名著伴我成長(zhǎng)作文范文(精選14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的名著伴我成長(zhǎng)作文范文(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名著伴我成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候,都喜歡狼吞虎咽地讀書,覺得十分地好玩、有趣;長(zhǎng)大一些后,都去看電視、玩電腦去了;當(dāng)自己不再是一個(gè)天真懵懂的孩子時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界正漸漸空虛!到這時(shí),才拾起書本,細(xì)細(xì)地品味。原來,我們的精神糧食不是別的,正是書藉!
我八歲時(shí),與伯伯手牽著手,一起悠閑地走過一個(gè)冷清的書屋。到現(xiàn)在我都不明白,我當(dāng)時(shí)像是與書本有了心電感應(yīng)似的,在腦海里漾出了買書的想法。于是我央求著伯伯,伯伯欣然答應(yīng)。然后就有了我的第一本名著《卓婭與舒拉的故事》,但只饒有興趣地讀著,讀著就隨手丟在一邊了,情節(jié)已記不清了。兩個(gè)月后的一個(gè)雨天,我又買了《安徒生童話》。我當(dāng)時(shí)翻開書面時(shí),讀著像是魚兒與水一樣,感到無比的親切、愉悅,F(xiàn)在我記得最清楚的,就是《夢(mèng)神》的開頭:當(dāng)奧列。路卻埃輕手輕腳地走到孩子們的身邊,噴一點(diǎn)牛奶到他們的眼睛里,抱他們到床上,聽話的孩子會(huì)在他的頭上打開一把彩色的雨傘,他就會(huì)有一個(gè)美好的夢(mèng);而不聽話的孩子,就打開一把白色的雨傘,他就會(huì)睡得稀里糊涂,什么也沒夢(mèng)著。即使是這么長(zhǎng)時(shí)間之后,安徒生細(xì)膩的文筆依舊觸動(dòng)著我的心!
十歲了,我擁有了一本《童年》。我一直專心致志地、反復(fù)地看,直到現(xiàn)在還能記住所有的重要情節(jié)。如在小阿瘳沙一家搬到纜索大街后,看到了一個(gè)很奇怪的房客。大家都叫他“好事兒”。他要么在天平上稱銅塊的重量,要么在一個(gè)厚底燒杯里做實(shí)驗(yàn),弄得煙氣彌漫整個(gè)房間。外祖父對(duì)他十分不滿,想把他攆走。但是阿廖卻十分喜歡與他在一起,時(shí)常坐在窗前與“好事兒”聊天,也因此常常受外祖父的毒打。最終,有一天,“好事兒”被攆走了。分別的那一晚,兩人緊擁在一起。文中最后一段這樣說:“我同我祖國(guó)許許多多個(gè)優(yōu)秀人物的第一個(gè)友誼,就這樣結(jié)束了。”我很同情當(dāng)時(shí)像“好事兒”這樣有智慧卻被旁人排擠的境遇。因此,這本書在我的成長(zhǎng)之路上有很重要的影響。
一年前,姑姑應(yīng)我的要求,給我買了本綠色封面的《秘密花園》。我前前后后用了不到一個(gè)月的時(shí)間讀完了,覺得非常地充滿童真與美好!它主要講述了一個(gè)印度的小千金瑪麗,因?yàn)楦改副换魜y奪去生命,被送到在英國(guó)的叔叔的密塞威特莊園里。在那里,瑪麗改變了自我,變得健康、漂亮、快樂、獨(dú)立。而她在一個(gè)晚上找到他的表哥柯林?铝忠?yàn)楦赣H迎接他的出世時(shí)失去了自己美麗的妻子,因此把孩子關(guān)在一個(gè)房間里撫養(yǎng),使他體弱多病,愛亂發(fā)脾氣,旣惖牡絹硐袷且豢|陽(yáng)光射進(jìn)了他的房間,也改變了柯林,讓他最終成為莊園的繼承人。我讀完后,想到了這本書不僅美好,而且一定程度還談?wù)摰搅藘和逃龁栴}。究竟是應(yīng)該給予孩子更多的金錢,還是更多的快樂?我想這個(gè)問題,值得許多家長(zhǎng)深思!我雖然家境不太好,但至少有這些書本伴我成長(zhǎng),在精神上我還是富裕的!
經(jīng)典名著,它已伴我走過了四年的時(shí)光,它使我的生活色彩斑斕。我不能想像,也不敢想像,我沒有八歲那時(shí)一剎那的想法,我會(huì)怎樣?當(dāng)然,經(jīng)典名著以后會(huì)一直伴我成長(zhǎng)的!
名著伴我成長(zhǎng)作文2
一本好書可以凈化人的心靈,一個(gè)好人可以成為人的榜樣。在閱讀名著中,我逐步成長(zhǎng)。
從小至今,我看過許多名著,其中有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》等,但我最喜歡的還是《西游記》。我看《西游記》是百看不厭,每看一遍就有一種新的理解。
我對(duì)《西游記》產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得鄰居的同學(xué)有一本連環(huán)畫,上面畫著孫悟空、豬八戒、觀音等等照片,每天都在家里說給我們聽。這本小冊(cè)子把我的注意力吸引了過來,那精美的圖文并茂的連環(huán)畫像一塊吸鐵石,把我牢牢的吸引住了,我看得如癡如醉,白天看,吃飯看,甚至上廁所也看。從此,我和《西游記》結(jié)下了不解之緣。
長(zhǎng)大后,那種在我看來已經(jīng)很“幼稚”的連環(huán)畫已滿足不了我的需求,可我家又沒有書,父母親文化水平又不高,當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)里還沒有什么“汗馬充棟”的大戶人家,普通家庭哪有那么多藏書?
從此,我到圖書館讀到了很多的名著。讀過夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)愛》,折服于Jane對(duì)愛情的執(zhí)著;讀過美國(guó)女作家米切爾的《飄》,讀過《老人與!废盗屑啊陡F爸爸富爸爸》等不朽作品,讓我明白了:它們都是把新鮮堅(jiān)強(qiáng)的處事態(tài)度帶給我們,讓我們更好地生活,更好地把握機(jī)會(huì)。
如今,我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),尤其是作文,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我想,這些點(diǎn)滴成績(jī)是跟我熱愛閱讀是密切相關(guān)的。我覺得,如果沒有書香滋潤(rùn),我們的生命將是何等乏味。人的靈魂,也許只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后,才能變得充實(shí)豐盈。閱讀名著,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧和繁雜,讓我覺得有一種踏實(shí)與坦然。讓我懂得了用自己積極態(tài)度贏得好生活。
在閱讀名著中,我逐步成長(zhǎng)!
名著伴我成長(zhǎng)作文3
我讀了名著《三國(guó)演義》,不僅讓我的知識(shí)豐富了,還使我從中明白了許多道理,真可謂受益匪淺。
諸葛亮“未出茅廬,已定三分天下”的才能令我佩服。當(dāng)我讀了“五丈原諸葛禳星”和“隕大漢丞相歸天”這兩回中感受頗深,漢丞相諸葛孔明乃絕世奇才,恐怕世人無與倫比,今卻因?yàn)槲貉拥囊荒_,卻釀成了大錯(cuò),真是“一失足,成千古恨”。也許這是魏延一生中最大的錯(cuò)誤,武候之死,我也倍感心寒,一個(gè)有著超群聰明才智又對(duì)自己的主人“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠義之士。為了蜀國(guó)可謂是嘔心瀝血,這種精神令人贊嘆,而且他還是一位有著杰出的軍事才能的人,正因?yàn)樗駲C(jī)妙算,足智多謀,才有以少勝多的不朽的戰(zhàn)役,如赤壁之戰(zhàn),草船借箭等。
孔明想出祈禳的方法延壽,成功的瞬間卻讓魏延無意間踏滅了他的本命燈,所以說是魏延一生中最大的錯(cuò)誤。說實(shí)話,我并不想讓孔明死,因?yàn)槲艺J(rèn)為他死得太可惜了。唉!人固有一死,就看死得是否有價(jià)值。不過現(xiàn)在他要是真的活著的話,想見他的人一定很多,如果有緣的話,說不定哪一天我夢(mèng)游的時(shí)候會(huì)遇見他呢!我還可以看一看他真正長(zhǎng)得怎么樣,是不是和電視上的人一樣呢?我一定讓他給我講一講關(guān)于三國(guó)時(shí)期的許多故事,把他邀到我家坐客,見一面不容易嘛!
我從《三國(guó)演義》中了解到許多英雄豪杰,如蜀國(guó)的五虎大將張飛、關(guān)羽、趙云、黃忠等,可都是萬夫不當(dāng)之勇啊!我對(duì)他們有一種說不出的欽佩和尊敬,可以說是我是崇拜他們的。他們的義氣、誠(chéng)信和仁慈,我認(rèn)為是我國(guó)傳統(tǒng)的美德。雖然蜀國(guó)最后沒有統(tǒng)一天下,我想是因?yàn)樗暮蟠脑,劉備臨終前交待了三件事:一件是指出馬謖“言過其實(shí),不可大用”,為后文中的斬馬謖埋下了伏筆,表現(xiàn)出齊備有識(shí)人方面頗有高出諸葛亮之處;二是寫給劉禪的遺詔,令劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,可以服人。”這是劉備畢生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),文中連續(xù)用了兩個(gè)“勉之”,語(yǔ)重心長(zhǎng),可惜劉禪卻辜負(fù)了劉備的期望;第三件事是“托孤”。人之將死,其言也善。劉備的話應(yīng)當(dāng)視為肺腑之言,而不是在玩弄手段。劉備當(dāng)年“三顧茅廬”,以誠(chéng)心贏得了諸葛亮的出山,“白帝城托孤”則用心進(jìn)一步感動(dòng)了諸葛亮,使之“鞠躬盡瘁,死而后已”!鞍簿悠轿迓贰闭f明沒有托錯(cuò)人。
諸葛亮在生命的最后一刻,他強(qiáng)支病體巡營(yíng),自覺秋風(fēng)吹面,徹骨生寒,乃長(zhǎng)嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!’”短短三十余字,意味深長(zhǎng)。在給后主的遺表中,他不忘再次進(jìn)行規(guī)勸,并表露了自己的清白,這是一個(gè)偉大的終結(jié)。他的智慧,他的名士風(fēng)度,因?yàn)榕c他的人格結(jié)合,而具有了千古之下猶令人向往的魅力。人格,是其生命的基石。小說在諸葛亮死后,還安排了一系列情節(jié)來表現(xiàn)他的神機(jī)妙算。如,諸葛亮第一次見魏延就看出他有反骨,臨終又密囑楊義“魏延必有異志”,果然,諸葛亮一死,魏延便要搶奪兵權(quán)。當(dāng)我看到“秋風(fēng)五丈原”之后,便不愿再往下看了。其實(shí)《三國(guó)演義》是一個(gè)完美的整體,后面也不乏精彩的情節(jié)。只是諸葛亮的形象太深入人心了,少了他,我的心里總感到有些遺憾,我想其他讀者可能也會(huì)有這樣的感受。
《三國(guó)演義》這部名著,對(duì)我的教育意義很大。我以前總認(rèn)為只有一些童話書和漫畫書有趣,覺得這些名著之類的書籍乏味、枯燥、沒意思,有時(shí)只看看《西游記》,沒想到其他的名著同樣趣味橫生。剛上初中的時(shí)候,爸爸就給我買了中國(guó)古典四大名著,而我卻讓它們?cè)谀抢铩八保媸怯悬c(diǎn)辜負(fù)了它們。我從閱讀名著中,真正享受到讀書的快樂,我覺得凡是好書都應(yīng)該看一看,因?yàn)殚喿x名著,不僅可以開闊視野,恢弘志氣,提升精神境界,增強(qiáng)鑒賞能力,還可以觀歷史風(fēng)云,品人生百味,享審美愉悅。往昔之國(guó)家事,天上人間盡呈眼底。
現(xiàn)在,我作為一名初中畢業(yè)生,更應(yīng)該“好讀書,讀好書”,特別要到名著中汲取精神實(shí)糧,以此不斷提升自身的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),更為今后個(gè)人的健康成長(zhǎng)、早日成為祖國(guó)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
名著伴我成長(zhǎng)作文4
書籍就如浩瀚的海洋,我們就像快樂的魚兒,自由在書的世界中穿梭,它不嫌貧愛富,它對(duì)每個(gè)人都很公平。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,不吃飯則饑,不讀書則愚!、“書是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話!毕氡,看了這些好詞好句,你一定知道讀書的好處了吧?今天,我也給大家推薦一本好書,名叫“西游記。”
《西游記》可是中國(guó)四大名著之一!這部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吳承恩,本書作者為讀者講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。
其中,三打白骨精講了白骨精先后三次變成農(nóng)家姑娘,老婆婆,老公公去迷惑唐僧,唐僧,豬八戒,沙僧都被蒙在鼓里,只有孫悟空睜開火眼金睛,不由分說,舉棒就打,前兩回妖怪僥幸逃脫了,最后一回被孫悟空掄棒打死;天竺國(guó)降玉兔,大家都知道嫦娥的廣寒宮里有一只搗藥的玉兔吧!那天竺國(guó)怎么能和玉兔有關(guān)系呢?那就聽我娓娓道來吧!唐僧師徒來到布金禪寺,一位女子哭著說她是天竺國(guó)的公主,第二天,假公主要拋繡球招駙馬,她故意拋給了唐僧,孫悟空假裝去取經(jīng)去了,但悟空又變成了小蜜蜂飛回來,孫悟空看出了這公主是假的,于是舉棒就打,妖怪招架不住,逃到一座山上去,嫦娥仙子出現(xiàn)了,讓悟空手下留情,原來這妖怪是個(gè)玉兔精,被嫦娥帶回了廣寒宮。
在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變,一個(gè)筋斗十萬八千里。斬妖除魔,很有正義感,十分尊師敬長(zhǎng),經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng),當(dāng)上了斗戰(zhàn)勝佛。
我極力向你推薦這本書。
名著伴我成長(zhǎng)作文5
中國(guó)是一個(gè)歷史悠長(zhǎng)、文化傳承了千年的國(guó)家。幾千年來,人們?yōu)榱藗鞒羞@博大精深的文化,演繹了一段又一段傳奇,編寫了一部又一部名垂千古的輝煌著作……其中,有一部小說真的令我大開眼界。除了佩服作者無窮想象力之外,我更加欽佩作者的學(xué)識(shí)。今天,我就來跟大家聊一聊我最喜歡的一本小說——中國(guó)最負(fù)盛名的神魔小說《封神演義》。
《封神演義》是一部家喻戶曉、耳熟能詳?shù)拿。我第一次與它“見面”是緣于外公贊不絕口的一部電視劇《封神榜》。他告訴我,電視劇《封神榜》是根據(jù)明代小說《封神演義》改編而成的。在這部小說里,不僅有精妙絕倫的人物、不同派別之間的奇思妙想,如果仔細(xì)體會(huì),還可以從中明白一些道理!見外公把這本書說得這么神奇,我的好奇心被挑了起來,便纏著媽媽買來了這本書。
當(dāng)書拿到手時(shí),我迫不及待地翻了開來。但是,當(dāng)我看到目錄時(shí),一下子就被“嚇”住了:居然有120多回,這得看到什么時(shí)候?!就算每天看六回,那也得看20天呢!“早知道這么長(zhǎng)就不買了”我心里嘀咕著。但轉(zhuǎn)念一想:“這到底是本名著呢,我就當(dāng)了解了解這本小說究竟好在什么地方!”
我花了一個(gè)多月的時(shí)間,把這本書看了一遍。作者許仲琳以武王(姬發(fā))伐紂,商周易代的歷史為框架,加入了自己的想象。不但將各種神仙編寫進(jìn)去,還將神仙之間、派別之間的種種明爭(zhēng)暗斗寫得淋漓盡致。除此之外,書中那些能人異士的各種技能,比如:騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨、搬山移海、撒豆成兵、水遁土遁……每個(gè)人的法力都在那場(chǎng)神魔大戰(zhàn)中發(fā)揮著各自的作用,推動(dòng)著故事情節(jié)不斷發(fā)展。他們的法術(shù),讓我心馳神往。
在這本書中,雖然人物眾多,但各人物之間的關(guān)系卻亂中有序。因?yàn)榧q王在女媧廟中題了一首有褻瀆女神之意的詩(shī),引發(fā)了女媧的不快。繼而,女媧派妖精前去禍亂朝綱,盡早結(jié)束殷商的統(tǒng)治。而妖精的出現(xiàn),引出了更多的人物:周武王、姜子牙、哪吒、楊戩、雷震子、土行孫……太多太多的人物,每一個(gè)都有著鮮明的個(gè)性。在這當(dāng)中,讓我印象最深刻的人物,莫過于蘇妲己和姜子牙。
在小說中,狐精蘇妲己雖然是奉女媧的命令前去結(jié)束成湯的政權(quán),但她不擇手段,甚至還發(fā)明了炮烙,殘害了許多無辜的人,鬧得整個(gè)朝歌雞犬不寧。雖然這是小說中的情節(jié),但我明白,在真正的歷史中,炮烙之刑的的確確出現(xiàn)在商朝。真的難以想象,赤腳走在滾燙的銅柱上,下面是熊熊燃燒的炭火,這是一種怎樣的痛苦,簡(jiǎn)直太可怕了!也許,這種殘暴的統(tǒng)治才是歷史上的商朝,滅亡的真正原因吧。
當(dāng)然,邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義!故事中,周武王帶領(lǐng)著他的能人異士們推翻了商紂的統(tǒng)治。而這些能人當(dāng)中,姜子牙是最讓我佩服的人。他滿腹經(jīng)綸,卻毫不恃才傲物。遭遇人生低谷,他不曾自棄,靜待時(shí)機(jī)的同時(shí),也在不斷努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)(姜太公釣魚,釣的是不是周王這條大魚呢?);手握生殺大權(quán)甚至最后封神之時(shí),姜子牙始終堅(jiān)持秉公無私,客觀地按各人功過處理。歷史上,姜子牙這個(gè)人是不是真的有神通,這個(gè)不知道。但是,他輔佐兩位君王推翻商朝政權(quán)的能力,決不是一般人可以比擬的。
讀完這本書,我深深的欽佩作者許仲琳的想象力。在我看來,他雖然是一個(gè)明代人,但他構(gòu)建的那個(gè)魔幻世界,絕不遜色于J·K。羅琳在《哈利波特》中描述的霍格沃茨。我明白,如果沒有海量的閱讀與長(zhǎng)期的積累,許仲琳也無法完成這本著作。當(dāng)然,如果書中的姜子牙沒有長(zhǎng)久的堅(jiān)忍,也不可能會(huì)有他發(fā)揮作用的一天。
文字是一座橋梁。通過它,我們不僅可以翱翔在作者想象中的那個(gè)魔幻世界。還可以了解更多故事之外的故事。
名著伴我成長(zhǎng)作文6
從童話到小說,從古代到現(xiàn)代,從中國(guó)名著到世界名著,這些書籍如同一股股生命的源泉,一直哺育著成長(zhǎng)道路上的我們。
名著,從古至今便是人類最寶貴的精神財(cái)富。我國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》中的梁山好漢劫富濟(jì)貧、除暴安良,于當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗呈鮮明對(duì)比,深刻反映出北宋的政治情況;《悲慘世界》的冉˙阿讓因偷了一塊面包被判十九年徒刑,因米利埃主教善良而棄惡從善,成為了一個(gè)富翁;魯迅先生的《吶喊》集魯迅的14篇短篇小說,有力的鞭撻了封建舊惡勢(shì)力,表達(dá)作者對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望……
記得小時(shí)候,每當(dāng)心情不好時(shí),我總會(huì)讀幾篇童話,因?yàn)橥捓锼枥L的美好的事物,總能給予我心靈上的安慰。長(zhǎng)大后,我開始嘗試讀小說。起初,我讀起來還一頭霧水,理不清故事的思路。慢慢的,讀的多了,我變?nèi)肓嗣,仿佛置身于那革命斗?zhēng)的環(huán)境中,品味著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的情節(jié),內(nèi)心也隨著情節(jié)不斷變化:有時(shí),會(huì)因?yàn)樗_心;有時(shí),我又因?yàn)樗霓D(zhuǎn)折而緊張起來;有時(shí),因?yàn)樗淖兓屛蚁翊蚍宋逦镀堪愫懿皇亲涛;有時(shí)又因?yàn)樗萑霟o盡的思考。漸漸的,手上捧著一本名著已成為日常,圖書館也成了周末除了家以外我待的最久的地方……
夜晚,天空中繁星無數(shù),可只有那顆北斗星為人們指引方向。這些年,我讀過的名著有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我,就像北斗星般,在成長(zhǎng)的道路上不斷指引著我。
名著伴我成長(zhǎng)作文7
別看我小,可是個(gè)小書迷吶!最近受媽媽影響,拜讀了名著《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說,講的是三國(guó)時(shí)期的故事。亂世出英雄,小說塑造了大量栩栩如生的人物,寬厚仁愛的劉備,多疑奸詐的曹操,正氣凜然的關(guān)羽,勇猛異常的張飛,還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮,其中我最最崇拜的是軍師諸葛亮?酌飨壬现煳南轮乩恚駲C(jī)妙算足智多謀,為了皇叔劉備的霸業(yè)“鞠躬盡瘁死而后已”。記憶最深的就是草船借箭和火燒赤壁。他能運(yùn)用自己在隆中學(xué)到的天文知識(shí),算好天氣變化,在曹操那借來10多萬只箭。還能提前做好安排,東風(fēng)一起就逃之夭夭,讓周瑜沒法下手。真是神機(jī)妙算!杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。
三國(guó)世界個(gè)個(gè)王者最終的目標(biāo)無非是當(dāng)上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰也沒能得逞。做人就不能這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實(shí)的做事,一步一個(gè)腳印,從小到大,從無到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個(gè)胖子是絕對(duì)吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實(shí)實(shí)的來攀登生活這把梯子,當(dāng)爬到梯子頂端時(shí),你會(huì)看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動(dòng)。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。看看袁紹這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達(dá)到了成功,可是通過實(shí)際行動(dòng)走的路,他還遠(yuǎn)沒有走完。這三國(guó)這個(gè)亂世中,其實(shí)每一個(gè)人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計(jì),劉備說想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動(dòng)羽扇,告訴我們只有時(shí)刻謹(jǐn)慎、細(xì)心才能成大事。
讀了《三國(guó)演義》這本書后,讓我深深地體會(huì)到了看書讀書的重要性。我要跟孔明先生學(xué)習(xí),不斷的看書,不斷的積累知識(shí)。我要像他那樣才華橫溢,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問題,從容地對(duì)待。
名著伴我成長(zhǎng)作文8
書籍是一盞明燈,幫人們照亮前行的路;書籍是一種良藥,醫(yī)治愚昧之癥;書籍是一滴雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心靈,經(jīng)典名著,它與我一同成長(zhǎng)。
再次翻開《格林童話》記憶中的畫面又一次浮現(xiàn)在我眼前,把我拉回了那一年的夏天,那個(gè)夏天,本是浮躁的`,卻因?yàn)橐粋(gè)包裹而徹底改變。舅舅寄給了我一本《格林童話》,開始我并沒有在意,直到我無意間翻到了那個(gè)美麗且心地善良的灰姑娘,里面的貓、鴿子,狗等都是我那時(shí)的玩伴,我也總是幻想著如果有一天去森林中找他們。天真無邪的小紅帽在挎著籃子,去住外婆的家,冬夜中的小女孩兒在賣著火柴,懷念著她的親人,童話中的美好伴著我無憂無慮的度過了童年最初的時(shí)光。
時(shí)光荏苒,當(dāng)我大聲朗誦著《鋼鐵是怎樣煉成》的,“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次……”我享受著心中最美的太陽(yáng),感受到了人的精神比鋼鐵還要堅(jiān)毅。是的,我已經(jīng)被保爾的精神深深的感動(dòng)了,我開始思索我自己的人生,他用他的鋼鐵般的意志,無時(shí)無刻的影響著閱讀他的每一個(gè)人。
誦讀經(jīng)典,享受世間最美的太陽(yáng)。經(jīng)典書籍,是我的精神食糧,是我的良師益友,在它們的啟示陪伴下,我由一個(gè)懵懂的小孩,逐漸成為了有智慧,有理想的少年。在人生的道路上,經(jīng)典是鼓舞我的力量,它與我一同成長(zhǎng)。
名著伴我成長(zhǎng)作文9
在我上二年級(jí)時(shí),爸爸給我買了中國(guó)古代四大名著,書剛一買回來我就迫不及待地看了。當(dāng)我看了《西游記》的第一篇時(shí),就覺得很有意思。爸爸告訴我:西游記是中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說,這本書記載了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng),克服九九八十一難,順利取到真經(jīng)的故事。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,有些內(nèi)容還似懂非懂,上三年級(jí)之后,又讀了一遍,每天臨睡前都要看一會(huì)兒,有時(shí)因?yàn)榭吹奶度攵纪嗽琰c(diǎn)睡覺,真是對(duì)這本書愛不釋手,百看不厭。書中師徒四人西天取經(jīng)的旅程好像永遠(yuǎn)都在進(jìn)行且充滿離奇,唐僧雖然啰嗦,固執(zhí),但他誠(chéng)心向佛。
沙僧是最忠厚的,他一心只想幫師傅取到真經(jīng)。豬八戒大家很熟悉,他好吃懶惰,唉!怪不得這么胖呢!我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),神通廣大,會(huì)七十二變。
書中三打白骨精那段我一直記憶猶新,白骨精想吃唐僧肉就化作姑娘,老婆婆,老爺爺帶飯來給唐僧吃,多虧孫悟空的火眼金睛,一棒打死了白骨精,骨上刻著”白骨夫人”四字,那飯啊,根本不是飯,是長(zhǎng)蛆!讀著都惡心,貪吃的豬八戒壞心眼來了,就為了吃,對(duì)唐僧說:”這猴頭肯定施了障眼法,殺了人,讓您餓肚子!
唐僧聽了后,就信以為真,對(duì)孫悟空說:”悟空,我是出家人,你已連害三人性命,我不收你這樣的徒弟,你走吧!”不論孫悟空再怎么求,都不行,孫悟空只好駕著筋斗云回了花果山。
讀到這里,我恨不得跑到書里痛扁豬八戒一次。
看!我是不是太入戲了,仿佛我就是里面的角色了呢!真是佩服作者的奇思妙想,作者的寫作手法真是鬼斧神工,精妙絕倫,書中每一個(gè)人物都描寫得生動(dòng)形象。
我想:在今后的一生路上我也會(huì)遇到很多的困難,我也要像孫悟空那樣不怕艱難困苦,勇敢去面對(duì)克服,當(dāng)然,我要用的不是法力,而是我充滿智慧的腦袋。這就是我從這本書里得到的領(lǐng)悟。以后隨著我的成長(zhǎng),當(dāng)再次重讀此書時(shí),我一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),能更多的領(lǐng)悟到其中的精髓。
名著伴我成長(zhǎng)作文10
當(dāng)我翻開書的那一刻,我第一聞到的就是那油墨的味道,那是書的香味。聞著一點(diǎn)點(diǎn)清香,開啟了我讀書的旅程。走進(jìn)書中,感悟書香,名著伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),一本《安徒生童話》總是拿在手中。讀著一行行文字,欣賞著一幅幅插圖,慢慢地走進(jìn)了童話世界。總在為灰姑娘的生活感到凄慘,被兩個(gè)姐姐戲弄還不說,還有一個(gè)狠毒的后媽在搗鬼。可她卻依然辛勤地勞動(dòng)著,從來不說一個(gè)不字。一天,她開始了新的生活,一輛南瓜車,一身華麗的新裝稱托出她的高雅,美麗。在王子的陪伴下她翩然起舞。這時(shí)我會(huì)不禁為她拍手,為她的幸福感到高興?墒沁@時(shí)鐘聲響起了“咚——咚——咚——!笔c(diǎn)到了,她必須走了。灰姑娘又回到了她的苦日子。讀到這總會(huì)忍不住落淚,為她感到心寒。王子為了她的一只水晶鞋四處奔走,讀到這總會(huì)為王子的行為所打動(dòng)。最后,灰姑娘變成了“天鵝”,一個(gè)無比高貴的皇后,總會(huì)為她驕傲。也總會(huì)為白雪公主和七個(gè)小矮人的生活感到幸福;為丑小鴨的出身感到可憐;為賣火柴的小女孩的幻想感到痛心。為童話故事中的人物一次又一次的欣喜若狂,一次又一次的痛徹心扉。
名著伴我成長(zhǎng)作文11
人們都說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,于是我就決定看一些書。
我讀《三國(guó)演義》,知道了書的作者是羅貫中,我還知道了書中的一些英雄,有張飛、劉備、關(guān)羽、諸葛亮等。在這本書中,我記住了一個(gè)故事——— 草船借箭。
在《水滸傳》中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物,有豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、小李廣花榮等一些令我敬佩的人。
令我印象最深的是《西游記》。這本書寫了唐僧、豬八戒、沙和尚、孫悟空師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在書中,唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,獲得了最后的成功。
名著中的人物個(gè)個(gè)鮮活,有時(shí)候與我對(duì)話,有時(shí)候與我玩耍,讓我有時(shí)哭,有時(shí)笑,我已深深地愛上了名著。
名著伴我成長(zhǎng)作文12
我非常喜歡看《西游記》,它是一個(gè)叫吳承恩的伯伯寫的。里面的故事非常精彩,我最喜歡的故事是《三打白骨精》。
一天,孫悟空四人來到一座高山上面。師傅讓悟空去探路,悟空用金箍棒畫了一個(gè)圈。還告訴師傅三人千萬不能超過圈,說完后就走了。這時(shí)一個(gè)白骨精化成了一個(gè)少女把師徒三人騙出了圈,這時(shí)悟空回來了,化妝過的少女沒有逃過悟空的眼睛,他一棒就把少女打倒在地。后來白骨精又變成了老奶奶、老爺爺,都沒有逃過悟空的火眼金睛,被悟空打死了。
孫悟空的本領(lǐng)高強(qiáng),不但有火眼金睛,還會(huì)七十二變。他一個(gè)筋斗就可以翻十萬八千里……我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),F(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)本領(lǐng),將來就能成為現(xiàn)代的“孫悟空”,什么都會(huì)。
讀書真好,能讓我學(xué)到很多知識(shí)。謝謝好書陪伴我成長(zhǎng)!
名著伴我成長(zhǎng)作文13
初次接觸書,已不知過去多少個(gè)年頭了。讀過的書,不說幾千,但至少也有幾百本了。這么多年來,扔了的,捐了的,甚至不知所蹤的,早已不知有多少本了,只有那《小王子》伴我走過了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。
第一次遇見他,許是在我還在幼兒園時(shí)吧。起初,只是被他那精美的圖畫而吸引了,至于那深?yuàn)W的文字,對(duì)于當(dāng)時(shí)不識(shí)字也不會(huì)拼音的我來說,與那天書也沒有什么兩樣。年幼的孩子,對(duì)于新事物也只有三分鐘熱度。所以,也只有起初的幾天,我才纏著母親,讓她讀給我聽。但是幾天后,我便迷上了其他東西,而這本書也就被深藏在了箱底。
轉(zhuǎn)眼間,我便上了小學(xué),而這本書,早已被我拋之腦后。不只是哪一次,老師推薦我們?nèi)ラ喿x一下《小王子》這本書,當(dāng)時(shí)老師是這樣說的:“《小王子》這本書寫的很好,我希望你們?nèi)プx一讀,這本書用簡(jiǎn)單易懂的文字寫出了深刻的哲理。也許現(xiàn)在的你們還讀不懂,但是讀一讀總歸是好的。”這時(shí),我才記起家中還有著這樣的一本書;丶液螅昧藥滋斓臅r(shí)間將它讀完,只是覺得這本書很淺顯易懂,但卻怎樣也品不出老師所說的哲理。不過,可能當(dāng)時(shí)覺得這也不是多大的事,幾天后便將這事拋之腦后了。而這書,卻又因此而再一次埋藏在了箱底。
不知是哪一天,閑來無事就將以前的東西好好地收拾一下,卻無意間翻出了這本書,隨手一翻卻發(fā)現(xiàn)這書干凈極了。這才想起前兩次閱讀這本書的經(jīng)歷。也罷,雖然已經(jīng)閱讀過兩次,但老師所說的哲理卻是一點(diǎn)也沒有品出來。那,我現(xiàn)在又長(zhǎng)大了這么多,看過的書也不少了,現(xiàn)在可以將這書中蘊(yùn)含著的哲理品出來嗎?看完書,我不經(jīng)贊嘆作者的偉大:他用淺顯天真的語(yǔ)言描繪出了人類的孤獨(dú)寂寞以及飄蕩的命運(yùn)。
這,是否就是書中蘊(yùn)含著的哲理了呢?這個(gè)問題,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案,也許,隨著我閱歷的增長(zhǎng)以及心智的成熟,就能得出不同的答案了吧……。
名著伴我成長(zhǎng)作文14
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。的確,書是我們無聲的老師,知心的朋友。在我的記憶中有這樣一本書一直陪伴著我的成長(zhǎng),這本書就是——《西游記》。
在我剛剛會(huì)翻書的時(shí)候,媽媽給我買了許多關(guān)于《西游記》的漫畫書。書中圖文并茂,活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上,我非常喜歡這些書,小時(shí)候我最大的夢(mèng)想就是擁有一根孫悟空的金箍棒,擁有一匹唐僧騎的白龍馬,然后像他們一樣騰云駕霧,在天際暢游。當(dāng)然,要是哪個(gè)小朋友不聽我的話,我還可以對(duì)他念緊箍咒呢。漸漸地長(zhǎng)大了,那時(shí)電視里播放著86年版的《西游記》,每天我準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前“恭候”著,一看就是一整天,每當(dāng)聽到“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎著日出送走晚霞,踏平坎坷成大道……”的歌詞時(shí),只見我眼神專注地盯著電視屏幕,津津有味地沉醉在故事情節(jié)中,用“廢寢忘食”這個(gè)詞來形容那時(shí)的我一點(diǎn)也不為過。
后來我上學(xué)了,媽媽給我買了一整套的四大名著,當(dāng)我翻開《西游記》這本書的時(shí)候,書中惟妙惟肖的人物描寫和情節(jié)轉(zhuǎn)折使我蕩氣回腸,跟電視劇相比,書中的文字更增添了想象的空間。那些神仙,妖魔鬼怪的外貌、內(nèi)心的描寫和唐僧一路取經(jīng)的種種畫面,在文字中訴說的栩栩如生。一篇篇讀來,一篇篇遐想,就如孫悟空的筋斗云,飛到了十萬八千里。武藝高強(qiáng)的孫悟空,憨態(tài)可掬的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,還有慈眉善目的師傅唐僧,都給我留下了不可磨滅的印象。
如今再讀《西游記》,我又有了新的體會(huì)。孫悟空是正義的代表,機(jī)智勇敢,嫉惡如仇;豬八戒雖然好吃懶惰,但關(guān)鍵時(shí)候還是能站出來和大家一起同仇敵愾;沙和尚不善言詞,卻任勞任怨地默默付出自已的行動(dòng);師傅唐僧是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,他用自己的毅力與耐力帶領(lǐng)大家不斷向前。雖然前進(jìn)的道路迷茫,未知,曲折,艱險(xiǎn)…雖然有時(shí)他們也會(huì)背道而馳,但在危急時(shí)刻他們總能緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo)全力拼搏!耙环呵锒模粓(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣,敢問路在何方,路在腳下!”這就是他們最真實(shí)的寫照,面對(duì)種種艱難險(xiǎn)阻,卻一直堅(jiān)定著信念,永不放棄自己的追求,F(xiàn)在,從他們身上,我真正體會(huì)到了什么才是百折不撓,什么才是團(tuán)隊(duì)精神。
《西游記》——我最好的朋友,與你為友,前進(jìn)的道路上充滿陽(yáng)光,與你同行,快樂相伴在我左右。
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