成長的挫折作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的挫折作文,歡迎大家分享。
成長的挫折作文1
段成長的故事,一首五味的歌。學(xué)生時代的生活天真爛漫,趣味無窮:成長的記憶既美好,甜蜜,又有冒險與驚喜。亦或苦惱與彷徨,仿佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸。成長,每個人都在經(jīng)歷,同學(xué)們,你的成長過程一定是多滋多味的吧?甚至代表著一連串的欣喜,改變,沖突,苦惱,驚訝吧?
開始學(xué)步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?
上小學(xué)時,一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時,我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅定的一小步……
上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇?梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。
成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。
以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。
成長的挫折作文2
挫折,使人想起曾經(jīng)受過的痛苦。味道雖然是苦澀的,但挫折并不是成長中的絆腳石,它可以讓你在痛苦的同時,不斷地去磨練自己,吸取成長經(jīng)驗。
隨著時間的飛逝,挫折的陪伴,我漸漸地長大了。那一次,我在寬敞的街上閑逛,我發(fā)現(xiàn)自己迷路后,我不知所措。我繼續(xù)走著,試著能不能找到回家的路,可老天爺似乎不是很給面子,天漸漸地暗了,太陽來不及和我說“明天見”就趕著下山,只露出了它那微黃帶著點無情的頭頂。
難道我要在著度過一個艱難而又孤獨的夜晚嗎?難道我再也找不到回家的路了嗎?
我胡思亂想著。這個世界似乎安靜了許多,唯獨只有我的心臟在不停劇烈地跳動。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,同時小草也在承受風(fēng)的襲擊,可見小草的忍耐力挺強(qiáng)的。我的腳步不知不覺加快了許多,不知走了多久,我找到了回家的路。那條路,是我成長的通道,我永遠(yuǎn)會記住那條曾經(jīng)教育我要堅強(qiáng)的路。
每一條路,不可能都是風(fēng)調(diào)雨順:盡管是狂風(fēng)驟雨,只要堅強(qiáng),就會跨過挫折。成長道路的挫折,是鍛煉你長大后的練習(xí)。堅持,創(chuàng)造更好的將來。有挫折才會有希望。
成長的挫折作文3
在一個晴朗的早上,是考期中考的一天,當(dāng)開始考試時,我非常的緊張,考試過后幾天,老師要發(fā)考卷了,一張接著一張,當(dāng)全部發(fā)完時,我把我那五個科目的分?jǐn)?shù)加起來,我一遍又一遍的算,一次又一次的確認(rèn),最后,我確認(rèn)我的總分?jǐn)?shù)時,我整個人向被打了麻醉劑一樣,呆呆的看著我的分?jǐn)?shù),我的眼睛瞪得好大,流下了一滴眼淚,我心想,為什么我分?jǐn)?shù)比我想象的還低那么多,考試考第一的夢想全部破滅,化成灰了。
結(jié)果,我的朋友考的比我低更多,哭出來的眼淚也比我多,當(dāng)我看到這個情形,我馬上沖過去安慰她,逗她笑,他雖然有笑,但我知道,他心里一定還是很難過吧!所以,我就跟他講說:[我們一起去外面,看一看;氐郊液,我把考卷拿出,一看到那張考卷的分?jǐn)?shù),又情不自禁的流下眼淚,接著就放聲大哭,這時媽媽剛好出去回來,后來是媽媽的話讓我重新燃起斗志,她說如果你對這分?jǐn)?shù)不滿意的話,下次就在更努力點,或許,會拿到這分?jǐn)?shù),是你不夠努力的復(fù)習(xí)。
從媽媽的這句話中,我體悟到,要考第一名,不是虛空幻想而來的,是要努力不懈的奮斗。做任何事情也是一樣,不能半途而廢,正所謂:天下沒有白吃的午餐。
我發(fā)現(xiàn),錯折其實是老天爺送給我們最好的禮物,成功的背后,是經(jīng)歷了許多次。無數(shù)次的失敗才有現(xiàn)在的面貌。每個人都有遭遇過挫折的時候,我相信,雨過天晴,下雨過后,太陽一定會出來,彩虹也一定會露出美麗動人的一面。
成長的挫折作文4
每個人的成長歷程都不相同,有的人渴望長大,不怕挫折;但有的人卻害怕成長,不敢面對困難。有的人則需要鼓勵。關(guān)懷。理解和引導(dǎo),有的人需要一張書桌,一個上學(xué)的機(jī)會。
但是我認(rèn)為成長需要挫折,如果不經(jīng)挫折,那永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子,只是一個不懂事事的人,生活中遇到挫折,遇到困難,不要依賴家長,要靠自己的能力解決。家長不能過分的溺愛自己的孩子,要讓孩子自己去努力,去創(chuàng)造,來開擴(kuò)出屬于自己的一片天。當(dāng)然,家長也不能打罵孩子,這樣會使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害,甚至孩子會出現(xiàn)逆反心理,不利于孩子今后的成長。我看見過這樣一幕:家長領(lǐng)著不會走路的孩子打預(yù)防針,到了那里,家長就把孩子“甩”在有地毯的地方,任由孩子在地上亂滾亂爬,絕對看不到一哭就抱的現(xiàn)象。
由此可以看出挫折是很重要的,挫折有利于成長,有利于將來的發(fā)展,只有經(jīng)歷挫折,才能把握自己生活的方向,實現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。在生活中,要增強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情,增強(qiáng)自控能力。
我們在成長的生活中要養(yǎng)成獨立自主的心,勇于接受生活的考驗。
只要記住成功是留給強(qiáng)的人的,相信自己,才會贏!
成長的挫折作文5
宋代文豪蘇軾說過:“古之成長事者,不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之者!痹诔砷L的道路上,挫折彌足珍貴,堅忍不拔必然攻堅克難。
那年冬天來得特別早,院子里的梅花悄悄綻放著。但我卻無暇欣賞,因為華賽近在眼前,比時,一向認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)得最好的我,卻被一道奧數(shù)題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫畫,冥思苦想半天,可還是一頭霧水。我癱在椅子上,心里如這冬天的天氣,陰沉沉的。媽媽不知什么時候走了進(jìn)來,悄聲說::院子里的梅花開了,去看看吧!蔽覜]有理她,埋著頭看著那道題,正為自己的失敗和挫折懊惱,窗外偶爾有小鳥飛過嘰嘰喳喳的,更令我心煩意亂......
我再也坐不住了,拿了鑰匙,沖出門去,來到樓下,任憑毛毛細(xì)雨打在身上,感受著拂面而來的寒風(fēng)。忽然,我驚喜的發(fā)現(xiàn),寒風(fēng)中的梅花,已竟相開放。在凜冽的寒風(fēng)中搖曳多姿,開得那么熱鬧,那么絢爛,輕輕一嗅,沁人心脾的香氣撲鼻而來。觸景生情,一句詩脫口而出,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!是啊,我又怎么能因為被一道題難住而氣餒呢?
回坐在書桌前,拿起筆,又開始認(rèn)真地思考,媽媽也來勵我,草稿紙寫滿了一頁又一頁,可我還在堅持,終于做出來了。看著試卷上的答案,我笑了,是那么陽光,那么燦爛。
人生如一朵朵堅韌的梅花,挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。讓我們像梅花一樣,在挫折的面前,高昂著頭,不畏縮,微笑面對,讓成長借著挫折的翅膀,飛得更高!
成長的挫折作文6
在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的。在站起身時早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我。
是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現(xiàn)實,那些分?jǐn)?shù)才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋,反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練!苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。
成長的挫折作文7
我不開心的時候,喜歡自己給自己編故事玩兒。
寫了一個胖墩墩的,球一樣的毛毛蟲,走在一條長長的,長長的,通往遙遠(yuǎn)的前方的路上。它被厚厚的殼裹著,緩慢又艱難地在泥濘路上前行,丑陋的殼遮擋著他的視線,喜歡惡作劇的小青蟲總是挖下陷阱看它出洋相。它總是一次又一次的摔倒,被不識趣的小石子使絆子,被鐵面無私的大風(fēng)吹倒,或是被那飄蕩的花瓣迷了心智,自己跌個跟頭,摔得眼冒金星,半天回不過神。
我總是寫這樣的故事,寫了那樣多,像秋天的落葉,散落在生活的各個角落。有的在亮著紅燈的試卷背后,有的在被淚水潤濕的日記本,有的在一片干枯的銀杏葉上或是笑靨的照片上。每一個故事的主角都是那只球一樣的丑陋的毛毛蟲,爬在一條永無止境的道路上,然后“啪”地摔了一跤。重復(fù)的情節(jié)也有著同樣的結(jié)局,寫只友善的七星瓢蟲,拱一拱,扶毛毛蟲翻個身;或是風(fēng)兒網(wǎng)開一面,吹穩(wěn)它搖搖欲墜的腳步。但有時,誰也沒有,毛毛蟲只好躺著傷心一會兒,然后慢慢地,蠕動著爬起來,繼續(xù)向前走。
我不斷地寫,毛毛蟲就不斷地摔,從山坡上滾下去,從石頭上跌下來,摔得遍體鱗傷,體無完膚。然后艱難地爬,重新回到前行的軌道。而每摔一次,那厚重的殼就增添一絲裂紋,“咔,咔,咔”沉重的包袱破碎的聲音。摔倒和爬起在我的故事中重復(fù)演繹,摔出奇妙的變化。終于有一天,毛毛蟲的殼碎了。球一樣的蟲子停了半響,小心翼翼地舒展身體,美麗的帶著繁復(fù)花紋的雙翅輕盈綻放!它從丑陋的殼中脫離,繭化成蝶。小青蟲也收了嘲笑的口吻,艷羨地盯著那雙流淌著光的翅。而只有毛毛蟲,還有我,知道那美麗的花紋不過是一次又一次的傷痕。它的傷疤,終于成就了它的輝煌。
我書寫著重復(fù)的故事,筆尖流淌著不同的心情。用挫折與失敗來寫開頭,用釋然與奮斗來寫結(jié)尾。我寫著毛毛蟲的故事,生活寫著我的故事。
我就是那只笨頭笨腦的毛毛蟲,背著厚重的殼,行走在長長的生活的路上。路不平坦,所以常常跌倒。友人伸出的手,媽媽燉的湯,一句鼓勵的言語,一個溫暖的擁抱,都是助我翻身,借我支撐的石,我倚著它們歇息一陣,然后咬著牙,喘著氣,爬起來,走那長長的人生路。跌倒與爬起,本就是生活的常態(tài),沒有人扶,你就自己爬,每摔一次都是一次成長。
我還在路上,我還在摔倒?傆幸惶欤乙矔臀业墓适碌闹魅斯粯樱鸹傻,將傷痕變做榮耀,飛往夢想的彼方。
成長的挫折作文8
回首往事,似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶!}記
翻開12年來的成長史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長大了!我不再是那個“野性十足”,面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運的同時,也改變了對人生的看法。
一個微風(fēng)拂面的早晨,我坦然走進(jìn)校園。心中有種說不出來的滋味。因為,這天是我人生當(dāng)中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r的努力到達(dá)了比賽現(xiàn)場?吹侥敲炊嗟脑u委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出丑,害怕得不到獎,害怕……別想了!我應(yīng)該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來是竹籃打水——一場空,我也決不能輸在起跑線上!為了能使我順利通過演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細(xì)看了一遍……
“接下來,有請第五號選手上臺演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。
到我了,怎么辦?我還沒心理準(zhǔn)備呢!沒辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺,用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初,有些發(fā)抖,但過了一會就漸漸平靜下來。我越發(fā)激動,只要一想到曾經(jīng)祖國受人侵略的時候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉——我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽,可沒想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對我來說無疑是個沉重的打擊,但是,卻換來了我對人生的感悟……
在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯,它是人生中的轉(zhuǎn)折點,我必須勇敢面對。既有一,何不能有二?這次失敗將會永遠(yuǎn)定格在我人生道路上,它將激勵我不斷前進(jìn)、前進(jìn)……
其實我們每個人都是一棵小樹,無論是太陽的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對于我們,都是一種磨練與成長。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長長的足跡……
成長的挫折作文9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動。。。。。。。"就是這首歌伴隨我度過了生活中的風(fēng)雨,讓我在挫折中成長。
本來,我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的`人生,但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進(jìn)行一個舞蹈選拔賽,當(dāng)然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠。。。。。!碧艘欢渭葍(yōu)美又簡單的舞蹈,大家個個都學(xué)得像模像樣,老師點點頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有。。。。。。我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機(jī)會,讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!
生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準(zhǔn)備了很久,終于站上了講臺發(fā)表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票。。。。。。十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”
人生并不能追求一帆風(fēng)順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。。。。。!
成長的挫折作文10
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空……
夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,再回來的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
成長的挫折作文11
成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長,最終才能走向成功。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……
記得有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。當(dāng)這個分?jǐn)?shù)亮在我眼前時,我呆住了,不知所措;丶液,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天。那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點了進(jìn)去!奥L的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”
對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我不能振作起來,那么,這次的成績將會代表我這一生?荚囀Ю,我會認(rèn)真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登高峰的人,所以,我要站起來,重新奮斗!挫折再一次在向我低下了頭,俯下身軀,讓我從它的身上踏過,因為陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹!
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會目睹飛流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,才能在失敗與挫折中成長,最終才能走向成功。
我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿!
成長的挫折作文12
步入花季,雖已成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān)。
今天的成就亦是往日的挫折積累起來的,這僅僅是因為長大了。記得小時候,我選擇了學(xué)古箏,這也意味著會有許許多多的挫折等著我?及思壱獙W(xué)樂理,可是這對于我們學(xué)民樂的來說真的很難,上課幾乎聽不懂,當(dāng)時爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽課,然后回家再教我,而且那段時間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒有得到回報。
有一次,老師讓我們考試,可是我的成績根本就不及格,是倒數(shù),當(dāng)時老師評講試卷,我?guī)缀蹙蜎]聽,滿腦子里都是分?jǐn)?shù),以這樣的成績,八級怎么考?肯定是過不了的,唉……回到家,我一個人坐在屋子里發(fā)呆,那分?jǐn)?shù)像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線,不知不覺,我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進(jìn)來了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經(jīng)吸過毒進(jìn)過管教所,所有人都認(rèn)為他無藥可救;第二個人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸,。假如這三個人中肯定有一個人可以成就一番事業(yè),毫無疑問,幾乎所有人都認(rèn)為這個能成就一番事業(yè)的人是第三個人,然而,事實卻恰好相反,第一個人是美國的總統(tǒng)——羅斯福,第二個人是英國的首相——丘吉爾,第三個人卻是殺人無數(shù)的法西斯。
爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧,孩子!說完,他就讓我一個人思考,自己去上班了。于是我重拾信心,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天回來做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級,向十級進(jìn)發(fā)!是啊,成長的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中,這點痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢。
成長是殘酷的,前一回的內(nèi)容令人回味,后一章的消息,我們卻無從知曉。成長在與挑戰(zhàn),生命的每一分鐘都涌動著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。陽光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽光重現(xiàn),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。挫折,讓我成長!
成長的挫折作文13
當(dāng)大家遇到挫折的時候,是軟弱的放棄,還是頑強(qiáng)的堅持?為什么這么問呢,因為我也遇到過挫折。我經(jīng)?匆娦^(qū)里面有人在騎自行車他們騎得操縱自如,非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣,所以我想擁有一輛屬于自已的自行車,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸欣然同意,立即幫我買了一輛自行車。自行車買來的時候,我覺得騎自行車很簡單,想上去騎,可一騎上去我知道我大錯特錯了,我一起上去就摔下來了。這使我信心減少了一點。,突然,爸爸又給我潑冷水xxx要我一個人學(xué)騎自行車。學(xué)自行車的時候,我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了,第二次不但把腿摔得受傷,手上也摔的傷了.....最厲害的一次從自行車上摔下來的時候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害,導(dǎo)致洗澡的時候要抱住,不可以弄到一點水。因摔了這么多跌,沒信心了,本想放棄,可我腦海里想起了爸爸經(jīng)常教育我的話:只要堅持,定會成功。我想起了這句話,又變得信心十足。我想著這句話,慢慢的學(xué)會了。
現(xiàn)在我的自行車騎得很好,可以靈巧避開車輛。當(dāng)遇到挫折時,只要堅持不懈,一定會成功的。所以,大家遇到挫折時一定要選擇頑強(qiáng)的堅持。
成長的挫折作文14
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在我們成長的過程中難免會有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來,在戰(zhàn)勝腳下的絆腳石后,你就會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中學(xué)會了很多,懂得了很多……
又一次月考成績出來后,我的心情跌到了谷底,唉,又退步了,到了30名啊!可是我努力了啊,為什么,為什么會這樣呢?
我沮喪的回到家中,經(jīng)歷了一場家長的訓(xùn)導(dǎo),一連串的批評后,我沖出了家門。外面正在下雨,雨點打在臉上,涼絲絲的。我在雨中漫無目的的走著,不知自己該去往何處,一直往前往前。
路過一叢枯木時,忽然一抹綠色映入眼簾,腳步停了下來。我蹲下身,仔細(xì)地觀察這叢枯木,這些枯木好像早已枯死了,但在它周圍一個不起眼的地方,竟有一株小草!
我把周圍的枯木移了移,發(fā)現(xiàn)這株小草竟然是穿過一塊石頭才長出來的,可想而知這個過程是多么的艱難,可它沒有放棄,堅持不懈,終于穿透了石塊,長了出來。
“我要放棄嗎?”我反問自己,“不!”一個信念從我腦子蹦了出來。小草都沒放棄自己,我又怎能放棄自己呢?我想明白了,我不能放棄,我要戰(zhàn)勝挫折,我要堅持下去。雨停了,太陽暖暖地灑下來,照得小草更加青翠,我迎著陽光,露出了笑容,快步跑回了家。
回到了學(xué)校,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。意料之中,再一場考試后,我進(jìn)步了。雖說進(jìn)步不是很大,但是只要有進(jìn)步就是好的,至少證明了我的努力沒有白費。
成長需要挫折,挫折讓我學(xué)會了隱忍,學(xué)會了堅持。
成長的挫折作文15
每個人都渴望長大,都想讓那份純潔更加無暇,走出對父母的依賴,使童年夢想華.然而,自主和獨立并不是那么容易的事,在成長中有快樂,有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
自幼時開始學(xué)步,我們幼小的心靈是多么恐懼,又是多么好奇.當(dāng)我們想用自己的腳去探索這美好的世界時,我們被巨大的石頭絆倒了,這對我們幼小的心靈來說,是一次莫大的挫折,但當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次跌倒后又站起來時,有跌倒了.幾翻經(jīng)歷后,我們的腳步變的穩(wěn)定,堅實.這難道不是在成長嗎?
剛進(jìn)校門時,我們這些在父母親人懷抱中成長的雛兒,怎么受得了?當(dāng)我們走進(jìn)那個陌生的地方,望著家人遠(yuǎn)去的背影,總要傷心的哭一會兒.但當(dāng)我們?nèi)谌氲竭@個大的集中,我們發(fā)現(xiàn)了他人的友善與和藹,這時的我們已不再寂寞.這難道不是在成長嗎?
上六年級的我們,無論是在學(xué)習(xí),生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰(zhàn)勝挫折后,我們發(fā)現(xiàn)自己長大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評了,我們不再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn).
成長,其實就是一個不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我的過程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長大.
雖然童年是美麗的,長大的感覺也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來越多,但金色的未來更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長大后的我更加堅強(qiáng).渴望擁有自己成熟的思想和獨立的人格.我希望長大猶如冰激凌般甜爽!
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