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書(shū)香·成長(zhǎng)

時(shí)間:2021-06-16 09:08:20 成長(zhǎng)作文 我要投稿

書(shū)香·成長(zhǎng)

書(shū)香·成長(zhǎng)1

  書(shū)香潤(rùn)童年,讀書(shū)伴成長(zhǎng)。書(shū)籍承載理想,放飛希望,我的書(shū)籍,我的書(shū)香童年。

  在我很小很小的時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書(shū)的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書(shū)有個(gè)很大的毛病:讀書(shū)不求甚解。讀一本書(shū)很快就讀完了,讀完后內(nèi)容也復(fù)述不下來(lái),在別人談?wù)撨@本書(shū)時(shí),也不敢說(shuō)自己看過(guò)這本書(shū)。但慢慢的我遇到了我的良師:錢(qián)瑩老師。她教會(huì)了我許多讀書(shū)的方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內(nèi)容;第三步:深入理解文章;第四步:總結(jié)歸納文章。在錢(qián)老師的指導(dǎo)下,我不僅在閱讀方面得心應(yīng)手,作文也有了很大的進(jìn)步,能夠“下筆如有神”。

  書(shū)還是人類(lèi)的精神食糧呢!古代書(shū)法家王羲之在書(shū)房里廢寢忘食,一拿起書(shū)就不會(huì)動(dòng)了。有一次老母給王羲之送來(lái)一個(gè)饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書(shū)法家正在書(shū)房看書(shū)練字呢!就頭也不抬的摸到饅頭開(kāi)始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當(dāng)成醬蘸了,結(jié)果牙齒周?chē)亢诤鹾醯。怎么樣,?shū)的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過(guò)讀書(shū)知道的。

  “書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。同學(xué)們,讓我們昂起頭,對(duì)著這個(gè)世界響亮的宣布:讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)成就未來(lái)!我們一起加油吧!

書(shū)香·成長(zhǎng)2

  小時(shí)候,每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了,我開(kāi)始識(shí)字,慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀,從此書(shū)成立我的好朋友,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。那一次,因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題,我和媽媽吵了一架,我說(shuō)不過(guò)她,就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書(shū)房是連在一起的,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也想不通。我就對(duì)自己說(shuō):“別想了,還是去看書(shū)吧!”我最喜歡做的事就是看書(shū)了,我就隨手拿起一本作文選,接著看了起來(lái)?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我在看的這篇作文,和剛發(fā)生的事情一模一樣!我的天哪!這不會(huì)是上帝專(zhuān)門(mén)根據(jù)剛才的事寫(xiě)的吧?和剛才的每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢!我越看越入迷,越看越覺(jué)得奇怪,看到結(jié)尾,他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,這怎么可以呢?一書(shū)中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前,羊羔跪乳,烏鴉反哺,這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心,而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架?我心里掙扎了一下,于是,我鼓起勇氣開(kāi)了門(mén),去和媽媽道歉,沒(méi)想到媽媽立馬原諒了我。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話(huà)!睍(shū)不僅帶給我知識(shí),教給我道理,也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。

書(shū)香·成長(zhǎng)3

  高爾基說(shuō):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗,如果生活沒(méi)有書(shū)的陪伴,就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

  記得剛上幼兒園時(shí),那時(shí)候我還不知道書(shū)是什么東西,只知道老師們經(jīng)常說(shuō)到“書(shū)”這個(gè)字。上中班時(shí),我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書(shū)”的面貌,大班時(shí),老師經(jīng)常拿著書(shū)給我們講一篇篇童話(huà)故事,那美妙的聲音和有趣的故事,深深地吸引著我。那天放學(xué)回家,我央求阿姨去書(shū)店給我買(mǎi)幾本繪本童話(huà)書(shū),還纏著阿姨給我講故事,當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一員,直到阿姨講完了,我還在回味最精彩的部分。

  上小學(xué)時(shí),繪本已不能滿(mǎn)足我了。我開(kāi)始看純文字書(shū),當(dāng)我擁有第一本文字書(shū)時(shí),我激動(dòng)不已,便迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái),有了書(shū),我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的感情也越來(lái)越深厚,只要周末有空,就會(huì)坐在床上,拿起一本書(shū)靜靜地讀著,不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí),外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心,只知道書(shū)中有哪些人物情節(jié)是怎樣的,和主人公一起哭,一起笑,一起探討。

  書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友,書(shū)香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。

書(shū)香·成長(zhǎng)4

  我覺(jué)得,從小到現(xiàn)在,我都是在書(shū)香中成長(zhǎng),被書(shū)香所陶冶。

  幼兒園時(shí),每晚睡覺(jué)前,我會(huì)讓媽媽翻書(shū)給我講童話(huà)故事或神話(huà)故事,我在這些故事里安然入睡,這應(yīng)該是我第一次接觸書(shū)香了吧。小學(xué)的時(shí)候我很喜歡看書(shū),有時(shí)課間或者體育課的時(shí)候,我會(huì)拿起語(yǔ)文書(shū)或者其他書(shū)籍讀起來(lái)。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,我瘋狂迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這系列的偵探小說(shuō),它的情節(jié)曲折、場(chǎng)景既神秘又冒險(xiǎn),十分吸引我,不僅我,在那時(shí),班里也掀起了一陣閱讀“小虎隊(duì)”的狂潮,很多人都在傳閱與討論這書(shū)里的情節(jié)。

  到了初中,學(xué)業(yè)的壓力,壓榨了我比較多的閱讀時(shí)間,我沒(méi)有很多課余時(shí)間去閱讀課外書(shū),也就平時(shí)看看語(yǔ)文書(shū),看看名著什么的。最近暑假到了,我又可以盡情沉浸在書(shū)香中了。每天早上8點(diǎn)我就出發(fā)到圖書(shū)館里看書(shū),有時(shí)去圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè),圖書(shū)館里的書(shū)浩如煙海,讓我驚呆了,我看了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《保姆日記》等名著,有時(shí)候我竟然看得入神,忘了去吃飯。我覺(jué)得,能沉浸在書(shū)香世界中,真是幸福,我愿天天過(guò)著這樣的生活,有看不完的書(shū)等著我,我享受這樣的時(shí)刻。

  我在書(shū)香中獲取知識(shí),我在書(shū)香中遇見(jiàn)黃金屋與顏如玉,我在書(shū)香中成長(zhǎng),我愿意,一直沉浸在書(shū)香世界之中!

書(shū)香·成長(zhǎng)5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!弊x書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,讀書(shū)還使我快樂(lè)!

  五歲過(guò)生日時(shí),我有了第一本童話(huà)書(shū),那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)太多字,于是就讓媽媽念給我聽(tīng)。年幼的我,常常為虛心的烏龜大聲叫好,為善良的白雪公主而高興,為賣(mài)火柴的小姑娘同情流淚……也正是從那時(shí)起,我愛(ài)上了書(shū)!書(shū)也成為我生命中不可缺少的一部分,成了形影不離的知心朋友。

  每逢假日,我手中總會(huì)拿著一本書(shū)陶醉其中,時(shí)而因?yàn)橛哪拿鑼?xiě)而哈哈大笑,時(shí)而因?yàn)楣适虑楣?jié)而怒氣沖沖,時(shí)而又因?yàn)闀簳r(shí)的結(jié)局而悲傷失落,不能自已。有那么幾次,我看得入迷忘了吃飯,媽媽把我狠狠罵了一頓!雖然書(shū)是被迫暫時(shí)放下的,但心終歸是放不下的,還是想著里面的故事情節(jié),惦記著里面的人物,吃一口飯,回想一下書(shū)中的內(nèi)容,心思完全沒(méi)有在吃飯上。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論看什么書(shū),都能看得一知半解了。最近,我看了一本《明朝那些事兒》,每當(dāng)看到朱元璋死里逃生或率領(lǐng)小部隊(duì)將一支規(guī)模龐大,到處燒殺搶掠的部隊(duì)沖得七零八落、落荒而逃時(shí),我會(huì)在心里高興得呼喊起來(lái),為朱元璋的不畏強(qiáng)敵,為民造福感到高興。

  此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,讀書(shū)不僅使空虛得心靈變充實(shí),而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí),讀書(shū)真是其樂(lè)無(wú)窮呀!

書(shū)香·成長(zhǎng)6

  人們常說(shuō):一本好書(shū)就是一個(gè)好朋友。十三年的歲月之中,書(shū)的那份馨香,時(shí)刻陪伴在我的身旁,它給我知識(shí),增加智慧;叫我明理,開(kāi)闊視野,我們?nèi)绾门笥寻阈斡安浑x;貞浥c它一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,的是沁人心脾的書(shū)香,猶如一首輕柔的曲子。

  兒時(shí),懵懂的我最喜歡看那些圖文兼并的小人書(shū)。短小的文章,精美的圖畫(huà),將奇妙有趣的故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)。勇敢的葫蘆娃,正直的黑貓警長(zhǎng),邪惡的蛇精,執(zhí)著的精衛(wèi)鳥(niǎo),都在我的腦海里跳動(dòng),閃爍著,給我留下了不可磨滅的印象。每每翻開(kāi)這些書(shū)籍,伴著稚氣的書(shū)香就撲鼻而來(lái),我的心也就跟隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)而跳動(dòng)。同時(shí),在得到快樂(lè)的同時(shí),我也從中積累了許多字詞。它牽引著我走向成長(zhǎng)。

  童真時(shí)·漸進(jìn)曲

  進(jìn)入小學(xué)后,我對(duì)童話(huà)充滿(mǎn)了興趣,對(duì)童話(huà)世界充滿(mǎn)了向往。常常一個(gè)人獨(dú)自漫游在童話(huà)世界,盡情享受童話(huà)書(shū)香,同可愛(ài)的童話(huà)人物對(duì)話(huà),與大自然自由交流。繽紛的《安徒生童話(huà)》將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)異國(guó)情調(diào)的世界;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我由衷為她悲哀,學(xué)會(huì)去珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《丑小鴨》字里行間都有一種對(duì)夢(mèng)想的追求與向往。萬(wàn)千童話(huà)讓我學(xué)會(huì)了幻想,學(xué)會(huì)了交流。進(jìn)入中年級(jí),我也開(kāi)始試著品唐詩(shī),讀宋詞,這使我對(duì)古代文人有了了解,對(duì)古代文學(xué)有了初步認(rèn)識(shí)。它使我在成長(zhǎng)的道路上找到了成長(zhǎng)的方向。

  成熟時(shí)·強(qiáng)勁曲

  現(xiàn)在,逐漸走向成熟的我對(duì)書(shū)有了一種深深的依賴(lài)。不再是那小人書(shū),也不再是那童話(huà)書(shū),而是擁有內(nèi)涵的文學(xué)作品:《愛(ài)的教育》以一個(gè)小男孩的'日記形式充分向我們展示了那美妙多姿的生活,一個(gè)個(gè)扣人心弦,感人肺腑的故事把愛(ài)體現(xiàn)得淋漓盡致,表現(xiàn)得入木三分;品《繁星春水》如一杯甘醇的美酒,芳香醉人,作者提筆將自己的真情表露出來(lái),讓人為之動(dòng)容,震撼;《水滸傳》里一百零八個(gè)好漢的豪情壯志深深地感染著我,令人深感敬佩。文學(xué)書(shū)香韻味香醇,深深地觸動(dòng)了我的心,也給我無(wú)盡的啟迪和智慧。它讓我開(kāi)始在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。

  回顧過(guò)去,這三曲由書(shū)香的音符湊成的動(dòng)人音弦回響在耳邊,我也因?yàn)闀?shū)香的熏陶而受益匪淺,是書(shū)帶我走向成長(zhǎng),幫找到成長(zhǎng)的方向,牽引我不斷前進(jìn)。從無(wú)知到懵懂,從懵懂到成熟。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔菚(shū)香使我填飽肚子,給我輸送營(yíng)養(yǎng),讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝書(shū),感謝書(shū)香,是它給予我知識(shí)與力量。

  品味書(shū)香,汲取營(yíng)養(yǎng),輕柔,漸進(jìn),強(qiáng)勁,成長(zhǎng)!

書(shū)香·成長(zhǎng)7

  高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我從《白雪公主》中知道了善有善報(bào),惡有惡報(bào);從《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言中得到了一個(gè)結(jié)論:做事不能急于求成……總之,書(shū)籍讓我獲得了很多知識(shí)。

  每到周末,爸爸媽媽能抽空陪我到新華書(shū)店看書(shū)是我最高興的事情。一到目的地,我就會(huì)奔向心愛(ài)的書(shū),像很久沒(méi)吃飯的小狼一樣,如饑似渴的讀起來(lái)……當(dāng)我讀到安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩的命運(yùn)而祈禱過(guò),當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我又為諸葛亮的聰明才智而敬佩不已,當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我還為狼牙五壯士而流下眼淚……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。不知不覺(jué)中,一晃半天就過(guò)去了,爸爸媽媽催我回家時(shí),我總是戀戀不舍,恨不得能把書(shū)店也搬回家。

  我喜歡看書(shū),無(wú)論是科學(xué)知識(shí)還是童話(huà)故事,不管是世界名著還是動(dòng)漫畫(huà)報(bào),就連關(guān)于軍事的書(shū)我也愛(ài)看。我從書(shū)中了解到偉大祖國(guó)的風(fēng)光是那樣秀麗,這與我偶爾實(shí)地旅游感受到手一模一樣:杭州西湖是濃妝淡抹的,長(zhǎng)江、黃河是波瀾壯闊的,桂林山水是獨(dú)一無(wú)二的……

  讀書(shū),讓我快樂(lè)!讓我每天沐浴新的朝陽(yáng),讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!

書(shū)香·成長(zhǎng)8

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū)引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的世界,知識(shí)的樂(lè)園,讓我懂得了許多事。

  記得在小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,媽媽就買(mǎi)了一本《看圖學(xué)字》的書(shū)給我。媽媽指著一座高大的山對(duì)我念“山”,我睜著大大的眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“!保乙材睢昂!薄>瓦@樣,我認(rèn)識(shí)了許多字。

  我慢慢長(zhǎng)大了,上了小學(xué),成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。我十分開(kāi)心地捧著這本書(shū)回到了家里,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)是偉大的,即使是一點(diǎn)小小的幫助也是一份愛(ài)心。除了這本書(shū)以外,我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書(shū)讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈地努力才能成功。

  漸漸地?茖W(xué)課也進(jìn)入了我們的課堂。在科學(xué)書(shū)里,我懂得了不少知識(shí)。在老師細(xì)致的講解下,我明白了為什么會(huì)出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會(huì)眨眼睛,為什么天空那么藍(lán)……我還通過(guò)讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書(shū)引導(dǎo)著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識(shí)。

  書(shū)就像春天里的小雨,滋潤(rùn)著我;書(shū)就像夏天里的微風(fēng),撫摸著我;書(shū)就像秋天里的果實(shí),充實(shí)而甜蜜;書(shū)就像冬日里的太陽(yáng),溫暖著我。

書(shū)香·成長(zhǎng)9

  它,在我成功時(shí),勸我不要驕傲;在我喪氣時(shí),鼓勵(lì)我不要灰心;在我迷茫時(shí),為我指點(diǎn)方向。它就是我的朋友——書(shū)。

  我有一個(gè)小書(shū)柜,里面放著幾十本書(shū)。雖然我早已看完,但是,我每次還是忍不住從里面拿出一本書(shū)細(xì)細(xì)品味它的芳香。

  俗話(huà)說(shuō),“飯可以一天不吃,書(shū)不能一天不讀”。是呀,我只要一天不讀書(shū)心里總會(huì)覺(jué)得缺少了什么似的。

  在我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡世界名著《綠屋的安妮》。這本書(shū)的主角是安妮 雪利。安妮是在孤兒院被綠屋領(lǐng)養(yǎng)后,發(fā)生了一件件令人捧腹大笑和心酸的事情。安妮有些糊涂,邀請(qǐng)朋友到家里做客,錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁,讓朋友喝了下去;牧師要到家里做客,本來(lái)想為牧師做個(gè)好吃的水果蛋糕,卻把止痛藥水當(dāng)成了香精,加進(jìn)了水果蛋糕里;為了讓自己更美,買(mǎi)到了劣質(zhì)的染發(fā)劑,把紅發(fā)染成了綠色……

  雖然安妮很糊涂,但她很認(rèn)真學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)了皇后學(xué)院。安妮除了認(rèn)真學(xué)習(xí),還很孝順。雖然瑪麗亞不是她的親身母親,但安妮怕她寂寞,放棄了上大學(xué),而留在亞凡利村教書(shū),陪伴著瑪麗亞……

  讀完了這本書(shū),我感觸很多,我想,我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的認(rèn)真學(xué)習(xí),孝敬父母的高尚品德。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝芏鱽(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”。讓我們一起來(lái)閱讀,讓世界充滿(mǎn)著書(shū)香!

書(shū)香·成長(zhǎng)10

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,帶我們遨游知識(shí)的海洋,也是一盞明燈,帶我們走上正確的道路……

  在從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了許多彩繪本,從形形色色的彩繪本中,我了解了對(duì)事物形體的認(rèn)知,為我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開(kāi)啟了第一把鑰匙。到后來(lái),我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話(huà)故事,它們伴我度過(guò)了美好的童年。到后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,我又讀了許多名著、文史、小說(shuō)等各種各樣的書(shū)籍。到現(xiàn)在,我成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。

  書(shū)伴著我一路成長(zhǎng),所以我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,也因此發(fā)生了許多有趣的事。

  記得有一次,我在看一本校園小說(shuō)。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯(lián)翩,有的故事讓我開(kāi)懷大笑,還有的故事讓我淚落如珠……因?yàn)闀?shū)中主人公的故事太吸引我的眼球了,所以我看得太過(guò)于入迷,竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮,后來(lái)覺(jué)得嘴里苦苦的,我一看手中的西瓜皮,才知道原來(lái)我啃得是西瓜皮。

  你瞧,這一切都是書(shū)“害”的!杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭n外讀物使我的作文越寫(xiě)越好,所以一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)萬(wàn)花筒,也是善變的大海,還是我的良師益友……

書(shū)香·成長(zhǎng)11

  讀一本好書(shū),就像交一個(gè)朋友,就像品一杯美酒,只有細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)體會(huì)才能知道它有多迷人!

  有一次,就快吃飯的時(shí)候,我正在津津有味地看書(shū),那時(shí)的我就像一只跳入了一片嫩綠草原的小羊,盡情地吃著鮮嫩的草,仿佛周?chē)磺卸疾淮嬖谒频摹](méi)過(guò)多久,我就沉迷于書(shū)海了。但是過(guò)了好一會(huì)兒,一絲餓意襲卷而來(lái),我就覺(jué)得很奇怪,不是早就可以吃飯了嗎?怎么還不叫我?我?guī)е苫笙铝藰,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有香香的飯菜,只有臟臟的,正準(zhǔn)備拿去洗的碗筷。這時(shí),媽媽說(shuō):“你終于下來(lái)了!叫了你那么久都不回話(huà),所以我就先吃了。那里還有一點(diǎn)飯,我去給你熱一熱!蔽掖蟪砸惑@:我竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?還有一次,我去上廁所,就隨手拿了一本書(shū),不知過(guò)了多久,我還在里面坐著。媽媽見(jiàn)我在廁所里面好久沒(méi)出來(lái),連忙跑上來(lái),說(shuō):“你還要坐多久?”聽(tīng)到這句話(huà),我趕忙起身,拿著書(shū)走了出來(lái)。不知道是不是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,到現(xiàn)在我還是帶著書(shū)進(jìn)廁所呢!

  這就是我與書(shū)的故事。書(shū)香一直伴我成長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)得好:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀冸x不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們一生的摯友!

書(shū)香·成長(zhǎng)12

  高爾基說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!毙r(shí)候,我對(duì)這句話(huà)百思不得其解,現(xiàn)在我終于明白了——高爾基之所以這么說(shuō),是因?yàn)樗麗?ài)書(shū)。

  我也愛(ài)書(shū),如果說(shuō)書(shū)是蔚藍(lán)的天空,那我就是天空中展翅飛翔的鳥(niǎo)兒;如果說(shuō)書(shū)是清澈的小溪,那我就是溪水里自在暢游的魚(yú)兒;如果說(shuō)書(shū)是一盞明燈,那我就是燈下自信、快樂(lè)的女孩兒。書(shū)就像一望無(wú)際的海洋,我在知識(shí)的海洋里盡情暢游。

  在淡淡書(shū)香的浸潤(rùn)中,我從一個(gè)不諳世事的小孩兒,成長(zhǎng)為與書(shū)相伴的少女。

  我有一些關(guān)于讀書(shū)的小經(jīng)驗(yàn)要與大家分享!安粍(dòng)筆墨不讀書(shū)!笔紫,在讀書(shū)時(shí),我們要準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本,隨時(shí)摘抄一些好詞、好句、好段,并把它們背誦下來(lái),這對(duì)我們寫(xiě)習(xí)作是大有裨益的。

  第二,讀書(shū)時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞時(shí),一定不要瞎猜,要查字詞典確認(rèn)。有一次,我讀書(shū)時(shí)遇到了一個(gè)詞——“呱呱墜地”,我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來(lái),老師把這個(gè)詞寫(xiě)在黑板上,指著“呱”字說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們查一查這個(gè)字在這兒應(yīng)該怎么讀!蔽覀兗娂娔闷鹱值洳榱似饋(lái)。查過(guò)我才知道,原來(lái)“呱”還有一個(gè)讀音“gū”。讀“guā”時(shí),它指青蛙的叫聲;讀“gū”時(shí),它指嬰兒的哭聲。根據(jù)意思,它在這兒當(dāng)然要讀“gū”。勤查字典,才能避免鬧笑話(huà)。

  來(lái)吧!我們一起讀書(shū)吧!我讀書(shū),我快樂(lè)!

書(shū)香·成長(zhǎng)13

  北宋哲學(xué)家程顥說(shuō):“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。”書(shū)讀得越多,便越能體會(huì)到字里行間的精妙之處。

  我的書(shū)架上,大小、厚薄不一的書(shū)有很多,它們都是我的摯愛(ài)。晚上,大家都睡了,我一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書(shū),談天說(shuō)地。雖然只有短短幾頁(yè),但讓我忘卻了自己,忘卻了時(shí)間,深深沉浸其中。從小,我就與書(shū)結(jié)下了緣,只要遇上喜歡的書(shū),我與書(shū)中的主人公同呼吸、共命運(yùn),為他喜,為他悲。

  有些書(shū)像甜甜的糖果,一見(jiàn)就想吃;有些書(shū)卻像青橄欖,初嘗酸澀,多嚼幾下,會(huì)有一股清香,到最后是越嚼越有味……

  閑暇之時(shí),捧一本散文或是小說(shuō),細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的文字。有一回,我一邊讀《中華經(jīng)典古詩(shī)文選》,一邊在房間踱步,時(shí)而體會(huì)李白送友人時(shí)的惜別之情,時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離,時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴,時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!

  讀書(shū)可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞、減輕壓力,同時(shí)還能讓我們崇尚真善美,激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪,“直掛云帆濟(jì)滄!!

書(shū)香·成長(zhǎng)14

  書(shū)像花園里的花一樣,飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛(ài)看書(shū),每天都要看。坐車(chē)的時(shí)候看,吃飯的間隙看,睡覺(jué)之前看,只要一有時(shí)間,我都會(huì)捧著書(shū)看。

  每個(gè)星期天,我都和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。每當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)館,看到那一排排擺放整齊的書(shū),我就感覺(jué)自己仿佛化身為一只蜜蜂,來(lái)到了裝滿(mǎn)知識(shí)的大花園,我被那香甜的知識(shí)花蜜深深地吸引著,盡情地吮吸,久久不愿離開(kāi)。這個(gè)時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)光,因?yàn)槲铱梢员M情地看我喜歡的書(shū)?磿(shū)的人真多啊,我時(shí)而坐著看,時(shí)而站著看,時(shí)而蹲著看,只要能看書(shū),無(wú)論讓我怎么看,我都樂(lè)意!

  令我印象最深的一本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個(gè)故事:一頭藏獒咬傷了很多羊,但有一次,它看到一只母羊?yàn)榱吮Wo(hù)小羊,和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡,滾下懸崖。從此之后,藏獒改變了自己,代替母羊照顧小羊,把小羊當(dāng)作自己的孩子一樣撫養(yǎng)長(zhǎng)大。母羊的母愛(ài)是那么偉大,能感動(dòng)兇猛的藏獒,使它變得溫順!藏獒的愛(ài)也是那么無(wú)私!這個(gè)故事讓我極為震撼!

  書(shū)籍不僅給了我豐富的知識(shí),還給了我很多深刻的體會(huì)。我愿意在成長(zhǎng)的道路上,與書(shū)為友,與書(shū)相伴!

書(shū)香·成長(zhǎng)15

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的樂(lè)園,書(shū)給我們帶來(lái)了快樂(lè)。暑假里,媽媽到書(shū)店里買(mǎi)了一本《超級(jí)市長(zhǎng)》給我看。這本書(shū)主要講述了馬小跳要去競(jìng)選市長(zhǎng)的故事。

  天氣晴朗的一天,馬小跳來(lái)到了學(xué)校,他聽(tīng)說(shuō)丁文濤也要去競(jìng)選市長(zhǎng),心里很害怕。夏林果支持馬小跳,路曼曼卻支持丁文濤。

  到了初賽的那一天,馬小跳身上穿著練跆拳道的衣服,可好看了。那天,夏林果帶來(lái)了一盒巧克力,是要給馬小跳吃的,后來(lái),馬小跳和丁文濤上了報(bào)紙,他們兩個(gè)人都可以進(jìn)入復(fù)賽。一天天過(guò)去了,他們都不斷地練習(xí)演講,再苦再累也不怕。后來(lái),他們果然當(dāng)上了市長(zhǎng)。

  從這個(gè)故事了,我學(xué)到了:馬小跳是個(gè)樂(lè)觀的人,他不管遇到什么困難都可以堅(jiān)持住,只要有了堅(jiān)持,我們才能變得更幸福。在學(xué)習(xí)上,我遇到不懂的問(wèn)題也不會(huì)放棄,我會(huì)問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)。在生活中,我會(huì)去面對(duì)無(wú)數(shù)的困難,勇于去思考問(wèn)題。只有這樣,長(zhǎng)大以后,我們才會(huì)成為知識(shí)淵博的人。

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