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成長(zhǎng)中的幸福作文

時(shí)間:2023-01-10 12:47:54 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的幸福作文(通用27篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)中的幸福作文(通用27篇)

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇1

  聽媽媽說:我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個(gè)年代經(jīng)常挨餓,要什么沒什么。吃飯也就吃些野菜,有時(shí)甚至連野菜也吃不上,更沒有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒有了,都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服,上學(xué)就更難了。

  到了爸爸媽媽小的時(shí)候就好多了,不但可以吃飽肚子,還天天吃饅頭或者窩頭,還有雖然簡(jiǎn)單但稱得上奢侈的菜吃。到了過年、節(jié)還能吃到好吃的,到過年也有新衣服穿了,也有了簡(jiǎn)單的玩具玩了,不過玩具都是自己動(dòng)手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學(xué)了。

  到了我們現(xiàn)在的年代,國(guó)家進(jìn)步了、社會(huì)發(fā)展了、科技也更先進(jìn)了。不但有好吃的、好玩的,過生日還可以收到自己喜歡的禮物,隨時(shí)都可以穿上新衣服。到了節(jié)假日時(shí)一大家人在一起吃大餐,真是好幸福啊!

  更重要的是我們現(xiàn)在學(xué)校的'學(xué)習(xí)環(huán)境也好了。老師也都是專業(yè)的老師。

  我姥爺是老師,聽姥爺說:他那時(shí)的老師一人每天都要給幾個(gè)年級(jí)上課,而且語文、數(shù)學(xué)都要他一人擔(dān)任。

  我們現(xiàn)在的科目也多了,老師都可以選擇自己喜歡的科目來教給學(xué)生,同時(shí)我們還能夠?qū)W到更專業(yè)的知識(shí),做到德、智、體全面發(fā)展。

  現(xiàn)在的家庭實(shí)現(xiàn)了電氣化彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、計(jì)算機(jī)還有廚房電器等等……

  比起老輩人的生活,我們這代人真是走向了小康,我感覺真的好幸福呀!!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇2

  在我們?nèi)松缆分,有喜有憂,有笑有淚,有幸福就有煩惱。對(duì)幸福這個(gè)詞我是非常有見解的,我認(rèn)為人生的幸福不是想來就來,只有苦盡才有甘甜,其實(shí),我也有這樣的一段幸福。

  那是一個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)圍棋班,因?yàn)槊克膫(gè)星期都要舉行一次擂臺(tái)賽,這已經(jīng)是第三次擂臺(tái)賽了。我很不幸前兩屆都輸了,所以我要好好的下。我是第二個(gè)出場(chǎng)比賽,對(duì)手是上一屆他把我打敗的同學(xué),這死我又和他比賽,我心里感到害怕比賽會(huì)輸,我們隊(duì)的.隊(duì)友就說:“你不要害怕輸,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它,哪怕輸了也要做做看,他雖然厲害,但不懂得精益求精,你再仔細(xì)一點(diǎn)!

  比賽開始了,我仔細(xì)的下出每一個(gè)棋子。布局的時(shí)候我出于優(yōu)勢(shì),它處于劣勢(shì),這為了我以后下棋打好了基礎(chǔ),但是在中盤,本來他的一條大龍將要成為我的地盤,達(dá)去年是由于我的疏忽導(dǎo)致這條大龍活得很透。

  于是,我制造一個(gè)劫,利用聲東擊西的方法,奪走了他的一個(gè)小腳,他也不甘示弱,經(jīng)過幾手棋后,就把我下面的棋子搞得的自身難保,我在想:“怎么辦呢?干脆跟他拼的”,然后,又跟他下了幾手棋的殊死搏斗,終于保住了我的地盤。在我的努力下,最終使對(duì)方功虧一簣,是的對(duì)手片甲不留。最后我贏了。

  值就是我說的幸福,古人云:“知足者常樂”現(xiàn)在我已經(jīng)很知足了,所以我很幸福!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇3

  幸福是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,幸福是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)。幸福是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水。幸福是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧。幸福是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的幸;貞。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我幸福的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最幸福的。

  在二年級(jí)時(shí),最幸福的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是幸福的。

  在,我長(zhǎng)大了,我的'幸福有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,幸福就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  幸福還有很多,不過在大自然中可能得到的幸福更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我幸福的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我幸福!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇4

  當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。

  漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌,不管不顧地獨(dú)自享用。

  眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心幸福的生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復(fù)雜的問題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的.成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感,一種幸福感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。

  更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無比投入。這個(gè)不說媽媽還特別開恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、幸福的陪伴下健康成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著幸福!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇5

  小學(xué)時(shí),我最討厭最頭疼的科目是英語,我討厭英語,最怕英語老師讓我發(fā)言。我總是說不清由ABC組成的句子,也記不住那些我根本就不理解的語法知識(shí)。所以,一次次英語考試下來,我的分?jǐn)?shù)實(shí)在少得可憐?傇40—50分之間徘徊。我常抱怨,為什么中國(guó)人要學(xué)外國(guó)人的語言?但大量的生活中的.例子告訴我英語很重要。

  于是,我開始努力地念著那使我頭疼的ABC,但當(dāng)我面對(duì)著自己的兩張英語試卷加起來的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語試卷的分?jǐn)?shù)高時(shí),我才知道,什么叫差距,什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多,一個(gè)自信的我從生活中消失得無影無蹤,取而代之的,則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經(jīng)過一個(gè)暑假后變成班上的英語佼佼者時(shí),我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到?他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了,我不愿意再放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),我跑到書店,捧回一摞英語語法書,又買回一堆英語磁帶,又報(bào)了好幾個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,成天將自己沉浸在英語環(huán)境中,我堅(jiān)信:有志者,事竟成!終于,皇天不負(fù)苦心人,一個(gè)暑假過后,我從只考40、50分的差生,一躍成為班里的英語課代表。當(dāng)別人向我投來羨慕的目光時(shí),我真的很開心。此時(shí),我感覺到自己被幸福包圍了,F(xiàn)在回想起兒時(shí)的經(jīng)歷,我想到了李瑛的詩:“在苦澀中長(zhǎng)大的幸福和痛苦一樣近,一樣寂靜會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老……”我說我很幸福,因?yàn)槲殷w驗(yàn)過從苦澀到甜美的過程。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇6

  在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個(gè)春秋!成長(zhǎng)是多么的幸福!”

  成長(zhǎng)的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí),遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學(xué)到很多知識(shí)。書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。

  成長(zhǎng)的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會(huì)轉(zhuǎn)移話題,說些有趣的`故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

  成長(zhǎng)的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個(gè)溫馨的家庭。爸爸常常對(duì)我嚴(yán)格而又平易近人。

  有時(shí)跟我開玩笑,有一次,我對(duì)他說:“看我們倆誰穿鞋快!倍麉s莫名其妙地說:“當(dāng)然是我快啦!因?yàn)槲易谄嚨鸟{駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也聽不懂呀!”

  有時(shí),成長(zhǎng)是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時(shí),成長(zhǎng)是行走在生機(jī)勃勃的綠洲,有時(shí),成長(zhǎng)又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會(huì),你就會(huì)覺得成長(zhǎng)是多么的幸福呀!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇7

  幸福就如同一杯熱茶,溫暖著我們心田;幸福就仿佛是一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨;幸福就猶如一把扇子,帶給你涼爽舒適的空間。我們都是幸福的。

  家中最早起床的總是她——媽媽。媽媽每天晚上都會(huì)問我:明天早上想吃什么?第二天早上醒來,屋子里總彌漫著沁人心脾的香味。是的,好香啊!我常常被早餐的香味吸引著起床。來到餐桌旁,媽媽已在等我了。她靜靜地看著我享受早餐,心里樂滋滋的。每天早上有美餐,我是幸福的.!

  每天上學(xué)、放學(xué)都是爺爺接送我,不管是晴天還是雨天,從春季到秋季,那個(gè)慈祥的身影總會(huì)默默地等候我。有了爺爺接送,我是幸福的!

  在學(xué)校里,老師總是一如既往來上課,孜孜不倦地傳授知識(shí)。即使生病了,也帶病堅(jiān)持上課。課堂上或作業(yè)里有不懂的題,我就會(huì)去找老師解答:“老師,這道題怎么做呀?”老師仔細(xì)看了看題目,便一絲不茍地教我分析問題的方法,提醒我以后遇到這種類型的題該怎樣找線索。我全神貫注地聽著,把老師教給我的分析思路、解答步驟都牢牢地記在心底,心中充滿了謝意。有老師們的諄諄教誨,我是幸福的!

  我們?cè)谛腋V锌鞓返爻砷L(zhǎng)。爸爸媽媽給我們溫暖的港灣,爺爺奶奶是為我們遮風(fēng)擋雨的大傘,老師是傳授知識(shí)與真理的渡船……

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇8

  每個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多快樂或悲傷的事情,在我經(jīng)歷的事情中,有一件事至今還是令我感到心里暖暖的。

  在一個(gè)秋天的晚上,我起床想喝一口水,我看了看表,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了,我正往門外走的時(shí)候,突然聽到了腳步聲當(dāng)時(shí)我還覺得奇怪的時(shí)候,孫老師走了進(jìn)來問我:“怎么了,天賜。”我答道:“沒怎么,就是口渴了,想喝點(diǎn)水。”孫老師聽我說沒什么事就走了,孫老師走后我一直覺得奇怪,孫老師為什么這么晚還不睡覺呢?喝完水后,我并沒有馬上回床上睡覺,而是看看孫老師為什么沒有睡覺,我觀察課一會(huì)后才知道,孫老師是要給我們蓋被子才這么晚還沒睡的。

  之后的幾天里,我問了好多同學(xué)之后才知道,原來孫老師每天晚上都很晚睡,為了不讓他我們感冒她每天夜里都會(huì)給我們蓋被子。我得知這件事后,在我再三請(qǐng)求下,孫老師終于答應(yīng)我以后可以跟著她一起查寢了,這樣,孫老師就可以早點(diǎn)休息,不用那么辛苦了。

  其實(shí),在我們的.周圍總有著這樣一群人,他們?cè)傥覀儾恢榈那闆r下,默默的為我們付出著,以后,我們也要做這樣的人,做事不求回報(bào),只是為了讓更多的人感受到溫暖!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇9

  我剛上小學(xué)有些不適應(yīng),以前晚上看電視、課外書十點(diǎn)多睡覺,早八點(diǎn)半上幼兒園。后改早七點(diǎn)起床八點(diǎn)到校,上課時(shí)班主任最早發(fā)現(xiàn)我無精打采。她在家校本上用紅筆寫上:孩子上課狀態(tài)不佳,請(qǐng)家長(zhǎng)查找原因!爸爸一看明白,立即修正作息時(shí)間,我也漸漸改掉睡懶覺毛病,可喜的變化是:上課時(shí)我集中精神常配合老師問題思考,大多最難提問往往被我攻下,得到了許多同學(xué)十分羨慕的小紅花并越來越多,此時(shí)我好幸福!

  我是男孩有些頑皮,也有些任性。一次下午在上音樂課時(shí),我在課桌下看《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》。葉老師看見了,我第一次被罰站。當(dāng)時(shí)我臉紅了,知道錯(cuò)了,暗下決心:絕不能隨心所欲做與所學(xué)無關(guān)的事。從那時(shí)至現(xiàn)在我認(rèn)真聽好每門課,這次我還被選上去全校舞臺(tái)上表演打架子鼓呢!我充滿自豪感,非常感謝老師!

  還有一件讓我難忘又幸福的'事:前些日子天天下雨不能去操場(chǎng)玩,周三下午課最少二點(diǎn)零五分放學(xué)早,那天爸爸說正好可帶我去書城買書,可是時(shí)間已到三點(diǎn)半還沒盼見爸爸,同學(xué)們紛紛離去連說話的都沒有,我焦急地在校走廊內(nèi)來回踱步!爸且沒回家?” 李造就 校長(zhǎng)下樓發(fā)現(xiàn)一問我,眼淚禁不住流出來。“不哭不哭,告訴我,你爸爸的電話”原來爸爸因參加公益活動(dòng)延長(zhǎng)了時(shí)間已在來校的路上,李校長(zhǎng)和藹地笑著說:“不用擔(dān)心,你爸馬上就到!”我破涕為笑連說:“謝謝校長(zhǎng)!”老師們的愛伴我幸福成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇10

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣,有快樂的,有平凡的,有甜蜜的而我則是幸福的。

  每當(dāng)我背著書包準(zhǔn)備來學(xué)校的前一分鐘,無論媽媽那時(shí)多么的忙,都會(huì)按時(shí)不耐煩的重復(fù)一句路上小心,天氣冷熱記得加減衣服,去到學(xué)校記得來個(gè)電話,記得聽老師的話好好學(xué)習(xí)。書包還被她塞滿衣服和其他吃食,搞得一個(gè)星期都好像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一兩個(gè)月不回來似的。而我總是擺擺手不在意的說道:知道啦。心里還嫌?jì)寢寚Z叨,可若有一天她有事不記得跟我來說這句話了,我心里也會(huì)酸酸的,原來,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣,這就是幸福。

  每次吃飯的時(shí)候,爸爸總是把我喜歡吃的菜夾到我碗里,我雖然很高興,但我還是假裝不滿意的說:爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是大人了,我自己會(huì)夾的。爸爸還是連聲稱道:好!好!但每次說完好字的`時(shí)候總不忘把我喜歡的才夾到我面前來,還時(shí)不時(shí)的夾點(diǎn)肉給我,逗我說:吃肉的孩子才聰明,才可愛的哦。我都是邊吃飯邊吃肉,嘴邊還殘留著很多飯粒,爸爸望著我咯咯的笑了。這一刻,我很幸福,也很滿足爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。

  幸福,往往就在身邊,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句關(guān)心的話,這都是幸福。媽媽一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,爸爸一個(gè)慈祥的笑容,時(shí)時(shí)刻刻告訴我,我非常幸福。如果有人問我這世界上最幸福的事是什么?我一定毫不猶豫的說:媽媽每天的嘮叨和爸爸的謊言。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇11

  暮然回首,發(fā)現(xiàn)童年已愈加遙遠(yuǎn),不知從何時(shí)起,14歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為長(zhǎng)大是多么神圣,而此時(shí),正要面對(duì)它時(shí),突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內(nèi)涵呢? 曾在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在臨近中考這學(xué)期,應(yīng)是比較繁忙。我開始用自己的大腦去思考周圍的一切,用理智與成熟告別年少的懵懂。

  初三是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始,在這個(gè)得到與失去的交替中,在追求與放棄的轉(zhuǎn)換間,我感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。我懷著對(duì)新學(xué)校的期盼和渴望,堅(jiān)持,與三年來陪伴著我的老師和同學(xué)們共同努力。 大概,這就是成長(zhǎng)吧,就像毛毛蟲付出諸多努力,只為了后來破繭而出的那一天,我們又何嘗不是那樣呢? 我要為自己的理想而奮斗!我知道在追逐夢(mèng)想的同時(shí)會(huì)伴隨著無數(shù)的痛楚,不過痛苦孕育著歡樂的種子,在逐夢(mèng)中也會(huì)有太多的喜悅。當(dāng)別人嘲笑看似無知的夢(mèng)想時(shí),要給自己加油,要坦然面對(duì),給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般,落葉需要的是從容的經(jīng)歷、平靜的感知、勇敢的面對(duì)。不為別的,只為心中的那份執(zhí)著,如落葉般,追求的'道路是孤獨(dú)的。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在記憶的畫面里,已釀成芬芳。過去的憂傷和歡喜,失望和欣慰,喧嘩和寧靜,都被我制成一片片幸福的葉片,精心收藏。 是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向成功,走向未來。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇12

  我很幸福,我一出生,就在一個(gè)充滿和諧的大家庭里,爸媽都很愛我,他們也不吵架,所以,我一出生就很幸福。

  我有幾件大好幸福的事,有一次,我跟爸爸在跑步機(jī)上跑步,一會(huì)輪到我,一回輪到他,我們跑得滿身都是汗,特別熱,爸爸說:“越熱越好,把身體里的病毒都排出來了,我?guī)闳ズ纫槐煤鹊臇|西,讓你成為世上最幸福的人!庇谑牵职謳襾淼搅吮淝,拿了兩杯冰牛奶出來,爸爸說:“我們每人一瓶吧!蔽野驯D痰钠可w揭開,咕嘟咕嘟的喝了起來,哇!太好喝了,這是因?yàn)樘貏e熱的時(shí)候喝一口涼的,有一種清涼的感覺,所以感到好喝,這時(shí)我覺得我是世界上最幸福的人。

  還有一次,我出去旅游,在賓館里,我們開著空調(diào),我躺在床上,打著游戲機(jī),突然,我腦子里閃過一個(gè)念頭:要是沒有錢的人,還住得起賓館嗎?還能躺在床上,打著游戲機(jī)嗎?還能在空調(diào)房里吹空調(diào)嗎?最后只有一個(gè)答案——NO(意思是不可能)那些不努力的人,就沒有錢了,所以只能日日夜夜的'躺在大街上,穿梭在車流中,向任何人要錢,要飯,那樣該會(huì)多可怕呀,所以,我要好好努力,不能當(dāng)乞丐。這時(shí),我突然感覺到了我是世上最幸福的人。

  幸福,這就是真正的幸福,原來幸福一直在陪我成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇13

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到幸福。最讓我記憶猶新的,莫過于這件事了。

  有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。

  看著這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開了一段帷幕。

  我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個(gè)圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對(duì)吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。

  知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩小N野堰@項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行。 贝藭r(shí)我的心里就像樂開了花似的'。

  我成長(zhǎng),我很幸福,因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇14

  在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長(zhǎng)的幸福。

  玩是我成長(zhǎng)的幸福。體段課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和幸福傳遞給對(duì)方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的幸福和友誼撒滿每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對(duì)困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場(chǎng)。

  學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的幸福。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。

  讀書是我成長(zhǎng)的幸福。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的`,你會(huì)愛上這個(gè)世界,愛上讀書。

  學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)的幸福。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。

  我希望這些幸福像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇15

  珍惜對(duì)你好的人,其他的`人就隨他們?nèi)グ桑钡,平凡就是幸福?/p>

  --題記

  由于父母去外地打工,所以我與爺爺奶奶生活在一起,那時(shí)的我很煩他們,覺得他們過于啰嗦,而且與他們沒有共同語言,知道一件事的發(fā)生--

  咳-咳,浩男?嗯?我頭也不回的問道。奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去,嗯說完我拿起錢就走,回來了,把蘋果給奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了個(gè)蘋果給我,當(dāng)時(shí)我拿起蘋果就吃,等到現(xiàn)在回憶起來,真是奶奶對(duì)我的愛。∫?yàn)楫?dāng)時(shí)只買了3個(gè)蘋果。

  在家中我體會(huì)到了愛感受到了幸福。

  由于中午我不回家,所以我中午去包子鋪吃飯。

  只記得那是一個(gè)冬天,那天中午,我一如往常去了包子鋪,那天我心情很不好,那個(gè)賣包包子阿姨問我怎么了?心情不好?嗯她看了看我問:你冷嗎?我還是一個(gè)恩她把她的凳子讓給我,我真心地說了句謝謝你她聽了后很高興似地說你么這些孩子小學(xué)上初中很累,或許我們能幫到你我聽了后真的很感動(dòng)。

  在家中我體會(huì)到了愛,感受到了幸福。

  無論我是在家中還是在社會(huì)中,我都體會(huì)到了愛,感受到了幸福。

  寫到這里想起一首歌只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么,我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇16

  成長(zhǎng)的過程中,少不了煩惱,也一定會(huì)有苦悶,但更多的還是愛,是幸福。這些快樂,這些幸福會(huì)像一朵朵白云,點(diǎn)綴著屬于我們那一片藍(lán)天,我將會(huì)永遠(yuǎn)把它埋藏在心底。

  記得我三歲那年的一個(gè)夏日。幼稚園放學(xué)的鈴聲即將響起,天公卻不作美,剛才還艷陽高照,一會(huì)兒,烏云便布滿了天,風(fēng)兒一陣陣的刮著,吹動(dòng)樹葉,帶走了炎熱,卻也帶來了雷雨。電閃伴著雷鳴,豆大的雨點(diǎn)兒傾瀉而下,噼噼啪啪地敲打著房檐,嘩嘩啦啦地沖刷著地面?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我忽然想起今天媽媽加班,一會(huì)兒回來,爸爸出差,外公外婆去參加酒席,暫時(shí)只有我一個(gè)人在家。我摸摸自己胸前掛著的鑰匙,伴著“啪”的一聲雷響,我的心咯噔一下,淚水便順著臉頰落了下來,不知是因?yàn)楹ε逻是內(nèi)心的`孤獨(dú),我不禁嚎啕大哭起來。

  等老師收拾完教室,她撐著傘,我們出了門。大雨滂沱,拿一把小小的傘對(duì)我們似乎并起不了什么作用,不一會(huì)兒我們就成了落湯雞,等走到一處遮雨的地方,老師蹲下來讓我爬上她的背,我不肯,搖搖頭,她便一把抱起我,右手撐傘走進(jìn)了雨中。一路上,沒有人,沒有車,很安靜。我躺在他的懷里,汗水混著淚水布滿了她的臉頰,浸透了她的衣裳,也溫暖了我的心,雖然很冷,但一股熱流從我心中流出。

  她,是我成長(zhǎng)中的啟蒙老師,她不會(huì)發(fā)脾氣,卻有著一臉親切的笑容;她雖其貌不揚(yáng),但矮矮胖胖的身材卻盡顯她的可愛。她雖是老師,卻沒有“三尺講臺(tái)”的威嚴(yán),反倒成了幼稚園孩子們心中的好伙伴。我在她的呵護(hù)下成長(zhǎng),幸福的成長(zhǎng)……

  成長(zhǎng)中的愛,讓人幸福,讓人快樂,讓人久久不能忘懷!

  這時(shí)一只溫暖的手拍了拍我的肩,老師蹲在我前面,為我擦去淚珠,溫柔的說:"媽媽還沒來嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭”那讓老師送你回家,好嗎?“我仿佛找到了依靠,破涕為笑。

  快到家了,雨勢(shì)并不減退。遠(yuǎn)處,一個(gè)朦朧的身影在雨中前進(jìn),很急切,很慌忙。定睛一看,原來是媽媽!我從老師懷中掙扎下來,大叫著媽媽投入她的懷中。她笑了,舒了口氣。她們都笑了,舒了口氣》而我在兩種愛中沉浸著,幸福著……

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇17

  時(shí)間似流水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)幼稚無知的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,傷心的,后悔的,有趣的其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  那是一個(gè)中秋節(jié)。早晨,我剛睜開眼睛和太陽問好,弟弟就發(fā)出一聲尖叫。我一回頭,弟弟就開心的'說:“今天是中秋節(jié),可以吃月餅!”這時(shí)我才想起:今天是中秋節(jié)。我洗漱完以后來到樓下,爸爸媽媽早已買好月餅和食材。我和弟弟還沒有碰到月餅媽媽就開始下達(dá)“軍令”:“快吃早餐,今天的娛樂活動(dòng)就交給你你倆了!”我和弟弟先是一愣,隨即又笑了起來。這句話意味著今天想玩啥就玩啥。

  我和弟弟開始策劃:“盲人摸象,不行,太難了;人抓蝶,不行人太少!蔽液偷艿芟氤鲆粋(gè),又否定一個(gè);想出一個(gè)又否定一個(gè)。

  正當(dāng)我們找不到玩的時(shí),妹妹手中的鼓引起了我的注意,我靈光一閃,大聲說:“擊鼓傳花!”弟弟立馬拍手同意,我找來一只象牙鼓,弟弟找來一朵大紅花。一切準(zhǔn)備就緒。

  飯吃完后,全家人圍坐在一張桌子胖,我坐在另一張桌子上,背對(duì)著大家,手中拿著鼓,“3,2,1,開始!”隨著姐姐一聲令下,我用手拍起了鼓,過了一會(huì)兒,我停了下來,花停在了弟弟面前,他垂頭喪氣的把手伸進(jìn)“懲罰箱”,摸出一張紙條,打開一看,哈!跳一支舞,弟弟愁眉苦臉的跳了起來。

  接下來弟弟敲鼓,我坐在他的位置上,我把花拿給妹妹,妹妹傳給姨媽啪!弟弟停了下來,花在爸爸手里,他抽到了“學(xué)貓叫”,他發(fā)出一聲怪叫,大家又笑了起來

  隨著天色轉(zhuǎn)暗,我們回到房間,但今天的快了我無法忘記。幸福是什么?

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇18

  我們每個(gè)人都有屬于自己的幸福。幸福是什么呢?考試的失敗,父親的訓(xùn)斥……一切的一切都是幸福的來源。

  接下來,看一下我的幸福吧!記得有一次中午放學(xué),我一如既往地等待著媽媽來接我,可是,時(shí)間一分一秒地過去,媽媽還沒有來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮——媽媽終于來接我了。雖然她已經(jīng)來了,但我還是有點(diǎn)小生氣,為什么讓我等了這么久才來。媽媽看到我的樣子,一下子就猜透了我的小心思!睂(duì)不起,今天媽媽因?yàn)橐恍┕ぷ,來遲了!皨寢寽厝岬卣f道。我依然保持著原先的'狀態(tài),對(duì)她不理不睬。”那今天我?guī)闳ビ螛穲@玩,好不?“媽媽用期待的眼神看著我,于是,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴!弊邍D,向公園進(jìn)發(fā)!“我高興地喊著。

  可是,天公不作美,”嘩——啦——嘩——啦“剛才還晴空萬里,現(xiàn)在居然下著傾盆大雨。唉,這下美夢(mèng)可一下泡湯了。媽媽把外套脫了下來,穿在我的身上,我們改變了路線,媽媽快速地向家沖趕,我看見雨滴打落在媽媽身上,心里不禁感到辛酸。

  到了我家樓下,看見媽媽跟落湯雞似的,心中有著說不出的難受。在上樓中,媽媽問:”你沒淋著吧?“”媽媽,我被你裹得那么嚴(yán),怎么會(huì)淋著呢,倒是你,衣服全都濕透了,“”沒關(guān)系的,只要你沒事,我就很開心!皨寢尲(xì)聲細(xì)雨地說著。到了家門口,前腳剛邁進(jìn)家門,咦,怎么到處黑糊糊,爸爸,妹妹他們都去哪了?”嗵“一聲,只見彩帶滿天飛舞,十幾盞微弱的燈光向我走來,”祝你生日快樂,祝你生日快樂……“我愣了一會(huì)兒,今天是我的生日,我居然忘了。我飛奔過去,抱住了爸爸,當(dāng)時(shí),我覺得我是全世界最幸福的人。媽媽打開了燈,餐桌上放了好幾道美味的飯菜,我感動(dòng)的不知說些什么,”這幾道都是平常你最喜歡吃的菜,是我親自為你做的。“媽媽輕聲細(xì)語地說。直到那時(shí),我才知道媽媽接我之所以遲到,不是因?yàn)樗墓ぷ,而是為了我的生日才?dǎo)致她忘了時(shí)間。

  我們一家人坐在餐桌前吃著”幸!暗娘埐,有說有笑。對(duì)于你們來說,那只不過是頓飯菜,但對(duì)于我來說是媽媽對(duì)我滿滿的愛。那天,我覺得我是世界上最幸福的人,你是不是也羨慕我了呢?

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇19

  入冬了,走在街上,一陣?yán)湟,就想到了父親,想到了十五歲的那年。

  十五歲那年的冬天,腳慢慢地疼起來,起初以為是凍的,沒在意。直到那一日的早晨,腳和腿像鉛塊一樣沉重,幾乎支撐不了自己的身體,每向前挪動(dòng)一步都是困難的。父親匆匆來到學(xué)校,一只手扯著我的衣服扶我下樓梯,讓我感到忸怩。

  到了醫(yī)院,拍片子,一系列化驗(yàn)。醫(yī)生拿著化驗(yàn)單表情凝固,皺著眉頭,紛紛咬耳朵。父親就知道壞了,眉頭緊鎖,迫不及待地向醫(yī)生詢問我的情況。醫(yī)生說:“你要做好心理準(zhǔn)備!备赣H緊張地點(diǎn)了一下頭,當(dāng)“白血病”這三個(gè)字從醫(yī)生口中說出時(shí),父親所有的心理防線都崩塌了。淚水在眼睛里不斷地打旋,仰著頭,試圖讓淚水回去,還是流了下來,卻仍安慰我:“沒事的。”可那沙啞的聲音還讓我體會(huì)到了父親的萬般不安。

  是的,只要有你在,一切都會(huì)沒事的。轉(zhuǎn)院的途中,父親一直都在沉默,煙一支一支被點(diǎn)燃,我不忍看一眼父親愁苦的面容。重新化驗(yàn),原來是醫(yī)生的誤診。這一段經(jīng)歷生死兩重天的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了更多的親情。在住院的兩星期里,我感受到父親一反如常的溫柔與慈愛。在那個(gè)陌生的城市,為了給我買本書解悶,父親步行走了三個(gè)多小時(shí)的遠(yuǎn)路。

  我一直都堅(jiān)定地認(rèn)為,父親只有冷漠的一面。兒時(shí),當(dāng)看著同齡人的父親是那么得慈愛,可以依偎在父親懷里任性時(shí),我是那樣的羨慕,由此也對(duì)父親有了埋怨。我不理解他為什么不能像別人的父親那樣寵愛自己的孩子。多年來我對(duì)他的不滿甚至越積越深。而經(jīng)此一劫,我心中原本堅(jiān)固的冰山卻出現(xiàn)了一條大的裂痕。

  我清晰地記得,那一次家里只有我們倆,房間很靜?斐酝觑垥r(shí),我抬頭不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),父親的碗里全是青菜,而我的.碗里卻堆滿了我最愛吃的肉。瞬間,一股熱流沖上心頭,鼻子酸酸的。立即捧起碗,猛地向嘴里扒米飯,就著淚水一起咽下。

  原來我想要的愛,一直都在,只不過用一種更加隱秘的方式來表達(dá)。

  父親生日那天,我給父親送了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,他淡淡地說了句“亂花錢”?蓩寢寘s悄悄告訴我,父親偷著樂了好幾天。我也傻樂了。

  上次回家,看見我家墻上很醒目地掛著一幅裝裱精美的畫,這是我獲得校一等獎(jiǎng)的作品。此時(shí),我的嘴角不由得便哼起了“爸爸媽媽最愛我”的歌謠。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇20

  翻開記錄著我幸福的相冊(cè),腦中就會(huì)涌出很多幸福的回憶。

  學(xué)走路

  這是一張我兩歲時(shí)的照片,相片上的我笑容燦爛。媽媽告訴我,那是我才剛剛學(xué)會(huì)走路。爸爸媽媽帶我一起去爬山,我沒走幾步路就喊累了,撒著嬌要爸爸背,但媽媽卻笑著說:“書璇,自己走上山頂,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你吃一個(gè)冰起淋,好不好呀?”聽媽媽一說有冰淇淋吃,我馬上又有勁了,為了吃到冰淇淋,我靠自己的力量走到了山頂。雖然當(dāng)時(shí)我滿頭大汗,但我還是很開心的,手里拿著冰淇淋還向爸爸炫耀呢!

  戰(zhàn)勝自己

  接著,是一張我在舞臺(tái)上的照片。那時(shí),我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩,我最怕上臺(tái)表演了,可我越怕就越碰上了表演。在一次舞蹈比賽前,爸爸媽媽和老師為我做了很多的心理工作,我才終于肯上臺(tái)。輪到我上場(chǎng)了,我的心都提到了嗓子眼上,在臺(tái)上看著臺(tái)下的觀眾,我的心更慌了,手心里冒出了汗。這時(shí),我看到爸爸媽媽的眼神里充滿著鼓勵(lì),同學(xué)們也期待著我的表演。我心想:我一定不能讓他們失望。于是,我在舞臺(tái)上超常發(fā)揮,贏得了全場(chǎng)觀眾的喝彩,以最高分十分獲得了全場(chǎng)第一。就因?yàn)檫@一次的表演,我慢慢得變得開朗起來了。

  感受愛

  再往下翻著相冊(cè),一張眼角還掛著淚水的.相片出現(xiàn)了。那是上三年級(jí)時(shí),我因?yàn)橐粋(gè)作業(yè)不會(huì)寫,偷看了同桌的答案。老師把我的情況反映給了爸爸,我回到家,爸爸氣得吹胡子瞪眼,拿起雞毛撣子打了我。雖然我身上被打得很痛,可是從爸爸的話語中,我知道這是爸爸對(duì)我的愛。他用嚴(yán)厲幫我改正了我的缺點(diǎn)。

  每一張相片里都有著一個(gè)故事,翻著相冊(cè),我感覺自己真的好幸福呀!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇21

  當(dāng)枯枝敗葉重新發(fā)出嫩芽的時(shí)候,當(dāng)大雁又從北方歸來的時(shí)候,當(dāng)花苞綻開第一朵燦爛的瞬間……,我們也在成長(zhǎng)。也許,你沒有發(fā)現(xiàn)自己已在慢慢地成長(zhǎng),但時(shí)間足以能證明一切。有些人會(huì)埋怨時(shí)光老人走得太匆忙,沒有好好享受童年,它就悄然而逝,沒有言語,沒有聲響。但當(dāng)你放眼未來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)也是一種幸福。

  我已經(jīng)到了高年級(jí),每天都背著一個(gè)沉重的“包袱”----令人心煩的作業(yè)和功課,我覺得自己生活在那片沒有陽光的世界里——陰暗的沼澤地,我的心靈似乎被禁錮了,作業(yè)從四面八方擁來,占用了我一大半的`課余時(shí)間,忙得不亦樂乎。我?guī)缀鯖]有了自由的時(shí)間,因?yàn)榱昙?jí)是一個(gè)關(guān)鍵,學(xué)習(xí)也抓得特別緊。在短暫的時(shí)間內(nèi),可以擦出金色的火光,而我連追求這短暫的時(shí)刻的機(jī)會(huì)都沒有,我就像一只疲倦的駱駝,在那片沙漠走不到盡頭;我,就像一枚秒針,不停地圍繞著中心奔跑…,我的煩惱啊,在我的心中迷漫著一層稀薄的煙霧,風(fēng)不能將它們吹散。

  有人說過:“人生中有兩個(gè)靈魂,一個(gè)是快樂,一個(gè)是煩惱,如果將它們兩者結(jié)合起來,必定能組成完美的人生”。我覺得這句話很有道理,在我成長(zhǎng)的同時(shí),有煩惱,也有快樂。當(dāng)我看到自己的耕耘獲得豐碩的果實(shí)時(shí),心里為自己而感到驕傲,我體會(huì)出,也得到了回報(bào);當(dāng)我有煩惱彈起鋼琴時(shí),那一個(gè)個(gè)跳躍的音符代表著我內(nèi)心的煩惱,凈化了我心靈中的塵埃,余音縈繞,美妙的旋律也在我心中奏響;當(dāng)我暢游在知識(shí)的海洋中,明白了一個(gè)個(gè)哲理,使我更加明智,小說充滿了激情,回味無窮,我愿做一朵浪花,在知識(shí)的海洋里徜徉,我愿做只鳥,在知識(shí)的天空中盡情飛翔,我愿做樂曲中的一個(gè)音符,跳躍,陶醉……,那一刻,我感到好幸福。

  成長(zhǎng),如品嘗一杯濃茶,你可能會(huì)覺得苦,但是你如果細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)感到其中也有苦澀帶甜的味道。成長(zhǎng),只要我們用心靈去品嘗,用心靈去感受,才會(huì)感到幸福。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇22

  成長(zhǎng),讓我懂得了知識(shí);成長(zhǎng),使我明白了道理;成長(zhǎng),教我學(xué)會(huì)了生活……其中,成長(zhǎng)給我的,更多的是一家人之間的愛。

  收衣服

  那是一年級(jí)暑假的一天上午,媽媽出去買早飯了。我起來之后洗漱完畢,剛好洗衣機(jī)里的衣服洗好了。我心想:媽媽出去了,我現(xiàn)在大了,應(yīng)該可以把衣服收起來了。等會(huì)兒媽媽回來,我給她一個(gè)驚喜,肯定把她嚇一跳!說干就干,我隨手從陽臺(tái)上拿了一個(gè)小盆子,直接把它拿到衛(wèi)生間里,打開洗衣機(jī)門,伸手把衣服一件一件從里面取出來,然后我端著滿滿的一盆子衣服來陽臺(tái)上。媽媽回來了之后,我高興地對(duì)她說:“媽媽,洗衣機(jī)里的衣服洗好了,我已經(jīng)收到陽臺(tái)上去了。現(xiàn)在就等您來掛了!眿寢屪叩疥柵_(tái)上一看,先是表揚(yáng)了我:“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了!”接著再對(duì)我說:“兒子,你盆子拿錯(cuò)了,應(yīng)該拿那個(gè)(大大方方深藍(lán)色的)盆子。對(duì)了,你盆子洗了沒?”“哎呀,壞了,沒洗!”我突然意識(shí)到,如果不洗盆子的話,衣服會(huì)被弄臟,那就必須重新洗衣服。這下可慘了,我趕緊向媽媽道歉。媽媽笑著說:“沒事,第一次嘛,下次注意就行了!

  一張賀卡

  一年級(jí)下學(xué)期,我們學(xué)會(huì)了寫賀卡。從那時(shí)起,我每個(gè)母親節(jié)和婦女節(jié),都會(huì)送媽媽一張賀卡。三年級(jí)以后,媽媽開始按月給我零花錢。從那時(shí)起,我就拿自己的零花錢去給媽媽買花了。有一年,我給媽媽寫了一張賀卡,她現(xiàn)在還保留著呢!當(dāng)我將這張賀卡送給她的時(shí)候,她十分高興。她告訴我,她原本想要個(gè)女兒的,但是看到我處處想到她,她說:“此生有子足矣。”

  爸爸的生日禮物

  去年爸爸生日那天上午,奶奶給我打來電話,說是爸爸的生日到了,叫我們好好慶祝。我想:拿什么做爸爸的.禮物呢?哦,對(duì)了,雞蛋!爸爸喜歡吃雞蛋,而且今天早上買菜的時(shí)候弄壞了兩個(gè)雞蛋,不如拿它們“開刀”吧!那兩個(gè)雞蛋做什么呢?不如嘗試一下,做一個(gè)“爸爸”,一定很有創(chuàng)意,爸爸一定會(huì)喜歡這個(gè)禮物的!我趕緊拿來那兩個(gè)雞蛋,敲碎了個(gè)洞,把里面的東西都倒出來,里邊的蛋可以炒來吃嘛!至于那倆蛋殼兒,我先將一個(gè)雞蛋拿來,畫上爸爸的頭(途中蛋殼掉到地上過,還好蛋殼很結(jié)實(shí),要不然的話……)爸爸是個(gè)“眼鏡”,面帶微笑。爸爸穿著個(gè)藍(lán)衣服,棕色褲子,黑色鞋子,正站在那邊呢!“爸爸一定會(huì)喜歡這個(gè)禮物的!”我想。晚上,爸爸回來了。他一眼就看見了我給他做的生日禮物。我問他:“喜歡不。”“當(dāng)然!”“今晚去巴蜀傳香,咱吃文蛤燉蛋,怎么樣?”“行!”

  我慢慢長(zhǎng)大了,父母慢慢老了,我要多關(guān)心他們,把他們放在心上!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇23

  幸福是什么?幸福為何物?一家人在步行街散步,這是幸福嗎?和爸爸媽媽一齊外出旅游,這是幸福嗎?和兄弟姐妹們一齊歡樂的'成長(zhǎng),這是幸福嗎?和同學(xué)們一天天共同提高,這是幸福嗎?…沒錯(cuò),這一切的一切都是幸福。我的記憶提醒我,我無時(shí)無刻不在幸福中成長(zhǎng)!

  記得小時(shí)候的我很調(diào)皮,有一次我在床上玩,不細(xì)心摔下床,額頭碰到柜子邊上,額角裂開了一個(gè)大口子,血流如柱。媽媽立刻跑來抱起我就往醫(yī)院跑,不明白過了多久到了醫(yī)院,過了一會(huì)兒我就被推進(jìn)了手術(shù)室。爸爸在單位加班也立刻跑到醫(yī)院在手術(shù)室外和媽媽,爺爺奶奶姑爹姑媽們焦急的等待。等我從手術(shù)室出來,看到的竟是每一個(gè)人釋然的微笑。每當(dāng)我想起這些就有一種莫名的`感覺涌上心口,我的眼眶就會(huì)漸漸的濕潤(rùn)!那是幸福的淚水!

  幸福是滿足,是一點(diǎn)一滴的小事!從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中!從自我做完作業(yè)后,媽媽送來的熱牛奶中就能體現(xiàn)!從自我失敗后,爸爸一句鼓勵(lì)的話語就能體現(xiàn)!從一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作!一句鼓勵(lì)的話語就能體現(xiàn)我們身處幸福中!

  對(duì)我而言,幸福,是我忠誠的伴侶!幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我!讓我從不感到孤獨(dú)無援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……

  我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L(zhǎng)!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇24

  幸福是寒冷冬天里的一杯熱熱的奶茶,使人感到溫暖溫馨;幸福是雨天中的一把雨傘,使我們心境愉悅;幸福是炎熱夏天里的一把扇子,使人感到?jīng)鏊孢m。仔細(xì)品味,其實(shí)幸福就在我身邊,我在父母的關(guān)愛中幸福中成長(zhǎng)。

  剛上一年級(jí)時(shí),媽媽總是步行送我上學(xué)的,在那條通往學(xué)校的山間小路上,常常會(huì)傳出我與媽媽的歡樂的說笑聲。在路上,我會(huì)給媽媽講學(xué)校里發(fā)生的趣味的事情,媽媽則會(huì)囑咐我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),與同學(xué)間要好好相處等。許多年后的今日,我突然明白了媽媽之所以步行送我上學(xué)而不是騎車送我上學(xué)的原因,一方面是為了讓我們擁有了更多在一齊交流的時(shí)間,另一方面是為了讓我我熟悉這條路,這樣以后就能夠自我步行上學(xué)。奧,母親真是用心良苦!我從那條曲折的小路上體會(huì)到了幸福,并在其中茁壯成長(zhǎng)。五年啊,從一年級(jí)到五年級(jí)。每一天重復(fù)著前一天的故事,可我絲毫沒有厭倦,路邊的風(fēng)景很美:有蒼翠的樹木、有五彩繽紛的花兒、有郁郁蔥蔥的綠草、一陣微風(fēng)吹來,樹在鼓掌、花在點(diǎn)頭、草在鞠躬,還傳來一陣陣樹葉清脆的低吟,這聲音伴隨著我和媽媽愉快的交談聲,此時(shí)我的臉上便洋溢著幸福。,我感到世界美麗而又完美。我在幸福中我無憂無慮的成長(zhǎng)著

  上了初中,學(xué)校離家更遠(yuǎn)了,父母不能每一天送我上學(xué)了。但有時(shí)特殊情景仍然送我。其中有一次,我記得十分清楚。有一天早上,我起床后便感到十分不舒服,想吐卻吐不出來,想吃卻吃不下去。那天早上,媽媽還特意包了我最喜歡吃的水餃,我不想讓媽媽擔(dān)心,可是,卻吃不下,從小到大,媽媽從來沒讓我落下一頓早飯,媽媽看到我難受的樣貌,又心疼又著急,她又親自下廚為我熬了姜湯,那湯的味道可真濃啊,如同濃濃的愛,如同著滿滿的幸福。于是我強(qiáng)行喝了幾口,可是差點(diǎn)嘔吐,喝完湯爸爸騎著摩托車送我上學(xué),我用雙手緊緊摟住父親,將臉貼到他寬寬的背脊上,感受著父愛的溫暖。不由自主的想起小時(shí)候的情景:同樣是騎摩托車、同樣是爸爸帶著我,我同樣是緊緊摟住父親,但不一樣的是我說了這樣的話:“爸爸,我這樣摟著你是不是你的后脊就不冷了?”想到那里,不禁鼻子酸酸的。如今,爸爸仍在我面前,為我擋著那刺骨的寒風(fēng)……我將父親摟的.更緊了。時(shí)間過得真快,眨眼間已到了學(xué)校門口,我依依不舍的下了車,回頭向父親說再見,只見父親拋給我一個(gè)如菊花般的笑容,然后用力的揮了揮手,不知怎的,當(dāng)時(shí)感覺眼角有了潮濕的霧氣,覺得自我很幸運(yùn),有疼愛自我的爸爸媽媽,每一天都在在幸福中地成長(zhǎng)著

  當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過,當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落,當(dāng)鳥鳴悠悠飄來,讓我們用心去品味生命的細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福一向就在我們身邊,雖然它有時(shí)瑣碎,細(xì)小,但卻令我們感動(dòng)、歡樂,我們每一個(gè)人都在幸福中成長(zhǎng)著!讓我們珍惜身邊所擁有的幸福!

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇25

  在幸福中成長(zhǎng),這就是我認(rèn)為極好的成長(zhǎng)方式。你問我秘訣,那就看以下的四個(gè)公式。

  幸福=學(xué)習(xí)

  我喜歡看課外書,一看就是幾個(gè)小時(shí)?赐曛螅倳(huì)覺得大有收獲,我感覺十分開心。數(shù)學(xué),也是我的強(qiáng)項(xiàng)。有時(shí)沒事攻破一兩個(gè)計(jì)算公式,也是蠻開心的。英語,這就不用說了,不就是嘰里咕嚕幾個(gè)洋文嗎?我這個(gè)好記性,記下就記住了,英語對(duì)我來說就是小菜一碟。

  幸福=親情

  我肯定的說,擁有這個(gè)家庭必須是我的幸福。我的媽媽,是一個(gè)愛美的人。他每一天都笑嘻嘻地,顯得很年輕呢。有一次她和我站在一齊,有人還以為媽媽是我的姐姐呢!我的'爸爸,和媽媽截然不一樣。他十分嚴(yán)肅,是一個(gè)正在打工的人。雖然我的爸爸十分嚴(yán)肅,但他很善良、慈祥。我認(rèn)為他們一個(gè)是“棉被”,一個(gè)是“暖爐”。他們溫暖著我,使我深感幸福。

  幸福=友情

  在小學(xué)生活中,我有一個(gè)知心好朋友。他和我的愛好一樣,都喜歡體育活動(dòng)。我們總是很有默契,和他一齊玩,我感覺很幸福。

  幸福=歡樂

  幸福的主要條件是歡樂,如果你不歡樂,怎樣會(huì)幸福呢?所以,要?dú)g樂過好每一天。

  幸福的這四個(gè)公式,你們都記住了嗎?我之所以很幸福,是因?yàn)槲乙幌蛟跉g樂生活。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇26

  老一輩人說,我們這一代都是“身在福中不知!薄J沁@樣嗎帶著疑惑,我開始“挖掘身邊的幸!。早晨我剛剛起床,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示,已經(jīng)快7:30了;膩y地背上書包,頭都沒來得及梳便跑下樓去,身后傳來媽媽的腳步聲,一回頭,一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出此刻我面前!翱斐园,別遲到了!蔽铱焖俳舆^餅,轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。

  到了教室里,回味著剛剛那熱乎乎的餅,這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動(dòng):這不正是幸福的感覺嗎

  中午放了學(xué),我和朋友一齊去買數(shù)學(xué)課要用的尺子和量角器。選好一套,我正準(zhǔn)備付錢,一摸衣袋卻空空如也!板X丟了!”我不禁叫出聲來!霸鯓愚k,午時(shí)可是必須要用的呀,完了!”我焦急地說道。這時(shí)只見好友拿出自我的錢給了老板。我很感動(dòng),對(duì)她說:“午時(shí)我就帶錢還你。”她卻搖了搖頭:“不用了,咱倆是好朋友,還什么呀”我說不出話來。回到家,拿出那套新買的尺子,心頭又是一動(dòng):有這么好的朋友,我不是幸福的嗎

  晚上,我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多:一盞臺(tái)燈不知何時(shí)出此刻我面前。望著臺(tái)燈后的爸爸,他說:“你晚上作業(yè)那么多,眼使壞了可不好,我給你買了個(gè)臺(tái)燈照明!甭犞腵話,心頭不禁又是一動(dòng):幸福原先就在身邊!

  疲倦地要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),卻抱著枕頭會(huì)心一笑:幸福原先離你這么近,它無時(shí)無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮,它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時(shí)能夠很小也許你感覺不到,但你卻一向在幸福中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中的幸福作文 篇27

  老爸當(dāng)司機(jī)也有二十年了。他天南海北地跑著,車后備箱里總是塞滿了各式各樣的小零碎兒:玩具、書本、特產(chǎn)……他們就像一顆顆小星星,在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中幸福地眨著眼,發(fā)出微微的光亮,F(xiàn)在,我不禁要把這些零碎兒抖出來。

  我記得小時(shí)候特別喜歡黏著老爸,讓他帶著我四處跑。老爸總是笑瞇瞇地把我放在后排車座的小椅子上,系上安全帶,帶著我一睹高速路上的疾馳而過。

  老爸會(huì)把我放在舊書攤前,告訴我安靜在這里“漫游”,一會(huì)兒爸爸來接你。我瞪著大眼睛呆萌地沖著老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,將信將疑地拿過一本書,立即被書中的萬千世界吸引住。再等老爸回來接我時(shí),拽都拽不走,最后只能是一頓大餐妥協(xié)。

  通常,吃過大餐,老爸就把我未看完的那本書買下,又變戲法似地從包里變出一包零食遞給我。一邊吃著零食,一邊翻看自已喜歡的書,零碎時(shí)光從指縫間溜走,小小的我,心中十分快樂。

  現(xiàn)在想想,那種快樂,不就是成長(zhǎng)中的微幸福嗎?

  記得有驚無險(xiǎn)的那一次——老爸差點(diǎn)把我弄丟!我們來到一個(gè)大型的舊貨交易市場(chǎng),老爸給我買了一支冰糖葫蘆,讓我原地不動(dòng)地,一小會(huì)兒他就回來。哪知看哪兒都好奇的我,吃完了竟然隨著人流這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒看看,一轉(zhuǎn)身,壞了,找不到原來的地方了。頓時(shí),我心里“蹦蹦跳”揣著兔子,眼圈通紅,臉頰上的“銀豆豆”不停地滑落,我邁動(dòng)著小腿向前走動(dòng),仰臉,透過淚眼,辨別著一張張陌生的面孔,還好,在下一個(gè)拐彎處看到了滿頭大汗的正在找我的老爸!鞍职!”我快速地?fù)湎虬职,為這事兒,“坑”了他一支冰棍才算罷休。

  坐在車上,我心滿意足,“吸溜吸溜”地舔著冰棍,心中暗暗為自己的“小勝利”而得意,卻忽視了開車的老爸輕輕揚(yáng)起的嘴角。陽光曖洋洋地落在身上,吃完冰棍的.我沉沉睡去,車子飛快地在高速路上疾馳……

  那種“小得意”不就是成長(zhǎng)中的微幸福嗎?

  我還記得在一個(gè)服務(wù)區(qū)吃的西紅柿牛肉面;

  我還記得因?yàn)閮r(jià)格太貴我們進(jìn)去又出來的酒店;

  我還記得夜晚行駛在路上,我看著窗外疾馳而過的一排排行道樹,想象自已被丟在樹下找不到家。

  ……

  這所有的所有,滿足了一個(gè)小女孩對(duì)外界世間最美好的想象,這些點(diǎn)滴小事,都將成為我成長(zhǎng)中不可或缺的幸福。

  這便是我自詡的“成長(zhǎng)中的微幸!。

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