在挑戰(zhàn)中成長的作文(通用23篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的在挑戰(zhàn)中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇1
夜晚月光如輕捷柔軟的手指,撥弄我記憶的琴弦,讓我想起成長道路上的一次次挑戰(zhàn)。還記得,那是我十歲時,第一次在樂器團里看見古箏,只見工作人員帶著指甲輕輕撥動琴弦發(fā)出如泉水般清脆的聲音,那聲音如春風(fēng)拂過我的臉頰,如春雨滴在我的心頭。
那長方形的`琴盒上佇立著21個琴碼,琴碼上有21條粗細不同的琴弦,每一根都有它獨特的特點;棕黑色的琴板散發(fā)出木頭清香,有時還帶著樂曲的優(yōu)美一起蔓延,蔓延……此時,我決定挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)古箏這個本領(lǐng)。
剛開始學(xué)習(xí)時,感覺十分簡單輕松,我很是得意。不久,遇到難題,這個難題是:撥琴弦沒有力?吹絼e的同學(xué)撥的琴弦又有力又好聽,我心里更著急了,像一只熱鍋上無助的螞蟻。我仔細觀察,別人是把力氣聚集在彈的那個手指,當(dāng)手指像火箭一樣快速彈了之后就要馬上放松,然后再聚集力量彈下一根琴弦。我又向老師請教并告訴了我準(zhǔn)確的方法。加強練習(xí)后,終于,我可以像別人一樣優(yōu)秀時,我很開心,感受了挑戰(zhàn)成功的快樂!
漸漸地,我學(xué)會了搖指,學(xué)會了泛音,學(xué)會了認譜,而且迎來了一個更大的挑戰(zhàn),一個大展身手的機會----“萬人挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄”的初選,并且以第一名的成績成功入圍決賽表演。
那一天,場下都是觀眾和評委老師,臺上放著3臺不同音調(diào)的古箏,我心情既激動又緊張,在心里暗下決心:一定要拿一個獎,二等獎也行,一等獎更好!不用緊張正常發(fā)揮就好了。賽場上,古箏優(yōu)美的音色在我的指尖撥動出來了,周身的景色配著音樂行成了仙境般的場景,我沉迷在音樂中,熟練地展示肢體動作,但老天總在考驗我,給我制造一個困難:有一根琴弦斷了,幸虧沒有傷著我,我也只好硬著頭皮彈了下去,我告訴自己要鎮(zhèn)定,仿佛沒有發(fā)生一樣。
學(xué)習(xí)古箏的過程中,我一次次面對挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn),取得了不朽的成績。
看見一個個獎牌,一張張證書,我就想起每場比賽!肮殴~”,它陪伴了我的成長,在我的成長中挑戰(zhàn)了一個個的比賽,也讓我體會到了成功的幸福。我要更加努力,用古箏彈奏出美妙的人生樂章,在挑戰(zhàn)中不斷成長!
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇2
老師說我是個“安靜的美男子”。大家都覺得我很靦腆,是的,我很膽小。怕陌生人面前說話,怕老師盯著我看,怕刺激的游戲。
那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在杭州樂園秋游,都撒歡地玩去了。幾個好朋友約我一起玩海盜船。雖然,我一千個不高興,一萬個害怕,但是,還是被同學(xué)拉著去了,我只好跟著大家在下面排隊。抬頭望去,巨大的海盜船在左右晃蕩,越蕩越高!船上有人在尖叫,震耳欲聾,我雙手把耳朵堵上了,但是那聲音還是刺破空氣,鉆進我耳朵,讓我不敢再睜著看。邊上的同學(xué)拉開我的雙手,偏讓我看海盜船,只見船蕩得越來越低,聲音也漸漸平息下來。最后一群人從船上下來,歡聲笑語,有的昂首闊步地喊著:“太刺激啦!”有的拍著胸口:“天哪,太可怕了!”
看著等待的隊伍往前移,我一邊羨慕地看著歸來的人群,一邊心里打著鼓:“怎么辦?我不想上去。”雙腿真邁不開步子。旁邊的女同學(xué)不屑地說:“你這些小男生一點都不勇敢,還不如女生呢!去挑戰(zhàn)一下嘛!”“對,自己才是最大的敵人,快!相信自己,我們一起上!”好吧,上就上,又沒生命危險。
我們一組男生一起上了船,船很大,木頭很厚實,顏色很深,座位上已被許多游客坐得光滑了。是啊,那么多人都安全坐下來了,能有什么好怕的。我摸著船身,穩(wěn)穩(wěn)地,傳來一種安全感。船開始慢慢啟動,很慢很慢地蕩起來,我鎮(zhèn)定自己的情緒,雖然雙腿還有一點點抖,但是還能控制得住。蕩到一側(cè),周圍的景物慢慢下移,我仿佛長了翅膀,開始飛起來,閉上眼睛,微風(fēng)好像媽媽的手撫摸著我臉。一點都不是我想象的可怕樣子。
船慢慢蕩高,乘著風(fēng)的感覺很刺激,也很享受。只是船蕩下來時,好像整個人不受自己控制,突然要掉下來似的,我緊緊抓住座椅,咬住牙。有的同學(xué)開始尖叫,有的緊縮在座位上一動也不敢動!拔蚁胂氯,早知道就不上來了!庇峒谊蛔ブ业氖趾,他的聲音馬上被風(fēng)吹走。我也抓著他的'手,我盡量彎著腰坐在座位上,最害怕的時候,我閉上眼睛,忍住不尖叫,告訴自己:“如果這次我挑戰(zhàn)自己成功,那我就不是膽小的人了。”
經(jīng)過了高潮,船蕩的速度慢慢降下來,當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上時,我內(nèi)心無比自豪。
后來有一次,陳老師說肚子餓了,我鼓足勇氣跑上講臺,不聲不響把自己的點心放在她手里,就跑回家了?吹贸鏊浅R馔猓卜浅<。雖然我還是她眼里那個“安靜的美男子”,雖然還是那樣靦腆,但是內(nèi)心里,我已經(jīng)是無數(shù)次戰(zhàn)勝自己了。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇3
爸爸喜愛馬拉松運動,他常常帶著我一起跑步。三公里、五公里、六公里……隨著年齡的增長,我跑步的距離逐漸增加。
一天,我正在熱身,爸爸走過來遞給我一張?zhí)柎a牌:“最近奧林匹克森林公園有個十公里的田徑賽,試試吧!我給你報了名。”我一怔:日常訓(xùn)練最多只跑六公里,此前我嘗試跑七公里都感到困難,十公里怎么可能?雖心生不滿,但既然已經(jīng)報名,我只好應(yīng)下來。
離比賽還有兩個月,從這天開始,爸爸便陪著我練習(xí)。前面的路程還好,當(dāng)跑到七公里時,我迎來“撞墻期”,渾身無力,嘴里很干,豆大的汗珠兒不停地從臉上滾落下來,抬手一擦,皮膚一陣刺痛。這時,爸爸的話從耳邊傳來:“你的配速下降了!既然決定跑,就要盡全力!”我想辯解,可什么都說不出來。爸爸提速了,恰逢上坡,我慢下來開始走路,我們倆之間的距離拉長了。爸爸回頭發(fā)現(xiàn)正走著上坡的我,臉色一沉,喊道:“怎么開始走了?誰讓你停下的!這樣節(jié)奏打亂了,還顧得上配速嗎?跑起來!”我委屈地喊:“可這是上坡呀,跑的話多費體力!下坡再提速不就好了?”爸爸說:“一旦你開始走,肌肉就會由緊繃轉(zhuǎn)為松弛,可你瞬間又要提速,身體怎么可能也瞬間恢復(fù)到剛才的狀態(tài)?這樣,你就會被跑著上坡的人超越,而下坡正好是緩沖……”我若有所思,記住了爸爸的話。
就這樣,在爸爸的幫助下,我完成了人生中第一個十公里,用時六十四分鐘,爸爸說,這個成績還不錯。
真的站在賽道上時,我的心怦怦亂跳。身邊是不同年齡的參賽者,氣氛與平時完全不同,而我是其中唯一一個未成年人。
比賽開始了,不知是不是因為心情愉悅,我的腳步比平時輕盈許多,跑過半程依然不感到疲倦。中途遇到一處上坡,我深吸一口氣,將身體向前傾,艱難地一步步向上挪動,始終保持跑步的.狀態(tài)!芭芷饋恚 卑职值脑捲诙吇仨。看著之前領(lǐng)先我的選手因開始走路而被我超越,我感到無比自信,腳步也輕快了幾分。
跑到九公里時,我的良好狀態(tài)全消失了。疲軟的身體、刺眼的陽光、疼痛的雙腳……我?guī)缀跻O聛砹,感覺最后一公里如此遙遠。
“小姑娘,加油!”一個穿橙色服裝的身影從我身邊掠過,帶起一陣風(fēng),似乎吹走了我的疲憊,我頓時又充滿了力量,有節(jié)奏地繼續(xù)向前奔跑……
終于,我沖過了終點線,用時不到六十一分鐘,這是我訓(xùn)練兩個月以來最好的成績。從六公里到十公里,我只花費了兩個月的時間。這段時間,我收獲的不僅僅是跑步的成績,更是面對挑戰(zhàn)時愈挫愈勇,一定要取勝的決心。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇4
人生是一個艱難的成長過程,我們在這個過程中將面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn),而正是這些挑戰(zhàn)催促著我們成長,使我們慢慢地從幼稚天真走向成熟老練。有這樣一句名言:一匹馬如果沒有另一匹馬在后面緊緊追趕著并要超過它,就永遠不會疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)!
每個人的人生都要經(jīng)歷或大或小的挑戰(zhàn),沒有哪一個人的人生之路是一帆風(fēng)順的。偉大的德國音樂家貝多芬的人生就充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)。他從小就生活在一個不幸的家庭里,父親終日嗜酒,碌碌無為,而母親在他17歲時便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境中,貝多芬逐漸成長起來,在音樂之路上不斷探索,受到了人們的尊重。然而,他生命中的挑戰(zhàn)卻不止于此,在他創(chuàng)作卓有成效之時,他的聽力卻日漸衰弱,并且只在人世停留57年。但是他在這期間不斷地挑戰(zhàn)自我,努力創(chuàng)作,給后人留下了100多部作品。
挑戰(zhàn),讓我們的人生之路荊棘滿布,讓我們多走了許多彎路。有的人面對挑戰(zhàn),他們選擇了逃避,停滯原地,結(jié)果一事無成。而有的人遇到挑戰(zhàn),他會鼓起勇氣,意志堅定地迎接挑戰(zhàn),接受天戰(zhàn),哪怕他有片刻的停留原地,也是為了跨越障礙而更好地武裝自己。挑戰(zhàn)挫折的過程是艱辛的,而正是這種艱辛讓我們懂得成長的可貴。毫無起伏的人生會讓人覺得索然無味,而充滿挑戰(zhàn)的人生讓我們嘗到了更多的酸、甜、苦、辣,讓我們的人生更加豐富多彩。
人生之河總有順逆流,阻礙順流的.因素是多樣的,有一些來自外界,有一些則源于我們本身,而這些自我的挑戰(zhàn)過程更艱苦。挑戰(zhàn)自我,就是挑戰(zhàn)自身的弱點。比如:膽怯,懦弱,懶惰。在煉金過程中我們?nèi)淌苤鴦⊥春托撵`上的折磨,不斷地要求自己,逼迫自己去跨過每一道坎,去戰(zhàn)勝自己。吃過這種苦頭之后,我們的心智成熟了,變得沉著、冷靜、穩(wěn)重,實現(xiàn)了自我的蛻變,并且讓我們能以更加優(yōu)秀的自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。
也許,今后的奮進會讓你滿身傷痕,讓你疲憊不堪。但是,總有一天,待你回頭看的時候,你會看到那累累的戰(zhàn)績以及豐厚的戰(zhàn)功。隨著時間的推移,你會漸漸發(fā)現(xiàn),你贏回的不僅僅是那份榮譽,還有更多的是任何物質(zhì)都換不來的經(jīng)驗、精神,以及一顆不示弱、鮮活的心。只要你有決心,有毅力,不怕苦,就可以跨過你腳下的每一塊絆腳石。所以,在挑戰(zhàn)中成長吧!縱然步履艱難,也要敢于接受挑戰(zhàn),讓我們的人生絢麗多彩。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇5
我從小不敢吃辣,記得以前買了一碗“勁辣”方便面,那個辣啊,我當(dāng)天餓著肚子,把那碗面倒了。
至今,我對“辣”字還是敬而遠之,有“辣”字的東西我從來不買。我見到“辣”字與他人會有一種條件反射即唾液分泌,可以想到那種麻,針刺感,灼燒感,以及辣的四處找水的感覺,我就怕了。所以我對辣再未有過嘗試。
前些天我無意中發(fā)現(xiàn)了幾個泡椒,拿出來問,都說太辣不敢吃。我突然萌生了一個念頭:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我,把泡椒吃下去。我從未嘗試過真正的辣,以前那次“嚇人”的經(jīng)歷影響著我,讓我“聞辣喪膽”。我確實想打破辣的禁忌,進行一次味覺革命。
我準(zhǔn)備了滿滿一瓶水,以備不時之需。這時我問媽媽:“這個很辣嗎?”“很辣,但很好吃,你先添一下看看!蔽逸p輕地舔了一下,感覺有一陣麻辣,還有一點咸酸!坝悬c咸,是嗎?不要怕,試試吃下去!
確實沒有想象中那樣辣。但我還是有些猶豫,先喝了一口水,然后一小口一小口咬著,幾乎可以說是舔,還不時喝下一大口喝水。“傻瓜,一口吃下去才有爽感。”爸爸在一旁揶揄。我想我做不到。我又咬了幾口,才咬到籽粒最飽滿的部位?谥械穆槔备姓诩觿
我想不如放棄。但是,這會加深我對辣的恐懼。說的可怕一點,我可能永遠不敢吃辣。于是,我下定決心,即使這泡椒能把我辣到醫(yī)務(wù)室,我也要把他們吃完。
費盡周折,我才把辣椒柄部吞下了。還有一個泡椒在等著我。有了第一個泡椒壯膽,這第二個,我吃的稍快些,耳邊卻仍然床來“你怎么還沒吃完?”的語音。終于吃完了兩個泡椒,等待著傳說中最辣的回味。還好,口中漸漸沒有了辣味。我注意了一下,吃完兩個小小的泡椒,我竟喝了大半瓶水。話說回來,泡椒的確沒有我想象中的.那么辣!
常常有一些事會在人的心上留下無端的陰影,一想到就怕,破解它最好的方法就是挑戰(zhàn)自我,成功了,自然不會再有陰影。只有這樣不斷挑戰(zhàn)自我,人才能破舊立新,不斷進步。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇6
俗話說:“人只要有上進心,這就能稱之為智者,人只要有愛心,就能稱之為善者;而人只有可以挑戰(zhàn)對手的心,就能稱之為勇者。”我就是愛挑戰(zhàn)對手的勇者。
挑戰(zhàn)可以讓你有上進心,變成智慧之人;讓你有愛心,去珍視你的對手,變成善良之人。
我愿意挑戰(zhàn)。當(dāng)別人問我:“來,咱們比一比,誰更厲害!”我會毫不猶豫地回答:“比就比,誰怕誰呀”我曾在書法班上,與老師比誰的字寫得漂亮。有人說我是班門弄斧,不自量力,可是,我就是愛挑戰(zhàn)!
我喜歡挑戰(zhàn)。別人不用問我,我就主動發(fā)“戰(zhàn)書”,向他挑戰(zhàn)。我在大連的海灘上與一位素不相識的老外比賽,看誰的英語說得流利,當(dāng)然,跟老外比外語,切!自取其辱!可是我就是愛挑戰(zhàn)。
我熱愛挑戰(zhàn)。和擅長游泳的'姐姐比賽游泳,姐姐說:“我讓你5秒鐘!”“我不須要你的同情!”我回答,不用我說,也應(yīng)該知道結(jié)果,我輸?shù)眯母是樵浮?墒牵揖褪菒厶魬?zhàn)。
我酷愛挑戰(zhàn)。在青島游樂園玩媽媽看到就暈菜的蹦極。我的心理也是懼怕的,但是,沒有試過怎么知道它的性質(zhì),我剛下來,就吐在墊子上?墒牵揖褪菒厶魬(zhàn)。
我深受挑戰(zhàn)。上鬼屋,玩攀巖,和虎豹同籠……成了我成長中不可分割的一部分。
大家都來挑戰(zhàn)吧!它使你瘋狂!
大家都來挑戰(zhàn)吧!它使你膽大!
大家都來挑戰(zhàn)吧!它使你成熟!
挑戰(zhàn)你的對手,挑戰(zhàn)你的極限,讓你變成勇者,挑戰(zhàn)使你邁入一個新的臺階。
身邊無處不在挑戰(zhàn)。我如一個登山者,挑戰(zhàn)山頂。如今,我已經(jīng)登上了山頂,走向了成熟。
勇者就是這樣煉成的!
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇7
人生中最強有力的對手不是他人而是自己。
“下雪了!”放學(xué)路上,有人驚呼。
我駐足凝視,果真!
一片片小小的雪花在空中飄飄搖搖,漫無方向。緊跟著的是無數(shù)小小的雪花,仿佛一心想要超越前面的伙伴,前赴后繼,卻亦是在空中亂舞,最終撲向地面。
看到這一幕,我不禁啞然失笑。曾經(jīng)的我,和這些雪花多么相似啊,只會盲目追隨他人的步伐,失去自己的方向。但是,在那一次以后,我學(xué)會了在一次次挑戰(zhàn)自我的過程中,不斷成長。
猶記得那次期末考試,經(jīng)歷幾次敗北的我躊躇滿志,立志要扭轉(zhuǎn)乾坤,但結(jié)果仍是不如人意。成績單上那一個個黑色的數(shù)字,對于別人來說,應(yīng)該已稱得上優(yōu)異,可對于我來說,卻猶如一柄柄銳利的尖刀,狠狠插入我的心臟。為什么?為什么?明明我們聽一樣的課,做一樣的題,我卻一次次落后?
放學(xué)的鈴聲響起時,我如獲大赦,抓起書包踉踉蹌蹌地奔出教室。這期間,我的目光不敢與任何人的眼神所交匯,怕從他們的眼神中讀出嘲笑或不屑。我狼狽地奔出校園,將所有的不甘心化為奔跑的動力,一口氣跑回了家。我打開家門,書包一甩,一頭扎進房間,撲在了床上。
門響了,是正在廚房做飯的媽媽走了進來。媽媽看見我獨自一個人趴在床上生悶氣,走到我身旁摸了摸我的頭問:“怎么了,兒子?”這一問,讓我心中所積攢的不甘心全部迸發(fā)了出來,淚水瞬間盈滿了我的眼眶。我抽噎著說:“我……我這次考試還是沒考過別人。”
媽媽聽了我的話,沒有說什么,只是用手揉揉我的頭發(fā),輕聲說:“兒子,你的努力是為了和別人攀比,還是說認為自己可以更優(yōu)秀?”我愣住了,停了一會兒,小聲說:“當(dāng)然是覺得自己可以做的更好。”“那你還有什么可傷心的,這次不滿意,繼續(xù)努力!”媽媽說著,又指著窗外的爬山虎示意我看,“你看咱家的爬山虎,不開花不結(jié)果,不也一年比一年長得高,一年比一年茂盛。挑戰(zhàn)自我,做好自己,這就是優(yōu)秀啊……”
我望向窗外那爬滿山墻的'爬山虎,的確比去年又長高了,滿眼的郁郁蔥蔥,那綠油油的枝葉無不顯示著它蓬勃向上的生機。過了許久,我對著媽媽堅定地說:“媽媽,我明白了!”
是的,我明白了!自那以后,我做的每一件事都以挑戰(zhàn)自我為目標(biāo)。跑步,我努力鍛煉,只求自己比以前跑得更快;學(xué)習(xí),我認真總結(jié),積極奮戰(zhàn)自己的薄弱科目……
就這樣,我一次次地挑戰(zhàn)自我,一次次地重新開始。而我,也在不斷地挑戰(zhàn)自我中成長,邁上新的臺階,踏上新的征途。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇8
在我童年記憶的星空中,承載著許許多多的美好回憶,其中有一件讓我印象深刻,久久不能忘懷,那就是學(xué)書法。
記得我十一歲那年,一個暑假里的一天,爸爸媽媽提議讓我去學(xué)書法。我早已經(jīng)看見過書法家龍飛鳳舞,“飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷”,如今竟有這么好的機會,我怎能不好好珍惜呢?我連忙滿心歡喜地點了頭。
第二天,來到了學(xué)校走進了書法班,看到了許多學(xué)生對寫好字都抱著虔誠的心態(tài),我暗暗下定決心,一定要把書法給學(xué)好。隨后,一位和藹可親的老師走了進來,沒多言,在黑板上展示他的一手妙筆,老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力;老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發(fā)清芬。
我們照葫蘆畫瓢,剛開始寫,我寫的歪歪扭扭的,一點都不好看,像幾條蚯蚓一樣彎彎曲曲的,橫不平豎不直,我側(cè)著身子向其他學(xué)生寫的書法字望了過去,那字寫的`橫平豎直,很工整,看起來很有韻味,很有氣勢,懸殊很大,我羨慕極了。
我心里琢磨著,可沒有進展,這天看著和書法有關(guān)的書籍,一篇文章極大地鼓舞了我——《米芾練字》,講述米芾三年沒練好字,而三天竟掌握了訣竅,“紋銀五兩,永志不忘”,原來是米芾領(lǐng)悟到寫字的竅門,那便是掌握字的間架結(jié)構(gòu)!媽媽又和風(fēng)細雨地對我說:“人生要勇于挑戰(zhàn),不斷的在挑戰(zhàn)也就是在不斷的成長,要想挑戰(zhàn)成功,就必須拼命奮斗,一往無前地去拼搏,如果半途而廢,長大后,就不會成大器!”于是,我振作了起來,全身又充滿了力量,認真仔細地去聆聽老師講解的要領(lǐng),一筆一畫認真寫了起來!
從此以后,我利用每天的休息時間去練習(xí)書法,寫之前先認真琢磨,日積月累,時過半年,我的書法字有了很大的進步,而且在“毛筆字書法”比賽中獲得了第一名,挑戰(zhàn)成功。
挑戰(zhàn)中有成長,成長中有挑戰(zhàn),不能害怕,不能退縮,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)毅力!那么成功就在離你的不遠處,等待著你的到來。是啊,沒有什么是能一步升天的,只能靠堅持不懈的毅力,才能成功,才能在挑戰(zhàn)中成長。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇9
打開我記憶的相冊,許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸模糊不清;唯有那次登臺,卻像一張彩照,真真切切,絢麗繽紛。
記得在我二年級時,我第一次登上舞臺。哇!舞臺比我想象中的還大,我準(zhǔn)備參加英語口語大賽的決賽。我的心里好像有十五個水桶——七上八下,又好像懷揣著一只兔子,不斷地“砰砰”亂跳。我對媽媽說:“媽媽,我好害怕評委和觀眾嘲笑我。”媽媽安慰我說:“每個人都有第一次,只要能勇敢的登上舞臺,無論比賽的結(jié)果如何,只要有信心和勇氣就是最棒的!”
決賽開始前選手要抽簽,我居然抽到了1號,是第一個參賽的選手,我深深的吸了一口氣,心想:我是第一個上臺參賽的,要給其他的同學(xué)做個榜樣。我暗暗為自己加油,看著下面的評委和觀眾時,我便想起了老師對我的鼓勵的話語,媽媽對我的支持的目光,相信自己,你是最棒的!于是,我就面帶著微笑,信心十足的走到舞臺的`中央,站在立桿麥克風(fēng)前,開始活靈活現(xiàn)的講起來英文故事,聲音也隨著故事的情節(jié)時而驚乎,時而沉穩(wěn),那時,我已經(jīng)沉浸在了故事的世界里。當(dāng)聽到下面熱烈的掌聲時,我露出了燦爛開心的笑容。雖然沒有拿上名次,只獲得了優(yōu)秀獎,不過媽媽說我是最棒的,因為我很勇敢。
我想如果把每一次失敗都歸納為一次嘗試,不自卑,把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲;就這樣,微笑著,彈奏著從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福;去品味孤獨;去沐浴憂傷。
挑戰(zhàn)自我,超越自我!
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇10
雨果說,所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人。我們也要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!
暑假里的一天,阿姨從健身教練那又get到一樣新技能——幻椅蹲。阿姨親自給我作了示范,說能堅持60秒就是神人了。呵,不就是背靠墻壁、雙腿呈90度嗎?這真是太簡單了,我肯定是神人!看完示范,我便嚷嚷著要自己嘗試一下。
說干就干,我斗志昂揚地開始了嘗試。不試不知道,一試嚇一跳,原來幻椅蹲并不是那么容易,剛蹲下幾秒鐘,我的.腿就變得硬邦邦的了,如同兩塊巖石。沒多久,我便“咚”的一下跌坐在地上,引來弟弟一陣嘲笑。唉,幻椅蹲,看來我輕視你了。我認真分析失敗原因,認為是過于輕敵和沒把握住重心所致。
我信心滿滿地開始又一次嘗試,這次我調(diào)整好呼吸,有條不紊地背靠墻壁,慢慢下蹲,把身體分成兩段,用墻壁支撐上身,小腿支撐大腿,穩(wěn)住重心,放松身體。時間一秒一秒地過去,腿的麻木感越來起強烈,呼吸急促,熱血上涌,臉頰發(fā)燙……我咬牙切齒地堅持著,不停地默念:再堅持會,再堅持會......60秒到!阿姨驚訝而又贊許地看著我。耶!我勝利了!弟弟崇拜地對我說:“姐姐,你真厲害!”
挑戰(zhàn)成功了,原來,做任何事,都不能“輕敵”,要認真分析“敵情”,再加堅持,就能戰(zhàn)勝自我!
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇11
人們常說:“人的潛能是無限的!比四X大部分屬于休眠狀態(tài),我們常說的天才僅僅只是比我們都開發(fā)了百分之一,所以才說:“世上無難事,只怕有心人。”讓我真正認識到這句話的,還是那件事。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,老師走向講臺在黑板,上寫了一道題,并說:“這是今晚的作業(yè),就這一道題,這節(jié)課留給你們思考。”看到這道題我有些混亂,這時有一些“喧囂”傳入我的耳中,“不就這一道題嗎?明天直接跟老師說不會不接行了,干嘛還費那個勁?”本來我也打算放棄的,但是這是一個自我挑戰(zhàn)的好機會,我不敢放棄它。
回到家之后,我首先完成別科的作業(yè),最后再解決這個終極大“Boss”首先我審題,搞清題意,于是我開始了驗算,快了,就快了,雖然我寫的很慢,但也掩飾不了我內(nèi)心的喜悅,可是我這一正在瘋狂燃燒的火焰,不知別誰澆了一盆冷水,我算錯了,我開始浮躁,抓耳撓腮,有點沉不住氣,于是我努力壓制,氣沉丹田,靜下心來,之后我又開始了驗算,這次我先畫個草圖,找題目中的關(guān)鍵詞,與是我又重新燃起了火焰。
在漫長的.驗算中,我的額頭、鼻尖已經(jīng)冒出汗滴,終于我得出了結(jié)果,再代入演算的時候又出了錯。連續(xù)兩次的挫敗,讓我信心大失,但是沒關(guān)系,雖然錯了兩次但是這無法阻擋我對極限的挑戰(zhàn),再一次,再來一次就好,我又開始了口算、筆算、驗算,最后我終于做對了,這時我平靜地走出書房,然后大喊:“我成功了,我做的了,太棒了!”我激動得語無倫次。
第二天,老師問有誰做到了,這是我驕傲的舉起手,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我鏗鏘有力的說出了我的結(jié)果,老師為我豎起了大拇指,我的答案是正確的,我那個自豪,我那個激動,我那個快樂——是無法用語言描述的。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇12
青澀的歲月常常是人一生中最緬懷的歲月,未必都是綠樹濃蔭,遠山蒼翠的金粉記憶,也許是一次努力后的喜悅,也許是一次失意后的收貨,或亦是一次挑戰(zhàn)中的成長。
教室中,氣氛分外得尷尬,所有人都將頭深深地埋進桌子,似乎是想將自己埋進塵埃中。老師正以嚴峻的目光掃視著我們,好生犀利。不錯的,正是因為運動會,班級里進入了一些低迷狀態(tài),輕松簡單的項目早已“人滿為患”,一搶而空。只剩下一些無人光顧的項目!澳1000米,你400米……”老師正站在講臺上,挨個挨個地分配任務(wù),而我卻聽得心驚膽戰(zhàn),依稀能聽到我急促的心跳聲,像只麋鹿似得到處亂撞。
老師走到我的身邊,看了一下報名表,思忖了一會。那一刻,一種不可名狀的`進賬噴涌而出。“你就乒乓球吧!”“啊,可老師我…熟悉…啊”,我驚訝地張大了嘴,都足以塞下一個雞蛋了。的確,從小學(xué)到現(xiàn)在我都對乒乓球毫無興趣可言,那乒乓球的次數(shù)也屈指可數(shù)!八哉f一定要多加練習(xí)!崩蠋熗屏送蒲坨R,竟不以為然地走了,只剩下我獨自黯然神傷。
接下來的兩天,便是瘋狂的練習(xí)階段。早晨,當(dāng)睡眼還未完全睜開,十分朦朧的時候,像是條件反射似得在腦海里便彈出乒乓球。一股腦便爬起來,迅速地洗漱完畢。
我站在一堵白墻面前,手中無力地拿著乒乓球拍,簡直哭笑不得顯然不知該如何下手。管他呢,走一步看一步吧,我將乒乓球直接往墻上一擲,但沒想到那球彈力極大,一個反彈,便直接朝我的腦門奔來,那氣勢簡直銳不可當(dāng),無人能及,還未來得及躲閃,便吃了一記腦蹦兒。我只好再次撿球,再次往墻上擲去,可是這次又因為力氣太輕,球只得滾回腳邊。
一次又一次,那個力度卻未能保持好,也許這就是乒乓球的難處所在,干脆我放下球拍,直接練習(xí)接球的訓(xùn)練。我不斷地告訴自己:“不積跬步無以至千里,從基礎(chǔ)先試試!庇谑,我便從這最基礎(chǔ)的步驟開始練習(xí),經(jīng)過幾十次的失敗,我才隱隱約約地掌握力度地大小而當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地接過經(jīng)過幾次旋轉(zhuǎn)而又拋下一條優(yōu)美地弧線時,我都按倷不住自己澎湃的情趣因為我知道我已邁出了一大步。
接著,便是配合著球拍,這需要的不僅僅是快,準(zhǔn),更需要的是一份注意力。當(dāng)你的注意力穩(wěn)穩(wěn)地放在球拍上時,你才能發(fā)出一道漂亮的弧線。然而要做到這點,對我來說要比登天般難,剛剛花了那么多的時間,才勉勉強強得接上幾個球,但乒乓球拍配合起來,明顯便亂了分寸。我開始焦急與迷惘下個星期就要比賽了,可我這技術(shù)還是弱爆了昏暗的黃昏,拉長了我的身影,那么孤獨,我望著背影兀自地發(fā)呆,惆悵。飛鳥悄悄舞過,不留一點痕跡,短促的幾聲蟬鳴劃破了寂靜。靜默了一會兒,站在十字路口上的我,經(jīng)過一番心理斗爭,終于選定方向,我拿起球拍,心中多了個信念“成長需要挑戰(zhàn)”更何況你應(yīng)該為集體而戰(zhàn)。
發(fā)球,撿球,發(fā)球,撿球……我不免想起一句話“成功就是一個不斷付出的過程”即使你失敗了99次,也要第100次得站起來,當(dāng)我能夠連續(xù)發(fā)上5個球時,一道希望的曙光赫然出現(xiàn)在我面前,定眼一看,前方的那輪太陽正徐徐升起。
賽場上,我不斷地告訴自己“人生需要挑戰(zhàn)”雖然心里很緊張,但為了自己的夢想也值得奮勇一戰(zhàn)。最終我獲得了女子組的第三名,那一刻,喜悅瞬間在我全身蕩漾開來。
路上,我們會遇傾盆大雨,泥濘寸步難行,叢生的荊棘也許會劃破雙手一次次挑戰(zhàn)等待著我們,學(xué)會奔跑,終將收獲那最美的太陽!
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇13
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。
在人的一生中,都會遇到困難與挫折,如果你此時不具有“奔向前去”的挑戰(zhàn)精神,你就只能在“原地打轉(zhuǎn)”或者永遠處于“隱痛”之中。
小學(xué)四年級上學(xué)期剛開學(xué)不久,學(xué)校舉行“文明伴我行”的演講比賽。班主任從班上選了成績比較優(yōu)異的幾位同學(xué)去參加比賽,我也榮幸在這其中。我雖然興奮但又是那樣的膽卻,因為對于沒有任何經(jīng)驗的我來說,這自然就是一件不敢大膽去做的事,我想把機會讓給其它同學(xué)。
老師看出我的心思,她對我說:“孩子,你要理解老師呀!你因為沒有經(jīng)驗就不敢參加,試想,每個人每件事都有第一次,你不參加第一次,以后豈不是永遠都不能參加了嗎?老師既然給了你這次挑戰(zhàn)自己的機會,你就要懂得珍惜,你不要辜負了老師對你的期望啊”。
我真的不想?yún)⒓樱膊桓覅⒓,但老師寄托在我身上的希望的確很大,我又處于萬分猶豫之中,我鼓起勇氣把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽了,坐到我身旁,拍拍我的肩,微微搖了搖頭,語重心長地對我說:“兒子,你知道老師為什么這么希望你參加嗎?因為她信任你,她知道你能做好這件事的。你說老師都教了你這么多年,她還會不了解你嗎?你一定要明白老師的`一片苦心,好好努力喲!”
在老師和媽媽的勸說下,我的心開始動搖,由原先“真的不想?yún)⒓印甭刈優(yōu)椤耙欢ㄒ獏⒓硬⑶乙欢ㄒ堰@件這件事做好”。媽媽和老師的話成為了我挑戰(zhàn)自我的動力。不錯的,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。
弄好演講稿,我馬上投入到緊張的練習(xí)中。在學(xué)校時一下課我就拿出稿子讀,拿出稿子背;周末只要一有空閑時間就反復(fù)練習(xí)。這篇稿子仿佛讀懂了我的心意,馬上就深刻地印在了我的腦海里。由后我又注入了感情,加上了表意的動作,努力讓我的演講更加生動、有趣。這些都做好以后,我就要做好心里準(zhǔn)備面對上千人的觀眾,讓自己不緊張。
時間如流水,比賽時間很快就到了。我開始人生中的第一次演講……果然,功夫不負有心人,我發(fā)揮出了我訓(xùn)練中從未有過的最好的水平,我終于以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。
通過這次比賽,我終于明白了一個道理:只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能成長,也只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能體會到成長的快樂。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇14
我在2013年7月7日我參加了江干區(qū)少工委舉辦的“火炬銀獎”挑戰(zhàn)營,來自江干區(qū)各學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,只有通過德、智、體、美、文的考核和有3張區(qū)以上或區(qū)級的獎狀,才能參加這個由江干區(qū)少工委舉辦的“火炬銀獎”挑戰(zhàn)營。我們能參加這次活動我們感到非常的榮幸,因為我們是各個學(xué)校的精英,挑戰(zhàn)營就是從精英中挑選出精英。
我們早上6::40,在采荷一小錢江苑校區(qū)集合,坐上大巴來到了余杭長樂素質(zhì)教育基地,進行一天半的.挑戰(zhàn)。走進余杭長樂素質(zhì)教育基地,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美。
我們大家分好了隊,有1—20組每個組都有一位輔導(dǎo)員,這位輔導(dǎo)員老師有時嚴厲,有時和藹,負責(zé)記錄每一組每個人的表現(xiàn)。
我們參加了一個開幕儀式,負責(zé)人講了一些在挑戰(zhàn)中怎樣做才不會扣分,就開始了第一項挑戰(zhàn)項目,第一項是頭腦風(fēng)暴。頭腦風(fēng)暴就是考我們的隊知識、政治常識、航天知識,只要平時多積累一些知識就能對答如流,我也做了一些準(zhǔn)備,比較快的就考好了。我開闊了視野,我成長了。
接下來,就是寫作文了,這次作文的題目是《假如我是學(xué)校大隊長》,我寫的是讓同學(xué)們好好對待紅領(lǐng)巾,不要以為紅領(lǐng)巾只是一塊紅布,它是國旗的一角,戴上紅領(lǐng)巾是非常光榮的。
中午吃午飯了,不過,這個吃飯可不是像在我們在家中那么隨意,而是按照軍營里面的規(guī)矩來吃飯的,每個餐桌有八人,每個餐桌有兩位餐長負責(zé)把餐桌上八個人的飯菜都拿好,我就是我們餐桌的餐長之一。我?guī)痛蠹夷煤昧孙埐司妥。隨著三聲口令,“起立”“坐下”“開飯”。大家就開始吃飯了。吃完飯之后,把餐盤、碗、調(diào)羹洗好后放在指定的位置。
大家整好隊,分成20個小隊,來到了各自的寢室,開始了午休。在寢室里,大家迅速找到自己的床位,上下鋪相互照應(yīng)。我學(xué)會了互相照應(yīng)我成長了。
隨著《世上只有媽媽好》的音樂響起,午休結(jié)束。是小組創(chuàng)意繪畫,我們組拿出看家本領(lǐng),得到好評。接下來就是手工了,用竹篾來編成一個球,通過學(xué)習(xí)我們各個都成了能工巧匠。我的手工技巧得到了提高,我成長了。
吃過晚飯后,我們籌備聯(lián)歡晚會上所要用到的才藝,大家都在水泥地上排練,我演講內(nèi)容是夸贊老師,為學(xué)生辛勤付出為國家培養(yǎng)人才。我還演了小品中的主角,大家吹拉彈唱熱鬧非凡。我見識了許多才藝,我成長了。
第二天早上,6:25集合,早飯后,我們來到了操場開始了三個游戲。第一個是豬行萬里,11個人要用管子的一半,接起來形成一條軌道讓開頭放一個乒乓球,使乒乓球滾到重點而且還不能落地、球不能向后退、不能用手去抓,技巧是乒乓球滾完你的管子后,你必須要跑到最后一個,管子與其他人接住,以此類推。這種活動講究的是團隊精神,我成長了。
江干區(qū)少工委,還給我們安排了兩個游戲分別是移形換影和無敵風(fēng)火輪,我們也贏得了比賽?偨Y(jié)以上挑戰(zhàn)過程,我想:山外有山,天外有天,我以后還要更刻苦的學(xué)習(xí)。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇15
在我們成長過程中,一定要勇于挑戰(zhàn),只有勇于挑戰(zhàn),才是真正的成長。
或許,有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長大,沒有挑戰(zhàn)。其實生活,只是一個簡簡單單的過程,從來沒有接受挑戰(zhàn),從來沒有目標(biāo),只懂得吃、喝、玩、樂。學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)不用功,考試也只是盲目地應(yīng)付,會不會的,對不對的',也只是敷衍一下,從從不會思考。每當(dāng)遇到挫折失敗,都不敢面對,遇到挑戰(zhàn),每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個懦弱的失敗者。
成長需要挑戰(zhàn),生活也需要挑戰(zhàn),從小就應(yīng)該學(xué)會自立,從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,都應(yīng)該勇于去面對,去挑戰(zhàn),不能氣餒,不能灰心,在哪跌倒就應(yīng)該在哪里爬起,其實我們每個人沒有什么不同,天黑時都是仰望同一片星空,沒有追求和付出就沒有成功,我們不一定要走別人的路,每個人輝煌背后都有痛苦,只為了夢想不服輸,再苦也不要停止腳步。所以同學(xué)們,不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長需要挑戰(zhàn),只有勇于挑戰(zhàn),我們才能成功。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇16
今天,天氣陡然升溫,外面艷陽高照,光束像一根根尖刺穿透云層,直射到人們的身上,讓人感到無比燥熱。我們幾個體育健兒正站在毫無乘涼之地的操場上,不畏酷熱的陽光,臉上汗水一滴一滴垂直而落。此時的我們已汗流浹背,疲憊不堪。了。
“啪!啪!”一個個時起時落的排球與我的手碰撞在一起,又彈了上去,就這樣重復(fù)幾次后,我便再也沒有力氣將它彈上去,排球便像霜打的茄子——蔫了。我慵懶的向后一躺,不偏不倚的倒在了同學(xué)們的衣服上,舒服極了!不一會兒,就昏昏欲睡!坝酢币宦曢L哨聲將我驚醒,是體育老師的集結(jié)號,我起身跑向集結(jié)地。
“一會兒,大家一起進行一個集體挑戰(zhàn),不達標(biāo)的人罰跑1000米,然后回來繼續(xù)掂!”聽到體育老師的宣布后,我大吃一驚,心里不安道:剛剛我一直安逸的躺在那兒,都沒有練習(xí),如今即將要挑戰(zhàn),我該怎么辦?我心里惴惴不安,如同十五個吊桶打水——七上八下?磥碇荒鼙乘粦(zhàn)了,;老天爺請您一定要眷顧我這個可憐又可愛的乖寶寶吧!
趁著別人在挑戰(zhàn)的時候,我抓緊時間又進行突擊訓(xùn)練,感覺還行,只是畢竟偷懶了,我忐忒不安地等待挑戰(zhàn)。
正在挑戰(zhàn)的小賈,只見他拋起球,以迅雷不及掩耳之勢做好手勢!爱(dāng)!”一個“當(dāng)!”兩個,可好景不長球像一個頑皮的小精靈,用魔法使球的運行軌道改變。當(dāng)球剛落在手上之時,便向前溜去,小賈猝不及防,球滾落到地。“哎!”小賈長嘆一口氣,揚長奔去。緊接著一個隨著一個的'人挑戰(zhàn)結(jié)束,人越來越稀少,因為他們都不合格而去罰跑了。輪到我了,心里仿佛有十幾只活奔亂跳的小鹿在橫沖直撞。我故作鎮(zhèn)靜走上前,雙手抱起球,用力向上一拋,挑戰(zhàn)一觸即發(fā)。手腕向下壓,小臂夾緊,等待球的第一次彈跳,“當(dāng)!”球完美的與我的手配合成功,首球成功的我,心里還是有點小激動。緊隨著第二個,第三個……漸漸地,我忘記了周圍的一切,全身心地漸漸進入佳境,球像被我的手臂吸引住了,每一次都好似天使般完美地落在我的臂膀上!爱(dāng)!”這最后一下是多么的響,如同成功時的煙花發(fā)出的悅耳聲,在我聽來宛如天籟之音。
挑戰(zhàn)就像擊鼓發(fā)兵時的熱血飛揚:挑戰(zhàn)就像再接再厲般的再鑄輝煌;挑戰(zhàn)就像指引前進般的導(dǎo)航明燈……有了挑戰(zhàn),我們才會有更多的機遇!
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇17
在人成長的路上總會遇到許多挑戰(zhàn),正是因為這些挑戰(zhàn)磨練了我們的意志。讓我們漸漸的成熟。只有經(jīng)歷過挑戰(zhàn)的人們才算的上真正的人。我的成長路上也有許多的挑戰(zhàn),但經(jīng)歷了那些挑戰(zhàn)之后,我得到了啟示。
那是一次跳遠比賽。我被全班推選為代表,參加四年級的跳遠比賽。我的心情非常激動。
到了比賽的那一天,我?guī)缀跏巧盗搜。其他班的選手個個人高馬大。我跟他們站在一起,,顯得有些格格不入。這明顯的差距,使我感到了壓力。
第一輪比賽,四<1>班的選手,看了我一眼,眼神里全是輕篾,仿佛在說:"就你這這樣也敢來參加比賽?哼,自不量力!"輪到我跳了,我深呼吸了一口氣。"加油!"我在心里想著,第一輪比賽下來,我被排在了最后,跟其他的選手落拉一截。休息中,好朋友都上前來問候,老師也來了。"老師對不起,我沒能為班級爭光。""別灰心,還有兩局呢?再說了重在參與嘛!""嗯,我一定會努力的`!"
第二輪比賽中開始了,看著沙坑。我又想到了老師與同學(xué)殷勤的希望,頓時,又有了信心。第二輪中,我跳出了1.5米的好成績。我信心大增,在接下來的比賽中,我以優(yōu)異的成績,獲得了第二名。
成長的道路上有許許多多的挑戰(zhàn)。雖然有時你會覺得前途一片黑暗。但是,只要你堅持,永不言棄,就一定會迎來屬于你的太陽。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇18
五分鐘過去了,我兩手抓繩,腳踩鋼絲,卻邁不出一步,心里直懊惱不該參加夏令營。
指導(dǎo)員語重心長地說:“小王,成功的人生就得直面一次次挑戰(zhàn)!”我心一橫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢邁步而出,心像被厚厚的烏云緊緊裹住,腿也不由自主地哆嗦。“開弓沒有回頭箭,我要挑戰(zhàn)我自己!”我咬緊牙關(guān)為自己加油,心里的烏云也漸漸散開。
剛開始,鋼絲緊繃著,我走得還算平穩(wěn)?斓街虚g時,那鋼絲如捉弄我一般左搖右晃,我的重心漸漸不穩(wěn),身體向右倒去,腳卻向左歪著,看到下面湍急的河水正張牙舞爪地向我呼叫,我嚇出一身冷汗,不顧形象地尖叫起來,滿是汗水的`手心眼看就要從繩上滑落,指導(dǎo)員沉穩(wěn)地指導(dǎo)我調(diào)整動作,按照指令,我雙臂使勁一撐,艱難地變換姿勢,保持住平衡,跟著指導(dǎo)員的口號和節(jié)奏,我漸漸掌握了要領(lǐng),走得越來越穩(wěn)。
當(dāng)我順利過關(guān),享受同學(xué)們的掌聲時,我才明白:人生就如走鋼絲,只有勇敢地直面挑戰(zhàn),才能到達成功的彼岸。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇19
每個人都有潛力,當(dāng)你勇敢的迎接挑戰(zhàn)時,你會發(fā)現(xiàn)一個更優(yōu)秀的自己。
去年暑假,我挑戰(zhàn)了自己的極限中央音樂學(xué)院鋼琴八級考試。我學(xué)習(xí)鋼琴的時間也不短了,記得開始可為什么經(jīng)歷過幾次考級了,這次是挑戰(zhàn)我的極限呢?
以往鋼琴考級,我是從一放假就開始準(zhǔn)備,一天6、7個小時,每天琴房打卡不間斷,也曾有過考場發(fā)揮不佳導(dǎo)致考級不通過的'經(jīng)歷,級別越高越難通過。更別說這次放假,媽媽還給我報了一個14天的夏令營集訓(xùn),每天都沒有條件練琴。我心想,這可不行呀!我一心想考過鋼琴八級,于是我對媽媽說:“咱們考過鋼琴八級,再上夏令營。”她卻說:“夏令營一年只有一次!蔽艺f:“可是我只剩下半個月練琴的時間,基本沒有希望通過啊!眿寢尠参课业溃骸拔蚁嘈拍憧梢缘,要勇于挑戰(zhàn)自己,加油!”。
于是,我開始了夏令營之旅,夏令營一天的安排非常滿,中午本來是午休時間,我的室友也要休息,可我心里卻一直想著八級考試,我拿出準(zhǔn)備好的琴譜在床上開始盲彈,練習(xí)手指的靈活性和琴譜夫人記憶,14天每天堅持練習(xí)。練習(xí)需要幾個步驟:分手彈、合手彈、彈熟、反復(fù)練習(xí),加上對曲子背景的了解后融入自己的感情,形成流暢的演奏。
從夏令營回來后,我便開始拼命練琴,往常只練6、7個小時,現(xiàn)在要練8、9個小時,以往每次連續(xù)練習(xí)2個小時后休息10分鐘,這次我下定決心:3個小時休息5分鐘。每天清晨6點鐘,就要排隊占琴房開始一天的練習(xí),正值酷暑,這樣每次練習(xí)完都大汗淋漓,鼻尖上、頭發(fā)里、后背間結(jié)著一層細密的汗珠,把衣褲都打濕了。手指酸痛得都快要僵硬了、磨破了。離考試只有4天時,我的大型樂曲還沒有背熟,光看著10頁的譜子,就讓人頭皮發(fā)麻,這可把我急壞了,當(dāng)天我留下來“加班”,老師指導(dǎo)我:“這里要連奏、這里要斷奏,這里是跳音”,經(jīng)過我的刻苦練習(xí),終于把大型樂曲拿下,順利通過了考級。在接到八級證書的那一刻,我覺得一切努力都值得了,我變得勇于接受挑戰(zhàn)。
要勇于挑戰(zhàn)自己,就像名人所說的:“一次挑戰(zhàn)就是向自己和他人證明你能力的一次機會!比绻晒Γ蜁l(fā)現(xiàn)一個更加優(yōu)秀的自己;如果失敗,就當(dāng)作一次經(jīng)歷,提醒自己要更加努力。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇20
“媽媽我要買這個!爸爸我要買那個!竟然不顧給我買,小氣鬼,大壞蛋!”一句句抱怨聲從同學(xué)們的口中發(fā)出,一會兒要買這,一會兒要買那,一旦不買,便在那一直抱怨來抱怨去。但他們卻深然不知家長賺錢的辛苦與他們的苦衷,而是一味的索要。今天參加的“一元錢生存挑戰(zhàn)賽”,讓我懂得了很多。
早晨,我和弟弟一同出發(fā)去集合地點——馬鞍池公園。在前往的路上,我在車中大言不愧得說:“不就是賺錢嗎,唱個歌跳個舞。錢就撲通!撲通!跳到我手上了!實在是太容易了。”
到了目的地,我有幸的當(dāng)上了“龍虎隊”的隊長。在我的帶領(lǐng)下,展開了一天的活動。在賺錢、找古巷、了解豬頭鐘的來歷,讓我印象最深刻的要數(shù)賺錢了!
活動開始不久,五馬街上那一陣陣讓人垂涎三尺的氣息,讓所有人的肚子,一時間,十分團結(jié)的唱起了“空城計”。大家都摸著肚子,用可憐巴巴的樣子看著我,好像在說:“隊長,給我們買點吃的吧!餓死我了!看著那幾張小臉,我嘆了口氣,自言自語道:“誰叫我是隊長呢!”我拿著手中的倆包紙巾,展開了第一次的賺錢。
我在那兒走來走去,一看見那些吃得滿嘴流油的'人。不管三七二十一,直接沖上去,在哪兒哥哥姐姐的叫?墒且粋個友善的拒絕讓我的自信心頓時破滅,我垂頭喪氣地走著,完全沒有剛才的神氣。突然,一位姐姐向我走來,我的眼睛頓時亮了起來,撒腿就往前跑。我跑到那為姐姐旁,努力使自己那激動興奮的心冷靜下來。我用最親切的語氣,在那兒問起來:“美女姐姐,你學(xué)要紙巾嗎,3塊錢一包!苯憬懵犃酥,對我露出燦爛的微笑,說道:“需要!”我聽到這兩個字,簡直就比吃了蜜還甜,我用雙手將那包紙巾放到了姐姐手上,將那來之不易的三塊錢看來看去,總是看不夠。
拿下了第一個客戶后,我的自信頓時上漲了,我要拿出另一包紙巾。在哪吆喝起來:“有誰需要紙巾,3元一包!”一個個人影從我眼前閃過,我的自信頓時再一次的墜入低谷,我站在樹邊,大樹好像也看到了我的失落,葉子一片片的飄落下來。有句詩寫得好“山重水復(fù) 疑無路,柳暗花明又一村”。我的目光落到了自己的小記者證上。一個好點子從腦海中出現(xiàn)……
我心想:我可以去說明來這的理由,說不定可以吸引更多人來。心動不如行動,我想完,立刻開始了推銷,我拿著紙巾,直接攔住了一位阿姨,對她說出自己來這理由:“阿姨,我是溫州日報的小記者,今天我來挑戰(zhàn)‘1元錢生存挑戰(zhàn)賽’。今天我要用1塊錢解決一天的事,您能買一包紙巾,支持一下嗎?”這招果真厲害,那位阿姨向我豎起一個大拇指,隨后拿出5元給了我,拿走了紙巾。我見了,連忙在那說謝謝。
經(jīng)過了8小時的奮斗,我們一共賺到了幾十元。我們數(shù)著錢數(shù),發(fā)現(xiàn)賺錢是多么不容易的一件事,我站起來,看著遠方那輪火紅的太陽,知道了一件事:錢是來之不易的,有時,要體諒爸爸媽媽的難處,我們不再是那些衣來伸手,飯來張口的小孩子了。我們已經(jīng)是小大人了,再過幾十年,等爸爸媽媽老了,我們不在衣食無憂。未來掌握在我們手中!我握緊拳頭,發(fā)現(xiàn)這一刻,我成長了!
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇21
五分鐘后,我雙手抓住繩子,用腳踩鋼索,但一步也邁不動。我真的很惱火,我不應(yīng)該參加夏令營。
教官興致勃勃地說:“小王,成功的人生一定要一次次面對挑戰(zhàn)!”我的心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了出來,我的.心仿佛被厚厚的烏云緊緊包裹著,雙腿不由自主地顫抖著。“沒有回頭路,我要挑戰(zhàn)自己!”我咬緊牙關(guān)為自己加油,心中的烏云漸漸散去。
起初,鐵絲網(wǎng)很緊,我走得相當(dāng)平穩(wěn)。靠近中間,鋼絲左右搖擺,好像在捉弄我。我的重心逐漸變得不穩(wěn),身體向右倒,但是腳向左傾斜。看到下面湍急的河水咬牙切齒地呼喚我,我嚇出一身冷汗,不顧形象地尖叫起來。汗?jié)竦氖终瓶煲獜睦K子上滑落。教練穩(wěn)定地指導(dǎo)我調(diào)整動作。根據(jù)指令,我用力推手臂,改變姿勢保持平衡。
當(dāng)我順利過關(guān),享受到同學(xué)們的掌聲時,我意識到人生就像走鋼絲,只有勇敢地面對挑戰(zhàn),才能到達成功的彼岸。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇22
5月1日到5月3日,我參加了阿涌叔叔的成長挑戰(zhàn)訓(xùn)練營活動,這次活動讓我有很大的收獲。
5月1日早晨,我充滿信心地大步走進營地,只見營地里的小營員們有說有笑,好不熱鬧。就這樣,開始了我快樂的三天訓(xùn)練營生活。
在這快樂而又短暫的三天訓(xùn)練營活動里,我們經(jīng)歷了許多令人難忘的事,有打太極拳、有親手制作手抄報、有快樂時尚秀秀秀、還有和南通大學(xué)的老師一起舉行的成長挑戰(zhàn)訓(xùn)練營閉營儀式……其中最令我難忘的便是阿涌叔叔成長挑戰(zhàn)訓(xùn)練營的聯(lián)歡晚會了。這次聯(lián)歡晚會可精彩了,有令人驚心動魄的鬼故事,有幽默風(fēng)趣的相聲、笑話,有美妙動聽的歌曲演唱,還有“牛氣沖天”的斗牛游戲……聯(lián)歡晚會上我表演的`是精彩絕倫的魔術(shù)表演,我的魔術(shù)表演很成功,伴隨著“嘖嘖”的贊嘆聲便是“山呼海嘯”般的掌聲。晚會的最后,是位小營員令人陶醉的薩克斯演奏。
在這美好的三天里,我的收獲還真不少。我不僅懂得了新聞的基礎(chǔ)知識,還知道了江海少年通訊社的歷程,學(xué)會了如何當(dāng)編輯……還學(xué)會了唱《讓我們一起成長》,《挑戰(zhàn),我們一直向前》……
這次令我終身難忘的經(jīng)歷告訴了我許多道理:機會只有三秒,只給要的人,更給對機會負責(zé)任的人。
在挑戰(zhàn)中成長的作文 篇23
挑戰(zhàn)是我們?nèi)松囊还P寶貴財富,它給了我們一次磨練;挑戰(zhàn)是我們?nèi)松械拿利愶L(fēng)景,他給了我們不同的人生體驗;挑戰(zhàn)是我們?nèi)松械娜f里長城,他給了我們抵御困難的法寶。我最難忘的一次挑戰(zhàn)就是跑馬拉松。
一天媽媽和我商量,要給我們?nèi)覉竺H子馬拉松比賽。我聽了以后覺得心里沒底,有點抵觸,不想?yún)⒓。媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:你不試試怎么知道自己的實力呢?要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)!蔽衣犕暌院,無奈地點點頭,心里卻在犯嘀咕:五公里,那么遠,能跑完嗎?
不過我們還是開始了認真的'準(zhǔn)備。首先每天放學(xué)和去課外班上課媽媽都讓我步行,幾乎每天都堅持走一萬多步。剛開始走一萬多步的時候我特別累,大冬天走得渾身冒汗,走到家里都氣喘吁吁了,有時候累得回家倒頭就能睡著。但是走了一個月以后,我就習(xí)慣了覺得走一萬步很輕松,自己感覺身體也變好了。接著媽媽讓我每天去公園跑3公里,她也和我一起跑,剛開始跑的時候我堅持不下來經(jīng)常偷懶,每天晚上都想找借口不去,但是在媽媽的逼迫下,風(fēng)雨無阻,我還是去跑了,記得有一次我跑著跑著就哭了,因為感覺到胸悶氣短,嗓子像著火似的,實在跑不動了。過了一段時間,我終于能在半小時跑完3公里,媽媽又加大訓(xùn)練量給我提到5公里,這次媽媽開始訓(xùn)練我跑步的方法,讓我學(xué)勻速呼吸,并且要控制好自己的速度,不能一開始就跑得特別快把力量用盡。經(jīng)過一段時間的堅持和訓(xùn)練終于我可以堅持跑完五公里了。
到了比賽那天,我心里像揣了只兔子,忐忑不安。砰的一聲槍響了,比賽開始了我像離弦的箭沖出去使勁的跑,可是過了一會兒,我累極了,雙腿像灌了鉛似的跑不動,豆大的汗珠從臉上落下來,滿臉通紅。我在心里想:糟了,我忘記媽媽叮囑的話,一開始就跑得太快了。這時爸爸追上我說:“別著急,放慢速度,調(diào)整呼吸。”于是我靜下心來深呼吸,重新調(diào)整自己的步伐和速度,咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑。我感覺好像經(jīng)歷了漫長的一個世紀(jì),終于看到了終點。此時我仿佛在沙漠里看到了綠洲,在大霧里看到了曙光,激動地沖向終點。只聽見周圍照相機咔咔的響聲,和大家沖向終點的歡呼聲!耙,我成功了!”我激動地喊起來。跑馬拉松雖然很累,但是我挑戰(zhàn)了自己,克服了心中的恐懼,堅持到了最后,體會到了成功是由汗水和淚水換來的。
我喜歡挑戰(zhàn),因為挑戰(zhàn)改變了我,突破了我,磨練了我!
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