見(jiàn)證成長(zhǎng)作文(通用46篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的見(jiàn)證成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇1
春暖花開的時(shí)節(jié),我坐在窗邊,靜靜的看著窗外蕩花園。桃花依舊燦爛如朝霞。微風(fēng)拂過(guò),吹落花瓣一地,稀稀疏疏的白色不知名小花顯出幾分純真;ㄏ率且粋(gè)藍(lán)色的秋千。
秋千!小時(shí)候,我總愛(ài)纏著爸爸幫我推秋千。那樣,我就可以坐在秋千上,一下一下,快樂(lè)地“飛翔”,如同一只小鳥。每蕩一下,我就里藍(lán)天的夢(mèng)想更近一些!拔铱梢燥w啦!”我開心地喊著,爸爸也微笑著繼續(xù)推。不知從何時(shí)起,我沒(méi)有再去當(dāng)過(guò)秋千,也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,要努力學(xué)習(xí)了吧。偶爾看到這個(gè)秋千,心里總是暖暖的,似乎有什么東西在觸摸我內(nèi)心最柔軟的部分。我一直認(rèn)為秋千有讓我快樂(lè)的魔力,讓那時(shí)的我沒(méi)有一絲煩惱……“丁冬……”,門鈴聲打斷了我的思緒。我忙去打開門,原來(lái)是表妹來(lái)找我玩了。我笑著說(shuō):“好啊,走,我們?nèi)ナ幥锴В 北砻酶吲d一蹦三尺高,拍著嫩嫩的小手,發(fā)出響亮的聲音。我們又來(lái)到了我童年的樂(lè)園,表妹一下跳上了秋千。我用力推著秋千,表妹就笑著蕩起了秋千。我有節(jié)奏地推著,她轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō):“姐姐,快看,我可以飛啦!”多么熟悉的聲音,我仿佛看到我童年時(shí)的`樣子,高高地“飛”向天空,灑下一串銀零般的笑聲?吹奖砻眠@么開心,我也笑了,更用力地推著秋千,讓她飛得更高!即使我推得手都酸了,我的臉上依然洋溢著欣喜,因?yàn),表妹這么高興……原來(lái)秋千并沒(méi)有魔力,我的歡樂(lè)其實(shí)來(lái)自于在秋千后面推我的人——爸爸。爸爸一定也為了我能“飛”而推得筋疲力盡,一定也因?yàn)槲业酿I快樂(lè)而快樂(lè)。表妹那么開心地笑著,因?yàn)槲以诤竺嫱扑,我累并快?lè)著,才知道給予是快樂(lè)的!我會(huì)永遠(yuǎn)記得在秋千上的日子,也會(huì)永遠(yuǎn)記得秋千后面有一雙手永遠(yuǎn)支持著我,給我飛翔的力量與前進(jìn)的動(dòng)力。窗外桃花依舊,我把爸爸拉到花園里,讓他坐在秋千上面,由我來(lái)推他。爸爸先是疑惑不解,又似乎明白了什么,開懷大笑,欣然坐到了秋千上面?粗职值男θ,我內(nèi)心深處的幾根弦仿佛被撥動(dòng)了,讓我的心聽到了最美妙的樂(lè)聲,只有我自己知道這是一種什么樣的滋味,不足外人道也。爸爸看著我說(shuō)道:“你長(zhǎng)大了!”我也笑了,我知道,我已不是那個(gè)秋千上無(wú)憂無(wú)慮的女孩了,過(guò)去的時(shí)光不可能再回來(lái),我么都在成長(zhǎng),唯有回味的時(shí)候,才猛然發(fā)現(xiàn),身邊的東西都在變化。以前的日子就算不開心,也有人安慰有人心疼,所以回味起來(lái)總被那些甜蜜所籠罩。成長(zhǎng)的滋味是酸澀的,更是快樂(lè)的,難忘的是那些美妙的東西,永遠(yuǎn)溫暖著我,讓我在傷心難過(guò)的時(shí)候,一想起來(lái),便為笑出聲來(lái)。現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切了……秋千,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇2
我有一支毛筆,它很不尋常,因?yàn)樗怯梦业奶ッ龀傻模坏俏页錾募o(jì)念,還寄托了爸爸媽媽對(duì)我的期望。
這支筆被裝在一個(gè)高雅的紅木盒子里,盒面上刻著一只展翅的鳳,那不正是我嗎?我知道這寄托了爸媽“望女成鳳”的期望。打開盒子,我的胎毛筆靜靜地躺在那里:筆桿的主體用景泰藍(lán)制作,藍(lán)底點(diǎn)綴著色彩繽紛的4朵花,這幾朵花好像在藍(lán)色的海洋上快活地漂浮著。筆桿的上端和下端是自然的素白色,上端刻有我的名字,下端則題有“涉遠(yuǎn)洋叩津門成人杰”9個(gè)大字。筆毫是我滿月時(shí)剃下來(lái)的淡黃色的頭發(fā),一輩子只有這么一綹,彌足珍貴喲!
“涉遠(yuǎn)洋”三字寫在題詞第一行,從表面上看,爸爸媽媽是想讓我像《八十天環(huán)游地球》的'主人公一樣,游遍世界;從深層次來(lái)說(shuō),他們是想讓我有機(jī)會(huì)走出國(guó)門,感受各地的風(fēng)土人情,做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人!斑到蜷T”是希望我有朝一日能夠進(jìn)入類似牛津這樣的一流大學(xué)深造。我名為“問(wèn)津”,可不是“無(wú)人問(wèn)津”的意思,而是指叩問(wèn)津門(牛津校門)!俺扇私堋笔且笪也桓视谄接梗瑢(lái)能成為一個(gè)杰出的人。
這支不尋常的筆寄托了父母對(duì)我的期望,是我成長(zhǎng)、成才的見(jiàn)證。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇3
歲月的河流翻滾著浪濤,毫不留情地挾著我們向前奔。不論我們是否情愿,都被它沖向新的起點(diǎn),回首眺望,一路成長(zhǎng)。
高架子
幼兒園的童稚時(shí)光是屬于“小英雄”們的。記得那時(shí)班門前有一片綠茵地,里面有不少大型玩具,像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的高架子。
每當(dāng)老師宣布休息,幾乎所有男孩子都會(huì)沖向那個(gè)高架子,好像誰(shuí)不敢爬,誰(shuí)就是膽小鬼。每個(gè)人都想登上架頂,誰(shuí)登到了架頂,看著伙伴們滿眼羨慕,誰(shuí)就贏得了贊譽(yù),像英雄高舉凱旋旗幟時(shí)的心情,而我每每就是其中一個(gè)。
小說(shuō)
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)瘋狂的階段。
就我個(gè)人而言,原本應(yīng)屬于青春的叛逆期在這一年就早早地到來(lái)了。
六年級(jí),瘋狂的課堂,瘋狂地看小說(shuō),叛逆期孩子眼中的一切都是瘋狂的
毫不避諱地說(shuō),若不是怕班主任,那一年恐怕我不會(huì)認(rèn)真地聽一堂課。在課堂上,老師看時(shí),便裝出一副認(rèn)真聽的樣子,一不看就在下面入迷地看起了小說(shuō),在第N次明日張膽地把小說(shuō)攤在桌上看,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)后,老師無(wú)奈地幫我把書由桌面轉(zhuǎn)移到抽屜中,小聲說(shuō):“把書放在下面看,只要數(shù)學(xué)別下90,你就看吧。”
六年級(jí)就這樣被小說(shuō)伴隨著度過(guò)了。
風(fēng)景
八年級(jí)是美麗的一學(xué)年。
那本應(yīng)伴我度過(guò)青春年華的叛逆,始于六年級(jí),終于八年級(jí),好似春花剛剛怒放,卻在夾著冬日寒風(fēng)的三月華麗謝幕。
八年級(jí)學(xué)會(huì)裝酷了,首先,奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開玩笑,我剛意識(shí)到要保持沉默,他就給我安排了一個(gè)特別能說(shuō)會(huì)道的活潑過(guò)度的'同桌,讓我還沒(méi)學(xué)會(huì)沉默就不得不活躍起來(lái)。于是幾乎每次下課都能看到一個(gè)瘦高個(gè)兒和一個(gè)大胖子在打打鬧鬧,活躍了班里的氣氛。
八年級(jí)的我鐘愛(ài)的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏,光線都會(huì)斜斜地穿過(guò)班門在我的桌面躍動(dòng)著。呆看著遠(yuǎn)方的斜陽(yáng),然后醉心于殘陽(yáng)如血的景色中,視線所及,一片美麗。
書包
九年級(jí)是一個(gè)神奇的學(xué)年。身高的變化:一米八六,一米八五,一米八四。福爾摩斯說(shuō):存在即為合理。我相信尺子,相信科學(xué),事實(shí)讓我驚詫——我在倒著長(zhǎng)。
書包是八年級(jí)時(shí)買的,當(dāng)時(shí)我一直抱怨它太大了,沒(méi)地方放?涩F(xiàn)在我抱怨它太小了,裝不下我所用的所有書。我背著滿滿的書包,壓著我的也不僅僅是作業(yè)。我背的也是一塊塊巨石,我的任務(wù)是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對(duì)接,筑成堅(jiān)同的高臺(tái)?傆幸惶,我會(huì)站在我親手搭建的高臺(tái)上起飛,飛得更高,更遠(yuǎn)。所以我不懼怕負(fù)荷,哪怕我被它壓矮。
書包,變低的身高,它們見(jiàn)證了這一年我在奮斗。
我們無(wú)法選擇腳下的路,也無(wú)法知曉未來(lái)之路上擋著我們的是巨石還是高山,可我們的未來(lái),將由今天見(jiàn)證。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇4
臥室書桌小小的抽屜里,一直珍藏著一個(gè)并不起眼的綠色方塊玩具迷宮,每當(dāng)我拿起它,就想起當(dāng)年參加作文大賽的的情景。雖說(shuō)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目。
記得當(dāng)天下午3點(diǎn),正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來(lái),才想起我要參加全市的作文大賽,我們班一共有四個(gè)人參加,想到這里,我爬起床拿著準(zhǔn)考證趕緊坐車向考場(chǎng)出發(fā)。
考試很快就開始了,當(dāng)我拿起卷子時(shí),黑色的印刷字讓人看起來(lái)十分舒暢,我從頭將題目和要求瀏覽一邊后便很快進(jìn)入角色,拿起水筆就抓緊填寫,可是一道古詩(shī)詞的題把我給難住了。
這時(shí)我的小心臟開始慌亂起來(lái),一個(gè)個(gè)答案選了又否定,否定后又選,反反復(fù)復(fù)幾次過(guò)后,我下意識(shí)地冷靜下來(lái),并默默地告訴自己:“冷靜、冷靜!沖動(dòng)是魔鬼,趙錦陽(yáng)你一定行的!
“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!蹦钸吨蠋煶Uf(shuō)的一句話,在反復(fù)的排除后,這道難題最終被我攻克了。
星期天的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我一手捧著魔方迷宮,一手拿著獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的,看著臺(tái)下媽媽欣慰的笑容,此刻的我就覺(jué)得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐著我,這一刻我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
“魔方迷宮”——我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇5
父愛(ài),像樹的年輪,越是長(zhǎng)久就越是深邃。成長(zhǎng),見(jiàn)證父愛(ài)的可貴。
在我印象里,父親總是很嚴(yán)厲,從小他就教我有些事情,逃避不掉就要面對(duì),即使被女兒誤會(huì)。
我從小就怕打針。一次全家去打預(yù)防針,我見(jiàn)到明晃晃的針頭,嚇得躲到了最后。大家都打完了,父親從大人們背后找到我,一把就把我提到了醫(yī)生前。醫(yī)生開始準(zhǔn)備消毒,我撒開腿飛跑,可是卻被一把拽了回來(lái),在父親的高大下,我手無(wú)縛雞之力。他雙手抓住我的胳膊,一下把我定在那里,不容得我逃走。打針的感覺(jué)我忘記了,也許是不太疼,可父親卻著實(shí)令我怕了起來(lái)。
小學(xué)了,與同學(xué)吵架,吵不過(guò)人家把自己氣哭了。父親見(jiàn)狀也不安慰我,反而叫我寬容待人。我心里不樂(lè)意,像是還沒(méi)發(fā)出的子彈被悶了回去一樣。
父親在那一次讓我覺(jué)得親切了許多,那是初中后,一個(gè)雨天。
我的腳崴了,與同學(xué)打鬧時(shí)被同學(xué)拉倒的'。父親聞?dòng)崳还?jié)課后趕了來(lái)。腳上火熱的疼,似乎動(dòng)一下就會(huì)斷掉。我從醫(yī)務(wù)室的窗口看見(jiàn)父親跑了過(guò)來(lái),不算快,但很急。他沖進(jìn)了門,趕快謝了幾位老師。
父親把斜挎包繞到了身后,俯下身,替我把冰袋拿開。我坐在個(gè)小窄凳子上,我把襪子拉好,他雙手扶住我的肩怕我倒下。他的包掉到身前來(lái)了,他趕快將它扔到一旁沙發(fā)上。父親蹲下身,把鞋帶解開,直到我系上鞋帶他才撒手去開門,撿起包,支著我一步,一步,蹣跚地走了出去。出門才發(fā)現(xiàn)下起了雨。
這雨不大,我們卻都沒(méi)傘。周圍下著霧,變成了灰藍(lán)色,樹們沾上了雨,顯得格外嬌嫩,讓我想到了一個(gè)詞——青翠欲滴。
我的手繞在父親的脖子上,我看見(jiàn)一小滴一小滴雨水掛在父親的鏡片上,他也不去擦。
“好好的怎么就崴腳了呢?”“我和同學(xué)打鬧,她一下子把我拉倒了!薄罢l(shuí)呀,那么討厭?!她有病吧……”“鬧著玩呢!薄疤憛捔耍膊慌隳憧床,是人品問(wèn)題……”父親真生氣了。我們?cè)谟曛芯従彽刈咧,父親一會(huì)讓我繞著他的肩,一會(huì)兒又?jǐn)v著我的胳膊,可怎么樣都還是慢。父親突然說(shuō):“我背你吧。”父親好久沒(méi)有背過(guò)我了,我雙手搭上他的肩,他使勁往上一提,我的雙腳便離了地。我趴在他的背上,才發(fā)現(xiàn)父親的身影早已不像記憶中那個(gè)寬大。黑黑白白的發(fā)絲穿插這,父親的背彎了,似乎是被我壓彎的……
坐到車上我指揮司機(jī)找到了最近的醫(yī)院。父親似乎又驚奇又欣喜,驚訝我居然能找到地方了。在他心中我似乎永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子,遠(yuǎn)不到十四歲。
父親每握住我的手,就像握住了整個(gè)世界那樣珍惜。
父親的愛(ài)在歲月里筑成,時(shí)間每長(zhǎng)一點(diǎn)就多一份深邃。他從我兒時(shí)的高大,悄悄地為我付出消耗,在我成長(zhǎng)的每一步里,都有父親的腳印,為我遮風(fēng)雨。
深藏在歲月中的父愛(ài)啊,我何時(shí)才能完全悟道?
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇6
前夜,窗外大雨傾盆;次早,雨過(guò)天晴,風(fēng)景甚美。人生,酸甜苦辣神馬皆浮云;成長(zhǎng),是歲月流光最好的見(jiàn)證。
——題記
我一直都被一個(gè)問(wèn)題困擾著,“時(shí)間都去哪兒了”。步入初二,覺(jué)得生活驟然變得緊張起來(lái),肩上那無(wú)形的擔(dān)子也加重了。老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望值很高,幾乎每天總有人在耳邊提醒我:“初二啊,很重要,初三學(xué)不學(xué)得起來(lái)就看這一年打下的基礎(chǔ)是否牢固!
作為一班之長(zhǎng),事務(wù)已經(jīng)很繁忙,卻還要在某個(gè)值日班干無(wú)能為力時(shí)拔刀相助。因此免不了與同學(xué)發(fā)生口水戰(zhàn)。許多時(shí)候,自己不能忍也要忍。漸漸地,我學(xué)會(huì)了安穩(wěn),學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍;蛟S,只有回到家,我才能尋找到以前的那個(gè)自己,才能摘下所謂的面具,回歸本色。
放中秋長(zhǎng)假即將回家時(shí),我挺興奮的。哈哈,零食,睡眠,電腦,手機(jī),等著我吧。剛到家,媽媽便十分關(guān)切地問(wèn)我:
“肚子餓不餓啊?飯菜我已經(jīng)熱好了,趕緊趁熱吃了吧!”媽媽的話讓我感動(dòng),心里有股暖流在暗暗涌動(dòng)。
“愣在這里干嘛,去吃飯那,涼了你胃又該倒騰了!”媽媽一邊整理我?guī)Щ氐囊挛镆贿叴叽僦。我?qiáng)忍著淚水,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到廚房默不作聲的品嘗媽媽為我準(zhǔn)備的一道道佳肴。
用過(guò)晚餐,才恍然想起媽媽沒(méi)有陪我,于是我到處尋找著媽媽的身影。終于,發(fā)現(xiàn)媽媽在衛(wèi)生間里。她正以嫻熟的手法替我洗著臟衣服。家里人認(rèn)為手洗比機(jī)洗更干凈,所以家中衣服都是用手洗。燈光閃爍卻不灼眼,可竟又讓我留下了淚水。
我擦了擦淚水,走到她身邊,脫口而出:“媽媽,我的衣服還是讓我自己來(lái)洗吧。您不是一直教導(dǎo)我自己的事情自己做嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)洗吧!”媽媽一臉擔(dān)心,看樣子是不相信我的能力嘍。我急忙向她請(qǐng)求:“媽媽,衣服我洗得干凈。你們不能總把我當(dāng)千金大小姐來(lái)養(yǎng),什么都不讓我去做。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就讓我試試嘛!”。
我叫媽媽坐在一旁。我,一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身,由一名小女生變?yōu)橐幻凹艺⻊?wù)從業(yè)者”。我從水中抓起一件衣服,左搓搓,右搓搓,直至污漬消失不見(jiàn)。別看這過(guò)程簡(jiǎn)單,對(duì)于第一次干這活的我,動(dòng)作不免笨拙了些。平常都是看別人洗衣服,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)一試,挺過(guò)癮的呢。事情進(jìn)展很順利,在一旁的`媽媽神情也不那么緊張了,反倒露出會(huì)心一笑。那笑像一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。
那是欣慰的笑啊!從前的我被寵壞了,不僅帶著公主脾氣,而且什么事都依賴他人。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,得努力改變自己。長(zhǎng)大就該獨(dú)立,就該自己的事情自己做。在這里,我還想告訴我最親愛(ài)的媽媽,請(qǐng)不要再縱容我的年少無(wú)知,我的任性,我的叛逆。我還要悄悄告訴你,我愛(ài)你哦!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇7
“山清水秀好風(fēng)光,客家阿妹采茶忙……”每年清明前后,在爬山的路上,一見(jiàn)到采茶的人群,媽媽就會(huì)情不自禁地哼唱這首歌。
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),我們是茶的主人,有人愛(ài)茶,在詩(shī)歌中贊茶,有人品茶,在功效中夸茶,而我,不會(huì)寫詩(shī),也不會(huì)品茶,卻對(duì)茶情有獨(dú)鐘!
瞧,春天的陽(yáng)光,輕輕地灑在綠綠的茶樹上,看著嫩嫩的芽尖,想摘它又有些于心不忍,偏偏人們最鐘愛(ài)的就是它!那戴著草帽的茶農(nóng)阿姨,三五成群,腰挎茶簍,一摘一丟一個(gè)準(zhǔn)兒,動(dòng)作是那么嫻熟!她們時(shí)而拉拉帽沿,時(shí)而擦擦額頭的汗,就是舍不得停下來(lái)休息,生怕太陽(yáng)烤焦了稚嫩的“寶貝”,我不會(huì)采茶,卻喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她們,她們就是三月里最美的一道風(fēng)景。
十月桂花香,三月茶香濃。要是哪里在炒茶葉,哪怕隔著幾間房,你也定能聞到茶的清香。炒茶的工序,又多又復(fù)雜,既要技巧,又要力氣。炒茶時(shí),即使臉上豆大的汗珠,不停地往外冒,茶農(nóng)也從來(lái)不覺(jué)得辛苦,因?yàn),他們深知品茶的?lè)趣。俗話說(shuō):開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。上至皇帝官人,下至平民百姓,無(wú)人不喜茶。有人以茶待客,有人以茶代酒,有人以茶解悶,還有人以茶提神助消化等,真是喝茶夸茶好,見(jiàn)茶夸茶香。據(jù)說(shuō)周恩來(lái)總理到杭州時(shí),也曾夸:茶樹常年碧綠,茶本身是綠化物,它不但美觀,還是一種經(jīng)濟(jì)作物!而在我眼里,茶,它還藏著另一番含義。
要是哪天,我在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事;氐郊依,那原本空無(wú)的茶幾上,一定會(huì)有幾杯泡好的綠茶,只要媽媽那只手端起茶杯,我就會(huì)聽到一句又一句觸動(dòng)人心的話。那些話有鼓勵(lì)有批評(píng),有道理有啟發(fā),有原因有安慰……媽媽一副閑暇的模樣,坐在我面前,時(shí)而喝茶,時(shí)而說(shuō)話,我乖乖地坐著,一邊聽一邊故作淡定地看著她,不用去嘗試,從媽媽的.臉上,我就知道了茶水的味道。前幾分鐘,媽媽說(shuō)話的表情,正如第一杯濃茶的效應(yīng),滿是苦澀!隨后,漸漸地,云開霧散,語(yǔ)氣轉(zhuǎn)為平淡,化為甘甜,不過(guò),那一刻一定是在我開心地默認(rèn)了她的受教之后。就這樣,媽媽在一杯又一杯的喝茶時(shí)光里,常常給我分析學(xué)習(xí)上,生活中的各種挫折和失敗原因,教我做人,做事的道理。至今,我也不明白是茶水的味道,改變了媽媽的語(yǔ)氣,還是媽媽的望子成龍之心,最后被融化在了淡茶里,反正,相比那些一犯錯(cuò)就要挨罵、挨打的同學(xué),我算是幸運(yùn)的!你說(shuō),我能不對(duì)茶情有獨(dú)鐘嗎?
茶,它是苦盡甘來(lái)的象征,它是驅(qū)使我努力向前的動(dòng)力,它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,它告訴我:學(xué)習(xí)和人生一樣,先苦后甜!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇8
這一天,我與爸爸出來(lái)旅游,我們到了一個(gè)高聳的懸崖,山勢(shì)險(xiǎn)峻,給人一種碩大的氣勢(shì)感。
這時(shí),我有了一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn),對(duì)面的山崖上有一個(gè)鳥窩,好像還是鷹窩。我趕緊拿出手機(jī),拍攝起來(lái)。
鳥窩中,有六只小幼鷹,一只老鷹在空中盤旋,始終不遠(yuǎn)離鳥窩,似乎在示范著什么。不一會(huì)兒,老鷹回到了鳥窩中,它嚴(yán)肅地對(duì)孩子們說(shuō)著什么?山酉聛(lái),它卻用嘴叼起一只幼鷹,似乎是要把它拋出去,見(jiàn)狀,我不由得失聲驚呼。那只老鷹瘋了嗎?竟然把它的孩子丟下去,下面可是萬(wàn)丈懸懸崖!更何況那只幼鷹還那么小,根本不會(huì)飛翔!對(duì)我的疑惑與驚訝,站在一旁的爸爸并未做出解釋。
我懸著心,繼續(xù)看著,那只幼鷹被丟出去后,也是十分驚恐的,它拼命拍打著翅膀,想要飛起來(lái)。接著,它緩緩?fù)W,不再往下掉落,又繼續(xù)拍動(dòng)翅膀,往上飛去。它剛開始學(xué)會(huì)飛翔,有些不熟悉,不太適應(yīng)。可在它堅(jiān)持不懈的努力下,它終于飛回到家里?吹竭@幕我大松口氣,真是太驚險(xiǎn)了?删驮谶@時(shí),老鷹用爪子將它抓過(guò)來(lái),竟然折斷了它的翅膀,幼鷹面露痛苦之色,發(fā)出凄慘的一聲叫聲。我不由得瞪大了眼睛,這老鷹也太狠了吧!這時(shí),一旁未開口的爸爸突然說(shuō)道:“這是考驗(yàn),也是蛻變,只有完成以后它們才能展翅飛翔到高空中!蔽衣犃,十分不解,就算不這樣它們也會(huì)飛呀,這不是多此一舉嘛!還有蛻變?怎么個(gè)蛻變法?難道還蛻變成鳳凰不成嗎?我繼續(xù)看著,幼鷹被折斷翅膀后,又被拋了出來(lái)。它承受著巨大的痛苦,拍打著翅膀,可卻一直在往下落,我為它擔(dān)心著,只見(jiàn)它依舊頑強(qiáng)地拍打著翅膀,克服著痛苦,一直往上飛,它上升的速度很慢,但它沒(méi)有放棄,依舊堅(jiān)持著。過(guò)了十來(lái)分鐘,它才終于飛到窩前,鉆了進(jìn)去。這時(shí),老鷹突然叼起它,飛向另一邊,它把幼鷹叼到我們不遠(yuǎn)處的下方。我仔細(xì)端詳著幼鷹,它身上都是血漬,幾處地方甚至露出白骨,我不忍心再看,將目光移向別處,只見(jiàn)老鷹一個(gè)個(gè)地將幼鷹丟了下去,第二只和第五只都?jí)嬄淞,粉身碎骨。就在這時(shí),一聲洪亮又沙啞的.啼聲響起,我看去,這不正是那第一只幼鷹嗎?只見(jiàn)它奮力拍打翅膀,之前那脆弱的翅膀仿佛變得無(wú)堅(jiān)不摧,它一鼓作氣,一下子沖了出去,很快飛到了窩里。而這次老鷹沒(méi)有再傷害它,而是走了過(guò)去,細(xì)心檢查著傷口。這時(shí),爸爸又說(shuō)道:“只有經(jīng)歷了困難,戰(zhàn)勝它,幼鷹才能開啟蛻變成王者的道路,這個(gè)世界弱肉強(qiáng)食,它們必須擁有保護(hù)自己的能力,展翅高空的能力,不然就是廢物!
夕陽(yáng)西下,我頓時(shí)醒悟,是啊,只有克服困難,成長(zhǎng),才能保護(hù)自己呀!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇9
一個(gè)人若想要成長(zhǎng)則必須學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)自立,讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng),見(jiàn)證自立的可貴。
我一個(gè)人在我的小屋里,邊吃著切好的水果,邊打著游戲。陽(yáng)光射在玻璃上,玻璃十分的干凈。從小到大,我就被父母泡在蜜罐子里,什么活都是由父母給干。洗衣服,父母來(lái);收拾屋子,父母來(lái);疊被子,還是父母來(lái)。一切的一切都是由父母做。我就像那皇帝一般的生活,天天養(yǎng)尊處優(yōu),而這也導(dǎo)致我什么也不會(huì)做。我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種游手好閑的感覺(jué)。
然而,有一天,這種悠閑被打破了,從那次開始,我發(fā)生了改變。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,而我的心情卻是十分的糟糕。“哈哈。”一群人圍在一起大笑著!翱匆(jiàn)沒(méi)有,那個(gè)胖子真是個(gè)廢物!真笨啊!”……沒(méi)錯(cuò),那個(gè)胖子就是我,我站在一旁,一個(gè)人孤零零的,那些人的笑聲就好像一把把利刃狠狠地插入我的心。我的心中充滿了不甘與痛楚。那時(shí),我十歲,在暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),一個(gè)人,沒(méi)有父母。由于我多年在家養(yǎng)尊處優(yōu),所以現(xiàn)在什么都不會(huì)。洗衣服、疊被子、洗碗……全都不會(huì)。我在這里飽受嘲笑。樹上的鳥兒叫著,這叫聲仿佛也是在嘲笑我的無(wú)能一般。我決定,我要改變,我要自立!
第二天一早,艷陽(yáng)高照,一聲聲蟬鳴響徹云霄。這是我重獲新生的一天。第一個(gè)任務(wù),疊被子。我站在床前,深深的吸了一口氣,然后開始了疊被子,邊疊邊回想著父母是怎樣疊的。一遍,二遍……第二十幾遍。在我的不懈努力之下,我終于學(xué)會(huì)了疊被子。蟬鳴聲還在不斷地響著,仿佛在給我鼓勁一般。我繼續(xù)學(xué)習(xí)做其它事。不會(huì)的就向老師們請(qǐng)教。時(shí)光如流水一般飛逝。轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)半月的夏令營(yíng)結(jié)束了,而我也學(xué)會(huì)了所有的家務(wù)活,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。同學(xué)們?cè)僖矝](méi)嘲笑過(guò)我一次。因?yàn)槲易约鹤龅?比他們還要好。這就是自立的感覺(jué),這種感覺(jué)比我在家里享受那種皇帝般的感覺(jué)好上千萬(wàn)倍。
微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,我們踏上了回家的路。在路上,我就決定,回家給父母一個(gè)驚喜!拔一貋(lái)了!”我推開門,大喊著。此時(shí)的父母仿佛早就在門口等好似的。幫我接過(guò)包,倒上水。我把父母請(qǐng)到了屋里,開始了我的驚喜計(jì)劃。我把我所學(xué)的給他們展示了一遍。此時(shí),父母已經(jīng)合不攏嘴。這一天仿佛都是在笑聲中度過(guò)。我覺(jué)得,父母仿佛年輕了很多。
家中的氣氛悄然發(fā)生著變化。我變得高興了、能干了;父母變得年輕了、快樂(lè)了;家變得溫馨了。這見(jiàn)證著我的自立,我的成長(zhǎng)。
是的,自立讓人成長(zhǎng),成長(zhǎng)見(jiàn)證自立的可貴。
自立的感覺(jué),真好!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇10
我已經(jīng)離開小學(xué)二年多有余了。有一次,我于一位同學(xué)去游玩,碰巧經(jīng)過(guò)了我就讀的小學(xué)。我停下來(lái),向里面望了望。里面是我熟悉的校舍,熟悉的小賣部。朋友并不是我的母校畢業(yè)的,對(duì)母校邊有個(gè)小賣部感到非常驚奇新鮮:“咦?你們學(xué)校居然還有這樣一個(gè)小賣部!”我感嘆地說(shuō):“是啊!它可見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)呢!”隨即向他敘說(shuō)起發(fā)生在小賣部中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
小賣部有一個(gè)門與學(xué)校相連通,學(xué)生們可借這個(gè)門進(jìn)入小賣部。聽一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)小賣部本來(lái)是方便學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的?涩F(xiàn)在,卻不是那么一回事了。這里出售各種小零食與小玩具。當(dāng)初的用意已經(jīng)被沖刷得一干二凈了。
一年級(jí)時(shí),我就覺(jué)得小賣部是一個(gè)好去處。有一次,我花了五毛錢買了一包零食。什么零食,我已經(jīng)忘了,總之,我付了一塊錢,可那收銀員卻不知為什么,估計(jì)是看錯(cuò)了吧?又找回了我一塊錢。
那時(shí)我還比較小,價(jià)值觀不清,認(rèn)為一塊錢是一筆大錢。所以異常欣喜,想都沒(méi)想就沖出了小賣部。那一天真是開心極了。雖然這件事說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)可笑,但卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)比較懂事了。有一次,我看見(jiàn)同班同學(xué)在小賣部里偷了一包薯片就往外走。我非常吃驚,想起老師教育我們的話,就立馬認(rèn)定這是不對(duì)的?赡俏煌瑢W(xué)也是我的好朋友呀!到底去不去舉報(bào)呢?最后,我決定去阻止他:“你偷東西是不對(duì)的!”
“嗨!小事一樁!”朋友滿不在乎地說(shuō)。
“不行,這不是小事,我要去告老師!”
“別……別呀!我給你吃點(diǎn)還不行嗎?我們可是好朋友啊!”朋友大驚失色。
“那也不行!”我義正嚴(yán)詞地把我的朋友給賣了。從此,他與我再不來(lái)往,但我想,我雖然失去了一位朋友,卻得到了一份警示。
六年級(jí)時(shí),我去小賣部買了一臺(tái)計(jì)算器。本該找我十塊,可那收銀員大概是把我的五十元看成一百元了吧?找了我六十元。我大悅:買游戲機(jī)的`錢有著落了!但我又轉(zhuǎn)念一想:不行,我可不能貪小便宜!可我又想起了夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)……最終,在心中繞了一個(gè)大圈子的我終于下定了決心,把多出的五十元還了回去。雖然游戲機(jī)要暫時(shí)緩一緩了,不過(guò)得到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)也不錯(cuò)。
……
這樣的故事還有很多。我往著小賣部,停下了敘說(shuō)。我向里面望去,里面仍是一排排玻璃柜臺(tái),墻上仍留著當(dāng)年我們留下的涂鴉。我對(duì)朋友說(shuō):“它可見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)呢!”
朋友一句話也不說(shuō),只是像看傻子一樣看著我。算了,我不說(shuō)了。我只希望,它能一直見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),一直停留在我的心中。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇11
現(xiàn)在的我,活潑開朗。那么你一定想不到,以前的我,其實(shí)是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣,讓我的性格有如此大的蛻變,讓我成長(zhǎng)。
這是一個(gè)初秋的中午。天氣已微微轉(zhuǎn)涼。略帶清爽的風(fēng)都吹不散班內(nèi)激烈的氣氛。里面正在進(jìn)行著激烈的班委競(jìng)選。不時(shí)能聽到同學(xué)們興奮的掌聲,亦或是競(jìng)選者聲情并茂的演講。可我卻仿佛融不進(jìn)這場(chǎng)景里去,額頭上滿是密密麻麻的小汗珠,它們順著鬢角一顆一顆地落下,桌邊逐漸多起顯著的痕跡。
這可是我的第一次演講。攥著演講稿的手從未松過(guò),還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買東西都怕的.經(jīng)歷,越發(fā)覺(jué)得前邊的黑板、講臺(tái)、那突起的地面,像一個(gè)個(gè)怪獸一樣,向我撲來(lái),越發(fā)恐怖無(wú)比。
我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在臺(tái)上演講著。他面帶微笑,還不時(shí)做一些手勢(shì),說(shuō)一些好玩又不失禮貌的話,惹得同學(xué)們都用贊許的目光看著他。而同學(xué)們每次對(duì)他的贊許,都像是在嘲笑我的無(wú)能一般,冰冷而刺骨。
我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點(diǎn)了我的名字,并對(duì)我眉眼含笑以示鼓勵(lì)。同學(xué)們的目光也紛紛投向我,里面有不信任,有不屑甚至我還感覺(jué)到了嘲諷。我不甘也憤怒著。憑什么我就不行!我不比他們差!我猛地松開手中的稿子,借桌子發(fā)力站起身來(lái)。想要邁步,卻發(fā)現(xiàn)腿似山般沉重。我咬緊了牙,深吸口氣,用不知從哪里來(lái)的氣力,向前邁了一小步,然后再邁,再邁,再邁……正是這一小步,讓我在瞬間有了成長(zhǎng)。
站在臺(tái)上,身體仍輕顫著,我不敢看同學(xué)們現(xiàn)在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘,班內(nèi)落針可聞,我的不安也在一瞬間漲到了極點(diǎn)。想出聲卻不知從何開口,想起對(duì)手那完美的發(fā)揮,想起同學(xué)們不信任的目光,再想起老師的期許。剛才那股子氣力又涌了上來(lái)。我深鞠了一躬,開始了我的演講,那一刻,我知道了它的名字——勇氣。
漸漸地,我沉浸在自己的世界里,甚至都沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的頭在一點(diǎn)一點(diǎn)地抬高;我的嘴角在一點(diǎn)一點(diǎn)地上揚(yáng),直至一個(gè)完美的弧度。在最后的尾音落下的那一刻,我對(duì)上了一雙飽含笑意的雙眼,正是讓我競(jìng)選的班主任。同時(shí),漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來(lái)。看著同學(xué)們驚嘆、贊許的目光,看著對(duì)手不敢相信的表情,我就知道,我成功了!而這一切都源于我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。
我再次深鞠一躬,走下臺(tái)去,身體比以往輕松了許多。從此以后的每一次演講我便變得自信大方,再?zèng)]了緊張的機(jī)會(huì),性格也隨之慢慢改變。這一切都是因?yàn)槲覔碛辛擞職狻?/p>
勇氣的確是個(gè)神奇的東西,它能給我力量,讓我改變,讓我成長(zhǎng)。感謝這可貴的勇氣,我的人生,因它而璀璨輝煌!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇12
走進(jìn)這個(gè)不算很大卻十分溫馨的校園,一眼望見(jiàn)的便是那橢圓形的操場(chǎng)。那里似乎還遺留著體育孫老師樂(lè)呵呵地站在一旁,饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓(xùn)練跳”的歡樂(lè)時(shí)光。向左看去,一個(gè)用白柵欄圍成的小花壇中,似乎仍回味著科學(xué)宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動(dòng)植物,一邊耐心地替同學(xué)們講解不懂的問(wèn)題,那認(rèn)真的背影至今我仍不能忘懷。繼續(xù)向右望去,又有一個(gè)小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是,這邊的花朵更加?jì)善G,樹木也愈加繁茂。這就是我們美術(shù)課寫生之地。畫筆飛舞之間,一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的樂(lè)聲空靈般響起。誰(shuí)又能料想,悠揚(yáng)的樂(lè)曲,清脆的童聲,曾多少次出現(xiàn)在我落寞的夢(mèng)中!教學(xué)樓中的記憶尤為清晰:一絲不茍的語(yǔ)文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動(dòng)人的樂(lè)章,和藹可親的數(shù)學(xué)王老師將映在課本上枯燥無(wú)味的數(shù)字變成了栩栩如生的“生命體”,孜孜不倦的英語(yǔ)劉老師把單調(diào)的`課文轉(zhuǎn)化成夢(mèng)幻的童話……
同學(xué)們銀鈴般的笑聲,老師們?nèi)f般囑咐的話語(yǔ)都深深地烙印在我的腦海里!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——敬愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇13
湛藍(lán)的天空,素凈的白云,陽(yáng)光靜靜地在每一個(gè)人身上流轉(zhuǎn)……
我錯(cuò)愕地站在大人們中間,出神地看著旁邊?康囊惠v列車。突然,表姐俯身下來(lái),輕輕拉住我的手:“小妹,姐姐就要去很遠(yuǎn)的地方念書了,你要乖乖聽話知道嗎……”姐姐溫柔的臉上帶著不舍,小小的我先是一驚,隨后只是怯怯地點(diǎn)頭。列車駛過(guò),大人們有的含淚揮手向她道別,有的臉上充滿了不舍,而不諳世事的我只是呆呆地?cái)[動(dòng)著手臂,心里沒(méi)有一絲感覺(jué)。
漸漸長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn)這之中的變化。隨著一個(gè)人的漸行漸遠(yuǎn),從前溫馨的房間里會(huì)只剩下一架布滿灰塵的舊鋼琴,和一個(gè)面無(wú)表情靠在琴邊的布娃娃,就連昔日我任性地與表姐爭(zhēng)吵的聲音也會(huì)蕩然無(wú)存,只剩下一屋子冷冷的回憶;吃飯時(shí),我再也不能爭(zhēng)著要吃表姐最愛(ài)的菜肴,然后看到她臉上出人意料的一絲微笑,只會(huì)留下一只在等下冷冷泛著亮色的碗,莫名的空著,無(wú)法回到它當(dāng)時(shí)的溫度;每到一個(gè)人看著電視時(shí),總會(huì)想起小時(shí)候自己吵著要看動(dòng)畫片時(shí),表姐會(huì)放棄自己愛(ài)看的節(jié)目,陪我一起看動(dòng)畫片,陪我一起笑,一起鬧……我靜靜地坐著,回憶著,我的無(wú)理取鬧和姐姐的包容、忍讓,而在車站離別時(shí),我卻沒(méi)有送給她一個(gè)微笑,沒(méi)有送給她一份祝福。我嘲笑著自己當(dāng)時(shí)不懂得——不懂得要珍惜。
“在想什么?這么專心!”媽媽微笑的'看著我,并把我最愛(ài)吃的菜肴輕輕放在桌上,“沒(méi)什么!蔽覜_她一笑,隨后拿起筷子。透過(guò)玻璃門,我第一次這么認(rèn)真地觀察母親:她的背影,雖然算不上蒼老,但動(dòng)作卻已不如記憶中那么輕巧、靈活;頭發(fā)雖然被整齊地盤起,但卻被一小叢白發(fā)不經(jīng)意間泄露了歲月的痕跡。我心里微微一顫:在這十四載光陰中,我竟從沒(méi)有珍惜、愛(ài)護(hù)過(guò)這個(gè)一直在我身旁默默為我奉獻(xiàn)自己青春的人,她為我所做的一切曾經(jīng)都被我視為“理所當(dāng)然”,我想著,不經(jīng)意間已走到了母親的身旁,輕輕地把母親的手從冷水中拿出來(lái),接過(guò)了母親手中的活兒。
握緊,時(shí)光如細(xì)沙從我們的指縫中匆匆劃過(guò),每一個(gè)人都在成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)歲月的磨礪,漸漸懂得珍惜,珍惜每個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影,更懂得要去珍惜就在你身邊,卻一直被你忽略的,呵護(hù)你、陪伴你成長(zhǎng)的人……
一陣清脆的鳥鳴聲把我喚醒;剡^(guò)頭,沐浴在溫暖陽(yáng)光下的母親正在閉目養(yǎng)神,嘴角還掛著一絲微笑,我也笑了,珍惜著這份屬于我的寧?kù)o、和諧……
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇14
不知不覺(jué)地,我在我的人生道路上已邁過(guò)了十三個(gè)春秋。
小時(shí)候,是多么盼望長(zhǎng)大。每次看見(jiàn)鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望著我,或是蹲下來(lái)捏捏我的小臉頰,我總是很不高興,認(rèn)為尊嚴(yán)受挫了。于是等啊等啊,今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)額頭上有顆青春痘,就炫耀似地?fù)芷饎⒑,擺個(gè)pose堂堂地往媽媽面前一站:“媽!我長(zhǎng)大了!我有青春痘了!”媽媽不屑地笑笑:“好好珍惜童年吧!這并不表明你長(zhǎng)大!
我心里很不爽,一甩頭,砰地關(guān)上了門,走到街上。剛才還耀武揚(yáng)威的青春痘,委屈地被我的頭發(fā)遮住了,我也異常地沮喪。是啊,為了證明長(zhǎng)大,我作過(guò)多少努力!十歲的時(shí)候,惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭,卻被人說(shuō)是浪費(fèi);十一歲時(shí),為了見(jiàn)證成長(zhǎng),我故意學(xué)習(xí)叛逆,在自己心愛(ài)的牛仔褲上剪了一個(gè)洞,把帽檐壓得低低的,卻被媽媽罵成“不倫不類”,操著雞毛撣子滿屋子追……好了,如今終于在生理上到了青春期,可為什么我仍然不能不受媽媽的束縛,仍然不能和朋友一道逛街,仍然不能隨心所欲地干自己喜歡的事?!我憤恨地想著,看見(jiàn)前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經(jīng)之路,便發(fā)泄似地猛一甩腿,小石子“呼——”地飛出好遠(yuǎn)。
“啪!”尖尖的石子像是打到了什么。我一抬頭,嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃著跌坐到地上。她的膝蓋被石子劃破了一道口子,血正慢慢地滲出來(lái),而她衰弱的肩膀扛著的兩筐蘋果,狼狽地散了一地。我一時(shí)不知怎樣才好,抹掉一把冷汗,心虛地朝四周望了望——清冷的街道,偶爾只有一兩個(gè)人經(jīng)過(guò)——逃吧,反正沒(méi)人看見(jiàn),何必自討苦吃呢?——嗯,不不,只有軟弱的小孩子才不敢負(fù)責(zé)任。我為萌生了這樣的想法而感到羞恥,也不知是什么樣的勇氣和理智,使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前:“您沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)院?”沒(méi)等她回答,我就幫她撿起地上的蘋果,挑著筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑著說(shuō):“孩子啊,你回家去吧,我自己在這就行了,再說(shuō),這點(diǎn)小傷根本不礙事兒……”“您家住哪兒?我扶您回家。”我輕輕地打斷了她的`話,她的滿頭銀發(fā)使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補(bǔ)過(guò)失,我小心翼翼地扶她回了家。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我才敲響家門。誰(shuí)知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣子,加上嘴邊詭異的笑容,我猜出了八九分:“老媽,你又跟蹤我,我還是沒(méi)有人身自由!”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭:“那還不是為了捕捉你‘成長(zhǎng)的痕跡’!記住啊,責(zé)任心才是成長(zhǎng)的標(biāo)志!所謂責(zé)任心……”
唉,媽媽還是不改嘮叨的毛病。不過(guò)好開心哦,我終于長(zhǎng)大了呢!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇15
七月離家,八月歸來(lái),在外近月的時(shí)日里無(wú)時(shí)不在想念我們的外孫。
記得出門時(shí),他正在玩他的一大堆小汽車模型,興致正隆。那是近一段時(shí)間里大人們陸續(xù)買來(lái)送他的,現(xiàn)在已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地分辨出小轎車、大卡車、消防車、救護(hù)車、油罐車、公共汽車、警車、校車等種類繁多的車輛,甚至,在大馬路上,他也能高聲喊出它們的名字。
出門后,女兒女婿每天都發(fā)來(lái)新的圖片和視頻,觀賞這些圖片和視頻,是我們每天最高興事情。最讓我和外婆百看不厭的,是那張好漢彈吉他的照片。好漢坐在臺(tái)階上,懷抱著一把花貓?jiān)煨偷募,身旁是一面同樣色彩明艷的架子鼓。我們的琴師好漢一腿伸出去,另一條腿彎曲著,一只手按著弦——琴桿的按鍵,另一只手撫著琴——琴身上的按鍵;他低頭側(cè)耳、神情專注,拿眼望著自己靈動(dòng)的手指。這付架勢(shì),這種神情,若不是那張肉嘟嘟的臉和那雙胖乎乎的手泄露了天機(jī),還真看不出這是未滿兩歲的孩子。
放下圖片和視頻,我們最愿做的事是對(duì)愛(ài)孫成長(zhǎng)時(shí)光的快樂(lè)回憶;貞浘拖穹烹娪,一切的`細(xì)節(jié)都那么清晰而連貫。然而有時(shí)候也會(huì)跳躍,就像電影也有“蒙太奇”。這一跳躍的后果是嚴(yán)重的,就像我們小時(shí)候用竹管做成的長(zhǎng)號(hào),本來(lái)依大小竹管的排列順序一節(jié)節(jié)套裝上去,突然被人從中間抽走了幾段,剩下的竹管,無(wú)論如何都連接不上了。于是,我們從頭再來(lái),對(duì)好漢成長(zhǎng)的重要細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理:原本稀疏的小絨毛咋就變成了濃密短發(fā)?原本黑洞洞的小嘴里面啥時(shí)候閃現(xiàn)了耀眼的白光?原本臉上的粉紅肉團(tuán)怎就變成了橢圓形的臉龐?原本藏在肉團(tuán)下的平直小下巴哪天變成了輪廓清晰的圓潤(rùn)曲線?還有,原來(lái)無(wú)意識(shí)的“爸爸”“媽媽”的短促發(fā)音,恍然間已能夠高喊低喚地滿屋人打招呼;原本每天定時(shí)定量的小奶瓶,只隔夜就變成勺舀手抓的狼吞虎咽;記得前不久,還在地貼肚皮地爬行,突然間竟然已兩腳翻飛地奔跑……
想著這些眨眼之間的變化,想著這次出門時(shí)間已不短,我們不禁有些慌張起來(lái),感到時(shí)光中我們正在遺失著什么寶貴的東西。于是決定了返程日期,趕在外孫兩歲生日前一定回家。
見(jiàn)到外孫時(shí),是在飛機(jī)場(chǎng)。女兒女婿帶孩子度假回來(lái)那天,我們提前趕到了機(jī)場(chǎng)。人流中,一個(gè)小人兒飛一樣朝我們撲來(lái),“愛(ài)公!”“愛(ài)婆!”,聲音清脆而響亮,親熱中竟不含半點(diǎn)奶氣。剛剛投進(jìn)外婆的懷抱,又展開雙臂擁抱外公。
一樣的熱情相喚,一樣的溫情擁抱,一樣的深情相望,但卻落落大方、毫無(wú)嬌萌之態(tài),這讓我有些陌生,有些慌張不知所措。呢喃中,我沒(méi)有像往常一樣喚他“小狗兒”,而是喚著孫兒的大名。我知道,我的聲音有些此刻變調(diào)。
一路上孫兒滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停,似在講述旅途的見(jiàn)聞,又像在誦唱新學(xué)的兒歌,對(duì)這,我和外婆大都沒(méi)聽明白,后經(jīng)女兒女婿的翻譯才知道,外孫在這一月里又學(xué)會(huì)了許多的東西。
回家的路上,外婆一直擁抱著外孫,不肯放手。她越過(guò)孫的肩膀,滿足地朝我笑。從她幸福無(wú)限的眼神中,我明白了她那猶如宇航員回歸大地的感覺(jué)。
我們?nèi)绱藞?zhí)著地守候著孫兒,是因?yàn)閷O兒的成長(zhǎng)猶如樹梢的嫩芽,轉(zhuǎn)眼就會(huì)長(zhǎng)成枝條、成為樹干、開花結(jié)果。生命的成長(zhǎng),誠(chéng)然需要呵擁,但真正最開心、最榮耀的是見(jiàn)證成長(zhǎng)的過(guò)程。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇16
一個(gè)春天的早晨,我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),和一只黃色的小蜘蛛,我就這樣見(jiàn)證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。
那應(yīng)該是剛出生的幼蛛,她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上,一副軟弱無(wú)力的樣子。它就像小小的芝麻粒,緩緩的爬著。我想,這樣的小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎?沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我再看到它們時(shí)候,它已經(jīng)不是“芝麻!绷,而是像“蝦米”一樣大小。再過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái),然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一個(gè)器官,那就是胃。
終于有一天,它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍,已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小,它好像在自己嘗試著織網(wǎng),我猜,它那顆幼小的心靈里,只有一個(gè)詞“織網(wǎng)。”
等我再見(jiàn)到它的.時(shí)候,它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起,它要獨(dú)自謀生,它要自己覓食,織網(wǎng)建房,更要的是,它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。
秋天快到的時(shí)候,我已經(jīng)再也見(jiàn)不到那只小蜘蛛了,我仿佛聽見(jiàn)它說(shuō):“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫就的!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇17
人們常說(shuō):“每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的故事。”每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同,所以,我們的世界才會(huì)變得如此美麗,如此絢麗多彩!我相信我的成長(zhǎng)故事也別有一番風(fēng)味。
我在角落里翻出了一本小相冊(cè),出于好奇,我翻開看了又看。第一頁(yè)上,是一個(gè)張著大嘴的嬰兒,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的臉,那恐怕是我最討人喜歡的時(shí)候了。翻開第二頁(yè):一個(gè)三四歲的女孩,抱著救生圈,無(wú)畏地奔向大!@是我第一次游泳呢!
又翻過(guò)幾頁(yè):一個(gè)姿勢(shì)像模像樣的女孩出現(xiàn)在眼前,衣服也很引人注目。媽媽說(shuō),那時(shí)候我的調(diào)皮程度無(wú)以復(fù)加,上天下地,無(wú)所不能,那時(shí)的我——六歲!
還依稀記得六歲那年,我看到小伙伴在公園里快樂(lè)地騎著自己的小車,從那時(shí)起,我開始想學(xué)騎車了。于是,爸爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車。我照小伙伴的樣子,沒(méi)幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起,便學(xué)起了兩個(gè)輪子的自行車?墒菦](méi)想到騎兩個(gè)輪子的車這么難,剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受,一瞬間,蹭破了一層皮。為了盡快學(xué)會(huì)騎車,我忍著疼痛繼續(xù)練,剛包扎好的傷口又破了。就這樣,反復(fù)好幾次,我終于真正學(xué)會(huì)了騎自行車,雙腿再也不用受到車的虐待了。俗話說(shuō)的好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
好幾天過(guò)去,我盯住了與媽媽合拍的一張照片:我和媽媽坐在一個(gè)臺(tái)階上,外表十分可愛(ài),一頭短發(fā),一身紅衣服,額頭上還點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn),越看越想笑,這是我十歲的寫照。
再往前翻,呈現(xiàn)在眼前的是一片空白。這里又會(huì)添上怎樣的照片呢?仔細(xì)想想:從我呱呱墜地到成為一名中學(xué)生,已經(jīng)有十三年的時(shí)間了,從小學(xué)一直到中學(xué)。十三個(gè)春秋,路上風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風(fēng)景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸!砷L(zhǎng)。
游走在大街上,蔚藍(lán)的天空下,我們沐浴著陽(yáng)光,我們帶著從前的甜蜜與感動(dòng),帶著曾經(jīng)的夢(mèng)想,義無(wú)返顧的走著、成長(zhǎng)著。有書陪伴的.日子是美好的,有音樂(lè)相伴的時(shí)間是快樂(lè)的,放上一張優(yōu)美舒緩的唱片,用心聆聽,用心感受那來(lái)自于天籟的聲音,手捧著散發(fā)著墨香的書本。這是陪伴我成長(zhǎng)的影子,也是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的伙伴。
我的朋友都說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,可我并不是那么認(rèn)為,我覺(jué)得成長(zhǎng)是一種享受的過(guò)程。也許這個(gè)過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折:刻苦學(xué)習(xí)但沒(méi)有理想的成績(jī)、屢屢?jiàn)^戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過(guò),設(shè)法溝通卻不能擁有友情等等。這一切,會(huì)使我們感受到失落,甚至痛苦?墒,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?就好像我第一次學(xué)自行車,第一次游泳,第一次做飯,第一次登山,哪一次不是要經(jīng)歷困難的?每一個(gè)足跡,我都很珍惜,因?yàn)樗?jiàn)證著我的成長(zhǎng),為我的成長(zhǎng)中添上了精彩的一幕。
如今,十四根彩色蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我許下一個(gè)美好的愿望。我突然感到自己似乎長(zhǎng)大了很多很多。就像小鳥的羽毛豐滿了一些,就要朝著天空飛翔,如小樹的年輪增長(zhǎng)了一圈,就會(huì)越發(fā)粗壯。十四歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹,靠自己的力量搏擊長(zhǎng)空。
走過(guò)歲月,感受生命,享受生命中的每一次美好,這就是我的成長(zhǎng)故事!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇18
再回首,我們也只能在雨中祝福童年,告別過(guò)去。
——題記
你是否還記得你生病了,母親為你徹夜不眠?你是否還記得父親鼾聲的此起彼伏?你是否還記得年幼時(shí)教師布置寫作文的作業(yè)你是如何難以下筆?這些僅有童年才會(huì)刻骨銘心的東西,當(dāng)你牽著家長(zhǎng)的手來(lái)參加青春儀式的時(shí)候,你是否還會(huì)想起。
上周六,我校舉行了青春儀式。僅是家長(zhǎng)與孩子互換書信后,便讓我看到了上千滴的眼淚,縱橫在所有人臉上。
六七年前,當(dāng)你邁著不堅(jiān)定的步伐踏入小學(xué)的門檻,你走走停停,轉(zhuǎn)過(guò)頭,便在尋找校門口人群中父母的背影。第一天,你或許會(huì)含著淚目送他們離去。而今日,當(dāng)你每一天背著書包,腦子里滿是數(shù)學(xué)公式英語(yǔ)單詞的跨進(jìn)中學(xué)校門時(shí),你再也不會(huì)望一望父母的身影。
六七年前,父母在送完你上學(xué)后便匆匆忙忙的去上班。而今日,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校后,你的父母就像以往的你一樣,望著你的背影,看著你愈行愈遠(yuǎn)。
今日,當(dāng)你讀完父母給你寫的信,又一次拉起父母的手,依偎在父母懷抱里的時(shí)候,你可曾發(fā)現(xiàn)你身旁的人為你挑起了生活的重?fù)?dān),臉上卻被時(shí)光毫不吝情的刻上了印痕了呢?今日,你仿佛又想起了童年的時(shí)候,母親多少次被你深夜的哭聲驚醒,輕輕拍著你入睡;你仿佛想起了從前你大哭的時(shí)候母親會(huì)過(guò)來(lái)詢問(wèn)怎樣了。聯(lián)想此刻,你哭了的時(shí)候,是彤彤在身邊默默陪伴,跌倒了是她鼓勵(lì)我站起來(lái)。然而此刻的'母親為何對(duì)你置之不理呢?你在信中才明白,沒(méi)有冷漠哪里來(lái)的獨(dú)立,沒(méi)有嘲笑哪里來(lái)的自信。以往的你,一向自私的認(rèn)為,母親為你做的任何事都是天經(jīng)地義的,而此刻你懂了,僅有你用熱心去觸摸母愛(ài),它才會(huì)燃燒的更熾熱。
今日,當(dāng)你眼淚奪眶而出的時(shí)候,你有沒(méi)有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一向在眼眶里打轉(zhuǎn)?你是不是在告訴自我不要哭泣,可是又無(wú)法在父母深沉的愛(ài)的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然涌上心頭?有這種感覺(jué)就對(duì)了,你和你父母之間,愛(ài)很深。
你也只是一個(gè)很普通的人,會(huì)有留不住的人,會(huì)有沒(méi)有地方訴說(shuō)的心事,會(huì)有在深夜壓抑孤獨(dú)的眼淚。雖然這樣的你如微末,但你也想跟太陽(yáng)一樣,溫暖父母的心,即使,你只是顆不起眼的星星。
期望你記住,你并不是一個(gè)人在奮斗,你的背后,是一個(gè)家庭;你并不是一個(gè)人在享受歡樂(lè),你的父母在與你共同分享;你并不是一個(gè)人在承擔(dān)痛苦,愛(ài)你的人會(huì)為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點(diǎn)亮了你的青春!
以后,你就要對(duì)自我所有的行為負(fù)責(zé)了。
以后,你就搭上時(shí)光列車走進(jìn)青春,再也找不到回到過(guò)去的路了。
以后的以后,你會(huì)擁有自我的生活,一場(chǎng)婚禮,一朵屬于自我的玫瑰。你會(huì)明白,父母當(dāng)初的辛勞。你會(huì)明白,淚水,如何變得甘甜。
這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進(jìn)青春的同學(xué)們,期望十年之后,你的生活很完美,很燦爛。
——后記
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇19
歲月的河流翻滾著浪濤,毫不留情地挾著我們向前奔。不論我們是否情愿,都被它沖向新的起點(diǎn),回首眺望,一路成長(zhǎng)。
高架子
幼兒園的童稚時(shí)光是屬于“小英雄”們的。記得那時(shí)班門前有一片綠茵地,里面有不少大型玩具,像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個(gè)此刻看來(lái)不算太高的高架子。
每當(dāng)教師宣布休息,幾乎所有男孩子都會(huì)沖向那個(gè)高架子,好像誰(shuí)不敢爬,誰(shuí)就是膽小鬼。每個(gè)人都想登上架頂,誰(shuí)登到了架頂,看著伙伴們滿眼羨慕,誰(shuí)就贏得了贊譽(yù),像英雄高舉凱旋旗幟時(shí)的心境,而我每每就是其中一個(gè)。
小說(shuō)
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)瘋狂的階段。
就我個(gè)人而言,原本應(yīng)屬于青春的叛逆期在這一年就早早地到來(lái)了。
六年級(jí),瘋狂的課堂,瘋狂地看小說(shuō),叛逆期孩子眼中的一切都是瘋狂的毫不避諱地說(shuō),若不是怕班主任,那一年恐怕我不會(huì)認(rèn)真地聽一堂課。在課堂上,教師看時(shí),便裝出一副認(rèn)真聽的.樣貌,一不看就在下頭入迷地看起了小說(shuō),在第N次明日張膽地把小說(shuō)攤在桌上看,被數(shù)學(xué)教師發(fā)現(xiàn)后,教師無(wú)奈地幫我把書由桌面轉(zhuǎn)移到抽屜中,小聲說(shuō):“把書放在下頭看,只要數(shù)學(xué)別下90,你就看吧!
六年級(jí)就這樣被小說(shuō)伴隨著度過(guò)了。
風(fēng)景
八年級(jí)是美麗的一學(xué)年。
那本應(yīng)伴我度過(guò)青春年華的叛逆,始于六年級(jí),最終八年級(jí),好似春花剛剛怒放,卻在夾著冬日寒風(fēng)的三月華麗謝幕。
八年級(jí)學(xué)會(huì)裝酷了,首先,奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開玩笑,我剛意識(shí)到要堅(jiān)持沉默,他就給我安排了一個(gè)異常能說(shuō)會(huì)道的活潑過(guò)度的同桌,讓我還沒(méi)學(xué)會(huì)沉默就不得不活躍起來(lái)。于是幾乎每次下課都能看到一個(gè)瘦高個(gè)兒和一個(gè)大胖子在打打鬧鬧,活躍了班里的氣氛。
八年級(jí)的我鐘愛(ài)的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏,光線都會(huì)斜斜地穿過(guò)班門在我的桌面躍動(dòng)著。呆看著遠(yuǎn)方的斜陽(yáng),然后醉心于殘陽(yáng)如血的景色中,視線所及,一片美麗。
書包
九年級(jí)是一個(gè)神奇的學(xué)年。
身高的變化:一米八六,一米八五,一米八四。福爾摩斯說(shuō):存在即為合理。我相信尺子,相信科學(xué),事實(shí)讓我驚詫——我在倒著長(zhǎng)。
書包是八年級(jí)時(shí)買的,當(dāng)時(shí)我一向抱怨它太大了,沒(méi)地方放。可此刻我抱怨它太小了,裝不下我所用的所有書。我背著滿滿的書包,壓著我的也不僅僅是作業(yè)。我背的也是一塊塊巨石,我的任務(wù)是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對(duì)接,筑成堅(jiān)同的高臺(tái)。總有一天,我會(huì)站在我親手搭建的高臺(tái)上起飛,飛得更高,更遠(yuǎn)。所以我不懼怕負(fù)荷,哪怕我被它壓矮。
書包,變低的身高,它們見(jiàn)證了這一年我在奮斗。
我們無(wú)法選擇腳下的路,也無(wú)法知曉未來(lái)之路上擋著我們的是巨石還是高山,可我們的未來(lái),將由今日見(jiàn)證。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇20
成長(zhǎng)見(jiàn)證勇氣的可貴
成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣應(yīng)對(duì),才能勝利。而成長(zhǎng),也見(jiàn)證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自我也夢(mèng)想成為一名“游泳能手“。這個(gè)暑假,我最終迎來(lái)了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)游泳館,看著寬大的水池和被陽(yáng)關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我最終能夠在那里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!
訓(xùn)練開始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì),動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)有料到,更大的困難還在后面呢!
該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病?煽粗磉叺娜艘粋(gè)個(gè)跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個(gè)猛子扎了下去。果然,也沒(méi)有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒(méi)有上一回來(lái)的輕而易舉,大家一個(gè)個(gè)都膽怯了,一時(shí)間沒(méi)有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要明白進(jìn)入深水區(qū),不僅僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)教師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說(shuō):“放簡(jiǎn)便些!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,教師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”
是的!我長(zhǎng)大了!我心中燃起了勇敢的火苗,沒(méi)有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的`技巧,一點(diǎn)點(diǎn)游了起來(lái)……
忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過(guò)身來(lái),這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我,成功了!”
那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個(gè)珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn),我想這,就是成長(zhǎng)。在我人生的路上,成長(zhǎng),時(shí)刻在見(jiàn)證著勇氣的可貴!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇21
雖然有一些事淡了,無(wú)味了,可是有一件事我卻一向銘記在心,因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我經(jīng)歷的風(fēng)雨,見(jiàn)證我經(jīng)歷的彩虹。
一個(gè)陽(yáng)光大好的周末,我們?nèi)乙积R爬狼山。清風(fēng)佛來(lái),我理了理凌亂的頭發(fā),然后我深深的吸進(jìn)一口氣,吐出來(lái)。抬起頭來(lái),太陽(yáng)正緩緩地從地平線上射出第一束光線。我全程一向興致勃勃。一會(huì)兒俯視山底,一會(huì)兒摘一朵小野花,一會(huì)兒轉(zhuǎn)過(guò)身去,不耐煩地催促父母……玩得不亦樂(lè)乎。
或許是累了,或許是走得太快,我渙散地坐在一條長(zhǎng)椅上休息。時(shí)而聽鳥兒歌唱;時(shí)而閉目養(yǎng)神;時(shí)而觀看美景······不知怎樣,或許是景色太美了吧,我竟越坐越累!索性便坐在那,等起了父母。父母不一會(huì)兒便有說(shuō)有笑地走了上來(lái)。看到我一副無(wú)精打采的樣貌,不懷好意地“諷刺”道:“繼續(xù)!先前的神氣勁去哪兒了?”我不滿:“哼!不就休息一下嘛!立刻走!立刻走!”嘴上雖這么說(shuō),可是身體卻很誠(chéng)實(shí)——一動(dòng)不動(dòng)的。
媽媽見(jiàn)我不肯行動(dòng),便煲了一鍋“心靈雞湯”!昂⒆,做事貴在堅(jiān)持。僅有有了持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì),才能取得最終的成功。你別看爬山只是一件小事,僅有把小事做好的人才能做大事!倍享懫鹆四赣H溫柔的教誨。父親也加入了勸說(shuō)的行列:“是。∽鍪麓_實(shí)貴在堅(jiān)持!來(lái),讓我們堅(jiān)持到最終!擁有堅(jiān)持不懈的`精神!”我有所動(dòng)容,恍然間,我明白了父母的用心何在。
從那次磨練后,我從一個(gè)無(wú)知、貪玩的小女孩蛻變成一個(gè)堅(jiān)持,勇敢的少女了。也許,這就是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。見(jiàn)證了風(fēng)雨,也見(jiàn)證了彩虹;見(jiàn)證了失敗,也見(jiàn)證了成功。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇22
成長(zhǎng)見(jiàn)證友誼的可貴
一張樸實(shí)的新年賀卡,一部精美的名著,一條話語(yǔ)真摯的信息,這些是我永恒的珍藏。我至今都能將它們背后的故事娓娓道來(lái),這是因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的歷程中,它們見(jiàn)證了一種友誼的可貴……
小學(xué)時(shí),我在一次體育課上不慎將一位同學(xué)推倒在地,讓他差點(diǎn)兒破了相!不久,我轉(zhuǎn)學(xué)而去,以為再也得不到他的原諒了!但就在2006年那個(gè)歡樂(lè)的新年,我收到了一份與眾不一樣的賀卡——來(lái)自他的祝福!我欣喜萬(wàn)分地?fù)崦欧馍厦兹椎纳D案,心中有種難以名狀的舒暢,卻又摻雜著幾絲傷感。拆開信封,輕輕抽出一箋淺藍(lán)色的信紙,一股沁人心脾的淡淡芬芳撲鼻而來(lái),讓我油然想起“一片冰心在玉壺”的悠長(zhǎng)意境。信末,“勿忘我”三個(gè)顯目的大字洇透了紙背。我噙著淚品咂這份意外綿甜的喜悅:我的好兄弟,你以一顆真誠(chéng)坦蕩的心包容我的過(guò)失,而我又怎能淡泊、遺忘你這位以德報(bào)怨的`摯友呢?有容乃大,童年的友誼見(jiàn)證了一種深邃豁達(dá)的胸襟……
在中學(xué),我與同學(xué)們不僅僅是游戲的伙伴,更是思想上的鐘俞之交。我們?cè)谝积R談笑風(fēng)生、各抒己見(jiàn),暢談夢(mèng)想、斥辯時(shí)弊,彼此架起了心靈的彩虹。讓我難忘的是:在我生日那天,鐵哥們兒饋贈(zèng)我一本《拿破侖傳》,令我愛(ài)不釋手。在我們交往的日子,他發(fā)現(xiàn)我總好將拿破侖掛在嘴邊,適值我的生日,便為我精心挑選了這本名著,并在扉頁(yè)上用篆章印下自我的名字,也在我們的友誼之路上留下了永恒的徽記。我們真誠(chéng)相待,在友誼的成長(zhǎng)中見(jiàn)證了無(wú)微不至的關(guān)懷……
可是,友誼歷經(jīng)考驗(yàn),而更見(jiàn)真實(shí)和坦誠(chéng)。一次,我與他就某個(gè)理念爭(zhēng)得面紅耳赤,之后竟彼此武斷地槍斃了對(duì)方的觀點(diǎn)。摯友一氣之下扔下一句“燕雀安知鴻鵠之志”,就悻悻離去。次日,我冷靜下來(lái)給他發(fā)了一條信息,乃字斟句酌,肺腑之言。而他的回信更意味深長(zhǎng):“爭(zhēng)辯之中才能碰撞出智慧的火花,愿咱倆的友誼日久天長(zhǎng),在思辨的歡樂(lè)中共同成長(zhǎng)!”是的,真正的朋友應(yīng)當(dāng)說(shuō)真話,不管話多么尖銳——和而不一樣,我們的友誼在成長(zhǎng)中見(jiàn)證了忠言逆耳的真摯……
歲月如歌,我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證著這一曲曲彌足珍貴的友誼的動(dòng)人和弦,授吾以誨兮為人處世,授吾以漁兮洞徹社會(huì),潛移默化之中升華了少年人生。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇23
不知不覺(jué)地,我在我的人生道路上已邁過(guò)了十三個(gè)春秋。
小時(shí)候,是多么盼望長(zhǎng)大。每次看見(jiàn)鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望著我,或是蹲下來(lái)捏捏我的小臉頰,我總是很不高興,認(rèn)為尊嚴(yán)受挫了。于是等啊等啊,今日我驚喜地發(fā)現(xiàn)額頭上有顆青春痘,就炫耀似地?fù)芷饎⒑,擺個(gè)pose堂堂地往媽媽面前一站:“媽!我長(zhǎng)大了!我有青春痘了!”媽媽不屑地笑笑:“好好珍惜童年吧!這并不證明你長(zhǎng)大。”
我心里很不爽,一甩頭,砰地關(guān)上了門,走到街上。剛才還耀武揚(yáng)威的青春痘,委屈地被我的頭發(fā)遮住了,我也異常地沮喪。是啊,為了證明長(zhǎng)大,我作過(guò)多少努力!十歲的時(shí)候,惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭,卻被人說(shuō)是浪費(fèi);十一歲時(shí),為了見(jiàn)證成長(zhǎng),我故意學(xué)習(xí)叛逆,在自我心愛(ài)的牛仔褲上剪了一個(gè)洞,把帽檐壓得低低的,卻被媽媽罵成“不倫不類”,操著雞毛撣子滿屋子追……好了,如今最終在生理上到了青春期,可為什么我仍然不能不受媽媽的束縛,仍然不能和朋友一道逛街,仍然不能隨心所欲地干自我喜歡的事?!我憤恨地想著,看見(jiàn)前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經(jīng)之路,便發(fā)泄似地猛一甩腿,小石子“呼——”地飛出好遠(yuǎn)。
“啪!”尖尖的石子像是打到了什么。我一抬頭,嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃著跌坐到地上。她的膝蓋被石子劃破了一道口子,血正慢慢地滲出來(lái),而她衰弱的肩膀扛著的兩筐蘋果,狼狽地散了一地。我一時(shí)不知怎樣才好,抹掉一把冷汗,心虛地朝四周望了望——清冷的'街道,偶爾僅有一兩個(gè)人經(jīng)過(guò)——逃吧,反正沒(méi)人看見(jiàn),何必自討苦吃呢?——嗯,不不,僅有軟弱的小孩子才不敢負(fù)職責(zé)。我為萌生了這樣的想法而感到羞恥,也不知是什么樣的勇氣和理智,使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前:“您沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)院?”沒(méi)等她回答,我就幫她撿起地上的蘋果,挑著筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑著說(shuō):“孩子啊,你回家去吧,我自我在這就行了,再說(shuō),這點(diǎn)小傷根本不礙事兒……”“您家住哪兒?我扶您回家!蔽逸p輕地打斷了她的話,她的滿頭銀發(fā)使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補(bǔ)過(guò)失,我細(xì)心翼翼地扶她回了家。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),我才敲響家門。誰(shuí)知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣貌,加上嘴邊詭異的笑容,我猜出了八九分:“老媽,你又跟蹤我,我還是沒(méi)有人身自由!”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭:“那還不是為了捕捉你‘成長(zhǎng)的痕跡’!記住啊,職責(zé)心才是成長(zhǎng)的標(biāo)志!所謂職責(zé)心……”
唉,媽媽還是不改嘮叨的毛病。可是好開心哦,我最終長(zhǎng)大了呢!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇24
淚水是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我們都曾哭過(guò),有開心的淚水,悲傷的淚水,后悔的淚水,委屈的淚水,每一行淚水都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),每一行淚水都包含著一個(gè)小故事。
那天,放學(xué)了,我回到家中,媽媽一見(jiàn)我回來(lái),立馬過(guò)來(lái)問(wèn)道:“學(xué)習(xí)怎樣樣?考試了沒(méi)?考多少?”我隨口搪塞過(guò)去,媽媽也真是的,我在學(xué)校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,媽媽你一點(diǎn)也不理解我,不近人情,想著,我打開電腦,開始玩了起來(lái),我剛玩了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“趕緊去寫作業(yè),教師留的作業(yè)趕快寫完,寫完后寫我給你買的卷子!蔽胰f(wàn)般不情愿的關(guān)機(jī),正好吧,小伙伴們來(lái)找我玩了,我和他們出去瘋玩了半天才回到家里吃飯,吃完飯后,又像往常一樣看起了電視,媽媽催促我去寫作業(yè)。
我打開作業(yè)到書房后,無(wú)可奈何的坐了下來(lái),媽媽也坐過(guò)來(lái),開始了一番說(shuō)教:“唉!你這次必須要狠補(bǔ)數(shù)學(xué),立刻就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大學(xué),你這幅樣貌,怎樣迎接小升初考試呢?”我一聽,就生氣了,淚水積滿了眼眶,我忍著,說(shuō):“我難道不想考好嗎?你是我媽,還打擊我的自尊心,張口閉口都是初中,我壓力很大的。”媽媽見(jiàn)狀,嘆了口氣說(shuō):“你以為我不想讓你輕簡(jiǎn)便松的呀,我很不放心,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō),我真的很郁悶!眿寢尵o皺著眉頭,聲音也升高了,淚水不受我的控制,流了下來(lái),我語(yǔ)氣軟了下來(lái)說(shuō):“媽媽,你別郁悶,我明白考不好是我的錯(cuò),我也想考好啊,此刻,我滿腦子都是考初中這三個(gè)字,壓力大!眿寢尡砬樽兊萌岷,說(shuō):“不要給自我太大壓力,我是為你好,行了,你好好努力吧!蔽铱吹綃寢尡∪醯.背影,突然感到一陣心疼,媽媽已經(jīng)為這個(gè)家操碎了心,我不能再讓她悲痛了,哽咽道:“媽媽,你放心,我會(huì)好好努力的,我必須不會(huì)讓你失望的!眿寢屄牭胶,語(yǔ)調(diào)歡快了許多,說(shuō):“行,你好好學(xué)習(xí)!蔽铱吹綃寢屵@樣貌,淚水不在苦澀,是啊,為了媽媽,一切都值。
淚水使我們?cè)絹?lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)你有一天不再輕易掉眼淚了,那就說(shuō)明,你長(zhǎng)大了,淚水伴著你長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)后,淚水也會(huì)自然而然消失,而淚水背后的每一個(gè)小故事都是最完美的回憶。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇25
十二個(gè)春秋,不知幾百?gòu)堈掌,照片?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
打開相冊(cè),一頁(yè)一頁(yè),一張一張地欣賞,小時(shí)候的'照片,好可愛(ài)。我經(jīng)常會(huì)看著照片感嘆道:“我居然已經(jīng)這么大了!”
看這張照片,我滿面笑容,雙手打開,兩腳交叉,我在干嘛呢?對(duì)了,那天,家里來(lái)客人了,我正興奮地介紹我自我的房間呢!
每次說(shuō)起自我的房間,自豪感便油然而生?吹侥菑埓蟠擦藛幔糠块g里的一套家具是我自我攢錢買的。記得爺爺說(shuō)他幫我買,但我執(zhí)意要自我買。媽媽擔(dān)心說(shuō):“恐怕你的錢還不夠吧,要不,買便宜點(diǎn)的吧!”“不,要買就買好的!”之后我決定向媽媽借了錢,買了家具,可媽媽總說(shuō)別還了。我呢,必須要還,還正正經(jīng)經(jīng)地寫下借條,準(zhǔn)備分期付款。
對(duì)于很少做家務(wù)的我,這次狠下心要勤快一點(diǎn),做一件家務(wù),媽媽就去掉一點(diǎn)“欠款”,……
早上,我早早起床,開始準(zhǔn)備早餐,一開始雖然經(jīng)常出錯(cuò):奶黃包沒(méi)蒸熟、果醬涂得太多……慢慢地準(zhǔn)備早餐也得心應(yīng)手了;晚上呢便到陽(yáng)臺(tái):收好衣服、折好、放進(jìn)衣櫥……
就這樣,幾個(gè)月過(guò)去了,媽媽過(guò)意不去,就說(shuō):“算了,別干了,別還了!”可我還是堅(jiān)持自我當(dāng)初的決定,依然歡樂(lè)地做著家務(wù)。當(dāng)媽媽告訴我已還清了“欠款”時(shí),我高興地跳了起來(lái)。那時(shí),我真的`體會(huì)到付出后得到收獲的喜悅……
記得那時(shí)候買家具是五年級(jí),而這張照片是六年級(jí)拍的,到此刻已是七年級(jí)了,過(guò)了這么久,我還是以此為榮?墒,此刻想想,當(dāng)時(shí)買家具向媽媽借了好多錢,每次勞動(dòng)五元?jiǎng)趧?wù)費(fèi),這么短時(shí)間就還清了,肯定是媽媽在幫我。所以呢,此刻有空就多做家務(wù),雖然是想幫幫媽媽,可在心里,這個(gè)原因也是主要的!
每次看到這張照片,我都會(huì)跑到房間,看上幾眼,然后情不自禁地笑了!
一張照片,一個(gè)故事,這是我攢錢買家具的故事;一張照片,一個(gè)收獲,這是我人生中不可淡忘的收獲!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇26
臥室書桌小小的抽屜里,一向珍藏著一個(gè)并不起眼的綠色方塊玩具迷宮,每當(dāng)我拿起它,就想起當(dāng)年參加作文大賽的的情景。雖說(shuō)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷我仍然歷歷在目。
記得當(dāng)天午時(shí)3點(diǎn),正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來(lái),才想起我要參加全市的作文大賽,我們班一共有四個(gè)人參加,想到那里,我爬起床拿著準(zhǔn)考證趕緊坐車向考場(chǎng)出發(fā)。
考試很快就開始了,當(dāng)我拿起卷子時(shí),黑色的印刷字讓人看起來(lái)十分舒暢,我從頭將題目和要求瀏覽一邊后便很快進(jìn)入主角,拿起水筆就抓緊填寫,可是一道古詩(shī)詞的題把我給難住了。
這時(shí)我的細(xì)心臟開始慌亂起來(lái),一個(gè)個(gè)答案選了又否定,否定后又選,反反復(fù)復(fù)幾次過(guò)后,我下意識(shí)地冷靜下來(lái),并默默地告訴自我:“冷靜、冷靜!沖動(dòng)是魔鬼,趙錦陽(yáng)你必須行的!
“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。”念叨著教師常說(shuō)的一句話,在反復(fù)的'排除后,這道難題最終被我攻克了。
星期天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我一手捧著魔方迷宮,一手拿著獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的,看著臺(tái)下媽媽欣慰的笑容,此刻的我就覺(jué)得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐著我,這一刻我感覺(jué)自我長(zhǎng)大了。
“魔方迷宮”——我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇27
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,湮沒(méi)的是我們的蔥蘢歲月。然而,記憶卻永遠(yuǎn)留在腦海中,成為了年少時(shí)的青春的影像,那是你我成長(zhǎng)中的歷久彌新的見(jiàn)證。
還記得,拔河場(chǎng)上,秋冬交接之際,料峭寒風(fēng)中,那響亮的號(hào)角,那激動(dòng)人心的勝利嗎?領(lǐng)頭的同學(xué)雙手已經(jīng)凍得青中帶紅,紅中泛紫,粗糙的繩子摩擦著他的手,已經(jīng)隱隱勒出了印子,但他還是使盡了全身的力氣。長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍中,每一個(gè)人都使足了勁兒。明明是這樣凄寒的天氣,卻有一種“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的肅然,有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯。他們的額頭上有豆大的汗珠淌下,呼吸變得急促,臉也脹得通紅。贏得比賽的那一刻,我們?cè)跉g呼聲中,好像離彼此更近了。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大合唱中,主席臺(tái)上……多少次,我們團(tuán)結(jié)在一起。我們這個(gè)富有凝聚力的班級(jí)體,充滿了似火的熱情。我們用努力、用奮不顧身的拼搏,來(lái)證明,自己可以!在汗水的盡情揮灑中,我們成長(zhǎng)著。
還記得,生地中考前,那挑燈苦讀的日子。一摞摞復(fù)習(xí)卷子,有老師辛辛苦苦、認(rèn)真批改的痕跡。詳細(xì)周到的.安排,苦口婆心的教誨,千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀,當(dāng)然,還有臨上考場(chǎng)前的鼓勵(lì)。從未上過(guò)中考考場(chǎng)的我們?nèi)缗R大敵,班主任老師有力地和每一位同學(xué)鄭重握手,讓所有慌亂無(wú)措的心變得溫暖,安定。當(dāng)天進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,老師們頂著炎炎烈日,在考場(chǎng)外等候,“加油!”老師微笑地說(shuō)。一個(gè)微笑,是六月酷暑里最好的清涼。
沐浴在關(guān)心我們的引路人的微笑中,我們成長(zhǎng)著。
還記得,畢業(yè)前夕,每個(gè)人的依依不舍,每個(gè)人眼中隱隱閃爍的淚光。我不敢相信,曾經(jīng)并肩攜手,一同走過(guò)三年的你我,以后不見(jiàn)的日子,可能要用年來(lái)計(jì)算了。初中三年的旅程,恍惚間,一晃眼就走完了。我不敢相信,不愿相信,卻又不得不相信。
是夜,注定無(wú)眠。我已經(jīng)站在了人生又一個(gè)新的十字路口前,淚水悄然劃過(guò)臉龐,突然悵惘地發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)成長(zhǎng)了。
我,我們,都即將迎來(lái)一個(gè)蛻變,然后再重獲新生。而那過(guò)去了的,一切的一切,都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,都終將成為最親切的懷戀。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇28
“把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍;在我痛苦時(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂(lè)時(shí),他們也由衷的開心。如果有一個(gè)人,能在你想說(shuō)話的時(shí)候陪你聊天,在你不想說(shuō)話的時(shí)候陪你沉默,你是不是覺(jué)得這就是友誼?彼此理解,惺惺相惜。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的.我們沒(méi)有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。少時(shí)的友誼充滿了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè),我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
人骨子里是害怕寂寞的,無(wú)論表面看起來(lái)多么堅(jiān)強(qiáng)的人都需要朋友。雖然有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈,不再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友誼吧!
如果一個(gè)人沒(méi)有友誼,那么他這個(gè)人總成不了才,變得很內(nèi)向,喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很難做成大事。其次,每次有煩惱都會(huì)把它埋在心里,不愿說(shuō)出來(lái),久而久之,這些煩惱都積壓在一起,把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了,一點(diǎn)打擊都承受不住。
如果一個(gè)人有了友誼,那么他遇到的難題就可以叫大家一起來(lái)解決、討論,把自己的想法告訴他人,把心中的秘密說(shuō)出來(lái),讓大家一起分享他的歡喜和憂傷,那這個(gè)人就會(huì)很開朗,遇到挫折不會(huì)輕易被打倒。
對(duì)于友誼,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇29
雨聲依舊淅瀝。我的步子卻越來(lái)越快。我長(zhǎng)大了,不再是過(guò)去天真的我,喜歡佇足在蒙蒙小雨中聽雨兒細(xì)語(yǔ)。我開始趕路了,成長(zhǎng)這條路太長(zhǎng)太曲折。行程中,我不得不減重,丟掉身上的“珍貴”。其中有我的天真。我拾起了“人情世故”,采摘“察言觀色”,我反復(fù)問(wèn)自己,成長(zhǎng)路上到底是失去還是收獲。
曾經(jīng),天真讓我以為“朋友”這個(gè)詞恒等于“永遠(yuǎn)”,原來(lái),只有當(dāng)時(shí)天真的朋友才會(huì)說(shuō)永遠(yuǎn)。朋友年少輕狂,不知所謂的“友情”徹底抹殺了我天真的想法。那天的`我,迷惘,無(wú)助。風(fēng)沙迷住了眼睛,淚水止不住地向下流。她說(shuō)我們不再是朋友,僅僅因?yàn)槲覜](méi)有陪著她犯錯(cuò)。我們的友情如此天真,不堪一擊。每平靜地回憶這一切,是我長(zhǎng)大了吧。
母親懷里的溫度不知還有多少人記得。而我屬于大部分回答“忘了”的人。天真不再,我再也沒(méi)有試著向母親撒嬌,懶懶地身在母親懷里,遲遲不肯起床的日子好像是上輩子的記憶。母親說(shuō)我不淘氣了。從前,我愛(ài)跑愛(ài)鬧,毫無(wú)顧忌地在林蔭道上放聲歌唱。一切都是天真作崇。成長(zhǎng)路上的歌聲不再那么響了,甚至沒(méi)有了風(fēng)的和唱。
壓力如千斤頑石,好重。我渴望重拾天真,讓我在每一個(gè)雨天能細(xì)語(yǔ)漫步,讓我不為友情的逝去而心痛不已,讓我溫存在母親懷中,讓我記得那時(shí)的曲調(diào)。成長(zhǎng)讓我手足無(wú)措,我驚顫地注視著每一張臉上的波動(dòng),仿佛能聽得見(jiàn)他們酒窩下陷或眉頭緊鎖的聲音。多可怕的成熟,心臟好像被無(wú)數(shù)細(xì)線拉著,別人的一言一行拉扯著心臟?梢圆婚L(zhǎng)大嗎?社會(huì)復(fù)雜,人心多變,越天真越受傷。我們?cè)跁r(shí)間的輮碾下,變得無(wú)常。我要學(xué)會(huì)變得像一團(tuán)未發(fā)酵的面團(tuán),可以順著模板的形狀變化。這樣才能生存。原本,成長(zhǎng)就是為了生存。
你想重拾天真嗎?你曾在午夜夢(mèng)回驚醒嗎?如有上述癥狀,你已走在成長(zhǎng)路上或已離終點(diǎn)不遠(yuǎn)。而我,已經(jīng)遠(yuǎn)在路上,我像頭初生牛犢拼命向前沖;厥撞虐l(fā)現(xiàn),我失去了太多珍貴之物。我想尋回這些,拾回天真無(wú)邪,它卻像冰淇淋,慢慢地融化了。天真不見(jiàn)了,快樂(lè)也像小鳥般飛去。煩惱越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大。真想對(duì)天高呼“Idon’tcare!”
成長(zhǎng)見(jiàn)證了我天真的可貴。無(wú)邪笑容似春日陽(yáng)光,叫我怎么舍得長(zhǎng)大!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇30
“飯吃得那么少,來(lái),多吃一點(diǎn)。”“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還在床上睡覺(jué),你想不想上學(xué)了!”閉上眼,那專屬母親的嘮叨在耳畔響起。
曾幾何時(shí),我是那么厭煩這些話。每當(dāng)母親要張口說(shuō)話時(shí),我總是捂住耳朵,跑到房間里嘴里念著:“知道了,知道了!痹谀菚r(shí)看來(lái),去學(xué)校寄宿是一件多么享受的事。
一縷縷柔云,被風(fēng)拉著扯著,消失在湛藍(lán)的天際。我拖著行李箱,哼著小歌朝著學(xué)校大門口走去。卻不知道,在我的背后一對(duì)溫柔似水的雙眸緊緊地盯著我的身影,直到我消失在那的眼前。
學(xué)校的生活并沒(méi)有那么輕松,在家里雖然有很多的`約束,但我卻覺(jué)得很溫暖,心里永遠(yuǎn)有一種充實(shí)感被緊緊地包圍。
人不能忘本,不能忘“根”。
深夜,望著窗外的大風(fēng),涼涼瑟瑟的風(fēng)透過(guò)縫隙襲來(lái)了。我蜷縮在一起,透過(guò)月光我依稀望見(jiàn)了母親的影子。夜晚我在復(fù)習(xí)時(shí)母親為我送來(lái)的牛奶;清晨用暴吼的方式把我從周公那里拉回來(lái);下雨天頂著小把雨傘,接我回家,兩人拼著傘踉踉蹌蹌跑回家,還有我的父親為了我的學(xué)習(xí),到處尋找老師為我補(bǔ)課,還陪我一起去游泳,而我恰恰忘了最根本的一點(diǎn),這個(gè)家的所有人都是為了我為了我有好的成績(jī),為了我有個(gè)好的將來(lái)?晌夷?忘記了這個(gè)“根”,想把自己從這里拔出來(lái),去別處重要發(fā)芽,想到這,一顆晶瑩的淚珠從我眼角悄然滑落。
夢(mèng)中,我看見(jiàn)了自己最熟悉的身影,在暈黃的燈光下母親正為我縫衣服,一針一線,絲絲牽動(dòng)著我的心;看見(jiàn)父親在為我搬東西時(shí),一顆顆豆大的汗珠從臉上滑落;我仿佛看見(jiàn)那忙碌奔波的二老站在校門口向的揮手,漸行漸遠(yuǎn),再回頭,已消失在地平線上……
半夜再次夢(mèng)醒,枕卻已濕一片。
人非草木,孰能無(wú)情,我的家我的“根”,也許是人世間最寶貴的,時(shí)光稍縱即逝,也許以前的我被愛(ài)所包圍感覺(jué)不到,而現(xiàn)在覺(jué)得“根”的下面有千絲萬(wàn)縷的須,身邊的每一個(gè)人,每一次問(wèn)候,每一份牽掛都是如此寶貴。
我們就像風(fēng)箏,線的盡頭是家,不論我們走多遠(yuǎn),飛多高,“根”始終在家,那心中最柔軟的地方,可以在寒冷時(shí)掏出來(lái)取暖。
第二天早上,我在電話亭撥通了那串熟悉的電話號(hào)碼,在電話那頭我看見(jiàn)了那二老的笑容。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇31
親情,就堪比鉆石永恒久遠(yuǎn),一情永留傳。自古以來(lái),便有“慈母手中線,游子身上衣”,“想得家中夜深有,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人!
如此,親情便永留心間。
印象里,你永遠(yuǎn)都是短短的及耳頭發(fā),微黃蓬松,卻又參差不齊,還有那又粗糙干皺的手,指甲中全是黑乎乎的,怎么洗都洗不干凈。
你告訴我,在我?guī)讉(gè)月大時(shí),便跟在你身邊,歲月如梭,時(shí)光從手指縫間淌過(guò),我親眼看著時(shí)光如何在你臉上刻下一道道皺紋,如何染白你的黑發(fā),你一點(diǎn)一滴地看著我慢慢長(zhǎng)大,從小學(xué)到初中,從初中到高中,如今我已成為16歲的花季少女,而你也成為顫顫巍巍的老人。
青春期間的躁動(dòng),我開始變得叛逆,甚至不可理喻,我開始不太與你講話,說(shuō)你與我有代溝,沒(méi)有共同語(yǔ)言,有時(shí)還亂發(fā)脾氣吼你,你的眼睛開始渾濁,卻還是一笑代之,對(duì)我說(shuō):“那就不打擾你了!比缓筠D(zhuǎn)身離去,留給我的'只是你那傴僂的背影。
你經(jīng)常在飯桌上說(shuō)我不如小時(shí)候可愛(ài),越大越倔,倔到十頭牛都拉不回來(lái)。
而我每次也嘟起嘴,面帶不屑,繼續(xù)吃我的。
你說(shuō)要送我上學(xué),我拒絕了你,怕被同學(xué)笑話,卻忘了小時(shí)候我總黏著你,你到哪兒我就到哪兒,你一離開就大吵大嚷,而你從未說(shuō)過(guò)一句煩。
你吃飯打噴嚏,口水濺到菜里,我嫌臟沒(méi)有吃飯,卻忘了小時(shí)候你經(jīng)常將我吃剩的東西塞到嘴里,卻從未喊過(guò)一句臟。
我嫌你睡覺(jué)占位大,不想和你一起睡,卻忘了小時(shí)候我常常蹬被子,你半夜起來(lái)給我蓋上,卻從未抱過(guò)一次怨。
……
直到你生病住院,我一聽到消息就慌了,記得你只是會(huì)感幾次冒,但從未嚴(yán)重到住院,我馬不停蹄地趕到醫(yī)院,看到你安靜地躺在床上掛點(diǎn)滴,呼地松了一口氣,才發(fā)現(xiàn)我多么在乎你,多么離不開你。
心中的愧疚如潮涌,我拉起你的手,小手對(duì)大手,十指相扣,心里默默地說(shuō):“雖然現(xiàn)在的我無(wú)法拍著胸膛說(shuō)我是你的依靠,但我會(huì)努力,請(qǐng)你相信,終有一天,我會(huì)成為你的依靠!
望著你泛著笑靨的臉龐,心中泛起一陣暖流。
我忽地想起一句話:“我們的歡樂(lè),是母親臉上的微笑,我們的痛苦,是母親眼里深深的憂傷,我們可以走出家門,卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng)!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇32
在我的成長(zhǎng)的道路上,有無(wú)數(shù)令我敬佩的朋友,其中有一個(gè)令我難忘的,便是那黝黑的臉上咧開微笑的小A。
小A,小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智力有一些缺陷。因此,考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是,我便經(jīng)常地捉弄他,例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開椅子,讓他摔一大跤,或者在他不注意時(shí)故意嚇?biāo)淮筇,諸如此類的事情幾乎在每天都會(huì)上演。
就這樣一個(gè)讓我無(wú)法稱之為朋友的人,卻在一天內(nèi)讓我成長(zhǎng),見(jiàn)證了友誼的可貴。
那是一個(gè)下午,當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè)地流過(guò)時(shí),全班便炸開了鍋,同學(xué)們都迅速地收拾起了書包,準(zhǔn)備以沖刺的高速,狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情,今天下午輪到我要打掃值日,可又偏偏要去上課外班,我頓時(shí)進(jìn)退兩難,想不出來(lái)一個(gè)辦法,于是,正在焦急時(shí),我大喝一聲:“誰(shuí)愿意替我做值日啊?今后一定還!”可回應(yīng)的,卻只有無(wú)情的關(guān)門聲和急匆匆的腳步聲!鞍,老李!幫個(gè)忙!替我做值日!”我叫道!皩(duì)不住了!沒(méi)時(shí)間!不替了!”又是一陣呼嘯過(guò)門外的聲響。望著一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門外,我如同熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳,不知所措。
本以為“山窮水盡”了,卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴。
“我來(lái)幫你!”這時(shí),在我十萬(wàn)火急時(shí),一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭,是小A!他那黝黑的臉上咧開了一臉笑意,他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般,讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧,半天才支支吾吾擠出一句話:“那……那好,謝謝你了,今……今后一定還你!”說(shuō)完,我便背上了書包,如同離弦的箭一般,沖出了教室。正當(dāng)要下樓時(shí),樓道里又響徹了熟悉的聲音:“不用還了!誰(shuí)讓咱們是朋友啊!”這聲響瞬間叩響了我的'心門,回想起曾經(jīng)捉弄他的畫面,眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)起來(lái)。
于是,在那以后,我才開始真正地友善地幫助別人,每當(dāng)我向他人伸出援助之手時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容,感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒(méi)有考過(guò)優(yōu)秀,沒(méi)有背出過(guò)英語(yǔ),沒(méi)有寫過(guò)一篇優(yōu)美的文章,可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的心,讓我成長(zhǎng),解釋了友誼,見(jiàn)證了友誼的可貴。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇33
在我的成長(zhǎng)的道路上,有無(wú)數(shù)令我敬佩的朋友,其中有一個(gè)令我難忘的,便是那黝黑的臉上咧開微笑的小A。
小A,小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智商有一些缺點(diǎn)。因此,考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也常常令我感到好笑。于是,我便常常地捉弄他,比如在他馬上坐下時(shí)飛速撤開椅子,讓他摔一大跤,或者在他不注意時(shí)故意嚇?biāo)淮筇,諸這樣類的事情幾乎在天天都會(huì)上演。就如此一個(gè)讓我沒(méi)辦法稱之為朋友的人,卻在一天內(nèi)讓我成長(zhǎng),見(jiàn)證了友誼的可貴。那是一個(gè)下午,當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè)地流過(guò)時(shí),全班便炸開了鍋,同學(xué)們都飛速地拾掇起了書包,籌備以沖刺的高速,狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情,今天下午輪到我要打掃值日,可又偏偏要去上課外班,我頓時(shí)進(jìn)退兩難,想不出來(lái)一個(gè)方法,于是,正在焦急時(shí),我大喝一聲:“哪個(gè)想替我做值日。拷窈罂隙ㄟ!”可回話的,卻只有無(wú)情的關(guān)門聲和急匆匆的'腳步聲!鞍Γ侠!幫個(gè)忙!替我做值日!”我叫道!皩(duì)不住了!沒(méi)時(shí)間!不替了!”又是一陣呼嘯過(guò)門外的聲響?粗粋(gè)個(gè)“朋友”奔外出外,我好似熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳,不知所措。
本以為“山窮水盡”了,卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴!拔襾(lái)助你!”這個(gè)時(shí)候,在我十萬(wàn)火急時(shí),一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭,是小A!他那黝黑的臉上咧開了一臉笑意,他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般,讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧,半天才支支吾吾擠出一句話:“那……那好,謝謝你了,今……今后肯定還你!”說(shuō)完,我便背上了書包,好似離弦的箭一般,沖出了教室。正當(dāng)要下樓時(shí),樓道里又響徹了熟知的聲音:“不需要還了!哪個(gè)讓咱們是朋友啊!”這聲響瞬間叩響了我的心門,回想起過(guò)去捉弄他的畫面,眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)起來(lái)。于是,在那將來(lái),我才開始真的地友善地幫其他人,每當(dāng)我向他人伸出援助之手時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容,感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒(méi)考過(guò)出色,沒(méi)背出過(guò)英語(yǔ),沒(méi)寫過(guò)一篇優(yōu)美的文章,可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的心,讓我成長(zhǎng),講解了友誼,見(jiàn)證了友誼的可貴。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇34
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)背影。
夕陽(yáng)給天邊的云朵鍍上了一層金邊,她的影子越拉越長(zhǎng),她也漸行漸遠(yuǎn)。四年前的那個(gè)秋天,是我第一次見(jiàn)到她溫柔的李老師,她對(duì)我們總是笑臉相迎。她笑起來(lái)的樣子好美,一雙黑寶石似的眼睛彎成兩片新月,兩個(gè)淺淺的酒窩鑲嵌在白皙的臉上。她那一抹治愈的微笑總能帶給我們溫暖。她的聲音也很好聽,像百靈鳥的歌聲。自第一次相遇開始,她便成為了我最喜歡的老師。
一直以來(lái),我都把李老師當(dāng)做我的偶像。在她的.課上,我總是會(huì)打起十二分的精神,認(rèn)真聽課,從不走神,李老師的課也就成為了我最喜歡的課。但是由于我的膽小與怯懦,在課上很少舉手發(fā)言表達(dá)自己的意見(jiàn),因?yàn)榕鲁鲥e(cuò),害怕在自己最喜歡的老師面前出丑,給老師留下很不好的印象。所以即使我知道答案,有自己的想法,也很少會(huì)表達(dá)出來(lái),李老師也漸漸發(fā)現(xiàn)了。
那天,李老師叫住了我:“上課怎么都不積極回答問(wèn)題啊?”還沒(méi)等我回答,老師又接著說(shuō):“是不是怕錯(cuò)呀?沒(méi)事的,錯(cuò)了老師可以教你的,對(duì)不對(duì)?你要說(shuō)出來(lái),大膽說(shuō)出來(lái)”之后的話我都沒(méi)什么印象了,唯獨(dú)這一句“你要說(shuō)出來(lái),大膽說(shuō)出來(lái)”之后的第一節(jié)語(yǔ)文課,我便真的“大膽說(shuō)出來(lái)”了,起初因?yàn)槲仪优,想說(shuō)卻又不敢說(shuō),最后,我鼓起勇氣,說(shuō)出了我認(rèn)為的答案,“非常好!這就是我想要的答案”卻意外受到了李老師的肯定。自那以后,我不再膽小與怯懦,課上嘗試表達(dá)自己的意見(jiàn),李老師也見(jiàn)證了我這段時(shí)間的成長(zhǎng)與進(jìn)步,她是唯一一個(gè)見(jiàn)證了我從怯懦到勇敢成長(zhǎng)變化的老師。可是,上天卻偏偏要將這個(gè)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的老師從我的生活中抹去。
四年后,由于學(xué)校調(diào)配老師,所以將李老師調(diào)去了別的學(xué)校,她離開了我們。離別之前,老師為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了小禮物,可能我們與李老師從此不相見(jiàn),可能我們與李老師還會(huì)有再相見(jiàn)的那一天,李老師離開的那天,晚霞格外美麗,她的影子深深印在了我的腦海里
窗外的梧桐樹葉漸漸落下,匆匆又是秋天,好像又回到了四年前初遇時(shí)謝謝你,曾經(jīng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇35
淚水使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上變得更加懂事,有責(zé)任感。是它教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)未來(lái)坎坷的人生。每一次當(dāng)自己特別無(wú)助的時(shí)候,會(huì)忍不住的掉下那細(xì)雨般的淚珠,它就像大藥瓶子似的,無(wú)論有什么事情都會(huì)有一種解藥,讓我們會(huì)忘記傷心、難過(guò)。停止那像小河一樣流淌的淚水。
淚水有時(shí)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,它就像指南針一樣,指引我們向正確的人生道路上出發(fā),前進(jìn),無(wú)論是成功還是失敗。當(dāng)我們留下像明星般亮點(diǎn)的淚水,心中會(huì)想起以前不堪回首的往事。會(huì)想起開心與傷心時(shí)的比較,會(huì)讓自己麻木的'發(fā)呆,當(dāng)下雨的時(shí)候天空中的雨水落下那就是白云的淚水,它哭的是那么的是那么傷心與絕望,當(dāng)清晨看見(jiàn)那些花花草草的露珠就像斷了線的珠子永不停息的向下落,當(dāng)看到水龍頭中的水向下流的時(shí)候仿佛人類飲用自來(lái)水的同時(shí)沒(méi)有去珍惜它,把它惹哭了一樣。當(dāng)朋友離我而去的時(shí)候,夜里一個(gè)人仰望星空覺(jué)得自己特別地孤單,特別地失敗,會(huì)讓自己回憶以前和朋友在一起的美好時(shí)光,會(huì)讓我責(zé)備自己覺(jué)得自己難以相處,讓自己的良心過(guò)意不去讓我愧疚心里非常難過(guò),就仿佛心像針扎了一樣。每當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,當(dāng)看到試卷不理想的時(shí)候,那不爭(zhēng)氣的淚水就會(huì)不知覺(jué)的流下,那顆幼小的心靈一陣陣的發(fā)疼。
那時(shí)候的自己會(huì)覺(jué)得全世界就我最笨,但那個(gè)最聰明的人在哪里!每一次極大的打擊都會(huì)讓自己的內(nèi)心更加脆弱更加不堪一擊。那時(shí)候的自己不需要任何東西安慰自己,因?yàn)樾脑缫阉榱司拖裥牟辉偬鴦?dòng)了一樣,過(guò)去的那一切都不重要了,或許是自己的自尊心承受不了這么重的打擊,是自己在和自己在作怪,原諒不了自己吧。每當(dāng)自己傷心難過(guò)時(shí)看見(jiàn)路邊的柳條、花、草時(shí)就會(huì)想到它們都能那么的堅(jiān)強(qiáng)為什么我不能,也許這樣才能安慰自己鼓勵(lì)自己吧。它們是我心中努力的信仰。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,最多的是淚水是眼角閃爍的淚花,我決定讓我告別眼淚告別過(guò)去告別自己在溫室中成長(zhǎng),告別眼淚今生與我無(wú)緣。加油。為了心中的信仰努力吧。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇36
淚水是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我們都曾哭過(guò),有開心的淚水,悲傷的淚水,后悔的淚水,委屈的淚水,每一行淚水都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),每一行淚水都包含著一個(gè)小故事。
那天,放學(xué)了,我回到家中,媽媽一見(jiàn)我回來(lái),立馬過(guò)來(lái)問(wèn)道:“學(xué)習(xí)怎么樣?考試了沒(méi)?考多少?”我隨口搪塞過(guò)去,媽媽也真是的,我在學(xué)校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,媽媽你一點(diǎn)也不理解我,不近人情,想著,我打開電腦,開始玩了起來(lái),我剛玩了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“趕緊去寫作業(yè),老師留的作業(yè)趕快寫完,寫完后寫我給你買的卷子!蔽胰f(wàn)般不情愿的關(guān)機(jī),正好吧,小伙伴們來(lái)找我玩了,我和他們出去瘋玩了半天才回到家里吃飯,吃完飯后,又像往常一樣看起了電視,媽媽催促我去寫作業(yè)。
我打開作業(yè)到書房后,無(wú)可奈何的坐了下來(lái),媽媽也坐過(guò)來(lái),開始了一番說(shuō)教:“唉!你這次一定要狠補(bǔ)數(shù)學(xué),馬上就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大學(xué),你這幅樣子,怎樣迎接小升初考試呢?”我一聽,就生氣了,淚水積滿了眼眶,我忍著,說(shuō):“我難道不想考好嗎?你是我媽,還打擊我的自尊心,張口閉口都是初中,我壓力很大的!眿寢屢(jiàn)狀,嘆了口氣說(shuō):“你以為我不想讓你輕輕松松的呀,我很不放心,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō),我真的'很郁悶。”媽媽緊皺著眉頭,聲音也升高了,淚水不受我的控制,流了下來(lái),我語(yǔ)氣軟了下來(lái)說(shuō):“媽媽,你別郁悶,我知道考不好是我的錯(cuò),我也想考好啊,現(xiàn)在,我滿腦子都是考初中這三個(gè)字,壓力大。”媽媽表情變得柔和,說(shuō):“不要給自己太大壓力,我是為你好,行了,你好好努力吧!蔽铱吹綃寢尡∪醯谋秤,突然感到一陣心疼,媽媽已經(jīng)為這個(gè)家操碎了心,我不能再讓她傷心了,哽咽道:“媽媽,你放心,我會(huì)好好努力的,我一定不會(huì)讓你失望的!眿寢屄牭胶螅Z(yǔ)調(diào)歡快了許多,說(shuō):“行,你好好學(xué)習(xí)!蔽铱吹綃寢屵@樣子,淚水不在苦澀,是啊,為了媽媽,一切都值。
淚水使我們?cè)絹?lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)你有一天不再輕易掉眼淚了,那就說(shuō)明,你長(zhǎng)大了,淚水伴著你長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)后,淚水也會(huì)自然而然消失,而淚水背后的每一個(gè)小故事都是最美好的回憶。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇37
幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)的道路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有撐開的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有挫折。但是我覺(jué)得:沒(méi)有挫折的生活不是真正的生活,沒(méi)有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。
在上學(xué)期的一次月考中,我因?yàn)闆](méi)有重視月考的卷子,導(dǎo)致我的地理和英語(yǔ)成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī),看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào),我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái),正視自己的錯(cuò)誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤,在下一次的'考試中,我戰(zhàn)勝了挫折,再一次接近了成功。
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇38
我們的青山小學(xué)坐落在美麗的青山湖畔,它一年四季都是那么美麗,那么迷人!今天我向大家介紹一下我們校園的美麗景色吧!
春天,校園中開出了美麗的鮮花,有桃花、百合花、白玉蘭……真是不可計(jì)數(shù),它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的粉的如霞,有的白的如雪,看上去真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇,它們散發(fā)出來(lái)的香味也令人流連忘返。你瞧,泥土中的小草也探出頭來(lái),膽怯的看看四周,覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)才努力的將身子從土里露出來(lái)。大樹也冒出了小芽,春天的一切都那么美好!
夏天,原本只有幾片嫩芽的.梧桐,長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹,還開出看小花,可愛(ài)極了,小朋友們只要一下課就到梧桐樹下去乘涼、做游戲,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鷹捉小雞,大家玩累了,就坐下來(lái)休息,梧桐樹就像是他們的媽媽一樣呵護(hù)著他們,看著他們快樂(lè)成長(zhǎng);梧桐樹就像他們的朋友,和他們一起玩耍,奔跑,見(jiàn)證著他們歡樂(lè)的童年,也見(jiàn)證著他們之間親密的友誼!
秋天,校園里的桂花開了,它們綻放出了自己最美的笑容供人們欣賞;它們散發(fā)出自己的清香,使人們忘記一切煩惱。雖然它是那么的渺!秋天,大樹的葉子落了,可它還是那么的蒼翠;鮮花都枯萎了,可它偏偏在這時(shí)綻放!它擁有著多么頑強(qiáng)的生命啊!
冬天,校園被裹上了一層厚厚的白毛毯,萬(wàn)物準(zhǔn)備過(guò)冬了,校園變得寂靜了,每天只有我們進(jìn)進(jìn)出出,上學(xué)放學(xué),大家見(jiàn)了面,也只是微微一笑,因?yàn)槎鞂?shí)在是太冷了!
校園見(jiàn)證了我們的快樂(lè),也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇39
時(shí)間過(guò)的真快,仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌,如今我已是要步入二年級(jí)的小學(xué)生了,翻開以前的相冊(cè),那一張張可愛(ài)的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,自己都感到好玩!粗粡垙堈掌也唤肫鹆顺砷L(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)的難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼兒園時(shí),我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子,一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。
我說(shuō):“怎么樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吃但沒(méi)你好!蔽覀兌夹α似饋(lái)?烧l(shuí)知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的'說(shuō)道:“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。
吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽,最后長(zhǎng)出果實(shí)!蔽衣犃撕笾泵袄浜埂R幌挛缰灰幌氲綍(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上,我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽,同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了,因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō):“傻孩子,你哪里長(zhǎng)小芽了!蔽乙晃逡皇匕褜(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。聽完了你是不是也覺(jué)得很好笑,其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng),照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘。
其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿快樂(lè)的,像一塊甜美的奶糖。這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中記憶最深刻的,是最美麗的貝殼,我想,這件可笑的事情其實(shí)也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇40
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇41
那是很久以前的事情了,那年我才六歲。滿頭大汗的如風(fēng)一般沖進(jìn)家門,脫了臟衣服,就飛似地奔向冰箱——這就是那時(shí)的我,一個(gè)十足的“瘋丫頭”。那天,正當(dāng)我興奮地打開冰箱把“魔爪”伸向雪糕時(shí),突然聽見(jiàn)了一個(gè)聲音:“就想吃雪糕啦——看看你的臟衣服!”我回頭看了看媽媽,她不動(dòng)聲色地盯著書本,一只手指著我胡亂扔在沙發(fā)上的臟衣服。我不樂(lè)意地關(guān)上冰箱門,嘟起嘴巴說(shuō):“怎么啦?平時(shí)不都是你收拾的嗎?”“從今天開始,你要自己洗衣服了。你也不小了吧!眿寢屍届o而又堅(jiān)定地說(shuō)。“我不干!”我叫道?墒,最后,我還是被媽媽扔進(jìn)了衛(wèi)生間。我怎么可能敵得過(guò)老媽呢?
無(wú)奈,望著眼前的衣服和水盆,我干起了我從未碰過(guò)的粗活。窗外,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,又像一個(gè)蒸發(fā)機(jī),把我烤得滿頭大汗,疲憊不已。門外的伙伴們嬉戲著、玩鬧著,知了一聲聲叫個(gè)不停?蓱z的我,卻在這個(gè)悶熱而狹小的空間里,用小手來(lái)搓洗著衣服,笨拙地把它拿起來(lái),反復(fù)用手沖洗。不一會(huì)兒,我的`小手就有些紅了。這時(shí),我便想起了媽媽。她為什么要這樣做?為什么讓我來(lái)干這種活?她真的不愛(ài)我!幾顆大大的淚珠從我臉上滑落,滴落到我通紅的手上。
終于洗好了。當(dāng)我看見(jiàn)雪白的衣服時(shí),第一次感受到了成功的喜悅。當(dāng)我自豪地向媽媽展示我的成果時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽反復(fù)地?fù)崦彝t的小手,在偷偷地抹眼淚。
后來(lái),在各項(xiàng)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我總是能把衣服洗得最干凈,最快,大家都夸贊我。我也明白了為什么媽媽當(dāng)年如此“狠心”。
母愛(ài)如涓涓細(xì)流,誠(chéng)然沒(méi)錯(cuò)。但我媽媽對(duì)我的愛(ài),卻是像海上燈塔一樣,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)感謝您,媽媽!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇42
和你在一起,我有了春天般的感覺(jué),和你在一起,我經(jīng)失敗又重新站起、重獲信心。
和你在一起我失敗之后又重新站起、重獲信心。校體育節(jié)開幕之際,同學(xué)們都積極報(bào)名參加,當(dāng)然我也不甘落后,報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。到了比賽那天,我信心十足地說(shuō):“切!誰(shuí)跟我這個(gè)棋圣下棋就是找死!彼自捳f(shuō)的好驕兵必?cái),果不其然第一盤我滿盤皆輸。我失落地走下場(chǎng)對(duì)你說(shuō):“唉,輸了,以后還怎么見(jiàn)人啊!蹦阏f(shuō):“什么?難道輸了一盤棋就沒(méi)臉見(jiàn)人了嗎!再說(shuō)你不是自稱棋圣嗎,還有兩盤呢,你上去證明給他們看看!蔽覜](méi)有底氣地答應(yīng)了一聲“好吧”。我忐忑不安地走上臺(tái)。一開局我心不在焉亂下一通,抬起頭掃了一眼臺(tái)下猛然間看到你,你那鼓勵(lì)的眼神好像在說(shuō):“加油!加油!一定要翻盤!蔽夜钠鹩職猓南,好吧放手一拼吧。于是,我重拾信心認(rèn)認(rèn)真真思考棋術(shù),沒(méi)過(guò)多一會(huì)就扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),這一盤我贏了,士氣高昂的我緊接著又贏了第三盤。耶!就這樣我晉級(jí)到了校十六強(qiáng)。
接下來(lái)的比賽采取的是擂臺(tái)制,小組排名第一的是擂主。小組第一的棋手一定很厲害,果不其然平時(shí)下棋不錯(cuò)的幾位同學(xué)紛紛敗下陣來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn),這時(shí),你出現(xiàn)在我的面前拍拍我的肩,怎么愁眉苦臉的是不是怕輸!
好不容易進(jìn)了十六強(qiáng),機(jī)不可失啊,再說(shuō)了這棋還沒(méi)下那怎么就知道得輸哪,你把我推上了臺(tái),我終于在你的'鼓勵(lì)下拿了年級(jí)第一,我充實(shí)了信心。
你是我的朋友小A,和你在一起我感到溫暖,和你在一起我更加的自信,你的友誼是永遠(yuǎn)不可或缺的珍寶。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇43
柳絮紛飛,勾起了你我的回憶,漸漸地在我們腳后鋪成一條難忘的路。
與你走過(guò)的日子……
幼時(shí),你梳著兩個(gè)小辮子,文靜羞怯,我則像一個(gè)野小子。在一起玩時(shí),總有那么幾個(gè)人愛(ài)扯你的辮子,讓你號(hào)啕大哭。我就像一個(gè)英勇的衛(wèi)士幫你趕走他們。你總拉著我去看你心愛(ài)的`玩具,有好的東西總分我一半。就這樣,我們天真、嬉戲走過(guò)了我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
陽(yáng)光下,我們播下柳樹的種子,讓它在土地里發(fā)芽……我們充滿著對(duì)生的希望。
長(zhǎng)大些,學(xué)習(xí)成了我們生活中的重要元素,我們每天背著重重的書包回家,為難題而郁悶。但是有了你,眼前的困難算得了什么?題目做不出來(lái),有你在一旁耐心的解答,心情糟糕時(shí),有你在一旁鼓勵(lì)我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣,是那么純真。
看那柳樹在不斷長(zhǎng)高。抽出新芽,散發(fā)著生機(jī)和朝氣。
還記得那一次嗎?我不小心把教室里的地球儀弄壞了。老師罰我再買一個(gè)新的,但我不敢告訴爸媽,是你,把自己的零用錢都給了我,幫我度過(guò)了難關(guān)。我請(qǐng)你吃糖,嘴里一直說(shuō)著“謝謝,謝謝!蹦懵冻鲂牢康男θ,只說(shuō)咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀。從此我們的友誼更加堅(jiān)固。
如今,那棵柳樹已經(jīng)長(zhǎng)得高大,蔥郁。在陽(yáng)光下為我們送來(lái)歡樂(lè)與清涼。
與你在一起的日子,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了努力,懂得了什么是友誼。
與你在一起的日子,我感受到了純真,感受到了我們之間的天真爛漫,友誼的不離不棄。
你我走過(guò)的日子串成一串美好的回憶……
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇44
我的學(xué)校旁邊有一座神秘的建筑,我看著它聳立起來(lái),它也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
還記得一年級(jí)新生報(bào)到那會(huì)兒,那邊還是一塊空地,周圍包裹著綠色的防護(hù)網(wǎng)。每每走過(guò)那里,我都會(huì)忍不住地好奇:這里究竟在建造的是什么呢?終于在過(guò)了半年后的某一天,包裹在外面的綠色防護(hù)網(wǎng)終于被拆除了,一座環(huán)環(huán)相扣的圓形建筑物像變魔術(shù)一般呈現(xiàn)在了我們眼前。它刷著淡黃的墻面漆,玻璃晶瑩剔透如同閃閃發(fā)光的鉆石一般耀眼。它實(shí)在是太漂亮了!而它就是我們吳中區(qū)的文化與藝術(shù)的交流中心——保利大劇院。
我人生中第一次參加的鋼琴比賽,就在這座建筑里。那天我緩步走進(jìn)劇院,映入眼簾的是個(gè)寬敞明亮的大廳,頂部的水晶燈折射出米黃色的燈光,有種很溫暖的感覺(jué)。大廳的周圍擺放著幾張舒適的沙發(fā),是給等候的客人們休息的。大廳的右手邊有條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩邊是一個(gè)一個(gè)的小演奏廳。我進(jìn)入其中一個(gè)小演奏廳,復(fù)古的舞臺(tái)中央擺放著一架黑亮亮的鋼琴,舞臺(tái)周圍排列著觀眾席,椅子也是復(fù)古的紅色,端莊又華麗,坐上去很舒服。我原本緊張的心情頓時(shí)緩和了許多。輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我完全忘記了這是一場(chǎng)比賽,我彈奏得非常投入,整個(gè)身心完全沉浸在了音樂(lè)之中。當(dāng)聽到評(píng)委和觀眾的'掌聲時(shí)我的心狂喜了起來(lái)……現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的鋼琴比賽也取得了優(yōu)異的成績(jī),但那次保利大劇院的首演仍讓我記憶猶新。
保利大劇院它不僅只是一個(gè)建筑物,它更是我們吳中的地標(biāo),象征著我們吳中文化的進(jìn)步,流露著吳中人文的氣息。它擔(dān)負(fù)著進(jìn)一步提高吳中人民素養(yǎng)的重任。愿我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美好了!
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇45
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起,淚水似乎注定與我們的成長(zhǎng)相伴,而我們成長(zhǎng)的一步步腳印,也同時(shí)見(jiàn)證著淚水的`可貴。記得小學(xué)三年級(jí)因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾。可也正因?yàn)槟切I水,我精益求精,追逐完美,不再縱容微小的差錯(cuò),聚精會(huì)神,專心致志。眼淚是一種激勵(lì),謝謝你,淚水!
初一軍訓(xùn)課上,我一邊興高采烈地跟同學(xué)交流,一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上,一時(shí)間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來(lái)涌去。淚水里飽含著疼痛與無(wú)助,可也正因?yàn)槟切I水,讓我得到了教訓(xùn),以后,我再也沒(méi)有那樣肆意地走過(guò)路。眼淚是一種教訓(xùn),謝謝你,淚水!初三期末考試結(jié)束了,好多同學(xué)開心地飛回家向父母交捷報(bào),而我卻悶悶不樂(lè)地往家磨。天空中飄著零星的小雨,有些透骨的涼!半y道老天爺也為我沒(méi)考好而難過(guò)嗎?”我嘴里嘀咕著!皨,我……”剛一張嘴,眼淚就不聽話了,小淚珠兒爭(zhēng)先恐后地?cái)D出眼眶。媽媽一把摟住我,“沒(méi)事的,下次加油。”“嗯!”我回答?墒牵睦锬欠菔渑c傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來(lái)——我覺(jué)得哭泣不是懦弱,而是一種坦然地宣泄?尥炅,心情好了許多。眼淚是一種釋放,謝謝你,淚水!
淚水多么可貴啊,她是激勵(lì),是教訓(xùn),是釋放……在我們成長(zhǎng)的道路上,淚水陪伴在我們左右。在我們快樂(lè)時(shí),淚水是甜的;在我們傷心時(shí),淚水是苦的;在我們成功時(shí),淚水就是那打翻了的調(diào)料盒。如果沒(méi)有淚水,我們的人生該是多么地寡味。
感謝淚水,感謝她帶給我這么多,我的成長(zhǎng)見(jiàn)證著淚水的可貴。
見(jiàn)證成長(zhǎng)作文 篇46
時(shí)間見(jiàn)證了愛(ài)的執(zhí)著;生命見(jiàn)證了生活的苦澀;流水見(jiàn)證了時(shí)間的飛逝;成長(zhǎng)見(jiàn)證了友情的可貴。
友情是一首歌,秋冬的天氣容易使人感到一種凄涼,寒冷的天氣使人畏手畏腳的,而九年級(jí)的學(xué)生們還要面臨中考中的體育考試。每個(gè)學(xué)生都是奮力一搏。所以總是會(huì)有很大的壓力與嚴(yán)格的規(guī)則。
操場(chǎng)上九年級(jí)的某個(gè)班又在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,現(xiàn)在正好是女生這一組?诹顒傁轮灰(jiàn)九年級(jí)的學(xué)生像脫了韁的野馬一樣,拼命的奔跑起來(lái)。
突然戲劇性的一幕發(fā)生了,一個(gè)正在跑的女生突然向前撲了過(guò)去,摔了一跤,看樣子是摔的不輕,再加上地面比較硬,我們正準(zhǔn)備看這個(gè)女生如何被懲罰時(shí),前面的一個(gè)女同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,突然停了下來(lái),像摔倒的那位女生前跑去,蹲下來(lái)好像是關(guān)心她有沒(méi)有事,然后把她扶了起來(lái),一步一步向前走去……
我身旁的同學(xué)笑了起來(lái),七嘴八舌的說(shuō):“真是笨蛋,管那么多干嘛,這會(huì)有好戲看了!倍覅s呆住了,望著那隊(duì)朋友,似乎懂得友誼的可貴,而我擁有過(guò)這么純真的友誼嗎?沒(méi)有……
漸漸的`,她倆個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),是最后的那五名當(dāng)中的,在比賽中不管是什么原因,什么狀況,凡是后五名的一律受罰,這就是當(dāng)時(shí)的規(guī)則。
正因?yàn)檫@樣,兩位好朋友一起受罰,如果留心看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩位好朋友的臉上始終洋溢著最甜美的微笑,而且嘴唇在不停的動(dòng),因?yàn)樗齻冊(cè)诔獙儆谒齻兊囊皇赘琛?/p>
友情是一首不畏懼任何困難的歌;友情是當(dāng)你最無(wú)助時(shí)的港灣;友情是那令人最感動(dòng)的一瞬間……
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