成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文1
畫(huà)筆揮舞在白紙上,天地遼闊,楓葉飄零。用油畫(huà)棒將那眼前美景納入畫(huà)布里……回想起那一段學(xué)畫(huà)的歷程,竟如一瓶紅酒一般,靠著時(shí)間的匆匆愈發(fā)細(xì)膩醇厚,回味悠長(zhǎng)。
小時(shí)候,我只知道用蠟筆在A4紙上亂涂亂畫(huà),有時(shí)候一時(shí)興起,還會(huì)把墻壁弄得臟兮兮的。父母看我對(duì)畫(huà)畫(huà)這么感興趣,便將我塞到兒童畫(huà)的班級(jí)里潛心靜修。那大概便是我人生分支中的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!我學(xué)會(huì)了畫(huà)什么貓頭鷹啊,海底世界啊之類的兒童畫(huà),但更多的時(shí)候,我還只是在白紙上亂涂亂抹。
說(shuō)實(shí)話,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)兒童畫(huà),我所學(xué)習(xí)的素描也將是會(huì)少那么幾分靈氣的。
隨著年齡的增長(zhǎng),兒童畫(huà)已經(jīng)不能滿足我的筆和紙了。于是,我加入了邵老師的素描課堂。在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生層次不一。學(xué)習(xí)幾何形體的時(shí)候,風(fēng)趣的邵老師給我們上了一堂“空氣流動(dòng)學(xué)”的幾何課。用2B鉛筆在素描紙上拉出了長(zhǎng)直線,把十字棱錐擺在了左上角。我把十字棱錐的底部掏了個(gè)空,揮舞著鉛筆,在它的周圍制造出了幾個(gè)大小不一的“氣旋”,打上陰影后,畫(huà)風(fēng)頓時(shí)有了一種上帝視角的即視感!哦,在畫(huà)布的右邊,我反倒是掛上了六面體,可以看到的四個(gè)面,都使它們懸浮在了“空氣”中呢,就是連它的倒影和明暗關(guān)系,都是被我用橡皮擦擦得飄忽不定。再加上這一副畫(huà)的構(gòu)圖,整體看,還是有可觀性的!
轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的鉛筆,閑來(lái)無(wú)事的我靈光一閃!不如將這飛上了天一般的畫(huà)改成一部串了戲的動(dòng)漫人物戰(zhàn)場(chǎng)呢!
我揮舞著鉛筆,宮本武藏手持土方歲三和泉守兼定正及騎著赤兔馬手拿青龍偃月刀的關(guān)公打得火花四濺!圣斗士星矢人與海賊王里的路飛等人拼得拳拳到肉,刀刀見(jiàn)血。我正在畫(huà)著呢,邵老師不知何時(shí)到我身后笑瞇瞇的望著我的大作,似乎是在欣賞吧。臨近下課前,邵老師一揮手,宣布:“下一節(jié)課我們上漫畫(huà)哦!”
我靜靜地品味著這珍藏?cái)?shù)年的美酒,每一次的變化都能讓我體會(huì)到我的成長(zhǎng),每一次的變化都讓我感受到歲月長(zhǎng)河中那縷美酒的絲滑。也只有這樣,才能看得出我成長(zhǎng)的足跡吧……
我在鉛筆的揮舞里長(zhǎng)大了……
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成長(zhǎng)的標(biāo)志也許是不斷變化的體重和身高;也許是從調(diào)皮搗蛋的小鬼頭變成了一個(gè)成熟懂事的青少年,而青春的標(biāo)志無(wú)非就是臉上時(shí)有時(shí)無(wú)的青春痘了。
閉上眼睛,一路成長(zhǎng)歲月中的如同海浪涌入腦!
“這張是你滿月的時(shí)候照的,喏。這張你都學(xué)會(huì)走路了;這是你會(huì)說(shuō)話了;這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片,我看到了一張張稚嫩的小臉,有的很熟悉,有的卻有幾分陌生;耳邊,媽媽溫柔的話語(yǔ)指引著我在腦海中尋找童年的回憶,有的很熟悉,有的卻很陌生。“真快啊,十幾年了”媽媽長(zhǎng)吁一聲,又望向我,眼中透露出幾分欣慰,用手摸著我的后腦勺,“一下子從巴掌大點(diǎn)孩子,變得比我都高了,”說(shuō)著,起身把相冊(cè)放回書(shū)架里,媽媽吃力地踮起腳尖,努力想把那早就駝掉的腰挺直點(diǎn),可她的腰就如同變形了的鋼筋,根本無(wú)法挺直,我接過(guò)相冊(cè),放回了原處,“老了……老了……”媽媽嘆著氣,捶著腰,走出了房間。
“你考試的時(shí)候想什么呢??jī)蓚(gè)大題都不寫(xiě),你自己說(shuō)你考得叫什么東西!”媽媽指著我試卷上的數(shù)字,大聲咆哮著,睜著一雙大眼怒視著我,仿佛早已看透我心中的一切,我低著頭嘟喃著:“這單元學(xué)的很難,班上同學(xué)都考的不怎么樣……”“很難為什么不問(wèn)老師?”媽媽大聲怒吼道,那雙眼睛死死地瞪著我,“班上考的不好但總有比你好的!”說(shuō)完啪的一聲把試卷拍在茶幾上,又補(bǔ)充了一句:“考得不好還有理了!”
我拍著桌子,唰地跳起來(lái),扯著嗓子吼著:“這次難沒(méi)學(xué)好怎么了?沒(méi)考好怎么了?沒(méi)弄懂的我自己學(xué)弄懂,用不著你操心!”說(shuō)著,氣沖沖地走回房間,“呯”的一聲關(guān)上了門(mén)。
緩緩睜開(kāi)眼,腦海中的記憶畫(huà)面仍久久揮之不去,成長(zhǎng)歲月中,我們?nèi)缤ɑú莶菀话,不斷長(zhǎng)出新葉嫩芽,青春里,我們又猶如剛剛成熟的雛鷹,迫不及待地想掙脫束縛,去看看外面的世界。成長(zhǎng)路上,我們要學(xué)到很多,也注定會(huì)失去很多,這一路上,成長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何感恩,青春教?huì)我們做事應(yīng)該充滿激情,遇事不要魯莽。然而,青春教會(huì)我們之后,就會(huì)悄然離去,一去不回。
趁現(xiàn)在,我們還能擁有青春,我們還能享受青春,為何不用這股熱勁兒做我們應(yīng)做之事?人,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),青春則讓我們學(xué)會(huì)如何在成長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。
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驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知從什么時(shí)候起,17歲這個(gè)字眼已常出現(xiàn)在我們嘴邊,曾幾何時(shí),以為17歲是那么神圣,只知道那時(shí)候我們可以飛的更高更遠(yuǎn),而此時(shí),當(dāng)我們真正面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的守住無(wú)措。.擔(dān)心是否能理解這一種歲月蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容。
我們的大對(duì)數(shù)生活是在學(xué)校度過(guò)的,我們依然是每天早上六點(diǎn)起床,依然是晚上十點(diǎn)睡覺(jué),依然由日考月考期中期末考疊加起來(lái)的悲喜的心情,但很欣慰,有那么多的老師、同學(xué)陪我們一起走過(guò),有你們一直陪在身邊,永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得孤單。
帶著那么多那么多的期望與力量,我們才一直能勇敢的向前走,大步的,不回頭,不放棄…
經(jīng)歷了太多,讓我們成長(zhǎng)起來(lái),讓我們更加明白、清楚自己的未來(lái)和目標(biāo),讓我們更加珍惜這一切…
現(xiàn)在想好好努力了,雖然有些遲了,但不會(huì)放棄;雖然在這個(gè)充滿否定的班級(jí),學(xué)習(xí)的氣氛已化為空氣,但仍有不放棄的學(xué)生與辛苦教導(dǎo)的老師們,班主任無(wú)時(shí)無(wú)刻不在苦口婆心的教育我們,我想,我能懂得,他的孜孜不倦的教誨,是為我們,為我們能有個(gè)美好的明天。
我的心突然感到很溫暖,很感動(dòng)。希望不辜負(fù)他們的期望…
keep on going ,never give up!
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忘了小時(shí)候在媽媽的保護(hù)下是如何蹣跚學(xué)步,也忘了呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)是怎樣艱難地喊出世上最美的詞匯……忘記了很多,但那些聽(tīng)起來(lái)都讓人幸福得發(fā)笑的事情,就是我童年時(shí)成長(zhǎng)的印痕……
不知從何時(shí)起,我不再那么頑皮,不再總赤腳丫在田野里撲蝶,不再逼著家中的小貓為它剃胡須……不知從何時(shí)起,我喜歡上了一個(gè)人在午后靜靜地讀書(shū)或思考;手托腮,心里做著一些奇妙而又甜美的夢(mèng),窗臺(tái)上的雛菊散發(fā)出淡淡的芳香,和著我的思想、我的夢(mèng),在空中彌漫……讀了《梁祝》、《紅樓夢(mèng)》這些經(jīng)典的愛(ài)情故事,我的眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái),心底深處仿佛有什么東西被我這多愁善感的淚滋潤(rùn)著、生長(zhǎng)著,如青藤般滋長(zhǎng)。有時(shí)甚至因一句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”而傷感一陣……這樣的變化讓我有些不知所措。
媽媽說(shuō),每個(gè)花季少女都會(huì)有這樣美麗的變化,這是一種成長(zhǎng),更是青春饋贈(zèng)給我們最好的禮物。噢!原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味,淡淡的,很美好卻帶著些澀澀的憂傷。從一個(gè)野丫頭到心思慎密、文靜的女孩兒,全都是成長(zhǎng)的魔法!
那天回家,看到爸爸皺著眉頭在陽(yáng)光下說(shuō)話,那些調(diào)皮的光灑在爸爸的白發(fā)上,折射出“耀眼”的光芒;這深深刺痛了我的雙眼,更刺痛了我的心。曾經(jīng)從不在意,原來(lái),爸爸老了,F(xiàn)在想起來(lái),父母一天奔波在外,掙錢(qián)養(yǎng)家,盡量為我創(chuàng)造好的條件,我卻傻乎乎,無(wú)動(dòng)于衷。這讓我真得感到愧疚。從此,我不再任性,不再自私,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,體諒父母,看著他們臉上洋溢著的幸福,我才明白,這種幸福,就是我的成長(zhǎng)。
人生像一座山,我們?cè)诓粩嗟嘏蕩r,超越,想要到達(dá)最高峰。卻不知,在攀爬的過(guò)程中所經(jīng)歷到的才是人生真正賦予我們最寶貴的財(cái)富。
在我人生十五年的歷程中,真理積累得越來(lái)越多,如何做人,如何對(duì)人。那些正確的深刻的話語(yǔ)總是為我的成長(zhǎng)帶來(lái)動(dòng)力。我一直在堅(jiān)持著我的堅(jiān)持,你是否看到?堅(jiān)持對(duì)每個(gè)人好,因?yàn)槲沂盏搅颂嗳说膼?ài);堅(jiān)持孝敬父母,因?yàn)樗麄兪亲類?ài)我也是我最愛(ài)的人;堅(jiān)持積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,因?yàn)槲蚁胍晒σ蚕胍鰝(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……那些堅(jiān)持,是我人生的收獲,成長(zhǎng)的印跡。
一直都在成長(zhǎng)的我,經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè)各種各樣的情緒。成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩。那些回憶、那些故事仿佛一顆顆彩色珍珠,最終串聯(lián)成了一條耀眼、美麗的項(xiàng)鏈,永不褪色!
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時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我是大人了。要想許多事情,單純的我面臨接踵而來(lái)的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快樂(lè),不知何去何從,不知心歸何處。
憶童年,我整天像魚(yú)兒一樣活潑可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮。難忘第一次上幼兒園,拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表?yè)P(yáng),我高興的連睡覺(jué)都在笑。更難忘第一次考滿分,我把卷子舉得高高,笑著,唱著往家跑。最難忘在爸媽?xiě)牙锶鰦,嚷著叫爸媽抱抱?/p>
童年,是美好的,是快樂(lè)的,勵(lì)志,是幸福的。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)了,升入初中,功課增多,再也沒(méi)有玩得時(shí)間,整天泡在題海里,整天為了成績(jī)而忙碌,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我那時(shí)又是低齡生,稍微一放松,就會(huì)落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才順利考入重點(diǎn)高中;叵肫饋(lái),有些后怕。高中生活苦不堪言,壓力很大,雖刻苦認(rèn)真,但成績(jī)也不理想。值得慶幸的是,我愛(ài)好廣泛,思想活躍,各方面都還不錯(cuò)。 重點(diǎn)大學(xué)是沒(méi)有希望,最后就讀師范院校,幾年后,站在講臺(tái)上,成了孩子王,開(kāi)始了工作。
少年,是奮斗,是拼搏,是壓抑的
第一次站在講臺(tái)上,看著那些天真可愛(ài)的孩子,我有些不知所措。當(dāng)學(xué)生告狀時(shí),我不知怎樣處理。當(dāng)學(xué)生不學(xué)時(shí),我也不知道說(shuō)什么。當(dāng)我要教給他們認(rèn)字時(shí),更不知怎樣教會(huì)孩子。心中好煩。那一年里,由于工作上的壓力,我變得沉默了。家人都說(shuō)我像大人了。一年又一年,現(xiàn)在,我在教學(xué)上也熟練了許多,慢慢地有了一些方法。也從中得到了許多樂(lè)趣。我喜歡上這份工作。
老師是清貧的,兩袖清風(fēng),一只粉筆。默默耕耘,付出了總會(huì)有收獲。每當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時(shí),心中好甜好甜。每當(dāng)學(xué)生成績(jī)不好時(shí),覺(jué)得自己好失敗,心中好酸好酸。每當(dāng)一堂課上不好時(shí),心中挺難受的。慢慢地,我變得像孩子一樣單純,好像與社會(huì)不同步,像個(gè)小傻瓜。
工作,是辛苦的,是勞累的,有苦也有甜。
一年又一年過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,我成了大姑娘,許多事情也隨之而來(lái),我成了爸媽的心事,我好強(qiáng),任性?傆幸环N不達(dá)目的不罷休的念頭。無(wú)論時(shí)光怎么變遷,我心不改。
我相信:上天是公平的,只要努力去追,總會(huì)有一片燦爛的天空。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文6
“媽媽,這是什么?”當(dāng)我在媽媽抽屜的大皮夾子里看到一疊花花綠綠的長(zhǎng)方形票券時(shí),我好奇地問(wèn)道。
媽媽神秘地說(shuō):“你猜?”
我看著手中的票,上面印著“伍拾克”、“伍佰克”、“壹市斤”、“叁市斤”和“江蘇省地方糧票”、“全國(guó)通用糧票”等字樣,“糧票?”我疑惑地回答。
“對(duì)嘍!”媽媽笑了,“糧票!還有油票和布票呢,現(xiàn)在早就用不上這些嘍,這在以前可是非常重要的購(gòu)糧憑證呢!”
“購(gòu)糧憑證?買米的嗎?超市、網(wǎng)上到處都有米賣呀!隨時(shí)都能買到!
“以前沒(méi)有超市,也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),買東西都是去菜場(chǎng)、雜貨鋪、百貨商店。新中國(guó)剛成立的時(shí)候,物資極度缺乏,糧食自然無(wú)法敞開(kāi)供應(yīng),國(guó)家就實(shí)行了計(jì)劃供應(yīng)糧食來(lái)滿足全國(guó)人民的溫飽。所以糧食都要憑糧票才能買。除了糧票以外,大件、貴重商品都要票,買自行車要自行車票,買手表要手表票!
“以前這么苦啊,連買米都要計(jì)劃。那現(xiàn)在糧票早就沒(méi)用了,你還留著干嘛呀?”
“收藏!眿寢尳器锏匦α,接著話鋒一轉(zhuǎn):“你看看你現(xiàn)在過(guò)著什么樣的生活?喜歡吃什么買什么,想吃什么有什么。過(guò)去吃不飽穿不暖的日子一去不復(fù)返嘍!”
是呀,我反復(fù)回想著媽媽說(shuō)過(guò)的話。過(guò)去去哪兒都得靠雙腳走,自行車都是奢侈品,現(xiàn)在不是自己開(kāi)車,就是在“滴滴”、“美團(tuán)”上網(wǎng)約出租車;過(guò)去外公外婆那一輩兒的都穿補(bǔ)丁落補(bǔ)丁的衣服,現(xiàn)在哪個(gè)孩子不是穿新衣新鞋,甚至有的都來(lái)不及穿就放小了;過(guò)去想要跟同學(xué)朋友聯(lián)系,要么就得上對(duì)方家里找他,要么就得寫(xiě)信聯(lián)系,現(xiàn)在連手機(jī)短信息都沒(méi)人發(fā)了,一個(gè)手機(jī)電話、一個(gè)微信,立刻實(shí)時(shí)聯(lián)系上,就算異國(guó)他鄉(xiāng)也可以通過(guò)手機(jī)視頻隨時(shí)見(jiàn)面;過(guò)去想要去外地,綠皮火車咣里咣當(dāng)顛簸十幾甚至幾十個(gè)小時(shí),現(xiàn)在高鐵動(dòng)車幾小時(shí)實(shí)現(xiàn)距離的飛躍……
中國(guó)這70年,變化實(shí)在太大了,早已由窮困潦倒成為發(fā)展強(qiáng)國(guó)。而祖國(guó)的昌盛社會(huì)的進(jìn)步更加需要人才的崛起,作為新時(shí)代的少年,我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí)天天向上,在飄揚(yáng)的五星紅旗下健康成長(zhǎng)。周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)!今天,我要為“中華之強(qiáng)盛而讀書(shū)”!在新中國(guó)國(guó)旗下成長(zhǎng)的新時(shí)代少年要讓全世界知道:中國(guó)——我的祖國(guó),是世界第一強(qiáng)國(guó)!
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文7
成長(zhǎng)是一種鍛煉,讓我們堅(jiān)強(qiáng)不屈;成長(zhǎng)是一種考驗(yàn),讓我們戰(zhàn)勝挫折;成長(zhǎng)也是一位精靈,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們……
學(xué)會(huì)獨(dú)立
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。是因?yàn)榘职謰寢尪家习啵麄兒苌倥阄。記得有一次,早上我起床的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一陣“轟轟”的聲音。我心想:這是媽媽去上班的摩托車聲音,不過(guò),還有爸爸送我去學(xué)校呢!于是,我急忙起床。一看,媽媽上班去了,爸爸也不在家。奶奶對(duì)我說(shuō):“今天你自己上學(xué)去!蔽抑缓妹銖(qiáng)答應(yīng)。走在路上,心想爸爸只是去打工,去一次也不要緊。到后來(lái),走路漸漸成了我無(wú)法割舍的習(xí)慣,慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自主。
學(xué)會(huì)自信
估計(jì)是我上四年級(jí)的時(shí)候吧!那天是報(bào)名的最后一天,同學(xué)們都說(shuō)班里來(lái)了一位新老師,是教數(shù)學(xué)的,特別年輕!岸_恕鄙险n鈴聲響了,門(mén)外進(jìn)來(lái)一位年輕貌美、笑容滿面的女老師。她開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“我是數(shù)學(xué)老師,今天想選一名數(shù)學(xué)課代表,大家可以毛遂自薦,想勝任就舉手。”教室里鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)沒(méi)一個(gè)人舉手。我猶豫了一會(huì),要不要舉手?還是舉手吧。我想看看自己的能力,便忐忑不安地舉起了小手:“老師,我愿意當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)椤蚁嘈抛约河心芰ψ龊。”“不錯(cuò),就是你了!”老師拍手叫好。那時(shí),我立刻感覺(jué)自己有了自信。
學(xué)會(huì)感恩
上學(xué)期放假的時(shí)候,我閑在家里沒(méi)事,心想:家里又這么臟,媽媽又在上班,沒(méi)人打掃。怎么辦?我撓了撓耳朵,自言自語(yǔ)地說(shuō):“要不我自己體驗(yàn)一次,反正也沒(méi)事干。”說(shuō)干就干,我拿著掃把把所有的房間都打掃了一遍,又用拖把把地拖干凈,累得我滿頭大汗,汗珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠從臉上滾落下來(lái)。休息了一會(huì),我又炒了兩盤(pán)菜端到桌子上。我想:媽媽可真累!又要上班,又要做家務(wù),“可憐天下父母親。 笨磥(lái)平時(shí)放假,是應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一點(diǎn)。正想著,媽媽已回家,我急忙讓她坐下來(lái)吃飯。我看見(jiàn)媽媽笑了,心里美滋滋的。
在這小學(xué)六年里,我從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子長(zhǎng)成一個(gè)懂得感恩、獨(dú)立、自信的少年。
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初春的天色依然暗得很快,不過(guò)六點(diǎn),太陽(yáng)就已經(jīng)悄悄地褪下光芒。我提上了運(yùn)動(dòng)鞋,和爸爸一前一后走出了家門(mén)。
既然是出來(lái)鍛煉的,我不自覺(jué)地大步邁向前方。出小區(qū)門(mén)的時(shí)候,看到兩位穿著軍大衣還一直冷得發(fā)抖的工作人員,他們親切地給我和爸爸量了體溫,然后示意我們可以繼續(xù)走。
“站在外面很冷嗎?”我一邊飛快地走著,一邊扭頭問(wèn)爸爸。爸爸也是要值勤的,前些天他就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。“當(dāng)然了,不提站一天有多累,那肆虐的大風(fēng)沒(méi)一會(huì)兒,就把寒冷吹到你的骨子里去了。”爸爸語(yǔ)氣淡然地說(shuō)道。我微微吃了一驚,正巧碰到紅燈,于是停了下來(lái),好奇地詢問(wèn)道:“那為什么你們還愿意站一整天?”爸爸佯怒,輕輕拍了一下我的腦瓜,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“面對(duì)這種艱難的時(shí)刻,我們普通人能為國(guó)家做的不就是這些嗎?又怎么能不盡責(zé)呢?”我閉上了嘴巴,仔細(xì)地揣摩這句簡(jiǎn)單又厚重的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們快步走了很遠(yuǎn)的一段路,繞著家轉(zhuǎn)了一大圈才回來(lái)。此時(shí),天已經(jīng)完全黑下來(lái)了,隔著幾步遠(yuǎn)的人都很難看清。大概已經(jīng)七點(diǎn)半了,我的小腿泛上了一陣酸痛。當(dāng)我們拐過(guò)街角時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一間散著明亮的白光的藍(lán)色屋子,沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)料地躍入眼簾,我的身體怔住了,不自覺(jué)地抖了一下那是值勤人員的屋子!他們還在那兒!
當(dāng)我走得更近些時(shí),我看清楚了。那兩位工作人員仍穿著軍大衣,只是裹得更緊些,兩腳輕輕地跺著地,等我們走近了,我這才發(fā)現(xiàn)他們拿測(cè)溫槍的手早已凍得通紅,微微有些僵硬了。給我量體溫時(shí),我抬眼間看到了他們胸前掛著的一張艷紅如火的工作證,一剎那四個(gè)有力的字一個(gè)個(gè)敲在我的心頭:家國(guó)擔(dān)當(dāng)!
瞬間,我心中仿佛播下了一顆種子,并且立即長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。它觸動(dòng)著我,我不由地問(wèn)爸爸:“我們中學(xué)生能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)嗎?”爸爸笑了,眼中流淌一種欣慰的情愫,輕輕拍了拍我的肩膀:“你們學(xué)生,就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),好好學(xué)習(xí),也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把手慢慢地放在了胸前,感受著那顆心臟有力地跳動(dòng),我知道,它還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
我想要成為鐘南山、李蘭娟那樣的人,在社會(huì)面臨挑戰(zhàn)時(shí),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,毅然地沖向第一線;在國(guó)家危難時(shí)能挺身而出,說(shuō)一句“讓我來(lái)!”我想要成為那樣的人,挺起中華民族的脊梁!
我一直以為人是慢慢成長(zhǎng)的,其實(shí)不然,也許就在一瞬間。
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文9
責(zé)任即為成長(zhǎng)。
20xx年初始,虛長(zhǎng)一歲的我郁悶地躺在床上,企圖回避即將年滿十五這個(gè)事實(shí)。人為什么要長(zhǎng)大啊?心想。大人的世界那么渾濁復(fù)雜,當(dāng)個(gè)小孩不好嗎?
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨,灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子,徑直走入雨中。這條路我走過(guò)上萬(wàn)遍,閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲,記憶中的地圖徐徐展開(kāi)。向右拐一個(gè)彎再向前走七步,會(huì)有一座小拱橋,橋的那一端生著一棵小樹(shù)……小樹(shù)?我猛地睜開(kāi)了眼,一株碗口粗的樹(shù)挺拔地立在我眼前,逆著雨水抬頭,樹(shù)的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹(shù)苗,居然這么快就長(zhǎng)大了。
也是一日寒雨,撐著小傘的我無(wú)意中瞥見(jiàn)了這株還沒(méi)我高的小樹(shù)苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬,葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏,在雨里搖曳飄零。看它瘦弱的身軀似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷,我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦!蔽艺f(shuō)道,扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了,望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹(shù),我無(wú)奈地拍了拍它,再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)?那未免有些,太無(wú)聊了。
烏云將天空壓向大地,不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角,天暗了下來(lái)。雨點(diǎn)加大了力度,我伸手試了試,躲避著雨點(diǎn)的襲擊,卻猛地被絆了一下,及時(shí)撐住了那株木瓜樹(shù)才免于摔倒。竟是一株小木瓜,挨了我一踢后搖搖晃晃的,顯得楚楚可憐!皻v史總是驚人的相似啊!蔽覔狭藫项^,“可我沒(méi)帶傘,怎么幫你呢?”
這么想著,我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹(shù)雖然被我踢了一下,但并沒(méi)有多少雨絲打在它身上,一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭,雨越來(lái)越猛烈,灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上,讓人喘不過(guò)氣?蛇@灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的鮮妍——那株木瓜樹(shù)!雨落在它伸展開(kāi)的葉子上,再也襲擊不到下方的人和樹(shù)。模糊的視線中眼前的樹(shù)和記憶里的小樹(shù)苗重合,它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難,有些可以避免,有些毫無(wú)來(lái)由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難,也是為了保護(hù)那些更需幫助的人,努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文10
20xx年的春節(jié)是一個(gè)與往年不同的春節(jié),親戚好友沒(méi)有了往年的走親訪友;全國(guó)的城市鄉(xiāng)村的大街小巷沒(méi)有了往年的車水馬龍,人們期盼的春節(jié)歡樂(lè)祥和,喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著,就是為了更好更快地控制疫情,為國(guó)家做出的應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
這次疫情我感受到了前所未有的孤獨(dú),往年的節(jié)假日我的父母總是會(huì)接我回家,彌補(bǔ)在日常生活中對(duì)我照顧的缺失。可這次因?yàn)橐咔楹蛬寢屖氰F路客運(yùn)工作的原因一直都未見(jiàn)面。只能通過(guò)電話微信表達(dá)母女之情和相互的牽掛,每當(dāng)接到媽媽的電話,我不止一次的默默流淚,我看到我的媽媽在疫情面前絕無(wú)退縮,她始終嚴(yán)守崗位,接受著一次次的考驗(yàn),為了讓更多的人回家團(tuán)圓,義無(wú)反顧的沖峰在前,與無(wú)數(shù)旅客接觸,近距離為每一位旅客提供服務(wù),沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)防護(hù),但媽媽依舊迎難而上,承擔(dān)起社會(huì)賦予她的責(zé)任,看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀,那不分晝夜的為旅客服務(wù),長(zhǎng)時(shí)間戴著口罩,臉上勒出了一道道血印。這時(shí)的我真想飛到她身邊,為她分擔(dān)些啊!但媽媽總是說(shuō):“孩子,媽媽是為了更多的人回家團(tuán)聚,應(yīng)該做的本職工作,我會(huì)照顧好自己的,不用擔(dān)心了!”媽媽的話一直在耳邊回蕩,這時(shí)我真想撲到媽媽的懷抱中,親吻她,擁抱她,發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):“您是我心中最敬佩的人,您辛苦了,媽媽我愛(ài)你!”我多么希望您能平安回來(lái),我們一家人幸福美滿的團(tuán)聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的臂膀扛起了無(wú)數(shù)人的`安全重任。她的背影一直在鼓勵(lì)著我,為抗擊疫情所貢獻(xiàn)一份力量,從而我也引以為傲,我是一名鐵路職工的女兒,我明白了鐵路人肩負(fù)的責(zé)任與使命,但在鐘爺爺和白衣天使面前,我個(gè)人及家庭的損失顯的是那么渺小,這一刻,我長(zhǎng)大了!我明白了堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),投身這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中。敢于擔(dān)當(dāng),不畏艱險(xiǎn)、舍小家顧大家,勇往直前的精神和信念,拉起了生命的防線,他們是在用勇氣彰顯擔(dān)當(dāng)與作為,是在用善良守護(hù)我們共同的明天。
我相信終有一天,艱難的局面會(huì)過(guò)去,曾經(jīng)的傷痛會(huì)變成歷史的記憶,相信暖陽(yáng)會(huì)從地平線升起,溫暖你我,也相信冬天埋的骨會(huì)開(kāi)出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗,祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民生活美滿幸福,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!
我心愛(ài)的祖國(guó),加油!
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文11
其實(shí),生命如同樹(shù)木一般,也在不斷的成長(zhǎng),它的飼料是我們一點(diǎn)一滴的汗水;是我們幸福是的歡笑、難過(guò)時(shí)的淚水;是我們一步步的足跡。
————題記
生活中的我們總是會(huì)面臨著一系列的問(wèn)題,是好、是壞、是喜、是悲,我們都無(wú)法掌控,天氣的好壞像是在預(yù)示著心情的好壞,總是那么靈驗(yàn)。暖暖的陽(yáng)光給人以舒適的感覺(jué),心中冰冷的觸覺(jué)在照射下逐漸融化,變成了一鴻暖暖的清水,緩緩的流淌在我們的心中,流過(guò)我們的心,流向心靈深處……
在生活中,總會(huì)碰到形形色色的人和事,這時(shí)候的我們是否有心留下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),看一看?是否會(huì)引起你的思考?是否觸動(dòng)了你的心呢?
在一次深夜,寂靜的小巷子,冰冷的月光照下一片涼意,映在街面上,風(fēng)刮過(guò)地面,卷起幾片落下的葉子,在靜夜中發(fā)出輕微的響動(dòng),一切那樣平靜。巷子中有一間小小的店鋪,尚在營(yíng)業(yè)。店鋪前掛著一盞小燈,昏黃的燈光映襯著牌子上的店名“餃子館”。普普通通的小巷,普普通通的店鋪,卻擁有著不普通的情緒。
店鋪里的老板是一位五十多歲的婦女,面帶微笑,和藹可親。一頭略帶銀絲的細(xì)發(fā)垂在腰間,顯得如此靜雅,清新脫俗。店鋪打掃得十分整潔,桌上的布幾乎沒(méi)有一絲油污,地上更是連一片紙屑的影子都見(jiàn)不到,絲毫沒(méi)有像其他店鋪一般那樣雜亂,更有趣的是,在左邊的墻上居然還有一個(gè)牌子“失物認(rèn)領(lǐng)”。上面掛了雨傘、手提包、鑰匙環(huán)……還有一些其他的小物件之類的。我感到特別奇怪,便上前去問(wèn)老板;老板笑瞇瞇地說(shuō)“來(lái)我們店里吃飯的客人,有的時(shí)候會(huì)把東西忘記拿走,我怕他們找不到會(huì)很著急,我在這里掛上這樣一個(gè)牌子啊,清理的時(shí)候?qū)⑺麄兺浀臇|西掛在這上面,等到他們?cè)趤?lái)吃飯的時(shí)候就可以來(lái)認(rèn)領(lǐng)了,這樣不是很好嗎?”
是的……
“怕他們找不到會(huì)著急”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),蘊(yùn)含了老板能替他人著想的美好心靈。聽(tīng)完她的話,我心里暖暖的。
世界之中,處處都有真情存在,我們的一生中總會(huì)遇到無(wú)數(shù)觸動(dòng)心弦的事情,當(dāng)你感覺(jué)到了快樂(lè)、溫暖的感覺(jué),那便是你為你的生命所提供的養(yǎng)料,那便是生命拔節(jié)的聲音,那就是成長(zhǎng)的生命。
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文12
時(shí)光老人牽著我的手走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,暮然回首,望見(jiàn)來(lái)路那些溫馨的片段,才發(fā)現(xiàn)我是在被愛(ài)中成長(zhǎng)的。
“啪”的一聲,玻璃被我的籃球砸碎了。這玻璃算是躺著也中槍嗎?還是別想了,快溜吧。就這樣,我慌慌張張地跑回家中。“你做了什么,怎么看起來(lái)那么緊張?”爸爸問(wèn)!斑馈瓫](méi)什么!蔽仪忧拥卮鸬,心中頓時(shí)有被上千只螞蟻撕咬的感覺(jué),痛苦極了。忍不住承認(rèn)道:“爸,我打壞了張伯伯家的玻璃,怎么辦吶?”“快去承認(rèn)錯(cuò)誤,我就說(shuō)嘛,你就沒(méi)安分的一天!薄翱墒俏液ε隆薄芭率裁,快去,順便把錢(qián)也拿去給張伯伯,你這個(gè)星期的零花錢(qián)免了!卑职钟靡环N不容抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)道。我萬(wàn)分慚愧而又不情愿地慢慢走到張伯伯家,向張伯伯承認(rèn)我的錯(cuò)誤。張伯伯家的玻璃雖被打破了,但他卻欣慰地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”聽(tīng)著張伯伯的話,豆大的淚水從眼眶中涌出。原來(lái)我一路上對(duì)爸爸的責(zé)怪都是錯(cuò)的,爸爸雖然嚴(yán)厲,但這一切的出發(fā)點(diǎn)都是為我好。在嚴(yán)厲的父愛(ài)中,我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
成長(zhǎng)中,不僅有嚴(yán)厲的父愛(ài),還有溫柔的母愛(ài)。
羽毛球比賽中,我與前三名擦肩而過(guò),這意味著——我失敗了。我止住淚水狂奔回家,跑到媽媽面前,淚水再也忍不住奪眶而出,我投進(jìn)媽媽的懷抱中,將所有的悲傷宣泄出來(lái)。這淚中還滿含著對(duì)媽媽的愧疚。為了這次比賽,媽媽拋下她練舞的時(shí)間,花了好幾個(gè)月陪我訓(xùn)練,而我卻一個(gè)名次也沒(méi)爭(zhēng)取到。媽媽卻不生氣,又花了一整晚的時(shí)間陪我聊天,她還為我講了許多許多名人在失敗中堅(jiān)持不懈地努力,最后取得成功的例子,鼓勵(lì)我再接再厲。心中的烏云就這樣被媽媽暖心的話語(yǔ)聚散,我又有了再失敗中求取成功的動(dòng)力。在溫暖的母愛(ài)中,我學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上,學(xué)會(huì)應(yīng)在失敗中求取成功。
愛(ài),無(wú)處不在。在老師的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);在朋友的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)積極進(jìn)取,樂(lè)于助人;在鄰里鄉(xiāng)親的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,和以待人。
在被愛(ài)中,我得到了溫暖,得到了幸福,得到了知識(shí),得到了做人的道理。也真正感悟到:因?yàn)橛袗?ài),所以成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文13
成長(zhǎng)就像一枝畫(huà)筆,它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂(lè),我們悲傷,我們成功,我們失敗。成長(zhǎng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗,這就是我們的人生,我們多彩而又充實(shí)的人生。
我曾經(jīng)幾次邁出了令我成長(zhǎng)中意義非凡的長(zhǎng)遠(yuǎn)腳步,我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難,哦,可能現(xiàn)在對(duì)我老說(shuō)小菜一碟了。
我非常喜歡彈電子琴,從初中一年級(jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)它。為了進(jìn)一步提高我的演奏水平,媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴提高班,老師的水平很高
在我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),我可能算那些同學(xué)中的“差生”了,我那時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,整日只有在老師的愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著。在那時(shí),我的心情比老式的臉還要糟糕?捎帜茉趺崔k呢?俗話說(shuō)得好:冰凍三尺非一日之寒,而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?就這樣,我忍了下去。
“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”大清早,床頭的小鬧鐘就不停地叫著——這是我為了練琴,每天都要再造上抽出十分鐘時(shí)間而設(shè)定的。就這樣,我一骨碌從床上爬了起來(lái),穿上衣服,用最快的時(shí)間洗漱完畢,然后坐在了琴架旁。從那一天起,每個(gè)清早一串串美妙的音符都會(huì)從我家那間并不起眼的房間里飄出來(lái)。伴隨著音樂(lè),另一串更加生機(jī)勃勃的聲音陸續(xù)響起——送報(bào)叔叔的摩托車聲,鳥(niǎo)兒的歌唱聲,小孩子早起嬉戲的歡笑聲,以及大人們陸續(xù)上班的開(kāi)門(mén)聲與腳步聲。就這樣,充實(shí)而又五顏六色的一天開(kāi)始了。
不知經(jīng)歷了多少個(gè)日月,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,克服困難有勇氣了,做事也更加鍥而不舍了。終于有一天,一堂課永遠(yuǎn)的遺留在我的記憶深處!霸撃懔耍烊,該你彈了!崩蠋燂@然對(duì)我失去了信心,說(shuō)話也漫不經(jīng)心了。而就是這樣,我也滿懷信心地來(lái)彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響了起來(lái),一縷縷驚訝的目光也逐漸匯集到我的身上。彈完后,我的耳邊傳來(lái)了許多的竊竊私語(yǔ)聲,老師也向我頭來(lái)了贊許的目光。“我勝利了!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。從那以后,我終于又可以自信地學(xué)習(xí)了。
成長(zhǎng)的路上記錄著痛苦,也鐫刻著快樂(lè)。要學(xué)會(huì)在無(wú)人喝彩的時(shí)候給自己加油,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活中的酸甜苦辣讓我明白:奮斗伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文14
總有一天你要學(xué)著一個(gè)人長(zhǎng)大,無(wú)需憑借誰(shuí)的光,也無(wú)需依賴誰(shuí)的肩膀。
——題記
每個(gè)人在小時(shí)候,總幻想著長(zhǎng)大,因?yàn)樵谖覀兛磥?lái),長(zhǎng)大了那些哥哥姐姐們,可以自由自在的,不要問(wèn)父母,去請(qǐng)求,要多少零花錢(qián),而是可以自己打工,去賺錢(qián),長(zhǎng)大了那些哥哥姐姐們,只要父母說(shuō)了自己稍微聽(tīng)不下去了,就可以和父母吵和父母鬧,而我們貌似不行,小時(shí)候我們真的很盼望著長(zhǎng)大,想獨(dú)立,想一個(gè)人,認(rèn)為這樣很酷很瀟灑。
但現(xiàn)在,真正長(zhǎng)大后的我們,真正獨(dú)立了,的我們,反而希望回到童年,覺(jué)得還是那個(gè)時(shí)候幸福,晚上放學(xué)回來(lái)書(shū)包一丟,父母會(huì)給你做飯,會(huì)好好叮囑你認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),會(huì)告訴你,今天你又做對(duì)了那些事情,該值得表?yè)P(yáng),做錯(cuò)了那些事情該要被批評(píng)。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始完成以前自己認(rèn)為很酷的夢(mèng)想的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己賺錢(qián)是那么的累,原來(lái)沒(méi)有父母在身邊,是那么的無(wú)助,原來(lái),當(dāng)我們和父母鬧脾氣的時(shí)候,父母也不會(huì)說(shuō)我們什么,只會(huì)默許,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,這是我們的叛逆期,但是我們卻一如既往的利用這一點(diǎn),卻無(wú)情的傷害著他們。
以前經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話,如果我是哆啦a夢(mèng),我多希望,我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到的一句話就是,如果我是哆啦a夢(mèng),我多么希望那臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),可以帶我回到曾經(jīng)。
其實(shí),小時(shí)候我們依賴父母,依賴家人,依賴?yán)蠋,那是因(yàn)槲覀冞小,但是現(xiàn)在的我們?nèi)諠u長(zhǎng)大,這種長(zhǎng)大我想,也許并不是只是單純的年齡上的長(zhǎng)大,而更是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),一種心理上的成熟,一種穩(wěn)重,這也許是更深的一層成長(zhǎng)。
以前的我們,不管在哪里,受到一點(diǎn)委屈,回去肯定是會(huì)和父母說(shuō)一大堆,但現(xiàn)在日漸長(zhǎng)大的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)了,只對(duì)家里人說(shuō)一些值得開(kāi)心的事,而不把自己的負(fù)面情緒,帶給家人。
每個(gè)人也許從出生到死亡就像是一段旅行起始站,是出生終點(diǎn)站是死亡,在這期間你會(huì)經(jīng)歷很多,失敗,失望,絕望,甚至說(shuō)是墮落,但是,如果你能走出來(lái),你能學(xué)會(huì),一個(gè)人長(zhǎng)大,無(wú)需憑借任何一個(gè)人的光,更無(wú)需憑借任何一個(gè)人的肩膀的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你比同齡人會(huì)更早容易成功。
愿每個(gè)人都能夠活出屬于自己的精彩,愿每個(gè)人都能夠不負(fù)自己的青春年華。
告訴所有正值年少的各位,請(qǐng)你們記住,總有一天,你們要學(xué)著一個(gè)人長(zhǎng)大,一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬,一個(gè)人面對(duì)著世俗。愿你們?cè)谀莻(gè)時(shí)候,也能夠順著自己的心,不違背自己的初心,這也許是最值得的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)_初三優(yōu)秀作文_初三作文15
世上所有的事,都在獲得了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有些東西正在悄悄的離你而去。成長(zhǎng)又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過(guò)了很多苦難之后,獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會(huì)慢慢地失去一些東西。
記得那天,空氣中流動(dòng)著火,逼近這個(gè)小村莊。天空比平時(shí)更加空曠,深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔,白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里,享受著濕潤(rùn)的沙子的冰涼。
兩邊,高大而蒼老的松樹(shù)用枝葉遮擋住了陽(yáng)光。忽然,風(fēng)撥開(kāi)了那層屏障,一縷一縷金燦燦的陽(yáng)光下灑下來(lái),在地上留下點(diǎn)點(diǎn)駁痕。坐不住時(shí),便起身摘荷葉,看著里面一顆顆大小不一,晶瑩飽滿的露珠滾動(dòng)。那陽(yáng)光落在露珠上,發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上,拙劣地賣力的學(xué)著打魚(yú)翁,引得嚴(yán)肅的松樹(shù)也不由得歡樂(lè)地晃悠著身子。
溪水,不僅僅是清澈,還有明亮。陽(yáng)光把溪水映得閃閃的。大的,小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說(shuō)有的是褐色的,稍微要扁一點(diǎn),這種石頭大些用來(lái)在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤(rùn)的就可以用來(lái)把玩抑或是用來(lái)畫(huà)畫(huà)。鄉(xiāng)下孩子當(dāng)然設(shè)有城里孩子那么好,有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭,可以寫(xiě)出白色的字的,磨成粉,因?yàn)橐话氵@種石頭都易碎,好磨。其它顏料也可以,但一般只能做出四種顏色,黃色與白色方法相同,紅的要用小紅果子砸碎,綠色就是樹(shù)葉、草之類的。
鄉(xiāng)下很少有孩子會(huì)做荷葉袋,好在阿姐會(huì)。在這夏日之際,荷葉會(huì)出奇的大,甚至是你的臉大小的2倍,3倍……我見(jiàn)過(guò)最大的,是有我四張臉這么大!把中意的荷葉采下交與阿姐,阿姐兩日便能給你一個(gè)素雅、實(shí)用并且耐用的荷葉袋。每次我都會(huì)風(fēng)風(fēng)光光的走出去,然后就贏得一片贊嘆。若是有人問(wèn)起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么樣?好看吧!自然也就光彩。
可隨著時(shí)間的流逝,我和阿姐也在慢慢的長(zhǎng)大,經(jīng)歷了失敗和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新經(jīng)歷那些歡樂(lè),卻像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是卻沒(méi)有能力想做什么就做什么。
成長(zhǎng)帶走了當(dāng)年的溪畔樂(lè)。再見(jiàn)!
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