成長中的我作文600字左右5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼某砷L中的我作文600字左右5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長中的我作文600字左右5篇1
每一天,我都沉寂在學(xué)習(xí)中。本來,我是對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,每天到學(xué)校只顧著玩,上課時(shí)坐在椅子上發(fā)待,為的是等下課。后來,老師那語重心長的一席話,使我認(rèn)識(shí)到讀書是為自己。
那是我讀三年級(jí)的事了,每天一來到學(xué)校,丟下書包,去尋找與我一起玩耍的同學(xué)。
一天,我早早就來到學(xué)校,像往常一樣丟下書包,正準(zhǔn)備跑的那一剎那,后面有一個(gè)大人嚴(yán)勵(lì)的聲音:“站住,作業(yè)做完了嗎?”我又驚訝又害怕,心想這聲音好像班主任語文老師的聲音作。我立馬把跨出去的一腳收回來,轉(zhuǎn)過身來,對(duì)老師笑了笑,隨后又來了一個(gè)敬禮“老師早上好”。老師嘴角微微動(dòng)了一下,說“廢話少說,作業(yè)呢?”我迫于無奈,只得拉開書包的鏈子,把作業(yè)偷偷地翻開看,“震么辦呢?只得硬著頭皮拿出來了。我一把把作業(yè)拿出來,笑了笑,戀戀不舍地把”它“送到老師手里。老師把作業(yè)翻開了,看似很簡單的動(dòng)作,可我的心卻噴噴直跳。老師掃了一眼,把作業(yè)放回我桌子,隨后帶我去她的辦公室喝”苦苦的咖啡“!薄盎粽,你到底想震樣?你有幾個(gè)星期沒有做作業(yè),你來學(xué)校上學(xué)干什么的?”“老師,其實(shí)我不想讀書,我覺得自己不是讀書的那一塊料。我只想玩。”“你才9歲,你不讀書,能干什么?再說,等你父母老了,他倆等你養(yǎng)了,盡管你不是讀書的那塊料,也照樣可以讀!讀書不分聰不聰明,只分有沒有用心去讀,人自己回去好好想想吧!讀書是為自己的未來鋪路,讀為是為自己”。
老師這番話使我改變了自己,我決心要好好讀書,F(xiàn)在,我覺得讀書讓我明白了唯一的出路是它。也正是在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸成長了,我發(fā)現(xiàn)只要肯讀,沒有笨不笨的說法。
成長中的我作文600字左右5篇2
我,15歲,15歲的我,15歲的夢(mèng)想,15歲的收獲……漫長而又短暫的15年,我學(xué)會(huì)了許多,也失去了很多。記憶中,自我長大,能夠展翅翱翔,是因?yàn)榘謰尩募?xì)心教導(dǎo)。成長的經(jīng)歷,在我的腦海中揮之不去,我一步步走來,一點(diǎn)點(diǎn)地長大,思想一點(diǎn)點(diǎn)地成熟,視野一天天地開闊,這些將會(huì)永遠(yuǎn)成為我心底最深刻最完美的回憶。
4歲
爸媽經(jīng)常加班,幾乎沒有時(shí)間陪伴我,我只能自我玩,與布娃娃說說悄悄話,在小花被中學(xué)媽媽輕輕哼哼搖籃曲,幻想著媽媽正躺在自我身旁哄我入睡。不知幾時(shí)開始,我已經(jīng)不太喜愛玩具,我開始讀起了故事書,《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小紅帽》,這些都是我的最愛,雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,一篇篇故事被我解讀得支離破碎,但我還是樂在其中。
8歲
上完幼兒園,步入小學(xué),第一天,媽媽送我去學(xué)校,我看到很多小朋友不肯進(jìn)大門,哭天喊地的叫爹叫娘,任憑教師怎樣勸說都沒用,媽媽大手拉小手,我們娘倆一齊走到學(xué)校,我一下子被這所新學(xué)校給吸引了,準(zhǔn)確地說是被迷住了,我掙脫媽媽的手,迫不及待地跑進(jìn)了學(xué)校……
教師教我們認(rèn)大字﹑唱兒歌﹑做游戲,每個(gè)人臉上都掛著甜甜的笑容,耳邊不停地回響著媽媽的話:好好學(xué)﹑好好記﹑好好玩……
12歲
我結(jié)實(shí)了許多朋友,也看透了友情。
有些友情很完美,很純潔,在彌漫著芳香的情誼中,我們歡樂成長。
可是有些友情就像是那種山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立馬破碎,再也無法拼合起來。心疼友情,想把水晶碎片拾起來,可能當(dāng)你撿起最終一片時(shí),你的已經(jīng)血跡斑斑,手在流血,同時(shí)心也在滴血,因?yàn)橛亚闆]有我想象的那么珍貴,我沒有理由去珍惜這種友情。
14歲
把自我埋入書堆,只為后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回陽光活潑的自我,找回真正的自我。這時(shí)的我就像是掙脫了鳥媽媽懷抱的自由飛翔的小鳥,沖向高空磨練自我的翅膀,用自我的雙翅撐起屬于自我的一片藍(lán)天。
我,獨(dú)一無二的我,就像是數(shù)軸上的點(diǎn),無論如何終究會(huì)找到那個(gè)與自我相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。
成長中的我作文600字左右5篇3
伴隨著花開花落,云卷云舒,在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了十幾個(gè)春秋。驀然回首,身后印著深深淺淺的足跡,恍然發(fā)現(xiàn),那是我的成長歷程。
一路上,我伴隨著花香,追逐著歡笑,從一個(gè)不懂事的小女孩長成了一名乖巧懂事的初中生。
記得小時(shí)候,我很幼稚,也十分淘氣。我經(jīng)常會(huì)趁媽媽在洗菜時(shí),溜進(jìn)廚房,來個(gè)貍貓換太子,將鹽換成了糖,使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的。看著那一頭霧水的媽媽,我這個(gè)小淘氣樂得直“咯咯”笑。閑暇時(shí),我常會(huì)幻想著自我長出了一對(duì)潔白的翅膀,飛上了蔚藍(lán)的天空,也所以使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地,我長大了,該上學(xué)了?墒且幌驉弁娴奈以鯓右膊豢先。到了開學(xué)那天,還是媽媽硬拉著我去的。剛開始上學(xué)時(shí),總覺得新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后,我總會(huì)學(xué)著古人的樣貌,一本正經(jīng)地在家人面前背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。還記得當(dāng)時(shí)家人都夸獎(jiǎng)我,獎(jiǎng)賞我。瞧,把我威風(fēng)地都自稱“虎威女將軍”哩!
隨著年齡的增長,我不再那么幼稚了,因?yàn)闃浠钜粡埰,人活一張臉嘛,我也要面子呀!在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了許多知識(shí),更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間,我付出了艱辛的努力,可是這也算是黃蓮樹下彈琴——苦中作樂了。
今年我步入了初中,說實(shí)在的,真舍不得與小學(xué)生活揮手告別,畢竟那兒有我的歡樂,我的友誼。進(jìn)入初中,處處透著新鮮的感覺。新同學(xué),新教師,新教室……令平時(shí)就不善于言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木,你來堆,我來碼;小學(xué)的友誼是一條條無折疊的小船,你來推,我來劃;初中的友誼像一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,你來求解,我來驗(yàn)證。盡管如此,我很是相信自我能和同學(xué)打成一片,給我的初中生活留下完美的回憶。
回首過去,有苦也有甜;展望未來,充滿了憧憬,我看到了光明在向我微笑,于是,我大步地向前邁去!
成長中的我作文600字左右5篇4
成長是一條漫長而美麗的銀河,銀河上閃爍著我的故事。
窗外辛勤的小蜜蜂在花叢里哺育著下一代,蝴蝶在空中翩翩起舞,邁著輕盈的舞步,扭動(dòng)婀娜的身軀……它們是多么自由……無拘無束!看著它們,我不禁想起了在我成長的銀河中流淌著的酸甜苦辣。
先來說說我成長中的`甜吧:小時(shí)候,我每天和哥哥姐姐玩在一起,蹦啊跳啊的,多像蔚藍(lán)的天空中那悠閑自得的白云!
還有一次,那是去年暑假的事了,我和我的姐姐要去石橋大外婆家。原先說好我媽媽會(huì)帶我們?nèi)ィY(jié)果,好像老天成心和我們唱反調(diào)似的。那天,我媽媽特別忙,我從上午10點(diǎn)一直催到下午1點(diǎn)。媽媽還沒好,我們等得不耐煩了,自己拿了幾個(gè)硬幣就直接走了。到了那里,大外婆好好地把我們夸了一通,還到處宣揚(yáng)我們的勇敢,我們心里美滋滋的,活像個(gè)高傲的公主。
小時(shí)候,媽媽從不讓我獨(dú)立一人出去玩,必須在家長的看護(hù)和陪同下才能出去玩,長大后,我們有了自主權(quán),想去哪里就去哪里。真像一只在天空中自由翱翔的小鳥。
說完了我成長中的甜,再來說說我的苦吧:有一次,我和姐姐出去玩,剩我外婆和弟弟在家,外婆要做家務(wù)活,沒空管弟弟,等我回到家,弟弟把我的寒假作業(yè)本當(dāng)廢紙給撕了。我一下子失聲痛哭起來。媽媽回到家,不問清楚就把我罵了一通:“你啊你,房間門不關(guān)好,作業(yè)本被撕了,活該!”當(dāng)時(shí)我的心里有種說不出的難受,擦著眼淚,跑了回去。這不正像五味罐中的苦嗎?
品嘗著成長滋味的我在甜美的睡夢(mèng)中有著一個(gè)既美麗又天真的愿望,那就是人們所稱的理想。我的理想是站在華麗又神圣的舞臺(tái)上,穿著漂亮的舞裙在眾人的目光和鼓勵(lì)支持中翩翩起舞。我品嘗著多姿多彩的成長滋味,向我心中那使人憧憬的美麗花園駛?cè)!花朵在我的心田悄悄綻放!
成長像一個(gè)五味瓶:酸甜苦辣,色香味俱全,讓我們都能過一個(gè)有滋有味的美麗人生!
成長中的我作文600字左右5篇5
嗨!大家好!我是一年級(jí)428班的張?jiān)娸W,是一個(gè)漂亮的小女孩,有一張瓜子型的臉,一雙水靈靈的大眼睛透著靈氣,我的個(gè)子不太高,我特別愛笑,笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,我的口才很溜,足以讓老爸老媽不敢說話。我的愛好有很多:唱歌、跳舞、口才等。今天我要把成長中的自己介紹給大家!
成長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿幸福,隨著時(shí)間的推移,我不僅個(gè)子在逐步長高,而且知識(shí)和能力在學(xué)校老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,越來越多,在家里媽媽常常用“努力型學(xué)霸”來激勵(lì)我不斷努力前行。
成長中的我,是一個(gè)善解人意的孩子。自從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就有了屬于自己的另一片天地。在學(xué)校,我樂于交往、關(guān)愛同伴,我活潑開朗,善于動(dòng)腦,同伴們都愿意和我做好朋友,我深刻體會(huì)到擁有更多朋友的驕傲和快樂。
成長中的我,是一個(gè)受老師喜愛的乖乖女。隨著年級(jí)升高,我的思維也變得活躍起來,于是我成為了班級(jí)的活躍分子。課堂上,我積極發(fā)言,成為回答老師問題最多的學(xué)生之一,我的學(xué)習(xí)成績也很好。就如我的老師對(duì)我說過:“學(xué)習(xí)是快樂的,只要有付出,回報(bào)你的是碩果累累的榮譽(yù)!”,我會(huì)把它牢牢記心間,努力讓自己變得更出色!
成長中的我,是一個(gè)愛閱讀、愛學(xué)習(xí)的孩子,每天堅(jiān)持讀書,積累好詞好句,讓閱讀成為一種習(xí)慣、一種享受!
成長中的我,還是一個(gè)懂得感恩的孩子,媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)照,讓我真切地感受到了世界上偉大的母愛,就像千絲萬縷的陽光灑在了身上。在我成長的河流中,永遠(yuǎn)是溫暖的,不管是在寬闊的境界,還是狹窄的地方,始終如一。在老師的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。生活中,我會(huì)把更多的愛分享給身邊的每個(gè)人,讓愛和感恩圍繞著我,快樂健康伴隨著我……。
成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我的生活我做主,我會(huì)珍惜每分每秒,愿努力和幸福永遠(yuǎn)灌溉著我的成長!
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