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成長(zhǎng)路上不言敗作文（精選33篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的成長(zhǎng)路上不言敗作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇1
七年級(jí)的時(shí)候，對(duì)于當(dāng)一個(gè)作家的夢(mèng)想，我開(kāi)始有了一個(gè)新的定義�；蛟S幾年前，我認(rèn)為作家無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)文章，體驗(yàn)生活罷了。在一個(gè)主題的輪廓里，天馬行空地想象，另一個(gè)平行時(shí)空的故事，都由我來(lái)創(chuàng)造，看著自己筆下的人物活靈活現(xiàn)，幾百字的小故事組合在一起，幾千甚至幾萬(wàn)個(gè)字，屬于我的作品，屬于我的成就與榮耀。
我熱愛(ài)閱讀，閱讀名山大川，閱讀古典情懷，閱讀詩(shī)意人生。去年，每一個(gè)周末，不管我有多忙碌，看書(shū)永遠(yuǎn)都會(huì)在我的計(jì)劃與安排中，不少于三十分鐘的閱讀，不少于十分鐘的好詞好句摘抄，方形文字成了我成長(zhǎng)的源泉，書(shū)中的世界很奇妙，故事或喜或悲，一字一句都牽動(dòng)著我的情緒，我用一顆簡(jiǎn)單而好奇的心去體驗(yàn)世界的精彩，生命的美好，留心觀察身邊的人和物，記錄點(diǎn)滴小事。
我也深知基礎(chǔ)需扎實(shí)，勤于鉆研才是學(xué)習(xí)與寫(xiě)作的金鑰匙，認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的寫(xiě)作，努力提高自己的'寫(xiě)作能力。
以夢(mèng)想為契約，以光陰為利劍，心底的夢(mèng)總有一天能讓全世界聽(tīng)見(jiàn)。未來(lái)長(zhǎng)路漫漫無(wú)盡頭，我知道，如果我真的做到了，面臨的困難一定不會(huì)少，包括在被讀者催更時(shí)的心境，甚至在這條路上被拒稿，各種各樣的困難，一定會(huì)源源不斷地向我涌來(lái)，我也曾想過(guò)，如果一一克服了困難，是不是就會(huì)有收獲呢？風(fēng)雨過(guò)后的彩虹是不是更加絢麗多彩呢？
一人、一紙、一筆，是我所向往的生活，想把幻想編織成一部部小說(shuō)，想讓讀者置身于我的世界，想影響一些誤入歧途的人們感悟人生的真諦，想……我并不奢求名利與金錢(qián)，貼近生活，感受生活，享受生活才是寫(xiě)作帶來(lái)的快樂(lè)。
去年，我在周記的堅(jiān)持上做得并不好，有時(shí)也會(huì)抱怨寫(xiě)作，但現(xiàn)在想想，如果要不斷靠近作家的話，那這一定是不可取的，對(duì)此，我決定用記錄小段生活為第一個(gè)階段的目標(biāo)，這并不難，但要堅(jiān)持下去卻不容易，給自己準(zhǔn)備禮物或許是一個(gè)好的選擇。
未來(lái)，我會(huì)用小的獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)更多的寫(xiě)作興趣，努力做到當(dāng)日事絕不拖欠。也更應(yīng)該提高自己寫(xiě)作業(yè)的速度，多花時(shí)間在語(yǔ)句的修改上。
雙眸明晰，固執(zhí)追尋，向著未來(lái)不斷前行，不言敗，不放棄，為理想燦爛的圖畫(huà)添一筆絢麗的光彩。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇2
我們正處在一個(gè)黃金時(shí)期，讓老年人羨慕，讓中年人懷念，讓小孩子向往。沒(méi)錯(cuò)，它就是青春。
人生必然會(huì)遇到很多坎坷，而青春，正是接受磨練的最佳時(shí)期。如果在此時(shí)選擇了放棄，那么回憶歲月將是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
李大釗曾說(shuō)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)�！闭l(shuí)的青春不會(huì)遇到困難，誰(shuí)的青春又不曾迷茫？也許是朋友之間的一場(chǎng)爭(zhēng)吵，也許是學(xué)習(xí)上的一次失利，或者又是對(duì)未來(lái)的.迷茫，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。只不過(guò)，有些人選擇了退縮，而有些人選擇了勇往直前。
我想對(duì)放棄的人說(shuō)：“青春永不言敗。也許你第一次失敗了，可誰(shuí)敢說(shuō)你第二次不會(huì)成功呢？不試一試，怎么知道會(huì)不會(huì)成功？”
面對(duì)青春的困難，應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。也許眼前的路是黑的，但我們也應(yīng)該滿懷希望。安妮·弗蘭克曾說(shuō)：“我經(jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)。”
安妮，一個(gè)和我們年紀(jì)相仿的女孩，本該生活在燦爛的陽(yáng)光下。卻因德軍對(duì)猶太人的迫害而不得不每天都面臨死亡的危險(xiǎn)，然而她從未因此而失去對(duì)生活的希望。我們現(xiàn)在所面臨的困難挫折與死亡的恐懼相比，又算得了什么呢？我們?cè)趺茨芙?jīng)歷一次打擊就輕易放棄呢？
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱。然而，她也沒(méi)有放棄，沒(méi)有懼怕，而是選擇了自學(xué)。從此，走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，并以頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難……還有海倫·凱勒，愛(ài)迪生等，他們經(jīng)受磨難的時(shí)候甚至還不滿十歲，但他們都沒(méi)有輕言放棄，失去信心。
青春，是最美好的一段時(shí)光，我們應(yīng)不言放棄，不給青春留下遺憾。
正如安妮所說(shuō)“我年輕，有許多尚未發(fā)掘出來(lái)的能力。我年輕且強(qiáng)壯，正生活在一場(chǎng)大冒險(xiǎn)之中，所以我不能整天唉聲嘆氣。”
那么，讓我們也堅(jiān)定地告訴自己：青春，永不言敗！
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇3
又是一個(gè)酷熱的暑假，看到同學(xué)們熱火朝天找到自己中意的臨時(shí)工作點(diǎn)，自己打工的熱情也被引燃得一發(fā)不可收。
澆滅不了這愈發(fā)旺盛的焰火，之后，我也終于踏上了尋找工作的征途，原想憑借自己在學(xué)校中還算優(yōu)異的表現(xiàn)，找一份臨時(shí)工還不是小菜一碟？可是，現(xiàn)實(shí)，終究比我們想象的要?dú)埧岬枚�。你足夠�?qiáng)，好，留下你；你不行，那么對(duì)不起。
懷揣著青春少年特有的那一份天真和爛漫，輕輕敲開(kāi)一扇扇門(mén)，可回復(fù)我的卻是一句句“對(duì)不起”，那激情的火焰也被一滴一滴的冷水漸漸澆滅，“為什么會(huì)這樣？”再一遍遍地問(wèn)自己，是自己不夠優(yōu)秀？沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)？學(xué)歷不夠？還是……為自己想了千百個(gè)失敗的理由，可終究不能夠說(shuō)服自己。
奮斗了一整天，灰鼻子灰臉，慵慵懶懶地回到家，哪像一個(gè)正值青春活力的中學(xué)生，倒像一個(gè)狠狠被別人打敗，臨走時(shí)還被踹上一腳的殘兵。漆黑的夜，月光皎潔迷人，而現(xiàn)在的自己，已然沒(méi)有了欣賞這份“明月皎皎”的愜意，僅剩下站在月光下身后的.那一片漆黑，就像白日看到春江潮水連海平的幽美之后，傍晚，海水
退去，僅留下海灘上那一具具駭人的殘骸后的恐慌，沒(méi)有了往日的自信，只剩對(duì)自己默默質(zhì)疑。
突然想起前些日里出現(xiàn)的offer帝，他也曾失敗過(guò)，可又是什么支撐著他能夠一躍成為打工皇帝？是“我可以學(xué)”的堅(jiān)定信念，是不達(dá)目的誓不罷休的霸氣豪情，更是在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)向前的經(jīng)歷。人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路，走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
不識(shí)坎坷流離，誰(shuí)能辨金木沉�。课覀円獜牡又袑W(xué)會(huì)走路，在挫折中懂得成長(zhǎng)，人生的路還很長(zhǎng)，面對(duì)陽(yáng)光，將影子永遠(yuǎn)甩在身后。挫折，相信我的盾足夠抵御你射來(lái)的利箭，你接下來(lái)的挑戰(zhàn)，我，準(zhǔn)備好了！
天亮了，我?guī)е环葑孕诺奈⑿�，重新踏上尋找工作的路�?/p>
因?yàn)椋啻翰谎詳 ?/p>
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇4
我的青春如四季。似春的活潑，似夏的熱情，似秋的豐盛，似冬的沉著。在青春的四季中，我始終高舉“青春不言敗”的旗幟向前邁進(jìn)，盡顯我如花的青春，展示我永不言敗的執(zhí)著。
記得初三的一模，我馬失前蹄，考試成績(jī)不盡如人意。本以為這只是單純的一次失誤而已。誰(shuí)知，在接踵而至的考試中，我接二連三的“失誤”，考試成績(jī)一次比一次差。望著布滿紅叉的試卷，漸漸地，我的`視野變的模糊，那些叉叉?zhèn)円矒u身一變，成了一個(gè)個(gè)猙獰的魔鬼，它們用手中的叉子不停地刺我的心，生疼、生疼的……
我疑惑，我彷徨。我不明白為什么我比別人付出雙倍的努力，收獲的卻是別人一半的成就。于是，我開(kāi)始頹廢，開(kāi)始放縱自己，開(kāi)始不相信努力就有收獲…..“人生在是不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”我想我此時(shí)的處境和詩(shī)仙應(yīng)有異曲同工之妙吧!
這種狀況，我維持很久……
一個(gè)雨后的早晨，細(xì)碎的陽(yáng)光穿過(guò)梧桐的葉剪洋洋灑灑鋪在我課桌上。我張開(kāi)手掌，看著調(diào)皮的陽(yáng)光在我指縫間跳來(lái)跳去，感受著來(lái)自陽(yáng)關(guān)的撫摸。突然，我手掌上出現(xiàn)了一個(gè)“V”字倒影。順著跡象望去，一只蝸牛正在緩緩地向上爬去。因?yàn)槭怯旰�，墻壁很滑。不一�?huì)兒，蝸牛便又掉了下來(lái)。但它并不氣餒，依然不停地往上爬。記得劉翔曾說(shuō)過(guò)：努力并不一定成功。但你不努力就一定不會(huì)成功。是啊!雖然我之前的努力都沒(méi)有成功，但不代表我以后不會(huì)成功，但如果我不繼續(xù)努力，就這樣頹廢下去，就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)!
頓時(shí)，我的心情明朗起來(lái)了，好像迷失了路標(biāo)的小孩終于在茫茫的夜幕中看清了北斗星的方向。我總結(jié)了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，制定了一套更完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備向目標(biāo)再次發(fā)動(dòng)“攻擊”……
如今，中考早已結(jié)束。雖我應(yīng)數(shù)學(xué)的失常發(fā)揮沒(méi)有考進(jìn)市中。但我不會(huì)氣餒。因?yàn)槲疫�有青春，還有機(jī)會(huì)。我會(huì)像蝸牛一樣不斷地向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，永不氣餒。
雖然，在今后的道路，仍然有許多攔路虎，但我仍會(huì)勇敢的走下去。因?yàn)�，我的青春—不言敗�?/p>
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇5
遇到困難，我常對(duì)自己說(shuō)：“永不言敗！”碰到挫折，我常對(duì)自己說(shuō)：“永不言敗！”我堅(jiān)信世界上沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，沒(méi)有克服不了的困難，只要決心，有一顆永不言敗的心，終將取得最后的成功！
“胡文瑜，89分！”在吳老師那略帶嚴(yán)厲的聲音中，同學(xué)們齊刷刷地向我投來(lái)了驚訝的目光。我低著頭，默默地領(lǐng)回那份期中模擬試卷。望著試卷上那一道道鮮紅的“×”，望看著一道道不該錯(cuò)的題目，我暗自懊惱：為什么我就不能認(rèn)真一點(diǎn)呢？事到如今，該怎么向爸爸交代呢？
隨著歡快的放學(xué)音樂(lè)旋律的響起，我的心情卻無(wú)論如何也高興不起來(lái)，只邁著沉重的腳步朝家走去�；氐郊遥跁�(shū)桌前，我又一次拿出了那份試卷來(lái)回翻看，心里非常不是滋味。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看我的試卷，又認(rèn)真翻閱了試卷上的內(nèi)容。此時(shí)的我，心里忐忑不安，做好面對(duì)即將到來(lái)的“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備。但接下來(lái)發(fā)生的事，卻出乎我的意料。爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是心平氣和地說(shuō)：“相信你已經(jīng)明白試卷上錯(cuò)題的原因，要加油��！”看到我仍舊低頭不語(yǔ)，爸爸輕輕地摸著我的頭，鼓勵(lì)我：“兒子，別放棄，你一定要記住——永不言敗！”
爸爸的一番鼓勵(lì)，使我信心大增。在接下來(lái)的半期復(fù)習(xí)時(shí)間里，我翻出以前做過(guò)的練習(xí)，把其中的錯(cuò)題重新過(guò)了一遍，并實(shí)時(shí)提醒自己：“永不言��！”終于，在我的`不懈努力下，期中的考試我又取得了高分。此時(shí)，我更加堅(jiān)信“永不言��！”這句話。
以后的日子里，我一直牢記爸爸的告誡：“永不言��！”爬山時(shí)，當(dāng)我累氣喘吁吁，雙腳似乎灌滿了鉛的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)自己：“永不言敗！”于是，我重新振作精神，一鼓作氣，奮力登頂；學(xué)習(xí)上遇到難題，當(dāng)我絞盡腦汁卻怎么也想不出來(lái)，想要放棄時(shí)，腦海里又會(huì)蹦出那句激人奮進(jìn)話語(yǔ)——“永不言敗！”一番努力之下，難題最終迎刃而解……
只有懷著堅(jiān)定的信心，嘗試不懈的努力，任何事都可能獲得成功。因?yàn)槲页?duì)自己說(shuō)：“永不言��！”
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇6
極限是深海。有人被急流吞沒(méi)，被狂風(fēng)吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚(yáng)帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無(wú)能為力，萬(wàn)分恐懼；有人則重新點(diǎn)燃起光明，驅(qū)散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對(duì)渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進(jìn)，最終找回了陽(yáng)光。
面對(duì)極限，我們要有一種“鯉魚(yú)躍門(mén)”的毅力，要有“任你東南西南北風(fēng)”的膽識(shí)。面對(duì)極限，我們要永不言敗。
極限像一堵高高的圍墻，只要你攀過(guò)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。貝多芬失聰后依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作。失去了聽(tīng)覺(jué)，這難道不是音樂(lè)家的'極限嗎？但他依然創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運(yùn)坎坷，他的美術(shù)創(chuàng)作受到極大的約束。但是他沒(méi)有被命運(yùn)征服，最終成了著名的美術(shù)家——他跨越了極限。要想成就一番事業(yè)，必須經(jīng)歷一番磨難，接受一番考驗(yàn)。他們?cè)诿鎸?duì)極限的時(shí)候，毅然選擇了堅(jiān)持，選擇了挑戰(zhàn)，選擇了勇氣。
極限是一個(gè)一望無(wú)垠的沙漠，闖過(guò)去后將會(huì)迎來(lái)一片綠洲。人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)冠軍的贊嘆，在很大程度上也就是對(duì)戰(zhàn)勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰(zhàn)勝了對(duì)手的同時(shí)，也是戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開(kāi)拓者。面對(duì)極限，我們選擇了“不厄于鴻運(yùn)，不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風(fēng)浪。盡管有人被風(fēng)浪淹沒(méi)，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進(jìn)。人生就像在大海中航行，風(fēng)云變幻，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而電閃雷鳴。我們要在風(fēng)嘯雷鳴的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！弊詈�，我們一定能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，沖出困境，到達(dá)另一個(gè)大陸。
不要做那只在樹(shù)叢里穿梭的鳥(niǎo)雀，要做就做那搏擊萬(wàn)里云天的雄鷹；不要做那矮小的果樹(shù)，要做就做那參天的松柏。面對(duì)極限，我們永不言敗。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇7
“人生下來(lái)不是被打敗的”！海明威隔著兩萬(wàn)海里重洋對(duì)我們說(shuō)�！疤焐也谋赜杏谩保±畎赘糁磺甑纳角鹫f(shuō)。人生沒(méi)有失敗，因?yàn)槲覀冇啦谎詳 ?/p>
生活中難免會(huì)有失意的時(shí)候，也會(huì)有不順心的時(shí)候，但這些都不足以讓我們輕言放棄。如果將這暫時(shí)的困難比做嚴(yán)冬的話，那就讓我們?cè)阡佁焐w地的冰雪里，去驗(yàn)證我們的腳印能否堅(jiān)定地延伸；在千鳥(niǎo)飛絕的沉寂里，去驗(yàn)證我們的思想能否果斷地翱翔，是否能穿越漫漫的冷疆。
只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗(yàn)證的種子，才是堅(jiān)實(shí)的！
只有經(jīng)住嚴(yán)冬驗(yàn)證的道路，才是長(zhǎng)久的！
只有經(jīng)住挫折磨礪的我們，才是勇敢的.……
摔倒了，怕什么？拍拍身上的土重新站起來(lái)！輸了，怕什么？總結(jié)經(jīng)驗(yàn)咱們從頭再來(lái)！
庸人總以為“過(guò)了這村兒，就再?zèng)]這店兒”是千古唱，于是就只能在稍縱即逝的機(jī)遇中唉聲嘆氣；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與赤誠(chéng)，于是就會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”中體味到為人應(yīng)有的珍貴。
也許自己是一個(gè)悲慘的不幸者，何必不以獨(dú)特的創(chuàng)意與永久的磨練給世界一個(gè)佐證。我們的命運(yùn)只掌握在自己手里，此外就再?zèng)]有什么救世主！
生命中的險(xiǎn)惡沒(méi)有什么恐怖，生命中的孤獨(dú)沒(méi)有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān)，關(guān)鍵是：即使在始終無(wú)人注目的黑暗中，你也要?jiǎng)忧榈厝紵�，為了答謝這一段短暫的歲月！
也許你航行了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登一世，也沒(méi)能登上頂峰。但是能觸礁的未必不是勇者，敢失敗的未必不是英雄，不要太關(guān)心奮斗的結(jié)果，只要奮斗了就問(wèn)心無(wú)愧，奮斗了就是成功的人生。
人生的路，無(wú)須做過(guò)多的準(zhǔn)備。只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸；只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來(lái)風(fēng)。
只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。泰山壓頂色不變，因?yàn)橛杏職庠�；海嘯撲面膽不戰(zhàn)，因?yàn)橛泻狼樵�；困難壓身志不改，因?yàn)橛行拍钤冢】傊�，我們要有永不言敗的精神�?/p>
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇8
《苦難與天才》是我去年讀的一篇文章，它是一篇介紹世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼的文章。
帕格尼尼是我喜歡的音樂(lè)家，他的24首隨想曲有的充滿激情，有的緩慢，有的令人緊張，有的輕快。
但我怎么也想不到，一位這么偉大的音樂(lè)家，居然經(jīng)歷了那么多的黑暗。
從“七歲患上肺炎”“四十六歲牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡”之類(lèi)的文字，就知道帕格尼尼把苦難擁抱得那么熱烈和悲壯。即使這樣，也不影響他創(chuàng)造奇跡。他，三歲學(xué)琴，十二歲舉辦首次音樂(lè)會(huì)，并一舉成功，轟動(dòng)世界。正如“上帝創(chuàng)造天才的方式便是這般獨(dú)特和不可思議”。
天才與苦難之間有怎樣的關(guān)系？是苦難成就了天才，還是天才尤其依賴(lài)苦難？不論答案是什么，我深信天才都堅(jiān)持一個(gè)信念：永不言敗。帕格尼尼不隨遇而安，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的時(shí)候，不就有這個(gè)堅(jiān)定的信念嗎？
記得秋瑾說(shuō)過(guò)：“水激石則鳴，人激志則宏�！闭且�?yàn)檫@些挫折與苦難，帕格尼尼才能一步步蛻變，成為一個(gè)世界偉人。原來(lái)，一個(gè)人的一生，不可能也不能是一帆風(fēng)順的。如果連點(diǎn)兒小風(fēng)小雨都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎能成為一個(gè)有價(jià)值的人呢？
《苦難與天才》還帶給我一個(gè)啟示：只有頑強(qiáng)的意志才能克服困難。帕格尼尼成為世界偉人的永不言敗的'信念從何而來(lái)？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一點(diǎn)一點(diǎn)地把苦難戰(zhàn)勝，直到把苦難吞沒(méi)。換句話說(shuō)，就像是黑夜吞噬白晝一樣。
那么，意志又從何而來(lái)？我們又得回到前面的“帕格尼尼悲慘事件”當(dāng)中了。這些，讓帕格尼尼愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)力像顆*似的爆發(fā)了。
我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我總是抱怨又苦又累，可爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“你要是堅(jiān)持不下去，就變成一個(gè)無(wú)能的人了！”現(xiàn)在我明白了，原來(lái)爸爸是要鍛煉我的意志��！雖然每天這樣跑十分枯燥，但是我咬緊了牙，對(duì)自己說(shuō)：“終點(diǎn)就在前面，永不言��！”
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇9
窗外那盞寒燈，今晚格外明亮，它甚至刺痛了我的眼睛。
在這寒冷的夜晚，我無(wú)法找到與溫暖有關(guān)的詞語(yǔ)，仿佛心靈已經(jīng)覆滿了白霜。前方的路霧靄茫茫，不知該何去何從。曾經(jīng)試圖在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，受到的鼓勵(lì)，得到的安慰，更加令我無(wú)地自容，因?yàn)檫@些愛(ài)，我不配擁有。
一次次的失敗，一次次麻木，我被一張張蒼白的試卷?yè)魸⒘�。我在找原因，我不斷�?wèn)自己到底怎么了？為什么？可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，仿佛我的'位置已成為定局，我的水平已到了極限，我懷疑自己的智商。從一個(gè)天真無(wú)邪，不知天高地厚的小女孩變成了一個(gè)膽怯、自卑、不堪一擊的大女孩。我的這種消極心態(tài)導(dǎo)致了對(duì)任何事都冷淡，毫無(wú)一絲熱情。我開(kāi)始埋怨上帝的不公平。
其實(shí)，沒(méi)有不公平的命運(yùn)，只有不公平的代價(jià)。結(jié)果和過(guò)程都很重要，但生活中會(huì)有魚(yú)和熊掌不可兼得的時(shí)候，到了那種地步，我們不得不選擇過(guò)程。然后不斷付出，最終才會(huì)有另一個(gè)屬于自己的結(jié)果。即使這個(gè)結(jié)果不值得驕傲，也很實(shí)在，不會(huì)覺(jué)得飄渺，畢竟，一朵紅花，也會(huì)有被忽視的命運(yùn)，重要的是，紅花在自己心中開(kāi)放，對(duì)自己微笑。
生活并不總是我們理想的那樣。它時(shí)而輕松得像只自由的小鳥(niǎo)，時(shí)而又沉重得像磐石，就在于我們用怎樣的態(tài)度去看待它。
沉溺于自卑、消極的人們，別再氣餒，別再懷疑自己，別再把自己看輕自己，別再思考不必要的麻煩。趕快打起精神來(lái)吧。生活不是一場(chǎng)夢(mèng)，更不是一場(chǎng)游戲。生活，它會(huì)對(duì)百折不撓，知難而進(jìn)的勇者仁慈。不要為失敗找任何理由，失敗后更加努力更加積極才是我們?cè)撟龅摹?/p>
在失敗后，別忘了給自己唱“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！比粼僖淮问×�，就再唱“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因始終相信，去拼搏才能勝利……”相信自己吧，不要輕言失敗，更不要傷害自己，這一切過(guò)去，我們將是第一。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇10
那一次，我在爸爸的鼓勵(lì)下參加了攝影比賽。我拍的是校園的風(fēng)景，是早晨光線最好的時(shí)候，我在校園里逛了個(gè)遍，把所有美麗的風(fēng)景都拍了下來(lái)。教學(xué)樓前面的花壇正是鮮花怒放的時(shí)候，我一連換了好幾個(gè)角度，從上下左右都拍了幾張，為了讓光線的明暗和風(fēng)景適合，我站得腳都酸了。
拿到照相館進(jìn)行篩選的`時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這幾張照片并不能令我滿意。面前挑選了幾張上交學(xué)校，也在一大堆的參賽照片中被淘汰了。知道我努力了一整天的攝影結(jié)果被淘汰的時(shí)候，我難過(guò)了一整天，一直到晚上回到家里，還是無(wú)精打采的。
爸爸看出我的一樣，覺(jué)得不對(duì)勁，說(shuō)：“力衡，你怎么啦，在學(xué)校里摔跤了嗎？連眼睛都是紅紅的�！蔽业椭^說(shuō)：“不是啊。我上次拍了那么多的照片，竟然沒(méi)有一張被學(xué)校選中，在初賽時(shí)就被淘汰了�！蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，打濕了我的衣襟。爸爸說(shuō)：“這有什么啊，小小的失敗就灰心了。不要放棄，失敗是成功之母啊。只要你繼續(xù)努力，你會(huì)有成功的一天的。”爸爸說(shuō)的話很樸素，卻實(shí)實(shí)在在地感動(dòng)了我，如同燦爛的陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭的陰霾。爸爸的話使我重新樹(shù)立起了信心。
我沒(méi)有放棄攝影的學(xué)習(xí)，翻閱了許多關(guān)于攝影的書(shū)籍，經(jīng)常揣摩攝影的方法，了解取景的竅門(mén)。終于，在下一屆的攝影大賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。溫州精神的精髓里就有“永不言敗”的精神，一位企業(yè)家在總結(jié)自己成功的秘訣，指出能否不斷地突破失敗的瓶頸，從失意走向得意，是失敗者和成功者的本質(zhì)區(qū)別時(shí)，他說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者，通常不是最聰明的人，而是最努力、最頑強(qiáng)不屈的人。
他們能從失敗中站起來(lái)，毫不氣餒地繼續(xù)前行�！蔽沂且幻麥刂萑�，我一定要把溫州人“永不言敗”的精神發(fā)揚(yáng)光大，在成長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印，走想光輝的未來(lái)。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇11
日子一天一天的過(guò)去，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來(lái)越好。而我在這成長(zhǎng)，看著車(chē)水馬龍的道路；聽(tīng)著震耳欲聾的鳴笛聲，呼吸的是人們不斷排放的廢氣，但有花草樹(shù)木對(duì)我們奉獻(xiàn)，美化了我們生活的環(huán)境。一株草，是它永不言敗，經(jīng)過(guò)數(shù)不清挫折才能長(zhǎng)出芽來(lái)。我的生活中當(dāng)然也少不了這詞，永不言敗，成功之門(mén)的金鑰匙就一定會(huì)在你手中。
在這烈日炎炎的夏日，當(dāng)然是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的最好時(shí)機(jī)了。每一名運(yùn)動(dòng)員都在認(rèn)真地訓(xùn)練中，而我也不甘落后，只要有時(shí)間，我都會(huì)去努力練習(xí)，為自己奪下一個(gè)名次。這一天，我像往常一樣下去訓(xùn)練，場(chǎng)地有些濕滑，不利于訓(xùn)練，但我依舊堅(jiān)持。我在跑道上慢慢地跑著，生怕摔倒。不知前方為何多了一個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)長(zhǎng)，我心驚膽戰(zhàn)，不料腳一打滑，水花四濺，摔了一個(gè)大跟頭。真是好疼好疼！這時(shí)，有一雙手向我伸來(lái)，友好地笑一笑。我倍感溫暖，把手給他了。一只手扶著我，另一只手緊握著我，那只手是那么的大，那么的溫暖。他說(shuō)：“你只是皮肉傷，不要緊！”“這訓(xùn)練真苦啊，不想去了。”我苦悶地說(shuō)。他說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧！”
從前，有一小草種子隨風(fēng)飄到了懸崖上，那里只有野草很少植被，它經(jīng)常被野草們嘲笑，它說(shuō)：“我是草種子，不是野草，我一定會(huì)成功的！”從那以后，它經(jīng)歷沒(méi)有水，風(fēng)太大等困難，終于它長(zhǎng)出了芽，最美的，小草在那里，過(guò)了幾年，那里都是這種草，形成了一道絢麗的'風(fēng)景線，引起了不少人來(lái)觀看。它說(shuō)：“永不言敗，就一定會(huì)成功�！�
我聽(tīng)了以后，以它為榜樣，每天都訓(xùn)練，得了第一名，這是我的努力。
世界萬(wàn)物都是要經(jīng)過(guò)努力，才能綻放它的價(jià)值，只要我們心連心，共建綠色城市，看到垃圾，撿起來(lái)；有人要幫忙，及時(shí)幫助；有廢水，向上告發(fā)……我堅(jiān)信只要我們永不言敗，做這些事，我們的世界會(huì)更美麗！
那么，世界將會(huì)變得干凈，安靜，清新的空氣，在這里生活的人們，沒(méi)有煩惱，有的是幸福。那是充滿和諧的社會(huì)。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇12
失敗的背后是一顆流淚的心，而如果沒(méi)有失敗成功也就不復(fù)存在。人們常說(shuō)失敗是成功之母嘛，人的一生中不可能沒(méi)有失敗，而遇到了失敗，就要勇敢地應(yīng)對(duì)它。
記得那是三年前的一個(gè)夏天，那時(shí)我的成績(jī)一向很差，不是80多分就是70多分。期考語(yǔ)文只考了86分，數(shù)學(xué)83分，英語(yǔ)才78分。那個(gè)暑假我對(duì)自己已經(jīng)信心全無(wú)，一向生活在悲哀和絕望之中，感覺(jué)自己的前途一片黑暗。我的信心和潛力似乎被大石頭壓住了一樣，我覺(jué)得自己就是一個(gè)失敗的人，失望被完全釋放了出來(lái)……
暑假是讓人快樂(lè)的而我每日都在郁悶中度過(guò)，直到有一天我和媽媽去買(mǎi)菜，經(jīng)過(guò)河堤公園的一條小路時(shí)，我忽然見(jiàn)路邊有一片被火燒過(guò)的小草，黑乎乎的讓人看了心疼，多可愛(ài)的綠色小生命阿，就這樣被毀了。我聯(lián)想到了自己的.成績(jī)，心里暗暗心疼：“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎？”
黑暗的暑假在我的自責(zé)和痛苦中度過(guò)了。開(kāi)學(xué)的第一天，我邁著沉重的步伐向校園走去，每走一步，都覺(jué)得腳步似乎有千斤重。我選取了一條離校園遠(yuǎn)些的路去上學(xué)。在途中，我又經(jīng)過(guò)了公園的小路，我又望見(jiàn)了上次那片被火燒過(guò)的小草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那片黑草地上竟然長(zhǎng)出了幾根嫩綠的小草，那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠，看起來(lái)生機(jī)勃勃的。突然一個(gè)疑問(wèn)從我腦海中閃過(guò)：“為什么我連小草都不如呢？小草被火燒過(guò)了卻還能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)。真可謂‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。而我呢，僅僅因?yàn)橐淮慰疾缓茫褪裁匆膊桓�，�?duì)自己失去了信心，自暴自棄。考不好就應(yīng)總結(jié)原因，要更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，而不就應(yīng)選取放棄呀�！毕氲侥抢铮彝蝗挥X(jué)得自己一下想通了，于是我又變得陽(yáng)光起來(lái)。
開(kāi)學(xué)后，我做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，勤于思考問(wèn)題。在我的努力下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓老師和同學(xué)們都刮目相看。此刻我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我的成績(jī)一向持續(xù)優(yōu)秀。此刻，我深深地體會(huì)到，失敗是一副良藥，讓我明白了要想獲得成功就要永不言�。�
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇13
記得那是去年暑假的一個(gè)清晨，我在一次晨跑中體會(huì)到了：只有永不言棄，朝著目標(biāo)前進(jìn)才能成功的道理。
2008年7月10日的清晨，我和往常一樣，與媽媽在濱江路進(jìn)行晨跑鍛煉。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)自己很沒(méi)有信心，因?yàn)檫@次晨跑的終點(diǎn)站是-------榮臻廣場(chǎng)。距離我家有好幾公里路呢！我邊跑邊擔(dān)心自己不能到達(dá)終點(diǎn)。正在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽早已跑得看不見(jiàn)人影了。我心里有些害怕，于是使出渾身力氣不停地往前沖，好在“功夫不負(fù)有心人”，我最后超過(guò)了媽媽。正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，媽媽不緊不慢地又跑在了我前面。此時(shí)的我很想再?zèng)_上去，可我卻像泄氣的皮球一樣，怎樣也邁不快腳步。我心里一著急，不留意掉進(jìn)了一個(gè)小坑里，身子“咚”的一下倒在了路上。我的腳像被針扎了一樣疼，我不由自主的摸了一下，手粘乎乎的，仔細(xì)一看，“阿！”鮮紅的血染紅了我的手指，豆大的'汗珠順著我的臉頰流了下來(lái)，我全身無(wú)力，腳傷疼痛難忍。此時(shí)，我多么渴望媽媽來(lái)扶著我，安慰我，可媽媽早已沒(méi)有了蹤影。我只好咬緊牙關(guān)爬了起來(lái)，我腦海里閃現(xiàn)出了劉翔哥哥永不放棄的鏡頭，如果我放棄了不就前功盡棄了嗎？于是我又“呼哧，呼哧”的向前跑去。不知跑了多久，我最后望見(jiàn)了綠色的“定海神針”，銀白色的“帆船”。我心里無(wú)比喜悅，因?yàn)槲乙呀?jīng)成功到達(dá)了此次鍛煉的目的地-----榮臻廣場(chǎng)。
此時(shí)天空上的那輪紅日似乎也高興得笑紅了臉，草坪上朵朵潔白的石蒜花也隨風(fēng)翩翩起舞，路邊青青的翠竹還發(fā)出了“沙----沙----”的掌聲，廣場(chǎng)上打太極的爺爺，奶奶們都沖這我微笑，媽媽給了我熱烈的擁抱，投以贊許的目光。我體會(huì)到了成功的喜悅，早已忘記了摔跤的傷痛。
透過(guò)這次的晨跑，我懂得了只有朝著一個(gè)目標(biāo)永不言棄才能成功的道理！
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇14
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在水面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊牟ɡ恕Ｎ业某砷L(zhǎng)之舟啊，逆行在初中的大門(mén)口，躊躇而又迷茫。
自從踏入中學(xué)大門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)什么是人外有人，天外有天。這里是學(xué)霸的天堂，我在這茫茫人海中，都快識(shí)不出人生的方向了。
雖然我很平凡，沒(méi)有苗苗的勤勞，沒(méi)有千會(huì)的多才，也沒(méi)有加奕的乖巧，可我還是想做老師眼中最優(yōu)秀的那一位學(xué)生。
夢(mèng)想是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。經(jīng)過(guò)一門(mén)門(mén)的考試之后，我才發(fā)現(xiàn)，他們是天邊最遙遠(yuǎn)的星辰，可望不可及。
我痛恨父母，為什么不能給我一個(gè)比常人更加聰慧的腦袋瓜兒，為什么不能給我一雙比常人更巧，更靈活的雙手，為什么不能給我一雙視力更清晰的眼睛呢？
我恨這個(gè)世界拋棄了我。我開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就像一個(gè)定時(shí)炸彈，能時(shí)不時(shí)，讓我驚慌，害怕，甚至是恐懼。每一次考試時(shí)，我都信心滿滿，可考后呢？不過(guò)是一次一次失望，那一個(gè)個(gè)××，仿佛都帶著一種血一般的詛咒，讓我的心如走在刀口般疼痛。
這種情緒像一個(gè)夢(mèng)魘，它藏在我生活中的每一個(gè)角落，無(wú)論在上課時(shí)，還是下課時(shí)，我總會(huì)幻想，幻想自己好好努力上學(xué)，是不是能不負(fù)了母親和老師的期望�？苫孟胗肋h(yuǎn)只是竹籃打水一場(chǎng)空。
直到有那么一天，我翻閱作文書(shū)時(shí)，心和眼都不小心停留在那篇作文上：青春永不言敗。
小作者的語(yǔ)言像在我心中擊起了戰(zhàn)鼓，看完這篇文章，我的心就充滿了熱血。他的.字里行間，有一種頑強(qiáng)拼搏的味道，他之前的遭遇跟我的遭遇是這么似曾相識(shí)。既然他能走出人的陰影，我為什么不能，既然他能把青春的活力、激情，發(fā)揮得淋漓盡致，我又為什么不能。
對(duì)呀！青春是我們的利器，面對(duì)勁敵當(dāng)前，怎能容我懦弱地投降呢！只有把困難化作動(dòng)力，踏在腳下做為自己的墊腳石，才能有所進(jìn)步！
我不能讓這一時(shí)的失敗像張網(wǎng)一般籠在我的心上，我必須暴發(fā)出自己生命的力量，沖破這心的牢籠。我也要對(duì)自己的心說(shuō)：“青春永不言敗�！�
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇15
今天，當(dāng)我從劉老師手中接過(guò)因獲得“跋涉獎(jiǎng)”而得到的兩本筆記本時(shí)，我的眼眶紅了，走路也有點(diǎn)搖擺。我終于成功了，通過(guò)我堅(jiān)韌不拔的努力，我終于成功了。我十分激動(dòng)，但卻很清醒。昨天，為了成功，我抱著永不言敗的精神；明天，為了成功，我將繼續(xù)永不言敗……
想起高一上學(xué)期，我真有點(diǎn)膽寒：全班第四十九名，老師批評(píng)了我，我也進(jìn)行了深刻的反省：太松懈了！在如今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，不前進(jìn)則后退，松懈就意味著被淘汰。并且學(xué)生的根本任務(wù)就應(yīng)該把功課學(xué)好，為將來(lái)的人生打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。從此，我埋頭苦干，中午不休息，節(jié)假日也很少看電視、出去玩耍，只有一個(gè)目的：成功，不惜一切代價(jià)去爭(zhēng)取成功。有“好心”的'同學(xué)曾勸我說(shuō)：“破罐子破摔得了，何必那么認(rèn)真！”好一個(gè)“破罐子破摔”，讓我主動(dòng)退出競(jìng)爭(zhēng)！不，我不甘心失敗，只要有恒心，有毅力，哪怕前面是荊棘叢生，我也會(huì)踏出一條路來(lái)，何況學(xué)習(xí)成績(jī)不好只是暫時(shí)的呢？
今天，當(dāng)我回首過(guò)去的半學(xué)期，我感慨頗多。一個(gè)“苦”字很難概括。但我覺(jué)得這一切是值得的，不歷盡千辛萬(wàn)苦，怎有甘甜？獎(jiǎng)品雖然只是兩本本子，但卻是對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定，對(duì)我努力的肯定，更重要的是，我沒(méi)有在困難面前退縮，因?yàn)槲矣啦谎詳�，我要拼。�?ài)拼才會(huì)贏！
獎(jiǎng)品代表著我的過(guò)去，也激勵(lì)著我前進(jìn)。
展望未來(lái)，求學(xué)的路還很漫長(zhǎng)，人生也僅僅剛剛開(kāi)始，前方或許是坎坷不平的，要經(jīng)歷的失敗恐怕也是不計(jì)其數(shù)�？烧苎哉f(shuō)得好：“世界上沒(méi)有做不成的事，只有怕做不成事的人”只要肯登攀，勇于跋涉，就一定能夠取得成功。人生的真諦在于拼搏。作為一個(gè)有理想、有志向的人，我向往成功，并且為了成功，我將抱著“永不言敗”的精神，勇往直前，勝利必定屬于我。
我，永不言敗。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇16
那天，爸爸媽媽要去看住院的外婆。爸爸見(jiàn)我在無(wú)聊地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，便說(shuō)：“我給你出道數(shù)學(xué)題吧！在我們回來(lái)之前必須做完�！苯又蝗菸曳纯�，便奪過(guò)筆寫(xiě)了一道題，隨即和媽媽離開(kāi)。我倒也不畏懼，拿來(lái)草稿紙準(zhǔn)備“發(fā)動(dòng)攻勢(shì)”。
我很快寫(xiě)出一個(gè)方程式，心想：這么容易的題，還不是小菜一碟？但當(dāng)我算出答案時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)除不盡。我又執(zhí)筆算了幾次，依舊如此。我似被當(dāng)空潑了一瓢冷水，十分難過(guò)。我從書(shū)包中拿出日記本，準(zhǔn)備到頂樓散散心，用筆發(fā)泄一下煩悶與不快。
我到了頂樓，看什么都覺(jué)得不順眼。天空灰蒙蒙的，似蒙了一層黑紗，連太陽(yáng)都躲起來(lái)嘲笑我了。仙人掌綠得分外刺眼，那尖銳的刺讓我十分厭惡。幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，似在奏催魂曲。
我拿起本子準(zhǔn)備寫(xiě)日記，卻一瞬間傻了眼，心想：這是怎么回事？封皮上赫然寫(xiě)著“數(shù)學(xué)本”！算了，既拿上來(lái)也順便讀幾次題目，看有什么突破口吧。
我讀了兩遍題目，突然靈光一閃，心想：我怎么之前就沒(méi)想到呢？我列了一條方程式，認(rèn)真算了一次，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)目依然不對(duì)，欣喜剎那間被沖淡。我冷靜下來(lái)，暗暗思考了幾遍，理清了凌亂的思路，再用筆反復(fù)演算，結(jié)果證明我的思路沒(méi)錯(cuò)。我仿佛看到勝利在不遠(yuǎn)處向我招手。我把算式整理時(shí)，卻又遇到了“攔路虎”，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，毫不氣餒，勇敢地沖上去，周旋了幾個(gè)回合就把它消滅了。我把方程的最后一個(gè)數(shù)字寫(xiě)完是，欣喜若狂！
我望著天空，此時(shí)天空明凈而蔚藍(lán)，金色的陽(yáng)光灑在我身上，分外溫暖；鳥(niǎo)兒歡快地叫著，為我唱起了贊歌。連仙人掌在我眼中也格外可愛(ài)。
通過(guò)這次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，我明白了：困難并不是你想象中那般可怕，我們最大的`困難在于自己的膽怯�！白畲蟮臄橙四^(guò)于自己的畏懼和放棄”。我們要克服自己的“心魔”，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難，方能取得最后的勝利。
永不言敗，必能成功！
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇17
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，在讀了很多神奇的童話故事、通俗活潑的兒童文學(xué)之后，開(kāi)始讀一些嚴(yán)肅的作品。假期里，我看了《老人與�！贰�(shū)中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚(yú)、貪婪兇殘的鯊魚(yú)，尤其是永不言敗、堅(jiān)韌不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。
書(shū)中主要寫(xiě)了：圣地亞哥，這古巴的老漁夫，在幾個(gè)星期的辛酸、挫敗的一無(wú)所獲之后，最后抓到了一條很大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜史詩(shī)般的奮斗后，他幾乎累死，但終于因?yàn)閼?zhàn)勝了這樣一個(gè)大敵而歡欣鼓舞�？墒窃谒眯〈现R林魚(yú)回陸地的時(shí)候，兇殘貪婪的鯊魚(yú)把所有的魚(yú)肉都撕光了。圣地亞哥只帶了一個(gè)光禿禿的魚(yú)骨架回來(lái)——他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚(yú)咬去了大約四十磅的魚(yú)肉后的心靈自白：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！钡拇_，干什么事情都要迎難而上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
在平淡的.生活中，在坎坷的人生旅途中，我們會(huì)遇到許多挫折，可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨，挺胸抬頭向前走。生活中有許多人，經(jīng)受不住磨難，總是無(wú)奈地向命運(yùn)低頭，這是一種懦弱的表現(xiàn)。我經(jīng)常從報(bào)紙上看到有些同學(xué)因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，就離家出走，甚至去跳樓自殺。還有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，便認(rèn)為自己笨，什么東西也學(xué)不會(huì)，就自暴自棄，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也不做了。而老人圣地亞哥呢？在他釣到大馬林魚(yú)之后，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲擊時(shí)，他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他又用小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他永不言敗的英勇意志。他是多么地英勇�。「先耸サ貋喐缦啾�，我們遇到的困難又算什么呢？難道我們不感到慚愧嗎？
朦朧中，我好像看見(jiàn)：在暗夜的海上，隱約著哈瓦那的燈火，那老人孤單地和幾條鯊魚(yú)戰(zhàn)斗著。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇18
黑板上白色粉末與數(shù)學(xué)符號(hào)的快樂(lè)飛揚(yáng)，書(shū)桌上伏案疾書(shū)絞盡腦汁的勤奮身影，教室中飄蕩著你爭(zhēng)我論，作圖工具上留下絲絲汗?jié)n，共同演繹著一堂別開(kāi)生面、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦鉆研的數(shù)學(xué)課。
原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課，自實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)以來(lái)，簡(jiǎn)直就是我們大展身手的好時(shí)機(jī)。
在數(shù)學(xué)課上，人人都是小主人，課前都會(huì)為自己的課堂展示做好充足的準(zhǔn)備。沉著穩(wěn)重的倩，古靈精怪的笑，鋒芒畢露的楠，勤奮刻苦的韻，勇于發(fā)問(wèn)的耀；當(dāng)然，還有略輸文采的我，聯(lián)手打造了班級(jí)中的一大陣容——數(shù)學(xué)突破小隊(duì)。
面對(duì)老師剛寫(xiě)在黑板上的難題，我們的數(shù)學(xué)突破小隊(duì)“沖鋒陷陣”在第一線。笑、楠、韻、耀帶著一身的“數(shù)學(xué)才氣”奔向“攔路虎”的面前，盯著這只似曾相識(shí)的“攔路虎”陷入沉思，整個(gè)教室里安靜得如同黎明前的黑夜，數(shù)學(xué)老師默默地微笑著，很有耐心地等待著我們想出思路……
“哦！我知道了，應(yīng)該這樣做……”笑原本沉思而緊閉的嘴唇微微張開(kāi)，頓悟似地拿起粉筆，自信滿滿地寫(xiě)出自己的`見(jiàn)解，可寫(xiě)到一半，她又害羞地說(shuō)：“不對(duì)！做錯(cuò)了！”此時(shí)楠、韻、耀也按捺不住了，一邊梳理一邊述說(shuō)著自己的道理，那唇槍舌戰(zhàn)的場(chǎng)景絕對(duì)不亞于一場(chǎng)精彩的辯論賽。他們彼此爭(zhēng)論著，都想著讓對(duì)方信服。可是事與愿違，數(shù)學(xué)老師還是毫不留情地?fù)u了搖頭，瞇縫著眼睛，似乎欲言又止。煞費(fèi)苦心卻換來(lái)一個(gè)錯(cuò)誤的答案，這四位精英難免有些失望，眼中充滿了崩潰的光，一屁股癱坐在座位上。盡管如此，他們?nèi)圆环艞�，又奮筆疾書(shū)，相信努力鉆研定會(huì)得到成功的果實(shí)！
真正的“敗”，他們從來(lái)沒(méi)有過(guò)，在一次次地“敗”中，他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“敗”化為無(wú)限的力量，直達(dá)勝利的頂峰�！耙保瑹o(wú)數(shù)次的歡呼聲在教室中回蕩，激勵(lì)著我們克服一道又一道的難題，痛并快樂(lè)著！
好一場(chǎng)別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)課！好一種永不言敗的精神！
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇19
有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園；
有一種火苗，躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上；
有一種烈焰，溫暖了綿遠(yuǎn)的文化情思；
那就是夢(mèng)想之花。
如若夢(mèng)想之花輕易言敗，那籠罩著中華民族精神家園的光華豈不是不堪一擊？躍動(dòng)在民族靈魂的'奧林匹克的火苗豈不是一吹就滅？溫暖了綿遠(yuǎn)情思的烈焰不是枉然嗎？
就如同霍金，即使是高度殘疾，但他未曾放棄過(guò)，還說(shuō)出了：“如果不是高度殘疾使我振奮，我現(xiàn)在會(huì)是一個(gè)普通的不能再普通的人”，而如今，他的科普巨著<<時(shí)間簡(jiǎn)史>>被譽(yù)為人類(lèi)科學(xué)史上里程碑式的驚世之作，他對(duì)黑洞的研究，使人類(lèi)宇宙又有了深層次的了解。這樣的功績(jī)和一個(gè)高度殘疾的人聯(lián)系在一起能證明的是什么？難道不是夢(mèng)想之花永不言敗嗎？
還有達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》28年，李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》30年，托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》37年，歌德寫(xiě)《浮士德》60年，諾貝爾研制無(wú)煙炸藥，屢敗屢試，煎熬8年才出成果；陳景潤(rùn)為證明哥德巴赫猜想，拖著病體，頂著壓力，于斗室之中，油燈之下埋頭演算，證明的不正是夢(mèng)想之花永不言敗嗎？
正是他們的夢(mèng)想之花永不言敗，才有了外國(guó)科學(xué)的驚奇奧種，但中國(guó)也不是吹起來(lái)的，文化是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
豪放派詞人蘇軾，在其年少時(shí)便識(shí)字甚多，便居功自傲，寫(xiě)一對(duì)聯(lián)貼于門(mén)上，上書(shū)：識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)。后一老翁經(jīng)過(guò)，對(duì)其言語(yǔ)一翻，他慚愧至極，又將對(duì)聯(lián)改為：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。這樣的言語(yǔ)，不也正說(shuō)明夢(mèng)想之花永不言敗嗎？
唐代大詩(shī)人李白，其一首《靜夜思》紅遍大江南北，讓無(wú)數(shù)游子紛紛“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。雖說(shuō)自己滿腹經(jīng)綸，可空有一身好學(xué)識(shí)，也只能“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊�！北M管行路難，但李白毫不氣餒，仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�。
確實(shí)，夢(mèng)想之花永不言敗。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇20
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@告訴我們：世界上的方法比困難多，只要我們堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)，什么困難都能解決。
那是一屆大型的乒乓球比賽。我因?yàn)檫\(yùn)氣不好而抽中了一位高手，要跟他比賽。當(dāng)時(shí)，我對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)兒信心，想：哎，真倒霉，讓“兔子”跟“老虎”打仗，太悲慘了，我一定“敗劵在握”！幸虧教練不斷鼓勵(lì)我，我才勉強(qiáng)參加比賽。
一場(chǎng)激烈的球賽開(kāi)始了，首先由對(duì)方發(fā)球。我彎著腰，弓著背，全神貫注地凝視對(duì)手。我的.腳在不停地發(fā)抖，一顆顆黃豆般大小的汗珠從額頭上流了下來(lái)。對(duì)手拋起球，使出了“下旋球”。我嚇得腿都軟了，手忙腳亂地去接球�？蓙y打怎么可能接得住球啊！我輸入一球。對(duì)手見(jiàn)我連發(fā)球都接不住，開(kāi)始輕敵了。他瞥了我一眼，隨意地發(fā)了個(gè)球，我集中精神，眼睛死死盯住那個(gè)球，瞄準(zhǔn)他狠狠揮了過(guò)去。我贏回一分�！艾F(xiàn)在一比一，雙方加油！”教練叫道。這下，對(duì)手來(lái)精神了，大吼一聲，發(fā)了個(gè)“高拋球”。此時(shí)，我想起“世上無(wú)難事，只怕有心人！”它久久回蕩在我的心中。我鼓起勇氣，用了最擅長(zhǎng)的“扣球”。對(duì)手不愧是高手，他用“推打”擋住了我的進(jìn)攻，有進(jìn)行反攻。而我也用上了“拉球”，使對(duì)手措手不及，被我“連斬”。
我漸漸驕傲了，認(rèn)為高手也不過(guò)如此。放松了狀態(tài)，等我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí)，以連輸了五個(gè)球，在這困難的時(shí)刻毛主席的“世上無(wú)難事，只怕有心人”再一次激勵(lì)了我。啊！不能放棄！我全神貫注、力挽狂瀾，才挽回了局勢(shì)，打成了八平，并一直保持狀態(tài)一路領(lǐng)先。到了決勝局，我發(fā)了個(gè)拿手的“奔球”，并用力最終一擊—————甩球，對(duì)手擋不住了，我贏了比賽，進(jìn)入二十強(qiáng)。我欣喜若狂、激動(dòng)不已。
我們會(huì)面臨很多困難，但是你只要擁有堅(jiān)持不懈、毫不氣餒、永不言敗的精神，再怎樣的困難也能解決！世上無(wú)難事，只怕有心人！
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇21
青春是雛鷹跌落后的騰飛；青春是毛毛蟲(chóng)破繭成蝶后的絢麗；青春是小草經(jīng)風(fēng)歷雨后的挺拔。青春永不言敗！
伴著希望，我邁進(jìn)西亭中學(xué)。在一個(gè)多月的化學(xué)測(cè)試中，我做的很不理想。而對(duì)測(cè)試卷上的勾勾叉叉，我覺(jué)得前方的化學(xué)之路一片茫然。夜自修過(guò)后，我心不在焉的回到宿舍，躺在床上，望著上鋪的床板，想著我的過(guò)去，我的現(xiàn)在，我的未來(lái)。我為我的未來(lái)而擔(dān)憂。想著想著，我就覺(jué)得我對(duì)不起父母，對(duì)不起老師。淚水也變得不聽(tīng)話了，一個(gè)勁兒的往下竄。
就在這個(gè)時(shí)候，我想到了一句勵(lì)志的名言：“不要只因一次失敗就放棄你原來(lái)的目的�！笔前。啦谎詳�！不怕失分，就怕灰心喪氣，如果我失去了意志，又如何去學(xué)好化學(xué)？就像一個(gè)士兵沒(méi)有了士氣，如何去打勝仗？
我決定了，從明天開(kāi)始，我要好好學(xué)化學(xué)！測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了，在時(shí)間的鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。不論過(guò)去怎樣，我都應(yīng)該緊緊抓住現(xiàn)在的每分每秒。時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的`結(jié)局。我堅(jiān)信，一段時(shí)間后，我的化學(xué)一定會(huì)有所提升。
我決不言��！
青春是充滿活力與朝氣的，是人生標(biāo)桿中最有價(jià)值的一段。也許你回遭受許多挫折，但你要相信“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)的”！
在你正值青春之時(shí)，決不能輕易言敗。要知道，輕易言敗就是毀滅進(jìn)步。遭受挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿，你越是輕易言敗，失敗這塊海綿就越重，如果你不斷地努力去戰(zhàn)勝挫折，這塊海綿就會(huì)越來(lái)越輕了。
“太陽(yáng)下山，明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明早依舊明年還是一樣開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”既然青春這只小鳥(niǎo)一去不回，那為何不趁這只小鳥(niǎo)還在的時(shí)候，不斷奮斗而獲得成功呢？成功只離你一步之遙��！
青春就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏懼挫折與失敗的人才能到達(dá)大海彼岸。如果半途而廢，輕易言敗，結(jié)果可想而知。
朋友，讓我們一同奮斗吧！我們的青春不言��！
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇22
“除了一雙眼睛，他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂(lè)觀而且永不言敗，色彩跟大海一樣。”這個(gè)老人——圣地亞哥，《老人與�！返闹魅斯�。作為漁夫，他曾在海上經(jīng)歷過(guò)連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)的挫折。他生活艱苦，妻子走后，他便每日形單影只、孤獨(dú)寂寞。有很多漁夫取笑老人，老人卻從未放在心上，雖然他是一個(gè)不幸運(yùn)的人，但他卻從未失去信心和希望。
是什么讓老人活得如此淡泊悠然？是樂(lè)觀和勇氣。年歲給了他勇氣，這種勇氣夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)隱約的辛酸與無(wú)力。即使這種勇氣中夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)隱約的辛酸與無(wú)力，然而只要樂(lè)觀，那些苦難又算得了什么，不過(guò)是過(guò)眼云煙罷了。其實(shí)在
我敬佩老人的情感中也多了幾分羨慕，羨慕老人與艱苦生活產(chǎn)生的默契，不論在什么樣的情境中，我們都需要這一種默契，而往往這是我缺少的，我不能適應(yīng)上帝給我的突如其來(lái)的艱苦困惑，不能向老人一樣把它變成順從，再轉(zhuǎn)化為主宰，最后把節(jié)奏調(diào)慢，讓自己變得坦然而又仿佛不曾憂慮。
人在“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界”中表現(xiàn)出來(lái)的勇氣是這本書(shū)的'精神，一個(gè)人即便在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，也應(yīng)該做精神上的強(qiáng)者，不論戰(zhàn)敗多少次，都不可以自己摧毀自己的精神�！耙粋�(gè)人可以毀滅，卻不能被打敗”，這是主宰圣地亞哥命運(yùn)的美好信念，如果我們是為失敗而生的，那么一輩子，就算再多活幾十年，生命又有什么意義呢？如果遇到困難就退縮或自滅，誠(chéng)然那必定將是失敗者，首先從精神上就失敗了！一個(gè)人活著，又有什么困難是實(shí)際不能克服的呢？也許我們看到的坎坷只是一個(gè)假象，只要我們勇敢地嘗試就能突破，若是在看到它時(shí)就趴下裝死，不能正視困難，那么就永遠(yuǎn)別想真正地在困難面前站起來(lái)。
平日里的海是深沉的、柔情的，可以輕輕觸到天際；潮起潮落時(shí)的大海又是洶涌的、奮力的，一個(gè)完美的人做到這些有何不可？
手捧著《老人與�！愤@本書(shū)，看著看著，我的心慢慢變藍(lán)了，好似從遠(yuǎn)方飄來(lái)了甜淡的魚(yú)腥味。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇23
只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能得到上帝的恩惠，才能成為一個(gè)有成就的人�！濒敒I遜不就是個(gè)很好的例子嗎？
由于我寫(xiě)作獲獎(jiǎng)，語(yǔ)文老師便送給了我一本著作—《魯濱遜漂流記》。它是著名作家—笛福所寫(xiě)。我仔細(xì)讀了這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)寫(xiě)英國(guó)少年魯濱遜懷著云游四海的偉大志向，告別了父母，越過(guò)了大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次兇險(xiǎn)，后來(lái)整條船在太平洋內(nèi)不幸遇難，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)到一座荒島上。他從絕望的縫隙中得到了啟示。在孤島上，他只身一人頑強(qiáng)奮斗了幾十年，勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)動(dòng)物，種植糧食，與野獸斗智，也曾經(jīng)與吃人肉的野人斗勇……最后，他終于回到自己的祖國(guó)—英國(guó)。
我特別佩服的是魯濱遜“若不成功，永不放棄�！钡念B強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神。從魯濱遜的'故事中，我獲得了勇氣與力量。從前我學(xué)習(xí)的時(shí)侯，遇到了難題，盡管可以與它交戰(zhàn)幾個(gè)回合，但一不成功，就會(huì)退縮。今天《魯濱遜漂流記》震憾了我，感染了我，從今往后，在學(xué)習(xí)中，在生活中無(wú)論遇到什么難題，我都會(huì)自己竭盡全力去解決，和難題“決戰(zhàn)到天亮”。
上學(xué)期，母親教我燒菜。那時(shí)我一時(shí)興起便答應(yīng)了。她教我做意大利面，她說(shuō)：“先把面煮熟，放入材料，再炒一下。記住了嗎？”我把做法記下來(lái)，有事沒(méi)事的時(shí)候便做。我做了許多次，有時(shí)太咸，有時(shí)太辣，有時(shí)太焦。雖然這樣，但我不氣餒，我相信我一定會(huì)成功的，因?yàn)槲业氖炙囋诓粩噙M(jìn)步。我要像魯濱遜那樣做一個(gè)動(dòng)手能力特別強(qiáng)的人。什么困難，都靠自己的雙手來(lái)克服。
這本小說(shuō)完全改變了我的意志與精神，它把我從軟弱中拉到了堅(jiān)強(qiáng)。我想它應(yīng)該也是我們生命之中重要的“導(dǎo)師”吧！因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它讓我學(xué)會(huì)了永不言敗。魯濱遜，他在荒島上建起了小屋，造出了家具，做出了許多讓我意料不到的事。為什么我不能夠像他那樣做一個(gè)永不言敗的人呢？
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇24
拼搏，才能獲得成功；堅(jiān)持，才會(huì)取得勝利；永不言敗，才可以懂得人生的價(jià)值。
正如丘吉爾在牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮上說(shuō)的那樣：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不喲啊放棄。”放棄，便放棄了你的人生。永不言敗，是你走上成功道路上的閃光點(diǎn)。
永不言敗是座右銘，同時(shí)也是做事的態(tài)度，一個(gè)人如果遇到一點(diǎn)兒小挫折便輕易放棄，想生活認(rèn)輸，那么他將被生活淘汰。正是如此，貝多芬一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”使他向命運(yùn)宣戰(zhàn)，他不向命運(yùn)低頭，不言敗，最終在歷史上留下光輝的一頁(yè)。
海倫·凱勒正是大家所熟悉的，他的成就如同一座大山聳立在我們面前，遙望而不可及�？墒侵蛔⒁獾剿妮x煌，又怎么注意到他獲得輝煌付出了多少。幾歲時(shí)便雙眼失明，這對(duì)一個(gè)僅僅幾歲的孩子是多么打的打擊，看不到外面的世界，對(duì)于他來(lái)說(shuō)他的未來(lái)是灰暗的，很多人對(duì)他早已喪失了希望。而正是永不言敗，不放棄，他用手觸摸認(rèn)字，學(xué)習(xí)。付出了超出正常人一倍甚至幾倍的努力，才取得如今這樣大的成就。
永不言敗是成功的基礎(chǔ)，無(wú)論在什么時(shí)候都不能放棄。
正如貝多芬，海倫那樣，他們從不放棄，永不言敗，獲得了成功�？梢约僭O(shè)，如果貝多芬放棄了，那么他便做不出響徹世界的`《命運(yùn)交響曲》。同樣，如果海倫當(dāng)初便輕易言敗，那么也寫(xiě)不出震驚中外的名著--《假如給我三天光明》。
失敗，是成功的一部分，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗又哪來(lái)到成功，但是我們要有正確面對(duì)失敗的態(tài)度，面對(duì)失敗，要永不言敗。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，面對(duì)了無(wú)數(shù)次失敗，但失敗并沒(méi)有打擊他的信心，他一直堅(jiān)信：我第一百次失敗，那么第一百零一次將會(huì)成功，就算一百零一次失敗，我也堅(jiān)信，我離成功又進(jìn)了一步。正是這種永不言敗的信念，是世界上的黑夜第一次迎來(lái)了光明。
永不言敗，我們走向成功；永不言敗，我們獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)；永不言敗，我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇25
綠葉襯托紅花雖然狂風(fēng)暴雨過(guò)后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，挺直身姿頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，小溪匯成大海雖然中途無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻之后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，倔強(qiáng)的向前奔跑，小草茁壯成長(zhǎng)雖然無(wú)數(shù)路人踐踏之后，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，做回自我的勇敢成長(zhǎng)！
吊蘭+暴風(fēng)雨=堅(jiān)強(qiáng)窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，一顆無(wú)人問(wèn)津的吊蘭在風(fēng)雨中無(wú)助的經(jīng)受摧殘，看著它那美麗動(dòng)人的身姿在風(fēng)雨中無(wú)助的搖擺，我于心不忍，沖過(guò)雨簾將它抱回了家。吊蘭原有的'魅力已被風(fēng)雨摧殘全無(wú)，無(wú)精打采的葉子低著頭，一些葉子已被打掉，只剩下幾片葉子在低頭無(wú)語(yǔ)，以前那個(gè)亭亭玉立，昂首挺胸的吊蘭已經(jīng)消失全無(wú)�？粗浅舐臉幼樱覍⑺拥揭贿叢辉倮頃�(huì)，任憑它自生自滅去吧。然而令我震驚的是，在第二天早晨那縮著的葉子都舒展開(kāi)來(lái)了，迷人的身姿令我陶醉，一株小小的吊蘭，在失敗之后沒(méi)有垂頭喪氣，而是重振旗鼓，變得堅(jiān)強(qiáng)。
考試+失敗=堅(jiān)強(qiáng)費(fèi)盡心思為了考試，復(fù)習(xí)到深夜徹夜未眠，換來(lái)的卻是顯眼的57分，我失望透頂，不再如何是好。踱步走在大街上，熙熙攘攘的人群仿佛都在嘲笑我，我不敢正視他們的眼睛，仿佛他們都在說(shuō)：“你是個(gè)合格的學(xué)生嗎？”走到路邊累了想坐下來(lái)休息，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒去蔑視的看著我說(shuō)“去，去，我不和你玩”草地上的小草看著我說(shuō)“連考試都不及格，你沒(méi)資格在這里，”“為什么，不及格并不是我的意愿，為什么要這樣對(duì)我，我只是一次失誤，相信我下次會(huì)成功的，”這是我心底無(wú)聲的呼喚！想一想，也沒(méi)什么，不論別人怎樣對(duì)你，都要自己相信自己，看起自己，變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！綠葉襯托紅花，頂過(guò)暴風(fēng)雨，是因?yàn)樗鼡碛辛藞?jiān)強(qiáng)；小溪匯成大海，不畏險(xiǎn)阻，是因?yàn)樗鼡碛辛藞?jiān)強(qiáng)；小草不顧踐踏，依然茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗麚碛辛藞?jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇26
他，從外表上看就有一種堅(jiān)毅感，這讓人覺(jué)得他是一個(gè)不會(huì)向困難低頭的男孩。
他曾經(jīng)有一段輝煌的歷史。他很機(jī)智靈活，我常常請(qǐng)教他一些難題，他總是能夠快速正確的解答，每次我都是被他指點(diǎn)后茅塞頓開(kāi)。在我的印象之中，他總是忙碌著，認(rèn)真地將各科老師布置的作業(yè)完成。他是一個(gè)我所看好的人，他是以一個(gè)非常優(yōu)異的成績(jī)考入桃中，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的。
不曾想，正是這個(gè)我所看好的男孩，卻在第一次月考失利，沒(méi)有獲得理想的成績(jī)，當(dāng)他將試卷領(lǐng)到手時(shí)，我發(fā)覺(jué)他的眼邊紅紅的，他緩緩的坐下來(lái)，用那雙仿佛能看透一切的眼睛注視著試卷，深深地吸口氣。他忽然對(duì)我說(shuō)：“能把你的卷子給我看看嗎？這道題我寫(xiě)的不太好，有問(wèn)題……”
我愣愣地將自己打滿紅對(duì)勾的卷子給他，他極認(rèn)真地看了一會(huì)兒便還給我。課后，他花了不少時(shí)間改正錯(cuò)誤，并將重點(diǎn)做好記錄。還問(wèn)我不少問(wèn)題，我也同他那般認(rèn)真仔細(xì)的解釋?zhuān)踩缥乙粯犹撔牡穆?tīng)著。
后來(lái)的幾天，他似乎什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，一切如初。他仍然是那么認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)課，做好筆記，像對(duì)待考試一般對(duì)待每一次作業(yè)，做到課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)……可唯一不同的'是，他更勤奮更努力了。
有時(shí)候，我看著他，覺(jué)得自己與他相比差別很大，他學(xué)習(xí)是如此認(rèn)真，一絲不茍。而我，雖然上課認(rèn)真聽(tīng)講，但課下就沒(méi)有那么努力了。
優(yōu)異的成績(jī)他更應(yīng)該擁有，不，是他一定會(huì)擁有的，也許就在不久的將來(lái)吧！
他雖經(jīng)歷了挫折，但并沒(méi)有因此而喪失信心，心灰意冷。這是他最可貴的地方，也是我最敬佩的地方。同時(shí)這是我所沒(méi)有的精神。人，面對(duì)挫折，又怎能輕言放棄？像是越王勾踐，臥薪嘗膽，后來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)，一舉滅了吳國(guó)。正是因勾踐不放棄，不言敗，才有這樣的成就啊。而他，也有這永不言敗的精神。
他的內(nèi)心正如他的外表一樣，那么堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇27
敗，有人聽(tīng)到這個(gè)可怕的字眼都會(huì)向后退，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意去品嘗它，因?yàn)樗浅？��？嘣谧炖�，疼在心里。每一次品嘗，堅(jiān)強(qiáng)的人，也許會(huì)感到一點(diǎn)疼痛，軟弱人會(huì)流淚，直流到心的最底層，也就是苦到最底層。那種苦是難以抵擋的
敗又何以簡(jiǎn)單呢？一個(gè)人要從失敗走向成功，在漫長(zhǎng)的旅途中，要攀過(guò)多少次山，跨過(guò)多少條尼羅河，跌下多少次萬(wàn)丈深淵，使你遍體鱗傷。要乞求上天的保佑，讓你活過(guò)來(lái)。繼續(xù)邁出艱難而沉重的腳步，又要走過(guò)多少既無(wú)水又無(wú)氧的沙漠與高原。然而，要從成功走向失敗，又何以簡(jiǎn)單？你只須從高峰上坐著滑梯一躍而下。在這個(gè)過(guò)程中，你也許是自由的，也許是幸福的。也許在你下降的同時(shí)，看到許許多多的美景，可你又曾知道他們就是曾經(jīng)伴你一起走過(guò)，與你一起笑過(guò)，與你一起哭過(guò)的成功呢？當(dāng)你到了山腳下，也許不會(huì)抬頭觀望自己以前的位置，可以放心大膽的向前走�？墒侨绻闾ь^看一下，就會(huì)震驚的'發(fā)現(xiàn)和回憶起從前，為了爬上去所經(jīng)歷的種種艱難與挫折，也會(huì)想起為了爬上去所流過(guò)的眼淚，與艱辛。而你現(xiàn)在卻放棄了那個(gè)位置。我相信，你會(huì)后悔自己下來(lái)。可往往在人生的道路上，選擇了就不會(huì)回頭。當(dāng)你后悔時(shí)，一切的一切都晚了。你又要一步一步的爬上去，這是你也許會(huì)放棄，因?yàn)槟闩禄氐揭郧暗钠D難．
在這時(shí)你會(huì)在底層向前走，越走越輕松，越走越開(kāi)心，也許會(huì)認(rèn)為在下面比上面愉快，于是就走得更快，也就陷得更深。在那個(gè)盡頭總會(huì)有一個(gè)沉重的打擊，將你打醒。在那個(gè)時(shí)候你才會(huì)感到敗給你帶來(lái)的痛苦，一直苦到心靈的底層，都要你一個(gè)人承受。
所以我們要有永不言敗的精神，在遇到挫折時(shí)不要放棄，也不要想著遠(yuǎn)方的艱難，而要看看身后所走過(guò)的漫長(zhǎng)之路。它門(mén)會(huì)讓你信心大增，繼續(xù)向前走去，繼續(xù)走向遠(yuǎn)方的成功。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇28
當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí)，唯一要做的就是屢敗屢戰(zhàn)。
——題記
我是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)球迷。當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么喜歡網(wǎng)球時(shí)，以前，我會(huì)說(shuō)是因?yàn)槟菑?qiáng)悍的力量和多變的技術(shù)，而現(xiàn)在，我會(huì)說(shuō)最主要的原因是那永不言敗的精神。
讓我發(fā)生改變的是2009年的北網(wǎng)公開(kāi)賽中納達(dá)爾對(duì)陣布雷克的比賽。
比賽一開(kāi)始，氣氛便緊張了起來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)也不知道這兩個(gè)人會(huì)在這個(gè)特殊場(chǎng)地拼出一場(chǎng)怎樣的'比賽—在這里，身為世界第一的納達(dá)爾曾輸給過(guò)布雷克。納達(dá)爾豈能善罷甘休？這是強(qiáng)手的對(duì)決，想到這，我看了下去。
比賽過(guò)程異常精彩、刺激，扣人心弦。一開(kāi)始雙方就拿出了看家本領(lǐng)，打得互不相讓。我想他們不僅僅是為了豐厚的獎(jiǎng)金，更是為了比生命還重要的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
在這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)中，最讓我感動(dòng)的是第二盤(pán)搶七局。此時(shí)，布雷克已經(jīng)以6比2的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，我猜這一盤(pán)納達(dá)爾必輸無(wú)疑，因?yàn)樗麑⒁鎸?duì)布雷克這個(gè)力量型選手的全力發(fā)球。看！球發(fā)出來(lái)了，如疾風(fēng)閃電一般讓人捉不住蹤跡。只見(jiàn)納達(dá)爾雙手握拍，用全力打出一記回球，布雷克先吃了一驚，再用球把納達(dá)爾調(diào)得滿場(chǎng)跑。納達(dá)爾的毅力令我感動(dòng)：他像餓狼看見(jiàn)了獵物一般追逐著每一個(gè)球。這一局納達(dá)爾以2比1贏了。他捍衛(wèi)了世界第一的尊嚴(yán)，同時(shí)也震撼了我。
為什么納達(dá)爾會(huì)贏呢？
我賽后分析認(rèn)為他的實(shí)力是一方面，另一方面原因是他總以一顆從容堅(jiān)定的心面對(duì)對(duì)手。無(wú)論是前世界第一費(fèi)德勒還是打敗過(guò)他的布雷克，他都會(huì)以永不言敗的心去拼搏。
沒(méi)錯(cuò)，永不言敗是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員必須擁有的素質(zhì)。不只是在賽場(chǎng)上，在人生道路上也一樣。當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí)，唯一要做的就是屢敗屢戰(zhàn)，這就是永不言敗。喬丹的“大不了從頭再來(lái)”這也是永不言敗。一個(gè)人只有永不言敗，才能在逆境中奮起，在風(fēng)雨中挺立，開(kāi)創(chuàng)自己的美好明天。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇29
青春為我們的夢(mèng)想蒙上光芒，我們用畫(huà)筆肆意勾勒青春的模樣，即使生活有坎坷，我們也不會(huì)放棄自己的努力和成長(zhǎng)。因?yàn)�，青春不言敗�?/p>
我們?cè)诖煺酆褪≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)，面對(duì)上帝給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。用自己的理想做帆，用信心做船，駛向永遠(yuǎn)只屬于我們自己的海灣。外界的流言蜚語(yǔ)與我們無(wú)關(guān)，無(wú)論是成功還是敗北都有我們自己才品嘗得到的甘甜，青春不言敗。
不言敗是正值少年的我們的信仰，就算沒(méi)有勝利的輝煌，仍會(huì)有同伴為我們鼓掌。書(shū)桌上疊起的書(shū)本，記錄著我們的拼搏，我們埋頭于書(shū)本間，為自己，為青春拼搏。縱然時(shí)光流逝，我們?nèi)匀粴g笑。
我們?cè)趯儆谖覀冏约旱臅r(shí)光中拼搏。求知的路上，我們自信滿滿;成長(zhǎng)的路上，我們劈荊斬棘，只為攀登上那個(gè)屬于我們自己的巔峰!即使我們摔倒過(guò)，被劃傷過(guò)，我們?nèi)匀徊环艞墸驗(yàn)榍啻翰谎詳�。昔日孩童時(shí)的懵懂已經(jīng)逝去，現(xiàn)在的我們躊躇滿志!
十幾歲的我們初露鋒芒，試卷上印著我們奮斗的篇章，這是沒(méi)有硝煙的年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，只要你努力，你拼搏，你就可以做自己的最絢麗的太陽(yáng)!
再五彩繽紛的青春也會(huì)有灰色的時(shí)候，時(shí)光仍然匆匆往前追，但是還是有最好的.朋友陪在身旁。我們漫步在青春的草原，和煦的陽(yáng)光將我們的身影拉長(zhǎng)�；蛟S我們還是在對(duì)未來(lái)萬(wàn)事迷茫，但是我們知道在有限的青春的時(shí)光中抓緊時(shí)間自由翱翔。正值少年的我們有本事不言敗，因?yàn)槲覀儾粦掷щy，奮力一搏就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在青春的路途中我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任……我們只是莘莘學(xué)子，沒(méi)有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒(méi)有李清照的“人比黃花瘦”的斷腸的思念。但是，我們有可以揮霍的青春，可以拼搏的青春。他們選擇了接受自己悲慘的命運(yùn)，但是我們不會(huì)，我們會(huì)盡自己最大的努力去改變，因?yàn)�，我們知道世界上最美的，就是從困境�?dāng)中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑。只要面對(duì)困境堅(jiān)定自己的信念，就能品嘗到勝利的芬芳。青春，不言敗。
我知道，我不言敗!
我知道，我們不言敗!
我知道，青春，不言敗!
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇30
雪，一直下著。雪花似鵝毛，如棉花，想小精靈，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)。一年一度的“打字小達(dá)人”挑戰(zhàn)賽即將開(kāi)始了，選手們都陸續(xù)到達(dá)了計(jì)算機(jī)教室。本就膽小如鼠的我，在座位上兩腿發(fā)抖，放在鍵盤(pán)上的小手時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)一下，手心不停的冒出冷汗。隨著老師的口令，比賽開(kāi)始了，我飛速地開(kāi)始敲擊，一個(gè)字，兩個(gè)字我兩手不停地敲擊著鍵盤(pán)，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，感覺(jué)自己打得越來(lái)越快隨著老師有力的一聲哨音，比賽結(jié)束了!
老師當(dāng)場(chǎng)開(kāi)始宣布成績(jī)，我在心中默默地祈禱，希望能取得好的`名次。當(dāng)老師快報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我的心像小鹿亂撞，緊張極了。“47個(gè)字”!我腦袋嗡了一下，我竟然與五號(hào)選手成績(jī)一樣。我的心瞬間感覺(jué)從高樓大廈掉入了萬(wàn)丈深淵。這時(shí)老師突然宣布，成績(jī)一樣無(wú)法評(píng)判名次，還需要加賽一次。我的雙手更抖了，心仿佛被藤蔓纏繞一般，窗外的雪好像更大了，但我絲毫感受不到冷。比賽正在激烈的進(jìn)行中，我的手開(kāi)始酸痛，但是想到這時(shí)只要一放松就排不上名次了，便咬緊牙關(guān)，拼了。最終隨著老師又一聲哨響，我以?xún)勺种畈粩澄逄?hào)。我完全懵了!正當(dāng)我癱坐在位置上時(shí)，裁判的聲音又響起來(lái)了：“五號(hào)選手錯(cuò)字多，重新比賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我的內(nèi)心既興奮又崩潰，幸福來(lái)得太突然，痛苦經(jīng)歷太漫長(zhǎng)。我想哭，卻又哭不出來(lái)。一旁的同學(xué)急忙過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)“加油，你一定可以!”老師又吹響了比賽的哨聲，我與五號(hào)四目相對(duì)，瞬間擦出了火花，急忙進(jìn)入比賽，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，“加油，加油”。敲下最后一個(gè)字，時(shí)間到了。我望了望五號(hào)，他竟然比我多打了一個(gè)字。我一下子崩潰了，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，直到滴落在鍵盤(pán)上
我垂頭喪氣地回到了班級(jí)。是老師!“老師，我真糟!”老師拍了拍我的肩膀“失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)，加油努力吧!”我抬頭望向老師，老師的表情十分柔和而堅(jiān)定。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上，不再自責(zé)了。
窗外的雪仍輕快地下著，似乎比剛才小了很多。雪白的雪花貼在窗上，化成一一只只白蝴蝶，還未起舞卻已消散。
經(jīng)歷就是美麗，用盡汗水和力量，無(wú)怨無(wú)悔!
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇31
9月27號(hào)。夜晚，雨依然下著。操場(chǎng)上，混著一絲絲雜鬧。但立即，安靜了下來(lái)。操場(chǎng)上風(fēng)刮過(guò)，那一聲聲鏗鏘有力的喊聲卻在久久回蕩�！皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)！敢于擔(dān)當(dāng)！永不言敗！”
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
觀眾臺(tái)上，好不熱鬧！一個(gè)個(gè)低頭寫(xiě)稿。而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，正在進(jìn)行1500米比賽，我們班鈄晨茜見(jiàn)觀眾臺(tái)上竟沒(méi)有一點(diǎn)助威聲，便第一個(gè)喊起來(lái)：“李晨欣，加油！”聽(tīng)到這聲，我們剩余女生也鼓足嗓門(mén)，大聲喊道：“李晨欣，加油！”男生們見(jiàn)女生們都喊了，也紛紛放下手中的東西，大聲地為李晨欣加油助威。李晨欣也不負(fù)我們期望，像離弦的箭般沖向終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，得到了友誼。
勇于擔(dān)當(dāng)
下午，我們班上刮起了一陣軒然大波——蔡馥壑報(bào)名去參加1500米長(zhǎng)跑，卻沒(méi)去參賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息，蔡馥壑的好朋友吳昱京為他解釋。他找到劉老師，說(shuō)：“劉老師，蔡馥壑不是有意不去參賽的，而是去參加跳遠(yuǎn)，時(shí)間正好撞上了�！边@時(shí)，蔡馥壑氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。一改往日嬉皮笑臉的作風(fēng)，正經(jīng)的對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，我沒(méi)參加1500米，是我的錯(cuò)，是我連累了七（9）班�！蔽覀儾唤麨樗艘话押�，他還真會(huì)挑時(shí)間，趁劉老師火冒三丈時(shí)，跑來(lái)認(rèn)錯(cuò)�？墒牵瑒⒗蠋熉�(tīng)了他的話后，反而火氣全消了。還鼓勵(lì)他明年再來(lái)參加1500米長(zhǎng)跑。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)。
永不言敗
最后一天，接力賽場(chǎng)上，處處都是戰(zhàn)火硝煙的味道。我們班當(dāng)然不會(huì)示弱。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，加油聲也連綿不斷�！芭椤钡囊宦�，我們班的第一棒——鄭雅尹拿著接力棒向第二棒奔去。咦，不對(duì)�？赡芤�?yàn)樗蛉談偱芡?500米，腳似乎很痛。漸漸的，我們與別的班拉開(kāi)了差距，可鄭雅尹卻還在咬牙堅(jiān)持，一拐一拐地向第二棒跑去。臺(tái)上，響起了更響亮的吶喊：“鄭雅尹，加油！”與熱烈而不息的`掌聲。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我明白了永不言敗的意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班雖然沒(méi)進(jìn)前八，但我似乎收獲到了許多終身受益的東西。使我們七（9）班的心緊緊地捆在一起了。
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇32
“艱難困苦，玉汝于成�！比松穆肥遣黄教沟�，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來(lái)，才是失敗。
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的則是“甲光向日金鱗開(kāi)”。我們不該悲觀，生命需要的是一種樂(lè)觀，頑強(qiáng)的意志：拒絕放棄，永不言��！世界所有的生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對(duì)它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災(zāi)后，火林帶僅剩下被林業(yè)專(zhuān)家判了死刑的光樹(shù)干�？墒�，被折斷的花草的剩余部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至開(kāi)出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹(shù)干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志�！边@是海明威的一句話，也是永不言敗的最好詮釋。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。面對(duì)挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅(jiān)的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來(lái)才是徹徹底底的'失�。∮浀迷�(jīng)有一段時(shí)間，我熱于溜旱冰這一運(yùn)動(dòng)。我穿上旱冰鞋，站起來(lái)，立刻就摔倒了。再站起來(lái)，又跌倒了……如此重復(fù)了幾次，我灰心了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次疫B站也站不住？究竟怎樣我才能學(xué)會(huì)溜旱冰？”媽媽沉默了一會(huì)兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來(lái)。多摔幾次，就學(xué)會(huì)了。”我相信了。漸漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學(xué)會(huì)了溜旱冰�，F(xiàn)在想起來(lái)，媽媽所說(shuō)的話，不僅是學(xué)溜旱冰的訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的精神。前些天，從網(wǎng)上看到一則報(bào)道，有個(gè)學(xué)生因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！
不管前方的路有多少風(fēng)雨，多少泥濘，讓我們懷著一顆堅(jiān)定的心，歌唱走過(guò)的每一個(gè)晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來(lái)繼續(xù)奮進(jìn)。只有這樣，生命才會(huì)輝煌！請(qǐng)拒絕放棄，永不言�。�
成長(zhǎng)路上不言敗作文 篇33
人生在世，難免會(huì)被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間應(yīng)該不是為軀體而生，應(yīng)該不是為追逐名利而活。而應(yīng)該為自己的信念而生，應(yīng)該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的春風(fēng)。它與天地同歲，與日月?tīng)?zhēng)輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會(huì)枯萎。
古往今，彪炳史冊(cè)的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創(chuàng)造出了輝煌的業(yè)績(jī)。試想如果沒(méi)有司馬遷行萬(wàn)里路閱萬(wàn)卷書(shū)，如果沒(méi)有他一生如一日的，筆耕不息，沒(méi)有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會(huì)有史學(xué)巨著《史記》的誕生；如果沒(méi)有李時(shí)珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會(huì)有藥學(xué)寶典《本草綱目》的問(wèn)世。
人世間，沒(méi)有波濤澎湃的大海，怎會(huì)有沙灘的光潔與柔軟；沒(méi)有磨刀石的磨礪，怎會(huì)有寶劍耀眼的光輝；沒(méi)有風(fēng)吹和雨打，怎會(huì)有古樹(shù)強(qiáng)壯的筋骨。古人云：“故天將降大任斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！蔽ㄓ薪�(jīng)過(guò)苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業(yè)績(jī)。是有了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；是有了“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對(duì)生命中的挫折，你只有將它打敗才能實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值，你的生命才會(huì)有意義。
生活中，苦難、驚險(xiǎn)會(huì)化作你生命中的“螢”，將你束縛起，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇?lián)]動(dòng)你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽(yáng)光，讓生命之蛹化作華麗的`彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
堅(jiān)守著你的信念，背負(fù)著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪氣，擁有“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬自己的天空，要用你強(qiáng)壯的手臂托起希望的太陽(yáng)。如此，人生無(wú)撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們?nèi)松背健Ｔ诩ち髦杏逻M(jìn)，在逆境中崛起。并應(yīng)該有這樣的豪情：“問(wèn)蒼茫天地，誰(shuí)主沉浮”？
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