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成長(zhǎng)路上的選擇作文

時(shí)間:2022-11-17 03:34:58 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)路上的選擇作文(精選93篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上的選擇作文(精選93篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)路上的選擇作文(精選93篇)

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)徘徊在選擇與選項(xiàng)之間。我們朝氣蓬勃,全身充滿了歲月賜予的青春活力,可是我們面對(duì)的分岔路也漸漸加多,“歧路中又有歧路”,最后那個(gè)路口也會(huì)漸漸湮沒(méi)在歲月的麾下,在成長(zhǎng)的巫覡使出的神奇法術(shù)中回到你的直覺(jué)之中,再來(lái)猜測(cè)下一個(gè)岔路口盡頭的生活……

  每個(gè)人的選擇都是有所不同的。在道道坎一般的難題中,我們糾結(jié)于一個(gè)個(gè)迥然不同卻似乎都正確的選項(xiàng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)面前焦慮而困難地蹀躞著,躊躇著,好不容易選擇了,原形畢露的直接后果卻常讓我們后悔地直嘆息。但是好多人忘了這一點(diǎn),不是嗎?

  青春的成長(zhǎng)造成了選擇,成長(zhǎng)是選擇的主源,我們卻是青春的朋友!選擇并不完全是困難地。成長(zhǎng)之間沒(méi)有選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò),只是有優(yōu)劣勢(shì)的區(qū)分罷了。成長(zhǎng)將失敗擺在面前,點(diǎn)頭微笑,嗤之以鼻,它都是朋友;對(duì)他的態(tài)度也是一道小小的,容易的選擇。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的選擇中嘗試,我們?cè)谶x擇中跌倒了卻又爬起來(lái)。青春的太陽(yáng)是紅的,紅得健康,紅得可愛(ài)。我們手忙腳亂(與其這么說(shuō),不如說(shuō)猝不及防)地迎接第一個(gè)青春來(lái)臨的訊息之春,不好意思地看著個(gè)子像野草一樣瘋竄,嗓子變高或變沉,紅色的青春痘越出“地平線”而未曾準(zhǔn)備好,在睡夢(mèng)中的`青春反而蘇醒在夜晚中,回不去的青春的美好,歷代文人早用過(guò)千桶墨水描繪過(guò)了,而在這詩(shī)一般的年華,負(fù)著歲月的光采的我們固定了時(shí)間的單軌軸,面對(duì)一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的選擇時(shí),我們終于開(kāi)始自豪——在選擇的背后,有多少雙愛(ài)的眼睛在注視?老師,父母,同學(xué),甚至是路上的過(guò)路者,不都是愛(ài)的化身嗎?

  我們?yōu)槌砷L(zhǎng)煩惱什么呢?鳥兒呢喃在蔥翠的森林中,細(xì)水涓流歡樂(lè)地跳躍在地平線上。不論是憤怒地生長(zhǎng)的常春藤還是一星點(diǎn)攢成的綠芽?jī),不論是高原上蒼蒼的激流還是丘陵間蕩漾的烏篷船,不論是寬闊奔放的赤日還是細(xì)柔和煦的圓月,無(wú)不透露著生命的氣息……

  蟲豸也在生長(zhǎng),同樣面臨著我們理解不了的困阻,但是為了那些選擇,也為了成長(zhǎng),更為了一雙雙愛(ài)的眼睛與齊刷刷的赤誠(chéng)之心,挽住那青春的手,一起歡笑著赤腳蹚過(guò)選擇之河。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇2

  當(dāng)一個(gè)人害怕選擇時(shí),他便被困住了。太難說(shuō)是怎樣的束手無(wú)策,就是在忙起來(lái)的時(shí)候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來(lái)無(wú)事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。

  說(shuō)得具體一點(diǎn)兒,也就是面對(duì)書架上屈指可數(shù)的幾本書,竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問(wèn)題丟給朋友了。一個(gè)電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒(méi)有考慮過(guò)書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無(wú)幾的書,到底從何而來(lái),恐怕也只是一個(gè)電話的事吧!面對(duì)那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識(shí)到,還有這樣一件事等著自己。

  最后還是拉來(lái)了一個(gè)人,代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無(wú)關(guān)。面對(duì)是該坐車還是該走路回家這樣的問(wèn)題,也是同樣煩惱的無(wú)法抉擇。就好像選擇走路會(huì)遇到劫匪,選擇坐車會(huì)遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來(lái)接才算完事。面對(duì)要穿的衣服,要吃的食物,要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡(jiǎn)單的“都可以,無(wú)所謂”來(lái)答得理所應(yīng)當(dāng)。

  對(duì)于這樣的人,我們也許會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出瘋子之類的話。但說(shuō)過(guò)之后,我們可以想想他們走的這一過(guò)程;蛟S剛開(kāi)始,他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱。可久而久之,習(xí)慣了對(duì)他人的依賴后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長(zhǎng)年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開(kāi)因做錯(cuò)選擇后會(huì)面臨的懲罰。卻不知,自己的`這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們?nèi)魏我粋(gè)人都有可能變成這樣的人。

  如果說(shuō)人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進(jìn)的車,那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會(huì)有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。下了車,我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會(huì)讓我們迷失下車后的路。

  所以,我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)看到我們的那一段路,勇敢按下車鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇3

  人們都說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!笨晌矣X(jué)得,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到的煩惱比快樂(lè)多,很多時(shí)候,我總處在兩難境地中,必須由自己作出判斷,作出選擇,我為此而煩惱。

  就說(shuō)這件事吧,向來(lái)很喜愛(ài)看小說(shuō)的我,好不容易向同學(xué)借來(lái)的那一套小說(shuō),竟然在教室里不翼而飛了,本想回家好好“享受”一番的想法成了泡影。我為這三本書付出了慘重的代價(jià),賠了錢,道了歉,還挨了罵……

  可不久,我在我的好朋友家里竟然發(fā)現(xiàn)了這一套小說(shuō)。為了這三本小說(shuō)我不知找了多少回、問(wèn)了多少人,可這三本書竟然在我最信任的朋友家里出現(xiàn)了。這三本書我再熟悉不過(guò)了。剛借來(lái)時(shí),我不小心把其中一本的封面撕破了,我在上面貼了半透明的藍(lán)色膠帶,可這三本書中的一本卻有這個(gè)特征。

  我的`情緒一下子跌落進(jìn)了低谷里。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的事實(shí),我真的不敢相信,可卻又不得不相信!擺在我眼前的只有二條路,一是要回書,可是如果那樣,我們必定會(huì)鬧翻臉,更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了,那么好朋友的名譽(yù)怕是一落千丈了!二不要回書,這雖可以免去許多不必要的麻煩,也不會(huì)損壞朋友的名譽(yù),但這樣難平我心中的氣,我為了這幾本書,付出了多少代價(jià)?而且我和他的友誼有了雜質(zhì),還會(huì)像以前那樣純情嗎?更可怕的是,他不僅沒(méi)有把書還給我,還像沒(méi)這回事。

  我是去要回書,還是不要回書?我一直在矛盾著煩惱著。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,浮現(xiàn)在我眼前的不再是那三本書,而是朋友那不屑的神情。我的煩惱慢慢轉(zhuǎn)變成了一種擔(dān)心。對(duì),我是在擔(dān)心,為朋友而擔(dān)心。我終于明白該怎么做了。

  我寫了一張紙條,悄悄夾在了朋友的書里。在我期盼了一個(gè)星期后,我終于如愿以償,我看到了我的抽屜里靜靜地躺著那三本書,當(dāng)我打開(kāi)書時(shí),一張紙條展現(xiàn)在我眼前:對(duì)不起,是我錯(cuò)了,雖然我那么喜歡這套書,還以為“竊書不算偷”,可我知道,我錯(cuò)了。謝謝你沒(méi)有怪我,你是我永遠(yuǎn)的朋友!

  我開(kāi)心地笑了。我做對(duì)了,我邁過(guò)了這道曾經(jīng)讓我煩惱的坎。因?yàn)檎_的選擇,使我重新找回了我的書。不,書已經(jīng)不重要了,更重要的是我又重新找回了我的友誼!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇4

  選擇,有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無(wú)奈的選擇,必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻,心情會(huì)十分糾結(jié),每刪去一個(gè)人,心就一抽一抽的……

  先拿出紙筆,認(rèn)真地思考20秒,然后在紙上寫出我最親近的4個(gè)人的名字:爸爸,媽媽,優(yōu)優(yōu),美美。假如,讓我將其中一個(gè)人刪去的話,我應(yīng)該刪去誰(shuí)?讓我好好想想……

  爸爸媽媽給予了我生命,養(yǎng)育了我,把我從小小的,年少無(wú)知的一個(gè)小幼兒,變成了一個(gè)懂事的女孩子,這其中的過(guò)程,誰(shuí)也無(wú)法懂得,這其中的`艱辛,誰(shuí)也無(wú)法明白……爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),使我終身難忘,我愛(ài)爸爸媽媽,不為什么,只因他們是我的父母;他們愛(ài)我,我愛(ài)他們,我不想他們離開(kāi)我,我也不想失去爸爸媽媽……

  媽媽,您把我生了下來(lái),哺育了我生長(zhǎng),讓我懂得了做人的道理。一天,我感冒了,您請(qǐng)了假,硬要在家里陪我,那一刻,我覺(jué)得,您愛(ài)我,我愛(ài)您……爸爸,您如一座大山,是我們家里的頂梁柱,記得每過(guò)一星期,您就帶我們?nèi)ヒ惶顺,想吃什么就買什么……

  優(yōu)優(yōu)和美美,我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,總是圍繞在我身邊與我聊天,和我一起玩耍。你們那甜美的聲音,總會(huì)在我傷心時(shí),給予我安慰,雖然聽(tīng)不懂你們?cè)谡f(shuō)什么,但你們說(shuō)的每一句話,都是一句句。

  優(yōu)優(yōu),你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次,晚上的風(fēng)很大,我特別害怕,想要你陪我一起睡覺(jué),但是,你拒絕了我,于是,我對(duì)你說(shuō):“優(yōu)優(yōu),你陪我睡覺(jué),我明天就給你吃一顆棒棒糖,好吧?”“嗯,當(dāng)然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺(jué)……美美,你是一個(gè)依賴媽媽的女孩,無(wú)論做什么事,都要媽媽陪著。但是,記得有一天,我感冒了,你跑到了我的房間來(lái)看我,還給我端來(lái)了一杯茶,我的心里,比那杯茶還要暖……

  我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛(ài)的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì)離開(kāi)我們,這是自然的法則。但是,我不想要離開(kāi)他們,也不想要他們離開(kāi)我……

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇5

  俄國(guó)寓言家克雷洛夫?qū)戇^(guò)這樣一則寓言:一個(gè)叫杰米揚(yáng)的人,做湯鮮美無(wú)比,深受客人好評(píng)。一次,他又用拿手的好湯招待客人,在他的力勸下,客人把湯直灌到嗓子眼,可這位杰米揚(yáng)先生還是無(wú)休止地勸客人再喝一盆,客人只好逃走。

  且不說(shuō)杰米揚(yáng)怎么,我只是覺(jué)得客人為什么被灌到嗓子眼還不拒絕這盛情。

  現(xiàn)時(shí),社會(huì)上出現(xiàn)各種各種的新事物,都有著和這湯一樣的.誘惑,使人眼花繚亂。特別是年輕人心理上還不成熟,又對(duì)新事物有極大的好奇心,因此往往容易盲目接受,或超量接受。

  當(dāng)人們接受常規(guī)安排而去面對(duì)種。種新狂潮時(shí),拒絕則表現(xiàn)了難得的勇氣和信念。拒絕是一種抑制欲念、自我清醒的表現(xiàn),是對(duì)世事的深刻洞察,亦是張揚(yáng)個(gè)性。

  拒絕,是因?yàn)椴贿m合,不喜歡,不需要和不感興趣。

  一件時(shí)髦衣服,無(wú)論多少靚姐倩妹駐足觀望,在衣店的柜窗里閃耀著榮光,你依舊可以目不斜視的擦肩而過(guò)。一首流行歌曲不論它多么紅遍大江南北,被傳唱得沸沸揚(yáng)揚(yáng),你依舊可以兩耳不聞窗外喧囂,清清靜靜地讀書。

  記得從報(bào)上看過(guò)一個(gè)小故事,說(shuō)德國(guó)的一家超市正在進(jìn)行買一送一的活動(dòng)。一位婦人進(jìn)去買了樣自己需要的東西便匆匆要離開(kāi)。服務(wù)員叫住了她問(wèn):“小姐,您忘了瓶亮板油!彼卮穑骸安,沒(méi)有!薄靶〗悖@是白送的,你拿去吧。”“我不需要,我家沒(méi)裝木制地板。”“以后有了,可以留著用嘛!薄叭绻伊糁,就會(huì)去裝木制地板,這不是更加要花錢了?”

  我剛讀時(shí),感覺(jué)很新穎。平時(shí)我們到商場(chǎng)去買東西,對(duì)于贈(zèng)送的東西,我們似乎都會(huì)照拿不誤。我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些東西是不是我們所需要的。我們不懂,貪小便宜只會(huì)吃虧。

  最近,校園里流行一股上網(wǎng)聊天風(fēng),同學(xué)碰到時(shí),第一句話便是:“你QQ多少?”風(fēng)勢(shì)必會(huì)吹到每一角落,但你完全可以泰然處之,對(duì)此淡淡一笑,依舊沉浸在書海中,因?yàn)槟銓?duì)此不感興趣。

  因此,我們要選擇拒絕,學(xué)會(huì)拒絕。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇6

  將要畢業(yè)的我們就如將要脫離母體的種子一般,將會(huì)面臨著選擇,不同的選擇就會(huì)面臨著不同的人生道路,對(duì)應(yīng)不同的人生價(jià)值。

  選擇清廉,作為醫(yī)生,本職就是要為患者減輕痛苦,節(jié)約患者費(fèi)用,給患者帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。身為醫(yī)生的賈立群就堅(jiān)守了醫(yī)德,選擇了清廉,他面對(duì)患者家屬送來(lái)的紅包,縫起了自己的衣袋,用行動(dòng)踐行醫(yī)德就范,保持廉潔操守,清白人格,患者敬佩,同事敬重。坐在高堂之上的包公也選擇了清廉和公平,面對(duì)每天那么多的大大小小的案件,他始終是堅(jiān)持自己的本心,給人民帶來(lái)了正直和平,從此他的名字永垂青史,成為清廉正義的化身。

  他們選擇清廉,在人生道路上開(kāi)出令人稱贊的花,成就了一道亮麗的風(fēng)景,帶來(lái)一股怡人的清風(fēng),吹暖了人心,吹醒了世人。

  選擇傳承。如今,因社會(huì)快速地向前發(fā)展著,許多地方文化逐漸消失,稀有動(dòng)物瀕臨滅絕。李亞威,一位攝影家,她放棄了在大城市里過(guò)一種優(yōu)越而又優(yōu)雅的生活,來(lái)到了彝族人們所生活的偏遠(yuǎn)山區(qū),她不畏艱苦,用自己一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和能記錄下美的攝影機(jī)走遍那個(gè)山區(qū),拍攝下來(lái)彝族特有的文化風(fēng)俗,和稀有物種的`生活習(xí)性,將這些將要消失在世上最美的風(fēng)景記錄下來(lái)了,并公布于世,讓這種文化以視頻的形式傳承下去。

  她選擇了傳承,無(wú)論拍攝條件多艱難,她都堅(jiān)定向前,為的就是要傳承那些我國(guó)曾有過(guò)的美好瞬間。

  選擇擔(dān)當(dāng),我國(guó)的科技在不斷的發(fā)展著,這其中具有最大功勞的就是當(dāng)初選擇擔(dān)當(dāng)而一直為國(guó)奉獻(xiàn)的科研人員。黃旭華,一位潛核艇的研究首要人員,30年以來(lái),他家的八位兄弟姐妹都不知道他是研究核潛艇的,他的父親在臨終前都不知道他是干什么的,他的母親從63歲到93歲才見(jiàn)到兒子一面。為研究核潛艇,新婚不久的他告別妻子來(lái)到試驗(yàn)基地,后來(lái)他把家安到了小島上。

  他,選擇了擔(dān)當(dāng),選擇了為國(guó)效力,不惜隱藏了30年,但他的回報(bào)也是巨大的,他的研究成果使我國(guó)科研水平又上了一個(gè)新臺(tái)階。

  選擇,面對(duì)選擇,我們總會(huì)猶豫,但一旦選擇了,就不要后悔,要一直堅(jiān)持下去,因?yàn)椴煌倪x擇對(duì)應(yīng)著不同的人生道路,對(duì)應(yīng)著不同的人生價(jià)值,是無(wú)法重選的。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇7

  生活中,總是存在著太多太多的選擇題。是或不是;能或不能;優(yōu)良與惡劣……太多太多。我們總是得從中選出一個(gè),不管其過(guò)程的多么的艱難。表面上它們帶給了我們?cè)S多困擾,阻礙了我們一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)道路,實(shí)際上,他們使我們慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)始知道深思熟慮,開(kāi)始懂得凡事要細(xì)細(xì)琢磨,三思而后行。

  記得,那是暑假炎熱的一天。我和家人一同去參觀世博會(huì)。我們?cè)谙愀垧^前苦苦等待,可是越是心急,時(shí)間就越是過(guò)得慢,似乎就和我們較上了勁。隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。我瞅瞅前面似長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,又瞄瞄空中那一輪艷陽(yáng)。已經(jīng)是正午時(shí)分。我的心中越發(fā)的焦急。忽然發(fā)生了一個(gè)小小的插曲。一個(gè)估摸著十七八歲的男孩子,身手敏捷的從后面竄上來(lái),像一條抓不住的泥鰍,他從欄桿下面的'縫隙中鉆了進(jìn)來(lái),得意洋洋地排到了前面。后面的游客雖然心中十分不悅,但當(dāng)著這么多人的面,也不好發(fā)作,這使得那個(gè)少年越發(fā)的猖狂。我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:為什么我不可以像他一樣鉆到前面去呢?我一遍又一遍地琢磨著這個(gè)想法,越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)計(jì)劃十分可行,正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),我又冒出了一個(gè)念頭:如果人人都這樣插隊(duì),那道德二字何在?我正欲把腳縮回來(lái)時(shí),又想:反正我只是個(gè)孩子,他們不會(huì)跟我計(jì)較的。我想想,蹲下身,想鉆到外面去?墒牵赖铝(xí)慣要從小培養(yǎng)呀,何況我還是個(gè)少先隊(duì)員呢!我想想還是覺(jué)得不妥當(dāng),站起身來(lái)。我腦子里鉆出一個(gè)想法:就這一次,下不為例,我還是決定插隊(duì)?墒,這里是世博會(huì),是全世界的矚目焦點(diǎn),不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,如果被外國(guó)人看到了,影響多不好。我把身子又縮回來(lái)。我已經(jīng)在這里等了這么長(zhǎng)時(shí)間,少說(shuō)也三四小時(shí),插一下隊(duì)也是情有可原的。我還是想動(dòng)一下歪腦筋。算了算了,為了保持一個(gè)良好的精神面貌,為了當(dāng)一個(gè)合格的少先隊(duì)員,我還是多等一會(huì)兒吧!我左思右想,還是決定以大局為重,為了在外國(guó)人面前留下一個(gè)好的印象,我還是應(yīng)該有一個(gè)奉獻(xiàn)精神。所以,我還是多等一會(huì)兒吧!

  這件事之后,我明白的不只是插隊(duì)不文明,還有道德實(shí)踐的難處,我們可以辨清道德,可是很少能夠做到實(shí)踐道德。隨著時(shí)間的推移,我面臨的道德選擇很多,但是我知道,我們不能飲鴆止渴,不能為了得到眼前的利益,而拋棄自己的道德文明,物質(zhì)上的利益可以尋回,但是道德丟失了,就再也不能尋回了。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇8

  時(shí)間的車輪滾滾向前,歲月的腳步匆匆而過(guò),一路走來(lái),我們的青春旅程像一場(chǎng)快速進(jìn)行的賽跑,錯(cuò)過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,錯(cuò)過(guò)了天真的嬉戲,錯(cuò)過(guò)了許許多多美麗的'沿途風(fēng)光。青春就是如此,總讓我們?cè)谑ヅc錯(cuò)過(guò)之后收獲意外,用辛酸和汗水奏響無(wú)悔的歌。

  ——題記

  許多事都令我們無(wú)以選擇,例如成長(zhǎng),但即使無(wú)法選擇,你卻有可以后悔的權(quán)利。一路走來(lái),我不覺(jué)后悔。

  成長(zhǎng)真的很痛苦,有人說(shuō),它就像是蟬蛻殼,蛇蛻皮一樣很痛苦?晌矣X(jué)得,無(wú)論是蟬蛻殼還是蛇蛻皮無(wú)非不都是為了迎接那個(gè)新的自己啊,所以,既然如此,就請(qǐng)你不要在抱怨連連了。

  等有一天,在一個(gè)安靜的午后,已是華發(fā)滿頭的你回望時(shí),才能知道其中的美好其中的甜。

  成長(zhǎng)就意味著失去,也意味著尋找,循環(huán),往復(fù),肩上的擔(dān)子重嗎?不重,反而有一絲厚實(shí),你看啊,其實(shí)成長(zhǎng)根本沒(méi)有你想象中那般苦,那般累。

  少年,你看啊,在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),其實(shí),自己選擇的路,無(wú)論如何也要走下去。

  你現(xiàn)在,還后悔成長(zhǎng)嗎?

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇9

  放棄,有時(shí)未必不是好事。

  那個(gè)暑假,蔣老師讓我去考聲樂(lè)七級(jí)。也許有人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么,但對(duì)我這個(gè)從未考過(guò)級(jí)的人卻壓力山大,就算我是神也不可能連跳七級(jí)吧!

  而且,暑假中我有許多時(shí)間去做我喜歡的事,但要是我決定去考級(jí),那我就會(huì)變得忙碌不堪。

  首先,我要抽出一大堆的時(shí)間去選歌,再花一堆時(shí)間去把譜唱會(huì)、唱準(zhǔn),要是發(fā)現(xiàn)歌曲不合適,還得重選。在我被這些事搞得頭暈?zāi)X脹的時(shí)候,必須再?gòu)哪巧俚每蓱z的時(shí)間中擠出去上考前培訓(xùn)班的時(shí)間,我真是不堪重負(fù)。

  不要說(shuō)我怕累,而是在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,好不容易能有一個(gè)長(zhǎng)假可以放松,卻要為了應(yīng)付考級(jí)而忙里忙外,疲憊不堪,過(guò)后還要為能不能通過(guò)而擔(dān)驚受怕,只為那么v張真的不值得。

  如果我選擇放棄,那么我就有大把的時(shí)間看書、旅游,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),放松自己的身心,讓自己能有更好的精神去迎接新的學(xué)期,新的知識(shí),而不是以疲憊的身心,厭倦的心態(tài)去面對(duì)這一切。

  我并不是為了一時(shí)的快樂(lè)而放棄一次機(jī)會(huì),我只是為了能以更好的.精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待越來(lái)越有難度的學(xué)習(xí),來(lái)獲得更多的機(jī)會(huì),擁有更多的精力。

  所以,這次我選擇放棄!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇10

  生命似詩(shī),成長(zhǎng)如歌,邊走邊唱,不亦樂(lè)乎。

  小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋(lái),那時(shí)候的天空就像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無(wú)憂無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以開(kāi)懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒(méi)有什么可以阻止我們成長(zhǎng)的腳步。

  那時(shí)候,早上起來(lái)就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的'。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來(lái),總覺(jué)得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無(wú)法忘記。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長(zhǎng)大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  成長(zhǎng)如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長(zhǎng)如同一首樂(lè)曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長(zhǎng)的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇11

  成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂(lè),驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。

  而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。

  那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問(wèn)老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的'人。我便心里想:我不是沒(méi)有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!

  其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇12

  感覺(jué)在那一段感情中,他也并沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò),也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧,每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會(huì)做出表態(tài),所以說(shuō)終究是沒(méi)有在那一段關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的人。

  我覺(jué)得對(duì)于我的話,其實(shí)沒(méi)有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng),我覺(jué)得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng),是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览,懂得說(shuō),如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動(dòng),去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。

  可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛(ài)呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛(ài),真的也可以讓他瘋狂起來(lái)的.。所以我覺(jué)得他沒(méi)有在那一段感情中成長(zhǎng),只是因?yàn)槟銢](méi)有見(jiàn)到,對(duì)待感情非常認(rèn)真,特別愛(ài)一個(gè)人的模樣,是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星椋悴慌鋼碛兴菢幼拥臒霟岬膼?ài)。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇13

  我長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。

  我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線。開(kāi)始閱讀大量的書籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的發(fā)展?葱侣,討論時(shí)事,發(fā)表自己的`觀點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。

  我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂愁。開(kāi)始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇14

  每時(shí)每刻,我們都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)。

  記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!

  說(shuō)干就干,我從舅舅家找來(lái)了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。

  一場(chǎng)“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開(kāi)始了!我和表弟一會(huì)兒掃掃這兒,一會(huì)兒掃掃那兒;一會(huì)兒是鐵罐的碰撞聲,一會(huì)兒又是塑料紙被捏時(shí)的聲音。

  雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點(diǎn)也沒(méi)減少我們的興趣,一點(diǎn)也沒(méi)減少我們對(duì)環(huán)保的支持!

  瞧,只剩下一個(gè)易拉罐了,我們這可來(lái)勁了,你爭(zhēng)我搶,聽(tīng)到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。

  回頭看表弟的`臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來(lái)。疏不知,旁邊已有人投來(lái)贊許的目光。

  原來(lái)那個(gè)臭氣熏天的垃圾坑不見(jiàn)了,變成了一個(gè)整潔的垃圾坑。

  成長(zhǎng),真好!我學(xué)會(huì)了支持環(huán)保,學(xué)會(huì)了為別人做些事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù)!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇15

  悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年;厥壮砷L(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。

  去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚,我早早的把三個(gè)個(gè)魚桿、一桶魚食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。

  天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~!钡纫幌,這么早,等吃完早飯?jiān)偃,爸爸說(shuō)道。

  我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

  我們開(kāi)始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚!眿寢尩脑拕傉f(shuō)完,魚桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚。我用羨慕的.眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。

  這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。

  往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇16

  很久以來(lái),我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩(shī)就能過(guò)目不忘,做題又快又準(zhǔn)。而我,卻做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也沒(méi)有太多的難過(guò)。

  今天晚上,我告訴媽媽,我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒(méi)想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,必須去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說(shuō),我能進(jìn)得了校門嗎?能進(jìn)得了教室嗎?我質(zhì)問(wèn)媽媽,問(wèn)什么會(huì)生氣?媽媽說(shuō),因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁,卻不能反抗。

  媽媽拿起鑰匙,送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后,晚風(fēng)涼嗖嗖的'。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不會(huì)忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家,我是能夠帶回來(lái)的。這,似乎和我的記憶力沒(méi)關(guān)系?

  我們順利地進(jìn)了校門,借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)?吹揭巫記](méi)有倒立在課桌上,我趕緊把椅子立起來(lái)了。臨走,我看見(jiàn)班級(jí)的飲水機(jī)電源沒(méi)有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門。

  回到家,我趕緊寫作業(yè)。挺順利完成了作業(yè),我的心里感到很踏實(shí)。雖然睡覺(jué)比較晚,但我想,寫完作業(yè)再睡覺(jué),至少不會(huì)做噩夢(mèng)被老師批評(píng)

  這是不是也是一種成長(zhǎng)呢?

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇17

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些小小的煩惱,比如我的煩惱就是個(gè)子長(zhǎng)得太高了。

  每次,有人看見(jiàn)我,都會(huì)以為我上五年級(jí)了。唉!其實(shí)呀!我才上三年級(jí)呢。比如,有一次在輔導(dǎo)班寫作業(yè)時(shí)的`時(shí)候,我正在猶豫著要不要交作業(yè)時(shí),忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說(shuō):“哎!朱恒毅來(lái)了沒(méi)有,怎么沒(méi)有看見(jiàn)人呢?”這時(shí),同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“來(lái)了,在傅雨彤的后面呢!痹瓉(lái),一開(kāi)始,老師還沒(méi)看見(jiàn)朱恒毅,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀(gè)子太高擋住了朱恒毅,老師說(shuō):“傅雨彤哇!你真的不能再長(zhǎng)了,再長(zhǎng)的話你就和我一樣高了,都擋住其他同學(xué)了!碑(dāng)時(shí),我就特別地尷尬,如果地上有洞的話,我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。

  昨天上午,媽媽帶我去上街買衣服,賣衣服的阿姨對(duì)我說(shuō):“來(lái)看看這件衣服,初中的小女孩都喜歡的!蔽殷@訝地說(shuō):“。〔粫(huì)吧,我才上三年級(jí)呢!辟u衣服的阿姨不好意思笑著對(duì)我說(shuō):“呃,我還以為你上初中呢,你個(gè)子太高了。”

  看,這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱很多,但我相信這些煩惱都會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇18

  現(xiàn)在,我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,從剛上一年級(jí)的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長(zhǎng)。

  一年級(jí),我是一個(gè)無(wú)知的小豆丁,我很淘氣,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的老師教導(dǎo)我,我才慢慢的.懂事了。

  二年級(jí),我很排斥書,認(rèn)為書是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭(zhēng)當(dāng)讀書小博士”的活動(dòng),這使我漸漸的喜歡上了讀書,它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了,我眼前的世界慢慢的變大了。

  三年級(jí)時(shí),我們沒(méi)有到主校去學(xué)習(xí),而是還留在分校,這使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美無(wú)瑕,雖然遺憾,不過(guò)做大哥哥的感覺(jué)棒極了,我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小學(xué)生。

  四年級(jí),我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以變得有點(diǎn)胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),我就開(kāi)始天天練習(xí),并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛(ài)上了這些運(yùn)動(dòng)。

  附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽教導(dǎo)我,在學(xué)校老師的愛(ài)就像爸爸和媽媽;在家里,我可以從書本上獲取知識(shí),在學(xué)校,老師教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí)和思考……

  附小將伴我不斷的成長(zhǎng),它會(huì)讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,我為是附小的一名學(xué)生為榮。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇19

  成長(zhǎng)的記憶,可以說(shuō)是人生回首中的新發(fā)現(xiàn),離開(kāi)得越久遠(yuǎn),越是讓人感覺(jué)人生的那一段清純,新奇,豐富。

  成長(zhǎng)是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人忍俊不禁。

  記得在七,八歲的.時(shí)候,姑姑回來(lái)了,買了許多橙子。

  媽媽把橙子放在盤子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來(lái)吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來(lái),就先坐下,媽媽把我拉了起來(lái),說(shuō):“薇,你是晚輩,應(yīng)該等長(zhǎng)輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長(zhǎng)輩都坐下后,我問(wèn)媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的旁邊,看到盤子里的橙子直流口水,于是,便伸出說(shuō)拿了個(gè)最大的橙子,媽媽又說(shuō):“把橙子給奶奶,你想吃大的,媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會(huì)謙讓,尊老愛(ài)幼!蔽野殉茸觿兒昧,分成兩份,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個(gè)橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。最后,又剝了一個(gè)橙子,大的給姑姑,小的給自己。

  橙子,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)哲理。

  啊!長(zhǎng)大,其實(shí)就像是五味瓶,蘊(yùn)含各種滋味;想調(diào)色盤,有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇20

  我的人生就是變化多端,時(shí)而煩惱,時(shí)而無(wú)味……回味成長(zhǎng)使你回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼一道刺眼的陽(yáng)光迎面而來(lái),我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日屬于我自己的一天,我該為他換上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶,我暗暗下定決心。

  吃飯時(shí),媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁:“是啊難得過(guò)一次生日要高高興興的。你要生么?

  我到底要什么?我默默的想:“今年13歲,13年來(lái)父母受了多少苦呀!爸爸媽媽我想要一個(gè)人出買東西!昂谩眮(lái)到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對(duì)了我走進(jìn)去叔叔買一個(gè)十寸的蛋糕:“好”我接過(guò)蛋糕付了錢便又想畫點(diǎn)跑去:“老爺爺我買三朵郁金香”:“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么?"我神秘地說(shuō)他們疑惑的.看著我我把蛋糕放到桌子上,賓點(diǎn)讓了蠟燭“13年來(lái)你們無(wú)微不至的照顧我,今天說(shuō)與我們共同的生日。

  這就是我的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇21

  盡管平時(shí)我有很多小煩惱,但是我并沒(méi)有因?yàn)檫@些煩惱而覺(jué)得不開(kāi)心。反而從這些煩惱中,我也能感覺(jué)到快樂(lè)。

  剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)有趣的大世界充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,比如云為什么會(huì)漂浮在天上,小草卻不能長(zhǎng)在天上?魚為什么會(huì)有鱗片?然后這些卻沒(méi)有答案,所以常常讓我覺(jué)得煩惱,于是我就去問(wèn)我心目中,無(wú)所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào),他們讓我自己去書中找答案。

  如今我上五年級(jí)了,看書成為了我解決煩惱的好辦法,從書中我擁有了豐富的知識(shí),在我房間的書架上排列著許多不同類型的書,這些都是我最好的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長(zhǎng)中最大的`快樂(lè)。

  因此成長(zhǎng)中的煩惱并不一定都是壞的,有的煩惱能讓我們更好的成長(zhǎng),從煩惱中,我也能找到快樂(lè)。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇22

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拓盡,那就是成長(zhǎng)的路。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,但正是這些困難,才讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)十分懦弱,膽小的男生,遇見(jiàn)一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次,我考試考砸了,回到家里我就不停的哭,媽媽見(jiàn)我這樣,勸導(dǎo)我說(shuō):“考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,你再怎么哭也沒(méi)有用,倘若哭能把成績(jī)哭好的話,那我陪你一起哭!蔽译p眼紅腫的望著媽媽,心想:媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),哭是挽救不了成績(jī)的。我擦干眼淚,沖媽媽笑了一下,媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神,欣慰的笑了。

  上了中學(xué),我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。一開(kāi)始我跟不上老師的節(jié)奏,我不斷告訴自己這是正常的.,剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地,我逐漸適應(yīng)了初中的生活,遇到問(wèn)題,我會(huì)努力去解決,而不是像小時(shí)候那樣干著急,哭鼻子。家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  人的成長(zhǎng),需要不斷跨越,不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離,對(duì)于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同,不是一天兩天就能完成的?墒,你要知道,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要經(jīng)歷一生的漫長(zhǎng)道路,學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí),才能邁向更大的成功。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇23

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。

  在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。

  那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩?什么時(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。

  日子就這樣一天天的過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的'小豆丁了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多?僧(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開(kāi)心。

  時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒(méi)有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇24

  那是一個(gè)夏天的午后,一株爬山虎在墻上默默地,慢慢地往上爬,一片陽(yáng)光灑了下來(lái)。

  我坐在窗前,思索著一道奧數(shù)題,時(shí)間的針往右走了兩格;草稿本上一個(gè)個(gè)被劃掉的算式,桌面上一個(gè)個(gè)被團(tuán)起來(lái)的紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來(lái)了幾朵黑云,不久以后,就下起了小雨,隨后又變成了傾盆大雨。我見(jiàn)下這么大的雨,就感覺(jué)有點(diǎn)兒累,書一合上就去睡覺(jué)了。

  第二天天亮,雨已經(jīng)停了,我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時(shí),抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶上流下去,我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了,它那單薄的葉片,肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的洗禮。

  我邊想邊走到了窗戶邊上。從這兒往下望,一片片爬山虎的葉尖都統(tǒng)一向下,每一片葉子都蒼翠欲滴;一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上,然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的.水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著,陽(yáng)光照在它的葉子上,而它卻一點(diǎn)兒不顧。它已爬上了四樓。

  我跑下了樓,又在仔細(xì)的觀察它,但現(xiàn)在我已不再俯視他,而是抬頭仰望。

  接著,我跑回了家,又再次打開(kāi)了書本,繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇25

  生命的軌跡,蜿蜒,而漫長(zhǎng)。而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼,張開(kāi)小嘴,肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái),媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對(duì)我的迎接。

  我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),那含糊不清的語(yǔ)言卻也能讓父母喜笑顏開(kāi)。

  我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開(kāi)始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開(kāi)始袖手旁觀了。我只能在哭過(guò),怨過(guò)氣,過(guò)后爬起來(lái)。

  繼續(xù)走自己的路,我跟著成長(zhǎng)的腳步,一步一個(gè)腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大離我越來(lái)越近了。

  歲月的腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了深思,學(xué)會(huì)了忍讓與原諒,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了努力和奮斗,學(xué)會(huì)了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠(chéng)的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。

  十二歲的我步入了初中的.殿堂迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來(lái)!

  成長(zhǎng),好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會(huì)夾雜著些許的甘甜,使人回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇26

  爸爸,你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  平時(shí),大人講話時(shí)我會(huì)湊過(guò)去一點(diǎn)兒,想要聽(tīng)聽(tīng)他們聊什么?想了解一下,聽(tīng)著聽(tīng)著,入了迷。聽(tīng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,聽(tīng)得津津有味,還知道大人身邊的一些事。

  爸爸突然發(fā)覺(jué)我沒(méi)有在寫作業(yè),反而跑到他旁邊。我說(shuō):“我作業(yè)寫累了,想關(guān)心一下您!”可是,爸爸卻給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事,跟你們小孩沒(méi)有關(guān)系,你別管我們!笔堑,你們的眼中我是小朋友或是小孩子,但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來(lái),我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽(tīng)得懂,或許是可以幫上什么忙呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有自己想做的事情,還有自己的想法,也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。

  媽媽,我已經(jīng)不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。

  我有自己的零花錢,你們卻不讓我花,卻說(shuō):你還是小孩子,有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢,我覺(jué)得不可以自己花的錢,還可以叫零花錢嗎?不少同學(xué)都有自己的.零花錢,可以自己支配,我很羨慕他們,他們的家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,但是我的父母還以為我還沒(méi)長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇27

  不知道為什么,每一次讀到她的文字,總是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼。

  也許是因?yàn)橛心敲匆唤z和縫的相似的經(jīng)歷吧,但也算不上是惺惺相惜。

  總覺(jué)得這個(gè)詞應(yīng)該用在比較正能量,或者通過(guò)種種努力之后有所收獲的成功人士上會(huì)更恰當(dāng)。

  最多就只能算用“同病相憐“這個(gè)詞,可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。

  總之,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的故事,只是有的人善于表述出來(lái),有的人只是把它藏在心底。

  即使是相似的經(jīng)歷,也會(huì)有因?yàn)橛胁煌谋尘,不同的年齡,不同的性格,呈現(xiàn)出不同的`感受與效果。

  這就是為什么說(shuō),這世上是沒(méi)有真正的感同深受吧。

  同樣是深陷泥塘中,有的人是在白天,有的人是在黑夜,有的人是能看得見(jiàn)行人呼救幫助,有的人是只能默默掙扎自救。

  相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受,可是周邊是怎樣的感受,又會(huì)很客觀地影響著他主觀上的情緒。

  說(shuō)到底,還是要學(xué)會(huì)自己去療養(yǎng)內(nèi)心,否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里,也有人心如陷在泥漿一般。

  表達(dá)出來(lái),只是用傾訴的方式來(lái)宣泄內(nèi)心的情緒,但更多時(shí)候還是得靠自己的自我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇28

  一個(gè)春天的早晨,我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),和一只黃色的小蜘蛛,我就這樣見(jiàn)證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。

  那應(yīng)該是剛出生的幼蛛,她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上,一副軟弱無(wú)力的樣子。它就像小小的芝麻粒,緩緩的爬著。我想,這樣的小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎?沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我再看到它們時(shí)候,它已經(jīng)不是“芝麻!绷耍窍瘛拔r米”一樣大小。再過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái),然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一個(gè)器官,那就是胃。

  終于有一天,它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍,已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小,它好像在自己嘗試著織網(wǎng),我猜,它那顆幼小的心靈里,只有一個(gè)詞“織網(wǎng)!

  等我再見(jiàn)到它的'時(shí)候,它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起,它要獨(dú)自謀生,它要自己覓食,織網(wǎng)建房,更要的是,它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。

  秋天快到的時(shí)候,我已經(jīng)再也見(jiàn)不到那只小蜘蛛了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫就的!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇29

  我知道在這一路前行的過(guò)程當(dāng)中,你需要看清楚無(wú)數(shù)的美好。

  雖然并非完全刻意,但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。

  我會(huì)記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢(mèng)想,她們?cè)谶@條路上始終都會(huì)銘記著夢(mèng)想和希望,但是當(dāng)我們終于明白這一切的重要性的時(shí)候,就會(huì)感慨原來(lái)每一種業(yè)績(jī)其實(shí)都沒(méi)有什么夢(mèng)想。

  只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里,所以比較熟悉罷了,所以就算是別人說(shuō)了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話,他們也會(huì)云淡風(fēng)輕保持淡定,因?yàn)楦揪蜔o(wú)法撼動(dòng)他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。

  就好像他們開(kāi)學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的`改變了。

  因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱,跟別人沒(méi)有任何關(guān)系,也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)想到原來(lái)每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù),無(wú)論他們是否開(kāi)心還是悲傷。

  人生本身就是多彩的,有著很多種可能性。

  在這樣的人生路上,也許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去做什么其他的問(wèn)題,他們只是覺(jué)得在一次兩次經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,就不會(huì)再有什么新的敢想和感悟了。

  但是你終究要秉承著自己的夢(mèng)想,在這條路上奮力進(jìn)取,共同成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇30

  每走過(guò)一段路,回頭看,你或許都會(huì)覺(jué)得那些深深淺淺的腳印,留下了不同的回憶。

  的確是這樣,我們一路成長(zhǎng),一路回憶,再一路變好。

  說(shuō)到成長(zhǎng)這件事,我忍不住笑了一下,小時(shí)候的我真的跟現(xiàn)在判若兩人,也有些覺(jué)得驚奇,原來(lái)時(shí)間真的是一件這么奇妙的事情。

  想起小時(shí)候,在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,那時(shí)候每天都無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著現(xiàn)在早就奢望不到的'生活。

  那時(shí)候我們每天會(huì)睡到自然醒,然后收拾好去吃早餐。意外的是,我們從來(lái)都不需要約好,卻可以心有靈犀的幾乎在同一時(shí)間聚集到老地方。

  大家一起打打鬧鬧,玩著那些老掉牙的游戲,現(xiàn)在想來(lái)真是搞笑不已,可是那時(shí)卻是樂(lè)此不疲。

  想起有一次,我們那邊有一戶人家要搬過(guò)來(lái),因?yàn)槭切路孔,所以要重新起地基之類。正好有得玩了,我們每次放了學(xué)路過(guò)那里,都會(huì)停下車子過(guò)去鬧一會(huì)兒。剛建起來(lái)的地基像是迷宮一樣的,我們?cè)诶镞厑?lái)回穿梭,開(kāi)心不已,還經(jīng)常從很高的地方往下跳,那時(shí)候也不知道怎么會(huì)有這么大的勇氣,從來(lái)也不擔(dān)心,可是長(zhǎng)大之后,心智成熟了,童心卻丟了。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇31

  記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)一次課間活動(dòng),我和同學(xué)玩的正開(kāi)心,突然被另一名同學(xué)撞到了,腿和手都去了皮。一種感覺(jué)——疼啊,渾身都疼。于是我放聲大哭了起來(lái)。老師撫摸著我輕輕地告訴我“疼痛的時(shí)候不要害怕。要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐。每個(gè)人都會(huì)在疼痛中成長(zhǎng)!

  是啊,媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒,慢慢的我走的越來(lái)越穩(wěn)。

  上幼兒園第一次離開(kāi)媽媽,緊張的大哭。后來(lái)我學(xué)會(huì)了和小朋友一起搭積木、做游戲。

  第一次闖禍爬到高處取東西掉下來(lái)把玻璃茶幾砸碎了時(shí),心驚膽戰(zhàn)害怕極了,爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做,“對(duì)不起,是我不小心……”。

  上了小學(xué),第一次考試得了一個(gè)“丙”,心情很糟,心像被針尖扎了一下,但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的`”,現(xiàn)在我 常常贏得 老師的表?yè)P(yáng),使我慢慢又找回了自信的力量。

  我們摔倒時(shí)會(huì)痛;拉肚子時(shí)會(huì)痛;看到小貓受傷會(huì)痛……

  疼痛時(shí)總是讓人難以忍受,疼痛的時(shí)候不要害怕,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),咬咬牙、握握拳,一切都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇32

  過(guò)年了,過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。而我,我又開(kāi)始懂事了!

  我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快!不僅身高增長(zhǎng),會(huì)的`家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來(lái)為我燒早餐了。

  新的一年,我越來(lái)越快樂(lè),寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒(méi)走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說(shuō)明,我長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。

  我在家里,也越來(lái)越快樂(lè),不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼保∥以谶@拉拉票!

  也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!

  我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂(lè)了!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇33

  一年級(jí)我就戴上了紅領(lǐng)巾,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),非常自豪,如果媽媽知道了一定很高興的,我擺著臂,挺著胸,自豪的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  爸爸說(shuō)‘紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的生命換來(lái)的。我聽(tīng)了非常感動(dòng),如果他們活著,我真想跟他們說(shuō)一聲謝謝,要是沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們今天這美好的.生活。

  在我上學(xué)時(shí),我脖子上戴著紅領(lǐng)巾,自豪的走進(jìn)校園。下雨時(shí),我戴著紅領(lǐng)巾,冒著雨奔跑在雨水里。

  有一次,我考試沒(méi)考好,座在教室里非常難過(guò),于是我就跟紅領(lǐng)巾說(shuō)了這件事,我剛說(shuō)完,他好像又跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了。我聽(tīng)了他的話,感到很有信心,于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說(shuō)。我們成了無(wú)話不談的好朋友。

  戴上紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊(duì)員了,作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助一些需要幫助的人,比如扶老人過(guò)馬路,給一些有困難的盲人講一些故事,不讓他們那么傷心,那么難過(guò)。

  所以我要堅(jiān)持不泄,繼續(xù)努力,幫助那些需要幫助的人。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇34

  成長(zhǎng)是我們走進(jìn)校園的基礎(chǔ)……

  “成長(zhǎng)”,這兩個(gè)字眼,是我心中最難以控制的情緒:每當(dāng)身邊的人提起成長(zhǎng),我難免會(huì)有些悵然,我討厭成長(zhǎng),就像雛鷹不愿離開(kāi)父母的懷抱,外面的世界只靠幻想。即使他也有夢(mèng)想……

  可是夢(mèng)想不是用來(lái)幻想,直到年齡的增長(zhǎng),身邊同齡人的`變化,我才開(kāi)始明白:雛鷹心中懷有夢(mèng)想,必定會(huì)去外面闖蕩。健壯的翅膀,會(huì)永遠(yuǎn)帶它飛翔。成長(zhǎng)不是空話,成長(zhǎng)也需要力量,我想……這次領(lǐng)悟也算一次成長(zhǎng),而我也將會(huì)一直成長(zhǎng)。

  慢慢地,我自己也有了變化。成長(zhǎng)的力量,將所有人推到懸崖邊上,后面是陡峭的峭壁,下面是滔滔的江水,但在前方還有一條路,擁有光明前途的路,這兩條路都供大家來(lái)選擇。有的人禁不住誘惑或者自愿跳下了懸崖,而有的人選擇了充滿光明前途的前途,但還有得人選擇原地徘徊……

  成長(zhǎng),會(huì)讓你風(fēng)光一時(shí),然而它也會(huì)讓你自生自滅。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)撐起了一片天……

  是它讓我明白人生的道理。是它讓我明白了,是鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇35

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,包括我,包括你。在自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,會(huì)發(fā)生許多有趣的事情,甚至有時(shí)會(huì)鬧出很多的笑話。

  我小時(shí)候曾鬧過(guò)這樣一個(gè)笑話:一天,媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個(gè)玩,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我一只好嗎?”媽媽愉快的'回答說(shuō):“好啊,不過(guò)條件是……你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。

  到了中午,我看見(jiàn)裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的洗衣粉,對(duì)著泥鰍說(shuō):“我把你洗的干干凈凈的,媽媽知道了,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來(lái)搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,我才罷手。媽媽來(lái)了看見(jiàn)我,我對(duì)媽媽一笑說(shuō):“看啊,媽媽,泥鰍睡著了。'媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,泥鰍哪是睡著了,那是死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎?”我睜大眼睛,呆呆地望著泥鰍,一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我那樣,又氣又笑,搖搖頭離開(kāi)了。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在想起這件事,都覺(jué)得很好笑……

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇36

  成長(zhǎng)是你收獲的東西,是你的變化,是你懂得的道理,是你增長(zhǎng)的知識(shí),是你在各方面的進(jìn)步。你們成長(zhǎng)了嗎?我成長(zhǎng)了。

  在上四年級(jí)的'那一段時(shí)光,有一件事情讓我至今無(wú)法忘記:又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,今年所有的周末都不一樣了,因?yàn)楹桶职忠黄鹪谕夤ぷ鞯膵寢屢驗(yàn)橛辛诵〉艿芩曰氐嚼霞,不再走了。這讓我的心情比以前好了太多。但還是不太懂事。

  一天晚上,我們要休息了,我因?yàn)橄氤粤闶,卻被媽媽阻止了,為此,和媽媽打鬧了一起來(lái),為什么不讓我吃,一點(diǎn)都不行嗎?盡管如此,媽媽還是沒(méi)有讓我吃,我氣的哇哇大哭。

  哭聲驚動(dòng)了爺爺奶奶,當(dāng)他們到了屋子里時(shí),看到了正站在地上哭的我,還有一位因?yàn)槲业牟欢露强蘖说膵寢。爺爺奶奶分頭勸,好不容易不哭了,可是一見(jiàn)媽媽因?yàn)槲业牟欢驴蘖耍睦镞叢坏帽M,便默默地流下眼淚。于是,我主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽也原諒了我。

  想起那件事,我的心里頓時(shí)又變得灰蒙蒙了。但現(xiàn)在不比以前了,我成長(zhǎng)了,不再是原來(lái)那個(gè)不懂事的孩子了,盡管現(xiàn)在的我還是有些叛逆,但比以前好多了。

  我的成長(zhǎng)就在于自己的變化,在于自己從不懂事變成了懂事的孩子!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇37

  爸爸媽媽說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的,老師說(shuō)成長(zhǎng)是艱辛的,我說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的!

  成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,這時(shí),我心里快樂(lè)無(wú)比,好想長(zhǎng)出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個(gè)好消息!

  成長(zhǎng)是酸的。“跳繩比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過(guò)來(lái)友好的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來(lái)!那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  成長(zhǎng)是苦的!坝忠幼鳂I(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過(guò)了會(huì)兒就被老師交到了辦公室,我看見(jiàn)老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái),過(guò)了一會(huì),我心情平靜下來(lái)了,開(kāi)始用正確的`方式和老師交流,從此,我的成績(jī)大有進(jìn)步。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的!我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂(lè),不僅是酸甜苦辣,更是快樂(lè)的!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇38

  就是在文中以前我也從來(lái)都不曾發(fā)生了些明珠塔真正存在的含義。

  也許在很多小說(shuō)當(dāng)中,我們都曾經(jīng)看到過(guò)那些高樓大廈的存在,隨著劇情的發(fā)展,然后很多東西都開(kāi)始醫(yī)生會(huì)有他們獨(dú)特的光芒,就好像我們突然沒(méi)有睡一個(gè)人的時(shí)候,說(shuō)他很有魅力,說(shuō)他很有能力,都同樣用那種襯托的方式。

  可是如果要我現(xiàn)在回到高中再去欣賞那些古詩(shī)詞,那些東西,也許我現(xiàn)在早就已經(jīng)欣賞不來(lái)了,很多東西都是一去不復(fù)返的錯(cuò),過(guò)了那個(gè)時(shí)光,錯(cuò)過(guò)了最適合做這件事情的年齡段,也許很多東西都已經(jīng)變成了一汗,變成了過(guò)去式。

  可是我們也一直都在說(shuō)我的尾巴是由我做主,在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都會(huì)明白,原來(lái)那么多年苦苦的等待,其實(shí)終將有一日都是會(huì)有收獲,未受過(guò)蕾蕾的.。

  那些年,我們錯(cuò)過(guò)的影視劇,這些年也可以補(bǔ)回來(lái),只是因?yàn)橛辛藭r(shí)間,只是因?yàn)榻K于知道了自己的生活方式和人生的途徑到底在哪里,我們也在一天天的長(zhǎng)大,從前沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣絕望,或者是去經(jīng)歷一些行李上的創(chuàng)傷。

  可是成長(zhǎng)過(guò)程每個(gè)人都難以幸免,每個(gè)人都在涅槃重生。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇39

  在以前的時(shí)候我可以很大膽的跟身邊的人說(shuō)出來(lái)自己的心情,不用害怕各種各樣的猜忌,也不用想會(huì)有什么負(fù)面的情緒產(chǎn)生之后就會(huì)有什么不良的事段發(fā)生。

  那個(gè)時(shí)候我們身在福中不知福,其實(shí)那個(gè)時(shí)候才是我們最無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。

  可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想過(guò)要好好珍惜眼前的幸福歲月,只是想著快點(diǎn)成長(zhǎng),快點(diǎn)成熟,這樣好不被家人管束,可以去自由自在的做自己喜歡的事情。

  當(dāng)那一天真的來(lái)臨的`時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的心中的想法早就已經(jīng)千變?nèi)f化過(guò)很多次了。原來(lái)我已經(jīng)不喜歡那樣的自由自在,沒(méi)有任何人管事,我也沒(méi)有任何人噓寒問(wèn)暖,

  一個(gè)人孤身處在外面的城市里,不管是吃什么,喝什么,餓著了熬夜沒(méi)有,都沒(méi)有其他人可以去關(guān)懷一下。

  也許這就是一個(gè)成長(zhǎng)的很大的變故吧。

  曾經(jīng)看過(guò)那么多人水果的書,但是沒(méi)有一本書里面叫我該如何去長(zhǎng)大,如何去適應(yīng)這樣的變化和孤獨(dú),我們只能在自己的生活當(dāng)中慢慢的去經(jīng)歷,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所有的摸爬滾打都是要自己來(lái)承受的。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇40

  光陰似箭,日月如梭我們不知不覺(jué)的走過(guò)了“陽(yáng)花說(shuō)盡子規(guī)鳴”的時(shí)節(jié),我們的成長(zhǎng)一路見(jiàn)證,我們總在期待中成長(zhǎng),也總在成長(zhǎng)中期待。

  期待自己的長(zhǎng)大,臉上褪去曾經(jīng)的稚氣,變成了獨(dú)有的青澀。帶著這份青澀,邁進(jìn)自己曾夢(mèng)想的學(xué)府,那時(shí)的我應(yīng)該會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己吧!之后,我希望在閑暇之時(shí),干一份兼職,掙第一份工資,那時(shí)的我一定會(huì)為能幫父母減輕負(fù)擔(dān)而歡呼雀躍吧!

  期待自己的成長(zhǎng),看著院中日漸長(zhǎng)高的樹苗,我期待成長(zhǎng)的心情也更加迫切了。樹苗成長(zhǎng)之后變成高大的樹木。而我成長(zhǎng)之后,希望帶著自己攢的第一筆錢,和自己的'知心朋友來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去看一看更遠(yuǎn)的地方,體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。那應(yīng)該是我第一次遠(yuǎn)離父母,和朋友的旅行,想想都覺(jué)得一定很美好吧!

  期待自己的成長(zhǎng),租一間小房子,裝修成讓自己感到溫馨的樣子,然后,開(kāi)始屬于自己的獨(dú)立生活,一切那么新鮮。

  可能在成長(zhǎng)之后會(huì)有許多砍坷,但“誰(shuí)怕,一川煙雨化平川”,多年以后的我也一定會(huì)“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)情”

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇41

  都說(shuō)黃豆泡入水中會(huì)發(fā)芽。這不,前幾天,我就挑了一些顆粒飽滿的黃豆寶寶放入水中浸泡。

  也許是太興奮,黃豆寶寶剛投入水中就左搖右擺,跳起了舞蹈。究竟多長(zhǎng)時(shí)間它們才會(huì)發(fā)芽?我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了電腦。原來(lái),黃豆寶寶“洗完澡”之后,還需要躺在一個(gè)溫暖舒適的地方,蓋上“被子”睡一覺(jué)。如果溫度和濕度適宜,過(guò)幾天就能發(fā)芽了。于是,我趕緊把它們撈出來(lái),放到一個(gè)盤子里,再蓋上濕毛巾,將盤子擱置在窗臺(tái)向陽(yáng)的地方,滿心期待它們發(fā)芽。

  第二天早上,我剛從床上爬起來(lái),就迫不及待地去看望黃豆寶寶。掀開(kāi)它們的.“被子”,我驚喜地發(fā)現(xiàn),圓滾滾的黃豆寶寶變成了橢圓形,又白又胖。我興奮極了,心想:明天就會(huì)發(fā)芽了吧?

  第三天一大早,我依舊是先去問(wèn)候黃豆寶寶。這次,我開(kāi)心地尖叫起來(lái)。豆寶寶們把“衣服”撐破了,張開(kāi)了小嘴巴,中間褐色的部分分成了兩半,像兩根胡須,嫩黃色的小芽悄悄地鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界,可愛(ài)極了!

  我每天堅(jiān)持給豆寶寶們換“洗澡水”,“蓋被子”。在我的悉心照料下,豆芽沒(méi)幾天就長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。望著自己辛勤培育的“小精靈”,我心里真是美滋滋的。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇42

  窗外,繁星閃爍,中掛著一彎新月顯得格外清幽。此時(shí),我不由自主地回想起過(guò)去的歲月。光陰似箭,日月如梭,13年過(guò)去了,我已有昔日哪個(gè)愛(ài)哭的小女孩長(zhǎng)成一名有志的少年。漫漫人生上,有多少喜、怒、哀、樂(lè)。我總是一遍遍地回想,一次次地追憶。

  追憶讓我看到了成長(zhǎng)的足跡,我常常撫今追昔,回憶過(guò)去的日日月月,并且時(shí)不時(shí)地帶來(lái)一陣會(huì)心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會(huì)想熒光屏一樣,播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚,少年的純真,喜怒哀樂(lè),悲歡離合……五彩斑斕的世界,在這里閃爍著迷離的光點(diǎn)。

  追憶給了我一種溫馨,愜意的,就好像給自己設(shè)立下一個(gè)輕松的.驛站。它能使我在緊張的生活和學(xué)習(xí)壓力下,有一片心靈能夠留戀的空間,任思緒海闊天空,任意馳騁。往日魂?duì)繅?mèng)繞的歲月悄然流逝,人生天真爛漫的季節(jié)卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來(lái),仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂(lè),享受那分溫馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望,找到生命新起點(diǎn)……

  回首是一幅畫,一場(chǎng)夢(mèng);追憶是一首詩(shī)一支。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇43

  成長(zhǎng)多么痛!成長(zhǎng)多么好!成長(zhǎng)多么快樂(lè)!

  成長(zhǎng)實(shí)際是一種境界,有了它可能這個(gè)世界不再完美,但如果沒(méi)有它的話,這個(gè)世界肯定不完美。

  世界上所有的人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),動(dòng)物也是一樣的。有些人覺(jué)得成長(zhǎng)很痛,有些人卻覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)。人在小的時(shí)候都十分希望自己能夠快快長(zhǎng)大,而大人們卻十分想回到過(guò)去,變成小孩。這是因?yàn)槿嗽诼砷L(zhǎng)的時(shí)候,需要自己獨(dú)立思考的事情多了,自己的煩惱也就變多了,大人們都想要避開(kāi)這些煩惱。

  人在成長(zhǎng)的道路上總是會(huì)遇上一些困難,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,一定不能逃避,要勇敢地面對(duì)困難,去克服這些困難,只有當(dāng)你把這些困難都打倒了,你才能向成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步!

  成長(zhǎng)可以讓人變得又高又壯,成長(zhǎng)可以讓人變得又聰明又機(jī)智,但是如果人向著不正確的方向成長(zhǎng),人就會(huì)犯罪,最終被警察抓起來(lái)坐牢。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說(shuō)過(guò):“真正的猛士,敢于直面慘淡的`人生,敢于正視淋漓的鮮血!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,不要感到煩惱,也不要怕遇到困難,要勇敢地面對(duì)它,消滅它!不要向不正確的方向成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇44

  回顧自己十二年的成長(zhǎng)歷程,我收獲了品德和知識(shí),收獲了健康和友誼,收獲了許多許多,一段段五彩繽紛的經(jīng)歷裝扮著我的美好童年。其中,給我印象最深的還是學(xué)會(huì)了游泳。

  記得在三年級(jí)的暑假,我和爺爺來(lái)到師大游泳池,看到許多人在游泳、嘻戲,十分熱鬧,我當(dāng)即決定學(xué)游泳,爺爺就給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班。

  可是,我這個(gè)“旱鴨子”一下到齊胸深的水里,心就提到了嗓子眼兒,特別害怕,游也不會(huì)游,走又走不動(dòng),不管教練怎么催促,我就是一動(dòng)不敢動(dòng)。接著又嗆了了兩口水,我就哇哇大哭起來(lái),說(shuō)什么也不學(xué)了。爺爺跟我說(shuō)“只要努力,一定能會(huì)”,加上教練的軟硬兼施、“連哄帶騙”,我才捏著鼻子學(xué)下去。

  三年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練和努力,我不但學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳,而且游泳已經(jīng)成了我最喜愛(ài)的`運(yùn)動(dòng)。今年我參加了“20xx年四平市中小學(xué)生游泳比賽”,還取得了女子100米蛙泳的第三名,心里美滋滋的。

  游泳,使我懂得了:只要付出,就一定會(huì)有收獲!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇45

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有不少好書陪伴著我,它們仿佛是滋潤(rùn)著我們的雨露和甘霖,伴著我們成長(zhǎng),讓我們明白了許多做人的道理,感悟到成長(zhǎng)的過(guò)程。在我很小的時(shí)候,就纏著媽媽給我講童話故事。

  童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良,什么是惡毒,而美與丑又是怎樣的,七個(gè)小矮人就是善良的典范;灰姑娘的故事則更明確地告訴人們,有一顆善良的心是最美的,心是惡毒的,她再怎么掩蓋自己也是沒(méi)有用的;《海的女兒》是一個(gè)為追求愛(ài)而努力奮斗的美麗童話故事;安徒生筆下的小美人魚為了愛(ài)情可以不顧一切,在學(xué)習(xí)上,我們?cè)趺床荒苣兀课沂菑男÷?tīng)童話故事長(zhǎng)大的,我從里面感悟到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,啟迪著我的想象,世界名著也值得一看,我也看過(guò)其中的不少,也似乎讀懂了其中的含意!段饔斡洝分饕v述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng),在取真經(jīng)的途上困難重重,但只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài),沒(méi)有完成不了的'事;《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的愛(ài)……

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星,照亮了我們的童心,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的起跑線上永遠(yuǎn)不向困難低頭!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇46

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了,班主任虞老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,皺著眉頭,手里還捧著一疊試卷!鞍ググ,今天要公布期中考試的成績(jī)啦!做好心理準(zhǔn)備哦?!”不知是誰(shuí)瞎嚷嚷。但我們也都了解情況——今天的確要報(bào)分?jǐn)?shù)!

  我的心好緊張。〔粩嗟卦谙,啊,萬(wàn)一虞老師把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)怎么辦?萬(wàn)一考得很差,虞老師又把它報(bào)出來(lái)的話,同學(xué)聽(tīng)了多沒(méi)面子呀!萬(wàn)一……正當(dāng)我在想時(shí),虞老師打斷了我的思路,虞老師清了清嗓子,說(shuō):“下面我來(lái)公布期中考試成績(jī)!這回啊,考得不理想!,周笑瑩——100分!”哇!同學(xué)們先是一聲驚叫,隨后就是一片掌聲,“丁羽琦——97分!蘇奕睿97分!……毛詩(shī)涵——92分……”啊,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,92?92?怎么會(huì)這么差?看看別的同學(xué)考得多好啊!我頓時(shí)向他們投去羨慕的.目光。但是我又回過(guò)頭來(lái)想一想,為什么這回我會(huì)考不好呢?經(jīng)過(guò)檢查后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是有兩道改病句錯(cuò)了,的確挺難的,現(xiàn)在的題目哪有不靈活的題呢?所以以后我要多多動(dòng)腦筋,多讀多練多寫,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)!

  感悟,一個(gè)多么渺小的字眼,卻在人的一生中多么重要!人啊,如果不會(huì)感悟,將會(huì)永遠(yuǎn)停留在起跑線上!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇47

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了各種有意思的事情。在我小時(shí)候的這件事過(guò)去這么多年了我依然記憶猶新。

  那時(shí)候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條,我記得是八毛錢一袋。然而那時(shí)候家里也沒(méi)有錢就不可能什么時(shí)候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來(lái)拼湊這八毛錢。我們中午不睡覺(jué)去撿易拉罐,十個(gè)就賣八毛錢。當(dāng)然也不是那么好找的。后來(lái)好不容易湊夠就趕緊去買。買回來(lái)第一件事情不是吃,而是看有沒(méi)有中獎(jiǎng)。我記得運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)一連好幾次都中五毛錢。那時(shí)候每當(dāng)開(kāi)袋看到袋內(nèi)印著五角就會(huì)特別高興,因?yàn)檫@就意味著我們離下一袋不遠(yuǎn)了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎(jiǎng)的袋子好好地保存好,生怕弄壞了丟了這五角錢。之后再攢。攢夠了再去買。每天就是算計(jì)著這一毛一毛的錢。每當(dāng)夠一袋就會(huì)無(wú)比的開(kāi)心,F(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的包裝,但是那個(gè)過(guò)程我想我這輩子都不會(huì)忘記。

  現(xiàn)在雖然富裕了,想吃的時(shí)候就能買了。確是再也找不到當(dāng)年的.那種高興勁了。無(wú)論是什么,對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的每一個(gè)片段都是無(wú)比寶貴的財(cái)富。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇48

  “紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上……”多優(yōu)美的旋律呀!兒童時(shí)的我不止一次的想,要是我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該是多好呀!終于,夢(mèng)想成真了!如今的我也是一名光榮的少先隊(duì)員了。

  每天早晨,總要在鏡子前照照,得意地將紅領(lǐng)巾擺來(lái)擺去,別提有多美了!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,紅領(lǐng)巾陪伴我走了整整兩年了。

  戴上了紅領(lǐng)巾,我懂事了很多。在去年的四川大地震中,我為了能幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué),希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我將自己多年存下來(lái)的壓歲錢二百多元全部捐給了災(zāi)區(qū),希望他們能夠開(kāi)心成長(zhǎng),快樂(lè)的'學(xué)習(xí)!每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都能把家里臟兮兮的地板拖得干干凈凈,把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常?湮沂莻(gè)小能手。在學(xué)校里,我的同桌忘了帶橡皮,我總能在他需要的時(shí)候及時(shí)遞給他。學(xué)習(xí)有難題,不懂。我也能像個(gè)小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是她得力的助手。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  我的點(diǎn)滴進(jìn)步,我的好伙伴——紅領(lǐng)巾都看得到。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇49

  記得在七、八歲的時(shí)候,爸爸買了一臺(tái)電腦,那時(shí)電腦還沒(méi)有普及,所以電腦就像爸爸的寶貝似的',誰(shuí)也不準(zhǔn)摸,只要你碰了一下,爸爸的臉立馬就會(huì)晴轉(zhuǎn)多云,有時(shí)還會(huì)下“小雨”,媽媽曾經(jīng)就有過(guò),所以我就更不敢碰了。

  有一天,爸爸一開(kāi)電腦,電腦就死機(jī)了,他立馬拉長(zhǎng)了臉說(shuō):“又是誰(shuí)玩了我的電腦!眿寢屃ⅠR說(shuō):“肯定不是我,我已經(jīng)接受教訓(xùn)了。”爸爸又看了看我,我想爸爸這種眼神一定是在懷疑我,他見(jiàn)我還沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),兩只眼睛立馬冒出了火花,他跑來(lái)一把抓住我,兇巴巴的說(shuō):“吳嘉璐,你還不認(rèn)錯(cuò)嗎?家里除了你,還會(huì)有誰(shuí)!”當(dāng)時(shí)我委屈極了,一下子沖進(jìn)了房間,撲到床上大哭起來(lái)。這件事一過(guò)去,我就再也沒(méi)有跟爸爸講過(guò)話,每一次他下班回來(lái),我就會(huì)躲在房間里,看電視,爸爸似乎認(rèn)識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性,每一次回來(lái),爸爸都會(huì)用一種可憐的眼神看著媽媽,媽媽只好用無(wú)奈的眼神看爸爸一眼,媽媽告訴我,爸爸有個(gè)壞脾氣,從不輕意向別人道謙,就這樣我們父女倆的關(guān)系一直冷淡下去了。

  直到有一天,爸爸終于忍不住了,向我道了謙,并說(shuō)那是一場(chǎng)誤會(huì),電腦死機(jī)其實(shí)是爸爸自已弄的,事后我也原諒了爸爸,爸爸也越來(lái)越疼愛(ài)我了

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇50

  今天,我自己親自動(dòng)手,準(zhǔn)備種豆芽。我先拿來(lái)一個(gè)塑料盒,把一張餐巾紙墊在塑料盒的底部,再放上五顆綠豆,再澆水,水一定要滿過(guò)紙,滿過(guò)半顆綠豆就行了。我把它放在空氣流通、陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上。

  第二天起床,我迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái),一看,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)裂開(kāi)了,里面白玉般的肉露了出來(lái),還有一條小小的白尾巴,可漂亮了。第三天上午,我拉開(kāi)窗戶,看見(jiàn)了豆芽又發(fā)生了變化,它的那條小尾巴現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了1。5厘米,并且已經(jīng)所入了餐巾紙里,它的綠外殼就快全部掉下來(lái)了。第四天,綠豆已經(jīng)冒出了兩片嫩綠的葉子,殼卻在葉子頭上,葉子真像戴了一頂帽子。

  仔細(xì)一看,兩片葉子還合攏在一起,像兩個(gè)好朋友不舍得分開(kāi)一樣。第五天,綠豆的葉子已經(jīng)撐開(kāi)了,一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖像一個(gè)柱子一樣,支撐著上面兩片綠油油的`葉子,根也變到了2厘米,旁邊也抽出了一些細(xì)細(xì)的小根。我輕輕一拔,它卻一絲沒(méi)有動(dòng)搖,昂首挺胸,表現(xiàn)出它向著光的精神。雖然看上去它是那么弱小,但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。豆芽,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)你扎根大地的精神和向著陽(yáng)光的智慧!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇51

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都充滿了許多故事,其中有有趣的故事,不開(kāi)心的故事。今天我就給大家講講我的成長(zhǎng)故事。

  這是在我五歲時(shí)發(fā)生的'事:夏天,爸爸買了一個(gè)大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和媽媽都說(shuō)不行。等吃完西瓜,我趁爸爸媽媽都有事,拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了,她使勁地打了一下我的手,并嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你別切,你還切!”我大哭起來(lái):“根本不可能發(fā)生什么事!”可是“災(zāi)難”幾天后就發(fā)生了。

  幾天后爸爸又買了一個(gè)大西瓜,我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)我想切西瓜,但是等到我們把西瓜吃完了,我才行動(dòng)起來(lái)。我看到一片西瓜皮上還有一點(diǎn)西瓜瓤,就拿起刀橫著切,想把西瓜瓤切下來(lái),結(jié)果西瓜瓤沒(méi)切下來(lái),反而把食指的指甲切掉了0.2平方厘米,頓時(shí)鮮血直流。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,但是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)疼得哇哇大哭。媽媽過(guò)來(lái)后,又氣又急,一邊罵我一邊急著把我送去醫(yī)院。

  這個(gè)成長(zhǎng)故事給了我一個(gè)很深的教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我再也不敢碰刀了,直到九歲時(shí),才敢用削鉛筆的小刀,哈哈。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇52

  “己所不欲,勿施于人”,“知之為知之,不知為不知,是知也!币痪湟痪涞墓旁捲谖覀兊恼Z(yǔ)文課本中都會(huì)出現(xiàn),語(yǔ)文課本中有古往今來(lái)的英雄人物,有博古通今的名人名言,有世界各地的'奇聞異事。而我們又從中學(xué)到了什么,生活中的我們又做到了哪些人生的要求,中華魂在我們心中又意味著什么。

  我的心中,中華魂就是文化。我們是一個(gè)文明古國(guó),我們有五千年的文化歷史,我們有世界文明的建筑和人物,我們有獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)導(dǎo)人才,我們屬于自己的科技文明,這些都是文化的象征,而這些文化都代表著我們中華魂的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都是一個(gè)小個(gè)體,在不斷成長(zhǎng)中組成中國(guó)這個(gè)大個(gè)體,而那些一直一直學(xué)校,老師,家長(zhǎng)教導(dǎo)我們的美德都伴著我成長(zhǎng),而他們一直都是我心目中的中華魂,他們代表著孔融讓梨一樣的謙卑恭順,代表著臥冰求鯉的孝順溫和,他們代表著三寸日光般的溫暖明媚、

  中華魂伴我成長(zhǎng),這不僅僅是一種信仰,更多的是一些歷史的象征還有時(shí)代變遷不能磨滅的見(jiàn)證與體現(xiàn)。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇53

  如淋淋瀝瀝的春雨,如呼呼而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕飄動(dòng)秋葉,如悄悄而落的冬雪,成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。告別春華秋實(shí),經(jīng)歷夏歡冬樂(lè),邁過(guò)6年來(lái)的溝溝坎坎,在人生漫漫的路途中,留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。

  有些詩(shī)人說(shuō):“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事。”可我們的'成長(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒(méi)心沒(méi)肺地笑,大把大把的流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng),所以生命不免有空洞。

  記得小時(shí)候在看美麗的繁星時(shí),總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星,他是屬于我的,并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中,俯視著田野。

  記不清從什么時(shí)候,我不會(huì)再依戀知了的叫聲,漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無(wú)法阻攔任何事物的消逝。

  仰天靜思時(shí),也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天,風(fēng)吹開(kāi)了我記憶的閘門,我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開(kāi)花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來(lái)的仰望......

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇54

  2004年,我七歲;2008年,我十一歲了,奧運(yùn)伴我成長(zhǎng)。

  2008年,奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),這是一個(gè)振奮人心的消息。這顯示著什么?顯示著中華人民強(qiáng)大了,顯示著中華人民不再是“東亞病夫”。

  2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔這條東方巨龍沖破終點(diǎn)的那一瞬間,打破了亞洲人不適宜短跑的`神話,也取得了中國(guó)田徑奧運(yùn)會(huì)男選手比賽的第一枚金牌。

  2008年的春天來(lái)到了,春姑娘把到處都變得煥然一新,顯得這個(gè)春天格外的生機(jī)勃勃。同時(shí)我們也要鍛煉身體,以一個(gè)強(qiáng)壯的體質(zhì)迎接奧運(yùn)。

  自從1896年舉辦了第一屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始到現(xiàn)在,一百多年過(guò)去了,是什么讓這變成了全球關(guān)注的體育盛會(huì),是一種力量!是一種頑強(qiáng)的力量,到今天還推動(dòng)著我們前進(jìn)。

  我的理想是當(dāng)一名宇航員。我希望到2008年奧運(yùn)會(huì)那一天,我可以上月球上把奧運(yùn)會(huì)舉辦的消息告訴外星人,外星人收到后,會(huì)和我們聯(lián)系。到那時(shí)候,我也會(huì)像奧運(yùn)冠軍一樣站在我成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  總之,我希望奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)候,我們中國(guó)會(huì)變得天更藍(lán),草更綠,人人更和諧。

  2008,我對(duì)你微笑。2008,你伴我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇55

  暑假的一天,媽媽帶我去滸山買東西。剛過(guò)冷凍廠時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟正在馬路旁的'空地上玩小足球。忽然,那只足球被踢到馬路上去了。小弟弟就跑上去撿足球。我見(jiàn)了這種情景,就叫媽媽停下車來(lái)?墒菋寢屩活欁约候T車,還叫我別動(dòng)。我很惱火,心一狠,就從自行車上跳下來(lái)。

  誰(shuí)知我這一跳、,摔了個(gè)仰面朝天。但是我一心想著去幫助小弟弟,就立刻一拐一拐地趕到馬路中間,撿回那只足球,還叫小弟弟不要在馬路旁玩足球了。 正在這時(shí),路邊那家小店里走出來(lái)一個(gè)年輕的媽媽。她一定要請(qǐng)我進(jìn)屋里喝一瓶汽水。原來(lái)這位小弟弟的媽媽親眼見(jiàn)我跳車去撿足球,很是過(guò)意不去。她一邊抱起自,己的寶貝兒子,一邊笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你媽媽把你教育得真好,人這么小就懂事,真是太謝謝你了!蓖栖囘^(guò)來(lái)的媽媽在旁聽(tīng)到這話,瞼紅到了耳根,也不知說(shuō)什么好。她忙把我抱上車后座,蹬著車子向滸山騎去。但我回頭還瞧見(jiàn)那位年輕媽媽和小弟弟在不停地向我揮手呢! 來(lái)到一個(gè)拐彎處,媽媽忽然放慢車速,親切地間我:“阿春,你剛才摔痛了嗎?媽媽對(duì)不起你,想不到你在老師教育下,讀了一年書就長(zhǎng)大了! 聽(tīng)著媽媽的話,我的心里就像吃了蜜那么甜。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇56

  開(kāi)學(xué)了,我最開(kāi)心的事,是又讀到《小學(xué)生之友》。

  我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂(lè)數(shù)學(xué)”的海洋里遨游,尋找問(wèn)題的答案。當(dāng)找到問(wèn)題的答案時(shí),我會(huì)豁然開(kāi)朗,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。

  我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的'懷里,和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛(ài)撫和書本的芳香,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。

  一天,十幾個(gè)同學(xué)圍著我,向我請(qǐng)教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》,揮動(dòng)紙筆,耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂(lè)乎。看著同學(xué)們緊鎖的眉頭,忽然解開(kāi);看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭;看著同學(xué)們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時(shí)刻。

  《小學(xué)生之友》還告訴我做人的道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西,當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí),當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會(huì)點(diǎn)頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時(shí)刻。

  從這些事情來(lái)看,讀好書,學(xué)本領(lǐng),助人為樂(lè),就是人生最幸福的時(shí)刻。

  我愛(ài)幸福!我愛(ài)《小學(xué)生之友》!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇57

  有快樂(lè),自然也有煩惱!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們不僅懂得了許多人情世故,還懂得了一些不該懂的的東西。也許是受了外界的影響,現(xiàn)在許多小學(xué)生都懂得“愛(ài)情”之類的話題。如果一個(gè)男生幫一個(gè)女生解決了一個(gè)問(wèn)題,在我們的眼中這是一件很平凡的事,但一些學(xué)生就全都看在眼里,把小事化大,弄得滿城風(fēng)雨,把事情聯(lián)想到十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)。他們想這些倒特別起勁,連那些作文骨干的'想象力都沒(méi)那么好,而讓他們寫想象作文,那“超人”的想象力就不見(jiàn)了!這到底是為什么呢?這就成為了我成長(zhǎng)中的煩惱。

  這時(shí)的我們應(yīng)該是天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)!但再看看現(xiàn)在的小學(xué)生,老里老氣,穿的衣服不倫不類,十幾歲的少年卻像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那為什么早熟?那就要問(wèn)社會(huì)對(duì)學(xué)生,家長(zhǎng)對(duì)兒女的教育是否有漏洞了。

  人生十六七,多么美好的歲月,我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消逝。最寶貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人!卑盐者@美好的旺季,才是我們青春無(wú)悔的一份答卷。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇58

  在我成長(zhǎng)的九年歲月中,我掌握了很多本領(lǐng)。其中,最今我難忘是學(xué)騎自行車。

  有一次,我請(qǐng)余海洋、徐浩然和杜添辰到我家來(lái)玩,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車,所以最先來(lái)我家的徐浩然教我騎自行車。于是我知道了一些騎自行車的方法,就自己練習(xí)起來(lái):我先把一只腳放在自行車的一個(gè)腳蹬子上,然后用另一只腳蹬幾下地,再把蹬地的那只腳快速地放在腳蹬子上,這樣自行車就有了動(dòng)力,最后兩只腳同時(shí)用力蹬地,身體向前傾,這樣可以保持平衡。

  我在院子里努力地學(xué)習(xí)著,有時(shí)扶著一排排鐵欄桿,有時(shí)同學(xué)們幫我扶著后座。練習(xí)的過(guò)程中我摔了幾跤,當(dāng)時(shí)真有些不想學(xué)了,但同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我,我也想:好多同學(xué)都會(huì)騎自行車,我要是不會(huì),多難為情呀!我不能讓他們瞧不起我。于是,我就又練習(xí)起來(lái)。

  我一瘸一拐地回了家,雖然腿上一塊青一塊紫販的地方甚至皮都被蹭掉了,有的.還流了血,但是我心里卻暗暗高興。因?yàn)槲也坏终莆樟艘豁?xiàng)技能,而且體會(huì)到了友誼的珍貴,更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

  我學(xué)會(huì)了騎自行車,我又成長(zhǎng)了一步!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇59

  我的國(guó)學(xué)老師叫胡暉瑩,她瘦瘦的,肩上喜歡背著一個(gè)黑色的包。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)黑黑的。

  我是三年前認(rèn)識(shí)她的,那時(shí)候,我什么都不會(huì),連“一二三”怎么寫都不會(huì),自從上了國(guó)學(xué)班,我認(rèn)識(shí)了好多字。胡老師叫我們學(xué)習(xí)經(jīng)典,比如《論語(yǔ)》,《大學(xué)》,《中庸》。她還教會(huì)我們小朋友平仄,和我們對(duì)對(duì)子,給我們講《弟子規(guī)》,《笠翁對(duì)韻》,還有《二十四孝》的故事,叫我們學(xué)做人。

  胡老師上課很認(rèn)真,每次上課她先叫我們讀三遍書,然后給我們解釋含義。兩年前剛上國(guó)學(xué)班的時(shí)候,我都不敢舉手領(lǐng)讀,現(xiàn)在我都能獨(dú)立朗讀了。在胡老師的知止堂學(xué)堂里,我們還體驗(yàn)了很多中華民俗,比如清明節(jié),我們不僅學(xué)習(xí)清明的故事,還去掃烈士墓,拔河,坐柳葉餅,感受南通民間傳統(tǒng)。再比如,端午節(jié)的時(shí)候,胡老師帶我和學(xué)堂的同學(xué)們舉辦端午祭和愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦會(huì),讓我們從小就知道紀(jì)念愛(ài)國(guó)注意詩(shī)人屈原。這樣的`活動(dòng),也讓我認(rèn)識(shí)了很多的漢民族文化。

  我非常感謝胡老師教授給我的中華經(jīng)典文化知識(shí),我也被她舉辦義工學(xué)堂的事情感動(dòng),我長(zhǎng)大了一定要像她一樣做個(gè)推廣中華文化的有心人。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇60

  西游記是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與其相媲美,膾炙人口的《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》統(tǒng)稱為“中國(guó)四大名著”,《西游記》,描寫了人間的美好生活,以及對(duì)西方極樂(lè)世界的向往。它神化的人物表現(xiàn)了唐僧師徒為了得到真經(jīng),不畏長(zhǎng)途跋涉,不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神,功得圓滿,取得真經(jīng)。

  這本書里面有很多本領(lǐng)高強(qiáng)生動(dòng)有趣的人物。比如機(jī)靈勇敢的孫悟空,但是它有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)的,還有好吃懶做的豬八戒,但是豬八戒也會(huì)一心一意的.保護(hù)它的師傅。任勞任怨的沙和尚和做事認(rèn)真的唐僧,各顯神通的神仙妖魔。

  這是一部極具想象力。具有豐富內(nèi)涵,思想健康的書。其中的故事情節(jié)在民間廣為流傳,特別是孫悟空大鬧天宮、真假孫悟空、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事更是盡人皆知。這本書對(duì)我們的智慧、培養(yǎng)、堅(jiān)毅、勇敢非常的有幫助。

  這本書具有趣味性、生動(dòng)性激發(fā)了我們閱讀經(jīng)典名著的熱情。

  這本書給我的啟發(fā)是要學(xué)習(xí)孫悟空的機(jī)智勇敢,要學(xué)習(xí)唐僧做事認(rèn)真的精神,要學(xué)習(xí)沙和尚做什么事情都任勞任怨,要學(xué)習(xí)豬八戒做一個(gè)憨厚正直的人。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇61

  充滿好奇心的我拿起了紫羅蘭花種植罐頭,開(kāi)始種植。我小心翼翼的拿起罐頭,一步一步按說(shuō)明書上做。首先,先讓培養(yǎng)土喝飽水,然后拿出幾粒種子撒在土里,用土輕輕蓋住。最后,把它放在沒(méi)有太陽(yáng)的地方生長(zhǎng)就可以了。

  第二天一早,我飛奔到陽(yáng)臺(tái)去看花,可那花就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,還在沉睡著,我有些失望。三天后,我突然發(fā)現(xiàn)紫羅蘭已經(jīng)從土里探出了頭,我想給他一個(gè)大大的擁抱。但是看著她那嬌小的'身軀,最終,我只是輕輕的摸了摸她的頭,她那嫩綠的小苗在陽(yáng)光的照映下更加鮮艷了。一周后,小花苗又長(zhǎng)高了一大截呢,他已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了,小罐頭瓶里已經(jīng)盛不下他了,我今天要把它移到大盆里去。

  花剛移完成時(shí),可能會(huì)枯萎幾天,只要精心照料,按時(shí)澆水,過(guò)幾天就好了。但是,我還是有點(diǎn)擔(dān)憂,于是我每天都仔細(xì)觀察他的生命跡象。一天,兩天,三天,五天過(guò)去了,奇跡終于發(fā)生了,我的小花真的沒(méi)有枯萎。他用頑強(qiáng)的生命力努力的成長(zhǎng)著,它的葉子茂盛,翠綠的,好像有一些新的生命力在顫抖。

  加油啊紫羅蘭!我希望你早日開(kāi)花。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇62

  花開(kāi)花落,這就是花的生長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)覓食是動(dòng)物的生長(zhǎng)。今天我就寫下我高一高二的深刻回憶,從這些事情中找出我的成長(zhǎng),感受我的成長(zhǎng)。

  一年級(jí)的`時(shí)候?qū)W了很多基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)了漢語(yǔ)拼音,單詞和句子等等。數(shù)學(xué)學(xué)了1~100的加減等等。

  我上一年級(jí)的時(shí)候,參加了100米接力賽。雖然我平時(shí)跑的比較快。但是跑步前還是有點(diǎn)緊張。比賽開(kāi)始了,我像離弦之箭一樣奔跑,其他同學(xué)都很快。最后我們班奪冠了。那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。

  二年級(jí)的時(shí)候?qū)W到了更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了用中文造句,寫文章。還在蕪湖做小記者寫了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛(ài)的小斑點(diǎn)》,發(fā)表在蕪湖大疆晚報(bào)。數(shù)學(xué)之類的我學(xué)過(guò)乘除。

  生活就像一本沒(méi)有盡頭的書,每一個(gè)音符,每一個(gè)單詞,每一句話,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),記錄著我們成長(zhǎng)的時(shí)光。隨便打開(kāi),總會(huì)覺(jué)得有一種特別的味道。

  長(zhǎng)大是我最好的朋友。在我開(kāi)心的時(shí)候,在我成功或者失敗的時(shí)候,她總是陪伴著我。我應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)好朋友。讓我隨著我的成長(zhǎng)唱一首共同的歌,踏著共同的足跡,陪我一步一步向前。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇63

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。

  一天天的成長(zhǎng)中,千變?nèi)f化,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。

  年幼的我,天真淘氣。幸福,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),就是一根棒棒糖,天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。直到現(xiàn)在。這才是幸福。

  淘氣幾乎霸占了我的`全部空間。有一次,我對(duì)水缸里有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人,好奇的我一下子跳了進(jìn)去,結(jié)果扭傷了腳,還把衣服全弄濕了像個(gè)落湯雞,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我只是一個(gè)連一二三都不懂的一個(gè)小混球而已罷了。最后我把那些幼稚扔掉,又獲得了許多的知識(shí)。后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫“書”,第一次交到除了父母之外的玩伴……一件件發(fā)生的事使我知道了很多。是的,成長(zhǎng)使我擺脫了幼年的那份天真淘氣,專心致志投入在生活中。

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。

  成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我美好的回憶……

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇64

  淡淡的清香,讓我們回味無(wú)窮,就像是清純的友誼,總讓我們不想割舍,愛(ài),我們身邊無(wú)處不在,而想要擁有一份清純淡雅的友愛(ài)卻好難好難。清清的的荷香,清新,愉悅,但又帶著點(diǎn)小小的憂郁。讓我們的青春充滿著迷幻色彩有時(shí)候,一個(gè)人靜靜的想,是不是成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷一些痛心的回憶,在記憶深處,我的高中生活并不完美,也并不是很愉快,離開(kāi)了爸媽的懷抱,離開(kāi)了依靠,總會(huì)要慢慢長(zhǎng)大,不管怎樣,都是會(huì)要經(jīng)歷一些不爽的`事,溫室里的幼苗也會(huì)有處于大自然的一天。

  不嘗試一些,以后只怕會(huì)更痛苦,有些道理還是現(xiàn)在吾出的好,F(xiàn)實(shí)的殘忍是不會(huì)容許你去幻想的,現(xiàn)實(shí)只會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒你跟著他的腳步走,不容許犯下半點(diǎn)錯(cuò),慢慢的脫去身上幼稚的繭,飛出已經(jīng)成熟的我,外面的世界我還有很多的不懂,但只有融入才會(huì)真切的領(lǐng)悟。

  一切的一切讓我成長(zhǎng),自己已不再是那個(gè)奶聲奶氣的小女生,我會(huì)為以后的我付出我所需要的汗水,所需要的努力,去灌溉屬于我的花圃

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇65

  從小到大,就像一個(gè)五顏六色的五味瓶,背后有無(wú)窮無(wú)盡的回味故事。

  甜的后面是開(kāi)心的故事,我有很多。

  養(yǎng)蠶是我最大的幸福。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō):“一個(gè)人不要半途而廢,要堅(jiān)持做事。一旦堅(jiān)持到底,就會(huì)有意想不到的收獲!庇谑俏颐刻炫阒,每天給它寫觀察記錄。當(dāng)卵變成一毫米長(zhǎng)的蠶,它怎么爬,每隔幾天就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),連它最喜歡的桑葉都不吃……我一個(gè)個(gè)做記錄。在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,有它的快樂(lè),也有我的`愛(ài)。就這樣,一個(gè)多月過(guò)去了。直到有一天,我家的小蠶突然變亮了,爸爸告訴我,它要吐絲成繭了。我欣喜若狂,希望它早日變成飛蛾。當(dāng)時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話,一定要堅(jiān)持下去。

  “堅(jiān)持就是勝利!”這是我最熟悉的一句話。我從六歲開(kāi)始學(xué)打鼓。一開(kāi)始我亂敲,老師教了我一些基本功。過(guò)了幾個(gè)月,連鼓都沒(méi)碰過(guò),一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。感覺(jué)父母完全在挑戰(zhàn)我。好在“堅(jiān)持”這個(gè)詞經(jīng)常在我耳邊回響。過(guò)了兩年(七歲的時(shí)候因?yàn)橛沂止钦坌菹⒘艘荒辏粌H彈了一些節(jié)奏,還完整的彈了一些歌,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

  從小到大,這個(gè)五味瓶給我留下了太多的回憶,讓我們一起體驗(yàn)這個(gè)五味瓶的神秘吧!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇66

  吃飯本來(lái)是一種享受,但是上周吃飯讓我擔(dān)心。

  “多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),”我耳朵嗡嗡作響。這是我吃飯的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在八歲了,但是頭很小,像個(gè)六七歲的孩子。爸爸總覺(jué)得我少吃點(diǎn)就長(zhǎng)不大了。他給了我長(zhǎng)高的秘訣:“多吃,多吃,多吃才能長(zhǎng)高!彼睦碚撌牵撼远嗔丝梢宰兇螅兇罅丝梢猿远,吃多了會(huì)長(zhǎng)高。所以,我吃飽了不想再吃的時(shí)候,他總是強(qiáng)迫我多吃。因?yàn)檫@個(gè)原因,我媽媽總是和我爸爸吵架。我媽的理論是:孩子的胃口要隨波逐流,拔苗助長(zhǎng)會(huì)適得其反。

  我不想爸爸媽媽因?yàn)槲业膯?wèn)題吵架,所以從上周開(kāi)始我就一直在努力吃飯。爸爸很高興看到我有意識(shí)的`改變。有了他的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我每天都吃得更多。最后上周四晚上出了點(diǎn)問(wèn)題,出現(xiàn)了這些癥狀:吐了兩次,腦子發(fā)暈。我媽馬上送我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō):“你吃得太多,感冒了。吃點(diǎn)藥就好!薄寢尳K于松了一口氣,回家對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在好了。吃飯有問(wèn)題。”我也得到了反抗父親的機(jī)會(huì):“吃飯的時(shí)候告訴我多吃點(diǎn),不然我就不肚子疼了!”在我和媽媽的攻擊下,他無(wú)言以對(duì)。我覺(jué)得我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我的胃口應(yīng)該順其自然。這件事雖然是小事,但這件麻煩的小事卻極大的啟發(fā)了我。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇67

  臺(tái)灣省著名作家柳永說(shuō),成長(zhǎng)是一種美好的痛苦,這也許是對(duì)成長(zhǎng)最好的描述。成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程都是蛻變。經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比以前更美了。

  小時(shí)候看著那些大哥哥大姐姐背著書包走到獨(dú)山子二中門口。他們大膽、自愛(ài)、自信、機(jī)警,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我渴望成長(zhǎng),我也在欲望中成長(zhǎng)。漸漸地,門離我越來(lái)越近。終于過(guò)了門,腦海里不僅是大膽,自愛(ài),自信,警惕。還有就是競(jìng)爭(zhēng)激烈,氣氛壓抑。

  隨著成長(zhǎng),有些人叛逆任性,開(kāi)始關(guān)注自己的觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、理想。

  隨著我們的成長(zhǎng),要注意很多事情,比如關(guān)心別人的立場(chǎng),關(guān)注場(chǎng)合,該做什么不該做什么,什么是對(duì)什么是錯(cuò)。該走就走,該回就回?傊磺卸家饬俊kS著長(zhǎng)大,我逐漸學(xué)會(huì)了放棄,放棄玩耍,放蕩不羈。長(zhǎng)大了,有了不同的品味,豐富了我們的.生活。有了成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折就成了理想的對(duì)頭,邊緣在挫折中磨礪,在艱辛中形成,在成長(zhǎng)的道路上留下深深的腳印。

  挫折是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是這個(gè)過(guò)程中不可缺少的過(guò)程。就像一杯冷卻的咖啡,苦盡甘來(lái);像蛹一樣,變態(tài)后才能飛。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇68

  從小到大,無(wú)論做什么,總被兩個(gè)字問(wèn):——完美?磥(lái),我們來(lái)到這個(gè)世界,就要遵循這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),否則,我們就是一個(gè)失敗者,或者是一個(gè)無(wú)知的孩子。然而,你有沒(méi)有想過(guò)我們的想法?完美讓我們覺(jué)得壓力特別大,只想完全成長(zhǎng)。

  我們也想好好的體驗(yàn)童年,不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾?qǐng)一個(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)班。學(xué)了鋼琴,學(xué)了舞蹈,我們覺(jué)得只要我訓(xùn)練,我就能完美。其實(shí)我只是想有一個(gè)完整的童年。和其他孩子一樣,我可以自由的看電視,自由的在一起玩耍,讓我的'童年有值得回憶的東西,而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業(yè)余時(shí)間。

  我也想努力考個(gè)好成績(jī),但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉?吹阶约旱昧烁叻质且环N微笑,看到自己得了低分是一種責(zé)備,甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一?難道只有第一個(gè)才是完美的?我只想完整的體驗(yàn)一下不同分?jǐn)?shù)帶來(lái)的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺(jué)得特別有壓力。覺(jué)得自己沒(méi)有做到盡善盡美是我的錯(cuò)。

  我覺(jué)得你眼中的完美讓我活的很累。請(qǐng)讓我徹底長(zhǎng)大,好嗎?我想有不一樣的體驗(yàn),不僅僅是完美的喜悅。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇69

  不要浪費(fèi)時(shí)間解釋,因?yàn)闆](méi)有委屈,就沒(méi)有成長(zhǎng)。

  不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒(méi)有知己,人生苦短。

  只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候,最糟糕的時(shí)候,沒(méi)有人理解你,也沒(méi)有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小,所以沒(méi)有人會(huì)相信你費(fèi)力的.解釋,更多的旁觀者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無(wú)力對(duì)抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒(méi)用的,也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的,而不相信你說(shuō)的;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個(gè)人的問(wèn)題。

  與其浪費(fèi)精力,不如靜下心來(lái)。沒(méi)有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒(méi)有不公,就沒(méi)有成長(zhǎng)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,好好休息,不斷提高自己的人文素質(zhì),而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇70

  其實(shí)有時(shí)候我很難過(guò),就是覺(jué)得有些事情是固定的,即使你努力了,也改變不了這樣的事情,可能對(duì)你來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

  只是身體已經(jīng)知道的黑暗。其實(shí)他們?cè)谏钪芯鸵呀?jīng)存在了,但即使你說(shuō)了這么多,別人也未必覺(jué)得能理解,就像你身邊的人一樣,所以你要看清這種情況,這只是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  你要做的就是一步一步強(qiáng)化自己。最重要的是不要去打擾別人。

  因?yàn)槿松绱硕虝,每個(gè)人都有自己的工作,每個(gè)人都要做自己需要做的`事情。沒(méi)有時(shí)間在這里和你見(jiàn)面,也沒(méi)有時(shí)間照顧你的心情。所以,變強(qiáng)是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的必修課。所以這么多年的學(xué)校教育,沒(méi)有人教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。也許這條路注定充滿艱難險(xiǎn)阻。可能有的人很聰明,在路上沒(méi)有自學(xué)技能。可能他們經(jīng)歷的經(jīng)歷太多了,可以多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  但是我們笨鳥先飛,不管飛到哪里,還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎?什么拋棄,破罐子破摔。事實(shí)上,他總是一個(gè)失敗者,一個(gè)他為自己找的借口。而如果你真的想成功,有無(wú)數(shù)的理由去。

  所有這些對(duì)美好未來(lái)的希望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇71

  我在成長(zhǎng),難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  回頭看,都是對(duì)自己人生的考驗(yàn)。

  六七歲的時(shí)候和村里的一個(gè)妹子一起上學(xué)。父母強(qiáng)烈反對(duì),因?yàn)樗麄冋f(shuō)她不是好人。

  一顆小小的心怎么知道是對(duì)是錯(cuò)?那時(shí)候的`我還是很固執(zhí),不懂事就永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的行為。所以不管后果如何,不管當(dāng)初父母怎么打我,我的另一半怎么不想和我在一起。

  想起這個(gè)的時(shí)候,我才九歲。迷迷糊糊的,后來(lái),不知怎么的,也跟伙伴在一起了。和往常一樣。

  第二個(gè)增長(zhǎng)的部分是長(zhǎng)期內(nèi)疚。那是我六年級(jí)的時(shí)候,很早就談戀愛(ài)了。他那種大男孩的感覺(jué)讓我覺(jué)得有趣又緊張。因?yàn)樗娴暮苤苯。他很?yōu)秀,總是排在班上前三。當(dāng)時(shí)不允許早戀。

  直到現(xiàn)在我才知道我自私,也不知道在那段感情里我什么都沒(méi)付出。

  畢竟紙包不住火。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了。他講了一個(gè)故事,好像他在說(shuō)什么。

  父母那邊好像也有疑惑。但這件事,終究是停了。懷著深深的愧疚,我停了——。我去了重點(diǎn)初中,他去了外省。

  這讓我一直很愧疚,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有平息。

  不過(guò),我現(xiàn)在二年級(jí),兩年了。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇72

  我們都是在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)的,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。我們每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣。

  有一次,我英語(yǔ)考七十多分,我拿著試卷慢慢地走到媽媽面前,都不敢抬頭看媽媽,怕嚴(yán)厲的'媽媽批評(píng)我。媽媽拿著試卷看了看,不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我:“兒子,這次沒(méi)考好不代表下次也考不好,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定能考好,媽媽看好你哦!兒子加油!”聽(tīng)到媽媽的話,我心里感覺(jué)很溫暖,我要下定決心一定考好,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  就拿現(xiàn)在上網(wǎng)課來(lái)說(shuō)吧。媽媽每天早上不到六點(diǎn)就起來(lái)給我們做早飯,做好早飯給我們盛好,她不顧一切又忙著干活。當(dāng)我想去幫媽媽的時(shí)候,她卻說(shuō):“不用你幫忙,你吃完飯趕緊學(xué)習(xí),我干完活再來(lái)陪你。”媽媽每天都是這樣不停地工作著,從早上一直忙到很晚,就像一個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器一樣,從中使我感受到了媽媽的愛(ài)是純真無(wú)私的。

  母愛(ài)是慈祥的、親切的,熱情的,無(wú)私的,是她伴隨我成長(zhǎng),鼓勵(lì)我長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇73

  當(dāng)讀到這里時(shí),我突然流下了眼淚。這是我說(shuō)過(guò)的話嗎?眼前閃過(guò)那時(shí)的情景:幼稚的孩童,年輕的母親,紅色的夕陽(yáng),拖得老長(zhǎng)的'影子……還有,牽在一起的手——大手,小手。

  關(guān)于幸福與成長(zhǎng):

  在這個(gè)花開(kāi)得旺盛的季節(jié)里,在這個(gè)彌漫著青草清香的季節(jié)里,在這個(gè)閃耀著點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的季節(jié)里,我們蜷縮起身子,輕輕地靠在清風(fēng)的懷抱里,慢慢地、慢慢地陷入了自己的夢(mèng)境。嘴角微微地向上翹,夢(mèng)見(jiàn)了什么呢?是幸福吧。于是,天使開(kāi)始小聲地祈禱:請(qǐng)帶給他們幸福。

  所以,我們一定要幸福哦。

  二、整理心里所有的亂七八糟的剪不斷理還亂的……

  首先,請(qǐng)讓我喊一句:“終于考完試?yán)玻。!?/p>

  當(dāng)耶穌上帝都暈倒的時(shí)候,我張開(kāi)自己的翅膀,不停地飛啊飛啊,然后遇到一個(gè)長(zhǎng)得像電話的東西,于是我問(wèn)道:“喂,你是誰(shuí)?”它笑瞇瞇地說(shuō):“我是聲訊電話,您的總分是XXX,電話費(fèi)是XXX!痹儆谑牵覐奶焐下涞搅说厣。

  安啦安啦,不就是考砸了嘛~~不就是不能去自己想去的七寶了嘛~~不就是不能見(jiàn)到姐姐了嘛~~沒(méi)什么大不了的~~~可是,心情好郁悶……

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇74

  暑假我回到了離開(kāi)四年的哈爾濱,我很高興,因?yàn)闃窍掠形业暮门笥,可?ài)的宣萱妹妹。

  妹妹比我小一歲,我三歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,每次和她一起玩兒我都覺(jué)得很開(kāi)心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具,她也到我家里和我搶玩具,可是我們兩個(gè)都不生氣,因?yàn)槲覀兌加X(jué)得搶玩具也是個(gè)樂(lè)趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。

  這次暑假我終于回來(lái)了,剛進(jìn)單元門我就跑著去敲妹妹家的門,可是妹妹沒(méi)在家,讓我很失望。過(guò)了一天我又去了,這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起,開(kāi)心極了!妹妹長(zhǎng)大了,都可以幫媽媽洗碗了,我驕傲告訴她,我也能幫媽揀碗了。妹妹又來(lái)我家玩兒了,但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了,我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好,放回原來(lái)的.地方。大人們都夸我們說(shuō):“孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了很多!

  開(kāi)學(xué)我就上3年級(jí)了,妹妹也該上2年級(jí)了,我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒,可是我們之間的友誼沒(méi)有變化,我們的友誼也會(huì)一路伴著我們長(zhǎng)大,因?yàn)樗俏覀冃⌒∧挲g最大的收獲。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇75

  今年的暑假里,我看了一本紅色的經(jīng)典小說(shuō)《鐵道游擊隊(duì)》,這本書讓我看的愛(ài)不釋手,里面的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我,使我沉醉在其中。

  這本書講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,山東魯南鐵道游擊隊(duì),在黨的'領(lǐng)導(dǎo)下,游擊隊(duì)和日寇展開(kāi)一系列的武裝斗爭(zhēng)的故事。書中的故事情節(jié)曲折、驚險(xiǎn)、引人入勝。游擊隊(duì)的戰(zhàn)士們英勇機(jī)智、行俠仗義、以便衣短槍去完成戰(zhàn)斗任務(wù),他們?cè)阼F路上扒火車,奪物資、殺鬼子,殺得敵人聞風(fēng)喪膽,他們把敵人運(yùn)送的槍、彈、糧食運(yùn)回基地,把糧食救濟(jì)給老百姓,最終取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī),但也有不少的游擊隊(duì)員,為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  這部小說(shuō),看得我心潮澎湃,每當(dāng)我看到他們把敵人打的落花流水時(shí),我拍手叫好。他們的英勇事跡讓我很感動(dòng),讓我佩服,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。

  現(xiàn)在,我還有許多不足之處,但看了《鐵道游擊隊(duì)》這本書后,讓我有了奮斗目標(biāo),我要用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己,完善自己,把自己鍛煉成像前輩們一樣合格的接班人。長(zhǎng)大以后,為建設(shè)偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一切。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇76

  我知道,以前的時(shí)候就一直在修改東西,從來(lái)都沒(méi)有停歇過(guò)。

  可是現(xiàn)在,包括未來(lái),我都想過(guò)一種不一樣的生活。我知道,花花一直都很聰明,他可以在自己想的時(shí)候,很快的找到邏輯在哪里,他知道未來(lái)需要什么,他也知道自己需要做什么才能夠得到別人認(rèn)可。

  我不知道,什么樣的事情才是我們所能夠期待的?墒侨绻阌米约旱某砷L(zhǎng)和人生來(lái)給別人一個(gè)教訓(xùn),我想這么多天,從來(lái)都不會(huì)有人跟你說(shuō)太多什么其他的問(wèn)題。

  就好比當(dāng)初的時(shí)候,我一直都不會(huì)記得,那是我們說(shuō)過(guò)的最天真的話,哪怕是很淘氣,也沒(méi)有任何關(guān)系。

  如果我們還是在這里呆著,那么每一次為人處事的態(tài)度和方法,似乎都成了很大的問(wèn)題。

  所以,將來(lái)的'成長(zhǎng),不能再是問(wèn)題。我需要看到你的臉,需要看到你的決心,需要在你的手指在鍵盤上敲擊的時(shí)候,突然就能夠看得懂。

  哦,原來(lái)這句話是這個(gè)意思。

  不好意思啊,我現(xiàn)在才懂。

  沒(méi)有關(guān)系,雖然時(shí)光不會(huì)等你,但是我會(huì)等你啊。

  加油。

  看過(guò)那么多的雞湯散文,其實(shí)你早就已經(jīng)百毒不侵了。沒(méi)關(guān)系,哪怕是全世界都放棄了你,你也不能放棄你自己。你永遠(yuǎn)都是自己的英雄。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇77

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有酸甜苦辣咸這五種味,今天我要跟大家分享的是“苦”。

  有一次,老師叫我們做家庭作業(yè),我看見(jiàn)這一頁(yè)題目都是比較困難的.,老師也叫我們要小心翼翼地做,我一題又一題地絞盡腦汁地想,冥思苦想才把前面的題都給迎刃而解,只是剩下來(lái)最后一題,我是怎么想也是想不明白呀!這一道題到底是怎么做的呢?它又要求周長(zhǎng),有要求面積,還要求他們之間的最簡(jiǎn)整數(shù)比,我真是想破了腦袋都想不明白呀!這個(gè)真是在苦中成長(zhǎng)呀!而且尤其是這一題,我有好都次,不是計(jì)算錯(cuò)誤,就是方法錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直就是想不出來(lái)呀!忽然我看見(jiàn)了一個(gè)我忽視的提示,我算了一下這個(gè)提示所給的提示,我就把這一道題給破解了,

  有一次,我們?cè)诮淌依锟荚嚕乙苍谡J(rèn)認(rèn)真真的做試卷呢!我還檢查了一遍,不放過(guò)所有的細(xì)節(jié),可是還沒(méi)有檢查完啊!那無(wú)情的下課鈴就響了起來(lái),試卷就被交上去了,試卷發(fā)下來(lái)了88分,哎呀,連九十分也沒(méi)有上呀,會(huì)到家了以后,也是被爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去!我每天都在苦味中成長(zhǎng)。

  這可真是在苦味中成長(zhǎng)呀!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇78

  小時(shí)候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古想象未來(lái),書更像一位慈祥的知識(shí),老人把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。??在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谌松?航行中奮勇前進(jìn)! 白雪公主和七個(gè)小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!

  頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!愛(ài)的笑語(yǔ),讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助! 估計(jì)中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國(guó)的大好河山,讓我盡收眼底。俗話說(shuō),冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國(guó)才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!??讀書是我快樂(lè)讀書伴我成長(zhǎng),人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從而讓我走進(jìn)了這知識(shí)的海洋!書的殿堂!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇79

  中隊(duì)長(zhǎng)被撤后,我變得沉默寡言?匆(jiàn)同學(xué)談?wù)撝嘘?duì)會(huì),我會(huì)飛快地走掉;看著中隊(duì)長(zhǎng)的杠杠,我會(huì)輕輕地用手拂去淚水。我憤怒,我悲傷,可又無(wú)可奈何。

  趴在桌上沉思,一只手輕輕地搭在了肩上。猛然抬頭,是一張微微笑著的臉,宛如窗外開(kāi)得羞羞答答的雛菊。一時(shí)間,心中猛然開(kāi)闊,臉上也蕩起了小酒窩。沉默時(shí)的笑,美的,甜的,又仿佛聽(tīng)到來(lái)自天堂的`聲音:“很好,就這樣笑,快樂(lè)些!”我一下子恍如隔世,因?yàn)槲以?jīng)見(jiàn)過(guò)相似的笑,美麗又純真。嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開(kāi)了。

  大概在兩年前吧,我被因伙伴們的嘲笑而悶悶不樂(lè),獨(dú)自一個(gè)人回了家,伏在窗沿。淚從眼角輕輕地滾落,無(wú)聲無(wú)息。轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)一個(gè)布娃娃,微微笑著,旁邊是一張字條:笑吧,快樂(lè)些!望著布娃娃,我一下子明白了什么,嘴邊浮起了微笑。沉默的笑,美的、甜的。

  五年前,我八九歲吧,因?yàn)樘詺獗话职至R了,淚一下子涌了出來(lái)。我賭氣摔了門,一個(gè)人走在公園。望著落葉,淚水順著臉頰流了下來(lái)。一陣腳步,我輕輕回頭,是一個(gè)大姐姐。她送給我一朵花,臉上微微笑著!盎丶野!”笑臉和那朵花一下子融化在陽(yáng)光里。我笑了。沉默的笑,美的,甜的。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇80

  在我一兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就教我識(shí)字,慢慢地,讓我讀一些小故事。小時(shí)候,我經(jīng)常讀《格林童話》,以及適合兒童閱讀的《唐詩(shī)三百首》。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架里,閑來(lái)無(wú)事,我就會(huì)走到書架前,隨便抽一本書,然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書,喜歡書中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的心就懸了起來(lái),為他擔(dān)心;讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我的眼圈就紅了;讀到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為這句話很有道理。書可以給我們知識(shí),可以幫助我們打開(kāi)智慧的大門。我們要認(rèn)真讀書,踩著這排階梯,向終點(diǎn)邁去!我們要多讀書,以此來(lái)開(kāi)闊我們的視野。

  我常常用書來(lái)充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書;晚上睡覺(jué)之前也讀一會(huì)書;一天的.任務(wù)完成后讀一會(huì)書。書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以豐富知識(shí),還可以讓我快樂(lè)。

  我喜歡在書的海洋里遨游,這里讓我快樂(lè),讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋!

  如果說(shuō)書是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取書中的知識(shí)。讓書香永伴我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇81

  上班經(jīng)過(guò)小樹林,看見(jiàn)那些小樹在寒風(fēng)中搖曳著,心里很受觸動(dòng)。他們不懼刺冷的陣陣烈風(fēng),依然健康地成長(zhǎng)著。左右搖擺宣示著它們不怕任何困難,能夠克服千難萬(wàn)阻,茁壯地長(zhǎng)成一棵參天大樹!

  小時(shí)候,他們被種植在不起眼的地方,沒(méi)人關(guān)注。通過(guò)不斷地吸取大地養(yǎng)分,陽(yáng)光的普照,甘霖的.降臨,努力地成長(zhǎng)。等到有一天,它們的成長(zhǎng)被人看到,就會(huì)被移植到豪華的地段。經(jīng)過(guò)護(hù)衛(wèi)人員悉心照顧,被修剪成大家喜歡的形狀,吸引更多的眼球,為城市增添綠色,為道路鋪裝綠色。吸收空氣的二氧化碳,凈化空氣,無(wú)私地奉獻(xiàn)氧氣。當(dāng)有一天,他不再擁有昔日光輝,就會(huì)被替換掉,或者直接走向生命的盡頭!

  人生何嘗不是這樣啊?小時(shí)候就是不斷地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后就是默默地工作。雖然這段旅途大家走的都不容易,但是我們有好多的相同之處。就像工作了,雖然不開(kāi)心,但還要假裝很快樂(lè)。為了生活,房子,車子等等,我們只能擦干眼淚,忍受孤獨(dú),做著像牛像馬的活,放棄自尊,努力生活在城市的邊緣,社會(huì)的底層!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇82

  愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài)就在我們身邊。母愛(ài)就是一種永恒的愛(ài)。

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”這是一首我最喜歡的歌曲。因?yàn)樗幐枇四笎?ài)的偉大!記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽連忙放下手頭的工作,精心地照顧我。當(dāng)我頭暈的時(shí)候,媽媽把一條濕毛巾輕輕地放在我的頭上,那一刻我的內(nèi)心感到多么地溫暖;當(dāng)我肚子餓的.時(shí)候,媽媽給我煮了香噴噴的飯菜,那一刻我心里充滿了對(duì)媽媽的感激;當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽在旁邊守護(hù)著我,那一刻,我深深地感到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私!是母親的愛(ài)在我成長(zhǎng)的道路上增添了幸福;是母親的愛(ài)給予了我信心!我覺(jué)得,母愛(ài)就猶如一首小詩(shī)——假如我是一張白色的紙,那一定是母愛(ài)在這張白紙上增添了色彩;假如我是一間空蕩蕩的房子,那一定是母愛(ài)把我布置成了一間獨(dú)特而溫馨的房子;假如我是一只不會(huì)飛的鳥兒,那一定是母愛(ài)給了我一雙永久的翅膀!母愛(ài)啊母愛(ài)您是多么偉大啊!您是多么的溫暖!!這比山高,比海深的母愛(ài)伴我健康成長(zhǎng)。感謝您,偉大的母親。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇83

  “書是人類進(jìn)歩的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門,開(kāi)闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  自從一年級(jí)我喜愛(ài)看書,家里的書柜便滿了起來(lái)。有故事大王、木偶奇遇記、三國(guó)演義等等。有一次我拿到了我心愛(ài)的書,一回家便津津有味地讀了起來(lái),一直讀了很久,到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書拿走了,才清醒了一點(diǎn)。由于看書看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書都鎖到柜子里去了,沒(méi)辦法,我只好去圖書館借書看,直到放假才把書還給我,我一拿到書便走進(jìn)了書的海洋,直到睡覺(jué)時(shí)才肯罷休。

  九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫的巜稻草人》這本書,一發(fā)下我就讀了起來(lái),這本書里的故事有的.讓我感動(dòng),有的讓我寒心,有的讓我難過(guò),有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……

  每讀一本書,我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè)悲歡離合,也能讓我從書中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛(ài)讀書,我愿與書相伴一生。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇84

  我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。它說(shuō)明了讀書對(duì)每一個(gè)人都非常重要。

  讀書可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。從古至今,古人給我們保留下來(lái)了許多寶貴的財(cái)富———各種各樣的書籍。從這些書籍李,我們學(xué)到了很多知識(shí),有天文歷史、奇門八卦、奇聞異事等等。比如花兒為何有多姿多彩的顏色;電是怎樣形成的;太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光?我還知道了中國(guó)的悠久歷史,水又是為什么成為生命之源?一個(gè)個(gè)的'問(wèn)題在書的海洋里都會(huì)找到答案,成了我成長(zhǎng)路上的百寶箱。

  讀書給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。每當(dāng)我拿起一本本我喜歡的書時(shí),我就不由自主地快樂(lè)起來(lái),讀書的感覺(jué)真好,有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我仿佛置身于書的世界里,書中林林總總的主人公邀請(qǐng)我一起去探險(xiǎn),一起去游玩,一起去追逐夢(mèng)的世界。各種各樣的書籍是我的快樂(lè)之源,每天要不讀一點(diǎn)書,就仿佛缺少點(diǎn)什么。

  讀書讓我明事理,辨是非。讀書教給我許多做人的道理,明辨許多是是非非。另外從閱讀中加強(qiáng)了我的邏輯訓(xùn)練,讓我可以獨(dú)立的思考問(wèn)題,不人云亦云。

  讀書不僅僅給我?guī)?lái)了這些,它已經(jīng)成為我的一個(gè)生活習(xí)慣,希望在我的人生旅途中永遠(yuǎn)有我最好的朋友———書籍作伴。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇85

  書香伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開(kāi)書的陪伴,小時(shí)有連環(huán)畫,現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在,從簡(jiǎn)單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?

  兒時(shí)覺(jué)得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后,F(xiàn)在覺(jué)得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。

  兒時(shí)覺(jué)得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺(jué)得不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長(zhǎng)地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的.謊言?

  兒時(shí)覺(jué)得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺(jué)得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒(méi)有他的膽大和智慧,三國(guó)鼎立的局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家?jiàn)Z權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎?會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎?說(shuō)不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。

  《三國(guó)》亦是《三國(guó)》,只是看它的人變了。

  兒時(shí)的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇86

  祖國(guó)六十歲了,我的家鄉(xiāng)也長(zhǎng)大了。

  不信,你看:以前,我家門前是一條石子路兒。兒時(shí)的我蹣跚走在路上,幾乎每次都要摔跤,碰到下雨天那就更糟了,F(xiàn)在門前已經(jīng)建起一條寬敞的水泥路了,來(lái)來(lái)往往的釣魚人成了這里的?。他們把漂亮的汽車停在我家門前,看起來(lái)多氣派啊!再來(lái)看看我們的村子。村中有一排排的高樓,有老年人的活動(dòng)場(chǎng)所,還有籃球場(chǎng)和健身器。老年人經(jīng)常在活動(dòng)室里搓搓麻將,下下棋;@球場(chǎng)和健身器則成了孩子和媽媽們的天地。每當(dāng)夜幕降臨,籃球場(chǎng)上一邊是孩子們你追我趕的嬉笑聲,另一邊是熱熱鬧鬧的音樂(lè)聲,整個(gè)村子都籠罩在歡樂(lè)中。在我們的'小鎮(zhèn)上,更是車來(lái)車往,人山人海。超市不再是個(gè)新鮮詞。新江廈超市也開(kāi)到了我們的小鎮(zhèn)上!走進(jìn)大門,那些迎接我們的“小管家”好像在爭(zhēng)先恐后地說(shuō):?“往我肚里放!往我肚里放!”旁邊的金光閃閃的飾品則迎來(lái)了愛(ài)美的人。

  走進(jìn)商場(chǎng)里面,各種各樣的食品琳瑯滿目,多得數(shù)也數(shù)不清。家鄉(xiāng)在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。等我長(zhǎng)大了,家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更美。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇87

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書。而我眼中的書,則是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。

  三歲時(shí)

  當(dāng)我還是一無(wú)所知的時(shí)候,接觸到的第一本書是《幼兒畫報(bào)》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我:做人要懂禮貌。外表美不是真的'美,只有心靈美才是真美。這一條條道理,讓我混沌的童心豁然開(kāi)朗。

  八歲時(shí)

  八歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始接觸到一些文字類的書了!栋餐缴挕犯嬖V我只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。《笑貓日記》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物:充滿正能量的笑貓,嫉惡如仇的球球老鼠,擁有的愛(ài)的虎皮貓……

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無(wú)知的小寶寶了。從童話到四大名著,從繪本到世界圖書……每讀一本書,我的知識(shí)面就會(huì)增長(zhǎng)幾分。《魯濱遜漂流記》,《啞舍》,《童年》……我都看過(guò)。

  “沒(méi)有了書的屋子,等于沒(méi)有靈魂的軀殼。”我相信,我會(huì)通過(guò)讀書把我的“屋子”填滿的。

  書香伴我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇88

  一說(shuō)起書,很多人都知道它的好處,當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,去翻翻書,當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書,因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩⿶溃屇阍跓o(wú)聊中找樂(lè)趣,總之,書的好處很多很多。這個(gè)暑假,書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書讓我開(kāi)闊了眼見(jiàn),領(lǐng)悟到了自然的樂(lè)趣;從小到大,都是書陪伴我成長(zhǎng)。

  讀書需要一種良好的情操。

  比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛(ài),什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。

  正如我去年看的馬克.吐溫的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以無(wú)窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠(chéng)的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。

  書,你讓我隨著你開(kāi)心而開(kāi)心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷。和你在一起,使我的童年、少年生活過(guò)的`是那么的絢麗多彩。你是我的良師,更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇89

  書,是一種精神食糧,一種信念的體現(xiàn),一次與先哲們對(duì)話的橋梁,相信大家都不會(huì)陌生,漫步書香,也是很多人所追求的。

  我便是其中之一,記不得是從什么時(shí)候愛(ài)上了看書,也不記得到底看了多少書,只記得書很早便是我的一個(gè)朋友了,而且書香早已在我的心中扎根萌芽,伴我成長(zhǎng)。

  無(wú)論春夏秋冬,都喜歡與書為伴,她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的金手指,她打開(kāi)了我新世界的大門,讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法,每次讀完一本書,內(nèi)心都是飽飽的,好像心靈得到一次凈化,生命得到了新的開(kāi)始,正如每棵樹的葉子凋零,把自己還給自己,為了下次更加茂盛。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  冰心道:“讀書好,好讀書,讀好書。”

  也許你會(huì)驚訝于書的極大魅力,讓國(guó)內(nèi)外,從古至今眾多的名人被吸引,讓那些睡在時(shí)光深處,早已走遠(yuǎn)的先哲們不可抗拒,但必須確定,書確實(shí)能抓住人的心,誰(shuí)的心上又沒(méi)有一片書香的.田園呢?

  我多希望有更多的人慢慢品味著書香,在未來(lái)的日子里,把閱讀當(dāng)成一種動(dòng)力,靠近先哲們智慧的篝火,讓生命溫暖如初。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇90

  時(shí)到今年,我已12歲了,好像感覺(jué)沒(méi)有小時(shí)候那樣自在了。有句話說(shuō)的很對(duì):“成熟不是心變老,是眼淚打轉(zhuǎn)還能笑”。

  的確,現(xiàn)在的我們不能說(shuō)自己成熟了,也不能說(shuō)自己是撒嬌的年紀(jì),但有幾件事身為六年級(jí)的我們絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)——作業(yè)激增,老師看錢,學(xué)科增加。我們大家好像似乎都經(jīng)歷過(guò)的,當(dāng)然,我也一樣。因此自己好像覺(jué)得突然長(zhǎng)大成熟了,可每次我都忍不住的哭了出來(lái)?粗换I莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志!

  此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的.人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。成長(zhǎng)的路上有快樂(lè),有煩惱,正像老媽說(shuō)的那樣,痛,并快樂(lè)著。每個(gè)人都為自己而活,我們也許該毫無(wú)怨言。若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長(zhǎng),我們孤獨(dú)過(guò),但是,一路走來(lái),我們并不孤獨(dú);镜奈,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長(zhǎng)仍在繼續(xù)!

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇91

  當(dāng)小草冒出嫩芽,當(dāng)小河上的堅(jiān)冰融化,當(dāng)農(nóng)民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子,春天到了。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,有一件事情令我至今難忘……

  一天,爸爸說(shuō):“小雨點(diǎn),咱們?nèi)ボ夏棠碳彝姘桑筒嘶ㄩ_(kāi)放了!”我說(shuō):“好!”于是,我,爸爸和媽媽開(kāi)著車上塬了。走到半路,果然如爸爸所說(shuō),油菜花開(kāi)了,一片又一片,美極了!于是我們下了車,在金黃的油菜花地里玩了起來(lái)。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上,像三個(gè)可愛(ài)的小鹿。我從車上取下瓶子,開(kāi)始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄,美極了。爸爸突然說(shuō):“小雨點(diǎn),那邊有好多蝴蝶,我們?nèi)プズ!”不一?huì),我們就抓了12只蝴蝶,裝在盒子里。欣賞了一會(huì),我說(shuō):“媽媽,蝴蝶們也有爸爸和媽媽,把他們放了吧!眿寢屨f(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),蝴蝶也是有生命的!”然后,我們把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái),那場(chǎng)景真好似人間仙境!

  這是我四歲時(shí)候的事情,但也是我從小到大最快樂(lè)的.一件事情。因?yàn)樘镆吧匣厥幹覀內(nèi)业臍g聲笑語(yǔ),放飛時(shí)有我們的愛(ài)心與祝福,這暖暖的感覺(jué),至今還在我的心里蕩漾……

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇92

  幸福是什么?幸福是雨中的那把大傘,幸福是農(nóng)民伯伯在碩果累累的田園里收獲時(shí)的喜悅,幸福還是一句安慰的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)心的眼神。而我的幸福則是一種成長(zhǎng)。

  幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸出差了,我半夜里突然發(fā)燒,溫度達(dá)到了40℃,媽媽抱著我不顧一切地跑向醫(yī)院,醫(yī)生急忙給我打了一針,我便迷迷糊糊地睡著了。一覺(jué)醒來(lái),媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜沒(méi)睡,看見(jiàn)媽媽焦急又疲憊的雙眼,我不知不覺(jué)地流下了淚水。

  幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷。記得一年級(jí)的時(shí)候,我的.腳扭傷了,爸爸開(kāi)著汽車帶我去醫(yī)院,先帶我照了X光片以后,又去領(lǐng)藥,然后又馬不停蹄地跑上跑下,累得滿頭大汗,氣喘吁吁;丶液竺刻煊H自給我涂藥,看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的皺紋,幸福的感覺(jué)油然而生:爸爸,您真好!

  幸福是成功的喜悅。記得二年級(jí)的時(shí)候,我期末考試得了雙百分,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得無(wú)法形容,開(kāi)心得一蹦三尺高。老師鼓勵(lì)我,輕輕地拍拍我的頭說(shuō):“不錯(cuò)嘛!再接再厲,繼續(xù)保持哦!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。原來(lái)這就是幸福的感覺(jué)。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)中最大的幸福就是擁有健康的身體,感恩的心情和開(kāi)心的笑容。

  成長(zhǎng)路上的選擇作文 篇93

  我是一個(gè)喜歡讀書的女孩兒,讀書是我的樂(lè)趣。我曾讀過(guò)《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國(guó)少年英杰》、《三國(guó)演義》等書籍,讀書讓我收獲不小。

  在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,我體會(huì)到了親情的溫暖和偉大。書中寫到:一只名叫阿黑的貓愛(ài)上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑,于是把他們(指阿黑和白貓)的孩子送給了別人。當(dāng)笑貓打聽(tīng)到他們孩子的下落時(shí),阿黑欣喜若狂。于是,笑貓用“調(diào)虎離山”之計(jì),引出了白貓。他們?nèi)チ嗣小跋闹痢焙汀懊⒎N”的孩子的家里。原來(lái),這里藏著他們的孩子!阿黑一家團(tuán)聚了。這種情景,讓我感受到了愛(ài)的力量和親情的溫暖,我被感動(dòng)了。

  從這本書里,我還感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的珍貴。小櫻桃剛出來(lái)時(shí),有一群“剪刀嘴”鳥就出來(lái)“偷”果子。笑貓的孩子們?yōu)榱吮Wo(hù)小櫻桃,一心想把它們趕跑。團(tuán)結(jié)就是力量,它們很快想出了一條妙計(jì),把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團(tuán)結(jié)的`力量和智慧保護(hù)了小櫻桃。真有趣!

  讀書是快樂(lè)的,書中藏著知識(shí)、智慧和道理、還有生動(dòng)的語(yǔ)言。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書籍,好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

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