有關(guān)成長(zhǎng)作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)成長(zhǎng)作文1
看了這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)這所有的故事都十分真實(shí)，都在我身邊發(fā)生過(guò)。就拿乘車(chē)不讓位來(lái)說(shuō)，我自己在寒假中也親眼目睹過(guò)。公交上的售票員時(shí)不時(shí)得提醒大家給老人讓位，可是卻沒(méi)有一個(gè)年輕人肯站起來(lái)，全都面不改色。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德么。
寒假中，我去了香港，那里的人很守規(guī)矩：紅綠燈一定到了綠燈才開(kāi)始穿馬路；馬路上的車(chē)子全部停在停車(chē)線后，沒(méi)有人壓在停車(chē)線上；人行道上干干凈凈，但卻沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)清潔工。相比較，我們這里：許多人不管綠燈是否亮起，只要暫時(shí)沒(méi)車(chē)就橫穿馬路；馬路上的'車(chē)子許多都?jí)涸跈M道線上；人行道上有煙蒂、有廢紙即使一直有清潔工打掃也一直都有垃圾。
其實(shí)文明美德就像是一顆幼苗，它一定要你天天澆灌、天天施肥、天天培養(yǎng)才能茁壯成為一棵參天大樹(shù)，為時(shí)間增添一份美麗。
其實(shí)想讓文明美德伴隨我們成長(zhǎng)十分簡(jiǎn)單，只要遵循兩個(gè)字——自覺(jué)便可。只要我們能時(shí)時(shí)刻刻想到上海這個(gè)溫暖的家，那么文明美德就一定能傳承下去。
其實(shí)文明美德是從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，上學(xué)放學(xué)都不忘向老師同學(xué)道一聲，看到地上有紙屑垃圾時(shí)主動(dòng)撿起，坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給需要幫助的人讓座。
其實(shí)文明美德就是這么簡(jiǎn)單，這么平凡，它雖然微不足道，但又是我們不可缺少的。
讓我們與文明美德結(jié)伴同行，讓文明美德伴我成長(zhǎng)。
有關(guān)成長(zhǎng)作文2
在我的記憶中，那件事情，我一直都忘不了。
那是我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，特別流行那個(gè)喜洋洋的書(shū)包，我看著鄰居家的小伙伴都有一個(gè)，我又喜歡又羨慕，再看看我，我的書(shū)包就是媽媽用幾塊布縫起來(lái)的，沒(méi)有漂亮的圖案，很單一，那個(gè)時(shí)候，我多么希望自己有一個(gè)喜洋洋的書(shū)包啊，那是我的愿望。
有一天晚上，我來(lái)到媽媽的房間，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)梢越o我買(mǎi)一個(gè)喜洋洋的書(shū)包嗎，我看著小朋友們都有一個(gè)，我也想要，這個(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)，你不是有媽媽給你做的書(shū)包嗎？不是挺好的嗎？干嘛還要買(mǎi)新書(shū)包呢？這個(gè)時(shí)候，我不高興了，我說(shuō)，人家別的小朋友都有新書(shū)包，就我用一個(gè)破布袋子，很丑很難看，我不喜歡。直接說(shuō)沒(méi)錢(qián)就算了，我不要了。我有點(diǎn)委屈的跑回自己的房間，這個(gè)時(shí)候，我的眼淚吧嗒吧嗒的.掉下來(lái)了，真的好傷心。
這件事情過(guò)去了有幾天了，我見(jiàn)媽媽不給我買(mǎi)，也就死心了，但是，有一天早上，我醒來(lái)，看到床頭邊有一個(gè)漂亮的盒子，我真的好好奇那里邊是什么，所以我就動(dòng)手把那個(gè)盒子給拆開(kāi)了，哇，真的是好漂亮的書(shū)包啊，那就是我夢(mèng)寐以求的喜洋洋的書(shū)包啊 ，這是誰(shuí)放在這里的呢？正當(dāng)我好奇，這個(gè)時(shí)候媽媽走進(jìn)來(lái)了，媽媽說(shuō)，喜歡嗎？那是給你的，我看著媽媽?zhuān)睦镆环N說(shuō)不上來(lái)的滋味，這個(gè)時(shí)候，我好感動(dòng)，好后悔那天和媽媽鬧脾氣。
就是這樣的一件小事情，但是我可以看出媽媽有多么的愛(ài)我，我愛(ài)媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)懂事乖巧的好孩子。
有關(guān)成長(zhǎng)作文3
和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠(yuǎn)都是聰明、活潑和可愛(ài)。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個(gè)聰明和乖巧的小女孩，沒(méi)有很多的不足和缺點(diǎn)。按部就班地上完幼兒園，其間也沒(méi)有過(guò)多的注重所有能力的培養(yǎng)，進(jìn)入寄宿制小學(xué)與大多數(shù)優(yōu)秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現(xiàn)出來(lái)了。如：膽小怯場(chǎng)在關(guān)鍵時(shí)候根本無(wú)法很好的展示自己，班主任李老師發(fā)現(xiàn)這些苗頭后，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性，并約定今后老師和家長(zhǎng)要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長(zhǎng)。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學(xué)習(xí)上：由于老師良好的教學(xué)理念，充分注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。所以靖靖學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣也有明顯提高，學(xué)習(xí)好像是一種快樂(lè)的感覺(jué)。
2、素質(zhì)：在老師及班主任的一再鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，膽小和怯場(chǎng)等缺點(diǎn)有所改變。如競(jìng)選班干部，班務(wù)活動(dòng)積極參加。她在學(xué)校對(duì)老師的佩服和敬重也愿回家對(duì)大人述說(shuō)。學(xué)校所發(fā)生的.事情，回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂(lè)！逐漸懂得關(guān)心他人，如：媽媽生病，回家后一定記得問(wèn)一聲：好了嗎？
3、生活：由什么都不會(huì)做，現(xiàn)在衣物等整理的一絲不茍，在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長(zhǎng)經(jīng)歷都凝聚著每一位老師的智慧和汗水，家長(zhǎng)愿和老師一道在孩子的成長(zhǎng)路上為她們加油吶喊。
有關(guān)成長(zhǎng)作文4
愛(ài)雖然只有一個(gè)字，但是有千千萬(wàn)萬(wàn)的內(nèi)容，有溫暖的愛(ài)，好比你在雨里奔跑，沒(méi)有遮雨的東西，突然有一把紅傘遮住了你，原來(lái)是媽媽。有嚴(yán)厲的愛(ài)，好比你在玩耍時(shí)媽媽叫你做作業(yè)，你非常不情愿，可是這是為你好，想讓你長(zhǎng)大后成材，找個(gè)好工作，媽媽也不希望你那么累，是刀子嘴豆腐心。……還有成千上萬(wàn)種愛(ài)，就在生活中。每個(gè)人都有不同的愛(ài)，來(lái)看看我每個(gè)人對(duì)我的愛(ài)。
媽媽是我最親最?lèi)?ài)的人，雖然小時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間陪我但是我對(duì)她的映象還是很深刻的：
五歲的時(shí)候我的'眼睛邊上長(zhǎng)出了一粒粒的豆豆，媽媽就抱我到醫(yī)院看病，那時(shí)候是夏天，人很多，很擠，變得很熱，媽媽找到了一把扇子卻只給我扇，自己頭上都是汗順著臉劃下落到地上，衣服也濕透了，我睡著了，媽媽把我抱在懷里半個(gè)小時(shí)，不停得給我扇扇子，自己的手都酸了。這件事深深的映在我的腦海里。
奶奶是最關(guān)心我的人，雖然她已經(jīng)過(guò)世了，可是奶奶為我做的事情還在眼前閃過(guò)：
有一次，我和奶奶一去逛街，我們走著走著，突然奶奶說(shuō)：“小心石頭�！蔽疫�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)被石頭絆倒了，還好我還小，奶奶把我抱回家，給我擦藥，包扎，還幫我買(mǎi)了止血藥問(wèn)寒問(wèn)暖自己忙了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)休息，還給我燒好吃的，讓我望記疼痛，我被感動(dòng)了，我流下了感動(dòng)的淚水。
我就是在愛(ài)的周?chē)砷L(zhǎng)，懂得了“愛(ài)”這一個(gè)字，知道了愛(ài)是無(wú)窮的，讓我們永遠(yuǎn)給身邊的人帶來(lái)愛(ài)
有關(guān)成長(zhǎng)作文5
時(shí)間漸漸地流逝，卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長(zhǎng)故事，雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多，但是那經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料，在我成長(zhǎng)的這幅畫(huà)中，增添了屬于它的一部分。
在這一年之內(nèi)，我經(jīng)歷過(guò)朋友間的悲歡離合，雖哭過(guò)，痛過(guò)，但是我在這成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多。曉彤是伴我長(zhǎng)大的一個(gè)知己，我們?cè)黄疰音[，一起闖禍，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)打鬧的日子。只是天下沒(méi)有不散的宴席。那一天，她說(shuō)，他爸爸在外地有了份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ�，一家都要隨她爸爸去外地居住。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又慶幸又悲痛，慶幸她家經(jīng)濟(jì)終于有好轉(zhuǎn)的出路，但，更多的是悲痛，我真的很不舍得這么一個(gè)知心的朋友。在她吐出這個(gè)消息的當(dāng)夜，我哭了。淚水浸濕了枕頭，而臥，卻在這痛哭中悄悄的`入睡……
曉彤離開(kāi)的那一天，我起得很早，只為和曉彤多創(chuàng)造一些屬于我們的記憶。我也沒(méi)想到，曉彤也早早的來(lái)到相約地點(diǎn)等我了，她沖我笑，熱情的打著招呼，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，她倒來(lái)安慰我，告訴了我很多。不知不覺(jué)，我們說(shuō)了一個(gè)上午，正當(dāng)晌午，也預(yù)示著曉彤該離開(kāi)了，她上車(chē)的時(shí)候，匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣，要慶幸有那一段時(shí)光，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)朋友，你也會(huì)覺(jué)得我就在你身邊的。我揮手向他道別，那句話卻回蕩在我心中，那種感覺(jué)既陌生又熟悉……
曉彤在我成長(zhǎng)中留下的不是一道色彩，而是最為燦爛，最為奪目的一道七彩的彩虹。
有關(guān)成長(zhǎng)作文6
一個(gè)周末，太陽(yáng)在空中高高的掛著，就連云彩也跳著迪斯科。
我把奶奶剛洗好的被子晾在陽(yáng)臺(tái)上。忽然，有幾滴水珠落到了我的頭上，有的還落到了剛洗好的被子上。我氣憤的探出半個(gè)腦袋，向上望了望，原來(lái)是樓上的人在澆花。于是，我怒氣沖沖的對(duì)樓上的人說(shuō)：“喂！樓上的！被子剛洗好知不知道��？有沒(méi)有公德心��？”可樓上的.人卻不予理睬，還不滿地瞪了我一眼，繼續(xù)澆花。我只得無(wú)可奈何的收起被子，把被滴濕的地方全部重新擰了一遍。無(wú)意中，我不小心把水滴到了三樓人家的被子上，糟了！三樓的人一定得罵我了吧！該怎么辦吶？
就在此時(shí)，三樓的陽(yáng)臺(tái)上走出了一位面容慈祥的老爺爺，他抬起頭，笑容可掬的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，今天天氣不錯(cuò)�。∧阋矔癖蛔影�？很能干嗎！”我聽(tīng)了他說(shuō)的話，臉紅的和猴屁股似的，羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)曬被子了。我變：曬變想：這位老爺爺多寬容��！比比自己，真是太……太……
我再次露出半個(gè)腦袋，向上看了看，想了大半天才開(kāi)口：“今天天氣……不錯(cuò)啊!”樓上的人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，愣愣的看著我都忘了澆花了。過(guò)了一會(huì)兒，他便停止了澆花。
又過(guò)了一會(huì)兒，又有幾滴水滴到了被子上。可這次，我覺(jué)得那些水滴在陽(yáng)光的照耀下是如此的美麗、耀眼。
寬容好似一塊磁鐵，它能夠拉近人與人之間的距離，排斥掉人與人之間的矛盾�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，我終于明白了它的真正含義。
有關(guān)成長(zhǎng)作文7
敢問(wèn)哪一位名人在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折;敢問(wèn)哪一位巨星在邁向成功的中途中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗。古今中外，大凡成功者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗。成長(zhǎng)，是需要經(jīng)歷挫折的。
貝多芬在成長(zhǎng)中忍受失去聽(tīng)覺(jué)的重大打擊下，憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂(lè)家;海倫·凱勒在成長(zhǎng)中慘忍著失去視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)的痛苦，但這并沒(méi)有阻止她向大自然的追求，也成為了一名著名作家;牛頓在成長(zhǎng)中遭受同學(xué)們的鄙視，說(shuō)他是個(gè)窮孩子，在這種情況下，他的研究并沒(méi)有受到影響，從而發(fā)現(xiàn)了地球萬(wàn)有引力;丑小鴨在成長(zhǎng)中連受同伴的排擠，訕笑，幾乎所有人都討厭他，但在他堅(jiān)定的毅力下，由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們，成長(zhǎng)中需要挫折，才能走向成功。
我，現(xiàn)已是個(gè)初中生了，年級(jí)的升高并不代表成長(zhǎng)的升華，我還是一個(gè)想躲在溫室中的花朵;還是一個(gè)想躲在母親懷里的寵兒;還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了，現(xiàn)在的.我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì)真正的成長(zhǎng)，才會(huì)真正的得到升華。現(xiàn)在想起在成長(zhǎng)中遇事就退縮的我，不禁感嘆，以后在成長(zhǎng)中遇到困難的我，要勇于面對(duì)，要時(shí)刻記�。撼砷L(zhǎng)，需要經(jīng)歷挫折。
困難就是挫折，戰(zhàn)勝了困難也就等于戰(zhàn)勝了挫折;失敗就是挫折，敢于面對(duì)失敗也就是敢于挑戰(zhàn)挫折。挫折就是陡峭的山路，只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路，我們就能達(dá)到充滿魅力的頂峰。
成長(zhǎng)，需要紅茶，需要甘露，需要瓊漿，其實(shí)也更需要苦澀。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中播撒一棵挫折的種子，將來(lái)也許會(huì)長(zhǎng)成世界最美麗的參天大樹(shù)。
不要害怕挫折，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中需要挫折!
有關(guān)成長(zhǎng)作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)九歲了。我的成長(zhǎng)故事猶如滿天繁星一樣多，有的已經(jīng)模糊不清了，但有一件事卻讓我記憶猶新。
在我七歲生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)作為生日禮物，我高興得一蹦三尺高。對(duì)自行車(chē)愛(ài)不釋手，爸爸說(shuō)：“走，咱們把自行車(chē)騎到公園去，爸爸教你騎。”我聽(tīng)了興奮不已，連忙跟著爸爸來(lái)到公園。
公園里熱鬧非凡，有的老人在鍛煉身體，有的小孩在拍球，還有的`阿姨在聊天。
“騎自行車(chē)時(shí)，先把腳放到腳踏板上，手扶車(chē)把，然后眼睛平視前方，保持平衡，用力蹬就行了�！卑职终f(shuō)的好像很輕松，但我雙腳一放上去，心里就慌慌張張的，我一個(gè)勁兒地催促道：“爸爸，快幫我扶著。”爸爸連忙扶著后座，我用盡力氣把左腳一蹬，自行車(chē)動(dòng)起來(lái)了，“哇，這么快就學(xué)會(huì)啦！”我興奮不已、得意洋洋，不自覺(jué)得加起了速，我轉(zhuǎn)過(guò)身，向爸爸炫耀，可誰(shuí)知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)爸爸早已松了手，我嚇慌了神，手一哆嗦，一不小心摔了一跤，我坐在地上哇哇大哭起來(lái)，爸爸在一旁鼓勵(lì)我：“你不是常說(shuō)‘只為成功找方法，不為失敗找借口’嗎？你再試試�！�
我聽(tīng)了這句話，在心里不斷告訴自己：不要放棄。我又重新學(xué)起來(lái)了，就這樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理。
有關(guān)成長(zhǎng)作文9
上小學(xué)的時(shí)候，我看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)女孩子的姥姥說(shuō)晚上不能照鏡子，更不能對(duì)著鏡子梳頭，不然會(huì)把鬼招來(lái)。于是女孩子就去做了一次，但沒(méi)把鬼招來(lái)。文章告訴我們的是，世界上沒(méi)有鬼。
但這文章在我身上起了反作用， 從此我再也不敢在晚上照鏡子了。甚至在下午都不敢看鏡子一眼，走到鏡子邊上便扭過(guò)頭去，生怕里面蹦出個(gè)鬼來(lái)。這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩三個(gè)月。
如果只是怕鏡子還好，要命的是我還怕黑，白天從臥室到客廳燈的開(kāi)關(guān)只有幾步的路，在晚上卻仿佛十萬(wàn)八千里。半夜只要我一想上廁所或者去客廳，就要在門(mén)口默念一、二、三，然后大吼一聲狂奔出去，直沖到開(kāi)關(guān)面前，啪的一聲打開(kāi)燈，屋里亮了才會(huì)松口氣。每次上廁所都搞得沖鋒陷陣似的。
大家都說(shuō)我膽小，小時(shí)候看一本《世界未解之謎》，把我嚇個(gè)半死，晚上不敢睡覺(jué)，睡著了就噩夢(mèng)連連。偏偏我的記性又挺好的，書(shū)中幾段比較詭異的.文字折磨了我兩個(gè)星期。還有同學(xué)講的幾個(gè)鬼故事，更是讓我怕得死去活來(lái)。
我以為我會(huì)一直膽小下去，但我想錯(cuò)了。
在我剛上初中的第一天，媽媽突然腰脫了，躺在姥姥家回不來(lái)了。我要求自己在家住，一住就是三個(gè)晚上。奇怪的是，我本以為我會(huì)怕得要死，但事實(shí)上，那三個(gè)晚上除了寂寞，我真的一點(diǎn)都不怕。我就像突然間長(zhǎng)大了，我要對(duì)家負(fù)起責(zé)任來(lái)了。
從那以后，我就不怕黑了，看《走進(jìn)科學(xué)》節(jié)目也不會(huì)抱著枕頭了。當(dāng)有一次我跟同學(xué)說(shuō)《盜墓筆記》很有意思時(shí)，她卻說(shuō)：你的膽子也太大了吧，我看那本書(shū)差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)肋^(guò)去。我這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是之前那個(gè)膽小如鼠的小不點(diǎn)了，我長(zhǎng)大了。
我至今沒(méi)弄懂為什么我突然就獨(dú)立自主了，成長(zhǎng)有時(shí)候確實(shí)很奇妙，它既是一輩子的事，有時(shí)候，也是一瞬間的事。
有關(guān)成長(zhǎng)作文10
我的房間不大，一種檀香木的味道始終縈繞在房間，淡淡的，充滿歲月的味道。這香味是從書(shū)中散發(fā)出來(lái)。書(shū)柜制作得并不特別美，但它復(fù)古而又簡(jiǎn)約，給人營(yíng)造出一種靜謐的氣氛。書(shū)柜上自由散落著一些書(shū)，落地式的綠色窗簾遮蔽住那刺眼的陽(yáng)光。
拿起一本自己喜愛(ài)的書(shū)，倚在書(shū)柜旁，讓涌入眼中的文字洗滌那顆躁動(dòng)不安的心。當(dāng)世人爭(zhēng)相追逐光和熱時(shí)，我卻可以停下腳步，在書(shū)里找到那個(gè)闊別已久的真正的'我。
淅淅瀝瀝，窗外下起了小雨。當(dāng)人們急匆匆地在街道上穿梭時(shí)，當(dāng)人們正對(duì)太陽(yáng)的消失而感到沮喪時(shí)，我卻繼續(xù)陶醉在我的世界里，讓書(shū)香把這一切都抹去。把雨當(dāng)做上天的恩賜，把雨聲當(dāng)作美妙的音樂(lè)，在書(shū)的海洋里，感受大自然的奇妙。知識(shí)也像雨滴一樣，隨著河流匯入我的腦海。
若是累了，就這樣睡吧。靠在書(shū)桌上，書(shū)中的清香也隨著呼吸進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。那夢(mèng)里，我處在書(shū)的世界里，那是一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界，那是讓我為之沉醉的世界。
有時(shí)，會(huì)哭；有時(shí)，會(huì)笑。讓人隨著故事情節(jié)或感情深淺的變化而變化，只有書(shū)才會(huì)有這樣的魅力吧。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這句話雖說(shuō)不錯(cuò)，但我閱讀書(shū)籍并不是為了“黃金屋”，也不是為了“顏如玉”，而是像五柳先生那樣，“好讀書(shū)，不求甚解”。為的，是得到心靈上的慰藉。
我戀那一抹書(shū)香，因?yàn)槟抢�，是我的天堂�?/p>
有關(guān)成長(zhǎng)作文11
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長(zhǎng)的路上……
我常想，成長(zhǎng)的盡頭在哪里，而我，今后又將成為一個(gè)什么樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強(qiáng)的唇，如水的目光，笑起來(lái)輕柔如風(fēng)，偶爾滑落幾滴淚，也關(guān)不住滿腔的真誠(chéng)。
是低調(diào)？不，是平靜，以及這平靜之下無(wú)法掩飾的熱情。
我喜歡游歷，喜歡用文字記錄下動(dòng)人的一瞬，喜歡文學(xué)，就這么執(zhí)著。我更始終堅(jiān)守著自我的風(fēng)格，無(wú)拘無(wú)束，就像一株山松，自由歡樂(lè)地長(zhǎng)成一種獨(dú)特，一種藝術(shù)。
當(dāng)我久久佇立在那些無(wú)與倫比的.美景前時(shí)，我用不一樣的角度，不一樣渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動(dòng)和由衷的感嘆。我也最后發(fā)此刻喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在那里，我的心智才真正的飽滿起來(lái)，真正成長(zhǎng)在收獲的季節(jié)。
這心智的成長(zhǎng)使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說(shuō)，如果今世一個(gè)愿望屢屢矚目，就會(huì)埋下一個(gè)伏筆，待來(lái)世苦苦地追索與廝守。那么，請(qǐng)讓我一輩子體味成長(zhǎng)的喜悅與艱辛，讓我在陽(yáng)光下，撿拾到成長(zhǎng)的足跡。
我相信，最溫暖來(lái)自最寒冷，最溫暖其實(shí)是對(duì)最寒冷的一種諒解。
我更相信，成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們明白，凋零的能夠是花，但絕不會(huì)是春天!
有關(guān)成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。一個(gè)人要想長(zhǎng)大，有太多的需要；有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間；有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，這些我都擁有，擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì)，然而，我要想長(zhǎng)大，最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活，就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人，他還是一個(gè)三歲小孩子，不懂得社會(huì)，因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西，所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活，他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義！至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福，那是一種無(wú)窮的幸福，讓自己回味無(wú)窮的幸福。
在我的成長(zhǎng)中，有太多的.父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，很少經(jīng)歷過(guò)挫折。
“自己一輩子都不用太努力，有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好！”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的！這樣不是最好的。`父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè)，真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)！那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮！
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折，我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去，只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。
也許是我長(zhǎng)大了，我知道成功的喜悅，我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn)，我終于成功了！
一個(gè)人在社會(huì)的道路上，會(huì)遇到更多的挫折，更多的失敗，如果能堅(jiān)持下來(lái)，那才是一個(gè)真正的大人，因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn)，他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子！要成功，還有很長(zhǎng)的路要走；要長(zhǎng)大，還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
有關(guān)成長(zhǎng)作文13
夏天的一天，姥姥送我回家。到樓門(mén)口，姥姥走了，我自己上樓�？墒俏仪昧撕冒胩扉T(mén)都沒(méi)人開(kāi)。于是我就掏鑰匙，又發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙。我馬上跑下樓找姥姥，可是姥姥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
這下子可把我急壞了，忍不住流下了眼淚，嘴里還不停地念叨著：“爺爺，您去哪兒了，怎么還不回來(lái)？”就這樣，等了將近半個(gè)小時(shí)。我想：“光哭有什么用？應(yīng)該想個(gè)解決的辦法�！�
我掏出身上僅有的一元錢(qián)，走到公用電話前給姑姑打傳呼�？墒堑攘税胩煲膊灰�(jiàn)姑姑回電話。最后我又想出了兩個(gè)辦法：一個(gè)是去姑姑家；一個(gè)是去姥姥家。姑姑家住得比姥姥家近，于是，我就背起書(shū)包，向姑姑家走去。
我迎著呼嘯的西北風(fēng)，低著頭，彎著腰，艱難地向前走著。一陣陣風(fēng)卷起的沙塵打在我的臉上，如同針刺刀割一般。我心想：我長(zhǎng)這么大，出門(mén)時(shí)都有人接送，從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自走過(guò)這么長(zhǎng)的路，心里好委屈，鼻子一酸，眼睛又濕了。可我馬上制止自己：哭是沒(méi)有用的'！就不再哭了。我的勇氣更大了，步子邁得也更有勁了。經(jīng)過(guò)一個(gè)來(lái)小時(shí)的努力，我終于走到了姑姑家。進(jìn)了屋，我跟姑姑講述了事情的經(jīng)過(guò)，姑姑聽(tīng)了，又是心疼又是高興。她撫摸著我的臉頰激動(dòng)地說(shuō)：“我侄女真行！”
頓時(shí)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。同時(shí)也明白了一個(gè)道理：不管遇到什么難事都不要哭，而要?jiǎng)幽X子去想解決問(wèn)題的辦法。
有關(guān)成長(zhǎng)作文14
從小到大多少次面對(duì)挫折，我選擇勇敢面對(duì)，迎難而上，從而也讓我品嘗到了成功的喜悅。如今，挫折已不是我的絆腳石，而是一條引領(lǐng)我成長(zhǎng)的寬敞大道。
記得兩年前的一天，我第一次學(xué)游泳。剛開(kāi)始，我心情無(wú)比激動(dòng)，看到那清澈的水與那條條泳道讓我很興奮，真想一下子跳下去，想象著自己在水里像魚(yú)兒一樣的自由自在地游玩。這時(shí)教練叫我們集合，教我們一些下水前的準(zhǔn)備工作。我那有心思聽(tīng)教練的`講解，不等教練講完，我就跳到水中。
我剛跳下水，冰涼的水便不停地拍打我的臉，冰冷的水一下把我給包圍了。我變得慌張起來(lái)，我手忙腳亂地亂蹬，拼命向淺水區(qū)游，腳剛剛著地，我便連滾帶爬逃回岸上。
我坐在岸邊，看著碧綠的水，它不再是我所期待那樣的水了。我心想現(xiàn)在的我對(duì)水充滿恐懼，想起剛才的經(jīng)歷我也不敢下水了。教練讓我再下次水再試試，可任教練怎么說(shuō)，我都再也不下去�？粗瑢W(xué)們?cè)谒锞毩?xí)動(dòng)作，就連比我還小的女孩子也在水里歡樂(lè)地嬉戲，玩耍，我越看越不服氣，心想：我竟然連比我還小的女孩都不如呀!于是，我試著慢慢下水，冰冷的水再次包圍我，我努力讓自己鎮(zhèn)定起來(lái)，回想著教練剛才教的動(dòng)作，手腳慢慢地劃動(dòng)，我居然也能游兩下。我站在水里，這水已經(jīng)不再讓我恐懼了，我反復(fù)練習(xí)，終于可以游起來(lái)了，現(xiàn)在的我與水已經(jīng)是密不可分的好朋友了。
自從那次以后我面對(duì)挫折不再退縮，而是勇敢面對(duì)，比如：在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候碰到難得題目不再是一味退縮，而是努力尋找解題的方法，一次一次，直到作對(duì)。
挫折伴我成長(zhǎng)，挫折是顯示自我的一個(gè)舞臺(tái)。
有關(guān)成長(zhǎng)作文15
大家好!我是413班陰彥宏，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)8歲了，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中，有老師們的教育，爸爸、媽媽的呵護(hù)，小伙伴們的陪伴，使我在幸福的生活中成長(zhǎng)，使我不斷地在學(xué)習(xí)新的.知識(shí)，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。下面請(qǐng)大家分享一下我的快樂(lè)生活：
我有一個(gè)幸福的家，我的出生給我的家?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。我天生就是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，從小就喜歡唱歌、跳舞，大家都喜歡我哦。兩歲零兩個(gè)月我就上幼兒園了，四年半的幼兒園的生活真是五彩繽紛，豐富多彩，每個(gè)活動(dòng)區(qū)域都少不了我的身影。
我的興趣可廣泛了。最?lèi)?ài)的是跳舞，三歲半就跳得有模有樣，現(xiàn)在已經(jīng)考七級(jí)了。我登過(guò)好多次舞臺(tái)，今年夏天登了山西大劇院的舞臺(tái)，我們的團(tuán)體舞《小辮子和山妞妞》獲得了第十四屆桃李杯山西省選區(qū)一等獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)杯呢，可開(kāi)心了。
另外我還喜歡彈鋼琴和畫(huà)畫(huà)。老師說(shuō)我的識(shí)譜能力和協(xié)調(diào)能力很不錯(cuò)，可能是那些鋼琴鍵和我有緣分吧，現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡它，每天要堅(jiān)持彈琴半小時(shí)。
今年我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)也很有趣。起先媽媽不想讓我學(xué)，嫌我學(xué)多了顧不過(guò)來(lái)，害怕影響學(xué)習(xí)，不過(guò)我就是喜歡。
我的學(xué)習(xí)也算可以。過(guò)去的一年里收獲還是挺不少，養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，認(rèn)識(shí)了大量的字，懂得了許多知識(shí)。
人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，都想在舞臺(tái)上盡自己的最大努力表現(xiàn)出自己最好的一面，那么就需要我們?cè)谂_(tái)下刻苦努力，認(rèn)真做好每一件事，養(yǎng)成好習(xí)慣，無(wú)論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，持之以恒，盡管會(huì)遇到一些挫折，我們也要學(xué)會(huì)正確面對(duì)、不放棄。
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