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我的成長(zhǎng)初二作文500字(精選25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)初二作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程,我也不列外,每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程,因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人,所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人,脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。
我從一個(gè)無知的小孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí),我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來的路是多么漫長(zhǎng),仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了,讓我倍感自豪。
“回首當(dāng)初,仰望未來”,這句話不就是我看待一生的寫照嗎?
我回首當(dāng)初,讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候,第一次跨進(jìn)小學(xué)門,第一次成為小學(xué)生,心里激動(dòng)的很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身后,還時(shí)不時(shí)的探著頭,像是一只警惕的`小兔子,每個(gè)人都投來異樣的眼光,見到老師我還有點(diǎn)害羞,不敢正視著老師,人心惶惶的,緊張極了。不過隨著年齡的增長(zhǎng),與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了,關(guān)系也就自然密切起來。與現(xiàn)在相比的我,那時(shí)是不是天真的多!
仰望未來,是每個(gè)人對(duì)未來的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,人有了對(duì)未來的欲望,便會(huì)隨著欲望上的思想而來創(chuàng)造未來,迎接美好的明天,仰望更好的未來,對(duì)于未來要有信心,相信自己是最好的。
我的人生路程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理,每一段路程都會(huì)有精彩,讓你沉醉在人生之中。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇2
十二月的太陽很陽光,沒有半點(diǎn)辛辣的滋味。
透過半開的窗,陽光擠了進(jìn)來。暖暖的被子,很是舒服。我弓著打著哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了;蚴峭饷娴目諝忏觯蚴窍朐偻蠋追昼,反正有媽媽在樓下等著,她會(huì)送我去學(xué)校的。
奶奶說:“活了一輩子,沒怕過什么東西,最怕的卻是到了現(xiàn)在,叫我起床的時(shí)候,總是要叫上五六次,很麻煩!蔽倚α,沒心沒肺。一路上,總是抱怨媽媽開車太慢,技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡(jiǎn)單的表情繼續(xù)開著,好像我總是對(duì)的。我突然沉默了,因?yàn)楫?dāng)我想到,如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話,我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的'車子終于遛到了樣門口,抓起書包,沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到,但每次都是老師縱容地讓我這個(gè)小丫頭片子過去。
生活就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地向前邁進(jìn)。
熱烘烘的硬板床,無法入睡,早起的鈴聲已經(jīng)響過,不再像奶奶的聲音,很吵。媽媽不在樓下,看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到,老師也不再縱容,板著臉地抄著出勤記錄。
忽然很想念奶奶,想念奶奶的不停催促;想念媽媽,想念媽媽的簡(jiǎn)單表情。
奶奶叫我起床,媽媽送我上學(xué),是我的幸運(yùn);當(dāng)她們不在的時(shí)候,沒有幫我,是命運(yùn)的公正;沒有誰該為我做什么,因?yàn)樯俏业,我得為自己?fù)責(zé)。
所以,我決定了,從明天開始,我要早起。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇3
我的成長(zhǎng)在成長(zhǎng)的歷程中,所遭受的艱難是不能用語言所表達(dá)的。從出生到現(xiàn)在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會(huì)行走于青春間。童年的時(shí)光總是快樂而又短暫。
曾幾何,那個(gè)瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去;曾幾何,無憂無慮的時(shí)間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會(huì)落淚的我已消失,任時(shí)光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對(duì)于時(shí)間我沒有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我,與童年相比開始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。
青春是花季、還是雨季?
站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無論對(duì)與錯(cuò)只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺醒,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時(shí)間久了,又回到了原地。
青春,是一個(gè)充滿陽光的.詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值實(shí)屬不易,因?yàn)榍啻航o我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會(huì)給我們帶來悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。
以出生到現(xiàn)在,我已走過14個(gè)春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,將來的路還很長(zhǎng),方向需我們自己把握,所以;讓我們?cè)谕ㄏ蛭磥淼穆飞媳矍G斬棘,最終迎來那一路的花開,讓花開的聲音伴我們前行。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇4
有人說:童年像一幅豐富多彩的圖畫。有人說童年像一艘小船。我卻說:童年是一本豐富多彩的日記,它記錄著我喜怒哀樂。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖,在我們長(zhǎng)大后仔細(xì)回味它,它會(huì)給我們帶來無窮的快樂。
我?guī)е篮玫幕貞,仿佛又回到了童年,我陷入了睡?mèng)中,在夢(mèng)里我記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,風(fēng)停了,我起床拉開窗簾時(shí),發(fā)現(xiàn)了玻璃窗上結(jié)了一層厚厚的冰花,它有各種各樣的圖案,可美了!
你看,那塊玻璃上的冰花,似疊疊層層的高山,那高山的斜坡上似乎長(zhǎng)滿了綠草,還有茂密的松樹林,近處,一顆松樹伸出手臂,顯得蒼勁有力,山頂上,一位解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍,筆直的`站在那里,太陽升起來了,冰花融化了,我是那么的傷心,不知不覺哭了起來,這時(shí)被媽媽叫醒了,媽媽問我怎么了,我卻沒有回答。
迷蒙中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),又回到了六歲那年的一個(gè)中午,我和姐姐玩吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖葸@種游戲,玩起來很過癮。
我們把肥皂水放到一個(gè)小瓶里,又拿一根吸管,把吸管往小瓶里放,吸一點(diǎn)點(diǎn)水,再把吸管拿出來,用嘴輕輕一吹,啊,真好玩,一大串又一大串的泡泡飛起來,在太陽光的照射下,那些泡泡五顏六色,美麗極了。
忽然被一首童年的歌驚醒了,心里卻默默的說:再看一眼它們的臉,再聽一首關(guān)于童年的歌曲,一滴飽滿的淚水從臉邊劃過,我跟著它走過無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。追著瑩火蟲,看看天空中閃閃發(fā)亮的星星,這時(shí)一首歌曲又在我耳邊回蕩童年,童年快樂的回憶,在這短暫的日子里,馬上就要畫上句點(diǎn),童年,童年我們珍重再見
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇5
每當(dāng)透過廣播、電視、報(bào)刊聽到或看到一篇篇新聞報(bào)道、人物專訪的時(shí)候,我就非常羨慕那些記者們的獨(dú)特能力。他們憑借自身的職業(yè)素養(yǎng)和超高的業(yè)務(wù)水平,把一件件新聞、一篇篇專訪迅速高效地傳播給受眾,使得人們能夠在第一時(shí)間接受到各種最新的信息。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)有種強(qiáng)烈的想法,希望有朝一日自己也能擔(dān)當(dāng)這個(gè)角色,能報(bào)道出更多、更好的新聞資訊來。
為了以后能實(shí)現(xiàn)當(dāng)記者的夢(mèng)想,現(xiàn)在的`我就必須抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,通過各種途徑去了解記者的職責(zé),如果有幸能擔(dān)當(dāng)一名小學(xué)生記者,那對(duì)我來說真是再好不過的機(jī)會(huì)了。
假如我真的成了一名小記者,平時(shí)在校內(nèi)校外,我會(huì)更多地去留意身邊所發(fā)生的一些重要事情,并及時(shí)地進(jìn)行采訪報(bào)道,讓別處的學(xué)生及時(shí)掌握這里所發(fā)生的新聞信息,從中接受到啟發(fā)和激勵(lì)。
假如我真的成了一名小記者,平時(shí)我會(huì)更多的和同學(xué)交流,了解大家的想法,并將我們學(xué)生的心聲及時(shí)地反映給老師、家長(zhǎng),這樣就會(huì)更利于老師、家長(zhǎng)幫助我們健康的成長(zhǎng),解決我們的苦惱,傳播我們的快樂。
假如我真的成了一名小記者,我愿意報(bào)道我身邊所有人的感人事跡,讓這些感人的事跡時(shí)刻伴隨我們成長(zhǎng),使我們從小就成為一個(gè)懂得感恩的人。
假如我真的成了一名小記者……
我知道,現(xiàn)在的我能力還有限,各種知識(shí)儲(chǔ)備還不夠,文化底蘊(yùn)還很淺,溝通能力還要提高。但,這些不會(huì)降低我當(dāng)小記者的決心。相反,我堅(jiān)信在自己擔(dān)當(dāng)小記者的過程中,通過不斷的學(xué)習(xí)交流、通過廣泛的閱讀、通過更多的實(shí)踐一定能夠提高自己的這些能力,并最終成為一個(gè)優(yōu)秀的小記者。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇6
在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,有煩惱、快樂、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂!
在我成長(zhǎng)的`道路上,我有過一次快樂的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假,是我學(xué)游泳的第一天,我十分緊張,生怕學(xué)不會(huì)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣,是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了,嚇得渾身發(fā)抖,真想一下子跑回家去?粗蠹叶季毩似饋,我不再發(fā)抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來,嘴巴里還不停地吐出水來。我下子失去了信心,不敢再試了。可我這樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準(zhǔn)備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長(zhǎng)了許多,我快樂極了!
夢(mèng)想是雨水,勇氣是陽光,是它們使我成長(zhǎng)的種子發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn),在害怕時(shí)拿出你的勇氣,你最后就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,那時(shí)你就會(huì)快樂無比。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇7
歲月如梭,時(shí)光悠悠。一眨眼,我是一名六年級(jí)小學(xué)生了。在這六年里,我成長(zhǎng)了許多,懂得了在他人摔倒的的時(shí)候,不止將他人,并說聲沒事吧!懂得了,在老師為我們講了一節(jié)課后,就應(yīng)說一聲“老師您辛苦了”,懂得了在他人需要安慰時(shí),會(huì)對(duì)他說一聲“別悲哀了,一切都會(huì)好的”。
在五年級(jí)時(shí),我對(duì)他人都是盡量用最低的聲音,最柔和的話語,最禮貌的語言來說的。不管怎樣,他人向我借東西時(shí),不管是什么,我都會(huì)借給他。只因?yàn),我害怕看到他們那失望的表情。再問他人事情,或問題時(shí),都是“請(qǐng)問,你好,多謝”之類來做開頭的用詞,或結(jié)尾的?墒谴丝潭昧,在他人向我借東西時(shí),問清他要干什么,如果是在浪費(fèi)物品,那么我就不會(huì)借給他,并告訴他這樣是不對(duì)的'。在此刻問問題時(shí),我還持續(xù)著原先一貫的作風(fēng),注意禮貌。
在這短短一年里,我真的懂得了許多許多。還懂得了,只要你走出這間黑漆漆的屋子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的天空是多么美麗,外面的景色是多么漂亮。正因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),主動(dòng)和別人交談,主動(dòng)跟別人一齊玩兒,我交到了好朋友。在體育課時(shí),他人有伙伴玩兒時(shí),我不會(huì)再在旁邊干看著了!
同學(xué)們!在新的一年,沒有交到朋友的人。能夠,試著邁開這一步,去主動(dòng)和他人交談或許能夠交到更多的朋友,更好的朋友!
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇8
我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)過去,理想之我的成長(zhǎng)。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個(gè)詞對(duì)我來說并不陌生。我的理想因?yàn)闀r(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。
三歲那年。
三歲那年的我總是很單純,一個(gè)螞蟻,一袋零食就會(huì)讓我高興很久。那時(shí)的.我有著天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼,三句話離不開個(gè)“吃”字。某年某月某一天,當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時(shí),突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當(dāng)時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已,我含著口水,模糊不清的說到:"媽……媽,我長(zhǎng)大要……做一位吃這些好吃的人。”用現(xiàn)在的話來說就是做一位美食家。
十一歲這年。
這年我是十一歲了,按理來說,我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說我理性了,痛的理解別人和思考自己。當(dāng)我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細(xì)心,而我是個(gè)“大事不犯,小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改,可為了自己的理想,只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下,當(dāng)二十年后,我穿著白大褂,在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎,像信任自家的孩子一樣,信任著我?傊覟榱诉@個(gè)理想,付出了很多。當(dāng)我遇到難題時(shí),我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想,而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。
從三歲那年的理想,我看到了稚嫩,單純的我。在十一歲這年的理想中,我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著,而這個(gè)理想?yún)s見證了我的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇9
當(dāng)我第二次讀完郭敬明那本《夢(mèng)里花落知多少》的時(shí)候,我就特傷感,覺得似乎看到了自己曾經(jīng)歷的許多,有些憂郁,我就在想,如果人能永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大該有多好啊,瞧,這一多天真的想法,純潔啊~!看這本書時(shí),我沒少流過眼淚,另外就有一沖動(dòng),你說那小白臉咋寫書就跟唆面條似的,用個(gè)賊文化的詞兒,就是那什么文思泉涌。于是我也就琢磨著哪天干脆也把咱那些刻骨銘心的事兒給寫成本書,說不定還能一舉成名,想想那銀子啊!口水就沒法堵,名利雙收,多好的活啊。
記得第一次看這本書的`時(shí)候,除了覺得文字幽默搞笑,內(nèi)容深刻,其他的也就沒多想,其實(shí)也想不了,你說就一小屁孩,能想些什么,有時(shí),我挺想自己就林嵐,在那些不公的遭遇中成長(zhǎng)并慢慢堅(jiān)強(qiáng),但我知道,真正遇到那樣的事兒,還指不定我朝哪躲呢,因?yàn)閺男∥揖瓦@德行,栽哪我就往一邊躲,直到現(xiàn)在才發(fā)覺自己的脆弱與膽怯,用林嵐的話,我就他媽一孫子!
還記得書里,林嵐特爺們的說,我的眼淚揮灑在九千多米的高空,特豪邁。說真的,我還就真想那么豪邁次,卻沒機(jī)會(huì),生活從可以把你整縮水來,甚至找不著北,我就被上帝這爺們整得喘不過氣來,得,哪涼快我哪待著去吧,跟著瞎感嘆啥啊,于是我就特自我安慰的睡了個(gè)飽的。有時(shí)生活還真就怕沒事,真要是沒事折騰你啊,你還就憋犋得荒,所以,我也就沒怎么惦記著這上帝只怎么整我來著,心里平衡得還很快。屁顛屁顛的也就成了這熱愛生活的小青年中的一份子。
從郁悶到歡暢,有時(shí),也不是什么難事,于是,《夢(mèng)》變成了牽引我成長(zhǎng)的重要一員。
夢(mèng)里花落知多少……
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇10
成長(zhǎng)如一張紙,起初是白色的,需要我們?yōu)樗ブ?/p>
為成長(zhǎng)著色,去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收獲,漸漸對(duì)自己失去了信心,而考試成績(jī)出來后,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會(huì)對(duì)我說:“不要放棄,要相信自己!迸800米時(shí),總是跑在最后一名的我,根本不抱任何希望會(huì)超越前一名,但我沒有放棄,加快了前進(jìn)的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺得自己應(yīng)該去拼一把,努力沖向終點(diǎn),即使沒有成功,但我問心無愧。我,為成長(zhǎng)著上橙色——充滿希望。
為成長(zhǎng)著色,去面對(duì)困難。鮮紅的'叉號(hào),映在腦海里,但已麻木,心里一直責(zé)怪自己,怎么又考的這么差,陷入了沉思……一段時(shí)間后,鼓勵(lì)著自己:人生難免遇到挫折,也許你會(huì)淚流滿面,也許你會(huì)傷的體無完膚,可你不能放棄,事情總是先苦后甜!跋赛c(diǎn)綴著曼妙的瑰紅,得到黎明,風(fēng)雨后朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續(xù)努力著。我,為成長(zhǎng)著上紅色——充滿堅(jiān)定。
為成長(zhǎng)著色,去挑戰(zhàn)自己。初三,一切都變得異常忙碌,就連時(shí)間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們說,初三是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對(duì),去勇敢的挑戰(zhàn)自己!叭松且粋(gè)艱難的成長(zhǎng)過程,這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程,面對(duì)著無數(shù)的困境,不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我,為成長(zhǎng)著上藍(lán)色——充滿勇氣。
我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的成長(zhǎng)軌道,在我成長(zhǎng)的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍(lán)……
我會(huì)為成長(zhǎng)著一抹明媚的顏色,激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。
請(qǐng)為成長(zhǎng)著一抹燦爛的顏色吧!
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇11
因?yàn)橛袎?mèng),人生變得更加精彩;因?yàn)橛袎?mèng),每個(gè)人才會(huì)努力前進(jìn);因?yàn)橛袎?mèng),我才會(huì)堅(jiān)持不懈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),也許有的普通,有的特殊,也許有的容易,有的復(fù)雜,而我的夢(mèng)想說容易不容易、說復(fù)雜不復(fù)雜,我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我的這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,小時(shí)候就一直懷著這個(gè)夢(mèng)想努力向前,那時(shí)候總覺得這個(gè)事很簡(jiǎn)單,只要畫好衣服的樣式,然后用針和線把布縫制成和圖畫一模一樣的衣服就可以了。我不止一次地進(jìn)行了親手制作,可是每次都與圖畫相去甚遠(yuǎn),小時(shí)候的我卻覺得它們美麗得無與倫比。
我的這個(gè)夢(mèng)很困難,長(zhǎng)大以后我才明白想做好一件事情并不是那么簡(jiǎn)單的。每個(gè)人都愛美,尤其是女生,但每個(gè)人的身材都不一樣,有的瘦有的胖,如果沒有專門的設(shè)計(jì)師,有的'人甚至一輩子都穿不到適合自己的衣服,所以我很想設(shè)計(jì)一件胖人和瘦人都可以穿的衣服,瘦人穿上可以更加美麗,胖人穿上不僅合適也會(huì)非常舒服。但是左思右想都無法想出來,所以我對(duì)這個(gè)當(dāng)服裝的夢(mèng)也打消了念頭。
服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)告一段路之后,我又產(chǎn)生了新的想法。有一天我看見爸爸和哥哥在抽煙,我知道抽煙對(duì)身體不好,于是就想讓他們戒煙?墒撬麄兊臒煱a已經(jīng)很大了,想戒掉是很難的,只能想辦法降低吸煙的危害了,所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)可以降低吸煙危害的工具。但我明白我暫時(shí)還沒有這個(gè)能力,服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)已經(jīng)放棄了,但是這個(gè)夢(mèng)想關(guān)系到爸爸和哥哥的健康,我是一定不會(huì)放棄的,我一定要努力實(shí)現(xiàn)。
我的成長(zhǎng)夢(mèng)就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不管是服裝設(shè)計(jì)師也好,降低吸煙危害的工具也罷,我想多設(shè)計(jì)一些對(duì)社會(huì)有益的東西,為了自己的夢(mèng)想我一定會(huì)努力前進(jìn),堅(jiān)持不懈的,我相信堅(jiān)持就是勝利!
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇12
每個(gè)人的成長(zhǎng)都像一支畫筆,在白紙上涂畫;每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一塊指路的牌子,引導(dǎo)者我們走向正確的大道;每個(gè)人的成長(zhǎng),都像彩虹在陽光的折射下,五彩繽紛。我的成長(zhǎng)也是一樣的絢麗多姿。
從不會(huì)說話到會(huì)感謝父母為我做的事情;從不會(huì)走路,到校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;從第一次摔跤到逐漸爬起來,這些都是我的成長(zhǎng)過程,只是他們都成了我遙遠(yuǎn)的回憶。這些回憶中讓我感受最深的,也是距離最近的,就是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,它教給我很多的東西。
那一年,老師不斷地說,我們也不斷地不服的那句話“你們就要到不同的學(xué)校去上學(xué)了,你們要把握好這最后的時(shí)光啊。”我們卻都在心里說“什么啊,我們?cè)缇驮谶@里呆夠了。”
期末考試終于結(jié)束了,也終于到了離開學(xué)校的那一天。同學(xué)們還在打打鬧鬧,而我卻在深思老師反復(fù)說的'那句話。放學(xué)了,當(dāng)我們做出校門的那一刻,我忽然明白了,老師反反復(fù)復(fù)講的那句話的深刻含義——要學(xué)會(huì)珍惜。是啊,我們終于永遠(yuǎn)的告別了,永遠(yuǎn)的,是朝夕相處五年的同學(xué)們!我突然想起了和同學(xué)們的小打小鬧,和同學(xué)們一起打籃球的時(shí)光,離開了之后才想起要珍惜,也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧?墒,我寧愿不讓自己成長(zhǎng),讓我的心在那一種環(huán)境下繼續(xù)飄蕩。
如今,我已在初中校園生活一年多了,上自習(xí)課的時(shí)候,看著外面溫和的陽光射進(jìn)來,我都會(huì)想起那時(shí)候的時(shí)光,那畢業(yè)時(shí)的情景。每當(dāng)這時(shí)候,我知道我長(zhǎng)大了。而過去的時(shí)光已是過去,所以讓我們學(xué)會(huì)珍藏現(xiàn)在寶貴的初中時(shí)光,讓我們一起快樂成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇13
在我的家里有一本《成長(zhǎng)檔案》,聽媽媽說,這本《成長(zhǎng)檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時(shí)的記錄,還有一個(gè)紅色的小腳印,預(yù)示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長(zhǎng)檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。
媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴!蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂!
聽媽媽說,不知怎么啦,我三歲的時(shí)候就開始對(duì)電腦十分的入迷,很多多游戲都是無師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因?yàn)榕挛疑习a。
我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮,在我幼小的`記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時(shí),不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。
五歲的時(shí)候我出了場(chǎng)水痘,癢得我直哭,我先還認(rèn)為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來才知道是水痘。
最難忘的是六歲生日的時(shí)候,我參加了湖北人們廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目,我唱了英文歌曲《十個(gè)印第安小男孩》,我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號(hào)。為了參加這個(gè)節(jié)目,我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間,真是功夫不負(fù)有心人。
這就是在我的成長(zhǎng)中最美好時(shí)光的記錄,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)幫媽媽來完成我的成長(zhǎng)記錄,以便走好我人生的每一步。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇14
在我的成長(zhǎng)階梯中,有一塊不能抹去的記憶。
自從我家有了電腦,父母總會(huì)出現(xiàn)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),而我每天也只能在戰(zhàn)爭(zhēng)中緩慢的煎熬著,時(shí)刻都得不到關(guān)愛,我就像被主人丟棄的小狗正流落街頭。昔日的和諧與安詳也只是美好的回憶,它也不停地在我的腦海中回蕩。幾乎每一次我思考問題的時(shí)候,父母都來打攪我,好不容易得來的靈感又被無情的攪了回去,把我的思想弄得亂糟糟的,他們卻不以為然,手輕巧的按一下電腦開關(guān),坐上椅子津津有味地欣賞起了電影。父母為了更輕松,還讓我關(guān)照一下妹妹,這擱在誰身上都心煩意燥,更何況我還要完成老師布置的作業(yè)?扇绻妻o的話,就必定會(huì)遭批評(píng),我愈想愈委屈,唉!
還有一個(gè)星期天,我突然有個(gè)想法――畫一幅素描畫,沒有基礎(chǔ)的我照著書本認(rèn)真地畫了起來,畫出的圖案我很滿意,我得意洋洋地送給正在玩電腦的爸爸,準(zhǔn)備享受非同一般的贊揚(yáng),當(dāng)我還在沾沾自喜的時(shí)候,爸爸漫不經(jīng)心地瞟了一眼,漠不關(guān)心地說:“這是什么呀!亂七八糟的,拿去!拿去!別妨礙我!”噢,這就是我花了倆個(gè)小時(shí)得來的“高等”評(píng)價(jià),頓時(shí),我的`鼻子酸酸的,跑出了家門。
我的成長(zhǎng)在父母的心中真的毫無意義嗎?“我的成長(zhǎng)誰來管”的向著藍(lán)天響亮的呼吁!
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇15
從很小的時(shí)候,家里就有一臺(tái)很小的黑白電視,是他伴我度過了五六個(gè)年頭。
再然后是那臺(tái)——彩色電視機(jī),當(dāng)時(shí)只能收到兩個(gè)頻道。一個(gè)是中央一套,另一個(gè)是福建綜合頻道 5點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片;6點(diǎn)的時(shí)候一定要看黃金十八點(diǎn);7點(diǎn)的時(shí)候就看新聞聯(lián)播。 每天晚上的生活都是如此重復(fù)著,竟不覺的`無聊,反而為了看動(dòng)畫片,每天晚上放學(xué)搶著跑回家。為的是不錯(cuò)過著精彩畫面。
前兩年,那臺(tái)彩電又被淘汰了。
緊接著,是一臺(tái)尺寸較大的黑色電視機(jī),與此同時(shí)我家也接上有限路,三十多臺(tái)。每次都會(huì)在電視機(jī)下坐好長(zhǎng)時(shí)間。這臺(tái)動(dòng)畫片結(jié)束,另外一臺(tái)又開始了;或是這臺(tái)插進(jìn)廣告,另一臺(tái)正在進(jìn)行中。
頻道多了,所以也單單只看動(dòng)畫片,偶爾看看體壇快報(bào),人與自然,電視劇等等。電視的花樣越多,所以看的時(shí)間越長(zhǎng)?吹闹R(shí)面越廣,收獲的也不僅僅上一笑聲,還有很多小知識(shí)。
現(xiàn)在連有限路也撤掉了,改用數(shù)字廣電。臺(tái)數(shù)越來越多,估摸有80臺(tái)。無聊時(shí),就守在電視機(jī)下面,看著新聞報(bào)道,有綜合報(bào)道,詳細(xì)報(bào)道,簡(jiǎn)直是“秀才不出門,盡知天下事”!
從黑白到彩電,從兩臺(tái)到數(shù)字廣電。這就是我家電視史?措娨暿敲勘夭豢缮俚南硎,看電視能收益匪淺?梢宰屪约旱纳硇姆潘桑梢詮闹辛私鈬掖笫,可以學(xué)習(xí)課堂沒有的知識(shí)。
這就是電視。伴我度過了16個(gè)春秋!以后還會(huì)繼續(xù)陪我度我下一個(gè)16年!
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇16
很多人都夸我是一個(gè)愛讀書的好孩子。
自打我出生起,就沒有一刻是安靜的,不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人對(duì)我這個(gè)“小魔王”頭疼得不行,親戚建議媽媽把我送進(jìn)幼兒園,早點(diǎn)接受教育。就這樣,小小的我背著書包踏進(jìn)了幼兒園。
在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新玩伴——書。我稚嫩的手指著書本上的字一個(gè)一個(gè)看得樂此不疲,那個(gè)下午,我沒有像往常一樣去搗亂,而是獨(dú)自沉浸在童話世界里。漸漸地,因?yàn)檫@個(gè)“小伙伴”,我變得沉默、安靜。家人們驚奇于我的變化,紛紛感嘆書的力量。
書帶我在知識(shí)的海洋里暢游,那里有善良的圣誕老人、愛撒謊的匹諾曹以及聰明的小曹沖……一切都充滿了無盡的未知,等著我去探索。
再大一點(diǎn),我的肚子已經(jīng)填滿了“墨水”,我運(yùn)用看過的文學(xué)常識(shí),在考卷上嘗了無數(shù)甜頭。令我記憶猶新的是,為了奪回一本心愛的書,我不惜跟母親發(fā)生“第一次世界大戰(zhàn)”。還有,平時(shí)害羞靦腆的我,一進(jìn)到書店買書,便會(huì)不顧面子和老板砍價(jià)……
書的滋養(yǎng)令我茁壯成長(zhǎng)。昔日青澀稚嫩、魯莽沖撞、嘰嘰喳喳的影子早已褪去,換來的.是一個(gè)亭亭玉立、落落大方、知書達(dá)禮的大姑娘。這一切,都應(yīng)感謝書。
書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)別樣的新天地,書開啟了我精神世界的大門,書砌起了人類進(jìn)步的階梯。感謝書讓我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,讓我走進(jìn)一個(gè)新天地!希望更多的人能夠通過讀書,找到屬于自己的一片天空。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇17
每一個(gè)人的情緒會(huì)因自己所處的環(huán)境的改變而改變,我也是這樣子的,然而每一個(gè)人的成功經(jīng)歷卻是不同的。
月考才考完的,名次也是上周才知道的。
還記得上周的班會(huì)課,老師領(lǐng)著成績(jī)單,走進(jìn)班級(jí),班級(jí)里的`每一個(gè)同學(xué)都是緊張的,老師說我是班級(jí)第一,年級(jí)第二,得知這樣的成績(jī)后,我很驚訝,因?yàn)闆]想到自己會(huì)取得這樣的成績(jī),又因?yàn)榘嗉?jí)里有那些實(shí)力都比我好很多的人。我也很擔(dān)心,擔(dān)心自己下一次沒有考好而被別人笑話,會(huì)很沒有面子。我轉(zhuǎn)念一想,去年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言不也是有同樣的身心經(jīng)歷嗎?可是人家卻從來沒有被別人挑出一絲缺點(diǎn),那是因?yàn)槟宰屪约鹤龅酶昧,我也可以向莫言學(xué)習(xí)。∥乙部梢宰屪约鹤龅酶,不讓別人找出一絲缺點(diǎn),可這不是嘴上說一說就能做到的,這是要付出行動(dòng)的。
生活就是如此,只有勇敢的在生活中付出行動(dòng),才有可能讓自己做得更好。
成長(zhǎng)也會(huì)讓自己變得越來越成熟,從而讓自己認(rèn)識(shí)到過去所作所為是有多么的愚蠢,從而改變自己,讓自己變得更加出色。其實(shí),在生活中,你所存在的每一秒都在成長(zhǎng),都是冥冥之中悄然無聲的發(fā)生著改變,改變會(huì)讓你變得越來越好,只要你去努力,你就會(huì)發(fā)生改變。
成長(zhǎng)是一個(gè)什么概念呢?可能還會(huì)有人在問這個(gè)問題,正如我上面所說的,我們每一秒都在成長(zhǎng),并且逐漸在人生的階梯上踏上腳印,無論是金碧輝煌的一個(gè)印記,還是敗笑的黑墨,你不得不承認(rèn),你長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇18
提起書,大家肯定能一口氣爆出一連串的書名,即使沒有讀過,也一定聽過不少。以前,我對(duì)書總覺得晦澀難懂,自然也不會(huì)去在意課外閱讀了?墒且淮握n堂檢測(cè)卻打我個(gè)措手不及,望著眼前白茫茫一片的紙卷,撓破頭皮也想不出一個(gè)所以然。心中懊惱萬分,更是決定要惡補(bǔ)課外知識(shí),一有時(shí)間我就去讀,去翻,去看,去品。
書開闊了,我的視野,豐富了我的閱歷。慢慢的,我覺得書更像是一個(gè)新的'世界。這個(gè)世界中,我認(rèn)識(shí)了身為聾啞人的海倫,她的毅力使我折服;我結(jié)交了身殘志堅(jiān)的保爾,他對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著讓我動(dòng)容。
在書中,我看到了鳥語花香,公子撫琴的風(fēng)景;我看到了竹林七賢之一的嵇康臨死前彈《廣陵散》天地悲痛的壯景;我看到了秦檜與王氏卑鄙的嘴臉;我看到了李林甫笑容背后的陰險(xiǎn)。
書,讓我以另外一種角度看世界?磿粌H要用眼看,還要用心去品,張開你的心靈之眼,重新去看待一本書,這時(shí)的書不再是枯燥的只言片語,不再是生硬的文字,更像是一個(gè)靈動(dòng)的生命,它以另外一種方式向我們呈現(xiàn)精彩的世界。
書,讓我成長(zhǎng);書,喚醒我心中的良知,激發(fā)我心中的善良;書,如同沙漠中的綠洲,使我的精神世界不再荒蕪,而是一片綠蔭。
我愿化作飛鳥從你一起在書的藍(lán)天之上,翱翔。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇19
我的成長(zhǎng)導(dǎo)師是教我們班美術(shù)的邵靜老師。她有一雙細(xì)小的眸子,一張白凈的圓臉,和一張能說會(huì)道的嘴巴。她那雙修長(zhǎng)的手用粉筆在黑板上“刷刷”幾下,就勾勒出一幅幅美麗的圖畫。她的聲音悅耳動(dòng)聽,課件既精美又吸引人。再加上美術(shù)本來就具有一種獨(dú)特的魅力,使她的課變得豐富而又精彩。
但盡管如此,還是有個(gè)別同學(xué)在她的課上說話。因?yàn)槊佬g(shù)是不參加中考的,所以大家都無所顧忌了。遇到這種情況,她只是用眼睛悄悄暗示著說話的同學(xué),希望他們能收斂一點(diǎn)兒。
她平時(shí)不愿多說話,但一有人向她請(qǐng)教美術(shù)問題,她便熱情地給同學(xué)講解。有一次,我問她什么是“成角透視”。她一聽這話,立刻放下手中的'活計(jì),拿來書本,給我耐心地講解起來。一邊講一邊問我“你明白了嗎?” 在我臨走時(shí),還留下大量的資料供我查閱。她的講解使我發(fā)現(xiàn)美術(shù)竟然是如此豐富多彩,變幻無窮。
她更是個(gè)熱心腸。有一次,我和同桌去問她參賽美術(shù)作品的尺寸。她不僅告訴了我們,還說明用什么材料,色彩如何搭配,怎樣突出主題。
她的一言一行給我們做出了榜樣,讓我們真正明白了什么是關(guān)心同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她的講解使我們領(lǐng)略到了多姿多彩的美術(shù)世界的奧妙。
每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的導(dǎo)師都是非常重要的人。因?yàn)閷?dǎo)師不僅是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,更是成長(zhǎng)道路上的引路人。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇20
是他們給了我生命,是他們給了我來到這個(gè)世界的機(jī)會(huì),我離不開他們——我的父母。
他們把我?guī)У截S富多彩的世界,給了我生存的機(jī)會(huì)。
他們供我讀書,伴隨著一天天的.成長(zhǎng),他們一天天的變老。他們都不太愛說話,但在教育我的確一絲不茍。
在剛上小學(xué)時(shí)爸爸就在教我過馬路,看著左來右往的車輛,有紅綠燈時(shí)要等到綠燈時(shí)再走。這些話爸爸跟我說了好多我都是心不在焉的聽著。學(xué)校講安全法則時(shí)就有紅燈停,綠燈行,看見黃燈準(zhǔn)備行,我便記住了。放學(xué)時(shí)爸爸叫我領(lǐng)著他過馬路,我四處眺望,爸爸問我找什么呢,我說,在找紅綠燈,爸爸告訴我這條路上沒有紅綠燈,我便橫沖直撞地過去了,爸爸一遍一遍的說:“看車!看車!”過了幾年,上六年級(jí)了,才會(huì)過馬路。
我只要有不會(huì)的問題就問他們,他們看完題總是讓我自己做做,不會(huì)做了,爸爸就給我講,記得有一次,學(xué)做業(yè)我不會(huì)了,問媽媽,媽媽看完了題不會(huì),叫我去問爸爸,我問了爸爸,爸爸說他也不會(huì),又讓我明天去問老師,老師說這題如果不會(huì)就空著,第二天早上,爸爸想起來怎么做了,就把我從床上抓了起來,早上給我講我似懂非懂,就又聽老師講了一遍才懂。
上初中后,每一次寫完作業(yè),媽媽都一遍遍的找錯(cuò),確認(rèn)沒有一處錯(cuò)誤時(shí)才給我簽上字。
爸爸媽媽伴我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇21
你今年十五歲了吧?我沒有記錯(cuò)的話。時(shí)常仰望無邊的星空嗎?呵呵,寂寞的孩子。
你是否還記得小時(shí)侯趴在西瓜上的樣子?轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)十多年了啊。也許你已經(jīng)忘記,但是你可能不知道,那是你的過去。
你還記得纏著爸爸買玩具的神情嗎?撅著嘴,喪著臉,眼巴巴地望著爸爸空空的皮夾。你忘記的吧?也許你原本就沒有記得。
你能想起你和姐姐妹妹經(jīng)常地吵來吵去嗎?盡管每次都是和好收?qǐng)。可能吧,你稚嫩的心無法放下如此多的事。
你的回憶上是否刻著外婆的棒冰,外公的`面條,爺爺?shù)臒灥鹊纫磺心?也許你都已經(jīng)忘了,吃過就算,但我卻全都記得清清楚楚。很傻,是不是?
你看得見過去的臉嗎?就是那張整日微笑,無所顧忌地笑,對(duì)著所有人微笑的那張臉?一定是看不見了,否則你怎么會(huì)每天匆匆而行,不帶來一絲云彩?
也許你已經(jīng)長(zhǎng)大了。是的,十五歲了。也許你是該飛翔了,不再需要我的助推。也許你已經(jīng)學(xué)會(huì)拋棄了,但是,你真的要拋棄嗎?
你?曾經(jīng)?
也許你沒有曾經(jīng)吧。你已經(jīng)不需要曾經(jīng),曾經(jīng)對(duì)你來說就如過眼云煙,毫無意義,就讓它們糜爛在過去吧。
但是,你這樣做到底有什么意義呢?最終,時(shí)間會(huì)撫平一切,傷口,快樂,抑或仇恨。
你還是要讓我走嗎?好吧,我走了。但是你要好好地走下去,懷著一顆善良的心,它是你最好的武器。
揮揮手,一路走好。也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,我就是你,那個(gè)兒時(shí)的你。當(dāng)你拋棄我的時(shí)候,你拋棄的,僅僅是回憶?
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇22
從小我們就會(huì)唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”。這是一首多么溫暖人心的歌啊,是啊,世上只有媽媽好,媽媽對(duì)我們的愛是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的春雨,是無可取代的。
我的媽媽很愛我,從小就很關(guān)心我,她就像一位偉大的神仙,把光明帶給了我,卻把煩惱和痛苦剝奪,讓自己承受;她就像一把無處不在的傘,總在我需要的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨;她還像一位無私的保姆,每天都在為我忙碌著,有時(shí)候看見媽媽辛苦工作的背影,我真的很感動(dòng)?偠灾,我媽媽是世界上最偉大的人。
我喜歡聽媽媽說我小時(shí)候的事情,因?yàn)槲矣X得那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都代表著我和媽媽之間的愛。我喜歡看媽媽跟我訴說過去的事時(shí)那寵溺的眼神,很美很深邃。
這世界上,只有一個(gè)人會(huì)不計(jì)回報(bào)的'對(duì)我好。一直一直為我的未來考慮,日日夜夜為我的明天奮斗。在我高興快樂的時(shí)候,她會(huì)笑得比我燦爛;在我傷心難過的時(shí)候,她會(huì)急得比我暴躁;在得瑟自戀的時(shí)候,她會(huì)一邊說我臭美,一邊開心的幫我襯托,我情緒不好發(fā)脾氣的時(shí)候,她會(huì)一邊教育我改改性格,一邊詢問我怎么了。從我出生到現(xiàn)在,一直都是她在無微不至地照顧我,給我鼓勵(lì)。青春期的我每次和她拌嘴,她總會(huì)原諒我,好好的跟我講道理。這世界上沒有人比她更愛我,沒有任何一種愛比她對(duì)我的愛還偉大。她是我母親,是我媽媽,是我這輩子最親最愛的人!
這么多年以來,我覺得我都沒有好好的、真真正正的愛過她,所以以后我要改變,她希望我努力讀書,我想我會(huì)的,她辛苦了這么久把我?guī)Т,我要為了她也為了我自己好好讀書。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇23
成長(zhǎng)的路上我們總會(huì)遇到挫折與磨難,很多人可能會(huì)從此一蹶不振,但我卻不會(huì),因?yàn)槲矣幸晃缓酶赣H。
上學(xué)期末,我因考試即將來臨,心里十分緊張。父親想帶我去公園散散心,放松一下。
我萬般不情愿的被父母拽出了題海,來到了荷花盛開的公園。我的內(nèi)心十分焦急,跟著爸媽的腳步漫無目的地走著,心里卻一直想著:爸媽你們觀賞好沒有,我想馬上回去做題,期末考試考不好怎么辦。
我的內(nèi)心越來越焦急,豆大的汗珠不斷從額頭冒出,父親好像感覺到了我內(nèi)心的焦急,帶我來到荷塘前,我們倆沉默著。過了一會(huì)兒,他把手搭在我的肩上,眼睛一直看著荷塘,語氣緩和地說:“身體是革命的本錢,沒有一個(gè)健康的`身體,從何談事業(yè)成績(jī)……別把自己逼得太緊。只要你用百分百的努力去對(duì)待過,考不好也不用后悔,別把自己的目標(biāo)定的太高,考出自己的水平就好。如果急功近利,不僅成績(jī)上不去,還可能把自己的身體搞垮。”
我細(xì)細(xì)地品味爸爸這番意味深長(zhǎng)的話,心里那塊一直不安的大石頭終于落地了,汗也漸漸不出了。父親看著這樣的我,安心了,并露出了微笑,對(duì)我說:“做所有的事要努力,但更重要的是要堅(jiān)持。如果說一個(gè)星期努力,成績(jī)便會(huì)突飛猛進(jìn),那是不可能的。學(xué)習(xí)只有慢慢來,一步一個(gè)腳印把基礎(chǔ)打好。如果基礎(chǔ)都沒有,談何成功,成為學(xué)霸?”
我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說:“謝謝你,爸爸,我一定會(huì)親身實(shí)踐的!币还蓻鲲L(fēng)吹來,經(jīng)過荷花的洗禮,清涼的和著花香吹到我的身上,我似乎感覺眼前一片光明。
這次公園之旅,爸爸教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理。我知道,雖然人生和學(xué)習(xí)的路上決不會(huì)平坦,但有爸爸和那抹馨香的呵護(hù),我將一步一步走向光明,變得堅(jiān)強(qiáng)。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇24
我的童年五彩繽紛,它像一本書,記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂時(shí)光;它像一條小木船,陪著我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂!
就說一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來遲了。我寫完作文,遍靜靜得等待爸爸的`到來。坐在那也不是很無聊?,我成了五六年級(jí)聽課的小老師,我坐在那認(rèn)真的聽老師講。老師開始寫作文要注意的問題,“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺(tái)下觀眾也要拍”“那么我說的這個(gè)舉例,是寫作文的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無聲,沒有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來,想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點(diǎn)面結(jié)合”,老師的臉色比翻書還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來,我害羞死啦,不過心里卻暗暗高興!
在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時(shí)再難的題都答得出來,笨時(shí)可以與豬相提并論了!不過我卻是我們組的小醫(yī)生。以前,我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開始教育起來。天長(zhǎng)日久,組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了,每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭(zhēng)吵,我都會(huì)迎難而上,教育他們這樣做不好。
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍(lán)的天空中,它在濕潤(rùn)的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。
我的成長(zhǎng)初二作文500字 篇25
光陰似箭,日月如梭,如今的我已經(jīng)十幾歲了,在成長(zhǎng)之中,我的母親一直陪伴我左右,它不僅是我的啟蒙老師,而且是我成長(zhǎng)中的一盞明燈。
母親相貌平平,并沒有任何出眾的地方,但是她在我的生活中給了我很大的支持和鼓勵(lì)。
那是一次演講比賽,由于我當(dāng)時(shí)患了感冒而且還很緊張,比賽時(shí)竟然忘了詞,站在臺(tái)上驚慌的望著臺(tái)下的觀眾,這時(shí)我看見了坐在中間的媽媽,她微笑的眼神中透出了一絲絲急切,我當(dāng)時(shí)拼命的思索,可就是記不起來了,這時(shí)臺(tái)下已有了一陣小小的騷動(dòng),我聽不清他們?cè)谡f什么,但我感覺他們的手指分明指向的是我,媽媽并沒有說什么,依舊那么坐著,微笑的眼神里送來了鼓勵(lì),我便跳了那一大截繼續(xù)演講,一前一后的銜接很不合適,但我只好硬著頭皮繼續(xù),演講終于結(jié)束了,我?guī)缀跏桥苤屡_(tái)的,臺(tái)下鴉雀無聲,其他的參賽者可都得到了雷鳴般的掌聲,我哭了,悄悄的么著眼淚。回家后,我趴在床上大哭,因?yàn)槲覐臎]有像今天這樣糟糕過,這時(shí)母親走過來,微笑著撫摸著我的頭,輕輕的說:孩子你今天講的很好,在媽媽心里你永遠(yuǎn)是最棒的。聽了媽媽的一席話,我哭得更傷心了,但是母親的話給了我力量,讓我忘記了悲傷。從那以后我便很努力地去練習(xí),讓自己得到的'鍛煉。
在我迷茫的時(shí)候,母親總是給我指引最光明的道路,記得那次考試我考砸了,我是抹著眼淚回家的,等著媽媽的訓(xùn)斥,可回家后母親并沒有責(zé)備我,而是耐心的坐在我的旁邊和我一起改寫。
要說母親,永遠(yuǎn)也說不完,母親的偉大,母親的善良,母親的慈愛,總之母親是我成長(zhǎng)中的一盞明燈,幫我照亮前方的路,讓我越走越遠(yuǎn),越飛越高。
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