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成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-04 19:16:00 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文(精選28篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文(精選28篇)

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇1

  擔(dān)當(dāng)是溫暖的陽(yáng)光,融化了那嚴(yán)冬的積雪;擔(dān)當(dāng)是春日的生機(jī),孕育了嫩綠的新芽;擔(dān)當(dāng)更是一份責(zé)任,讓你有勇氣面對(duì)一切的困難和挫折。它會(huì)助你走向成功的彼岸,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。

  小學(xué)時(shí),在最后一堂自習(xí)課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè),班主任很滿意地看著這個(gè)安靜的教室。忽然,一個(gè)白色的紙團(tuán)從老師的眼睛劃了過去,“砰”的一聲砸在了講臺(tái)上。本來(lái)大家低下的頭,都循聲齊刷刷的抬了起來(lái)!笆钦l(shuí),是誰(shuí),這是誰(shuí)干的?”老師的眼睛瞪得十分“兇狠”,嚴(yán)厲的目光掃視著我們。“是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)!北緛(lái)就十分安靜的教室變的更加鴉雀無(wú)聲了,大家又都低下了頭,沒人敢站出來(lái)?墒沁^了好久還是沒人去撿那個(gè)紙團(tuán)。這時(shí)老師的聲音又提高了一個(gè)分貝“是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)站起來(lái)”,不一會(huì)兒,只聽“咔”一聲,有人離開位置的聲音,他將紙團(tuán)拾起向空中一扔,紙團(tuán)在空中打了個(gè)旋便“飛”進(jìn)了垃圾桶。

  大家定睛一看原來(lái)是班級(jí)里調(diào)皮鬼。大家都用復(fù)雜的眼光看著他,那目光里大都都是憤怒的、埋怨的、討厭的。這時(shí)只見老師氣沖沖的走過去,準(zhǔn)備責(zé)備他。作為同桌的我實(shí)在不想讓他被這么大的.黑鍋,于是主動(dòng)站了起來(lái):“老師,對(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的”。看著大家詫異的眼神我雖然有點(diǎn)忐忑,但是我知道自己犯下的錯(cuò)誤要自己擔(dān)當(dāng),如果連自己的錯(cuò)誤都不敢承認(rèn),讓別人去背黑鍋。那么以后不是遇到什么問題都要去找個(gè)背黑鍋的人。

  看著大家的眼光,我為自己行為感到羞愧的同時(shí)但又更加坦然了:只有勇于擔(dān)當(dāng)才能在大海上揚(yáng)帆起航,到達(dá)成功的彼岸!成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而精彩!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇2

  步入初二的我們已經(jīng)脫卻了一些幼稚,多了一份成熟。在家庭,學(xué)校,社會(huì)中多了一份責(zé)任。

  在上初二之前,我?guī)缀醪蛔鋈魏蔚募覄?wù)與其它勞動(dòng),平時(shí)只要把學(xué)習(xí)搞好就行了。但自從上了初二之后,在媽媽的監(jiān)督下,家中的家務(wù)我也開始做了一些。接著,爸爸又教會(huì)了我燒幾道常吃的家常菜。有時(shí)爸爸不在家,我就燒飯做菜給不會(huì)做飯的媽媽吃。隨著年齡的增大,我也學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng),也深知自己有了更多的責(zé)任。

  在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生的言行就代表了他所在班級(jí)的形象。當(dāng)一個(gè)學(xué)生成績(jī)很優(yōu)異時(shí),那么別人就認(rèn)為他的班級(jí)也很優(yōu)秀。當(dāng)一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的很差的時(shí)候,別人也一樣認(rèn)為他的.班級(jí)也好不到哪。所以,維護(hù)班級(jí)形象便是我們的責(zé)任。以前總認(rèn)為個(gè)人的形象與班級(jí)形象沒有任何關(guān)系,現(xiàn)在才明白班級(jí)形象要靠大家一起來(lái)維護(hù),我們每個(gè)人都要盡自己所能為班級(jí)爭(zhēng)光。如今,我們長(zhǎng)大了,就更要努力學(xué)習(xí),為班級(jí)增添榮譽(yù),不為班級(jí)抹黑。在班中,我們要努力學(xué)習(xí),我自己負(fù)責(zé)。好好表現(xiàn),老師也少了煩惱,幫老師分分憂。

  在社會(huì)上可能我們很渺小,但是作用卻不小。我們是社會(huì)的一份子,就要為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。有許許多多的公益活動(dòng)都在宣傳人人為社會(huì)盡一份微薄的力量,越來(lái)越多的人可以幫助一些需要幫助的人。

  一天天長(zhǎng)大的我可以做的事情也越來(lái)越多,我可以為貧困地區(qū)的兒童捐幾本書,幾件舊衣,獻(xiàn)出一片愛心。我可以通過互聯(lián)網(wǎng)將那些需要幫助的人的信息傳遞給大家,讓更多人知道有誰(shuí)需要幫助?赡苓@些事情都太渺小了,但社會(huì)的每個(gè)人都能來(lái)關(guān)注他們,即使再渺小也會(huì)有大益處。

  成長(zhǎng)的路上我們有了更多的能力和智慧,同時(shí)我們也有了更多的責(zé)任。我長(zhǎng)大,我擔(dān)當(dāng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇3

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),蛹的蛻變是痛苦的,然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。

  在成長(zhǎng)道路中,大家學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

  在大家小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著大家,在他們眼里,大家就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候大家是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,大家在成長(zhǎng),大家正在成長(zhǎng)的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

  我想大家先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著大家,所以我認(rèn)為大家先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后大家慢慢長(zhǎng)大,大家有了朋友,大家收獲了友誼,于是大家學(xué)會(huì)了友誼的'擔(dān)當(dāng),之后大家長(zhǎng)大成人步入社會(huì),大家便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天大家成家立業(yè)了,那時(shí)候大家便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

  隨著大家成長(zhǎng),大家所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要大家學(xué)會(huì)愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要大家去真摯的心去對(duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以大家應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要大家用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以大家應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要大家用心用愛,用真誠(chéng),用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭,大家應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

  大家感謝成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路讓大家學(xué)會(huì)了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長(zhǎng)是一個(gè)果樹,那么成長(zhǎng)之路就是由樹苗長(zhǎng)向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹干!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇4

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),蛹的蛻變是痛苦的,然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)更高天空的主宰。他們蛻變的歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。

  在成長(zhǎng)道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

  在我們小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們正在成長(zhǎng)的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

  我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長(zhǎng)大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng),之后我們長(zhǎng)大成人步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的`擔(dān)當(dāng)。

  隨著我們成長(zhǎng),我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛,用真誠(chéng),用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

  我們感謝成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說成長(zhǎng)是一個(gè)果樹,那么成長(zhǎng)之路就是由樹苗長(zhǎng)向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹干!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇5

  成長(zhǎng)是一段艱辛的歷程,擔(dān)當(dāng)是一種難得的品質(zhì),懂得擔(dān)當(dāng)即意味著已經(jīng)成長(zhǎng)。

  ——題記

  窗外秋風(fēng)掃落葉,窗內(nèi)習(xí)題滿書桌,倚窗而坐,伴著風(fēng)吹殘葉的沙沙聲。光陰荏苒,十余年彈指一揮間,曾經(jīng)的無(wú)憂歲月一去不復(fù)返;現(xiàn)如今,各種煩惱迎面而來(lái),使人窒息。

  三月,天還是有些微涼,奶奶因暈車虛弱的厲害,晚飯也沒怎么吃。父母不在身邊,都不知道如何照顧,只能愣愣的站在一旁!皣I~,嘔~”,嘔吐聲傳來(lái),“暈,怎么又吐了!蔽覐(qiáng)忍著反胃抽了幾張紙,替她擦了嘴角的污漬。旁邊的人好心提醒到:“去廚房弄點(diǎn)灰收拾掉吧。”卻令我無(wú)語(yǔ)至極,心想:為什么要我去弄,我為什么要留下啊當(dāng)初,好不爽啊,為什么要帶她出門啊,哎,在別人家(我們?cè)谖掖笠碳易隹停┚褪遣缓冒。屏住呼吸,迅速地將灰覆蓋在嘔吐物上,掃進(jìn)簸箕,然后沖出門外,深吸一口氣,頓時(shí)感覺空氣好清新!拔,快來(lái)啊,你奶奶又吐了!”啊,感覺天都黑了,可是又不能不干,只能不情愿地應(yīng)一聲,不情不愿地回去收拾“殘局”。

  入夜,奶奶虛弱的靠在床頭,艱難的對(duì)我一笑,說:“瑤,很累了吧,都是奶奶不好,如果我不來(lái),你也不用這么累了,辛苦你了。”聽到奶奶這么說,雖然還是不太高興,但也是挺感動(dòng)的,看著奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏,思緒飄回到了小時(shí)候。那時(shí),我最是喜歡和奶奶睡覺,因?yàn)槊刻焖X時(shí),她總是將我用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,很溫暖,可是她自己卻沒蓋多少。最記憶猶新的便是那次我落水,救上來(lái)時(shí)不停地在顫抖,奶奶為了不讓我咬到舌頭,在我把塞進(jìn)嘴里的筷子咬的粉碎時(shí)用手代替了筷子放入我口中,被我生生咬下一塊肉后仍是一聲不吭,還堅(jiān)持著帶傷照顧一直沒退燒的我,直到現(xiàn)在,手上還有當(dāng)年的疤。

  想到這里,我的`眼眶濕潤(rùn)了,忽然很想打我自己,覺得自己太不孝,奶奶辛苦了一輩子,老了身體差了卻還被自己一手帶大的孫女嫌棄,她的心里該是有多傷心啊。我情不自禁地伸手給奶奶一個(gè)擁抱,奶奶醒過來(lái),看到我的舉動(dòng),以為我怎么了,我哭著說:“奶奶,對(duì)不起,都是我不好,我不該嫌你的,讓你傷心了,我以后再也不會(huì)這樣了!蹦棠绦牢康匦α耍骸昂,好,好,你有這份心就行了,奶奶怎么會(huì)生你氣呢,來(lái),不哭了啊!蔽也粻(zhēng)氣地擦擦眼淚,猛然想起奶奶晚上都沒怎么吃,就問奶奶:“奶奶,餓了嗎?我去下碗面給你!蹦棠讨闭f“不用,我不餓!痹捯魟偮,肚子就出賣了她“咕~咕~”的,我們相視而笑,陰霾一掃而光。

  一顆小苗帶著對(duì)世界的憧憬破土而出,它好奇地觀察著世界,發(fā)現(xiàn)周圍有幾棵大樹在保護(hù)著自己。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴,它們都不離不棄地陪在它身邊,它也一直過著幸福安逸的生活。一天,狂風(fēng)暴雨從天而降,小苗突然發(fā)現(xiàn)保護(hù)它的樹不見了,低頭一看,原來(lái)那些大樹都老了,再看看自己,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,于是它毫不猶豫地伸展枝葉,替它們遮風(fēng)擋雨。我就像是那顆小苗,在親人的庇護(hù)下安然成長(zhǎng),如今,他們老了,我也該像小苗一樣保護(hù)、照顧他們。這是我的擔(dān)當(dāng),也是我義不容辭的責(zé)任。

  擔(dān)當(dāng),是成長(zhǎng)過程中的必備品質(zhì);成長(zhǎng),是擔(dān)當(dāng)路程中的必要載體。懂擔(dān)當(dāng)即成長(zhǎng),成長(zhǎng)即為懂擔(dān)當(dāng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇6

  沸騰的體育課,抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似,這就把我引回了那天的記憶。

  那天,男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的,因?yàn)橛行≈苓@位健將在。出乎我意料的是,小周這天好像不在狀態(tài),次次都是“籃外空心”。這不,靠山一倒,女生完敗,只得悻悻地去罰跑。

  同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上,怎么能發(fā)揮失常?“小周,你真是太讓我們失望了!”“就是,還害得我們罰跑!”“我們?cè)冗指望你,現(xiàn)在好了,又被男生笑話,又要罰跑!”

  我自然也心中升起了怒火,剛想指著小周好好把她罵一頓,可沒想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了,有同學(xué)把她不小心絆倒了,瞬間鮮血直流。蒼白的臉因?yàn)橥纯喽で,?xì)細(xì)的汗珠從她額頭滲出,似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉,我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責(zé)怪別人?該醒醒啦,自詡長(zhǎng)大的人!

  “管晨穎,別發(fā)呆,快幫忙!”同學(xué)的.喊聲驚醒了我,我們七手八腳地扶起小周,我咬咬牙背著她向醫(yī)務(wù)室奔去。

  “謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。

  “我……都是同學(xué),謝什么呀?同學(xué)們也許太好勝了,不用放在心上的啦!

  “真是對(duì)不起啊,害大家都被男生笑話了……還記得三年級(jí)的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢,連碰了下作業(yè)本都要斤斤計(jì)較。我以為你這次肯定會(huì)罵我一頓。”瞬間,我虛汗如瀑布下。

  “每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,進(jìn)入更高的境界!蓖蝗婚g想到了林肯的話,心頭竟是一片豁然開朗。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇7

  人生本就是一種擔(dān)當(dāng),無(wú)論是對(duì)己﹑對(duì)人﹑對(duì)國(guó),敢于擔(dān)當(dāng),便是書寫著偉大。

  擔(dān)當(dāng),是承載一切的勇氣,是成長(zhǎng)的基石。美國(guó)總統(tǒng)里根,11歲時(shí),不小心用球踢壞了鄰居家的玻璃,面對(duì)鄰居的索賠,他只好向父親求助,父親給了他12美元但只是借給他。之后,里根在半年的辛苦打工之后終于還清了父親借給他的12美元。在若干年后,這個(gè)小男孩成為了美國(guó)的總統(tǒng),登上了人生的頂峰。里根在回憶時(shí)曾說:“通過自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任!闭悄晟贂r(shí)為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)的勇氣成就了他日后能擔(dān)負(fù)起一個(gè)國(guó)家的能力,成就了他生命的高度。

  擔(dān)當(dāng),是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,是一種直面死亡毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定。一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在他發(fā)病的最后一分鐘里,他用力拉緊手剎,打開車門,熄滅發(fā)動(dòng)機(jī)……看似簡(jiǎn)單的三個(gè)動(dòng)作卻確保了車上乘客與路上行人的生命安全,他是一名普通的公交司機(jī),他叫黃志全,他讓所有人都記住了他的名字,他讓責(zé)任為生命護(hù)航。

  擔(dān)當(dāng),是一種執(zhí)念,更是一種良知。20世紀(jì)末,武漢市中心的景明大樓收到一封來(lái)信,信中提醒這幢大樓的使用年限為八十年,已到期,提醒請(qǐng)注意。落款則是當(dāng)年這幢樓的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。如此數(shù)幾十年的堅(jiān)守,不僅是良心使然,更是一種對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

  美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校把“責(zé)任”放在校訓(xùn)的首位,認(rèn)為責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是為人之本。而我國(guó)古代也有“天下興亡﹑匹夫有責(zé)”的呼喊,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的`信念。于是才有了王昭君擔(dān)起對(duì)民族的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁匈奴,流芳百世,才有了木蘭代父從軍,傳為佳話。而堂堂西楚霸王,七尺男兒項(xiàng)羽卻不肯擔(dān)起自己的責(zé)任,能伸卻不能曲,自刎于烏江,遺恨千古?梢姀墓诺浇瘢瑩(dān)當(dāng)都是一種高尚的品質(zhì);是一種平凡的偉大;是一種人生追求。

  愛默生說:“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置!倍鴮W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)更是一種自我的蛻變與靈魂的拔高。所以青少年的我們需要用擔(dān)當(dāng)來(lái)指明方向;用擔(dān)當(dāng)來(lái)扛起責(zé)任;用擔(dān)當(dāng)來(lái)成就自我!

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇8

  我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責(zé)任感,意思是承擔(dān)責(zé)任。長(zhǎng)大后要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感,懂得承擔(dān)一些自己必須承擔(dān)的責(zé)任。有責(zé)任心的人就是有責(zé)任心的人。只有負(fù)責(zé)任的'人才能成功。

  當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事情負(fù)責(zé)。在那個(gè)時(shí)候,我們往往是別人需要負(fù)責(zé)的事情。我們可能是父母手中的寶貝,父母為我們承擔(dān)了一切責(zé)任。畢竟我們還年輕,即使做了大事,父母也為我們承擔(dān)責(zé)任。但是隨著我們的成長(zhǎng),我們也要承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感,因?yàn)榧词刮覀冞沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們以后也會(huì)承擔(dān)很大的責(zé)任。

  如果你以一種小的方式談?wù)撌虑,?dāng)你和別人犯錯(cuò)誤時(shí),你可以勇敢地站出來(lái),承擔(dān)你的錯(cuò)誤。這是一種責(zé)任。如果連自己做錯(cuò)的事都不敢承認(rèn),為什么還敢做錯(cuò)?如果連這個(gè)責(zé)任都沒有,那你就不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。犯了錯(cuò)就要承擔(dān)。這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。將來(lái),我們可能會(huì)組成家庭,承擔(dān)更多的責(zé)任。我們可能有很多責(zé)任,但我們?nèi)匀槐仨毘袚?dān)這些責(zé)任。所以,從小就要培養(yǎng)自己承擔(dān)責(zé)任的心理。我們必須有責(zé)任感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。隨著我們的成長(zhǎng),這種責(zé)任的聚集不斷擴(kuò)大,這樣我們就有足夠的能力承擔(dān)所有這些責(zé)任。

  成長(zhǎng)需要責(zé)任,有責(zé)任的人才算有素質(zhì)的人,才算成功的人。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇9

  微風(fēng)淡淡地從陌上吹來(lái),掠過窗前,蒲公英乘著微風(fēng),帶著夢(mèng)想,一路航行,飄泊天涯。

  時(shí)間原來(lái)像塵埃,輕輕吹散,一口氣能飄好遠(yuǎn)。還記得九歲那個(gè)讓你傷透腦筋的我嗎?因?yàn)槲铱偸菒郯l(fā)脾氣,養(yǎng)成了不能受一點(diǎn)委屈的性格。就因?yàn)檫@種性格,給你帶來(lái)了不少麻煩。兩天一小吵,三天一大吵,在家里已經(jīng)成為家常便飯。你夾在我和媽之間,一定很難受吧!

  回想起當(dāng)時(shí)的我,都覺得自己好自私,從來(lái)沒有考慮過你的感受。很慶幸,你理解那個(gè)年少的我,可我遲遲未能理解你。

  時(shí)間既溫柔又殘酷,在這個(gè)巨大的熔爐里,我們每個(gè)人都在不斷失去過去的一部分,生長(zhǎng)出新的部分,主動(dòng)或被動(dòng)地塑造著自己。我似乎明白了你當(dāng)初所說的'“忍”。現(xiàn)在的我,不在因?yàn)橐恍┬∈潞图依锶顺,因(yàn)槲也幌肽慊畹哪敲蠢邸?/p>

  為了減輕你身上的壓力,周末,我花一些時(shí)間去挖“麻芋子”(一種藥用品,可以賣錢)。雖然很累,但我很高興,至少我可以分擔(dān)你的壓力。高中生活即將來(lái)臨,將會(huì)有一筆更大的費(fèi)用!鞍,這個(gè)暑假,我去打暑假工吧?”我臉上含笑地對(duì)你說。

  你沉默了,四周靜悄悄的。許久,你張開嘴,吐出兩個(gè)字:“好吧!蔽抑滥阍谙胧裁,你擔(dān)心我一個(gè)女孩子在外面打工不安全,但現(xiàn)實(shí)的情況,容不得你說不,F(xiàn)在的我多了一份理解,現(xiàn)在的你多了一份擔(dān)憂。

  我曾說:“我要帶你旅游世界,帶你去看最美的風(fēng)景,去吃最美味的佳肴。”

  你卻說:“我想要的并不是這些,我只希望你長(zhǎng)大后能多陪陪我!

  驀然發(fā)現(xiàn),你想要的幸福竟如此簡(jiǎn)單,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

  回憶在那一刻定格,夕陽(yáng)西下,那時(shí)的你挑著籮筐,我跟在你身后,唱著一首首兒歌,余暉所我們的影子拉得很長(zhǎng),或許不久的將來(lái),我也會(huì)成為扁擔(dān)下的那個(gè)人。

  “余生很長(zhǎng),生活值得期待,滿懷希望就會(huì)所向披靡,慢慢來(lái)吧!”

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇10

  大千世界,蕓蕓眾生,我們的人生總面臨著成千上萬(wàn)的選擇。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),有些人會(huì)挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,還有些人為了自己個(gè)人的利益,卻一味逃避。 我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽總務(wù)處的老師說,明天老師會(huì)通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng),找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了,還沒有接第二天老師打來(lái)的.電話。當(dāng)林林來(lái)上學(xué)時(shí),看到干凈的教室和快樂的同學(xué)們,林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊,雖然你逃避了勞動(dòng),但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以,當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢?? 讀了這個(gè)故事,我不禁深有感觸,一個(gè)只會(huì)逃避,不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒有集體。其實(shí),逃避者是弱者,只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者!擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格,提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎?? 讀著這篇故事,我的思緒又飄到了我們班開學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的同學(xué)基本上來(lái)了,同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍,好像自己是局外人,不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里,與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng),還不如直接在家中的空調(diào)房中,吃著冰棍看電視呢!

  可是你有沒有想過,如果大家都不管班集體,能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎?? 再把視線移到自己家中,現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事,可是,只要聽到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),就會(huì)噘著一張小嘴,找了個(gè)借口,淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí),家長(zhǎng)辛苦工作,不都是為了這個(gè)家嗎?既然我們都是家庭成員,又為何不為父母分憂,為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?? 遙想日軍侵華時(shí)期,許多英勇的革命戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,拋頭顱,灑熱血,終于把日本鬼子趕出了中國(guó)!但也有一些膽小鬼,為了茍且偷生,做了漢奸,出賣了革命同志,遺臭萬(wàn)年!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!弊鳛樾聲r(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力!為中華之復(fù)興而奮斗! 真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓返娜松,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇11

  我們常常聽大人對(duì)我們說,你們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,但是長(zhǎng)大與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,或許都沒有一個(gè)定論,但是我認(rèn)為衡量是否長(zhǎng)大的一個(gè)重要的標(biāo)志,就是在于有沒有擔(dān)當(dāng),在我們小的時(shí)候,好像最后的時(shí)間都要我們爸爸媽媽來(lái)給我們彌補(bǔ)我們闖的禍,我們爸爸媽媽也會(huì)原諒我們,認(rèn)為我們還小,但是隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們就越來(lái)越需要擔(dān)當(dāng),自己做錯(cuò)的事情就要自己承認(rèn)自己存大家的罪過,也要用自己的行動(dòng)去彌補(bǔ),我們不能什么都去靠別人,靠我們的爸爸媽媽彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤,也不能夠再不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  在我們的學(xué)校里就會(huì)有一種推卸責(zé)任的行為,比如說打掃衛(wèi)生的`時(shí)候,老師都會(huì)分配一個(gè)組一起打掃衛(wèi)生,但是第2天檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在那個(gè)地方扣了分,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有人推卸責(zé)任,總是不承認(rèn)是自己沒有打掃衛(wèi)生,然后把責(zé)任推薦給別人,在學(xué)校里面裝了貨,也總是先幫自己擺脫一些別人的責(zé)怪,然后把責(zé)任推到別人的身上,這些都是很沒有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨,這件事情和往事出現(xiàn)在七年級(jí)的學(xué)生上面,但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大成人了,都要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng),今天犯了錯(cuò)誤就要自己承認(rèn),也要用自己的行動(dòng)去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),我們每個(gè)人都需要有擔(dān)當(dāng),特別是我們即將步入社會(huì)這個(gè)社會(huì),就需要有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人,如果每次犯錯(cuò)誤都想要把責(zé)任推薦給別人,我再次感謝你,我們就不能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,我們也沒有成長(zhǎng),我便會(huì)被社會(huì)所淘汰,如果我們想要得到別人的人,口就一定要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),要當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的人,我相信在任何的企業(yè),任何一個(gè)社會(huì),他們都需要有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,而不是遇到什么事情都想要把?zé)任推卸給別人的人,推卸責(zé)任這是都會(huì)的,但是承擔(dān)責(zé)任,這是少數(shù)人會(huì)的,我們每個(gè)人都要做大少數(shù)人成為眾多人中最閃耀的那一個(gè)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇12

  承擔(dān)是愛,溶化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  曾經(jīng)看過一則報(bào)道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實(shí)情,但還是沒能成功,最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。

  這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé),不懂得承擔(dān)自己的過錯(cuò)。

  我讀完這篇報(bào)道后,心里有一個(gè)疑問:為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯(cuò)呢?

  也許,他們還小,這是第一次犯罪。

  因?yàn)槌袚?dān)是需要勇氣,但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),在最后一堂自習(xí)課時(shí),全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè),班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌摇?/p>

  突然,一團(tuán)白色的`指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

  是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。

  老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的,嚴(yán)厲的目光掃視著我們。

  “是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)!

  本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。

  “是誰(shuí)扔的紙團(tuán),請(qǐng)那位同學(xué)揀起來(lái)。”老師又說了一遍,聲音提高了幾分。

  終于,有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙,抬手一扔,紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋,進(jìn)了垃圾桶。

  定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒想到是她扔的!

  同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……

  “吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說。

  “老師……不……不是我!币恢钡椭^的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。

  “什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。

  “老師,對(duì)不起,紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí),我突然想到一句話:自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。

  或許老師會(huì)對(duì)我失望,父母也會(huì)責(zé)備我,但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為,才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇13

  成長(zhǎng),不僅僅意味著年歲上的增長(zhǎng)、生理上的變化,還要從心理上得到成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上并不會(huì)平坦,而會(huì)有諸多的困難,而負(fù)擔(dān)就是一種困難。

  逃避負(fù)擔(dān),只會(huì)讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假,媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院,爸爸幫人家砌墻賺錢,所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天,我?guī)е艿苋ヌ锢锇位ㄉ,一開始拔得還挺起勁的`,可是到后來(lái)就累了。弟弟跑過來(lái)跟我說:“哥,我們回去吧!太陽(yáng)那么曬!”其實(shí)我心里也想回去了,猶豫了一下,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里,我們吃了午飯,打開電視,坐在椅子里看電視。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門,看見我和弟弟在看電視,就問我:“花生拔的怎么樣了?”我支支吾吾的說了一聲:“拔了兩列!”爸爸頓時(shí)怒了,喊道:“花生沒拔完,你敢在家玩呢!”說完他就去吃飯,邊吃飯邊罵,罵得我心里不好受。他罵道:“這么大個(gè)人了,不做些工,養(yǎng)你有什么用?”我心里也覺得我錯(cuò)了,覺得很愧疚,可是我真的逃避了,感覺自己太軟弱了,回到房間里,輕輕的哭了一場(chǎng)。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓人變得更加強(qiáng)大。第二天上午,我和弟弟帶了兩瓶水,又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水,解了,渴了又繼續(xù)拔。拔了一上午,我和弟弟回家吃飯,然后又到田里去拔花生。一天過去了,我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的,持續(xù)了一個(gè)多星期,花生終于拔完了。我真的不敢相信,這么多田,這是我和弟弟自己干的,家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開心的笑容,我很開心,覺得自己長(zhǎng)大了,更強(qiáng)了。其實(shí),爸爸罵我的那一天晚上,我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱,但老師卻說:“這是你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)模 彼,我決定扛起肩上的擔(dān)子,這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。

  我們要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。 擔(dān)當(dāng)是少年兒童走向成熟的表現(xiàn)。以后,無(wú)論家里有什么事情,我能夠做的就把它做完,不辭辛苦,我要擔(dān)當(dāng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇14

  成長(zhǎng)的過程中不是一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到各種各樣的事情,需要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,這時(shí)候就需要我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能在成功的道路上更進(jìn)一步。

  蝴蝶是美麗的,但是在這之前,它需要經(jīng)歷極其痛苦的化蛹;貝殼孕育出的珍珠是舉世無(wú)雙極其美麗的,但是,在形成珍珠的過程中,給貝殼帶來(lái)的卻是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦;翱翔天際的雄鷹是威猛的,但雄鷹再生的過程卻伴隨著刻骨銘心的痛。一切美麗的背后都是不為人知的艱辛,在這個(gè)時(shí)候如果沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,美麗只是?mèng)境之中,一個(gè)遙不可及的將來(lái)。

  什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)就是在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候直面風(fēng)雨,擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),放手一搏。面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,我們不可能永遠(yuǎn)都躲藏在別人的`背后,讓他人去做決定,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),總有一天,我們要獨(dú)自一人面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。等到了那時(shí),我們只有敢于擔(dān)當(dāng)才能夠化險(xiǎn)為夷,向著遠(yuǎn)方繼續(xù)前行。

  為什么要敢于擔(dān)當(dāng)?在很多時(shí)候做事不會(huì)沒有風(fēng)險(xiǎn),想要成功總是需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn),要敢于接受失敗的后果,如果不能做到敢于擔(dān)當(dāng),那么在做事之前便會(huì)產(chǎn)生猶豫,不敢前進(jìn)。這樣做就會(huì)導(dǎo)致我們的人生沒法繼續(xù)前行,再有機(jī)會(huì)到來(lái)的時(shí)候也沒有辦法及時(shí)抓住。只有做到敢于擔(dān)當(dāng),才能夠抓住一切機(jī)會(huì),去拼搏去努力,最終獲得成功。

  人生路漫漫,只有擔(dān)當(dāng),才能夠讓我們?cè)谧穳?mèng)的旅途上越行越遠(yuǎn);只有擔(dān)當(dāng),才能夠讓我們不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),而擔(dān)當(dāng)也促進(jìn)我們成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇15

  曼妙的成長(zhǎng)過程中,肩負(fù)的責(zé)任是卸不掉的。

  一一題記

  午后的陽(yáng)光盡失鋒芒,白船在蔚藍(lán)色的天河上揚(yáng)帆起航。長(zhǎng)天一色,天湖相映。盛開著的野花在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地羅列著,嬌艷欲滴,芬芳四溢。河邊的垂楊柳

  郁郁青青,婀娜舞動(dòng),多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點(diǎn),陣陣漣漪擴(kuò)散遠(yuǎn)方。湖也被映成淡綠色,顯得和諧、自然,宛如一塊天然的玉碧。

  我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴,微風(fēng)不斷,景色更加宜人,父親的喜悅呈現(xiàn)在臉上。我們一路談?wù),贊美。笑著,走著?/p>

  可是,長(zhǎng)時(shí)間在西湖里悠來(lái)轉(zhuǎn)去,以至于我腿腳發(fā)酸,我不想再繼續(xù)前進(jìn)。但是父親并沒有想要休息的意思,他對(duì)于今日的風(fēng)景可是大加贊賞,欲縱情游覽。對(duì)于父親的態(tài)度,我起初感到不耐煩,然后抱怨,最終轉(zhuǎn)升為氣憤,一路嘔氣。

  于是乎,父親也不耐煩了,原本的興致也隨著情緒煙消云散。

  歸家一一

  “你看看,書桌上的書本也不整理好。找的時(shí)候又找不到,習(xí)慣怎么這么不好!

  “我待會(huì)兒還要用呢,急什么!我自己的'東西我會(huì)整理。”我氣急敗壞地應(yīng)答。

  他喋喋不休地指責(zé)著,不耐煩地念經(jīng)誦佛。我捂住雙耳,迅捷地飛進(jìn)房間,重重地關(guān)上大門,倚坐在木椅上,無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,翻翻書。

  突然,我聽見碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧,父親靠在碗櫥邊,拇指像是流著血,碎片在地板上星星點(diǎn)點(diǎn)。

  “怎么啦?”

  父親沒有理會(huì),他用另外一個(gè)指頭止住血,單手抽出柜子,從容不迫地拿著創(chuàng)可貼包扎。

  看到這番情景,我不由得想到父親近日頭昏腦漲,身體不適,逐漸衰老。

  父親的身體一天不如一天,他的發(fā)絲又多了幾分潔白,手掌裹上了一層厚厚的老繭,粗糙的皮膚猶如老松樹皮般的開裂,臉色蒼白,光澤漸失了。

  我忽然發(fā)現(xiàn),如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關(guān)懷,幫助,安度晚年。而我們需要做的,就是承擔(dān)這一份責(zé)任,去保護(hù)他們。這才是真正的成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇16

  人總要學(xué)會(huì)著成長(zhǎng),而成長(zhǎng)需要承擔(dān),承擔(dān)是責(zé)任,是愛!}記

  已是秋末冬初,樹上已看不見花的身影,許多樹的葉子換上金光華美的新衣,紛紛離家遠(yuǎn)游。

  今天是周末,我靜靜坐在書桌前,拿起該背的課文。看著課本上一個(gè)個(gè)熟悉的字,不知為何,總背不下去,腦海里一直晃蕩著昨晚與母親吵架后,母親那一雙沉靜如水的眸子,眼里倒映著我大聲吵鬧的樣子,縈繞著暗淡的光,我看懂了,那是失望。

  昨天,從學(xué)校放學(xué)回家后,我一心想著,終于到周末了,今晚可以看電視了。把鞋往鞋柜旁一踢,書包隨手扔在書桌上,撒開丫子就往沙發(fā)上一躺,津津有味的看著電視劇,全然不記得答應(yīng)過媽媽回家要好好寫作業(yè)這件事兒。

  “咔嚓”一聲,是門開的聲音。聽見門口的聲響,我扭過頭看,媽媽下班回來(lái)了!皨專貋(lái)啦!睂P挠陔娨暤奈,并沒有看見媽媽緊皺的眉頭中藏著明顯的疲憊,身處危險(xiǎn)中尚不自知。

  門口,媽媽看見地上亂扔的鞋子,嘆了口氣,熟練地將鞋放進(jìn)鞋柜。

  一進(jìn)門,看見在沙發(fā)上玩得正歡的我,一天下來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯钠v再也忍不住爆發(fā)出來(lái)!白鳂I(yè)寫完了嗎?你還看電視,快回房間寫作業(yè)去!”“這不明兒周末嘛,所以我就……”“所以什么?所以你就在這玩,我對(duì)你很失望。你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,你該學(xué)會(huì)為父母著想,該學(xué)著承擔(dān)家里的擔(dān)子!

  我被這突如其來(lái)的訓(xùn)話鎮(zhèn)住了,看著眼前媽媽色厲內(nèi)荏的模樣,我心里泛起濃濃的委屈,想同媽媽辯解一二,卻看到,媽媽鬢角的青絲變得灰黑,眉間是掩不住的,慢慢地疲憊。心下的委屈在那一刻也變成了心疼與后悔

  我靜靜聽完媽媽的.話,心知是自己的不對(duì),媽媽的話,也在我心中掀起萬(wàn)丈狂瀾。這些年,媽媽為我所做的事一一浮現(xiàn)在心中,我以為我早已忘得一干二凈,沒想到,事情的細(xì)節(jié)我都記得清楚。她為我的快樂成長(zhǎng),付出了多少,又承擔(dān)了多少。從人比花嬌的到滿手皺紋,春日里的灼灼繁華,也成了秋日梧桐金葉。

  我走在成長(zhǎng)的道路上,現(xiàn)在也該由我來(lái)承擔(dān)起我的責(zé)任,為了父母不負(fù)厚望,為了不負(fù)努力,更是為了自己的未來(lái),即使留下遺憾,也能對(duì)自己瀟灑地說一句“我承擔(dān),所以無(wú)悔于自己。”

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇17

  承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  ——題記

  天空依舊那么藍(lán),白云依舊那么軟,春風(fēng)依舊那么柔。一切都那么美好。

  靜靜站在桂花林旁,呆呆的看著那清新淡雅的桂花,聞著沁人的芳香,微風(fēng)拂過,一朵朵新芽緩緩綻放。走向前,坐下,憶起那個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,嘴角微微上揚(yáng)……

  步入初二,學(xué)業(yè)愈加繁重。

  我就如一棵懦弱的小草,沒有勇氣去面對(duì)生活的困難。更讓人心情郁悶的是,事事不盡如人意——與朋友鬧僵了,處境十分尷尬;成績(jī)?nèi)耘f上不去,父母和奶奶每次欲言又止和無(wú)奈的眼神。那種打擊,讓柔弱的我變得沒有生活的勇氣,心里很難受。

  目光看向那幾株桂花樹,稀稀落落的樹葉中,開著了金燦燦的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯灾︻^,花瓣中小得幾乎看不見花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)。到了花季,會(huì)很美吧。

  天空越來(lái)越陰沉,鉛灰色的云掠過頭頂?shù)奶炜,頃刻之間我聽見雨聲,像一塊漆黑的大幕布,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住了往常的藍(lán)天,風(fēng)凜冽,雨潑灑,雷轟鳴,一片縹緲。

  身心疲憊的我卻睡著了。

  等我醒來(lái)時(shí),陽(yáng)光再次灑滿大地,想起那曾見過的桂花樹,放眼望去,金色的小花被打落在地,樹干也早已是彎了腰。泥水肆意橫流,浸沒了小草,也吞噬了它的'生機(jī)。

  風(fēng)輕花落地,自然踏著冷漠的足跡,卷起昔日的美麗悠然而去,在夜的最后一章,散盡了那段甜甜的香。

  果然啊,在這世界面前,算的了什么呢?

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  茫然地過了幾個(gè)月后,再經(jīng)過那個(gè)地方時(shí),我一怔,哪里的一切,已截然不同,晨光里露水在葉中閃爍著光輝,蔥蘢的樹葉中,開滿了金燦燦的小花,深吸一口氣,清新空氣混合著淡淡的馨香盡入鼻腔,令人陶然而醉。風(fēng)拂過,緩緩飄落,飄至泥土上,染上點(diǎn)點(diǎn)塵埃,卻仍掩不了那脫俗的容顏。

  我欣賞了很久,腦海里滿是它的身影,驚艷中有感動(dòng)、欣喜,還有沉思。我想,其實(shí)我與它蠻有緣的,同樣遭受困難,不同的是它突破了束縛,走出困境,而我還在苦苦掙扎。一株桂花樹,可以不懼風(fēng)雨,頑強(qiáng)生長(zhǎng),這不得不讓我佩服。

  我怎么就如此怯懦,不敢像它那樣鼓足勇氣,昂首挺胸,闊步向前呢?成績(jī)差,可以后來(lái)居上;朋友誤會(huì),可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),踏出那一步,一切皆有可能。

  多年以后,我記憶中有一株桂花樹。因?yàn)樗峭黄菩撵`的力量,給了我生活的勇氣,讓我堅(jiān)定地走下去,有力量去展示自己最美的一面,收獲生命的美麗。

  一朝花開,一夕花落。拾一縷闌珊,品一口香茗。歲月流轉(zhuǎn),會(huì)留下惆悵和感嘆,也會(huì)留下成長(zhǎng)和欣喜。承擔(dān)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。成長(zhǎng)因承擔(dān)而精彩。

  天空依舊那么藍(lán),白云依舊那么軟,春風(fēng)依舊那么柔。一切都那么美好。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇18

  要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。一一題記

  承擔(dān),是陽(yáng)光,溫暖你我;承擔(dān),是燈塔,指引你我;承擔(dān),會(huì)開辟通向人心的道路。

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)。就如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

  記憶清淺,只有在某個(gè)不經(jīng)意的情景里,才會(huì)若有若無(wú)的想起。

  人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,誰(shuí)也不是完美的人,但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是好的。

  那天中午,我和弟弟兩個(gè)人在家里恭迎“母后”回家,等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的。

  “碰碰”媽媽回來(lái)了,我兩跑著去給“母后”開門!澳负蟆焙咧∏丶,說明心情很好啊!

  我看著沒有什么菜,便問媽媽:“沒有什么菜,打個(gè)雞蛋湯把!卑,悲劇也是從這里開始的。

  媽媽說好,我和弟弟相視一眼,期中風(fēng)暴不可描述。雙雙跑到冰箱,我拉開冰箱門,迅速去那雞蛋,我和弟弟的手碰到了一起,我們兩再一次進(jìn)行風(fēng)暴,“啪啪啪”,在我們的爭(zhēng)執(zhí)過程中,電磁爐給我和弟弟摔壞了,我兩看著電磁爐倒下時(shí),極速想把他捧在手心里,讓他不受傷害,“碰”一聲,壞了。我和弟弟再次相視,可,這次我兩眼中流露出害怕,慌忙撿起。

  看著電磁爐,不禁一聲“哦買嘎”。

  他就像還未上戰(zhàn)場(chǎng),便被敵人偷襲,命中要害,結(jié)束了他的生命。

  我兩連慢把它放好,他去打雞蛋,我去煲水。吃完飯后不久,媽媽就去上班了,剩下我和弟弟。

  我倆討論要不要告訴親愛滴媽咪……

  晚上,我們寫完作業(yè)在家恭迎“母后”回家,一回家,我兩便幫媽咪完成所有任務(wù),讓她休息。

  吃完飯,媽咪神色奇怪的看著我們,問我們是不是做了壞事,我支支吾吾的'說“我們兩個(gè)今天中午……中午,中午不小心把電磁爐打壞了,對(duì)不起,媽媽。”我和弟弟一起上對(duì)不起。

  看著“母后”的臉色,因?yàn)橐R我們,結(jié)果,媽咪說:“你們承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤,并且告訴了我,就罰你們干一個(gè)星期的家務(wù)活,有沒有意見!

  我們倆一起討好的說:“沒有沒有。”

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)。每個(gè)人只能完全自己來(lái)承擔(dān),才會(huì)知道自己錯(cuò)在那。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇19

  在人生道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串記憶或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  青春期的我們,每天都在面臨新的挑戰(zhàn)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從剛?cè)雽W(xué)的不知所措到第一張獎(jiǎng)狀的獲得……只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)其中的艱辛。

  成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

  記得最清楚的一個(gè)腳印。那是期末考來(lái)臨前,同學(xué)們都在如火如荼地復(fù)習(xí),書桌上堆滿了卷子,復(fù)習(xí)資料。望著這堆“煩人精”,腦子里什么想法都冒出來(lái)了。

  “別寫了,這么多也寫不完的,放著吧!薄皩懥诉@一堆卷子能換來(lái)幾分?”腦子里的魔鬼冒出來(lái)了。

  放下手中的筆,倚在凳子上,望望周圍的同學(xué)。坐在后面的班長(zhǎng)手握著筆,看一眼題,奮筆疾書。再看看坐在身旁同桌,讓我驚了。同桌平時(shí)上課總魂不守舍,到了這時(shí)刻,他手中的筆也從未放過,雖沒有班長(zhǎng)看一題就能奮筆疾書的能力,他也愿對(duì)著書把答案抄一遍,記一遍。

  望著他們,我的'心顫了一陣。

  “你真的愿意就這么一下也不努力的放棄嗎?你就不能試試嗎?寫多幾張卷子能斷只手還是斷條腿?”腦子里的另一只天使冒出來(lái)了。

  拾起筆,心重新回到題目中。心里只有一個(gè)念想,若是不提筆,那跟等死沒有區(qū)別,提起筆,說不定能有奇跡呢。就算是沒有奇跡,至少也努力過了,總比沒有的好。

  夜深了,昏黃的路燈透過玻璃照射到書桌上,疊的高高的卷子,望著它們,心亂如麻,一張不大的A4紙為什么能容下那么多字呢?腦子里的天使又出來(lái)了:“為什么一張“死物”都能容下這么多知識(shí),而你這個(gè)大活人不能呢?”

  我感到卑微,重拾回為數(shù)不多的信心。

  一題題的演算,一遍又一遍。夜里亮著的,只有桌上不大的臺(tái)燈,手中不停的筆。

  這就是初中生活,這就是成長(zhǎng)需承受的,成長(zhǎng)是站在巔峰上的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇20

  一株低矮柔弱的樹苗要想長(zhǎng)成郁密青蔥的大樹,需要經(jīng)歷許多磨難。

  一條被世人唾棄的毛毛蟲要想長(zhǎng)成受世人喜愛的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。

  世界上的每一個(gè)人,每一種生物都要成長(zhǎng),他們都需要步向成熟,穩(wěn)重。

  在七月十三日這一天,父母履行了他們所需要承擔(dān)的責(zé)任。外婆住在山里,已經(jīng)許久沒有出過山,去看看外面的世界,年復(fù)一年,日復(fù)一日的過著枯燥乏味的生活,雖然可能對(duì)于習(xí)慣了這種生活的外婆不以為然,依舊是每天的辛苦勞作,采茶,喂雞,但是對(duì)于父母與我們來(lái)說,看著卻是心酸至極的'。

  父母曾時(shí)常想過在山里建一座房子,那是當(dāng)然比外婆現(xiàn)在住著的房子要好得多的,但最終由于父親工作的不便,他們還是放棄了這個(gè)想法,只是母親每每想起這件事,都會(huì)愧疚不已。

  看到這里,或許你已經(jīng)明白了我想要說的是成長(zhǎng)過程中的哪種承擔(dān)了,是的,是贍養(yǎng)父母。

  父母帶著外婆出了山,坐在車上,外婆顯得興奮不已,話匣子如流水一般打開了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。

  到了海邊,本以為外婆也會(huì)似個(gè)孩童般看到大海會(huì)十分新奇,但是沒有,外婆開始嘮叨了起來(lái),說著各種注意事項(xiàng)。

  那些注意事項(xiàng)我都已經(jīng)聽了不下十遍,只是從外婆的嘴里說出來(lái),我竟也不厭其煩的聽了。

  母親一臉無(wú)奈的看著我,我卻從她的眼里看見了一絲幸福。

  送外婆回山上后,我們臨走時(shí),外婆百般叮嚀,母親也依依不舍。母親看著車窗外的風(fēng)景,心里想著外婆。

  我們都要成長(zhǎng),都需要承擔(dān),不管是未來(lái),還是以后,責(zé)任都是我們一生都甩不掉的東西。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇21

  風(fēng)無(wú)聲,雨無(wú)情,花凋零,葉落寞;時(shí)光荏苒,它們依舊承擔(dān)起成長(zhǎng)!}記

  秋風(fēng)瑟瑟,一股涼意襲來(lái)。天空早已拉下了黑色的夜幕,只留下幾顆星星在閃爍。

  坐在窗前,望著天上的繁星,好像看到了最亮的那一顆星。咦,那是爺爺奶奶,一直守護(hù)著我的那顆,夜空中最亮的星嗎?

  拭去木架上的輕塵,只一眼,便望見了那本厚厚的相冊(cè),輕輕拿起。靜靜的,一個(gè)獨(dú)自坐在窗邊,再次翻開它……

  往昔,這個(gè)時(shí)候,在我回到家中時(shí),總能看見爺爺奶奶,做好了一大桌的晚餐,悄然地等我回來(lái),而現(xiàn)在……

  淚,潸然的,一滴兩滴,滴在那張泛黃的照片上,映襯著爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角,不禁想起爺爺,說過的一句話:“你長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)承擔(dān)了!”

  我一怔,疑惑地看著那,無(wú)邊無(wú)際的黑夜。承擔(dān)?是什么?

  “承擔(dān)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香。承擔(dān)是黃花在秋天失去光彩,無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī),毫無(wú)怨言。承擔(dān)是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉(zhuǎn)過頭,只見媽媽倚在門邊。

  回味著媽媽的.話語(yǔ),嘴角微微上揚(yáng)。似乎明白了什么……

  是啊,成長(zhǎng)需要承擔(dān)。即使?fàn)敔斈棠滩辉冢乙渤袚?dān)起了我該承擔(dān)的責(zé)任。

  承擔(dān),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。承擔(dān),凡是它所到過的地方,便有陽(yáng)光;凡是它所留下的印跡,便有輝煌;凡是有它的人生,便不會(huì)迷茫!俺袚(dān)”,這個(gè)古老而沉重的字眼,貫穿了中華上下五千年的滄桑,似一種虔誠(chéng),似一種信念。

  這個(gè)紛擾的社會(huì),有太多需要我們?nèi)コ袚?dān),那份承擔(dān),觸動(dòng)心弦。

  低頭看了看,爺爺奶奶那張泛黃的照片,即便悠久,卻還能看到,他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空,那顆閃亮的星星,應(yīng)該是爺爺奶奶,在旁默默地守護(hù)吧!

  成長(zhǎng)需要承擔(dān)。承擔(dān),是為了自己,無(wú)悔一生,步伐那樣瀟灑。勇于承擔(dān),敢于承擔(dān),往后歲月,當(dāng)你翻開塵封的日記,淚痕點(diǎn)點(diǎn),在人生成長(zhǎng)的道路上,承擔(dān)澆灌了遍地的芬芳。

  深邃的夜空中,繁星閃耀。

  那份承擔(dān),觸動(dòng)心弦。成長(zhǎng)需要承擔(dān),因?yàn)槌袚?dān),所以精彩。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇22

  一個(gè)人在成長(zhǎng)中總要承擔(dān)一些你應(yīng)該承擔(dān)的東西,因?yàn)橹挥谐袚?dān)了才會(huì)成長(zhǎng)。如果你退縮了不去承擔(dān)那么你將失去一次成長(zhǎng)的機(jī)遇……

  成長(zhǎng)中,我們都會(huì)受傷,都會(huì)疼痛。傷過,就會(huì)明白,人生并不是一馬平川;痛過,就會(huì)懂得,生活不會(huì)一帆風(fēng)順。成長(zhǎng),總有坎坷,總有心酸,不論其隱現(xiàn),不論其長(zhǎng)短,都會(huì)讓我們經(jīng)歷傷痛,感受艱辛,于心靈,堅(jiān)定信念,警示我們,幸福很近,需要前進(jìn);幸福很遠(yuǎn),繼續(xù)努力。人生,苦亦甜,甜亦苦,行者自知。

  小時(shí)候的我渴望騎著一部自行車在廣闊的大地上自由自在的騎著,如同雄鷹在天空中翱翔一般。

  可我卻不會(huì)騎,望著那一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)過去的人影,我不由的羨慕起來(lái),如果我會(huì)騎自行車該多好。∥液孟胂袼麄円粯域T自信車!

  也許是羨慕激起了要學(xué)會(huì)自行車的斗志。于是我就決定學(xué)自行車,當(dāng)我踏上自行車的那一刻,我仿佛看到我騎著自行車在土地上自由的騎著,吹著涼爽的為微風(fēng)……

  當(dāng)我剛坐上自行車的時(shí)候就迫不及待的踏上腳踏,以為這樣我就能學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲铱茨切T自行車的.人都這樣。

  結(jié)果,不到兩秒,我重心不平衡,啪,摔了下來(lái)。嘶,真疼啊!我看了看我的膝蓋,皮都破了,手也是,這自行車怎么這么難騎啊,我不想學(xué)了,因?yàn)樗は聛?lái)真的很痛!

  我坐在地上想了一會(huì),:唉,成長(zhǎng)中總會(huì)有一些困難,等克服了困難,我又成長(zhǎng)了許多。

  于是,我開始一次又一次的嘗試。

  兩次,三次,四次……

  不知過了多少次,終于,我學(xué)會(huì)了。那一刻,我仿佛明白了成長(zhǎng)的道路上需要承擔(dān)苦難……

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇23

  無(wú)論在何時(shí),其實(shí)我們都在長(zhǎng)大!很多時(shí)候,成長(zhǎng)的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,好像總也長(zhǎng)不大。

  我想說,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。沒有擔(dān)當(dāng),永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。

  面對(duì)最真實(shí)的自我,先別想著自卑。不是說,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)嗎?所以,只有嘗試一下,才知道答案!在閑暇時(shí)間,總有一件事回蕩于腦海,讓我相信,自己一定行。也就因?yàn)檫@件事,我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!

  一個(gè)下午,我和同學(xué)鬧了矛盾,“舒活”了幾下筋骨,導(dǎo)致我的右手腕骨折。回家撒謊說是不小心絆倒了。由于路程遠(yuǎn),耗時(shí)長(zhǎng),爸媽工作忙等一系列原因。我得知,復(fù)查的時(shí)候,即將由本人自己一人獨(dú)行。聽到這個(gè)消息,頓時(shí)一臉的茫然,不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問題倒是不難,難的是我膽子本身就有一點(diǎn)小,還有一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀,不好意思的問路。

  但值得一提的是,我的短時(shí)間記憶非常強(qiáng)悍,走過一次的路,只要隔的時(shí)間不長(zhǎng),都不太會(huì)出差錯(cuò),但時(shí)間一長(zhǎng),那就只有懵了!為了克服困難,有時(shí)間的`時(shí)候,總是反復(fù)的想著,但仍然會(huì)忘記了不少,只期待時(shí)間過的快一些。時(shí)間不等人,期待已久的日子終于盼到了。

  準(zhǔn)備好行裝,帶足東西。懷著忐忑的心,步入啟程的前方。為了不至于尷尬,臨出發(fā)前特意寫了張仍記得的一些的小紙條。按照上面的內(nèi)容,加上記憶兩者相結(jié)合,慢慢尋找記憶的倒映,尋找以前熟悉的回憶,一點(diǎn)點(diǎn)的靠近目的地。

  雖然撞了幾次南墻,但是最終還不是踏上了正確的路,面向正確的前方。所以,不能因?yàn)闆]有嘗試過,就先放棄奇跡的再現(xiàn)。

  我們的路還長(zhǎng),總要慢慢的學(xué)會(huì)一切。時(shí)間,總是慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事。

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇24

  什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大?像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很。坑掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎?如果你有這些疑問,那我可以告訴你,這些都是擔(dān)當(dāng),但是,擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任,擔(dān)當(dāng),其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。

  記得小的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備出門囑咐我們一件事情叫我們打掃衛(wèi)生,要打掃干凈,她很快就回來(lái)的。我和妹妹愉快的`答應(yīng)了媽媽,媽媽也安心的走了。我坐下來(lái)準(zhǔn)備吃東西,她突然回來(lái),還好我沒有拿零食吃,她又囑咐不能玩電、水、火……

  終于走了,我迫不及待的坐下來(lái),然后就不想起來(lái)了,告訴妹妹:“你先去擦桌子,擦完了叫我。”妹妹:“為什么,干嘛不一起?”我:“你別管那么多,你快點(diǎn)去”妹妹也只能去了。大概過了半小時(shí),妹妹擦好了來(lái)叫我,可是媽媽突然回來(lái)了。

  我馬上告訴妹妹:“記住你是掃地和拖地的,別說話,我來(lái)講”然后媽媽看了看就問:“桌子擦的很干凈,可是地板很臟兮兮,誰(shuí)打掃的地板”我連忙的說:“是情情,她打掃的,我是擦桌子的。”妹妹就這樣看著我。然后給媽媽教訓(xùn)了。

  我看著她給教訓(xùn),不知道為什么心里有有點(diǎn)難受,可是我不敢告訴媽媽,就這樣一直看著妹妹給教訓(xùn)。

  夜幕早已降了下來(lái),月亮公公也早已熟睡了,大家都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是我一直難受著,我問妹妹:“沒事吧!彼骸皼]事,可是姐姐你為什么要把我的功勞說是你的!蔽遥骸啊痹谶@個(gè)漆黑的夜晚我在睡覺,可怎么也睡不著,已經(jīng)12點(diǎn)了,妹妹睡著了,我還是難受的睡不著。

  第二天早起,發(fā)現(xiàn)妹妹在外面打掃衛(wèi)生,她沒有叫我一起。我看著這一幕又開始難受了,我在想:都怪我,現(xiàn)在應(yīng)該是我在打掃衛(wèi)生,妹妹肯定是昨天給妹妹教訓(xùn)才這樣的。我走下床,拉著正在打掃衛(wèi)生的妹妹跑到媽媽房間說:“媽媽對(duì)不起,昨天是我掃地和拖地,我還沒有打掃你就回來(lái)了,那個(gè)擦的干凈的桌子是情情打掃的,對(duì)不起”媽媽:“……下次不要這樣子了,自己做了就是做了,沒做就是沒做,你要是沒做,你就必須承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,這樣子吧,你問問你妹妹她原諒你沒有”我還沒有來(lái)得及轉(zhuǎn)過去就聽見妹妹說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)原諒姐姐了!

  這件事過后,我懂的,原來(lái)承擔(dān)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在以后的道路上,我也一定會(huì)承擔(dān)自己做的事,做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇25

  年少時(shí),不懂得責(zé)任,更無(wú)從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長(zhǎng),只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。

  隨著知識(shí)的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識(shí)到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會(huì)關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于老師來(lái)說,熱心教學(xué)是責(zé)任;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說,救死扶傷是責(zé)任;對(duì)司機(jī)來(lái)說,將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對(duì)于法官來(lái)說,維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任……

  責(zé)任形形色色,責(zé)任無(wú)處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會(huì)關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會(huì)的運(yùn)行將步履維艱。

  記得有一次,我?guī)еH戚家的`弟弟妹妹們一起去龍之夢(mèng)玩。作為姐姐,我認(rèn)真地看護(hù)他們。然而,在我開碰碰車時(shí),不小心撞到了一個(gè)妹妹。她摔倒在地,細(xì)嫩的腿跌青了,疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿,邊安慰她,又給她買了玩具。妹妹笑了,告訴我她絕對(duì)不會(huì)“告狀”。

  回到家,姑姑發(fā)現(xiàn)自己女兒的腿上出現(xiàn)傷痕,忙問妹妹怎么弄的。妹妹果然沒有食言,告訴她的母親是她自己不小心摔的。可是,我的心卻很不安。身體里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說:你妹妹已經(jīng)寬恕你了,你不必自責(zé),只要你不說,你其他的弟弟妹妹也不會(huì)“泄密”。另一個(gè)說:盡管沒人“告密”,但你對(duì)得起你的良心嗎,你要給弟弟妹妹樹立什么榜樣?我思來(lái)想去,打定主意,把事情始末如實(shí)告訴了姑姑,她并沒有責(zé)怪我。

  承擔(dān)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

  承擔(dān)責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

  承擔(dān)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇26

  伴隨著下課鈴聲,數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結(jié)束了。”接著,我直奔“數(shù)學(xué)討論組”,討論試題答案,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒有精心準(zhǔn)備,可是現(xiàn)在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺!

  爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注,所以等發(fā)成績(jī)那天他總會(huì)認(rèn)真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書房里獨(dú)立做作業(yè),由于不知道自己的成績(jī),心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主,無(wú)法安心做作業(yè),卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),只好默默祈禱我能取得好成績(jī),不知過了多久,爸爸叫我出去。我看不見爸爸的表情,但聽見爸爸的一聲聲嘆息,心驟然沉下來(lái)了,想:“完蛋了,一定沒考得好成績(jī),怎么辦?怎么辦?看來(lái)又要被教訓(xùn)了”沒過多久,爸爸就讓我停下手中的手機(jī),過來(lái)看看自己試卷,我終于看見了我不敢相信的分?jǐn)?shù),頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問,我失敗了。低著頭,等著爸爸暴風(fēng)雨扳的問責(zé)。

  頭上撫上一片溫?zé),父親揉了揉我的頭,爸爸沒有批評(píng)我,讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因,這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足,是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了,有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿,提醒到:不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的.紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會(huì)失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會(huì)享受成功的喜悅。

  在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信吃一塹長(zhǎng)一智,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。失敗是成功之母,行動(dòng)比心動(dòng)更重要。

  我經(jīng)歷著磨練,在磨練中成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇27

  成長(zhǎng)必須承擔(dān),長(zhǎng)大必須懂得,責(zé)任。從降生那一刻起,就必須得去面對(duì)。

  能力越大,責(zé)任越大,脫離幼稚和無(wú)知,我們必須與歲月同行,以免被抹殺在空洞的靈魂,進(jìn)化則承擔(dān),退化是放棄。

  如生命,承擔(dān)著氣壓,才能生存,嫩芽,必須承擔(dān)過暴雨的洗禮,才有茂盛的大樹,雄鷹,必須承擔(dān)過長(zhǎng)空勁風(fēng),才能迎風(fēng)破空,翱翔于天際。

  沒有人能逃得開負(fù)擔(dān),自從你誕生在這個(gè)世界,是一個(gè)人,就必須承擔(dān)。

  每個(gè)人都在負(fù)重前行,當(dāng)你沒有扛住壓力,你會(huì)一時(shí)很輕松,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將面臨過不去的坎,如果你扛住壓力,你將有能力越過這道坎。

  哪有什么歲月靜好?你不努力,你孩子就要努力,你不承擔(dān),你的家人就要承擔(dān),當(dāng)你覺得舒服的時(shí)候,只不過有人為你承擔(dān)痛苦,替你負(fù)重前行。

  上個(gè)世紀(jì),中國(guó)人在修建京張鐵路時(shí),鐵路經(jīng)過地方高山深澗,懸崖峭壁,連外國(guó)著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國(guó)報(bào)輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢!

  不過事實(shí)卻并不是這樣,中國(guó)工程隊(duì)在短短的幾年內(nèi),成功修建完成,誰(shuí)能知道,他們經(jīng)歷了多少的'困難,在那個(gè)黑暗的年代,他們?nèi)淌芰硕嗌俪靶εc譏諷,承受了多少痛苦。

  成長(zhǎng)需要承擔(dān),承擔(dān)痛苦與殘忍,才能使我們長(zhǎng)大,它會(huì)賜予我們新生也會(huì)讓我們擁有勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸,觀賞彼岸之花,如似百花爭(zhēng)放。

  成長(zhǎng)如玫瑰,帶刺,卻此艷麗,承擔(dān)許多,長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)著,承擔(dān)著……

  成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀作文 篇28

  當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過程中,我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在!}記

  無(wú)論在什么時(shí)候,其實(shí)我們都有在長(zhǎng)大。很多時(shí)候,成長(zhǎng)中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,就好像總長(zhǎng)不大的感覺。

  承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任,對(duì)自己說過的話以及做過的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān),那么她將登上成功的階梯。

  沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過什么大事;沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有承擔(dān)就可以使人的`一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)?承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任,簡(jiǎn)單地說,承擔(dān)就是責(zé)任,在我們成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長(zhǎng)中需要承擔(dān)。

  承擔(dān)是不可避免的責(zé)任,有了這個(gè)責(zé)任,我們才能從中得到成長(zhǎng),從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情,但,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事,但它一定是好事,經(jīng)歷過了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  人這一生很長(zhǎng)也很短,可我們的路還長(zhǎng),總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事,不可思議的事。承擔(dān)離不開成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

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