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生活伴我成長作文

時(shí)間:2021-07-22 12:09:56 成長作文 我要投稿

生活伴我成長作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生活伴我成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活伴我成長作文3篇

生活伴我成長作文 篇1

  隨著工業(yè)的蓬勃發(fā)展,能源的大量開采和利用,我們的地球變得越來越熱,環(huán)境也變得更差,極端惡劣的天氣出現(xiàn)的更為頻繁,我們不得不提出人人要做低碳生活的實(shí)踐者,我們得節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣……可是一些同學(xué)們老是用一次性杯子和筷子,這雖然看上去沒什么,可我們必須從身邊的小事做起。今天社區(qū)在圖書室開展了“低碳生活、健我成長”的活動。

  上午,我?guī)е障鄼C(jī),拿著記錄本來到紫花埠社區(qū)圖書館,已經(jīng)有許多同學(xué)來到這里參加這次活動。

  一塊塊宣傳版上記錄著所謂低碳生活,就是要用環(huán)保袋不用塑料袋;要用自行車不用汽車……還講述了環(huán)境被破壞會造成的巨大危害,如全世界的海平面正在不斷上升,這對地球人來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。

  我細(xì)心的聽著記錄著一些以前沒有學(xué)到過的新知識。這時(shí),有一個(gè)女同學(xué)穿著一身用塑料紙做的長 裙 非常的特別,“哇!”更有意思的是用撲克牌拼接而成的衣服,社區(qū)的阿姨風(fēng)趣的說:“穿上它既低碳又涼快”。應(yīng)阿姨還讓我們用廢紙來畫畫,雖然紙張不好但是這張紙代表了我們對低碳的努力,為了讓身體健康的成長,讓可愛的地球媽媽不再哭泣,我們一定要更加努力。

  這次的活動雖然很短暫也沒有刻意的去說很多大道理,但卻更形象的讓我懂得了怎樣才能低碳,怎樣才能讓我們的生存環(huán)境更美好,這樣我們的生活質(zhì)量才能變得更好。

生活伴我成長作文 篇2

  三年級,第一次提筆寫下第一篇文章,寥寥兩百字,稚嫩的手筆,卻輕輕開啟了一條美麗而深幽的道路……

  十歲的我,剛剛接觸作文,對于一篇文章,常常卻得無從下手。而對文字的海洋,我時(shí)常感到困惑與迷惘,如同一葉小舟,抓不住使其前行的風(fēng)浪。每一次的.作文,我只能如同“擠牙膏”一般,艱難地?cái)D出數(shù)百字;每一次放下筆,仿佛都有一雙手拉出了黑暗的深淵。作文,它在我心中蒙上了黑色的面紗,捉摸不透,我對它逐漸疏遠(yuǎn)而恐懼。

  直到有一天,混沌的我終于被一句話點(diǎn)醒了:“生活即是作文!”如夢初醒般,我思考,探索作文的煩惱,苦悶也隨之消逝。我終于敢一步步走向它。一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我從生活中觀察,積累,我用筆尖悄悄揭開作文的面紗,才不得不驚異,它是多么美麗!它來自生活,它由精彩的生活點(diǎn)滴編織而成,它記錄著生活的喃喃細(xì)語,觸摸它,才知道它是如此令人沉醉。

  我也被它沉醉了。

  提秘寫下一段,洋洋灑灑八百字,一氣呵成,這感覺多么美妙!心靈的話語,生活的瑣碎,就這樣瀟灑地裝訂成一段精致的文字。我不由得愛上了作文。

  它伴著我度過了幾個(gè)燦爛的花季,也伴我走過陰郁的雨季。

  正是夏雨時(shí)節(jié),窗外陰晴不定,雨也毫不間斷,云朵必是隔一會兒便哭上一回。我的心里也淅淅瀝瀝地下著雨。作業(yè),彈琴,還有父母時(shí)不時(shí)的嘮叨,如同烏云一般密布我的心靈。我多想大聲吶喊,喊走我的煩惱,喊走那煩人的雨點(diǎn),可是,吶喊沒在雨中,便消失了。我無從發(fā)泄,多想找個(gè)人傾訴。不知不覺,在陰郁中,我摸索到一支筆。不自覺,我便開始寫下了作文。用筆尖刻畫下煩惱,用黑色墨水來傾訴,一張張作文紙沙沙的響,仿佛就是我的心聲。筆與紙,就像一對老朋友,一個(gè)傾訴,一個(gè)傾聽,默默無聞。我知道,作文也在傾聽著我的煩惱,它為我驅(qū)走了陰暗的夢魘,窗外,連雨花里都綻開了陽光。作文里,我的心靈又開出了花朵。

  作文,我從害怕你,到喜歡你,再到受安慰于你,我笑過,哭過,我受益于你太多。文字是你的語言,我們透過筆尖交流。我在你的陪伴下成長,我知道,你,即是生活。

生活伴我成長作文 篇3

  生活的音樂——盆子敲打的交響樂,生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那校園生活的顏色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的話就讓我們進(jìn)去體會。

  生活的音樂——盆子敲打的交響樂,生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那生活的顏色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的話就讓我們進(jìn)去體會。

  酸的感覺

  我們第一次月考的成績出來了,我們的第一次的成績都考砸了。老師的笑酸酸的,同學(xué)們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的。到了晚自習(xí),同學(xué)們還是那副酸酸的樣子,大家仿佛正在嚼著青橄欖,班長對大家說:“哭什么哭,第一次考試難免會這樣!贝蠹夜钠饎艁恚苍S就是這枚青橄欖讓我們回味無窮。

  甜的感受

  “嘩嘩......”那經(jīng)久不息的掌聲響起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然沒有白費(fèi),軍訓(xùn)中我被被評為優(yōu)秀。放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得那么嬌艷,河水流得多么的歡暢。它們也在跟我一起分享這份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告訴給爸爸媽媽們。

  苦的滋味

  甜的滋味有,當(dāng)然苦的滋味更有,特別是接近考試的時(shí)候,這不,剛抄完兩個(gè)黑板的數(shù)學(xué)作業(yè),這又來了一張語文試卷。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。

  辣的體會

  “哇,這才半學(xué)期就考得這么好!”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣,我低頭不語?粗酋r紅又帶粉的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過!昂!”有位同學(xué)嘴一癟,眼睛斜了斜,還有許多同學(xué)用疑惑的神色看著我,這辣辣的體會真讓我難受啊。

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