成長(zhǎng)的滋味_初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味_初一作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文1
成長(zhǎng),是一杯茗茶,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甘甜。
成長(zhǎng)本身并沒(méi)有味道,就像一道菜,需要我們給它加些料,它才能變得美味起來(lái)。
到了該學(xué)習(xí)的年齡,學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任,為的只是那一張張成績(jī)單,像一碗白開(kāi)水,無(wú)味。
我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽,讓學(xué)習(xí)變得有趣起來(lái),讓我們自己學(xué)的津津有味。
出去參加社會(huì)活動(dòng),閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會(huì)實(shí)踐,可以了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情;增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì);鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇,讓人心境平和,氣質(zhì)典雅,永葆積極向上樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),善于面對(duì)人生的困難和挫折,面對(duì)不幸能神定自如,有著頑強(qiáng)的斗志和毅力,在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性,受益終身。
如果成長(zhǎng)遇到了困難,那就加些糖吧,讓你的成長(zhǎng)過(guò)程變得香甜起來(lái)。
當(dāng)我們的靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時(shí)候,會(huì)更加渴望、眷戀大自然,讓心靈在草木花香和鳥(niǎo)語(yǔ)流水營(yíng)造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因?yàn)榇罂夹】级炎约罕频锰o,不如趁著節(jié)假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回來(lái)再接著迎戰(zhàn)。
沒(méi)有吃到苦頭怎么得到甜頭?成長(zhǎng),當(dāng)然少不了苦。
生活的味道,甘苦相連,咸澀共存;人生的道路,阡陌交錯(cuò),五味雜呈。能吃苦、擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的,要學(xué)會(huì)在陰霾中找尋春風(fēng),在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺(jué)得累,做什么都覺(jué)得辛苦的時(shí)候,就應(yīng)該為成長(zhǎng)加點(diǎn)苦,要我們細(xì)細(xì)品嘗,慢慢品味,才能嘗出內(nèi)存的甘甜,去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景,抒寫屬于自己的精彩人生。
成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)鹽,讓她變得更加美味。
成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)糖,讓我們娛樂(lè)身心。
成長(zhǎng),需要我們加一點(diǎn)苦,讓她先苦后甜。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文2
人生百態(tài),回顧漫漫成長(zhǎng)路,有苦,有辣,有酸,有甜。不論哪種滋味,都陪伴著我的成長(zhǎng),使我記憶猶新,是我人生中不可或缺的一道風(fēng)景。
苦
記得剛進(jìn)入幼兒園時(shí),總覺(jué)得自己是天下最不幸的孩子:少了媽媽溫暖的懷抱,多了些陌生的面孔和老師的“訓(xùn)斥”。每天踏進(jìn)幼兒園大們時(shí),是我最“苦”的時(shí)刻。無(wú)奈叫天天不應(yīng),叫地地不靈,而我能做的只有用哭來(lái)發(fā)泄自己的情緒。雖然已事隔多年,但那種“苦”的滋味至今回想起來(lái)都苦不堪言。
辣
小學(xué)五、六年級(jí)時(shí),進(jìn)入小升初階段,我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí),只想為將來(lái)的初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)套卷、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)閱讀理解……簡(jiǎn)直進(jìn)入了文山題海,這些教輔資料成了我的雞肋!澳悻F(xiàn)在不抓緊,將來(lái)升入中學(xué)肯定跟不上老師的步伐,到時(shí)候后悔就來(lái)不及了!”這是媽媽又在嘮叨我了。唉,何必這樣呢,為什么不能按照我喜歡的方式去學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)想到這些,心里就像喝了辣椒水般難受,想起那些“火辣辣”的日子,現(xiàn)在還有些后怕。
酸
剛進(jìn)入中學(xué),還真被媽媽不幸言中:初中名目繁多的科目令我目不暇接,難以應(yīng)付。歷史、地理、生物、政治……,這些以前從未接觸過(guò)的科目令我感到喘不過(guò)氣來(lái)。別說(shuō)理解了,就是囫圇吞棗也夠我吞一陣子的了,唉,只能做到“科科都懂,科科不精”的程度了。后果可想而知,成績(jī)一落千丈,自信被打擊的七零八落。看著身邊的同學(xué)都在進(jìn)步,心里真的像吃了一顆又酸又澀的果子。進(jìn)入中學(xué)的初始,是我“酸”的階段。
甜
現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)的生活,跟上了老師的節(jié)奏,能夠自覺(jué)主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去,還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最令我高興的事,還結(jié)交了一大幫志同道合的好朋友。俗話說(shuō):“三分天注定,七分靠打拼”,我的付出有時(shí)也會(huì)得到小小的回報(bào)。雖然暫時(shí)還沒(méi)有達(dá)到狀態(tài),但我相信會(huì)越來(lái)越好,也深信功夫不負(fù)有心人的道理。現(xiàn)在的我,心里是甜甜的,因?yàn)槲艺谧分饓?mèng)想的路上,并將越走越遠(yuǎn)。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種收獲,它讓我的成長(zhǎng)變得更加有滋有味。各種滋味的記憶,都是我成長(zhǎng)沙灘上的一枚貝殼,值得我永遠(yuǎn)珍藏,細(xì)細(xì)品味。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文3
生活就像一桌宴席,還未揭蓋時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道眼前是什么菜,還未品嘗時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這菜是何味道,是酸,是澀,亦或是咸……
四歲那年,我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮,最終停在了舞蹈房前,悠揚(yáng)的音樂(lè)從中飄出,那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動(dòng)作,我似是著了迷,伴著音樂(lè),學(xué)著她們的動(dòng)作。這,是一道餐前甜點(diǎn)。
我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作都被我掌握,練習(xí)時(shí)流下了眼淚,第一次表演時(shí)也流下了眼淚。這菜,辣中帶甜。
上小學(xué)時(shí),我加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。憑借著扎實(shí)的舞蹈基本功,我成了老師眼前的紅人:示范,由我來(lái);學(xué)新動(dòng)作,我也是老師的助手。理所當(dāng)然地,我成了這個(gè)舞蹈的主跳。這個(gè)舞蹈是要參加比賽的,老師為了讓我們獲得好成績(jī),加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,加長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常要保持兩三分鐘,并且不斷重復(fù),直到每個(gè)人都做到最好。
每一次訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)門的第一件事就是甩掉書包,躺倒在床上。腿和手臂都會(huì)酸疼上好幾天。離比賽還有三個(gè)星期,我堅(jiān)持不住了,好累。我對(duì)媽媽說(shuō),我想放棄。媽媽立刻反駁了我:“不行,絕對(duì)不行。離比賽只有三個(gè)星期了!你是主跳,如果你現(xiàn)在放棄,老師該找誰(shuí)來(lái)代替你?這可是一次集體比賽,不是個(gè)人比賽!你代表的是學(xué)校!不是你自己!小我和大我,哪個(gè)更重要?我想你是清楚的!蔽覜](méi)有回答,心有些沉重。這一道菜,好苦。
我最終沒(méi)有放棄,仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我們化著妝,穿著表演服,伴著音樂(lè),在舞臺(tái)上翩翩起舞。臺(tái)下,有未能上臺(tái)表演的同學(xué)們的羨慕目光,有家長(zhǎng)和老師們激動(dòng)的目光更有評(píng)委們贊許的目光。這一道菜,好甜好甜。
每個(gè)人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長(zhǎng)”的宴席,有辣,有苦,而甜,則是其中的主旋律。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文4
本人年方十歲,在我人生成長(zhǎng)當(dāng)中的經(jīng)歷,我品嘗了各種各樣的“菜式”。有酸、甜、苦也有悲傷、成功、失敗,和悲痛,經(jīng)歷過(guò)的重重困難,如一盤多味菜,豐富著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
酸
我記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我才剛來(lái)到學(xué)校,媽媽就把我放到教室門口,可是我不舍得媽媽的離開(kāi)。而且,媽媽給我報(bào)的是住宿生,要一個(gè)星期才能回一次,我就拉著媽媽的裙子不讓媽媽走,可是媽媽說(shuō):“你上一年級(jí)了,你要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。”說(shuō)完媽媽就把我的手放了,只留下我滿眼的辛酸淚。這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)獨(dú)立的第一道菜——-酸。
甜
到了三年級(jí),我已經(jīng)不再是剛邁入校門的樣子了。因?yàn)槲业膲?mèng)想是能成為NBA的一名球員,所以我對(duì)籃球的信息特別關(guān)注?斓狡谀┛荚嚵,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你這次考試三科都是90分以上,我就送你一個(gè)籃球!蔽衣(tīng)了這話仿佛踩在一片幸福的云朵上,可是媽媽讓我三科都考到90分以上,這怎么可能?頓時(shí)云朵又消失了……但不努力怎么知道自己不可以!到了期末考試,我鼓起勇氣立志要三科90分以上!期末考試結(jié)束了,我非常緊張,當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,手心都冒出了汗,老師說(shuō):“曾焯桓語(yǔ)文94!數(shù)學(xué)96!英語(yǔ)100!”聽(tīng)完我心里樂(lè)開(kāi)了花,趕忙回家報(bào)喜,把我的成績(jī)念給媽媽聽(tīng)。果然媽媽真的送了我一個(gè)籃球,我的心里美滋滋的,好像是吃了最甜的蜜一般甜。
苦
苦是我最討厭的一道菜,可是我無(wú)法拒絕。時(shí)間過(guò)得真快呀,我已經(jīng)是五年級(jí)了,可是沒(méi)有想到要和我最好的朋友葉嘉誠(chéng)分開(kāi)。他說(shuō):“我們倆可能要分開(kāi)好長(zhǎng)一段時(shí)間了!蔽铱拗爸f(shuō)不要,可是我的好朋友葉嘉誠(chéng)說(shuō)他會(huì)永遠(yuǎn)記住我的,說(shuō)完他就走了。這是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的第一次別離,也是我嘗到的第一道“苦菜”。
在我的成長(zhǎng)旅途中,記載了很多美好的、傷心的片段,也有很多痛苦的片段,無(wú)論是酸、甜、苦都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的滋味。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文5
起伏不定,我們每次前何嘗不等同于場(chǎng)海上漂流的探險(xiǎn)?四下茫茫,我只有孤筏,在茫茫海上尋求著向,跌跌撞撞的路上,反復(fù)體會(huì)著那成的滋味,有時(shí)波瀾不驚,有時(shí)卻濁浪排空,成的滋味到底是怎樣的?我在歲,且且尋找。
周末的傍晚,夕陽(yáng)與晚霞交輝的昏,我披著疲倦做的,貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過(guò)地上細(xì)碎的夕陽(yáng),我那狼狽失落的背影在中凌亂,天的奔波才剛結(jié)束,夜晚的題海將匆匆擁來(lái),各種補(bǔ)習(xí)班的輾轉(zhuǎn),包中未吃已涼的早餐,疲倦從頭溢出滿上眉梢。
正焦躁而無(wú)望著,輪轉(zhuǎn)上了架橋,不經(jīng)意暼,看到了腳下燈輝煌的經(jīng)路。
不知何時(shí),夜已悄悄爬上這座城市,不滅的星星下是不夜的街道,萬(wàn)家燈點(diǎn)亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著,早已不覺(jué)地笑了,底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>
這夜是熱鬧的,處處洋溢著和諧與不息,我愛(ài)這份和平,這份國(guó)泰安的和平,也是我愿傾盡所有去守護(hù)的。
這股溫?zé)岬膱?zhí)念,帶去了所有的疲倦,我滿歡喜,滿是信。霎那,我猜想,這是不是成的滋味?精疲盡后,卻因離夢(mèng)想近了步的喜悅,對(duì)自己?jiǎn)柪⒌尿湴,因(yàn)閴?mèng)想和執(zhí)念,這些疲倦都在淡化成了甜蜜。
萬(wàn)籟俱靜的夜,梧桐樹(shù)也沉沉睡去,卻依然有盞燈,倔強(qiáng)地亮著,把夜都燙了個(gè)洞,我打了個(gè)哈放下筆,看著那道剛剛終于解出來(lái)的數(shù)學(xué)題,繁瑣的過(guò)程,復(fù)雜的輔助線,紅紅綠綠的筆記縱橫交錯(cuò),股喜悅流淌在尖上,我猜想,這也是成的滋味吧!絞盡腦汁后豁然開(kāi)朗的快樂(lè),因?yàn)閷?duì)未來(lái)的限期望,連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。
成的路漫坎坷,跌跌撞撞,但回過(guò)往,我終歸成,在那樣個(gè)黎明的清晨,輪碾過(guò)落葉,奔赴考場(chǎng)的路上,我終于摸索出成的滋味,有悲涼,有迷茫,千變?nèi)f幻的滋味,底卻都是那份書意,揮斥遒的執(zhí)著,甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>
愿斯志之永固兮,成終古未央!
成長(zhǎng)的滋味_初一作文6
成長(zhǎng),就好似一杯龍井茶。想喝,卻畏懼入口時(shí)的苦澀;想放下,口中縈繞的甘甜又讓我們戀戀不舍。成長(zhǎng)的滋味,就在苦與甜之中。
從小,我就害怕長(zhǎng)大。我害怕長(zhǎng)大了就不能抱起布娃娃,就不能耍性子要父母喂我吃飯,就不能撲在奶奶懷里盡情撒嬌。我害怕長(zhǎng)大之后要舍棄舊的愛(ài)好,迎來(lái)新的改變。 進(jìn)入了小學(xué),肩上背起了小書包,每天按照媽媽的要求努力背著古詩(shī),用著專門給我用的學(xué)習(xí)軟件,看見(jiàn)鄰家的小孩正在樓下與其他人玩皮球,心中無(wú)比苦澀。難道成長(zhǎng)的味道就是這么苦嗎?
可是,在第一次考試過(guò)后,在我嘴里含著老師給的糖果,聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)我的贊揚(yáng)聲,看見(jiàn)父母特地為我買的新玩具的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)成長(zhǎng)的滋味也有甜的嘛!雖然一開(kāi)始很苦,但是之后就能品嘗到甜。
我一直過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”這種無(wú)憂無(wú)慮的生活。可成長(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存,懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個(gè)碗碟……長(zhǎng)大要做這么多事情啊,可是我又一件也做不成,心里有一點(diǎn)澀澀的,挺不是滋味。
但是現(xiàn)在,我能夠好好的洗自己的衣物,能夠攤蛋餅為家人當(dāng)早點(diǎn),能夠在飯后多洗幾個(gè)碗……心里甜甜的,明白自己已經(jīng)不是小孩子了,自己能夠用自己的雙手做許多事情。 我不僅僅是身體變大了,我的內(nèi)心也變得強(qiáng)大了呢。記得以前經(jīng)常被我的表哥嚇得直哭,見(jiàn)到他就趕忙躲。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們都長(zhǎng)大了,我也不怕他了,兩個(gè)人經(jīng)常在一起玩。偶爾,也會(huì)提起小時(shí)候,不過(guò)就好像在討論一場(chǎng)鬧劇一樣,沒(méi)有對(duì)對(duì)方的怨恨,也沒(méi)有破壞我們之間的友誼。面對(duì)著這樣的變化,我笑得好似吃了蜜一樣甜。 成長(zhǎng),就在苦與甜之間徘徊,不可能有永遠(yuǎn)的甜,也不可能有永遠(yuǎn)的苦。 品一口濃茶,到底是甜還是苦呢?
成長(zhǎng)的滋味_初一作文7
成長(zhǎng)的滋味不單單只是受益的甜蜜和犯錯(cuò)的苦澀。有的時(shí)候在還是會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的甜,但是回味確實(shí)那種又酸又澀的感受。
“那么說(shuō)好了帶我去動(dòng)物園,不許反悔哦!我正開(kāi)心地為了慶祝6歲生日而做著計(jì)劃。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小女孩,為了動(dòng)物園就可以連續(xù)幾天不提任何要求。
”記住了,下個(gè)星期媽媽一定帶你去。“對(duì)于那么小的我,媽媽一直表現(xiàn)出什么都依我的樣子。
去動(dòng)物園前的每一天,我都感覺(jué)度日如年。
終于,明天就要”啟程“了,可是卻被一通電話給攪和了。
”對(duì)不起,媽媽明天有一個(gè)很重要的會(huì)議,所以改天再帶你去吧!半m然看不見(jiàn)媽媽,但是從她的語(yǔ)氣中完全可以聽(tīng)出她有多懺悔。我的心一軟,想想不去就不去了吧,大不了晚幾天,可是我等了那么久才等到的,怎么能說(shuō)不去就不去了呢?我鐵石心腸得說(shuō):”不行,那么干脆就不要去了,原來(lái)我的生日還不如那個(gè)爛會(huì)議!“說(shuō)完就果斷地掛了電話。
約定的時(shí)間到了,我完全不抱有任何希望,昨天我對(duì)她那樣說(shuō)話,一定被氣死了。哪兒還會(huì)去什么動(dòng)物園啊?
”咚——咚!“會(huì)是誰(shuí)呢?我不由自主得覺(jué)得緊張起來(lái)。慢慢地打開(kāi)門,我被眼前的一幕驚呆了,是媽媽?
”走吧,你怎么沒(méi)換衣服?快點(diǎn),去動(dòng)物園吧!皨寢屢荒樜⑿Α
一邊換衣服一邊想:她為什么會(huì)來(lái)?這個(gè)時(shí)候不是應(yīng)該在開(kāi)會(huì)嗎?難道她推掉了會(huì)議?
真不敢相信,媽媽竟然會(huì)為了我的幾句氣話推掉會(huì)議。那天,我們玩得很開(kāi)心,幾乎把一切煩惱都忘記了。
現(xiàn)在想想,我還是會(huì)為以前的幼稚和自私生氣。以前那個(gè)不懂事的我只是為了去動(dòng)物園害媽媽推掉了一個(gè)那么重要的會(huì)議。不過(guò)也不算一次無(wú)聊的過(guò)失,倒是這次,讓我懂得了、體會(huì)了先甜后苦的感受。學(xué)會(huì)了一些是可以延緩而一些重要的事必須當(dāng)機(jī)立斷。
成長(zhǎng)的滋味不是一次能嘗遍的,而是需要耐心的慢慢品味。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文8
成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。
酸
“奶奶,這周六我們?nèi)乙乩霞!”我高興地打電話給奶奶。
“呵呵,那太好了!蹦棠绦呛堑穆曇魪臄(shù)十里外傳來(lái)。
到了星期五晚上,爸爸媽媽突然對(duì)我說(shuō):“孩子,爸媽臨時(shí)接到加班通知,不能回去了,你跟叔公回去吧!”他們無(wú)奈極了。
第二天到家時(shí),奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛,看到我,趕緊把手在衣服上擦了擦,快步走了過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):“阿錕,回來(lái)啦?都長(zhǎng)得這么高了!”說(shuō)著又望著土路盡頭,“你爸你媽呢?”
“加班!蔽艺f(shuō)。
“哦?”奶奶一臉的失望,“唉,都大半年沒(méi)回來(lái)了!”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般,酸溜溜的。等待,成了奶奶生活的最大意義。
苦
這周,我們要寫關(guān)于勞動(dòng)的作文。我絞盡腦汁,總算寫出了一篇,但被老師無(wú)情地“喀嚓”掉了。
“看來(lái)要實(shí)踐一下啊……”媽媽說(shuō)道,“走,割稻子去!”
我極不情愿地下地了。
烈日當(dāng)空,沒(méi)有一絲云朵和風(fēng)。我才割一小會(huì)兒,就大汗淋漓,手背一抹,額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來(lái)一樣,緊緊地貼在身上,別提有多難受了。背彎像一張弓,上面有如千萬(wàn)只虱子在咬,奇癢難忍,腿上臟兮兮的,東一塊,西一塊地沾滿了泥土。終于,一不小心,鐮刀割傷了手,鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼,媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。
哎,勞動(dòng)真不易!種糧食真艱辛!
甜
一次,老師讓我們寫了一篇作文,結(jié)果,我寫的被當(dāng)作范文!老師把它投在大屏幕上,讓同學(xué)們朗讀,又用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),做了批注,還說(shuō):“你這篇文章可以去投稿,說(shuō)不定還有稿費(fèi)呢!”
我照老師說(shuō)的,投了稿。過(guò)了一個(gè)星期,寄來(lái)了20元稿費(fèi)!真“甜”!這是一部部小說(shuō)給我的饋贈(zèng)。
“五味瓶”撒向生活,將生活點(diǎn)綴得多姿多彩,也讓我明白了一個(gè)個(gè)道理……
成長(zhǎng)的滋味_初一作文9
黑夜,在黃昏的慵懶之后,毫無(wú)征兆的降臨了。月,躲藏在暗處,吝嗇著自己的光。頭靠著墻,望著寒月,我冷冷地笑。笑月的自私,笑人的虛偽。秋風(fēng)呼嘯,卷起了我潔白的長(zhǎng)裙。黑色的夜幕下,一件純白的裙在搖擺,一顆心在飄搖。
明亮,燈在盡力放射出自己所有的光與熱。冷,好冷。沒(méi)有了母親溫暖的懷抱,也遺失了父親溫柔的愛(ài)撫。不習(xí)慣,不習(xí)慣沒(méi)有媽媽的嘮叼,沒(méi)有爸爸的呵責(zé)。淚,流滿面,溫的。
幼時(shí)
“嗚……爸爸媽媽……”一個(gè)如同天使的小女孩跌坐在地,臉上掛著淚珠,哭著找爸爸媽媽。急促的腳步聲,一對(duì)青年夫婦扶起女孩子,輕聲安慰著,抱著她,像捧著塊寶。
如今
血,鮮紅鮮紅的,從摔存了皮的膝蓋涌出,分外刺眼。淚流滿面,父親卻依舊不理不睬,母親仍然在商場(chǎng)閑游。心碎,如今,小女孩兒仿佛一棵不起眼小草。
長(zhǎng)大了,不能依偎在父母膝下撒嬌,這樣的成長(zhǎng)是一種悲涼,但也有成功的愉悅:有獨(dú)立自強(qiáng)的自豪感,有獲得自己欣喜的滿足感。
幼時(shí)
“寶貝呀,你別動(dòng)那個(gè),很臟的,讓媽媽來(lái)!蹦赣H看著我手中的臟手帕充滿愛(ài)憐地說(shuō)?伤龥](méi)看見(jiàn)我不甘的表情與勤勞的手!肮耘畠簛(lái),爸爸幫你剝!蔽也磺樵,我渴望自己動(dòng)手,期望獨(dú)立。他們?cè)陉P(guān)心我的時(shí)候,沒(méi)看見(jiàn)我不解的眼淚,與充滿迷茫的雙眼。
如今
一個(gè)屬于自己的空間,充斥著獨(dú)立的氣息,告訴女孩兒她自由了。望著手中的錢巾,女孩兒欣喜,終于可以去買那件美麗長(zhǎng)裙了。躺在沙發(fā)上,看著喜愛(ài)的小說(shuō),吃著薯片,一種享受。品味著自己烹飪的食物,嗯……好好吃呀,一種成功的喜悅涌上心頭。
獨(dú)立的空間,自由的氣息,成功的喜悅,女孩兒好開(kāi)心,長(zhǎng)大的感覺(jué),真好!
陽(yáng)光,燦爛。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。為女孩兒的獨(dú)立,自主,也為她的成長(zhǎng),送上一份祝福。暖風(fēng)吹,吹起女孩兒粉紅色的長(zhǎng)裙。這是她自己用打工賺來(lái)的錢買的,而且老板娘還說(shuō),粉紅色代表幸福。哦,是嗎?女孩兒欣喜,她用自己的雙手買到了自己的幸福。
成長(zhǎng),有苦也有樂(lè),是一道悲涼的風(fēng)景,也是一道五彩斑斕的彩虹。但滋味要由你品呷,色彩要由你來(lái)描繪,由你為它構(gòu)造一片廣闊的藍(lán)。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文10
帶著一絲懵懂與不安,匆匆地便邁進(jìn)了青春的大門;厥淄,成長(zhǎng)的滋味令我難以忘懷?
酸溜溜
一天放學(xué)后,我興高采烈地喊了一聲:“我回來(lái)了!”家里無(wú)人回應(yīng),我急忙打開(kāi)門,不想?yún)s瞧見(jiàn)一抹黑色的影子飛速閃過(guò),隨后就聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我立即意識(shí)到不妙??果然,老爸老媽回來(lái)后,不問(wèn)青紅皂白,就狠狠地訓(xùn)了我一頓。我可真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,可他們難道會(huì)讓我把責(zé)任“推卸”給一只“無(wú)辜”的貓嗎?不會(huì),所以我選擇了忍耐。
成長(zhǎng)的滋味如品一顆酸葡萄,讓我學(xué)會(huì)了忍耐。
甜滋滋
往往從考試過(guò)后到成績(jī)出來(lái)的這段時(shí)間是最難熬的,憑著我的直覺(jué),回家后我必得來(lái)一盤“竹筍炒肉絲”了,出乎意料地,他們沒(méi)有責(zé)備我,而是告訴我要認(rèn)真地對(duì)待每一件事,努力過(guò),付出過(guò),就好。望著書桌上那封殘留著墨香的書信,上面布滿了溫馨的鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)漢字親切可愛(ài),像小天使一樣提醒我要好好學(xué)習(xí),我心里甜滋滋的。
成長(zhǎng)的滋味似嘗一粒薄荷糖,初入口時(shí)有一點(diǎn)冰涼,而后便是滿口清香甜蜜,它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待。
火辣辣
或許是由于青春期的叛逆,奶奶一不小心就會(huì)觸碰到我心中暗藏的火苗,就像那次?太陽(yáng)已經(jīng)爬得老高,我卻才睜開(kāi)朦朧的睡眼,昏昏沉沉的,眼前一片混沌,我找不到給我光明的使者——眼鏡。心中的煩躁聚成了一枚炸彈,恰巧這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)催我去吃飯,這一下子點(diǎn)燃了炸彈的導(dǎo)火索,于是炸彈爆炸了??奶奶靜靜地等我發(fā)完脾氣,說(shuō)了句:“找到了眼鏡就過(guò)來(lái)吃飯吧!睙o(wú)奈,找了半天也沒(méi)找到,只好先解決溫飽問(wèn)題再說(shuō)。當(dāng)我過(guò)去時(shí),才知道奶奶還沒(méi)有動(dòng)筷子,一直在等我。默默地咽完飯,冷靜下來(lái),一回到房間,就發(fā)現(xiàn)床邊赫然躺著我的眼鏡,想必是昨晚睡覺(jué)時(shí)不小心碰掉下去的??
成長(zhǎng)的滋味像嚼一只辣椒,讓我懂得了遇事要冷靜。
成長(zhǎng)的滋味是多滋多味的,多得可以讓你應(yīng)接不暇,亦可以讓你懂得一些道理。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文11
我們是正在上學(xué)的小孩,與此同時(shí),我們也一點(diǎn)一點(diǎn)的隨著時(shí)間的推移成長(zhǎng)著。然而,成長(zhǎng)又有什么樣子的滋味呢?這還要一步一步的尋找。
按我們正在成長(zhǎng)的小孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的滋味就是酸甜苦辣。有時(shí)也說(shuō)不定是什么滋味,總之就是有滋有味!
成長(zhǎng)的酸——
成長(zhǎng)的路上難免有磕磕絆絆,身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次,我自己磕倒了,腿上流出了血。我疼痛難忍,就哭了出來(lái);氐郊,腿上的傷也有一些感染,快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的門診。在清洗傷口的時(shí)候,我也是哭哭啼啼的,因?yàn)閷?shí)在是太疼了!
成長(zhǎng)的甜——
成長(zhǎng)的路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過(guò)節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)和我一起吃大餐。特別是圣誕節(jié)的時(shí)候,我沒(méi)有說(shuō)要禮物,但是我把想要的禮物掛在圣誕樹(shù)上了。而圣誕樹(shù)提前一天就擺了出來(lái)。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫在小紙片上,在掛到圣誕樹(shù)上就可以了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么,然后再去準(zhǔn)備。每一次我想要的禮物,圣誕老人都會(huì)滿足我。直到長(zhǎng)大了,才明白圣誕老人就是自己的爸爸媽媽!心里好不甜蜜!
成長(zhǎng)的苦——
成長(zhǎng)的路上可不是讓你當(dāng)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝的,有些事情,你要付出才會(huì)得到回報(bào)。我從七歲開(kāi)始學(xué)的舞蹈,漸漸的,我已經(jīng)十二歲了。已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈的我,也體會(huì)到了艱辛和辛苦?煽偸巧倥σ稽c(diǎn)點(diǎn),就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我也通過(guò)學(xué)舞蹈,明白了成長(zhǎng)不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長(zhǎng)的每一步!
成長(zhǎng)的辣——
成長(zhǎng)的辣就是在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)你敲響警鐘。我記得我在上小學(xué)的時(shí)候得了闌尾炎,最后做了手術(shù)。我也記不清到底是幾年級(jí)了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的,就是因?yàn)橄奶斐粤颂嗟难└!而且那天晚上沒(méi)有把肚子疼當(dāng)作一回事,還吃了幾塊西瓜,這就釀成了大錯(cuò)。最終還是做了手術(shù)。
成長(zhǎng),不僅僅是讓你長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程,更是對(duì)你未來(lái)的一個(gè)敲響警鐘的關(guān)鍵!
成長(zhǎng)的滋味_初一作文12
乘著時(shí)光的小船,我們?cè)跉q月的海洋中不斷前行,去推開(kāi)波浪,去掃清迷霧,去經(jīng)歷風(fēng)雨,在航行的路上,慢慢體驗(yàn)成長(zhǎng)的各種滋味。
酸:時(shí)光回到我的小學(xué)時(shí)代,回溯到五年級(jí)的那次月考,當(dāng)時(shí)我正在寂靜的考場(chǎng)中奮筆疾書,不久便結(jié)束了作答,我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我整個(gè)人直接呆住了,試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘,原來(lái)我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中,任憑我使出渾身解數(shù),依舊無(wú)法撼動(dòng)它絲毫,我仿佛墜入了一個(gè)無(wú)盡的深淵,在深淵的底部是漫長(zhǎng)的黑暗與恐慌,令我無(wú)法自拔。我變得越來(lái)越沉默,越來(lái)越自卑。每當(dāng)我閉上眼睛,那鮮紅的“0”分就在我眼前回蕩。我內(nèi)心仿佛正瘋狂吼叫著,然而我也不知道如何才能解脫,這種心情一直持續(xù)了一個(gè)多星期,我才逐漸走出了失敗的陰影。啊!成長(zhǎng)的滋味原來(lái)是如此心酸。
甜:時(shí)光的頁(yè)碼繼續(xù)往后翻過(guò),轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了我的中學(xué)時(shí)代。這時(shí)的我正在為一次英語(yǔ)競(jìng)賽而做大量的準(zhǔn)備,這一次的競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈的,首先從學(xué)校里層層選拔,然后再到市里進(jìn)行正式比賽。我為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天晚上都堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,我十分緊張,用來(lái)比賽的手不停地顫抖,過(guò)了幾分鐘,我才漸漸適應(yīng)了這種緊張的氣氛,發(fā)揮了自己的正常水準(zhǔn)。競(jìng)爭(zhēng)仍在繼續(xù),有的人還在因?yàn)橐坏李}的失誤而懊惱;有的人卻已經(jīng)順利完成了許多題目的作答;有的`人抓耳撓腮,痛不欲生;有的人卻穩(wěn)如泰山。最終經(jīng)過(guò)了一系列角逐,我取得了第3名的好成績(jī)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著鮮紅的證書,臉上終于露出了一絲微笑。!原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是如此甜蜜。
船兒繼續(xù)向前行駛,我們也在不斷長(zhǎng)大。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)路上就是快樂(lè)與痛苦交織,絕望與希望交替,輝煌與挫敗更迭,共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文13
什么才是成長(zhǎng)的滋味呢?
曾經(jīng)多少次告訴自己我想變的更加完美?曾經(jīng)多少次在考試失利后黯然神傷?曾經(jīng)多少次在成功后沾沾自喜?曾經(jīng)多少次因?yàn)樽约旱目荚嚥缓枚谕瑢W(xué)面前強(qiáng)顏歡笑?又有多少次因?yàn)檫M(jìn)步而在同學(xué)面前興奮不已?曾經(jīng)的許多,現(xiàn)在還記得起么?
成長(zhǎng)的滋味,應(yīng)該是苦的吧。俗話說(shuō),鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們學(xué)生又何嘗不是呢?或許,能見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的,并不是我們自己,而是教室里的桌椅、黑板、抑或是燈盞吧。曾經(jīng)多少次在上課時(shí)分神將偶像畫在課桌上、曾經(jīng)多少次在下課時(shí)在黑板上忘我地“個(gè)性簽名”而在鈴響時(shí)慌忙擦去、曾經(jīng)多少次比跳高而拍壞教室的燈?
沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)很痛苦,我們要接受父母的硬性的規(guī)定。有同學(xué)說(shuō),考試并不可怕,可怕的是考試后的結(jié)果。我深深地贊同,我們努力地學(xué)習(xí),我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),我們小心地解答試題,卻不是因?yàn)槲覀儫釔?ài)它,而是因?yàn)槟莻(gè)結(jié)果。那個(gè)結(jié)果,可以決定我們的命運(yùn)。
苦啊,真是苦啊,的確,成長(zhǎng)有苦惱。但這不是全部啊,它也是有甜味的啊。
是的,至今還記得,小學(xué)時(shí)的我們用春游后剩下的食品來(lái)制作土蛋糕,我們幾個(gè)都“無(wú)私”地拿出我們還沒(méi)開(kāi)封的食品,通過(guò)各個(gè)步驟制作土蛋糕,有細(xì)心的同學(xué)還不忘在蛋糕上點(diǎn)綴即可楊梅,還美其名曰“楊梅蛋糕”,但是當(dāng)時(shí)的我們似乎還很落后,似乎還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)應(yīng)該公平地分配勞動(dòng)成果的道理,我們總是數(shù)1、2、3,然后用手去搶,記得我還大叫一聲:“楊梅是我的!”最后看到一顆也沒(méi)搶到后,大家面面相覷都笑開(kāi)了。
是啊,誰(shuí)又能說(shuō)明成長(zhǎng)的滋味呢?
從小時(shí)候盼望趕快長(zhǎng)大,到現(xiàn)在的對(duì)小時(shí)或的不舍,究竟是何時(shí)發(fā)生了突變?或許沒(méi)人能說(shuō)清其中的緣由吧,算了,總是有一些東西無(wú)法說(shuō)清。
成長(zhǎng)的滋味,到底是甜的還是苦的呢?應(yīng)該是酸酸甜甜的吧。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文14
從小學(xué)畢業(yè)的淚眼朦朧,到初中生活的豐富多彩,轉(zhuǎn)眼間,我初一了。成長(zhǎng),早已救贖了一朵快要枯萎的花朵,在凜冽寒風(fēng)中,生機(jī)勃勃,含苞欲放。不顯眼,卻充滿活力。
成長(zhǎng)的滋味,是重拾起自信所體味的美好滋味。初中第一堂公開(kāi)課,我竟被老師要求讀課文中的角部分一朵默默無(wú)聞的百合花。小學(xué)時(shí),我十分膽小,在全班面前別說(shuō)讀課文了,我緊張到說(shuō)一句話都會(huì)結(jié)巴。我便一直覺(jué)得,是我天生結(jié)巴,從此不敢在上課舉手回答問(wèn)題。我可不能搞砸這堂公開(kāi)課!我剛想拒絕老師,忽然目光聚焦在課文的幾句話上:山頂上有一株野百合,不起眼,被世人認(rèn)為只是一株野草?伤冀K堅(jiān)信,自己是一朵百合,便一心一意地開(kāi)花。
而我心中的百合花,是不是終會(huì)盛開(kāi)?我把話咽了下去,答應(yīng)下來(lái)。鈴聲響起,按計(jì)劃進(jìn)行。當(dāng)拿起課本站起來(lái)時(shí),腿便開(kāi)始不自覺(jué)地顫抖。世界上的一切聲音好像都沒(méi)有了,只有我一個(gè)人,還有揣在心中的百合花。讀下去,你能行!我深吸一口氣,剎那間,吐出了多年積壓在心底的不自信:我是一朵百合,不是一株野草。唯一證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。
悠揚(yáng)、流暢的聲音如清泉般涌進(jìn)我的耳朵里。這聲音,不像是我自己的,卻又是那么熟悉、美好。
很快,又一次挑戰(zhàn)悄然而至。輪到我們班值周,在升旗儀式上,我將要代表我們班,在全校面前作一次國(guó)旗下的講話。在封閉的廣播式中,外面下著下雨,一切都是暗暗的。主持人將話筒放在我的手中。只需要再跨一步,就這一步,我心中那渴望盡情說(shuō)話的百合花,就會(huì)開(kāi)放了。我張開(kāi)嘴巴,放開(kāi)聲音。此刻我不像是在給全校作演講,而是只講給心田上的百合花聽(tīng)。從容、堅(jiān)強(qiáng)、淡定;▋涸谀且豢叹`放了,綻放出那我從不敢想的耀眼光芒。
還記得小時(shí)候,我曾自問(wèn):成長(zhǎng)有什么滋味?最好的自己,又是什么?我想我現(xiàn)在明白了,成長(zhǎng)的滋味也許就是對(duì)真實(shí)的自己無(wú)比自信的美好滋味,對(duì)挫折不畏艱難的滋味,對(duì)看似無(wú)法改變的事實(shí)永不服氣的滋味成長(zhǎng),就是讓我們?cè)跓o(wú)形中,成為最好的自己。面對(duì)太陽(yáng)吧,讓心中的陰霾散去。
那么,心中的百合花一定會(huì)開(kāi)的,并且一定是,整個(gè)花園中,最美麗的那朵。
成長(zhǎng)的滋味_初一作文15
成長(zhǎng)也有滋味嗎?當(dāng)然有,我的成長(zhǎng)就充滿酸甜苦辣,可謂五味雜陳。
酸檸檬
那是一個(gè)寒冷的冬天,天蒙蒙亮,我就離開(kāi)溫暖的被窩去上英語(yǔ)課,由于雨天地面濕滑,我罕見(jiàn)地遲到了。老師不聽(tīng)任何辯解就讓我罰抄課文十遍,哎,我好委屈!晚上七點(diǎn),我開(kāi)始起筆,直到八點(diǎn)半我才寫完。手心里布滿了汗水,我捧著整整十張紙給老媽檢查,可老媽卻用嚴(yán)厲的目光審視著我:“抄的時(shí)候肯定在玩!薄拔覜](méi)有!”我委屈地反駁道!昂,我還不了解你?”老媽一錘定音。聞言,我眼眶一酸,心里也好像吃了酸檸檬一般。
甜甜圈
“甜”是什么滋味呢?是溫暖的滋味,小時(shí)候,媽媽下班回家經(jīng)常帶我出去玩。下雨時(shí),媽媽和我共打一把傘,她總是習(xí)慣性地把傘斜向我這邊,將我保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,她卻濕了半身。小時(shí)候,我笑媽媽是落湯雞,長(zhǎng)大了,我卻學(xué)著把傘斜向媽媽,雨水打濕了我的衣裳,也濕了媽媽的眼眶,媽媽紅紅的眼睛里滿是欣慰,嘴角還帶著笑容。我嘗到的甜的味道,那是小時(shí)候吃“甜甜圈”的味道。
苦咖啡
我學(xué)跳舞六年了,中間的“苦”說(shuō)都說(shuō)不清,現(xiàn)在的我精通很多舞蹈技巧,但這個(gè)過(guò)程卻是艱難的,我疼過(guò),哭過(guò),這都是“苦”。俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!蔽业呢Q叉一直不好,媽媽、老師都給我壓過(guò)腿,那疼是無(wú)法形容的,疼得我直打哆嗦,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),每次壓完腿,我都要好久才能緩過(guò)神來(lái)。做每件事都是不容易的,如今的我都已經(jīng)拿到了很多獎(jiǎng),也得到了我滿意的成績(jī),但是我還會(huì)努力的?Х瓤嗪,一絲絲甜意泛上心頭。
辣椒醬
辣椒我嘗過(guò),辣得我直吐舌頭,每一次我發(fā)倔脾氣和老媽頂嘴時(shí),她總會(huì)生氣地提醒我:“禍從口出!”然后就會(huì)使出“神掌”來(lái)教訓(xùn)我。有一次,我以敷衍塞責(zé)的態(tài)度對(duì)待作業(yè),媽媽就拿衣架狠狠地懲罰我,我的手火辣辣的,腫得跟豬蹄一樣。但是我確實(shí)做錯(cuò)了,我知道嚴(yán)是愛(ài),松是害。媽媽對(duì)我的愛(ài)都藏在一次次的教導(dǎo)中。
我相信,每一個(gè)人的童年中都體會(huì)過(guò)酸甜苦辣的滋味,而正是這些酸甜苦辣的回憶構(gòu)成了我美好的童年。
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