微笑伴我成長作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的微笑伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑伴我成長作文1
人生一路坎坎坷坷，無數(shù)辛酸、苦勞積淀我們一生，成功與失敗，快樂與悲傷交織我們心中，郁郁悶悶有倍感無數(shù)壓力，生活的疾勞造就我們的失落，為何就不能放開心，想一想：人生不是一帆風(fēng)順總有困難和挫折既然免不了的考驗就迎身快樂對待，微笑面對人生。人生本是多姿多彩，有了悲傷才會有幸福，所有有一切都有與之對應(yīng)的角色，不要因為苦惱而悲傷，我們一起微笑!
生命不長也不短，每天我們都要經(jīng)歷一些事情，這就像寒冬臘梅必須經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪都毅然亭亭玉立。因為它們笑談人生，挫折算什么，困難算什么?它們總會過去。一片烏云長存不了世界它們總會消失，暴風(fēng)雨來臨，不要恐懼，不要難過，因為我們改變不了它將要來臨的事實，對我們的心，輕聲告訴：微笑吧，一切過后都會是陽光燦爛，彩虹顯天。
有一棵小樹苗很不幸的長在了懸崖邊上，每天風(fēng)吹雨打令它惶恐不己，它哀嘆自己的人生不幸，悲哀自己生命太多的辛苦，為何就比別人付出如此之多?可它還是不得不為了生存而努力，狀況一天不如一天了，在它旁邊有一棵雜草，不管每天怎樣它總是樂呵呵，笑嘻嘻的。小草和樹苗成為一個鮮明的對比，終于有一天小草看不下去了，在一次大雨來臨時候。
它大聲喊：“人生如夢，挫折就像是一陣清風(fēng)飄飄而過，我們是夢中的主人，我們就應(yīng)該好好享受這陣清風(fēng)，因為它只屬于我們，在這之后也只有我們才知道的典故，當(dāng)回憶時它就變成了我們?nèi)松械尿湴��！в惺裁从?傷心有什么用?雨打梨花飄零滿地，它不會因為你就重上枝頭，滔滔江水一往無前它可不會因為你就停止東流’。難道因為你所有的一切痛苦都會消失?所有的不快都能停止?微笑面對人生，人生將回報你微笑!”
是啊，人生如夢，為何我們就不可以微笑面對?名人比我們經(jīng)歷更多都沒一句怨言，我們又該如何說起呢?
微笑燦爛人生!
傷心中的那一抺笑焉，人生中就如同天花亂墜，飄飄散散，落下痕跡……
微笑伴我成長作文2
媽，你說我在你肚里六個月時就很不安分，老踹你，以致讓你以為生的肯定是個兒子。我出生時你一看，是個女孩，你欣然一笑，說：“女孩也好呀，乖巧�！蹦菓�(yīng)該是你第一次沖我微笑。
我站了起來，你第二次朝我微笑。
你說我又饞又遲鈍，將近兩歲時才斷奶，你教我走路，可我只會木訥地爬行，拿東西時，我大都滾到目的地。我喜歡積木，但你不知道積木為什么總被我越玩越少，其實我也不清楚是為什么。你說那時奶瓶是我的命，誰拿，我就和誰拼命，我第一次走路也歸功于它。那次，十四歲的哥哥偷走了奶瓶，跑得老遠(yuǎn)，說：“豬，看這里！”我撇了一眼，忙放下手頭的事，奮不顧身的想要拿回來，因為“路途遙遠(yuǎn)”，我不知不覺急切地站起來，那一刻，我看到了你的微笑，莫名的興奮讓我加快了步伐，我突然明白你好像喜歡看見我這樣。已經(jīng)到了哥哥面前，我“撲通”地跪了下來，別誤會，那不是央求，是因為第一次走這么多路腿軟了。
我瘦了下來，你第三次朝我微笑。
你說我出生時的體重就令你吃驚，我在同齡孩子中體重就占了絕對的優(yōu)勢，你為此發(fā)愁，女孩長這么肥，連衣裙背后的拉鏈不要說拉了，合都合不到一起。體重能控制下來，現(xiàn)在想想，那時二十一歲的哥哥功勞還是挺大的。那年冬天，他每天上午都要外出打籃球，回來后他總說自己手是冰冷的，而腳上卻像是在火燒，于是他將鞋脫下，兩手各伸進(jìn)一個，暖手。那陣子，把我給熏的，飯都不想看一眼。就這樣不知不覺食欲降下來了，體重得到了控制，你沖我微笑，說：“真厲害！”過后你買了好多群，看著我興奮地穿。
我將要出發(fā)，你第四次朝我微笑。
初中生涯快要到盡頭了，我能做的也只有繼續(xù)努力，你也不停地開導(dǎo)我，你說升學(xué)的壓力會讓人喘不過氣來，你也是那樣過來的。你初三時得闌尾炎，要開刀，手術(shù)費(fèi)是五十元，是那時外公兩個月得工資。你只得先放下學(xué)業(yè)，等過了幾個禮拜，你回到課堂時已經(jīng)落下了好多課，于是你開始努力。慶幸的是你努力后嘗到了甜頭，順利地考上了高中。我明白了只有努力，坎坷只不過是助我早日成功！你臉上洋溢著我熟悉的微笑，說：“加油！”
戲劇人生，我定會唱出精彩的自己，因為有你的微笑在我心中！
微笑伴我成長作文3
當(dāng)我呱呱墜地時，第一眼看到的是媽媽慈祥的笑；當(dāng)我上幼兒園的時候，看到的是阿姨溫柔的笑；當(dāng)我上小學(xué)的時候，看到的是老師和藹的笑；長大了，我看到的是社會上每個人友好文明的笑。
每 天早上，我走在上學(xué)的路上，總會看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對我笑，那種笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖。走到車站旁邊，從地上撿起一張廢紙，放到垃圾箱， 抬起頭，看到路旁行人向我投以贊許的微笑。上了車，伴著司機(jī)的一聲“小心些”，我看到了一張發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷的笑臉，我自然也報以友好和感激的一笑，在這和 諧的社會里，我處處感覺到微笑在我們身邊圍繞。
有一次，我的一個風(fēng)箏掛在了很高的樹上，夠不著。幸好旁邊有一個供游人坐的長凳子，我便想踩上去夠，可一看到長凳子如此干凈，便不自覺地找來一張報紙，登上報紙，把風(fēng)箏夠下來。等下來時我用余光注意到，那些看見我的人的臉上露出滿意的微笑，我當(dāng)時心情十分愉快。
還 有一次，我剛從火車站下來，提著很重的箱子，放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處，一個戴著墨鏡，拄著拐杖的人——一看就是個盲人慢悠悠地走了過來。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的 幾個箱子正好放在盲道上。看來我得挪一挪了。我費(fèi)勁地把箱子挪走，正好就在這時，盲人過去了。望著他的背影，我的心在笑。
是��！文明的行 為和真誠的付出都可以換來他人的微笑和自心的滿足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁，有的時候，它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離，也 就是一張紙的厚度。只看你做不做。無論做什么事，一個笑容，一個手勢，都會給他人帶來一份溫馨和理解。當(dāng)然，社會上也有那些不文明的行為，只要你做的文明 行為多一些，文明的希望之光就會更亮一些，不文明的行為就會少一些，社會就會更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧，讓微笑伴你我成長，讓文明在你我 心中。
微笑伴我成長作文4
成長，對于人們來說意味這什么？是個子更高了，知識更多了，還是擁有了無盡的煩惱，再也不能盡情歡笑？這一切究竟會在什么時候發(fā)生？我也不知道，或許明天，或許更遠(yuǎn)。人啊，終究是不能選擇的，“滴答，滴答”，眼前的鬧鐘的指針還在一圈一圈不知疲倦的走著，并沒有因為冬天過去，春天的到來而停下腳步，時間隨著它一起流逝。但我并未覺得大人預(yù)言似的話語在我身上發(fā)生，我只是靜悄悄的再長大。
那件事我印象很深，或許是成長的一個開端。具體的時間記不得了。他是經(jīng)常與我吵架的人，不幸的是，那一學(xué)期老師竟安排他和我坐�！罢媸翘恍伊�，怎么和他坐？”我不由得嘟囔一句。他一過來，我便把頭一扭，擺出一副誰也不理誰的樣子，并且把桌子的中線也劃了出來。心想：真是冤家路窄。誰知那天……老天爺真是愛捉弄人，那天是英語自習(xí)，他忘帶了英語書。他用可憐巴巴的眼神望了望正在讀書的我，又迅速扭了回去。他一定心想：切，不借就不借，有什么了不起。我看看他，他并沒有說話，可我心中早已覺察。“要不要借他一起看呢？”我心中默想，“他又沒有問我借”。平日的矛盾促使我沒有借他。然而，我又想：書中的道理，老師的教誨都跑到那里去了？“助人為樂”難道真的只是空洞的口號么？我們之間的矛盾是有，但互助才是真，我現(xiàn)在才發(fā)覺，原來我們的友誼尚存。我不知不覺的將書推到了中間，示意他一起看。他先是一怔，又馬上說：“謝謝你！”我心中暖意濃濃，抬起頭，與他傳遞了一個暖意的微笑。
是啊，我長大了，也學(xué)會了微笑。
是的，我長大了，在這個花季，總有一些異樣的事像關(guān)門一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷像一棵樹。春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長，秋再金風(fēng)中成熟，冬在風(fēng)寒中磨礪。春去秋來，在這歲月的長河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長成高大威猛的樹。我，也是如此。如果說童真是一道無暇的美，那么長大就是一道更靚麗的美，我學(xué)著享受其中的酸甜苦辣，同樣縈繞著長大的我！
微笑伴我成長作文5
我不喜歡冷面殺手，所以我是一個快樂的女孩。
在生命中最難熬的時候，媽媽說：“你要天天笑，可不要擔(dān)心媽媽”，這是老媽常說的話。就是這樣微笑，伴隨我走過了各各不同的季節(jié)。
12歲那天，是父親離天的時候，這是幼年的我早已明白，我沒有了家。生活陷、陷、陷，最終，老媽找到了一份工作，我也可以上學(xué)了。
第一天，第一個早晨，當(dāng)太陽照向我時，媽媽說：“到班里，要沖每個人笑，懂嗎？”我說：“別人會不會認(rèn)為我是神經(jīng)病”。媽媽說：“不會的”。穿好衣服，我出了門。進(jìn)班里，只要一有人看我，我就沖她笑。她們說：“我是個可愛的女孩”。微笑里總是帶著樂觀。我跟我們班的劉源同學(xué)關(guān)系不好，記得第一天就被罰站。可我還是沖他沒心沒肺的笑。他總說：“施佳，你為啥總沖我笑，莫非有什么目的？”我只是打他腦袋一下說：“笨蛋，因為笑可以讓我忘記過去、丟失痛苦的回憶”。不知從哪時開始，那家伙居然也會笑了，總是沖我笑，讓我感到毛毛的。不過他以前是個壞學(xué)生，有一次他還使老師出丑，所以老師特別看他不順眼，可自從那時起，這家伙不但見老師問好，而且上課特別愛和我搶著回答問題。就是這一抹淡淡的笑，使他改變了生活。他變得愛笑了，而且見到人都笑。每次還和我比，微笑伴我走過了12歲那年，使我不在孤獨(dú)，他也不再感到寂寞。
15歲那年，我不小心沖一個女生笑了，結(jié)果是我們成為了好朋友。
在她考低分時，我笑著說：“看吧，我們一定會趕上去。只要你我努力，沒有什么不可能。你不是說會寬容嗎？那為什么總是對自己不寬容呢？”我總是會微笑地說：“我要讓你幸福，而你也總是說‘我感到了幸�！缓笪覀儗σ暥φf：我們會成功的，一定�！�
中考臨近，我告訴她，每天都要微笑，不管什么，我都在你身邊。為了我們的夢想，我們一定要努力。我沖她笑，她沖我笑。我和她總愛吃巧克力，總愛沒心沒肺的沖對方笑。總是第一天來，就笑，總是大聲說：“我們一定行”。
微笑伴我成長，也愿微笑伴你成長。伴著我勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
微笑伴我成長作文6
微笑是一種很美的表情，富有神奇的魅力。在我們的生活中，微笑既他給我們溫吸也能傳遞力量，更能給予我們很大的效勵......海倫，凱勒是我們每個人所熟悉的美國著名作家，她克服了失聰失明的陳礙，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了世界各國人民的贊揚(yáng)和尊敬，她的精神也是我們學(xué)習(xí)和勵志的槽模。然而影響海倫凱勒一生的卻是莎莉文老師。她曾經(jīng)說過：那一天，溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來了。當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時，正是莎莉文老師那微微-笑，讓她感受到了溫暖，給與了她前進(jìn)向上的無限動力......
微笑，讓小學(xué)三跳運(yùn)動會上的我變得堅強(qiáng)，勇收，自信了。就在9歲那年的冬彈，我們學(xué)校組織了三跳運(yùn)動會。對于不擅長跳繩的我只想當(dāng)個拉拉隊員�？墒俏覅s稀里物涂被老師列人跳繩高難度執(zhí)花名單中，大概老師是看我比較瘦小的原因吧！當(dāng)我去拒他老師的時候，老師吸著眼睛，一聲不吭，我就悄悄的接受了。天�。∵@次估計要出大丑了，因為我的跳繩水平真的不敢恭維。那幾天盡管我拼命的練習(xí)，可我的心里七上八下，神情恍惚不定，痛苦不堪。
很快到了比賽的那天，愁眉苦臉的我走上了賽場。心里不停地嘀咕，肯定會拖我們班的后腿，老師肯定會責(zé)備我，同學(xué)們肯定會嘲笑我，想著想著我手心冒汗，內(nèi)心緊張極了。哨子吹響的那一刻，我只聽見同學(xué)們呼喊我的名字，他們?yōu)槲覛g呼，為我加油，為我吶喊，他們臉上的笑容無比燦爛，班主任也笑靨如花，朋友小霖臉上拂過-陣清風(fēng)，嘴角上揚(yáng)，對著我微笑。我揮舞跳繩，但是太緊張了，幾乎跳幾個就會間斷，我完全想要放棄了，這個時候我看到了我們高大嚴(yán)厲的體育老師，他拳頭緊握，-聲聲加油在我耳邊響起，我看到他昨乎平的臉上，眼睛幾乎瞇成了-條縫，他憨實有力的笑容，讓我身體不再那么僵硬了，我感覺自己腳步都變得輕了，跳繩在我的。頂。最終我取得了不錯的成績，是老師和同學(xué)的笑容讓我自信，讓我勇敢了......
同學(xué)們，微笑是可愛的，是美好的，我們-定要學(xué)會微笑，把微笑的獨(dú)特魅力散發(fā)出來吧。
微笑伴我成長作文7
“鈴、鈴�！鄙险n的鈴聲響了，那原本熱鬧得像個集市的初2(4)班，剎那間，變得安靜，仿佛一根針掉落都能聽到。我盼望著，盼望著，盼望著老師的到來。
“咯~~咯~~”老師穿著的高跟鞋頑皮的在地上敲打著，把我激動的心也帶的撲通撲通帶了起來。老師來了，她面帶著微笑，坐進(jìn)了教室，那微笑如同冬日里的陽光，散播在我的心田。老師說：“今天，我們來做個游戲——猜字謎，咳。�？取�。聽好題目九十九打一個漢字�！崩蠋熢捯魟偮洌冶闫炔患按膹淖蓝蠢锍槌鲆粡埣�，腦袋里的小齒輪飛快的轉(zhuǎn)動起來，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘出答案來。
我用右手拿起我的鉛筆，在紙上寫下了題目后，又寫了個九十九，等我拼了近半面時，我也沒有找出一個我認(rèn)識的“漢字”，心想：會不會老師出錯題了?這是我望著老師，竟發(fā)現(xiàn)老師這微笑的看著我，頓時是我重拾自信。于是我又重新思考，便在紙上又寫了數(shù)字99，我拼了近20多個字后，我看見了“日”字。我果斷的舉起了手，老師把我叫了起來，問我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老師搖了搖頭，讓我坐下想想那一步錯了。于是，我開始回憶我到底哪步錯了。我不知道，但至少我從老師的微笑中知道我離正確答案不遠(yuǎn)了。
回憶著，回憶著不知怎的，忽然，想到了上一節(jié)語文課老師強(qiáng)調(diào)的轉(zhuǎn)換法。我停下了右手在奮筆疾書的筆，會想到了99離100差一個，那就是百少一是白。
為了以防萬一，我反復(fù)思考了一次又一次，終于找不出問題了。我舉起了右手，老師再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!為什么?”老師驚喜的問。我從容的回答道：“我是想到上次講的轉(zhuǎn)換法。一百減一是九十九，所以百減’一’就是白�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶的微笑顯得更加燦爛。
微笑像冬日里的陽光，照在身上，暖在心里;微笑像初春的雨露，細(xì)膩的滋潤著心;微笑像引路燈，指引成功的方向。微笑既是一種鼓勵，也是一種贊美，更是一種對待生活的認(rèn)真的態(tài)度。
微笑伴我成長作文8
窗外，雪飄著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛如我零碎的心緒，零碎的心。天地間一片銀白，一片肅靜。
待到雪停時，手中的咖啡已經(jīng)涼了，余光掃見那照片上兩個小女孩天真的笑時，不覺想起了你……
小梅，你忘記了那個雪后嗎?
不知道為什么，腳不知不覺的踏進(jìn)那片銀白的世界，渴望尋找你，小梅。走著，走著眼前倏地出現(xiàn)了一抹殷紅，那抹紅色的倩影，傲立在雪中，任憑風(fēng)雪吹打。這讓我想起了你，小梅……不知不覺中，思緒又飄回了那個雪后。
“水水，你要加油!”耳畔又想起了你悅耳的聲音。那天，我們相依相偎坐在一株梅樹下，各自拿著書復(fù)習(xí)，你不經(jīng)意間說了這句話。我的思緒停止了半晌。轉(zhuǎn)頭對上了你的雙瞳，卻沒來得及看到。只是記得你嫣然一笑，兩眼熠熠生輝。
“哎”我嘆了口氣，“小梅，你別說了，我哪有你那么聰明?”我苦笑著反問道。
“功夫不負(fù)有心人，水水，這么多時間來，你讀書讀到了忘我的程度，何必去擔(dān)心呢?一切都是過眼云煙，不要再去想以前的傷心事了。好好加油、努力吧!”小梅揚(yáng)起她那自信的微笑。我在心中暗嘆：一切都是過眼云煙?那你的微笑呢、友誼呢?想罷，我又望向了你，而你依然揚(yáng)著那自信的微笑……
我深知，這也許是我們的最后一次交談，也許我們此生不會再相見;我也深知，你的微笑背后，掩蓋了多少痛苦與凄涼!
那天，考試完后，我送你上了北去的火車，我們就此分別了。記得走時，你依舊揚(yáng)著那自信的微笑，對我說：
“水水，你一定要加油!你一定要在每個雪后想我!”
說罷，火車就轟隆隆的開走了。我呆立在那兒，眼前依舊是你的笑容，耳畔依舊回響著你的話語…...
小梅，你還記得我嗎?如今的我依然在雪后想你!
小梅，我會永遠(yuǎn)記得你的微笑，永遠(yuǎn)想著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
微笑伴我成長作文9
當(dāng)我呱呱墜地時，第一眼看到的是媽媽慈祥的笑；當(dāng)我上幼兒園的時候，看到的`是阿姨溫柔的笑；當(dāng)我上小學(xué)的時候，看到的是老師和藹的笑；長大了，我看到的是社會上每個人友好文明的笑。
每天早上，我走在上學(xué)的路上，總會看到路旁正在鍛煉身體的老爺爺對我笑，那種笑是那樣的慈祥，那樣的溫暖；走到車站旁邊，從地上撿起一張廢紙，放到垃圾箱，抬起頭，看到路旁行人向我投以贊許的微笑；上了車，伴著司機(jī)的一聲“小心些”，我看到了一張發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷的笑臉。在這和諧的社會里，我處處感覺到微笑在我們身邊圍繞。
有一次，我的一個風(fēng)箏掛在了很高的樹上，夠不著。幸好旁邊有一個供游人坐的長凳子，我便想踩上去夠，可一看到長凳子如此干凈，便不自覺地找來一張報紙，登上報紙，把風(fēng)箏夠下來。等下來時我用余光注意到，那些看見我的人的臉上露出贊許的微笑。
還有一次，我和媽媽剛從火車站下來，媽媽提著很重的箱子，放在了人行道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處，一個戴著墨鏡，拄著拐杖的人——一看就是個盲人慢悠悠地走了過來。我猛然發(fā)現(xiàn)，幾個箱子正好在盲道上，我趕緊把箱子挪走，盡管很費(fèi)勁。正好就在這時，盲人過去了。望著他的背影，媽媽看著我笑了，我的心也在笑。
是�。∥拿鞯男袨楹驼嬲\的付出都可以換來他人的微笑和自心的滿足。微笑它不僅僅是人和人之間心靈溝通的橋梁，有的時候，它也是一種文明。文明也許就是幾十厘米的距離，也就是一張紙的厚度。只看你做不做。無論做什么事，一個笑容，一個手勢，都會給他人帶來一份溫馨和理解。當(dāng)然，社會上也有那些不文明的行為，只要你做的文明行為多一些，文明的希望之光就會更亮一些，不文明的行為就會少一些，社會就會更加和諧一些。讓我們的身邊再多一些微笑吧，讓微笑伴你我成長，讓文明在你我心中。
微笑伴我成長作文10
微笑是世上最美麗的表情，它象征著幸福，友好和寬容。在成長的道路上，微笑一直陪伴著我，激勵著我。
在一次長跑比賽中，運(yùn)動員們努力地向前奔跑，揮汗如雨，我就站在跑道旁邊觀戰(zhàn)，突然，一位運(yùn)動員在換道時與后面的一位男生狠狠地撞在了一起，兩人早已筋疲力盡，哪兒還經(jīng)的起這一撞，頓時都倒在了地上，周圍的觀看的學(xué)生都認(rèn)為一場沖突不可避免，甚至可能打起來。但出乎意料的是，當(dāng)他們站起來時，并沒有起任何沖突，兩個人只是微笑了一下，話都沒有說，便繼續(xù)向前跑。在場的人都很佩服那兩人的心胸，佩服微笑的力量。
還有一次，學(xué)校組織大掃除，同學(xué)們都互相幫助，充滿了和諧的氣氛，但是一聲巨響打破了這種和諧，同學(xué)們順著聲音看過去，原來有一個同學(xué)不小心打破了班上的花瓶，老師聞訊趕來，氣憤地朝那個同學(xué)走過去，同學(xué)們紛紛為他求情，請老師原諒他，老師看著那打碎的花瓶，又聽著同學(xué)們的勸說，左右為難，于是，她將生氣的表情收了起來，微笑的對那個同學(xué)說：“沒事，你再去買一個就行了。”雖然聽說要賠，但那個同學(xué)看到的是老師的微笑，而不是嚴(yán)厲的眼光，心里感到非常溫暖。
還有一次，班上舉行數(shù)學(xué)考試，平時數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我，這次居然沒及格，我一拿到試卷，心里很傷心，很害怕�；丶业穆飞�，下著小雨，大樹和花兒低著頭，仿佛在嘲笑我�；氐郊�，我把試卷拿給媽媽看，等待我的本應(yīng)是一場嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，但她沒有罵我，而是微笑著說：“下次努力點(diǎn)就行了。”那一刻，我的心里感到暖暖的。下一次的數(shù)學(xué)考試，我通過努力，取得了很好的成績。
一場誤會，不需要千言萬語來辯解，只需要一個微笑，雙方就能互相諒解；再陌生的人，不需請客吃飯，只需要一個微笑，就能成為知心的好友，因為每個人都明白，會微笑的人是值得信任的。微笑是一種無聲的語言，是世界上最美麗最純凈的語言。
微笑無私地陪伴著世界上的每一個人。讓我們學(xué)會用微笑化解矛盾，用微笑美化這個世界！
微笑伴我成長作文11
小時候，微笑鼓勵我跌到以后自己站起來；長大后，微笑教我遇事自己想辦法解決；現(xiàn)在，微笑陪我走過艱辛。
自己站起來
蹣跚學(xué)步的我，一不小心，被腳下的石子絆倒了，我張大嘴巴哇哇亂哭，眼睛四處張望，我在找爸爸，希望他能扶我起來，可爸爸站在不遠(yuǎn)處，伸開手臂：“小李子，自己爬起來�！毙⌒〉奈�，哪能明白爸爸的用心，我賴在地上，放聲大哭，“不嘛，我就要爸爸抱我起來。”爸爸用鼓勵的眼神，微笑著又帶著強(qiáng)硬的口氣說：“自己站起來。”看著爸爸面對微笑而又嚴(yán)肅的神情，我只得爬起身來，搖搖晃晃的走向爸爸。
爸爸用微笑鼓勵我跌到以后自己站起來，從那以后無論無論在哪跌倒無論摔得多重，我都自己站起來，我感謝爸爸嚴(yán)厲的微笑。
自己思考
別看我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績不錯，小學(xué)時，數(shù)學(xué)可是我的弱項。每次遇到難題，爸爸是我的救星。
那天，我又遇到了難題，我沒仔細(xì)想就拿去找爸爸，爸爸語重心長的說：“小李子，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一段時間的數(shù)學(xué)了，也應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考，不要一遇到難題就搬救星�！蔽倚÷曕洁熘骸叭思也粫��！卑职治⑿χ鴮ξ艺f：“什么東西都是從不會到會的，遇到問題，要獨(dú)立思考，不要依賴別人�！甭犃税职值脑�，我拿起作業(yè)仔細(xì)思考起來，原來這個難題并不難，只要設(shè)一個未知數(shù)就可以了。看到我攻克了難題，爸爸獎給我一個甜甜的微笑。
爸爸用微笑教會我遇到難題獨(dú)立思考，不依賴他人，從那以后無論遇到多大的問題，我總是自己想辦法解決，我感謝爸爸提醒的微笑。
自己釋放
上初三了，作業(yè)多如牛毛，每天埋在作業(yè)堆里，周末回到家還有好多作業(yè)等著我，回家我邊做作業(yè)邊抱怨：“好累呀，讀初三更累，每個老師都有作業(yè)，什么時候能做完呀。”爸爸看我愁眉苦臉的樣子，微笑著對我說：“閨女，學(xué)習(xí)也要學(xué)會勞逸結(jié)合，有張有弛，這樣才能學(xué)得輕松，來我們放松一下，我給你講個笑話…….”在笑聲中，我緩解了疲勞，獲得了輕松。
爸爸用微笑讓我學(xué)會放松，以后無論我面對多少艱難，我都能自己調(diào)節(jié)自己，我感謝爸爸開心的微笑。
一路走來，爸爸的微笑教會我很多，我會一直微笑著走下去的。
微笑伴我成長作文12
“沒事兒的，你們先回家吧，我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時，這句話總會在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話，她，就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里，她是個不引人矚目的“小角色”，平常我不太喜歡和她一起玩，可直到那一次，我改變了對她的看法。
一次，在班里大掃除的時候，她遲到了，被老師罰站了一天。下課的時候，也沒人理她，她只是默默地站在墻角，看著我們說說笑笑。
放學(xué)時，她還要獨(dú)自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉，好慘啊，我有些同情她。剛走到門口，我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了，可早上天氣明明好好的啊，我怎么也想不通，只好在書包里胡亂地翻來翻去，真希望能突然找到一把傘�？蓵挤榱�，還是沒找到傘的蹤跡，我急得在教室里走來走去，希望能夠發(fā)現(xiàn)誰遺留下來的雨傘，但是下雨天，誰會把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個人了，我的心急得都要爆炸了。
“你，要不要雨傘?”一個細(xì)小的聲音從我耳邊劃過，我一看，原來是她，李欣穎。我的眼睛頓時亮了起來�！耙�!我媽今天不來接我，雨一直這樣下的話，我肯定回不了家了�！蔽矣行┘�，沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。
“等著，我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間，臉上露出了笑容，真好看。很快，她小跑到自己的位置上，拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘，嶄新的，很漂亮。她看了看傘，又看了看焦急的我，握緊了雨傘，向站在門口的我跑來。
“給你!”臉上依舊是那個笑容。“那你怎么辦呢?”我接過那把傘，傘柄上還有她的溫度，暖暖的�！拔�?不用管我，我還要打掃衛(wèi)生呢，起碼要半個小時，到時候說不定雨就停了!”她的語氣中充滿了爽快。
“那我先走了啊!”“嗯!快走吧，讓你爸媽在家等急了可不好�！�
臨走時，我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地，神情專注，抬頭的一瞬間，她也看到了我，她的眼睛微微瞇起，嘴角向上揚(yáng)著跟我說：“快走吧!”
那個微笑，是溫柔的，自然的，溫暖的，是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她，然后消失在雨幕中。
回到家很久，雨依然淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有要停的意思，我的心中也隱隱擔(dān)憂，她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊，那是世上最美的微笑。
微笑伴我成長作文13
微笑。如同六月的微風(fēng)，吹拂了心田;微笑。如同明媚的陽光，沐浴了心房;微笑，如同甘甜的泉水，滋潤了心靈;
微笑，是我們表達(dá)情感的一種表情。當(dāng)我們開心時，臉上會揚(yáng)起燦爛的微笑。當(dāng)我們難過時，臉上掛著苦澀的微笑。當(dāng)我們微笑時，臉上洋溢著幸福。對于看見我們微笑的人來說也是一種快樂。像一縷充滿溫暖的陽光，直接穿透人的靈魂深處，給人溫暖。
微笑，是我們面對苦難無聲的反抗。在遇到挫折時，嘴角向上翹，告訴自己：我能行!在經(jīng)歷苦難時，對自己微笑，說：沒事，一會兒就過去了。若是說挫折，苦難是我們成長的踏板，那么微笑便是我們踏板上的木漿。使我們在漂浮不定的木板上有了方向。若是說挫折，苦難是磨煉意志的磨刀石，那么微笑便是培養(yǎng)我們情操的精神食糧。
微笑，是人與人之間溝通的橋梁。微笑，嘴角向上翹。這是一個多么簡單的動作，但是它卻蘊(yùn)含著豐富的哲理。在當(dāng)下的社會，充滿了物質(zhì)的誘惑，金錢的欲望。為了得到某種東西，亦或是達(dá)到某種目的，微笑成了拍馬屁的竅門�？墒牵@是真實的嗎?不，不是。微笑是真誠的，不應(yīng)該為了欲望而變得虛偽。在與鄰居，好友打招呼時，我們也能饋贈他們一個燦爛的微笑，送去一份好心情。
微笑，不像桃花，芬芳撲鼻，卻像茉莉，清香永存。
微笑，不像普洱，苦澀怡人，卻像龍井，提神養(yǎng)氣。
微笑，不像雷聲，響徹云霄，卻像春風(fēng)，拂綠大地。
在歷史的長河中，多少偉人在苦難中微笑，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌成就。海倫·凱特在幼年的一場大病中，喪失了視力和聽力，以至于不能清楚地表達(dá)自己的情感。但是在這種情況下，她沒有自我消沉，頹廢。而是在苦難中微笑，努力學(xué)習(xí)，最后學(xué)有所成。成為了一位勵志人物。音樂家貝多芬，從小具有學(xué)習(xí)音樂的天賦，但是在他大展身手時，苦難降臨在他的身上，從此沒有了聽力。然而，他依舊微笑面對生活，創(chuàng)造了一首又一首美妙的樂音。微笑，它已經(jīng)不僅僅是一種表達(dá)情感的方式，還是我們的信念，它支撐著我們。
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