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經(jīng)典誦讀伴我成長-小學(xué)記敘文500字
大家一定都接觸過作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的經(jīng)典誦讀伴我成長-小學(xué)記敘文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天早晨，我背著書包去上學(xué)。剛走進(jìn)校園，“人之初，性本善�！薄疤鞂Φ�，雨對風(fēng)，大陸對長空�！边@些詩情盎然的經(jīng)典語句就像先頭部隊(duì)一樣搶先鉆進(jìn)了我的耳朵里，我加快了腳步，一路小跑進(jìn)了教室。
打開經(jīng)典導(dǎo)讀書，那一個個生動的歷史故事，一幅幅絢麗多彩的畫卷映入我的眼簾，我和同學(xué)們一起大聲朗讀著。美文佳句悄悄地滋潤著我的心田，使我懂得了許多做人的道理。“天地玄黃，宇宙洪荒…。�！蔽艺谟眯牡伢w會著詩中的意境，這時李老師走進(jìn)了教室，他環(huán)視了一下同學(xué)們，冷不防提出了一個問題：“同學(xué)們，還有誰不會背經(jīng)典導(dǎo)讀？”教室里空氣立刻凝固了，沒有人大聲喘氣，生怕老師的目光像x射線一樣掃描到自己。我悄悄地環(huán)顧了一下四周，才吃驚地發(fā)現(xiàn)全班73名同學(xué)只有我一個人舉起了手，我顯得多么“與眾不同”。全班同學(xué)的目光一瞬間“刷”地移到我的身上，我聽到有人在下面捂著嘴發(fā)出了竊竊的笑聲，我簡直羞愧極了，我不知道我的手是應(yīng)該繼續(xù)舉著還是趕快放下。下課后雖然我被老師批評了，但我不后悔，我覺得誠實(shí)就像一面鏡子，可以照出我的不足。我相信我會迎頭趕上的�？鬃釉唬骸爸疄橹�，不知為不知。”是經(jīng)典誦讀陶冶了我的性情，在我幼小的心靈深處種下了道德的種子。
如果說人生像一幅潔白的畫卷，那么經(jīng)典誦讀就如同五顏六色的水彩筆，在我成長的道路上畫下了誠實(shí)，友善，禮儀，孝道這些優(yōu)美的圖畫。讓我們牢記這些中華民族的傳統(tǒng)美德，讓經(jīng)典誦讀陪伴我們健康快樂地成長吧！
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