成長(zhǎng)路上，有你真好作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)路上，有你真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文1
灑滿落日余暉的街道上，總有一個(gè)人陪著我，我開(kāi)心，有她；我傷心，有她。她，是我成長(zhǎng)路上的小伙伴，添添。
5歲那年，我搬到了新家，我對(duì)新的環(huán)境十分抵觸，天天嘟著小嘴，表示心里很不爽。直到有一天，我在小區(qū)的花園遇到了她。
“你好，我是陳添，你可以叫我添添�！彼贿呄蛭疑斐鍪�，一邊微笑著說(shuō)。我抬頭看她，只見(jiàn)她那雙黑寶石般的眼睛撲閃著，柔順的秀發(fā)如同瀑布般傾瀉下來(lái)，笑起來(lái)好看極了。我不免心生懷疑：“她是真心和我交朋友嗎？”那時(shí)的我十分膽小。她看出了我的顧慮，大大方方地說(shuō)：“你是新搬到這個(gè)小區(qū)的吧？我打小就在這個(gè)小區(qū)長(zhǎng)大，我想和你交朋友！”我猶猶豫豫地把手伸給她。就這樣，我們成了好朋友。
我?guī)齺?lái)到了我的房間，一進(jìn)屋便聽(tīng)到“嗡嗡嗡”聲音。我抬頭一看，不好！一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)�！鞍�！怎么辦！我好怕！”我慘叫一聲，臉?biāo)⒌囊幌掳琢恕Ｌ硖砜焖俅蜷_(kāi)窗戶，隨即站著一動(dòng)不動(dòng)，像枯樹(shù)干般，并示意我像她一樣站著。我立馬學(xué)著她的'樣子，像枯樹(shù)干般站著不動(dòng)。蜜蜂偏偏又找上了我，我豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，添添卻一直朝我朝我使眼色，示意我不要?jiǎng)印Ｃ鄯湎裰四б粯釉谖业念^上不停的盤旋，我鼓足勇氣拿起書砸過(guò)去，蜜蜂立馬追著我叮，嚇的我一溜煙爬到床底下。
過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到添添說(shuō)：“出來(lái)吧，蜜蜂走了。”我爬出來(lái)，嘆了口氣說(shuō)：”嚇?biāo)牢伊�！為什么蜜蜂不叮你？”添添�?jiàn)我并沒(méi)有被蜜蜂叮到，一下子松了口氣。她滔滔不絕的告訴我：“不要去惹蜜蜂，蜜蜂是輕易不蜇人，只要你不去攻擊它，不對(duì)它造成傷害，它就不會(huì)去叮你。剛才你拿書本去打它，真是太危險(xiǎn)了！”添添拉著我走到窗口，向外探望著，顯然那只蜜蜂已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。添添輕輕地關(guān)上窗，拉起我的手說(shuō)：“蜜蜂是個(gè)可愛(ài)的小生靈，十分辛勞，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。我們不要傷害它們。”我不禁夸添添：“你真是見(jiàn)多識(shí)廣，認(rèn)識(shí)你，真好！”
經(jīng)過(guò)了這次蜜蜂事件，我倆成了形影不離的好朋友。
添添，是我人生中的開(kāi)心果，帶給我快樂(lè)；也是我人生中的一個(gè)小導(dǎo)師，給我知識(shí)，讓我勇敢。成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文2
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起；成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程；成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走，幫你抵擋外界對(duì)你的傷害，推著你走向成功，而我的這只“手”就是我的老師。
前不久，進(jìn)行了考試。說(shuō)真的，我并不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺(jué)，的確，試卷發(fā)下來(lái)了，那雪白的試卷上血紅的`分?jǐn)?shù)，馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷，心情焦急不安，窗外正下著雨，可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火，我低著頭，仿佛已經(jīng)淚流滿面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出來(lái)。
雨還在嘩嘩地下著，剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“任延?xùn)|，拿著試卷出來(lái)一下�！蔽掖舸舻刈谝巫由�，像是聾了，直到同桌推了推我，我才抵著頭，拖著鞋走了出去。
老師站在那里，就站在那個(gè)窗口，靠著墻，仿佛已經(jīng)等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延?xùn)|，你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎？”老師說(shuō)。我仍然低著頭，搖了搖，老師說(shuō)：“你知道你哪里不好嗎？”我又搖搖頭。“把試卷給我�！蔽肄映鍪�，將試卷交給了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開(kāi)始講了。
老師說(shuō)：“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該，明明會(huì)做，還算錯(cuò)�？纯�，還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下著，似乎只是太陽(yáng)露了一下臉，可是在那個(gè)角，有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑說(shuō)：“一次差不算差，只要下次努力。”
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹(shù)下，就像我靠在老師傍，她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我，幫助著我。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文3
一片灰云，淡淡地遮住月光，調(diào)皮的星星，正一眨一眨地對(duì)著路人笑。我站在窗前，呆呆地望著路人，不久，月亮重現(xiàn)，照下來(lái)的月光像是給大地披上了一層潔白的輕紗。
近來(lái)參加的一次比賽，我連一個(gè)名次也沒(méi)拿到，這對(duì)一向都成功的我，怎么不是一個(gè)天大的打擊呢？
因此，我變得有點(diǎn)自私了，吃飯的時(shí)候，我總是把好菜端到自己面前，而且都不愿和爸爸媽媽多說(shuō)什么。現(xiàn)在，由于比賽的失敗，我連飯都不吃了，只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候，那失落的心才會(huì)好些。
“怎么了？又不開(kāi)心了，一定是因?yàn)楸荣惖脑虬�？”媽媽端了一碗飯過(guò)來(lái)，指著樓下的一株金橘樹(shù)說(shuō)：“你看金橘樹(shù)，雖然第一次花開(kāi)了沒(méi)結(jié)果，但后來(lái)幾次不是結(jié)了果嗎，勝敗乃兵家常事，開(kāi)心點(diǎn)兒�！蔽铱粗N在樓下的金橘樹(shù)，葉子綠綠的，像一個(gè)個(gè)小精靈。一陣風(fēng)吹過(guò)，我伸出頭，感受著風(fēng)的氣息，就如同母親的手輕輕撫摸自己的臉頰�；ㄆ岳锏囊箒�(lái)香沐浴在月光下，寒凝帶露，像一簾輕遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。
日子如水，悠悠而過(guò)……
“今天是母親節(jié)，我們放一首《母親》，祝全天下的母親節(jié)日快樂(lè)。”忽然，我家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)中央的'喇叭響了起來(lái)。
正坐在書房寫作業(yè)的我一驚：什么，今天是母親節(jié)？
我趕忙下樓，到商店里買禮物�；貋�(lái)時(shí)，在樓梯上，我的腳一滑，摔了一跤。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲趕快下樓，將我扶起來(lái)，見(jiàn)我的傷口出血了，拿來(lái)紅藥水，給我擦。我很感動(dòng)，眼淚流了下來(lái)，想用手擦擦，可不小心碰倒了瓶子，有一些紅藥水濺倒了媽媽身上。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是給我繡了一朵紅花吧�！辈镣炅耍瑡寢尫鑫一胤块g，我拿出禮物，媽媽說(shuō)：“崽崽，我太感動(dòng)了，你要加油哦�！�
母愛(ài)是一本我終身無(wú)法讀完的巨著，母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽，成長(zhǎng)的路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文4
水給了魚(yú)兒生活，魚(yú)兒感謝水；土地給了花兒營(yíng)養(yǎng)，花兒將回報(bào)大地，在成長(zhǎng)路上，父母、、，以及一些素不相識(shí)的人給予我們的幫助，默默的陪伴著我，無(wú)怨無(wú)悔。
她，給予我生命；她，給予我偉大的；她，無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我、呵護(hù)我。的愛(ài)如甘泉一樣，滋潤(rùn)著我；如陽(yáng)光一樣，照耀著我。
那一天，天色灰蒙蒙的，幾朵烏云在天上聚集著，路上的人們匆匆忙忙地趕著路，我拖著沉重的腳步在大街上走著。原來(lái)十幾分鐘就可以到家的路，這次我確用了半個(gè)多小時(shí)。到家門口了，可我確不想進(jìn)去，我真的想沒(méi)有手中的卷子，現(xiàn)在，我真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。總是要面對(duì)，打開(kāi)門，走到媽媽面前，把手中的卷子遞給媽媽，也已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備了。誰(shuí)知，媽媽輕輕的`接過(guò)卷子，我垂下的頭微微一抬，發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有看試卷，而是把它放到桌子上，然后對(duì)我溫柔地笑了笑，這種笑容已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)在媽媽臉上了。媽媽叫我坐在她旁邊，然后從抽屜里拿出一個(gè)禮物盒，那這里面裝了些什么呢？應(yīng)該是試卷、資料書之類的吧！媽媽打開(kāi)盒子，讓我驚訝的是里面竟是一個(gè)純木色塑像，表示的是一個(gè)很經(jīng)典的故事--龜兔賽跑。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你看這和比賽，按常理說(shuō)，怎能和賽跑，輸贏已毫無(wú)懸念。但在故事中，烏龜憑借自己堅(jiān)持不懈和努力奮斗的精神贏得了驕傲自大的兔子。媽媽也知道你很努力，但一定要堅(jiān)持努力。你要知道，決心是有一股強(qiáng)大的動(dòng)力的，只要你努力去做，永不放棄，就會(huì)有收獲。”
看到這份特別的禮物，我就要磨滅了的信心又重新生長(zhǎng)了出來(lái)，我接過(guò)禮物，感覺(jué)沉甸甸的，是的，沒(méi)錯(cuò)，里面還裝著媽媽對(duì)我的希望和濃濃的愛(ài)�？粗饷嬖较略酱蟮挠晡颐靼祝阂脒M(jìn)步，并不是憑空而想，要靠努力。突然間，眼眶濕潤(rùn)了，想對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝，確沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，但我會(huì)用實(shí)力證明給媽媽看。
我想，這份禮物會(huì)陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)的道路，因?yàn)橛袐寢屧谖业某砷L(zhǎng)路上，真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文5
那年我12歲，她43歲。
那天，我沒(méi)有寫完英語(yǔ)作業(yè)，老師告訴了我的媽媽，媽媽來(lái)了便嚴(yán)肅的問(wèn)我寫完了沒(méi)有。我不想承認(rèn)，便硬著頭皮說(shuō)寫完了。她讓我拿出來(lái)給她檢查，我說(shuō)找不到。她便開(kāi)始翻我的書包，也沒(méi)找到。我內(nèi)心開(kāi)心不已，說(shuō)：我寫完了。媽媽從英語(yǔ)老師那里知道我沒(méi)有寫完，她本是想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天，她一直心情低落，我也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。晚上，我看到在我身邊垂頭喪氣的她，心中無(wú)味雜陳。便放下手中的筆，說(shuō)：媽，對(duì)不起，我撒謊了，我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫完。她是非常生氣的，但她說(shuō)：你既然犯了錯(cuò)誤，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)：但是，錯(cuò)誤犯了，就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯，然后跪著，面對(duì)墻，直到十二點(diǎn)。那晚，我想到了許多
那年我13歲，她44歲。
臺(tái)燈原本暖黃色的`燈光顯得刺眼，我撓著頭對(duì)一道題束手無(wú)策。
母親叩了叩門，問(wèn)：要吃橘子嗎？我擺擺手，抱怨母親打斷了我。不知過(guò)了多久，我聞到了一陣清香，淡淡的。原來(lái)是母親手上的橘子。
她輕輕剝下青黃的橘皮，一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤子中。俯下身，對(duì)我說(shuō)：要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。而且如果被一道題難到了，就換個(gè)思路。實(shí)在不會(huì)，就多問(wèn)問(wèn)。我應(yīng)了一下，說(shuō)：媽，你先去忙吧。媽媽出去了，我又回頭看了那道題，果真解出來(lái)了，我開(kāi)心極了，又回頭，看向門的方向，笑了笑
今年我14歲，她45歲。
我拿著87分的政治試卷回家，得意的給她看，可她只是微微點(diǎn)頭，然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的美食家，總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧，你的選擇題應(yīng)該全對(duì)的。她只盯著我，我避開(kāi)她的眼光，心中也很不平：要是別人家的孩子考成這樣，家長(zhǎng)指不定多開(kāi)心呢！她看透了我的心思，說(shuō)：你考成這樣我也很開(kāi)心，但為什么不竭盡所能，考得更高呢？我明白了不能驕傲，而且考試要細(xì)心。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文6
與你的第一次相見(jiàn)仿佛就在昨天，年華似水，不覺(jué)你已陪伴了我六年。
六年前的我還是個(gè)懵懂的女孩，有著一顆單純的心，做著每個(gè)女孩渴望的水晶夢(mèng)。那時(shí)的我總希望有一只屬于自己的泰迪熊，向它傾訴心事，每晚?yè)硭朊摺?/p>
直到那一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。從媽媽手中接過(guò)你的那刻，心中仿佛有一頭小鹿在亂撞。稚嫩的小臉迎上那茸茸的大臉，充滿驚奇的眼對(duì)上那烏黑的珍珠，一段美妙而奇幻的成長(zhǎng)之旅，踏上征程。
這么多年，你一直陪伴在我的身邊，不離不棄。無(wú)論是心情沮喪，失魂落魄的時(shí)候，還是寂寞寒夜，只有窗外一輪明月，寥寥幾星的時(shí)候，你總用你那肥嘟嘟的熊掌給我傳遞溫暖，輸送能量，讓我再次滿血復(fù)活。
還記得那年的三月初三，那個(gè)寒冷的雨夜。每年的三月初三，家鄉(xiāng)都有趕集，按照慣例，每年的這一天，我們都要宴請(qǐng)親朋好友，當(dāng)然那年也不例外。父母都回了老家，只留我一個(gè)人在家。望著偌大一個(gè)家，只留下我一個(gè)孤單的身影，心中不免有些憂傷，又帶著一絲害怕。
初春的天氣總是陰晴不定，上一秒還是風(fēng)和日麗，暖陽(yáng)當(dāng)空，下一秒便是陰云密布，綿綿細(xì)雨。窗外的狂風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，雨勢(shì)漸漸大起來(lái)，啪啪地敲擊著窗戶，一陣刺骨的.寒意不經(jīng)從腳底向上蔓延。匆匆鉆進(jìn)被窩，擁抱著泰迪，愿它此刻能賜予我勇氣，度過(guò)這孤單的夜晚。
遠(yuǎn)處的燈火一家接著一家地熄滅，心中的希望也猶如這燈火被無(wú)情的黑夜一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。昏黃的燈光下，我充滿恐懼的雙眼又對(duì)上了它烏黑的珍珠，那黑珍珠里好似有一個(gè)精靈，那充滿力量的加油手勢(shì)仿佛在告訴我：你是不可戰(zhàn)勝的。一個(gè)孩子的小手握住那肉嘟嘟的“熊掌”，溫暖與能量在手間傳遞。窗外的狂風(fēng)暴雨已不再可怕，它早已不過(guò)是只惡貓的呻吟罷了。
泰迪，成長(zhǎng)路上，有你真好。感謝你在六年的陪伴，不離不棄，未來(lái)的日子，我們依然相濡以沫。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文7
初一，便注意到你。
九月的陽(yáng)光照著你微微上揚(yáng)的俊秀臉龐，挑起的眉峰間透著隱隱的驕傲。我知道，你將成為我有力的對(duì)手，和真誠(chéng)的朋友。
時(shí)間漸漸流逝，一次成績(jī)的.公布，便映證了我的看法。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，乃至今年新加的物理，都是你的戰(zhàn)場(chǎng)。乘著以敏銳思維化身的戰(zhàn)馬，披著以謹(jǐn)慎認(rèn)真織成的戰(zhàn)袍，戰(zhàn)馬飛馳，戰(zhàn)袍閃爍，你筆下凝出額的凌厲劍氣在這戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)往不利，所向披靡。捷報(bào)連連，那紅色的一百猶如鮮亮的戰(zhàn)利品，你意氣風(fēng)發(fā)地笑著。我們?cè)谶@片戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，在千軍萬(wàn)馬之中飛馳著，直取這一張張?jiān)嚲淼囊�。我們都心高氣傲，每一次刀刃相接后，都是每天課間的奮筆疾書；無(wú)論誰(shuí)拔得頭籌，每晚燈下筆尖都會(huì)加速流動(dòng)，默默地競(jìng)爭(zhēng)著，追逐著第一的榮耀。
你我之間常有“華山論劍”。課間遞來(lái)的密密麻麻的紙片，記錄了一題題之間你我的招數(shù)往來(lái)。見(jiàn)招拆招，“證畢”二字如同漂亮的收手，紙片遞過(guò)去，我再扭頭看向你的座位，隔著喧囂的同學(xué)們相視而笑。
回合往來(lái)之間，我漸漸充實(shí)起來(lái)。你我也漸漸成了朋友，我們不僅是“厲兵秣馬”的對(duì)手，也是“與子偕行”的朋友。
期中考試前，我對(duì)語(yǔ)文筆記的疏忽導(dǎo)致了無(wú)法復(fù)習(xí)。課后找到你，向你借閱，你欣然同意。將那印著黃色史努比的硬殼筆記本鄭重地交到我手中。“一起努力！”握住的手傳來(lái)絲絲熱量，你的嘴角含著粲然笑意。“年級(jí)前十，對(duì)嗎？”我笑問(wèn)，你輕快地點(diǎn)頭，窗外滿樹(shù)燦爛的紅葉，也在風(fēng)中輕快地點(diǎn)頭。
考試的時(shí)間很長(zhǎng)，寫完后抬頭四顧，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在你的身上。你看到了我，眨了眨眼，又埋首于試卷中，你是在檢查，我也不甘落后，也回到了那個(gè)以筆代刀的戰(zhàn)場(chǎng)中去，心漸漸地平靜了。
進(jìn)校已一年多了，在這段成長(zhǎng)路上，你激勵(lì)著我，使我?jiàn)^發(fā)；你幫助了我，讓我前行。
王于興師，厲兵秣馬，與子偕行，修我兵甲！成長(zhǎng)路上，有你，真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文8
書籍，一個(gè)好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤，永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。書籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。
記憶中依稀的幼童時(shí)期，有你。
憶往昔，如水的月色輕灑窗前，我被你那精美的插圖所吸引，媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個(gè)個(gè)美妙的故事，書籍，是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜�，讓我插上了幻想的翅膀�？蓯?ài)的小貓，機(jī)靈的小兔，勇敢的小狗都是我最好的朋友。書籍，有你陪伴，我睡得香甜。
記憶中成長(zhǎng)的孩童時(shí)期，有你。
在你的陪伴下，我已經(jīng)可以識(shí)字了。多少個(gè)暖洋洋的早晨，不知是哪個(gè)小饞貓打翻了蜜罐，灑下一地金燦燦的'甜蜜。我則抱著洋娃娃，捧著一本童話，享受幸福與甜蜜；或捧一本唐詩(shī)，大聲朗讀著，體會(huì)中華文化的博大精深。
美妙的少年時(shí)期，有你。
時(shí)光飛逝，我在閱讀中漸漸成長(zhǎng)。曾為保爾·科察金的失明而憐憫，為他鋼鐵般的意志而感動(dòng)；曾感慨“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，聆聽(tīng)“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊；曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下；也曾與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄……
記憶中頹唐的失落時(shí)期，有你。
望著那張慘白的紙上那紅的像血，像針一樣刺痛我的數(shù)字，我，沉默了。趴在桌上輕聲抽泣，我無(wú)法接受慘痛的現(xiàn)實(shí)。
細(xì)細(xì)的雨絲織成簾，遮住太陽(yáng)的光芒，陰暗的房間里，我的身影孤獨(dú)無(wú)助。偶然間，看到了藏在書架上的你，隨手一翻，被獨(dú)特的文字之美吸引。海倫？凱勒作為一個(gè)聾啞盲人，用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點(diǎn)小小的挫折打倒呢？起身，拉開(kāi)簾，推開(kāi)窗，不知何時(shí)，雨已停，空氣是那么清新。而你更如一抹陽(yáng)光，讓我的心中升騰起一道彩虹。
文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱?dú)q月的旋律。
生命中，許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。書籍，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文9
我家對(duì)面的巷子里，有棵很大的桂花樹(shù)，桂樹(shù)下有間小小的裁縫店，門面很舊，聽(tīng)媽媽講是我三歲那年開(kāi)的，如今十一年了。
至于店里的阿婆，我也認(rèn)得，聽(tīng)說(shuō)以前是個(gè)老師。每年十月去她那兒，她總是送我一枝桂花。
后來(lái)來(lái)往漸少，只偶爾去一次。每年桂香飄滿大街小巷，滿城細(xì)碎的金，我卻只記住了她門前的那一棵。
那天偷得半日空閑，又碰上個(gè)晴好天氣，便尋思著出去透氣。
想到阿婆，就翻出那件脫了線的風(fēng)衣，抓了一把零錢出門去了。
窄巷子里，金桂滿身榮華。
叩門進(jìn)去，阿婆的`店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上，半瞇著眼睛聽(tīng)錫劇，身上紺色的短襖應(yīng)該是新做的，緞面泛著光澤。
見(jiàn)我來(lái)了，她驚喜道：“小姑娘來(lái)啦！又長(zhǎng)高不少嘛�！蔽覜_她一笑。
我告訴她要補(bǔ)什么。她看了看說(shuō)，口子不大，拿針縫吧。
她搬了兩張小椅子，我們兩人坐在桂樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，灑下淡淡的光斑。
看著她嫻熟地濡濕線頭，食指拇指捏著針，另一只手引線過(guò)針眼，一下就成了，我心里暗暗驚訝。她也不看我，說(shuō)：“別看阿婆年紀(jì)大，練得多了，比你們年輕人看得還準(zhǔn)！”
她的銀發(fā)閃著光。
“學(xué)習(xí)還順利？”她不經(jīng)意地問(wèn)。桂花落到她頭上，掀起一陣香風(fēng)。正想說(shuō)還好，但近日數(shù)學(xué)卷面上的那些紅叉，像一根根刺，鯁住我的喉嚨。我不吱聲，良久，才一聲苦笑。
她還是沒(méi)看我，指尖飛舞著，銀針閃著光�！斑@桂香嗎？”紺色的短襖在風(fēng)中翩然。
“香！”我抬頭去看那桂，墨綠的枝葉間，金黃一簇一簇，經(jīng)過(guò)的風(fēng)都染了香……
“桂可聰明哩！”她舉起衣服端詳，“一朵桂不及牡丹千分之一香，成長(zhǎng)卻需幾萬(wàn)倍的努力，開(kāi)更多的花，香飄十里便不足為奇�！彼畔乱路�。
“好了。這衣服的料子真不錯(cuò)�！彼酒鹕�，肩上的桂花簌簌而落，漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好�！肮鹣悴慌孪镒由睿�?yàn)樗谂﹂_(kāi)發(fā)自己的潛力�！�
臨走前，她折下一小枝桂放在我的手心，拍拍我的肩：“去吧�！�
成長(zhǎng)的路上，荊棘叢生，我卻一直記著阿婆的那句話。阿婆，你就是我心中開(kāi)啟黎明的那顆星，照亮了我的青春，有你，成長(zhǎng)的路雖漫漫，卻不迷茫。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文10
成長(zhǎng)，是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn)，每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開(kāi)路上的障礙，可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí)，相互安慰；在頭破血流時(shí)，互相扶持。我是幸運(yùn)的，我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，彩旗飄飄，人聲鼎沸。跑步比賽開(kāi)始，我和她站在一條跑道線上，一樣的路程，一樣的目標(biāo)，因?yàn)橛辛吮舜�，都感到溫暖。隨著裁判一聲令下，十幾人開(kāi)始了比賽。跑著跑著，本來(lái)在熊海妮前頭的我，由于體力不支，落到了后面�；艁y疲憊中，我被人絆倒在地。痛，從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來(lái)。在我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看，詫異地發(fā)現(xiàn)，竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我，我也奇怪地看著她。霎時(shí)，我明白了一切，跑在前頭的她，居然為了我，停下了腳步。這時(shí)，感激、感動(dòng)壓在我的心頭，卻又無(wú)從說(shuō)起，默默中，只有目光表達(dá)了一切。
競(jìng)賽場(chǎng)上，她待我如此，學(xué)習(xí)生活中，她待我亦如此。
期末考試，被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍，只有四年級(jí)那次，異乎尋常地失了利。
老師同學(xué)們投來(lái)的不解眼神，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是更重的傷害。等到人都散盡，我一個(gè)人哭了起來(lái)�；丶以趺疵鎸�(duì)父母，以后怎么面對(duì)老師，對(duì)我是強(qiáng)大的.考驗(yàn)�？薜絺奶帲粡埣埥磉f了過(guò)來(lái)。我接過(guò)紙巾擦干眼淚，抬頭一看，熊海妮站在我面前。她輕輕地說(shuō)：“眼淚不能解決問(wèn)題，下次努力，考出好成績(jī)才是重要的�！睂こ５牡览恚藭r(shí)聽(tīng)來(lái)，卻聲聲入耳，入心。對(duì)呀，眼淚能解決問(wèn)題嗎？不能。我仿佛看到一束陽(yáng)光驅(qū)散陰云，照亮了我，我一下子覺(jué)得有了希望，有了目標(biāo)。我不再哭了，“謝謝你�！蔽艺f(shuō)。她抓住我的手，說(shuō)：“我們是好朋友呀，不用謝的�！彼兆∥沂值臏囟�，讓我有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
熊海妮呀，我對(duì)你的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)怎么說(shuō)得盡哪！因此，我只能輕輕道一聲：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”
成長(zhǎng)路上，有你真好作文11
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩，變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意，這里面包含了你多少的心血，想起以前做的錯(cuò)事，發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上，有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎？
有一次，老師留了張語(yǔ)文卷子讓做，最后一道題是讓看圖寫作文，我興沖沖的把我寫的作文拿給你看，沒(méi)想到的是，在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文，你卻指出了很多的錯(cuò)誤，讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文，但世上沒(méi)有后悔藥，我只能拿回去改了一遍又一遍，你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文，但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度，拿給你看時(shí)，你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后，我愛(ài)上了寫作文，并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎？那次我興沖沖的打電話告訴你，一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書，電話那頭的`你也很高興，你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中，現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么，印象最深的一句話就是：“以后上高中的時(shí)候，也像現(xiàn)在這樣，有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書，讓我們都高興高興！”大概就是從那時(shí)起，我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念：一定要考上高中，爭(zhēng)取考上好高中，讓家人高興！還記得初一那次五一放假嗎？那次放假你從北京回來(lái)了，正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了，數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事，我不知道該怎么回答你，你讓我拿數(shù)學(xué)書來(lái)，教了我好多題，現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了，只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué)，后來(lái)你走時(shí)，還不忘叮囑，我要好好學(xué)數(shù)學(xué)，不要馬虎。大概就是從那時(shí)起，我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑，你是我的幸運(yùn)星，有你真好。
姑姑，在我成長(zhǎng)的路上，你伴隨我一路走來(lái)，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文12
夕陽(yáng)下獨(dú)坐的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上洋溢著笑，人生至此，百念全消，復(fù)歸自然。回憶著從前的人，從前的事，從前的木棉花樹(shù)，你說(shuō)，那是靈魂的故鄉(xiāng)，陪著我成長(zhǎng)。我卻說(shuō)，你是故鄉(xiāng)的靈魂，成長(zhǎng)路上，有你真好……
怔一怔，地上夕陽(yáng)的殘影晃了晃，很不真切，恍惚間，童年悄悄地跑了出來(lái)。
“爺爺，你打了多少年了？”稚氣的聲音飄向一位老鐵匠�！鞍�！這個(gè)你問(wèn)你奶奶吧！”“嘿，老頭子，你忘了！這我們種下木棉時(shí)就開(kāi)始打了的�！薄慌阅久藁ㄩ_(kāi)，一群找爺爺，陪著爺爺，目光不經(jīng)意地看著一旁的木棉花的人;從我記事起，這株溫暖的木棉花樹(shù)就一直陪著我。
黃昏。淡的日光，落上他的白眉毛上。他看上去像一口枯井，廢棄在歲月盡頭。所有的疼，只他一個(gè)人收著，只有他一個(gè)人……
爺爺獨(dú)坐在夕陽(yáng)下，給我講一個(gè)故事：他和我奶奶在黃昏時(shí)木棉盛開(kāi)的季節(jié)，相遇，相知。黃昏的天空一直在變，萬(wàn)物都上了溫柔色，天邊的色彩斑駁得如同堆滿了油畫。殘陽(yáng)斜照在兩個(gè)人身上。那便是我的爺爺同我的'奶奶。爺爺是鐵匠，也愛(ài)植物，他和奶奶一起種下了一株木棉花樹(shù)。黃昏的天空一直在變，木棉花卻不會(huì)，紅的花熱烈，白的木棉花潔白。他在木棉花樹(shù)下打鐵，她就在樹(shù)下為他擦汗，如此，甚好……爺爺講了很多次這個(gè)故事，這個(gè)溫情而浪漫的故事，陪著我成長(zhǎng)。溫暖了我，柔軟了我的心。
黃昏的殘影晃了晃，照在一位老鐵匠身上，落在他的白眉毛上。
我問(wèn)爺爺：“為什么奶奶走了？你還在堅(jiān)持呢？”他不回答，只是默默看著木棉花。木棉花在黃昏時(shí)開(kāi)得異常爛漫，仿佛一位仙女，飄落下來(lái)。
暮色漸沉，爺爺鐵匠的生活從24歲至今。一生只忠誠(chéng)于一件事，就像木棉花，一生只忠誠(chéng)于這塊土地，靈魂的故鄉(xiāng)，世界之大，能有幾人？默默地守護(hù)，執(zhí)著的等待。我想，我懂了。懂得了成長(zhǎng)路上，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，總有人在等我，是你，是故鄉(xiāng)……
夕陽(yáng)下獨(dú)坐的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上洋溢著笑，守著鐵匠鋪，守著木棉花，守著那靈魂的故鄉(xiāng)。是他教會(huì)我“一生只忠誠(chéng)于一件事”，成長(zhǎng)路上，有你，真好……
成長(zhǎng)路上，有你真好作文13
我曾以為成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的旅途，可當(dāng)我真正站在名為“成熟”的路口駐足回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，路上所經(jīng)歷的迷惘、煩惱，都是你陪我一同走過(guò)的。這場(chǎng)被我稱為孤獨(dú)的旅途，因?yàn)橛心�，其�?shí)從不孤獨(dú)。我的母親，謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上，一直與我為伴。
清晨——白開(kāi)水
清晨，太陽(yáng)剛剛跳出地平線，熹微的晨光投在我床前的玻璃杯上，反射出夢(mèng)幻的色彩。色彩在杯中的白開(kāi)水中舞蹈，平淡的水在這顏色的渲染之下變得美麗。我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，心似乎也被染上了這樣夢(mèng)幻的色彩。曾經(jīng)我是多么抗拒喝白開(kāi)水，可每天清晨母親總會(huì)給我準(zhǔn)備這樣的一杯水，坐在一旁盯著我喝下，念叨著清晨喝白開(kāi)水的好處。漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣每天清晨一杯白開(kāi)水，習(xí)慣每天清晨讓我的內(nèi)心洋溢著滿滿的溫暖。
母愛(ài)如淡而有味的白開(kāi)水陪伴著我。（這句話同下面兩段收束的話在句式表達(dá)上不一致，可改為：淡淡的白開(kāi)水融入母親的慈愛(ài)一直陪伴著我。）
午后——綠豆湯
午后，熾熱的陽(yáng)光幾乎要將大地灼傷，蟬似乎也在抱怨天氣的炎熱，一直吵嚷著。剛剛補(bǔ)完課的我一回到家就癱軟在沙發(fā)上�！皼](méi)事吧，瞧你熱的�！蹦赣H關(guān)切地坐到我的身旁，心疼地為我擦汗�！鞍。崴牢伊�，我就像雪糕快被融化了。”我焦躁地說(shuō)。“我就猜到是這樣，所以我早早就為你準(zhǔn)備好了綠豆湯�！蹦赣H微笑著將綠豆湯端給我。冰涼的綠豆湯一入口，我整個(gè)人頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。夏天的午后，母親總會(huì)為我準(zhǔn)備冰涼的綠豆湯。
冰涼的'綠豆湯摻著母親的關(guān)心一直陪伴著我。
夜晚——熱牛奶
夜晚，如黑幕般的天空只剩一輪孤零零的月亮，臺(tái)燈下我埋頭做著一張張?jiān)嚲�。“哎，這題怎么回事……咦，那題好像也不對(duì)勁呀！”我用力蹂躪著本來(lái)就亂的頭發(fā)�！斑�沒(méi)做出來(lái)嗎？”母親端著一杯熱牛奶走進(jìn)來(lái)，將牛奶遞給我說(shuō)：“休息一下，靜下心來(lái)，相信自己，你一定會(huì)做出來(lái)的�！蓖Ｏ率种械墓P，喝了一口牛奶，溫暖的牛奶撫平了我那顆焦躁的心。
溫暖的牛奶加著母親的鼓勵(lì)一直陪伴著我。
母親，謝謝你，沒(méi)有你，我如何能這么健康地成長(zhǎng)？成長(zhǎng)路上，有你真好。下輩子，還要你做我的母親。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文14
成長(zhǎng)路上，莫過(guò)有困難。而有一樣?xùn)|西，甚至一個(gè)人，可以給你帶來(lái)希望，帶來(lái)美好……——題記
傍晚，灰蒙蒙的天空，讓人有些心情壓抑。拿著通知單，我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫著：你沒(méi)被錄取進(jìn)特色班。我氣憤，我失望……種種情緒壓抑在心頭，如同這變幻無(wú)常的天空……
在我內(nèi)心的情緒無(wú)法控制的時(shí)候，它給了我極大的鼓勵(lì)。當(dāng)我內(nèi)心想要發(fā)泄時(shí)，我可以盡情地繪畫。拿著顏料在白紙上面揮灑，將我心中的情緒表達(dá)出來(lái)……在我愉快的時(shí)候，我拿著鉛筆，將一個(gè)個(gè)靜物描繪在紙上。我喜歡畫畫。因此，我更愿意將我的心事訴說(shuō)給它聽(tīng)。它可以鼓勵(lì)我，即使當(dāng)所有人都認(rèn)為，它是一個(gè)沒(méi)有生命的東西。在我的心里，它很重要。它是我成長(zhǎng)中的伴侶，更是我在這世上最熱愛(ài)的東西。
繪畫給我?guī)?lái)力量，思想更加豐富，心靈更加充實(shí)。它也可以幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想，讓我離我的理想越來(lái)越近。對(duì)我而言，繪畫既是我心靈的伴侶，更是我實(shí)現(xiàn)理想所必不可少的東西。樹(shù)苗能夠茁壯成長(zhǎng)，少不了雨露的'幫助；毛毛蟲(chóng)能夠羽化成蝶，少不了朋友對(duì)它的殷殷鼓勵(lì)；雛鷹能夠展翅飛翔，少不了父母對(duì)它的磨煉……我也一樣，讓我成長(zhǎng)并接近成功，少不了繪畫在我身邊的相伴，它是我在黑暗中前行的指路燈，它是我在磨難中勇敢、積極向上的沖鋒號(hào)，我要為自己闖下一片藍(lán)天……
正如我在題記中所述，給我?guī)?lái)希望，帶來(lái)美好的繪畫，它雖是一件事物，一種興趣，卻成為我人生中的伴侶……
壓抑的天空突如其來(lái)地下起了大雨，“嘩啦啦”的雨聲，令人感到害怕。我的淚已干，不知這暴風(fēng)雨后是否有一道美麗而美好的彩虹呢？
彩虹如同生命中最美好、最純潔的時(shí)刻；如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容；如同樹(shù)苗成長(zhǎng)為大樹(shù)后結(jié)下的果實(shí)；如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌云之志；如同我在實(shí)踐理想路上取得成功，獲得成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)路上，有你真好作文15
從一個(gè)幼稚可愛(ài)的小孩兒到無(wú)知的童年生活，再到一名胸懷志向的少年，父愛(ài)一直都在。六年幼稚調(diào)皮。夕陽(yáng)想喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入了大海，黑暗很快的籠罩了整個(gè)盛長(zhǎng)時(shí)。
幼年——幼稚調(diào)皮夕陽(yáng)像喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入大海，黑暗很快地籠罩了整個(gè)城市，時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾輛摩托車發(fā)出刺耳的聲音打破這安靜的夜晚，路上還有稀稀拉拉的幾個(gè)行人，匆匆地往家趕。
從幼兒園回來(lái)，我下意識(shí)地摸摸肚子，它已經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn)，咕咕的叫著，“爸爸，我餓了�！薄昂茫阆氤允裁�？”剛放下書包的爸爸，急忙進(jìn)了廚房，“嗯，我也不為難你了，什么都行。”趁著爸爸忙碌之際，我窩在沙發(fā)里看自己喜歡的動(dòng)畫片，不時(shí)的偷偷跑到廚房看爸爸在做什么。過(guò)了一會(huì)兒，“粥來(lái)了，請(qǐng)慢用！”“哇！太甜了，你放那么多糖干嘛！”“不甜呀，而且我放糖也不多呀。”“哈……”我笑得前俯后仰，爸爸又一次被我騙了。成長(zhǎng)路上，有你真好。
童年——朗朗讀聲稍大些，爸爸每天總會(huì)搬一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我講故事，而我則坐在一旁把椅子晃得吱吱呀呀直響。
又一次，爸爸給我講了一個(gè)繪本，封面畫的是寬闊無(wú)比的大海。繪本的名字叫做《我爸爸》，而他最后一頁(yè)就定格在了那片藍(lán)色的.大海，還有爸爸寬實(shí)的背影……于是，爸爸的讀書聲伴隨了我走過(guò)整個(gè)童年。成長(zhǎng)路上，有你真好。
少年——助攀頂峰步入初中，那個(gè)小時(shí)候天真無(wú)邪的我已不在了，變得胸懷志向。但人生不是一帆風(fēng)順，初一的一次期中考試，讓我退步很大，之后便一直徘徊在30名，拿著試卷邁著沉重的步伐，回到家，并沒(méi)有想象中的那樣，爸爸很安靜地坐在那里，耐心分析著題目。人生就像是爬山，而爸爸就是伴隨著我爬山的人，助我爬上頂峰。
成長(zhǎng)路上，有你真好。美，美不過(guò)那寧?kù)o的夜晚；闊，闊不過(guò)那藍(lán)色的大海；高，高不過(guò)那人生的頂峰。我的爸爸，他的胸懷，就像那夜晚一樣美麗，像那大海一樣寬闊，像那山峰一樣高大。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
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