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小樹成長作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小樹成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小樹成長作文1
剛出生時,奶奶把我的臍帶埋到一塊田地里,為了讓我以后健康的長大,奶奶便在埋臍帶的地方栽了一棵樹,所以人們常開玩笑說:這棵樹就是你的第二個媽媽。所以說,我與小樹從小就結(jié)下了不解之緣。
往后的日子里,奶奶對那棵樹可以說是關(guān)懷備至。在奶奶的精心照料下,光禿禿的小樹逐漸長成了枝繁葉茂的小樹了。到了秋天,我奇怪的發(fā)現(xiàn),原本綠油油的小樹葉子逐漸變黃了。這是怎么回事呢?后來到了冬天,樹葉干脆全掉下來了。我哭著對奶奶說:小樹死了,小樹死了。奶奶聽了一邊安慰我一邊笑著說:小樹沒死,這是它成長的一個過程而已。不要傷心,到了春天,小樹還會發(fā)芽的,而且還會長得更茁壯健康。我似懂非懂的'點了點頭。
就在這樣的落葉發(fā)芽間,我和小樹一起漸漸長大了。進入初中后,我與小樹的關(guān)系卻慢慢淡化了,因為有壓得我喘不過氣來的作業(yè)和父母老師的嘮叨。我第一次感到學習很吃力,而且對學習的興趣和信心也沒有了。望著老師期盼的眼神和父母失望的臉龐,我更加傷心了。竟然有一次,數(shù)學考試竟然沒及格,老師狠狠的批評了我,回家的路上,我的心情更加沉重了。我對父母說:我去外面散散心。我就這樣漫無目的地走著、走著,又遇到了當年的那棵凝聚著我生命、父母的愛的小樹?吹侥强脴鋾r,我不禁大吃一驚:昔日弱不禁風的小樹已經(jīng)長成參天大樹了。我靠著結(jié)實而又堅固的大樹,又想起當年奶奶說的話。小樹已經(jīng)成長為大樹了,而我卻沒有成長為成熟的我,我很羞愧:我一遇到困難就退縮,我遠遠沒有它堅強。
想起一首歌:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?不經(jīng)歷暴風雪的洗禮,怎能發(fā)出新芽?不經(jīng)歷秋風掃落葉的痛苦,怎能長成參天大樹?我要在這春天里,和我的小樹——不,生命的大樹一起成長!
小樹成長作文2
3月12日是我國的植樹節(jié),記得我從一年級開始,每年植樹節(jié)都會約上幾個好朋友一起去水晶山后的一片土地里去種樹。今年我已經(jīng)五年級了,植樹更加積極主動。
俗話說得好:“植樹造林鎮(zhèn)風沙,遍地都是好莊嫁!敝矘浯_實對人有很大的幫助。由于今年3、12是星期四,所以我們把植樹日子定在了3月14日——周六。早上八點,我們幾個小伙伴在家長的陪同下,各自帶了五棵桂花樹、香樟樹的小樹苗和工具前往目的地——后水晶山。
到了目的.地,我們便開始植樹了。媽媽說挖坑前要先松松土,我便按媽媽說的去做了。接著要挖坑了。我結(jié)合前幾次的經(jīng)驗,使出渾身解數(shù),和朋友邵邵一起挖了一個又大又深的坑,累得滿頭大汗,豆大的汗珠順著頭發(fā)直流下來。
放樹苗時,我們決定先栽樟樹,因為樟樹可以防蟲,制成的木料也非常好,能有效進化空氣。把樹苗放下去后,邵邵剛準備填土,她爸爸卻說:“先別著急填土,要先給小樹苗根部土壤澆些水再填土。”我聽取了叔叔的建議,從旁邊拎來了灑水壺,往土里澆水,然后可以真正填土啦!
我為了把小樹苗的“腳”用土蓋住,免得它“站不穩(wěn)”,就在土上手舞足蹈、又蹦又跳,想將土踩結(jié)實,那滑稽的模樣引得大家捧腹大笑。一會兒,邵邵也加入進來了,我們一直跳著笑,笑著跳。仿佛在同小樹試比高。爸爸用手機為我們留下了珍貴的瞬間。一旁笑呵呵的媽媽突然,用略帶嚴肅的口氣說:“玩夠了嗎?我們該繼續(xù)植樹了!”“哦!”我倆異口同聲地答道。
我們又接著栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不覺,我們把帶來的樹苗全栽完了。雖然沒有栽到一片林子那么大,但看著我們栽的小樹苗心里有說不出的高興。
前人栽樹,后人乘涼。樹木對人體有許多好處,植樹是為自己好,為我們的子子孫孫造福啊!讓我們一起植樹吧,還祖國一片綠色!
小樹成長作文3
春姑娘帶著春天的問候悄然無息地來了,我與小樹一同成長作文600字。她喚醒了世上萬事萬物,給大地披上綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
春天是播種的季節(jié)。這個周末,爸爸媽媽帶著我一起到山上植樹。
車開著突然停了,我下車仔細一看,原來是前來植樹的人太多了,路上都是車,我們的.車是不能前進了,只好下車徒步前行。我們沿著彎彎的山路,不停地向前走著。路上的風景可美了,綠樹紅花漫山遍野,好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子,成長作文迎著暖暖的春風,欣賞著春天的景色,我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹基地。只見那里人山人海,有的再領(lǐng)樹苗,有的再挖坑,有的在栽樹苗,還有的再給小樹澆水,他們已經(jīng)忙得不亦樂乎了。我跑過去領(lǐng)了三顆樹苗,爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山,爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察著地形。我催促爸爸媽媽快點上山種樹。爸爸媽媽上來了,選了一個陽光充足的地方,開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖,沒挖幾下就滿頭大汗,累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖,顯然爸爸力氣大,沒過一會兒三個大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑里扶正,爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿,并壓實?粗职謰寢尶彀研浞N好了,我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈……小樹喝著清澈的泉水一定會茁壯成長。最后我們還在小樹旁邊合影留念。
多一片綠葉,地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手,為大自然增添更多的綠葉,讓地球變得生機勃勃。
小樹成長作文4
我家門前有棵小樹苗,那是我與哥哥姐姐一起栽下的。它和我一樣高,哥哥說這是我們的好朋友,還特意為它取了個名字——高弟。
快看!呢喃的燕子從南方趕回來了。小草也探出了尖尖的腦袋。高弟也不甘示弱抽出了蔥似的嫩芽。在明媚的陽光下,朝氣蓬勃;在春雨的滋潤下,茁壯成長;在春風的吹拂下,歡快舞蹈。
時間在匆匆的流逝,春天也隨著落花走了。夏天披著一身綠葉蹦蹦跳跳的走來了?罩袥]有一片云,沒有一絲風,烈日烘烤著大地。鳥兒不知躲到什么地方去了。只有那知了不停在枝頭高叫。只見我們的高弟無精打采,像泄氣的皮球。看見那樣,我們提著水桶為他洗澡,只見他的頭發(fā)向四面伸展,就像一頂綠色的帳篷。我一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn):原先高弟沒我高,現(xiàn)在卻比我高出很多。你干嘛不等等我一起長高呢?
夏天的雨說來就來,也不事先打招呼。那猛烈的大風差點把他連根拔起,那肆虐的大雨把他淋成了落湯雞。他卻毫不在意,依然直立在那里。看到他那樣,慢慢從我腦海中涌現(xiàn)很多回憶。
在我六歲時,父母就將我丟給年邁的外婆撫養(yǎng)。每當我遇到困難時,外婆有心無力,很多時候我只好默默的抱著高弟無助的`哭泣。這時高弟總是用那柔軟的枝條溫柔的撫摸我,安慰我。我想:我應該和高弟一樣自力更生,不給別人添麻煩。
秋天,高弟開始落發(fā)了。我將他的頭發(fā)拾起一片留作紀念,其余的埋在樹下,留作來年的養(yǎng)分。我知道我的高弟不怕秋風,不怕霜凍,他只是暫時收起自己的鋒芒。
似乎一夜之間,大地銀裝素裹,冬天來了。我怕高弟冷,便與哥哥為他穿上一件草棉襖,我的高弟似乎更高了,我倚在他的樹干上,傾訴我的思念。因為,過年爸爸媽媽就回來了。高大的高弟讓我感覺如此的踏實和溫暖。
高弟啊,我最親愛的朋友,沒有父母的日子里,你給了我多少歡樂,多少啟迪。你中有我,我中有你;秀遍g,我仿佛自己也變成了你的模樣,和你并肩攜手,等待春天的來臨……
小樹成長作文5
一年一度的植樹節(jié)就要到了,和往年一樣,今天學校又要組織我們?nèi)ソ纪庵矘淞恕M瑢W們對于這次植樹節(jié)可是很期待呢,因為植樹節(jié)我們不僅可以植樹造林綠化環(huán)境而且我們還能體驗勞動的樂趣。在老師的帶領(lǐng)下我們像一群快樂的小鳥一樣飛往郊外植樹區(qū)。
到了郊外植樹區(qū),同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣?芍矘湟膊皇且患菀椎氖拢抑桓闪艘粫䞍,手就開始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實,然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。啊!郊外又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的.生命了!我們高興萬分。
接下來,我們干得更來勁了,一個坑一個坑地挖,并種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了,在同學們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……
小樹成長作文6
記得去年的植樹節(jié),我們班全體少先隊員在輔導員老師的帶領(lǐng)下,來到了學校后面的小山坡上參加植樹活動。
植樹活動開始了,我們的任務是每人種一棵小松樹苗。我揮動著鐵鍬,奮力地挖坑。大約過了半個小時,終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后,又把剛剛挖出來的土往坑里填,不一會兒就把坑填滿了。
為了讓土壤緊一些,我又用鐵鍬拍了拍外面的土!班!小松樹就算種好嘍!”接著,我又給小松樹澆了一些水,對它說:“小松樹,你快快長吧,長成參天大樹,做國家的棟梁!币魂囷L吹來,吹動了小松樹嫩綠的枝條,只見它輕輕地擺動著細小的身子,似乎在向我點頭微笑
又好像在對我說:“謝謝你,小朋友!從現(xiàn)在起,我們是親密的小伙伴了。相信我,我會很快長成參天大樹的。我們不妨來比一比,看誰長得快、長得好,誰做的好事多!”我望著可愛的小松樹,甜甜地笑了。
此后,我天天上學或放學都去小山坡上“看望”我的好伙伴,有時還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后,我看小松樹已經(jīng)適應了這里的生長條件,加上接踵而來的大考、小考,我漸漸忘記了我的'小松樹。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學校沒有組織植樹活動,但我猛然想起了我去年種下的小松樹。
放學后,我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見,我的小伙伴變樣了!不僅長出了許多枝葉,而且還長高了一大截,樹干也變粗了一點兒。是啊,在大自然陽光雨露的滋潤下,小松樹茁壯成長。就像我一樣,在祖國媽媽的懷抱里,幸?鞓返爻砷L……
我想,待到20年后,我的小伙伴一定能長成一棵參天大樹,或為人們遮擋熾熱的陽光,或把自己貢獻給社會!而我——一個朝氣蓬勃的新時代青年,正昂首闊步地走在建設祖國的道路上……
小樹成長作文7
20xx年4月7日的清晨,淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情,泡桐樹小學20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待,來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天,小泡娃們要各自種下一棵桂花樹,六年的小學時光,讓小樹和我們一起茁壯成長。
為了這次活動,周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學的父母在前期做了很多精心的準備。大家明白,今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹,也是滿懷一份美好的期待,給孩子們留下一份寶貴的記憶。
真心希望,六年后當大家故地重游時,能看到掛有每個孩子名字標牌的小樹已經(jīng)枝繁葉茂,花香滿園。
初春的田野充滿生機,一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家里備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣:他們有的忙著扶住樹苗,有的忙著挖土,有的忙著培土,還有的忙著澆水……家長們也擔任起了“技術(shù)指導”,和孩子一起體會植樹的快樂?粗⒆觽兞粝碌'汗水和身上的泥印,家長們更多的是感動很欣慰,“彬彬有禮屋”的孩子已經(jīng)從剛上小學時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔當。
種完小樹,周彬老師帶領(lǐng)孩子們背起了一首溫暖的小詩《我和小樹一起長》:“我種下一棵小樹苗。陽光照著我,小鳥伴著我,風兒搖著我,雨兒潤著我,我和小樹一起長。 春天,吹綠了小樹,它嫩綠的枝條召喚我去上學校;夏天,曬壯了小樹,它茂密的大傘下是我學習的天堂;秋天,染紅了小樹,它飛舞的葉子變成我的書簽;冬天,練就了小樹,它勇敢地挺起胸膛,要我做一個能干的娃娃。春、夏、秋、冬,我和小樹一起長,春、夏、秋、冬,我和小樹都長大。我要種下更多的小樹,讓更多的娃娃和它一起長……”
春風化雨,愿它滋潤著一棵棵小樹,也滋潤著萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….
小樹成長作文8
誰不希望身邊的湖水碧綠如玉?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?
誰不希望腳下的草原綠草如茵?
這是我學過的一首童謠,童謠中那美麗的景象讓人心情舒暢。我們的祖國雖然在不斷地發(fā)展,但是隨之而來的一些環(huán)境問題卻也讓人擔心。
我成長在城市,但我的.老家卻是在鄉(xiāng)村。那里山水環(huán)繞、綠樹成蔭,滿山遍野都是奇花異草。那里的水比城市清,可見小魚小蝦在歡快地游戲,那里的天比城市藍,可以看見小鳥在空中自由地翱翔;那里的山比城市綠,可以看見牛羊在快樂地吃草,就連空氣都比我們城市好!這是為什么呢?因為那里有森林、綠草、小溪……而我們城市呢,有些地方植被覆蓋率不高,例如,我住的小區(qū),沿街之處,每當有大型車輛開過時,街上塵土飛揚,唯有寥寥幾棵小樹苗在隨風擺動,仿佛在傷心地啜泣。每當看到這種環(huán)境,我就會想,要是身邊能多幾棵樹,該多好呀!
于是,趁著國慶放假,我和爸爸媽媽從花卉市場買了好些小樹苗,把它們種在老家后花園處。每隔一段時間,我都會去給它們松松土,澆澆水,種樹的過程很辛苦,但是我一想到我們強大的祖國會因為我的妝點而更美麗,我就覺得再多的辛苦也值了。看著這些青翠的小樹苗,我仿佛看到了一片片青翠的樹林,屹立在繁華的都市中,屹立在貧瘠的戈壁灘上,屹立在每個人的心里。我的心,美滋滋的。
“小樹,小樹,我的寶貝,快快長大,長成參天大樹,讓我們一起努力,成為國家的棟梁之材,好嗎?”
小樹成長作文9
記得在我五歲那年,媽媽帶著我到她的學校植樹。
首先,媽媽手把手地教會了我怎樣挖坑,然后,就讓我自己把樹苗插進土坑里,而且還要像鉛筆一樣直。于是,我便開始栽?墒牵乙呀(jīng)插了一次又一次,卻怎么也插不直,最后,我不耐煩了,索性把小樹苗扔在地上,氣憤地說:“哼,一棵小樹竟然這么難種,早知道的話我就不種樹了!”在一旁的媽媽看見了,眼睛里出現(xiàn)幾絲鼓勵的眼神。于是,她便指著一棵水杉,對我說:“孩子,你看見水杉那挺得筆直的腰桿了嗎?它是經(jīng)過了多少年的嚴寒酷暑才堅強地活下來的?如果它沒有堅強的意志,能生長到今天嗎?”我聽了媽媽的話羞愧了,就再一次去種樹。終于,經(jīng)過一次,兩次,三次……一直到了第十五次,小樹苗終于被我筆直地插進了土坑里,啊,我的心里高興極了!最后,小樹終于種好了,我也很辛苦。
又經(jīng)過了五年的`時間,我已經(jīng)從一個只會唱歌,跳舞的幼兒成長為一個聰明能干的小學生。我知道了樹可以凈化空氣,樹還可以制成紙,樹的樹枝可以用來做家具蓋房子等等。突然有一天,我想起了我在年幼時辛辛苦苦種的小樹。于是,我便懷著激動的心情去看它。到了那時我種樹的地方,我簡直不敢相信自己的眼睛——當年只有一米高的小樹竟然和我一樣變化得那么快,它今天已長成了一棵參天大樹!多少年來,我沒有給小樹澆過一次水,施過一次肥,鋤過一次草,涂過一次石灰,它竟茁壯地長成了一棵大樹,啊,我又一次沉醉在無比的喜悅之中。
同學們,你們看見嗎?小樹都能在無人呵護之下堅強地生存下來,我們難道不能嗎?當然,我的小樹能生存這么多年,也少不了人們對小樹的愛護。所以,我們也一定要愛護環(huán)境,讓世界充滿綠的氣息。
我與小樹共同成長
小樹成長作文10
我叫孫莫凡,是三年級三班的學生。這次被評為優(yōu)秀少先隊員我感到自豪的同時又感覺有壓力,我將更加嚴格要求自己,使這個稱號更加燦爛多彩。
我在老師的精心培育呵護下,茁壯成長,取得了令人炫目的成績。我第一批加入了少先隊員,每次都被評為“習慣之星”、“十好學生”。我上課積極回答,坐姿端正,認真完成各項作業(yè),各門功課都名列前茅。所以,這學期被全班同學選為“學習委員”?吹轿覀兊睦蠋熑硇牡闹v課,而有的同學在課堂上不遵守課堂紀律,我就無比憤慨,尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右,處理班內(nèi)任何一件小事。親愛的同學們,學習是給自己學的,我們的成長離不開老師,我們應體諒老師,改掉一個毛病,讓自己每天生活在進步中吧!
生活上,樸素的衣著、超短的頭發(fā)是我的特色。我喜歡這樣的簡簡單單。媽媽常和她的同事說:“我們家的孩子讓她穿什么她就穿什么,從不計較。最討厭的`事情是逛衣服!闭f完我看到媽媽臉上是幸福的。愛美之心人人有之,但我是想分擔一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳,洗襪子,從不用媽媽提醒。我已經(jīng)是三年級了,學習上我總是自己獨立完成作業(yè),不想再讓爸爸媽媽督促、檢查!安灰浤赣H期盼的目光”,我時時告誡自己。
我喜歡讀書,每天做完作業(yè),讀書是我最快樂的時刻。我還喜歡下國際象棋,在棋中快樂,在棋中尋找樂趣。我也是學校合唱隊的隊員。我積極參加學校組織的各項活動,哪里有活動,在哪里就可以尋到我的身影。
我是一棵茁壯成長的小樹,經(jīng)過了老師的辛勤培育與呵護,這棵樹上結(jié)滿了果實,我相信,在今后的道路上,會更加枝繁葉茂,結(jié)出更多豐碩的果實!
我堅信只要努力就一定有收獲。
小樹成長作文11
嗨!真快!一轉(zhuǎn)眼我都升入六年級了!
像往常一樣,我又來到了那棵小樹的面前。這棵小樹在我們教學樓的后面,小樹在我一年級的時候也就四五十厘米高,只有四五個枝叉,我升一年級,它就多長幾十厘米,多開一個枝叉。到如今,它已經(jīng)兩米多高,十幾個枝叉,。我跟我的好朋友經(jīng)常在那里玩捉迷藏、藏東西……我也常把給她的信,卷在一起,放在樹旁,她總會心有靈犀的把信取走。第二天,小樹旁總會有著她的回信。小樹旁的時光,總是很歡樂。
有時候在學校里不開心或難過,我放學了,都會去小樹旁訴說心里的委屈。記得有一次,同學的橡皮丟了,我剛好買的新橡皮和他的一樣,他就冤枉我,說是我偷的。我向他解釋,他就是不信。不知是誰向外傳,大家都來指責我,我十分委屈,難過極了。后來,他們在地上找到了橡皮,可卻沒有向我道歉。放學后,我傷心地跑到小樹旁,難過地對小樹說:“他們太欺負人了!如果當初真的是冤枉人了,明白真相后,難道不應該道歉嗎?”坐在旁邊的臺階上,風吹過來,吹過我的.臉龐,落下一片葉子,落到在我的手中,仿佛跑到我面前,安慰我說:“不要傷心了,物以類聚,人以群分。我們真的沒有偷東西,光明正大!蔽蚁肟赡苷娴木褪沁@樣,或許遺忘就是這件事最好的處理方式吧。我摸了摸那片葉子對小樹說:“謝謝你,我的好朋友!”小樹似乎能聽懂我的心思,默默陪伴著我。
有時候我考了好成績,放學后也會迫不及待的向小樹分享我的喜悅。我把它當做好朋友,一起互相鼓勵,一起成長。
小樹,我想對你說:“我已經(jīng)六年級了,只能陪你最后一年,希望以后你能長成參天大樹,希望我成績越來越好!”
小樹成長作文12
我是一粒種子,在爸爸媽媽的呵護下,聞著泥土的芬芳,快樂的生長。直到有一天我掙脫黑暗,揭開蓋在身上厚厚的棉被,破土而出,沐浴在陽光下。我看到了我的家人和我的家園。哇!好美呀!天空湛藍,像被洗了一樣,白云朵朵,猶如飄在空中的棉花糖。清新的`空氣彌漫著花香沁人肺腑。河水清澈,可以看見河底的沙石,魚兒在水里圍著成圈兒圈兒吐泡泡。鳥兒站在爸爸媽媽的肩頭引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐貍、小松鼠們愉快的嬉戲。我用企盼的目光看著哥哥姐姐們,對媽媽說:“媽媽,我也想和他們玩”,可媽媽說:“不行,你太小了,容易被小動物們踩傷”。我多么希望自己能快點長大!
忽然有一天,遠處傳來了轟隆隆的聲音,小動物們嚇得四散而逃。我驚恐地望著媽媽。媽媽摸著我的頭安慰我說:“不要怕,媽媽會保護你的!蔽医^望地看著我的親人們一個一個倒下,被人們用運材車拉走,只有我在原地孤零零地站著,在風雨中呻吟著。天空失去了往日的顏色,渾濁的河水,咆哮著沖向遠方。這時,我是多么害怕自己長大呀!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我長成了一棵參天大樹,我聽到了那似曾相識的聲音。我懷著忐忑不安的心情迎接著自己悲慘的命運,看著人們一步步向我走近?墒,他們沒有把我伐倒,卻撥開我四周的雜草,在忙碌著。原來他們在我的四周種下一棵棵蒼翠欲滴的小樹苗。
啊!人類終于意識到了“保護環(huán)境”“植樹造林”的重要性。經(jīng)過人們的精心呵護,小苗們茁壯成長,森林又恢復了往日的模樣。小動物們也陸續(xù)回家了,小河又唱起了歡快的歌……
小樹成長作文13
去年春天的時候,媽媽從商店里賣了一棵楊樹樹苗,我對那棵楊樹苗,極感興趣,很想自己來親手種植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,連忙跑到媽媽的房間喊道:“媽媽,媽媽!我們?nèi)ピ孕顦浒!”媽媽點點頭,于是,我們帶上鏟子,楊樹苗和一小桶水,我和媽媽準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑,扶正它,填好土,我又用叫使勁踩了踩它的根部,是為了讓它吸收更多的營養(yǎng),最后我便給它澆水,看著自己種的小楊樹,我的心里突然萌生出一種愿望:我要和小樹同成長。
每隔一段時間,我都給小樹澆水,還給它施肥。去年冬天,我還特地給它捆上草繩,讓它度過寒冷的冬天。經(jīng)過一年的變化,小楊樹長高了不少,剛剛種下它時,才到我的肚子,現(xiàn)在都已經(jīng)超過了我。同在這一年里,我也有很大的變化,我成了一名七年級的'學生。而且我的成績很穩(wěn)定,雖然我沒有小楊樹長得高,長得快,但是我每天都生活的很快樂,F(xiàn)在,小楊樹,長得又粗又壯,我每天都寫很多小卡片掛在它的枝條上,寫著我想和它說的話。
小樹和我交了朋友,所以我很愛護它。記得有一次,家里來了一個小表弟和一個小表妹,他們來到小楊樹下,準備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們。告訴他們說:“如果你們摘了樹的葉子,樹也會感到痛的!倍”淼軈s振振有詞地說:“樹又不是人,怎么會感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因為樹木是有生命的,如果你是一棵樹,我把你的葉子摘取玩了,你會有什么樣的感受呢?”小表弟聽了我的這番話,認真地點點頭說:“姐姐,我以后一定會保護好小樹的!”
每當我坐在書前學習,眼睛疲勞的時候,我一抬頭就能看見小樹,它好像正在向我招手問好呢!這時,我的心里正在默默地說:小樹呀!我與你同成長!
小樹成長作文14
我家樓下有很多樹,有的高大,挺拔,有的蔥郁,繁茂。每當春天來臨,些鳥兒便徜徉在茂密的樹叢里歡唱;可冬天一到,稀疏,星零的樹枝仿佛在向人訴說什么……
曾經(jīng),我聽說過這樣一個故事:在一個古老的村莊里,有一片茂密的森林,森林旁邊,居住著一家家農(nóng)戶,農(nóng)民們每戶都有一把鋒利的斧頭,他們用這把斧頭砍伐樹木,有的用于蓋房子,有的用于銷售,日子過得很愜意。在他們砍伐的同時,樹木卻在一天天減少。終于,在一個夜晚,突如其來的大雨沖垮了泥土,造成了巨大的泥石流,它咆哮著,翻滾著,涌向農(nóng)戶......什么都沒了,包括那些鋒利的斧頭。
難道這些慘重的教訓還不夠嗎?同學們,你們知道“森、林、木”、“人、從、眾”是什么意思嗎?林有木而來,眾有人而生。假如這些小樹不能健康的`成長,哪有無邊的森林!當風沙來臨之時,后果將不堪設想,那我們生存的土地不不變成一片蒼涼的沙漠?小樹需要人們的關(guān)愛才能生長,當它吸收二氧化碳的同時,匯報人們的是新鮮的空氣,它不但抵擋著噪音,還點綴著生活的色彩。老一輩革命家靠吃樹皮打江山;牛頓因為蘋果從樹上墜落發(fā)現(xiàn)了萬有引力,可見那一棵棵小樹的價值。記得前年植樹節(jié),我在樓下栽了一棵小樹,經(jīng)常為它施肥澆水。現(xiàn)在它長高了,長大了。我高興得告訴了媽媽,媽媽笑著說:小樹長高了,我的女兒也長大了。
小樹的生長離不開人們的關(guān)心,兒童的成長更需要社會的關(guān)心。為了美好的明天,讓我們與小樹手拉手共同成長吧!
小樹成長作文15
“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門上,望著山下那一片片樹林,情不自禁地吟誦起這首歐陽修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹林美景中。
這時,爸爸走了過來,問我:“在看什么?”我答道:“在看樹林!卑职殖峦ィf:“是。∵@樹林的確很美。可是,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少。”“什么?”爸爸看看我,對于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說“由于人們對自然環(huán)境的`索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國每年水土流失而損失的土壤達五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災害等。有了樹木,就會阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催不保護保護樹木?”我忙問。爸爸說:“政府也采取了一定的措施,在風沙侵襲、水土流失嚴重地區(qū),營造了大量的防風林、護田林,如‘三北’防護林、長江中下游防護林、黃河中游防護林等。這些防護林一定能成為阻止風少侵襲的‘綠色長城’!但是作為社會成員的我們,該怎么做呢?”
這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風沙的侵襲,阻止水土的流失!
晚上,我做了一個夢,夢見我和同學們一起種了許多小樹,這些小樹在我們精心呵護下,慢慢長大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長!
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