失敗讓我成長(zhǎng)作文(通用78篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的失敗讓我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇1
挫折,一切苦難的代名詞,有的人畏懼它;有的人不怕它……而我,卻是第一次接觸它。
那是今年的7月份吧?是,不錯(cuò),那天正好是我的生日。我悠然自得地走入考場(chǎng),望著他們緊張的.神情,我心里冷哼一聲:“再?gòu)?fù)習(xí)也沒(méi)用,還是我厲害!”
考試開始了。望著卷子上一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我竊喜。整場(chǎng)考試有如神助,一個(gè)難點(diǎn)也沒(méi)有。我忍不住炫耀起來(lái),就連走路都成了“螃蟹”,好不得意!但,事實(shí)真是這樣嗎?
接到通知那天是在暑假里,我正在看電視,手機(jī)提醒有短信,我懷著忐忑的心情打開那專屬學(xué)校的校訊通。這一刻,時(shí)間仿佛停止了。良久,我哭了,不是喜極而悲,而是樂(lè)極生悲,我從沒(méi)考過(guò)如此垃圾的成績(jī)!我不相信,一定是老師搞錯(cuò)了?赏聦(shí)就是這樣冷酷無(wú)情,看看含辛茹苦的父母,我對(duì)得起他們嗎?事實(shí)是瞞不住的。沒(méi)有預(yù)想的狂風(fēng)暴雨,有的只是一聲輕嘆。但我知道這聲輕嘆有多重的分量,伴隨著悔恨與淚水,一起封進(jìn)了我的心……
我變了,變得沉默寡言,整天一句話也不說(shuō),只喜歡自己一個(gè)人望著一個(gè)地方發(fā)呆,覺(jué)得一切都無(wú)所謂,“神馬”都是浮云,我不再是從前的我了,我只是一個(gè)無(wú)所謂的人。
終于,老師找我談話了。只有她才明白我心中的苦澀,我亦無(wú)所謂,她呵斥道:“一點(diǎn)小挫折你就被打倒了嗎?你就是個(gè)懦夫!”一語(yǔ)點(diǎn)醒了夢(mèng)中人,我又回來(lái)了,挫折被我打敗了!
我知道,有些事物,你越怕它,它越強(qiáng)大,相反,若你越不把它放在眼里,它就越微不足道!挫折,就是其中之一,是它,使我長(zhǎng)大、使我長(zhǎng)大!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇2
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的'挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇3
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的'大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇4
在這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語(yǔ)學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂(lè)的,但甜中也帶著幾絲苦澀。
到了新的環(huán)境我又認(rèn)識(shí)了新的朋友,增長(zhǎng)了新的見識(shí)。但離開了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí),我雖然有妹妹作伴,但面對(duì)眼前陌生的一切,還是很孤獨(dú)的'。
在住宿的第一天,離開了爸爸、媽媽,雖然我比較堅(jiān)強(qiáng)自立,但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絕對(duì)是最難熬的,短短5天卻如幾月一般漫長(zhǎng),以前的我是不會(huì)到,自己也像書上的主人公一樣因?yàn)樗寄罴胰硕诒桓C留下眼淚。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦,但挫折就是一所學(xué)校,我感覺(jué)近來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)有主見,F(xiàn)在我不會(huì)想家了,遇到挫折失敗會(huì)自我安慰自我鼓勵(lì)。
我知道,到了這兒會(huì)記錄下新的成績(jī)和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀,來(lái)到這里就要加倍努力。樓外有樓,山外有山,這兒的人更加厲害,這兒對(duì)手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績(jī)。機(jī)會(huì)是自己找的,幸福不會(huì)自己來(lái)敲門,把握住機(jī)會(huì),向別人展現(xiàn)出最好的自己,要做最出色的.自己。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多,這兒學(xué)的知識(shí)更廣泛一些,我能學(xué)到更多。我能變得堅(jiān)強(qiáng),我有自信,我有目標(biāo),我會(huì)付出,我能成功!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇5
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。
我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過(guò)的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來(lái)。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過(guò)的`方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來(lái)?墒牵(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒(méi)有了之前的狂暴。
我默默地思考著,可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消!蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開,一切問(wèn)題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前!皠e高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來(lái):“耶!我想出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!”窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:往往生活中的一個(gè)小小的困難就可以改變你的前途,你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了.記住世上無(wú)難事,只怕有心人.要是不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人,那就戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人,要想戰(zhàn)勝挫折需要有勇氣和信心,你是否會(huì)有勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折呢?
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇6
朋友嗎?每當(dāng)你遇到失敗,一定很惱火吧,可是我覺(jué)得失敗卻是一件好事,那是比成功更重要的過(guò)程。
失敗,讓我知道不能驕傲,人外有人,自己也不過(guò)如此。數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次都能上95分,以上別的同學(xué)都很羨慕我,因此我變得越來(lái)越驕傲。于是在一次考試時(shí),我漫不經(jīng)心地考完,早早的交了試卷,看著別人還在埋頭苦寫,我感到十分的.驕傲?傻诙飚(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,分?jǐn)?shù)很不理想。毫無(wú)疑問(wèn),這完全是因?yàn)槲姨湴亮耍@次的失敗讓我懂得了做事不能驕傲,要虛心對(duì)待。
失敗,讓我經(jīng)歷更多,走得更遠(yuǎn),面對(duì)困難,才能有更好的解決辦法。有一次上臺(tái)演講,我忐忑不安地走上了臺(tái),面對(duì)著大家,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)完了,走下了臺(tái),我知道自己講得不夠好,不像別人一樣通順流暢,但是這一次經(jīng)歷讓我懂得了下一次要更加勤奮,努力地練習(xí)演講。從這一次經(jīng)歷吸取教訓(xùn),完善自己。后來(lái),又一次演講中我不再緊張,更多的是從容不迫,下面也不再是沉默,而是連連的掌聲。
失敗是壞的,也是好的,他教會(huì)了我們?cè)S多東西,讓我們知道,失敗和成功一樣重要。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇7
在我的腦海里,裝著許許多多的事情,有開心的,有傷心的,有令人難忘的它們就像多愁善感的小精靈。而讓我印象最深刻的一件事是學(xué)騎自行車,因?yàn)樗屛沂斋@了成長(zhǎng)。
有一天,媽媽跟我說(shuō):“你去花園等我,我有一個(gè)驚喜給你!蔽倚睦镉制诖趾闷妫河惺裁大@喜不能在家給我呢?我去到花園等了一會(huì)兒,看見媽媽扶著一輛自行車走了過(guò)來(lái),我看了嘆氣道:“這算什么驚喜!”媽媽說(shuō):“別唉聲嘆氣的,我今天教你騎自行車,快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。”于是,我被迫學(xué)起了自行車。
剛騎上車還沒(méi)一會(huì)兒,車子就像喝醉酒的.人一樣,東倒西歪,一直騎都騎不好,還把我腳跟給擦破皮了。我不情不愿地學(xué)著,媽媽也在旁邊一直鼓勵(lì)我?砂雮(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)。突然,只聽“砰”的一聲,我的身子側(cè)躺在地上,自行車倒在了一邊。我吼道:“痛死我了,我以后再也不騎自行車了!”說(shuō)著,我跑回了家。
回到家,我把自己關(guān)在房間里,坐在床上生悶氣。我聽到了開門聲,是媽媽回來(lái)了。媽媽小心翼翼地打開我房間的門,進(jìn)來(lái)坐到我的旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“怎么學(xué)著學(xué)著就跑回家了?不就是摔了一跤嘛,就要放棄了?”我說(shuō):“你又沒(méi)摔過(guò),你怎么知道痛?”媽媽溫柔地說(shuō):“我當(dāng)然知道痛,不過(guò),一個(gè)人不要那么嬌氣,遇到一點(diǎn)挫折就退縮。你再堅(jiān)持一下,可能就會(huì)發(fā)生奇跡了,俗話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,做什么事情都要有恒心和毅力,加油,你可以的!”說(shuō)完,媽媽就離開了我房間。
第二天,我把自行車從車庫(kù)拿出來(lái),開始練習(xí)。一次又一次地摔倒,我都沒(méi)有屈服。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,我終于也學(xué)會(huì)了騎自行車。
失敗是成功之母,這一次的失敗讓我成長(zhǎng)了!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇8
打開記憶的閘門,過(guò)去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了。可是,有這么一件事卻讓我難以忘懷,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\……
記得那是一個(gè)星期六早上,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到老師家學(xué)彈琴,因?yàn)槲易罱活欀妫瑳](méi)有用心彈好。開始上課了,老師讓我們一個(gè)一個(gè)地彈,我排在最后,看到跟我一起的兩個(gè)同學(xué)都彈得比我好,我的心不禁更加緊張了。整顆心像揣著一只小兔子一樣,怦怦直跳;耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣,轟轟直響。
輪到我了,彈琴的手開始不聽使喚地哆嗦了起來(lái)。我惴惴不安地彈著,每彈一聲,就像一把錘子,重重地敲打著我的`心,彈得相當(dāng)糟糕。我想:這次老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的,媽媽回家也一定不會(huì)放過(guò)我的。事情正如我所料,老師狠狠地批評(píng)了我一頓,還對(duì)我作了一番思想教育,說(shuō)我在這里是個(gè)大姐姐,彈得比她們還差,這怎么能行呢?當(dāng)時(shí),我恨不得地上有條縫,可以讓我鉆進(jìn)去。這時(shí),我不由得地瞟了一下媽媽,只見媽媽的臉紅通通的,好像對(duì)我非常的失望。整節(jié)課,我的心撲通撲通直跳,根本就聽不進(jìn)去。
在回家的路上,我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓,沒(méi)想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你既然已經(jīng)踏上了學(xué)琴的道路,你就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)呀!你說(shuō),你最近彈琴自覺(jué)嗎,勤奮嗎?”媽媽的話兒不多,分量卻很重,話語(yǔ)里的每個(gè)字,都撥動(dòng)著我的心弦!霎時(shí),不知是慚愧還是傷心,淚水竟淌了下來(lái)……這時(shí),我突然間感悟到了:失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西,都不能半途而廢,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣才能有所收獲。
晚上,窗外的景色多么迷人。∪f(wàn)家燈火齊明,像一雙雙深情的眼睛,星星也快活地眨著眼睛。我躺在床上,久久不能入睡,心想:媽媽今天一定很生氣,但是她卻沒(méi)有批評(píng)我,她一定是要把懺悔的機(jī)會(huì)留給我的心靈。此時(shí)此刻,這懺悔滋生出一股前所未有的力量和決心:從今以后,我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,成為一個(gè)讓媽媽放心,讓老師驕傲的人。所以,有時(shí)候,我們不得不感謝失敗,因?yàn)槭∽屛覀兂砷L(zhǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇9
“失敗是成功之母”這是一句家喻戶曉的言語(yǔ),但是說(shuō)句實(shí)話誰(shuí)愿意接受失。恳?yàn)槿祟愡@個(gè)生物是最貪婪的生物,沒(méi)有一個(gè)人是不貪婪的。但是我又不得不承認(rèn)如果沒(méi)有失敗的話也很難有成功:人就是在失敗中成長(zhǎng)起來(lái)的。
現(xiàn)在的自己回想年少時(shí)的情景,心中一定有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吧!大家都會(huì)想:時(shí)間怎么過(guò)的這么快?好象一眨眼功夫。但是當(dāng)你在回想的時(shí)候記的最清楚的事情是自己的成功,但是自己失敗時(shí)的情景卻記得十分的模糊,這不是時(shí)間的問(wèn)題。當(dāng)你在失敗的時(shí)候大家總會(huì)想這樣一句化話:快點(diǎn)過(guò)去吧!怎么會(huì)這么長(zhǎng)的時(shí)間,真的好難熬!(這句話只要你還有意識(shí)就會(huì)下意識(shí)的想,除非你已經(jīng)被失敗嚇的意識(shí)模糊)這樣的話等這個(gè)時(shí)間段過(guò)去以后你就自然的認(rèn)為這個(gè)時(shí)間十分的短暫。但是當(dāng)你繼續(xù)回想的時(shí)候,隨著時(shí)間的推移,思想的加深,那時(shí)失敗時(shí)的情景的“清晰度”要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成功,當(dāng)時(shí)失敗時(shí)自己的`感覺(jué),自己下的決心,以及別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都十分的清晰明了。因?yàn)槊慨?dāng)一個(gè)人成功時(shí),他是不會(huì)注意到自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受,而失敗卻是相反。
隨著自己的成長(zhǎng)成功時(shí)的感受會(huì)越來(lái)越模糊,但是失敗時(shí)的感受卻是越來(lái)越深,甚至做夢(mèng)都能感受到。隨著失敗感受的加深,在自己做事的時(shí)候也就會(huì)無(wú)形來(lái)激勵(lì)自己。所以一個(gè)人在成長(zhǎng)會(huì)遇到失敗,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也要積累失敗,由于失敗的積累,也會(huì)再次的成長(zhǎng),甚至成功。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇10
我一歲半會(huì)走路,兩歲會(huì)講上海話,三歲會(huì)講普通話,六歲識(shí)了英文字母,七歲會(huì)了語(yǔ)法句型,八歲時(shí)識(shí)了5000個(gè)單詞。
我讀過(guò)50部世界名著,作文在年級(jí)里被展示,在市現(xiàn)場(chǎng)作文中得過(guò)獎(jiǎng)。
我,一個(gè)自以為的文學(xué)天才。
我四歲時(shí)開始學(xué)鋼琴,幼兒園大班考出三級(jí),小學(xué)二年級(jí)考出五級(jí),但由于學(xué)習(xí)繁忙,就沒(méi)考下去。不然的話我現(xiàn)在已經(jīng)考出十級(jí)了。
我,一個(gè)自以為的音樂(lè)天才。
我老爸是個(gè)畫家,在上海中國(guó)畫院擔(dān)任二級(jí)畫師,因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過(guò)一幅畫叫《拼圖》。我老爸說(shuō)這抽象畫畫得比他還好。
我,一個(gè)自以為的畫畫天才。
十年里我認(rèn)為我做任何事情都會(huì)和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺(jué)得字典里查“天才”二字就會(huì)看到我的身影。但自從上了中學(xué),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么渺小,那么無(wú)知。
在一次模型比賽中,我拿出了一只大紙船,以為會(huì)得到好成績(jī)。但一看,才發(fā)現(xiàn)這紙船和周圍的作品多么不相稱。會(huì)“爆發(fā)”的火山,會(huì)旋轉(zhuǎn)的“太陽(yáng)系”,可以飛起來(lái)的“布谷鳥”……在這里,我的紙船變成了一堆白色垃圾。
原來(lái),十年來(lái),我只是只鼠目寸光的井底之蛙。
我漸漸開始明白我與別人的差距,也漸漸開始明白十年里大人對(duì)我所謂的'“贊揚(yáng)”只是在鼓勵(lì)我,不讓我幼小的心靈受到傷害。但現(xiàn)在,我站在了事實(shí)面前。
十年后,我開始研究起別的東西。睢,這只青蛙想從井里爬出來(lái)!
我想過(guò)擁有比愛(ài)迪生還聰明的腦子,想發(fā)現(xiàn)比鐳還神奇的東西,還想推翻愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。但這些美好的愿望都像五彩的泡泡,一個(gè)一個(gè)地破滅了。
現(xiàn)在我準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走,因?yàn)槌晒镏挥幸环痔觳,卻有九十九分汗水。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇11
失敗乃成功之母,只有在失敗中成長(zhǎng),付出努力,才會(huì)取得那來(lái)之不易的成功。
說(shuō)到這兒,一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級(jí)時(shí),我十分喜歡看《格林童話》,這本書寫了許許多多動(dòng)人的故事,令我愛(ài)不釋手。從此,我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。某一天,老師突然來(lái)了個(gè)作文比賽,這突如其來(lái)的比賽令全班同學(xué)措手不及,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我心中暗暗得意:我看了那么多故事,肯定沒(méi)問(wèn)題!白魑念}目是《童年趣事》。”老師說(shuō),“寫得好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲!”聽到這,同學(xué)們不知從哪兒來(lái)的興致,一個(gè)個(gè)奮筆疾書。
到了放學(xué),老師來(lái)通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說(shuō):“這些同學(xué)的作文寫得非常好,他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè),竟然沒(méi)有報(bào)到我,我傷心極了,今天中午還跟同學(xué)吹牛說(shuō)我一定可以得到獎(jiǎng)品,這下臉丟大了,真想找個(gè)地洞鉆下去。
經(jīng)過(guò)這件事后,我悟出了一個(gè)道理那就是:一個(gè)人光有夢(mèng)想,不去努力,不去花費(fèi)功夫,就什么也得不到。從那以后,我一有空就看書,看到好詞好句就摘錄下來(lái),還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,不久,我的'日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次,為了看《三國(guó)演義》,我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了,F(xiàn)在,我的作文水平有了很大的進(jìn)步,有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!
不經(jīng)歷失敗怎能得成功,只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石,這樣才能取得成功!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇12
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,在失敗中成長(zhǎng)。
比如:考試成績(jī)不理想;沒(méi)有上好中學(xué);搞一些小發(fā)明不成功。這都是失敗,可是……
來(lái)講一個(gè)故事:“從前,有一個(gè)名叫‘青銅’的小男孩。他是一個(gè)很好勝的孩子。自己的.性格令青銅很優(yōu)秀,他告訴自己,什么事都不能失敗。后來(lái)青銅做了一名將軍,他百戰(zhàn)百勝。直到有一天,一位老者代表敵國(guó)向青銅挑戰(zhàn),幾個(gè)回合下來(lái),青銅慘敗,從沒(méi)有失敗過(guò)的他非常沮喪,坐在花園里痛哭。
偶然,他發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻在搬米粒,他用樹枝去撥弄它們。他把他們拔弄到一旁,又拔弄下螞蟻搬運(yùn)的米粒?墒俏浵亗円淮斡忠淮蔚闹匦屡,毫無(wú)放棄的意思。
青銅大吃一驚,同時(shí)也在一瞬間醒悟:連小小的生靈都不輕言放棄,他怎么能說(shuō)敗就敗呢?
于是,青銅再次披掛上陣,開始戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于打敗了老者,成為名副其實(shí)的“百戰(zhàn)百勝”。
其實(shí),失敗并不可怕。失敗和成功、痛苦就像三條路。失敗的后面是個(gè)十字路口,還有一條路名叫墮落,它意味著永遠(yuǎn)失敗。
我們可以走進(jìn)墮落這條路,但面臨著的,將成為永遠(yuǎn)的失敗。痛苦并不可怕,我們可以化痛苦為動(dòng)力,繼續(xù)前向沖,這樣才有可能成功。
可以說(shuō),在失敗后面可以選擇痛苦,在痛苦后面可能是失敗,也有可能是與失敗相反的成功。既然有成功的可能,那我們?yōu)槭裁床辉囋嚹兀?/p>
所以說(shuō):失敗并不可怕,可怕的是墮落,我奉勸大家不要墮落,不僅要學(xué)會(huì)接受失敗,還要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng),直至走向成功。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇13
星期四下午,我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——定向越野!這是我們第一次參加“定向越野”,因此大家都很興奮!
天,藍(lán)悠悠的,好像是為了迎接比賽,有人特意把他擦亮了一樣。太陽(yáng)興奮的等待著我們的比賽,正揮灑著它全部的力量。與此同時(shí),我們也在為比賽做著積極的準(zhǔn)備。
“安靜!安靜……”教練皺了皺眉頭說(shuō)。我們很快的安靜了下來(lái)。“恩!”教練好像挺滿意的,“定向越野是定向運(yùn)動(dòng)的主要比賽項(xiàng)目之一。我們的同學(xué)要依靠標(biāo)有若干檢查點(diǎn)、指卡和方向線的地圖并借助指北針,自己選擇行進(jìn)路線,依次尋找各個(gè)檢查點(diǎn),用最短時(shí)間完成比賽者為優(yōu)勝。知道了?”“知——道——了——”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
“滴……滴滴滴滴滴”開始了!我按照地圖,迅速地跑向第一個(gè)目標(biāo)。風(fēng)呼呼的從我耳旁掠過(guò),我感到身輕如燕,速度十分之快。到了第一個(gè)目的'地,我十分焦急,我把手上的指卡“砰”的一聲,按在指卡器上,然后不管三七二十一,撒腿就跑,跑向第二的指卡器!
“哼……哼……怎么……怎么沒(méi)有,沒(méi)有36號(hào)。 辈排艿降谖鍌(gè)點(diǎn)時(shí),我就不行了,跑跑停停,拼命的吸氣、呼氣。地圖上的目的地七繞八繞的,我跑了幾個(gè)點(diǎn),就頭昏眼花了。
“我們?nèi)ソK點(diǎn)吧!”我聽到一個(gè)同學(xué)說(shuō),再放眼一看,操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)什么人了。而我呢,還有好幾個(gè)點(diǎn)沒(méi)有找到。算了算了,不找了,我得去終點(diǎn)了,再這樣下去,操場(chǎng)上就只剩我了!我邊想邊向終點(diǎn)走去。
結(jié)果出來(lái)了!盁o(wú)效”“什么?無(wú)效,那我不是白跑了?”我叫道。
看到許多比我慢的同學(xué)都有效,我開始自我反思了。是不是我……對(duì),我應(yīng)該把所有的點(diǎn)都找到!我不應(yīng)該放棄,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!
這次比賽的失敗讓我成長(zhǎng),讓我真正懂得了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇14
從小學(xué)三年級(jí)起,我的英語(yǔ)成績(jī)一直是中等水平,是母親心中的小驕傲!我懷著每一分的喜悅面對(duì)六年級(jí)的小升初。那是我人生當(dāng)中的第一次考試。我滿臉笑容回到學(xué)校,參加學(xué)校的畢業(yè)典禮,當(dāng)母親親自打電話給班主任詢問(wèn)我的成績(jī)時(shí),我的心跳急到頂點(diǎn)。隨后:媽媽的臉色變了,掛了電話對(duì)我說(shuō)道:“你......是全班當(dāng)中英 ......語(yǔ)不及格的一員。”那停頓的語(yǔ)氣令我深入到谷底似的。就這樣,過(guò)了一個(gè)苦澀的暑假。
在新初一報(bào)名的那天,身后突然長(zhǎng)了一雙翅膀,伴隨我飛到了初中的大門。我懷著喜悅的心情融入到了班集體里,接觸了新的英語(yǔ)老師。在大樹下成長(zhǎng)的小樹們都耐心地聽園丁的第一節(jié)見面課,說(shuō)道:“如果你想深刻記住一個(gè)單詞,那你必須像記住你身邊的花花草草一樣,..........”所有的小樹們就不約而同的努力記住難拼的單詞,由難化易。我在英語(yǔ)園丁細(xì)心照顧下的兩年學(xué)會(huì)了不少的英語(yǔ),重新開展我的英語(yǔ)生涯。
可是在我意料之外的事情又發(fā)生了,初二下學(xué)期的英語(yǔ)考試.......我深刻的掉下了眼淚,頓時(shí)被巨石壓進(jìn)了泥土,去辜負(fù)了園丁兩年來(lái)對(duì)我的栽培,心里非常的難受,閃著晶瑩的淚光睡著了。陽(yáng)光照耀著床邊,隱隱約約地聽見鳥兒們前來(lái)?yè)搁T拜訪。我打開門,讓鳥兒們?cè)谖壹易隹,并訴說(shuō)我心中的思緒,那又濕又粘的眼淚又從我的.眼簾里奪眶而出,為一雙明亮的眼球洗了一次澡,被洗出來(lái)的污穢滑下我的臉頰。鳥兒們?yōu)槲蚁闯鰜?lái)的污穢吸干,他們堅(jiān)定的眼神默默支持了我,使我放下那沉重的巨石。
時(shí)間來(lái)得匆忙,去的瞬間,我那雙雪白的翅膀很快就要飛到初三嶄新的教室,那卻是初中的最后一年,心里暗暗地告訴神父:勤勉—“他”是通往勝利的必經(jīng)之路;勤奮—“他”是一塊可以吸引一切美好事物的天然磁石,“他”比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的小樹經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也取得了很大的成功!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇15
不知不覺(jué),我已步入了高中;貞浿械脑(jīng),心中涌起了一陣波瀾,是后悔,是慚愧,是惆悵,還是感傷?所有的一切占滿了我的心緒。
曾幾何時(shí),生活的樂(lè)趣,生命的精彩是那么讓我不可一世;曾幾何時(shí),成績(jī)的優(yōu)異讓我倍受關(guān)愛(ài),層層的門檻總有人帶我輕松跨過(guò),幼稚的我卻從不曾理解過(guò)時(shí)間的意義、時(shí)間的殘酷。從小被人捧在手里,在一片晴空下,我過(guò)著浪漫、絢麗多彩的生活。但老天爺卻對(duì)我開了一個(gè)好大的玩笑,把我從天堂一下子重重地摔到了地上,讓我感受到了從來(lái)不曾體會(huì)的疼痛,他好殘忍,他奪走了我的夢(mèng)想,他把所有人押在我身上的籌碼都輸了,我的世界瞬間變得如紙般蒼白,那滿載著希望和憧憬的`小舟被吹折了自信勇往直前的風(fēng)帆。誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”?其實(shí),少年更識(shí)愁滋味。初次品味就讓人如此的苦澀,如此的刻骨銘心。憂愁,它像霧像雨又像風(fēng)地籠罩著我,緊緊地束縛著我的內(nèi)心,再不能迎風(fēng)飛揚(yáng)。
短短的兩個(gè)月,我就明白了生命的陽(yáng)光與快樂(lè)背后常有陰霾和煩惱。過(guò)去的歲月里,總有人為我撐起一片蔚藍(lán)的晴空,我卻以為幸福便是唾手可得,快樂(lè)便是如此的理所當(dāng)然,F(xiàn)在我才明白成長(zhǎng)真的需要付出代價(jià),沒(méi)有人能隨隨便便成功,學(xué)會(huì)在一次次失敗中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)在一次次挫折中堅(jiān)強(qiáng),終于讓我明白了那句“人到世間,就是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折磨練”。把它們當(dāng)作人生至寶細(xì)細(xì)地品味感悟,人就是要憑借自己的力量,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),駕馭自己的人生,才能得到如彩虹般絢麗、彩霞般燦爛的生命風(fēng)景。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!辈饺肓烁咧,我擁有了新的開始,也許以后的道路會(huì)讓涉步未深的我遍體鱗傷,但我希望我能展示人生,為夢(mèng)想而奮斗,堅(jiān)信勤奮也能創(chuàng)造奇跡,縱然成功大道崎嶇且布滿荊棘!青年作家陳建功曾說(shuō)過(guò):“只要星星還在天空閃爍,我們就不必害怕生活的坎坷!彼匀松鷽](méi)有什么不可能。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云之上有晴空!
雖然不盡的思緒像泉水涓涓流淌,但此時(shí)匯入了心的海洋,卻絲絲柔軟片片清涼。堅(jiān)信學(xué)會(huì)獨(dú)立的我,一樣可以有一片屬于自己的天空。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇16
“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,才能夠獲得成功。我們只能在失敗中成長(zhǎng)。
每個(gè)人都會(huì)有自己輝煌的時(shí)刻,而每個(gè)人無(wú)須留戀這一時(shí)刻。因?yàn)闅q月流逝,很快將它沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)每一次開學(xué)典禮上表彰優(yōu)秀學(xué)生在名單上有我的名字時(shí),我覺(jué)得我成功了。此刻,我想到我整個(gè)學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi),但我絕不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次在名單上有我的名字,我要牢記成功的喜悅,我要讓它成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)目標(biāo)。
做一個(gè)不懈拼搏者難,做一個(gè)真正的成功者更是難上加難!在我學(xué)習(xí)打乒乓球的時(shí)候,每一次都是從失敗中吸取教訓(xùn),最后才能成功。這種成功的桂冠是用汗水編織而成的,編織它頗艱難的,戴上它更難。這種成功經(jīng)常把我變得傷痕累累,可以成功相比,這又算得了什么呢?
你是否聽過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人問(wèn)三位砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁茨兀俊钡谝粋(gè)工人說(shuō):“砌磚。”第二個(gè)工人說(shuō):“我正在賺錢!钡谌还と苏f(shuō):“我正在建造世界上最富有特色的房子!钡胶髞(lái)前兩個(gè)人一生都是平平庸庸,沒(méi)有一點(diǎn)作為,而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。第三個(gè)砌磚工人為何成為有名的建筑師?
因?yàn)榈谌黄龃u工人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,在失敗中不斷的成長(zhǎng)。最后終于成為了一位有名的建筑師。我認(rèn)為第一位工人是一位自卑者,他喪失了自信心,也就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,失去了上進(jìn)心和理想。第二為工人是一位自負(fù)者,他滿足于自己的現(xiàn)狀不肯為自己的理想努力奮斗,結(jié)果一事無(wú)成。而第三位工人是一位有自信心的自強(qiáng)者,能認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力,并為自己理想而拼搏,不懈地努力,做一位成功者,他也是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才取得成功的,可是他在失敗當(dāng)中不斷的吸取教訓(xùn),不斷的成長(zhǎng)。倘若第三位砌磚工人不經(jīng)過(guò)一番努力奮斗,或許他現(xiàn)在還是一位普通的工人。第三位砌磚工人取得了成功,他可以盡情的享受這種成功的`喜悅,他可以自豪的教導(dǎo)自己的子孫:“有志者事竟成,失敗是成功的前提,只有經(jīng)歷一次又一次的嘗試,最后才能取得成功。”
我在失敗獲得成功的同時(shí),明白了一個(gè)道理——“失敗乃成功之母,”人只有在逆境中才能不斷的進(jìn)步,不斷得成長(zhǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇17
時(shí)間齒輪磨合的聲音,時(shí)光之河流動(dòng)的潮水,都在我的記憶中留下深刻的畫面。
一次次失敗抓痛了我的心,雖說(shuō)失敗是成功之母,可沒(méi)有盡頭的失敗徹底擊垮了我,成績(jī)啊成績(jī),你到底為什么停止不前呢?
忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有只小蝸牛,拖著笨重的殼往上爬,想逗逗它,輕輕觸碰它的殼,它害怕了,猛地頭往里一縮,不慎失足掉了下來(lái)。接著,兩個(gè)柔軟的小觸角從殼里伸出來(lái),好像在炫耀:“我沒(méi)事!苯又滞吓。一陣風(fēng)吹來(lái),它又落了下去,繼續(xù)往上爬。
我不曉得它有多累,當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是一種愚蠢的做法,便沒(méi)有理會(huì)他。
那蝸牛真不長(zhǎng)記性,一次次跌落,居然毫不理會(huì)。一次次“砰砰”的跌倒聲,讓我這種有學(xué)習(xí)任務(wù)的人很煩。
蝸牛繼續(xù)向上爬,爬了一點(diǎn)又一點(diǎn),隨著一聲一聲地跌倒,它的意志卻好像越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),可我認(rèn)為,這蝸牛永遠(yuǎn)也爬不上去……
一陣清風(fēng)吹散了我的回憶,再看看窗,原來(lái)窗臺(tái)上的`蝸牛,它已經(jīng)爬上去了,毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它,看看這不平凡的生命,但它已經(jīng)爬得太高了。
一個(gè)小小的蝸牛,創(chuàng)造出了生命的奇跡,平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻,我長(zhǎng)大了,我真正體會(huì)到了面對(duì)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有河水的沖刷,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有寒霜的降臨,便沒(méi)有菊花的明艷;沒(méi)有磨難的洗禮,便沒(méi)有堅(jiān)貞的品性;沒(méi)有失敗的考驗(yàn),便沒(méi)有不屈的人格。
我感謝失敗,是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇18
一個(gè)人的一生就像一條大海上行駛的.船,有時(shí)候,在茫茫大海上行駛的船需要控制方向,如果方向?qū)α,船頂多就被小風(fēng)小浪晃動(dòng)一下船身。如果方向錯(cuò)了,可能就被海嘯給吞了,不管怎樣,這條船不可能一帆風(fēng)順。
我給大家講一個(gè)故事吧:愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡前,曾用了幾千種材料做燈絲都失敗了,一個(gè)商人諷刺他:你是制造不出電燈的,你試驗(yàn)了幾千種材料不也沒(méi)有任何成就。愛(ài)迪生答道:不,我至少證明了有一千種材料不適合做燈絲。我看了這個(gè)故事后觸動(dòng)很深,我覺(jué)得愛(ài)迪生說(shuō)得精彩。就算愛(ài)迪生失敗了幾千次又怎樣?他最終還是成功了。俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母,小學(xué)一年級(jí)作文《成長(zhǎng)需要失敗作文》。沒(méi)有“失敗母親”,怎有“成功之子”。愛(ài)迪生有了幾千個(gè)“失敗母親,會(huì)沒(méi)有“成功之子”嗎?吃一塹,長(zhǎng)一智。 而愛(ài)迪生是吃幾千塹,長(zhǎng)一幾千智。如果不吃塹,怎能長(zhǎng)智?愛(ài)迪生就是憑著有幾千次失敗的經(jīng)歷,才輕叩了成功之門,讓他的偉大發(fā)明流芳百世。
我兒時(shí)學(xué)習(xí)自行車也是如此,我曾多次從自行車上摔下來(lái),但是當(dāng)時(shí)我心里只想著一句話:失敗是成功之母。我騎不好有可能握把手不好、上車不靈便等等。我一次又一次地試著各種方法,最后也成功了。
一個(gè)人做完任何事情之前都會(huì)失敗,只有在失敗過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)堆積起來(lái),你才能成功,就像一首歌所唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。失敗也是成長(zhǎng)中的一部分
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇19
時(shí)間過(guò)得如此之快,許多事我都漸漸淡忘了,但是,有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了的。
那是今年的春節(jié),我在家看電視,媽媽突然提出要去方山旅游。原來(lái),我完全不知道方山是怎么樣的,以為方山既然是旅游景點(diǎn),就一定會(huì)有許多好玩的。我爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到方山,看著面前那挺拔的山峰,我的心里有莫名的不愿意,我問(wèn)媽媽:“媽媽,要上去嗎?”“當(dāng)然了,怎么啦?”媽媽反過(guò)來(lái)問(wèn)我。
我沒(méi)有說(shuō)話,其實(shí)心中已經(jīng)有些不愿意了,但是一個(gè)人在車?yán)锛葻o(wú)聊又孤單,只好選擇上山了。
走到半山腰,全家人都累壞了,坐在巖石上休息。休息了十多分鐘,繼續(xù)往上走,又走了一段路,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想下山!薄安豢梢,你見過(guò)有人在旅途半途而廢的嗎?”媽媽解決地說(shuō)。我只好硬著頭皮繼續(xù)往上走。
終于到了山頂,哇!山下的景色好美!一排排房屋整齊劃一排列著,來(lái)來(lái)往往的車輛??真是讓人流連忘返。
回到車上,我把隨媽媽上山打退堂鼓,媽媽跟我說(shuō)的`那句話記在心里。
那天,我收獲很大,懂得了任何事情多要努力去完成,不能半途而廢。半途而廢的人是不會(huì)有好成果的。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇20
當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來(lái),歷練、耐心沉淀;夢(mèng)想不是浮躁,而是沉淀和積累。
什么是夢(mèng)想?不是夢(mèng)一會(huì)兒,想一會(huì)兒。夢(mèng)想需要付出,要厚積薄發(fā),要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)忍耐,到最后一刻抓住機(jī)遇,一飛沖天。
中國(guó)十三億人口,每個(gè)人都有夢(mèng)想,從小到大夢(mèng)想都在改變,那我要拿什么來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!俗話說(shuō):“夢(mèng)想是給有準(zhǔn)備的人的!蹦呛翢o(wú)疑問(wèn),肯定是要付出日復(fù)一日,年復(fù)一年時(shí)間,精力的付出。
你的夢(mèng)有多大,心在多大,路有多廣,背后的一切一定是一個(gè)很的斗志的`過(guò)程。
林書豪是一個(gè)厚積薄發(fā)的人。他出生于一個(gè)華裔家庭;初中畢業(yè)的時(shí)候,他的身高才一米五九,他上哈佛后,帶領(lǐng)哈佛拿到了聯(lián)盟冠軍,但是哈佛的籃球的人來(lái)說(shuō)都是阻礙,然而,他憑借自己的努力進(jìn)入了NBA了,卻又沒(méi)有什么上場(chǎng)打球的機(jī)會(huì)。后來(lái)到了尼克斯,20多場(chǎng)比賽,他上場(chǎng)打球的時(shí)間加起來(lái)不到1小時(shí)。前面所有的過(guò)程代表大家不看好他,他是一個(gè)不可能成功的小人物。最后他爆了,他給我們假造了奇跡,他取對(duì)位科比,等等一系列努力,忍耐、等待終于取得了成功。
這樣的故事有很多很多,比如曼德拉、李折、馮·諾依曼……他們都為夢(mèng)想不斷付出,在被打敗時(shí),沒(méi)有放棄,而是更加努力讓自己變的更優(yōu)秀,最后取得成功。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大!蔽矣幸粋(gè)夢(mèng),所以我會(huì)一直為夢(mèng)想積累基礎(chǔ),即使被打敗,也不會(huì)放棄,失敗只會(huì)成為更加向前走的動(dòng)力。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇21
沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來(lái)果實(shí)的的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪來(lái)堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有冰天雪地;哪來(lái)傲骨的梅花。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中!
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平,對(duì)他來(lái)說(shuō),當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的.縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經(jīng)得起挫折考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視挫折,一旦身處挫折,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會(huì)柳暗花明。
路德維希·凡·貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。八歲開始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂(lè)圣”。
在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對(duì)挫折,在挫折中,汲取精華,不畏懼挫折,敢于與它斗爭(zhēng)。
挫折可以磨練人的意志,因此。挫折是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因?yàn)榇煺鄱,讓我們(cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)吧!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇22
失敗無(wú)所謂,是我經(jīng)驗(yàn)的聚積,低潮無(wú)所謂,那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備,這句話從小到大伴我成長(zhǎng),這句話讓我知道了失敗不可怕,可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大,驕傲,往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖。好幾次要下決心改變這個(gè)現(xiàn)狀,可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難,可直到那一次的慘敗,我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球,從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里,也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾,就是他!聽媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了,我不以為然,輕慢地說(shuō):“切,徒有虛名,讓我去滅了她的威風(fēng)!”他比我小兩歲,輕敵的我讓他率先發(fā)球,“他也只不過(guò)是徒有虛名,發(fā)球都那么無(wú)力!蔽倚闹姓凑醋韵,總以為可以勝券在握,第一局以我的`完勝結(jié)束,短暫的休息之后,第二局開始了,另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律,不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì),而此時(shí)的他是越打越上勁,每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確,真是氣煞我也,不一會(huì)我便只有招架之力了,媽媽勸我不要再打了,打不過(guò)他的,可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸,第三局開始,體能略的我便在比賽中連連丟球,士氣很受影響,但我似乎越急躁越接不到球,后面的結(jié)果可想而知,氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家,我反省了自己的所作所為,仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后,自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗,但是偶爾經(jīng)歷一次失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會(huì)有“陽(yáng)光”,在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病,從而走向成功!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇23
常言道:“失敗乃成功之母”,沒(méi)有失敗,何來(lái)成功。每一個(gè)人在成長(zhǎng)中或多或少必定經(jīng)歷過(guò)幾次失敗。而我,又何嘗不是呢?
在小學(xué)時(shí),我進(jìn)入了!皠F(tuán)”。在為期一年的基本功練習(xí)之后,我有幸被老師選中參加市級(jí)的比賽。我與另外的六位同學(xué)一起開始了排練。為了買到表演用的道具,我滿大街地找;為了演一個(gè)古怪的表情,我花了整整三周的時(shí)間;為了演一個(gè)被撞的情節(jié),我不顧肩膀被撞得生疼,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,半年很快就過(guò)去了。
比賽的時(shí)間到了,我們?cè)趫?chǎng)下緊張的準(zhǔn)備著!艾F(xiàn)在有請(qǐng)打虎山路第一小學(xué)表演‘女生的秘密’!”隨著主持人洪亮的聲音,我們忐忑不安的上場(chǎng)了。
……“班長(zhǎng)”一邊發(fā)著《彩虹報(bào)》,一邊說(shuō):“這一期的《彩虹報(bào)》只有女生才有哦!”步凡轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我使了一個(gè)眼色:輪到我了。可是,我居然忘記臺(tái)詞了!過(guò)了一會(huì)兒,我仍然沒(méi)有想起來(lái)。步凡為了救場(chǎng),替我說(shuō)了我的臺(tái)詞。霎時(shí)間我被一種失落和羞愧包圍了。一下場(chǎng),我的隊(duì)友便開始數(shù)落我的各種不是。我感到無(wú)地自容,心里有了打退堂鼓的念頭。這時(shí)我們的輔導(dǎo)老師蘇老師對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,“勝敗乃兵家常事”,只要不怕困難,從這次的失敗中吸取教訓(xùn),我們就一定能在接下來(lái)的區(qū)比賽中勝出。
于是我便開始加倍努力地練習(xí)。
又到了舞臺(tái)下,我又拿出那一張?jiān)缫驯车脻L瓜爛熟的稿子,開始復(fù)習(xí)了起來(lái)。終于輪到我們了,我滿腦子都是臺(tái)詞、動(dòng)作。又到那一個(gè)環(huán)節(jié)了,我站起身,向前跨一步,說(shuō)“只有你們能看,什么意思?”我隨即做出了那一個(gè)練習(xí)了整整三周的'古怪表情。一直到結(jié)束我們都沒(méi)有出任何差錯(cuò)。結(jié)果出來(lái)了:“打一小學(xué),第一名!”“耶!”我們高聲歡呼道。
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生不會(huì)完整。世上沒(méi)有恒常的失敗,也一定沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。讓我們用疾首的失敗,來(lái)迎接燦爛的成功吧!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇24
很多人第一次都會(huì)失敗,但是我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),之后的成功,會(huì)感到更快樂(lè)。我也經(jīng)歷過(guò)很多第一次,比如印象最深的第一次做飯。
這不,今天媽媽剛好沒(méi)在家,我想當(dāng)一次大廚,決定自己動(dòng)手做飯,說(shuō)來(lái)容易,可對(duì)只會(huì)泡方便面的我來(lái)說(shuō),可真是難上加難啊,我心里嘀咕著:要不,算了吧,唉,不行,不試一試怎么知道會(huì)不行呢!就從最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋開始吧。
我系上了小圍裙,第一次下廚了,回想起媽媽炒雞蛋的樣子,就糊里糊涂地開始炒菜了。我先拿出了一個(gè)番茄。給它洗了洗澡,把它切成小方塊。又在碗里打了一顆雞蛋,打雞蛋時(shí),一片調(diào)皮的雞蛋殼卻跳進(jìn)了雞蛋里游泳。讓我怎么挑也挑不出來(lái),“哎,算了!蔽抑缓糜仓^皮繼續(xù)攪拌下去。我又繼續(xù)打開火,把油倒了下去,油從桶中落下來(lái),像金黃的泉水,很有意思,我看得入迷了,一不留神倒多了!鞍Γ瑳](méi)事兒。萬(wàn)事開頭難嘛!”我自我安慰道。等油燒熱后,我把雞蛋倒了下去?赡苁菦](méi)有攪拌均勻的.緣故,倒入鍋內(nèi)后有的黃,有的白。我繼續(xù)翻炒著,突然想起西紅柿還沒(méi)有放,就手忙腳亂的把西紅柿倒入鍋中。最后,放調(diào)料時(shí),由于心情太緊張,“嘩啦”一下,倒了很多鹽。我一嘗,簡(jiǎn)直都成苦的了,出鍋時(shí),我只好又把它用水沖一遍,才減輕了一點(diǎn)咸咸的味道。我把它放在盤子里,仔細(xì)的品嘗。真是有一股說(shuō)不出的味道。有點(diǎn)像烤糊了的紅薯。還是非常咸?晌疫是捏著鼻子把它吃完了。
雖然雞蛋的味道有點(diǎn)咸,但畢竟是我第一次獨(dú)立做的,回想起來(lái)我心里還是很開心的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),相信下次我一定會(huì)做的更好!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇25
成長(zhǎng)是人一生中必須有的一個(gè)過(guò)程,有些人是在努力中成長(zhǎng),有些人是在快樂(lè)中成長(zhǎng),有些人是在悲痛中成長(zhǎng)。而我,是在這一次期中考試的失敗中得到了成長(zhǎng)。
期中考試的最后一天,成績(jī)出來(lái)了,我心想:這一次我應(yīng)該能拿高分!語(yǔ)文成績(jī)公布的那堂課的課間休息時(shí)間,俞老師把我一個(gè)人叫了過(guò)去,把我的試卷拿給我看:”陳思雨,你這次只考了81。5分呀,你看你這次的作文內(nèi)容是童話,而你寫的是由漫畫所想到的。前面你寫的和主題沒(méi)有任何關(guān)系,后面的童話那你只寫了這么一點(diǎn)點(diǎn)!崩蠋熣f(shuō)著,一邊用手比劃著,一邊不時(shí)地看著我欲哭無(wú)淚地樣子!澳闱懊娴幕A(chǔ)部分只扣了1,1。5,共2。5分,按照你原先的作文水平,隨便考考也有九十四五分啦”聽到這句話時(shí),我的心已經(jīng)石化了,感覺(jué)自己的成績(jī)真的有退步跡象了。俞老師接著說(shuō)“還好,這次只是我們學(xué)校里的期中考試,要是放在明年的升學(xué)考試中,你就要和新世紀(jì)說(shuō)拜拜了”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭,有些想哭,但我努力地把眼淚憋了回去;氐浇淌遥谧簧,我強(qiáng)顏歡笑的'和同學(xué)們聊天。
終于,上課鈴響了……
果然,第一報(bào)到的成績(jī)就是我的。我快速地取回了試卷,心里默默的對(duì)自己說(shuō)“哎,這次沒(méi)考好就下次努力吧!在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)!哭又有什么用?又不能讓一切變得美好起來(lái),又不能改變事實(shí)!我是開心,我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)模 ?/p>
從這次考試失敗中,我知道了:摔跤不可怕,摔跤也是一種鍛煉和成長(zhǎng)!我認(rèn)為,我最重要的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)觀,開心是一天,不開心也是一天,與其在這里自怨自艾,不如擦干眼淚,好好努力!加油,我要成為最好的自己,讓自己的成績(jī)更上一層樓,讓自己變得更優(yōu)秀!
加油!加油!加油!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇26
“失敗乃成功之母”,今天,小青龍實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)雞蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)。讓人期待萬(wàn)分:雞蛋到底是沉還是浮呢?
實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單:圓滾滾的“生雞蛋寶寶”,清澈的.“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老師拿來(lái)兩個(gè)罐子,首先,把彩虹糖溶解,一瓶絢爛的水就出現(xiàn)了。另一瓶在水中倒入鹽,直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說(shuō):“小雞蛋,瞧里面的水多漂亮呀!你要不要來(lái)泡個(gè)澡呀?”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了,“撲通”一聲,跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉,它不會(huì)游泳,拼命地掙扎著,大喊“救命”,被救回了上來(lái),不然就要光榮犧牲了。沒(méi)想到,雞蛋不管三七二十一,又跳進(jìn)了鹽水罐子,竟然神奇般地浮了起來(lái)。雞蛋在鹽水中會(huì)浮,在淡水中沉。
接著,見證奇跡的時(shí)刻到了,李老師把淡水倒入鹽水中,會(huì)像她所說(shuō)那樣,淡水和鹽水分層嗎?同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,但是,結(jié)果太出乎意料了,淡水和鹽水并沒(méi)有分層,上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學(xué)們都紛紛找原因,東一句西一句地提意見。我總結(jié)出失敗的原因是:水的溫度不一樣,一杯是冷水,一杯是熱水;鹽的密度不夠大。
第二次,李老師吸取了教訓(xùn),又嘗試了一次,但是在準(zhǔn)備分層的時(shí)候,李老師又倒入了一些鹽,攪拌了一下,實(shí)驗(yàn)又失敗了。從中得出:在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣,做了第三次,實(shí)驗(yàn)終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上,雞蛋浮在彩色水中。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:實(shí)驗(yàn)要多做幾次,要有可復(fù)制性。在生活中,我們做事不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇27
失敗乃成功之母,任何事情都不可能一蹴而就,每一個(gè)成功的背后必定有著踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)持和努力。
記得去年夏天,我在去學(xué)校的`路上看見了一個(gè)大概是六年級(jí)的同學(xué),正騎著自行車去上學(xué)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,覺(jué)得他特別酷,當(dāng)時(shí)我就下定決心:我也要學(xué)騎自行車。
就在那年暑假,我纏著媽媽,讓她教我騎自行車,心想:這次不取得真經(jīng),我絕不善罷甘休,讓我意想不到的是老媽竟欣然同意了。于是我就如愿以償?shù)膶W(xué)起了自行車。
剛開始,媽媽先給我做了一次示范,我在一旁認(rèn)真的看著,等她剛下車,我就迫不及待得把車接了過(guò)來(lái)。由于是第一次嘗試,我的心砰砰直跳,我試著蹬腳踏,剛開始車子?xùn)|搖西擺,媽媽說(shuō)我看上去像是喝醉了酒。
過(guò)了一會(huì)兒。我覺(jué)得自己騎的差不多了,便有些沾沾自喜,就飛快的騎了起來(lái)。就在我驕傲自滿的時(shí)候車身歪了,幸好我趕快剎車,這才沒(méi)讓車子倒下。
經(jīng)過(guò)剛才那令我心驚膽戰(zhàn)的事情后,我騎車更加小心了。
可是又有一次我就沒(méi)有那么幸運(yùn)。在馬路旁騎車時(shí),突然旁邊一個(gè)路人經(jīng)過(guò),我猛地一剎車,車子倒了,當(dāng)然我也承受了一次皮肉之苦——膝蓋摔破了,直到現(xiàn)在每當(dāng)想起那件事我就毛骨悚然。
人們都說(shuō)熟能生巧,現(xiàn)在我的騎車水平可是越來(lái)越好了!
看來(lái)凡事都要有個(gè)過(guò)程,先苦才會(huì)后甜。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇28
過(guò)眼云煙,歲月告訴我前方的荊棘永不會(huì)減少,面對(duì)人生的坎坷,我沉著面對(duì),在成功的道路上,怎么說(shuō)都不說(shuō)痛。
一一題記
狂風(fēng).淚水
佇立在籃球架前,任狂風(fēng)拼命地吹,任淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。即使如此,也改變不了我投不進(jìn)球的差水平。為什么,明明已經(jīng)努力過(guò)了,為什么這么差?很快就要比賽了,如果在這么多觀眾面前出丑,那不就丟死人了嗎?沒(méi)辦法,為了班級(jí)的榮譽(yù),只能繼續(xù)練下去了。我抬起頭望著球框,感覺(jué)它像一個(gè)嘲笑的人,正在嘲笑我自不量力。
挫折.堅(jiān)強(qiáng)
離比賽只有幾天時(shí)間了,得加把勁了!
舉起籃球,奮力向球框砸去!斑!″一聲巨響在我耳邊轟炸開來(lái)。球砸到框上的玻璃板子,似乎想把板子給震裂出一道道五光十色的'碎片!翱蓯!”我朝球框吼道。再一次舉起籃球,準(zhǔn)備沖上去投球。忽然我被一塊石頭絆了一下,緊接著又打了個(gè)阻力,一下子摔倒在地上!胺艞墕?”一個(gè)念頭從心中出現(xiàn)!安唬氵不能放棄,你一定要堅(jiān)持下去!”一個(gè)堅(jiān)定的聲音說(shuō)道。對(duì)我還沒(méi)達(dá)到自己的目的我還不能放棄!于是我抱著籃球繼續(xù)做這項(xiàng)艱難的練習(xí)。
成功.激動(dòng)
真正的比賽開始了。今天。走上‘戰(zhàn)場(chǎng)′,看見對(duì)手膀大腰粗,我的心里不禁有些擔(dān)心。
“預(yù)備一開始!″球飛揚(yáng)了起來(lái),我搶到主攻權(quán),向?qū)Ψ角蚩虬l(fā)起了猛烈的進(jìn)攻?蓪(duì)方也不甘示弱,向我沖過(guò)來(lái)?yè)屒。我靈巧的一跳,球也扔了出去。球像一顆美麗的流星,從天空中劃過(guò)一道弧線,然后一下子進(jìn)入了球框中!斑M(jìn)球啦!”我激動(dòng)地流下了淚水。是啊,這都是我努力的結(jié)果呀!
對(duì)于挫折,我坦然面對(duì),不論成與敗。失敗,我要用青春的火焰讓你重放光彩。以后的生活中,失敗還會(huì)重現(xiàn),我要屢敗屢戰(zhàn)!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇29
成長(zhǎng),并不是一帆風(fēng)順的,會(huì)要經(jīng)歷很多絆腳石,許多坎坷。但是,在每一次的失敗中,總能體驗(yàn)出生活的味道……
記得有一次考試,試卷發(fā)下來(lái)我就覺(jué)得非常容易,一提筆“刷刷刷”就寫完了,我心里一陣竊喜。哈哈,這么簡(jiǎn)單的題目,我肯定能得高分!我滿懷信心地交了卷,到處夸夸其談:“這次,我肯定能考第一!你們等著瞧吧!”
過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,這個(gè)成績(jī)猶如晴天霹靂般擊中了我:87分!原本開心的心情頃刻間烏云密布。這樣下來(lái),同學(xué)們都會(huì)譏笑我,老師也會(huì)批評(píng)我,父母也會(huì)替我著急的!
沒(méi)想到,了的!”“是呀,失敗是成功之母,你已經(jīng)離成功越來(lái)越近了!”有了這些溫暖的話語(yǔ),我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。但是,回家還要面臨巨大的難題——父母!
我?guī)е荒樀腵失落回到了家。爸爸媽媽看到我的臉色,就知道壞消息來(lái)了。于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失落,覺(jué)得自己失敗了。只要能起到驚醒你的作用,那么這失敗比暫時(shí)的成功更加可貴。放心,后面的路還長(zhǎng)著呢!吃一塹長(zhǎng)一智,相信你會(huì)更加努力的!”
有了父母的開導(dǎo),我的心情也平復(fù)了許多。是呀,如果沒(méi)有信心了,后面的路會(huì)更加艱辛,又何談成功呢?所以,讓我們打起精神,努力向前吧!下課了,好朋友都來(lái)安慰我:“沒(méi)事,就這一次沒(méi)什么大不!”
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇30
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!辈唤(jīng)歷挫折,怎能隨隨便便成功。
人生旅途漫漫,失敗與挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的。人生的挫折有許多,但這些挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
“叮鈴鈴”新學(xué)期的第一堂作文課開始了,老師布置好了寫作范圍與寫作題目,我們就開始寫,隨著鈴聲的結(jié)束,我們的作文陸續(xù)寫完了。下午,我就與同學(xué)去找語(yǔ)文老師批改的作文。
懷的忐忑的心邁上了最后一層樓梯,心都提到嗓子眼了。到了語(yǔ)文老師的辦公室,看著那滿臉微笑的面孔,心里頓時(shí)放松了許多。老師認(rèn)真的批改著作文,一面勾出好詞好句,一面寫著批語(yǔ)。
老師給我耐心的講解作文中的不足之處,又教我怎樣修改,讓我體會(huì)到寫作的快樂(lè)。雖然我第一次寫的不是很好,但老師似乎一點(diǎn)兒也不生氣,臉上反帶著一絲笑意。走出門的那一瞬間,我懸著的.心終于像塊石頭一樣落地了,我松了一口氣。
挫折猶如攔路虎,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們生活中,我們應(yīng)該從容和自信的面對(duì)每一道難關(guān),奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢面對(duì)。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千多次失敗,可他不也是從容面對(duì)的嗎?
牛頓小時(shí)候讀書不用功,是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次,他把自己精心制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校,同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車,卻不懂其中的原理,還打碎了他的小風(fēng)車。
從那以后,他認(rèn)真的學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦筋。成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。
如果牛頓面對(duì)挫折無(wú)動(dòng)于衷,甚至是自暴自棄,那么他也不可能這么有成就。
所以我們面對(duì)挫折與失敗,應(yīng)敞開心扉,虛心接受,從容面對(duì)。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉,不灰心,不喪氣,不氣餒,作為動(dòng)力的燃料,就像鼓起帆的船,在大海上自由航行。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇31
望著媽媽烙好的餅,金燦燦、香噴噴,我躍躍欲試:這么簡(jiǎn)單,我也行!
面片兒終于搟好了,我翻起面片的一角,捏著它慢慢抬起。用手掌拖著面片,我十分滿意。但當(dāng)我來(lái)到平底鍋時(shí),情況就不好了。已經(jīng)熱好的油,在燈光的照射下閃著光,有零星的油濺起來(lái)。我驟然停住,柔軟的面片躺在手心,不自覺(jué)地哆嗦一下,我真是不敢!濃密的眉凝成一團(tuán),我使勁咳嗽一聲,雙手緩慢地接近平底鍋。手背發(fā)燙,雙手不停的.抖,等手移到鍋上方,我便立刻分開雙手,面片重重地掉到鍋里,雙手“潰散而逃”,縮到背后互相絞著。
鍋里的面片被我扔進(jìn)去,邊緣都卷了起來(lái),粘到一塊,我驚叫一聲,便抓起一雙筷子去“搶救”,好不容易把邊緣撐開,它卻又自己反彈回來(lái),重新疊到一起,我只好遺憾地烙出了一塊無(wú)型的餅。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!边@第一次的扔餅,使我在烙后面的餅時(shí),更加勇敢、更加大膽,雖然這次失敗了,但我知道,我會(huì)成功的!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇32
這天,老師讓我們寫一篇作文。這個(gè)作文題目叫做《成長(zhǎng)》。老師對(duì)我們說(shuō),成長(zhǎng)有很多種,如:快樂(lè)的成長(zhǎng),實(shí)踐中的成長(zhǎng)以及失敗中的成長(zhǎng)。當(dāng)老師念到失敗中的成長(zhǎng)時(shí),我的心不由得一震,心想:是啊,即使是活在失敗中。也一樣能成長(zhǎng)下去。隨后,我便不知不覺(jué)得陷入了人深深的回憶之中。
記得那一次,期末考試發(fā)卷子時(shí)。我滿懷自信,驕傲的.接過(guò)我的考試卷。一看分?jǐn)?shù),結(jié)果令我大跌眼鏡,原本數(shù)學(xué)一直保持在90分的我,這次卻只考了80多;而原來(lái)一直保持著100分的語(yǔ)文,如今卻下降了整整10分?吹搅顺煽(jī)單的我,瞬間從高高的云層之中,摔入了深深的峽谷中。
后來(lái),我仔細(xì)看了一下卷子,發(fā)現(xiàn)上面大部分的題都是我以前做過(guò)了的。而丟分的原因,大多是疏忽大意所致。
常言說(shuō),吃一塹長(zhǎng)一智。之后,每次考試時(shí),便開始努力去改正這個(gè)錯(cuò)誤,工夫不負(fù)有心人,以后的考試再也沒(méi)有因疏忽大意而丟分了。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇33
成長(zhǎng)是一個(gè)人一生中必經(jīng)的歷程,在成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷著各種坎坷與磨難,歷經(jīng)艱險(xiǎn)經(jīng)受磨難,收獲堅(jiān)持與信心,只要付諸行動(dòng),留下汗水。在逆境中茁壯成長(zhǎng),努力的生根發(fā)芽,最終才能長(zhǎng)成參天大樹。所有困難將會(huì)迎刃而解。
經(jīng)歷過(guò)苦難,在成功道路上將會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,成功與失敗只在你的信念之間。年少有為,要用這種蓬勃的朝氣,擺脫苦難勇往直前。擁有持久的耐力是致勝的關(guān)鍵,要有恒心,你所積累的勞累與汗水,只不過(guò)是你走過(guò)的,極為渺小的旅程。付出行動(dòng),流下汗水,收獲走向成功道路上的信心與希望,成功只是一時(shí)的勝利,失敗永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局,奮斗需要目標(biāo),理正觀點(diǎn),將目標(biāo)放遠(yuǎn),尋找新的方向,勇于接受失敗,才能獲得成功與信心,在成功的道路上,你只能披荊斬棘,一路向前,掌握成功的`方法,經(jīng)歷失敗后,及時(shí)尋找失敗的原因,攻克難點(diǎn),才能使自己變得更加優(yōu)秀,
記得有一次,學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),各班都要挑選出一位參賽成員,根據(jù)同學(xué)們的推選,最終我成為了我們班的參賽選手,在比賽的前一天,班主任告訴我:“無(wú)論是輸還是贏,你都要憑靠自己的實(shí)力,認(rèn)真的完成這項(xiàng)比賽,我知道你是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,但是我希望你只要付出努力,就一定會(huì)成功的”聽完老師的這番話后,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了,為了不讓老師失望,我一定要成功。心中暗自發(fā)誓著,也讓我不斷增添了信心,
第二天,我穿著運(yùn)動(dòng)服走向?qū)W校跑道,和風(fēng)吹打著我的臉,班主任與全班同學(xué)則在場(chǎng)外為我吶喊助威,七個(gè)班級(jí)的參賽選手都仿佛蓄勢(shì)待發(fā),緊張的氣氛愈來(lái)愈沉重,正當(dāng)我緊張不時(shí),忽然看到班主任向我投來(lái)的平靜的目光,使我頓時(shí)感受到一陣溫暖,堅(jiān)持就是勝利,我的心中再一次充滿了信心,隨著一聲哨響,我拼命地向前沖刺,可令我感到疑惑的是:同學(xué)們?cè)趺炊疾缓凹佑湍兀坎痪煤,其余選手都被我甩在了身后,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),忽然卻有些吃不消了,這才想起來(lái)老師的叮囑,這不是短跑,要保留一些體力做最后的沖刺,可我現(xiàn)在早已后悔莫及。不僅感到筋疲力盡,雙腿也開始越來(lái)越酸,動(dòng)作也逐漸放慢,同學(xué)們見狀,沖我大聲喊:加油!加油!可我卻心有余而力不足,雙腿越來(lái)越酸,胸口也越來(lái)越悶,后面同學(xué)一個(gè)個(gè)都追上了我,我不禁慌了起來(lái),放棄嗎?那豈不是要辜負(fù)老師對(duì)我的期望,繼續(xù)堅(jiān)持嗎?可我忍受不住了啊,最后一圈,看著其它選手都不斷地從我身邊跑過(guò),眼中的淚水開始不由得打轉(zhuǎn),快到終點(diǎn)了,我終于還是沒(méi)有忍住,摔倒在了跑道上。我意識(shí)到我輸了,心里積滿了悔恨,同學(xué)們見狀,蜂擁而至地沖進(jìn)跑道,將我扶起,不斷地噓寒問(wèn)暖,帶領(lǐng)著我,一步步走出場(chǎng)外,雖然這次比賽輸了,但我積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。
失敗,可能會(huì)使你感到心灰意冷,但不能一直沉浸在這種消極的情緒中,遭遇失敗,要找到失敗的原因以及獲得成功的方法,努力奔跑的人永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄,在心中豎立起一個(gè)目標(biāo),讓目標(biāo)成為永恒的信念,跌倒后一定不要一蹶不振,你只能堅(jiān)持不懈的向前沖刺,勝者無(wú)畏,敗者無(wú)淚。無(wú)論成功還是失敗,不要畏懼,也不要悲傷,要用這種信念化悲痛為力量,微笑著面對(duì)挫折,遭遇挫折,放大痛苦,只會(huì)讓生命暗淡,而微笑的人善于把挫折錘煉成美的詩(shī)行,要把挫折化作心靈的燈盞,擅于把生命中的絆腳石比做人生的墊腳石,遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進(jìn)取代替失意,要讓信心重新填滿失落,要讓失望變成希望,昨天的失敗要成為今天的努力,直至通往成功的彼岸,
在困難中,我們接受失敗,面對(duì)失敗,經(jīng)歷失敗,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的成功不完美,世上沒(méi)有恒常的失敗,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。我們?cè)缫芽邕^(guò)不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,努力的在逆境中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),最終才能擺脫困難,收獲成長(zhǎng)中的感悟,為自己的成長(zhǎng)之路增添每一塊基石,用自己的努力成為理想中最好的自己。只有在逆境中不懈的堅(jiān)持,我們才會(huì)成為可愛(ài)又可敬的人。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇34
我的奧數(shù)一直不是很好,我或許天生就不適合奧數(shù),一個(gè)個(gè)公式一道道題目令我頭昏腦脹,苦思冥想許久,依舊還是會(huì)有很多題目解不開,最終只能交白卷。
在一次次奧數(shù)考試上,我的成績(jī)都不理想,我每次都會(huì)想:什么破奧數(shù)嘛!這么難,要怎么寫啊!這些出題的人怎么回事,平常試卷就夠難了,還發(fā)明出奧數(shù)這個(gè)玩意兒,簡(jiǎn)直是一種虐待兒童的行為!想完之后,我也會(huì)反思,奧數(shù)或許只是一個(gè)開發(fā)大腦的方式,可能是我沒(méi)多動(dòng)腦子,才導(dǎo)致我不會(huì)寫,可能是動(dòng)腦不夠,可能是我對(duì)奧數(shù)的憎恨吧。在考場(chǎng)上,我更多的想法是:萬(wàn)一考不好,回家一定要被說(shuō)的,考什么奧數(shù)呀!面對(duì)著一道道題,我絞盡腦汁,始終沒(méi)有答案,只能在心里暗暗地嘆了口氣……唉!誰(shuí)讓我不是奧數(shù)的料!
看著眼前一疊疊奧數(shù)試卷,我不禁頭又大成了原來(lái)的兩倍:試卷題目一定更難!怎么辦呀?在我滿臉無(wú)助的時(shí)候,腦子里瞬間想起了老師和媽媽對(duì)我期待的神情,平時(shí)老師那么認(rèn)真地輔導(dǎo)我奧數(shù),所以今天的競(jìng)賽,就算是塊硬骨頭,我也要啃下來(lái)!我拿出草稿紙,一步一步地解著,不慌不忙,認(rèn)真思考,竟然做出了好多的題。當(dāng)做出一道題,我比中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興:一題千金哪!總算出來(lái)了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
尤其沒(méi)想到的'是,在這次奧數(shù)競(jìng)賽,我拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。這次的奧數(shù)獲獎(jiǎng)讓我增加了對(duì)奧數(shù)的興趣,還明白了一個(gè)道理:失敗乃成功之母,只要自己努力堅(jiān)持,不認(rèn)輸,就一定會(huì)成功。
失敗不等于結(jié)束,失敗乃成功之母,而動(dòng)力,是由失敗到成功的過(guò)程。面對(duì)失敗,你只有一種選擇:跌倒了再站起來(lái);你只有一個(gè)目標(biāo),戰(zhàn)勝失敗,從跌倒的地方頑強(qiáng)地爬起來(lái),努力拼搏,才能戰(zhàn)勝失敗。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇35
我相信生活一定有不少的酸甜苦辣。有做錯(cuò)事情了的酸;有做成事了的甜;有犯了錯(cuò)誤的苦;有艱難辛酸的辣!有了這些,我們的.人生才會(huì)完美。
放暑假的時(shí)候,我正在看電視,可是看到一半,就被爸爸叫去做事。天那!做事就做事吧,何必要我做我做不到的“疊紙塔”啊,可是由于“父命難為”,所以我只好奉命去做了。剛剛開始并不順利,因?yàn)闆](méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),所以總是在基層打滑,后來(lái)我在父親的指導(dǎo)下分析了失敗的原因,又再次疊了起來(lái),自然比第一次好得多,可是也免不了那么多的磕磕絆絆。有一次,我不小心碰倒了紙塔其中的一邊,剩下的正好是一個(gè)“小塔”,我想:就這樣算了吧,反正都是“塔”可是心中實(shí)在不服,心中那一個(gè)“不服輸?shù)奈摇痹谟昧Φ貐群,不服的感情油然而生,說(shuō)不出的一種力量仿佛支持著我,讓我以“小塔”為支柱,飛快地達(dá)到了目標(biāo)。
一個(gè)作家說(shuō)過(guò):成功是一個(gè)經(jīng)驗(yàn),失敗是一種更大的經(jīng)驗(yàn),得到了經(jīng)驗(yàn)就成長(zhǎng)了,生活亦是如此。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇36
在生活中,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)只不過(guò)每個(gè)人遭遇的事情不同。有的人在挫折中成長(zhǎng),有的人在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)有的人在呵護(hù)中成長(zhǎng)……而我是在失敗中成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),學(xué)校快要考試了,而我在考試的前一天沒(méi)有復(fù)習(xí),而是在玩。到了考試的那一天,我很自信的.考完了,考完之后我又去玩了,可沒(méi)兩天分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。我目瞪口呆地看著試卷,我竟然考了70多分,平常我是考95分以上的,這次竟然考70多分。我痛苦地看著卷子回到家,媽媽看我愁眉苦臉的問(wèn)我怎么了?我低著頭說(shuō),這次語(yǔ)文我考70多分。在考試的時(shí)候你不要在玩啦,這就是教訓(xùn)。
聽了媽媽的教導(dǎo),我開始在期中考試前復(fù)習(xí),雖然我上一次失敗了,可我這次一定要成功。我開始在課本上的重點(diǎn)把它背的滾瓜爛熟,又把錯(cuò)題本上的錯(cuò)題一直做到不再錯(cuò)為止。
期中考試來(lái)臨了,我認(rèn)認(rèn)真真的把期中考試的考卷做完了。雖然考完了但我沒(méi)有放棄復(fù)習(xí)?荚嚪?jǐn)?shù)出來(lái)了我欣喜若狂的喊了一聲,我考100分啦。真是沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
是啊,如果我們?cè)谏钪凶瞿臣,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇37
成長(zhǎng)中不可或缺的就是要認(rèn)清自己,而認(rèn)清自己有時(shí)候需要經(jīng)歷失敗。
——題記
回想起手指觸碰琴鍵時(shí)那細(xì)膩的手感,熟悉的旋律便一直在耳畔回響。永遠(yuǎn)忘不了那一刻——在即將參加比賽的后臺(tái),我努力想平復(fù)自己內(nèi)心的恐慌與緊張,可全身卻像著魔了似的不聽使喚,雙腿顫顫發(fā)抖,雙眼目視前方,空洞無(wú)神……要換做平常,順利彈奏參賽的這首曲子自然是信手拈來(lái)的事情?烧驹谀缓竽且豢,我卻是滿頭冷汗……老師在臺(tái)下向我示意,還對(duì)做了個(gè)加油的動(dòng)作。我禮貌性地向老師微微一笑,努力平復(fù)內(nèi)心的波動(dòng)。舞臺(tái)上空終于還是響起了我的名字,我撓了撓頭皮,破釜沉舟般地走上了舞臺(tái),用身體努力拖動(dòng)著自己顫抖的雙腿。
鞠了一個(gè)躬,坐穩(wěn)了身子,深呼吸一口,我開始彈奏了……一切還算順利,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮部分,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,我也為自己暗暗慶幸?善驮谶@時(shí)候,大腦如短路般突然一片空白。飛舞的手指也不自覺(jué)停了下來(lái),一秒、兩秒……全場(chǎng)一片寂靜,明明都能聽見觀眾呼吸的聲音,可我的腦海中卻是充滿了各種各樣的`雜亂的聲音……我趕緊調(diào)整自己,再次讓手指飛舞起來(lái),可大腦卻還在抽搐當(dāng)中,當(dāng)我真正回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),剛才的飛舞之下,全是重復(fù)的音與錯(cuò)音……
我無(wú)法想象我是如何在眾目睽睽之下走下舞臺(tái)的。只知道那一刻,腳下的紅毯如針一般的刺眼,自己的腳步帶著對(duì)自己的失望、責(zé)怪,沉重而雜亂。
回家的路上,我一言不發(fā),總在想,我怎會(huì)把閉著眼睛都能彈下來(lái)的曲子忘得一干二凈;叵氲角懊孢x手淡然的神情,再想到在幕后雙腿不停發(fā)抖的自己。我突然懂得,成功并非只有天賦與汗水。還要有在面對(duì)考驗(yàn)時(shí)良好的心態(tài)!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”失敗并不可怕,若能積極反思,改進(jìn)自己,在磨礪中收獲,在失敗中成長(zhǎng),失敗也會(huì)變成我們成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇38
老師給我們班創(chuàng)了一個(gè)宣傳委員,專門畫黑板報(bào)的。我也是其中一個(gè)。
第一次畫黑板報(bào),很不成功,只得了80分。那都怪我們不團(tuán)結(jié)。那時(shí)連組長(zhǎng)都沒(méi)有定下來(lái),每個(gè)人一個(gè)想法,甚至吵起架來(lái)。這吵架還不算什么,讓人生氣的是在剛開始畫的時(shí)候,有一名同學(xué)說(shuō):“自己字寫的不好,想改成畫畫,我皺了皺眉頭,用疑惑的`眼神望著他,想:”他明明知道自己畫畫不好,又偏要去畫畫,這不是給我們添亂子嗎?“我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,他不服氣,說(shuō):”如果你不給我畫畫,我就不當(dāng)宣傳委員了!拔曳籽壅f(shuō):”不當(dāng)就別當(dāng),又不是沒(méi)人想當(dāng),我告訴你,想當(dāng)?shù)娜硕嗟氖。“而且他們畫黑板?bào)就像在紙上一樣,小不零丁。第二次,我們有了上一次的經(jīng)驗(yàn),取得了90分。這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大,在什么中成長(zhǎng)都是不同的。我就是一個(gè)在失敗中成長(zhǎng)的人。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇39
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多片段與故事至今難以忘懷。我七歲時(shí)發(fā)生的一件小事,就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一直激勵(lì)我到今天。
小時(shí)候的我體弱多病,內(nèi)向膽小,從不愿嘗試具有挑戰(zhàn)性的事物和活動(dòng)。
那時(shí),我的小伙伴們幾乎都會(huì)滑滑板,每當(dāng)伙伴們一起玩耍時(shí),我只能滿眼羨慕地看著她們,然后孤單又失落地走開。當(dāng)時(shí)的我,感覺(jué)自己被嘲笑聲和恐懼感包圍著,幾乎透不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)數(shù)次下決心要練習(xí)滑板,卻又每次都被恐懼打倒。
終于有一天,我再也不愿忍受當(dāng)時(shí)的惱怒自責(zé)與孤獨(dú)的.處境,一定要學(xué)習(xí)滑板!我借了小伙伴的滑板,獨(dú)自來(lái)到公園里一塊平整又偏僻的水泥地上,練習(xí)了起來(lái)。
我雙手把著墻,右腳踩上滑板。在滑板上的感覺(jué)與在地面走路完全不同,就像在冰面上打滑,根本無(wú)法平衡。我一站不穩(wěn)便摔倒了。
之前的我,如果遇到這種情況,一定會(huì)放棄。但這次,我決心一定要攻破這一難關(guān),讓所有人都對(duì)我有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我不再像從前那樣膽小無(wú)能!于是,我重新站起來(lái),深吸一口氣,再次踏上了滑板。同樣,我又失敗了。我真的好絕望,為什么其他人能做到的事偏偏我做不到?!難道我真的像其他小伙伴們所說(shuō)的那樣無(wú)能嗎?不!我不是!我又重新站起來(lái)。這一次,我認(rèn)真思考并研究了一下站穩(wěn)的姿勢(shì)與方法,也許方法更重要!
于是,這次的我單手扶墻,右腳先上板,左腳用力蹬,為滑板施向前的力,之后再猛地站上去。我居然劃了一米!我找到方法了!我繼續(xù)嘗試,練習(xí);練習(xí),改進(jìn)……半小時(shí)后的我已經(jīng)學(xué)會(huì)直線滑行!
我劃著滑板向小伙伴們劃去……風(fēng)迎面吹拂著我汗淋淋的臉頰,我昂起頭,挺起身。我仿佛聽到鳥兒在為我歌唱,看到柳樹在為我跳舞,花兒在向我微笑,太陽(yáng)在為我照耀……世界一瞬間變成了繽紛的彩色,每個(gè)人都在為我鼓掌,萬(wàn)物都圍繞著我。我成功了,所有的努力都是值得的。
直到今天,每當(dāng)想到此事,我仍然會(huì)感覺(jué)無(wú)比自豪。失敗乃成功之母,哪位成功者不是在失敗中磨練,吸取經(jīng)驗(yàn)后慢慢成長(zhǎng)呢?他們和我們一樣,同樣體會(huì)過(guò)痛苦、失落,甚至絕望。當(dāng)我靠毅力和信念堅(jiān)持下來(lái)并獲得認(rèn)可時(shí),那種感受是無(wú)法用語(yǔ)言形容的——這,就是在失敗中成長(zhǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇40
失敗是無(wú)處不在的,沒(méi)有人可以一直成功,我也經(jīng)歷過(guò)失敗。
記得那一次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極的報(bào)了50米跑步。比賽那天,我拼盡全力向終點(diǎn)跑去,可還是被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。跑了個(gè)倒數(shù)第一,之后我心如死灰,對(duì)運(yùn)動(dòng)完全失去了興趣,可因?yàn)闀r(shí)間的`流失,我心中的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞油然而生,這令我突然想到了一句話:“失敗乃是成功之母!蔽倚南,世上無(wú)難事,只怕有心人。我要從哪里趺倒,從哪里爬起來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!我下定決心要卷土重來(lái)。
在接下來(lái)的日子里,我默默地努力著,別人玩的時(shí)候我在練跑步,別人休息的時(shí)候,我也在練跑步,別人聊天的時(shí)候,我還在練跑步。就這樣一天又一天,一周又一周。
又到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我報(bào)了400米和800米跑步比賽。要比賽了,我信心十足地站到了起跑線,只聽一聲槍響“砰”!我健步如飛,非常輕松地超過(guò)了別人,取得了400米的第一,下面的800米我也遙遙領(lǐng)先,和小天不相上下我最終取得了第二名,我昂首挺胸地走出了賽場(chǎng)。
在接下來(lái)的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中接連三次取得了一金一銀的好成績(jī)。
我就在失敗之中慢慢地成長(zhǎng),命運(yùn)之腳會(huì)踏滿我成長(zhǎng)的道路,讓我一起成長(zhǎng),共創(chuàng)未來(lái)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇41
當(dāng)你能夠正視那些挫折和失敗時(shí),我想,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。——題記
老天爺似乎跟我開了一個(gè)大玩笑。這次期末考試,我竟然名落孫山了。那可是2014年的最后一次考試呀,過(guò)年親戚們問(wèn)起來(lái),那是多沒(méi)有面子。
我邁著沉重的步伐,緩緩地走回家,路,是這么的漫長(zhǎng),陽(yáng)光也不再明朗,天一下變得陰沉沉的,老天爺像哭喪著臉,讓人茫然若思;氐郊,看到媽媽那期待的眼神,心里有如錐子扎般痛,不敢對(duì)視,立馬回避起來(lái),躲到房間里寫起了其他作業(yè)。媽媽仿佛猜透了我的心思,知道我沒(méi)考好,就沒(méi)有再說(shuō)什么。
我在房間里,心里沉重極了,回想這次考試,家人們都對(duì)我寄予很大的希望,爸爸給我找資料,姐姐跟我講英語(yǔ)語(yǔ)法的簡(jiǎn)單用法,還有媽媽陪著我復(fù)習(xí),而我卻……我越想越難過(guò),眼淚像斷了線的珍珠,傾瀉而下。我開始埋怨自己不爭(zhēng)氣。似乎只有這樣,才能平息心中復(fù)雜的感情。
想著想著,媽媽突然推門而入,看了看試卷,輕輕地說(shuō):“宏偉,你不要灰心,認(rèn)真分析一下試卷,改正缺點(diǎn),下一次就可以考好!蔽铱戳司碜樱l(fā)現(xiàn)都錯(cuò)在了閱讀上,還寫了不少錯(cuò)別字。漸漸地,我的心平靜下來(lái)。
一點(diǎn)失敗算什么,只要改正錯(cuò)誤,認(rèn)真反省,下次就會(huì)成功,正應(yīng)了那句話“失敗乃成功之母”。
我走出房間,媽媽看我輕松的.表情,知道我明白了道理,會(huì)心的笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候沒(méi)考好哭啼啼的了!笔前。议L(zhǎng)大了,長(zhǎng)大不只是身體的發(fā)育,更是思想的成熟!
那一刻,我真的長(zhǎng)大了……
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇42
俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。想要成功,就必須接受失敗的考驗(yàn)。
去年期中考試,我沒(méi)有一門在95分以上。吃完晚飯,我做好了心理準(zhǔn)備,就等媽媽的批評(píng)了。但沒(méi)想到的是,這次媽媽沒(méi)打我,也沒(méi)罵我,而是拿起試卷仔細(xì)地看了起來(lái)。這葫蘆里賣的是什么藥?我丈二和尚摸不著頭腦?粗粗,媽媽放下試卷,讓我和她一起分析試卷上的錯(cuò)題。仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目不是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的,而是因?yàn)榇中。比如這道計(jì)算題,試卷上明明印的是“9”,最后跑到我的草稿紙上就變成了“6”,選擇題草稿紙上最后定的'答案選“B”,答題卡上卻是選“D”……發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,我紅了臉,問(wèn)媽媽:“那怎樣才能減少這些問(wèn)題的發(fā)生呢?”“很簡(jiǎn)單,首先把題目讀三遍,然后圈畫關(guān)鍵的、容易理解錯(cuò)誤的詞和句,最后答完題再跟草稿紙一一檢查、驗(yàn)算、校對(duì),確保答案一致。”我將這些話牢記在心里,期末考試我取得了好成績(jī)。
原來(lái)失敗不可怕,重要的是,你要在一次次失敗中吸取教訓(xùn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇43
“周海玲98分,賀冬雪98分……鄭美麗60分”
一瞬間,天灰了、花謝了、茶涼了、心冷了。
當(dāng)老師用失望的眼神望著我的時(shí)候,我懂我敗下了。當(dāng)我看到卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉,像一把把利劍刺入我的心,我心好痛,好痛。我的眼淚再也忍不住了,簌簌的流了下來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,而我又該何去何從呢?回家吧,可是回家又怎么樣交待呢?可是除了回家我又能去哪呢?走在回家的路上,路旁的楊樹無(wú)精打采的耷拉著腦袋,好像為我傷心。小河嘩嘩的流淌,好像再諷刺我,就連草中的螞蚱也在嘲笑我。
我一路在想,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候我在干什么,我在看漫畫書,這樣的學(xué)習(xí)難道能考好嗎?當(dāng)同學(xué)們起早貪黑的時(shí)候,我卻在被窩里享受,我這樣學(xué)習(xí),難道應(yīng)該考好嗎?
我感到?jīng)]有權(quán)力哭,甚至沒(méi)有資格哭。
到了家門口媽媽滿面春風(fēng)的迎出來(lái),看到我那雙紅腫的雙眼,明白了,就把我領(lǐng)進(jìn)屋里語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“麗麗你坐下,聽媽說(shuō),媽只希望你快快樂(lè)樂(lè)的生活,只希望你健健康康!蔽覔屩f(shuō):“媽,我對(duì)不起你!眿寢尷^續(xù)說(shuō):“天下父母心,不要任何的回報(bào),只要一家人快樂(lè)。人們做事是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次失敗才能取得成功,跌倒了要能夠自己爬起來(lái),在失敗中吸取教訓(xùn)。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要你不灰心,以后改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),一定會(huì)取得好成績(jī)的媽媽相信你!”
第二天,我去學(xué)校的`路上,看見大樹精神抖擻的站在那里,小河嘩嘩的為我喝彩,螞蚱吱吱的在叫,似乎在為我加油,我滿懷信心迎接新的一天,我相信只要我付出努力一定會(huì)有收獲的!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇44
人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些失敗和挫折,大到考試失利,小到被老師、父母批評(píng)。而今天我要講的,不是考試失利,也不是被老師批評(píng),而是去年夏天在游泳館里發(fā)生的一件事。
去年夏天,媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)了大概一個(gè)多星期,就要進(jìn)行游泳測(cè)試了。測(cè)試當(dāng)天,我緊張極了:怎么辦?怎么辦?如果發(fā)揮不好,那可就糟了呀!到了游泳館,教練和幾個(gè)要參加測(cè)試的學(xué)生已經(jīng)在那了,我急急忙忙換好泳衣,準(zhǔn)備測(cè)試了。
第一個(gè)測(cè)試的學(xué)生下了水,快速向前游去,很快游到了底。看他游得那么自如,我也有了自信,相信自己也能成功。
可是事與愿違,我下了水,慢慢地像魚一樣向前游去。起先游得還好好的,可后來(lái)我體力不支,再加上是深水區(qū),我只好停下,扶住了旁邊的欄桿,教練失望地看了我一眼,肯定給我打了個(gè)不及格吧?
當(dāng)天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,一直在想:為什么我的`成績(jī)不好呢?或許是因?yàn)槠綍r(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)不好;或許是因?yàn)闆](méi)發(fā)揮好;又或許是因?yàn)槲姨o張了。如果我平時(shí)多運(yùn)動(dòng)就好了,如果我在測(cè)試時(shí)不那么緊張,成績(jī)會(huì)不會(huì)好點(diǎn)呢?那一夜,我失眠了。
但是我并不氣餒,認(rèn)真總結(jié)了自己的不足,也總結(jié)了和我一起參加測(cè)試的同學(xué)的特點(diǎn),努力刻苦地練習(xí),終于皇天不負(fù)有心人,我的游泳技術(shù)越來(lái)越好了。從這件事中我懂得了:要從別人身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,就有可能成功。
雖然這是一次微不足道的小測(cè)試,但我在這件小事中懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多,讓我受益匪淺。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇45
人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),誰(shuí)說(shuō)成功是最好的禮物?不,失敗才是最好的養(yǎng)料。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力,失敗教會(huì)了我跌倒爬起,失敗會(huì)引領(lǐng)我走向成功。
我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩,在我的字典里,不允許有失敗,不允許有認(rèn)輸,因?yàn),我的自尊不允許。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我不可救藥的愛(ài)上了古箏。它那修長(zhǎng)的身子,身上帶著漂亮的圖案,整齊地雁柱撐起一根根細(xì)細(xì)的琴弦,那光滑的面板,摸上去是一塵不染,十分優(yōu)雅,十分漂亮。那是,我便幻想著自己彈古箏的樣子。于是我纏著媽媽讓我報(bào)古箏興趣班。
三年過(guò)后,我考過(guò)了八級(jí)。有一天,老師對(duì)我說(shuō):“你是班上古箏彈得最好的,現(xiàn)在要你去參加一個(gè)‘德藝雙馨’古箏比賽,你去不去?”我聽了高興極了!這是比賽,雖然這是我三年來(lái)學(xué)習(xí)古箏的第N次比賽,但我還是十分激動(dòng)。我想都沒(méi)想,爽快地說(shuō):“老師,我去!”在比賽還未來(lái)臨時(shí),我在家反復(fù)的練著我的比賽曲目,心想:我的曲子已經(jīng)練到如火純青了,這次比賽贏定了!”
終于到了比賽那天,我高興的來(lái)到了比賽場(chǎng)地,看了一下曲目單,9號(hào)選手的曲目和我的曲目一模一樣,心想:還好只有一個(gè)人對(duì)戰(zhàn),勝算很大呀!然而,她的'曲子一彈出來(lái),連我也入了迷。她十指如飛,音色高揚(yáng)而清越。只覺(jué)如立峰巔一般舒暢,近聞天際飛鳴,遠(yuǎn)望云程萬(wàn)里。漸漸的,又復(fù)歸素凈,似夏日的一縷清風(fēng),拂面吹過(guò),帶起舒暢的感覺(jué);又似白雪皚皚中的傲然紅梅,孜然而立,淡淡清香。
接下來(lái)的選手雖比不上9號(hào),但一個(gè)個(gè)也都不甘示弱,落落大方,真是好戲連臺(tái)。我越看越覺(jué)得自卑,同他們相比,我充其量是只菜鳥罷了,可笑我以前還目中無(wú)人呢!輪到我了,我像泄了氣的皮球一樣上了臺(tái),熟練地彈了起來(lái),但沒(méi)有絲毫感情。彈完之后,便灰溜溜的回家了。后來(lái)結(jié)果正如我所料,我連前十名都沒(méi)有進(jìn)入。我輸了,我失敗了,那天晚上,我在被子里默默的流淚。如果說(shuō),去時(shí)我像一只威風(fēng)八面的大老虎,那么來(lái)時(shí)我就是個(gè)狼狽逃竄的小老鼠。
然而,一星期里,我一直聽著名師是怎樣彈琴的,那是,我才領(lǐng)悟到了音樂(lè)的魅力。后面的曲子,我把自己的感情融入了曲子中,在后面的比賽中屢屢獲勝。
在失敗中,我的羽翼漸漸豐滿,心智慢慢成熟;在失敗中,我成長(zhǎng)了。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇46
失敗乃成功之母,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中去提升自己。每個(gè)人的成長(zhǎng)路上,多多少少都有失敗,而令我印象最深刻的失敗,就是這次期末考試。
那天,我早早來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室,來(lái)到座位上,見同學(xué)們都在復(fù)習(xí),我也趕緊拿出語(yǔ)文書,加入復(fù)習(xí)隊(duì)伍中。
過(guò)了一會(huì)兒,快考試了,我和組員們隨著老師來(lái)到考場(chǎng)。
“叮零零……”考試鈴聲響起,開始考試。我發(fā)到試卷,就趕緊動(dòng)筆,前面并沒(méi)有什么難題,我“沙沙沙……”一下子就寫完了?僧(dāng)翻到課外閱讀時(shí),就開始出現(xiàn)“攔路虎”了。我緊張得手心直冒汗,絞盡腦汁,就是想不出來(lái)。真是應(yīng)了之前媽媽說(shuō)的話,現(xiàn)在不好好復(fù)習(xí),考試你就急著抓頭了。唉……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我只好隨便寫了一個(gè)答案。然后就是作文,感覺(jué)不是很難。我終于寫完了試卷,松了一口氣,全身上下輕松多了。我悄悄抬頭看了看別人,都在奮筆疾書,我心中的小驕傲開始出現(xiàn)了。
“時(shí)間快到了,寫完的同學(xué)們記得檢查一下!甭牭奖O(jiān)考老師的話,我拿起試卷隨意地翻看了一下,其實(shí)思緒早就不知跑哪里去了。
收試卷的鈴聲終于響了,休息一會(huì)兒。接下來(lái)考的是道德與法治和科學(xué),我感覺(jué)都好簡(jiǎn)單,不費(fèi)吹灰之力就完成了。
下午考數(shù)學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),非常有把握,因?yàn)榍皟纱文M考試我都考了不錯(cuò)的成績(jī)。正是這份自信,導(dǎo)致我“大意失荊州”,都沒(méi)認(rèn)真看題目就匆匆下筆,不去檢查。最后一門是英語(yǔ),因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)聽寫我常出錯(cuò),所以考試時(shí)小心翼翼的',每一題都認(rèn)真理解后才敢寫答案。
過(guò)了兩天,當(dāng)我得知今年考試成績(jī)并不理想時(shí),心中萬(wàn)分失落。一直以來(lái),我覺(jué)得自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得已經(jīng)夠牢固的了。媽媽看我沮喪的樣子,說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是在失敗中不去尋找原因,一個(gè)人的成長(zhǎng),不可能沒(méi)有失敗。如果想減少失敗,就得從平常做起。你平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,結(jié)果可想而知了。勤能補(bǔ)拙,記住,一份耕耘才會(huì)有一份收獲。”
聽著媽媽的話,我十分慚愧。是呀,我寫作業(yè)時(shí)馬馬虎虎,根本沒(méi)有把心思放在作業(yè)上,只是想著寫完就去玩了,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我給自己加油打氣,在失敗中我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)改變,去迎接更好的未來(lái)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇47
你們知道嗎?其實(shí)所有人都是從失敗中成長(zhǎng)的,因?yàn)闆](méi)有人不會(huì)失敗。接下來(lái)就看看我是如何在失敗中成長(zhǎng)的吧。
一場(chǎng)考試
有一次,老師宣布,下個(gè)星期五就期中考試了,讓我們回家抓緊復(fù)習(xí),尤其是那些作業(yè)都寫不完的同學(xué)。別人都把老師的話聽進(jìn)去了,回家一有空閑時(shí)間就復(fù)習(xí),但是我卻把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),也不把期中考復(fù)習(xí)這件事當(dāng)回事。直到考試前一天我才急急忙忙地想起來(lái)要復(fù)習(xí)。果然,這次期中考試我考的'特別差。不僅語(yǔ)文數(shù)學(xué)都沒(méi)上九十,而且英語(yǔ)也只有七十多分!
于是在那之后,我一有空就會(huì)復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也會(huì)經(jīng)常去寫一寫練習(xí)卷。終于,期中考之后的第一次模擬考我成功了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)都考到了九十多。
我雖然在期中考試中失敗了,但是我在這次失敗中成長(zhǎng),最后在模擬考中成功了。
運(yùn)動(dòng)比賽
考試結(jié)束后不久就是大家大家都期盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目。
跑步比賽我們班的選手有四個(gè)人,因?yàn)槭菆F(tuán)體接力賽,每個(gè)班都派出了跑步能手。有的班都是腿長(zhǎng)的,有的班派出的是長(zhǎng)跑冠軍,當(dāng)然,也有短跑冠軍。知道每個(gè)班的選手之后,我覺(jué)得我們班應(yīng)該是沒(méi)希望了。比賽開始,隊(duì)員們像一根根射出的箭一樣沖了出去。最開始是三班領(lǐng)先,二班也跟我們差不多的速度在爭(zhēng)取第二名,但是我們班明顯后勁不足。到了我最后一棒,我一拿到接力棒就拼命地往前跑,但是還是被超過(guò)了。因?yàn)槲遥覀冚數(shù)袅吮荣悺?/p>
接力比賽因?yàn)槲沂Ю,在接下?lái)的體前屈比賽中我下定決心無(wú)論如何我要贏。到我了,我不顧疼痛,用盡全力往下壓,頭都碰到腿了,但是我還在努力。我心想,再往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)我就能贏了,我一定要贏,證明自己。
最后,我以十二點(diǎn)七厘米的成績(jī)獲得了體前屈項(xiàng)目的金獎(jiǎng),證明了我會(huì)成功的。
選小組長(zhǎng)
開學(xué)了,最讓我期待的事就是選小組長(zhǎng)了,而科學(xué)老師說(shuō)我一直都很聽話,愿意讓我當(dāng)小組長(zhǎng)。
我聽了后很開心,也在科學(xué)這門學(xué)科上花了更多精力。上課時(shí)我不僅認(rèn)真聽講,而且我的作業(yè)業(yè)績(jī)版權(quán)對(duì),但是科學(xué)租長(zhǎng)的位子還是被另外一個(gè)同學(xué)收入囊中。在這之后我上課也不在跟以前一樣認(rèn)真,作業(yè)班上的紅叉也漸漸多了起來(lái)。時(shí)間久了,成績(jī)下滑,自然被老師注意到了。老師叫我到辦公室聊天:“難道你不當(dāng)小組長(zhǎng)就不愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?而且你要知道你越不認(rèn)真,越?jīng)]有可能當(dāng)小組長(zhǎng)。”我茅塞頓開去,我一開始為什么要當(dāng)小組長(zhǎng)呢?不就是因?yàn)槲蚁胝J(rèn)真學(xué)習(xí)嗎,我為什么要本末倒置呢。我也漸漸找到了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
后來(lái),我通過(guò)自己的不斷努力,最后也成功地成為了小組長(zhǎng)。
其實(shí),我講這么多,只是想告訴大家,努力不一定會(huì)讓你成功,但是不努力一定不會(huì)成功。即使我在這些事中遇到了困難,但我沒(méi)有放棄,而是吸取教訓(xùn),從中不斷學(xué)習(xí),最終克服了困難。我也相信在每一次困難中學(xué)到的知識(shí)會(huì)幫著我不斷成長(zhǎng),獲得成功。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇48
上初中以后,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。時(shí)間老人在把我的身體拉長(zhǎng)之時(shí),還將健康與智慧裝入我的頭腦。在我走過(guò)的十幾個(gè)春秋里,有快樂(lè)、有幸福、有壓力,更有挫折。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,一天早晨,當(dāng)我讓媽媽幫我梳頭時(shí),媽媽卻說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,梳頭這樣的小事應(yīng)該自己做了!
“可我不會(huì)梳呀!蔽艺f(shuō)。
“誰(shuí)也不是生下來(lái)就會(huì)梳頭,自己練幾次就會(huì)了!眿寢寛(jiān)持讓我自己動(dòng)手。
沒(méi)辦法,只好硬著頭皮自己動(dòng)手了。我手里拿著梳子,卻不知從哪里下手,我對(duì)著鏡子看來(lái)看去,極力回憶媽媽以前是怎么給我梳頭的,可就是想不起來(lái)。
我正在犯難,媽媽的'聲音飄了過(guò)來(lái):“你先用梳子把頭發(fā)梳通,再梳成小辮!
我用梳子從額頭向后梳頭發(fā),梳到后腦勺時(shí),頭皮被拽得火辣辣地疼,眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),干脆放棄梳通頭發(fā),直接梳小辮吧!我把頭使勁向后仰,這樣就連腦后面的頭發(fā)也聚攏過(guò)來(lái)了。我從鏡子里一看,咦,這不是易多了?
我心里想著,就用兩只手去攥頭發(fā),可是看著簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻出了問(wèn)題:剛攥住這幾縷,那幾縷又掉下來(lái)了,我本來(lái)就是個(gè)“急性子”這樣反復(fù)了幾次,心里覺(jué)得火燒火燎的,著急的眼淚不知不覺(jué)又流了下來(lái)。
我氣急敗壞地跑到媽媽面前:“為什么讓我自己梳頭呀?讓我獨(dú)立完成之前應(yīng)該先教我呀!我不會(huì),怎么也梳不好!”
媽媽不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)也不是天生就會(huì)梳頭。你今天第一次自己梳頭,梳不好沒(méi)關(guān)系,可以慢慢練,但你不能對(duì)自己失去信心,應(yīng)該把每一次失敗變成動(dòng)力,我相信你一定能學(xué)會(huì)梳小辮子!
聽著媽媽的話,我的心情漸漸平靜下來(lái)。是呀,我既然能學(xué)會(huì)其他各種各樣的本領(lǐng),梳頭這樣的小事我也一定能掌握!
從這天開始,我每天都堅(jiān)持自己梳頭,開始時(shí)梳得不好,有時(shí)到了學(xué)校,同學(xué)會(huì)說(shuō):“今天你的小辮真難看。”我會(huì)告訴她:“我練習(xí)自己梳頭,難看一點(diǎn)兒也是正常的。”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我梳頭的“技術(shù)”逐漸提高了。現(xiàn)在我不僅會(huì)梳馬尾辮、麻花辮,還學(xué)會(huì)了盤頭。有時(shí),我會(huì)指著自己梳得滿意的發(fā)型驕傲地對(duì)小伙伴說(shuō):“這是我自己梳的,還不錯(cuò)吧?”
現(xiàn)在我終于明白了,這也算成長(zhǎng)的一個(gè)細(xì)節(jié)。在今后的生活中,也許我會(huì)遇到各種各樣的困難或者挫折,只要不怕失敗,不輕言放棄,勇于嘗試,就一定能戰(zhàn)勝困難。經(jīng)歷各種失敗的體驗(yàn),就是最好的成長(zhǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇49
在上學(xué)期期末考試之前,我想一輛裝滿馬達(dá)的賽車一樣,拼了命的復(fù)習(xí),每天要做的事便是:吃飯、上課、做作業(yè)、睡覺(jué)。可是,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻傻眼了,成績(jī)竟然比期中低了60分。
我躺在床上,心中帶著沮喪與不解,仔仔細(xì)細(xì)的回憶起考試卷上的題,可還是不知道錯(cuò)在了那。爸爸推門大步走了進(jìn)來(lái),將我從床上一把提了起來(lái),臉上沒(méi)有任何表情,冷冷的對(duì)我說(shuō):“有時(shí)間在這里痛定思痛,不如抓點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)!蔽也幌胂蛩忉屘啵还刹环?shù)母杏X(jué)涌上心頭,對(duì)著他承諾在開學(xué)的初考中一定沒(méi)門考上一百分。爸爸卻帶著不相信的眼神出去了。
爸爸的眼神徹底激怒了我,于是,我便開始了自己的魔鬼假期。
每天早晨七點(diǎn)起床后,我都會(huì)到小區(qū)的健身器材上鍛煉半個(gè)小時(shí),然后一邊鍛煉一邊背英語(yǔ)單詞。吃過(guò)早飯后,便開始寫假期作業(yè),寫到爸爸媽媽都下班回來(lái)后才停筆。我不知道哪來(lái)這么大的動(dòng)力,也許是被爸爸的話激的吧。下午睡覺(jué)起床后,就開始做我假期買的'復(fù)習(xí)題,一直做到兩個(gè)小時(shí)后才停筆。爸爸回來(lái)看到我奮筆疾書的樣子時(shí),竟然對(duì)我說(shuō)了一句:“每次都是三分鐘熱度,這次不知道能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間呢……
轉(zhuǎn)眼便開學(xué)了,在開學(xué)的一星期后便迎來(lái)了初考。這一次走出考場(chǎng)時(shí),我想到了媽媽心慰的表情,爸爸滿足的笑容。
通過(guò)這次考試的教訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)不能太死板,要靈活運(yùn)用,我也知道了失敗并不可拍,可拍的是自己不知道要勇敢地面對(duì)……
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇50
人生的道路上,總少不了些許的坎坷。也正是這些坎坷給予我的失敗,讓我漸漸成長(zhǎng)。
那是一個(gè)周六的中午。趴在電視機(jī)前哈哈大笑的我,正等著媽媽回來(lái)做飯。一眨眼,就已經(jīng)到十一點(diǎn)半了,可是樓道里還是沒(méi)有響起媽媽那熟悉的腳步聲。早已等不及的肚子,此時(shí)便“咕咕”地叫了起來(lái)。
一下,兩下,三下。突然,樓道中有了腳步聲。我欣喜若狂,那餓鬼似的肚子,此時(shí)也不再發(fā)狂了?僧(dāng)激動(dòng)的我迅速把門推開時(shí),卻沒(méi)見媽媽的身影,那只是樓下裝修時(shí)發(fā)出的敲擊聲。哎!失望的肚子又叫了起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的電話打來(lái)了。這時(shí),我才知道媽媽因?yàn)殚_會(huì)。所以下班晚了,媽媽打回來(lái)電話,是讓我?guī)兔F一下米飯。為了我的肚子,我也只好接受了。
聽媽媽說(shuō)的,“一碗米,三碗水”。我便照著做了起來(lái)。忙手忙腳的我,沒(méi)一會(huì)兒把米撒到了地上,又把頭在柜子上碰了。連自己都不知道是怎樣完成的,只是把米和水放進(jìn)鍋里后,就爬出了廚房,躺在了床上。
終于等到媽媽回來(lái)了,準(zhǔn)備打開鍋給媽媽炫耀一下。可一打開鍋蓋,一股難聞的氣味就沖進(jìn)了鼻子里,熱氣散開后,一鍋焦黑的米飯就出現(xiàn)在了我眼前。不用說(shuō),我失敗了。此時(shí)的我,心里難過(guò)得不言而喻。但媽媽看起來(lái)好像沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪的樣子,反而還細(xì)細(xì)地給我教了一遍。
上一次的失敗印于心中,到了第二天時(shí),媽媽又因?yàn)殚_會(huì)要晚回來(lái),我便自告奮勇的要給媽媽提前燜飯。終于,在上次的.失敗后,又經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí),我終于燜出了一鍋香噴噴的米飯,心里不由美滋滋的。
同樣,在一次數(shù)學(xué)期末考試時(shí),我因?yàn)樽x題和理解的失誤,導(dǎo)致沒(méi)有考出一個(gè)理想的成績(jī)。造成一個(gè)很大的失敗,至今,心中都有些許惋惜。
失敗了,并不要緊,但如果你在這次失敗中積累不到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。你就注定是一個(gè)失敗的人,注定有一個(gè)失敗的人生。
那一次次的失敗,填平了我人生的道路,讓我在失敗后吸取教訓(xùn),有更多的動(dòng)力,一直勇敢地往前走去。
風(fēng)雨過(guò)后,必定是彩虹!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇51
打開記憶的閥門,過(guò)去發(fā)生的許許多多的是像放電影一樣一一閃過(guò)?墒,有一件事卻讓我難以忘懷,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
記得那時(shí)一個(gè)星期六的早上,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校,因?yàn)槲易罱鼪](méi)有用心復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容。開始上課了,老師讓我們靜下心來(lái)準(zhǔn)備好聽寫本聽寫單詞,因?yàn)槲仪皫滋於紱](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)心里很緊張,不知道會(huì)寫多少個(gè)單詞,心里像懷揣著一只小兔子,“怦怦”直跳,耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣,“轟轟”直想。
我在心里努力讓自己靜下心來(lái),幾次深呼吸。老師開始報(bào)聽寫了,我認(rèn)真的把聽到的單詞寫下來(lái),一邊寫一邊在想到底寫的對(duì)不對(duì),這節(jié)課的聽寫就在這樣忐忑不安的情況下寫完了。到了放學(xué)時(shí)助教把早上的聽寫本批改完發(fā)了下來(lái),拿到我的本子我都不敢打開看,我知道這次肯定錯(cuò)了很多,我小心的打開聽寫本事實(shí)正如我所料,錯(cuò)了很多,老師狠狠地批評(píng)了我一頓,還對(duì)我做了一番思想教育,要我以后在家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要以為之前的聽寫成績(jī)都很好就驕傲了,要堅(jiān)持不懈多復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我羞愧的地下了頭,知道自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)才會(huì)錯(cuò)那么多單詞,我紅著臉跟老師說(shuō)知道錯(cuò)了。
回到家我也不敢把聽寫本拿給媽媽簽字,我很怕媽媽會(huì)打我一頓,媽媽檢查完作業(yè)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有看見聽寫本,就問(wèn)我,我低著頭不敢出聲,緊張的不知道要怎么說(shuō),臉越來(lái)越紅了,媽媽看著我的樣子,大概猜到了是什么原因了,就問(wèn)我是不是聽寫錯(cuò)了很多,我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭不敢出聲,我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,沒(méi)想到媽媽看到我的成績(jī)并沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的.問(wèn)我:“知道這次為什么會(huì)錯(cuò)這么多嗎?你已經(jīng)學(xué)了這么久了,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)!”媽媽的話不多分量卻很重,話里的每個(gè)字,都撥動(dòng)著我的心弦!霎時(shí),我不知道是羞愧還是傷心,淚水竟淌了下來(lái),我突然間感悟到了:失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西,都不能半途而廢,要持之以恒,這樣才有收獲。
晚上我躺在床上,久久不能入睡,心想:從今以后我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,讓媽媽放心驕傲的人,我還要感謝這次的失敗,因?yàn)槭∽屛页砷L(zhǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇52
挫折無(wú)所謂,是我經(jīng)驗(yàn)的聚積,低潮無(wú)所謂,那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備,這句話從小到大伴我成長(zhǎng),這句話讓我知道了挫折不可怕,可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大,驕傲,往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖。好幾次要下決心改變這個(gè)現(xiàn)狀,可總是像煙齡超過(guò)十年的父親戒煙一樣困難,可直到那一次的慘敗,我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球,從未有過(guò)敗績(jī)的我誰(shuí)也不放在眼里,也從未想過(guò)被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾,就是他!聽媽媽說(shuō)他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了,我不以為然,輕慢地說(shuō):“切,徒有虛名,讓我去滅了她的威風(fēng)!”他比我小兩歲,輕敵的我讓他率先發(fā)球,“他也只不過(guò)是徒有虛名,發(fā)球都那么無(wú)力!蔽倚闹姓凑醋韵,總以為可以勝券在握,第一局以我的完勝結(jié)束,短暫的休息之后,第二局開始了,另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律,不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì),而此時(shí)的他是越打越上勁,每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確,真是氣煞我也,不一會(huì)我便只有招架之力了,媽媽勸我不要再打了,打不過(guò)他的,可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸,第三局開始,體能略的我便在比賽中連連丟球,士氣很受影響,但我似乎越急躁越接不到球,后面的結(jié)果可想而知,氣急敗壞的'我將羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家,我反省了自己的所作所為,仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后,自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗,但是偶爾經(jīng)歷一次挫折也不要怕。應(yīng)為挫折之后總會(huì)有“陽(yáng)光”,在“陽(yáng)光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病,從而走向成功!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇53
做事時(shí),我們總是希望把事情做得順順利利的,即使是最天真無(wú)邪的的小孩子,也會(huì)希望每天都快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。然而諷刺的是,人的成長(zhǎng)往往是一次又一次的失敗促成的。
很多人會(huì)納悶:失敗是誰(shuí)也不希望的,它只是會(huì)讓人傷心、頹廢,怎么會(huì)幫助人的成長(zhǎng)呢?當(dāng)然,要學(xué)會(huì)在失敗中成長(zhǎng),是要學(xué)會(huì)一定的方法的。
首先,要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗。很多人失敗后,往往會(huì)垂頭喪氣,一蹶不振,這樣的人最終會(huì)趨于自我毀滅。而我認(rèn)為,應(yīng)該微笑著面對(duì)失敗。失敗不是風(fēng)景,那為何不把他當(dāng)做人生路上一種別樣的點(diǎn)綴呢?如果你的看法變了,整個(gè)世界都會(huì)隨著你改變。
其次,要學(xué)會(huì)利用每一次失敗。時(shí)間的.流逝,注定了人生是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的歷史。與其回首時(shí),讓一次次的失敗刺痛雙眼,不如學(xué)會(huì)去利用失敗,從失敗中獲得比失敗本身更有價(jià)值的信息。一次失敗,可以讓你的毛病和不足一覽無(wú)遺。發(fā)現(xiàn)并改正他們,那么下一次就一定可以做到更好!
最后,要學(xué)會(huì)正確對(duì)待失敗。很多人喜歡面對(duì)著自己失敗的現(xiàn)實(shí)一遍又一遍地告訴自己“我失敗了”。然而,我要問(wèn)你一句“誰(shuí)說(shuō)你失敗了”?一次失敗,標(biāo)志著今后無(wú)數(shù)次的成功;然而一次成功,卻不表示著今后永不失敗!笆∈浅晒χ浮,正確對(duì)待失敗,把失敗當(dāng)做通往成功之路的墊腳石。
成功如太陽(yáng),失敗如月亮。雖然夜晚不像日間那么溫暖,但其中也透視著皎潔而深邃的光。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇54
每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),有的在幸福中成長(zhǎng),有的在傷心中成長(zhǎng),還有的在哲學(xué)中成長(zhǎng);而我是在失敗中成長(zhǎng)。
也許你會(huì)覺(jué)得很奇怪,但菲利普斯說(shuō):失敗乃成功之母。人一生中都不會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)勝利,有時(shí)候也會(huì)失敗幾次。但是失敗并不可怕,可怕的是不會(huì)吸取教訓(xùn),有時(shí)你可以在失敗中看到自己的不足,而去改正你就可以成長(zhǎng),只要你這次改正下次一定就可以成功。假如你不信,就看看下面這一個(gè)真實(shí)的.事吧!在我五年級(jí)上冊(cè)時(shí),在期末考試之前,老師最后給我們測(cè)驗(yàn)了一次數(shù)學(xué)。當(dāng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)發(fā)下來(lái),我居然只考了80分。我后悔萬(wàn)分,在考試的前一天我拿出了那張千斤重的試卷,提醒我自己不要粗心,并且吸取教訓(xùn)?纪炅嗽,發(fā)成績(jī)單時(shí)我的數(shù)學(xué)居然得了99分,這真是失敗乃成功之母啊!
有時(shí)失敗是陰影,也有時(shí)失敗可以幫你成功。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇55
失敗分很多種,面對(duì)失敗的態(tài)度也有很多種關(guān)鍵看你如何對(duì)待。有的人面對(duì)失敗的態(tài)度是消極的,而有的人則在失敗中找到自己的不足并改正最后走向成功。那么對(duì)于在失敗過(guò)后找回自己的人來(lái)說(shuō)失敗是對(duì)自己的成長(zhǎng),但對(duì)于消極的人來(lái)說(shuō)他是永遠(yuǎn)的失敗者。而我是屬于倆者之間后來(lái)醒悟的。的確,在生活中當(dāng)我們剛遇到失敗時(shí)沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)在1秒鐘內(nèi)接受事實(shí),但當(dāng)我們?cè)诙虝r(shí)間的調(diào)整后應(yīng)該快速進(jìn)入狀態(tài),找出自己的不足然后完善自己。請(qǐng)相信:每個(gè)人不是生來(lái)就是王者,他們都是經(jīng)過(guò)失敗和努力后才成功的!
昨天我知道了自己的成績(jī),考的很差。當(dāng)我知道的那一刻時(shí)我有一些情緒失控。為什么別人可以考好而自己考的這么差?為什么在同樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中卻出現(xiàn)了不同的結(jié)果?許多的問(wèn)題好似突然間在我腦袋里爆發(fā)了一樣,我沒(méi)有任何一個(gè)理由來(lái)說(shuō)服自。我只能努力讓自己平靜,讓自己靜下心來(lái)找到自己的不足和過(guò)失。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間后我找到了答案,我把自己上初中后的每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)學(xué)習(xí)階段都做了一個(gè)系統(tǒng)的分析。我發(fā)現(xiàn)在我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中我放松了很多,我總是給自己找各種借口逃避學(xué)習(xí),有時(shí)甚至比小學(xué)生過(guò)得更輕松......等等一系列的問(wèn)題我想或許是我上了初中后自己前幾次的成績(jī)總是只進(jìn)不退心中的銳氣太盛所導(dǎo)致的.;蛟S是太多的順境讓我忘記了付出,或許是太多太多的問(wèn)題讓我迷失了方向......或許我應(yīng)該感謝這次的失敗。
當(dāng)冷靜思考后,我覺(jué)得我應(yīng)該感謝這次的考試是它讓我重新審視自己、重新面對(duì)自己、重新做好自己;它也讓我明白,成長(zhǎng)需要失敗的考驗(yàn)也需要成功的歷練。我也覺(jué)得最傷心的那個(gè)人不應(yīng)該是我,而是那些為我們付出的老師們,家長(zhǎng)們和相信自己的朋友們......
所以, 我想說(shuō):對(duì)不起;蛟S這三個(gè)字是我唯一對(duì)你們說(shuō)的,或許有一個(gè)人我傷她最重,但是請(qǐng)相信您在我心中的地位也最重。說(shuō)的再多也是沒(méi)有用的,我會(huì)用行動(dòng)和成績(jī)證明一切。
也許,成長(zhǎng)就是這樣,當(dāng)我們?cè)诒c喜,哭與笑的同時(shí),我們正著墨一份鄭重莊嚴(yán)獨(dú)一無(wú)二的青春契約,這份契約的名字叫成長(zhǎng),這份契約的期限是永恒。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇56
窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī),可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做,怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢?
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙,?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí),他瞟了一眼,即見他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒(méi)想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)!大家都知道了我的考試成?jī),他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?
這是,陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話,“匯報(bào)”了我的成績(jī)。可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問(wèn)我:“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣?”我聽了,有不由自主的哭了起來(lái),閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后,她笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的.去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑。
媽媽的話說(shuō)得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是!沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。感謝失敗激勵(lì)著我成長(zhǎng)!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇57
一步一個(gè)沙灘印跡的記憶,一步一串浪花般的葉語(yǔ),走得最急的總是美麗時(shí)光,而悲傷的時(shí)光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時(shí)光,那時(shí)的我們都很天真,都很固執(zhí),認(rèn)為成績(jī)好,班里便是自己的天地,但我錯(cuò)了。
那是第一次有月考的六年級(jí),剛經(jīng)過(guò)作文比賽的我各科成績(jī)也突飛猛進(jìn),雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳,但一切也不至于那么糟。第一次月考成績(jī)出來(lái)了,我排在全級(jí)第三名,那時(shí)的數(shù)學(xué)距滿分還差五分,我很興奮,甚至懷疑這是夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)告訴我,這不是夢(mèng)。我很開心,享受著這勝利所帶來(lái)的喜悅甜蜜。
可惜好景不長(zhǎng),第二次月考成績(jī)卻一塌糊涂,特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底,猶如登上了九十九層樓,再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了,之后便整天六神無(wú)主地發(fā)呆,琢磨自己怎會(huì)這樣,就是找不出答案。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的,但我卻覺(jué)得悲傷的時(shí)光給我的教育要比美麗的時(shí)光要深。
其實(shí)失敗要比成功來(lái)得更重要,它會(huì)成為警鐘,一次次提醒我不要再犯同樣錯(cuò)誤,做錯(cuò)誤的'選擇,走錯(cuò)誤的路。而相反的,成功卻會(huì)讓你得意忘形。所以即使成功了,也要銘記失敗的滋味。有位名人說(shuō)得對(duì):成功的驕傲?xí)屓寺浜螅〉闹t虛會(huì)使人進(jìn)步。失敗后,我再次成長(zhǎng)。
仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶,收藏一切醞釀的希望,當(dāng)未來(lái)以歲月名義走進(jìn)我們的生活,在我們走進(jìn)春天那一瞬間,才明白過(guò)去經(jīng)歷的刻骨銘心,都只是路過(guò),只是駐足,只是前進(jìn)的道路中一個(gè)個(gè)風(fēng)景迥異的月臺(tái),我們依然會(huì)眺望,依然會(huì)努力,依然會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇58
俗話說(shuō)得好:“失敗是成功之母”,哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)?有首歌唱得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過(guò)艱難,你將會(huì)迎來(lái)成功!
想想偉人們,比如馬云,他創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有失?愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)沒(méi)有失?成功,是靠失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)累積而成的。當(dāng)然,我也失敗過(guò)。下面,我來(lái)講講我的故事吧!
暑假,又是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)賺得最多的時(shí)候,各種補(bǔ)習(xí)班如轟炸機(jī)隊(duì)般地向你飛來(lái)。還好,我英明的媽媽只給我報(bào)了一門新學(xué)科:物理。講真的,我對(duì)這門學(xué)科十分感興趣。我的同班同學(xué)鄧芷妍也在這個(gè)班,而我的目標(biāo),就是超過(guò)她,為了超過(guò)她,我每節(jié)課都十分認(rèn)真地做筆記,聽老師講課。第一次考試,我考了91分,她考了95分,我十分難受,我為什么沒(méi)有考過(guò)她呢?
這個(gè)問(wèn)題,我想了一節(jié)課,以至于老師講評(píng)試卷我都沒(méi)聽到;丶业穆飞,我沉默不語(yǔ),我的腦子里一直在盤旋著這個(gè)問(wèn)題,回到家之后,我的媽媽問(wèn)我:“這次物理考得怎么樣啊?超沒(méi)超過(guò)鄧芷妍?”我十分不耐煩地說(shuō):“考了91分,沒(méi)考過(guò)她!
我媽又說(shuō):“那你訂正了嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)有,馬上去訂正!
說(shuō)完,我扭頭就沖進(jìn)了房間,開始整理錯(cuò)題,在看完了整張?jiān)嚲硪院螅野l(fā)現(xiàn),我的`弱點(diǎn)是在填空題上,大題基本沒(méi)扣分,選擇全對(duì),然后我又發(fā)現(xiàn),我的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇痤}不夠嚴(yán)謹(jǐn),我開始改正我的錯(cuò)誤,讓我的答題更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
開學(xué)之后,進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn),我考過(guò)了鄧芷妍,我91分,她86分,而且我是全班第一。
失敗,不僅僅是一種打擊,誰(shuí)都不想失敗,但失敗,是壓力,也是動(dòng)力,你只要吸取教訓(xùn),你就能成功!要記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,還會(huì)有更美的彩虹!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇59
人的一生中,不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗,吸取了很多教訓(xùn),讓我受益終生。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù),是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心,我的眼淚也不由自主地滾落下來(lái)。
回家的途中,我有些忐忑不安。我傷心地想:“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?我該不該把試卷給媽媽看?”我的.腦袋被這兩個(gè)問(wèn)題裝滿了。
回到家,餐桌上早已擺放了可口的飯菜,媽媽正在廚房里忙活,弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后,放下手中的盤子走來(lái),嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失,但又不得不從書包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時(shí)消失了,接過(guò)了那張?jiān)嚲矸旁谧肋,淡淡地說(shuō):“吃飯吧!蔽倚闹懈庆话,小心翼翼地坐下來(lái)。我嘴里吃著可口的飯菜,心里卻感覺(jué)仿佛在吃蠟一般。
飯后,媽媽拿著那張?jiān)嚲,讓我把錯(cuò)題重做一遍,不會(huì)做的題就問(wèn)她。我在桌邊改錯(cuò),媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做,更多是馬虎而錯(cuò)。
媽媽好像也知道我在想什么,便開口道:“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的。考試時(shí)要靜下心來(lái),不要急躁。要少一份焦躁,多一份耐心;少一份馬虎,多一份認(rèn)真;少一份粗心,多一份細(xì)心!蔽一腥淮笪,媽媽不是在責(zé)罵我,而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤,并去改正錯(cuò)誤,牢記這次錯(cuò)誤。我想通后,心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理,我將勇敢面對(duì)失敗,打倒困難。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇60
夜靜,夢(mèng)熟,忽天花爛漫,自天兒降一條幅,上書“失敗乃成功之母”,雖無(wú)顏筋柳骨之高妙,卻有別具一格之匠運(yùn)。細(xì)賞,似有所悟,墻上“失敗乃成功之母”幾個(gè)大字在月光的掩映下分外奪目。
人人都渴望成功,渴望一帆風(fēng)順,心想事成。但世界上這樣如此幸運(yùn)的人是少之又少。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到大大小小的失敗,怎樣面對(duì)眼前的失利,怎樣從失敗中汲取教訓(xùn),在失敗中讓自己長(zhǎng)大,這些決定了你未來(lái)的發(fā)展與成敗。
猴子吸取了爺爺過(guò)去的教訓(xùn),沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤,得到了人的草帽。賣帽子的人以為沿襲爺爺?shù)淖龇ㄟ能管用,以為拿著那張舊船票還能登上成功的客船,不料卻被在失敗中成長(zhǎng)的猴子弄得一無(wú)所有。
成兮,敗兮,敗兮成所伏。只要你善于在失敗中認(rèn)清自己,吸取教訓(xùn),在失敗后的道路上保持警醒的頭腦,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
失敗可以催人奮進(jìn),使人成長(zhǎng),失敗可以給人許多經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),成功往往得不到。阿里巴巴董事局主席兼雅虎中國(guó)總裁馬云先生在創(chuàng)業(yè)初期遭遇了接連的失敗,他沒(méi)有在失敗中沉淪,而是認(rèn)真分析自我,為成功積累經(jīng)驗(yàn)。最終他把阿里巴巴打造成世界上僅次于谷歌的融資集團(tuán)。當(dāng)有人挑釁地說(shuō)他們可以復(fù)制阿里巴巴的輝煌時(shí),馬云微微一笑,說(shuō):“你可以復(fù)制阿里巴巴的淚水與挫折嗎?”
正是那些失敗的經(jīng)歷鍛造了馬云成熟的心智與敏銳的觀察力,使他在商海的滾滾波浪中笑傲群雄。我們不渴望失敗,但我們要學(xué)會(huì)正視失敗,如果你不能從失敗中重新審視自己,只找一些無(wú)用的.借口,那你永遠(yuǎn)只會(huì)在失敗的泥潭中掙扎。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史的溝渠,勾踐臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;劉備寄人籬下,奮發(fā)圖強(qiáng),終于稱王;蘇東坡被貶發(fā)配,寫下傳世名篇。他們無(wú)一不是在失敗中奮起的。
憶往昔,帝王將相在失敗中成長(zhǎng),終成千古大業(yè);賢士遷客在失敗中成長(zhǎng),終成千古文章。失敗是成功之母,正確面對(duì)失敗,在失敗中成長(zhǎng),才會(huì)迎來(lái)柳暗花明的未來(lái)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇61
在人生的道路上成長(zhǎng),總是會(huì)遇到許許多多的溝溝坎坎,有時(shí)不免在一不小心中便失足摔倒,但是,要記住在哪里摔倒下次絕不會(huì)在同一處摔倒,“從哪里摔倒,就要在哪里爬起來(lái)。失敗乃成功之母!边@幾句話,歷經(jīng)千年而不衰,正是它們蘊(yùn)含的深意激勵(lì)了多少有志兒女,讓他們成才、成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中成長(zhǎng)就想做數(shù)學(xué)題。
那一天,我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題,經(jīng)過(guò)多次計(jì)算、驗(yàn)算、思考,卻仍得不出正確答案,我百思不得其解,心中急得像熱鍋上的螞蟻,兩腳也踹的桌子吱呀吱呀響,那聲音像我的心在嘶吼,像別人在嘲笑、在譏諷。
我痛苦萬(wàn)分,在腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的想法,終于,我好像得到了什么啟示,列方程、寫算式、求解,一氣呵成!那時(shí)我高興的近乎瘋狂!前面的煩惱一去無(wú)蹤。
我興高采烈地一路狂奔,沖向數(shù)學(xué)老師,迫不及待的讓老師看。
老師拿到后,先是微微笑了一下,但在頃刻之間又皺起了麻花似的眉頭。
此刻,我的心涼了半截,老師和藹地說(shuō):“恩……這題不太對(duì),回去再看看吧!”我那顆火熱的心瞬間被就降到了零下幾十度。
我好像一尊雕像,凝固了,呆呆的回去了。
回去后,我又緊張地思索,我全身的每一個(gè)細(xì)胞,都在為我加油、鼓勁!但是,我依然毫無(wú)頭緒。
這時(shí),我的'腦海中冒出了一個(gè)念頭——放棄!
“反正也不會(huì)寫,抄抄別人的不就行了嗎!蔽倚闹邢。
但這種想法很快便消失了,因?yàn)槲蚁氲搅耍骸笆∧顺晒χ,從哪里摔倒就從哪里爬起?lái)。”
我進(jìn)一步審題、思考、檢查、不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),終于,我恍然大悟,我不禁驚呼:“我明白了!”我終于寫出來(lái)了。
讓老師檢查后,竟然全對(duì),并對(duì)我豎起了大拇指!
那時(shí),我的心像青春一般的舒暢,青春一般的歡愉。
我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。這兩句話永遠(yuǎn)是真理!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇62
今天選舉市三好學(xué)生了。全班舉行了推選。一項(xiàng)四十多票的我,竟然值只得了二十三票。老師后面的話,我聽出來(lái)了,是幫我拉票;但我也知道,同學(xué)們是不會(huì)買賬的。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,成績(jī)是首要的,其余什么都是次要的。我去年的期末考也是差勁人意。語(yǔ)文還好些,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一點(diǎn)都不好。于是我落選了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也學(xué)會(huì)了忍耐,不會(huì)讓這小小的`失敗奪取屬于我的自信。男兒流血不流淚,這句話激勵(lì)著我,不讓我留下令我恥辱的眼淚,我會(huì)像彈簧,壓力越大,彈力越大。這次隨落選,但下一次,我一定會(huì)成功。可有沒(méi)有下一次,還是個(gè)未知數(shù)。
回到家,媽媽也知道了這件事。一般這種情況,媽媽是要大發(fā)雷霆的,但今天例外,媽媽只是心平氣和的與我談了許久,讓我意識(shí)到這次失敗的原因。但其中的意思就是,現(xiàn)將成績(jī)保持在高端,再將人緣拉上來(lái),一切就沒(méi)有問(wèn)題了。
一直以來(lái),我遭受的挫折很少,就算有也很小,所以心比較脆弱。今天,我沉默了,思索著媽媽所說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字。我的心也在這次的打擊中變得成熟了。成績(jī),人緣,這兩個(gè)詞匯在我腦海中盤旋著。這個(gè)世界,還是要看成績(jī)的。可我突然覺(jué)得好成績(jī)里我遙不可攀,有時(shí)離我近在咫尺,有時(shí)甚至與我擦肩而過(guò),可就是不落在我身上。我心中有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)叫天使,一個(gè)叫惡魔。天使認(rèn)為:好成績(jī)就在眼前,你一定能住它;惡魔認(rèn)為:好成績(jī)遠(yuǎn)在天涯,以一定抓不住它。兩人打了許久,還是不能平息……
這時(shí),我突然想起我曾經(jīng)看的一本書,里面有一句話叫:在失敗中成長(zhǎng)!
這句話的出現(xiàn),使我走出了失敗的困境。正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?在失敗中成長(zhǎng)!對(duì)啊!我為何不能在失敗中成長(zhǎng)呢?經(jīng)歷失敗不是壞事,而是一件好事,我為什么不能在失敗中成長(zhǎng),在失敗中領(lǐng)悟人生的哲理呢?
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇63
“哈哈哈哈······”哪里傳來(lái)一陣笑聲呢?不用問(wèn),就是我們班啦。咱班的班主任林老師特有趣,給我們弄了一個(gè)班級(jí)故事比賽!哈哈,講故事是我的獎(jiǎng)項(xiàng),冠軍的頭銜,你就準(zhǔn)備著飛來(lái)我頭上吧!
忽忽,經(jīng)過(guò)幾天的激烈比賽,講臺(tái)上站著5位同學(xué),分別是我、龍柯宇、黃莉淇、莫文靜和劉惠欣。老師和5個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判。這是最后的決賽了,是最關(guān)鍵的一局,所有成敗就看這一局了,所以我們都在很用心的準(zhǔn)備。
“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),班級(jí)故事比賽決賽開始了!有請(qǐng)我們的`五位選手上臺(tái)!”在掌聲中,我們五人走上了講臺(tái),通過(guò)抽簽決定先后順序。劉惠欣第一,黃莉淇第二,莫文靜第三,我第四,龍柯宇第五。
劉惠欣的故事開始了,她是舞蹈+唱歌高手,所以她的故事中時(shí)不時(shí)夾雜著一句歌和一個(gè)舞蹈動(dòng)作,簡(jiǎn)單講她表演的是舞蹈、唱歌和講故事,難度很大,但她合得天衣無(wú)縫,無(wú)形中又將她的分?jǐn)?shù)提高了一些。最后,將老師和5個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)合起來(lái),除以6,分?jǐn)?shù)是95。9分。
剛上場(chǎng)就取得了一個(gè)好成績(jī),因此接下來(lái)要上場(chǎng)的莫文靜壓力很大,使得原來(lái)自信的她變得有些氣餒,講故事時(shí)有些卡,準(zhǔn)備好的動(dòng)作也忘了做,最后得分是89。7分。
初賽冠軍黃莉淇上場(chǎng)了,和莫文靜相反,她很自信,講故事時(shí)樣樣都很到位,找不到一點(diǎn)缺點(diǎn)。最后得分:98。9分。
到我了,我自信的走上臺(tái),用悅耳的聲音講起了小美人魚。聽著聽著,同學(xué)們和老師完全陶醉了,他們似乎看見癡情的小美人魚將尖刀扔進(jìn)大海,變成了泡沫。故事結(jié)束了,掌聲滾滾而來(lái),許多贊許的目光看過(guò)來(lái),其中也夾雜著一些嫉妒的眼神。最后我的得分是:99。8分。
龍柯宇上場(chǎng)了,她一上場(chǎng)就做了一個(gè)鬼臉,惹得全班哈哈大笑。她一個(gè)人飾演8個(gè)角色,有一個(gè)動(dòng)作時(shí)兩個(gè)小孩同時(shí)向?qū)Ψ阶龉砟,她就半個(gè)臉做一個(gè)動(dòng)作,那樣子別提多滑稽了!全班哄堂大笑,老師笑出了眼淚,趴在桌上捂著肚子!芭!”“砰!”“砰!”三聲巨響后,號(hào)稱三大冰山的三個(gè)帥哥四腳朝天的捂著肚子在地上大笑,可憐的椅子不知被踹到哪去了,幾秒種后,全班爆發(fā)出一陣更狂的笑聲,一副不笑死不罷休的陣勢(shì)。好不容易停下了,老師亮出最后得分:99。9分。
開始我很驚訝,我怎么會(huì)輸呢?后來(lái)我才知道,我因?yàn)轵湴粒痪毩藘杀榫筒辉倬毩,而龍柯宇每天放學(xué)回家都練了5遍,我怎能不輸呢?
記得媽媽給我看過(guò)一篇散文,題目是《在雨夜中成長(zhǎng)》。是啊,別人在雨夜中成長(zhǎng),我在失敗中成長(zhǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇64
在失敗以后有的人會(huì)自暴自棄,有的人會(huì)默默忍受,還有的人則會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在下次化失敗為教訓(xùn),獲得成功。當(dāng)然,許多的.人一開始卻不會(huì)這樣,但他們終究會(huì)明白的,他們也會(huì)這么做的。
記得剛進(jìn)入初一,我對(duì)地理一竅不通,什么等高線、等溫線啊,所以課堂上有時(shí)也做做其他科目的作業(yè),在一次老師的單元考試中,只勉強(qiáng)考過(guò)了60的大關(guān),我望著慘不忍睹的試卷,只能長(zhǎng)嘆一聲,一個(gè)一個(gè)的鮮紅大叉在我眼前浮現(xiàn)出來(lái),這哪是打在試卷上啊!這分明是打在我的心上啊!我這么會(huì)這樣呢?這是我嗎,我可怎么補(bǔ)上呢?我望著試卷,晃了晃大腦殼,往椅子背上一靠,閉了眼,心中一陣顫栗,我不能自暴自棄,我要堅(jiān)強(qiáng)。我要努力哇!我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)。開始制定我的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。
第二天,我花了幾節(jié)下課的時(shí)間才制定好了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。內(nèi)容大概是:1.對(duì)于前面不會(huì)的知識(shí)應(yīng)當(dāng)通過(guò)看書和請(qǐng)教老師來(lái)解決。2.把前面的作業(yè)補(bǔ)上,并找老師去批。
在剩下的日子里我發(fā)奮努力奮起直追,在月考中考出了好成績(jī),居然考出了全年級(jí)第一。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在失敗時(shí)我們不能自暴自棄,要奮起直追!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇65
我的生活中,有過(guò)大大小小的成功與失敗,但那次的失敗讓我受益不淺。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我由于有點(diǎn)小聰明,成績(jī)還算不錯(cuò),所以那時(shí)的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一次,要舉行一個(gè)聽說(shuō)很難的數(shù)學(xué)比賽,我十分積極地報(bào)了名,心里暗暗得意道:“很難的數(shù)學(xué)比賽?像我這么聰明,我一定可以拿到名次的。”
于是在有了這種“自信”下,我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料,預(yù)習(xí)題目時(shí),玩得十分痛快?荚嚨那皫讉(gè)小時(shí)才拿起資料掃了幾眼。
到了考場(chǎng),發(fā)下試卷,我頓時(shí)傻了眼!先不說(shuō)題目有多難,光是有些運(yùn)算符號(hào)就是我沒(méi)見過(guò)的,我心里有些發(fā)虛,但還是自負(fù)地想:這么難,別人一定也不會(huì)做,我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會(huì)做的題目都做了,但是到了交卷時(shí),卷子還空著一大半。
過(guò)了幾天到了公布成績(jī)的日子,我在電腦看到了結(jié)果,結(jié)果是公正的,我果然沒(méi)有拿到名次。
深知我性格的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“你太自負(fù)了,你要找準(zhǔn)你的位置!笔前!我一直把我放在了頂峰,而從沒(méi)有抬過(guò)我的頭看看在那更高的山峰上站著的`人,只有看清自己的位置,并向上爬,才能到達(dá)那更高的山峰。
從此以后,我摘下了那顆聰明的護(hù)照,開始像別人一樣腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
我相信,我親自經(jīng)歷了一場(chǎng)悲劇,就不能讓另一個(gè)悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事,它會(huì)成為一面鏡子時(shí)刻提醒我:看準(zhǔn)自己的位置。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇66
在人生路上我們每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有輸就有贏,贏了我們會(huì)很開心,而輸了我們卻會(huì)氣餒。其實(shí),這樣的認(rèn)為是錯(cuò)誤的,輸了我們應(yīng)該更加努力,讓自己比以前更好,人只有在失敗中才會(huì)成長(zhǎng),氣餒只會(huì)讓自己沒(méi)有信心,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)更加的失敗。
那是在我剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候吧。我看著別人都會(huì)騎,只有自己不會(huì),當(dāng)時(shí)很失落,也羨慕別人,就給媽媽說(shuō):“我要學(xué)騎自行車!眿寢尞(dāng)時(shí)很驚訝,“你不是很害怕騎車子嗎?今天怎么會(huì)有這個(gè)說(shuō)法?學(xué)騎自行車可是很難的哦!你這么笨,肯定是學(xué)不會(huì)的!薄安恍校揖褪且獙W(xué),我不管!薄澳悄憔蛯W(xué)吧,得吃苦的!本瓦@樣?jì)寢尨饝?yīng)了我。
第一天,我很開心,推著車子來(lái)到了水泥場(chǎng),多得意!我學(xué)著別的朋友的樣子,驅(qū)動(dòng)了車子,慢慢的滑了起來(lái);,車子倒了下來(lái),壓在了我的身上,很疼,我哭了,在那埋怨了起來(lái)。第一次學(xué)車的.失敗,使我原有的自信心下降了一半。埋怨了好久,我推起了車子又開始滑了起來(lái),這次車子很聽話,滑了好一會(huì)都沒(méi)倒,心里美滋滋的,正得意著呢,突然,車子倒了下來(lái),這次摔得要比上次嚴(yán)重,我很傷心,就在那說(shuō):“我不學(xué)了,學(xué)個(gè)車有這么難嗎?為什么我就是不行,怎么這么笨吶!”媽媽聽到了,過(guò)來(lái)給我說(shuō):“如果你連這么點(diǎn)小失敗都接受不了,你長(zhǎng)大還能干什么?漫漫長(zhǎng)路上,得經(jīng)歷多少失?不失敗怎么會(huì)有成功,你又該怎樣成長(zhǎng)?”聽了這番話,我站了起來(lái),再一次推起了車,比前兩次更加認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),這一次我成功了,沒(méi)有再像前兩次那樣摔倒。我很開心,我在失敗中站了起來(lái),也成長(zhǎng)了。
失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功?我們不失敗,又怎能在失敗中站起來(lái),走向成功?只有在失敗中我們才會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),只有失敗了,我們才會(huì)明白:在成長(zhǎng)的路上,失敗促進(jìn)了我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)谌松穆飞祥煵角斑M(jìn),促使著我們的成功。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇67
在我的一生中,有過(guò)大大小小的成功和失敗,但那次失敗讓我受益匪淺。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我有點(diǎn)小聰明,成績(jī)也不錯(cuò),所以拿著“聰明”護(hù)照在學(xué)校讀書。
有一次聽說(shuō)舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽很難,就很積極的報(bào)名了,偷偷說(shuō)了一句“數(shù)學(xué)競(jìng)賽難?像我這么聰明,肯定能拿到名次。”
所以有了這種“自信”,別人忙著翻學(xué)習(xí)資料,預(yù)習(xí)題目的時(shí)候,我玩得很開心?荚嚽皫讉(gè)小時(shí),我拿起材料掃描了一下。
到了考場(chǎng)發(fā)試卷的時(shí)候,我傻了眼!先不說(shuō)題目有多難。我以前從未見過(guò)一些算術(shù)符號(hào)。心里有點(diǎn)發(fā)虛,但還是狂妄地想:這么難,別人肯定寫不出來(lái),我還能拿到名次。我絞盡腦汁,把能做的題都做了,但是交卷的時(shí)候,一大半還是空的。
過(guò)了幾天宣布結(jié)果的時(shí)候,我在電腦上看到了結(jié)果,結(jié)果還算公平。真的.沒(méi)拿到名次。
很了解我性格的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“你太自負(fù)了。你要找準(zhǔn)自己的位置!币!我總是把自己放在山頂,卻從不抬頭看站在更高的山上的人。只有看清自己的位置,爬上去,才能到達(dá)更高的山。
之后,我脫下智能護(hù)照,開始像其他人一樣學(xué)習(xí)。
我相信,如果我自己也經(jīng)歷過(guò)一次悲劇,就不能讓另一次悲劇再次發(fā)生。這次失敗不是壞事,它會(huì)成為一面鏡子,提醒我自己的立場(chǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇68
成長(zhǎng)需要失敗人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色。人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味。人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄?墒撬鼘(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。
有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò),他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞墸](méi)有因?yàn)?次,2次……
甚至更多的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無(wú)生趣!我想,失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
不要害怕失敗,不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗,一遍又一遍的“再試一次”!
失敗時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的`一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
失敗會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要失敗。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇69
話說(shuō)失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到彩虹?
今天的數(shù)學(xué)考試我信心十足地交上答卷,但中午試卷發(fā)下時(shí),試卷上印了一個(gè)大大的88分。頓時(shí)我感到天陰沉沉的,仿佛就要壓到我的身上,完了,完了,完了!今天一定會(huì)被罵,電腦也玩不成了。唉,這個(gè)學(xué)期我還是第一次考90分以下,我望著四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞,一個(gè)個(gè)大叫起來(lái)炫耀著自己的“戰(zhàn)利品”,和別人聊得不亦樂(lè)乎,似乎只有我一個(gè),是個(gè)失敗者。我的周圍變得漆黑,就連那燦爛的陽(yáng)光也無(wú)法照亮周身的黑暗。我彎著腰,低著頭,默默地把試卷藏起來(lái)。我好像已經(jīng)不屬于這個(gè)班級(jí)了,獨(dú)自蹲在一個(gè)黑暗的'角落,承受黑暗,承受孤獨(dú),承受著分?jǐn)?shù)對(duì)我的傷害。
下午放學(xué)我冒著生命危險(xiǎn),用我顫抖的雙手把試卷遞給媽媽,媽媽接過(guò)試卷卻并沒(méi)有罵我,而是親溫和地說(shuō)道:“你要繼續(xù)努力!蓖砩细绺缂(xì)心地教導(dǎo)我,要在失敗的體驗(yàn)中吸取教訓(xùn),我一改之前的浮躁,扎扎實(shí)實(shí)地攻克難題。
好不容易盼到了下一次考試,這次我考了94分。我這一滴被拋棄的海水又回到了大海的懷抱,而那黑暗的角落里依舊有人,但我想也許他也能從失敗中獲得成長(zhǎng)。
失敗是一種阻力,更是一種動(dòng)力。如果你失敗后改正之前的不足,定會(huì)跑得更快,成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阍跄艹晒Γ?/p>
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇70
有句話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母!庇辛耸〔艜(huì)有成功,在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有失敗的經(jīng)歷,但有的人害怕失敗,有的人則勇敢地面對(duì),在我看來(lái),其實(shí)失敗并不可怕。
記得有一天,媽媽把我拉到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你都這么大了,還不會(huì)游泳。這次我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)學(xué)游泳的課程,正好我也不會(huì),大人可以跟著一起學(xué),你就去吧!”我聽了,你馬上反對(duì)。你有所不知,我小時(shí)候有過(guò)幾次被水嗆到幾次的經(jīng)歷,所以特別怕游泳、潛水之類的運(yùn)動(dòng)。后來(lái)知道媽媽講了很多游泳的`好處,我才答應(yīng)了她。
剛到游泳池,我便冷得一打哆嗦,這水好冷啊!我硬著頭皮勉強(qiáng)下去了。教練一上來(lái)就讓我們學(xué)潛水,我無(wú)可奈何地戴上了泳鏡,猶豫了一下,把頭埋進(jìn)水里,哇!好冷!我清楚地感受到冰冷的水一下子涌入耳朵,讓腦袋一下子頭昏腦漲,我忍不住吸了口氣,結(jié)果鼻子里全是水,嗆得我不得不抬起頭。媽媽鼓勵(lì)我,:“加油啊,多練一會(huì)兒,就行了,熟能生巧嘛!”我就一直不停地練。
第二天,到了要檢查練習(xí)成果的時(shí)候了。我心里忐忑不安,我憋氣都只能20秒,怎么辦啊?教練要考的是“漂”,就是要讓身體浮在水面上。我試了好幾次,就漂不起來(lái),不是頭往下,就是腳在亂蹬,最多也只能漂個(gè)兩三秒鐘,跟教練要求的差多了,我沮喪極了,不想練習(xí),在一旁生悶氣。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“失敗了沒(méi)關(guān)系,只要努力就行了,不管會(huì)不會(huì)成功,總要努力試試看呀!”我聽了,覺(jué)得很有道理,就又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
最終,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,那天我成功學(xué)會(huì)了讓自己“漂”起來(lái)。
失敗是成功道路上必不可少的經(jīng)歷,成功就像天空,失敗就是風(fēng)雨,有了風(fēng)雨,天空才會(huì)有一道美麗的彩虹。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇71
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
烈日炎炎的下午,我站在籃球場(chǎng)上,汗如雨下。也不知這次考試會(huì)怎么樣。清風(fēng)徐來(lái),似乎有些涼爽的味道。回想起以前那些努力,又感覺(jué)成績(jī)不會(huì)太不理想……
昨天晚上,我還在為考試而奮斗。到底會(huì)是一個(gè)什么樣的成績(jī)。我又復(fù)習(xí)著語(yǔ)文的重要生字詞、古詩(shī)文和文言文。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都好像明白,但又怕出錯(cuò)。緊張不禁在悄悄蔓延,我閉上雙眼回想這這個(gè)月的努力,每天都堅(jiān)持早起晨讀,不僅滿足于學(xué)校課本,還進(jìn)行課外拓展……但這些好想又不能代表什么,于是我靜下心來(lái),想著想著,不經(jīng)意間,沉睡了。
現(xiàn)在的我心里是那么沒(méi)有底氣,思考了一番后,我走向數(shù)學(xué)辦公室,風(fēng)又悄悄與我擦肩而過(guò),而這次卻是那么冰冷,額頭上漸漸冒出了汗珠,不過(guò)卻不是因?yàn)闊。迎面走?lái)一位同學(xué),他告訴我數(shù)學(xué)考得非常不理想,只打了一百零五分。霎那間,我以為只是玩笑,不過(guò)他給我的表情,著實(shí)不能讓我接受……我愣住了,回蕩在我腦海里的只有那些刻苦的努力,那上課的專注,作業(yè)的認(rèn)真。以及那個(gè)以前總因數(shù)學(xué)滿分而滿操場(chǎng)跑的男生,現(xiàn)在又去了哪里……回首望了一眼操場(chǎng),心里寫滿了悲痛。
稀里糊涂的,已經(jīng)走在放學(xué)的路上了,也不知老師放學(xué)講了些什么。只知道天空是灰色的,耳邊是嘈雜的吵鬧聲,我不敢想象在回家后所發(fā)生的……我想我只是一只被纏在蛛網(wǎng)上的蒼蠅,無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)了。這時(shí)一只飛蛾卻從我眼前飛過(guò),它正撲向不遠(yuǎn)處的燈火。
猛然間,大徹大悟。
在字典中,飛蛾撲火只是不自量力的寓意,但是在我的心中,它現(xiàn)在正是一道最美麗的風(fēng)景線,它的美是來(lái)自于吻向燈火時(shí),那份對(duì)著夢(mèng)想時(shí)的執(zhí)著的勇氣,那一刻,燈火以成了它的宿命。是啊,彩虹,與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想,與命運(yùn)搏擊后才誕生。有追求夢(mèng)想的勇氣,才有真正的美麗。
成長(zhǎng)是在經(jīng)歷過(guò)失敗后,勇敢爬起來(lái),找到自己的夢(mèng)想,并努力追求。是謂成長(zhǎng)。
失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄?墒撬鼘(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò),他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中,僅燈絲這一項(xiàng),
就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞墸](méi)有因?yàn)?次,2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無(wú)生趣!我想,失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
縱觀歷史,每一位偉人與名人,背后有著不可言喻的`辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣,要想成為一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨煉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,因?yàn)椋瑒倮膾旃谑怯汕G棘編成的,成功的道路是由失敗延伸而來(lái)的,經(jīng)歷失敗原來(lái)就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),我們都是一顆珍珠,只要我們承受住困難,勇敢的面對(duì),努力奮斗,就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。
在很多人眼里,成功是榮譽(yù),失敗是恥辱。因此,很多人要求自己只許成功,不許失敗。而我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要失敗,只有失敗才能激發(fā)我們奮發(fā)向上的決心,能夠使我們受到一些教訓(xùn),從而開闊了視野。俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!睕](méi)有礁石的阻擋,怎能顯得浪花的美麗?失敗,又何嘗不是一種美呢?
記得我剛升入三年級(jí)時(shí),因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的連續(xù)一百分,再加上三年級(jí)第一次考試考了九十多分,我就開始驕傲起來(lái),我覺(jué)得我簡(jiǎn)直就像個(gè)天才,不學(xué)就會(huì)。于是,我開始放縱自己,盡量的去減輕自己的壓力,在這段時(shí)間里,我開始不認(rèn)真聽老師講課,上課開始看漫畫,吃東西,我完全放縱了自己。
正因?yàn)槲业母≡昵榫w,致使我期中考試中一定不會(huì)考好,期中考試后的第一個(gè)星期,發(fā)試卷了。一個(gè)鮮紅的75分使我大吃一驚,試卷上的分?jǐn)?shù),如同一把大錘,重重的擊在我的心靈深處,試卷上那慘不忍睹的一個(gè)接一個(gè)的“紅叉叉”像一把把鋒利的寶劍直刺向我的心頭。我不禁想起了老師嚴(yán)厲的批評(píng),母親的嘆息聲,父親揚(yáng)起的大巴掌。想到這里,我忐忑不安,頭上冒著冷汗,渾身上下汗毛都豎起來(lái),像丟了魂似的。我這時(shí)才知道,我原來(lái)這么傻。正在這時(shí),我隱隱約約聽見了一句令我極度憤怒的話:他是個(gè)傻子,這么簡(jiǎn)單的題都考那么差,呵呵。我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,用惡狠狠的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“我一定不比你差!”
從那以后,我開始了刻苦的學(xué)習(xí)。乒乓球臺(tái)前沒(méi)有了我瀟灑自如的身影,校園里沒(méi)有了我嬉戲的身影,操場(chǎng)上沒(méi)有了我奔跑的身影,一天到晚都是學(xué)!這段日子的刻苦學(xué)習(xí)是無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的,真可謂做到了廢寢忘食的地步。
終于,我在一次月考中獲得了班級(jí)的前三名,當(dāng)我看到這張滿是對(duì)號(hào),看起來(lái)讓人賞心悅目的試卷時(shí),我不禁欣喜若狂而又熱淚盈眶。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,成功是美麗的,但是失敗也是一種特殊的美,許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲得經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而成功的嗎?所以我認(rèn)為——成長(zhǎng)需要失!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇72
“失敗乃成功之母”,如果你的成長(zhǎng)過(guò)程沒(méi)有失敗,那么你的成長(zhǎng)過(guò)程將沒(méi)有色彩!
成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和坎坷,因?yàn)樗拖褚粭l河,你不可能一帆風(fēng)順!在度過(guò)的時(shí)間總會(huì)有一些“怪物”會(huì)襲擊你……“哎呀,痛死我了”!這是從哪兒傳出來(lái)的聲音?原來(lái)是爸爸正在教我學(xué)騎自行車呢,我生氣的大聲嘟嚷著:誰(shuí)說(shuō)騎自行車簡(jiǎn)單?可是對(duì)我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直比登天還難!我坐在地上,抬起眼睛圓溜溜的望著爸爸,希望爸爸能夠?qū)⑽覐牡厣侠饋?lái)?墒前职忠粍(dòng)不動(dòng)就像一座大山一樣站在那里。我坐在地上賭氣不肯起來(lái),心想:你不來(lái)拉我,我就不走了,看我賴在這里,你怎么辦……沒(méi)想到爸爸看都不看我一眼,直接調(diào)頭就走,手里還推著我的單車,還時(shí)不時(shí)哼起他那不成調(diào)的小曲:“小二么小二郎。背著書包上學(xué)堂……”看到爸爸這副模樣,我氣得跺腳拍手,連忙站起身來(lái)奔向爸爸。我拼命的向爸爸撒嬌,可是爸爸卻拒之不理,反而想到了一個(gè)妙招,他把單車扔下,一個(gè)勁地往前沖,不一會(huì)兒,就消失在了人海中。我猶豫不決:到底要不要追呢?不追吧,我就跟爸爸走散了,追吧,還不一定追的上……正當(dāng)我為這事發(fā)愁時(shí),爸爸還調(diào)皮地喊那一句:“來(lái)追我呀!”看著身旁的自行車,心想:只能這樣了……
我坐了上去,果然,一分鐘不到,我就摔了下來(lái);第二次,我試著把腳給搭上去,結(jié)果再一次摔了下來(lái);第三次,我已經(jīng)可以讓自行車動(dòng)起來(lái)了,可是還是摔了下來(lái),這時(shí)我想到:“千萬(wàn)不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!蔽遗榔饋(lái),手緊握著方向盤,腳瑟瑟發(fā)抖地踩了上去,我不斷鼓勵(lì)自己,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我可以的,我可以的,我一定可以的!”說(shuō)完,我躍躍欲試,手心在不停的`出汗,腳往下使勁一蹬,“!我成功了!我做到了!太好了!”我急匆匆地騎著自行車去追爸爸!鞍职郑蔽掖蠼辛艘宦,“我會(huì)騎自行車?yán)!”爸爸走過(guò)來(lái)告訴我:“我就知道你能行,因?yàn)槲业呐畠菏侨煜伦詈米畎舻呐畠!所以我敢把你留在原地,自己卻往前走,任何時(shí)候都要相信自己,一定能行!”
這次挑戰(zhàn),不僅讓我成長(zhǎng)了許多,讓我收獲了許多,還讓我知道成長(zhǎng)是需要失敗的,沒(méi)有失敗的成長(zhǎng)過(guò)程都不算成長(zhǎng)!
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇73
在我們的成長(zhǎng)中需要很多東西---知識(shí)讓我們變得聰明,掌聲讓我們知道成功的感覺(jué),鼓勵(lì)讓我們重拾信心。當(dāng)然成長(zhǎng)的路不可能一帆風(fēng)順,其中,必然會(huì)有失敗。
在一次寒假,媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,希望我能學(xué)會(huì)更多的技巧性動(dòng)作和更好的基本功。我當(dāng)然也非常樂(lè)意的,能比別人早點(diǎn)學(xué)高難度的動(dòng)作,誰(shuí)不樂(lè)意呢?
我去的第二天,老師就要給我操后橋。我心想:操后橋是什么?不就是前橋動(dòng)作反一下嗎?前橋我已經(jīng)會(huì)了,想必后橋也不難吧!可是看起來(lái)容易,做起來(lái)難!老師要給我操的時(shí)候,心里就有些害怕了:怎么辦?翻過(guò)去會(huì)不會(huì)摔一跤?會(huì)不會(huì)頭朝地?會(huì)不會(huì)……可過(guò)了一會(huì)兒,我又給自己打氣:沒(méi)事,不就是個(gè)后橋嗎?我一定能翻過(guò)去的。
老師給我操了幾個(gè)后,對(duì)我說(shuō):“你自己去翻吧!你沒(méi)問(wèn)題的!笨僧(dāng)我翻的'時(shí)候,原先的那種恐懼又涌上心頭:會(huì)不會(huì)摔跤啊?這次沒(méi)老師,上次可是有老師啊……但是我剛才都翻過(guò)去了,這次為什么要怕呢?就這樣,我心里的兩個(gè)念頭在打架。
最后,我還是想試試。好幾次,我剛準(zhǔn)備翻,但又起來(lái)了。老師對(duì)我說(shuō):“你有這個(gè)能力你為什么要怕呢?今天不翻五個(gè)就不要下課!甭犃诉@話,我心一動(dòng),馬上開始翻后橋。這次,我進(jìn)步了一點(diǎn),至少我敢翻了,可是一次、兩次、三次……我都沒(méi)有翻過(guò)去,有一次甚至重重的摔在了地板上。這一次過(guò)后,我又猶豫了很久,決定再翻幾次。雖然這幾次還是和剛才一樣——失敗了。但我又馬上重拾信心,繼續(xù)翻。終于有一次,我翻過(guò)去了。之前那樣緊張的心也消停了一下,我也漸漸露出了笑容。但我沒(méi)有休息,而是趁熱打鐵,怕休息了感覺(jué)就沒(méi)有了。
我又翻了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……當(dāng)翻完了五個(gè)后,我懸著的心終于落下了。老師也說(shuō):“你看,我都說(shuō)你可以的嘛!”
這件事后,我知道了什么是“失敗是成功之母。”只有經(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),你才能取得成功。所以,成功的背后,一定經(jīng)歷過(guò)失敗。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇74
“失敗是成功之母”,成長(zhǎng)要通過(guò)一次次的失敗和跌倒才能獲得經(jīng)驗(yàn),從而走出最美麗的人生。
一次周末,家里的大廚——媽媽出去上班了,留下兩個(gè)活寶大弟和二弟給我照顧。怎么辦呢?我這位未出道的二號(hào)廚師只能親自操刀上場(chǎng)了。拿出食材后,我將胡蘿卜和豬肉洗凈,便開始了大作之旅,拿起刀“叮!钡厍辛似饋(lái),但仔細(xì)看來(lái)也算不上是大作。你看,蘿卜切的條不條,片不像片;豬肉也是團(tuán)不像團(tuán),塊不像塊。樣子已然不怎么好看了,那只能向味道進(jìn)攻了。熱好油,放入豬肉翻炒,這倒是和平常媽媽炒菜時(shí)的模樣有幾分像,可要放鹽時(shí),我的手就這么一哆嗦,鹽放了滿滿一大勺,生抽也“嗖”的一下又是一大勺,這單就賣相來(lái)看只能是不中看也不中吃的黑暗料理了。我垂頭喪氣地將我的'黑暗料理端出來(lái),讓兩個(gè)小小美食家來(lái)品嘗一下,可他倆一吃完,就哭著要水喝。我也沒(méi)放那么多鹽呀,不至于這樣吧?我一邊想,一邊嘗了一口,我整個(gè)身體一顫,這也太閑了吧!我連忙倒了一杯水喝下,這才稍微好些,不甘心的我又拿起了鍋鏟,這次吸收了上次的痛苦教訓(xùn),我想到了一個(gè)好辦法,拿個(gè)小勺來(lái)放鹽和生抽,這樣不就不會(huì)放多了嘛,真是機(jī)智如我。第二次的紅蘿卜炒肉的確好多了,至少能吃,雖然賣相不怎么好看,但有著兩個(gè)活寶在那里難吞虎咽的吃著我還是很有成就感的。
成長(zhǎng)就像炒一盤菜,只要在失敗中吸取教訓(xùn),經(jīng)歷許多的跌跌撞撞,總有一天你也能炒出一盤好菜來(lái)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇75
成長(zhǎng)如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;成長(zhǎng)如咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)重重苦澀,才能散發(fā)它淳樸的香味;成長(zhǎng)如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就堅(jiān)毅的翅膀搏擊長(zhǎng)空
成長(zhǎng)需要失敗。記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,幾乎每一次考試都是九十多分,但是有一次我只考了79分,拿到試卷時(shí)我傻眼了,隨后我把試卷上錯(cuò)了的地方從頭至尾仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,唉,要是這道題仔細(xì)檢查一下,就不會(huì)犯少寫一個(gè)句號(hào)的錯(cuò)誤了,那我的'成績(jī)就變80分了,要是那道題的題目我讀慢一點(diǎn),就不會(huì)把寫近義詞誤當(dāng)成寫反義詞了,那我的成績(jī)有可能就是85分了,要是寫話的那一題我把內(nèi)容再寫得豐富一些,不出現(xiàn)錯(cuò)別字,那我的成績(jī)有可能就是90分了看著試卷我非常很后悔,可這世上沒(méi)有后悔藥啊。我在心里暗暗下定決心,以后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真再認(rèn)真仔細(xì)再仔細(xì),考試一定要一絲不茍毫不馬虎,再也不能犯這次的這些錯(cuò)誤了。
放學(xué)回到家,媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,知道我肯定沒(méi)有考好,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要從考試中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就好。俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,所以你應(yīng)該振奮精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī),讓自己變得越來(lái)越完美!眿寢尩囊幌捪褚还汕迦话懔鬟M(jìn)我的心田,于是我又精神煥發(fā)努力學(xué)習(xí),為了下次考得更好做足準(zhǔn)備。在后來(lái)的考試中我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)審題不清粗心大意之類的低級(jí)錯(cuò)誤了。
成長(zhǎng)路上需要失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ奶砑觿┖统錃馔玻屓藢W(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)冷靜,只要我們能正視自己的缺點(diǎn),并認(rèn)真去改正,我相信學(xué)習(xí)路上就沒(méi)有我們過(guò)不去的坎!從此,我也知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義,它深深地印在了我的腦海里,也像燈塔一樣指明了我前進(jìn)的方向。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇76
失敗是成功之母,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,我就是在一次次的失敗中成長(zhǎng)的。
“同學(xué)們,我們學(xué)校要舉行七巧板比賽,大家可以踴躍報(bào)名。”數(shù)學(xué)老師宣布道。
這時(shí),班里突然安靜下來(lái),連一根針掉到地上的聲音都可以聽到。沒(méi)有一個(gè)人舉手,就這樣一直持續(xù)了很久很久。
我靜悄悄地舉起了手打破了這樣的沉寂:“老師,我想?yún)⒓!边@時(shí),同學(xué)們看向我,然后發(fā)出了“噫”的聲音。緊接著是看不起我的話語(yǔ):“你個(gè)沒(méi)有自知之明的`人,作業(yè)有時(shí)才得一個(gè)‘B’,還有膽量參加比賽?”
“他也太大膽吧?”
“班長(zhǎng)都不敢去,你湯力維竟然敢參加?”
更讓我心碎的是,老師竟然問(wèn)道:“湯力維,你確定要參加這個(gè)比賽嗎?這個(gè)七巧板比賽很難很難的!
我越想越生氣,覺(jué)得大家都瞧不起我。于是,我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō):“老師,我已經(jīng)想好了,我一定要參加這個(gè)比賽!”老師最后也只好無(wú)奈地把我的名字寫上了,下課后,同學(xué)對(duì)我又是一陣?yán)涑盁嶂S……
終于,比賽結(jié)果出來(lái)了——我沒(méi)得獎(jiǎng),同學(xué)們和老師對(duì)我很失望。就這樣一年慢慢地過(guò)去了。
我在家按照工具書很認(rèn)真地練習(xí)七巧板,書上的內(nèi)容幾乎都被我背下來(lái)了。
很快,這一年的七巧板大賽又到了,和以前一樣,我又想報(bào)名參加比賽。這次老師也忍不住了,對(duì)我說(shuō):“湯力維,老師勸你最好不要參加……”
沒(méi)等老師說(shuō)完,我便打斷了她的話:“老師不要說(shuō)了,我一定要參加,這次我一定讓您刮目相看!”
老師又把我的名字寫了上去,看得出來(lái),她依舊很無(wú)奈。比賽結(jié)果出來(lái)了——我是學(xué)校一等獎(jiǎng),要去樂(lè)清市參加復(fù)賽。于是,我又到了樂(lè)清市,結(jié)果又是一等獎(jiǎng),緊接著是溫州市一等獎(jiǎng)……
這次同學(xué)們可對(duì)我刮目相看了。
風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹,感謝失敗讓我成長(zhǎng)。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇77
失敗是人生中的?停,只有經(jīng)歷了失敗,我們才會(huì)成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年,我們班抽到了拔河項(xiàng)目,而且,還是和全年級(jí)最差的六班比賽,大家都在想,這一次,我們班一定志在必得了。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
下午,老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習(xí)拔河。老師在一旁指點(diǎn),還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì)獲勝,同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地跟著老師學(xué),掌握了大概的要領(lǐng)后,就一直都是心不在焉的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,我們激動(dòng)不已,仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎(jiǎng)牌。
拔河比賽開始了!我們照著老師教的動(dòng)作,咬緊牙關(guān),雙手緊握住繩子,身體盡量往后倒,嘴里喊著:“一二三,拉”。不一會(huì)兒,紅繩就朝我們這邊移來(lái),大家臉上的興奮之情溢于言表,感覺(jué)勝利已是囊中之物!一高興,手上的力道就有所松懈。六班的同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的松動(dòng),他們暗暗鉚足了勁,用力一拽,“噓”,一聲哨響,我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),紅繩過(guò)了“敵方戰(zhàn)線”,六班勝利了。
比賽結(jié)束,我們成了六班的'手下敗將。
同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室,老師安慰我們:“同學(xué)們,這次比賽雖然輸了,但是不要灰心,只要下次努力,不驕傲,就會(huì)成功!甭犃死蠋煹脑挘覀兌夹呒t了臉,是呀,我們這么驕傲,難怪會(huì)輸。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿,要努力做到最好才會(huì)成功,這次經(jīng)歷,在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深的印跡,讓我時(shí)刻警醒著自己。
失敗讓我成長(zhǎng)作文 篇78
那一年我們望著星空,有那么多的燦爛的夢(mèng)這是我最喜愛(ài)的歌《星空》,哼著哼著,我就墜入了那個(gè)夢(mèng)月光如水,溫柔地?fù)碇覀儯切┪蚁肽畹耐瑢W(xué)都靜靜地躺著,躺在草地上。螢火蟲提著燈籠,仿佛會(huì)飛的星星點(diǎn)亮了每個(gè)人的眼睛。浩瀚的蒼穹,絢爛的繁星,晚風(fēng)吹來(lái),撩起了她們額前的發(fā),星光撒在她們的臉龐上
我不愿醒來(lái),不愿離開那些我最愛(ài)的人們。然而事實(shí)總是殘酷地告訴我,我們畢業(yè)了,無(wú)法再回到過(guò)去,每每憶起,心中總是充滿了遺憾。
再想起那最后一天,記憶卻有些模糊了,只記得我痛哭流涕,她們紛紛安慰我。而更諷刺的是我的淚不是為了即將與她們分別而流下的,而是因考試失利而大哭。
我的死黨走了過(guò)來(lái),平時(shí)她總愛(ài)損我,此時(shí)卻細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)我你不是說(shuō)過(guò)無(wú)論在哪兒都要考第一的嗎?上了高中以后一定要考個(gè)全校第一給我看!別哭了。我這才擦干了淚,望著她堅(jiān)定的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還記得那天,空中飄著雨絲,天陰沉沉的我不記得回去的情形卻記得那些溫暖的話語(yǔ)和媽媽紅紅的眼眶。
沉重的現(xiàn)實(shí)告訴我,我需要反省,從前的.我總是抱怨命運(yùn)的不公,將過(guò)錯(cuò)歸咎于他人。我心浮氣躁,因取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜。自詡為長(zhǎng)勝將軍,卻在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄。我以捉弄同學(xué)為樂(lè),但他們卻處處包容我;我以頂撞老師為豪,而老師依然苦口婆心的勸導(dǎo)我想到這兒,我才意識(shí)到考試失利根本就不是偶然,而是必然,這是對(duì)我任性的懲罰。所以我必須要擺脫從前的我,不僅是為了與朋友的約定,更是為了我自己。
回到家后,我向?qū)W長(zhǎng)借了高一的書愣是把第一學(xué)期的理科自學(xué)完了,然后我就拼命背古文、英語(yǔ)單詞,有事沒(méi)事就泡在圖書館里。我想證明給所有人看,我不再是以前那個(gè)隨意懶惰的我了。而且一次挫折不能打擊我,我要站起來(lái),以勝利者的姿態(tài)傲視所有曾嘲笑過(guò)我的人。我要用自己的行動(dòng)證明給他們看一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打!
有的人說(shuō)人會(huì)經(jīng)歷三次成長(zhǎng):第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事,令人無(wú)能為力;第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。其實(shí)仔細(xì)研究可以發(fā)現(xiàn),這三次成長(zhǎng)都是在經(jīng)歷挫敗之后才有的體驗(yàn)。我覺(jué)得挫折會(huì)磨礪一個(gè)人,勇敢者會(huì)被磨礪的更加堅(jiān)強(qiáng),膽怯者只會(huì)消沉,陷入迷茫。我也想對(duì)所有像我一樣的人說(shuō)失敗并不可怕,當(dāng)我們能勇敢地站起來(lái)面對(duì)它時(shí),我們就成長(zhǎng)了。所以不要放棄自己的夢(mèng),哪怕再多的艱難險(xiǎn)阻橫亙?cè)谘矍,我們都要保持一顆追夢(mèng)赤子心!
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