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成長離不開淚水作文

時間:2024-03-22 09:50:25 秀雯 成長作文 我要投稿
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成長離不開淚水作文(通用17篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長離不開淚水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長離不開淚水作文(通用17篇)

  成長離不開淚水作文 1

  成長,一個過程——從小到大;從矮到高;從無知到懂事;從幼稚到成熟……這個過程中,少不了鮮花與成功;少不了荊棘和失敗;少不了汗水跟努力……而我認為這個過程中,最少不了的就是淚水與痛苦。

  那還是上五年級的事,從開始上學到現(xiàn)在,我的成績雖不像那些尖子生那樣金光閃閃,但也還算不錯,回回考試最低分也是90分以上。但這一次的期中考試,卻讓我栽了個大跟頭。老師在宣布星期三期中考試時我激動了好久:同桌的語文考試成績從來沒超過我,他特別不服氣,便與我打賭期中考試一定要考的比我好。哼,怎么可能?!我一到家就開始啃書,吃飯也在心里默背課文。睡覺時懷里還抱著語文書,床頭柜上還放著數(shù)學書和英語書。到現(xiàn)在已經(jīng)是萬事俱備只欠東風了。卷子里幾乎沒什么難題,我以為我贏定了,直到我拿到卷子前我還堅信不疑。

  可是,我錯了“好了,卷子拿到手了就改錯,周雨寧上來一下。”聽見老師冰冷的聲音時,我的心一下子從山頂墜入了谷底。同桌在旁邊幸災(zāi)樂禍地笑,而我則一步步向講臺走去。每走一步,身體好像就越冷一分,到老師身邊時我以為自己的體溫堪比冰山。老師有點惋惜地道:“你這篇作文寫得真好,但是你偏題了,如果題目要求寫這個我一定給你滿分而不是扣全分。老師相信同樣的錯誤你不會再犯,上位去好好看看吧!蔽也恢牢沂窃鯓踊氐阶簧系模宦犕勒f我回來的時候臉色特難看,比紙還白。

  我不理會他,他便識趣的不再打擾我。我看著那個血紅的68分,一下子懵了——能不痛惜么?如果我再認真點兒,看清題目,本該拿到98分的!不知怎的眼淚就掉了下來,沒有人斥責我,我是因為自己的粗心大意而哭泣。淚水越來越多,但卻無聲。突然間,腦海里響起一個聲音,像是平日那個嘻嘻哈哈的'同桌的聲音:哭有什么用?世上沒有后悔藥,就算你把眼睛哭瞎又怎樣?時光也不會倒流!68分就68分,下次努力考好就行了,哭有什么用?我愿意為嚴肅與他無緣,所以我分不清這到底是他的聲音還是幻覺。我只知道我的淚水一下子停住了,拿起筆認真地聽老師講題……對呀,哭有什么用?但成長的過程中卻離不開淚水,哭過之后就會長大,便會學到更多,還會重新微笑!

  成長離不開淚水作文 2

  成長有痛苦,不想長大,可惜該來的總會來,要經(jīng)歷的躲不了。成長的確是痛苦的,它是在無數(shù)次的掙扎與遍體鱗傷后獲得重生,長大真的是件痛苦的事,你得操心更多,責任更大。想的很多,也累很多。成長是破繭成蝶的瞬間,是幸福,更是一種悲傷,成長也是需要付出的`。

  我曾經(jīng)有一個玩得特別好的朋友,我們曾經(jīng)親密無間,彼此信任。我那時曾天真地以為,這種關(guān)系可以一直持續(xù)下去。可惜直到那個時候,我才認識到天下沒有不散的宴席的道理,我們終究還是逃不過,躲不過,掙扎不了。它讓人窒息,讓人永生難忘。

  那天晚上,我們大吵了一架,并不是什么嚴重的事情,甚至是完全找不到吵架的原因。我們吵了,還吵得特別激烈,最終弄了個不歡而散。我氣沖沖地回了家,倒頭便睡。雖然心里亂七八糟的,但可能是吵架太費神了,不一會兒便睡著了。

  第二天睜開眼,看向窗外,似乎天空比以前更清朗了。天很藍,很藍,可我卻眼神迷離,提不起勁來。

  認真思索了一陣,想到昨天自己的行為,覺得太對不起朋友了,便打算去道個歉。我在街上買了她最愛吃的蛋糕,向她家走去。

  到了她家門口,我按了一下門鈴,她來開了門。我看著她,似乎是剛大病了一場一樣,嘴唇發(fā)白,臉色灰暗。那笑容就像是一塊薄冰,一觸就會破碎。昨天,真是對不起,說了那么過分的話,還讓你跑過來。她說。我趕緊說:沒,也沒多大的事。昨天也是我糊涂,不知不覺就說了那種話。我接著說:我們一起出去走走吧?她應(yīng)道:好的。

  我們在一起走了很長一段路。今天的她很奇怪,話不多,只是滿臉幸福地走著。

  天黑了,天空中第一顆星出現(xiàn)了,我把她送到她家門口。她說了一句:不要忘記我啊,永遠。這沒頭沒腦的話,讓我愣了一下,等我回過神來,她已經(jīng)走進家門去了。

  后來,我沒有再見過她。再后來才知道,她得了癌癥,在與我出去后的第二天不幸去世了。我沒有哭,因為淚流在了心里。

  事隔多年后,她的長相日漸模糊,我似乎明白了一些東西。

  夢中,有蝶破繭而出。

  成長離不開淚水作文 3

  每個人都有喜怒哀樂,每個人都會哭泣,有的是失敗時傷心的淚水,有的是離別時苦澀的淚水,有的是成功時喜悅的淚水,而最讓我印象深刻的,便是那次運動會帶給我那成長的淚水。

  那是夏日的一個下午,老師在班級里宣布了要舉行運動會的消息,同學們都躍躍欲試爭著報名。身為體育差生的我本不做什么打算,老師的下一句話卻讓我不以為然的心情灰飛煙滅!斑@次運動會,有一個800米長跑是每個人都要參加的。”

  “只剩一周時間了”,我心里琢磨著,“我要緊著這幾天多練練。”就這樣,這個想法便在心中扎了根。早上我便與媽媽一同去公園跑步,起初還沒跑兩步就氣喘吁吁的了,過了幾天慢慢適應(yīng)了,但速度還是很慢,眼看著時間一天一天過去,運動會如約而至。

  我站在候賽區(qū),看著一個個班級完成比賽。一恍神,便輪到了我,我忐忑地站在起步點,心快從嗓子眼里跳出來,隨著一聲響亮的哨聲,選手們都如離弦的箭一般飛了出去,我也不敢慢下來,努力和大家的速度保持一致。起初還好,我盡量按節(jié)奏去呼吸,但越到后面,長時間的`奔跑讓我體力不支,打亂了呼吸節(jié)奏,只剩大口大口的喘氣,雙腿的麻痛遍布了全身,我努力邁開步子,雙腳卻像千斤巨石墜著一般,怎么也提不起勁。風從耳邊刮過,讓我聽不清同學們的加油聲,我步子慢了下來,其他同學一個個從我身邊跑過,同學們的聲音又回蕩在耳邊,我看向前方,只有最后一點路程,我心里想著:“不說贏第一了,一定要跑完全程才行啊。”前方朋友在大聲地為我加油,忽然,身上好似提起了力氣,我用盡全身最大的力氣向前沖去。

  終于,我過了終點,我大喘著氣,淚水也不爭氣地淌了下來,但不知怎的,我笑了,我很開心,我終于突破了自己,我第一次感受到:成長的淚水是甜的。

  成長離不開淚水作文 4

  這幾年來,我聽過不知多少令人感動的故事,流下不知多少眼淚,就在星期五的晨會上,“露珠”又從我的眼睛里冒了出來。

  這個故事就發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在蒲州育英學校。她,是一個乖巧、可愛的女孩,蒲州育英學校六(1)班的學生;她,患了嚴重的白血病,正在生死邊緣上掙扎;她勤奮好學,每個學期都會托付爸爸來學校里拿取新課本,獨自在病房里自學;她在想著自己的同時,也會想著他人,呼吁人們獻愛心,為血癌患者捐助干細胞。她就是----王怡欣,一個討人喜愛的孩子。

  如果不是一場突如其來的白血病奪走了她的健康,她可以像我們一樣快樂地成長,在操場上嬉戲打鬧,在明亮的教室里學習各種各樣的知識。以前那個皮膚雪白,留有一頭烏黑亮麗的長發(fā)的王怡欣好像一下子不見了,如今的她骨瘦如柴、疲憊不堪,每天不斷地打針,不僅手上布滿了針孔,腳上也不能幸免,日復(fù)一日,年復(fù)一年,輪番的`化療,使她掉光了頭發(fā),好像一位沒頭發(fā)的尼姑一樣,父母為此也花光了所有的積蓄,現(xiàn)在身無分文。寫到這兒,我又不禁流下了眼淚,好像自己也身臨其境,好像看到她掉光了頭發(fā)、狼狽不堪的樣子,一想起來我就心驚膽顫,渾身都起了雞皮疙瘩。

  她是那么堅強,在艱苦的環(huán)境中,依然一聲不吭地接受醫(yī)生的治療;她是那么勇敢,在巨大的困難面前永不低頭,不退縮、不氣餒、不放棄;她是那么樂觀,明知道自己得了很難恢復(fù)、治療的癥狀,在鏡頭前依舊那么快樂,不忘那燦爛的微笑。她的舉動,就是為了能早日回到我們學校繼續(xù)讀書,多么執(zhí)著的一個女孩!學校知道這件事后,舉辦了一場捐款活動,將心比心,我們要互相傳遞愛心,相信愛能創(chuàng)造奇跡。

  王怡欣,雖然我不認識你,但祝你早日恢復(fù)健康,回到我們學校,支持你!那一次的淚代表了我對你的祝福!

  成長離不開淚水作文 5

  蓄滿淚水的雙眼,微紅的眼眶,像一個盛滿水的池塘,在陽光的照耀下折射出瑩瑩的光芒。

  小時候,最喜歡看動畫片。有時候,看見灰太狼被打得那么慘,會覺得它好可憐,看著看著就哭了,還一發(fā)不可收拾。一顆顆晶瑩的淚珠從眼角涌出來,滴在衣襟上,倏的鉆進去,不見了蹤影。再大一些的時候,會特別喜歡一個玩具,丟三落四的習慣改不了,想起來的時候只能到處找,急得滿頭大汗還是找不到,就坐在地上哇哇大哭,那叫一個驚天動地,哭了一會兒,哭累了,抹抹眼淚繼續(xù)找。還是找不到啊,怎么辦呢?寫作業(yè)去吧。窗臺下,一個小女孩眼角掛著淚珠,一邊啜泣,一邊奮筆疾書,嘴里斷斷續(xù)續(xù)吐出幾個字,連起來是:“怎么這么多作業(yè)!

  再后來,會喜歡看書,看到一些悲傷的文字,會靜靜的.流眼淚,滴在書頁上,被很快吸收了。將書倒扣胸前,望著遠方,想著主人公的命運,為她嘆息為她不平。打開書,發(fā)現(xiàn)紙皺了,暗笑自己的傻,一本書總有幾處那樣的印記。臺燈下,一個女孩看著書,靜靜地流著眼淚,燈光將她的臉頰照亮。

  后來,會有許多煩惱。夜深人靜的時候,仰著頭望著月亮,清冷的月光灑在身上,潤濕了臉頰,伸手摸摸今天新添的摔傷,淚水馬上滴在了傷口上,更疼了。奇怪,摔的時候怎么沒這么哭呢?夢鄉(xiāng)里,每天的內(nèi)容都不一樣,卻有著相同的情緒,枕頭必濕大片,醒來卻什么都記不起,只是覺得,那好像是一個很傷感的夢。

  彎彎的唇角,彎彎的眼角。儲在眼眶里的淚水順著臉頰滑落,在空中,折射出成長的光芒。

  以前,哭的驚天地泣鬼神,恨不得所有人都知道。后來,都是自己一個人悄悄地哭。

  以前,哭代表很難過,簡單而純粹,后來淚水里摻雜了許多復(fù)雜的情緒。

  淚水,哭泣不只是代表懦弱,也是一路走來蛻變的勛章。從以前到后來,淚水陪伴并見證著我成長。

  成長離不開淚水作文 6

  面對成長的,是淚水

  雨絲,纏綿,恩斷,義絕,毫無,瓜葛

  當淚水從眼眶滾出來時,我已經(jīng)明白,一切都回不去了。

  時光,回不去了,人,回不去了。湛藍的天空隱藏著無盡的殺害,美麗的花兒隱藏著無盡的劇毒,豪爽的笑聲隱藏著無盡的悲痛。

  當我用淚水洗灑天空時,有人卻歡喜無憂,有人說,命運是公平的,那是因為他不食人間煙火,有人說,命運是不公平的,我可以說,我更同意第二個人的說法嗎,雖然,每個人路都不會一路風順,但他努力過后有了結(jié)果,有了成功,而我,沒有。

  我可以說我一無所有嗎,當然可以,親情,破碎了,友情,已隨諾言飛遠了,自信,已被現(xiàn)實無情的踐踏了一次又一次,傷的千瘡百孔,滿目蒼痍,傷痕遍布。

  我一次又一次的被語言攻擊的麻木了,可還是被父母的吵罵刺痛了耳膜。

  窗外的雨絲纏綿,而我的心卻如刀絞,坐立不安。

  本是鏡中花,留在鏡中死

  每天一開家門,炊煙裊裊,香氣撲鼻。這,是家的味道?墒俏液ε拢K有一天,這已不再是我的家,或者,這里會是只有我在這寂寥里的,悲痛。

  其實,家是與個人的搖籃,家是一面鏡子,純白,無雜質(zhì),無碎裂。

  可我們沒有想過,我們待得這個鏡子是否有雜志與碎裂呢?

  我們是鏡中的花,可愛,天真,無邪。

  但世上沒有完美的鏡子。總有一天,它會碎裂那么一點,但也有一點,有些鏡子,終于經(jīng)不住時光的打磨,破碎的不堪入目,而我們這朵鏡中花,也會因為鏡子的`破碎而逝去。

  面對成長的,是淚水

  長大后的我們,已經(jīng)成熟,所以父母認為,我們可以承受壓力,無論多大,或者痛苦,而他們不知道的是,我們長大過后,并不那么想要成長,當初所謂的成長,是想著可以自由,可是,并不是,而是殘酷的現(xiàn)實,與淚水,所謂的成長?辞辶顺砷L的現(xiàn)實。

  一只昆蟲束博在巨大的蜘蛛網(wǎng)里,流淚,后悔,宰割。

  面對成長的,是淚水。

  成長離不開淚水作文 7

  眼淚是什么?有人說,眼淚是失去至親后流露出來的真情;有人說,眼淚是得到第一名后萬分激動的表現(xiàn);有人卻說,眼淚是在磨難過后的成長故事。

  成長的道路上,會遇到許許多多的阻礙,你會選擇堅持,還是氣餒。我喜歡這么一首歌,相信大家一定很熟悉,也一定聽過——他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問,為什么……

  夏季,是歌多變的季節(jié),說晴就出太陽,談刮風就下雨。那天,是多么的陽光明媚,晴空萬里。我要求父親帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》?墒歉赣H遞給我一張紅鈔,對我說:“你長大了。”我接過錢,心里很疑惑,平時父親連家門都不讓我踏出一步,今天怎么就?

  我輕松的接過錢,騎著愛車,出了門。望天空,啊,今天天氣真好!我愉快地唱著歌,風力一次比一次吹得大,拂過路邊的小草,小草低下了頭;吹到野花上方,野花散落了一地;刮過樹梢,使樹梢彎了腰。太陽漸漸被烏云迷了眼,天色漸漸暗沉下來了,眼鏡開始變得模糊,天邊閃了一下,又閃了一下,“轟,隆。”糟了,下雨了,下大了。完蛋了,我沒帶雨披啊,這鬼天氣,怎么剛剛還是好好的,現(xiàn)在就……氣死我了。我拼了命的騎啊,使勁兒得踩啊!“砰!卑l(fā)生什么事了?

  哦,天哪!鏈條!掉了!雨越下越大,倒下來似的;閃電、雷聲越來越近,在前方似的;天越來越暗,在夜晚似的'。路面積水越來越多,“啊——”我摔到了水坑中,雨水打在眼鏡上,但眼睛似乎,也濕了,雨水淚水混合著灌進了我的嘴里,但我奮力站起來:“他說風雨中這點痛算什么,不要怕,至少我們還有夢……”加油,鋼鐵是怎樣煉成的,鋼鐵是怎樣煉成的!“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!”

  鋼鐵是怎樣煉成的,需要千錘萬鑿;鋼鐵的煉成,需要幾千度的溫度;鋼鐵的煉成,需要不怕苦,不怕累;鋼鐵的煉成,需要堅持不懈,鋼鐵的煉成,有汗,也有淚。

  人的成長,也是如此的。

  成長離不開淚水作文 8

  淚水中裝滿了酸甜苦辣,飽含著勝利的喜悅,也有失敗的酸心。我們從淚水中一步步走著,成長著……

  小時候的淚珠,是最清澈的,那個時候的我們對萬花筒般復(fù)雜而豐富的生活大睜著好奇的眼睛,在摸索中我們成長著……這總會涌出稚嫩的淚水,像我們那時的心靈——幼稚、無知。童年的歡樂,像天空一樣,我們無憂無慮,在玩耍中體會快樂。有玩具,有小伙伴,是我們最大的滿足。玩耍的過程中也少不了傷痕,少不了跌跌撞撞。稚幼的我們,只知道那是痛,會滴下淚珠。而那傷痛,就是童年時光的.印記,就像樹的年輕;而那純潔的淚珠,就是童年快樂的凝聚……美麗的童年,也正是在哭聲中輕輕逝去,沒有聲音,而那淚水,正是澆灌我們的肥料,促使我們成長……

  很快便進入小學,小學的淚珠,是最有味道的。首次接觸功課的我們,對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們又擁有了一種新的生活——校園生活。第一步邁入小學的大門,我有了一種成就:我是一個小學生了,我是一個少先隊員!然而,學習的道路必定是曲曲折折的——上課走神,挨老師的罵。這種滋味定不好受;早上起來晚了,遲到了還要被罰站在門邊;特別是考試別考好,雖然能得到老師和家長的安慰和鼓勵,但是……從這時起,我終于懂得了什么是傷心,什么是煩惱——我流下的是傷心的淚滴,滴在試卷上,浸濕了那把紅叉,它紅得雪亮,印入了我的心。在校園里,我們還有那么多的同學,他們都是我一生的朋友,我永遠也不會忘記。在和他們交往中,難免也會有一些矛盾,常常也會流下委屈的淚滴,但這些清潤的淚珠正是我們友情的見證。我們在一起歡笑過,奔跑過,嬉戲過,學習過……這些淚水的沖灑下,我正一步一步地邁向成熟。

  現(xiàn)在,小學的時光已經(jīng)過去,童年的影子已被蒸融,我們已經(jīng)邁入了自己輝煌的青春。太陽仍然撒下溫暖的銀光,我們的淚水,更加得珍貴。淚水的一次次揮灑,是一次次地劃動我們夢想旅途中的小漿,讓夢想的小船一點點地游向希望……

  成長離不開淚水作文 9

  “咚咚咚”“快開門!”爸爸在門口大聲地吼叫。我嚇了一跳,。≡瓉砦覄偛胚M來的時候只記得看電視,完全把爸爸媽媽忘在腦后,不知怎的,竟隨手關(guān)上了門。

  那件事,發(fā)生在我三年級的時候。那天晚上,我和爸爸媽媽出門買東西;丶业穆飞,“轟——”的一聲,雷電如大炮轟鳴,一瞬間,大雨傾盆,豆大的雨點砸在車窗上。到了小區(qū),一下車,我飛快地沖到樓梯口,把剛買的所有東西都丟給爸媽;氐郊,不管三七二十一,打開我喜歡的電視劇,翹起二郎腿,津津有味地看了起來。電視劇播放的主題曲時而壯懷激烈,時而委婉纏綿,我不禁跟著唱了起來,竟然把風雨中的父母忘得干干凈凈。

  我急忙跑去開門,爸爸怒氣沖沖地走進來,把東西往地上一扔,一把將我拉到門外,留下了一句:沒想清楚自己錯在哪兒就不要進來!“砰——”的'一聲,門關(guān)上了,震耳欲聾。我被關(guān)在了門外。屋內(nèi)的燈光是那么明亮,而樓道里又是那么黑暗,大雨嘩嘩嘩席卷著整個城市,我靜靜地站在門外,凝視著漆黑的天空,一行眼淚“嘩”地流了下來。這一次爸爸是真的生氣了,誰叫我不替爸爸媽媽考慮呢?我不但沒幫忙,讓他們提著沉重的東西爬上七層樓,還把他們關(guān)在門外。真是不應(yīng)該啊!

  鄰居回來了,關(guān)切地問一句:“蓓鈺,你怎么在外面,不回家嗎?”我低下頭,回想起自己剛才的過錯,搖了搖頭,淚水一滴一滴地往下掉。這時,爸爸向鄰居述說了事件的經(jīng)過,把我拉回家;氐郊,爸爸擦了擦我臉上的淚水,問:“你知道自己錯在哪兒了嗎?”我點了點頭!澳悄愀嬖V我,你為什么要把我和媽媽關(guān)在門外?”我又委屈又慚愧,喉嚨好像被什么東西堵住了,難受極了,眼淚又不聽使喚地流下來了。爸爸把我拉在身邊,鄭重地告訴我:做人,不要只顧著自己,要學會處處為他人著想。我含著淚,使勁點了點頭。

  成長中有淚水,有失敗的淚水,有委屈的淚水,也有改過自新的淚水,在這一次次的淚水中,我得到了成長。

  成長離不開淚水作文 10

  到益陽實踐基地軍營的第二天,我們正在學包餃子,突然教官叫我跟他走,我一臉茫然,不知道有什么事。當我看到在一旁等待的班主任周老師,我心里忐忑不安起來,預(yù)感發(fā)生什么不祥之事。果然周老師摸著我的頭說:“你爸爸生病了,我?guī)闳デ搴眯欣,趕緊回去,你爸爸想見你!”我聽到這個消息如晴天霹靂擊中了心,我出來時,爸爸不是好好的嗎?難道爸爸病得很嚴重?我心慌意亂地清好了行李,心神不寧地坐在回家的車上,總感覺車開得好慢好慢

  終于到家了,我一下車,就看到了眼里噙滿淚水的媽媽。她拉著我來到房間里,只見躺在床上的爸爸一動也不動,眼睛沒了力氣睜開,我連喊了幾聲"爸爸”“爸爸"。爸爸好像知道我來了,留下了血色的淚珠。吃飯了,看著爸爸那副模樣,悲傷涌上我心頭,我哪還吃得下飯啊。

  爸爸最終還是沒能熬下去,四十剛出頭的爸爸因突發(fā)腦溢血離我們而去了!

  爸爸去世的那一天,天陰沉沉的.,特別壓抑。奶奶趴在爸爸床邊哭得撕心裂肺,喊著:“我的兒呀”媽媽撲到爸爸身上歇斯底里地哭著。那一刻,我感到格外悲痛,心像灌了鉛似的,沉重極了,低著頭,眼淚止不住地往下流,往日的情景浮現(xiàn)在眼前:

  爸爸身體健康時,每天6點多出去做事,直到晚上10點才回家。他每次見到我都對我笑,還要抱著我,親親我,嘴里念著"臭崽""臭崽";有時間時,他吃完飯就拉著我散步,總說:"吃完飯要散步,才健康。";吃團圓飯時,我們都等忙碌的爸爸回家一起吃

  回想著這幸福的一幕幕,我終于忍不住了大聲哭了起來,眼淚像決堤的洪水,肆意的流淌下來

  那一刻,我真切地感受到了親人離世的悲痛,也懂得了生命的珍貴,更懂得了要珍惜家人在一起的生活。那一刻,我明白了我要堅強,雖然撐起我們一片天的支柱倒了,但以后我要為媽媽撐起一片天,要讓爸爸在天之靈放心。

  成長離不開淚水作文 11

  成長的路有多長,我們已行至大半,回首向來蕭瑟處,一陣陣漂過心靈的風雨,正是眼淚。而在那陣陣風雨下,我們踽踽前行,行途中,風雨如四季交替。

  幼年如春,可風雨在春季只是微潤。

  也是在春日,下午的太陽暖暖的,年幼的我們不見倦意,只在老屋前那高高的青石階上一級級的向上跳著,正如春日的活潑,而那一片歡聲笑語里,意外降臨。我從兩米多高的水泥板上跌落,額頭碰上了地面上一塊兀自突起的石頭,紅色蔓延了視線,只隱隱看到表姐從青石階上跑下,神情驚懼,她不過也才十五、六歲,劇烈的疼痛和未知的恐懼剎時淚如泉涌。有雙手將我抱起,那么吃力卻不肯放棄,只有六歲的我還什么都不懂,模糊的視線里看見止方滴下了一滴淚水,閃著光,伴隨著那句話“別怕”。

  我最終安然無恙,那滴淚成了那春日溫暖的回憶。

  少年如夏,那風雨滂沱,卻擋不住生命。

  夏日的綠,本該那么濃郁,一如生命,而爺爺?shù)纳鼌s在夏日逝去,在烈日之際來了一場風雨。爺爺一生坎坷,故年的事他生前很少提起,面對我們時總是一臉慈祥。臨走時,爺爺眸中也無悲無喜,混濁的目光中,透出的,是一片安然,沒有留戀,沒有恐懼。那天,太陽高懸炙烤著大地,屋里卻淚如雨滴。一向與爺爺較為親厚,我目送他的離去,心中如暴風雨打擊一的浮萍。淚水流下,我只是已知生命的脆弱無依。親人,便這樣逝去?

  那天以后,樹依舊蒼翠,烈日一如往昔。蟬聲鳴,只說珍惜當下,逝者已矣。

  此刻逢秋,秋天的`雨,清冷卻擋不住溫情的濃。

  幾月前別離,那里正值雨季,我心中也恰逢雨季,不舍別離。秋日漸涼,又是一個風雨夕。“記得帶傘”,午休醒來,桌上只有這么一句,旁邊還放著把橙色的傘,不見了她的身影。我笑了,原來溫情不曾別離。父母不在身邊,此時的孤苦,卻有了友人相依。淚輕砸紙上,只一滴,卻掩不住嘴角的笑。

  成長之路,風雨相伴,在風雨中,我們的步伐日漸堅定……

  成長離不開淚水作文 12

  每個人的成長中,都有眼淚的時候,為什么會流眼淚?因為失去了親人?失去了朋友?還是因為遇到了苦難?我的淚水是因為——我們的四班徹底地解散了。

  散學典禮的那一天,我沒有想到,時間過得這么快,六年就這么過去了,我們以后不知道什么時候才能見面了。我懷著悲傷的心情,來到了學校。走上教室,同學們正在高興地玩耍,臉上沒有不開心,但是我知道,他們的內(nèi)心一定很傷心,只是不想表達出來而已。

  要下去開散學典禮了,成群結(jié)隊的`下去了。正在聽著校長的演講,站在我后面的同學就忍不住問我:“烙瑤,你去哪里讀?育英嗎?”我回答道:“嗯,新育英!

  開完散學典禮,回到教室。同學們似乎不開心了,低下頭,好像在想什么。誰都不想面對這一天,但是遲早都要面對,不可以逃避。老師說:“友情的感觸很深,同學之間的友誼不可破滅!笔堑模瑢W就是我生命中的一部分,沒有他們的開導、支持和鼓勵,我是如何走到現(xiàn)在?

  “八點……九點……十點……”時間真的過得很快,很快就下課了,很快就放學了,很快我們就要分離了。突然,教室熱鬧起來了,可能是很快就要分開了,還有很多話沒有說,所以,趁現(xiàn)在還有點時間,就趕緊說。我擔心,他們會忘記我,就不會理我了。

  “叮叮!毕抡n鈴聲響起了,我們要走了,舍不得這間學校,我的母校;舍不得幽默、慈祥而嚴厲的張老師;舍不得嚴厲又有風趣的盧老師;舍不得見識多廣、嚴厲、幽默的何老師;舍不得搞笑而嚴肅的電腦老師;彼此了解的同學,還有其他班的好朋友,活潑可愛的馨儀,樂觀開闊的曾儀,成績優(yōu)秀,人非常好的同桌伶俐,特別幽默的慧琳,玩的比較嗨的羽璇等等,還有好多,可使我已經(jīng)見不到你們了。

  當我走出教室門口,我想哭,但是我不能哭,不能讓同學們看到我哭。

  這個是成長中的一個小階段,一個痛苦的階段,一個成長的階段。我們每個人都會經(jīng)歷,才會成長。

  成長離不開淚水作文 13

  成長的含義是什么?誰也無法具體描繪。而在我看來,成長是需要淚水的。 “乖,自己爬起來!”母親在遠處用糖呼喚著我?粗類鄣奶呛蛬寢,我堅定地爬了起來,踉蹌的步伐還未邁出,整個人又早已倒在地上。那種痛可能不算是痛,但我卻哭的聲嘶力竭,母親還在遠處,只是一直喊著:“乖,自己爬起來!碧弁幢瞥龅臏I水讓我學會了行走。

  父親用溫暖卻又粗糙的大手握著我連鉛筆都拿不住的小手。一邊用手中的鉛筆描繪著,一邊用嘴說著:“1”。父親拿開了那雙對我來說不可缺少的手,我開始學著寫“1”!1”的世界結(jié)束了,“2”又該怎么辦?父親沒有理會我,只是說了一句:“模仿老師的例子學著寫!北亲游⑺幔业臏I水流了出來,可是父親只是看著我不出聲。哭完了,我只有選擇繼續(xù)“2”的行程。咬牙堅持的淚水讓我學會了書寫。

  陽光照進窗子里,仿佛為我引領(lǐng)一條通往清晰的道路。淚水一滴滴落在老師的`辦公桌上。“雖說這里是學校,可你也不能享有特殊待遇呀。要知道等你到了社會上是沒有人愿意這樣遷就你的!崩蠋熋鎸χ艺f。我哭得更加厲害,老師又補了一句:“別人能坐后排,你也不會成為例外,哭解決不了問題的!彼辉僬f話,只是轉(zhuǎn)著手里的筆望著窗外,我也被這日光吸引過去。委屈而出的淚水使我學會面對現(xiàn)存的一切。

  看著銀灰色的QQ頭像,我還是選擇問候一句:“我想你了,還好嗎?”那日雖是烏云密布,你卻是如此的開心,我不知道那種笑是真實的快樂還是悲傷的面具。我也只好將嘴角向上揚起。第二日,老師說你不讀了,我的心卻顫抖的如此厲害,好似失去了什么一樣。

  那一天,我總是呆呆地看著你的座位,眼淚慢慢溢出眼眶劃過臉頰落到手上,我才明白,原來我哭了。同情而出的淚水讓我明白友情的可貴。 我們每時每刻都在成長,只是我們太容易忽視一些細節(jié);貞涀约鹤哌^的路,我認為,淚水是見證我們成長的最好觀眾。

  成長離不開淚水作文 14

  淚水就像是心中的雨點,雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷,但也無聲無息地滋潤了心田,哺育著我成長。

  那年,我順著自己的喜好報了一個比賽,是主持人的。那時候的我,膽小,懦弱,從不敢在別人面前大聲說話。而且我還有舞臺恐懼癥。這次我參加比賽,只是想治好舞臺恐懼癥罷了。當我一個人獨自坐在公園的秋千,拿著主持稿在背,讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)身旁多了個人。一抬頭,便聽到小娜諷刺地說道:“哈哈,“丑小鴨”也想變“白天鵝”。∧强啥际羌俚模湍氵@樣的',上個臺都會發(fā)抖,還參加主持人比賽,你就別搞笑了,到時候出丑的可是你!”說完,她高傲地抬起頭就走,只留我一個人在那……

  她的一字一句,仿佛刺進我的心。我知道我只是一個毫不起眼的人,可是,我也是有自尊的。我并沒有奢望得獎,我只是,只是想把膽子練大點罷了。為什么我就要受人嘲諷?淚水,一顆顆的流了下來,我無聲地哭泣著……

  比賽那天,我的確出丑了。站在臺上,腿不自覺地發(fā)抖,聲音也顫抖著。最后,我仿佛失聲一樣,說不出話來。我不知道我是怎樣走出去的,我只知道,當時似乎所有人都在用嘲笑的目光看著我。

  找到一個無人的地方,我痛痛快快地哭了一場。淚水,還是那樣肆意地流了下來。哭完之后,我笑著把淚水擦干。不就是一點挫折嗎?誰沒有過,從現(xiàn)在開始,我要改變,我要把這個懦弱的性格改掉,絕對不能再讓人看輕我!從這一刻起,我長大了!在下定決心的那一刻起,我長大了!在笑著把淚水擦干時,我,長大了!

  現(xiàn)在的我的確改變了,我變得大膽大方,自信勇敢,再也不是以前那個我了。我知道,我長大了。

  淚水,伴隨我成長。為我每一次跌倒,每一次孤獨,每一次感動,添上最美好的一筆。對于未來,我想說:“我會在每一次哭泣之后,抬起頭,擦干眼淚,迎著陽光,奮發(fā)向前!”

  成長離不開淚水作文 15

  在《小婦人》中有這樣一句話:“眼因多流淚而清明,心因飽經(jīng)憂患而愈溫厚”。那么是否表明我們也因此而成長。

  憶起兒時的我,仿佛我是一個被淚水浸泡而長大的孩子。被蟲咬了會哭,獨處黑暗會哭,摔亦會流淚。流淚仿佛已成為一種習慣,如同一種在成長中不可缺少的營養(yǎng)元素。

  當媽媽深表歉意地對我說:“我們不久就要走了,你也將離開奶奶到外婆家生活,這樣我們才能更放心,你的生活條件也會更好的!边@時,我那不爭氣的淚水已滑到了嘴角,咸咸的味道,讓我忘記了說“不”。

  夜晚,躺在陌生的床上向四周望去,就如處在一個陌生的世界。沒有泛黃卻溫暖的麻布蚊帳;沒有黑糊糊卻整齊的瓦礫;沒有陳舊卻樸實衣柜。望著窗外昏暗的月光,不禁懷念奶奶那溫暖的被窩那撓癢的幸福。想著想著,兩行熱淚順著眼角流向耳中,在淚水的浸潤中帶著懷念進入夢鄉(xiāng)。

  在夢里,我看到熟悉的蚊帳在我身邊環(huán)繞,黑糊糊的瓦礫在上方排列,一切都那么熟悉溫暖。欣喜地睜開雙眼,卻看到窗外明亮的天空,耀眼的.石灰墻,一切使我惘然。昨晚淚水的余溫仿佛還在,讓我明白,在著淚水的浸潤中我應(yīng)學會堅強、獨立,因為我已成長。

  伴隨現(xiàn)代化的進程,為了跟上時代,農(nóng)村也加緊了步伐。但是在快速的步伐中,小草被踏平了,被黃土掩蓋了;小河改道了,河水變黑了;樹木被砍伐了,小鳥飛走了;藍天蒙塵了,月亮模糊了。

  望著昔日郁郁蔥蔥、生機勃勃的田園風光,如今卻變得如此死氣和昏黃。我仿佛看到日后人們那兩行滾燙的淚水正在灑向這片蒼白的土地。我擔憂,我們是否將會永遠失去昔日的美麗來作為代價,換來如今眾人所說的“繁華”。

  琦君說:“年少的人感情是奔放的,眼淚是磅礴的!闭蜻@些淚水和憂患,促使我們成長,脫離那無知的孩提時代,樹立正確的是非觀。

  所以,當我們發(fā)出“明月幾時有”的指責,發(fā)出“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的悲壯時,我們已在淚水的浸潤下,憂患的承載中茁壯成長!

  成長離不開淚水作文 16

  在成長的道路上,喜怒哀樂,酸甜哭辣,總是陪伴著我們。成長途中淚水不止一次和我打招呼。有時淚是甜的,有時是苦的……

  我一向成績都很好,我拿到試卷,看到上面的題都是我會做的,我不由開心起來,三下五除二就做完了。我信心滿滿地將試卷交了上去,等待試卷發(fā)下來的那一刻。

  試卷發(fā)下來時,我不由得大吃一驚。怎么可能,我只考了七十九分。我萬萬沒有想到,一遍又一遍的檢查,看是不是老師改錯啦?結(jié)果我發(fā)現(xiàn)是有許多題目,是因為計算馬虎?粗@滿滿的紅叉叉,像一張大網(wǎng)把我網(wǎng)住,讓我感覺透不過氣來。

  在回家的'路上,天空中仿佛飄著細雨,把我一點一點推向黑暗的地獄。大樹搖擺的樹枝,好像在說:“你真沒用!毙▲B在天空中飛著嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你怎么考得這么差。”我的心情十分低落,恨不得馬上跑回家去。

  我緊緊的抓著那張七十九分的試卷,嘴里總是在埋怨自己,都怪你馬虎。走回到家中,發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的沒有一個人。我默默地躲在陽臺上哭泣。淚水從我的臉頰旁流了下來,我一想到爸爸那忙碌的身影,想到媽媽那疲勞的面容。想到他們那雙期盼的眼睛,我的心像扎滿了刺,痛苦地跳著,我不禁失聲痛哭。

  突然樓梯間傳來了腳步聲,我趕緊收住了,看看到底是誰。是媽媽!我大聲叫了起來,但同時內(nèi)心有了一絲膽怯,把手中的試卷藏在了背后。媽媽打開了門,關(guān)切的問:“發(fā)生什么事了,怎么哭了?”我默默把七十九分的試卷給了媽媽,媽媽說:“傻孩子,是因為這是沒考好才這么傷心嗎?沒關(guān)系的,這次沒考好,下次再努力,媽媽相信你!甭犃藡寢屵@一番話,我的心更加愧疚了,我依偎在媽媽懷里,同時我暗下決心,是的,以后的考試中,我一定不能夠再犯這么低級的錯誤!

  淚水是發(fā)泄的工具。是戰(zhàn)勝失敗與痛苦中必不可少的一部分。每一滴淚水,都是一次難忘的經(jīng)歷。我們會在這一次次經(jīng)歷變得更加的美好和優(yōu)秀。

  成長離不開淚水作文 17

  “第一名,15分;第二名,14.8分……”主持人平靜地報著分數(shù),我的心中涌起不安,撞擊著,摧毀著我的心“第二十名……”。

  我不敢回憶那短暫的三分鐘:寂靜的賽場評委們時而瞇緊時而睜開的雙眼,雪白的聚光燈把我照得無所遁形,一次次的停頓,一次次的吞咽,雙腿不由自主地發(fā)抖,評委的搖頭,父母的嘆氣,加重了我的無措。手指再一次地滑向別處,那一支簡短的曲譜在我心中若隱若現(xiàn),模糊不清,我好想伸出手去抓它,它卻不見了蹤影。“表演時間到!請選手停止表演。”我的手指顫抖著,留戀地撫摸琴鍵,半年的努力,就在此時,灰飛煙滅……

  合著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我嚎啕大哭,根本無法接受這個事實。我想讓自己鎮(zhèn)靜下來,可眼瞼卻怎么也封不住淚水的`洶涌澎湃,“第二十名,3.4分”短短的幾個字,好像用尖銳的匕首,刻在我的心中,“我怎么那么笨呀,連彈琴都彈不好!”

  “你,真正思考過你哭的原因嗎?”我愣住了,望著窗外,細雨連綿,“就像這窗外的雨,必是在烏云的累積重壓下滴落成形的。”是呀!我為什么會失?我努力回想著,每天老師布置練習一小時,可我總是偷工減料,在老師講解技巧時,我也總是不以為然……好像,這就是原因吧。

  “那你又想如何解決呢?”我心中涌出無數(shù)條解決辦法,又悵然,為什么在比賽前沒有想到?“你還有信心嗎?”我?信心?從比賽場上下來,我就是一個失敗者了,哪里來的信心?“你想放棄?”已經(jīng)練習了幾年了,今年是第一次滿懷信心參加比賽,多年的時間和汗水換來的只是一句“不想學了”?“那么,就別放棄嘍!”我望著手上剛想撕碎的才藝展示報名表,我釋然,為什么要放棄呢?英雄逐鹿,豈可因一時成敗論長短!

  我清楚它是源自我心底,來自我心扉的聲音,它激勵著我不斷成長,敢于超越……

  你還在猶豫嗎?為何不再來一次呢?

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