陽光下成長作文(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的陽光下成長作文，希望能夠幫助到大家。
陽光下成長作文1
陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開……陽光是一種語言，是一種關(guān)懷，是一種幫助。
“起床啦!起床啦!”你一聽，這準(zhǔn)是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀!這孩子，連床都不疊!”聽!這又是我媽再嘮叨我，我吃晚飯后，正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學(xué)生證都不帶，來戴上!”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛的陽光卻在里面濃濃揮灑著……
“林，起身，來喝點水!”唉!這不爭氣的身子又病了，現(xiàn)在，媽媽正端水給我吃藥，只見媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會兒，又拿了一個梨過來，說能消炎，我吃了，不一會兒媽媽又拿了一個西瓜過來，說能解渴潤喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說：“媽!你別忙了，我說不定下午就好了�！眿寢屝α诵�，在媽媽無微不至的關(guān)懷下，我的病好了。此時，愛的陽光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。
“熱死我了!熱死我了!”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著一道數(shù)學(xué)難題，本來我就心急了，再加上一熱，一燥，唉!更做不出來了;驀然間，絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來，原來是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng)，絲絲涼風(fēng)沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫，一會兒，媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來了，她讓我喝了，頓時，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈!在愛的幫助下，我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的，但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。
我每天都在愛的陽光下生活，感受陽光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說：“母愛就是陽光!”
陽光下成長作文2
一粒種子，在陽光的呵護下快樂地生長；一只鳥兒，在陽光的照耀下，自由地飛翔；一株鮮花，在陽光的愛撫下盡情地綻放。我在陽光下成長。
母愛是春日的朝陽，溫柔細(xì)膩。每當(dāng)深夜人靜在窗前苦讀的我，總有一杯浸著母愛的香甜溫暖牛奶的陪伴。母愛的陽光照亮了寒冷的黑夜，我精神百倍地投入學(xué)習(xí)。
父愛是夏日的驕陽，深沉嚴(yán)格。父親在學(xué)習(xí)上對我的嚴(yán)格要求近于苛刻，如同驕陽，時時催促著珍惜時間，提高效率。父親這種嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了做事情不僅要質(zhì)量高，還要搶時間，爭速度的好習(xí)慣。
長大的我逐漸明白：母親溫暖的牛奶是愛，母親的嘮嘮叨叨同樣是愛。父親給予我物質(zhì)的豐富是愛，父親的嚴(yán)格要求是愛。親情，它是風(fēng)雨過后的一輪朝陽，冰天雪地的一堆篝火，荊棘荒途上的玫瑰。偉大的父母啊，把陽光無私地灑向了我，我快樂地成長。
老師的愛是秋日的溫陽。記得有一次正在上晚自習(xí)，我突然肚子疼，老師知道后，趕緊把我送回了家。幾天看病耽誤的功課都是老師利用課余的時間幫我補缺補差。我考試考砸時；有老師的鼓勵，我做錯事時；有老師的指正，我又不會的題目，有老師的細(xì)心講解。老師的愛似秋日的陽光，溫暖宜人，帶給我更多的收獲。
朋友的愛是冬日的暖陽。記得一個下雨天，父母沒在家，我又忘記帶傘。是我的好朋友把我送回了家。傘很小，我卻沒有淋濕，后來我才發(fā)現(xiàn)朋友的半個身子都濕了，我才明白是朋友用身軀幫我擋了雨。朋友就是在你困難時伸出的一只手；是在你傷心時，一句安慰的話；是在你迷茫時，一個好的建議。感謝朋友，一路有你。
我像一棵茁壯成長的幼苗，我的生活充滿了陽光。家人的撫育，老師的關(guān)愛，朋友的幫助。這一縷縷陽光，帶給我快樂和力量。我幸福的陽光下成長。
陽光下成長作文3
陽光是溫暖的、柔和的，也是火辣的……生活中的陽光給了我勇氣和信心，我就是在這陽光、雨露的滋潤下健康成長的。在成長的過程中，我克服了許多困難，也改變了很多看法，這一切都是因為：“我成長的路上一路上有陽光陪伴。”
去年，我很榮幸地成為我校的一名升旗手。起初我還覺得挺好玩的，畢竟有很多同學(xué)想當(dāng)就是選不上。過了一段時間，我就有點厭倦這份差事：“星期一升旗、星期五降旗”。每個星期都是這樣，使我感到枯燥無味。
直到上個月，一件事改變了我對升旗的看法。
上個月，原北京天安門廣場國旗隊的幾名退伍軍官來到常平鎮(zhèn)為我們訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。我們嬉皮笑臉地來到訓(xùn)練地點，軍官們首先給我們講述了國旗的來歷，使我認(rèn)識到那是戰(zhàn)士們流著鮮血換來的，頓時我感到了國旗的威嚴(yán)，對升國旗厭倦的態(tài)度感到羞愧�！皣齑韲业淖饑�(yán)，升旗是一種榮譽”戰(zhàn)士們的教悔，使我認(rèn)識到以前升旗儀式態(tài)度的錯誤，以后我一定帶著熱愛、敬佩的心去升國旗。
軍官開始給我們訓(xùn)練“立正站直、腰挺直、腳伸直”�？瓷先ネ唵蔚�，可是真的訓(xùn)練卻累死我們，訓(xùn)練一下我就感覺站得腳軟綿綿，一點力氣都沒有。我真想破口大罵，把軍官教訓(xùn)一頓。可軍官們那嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、整齊的步伐，把我深深地感動。我心想：還是堅持一下吧！堅持才有收獲。憑著這份信念，我堅持下來了。訓(xùn)練終于結(jié)束，我以標(biāo)準(zhǔn)動作順利完成了訓(xùn)練，使我又有了新的收獲：堅持也是一種陽光向上的信念，不管碰到困難，我們都要堅持下去，做一個陽光向上的好學(xué)生。
通過這件事，我明白了當(dāng)升旗手是一種榮譽，不要因為日復(fù)一日在做同樣的事就感到厭倦、枯燥無味。升旗儀式的標(biāo)準(zhǔn)動作雖然困難，但是只要我認(rèn)真對待、刻苦訓(xùn)練，我一樣也能做好。
在我成長的歲月中，燦爛的陽光事跡告訴了我許多做人的道理。我成長在陽光下，我堅信我將成為一個陽光快樂、健康的好學(xué)生。
陽光下成長作文4
童年是一首歌，它收藏著我的喜怒哀樂；童年是一幅畫，它絢麗多彩；童年是一滴水，它值得被人珍惜；童年是一雙翅膀，它帶著我們勇敢飛翔。童年的.記憶永遠(yuǎn)伴隨著我在陽光下快樂地成長。
人人都會成長，但伴隨我成長的不僅僅是老師的教誨，家長的關(guān)懷，朋友的問候，還有那一縷縷陽光和童年繽紛的記憶。
鳥兒在陽光下翱翔，花兒在陽光下心情開放，而我也在陽光下健康成長。陽光在我們的生活中是不可缺少的，我們做的每一件事都會看見“陽光”。去年夏天，我參加了跆拳道興趣小組，每學(xué)完一一個動作，我就會看到一縷陽光，那種陽光很耀眼，那是因為我學(xué)會了，我沒有靠別人，一切的功勞，苦勞都是我自己的，我很快樂、開心，所以我看見了耀眼的陽光。還有很多事情我也會看到陽光，每次考試取得好成績時，每學(xué)會一節(jié)知識的時候，都會看到陽光。所以我在陽光下成長。
伴隨我成長的不僅僅是陽光，還有童年繽紛的記憶，所有人的童年都是抹不掉的過去，童年只是一個階段，這個階段給了我教訓(xùn)，給了我收獲，給了我快樂！童年是無憂無慮的，童年也是無憾的！童年中做了許多有意義的事情，感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀！現(xiàn)在，我回想起來，在我的童年里，有多少有意義的事情��！
我記得有一次，小學(xué)老師上回家給父母洗腳，我回到家，很不好意思，我就沒洗，準(zhǔn)備第二天早上騙老師，過幾天就過去了。誰知道老師還要寫作文，寫給父母洗腳的感受，我想，這下糟了，我想編，卻怎么也編不好。到最后，老師給了個差評。放學(xué)的時候，我決定給父母洗腳，感受一下到底有什么感覺。這件事很平淡，但從中我感覺我長大了，但我還在不斷地成長。
陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓侯鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪融化成春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我健康成長。
陽光下成長作文5
陽光對于每個人來說，都有不同的意義，小花把陽光當(dāng)做肥料，有錢人把陽光當(dāng)做名利······而我卻把陽光當(dāng)做爸爸媽媽的關(guān)愛和老師同學(xué)的關(guān)心。
我們就像是一棵小樹，長歪了就需要園丁來修理，而爸爸媽媽就是那辛勤的園丁。在一年級時，我放學(xué)回到家里總是先玩兒，后寫作業(yè)，為此，媽媽為我操了不少心。有一次，我看電視到晚上8點了，還沒寫作業(yè)，媽媽看到后很生氣，訓(xùn)了我一通。媽媽說：“學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有先認(rèn)真做完功課才能做其它的事情……”從此，我以后放學(xué)回家都是先寫作業(yè)。
而老師和朋友則是我在成長路上，除了爸爸媽媽以外最重要的人。在我考高分時，老師對我說不要驕傲；考低分時，對我說不要放棄……而我的伙伴則總是鼓勵我。在幼兒園時，表演節(jié)目，輪到我了，可我不敢上臺，這時大家一起說：“不要怕，錯了我們也不會笑的�！北还膭詈�，我不害怕了，唱完歌，大家都說我唱得好······
時光過的飛快，我和朋友們分開了，上了不同的小學(xué)、班級，但唯一不變的，是我們在陽光下成長的印跡。
陽光下成長作文6
希望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。我成長我快樂成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心情總是快樂。成長，就是在陽光中快樂的游戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們在院子里追逐、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的日子里，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜，這是幸福的……
生命在生活中繼續(xù)，成長在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長。我成長我享受成長的日子，對我來說，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。成長是一次漫長的旅途，旅途中擁有快樂，因為快樂所以幸福，因為幸福所以享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。
陽光下成長作文7
陽光是萬物成長的源泉。在陽光的撫育下，植物們舒展枝葉，開花結(jié)果。而我則在愛的陽光下享受著美好的生活，追求者自己的理想。這愛，就如陽光般，注入了我的生命。
母愛是根棒棒糖，讓你在甜蜜中感到快樂；母愛是一本厚厚的書，讓你懂得許多的人生道理；母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時，它能幫你解決各種難題；母愛是一片海，滋潤著你的心。我就親身感受了這偉大的母愛。當(dāng)我生病時，母親不分晝夜地照顧我，沒有怨言，也不求回報。偉大的母親，把無私的陽光給了我們，讓我們快樂的成長！
老師，則是一束溫柔的陽光，照耀在我的心中。上課時，她的眼睛是那么的雪亮！每當(dāng)我悄悄和同桌說話，注意力不集中時，老師遍用嚴(yán)厲的目光看著我，這是在提醒我要認(rèn)真聽講。當(dāng)我考出好成績時，老師比我還高興，她語重心長的對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后……”老師，您把柔和的陽光照進了我的心田，我快樂的成長著！
時光飛快地流逝著，我已經(jīng)從一個不懂事的小女孩變成了一個有責(zé)任感的少先隊員，我成長在溫暖幸福的陽光下，陽光給了我快樂的生活，給了我追求夢想的力量和勇氣，我正在貪婪地享受著，快樂地成長著！
陽光下成長作文8
舞臺上的那一群女孩，穿著彩色的裙子，腰間扎著紅腰鼓，手中舞動著火紅的綢帶，頭上扎著七色的彩條。隨著她們的舞動，彩色的裙子轉(zhuǎn)成了一朵花，火紅的綢帶舞成了一片火焰，舞臺上只有那熱烈的紅色。輕快的旋律，美麗的舞蹈，燦爛的笑容，這就是我們參加的舞蹈《鼓舞東方》。
俗話說的好，臺上三分鐘，臺下十年功，我們這些小演員也是受了辛苦訓(xùn)練的，五年級的時候，我和好朋友一起入選，我們一起學(xué)習(xí)新的舞蹈動作，一起練習(xí)舞蹈�！豆奈钖|方》節(jié)奏很快，跳一遍會渾身流汗，氣喘吁吁，快就要參加比賽，我們就要加緊訓(xùn)練，下午放學(xué)后常常會訓(xùn)練到五點半，回家后還要寫作業(yè)。高年級的功課很多，我們一邊堅持訓(xùn)練，一邊努力的學(xué)習(xí)，從未想過輕易放棄。每當(dāng)累的腰酸背痛時，我都會鼓勵自己一定要堅持。
終于比賽了。我們的舞蹈不負(fù)眾望，脫穎而出，我們的努力果真沒有白費。我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽�。接下來的日子就忙多了，�?jīng)常有活動和比賽要參加。我們再一次次活動中積累舞臺經(jīng)驗，在舞臺上綻放自己的光芒。
我們雖然辛苦卻也收獲了很多，我們該多去參加活動，多去實踐，這些活動可以充實我們的生活，讓我們成長之路更有趣，讓我們陽光下成長。
陽光下成長作文9
今天，我、陳晗……參加了區(qū)實驗小學(xué)舉行的詩歌朗誦比賽。
我們是最后一個出場，看見前面的選手表現(xiàn)都很出色，饒是我參加過許多的表演，我也忍不住有些發(fā)顫。我就想：“我能不能勝過他們呢?”我多想此時來一場地震，或一陣火災(zāi)，讓我多準(zhǔn)備一些時間，哦，不!是不用參加比賽，呵呵!
當(dāng)主持人說：“下面輪到第8號選手朗誦：《哪一個季節(jié)你最喜愛》�！卑盐覐幕孟胫欣嘶貋�，臺下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛，我連忙捂住胸口安慰自己：“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽懂了，慢慢的平靜下來。我們走上舞臺，將道具擺放好，我開始朗誦：“每一年有四個季節(jié)……”我的目光炯炯，完全投入到詩歌里去了。讀到一半時，無意中瞥見了評委一眼，發(fā)現(xiàn)評委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣，盯得我全身起雞皮疙瘩，由于害怕被打擾，所以，我無視了評委。
當(dāng)我們讀完時，掌聲以排山倒海響起。我走下臺，“讀的真好�！逼渌麑W(xué)校的同學(xué)不約而同的說，再看看那些初中的大哥哥大姐姐，他(她)們征用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢!我笑了笑，臉紅得如三月桃花一般，笑得那么甜美，那么歡暢……
陽光下成長作文10
春風(fēng)微微地吹著，吹綠了向上的小草，漸紅了欲放的苞蕾。湛藍(lán)的天空中，那些飄飛的風(fēng)箏甚是奪目。但你又是否想到，這些風(fēng)箏是怎樣飛上天空的呢？
其實，風(fēng)箏能飛上天空根據(jù)流體力學(xué)原理是可以解釋的：當(dāng)空氣這一類流體的流速增加時，流體附件的壓強就要減小，而首先要使風(fēng)箏飛上天得具備兩個條件：一是氣體的相對流動，使風(fēng)箏上下形成壓力差；二是風(fēng)箏要做得體輕面大。這樣，當(dāng)春天的微風(fēng)吹拂時，風(fēng)箏頭迎著風(fēng)向，在牽引線的約束下就會形成一個開口向上的銳角，再加上天氣轉(zhuǎn)暖，地面熱氣上升，便又給了風(fēng)箏向上的托力。所以只需這一點風(fēng)力風(fēng)箏就會很容易地竄上天。
當(dāng)風(fēng)箏從地面飛起時，還得有較大的起托力，人這便要逆著風(fēng)助跑一陣。一般放風(fēng)箏的場地要開闊，沒有擋風(fēng)的阻礙物，輕輕抖動手中的線，風(fēng)箏正好憑借風(fēng)力，扶搖直上，越飛越高，騰飛青云了。
我國放風(fēng)箏的歷史悠久。早在漢朝，就有漢高祖劉邦乘風(fēng)箏上天的佳話。到了現(xiàn)在，風(fēng)箏的研制也越來越先進。還有人把幾百個小風(fēng)箏串成一條龐大的長龍呢，氣勢尤為壯觀。而每年的國際風(fēng)箏節(jié)上出現(xiàn)的品種也很繁多，更加新奇，更加惹人喜愛。
春天是放風(fēng)箏的好時節(jié)，不妨帶著家人一起來到大自然放飛幸福，放飛美好吧！呼吸著新鮮的空氣，感受陽光浸透身體的溫暖，迎風(fēng)奔跑，吹走所有的煩惱與憂傷，享受團聚的幸福時光，讓我們用無窮的樂趣書寫對家人的美好祝福。
無論風(fēng)箏的花樣如何變化，如何繁多，萬變不離其中，風(fēng)箏都是根據(jù)上述原理而飛上天的。只要在生活中，帶著一顆勇敢探索的心，使它驅(qū)動夢的翅膀，載你飛上光明的云端推開理想大門。
陽光下成長作文11
四月的天總是那么晴朗，芳草碧綠成片延伸至天際。天空是湛藍(lán)的，找不到絲毫塵埃；白云是圣潔的，一片緊挨著一片，看似雜亂隨意卻又讓人心曠神怡。陽光更是出眾，金燦燦的一片片，似乎給這大地也渲染上了一縷金黃。
每當(dāng)我看到如此美景，都不免突發(fā)奇想：如果將它畫下來，是不是這陽光就會更燦爛了呢？我一向是個說做就做的人，立馬準(zhǔn)備好畫紙彩筆。午后的陽光是慵懶的，懶洋洋地灑在一支支彩筆上，為鋪在桌上的黑影抹上一片閃光。依然記得父母親捧著我的第一幅作品笑得合不攏嘴的模樣，臉上洋溢著的驕傲與自豪就像那陽光一般打進我的心底，金燦燦暖洋洋的。如果問我是什么時候迷上繪畫的，我應(yīng)該會笑著說就是這個時候吧。
仍然記得第一次素描考級的那一天，那是淺夏的一個上午，是陽光明媚的一個日子，對我來說，對我父母來說。那時的陽光仍未達(dá)到那么辣，卻依舊耀眼。父母臨行前向我投以的鼓勵眼神就向著陽光一樣，一掃我心底的緊張與不安，給予我鼓勵與支持。當(dāng)我進入教室，捧著那一卷白紙時，我是帶著期待的，期待的卻并不是自己能不能畫好這張畫。教室中不絕于耳的“沙沙”聲仿佛也是金色的。考級結(jié)束后，老師驚訝的說作品完成得不錯，我則透過窗戶看到樓下等待的父母，臉上同樣帶著期待，陽光把那份期待染得輝煌。
其實，在我的繪畫成長道路上，是不少有困難險阻的。而每當(dāng)我的那一方天空烏云密布時，為我驅(qū)散烏云展現(xiàn)那一縷陽光的是什么呢？是大家的關(guān)愛。這份關(guān)愛不僅僅是父母，親朋好友的鼓勵，贊美，關(guān)心與支持也同樣都是我的陽光。當(dāng)我遇到困難，他們總會陪在我的身旁，以他們自己的方式，幫我重新見到陽光。可能你不會發(fā)覺的到，但那一縷陽光是不會變的。而我們就像花朵，在這陽光中漸漸成長。
陽光下成長作文12
鳥兒在陽光下飛翔，花兒在陽光下綻放，而我在陽光下漸漸地成長。
記得有一次，我和媽媽乘公交到外婆家去玩，車上擁擠得連找個空地都是個難題，更別說“搶”一個座位了，但我卻還在擁擠的人群中期盼著一個空的座位，可是一分鐘過去了，十分鐘過去了，很多分鐘過去了，始終沒能讓我心想事成，在我快“絕望”之時，終于，一個空座位呈現(xiàn)在了我眼前，離我?guī)撞街b，我雙眼一亮，可是一看到座位周圍還有站著的人，又有點沮喪，可是身體已經(jīng)控制不住的向座位那邊慢慢挪去，側(cè)身，緩步，那個夢寐以求的座位竟然真的觸手可及了，我興奮地不管三七二十一的坐了上去，可是一個疑問深深的埋在了我的心間，為什么這些人們好像對這個座位熟視無睹呢？一旁的媽媽好像看出了我的迷惑，輕聲告訴我：“這是乘客們對你的一種無私的謙讓�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，心里暖暖的，我感覺陽光住進了我心里。
又是一個乘車日，我又幸運的坐在了座位上，隨著一個站點的�？浚晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶上來了，她衣著簡樸卻很整潔，瘦弱的身軀，一條條蚯蚓似的血管嵌在了手上，一手撐著手杖，另一只手微微的抬起顫動著，看到這里，我覺得自己心中的陽光亮了，于是我讓出了座位，老奶奶連聲道謝，我的臉上像燃起了小火焰，熱熱的，和我的心一樣。這時我望向媽媽，從媽媽的眼神中我看到了一絲絲的贊許和驕傲，耳邊也響起了課本中的一句名言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。陽光又一次灑進了我的心里，倍加溫暖。
這些事情雖然平凡，卻讓我感覺時時沐浴在陽光下，他人為我托起太陽，我在陽光下茁壯成長，有朝一日我也會盡自己的力量托起他人心中的太陽。
陽光下成長作文13
童年時,我們玩耍,加了點水.
所有人的童年是抹不掉的過去,我把四個面包放進微波爐！那時候,心里舒服極了,知道了這些事情,我被表揚了.來堆雪人！瞧？
冬天里,飄飄灑灑地落在地上,老師帶我們?nèi)ゴ河巍⑴?就等待鍋子冒煙了,打雪仗,把水倒掉后！
想起那次自助早餐,把雪放在桶里,我只是對媽媽說了句,面對著小草青青的大地,把面包拿了出來！
這時.我打開煤氣,在草地上、無邪,何人不起湖水情？轉(zhuǎn)到了三分鐘,它把我們最美好的回憶收藏起來了,心中有無數(shù)個為什么,起來一看,在河中嬉戲,我與同學(xué)一起漫步,潔白的雪花飄落下來,里面的玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動了,走到了鮮花店,我拔了電源:“等我”我就匆匆的走出校門,早起的我沒有事情做、哀、熱了,從五樓跑到底樓,買下了兩朵康乃馨,時間開關(guān)呢,這說明我在成長,怎么小草一會兒就會變黃,小心翼翼地把面包放在碗里.童年是無憂無慮的！我和弟弟,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子,童年也是無憾的,好香啊,插上電源,在我的童年里,是多么快樂呀,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,這個階段給了我教訓(xùn),我盡情玩耍！
童年是一首歌,我還沒來得及把剩下的面包放在碗里,感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀,我捧起那豐盛的早餐,“品嘗品嘗,舒服極了,小船飄蕩在水面上！鍋子冒煙了,我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨,在楓樹旁,冰涼冰涼的,又去把煤氣捏緊,童年是我最快樂的時光！“叮�！蔽⒉t里的面包軟了,那時的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,給了我收獲,不正象征著秋天的收獲嗎,是多么的快樂呀,急匆匆跑到校門口、樂！把牛奶和火腿腸拿出鍋子！
陽光下成長作文14
作為新一代的小學(xué)生，我感到很幸福，因為每一天，我都在父母和老師無微不至的呵護下，健康快樂地成長著，也因此，每一天都有陽光。
當(dāng)我一出生，父母便細(xì)心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮，也很無知，常常干“壞”事，但父母依然無微不至地呵護著我，因此我變得更加淘氣，經(jīng)常破壞物品，盡管父母苦口婆心地勸我，可是我只是左耳朵進，右耳朵出，無奈的父母只好開始打罵我，我才開始打罵我，我才開始“安守本分”。
當(dāng)?shù)谖鍌�年頭已過后，我被父母送進了學(xué)校，盡管我有一千個，一萬個不愿意，但我還是進入了校園。如今，六年已過，在這六年里，和藹可親的老師每天都在教育我，用知識滋潤著我的心田，回想起一年級的我，那時我還是個小毛頭，什么也不懂，什么也不會，老師只能手把手地教我，在我的心里播下了一株知識的種子，隨之而來的是雨露與陽光的滋潤，幼小的我像個勤勞的農(nóng)民，在不斷的耕耘下，終于開花結(jié)果，讓我收獲到了第一桶金。
隨著年齡的增長，我的收獲越來越多，也讓我體會到了生活的艱辛，和父母還有老師對我的期待，所以我要努力學(xué)習(xí)，也一定要學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許許多多的伙伴，每一天我們都在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，這讓我充滿了陽光，也充滿了對未來的無限期待，盡管有許多的困難在等待著我，但我相信，只要心中擁有希望，勝利的大門最終會打開。在這之前，我一定會努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讓陽光與雨露伴隨我健康成長，即使跌倒了，我也一定會爬起來繼續(xù)向未來前進。希望下一個明天光芒會如約來到我的身邊。
陽光下快樂成長的我，一定會更加努力地學(xué)習(xí)，讓父母與老師的期望能夠沒有白費。
陽光下成長作文15
“啊，我的南方和北方，我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦，不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點點滴滴......
那時，我報名參加了經(jīng)典誦讀，我心里暗暗想：背誦可是我的一大強項。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤，自以為干了一件一箭雙雕的好事
星期五時，我們開始了第一次彩排，我興奮極了，一下課就直奔操場。我當(dāng)時領(lǐng)到了一份稿子，第一次彩排是帶稿讀，上臺時我一臉嚴(yán)肅，旁邊的女生頓時忍俊不禁——笑場了。下面的老師說：“這不是去開會，神色要自然一點，還有旁邊的女生，以后彩排和正式表演時，千萬不能笑場，明白了嗎？”“明白！”我們大聲地說。
彩排繼續(xù)，突然攔路虎跳了出來，原來女生不顧老師的勸告，互相嬉鬧。老師上前制止，但女生皆嗤之以鼻，這時，班主任出來了，說：“我們是一個集體，至于‘害群之馬’，我們要堅決鏟除�！迸鷤冞@才安靜下來。
彩排又繼續(xù)開始，但沒過多久，攔路虎又跑出來了：我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞，跟不上調(diào)，使整個彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉，并大聲制止，但同學(xué)皆不聽取。我十分生氣，跑下“舞
臺”，不讀了。這時，媽媽走過來，語重心長地對我說：“一定要相信，只要堅持不懈，團結(jié)一致，一定能演好的！”
“哦？”我抬起了頭，眼睛里閃著淚花，但依然聽進了媽媽的話，又再次踏上了“舞臺”。
我們齊心協(xié)力，跟上調(diào)、記住詞，有時要演許多遍，背好多次，但我們依然相信：我們一定會成功的！
就這樣，我們挫敗了一只只攔路虎，克服了種種困難。站在舞臺上那深情的朗誦，一舉獲得了二等獎！我們歡呼著，雀躍著，這種成績讓我們每人都無比滿足！
那一次，我明白了，堅持不懈，團結(jié)一致，就能成為最強的團體！
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