【薦】有關(guān)成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)成長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，成長(zhǎng)中往往有很多經(jīng)歷是讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂(lè)的事時(shí)，你會(huì)眉開(kāi)眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，你會(huì)愁眉苦臉，忐忑不安。
我成長(zhǎng)的故事常常在我腦海里游蕩，在我心里細(xì)細(xì)回味，記得在我上二年級(jí)時(shí)，我在家里跑著玩，忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我急忙回頭看，糟了，爸爸心愛(ài)的手表摔在地上，呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當(dāng)做寶貝，要知道我給他摔壞了，還不狠狠的揍我一頓呀!還好表面只裂了一道縫，表的秒針卻不走了，還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)�？墒羌埌换�，有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì)，臨走時(shí)爸爸說(shuō)：“兒子，把你媽送給我的生日禮物拿過(guò)來(lái)，也好讓同學(xué)看看�！甭�(tīng)了爸爸的'話我慌了，可還是小心的把表遞給爸爸，爸爸在帶表時(shí)發(fā)現(xiàn)了那條裂縫，仔細(xì)一看表針也不走了，看看我漲紅的臉，明白是怎么回事了。
以后兩天爸爸一直沒(méi)理我，我心里一直在想，是向爸爸認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢?不認(rèn)錯(cuò)，也許過(guò)幾天爸爸就沒(méi)事了，認(rèn)錯(cuò)說(shuō)不定會(huì)挨打，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論我還是決定認(rèn)錯(cuò)。我膽顫心驚的走到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，是我不小心把你的手表摔壞了，請(qǐng)?jiān)徫野?”說(shuō)完偷偷的看了爸爸一眼，他并沒(méi)大發(fā)雷霆，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，不必害怕，你這種對(duì)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)的態(tài)度，比爸爸心愛(ài)的手表要珍貴萬(wàn)倍!”
這件事使我明白了做人要誠(chéng)實(shí);要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。成長(zhǎng)中有許多事情等著你去經(jīng)歷，當(dāng)你經(jīng)過(guò)了，才會(huì)真正長(zhǎng)大。
有關(guān)成長(zhǎng)作文2
聆聽(tīng)窗外的風(fēng)雨聲，心中不免多了幾分惆悵與凄涼。風(fēng)，肆無(wú)忌憚地刮著，卷起那一片片被水打落的凋零落葉，吹倒那一朵朵被雨浸濕的白色野花。
腦海中不斷浮現(xiàn)昨天難堪的一幕。我不懂，我到底是做錯(cuò)了什么，使得那一雙雙懷疑的眼睛一直盯著我不放，我就這么不值得人相信嗎？只不過(guò)幫忙打掃了一下，就成了全班的.公敵？
天空中布滿了陰云，宛似我此時(shí)的內(nèi)心的每一個(gè)角落，久久透不出一絲光亮。望著鏡中的自己，眼睛已略顯紅腫。原來(lái)，我是如此地不堪一擊。
一陣敲門聲響起，我洗了洗眼睛，踉蹌著去開(kāi)門。
是她。那天，同學(xué)們誤解我時(shí)，是她，拉著我跑出教室……
略微一絲苦笑，我請(qǐng)她進(jìn)門。
她望著我，只是單純地望著，似乎想要說(shuō)什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
“哭了吧？還想哭嗎？哥們兒的肩膀借給你靠！”片刻沉默后，她說(shuō)話了。沒(méi)想到我極力掩飾，還是被她看出來(lái)了。我沒(méi)有拒絕，倚在她細(xì)嫩的肩膀上，雖然她瘦弱的肩膀顯得弱不禁風(fēng)，卻令人感覺(jué)異常溫暖，一絲暖流在心中涌動(dòng)著。
兩個(gè)女孩在碩大的客廳里交談著，心中不覺(jué)多了些明媚與舒坦——我還沒(méi)有到絕望的地步，畢竟還有人安慰我，不是嗎？
“我，該怎么辦？”我無(wú)助地望著她�！拔蚁嘈拍�！”簡(jiǎn)短的一句話被她說(shuō)得那樣清晰而有力。我看著她，她小小的眼睛里多了幾分神采。
雨，漸漸小了些，淅淅瀝瀝，像一個(gè)個(gè)小天使在翩躚起舞，地上的野花漸漸挺直了腰桿，原來(lái)死氣沉沉的世界似乎有了光亮與生機(jī)。
我倆走到窗前，拉著的小手前后搖擺，搖擺……她突然松開(kāi)手，趴在窗臺(tái)上凝視著外面那朵朵白色的野花，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，一臉莊重地對(duì)我說(shuō)：“我，希望你，也像它們一般堅(jiān)強(qiáng)。”我愣了一下，隨她走到窗前，望著那朵朵花兒，繼而笑了：“我可以的�！彼残α�，笑臉如花朵般甜美，笑聲似銀鈴般清脆。
有關(guān)成長(zhǎng)作文3
從我出生的那一刻，就在體會(huì)大自然的美，父母的美，無(wú)數(shù)的美讓我離開(kāi)了黑暗，離開(kāi)了父母的懷抱，我在成長(zhǎng)。
媽媽跟我說(shuō)，我在一歲以前從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。因?yàn)椴粫?huì)走路，媽媽總是抱著我。這兒走走，那兒看看。葉兒綠了，我便甜甜地笑；花兒紅了，我便向它們招手。我出生后見(jiàn)到的第一個(gè)黎明便是立春。到了冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄，我幼稚可愛(ài)地倚在媽媽懷抱里。
春姑娘又來(lái)了，伴隨著我學(xué)會(huì)走路的歡笑；迎春花兒綻放了，我的笑臉好似盛開(kāi)的桃花。媽媽不跟著我了，我獨(dú)自在花園中玩，那件事還是發(fā)生了——我磕著腿了，撕心裂肺的哭。此后，我不知道重復(fù)在那第一次上加了多少個(gè)一。
現(xiàn)在，坐在**中學(xué)初一四班的我，可以回想起腿上的傷痕。
紅紅的.血出現(xiàn)過(guò)多次，我也從沒(méi)想過(guò)要它停止，我在人生的旅途中步步前行�；叵肫饋�(lái)，我真覺(jué)得自己是幸運(yùn)的了！因?yàn)槲乙粴q半上幼兒園，小朋友們都讓著我，我跟他們一起在玩具堆中跌倒，又爬起來(lái)。
我成大了。我上了小學(xué)�？粗r(shí)那些張幼稚天真的照片，我便更加充滿自信。
在無(wú)數(shù)次跌倒后，我成長(zhǎng)了。腿上鮮血的痕跡逐漸逝去，在印象中，這五年多，幾乎是沒(méi)有跌倒過(guò)。
今年的花兒似乎晚了些綻放，在這溫馨的教室里，思想的潮流依然不斷涌上心頭。小時(shí)，心中應(yīng)只有甜；上了幼兒園后，苦、辣卻向我撲來(lái)；上了小學(xué)，應(yīng)該是味味俱全；中學(xué)后，卻是甜偏多了。
十一年前，我跨出了人生的第一步，學(xué)會(huì)了走；十一年后的今天，我知道了怎么不跌倒。人生這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，需要我們步步涉足，步步成長(zhǎng)！
有關(guān)成長(zhǎng)作文4
生命是短暫的，而生活是多姿多彩的。五味雜陳每一天都會(huì)品嘗到新鮮的味道。酸甜苦辣咸我人生中的五部交響曲，這五部交響曲意味著我的人生。
酸---不服輸?shù)奈兜�，青青的蘋果咬上一口，酸酸的。同樣當(dāng)同學(xué)站到講臺(tái)前，受萬(wàn)眾矚目時(shí)，我的心頭酸酸的。那一刻我告訴自己，要發(fā)憤圖強(qiáng)，要刻苦讀書。然而我喜歡酸酸的感覺(jué)，他想吹動(dòng)船帆的風(fēng)，沒(méi)有它，我就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
甜——成功的味道。幾度受挫，又幾度振作，終獲成功甜蜜的味道將我包圍其中。那種感覺(jué)飄飄欲仙。謹(jǐn)記不要被暫時(shí)的成功沖昏頭腦，糖雖甜，但吃多了會(huì)牙疼。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，客觀的評(píng)價(jià)自己。
辣——豪爽的味道。對(duì)待他人多一份真誠(chéng)，少一分虛偽。多一份體諒，少一分抱怨。多一份肯定，少一分怯懦。言行不拘小節(jié)，寬容大度。讓我們這廣闊的土地上，暢飲豐富的雨水，盡受陽(yáng)光的恩惠。張揚(yáng)自我，活出火辣得自己。
咸——浪漫的味道。在閑暇之余約幾位好友，漫步在鋪滿樹(shù)葉的樹(shù)林間，細(xì)細(xì)品味秋的韻味。在大自然的懷抱中，傾聽(tīng)大自然的心跳，讓我感到生活是如此的愜意。
苦——艱辛的味道。人們只看到成功和鮮花后的'輝煌，卻不知鮮花是靠一點(diǎn)一滴的露水滋養(yǎng)長(zhǎng)大的。沒(méi)有鋤禾日當(dāng)午的辛勤勞作，何來(lái)秋天碩果累累；沒(méi)有臺(tái)下十年功，何來(lái)臺(tái)上三分鐘；沒(méi)有努力，何來(lái)輝煌；苦難和歡樂(lè)不是必然的，就像冬天樹(shù)葉枯萎后，春天的枝芽會(huì)抽出一樣美的枝芽。蠟燭盡時(shí)，黎明的曙光就會(huì)升起。春蠶吐絲自縛終結(jié)，是一只蛾的重生。
相信風(fēng)雨過(guò)后并是晴天，只要努力去完成。人生五味譜，讓我們用心去感受它。
有關(guān)成長(zhǎng)作文5
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
生活中處處都有愛(ài)的蹤影，我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，整天沐浴著愛(ài)。其中，父母的愛(ài)是最平凡卻又是最偉大的'。每當(dāng)我遇到挫折失敗時(shí)，他們總會(huì)安慰我。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，從小到大，父母對(duì)我們疼愛(ài)有加，而自己卻多了幾根白發(fā)�，F(xiàn)在，我們懂事了，我們不能再讓他們操心，我們要學(xué)會(huì)感恩。
前幾天是父親節(jié)，可是，湖南地區(qū)發(fā)生了洪水沖垮陳真，把美麗的湖南高的遍地都是誰(shuí)。救災(zāi)人員在第一時(shí)間就趕到了，他們劃著小艇，逆水前行，尋找失蹤和沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)得人。他們劃呢劃，頓時(shí)，眼前的一幕讓他們驚呆了。一名青年將父親騎在他身上，等待救援人員。老人不停的捂著自己的衣服，好讓別人注意到他�？梢暻闆r不妙，水位在升高，洪水已經(jīng)到了青年人的脖子。眼卡俺就要進(jìn)入陷阱時(shí)，救災(zāi)人員感到了，可是由于在水中時(shí)間太長(zhǎng)，他的腿身體已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，救援人員好不容易才把他救了上來(lái)。
這個(gè)青年人為我們做了個(gè)榜樣，讓我們知道要感恩自己的父母。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
有關(guān)成長(zhǎng)作文6
風(fēng)吹花落，蝶飛燕戀，在我們的記憶深處有著無(wú)數(shù)個(gè)結(jié)束與開(kāi)始，有一些故事只能成為故事，但有一些情思卻永遠(yuǎn)沉淀在歲月的縫隙中。
春天，遠(yuǎn)方的大雁歸來(lái)，清脆的歌聲響起，緩緩的飄進(jìn)了我的心房。是大雁嗎？是你們嗎？你們帶著清脆的歌聲來(lái)了，仿佛在歡慶著春天的來(lái)臨。春天果真來(lái)了，我放下我手中的筆靜靜地望著窗外，沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光和更知鳥(niǎo)，畫眉也飛上了枝頭，沖著太陽(yáng)放聲歌唱。再看看搖動(dòng)的花朵，似懶蟲(chóng)般曬著陽(yáng)光，我就在這明媚又溫暖的春光中感悟著。
夏天，雨淅淅瀝瀝的下著，忽而開(kāi)玩笑似的疾風(fēng)勁雨，忽而又陽(yáng)光灑落。我伸出手來(lái)，接過(guò)了一滴，看著它在我手掌中歡快地跳起了華爾茲，像精靈一樣踮起腳尖提起裙袂，一步一步的向我緩緩的靠近，終于一閃，不見(jiàn)了蹤影。雨停了，你可以聞到陽(yáng)光被雨水洗過(guò)的清新與涼爽，讓我的心靈感到十分清爽，我就在這清新又涼爽的夏雨中感悟著。
秋天，金黃的葉在向秋天作最后的告別，她帶著最美麗的記憶華麗的離去，也將我的'思緒帶走。我彎下腰，拾起一枚金黃的落葉，將我的心情寫在了上面，夾在書頁(yè)里，來(lái)紀(jì)念一下我對(duì)黃葉和秋天的挽留。這忽忽而過(guò)的日子讓我們束手無(wú)策，那飄然落下的黃葉定格了金秋最美好的回憶，我就在這忽忽而過(guò)的秋日中感悟。
冬天，一片片輕柔的雪花從天空中緩緩落下，在空中跳著一支圓舞曲。我推開(kāi)大門來(lái)到了那冰雪的世界。拾起一片雪花，只為讓你在盛夏美麗，但時(shí)光飛舞，帶走了掌心上的你，融化是你最終的結(jié)局，作為主角的你旋轉(zhuǎn)飛舞卻逃不過(guò)時(shí)光的溫度。如果你我有下一次的相遇，我不會(huì)捧著你，而是陪你一起美麗。我就在這冰涼又寒冷的冬雪中感悟著。
蝶已飛，花已落，我手中那童年的風(fēng)箏也斷了線。我躲在青春的年華里，卻思念著從前的過(guò)往。春夏秋冬，四季的輪回在催促著我快速的成長(zhǎng)。
有關(guān)成長(zhǎng)作文7
成長(zhǎng)是一副印象派的作品。---題記
成長(zhǎng)，讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑。當(dāng)我們開(kāi)始以純真的自我到異己的社會(huì)，一時(shí)間成長(zhǎng)的煩惱與壓力就變得無(wú)處不在。而我們的生命，便是在對(duì)煩惱的不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長(zhǎng)、定型的'。成長(zhǎng)中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人交往。
誠(chéng)然，成長(zhǎng)帶走了我們的許多。伴著成長(zhǎng)，我們長(zhǎng)高了，也重了。但桌上書的高度、背上書包的重量及鏡片的度數(shù)，也成正比地增長(zhǎng)了。至于成反比，也有：玩游戲的時(shí)間、讀課外書的時(shí)間，不也隨著成長(zhǎng)而減少以至消失了嗎？
面對(duì)要選擇，我們?cè)鴰撞华q豫不決，總是在思索哪個(gè)中學(xué)好、上了中學(xué)后該怎么辦？仿佛昨日的我才剛踏進(jìn)自己所選擇的中學(xué)，明日我將要填志愿表去選擇自己要上的學(xué)校。以前學(xué)習(xí)是為了獲取知識(shí)，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了考試，考上好的學(xué)校，創(chuàng)造美好的未來(lái)。老師每講一個(gè)有關(guān)課內(nèi)的課外知識(shí)時(shí)，我們總會(huì)問(wèn)：“考試會(huì)不會(huì)考？”上了中學(xué)后，成績(jī)難免會(huì)有起伏，當(dāng)考砸后，總在低吟著“我不回家了”，又在高呼“我想死！”但我們還是得回家，當(dāng)在家門外聽(tīng)見(jiàn)父母著急的踱步聲，還是會(huì)用像灌了鉛的手推開(kāi)家門，看到桌上冒著熱氣的家常菜和父母臉上松了一口氣的表情，心情會(huì)變得很復(fù)雜。
成長(zhǎng)，不只給你帶來(lái)“苦”，也給你帶來(lái)“甜”---歸根結(jié)底，所謂“苦”在成長(zhǎng)之后，也就不“苦”了，而由努力將它變成了甘甜---前提是，時(shí)間在逝去，你則要好好把握在逝去的時(shí)間，才是真正意義上的成長(zhǎng)！成長(zhǎng)，苦盡甘來(lái)，何苦來(lái)哉？
成長(zhǎng)是調(diào)色盤，成長(zhǎng)的調(diào)色盤如此變幻莫測(cè)，今后你是想成為溫室中的綠色，還是長(zhǎng)盛不衰的黃色及紅色，或是充滿挑戰(zhàn)的藍(lán)色？我想，當(dāng)這些顏色調(diào)和在一起的時(shí)候，這樣的生命才是最精彩的吧！
有關(guān)成長(zhǎng)作文8
“媽媽，你說(shuō)我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹(shù)這么高?”窗外，是一棵樹(shù)
葉茂密，枝干卻還纖細(xì)的樟樹(shù)。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹(shù)說(shuō)：“那你就
快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和它一樣高吧!”隨后，母親與我一起笑了起來(lái)。
望著窗外，天氣很糟糕。烏云密布，雨滴仿佛成了簾幕，將外面的世界與我隔了開(kāi)來(lái)。樟樹(shù)的葉子上盛滿了雨水，隨后傾落。“別發(fā)呆了，快寫作業(yè)!”媽媽催促著，“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高，很高了，我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩，我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年，她的嗓音又尖又高，頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子!我常常和她爭(zhēng)執(zhí)，以關(guān)門聲來(lái)抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來(lái)的冷漠定讓他們寒心。
上完課，母親來(lái)接我。她歪歪的打著傘，因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰，我看見(jiàn)她的褲管濕了，頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過(guò)傘，與她走在一起，驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭，母親微駝的'背脊與我形成了鮮明的對(duì)比，但我仍舊什么也沒(méi)說(shuō)。
回到家，我放下書包，盯著窗外那棵，不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹(shù)胡思亂想著。猛地回頭，發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下，用力的拖著地板。她甚至來(lái)不及換身衣服，燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我，已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥，個(gè)子也長(zhǎng)高了。這，算是成長(zhǎng)么?突然間，我開(kāi)始恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何不能體諒母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何不能關(guān)心母親!既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何一意孤行，使得一直疼愛(ài)你的母親為你操碎了心!
眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。
畢竟，我還需要再成長(zhǎng)啊!
有關(guān)成長(zhǎng)作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不一樣的。有的人是很歡歡喜喜的長(zhǎng)大，有的人卻是在坎坎坷坷的道路中長(zhǎng)大。我呢，就是屬于后者。
我是一個(gè)跛腳女孩，在別人看來(lái)，我身體不是很健康，每次看到別的小朋友歡歡喜喜的又蹦又跳，在這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心的孤獨(dú)，你們誰(shuí)能夠理解。我多么希望，我有一雙健全的雙腳。我只是渴望一個(gè)正常人的生活，可以跑跳，可以做任何想做的事情。
我在剛剛上幼兒園的時(shí)候，我剛走進(jìn)我們班里，我就感覺(jué)到自己好像被別人用異樣的眼光看著，我感覺(jué)我好自卑。我不敢和別人說(shuō)話，總是怕他們嘲笑我，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'接觸，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我挺好的，在生活上，在學(xué)習(xí)上也很幫助我，不讓我干重活，老師和同學(xué)都很關(guān)心我，他們主動(dòng)地和我做朋友，給我講他們之間發(fā)生的有趣的事情。帶著我去玩，從來(lái)不會(huì)嘲笑我是一個(gè)跛腳女孩。慢慢的，我開(kāi)始了在學(xué)校的幸福生活。我慢慢的懂得了，身體殘疾怎么了，那是我們沒(méi)有辦法改變的，我要做的就是要好好地照顧自己的身體，讓自己變得開(kāi)朗起來(lái)，我不再自卑，是同學(xué)們給我生活的信心。
我的成長(zhǎng)歷程有一段時(shí)間是艱苦的，我覺(jué)得那都是我的心態(tài)問(wèn)題，擁有一個(gè)良好的心態(tài)比擁有一個(gè)健康的身體還要更重要，我要慢慢的改變自己，充實(shí)自己。像張海迪姐姐那樣身殘志堅(jiān)，像張海迪姐姐那樣堅(jiān)強(qiáng)的活著，況且我的身體根本不算什么，所以我要高興的活著。
也許未來(lái)的日子我會(huì)過(guò)得很辛苦，但是我現(xiàn)在懂得了，開(kāi)心也是一天，悲傷也是一天，那么為什么要讓自己悲傷地度過(guò)呢，所以接下來(lái)的人生，我要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，過(guò)好每一天，充實(shí)自己。加油。
有關(guān)成長(zhǎng)作文10
現(xiàn)在21世紀(jì)的成功人士很多，他們都是積累出來(lái)的。在我們什么都沒(méi)有的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)把一顆一顆的珍珠串起來(lái)，成為一條最美麗最閃亮的珍珠項(xiàng)鏈 。這是我們最大的生活財(cái)富。俗話說(shuō)的好：“無(wú)論最什么事情，如果不斷收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者。”
詩(shī)人李白能作出好詩(shī)，是靠得積累�？茖W(xué)家能作出這么有成就的發(fā)明，這也是積累下的鑒證。這有一個(gè)小故事我要跟大家分享：富蘭克林從小家境貧窮。他8歲上學(xué)，應(yīng)家境不好而12歲戳學(xué)打工。生活的條件很惡劣，但并沒(méi)有擋住富蘭克林學(xué)習(xí)的決心，他只要一有空就拿這老板的書看，要是一被老板抓到了就會(huì)被老板狠狠的打罵。但富蘭克林始終沒(méi)有放棄自學(xué)，他一切從0開(kāi)始。30年后，富蘭克林自學(xué)電學(xué)方面，取得了很大的成就，他應(yīng)為做實(shí)驗(yàn)有幾次抱著自我犧牲的精神。終于，他正確的揭示了電的秘密。
現(xiàn)實(shí)生活中，積累無(wú)處不在，在我的身上，也有所體會(huì)。在1年級(jí)的時(shí)候我一切為0，就是靠一天一天的積累才有的今天。在1年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始在老師那學(xué)作文，老師講的每一個(gè)情節(jié)我都要記在腦中，老師說(shuō)的每個(gè)好詞好句都要記住，我堅(jiān)持了6年，現(xiàn)在我的作文才能寫的這么好，如果當(dāng)初我不學(xué)作文，那就犯下了一個(gè)大錯(cuò)，我可以想象到不學(xué)作文時(shí)無(wú)知的我。我們現(xiàn)在都在打基礎(chǔ)，都為自己的摩天大廈打好地基。如果我們地基不牢，在怎么好的摩天大廈都會(huì)有塌的時(shí)候。所以我們現(xiàn)在就要打好地基，讓自己的摩天大廈更加輝煌。我的媽媽現(xiàn)在開(kāi)的工廠，是靠她的積累建出來(lái)的，不是媽媽夜以繼日的'積累，我想，我們家現(xiàn)在不是這樣。我們不應(yīng)該像螞蟻，單只收集；也不可想蜘蛛，只從自己肚中抽絲；而應(yīng)該想蜜蜂，即采蜜，有整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜，
知識(shí)的積累與知識(shí)的運(yùn)用有關(guān)，積累知識(shí)的目的在于運(yùn)用知識(shí)反過(guò)來(lái)會(huì)使進(jìn)知識(shí)的積累出來(lái)的。就像大海是由一滴一滴水珠聚集出來(lái)的。只有積累，才會(huì)使我更加聰慧！
有關(guān)成長(zhǎng)作文11
那次，是一年一度的鋼琴比賽。我坐在賽場(chǎng)上，焦急而又耐心地等待著，希望快一點(diǎn)兒讓我在賽場(chǎng)上盡情發(fā)揮我的音樂(lè)才能。
終于，主持人點(diǎn)了我的名字，我立刻飛快地奔向舞臺(tái)。我走到舞臺(tái)上的鋼琴前，朝觀眾們微微一笑，坐下來(lái)，深吸了幾口氣，抑制住激動(dòng)、緊張的心情，看看觀眾的期待的.目光，從容鎮(zhèn)定地彈奏起來(lái)……
開(kāi)始，彈得挺不錯(cuò)，一個(gè)個(gè)美妙的音符在我指間流淌，迎來(lái)了觀眾熱烈的掌聲，我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒俏以絹�(lái)越緊張，我好害怕。害怕這些熱烈的掌聲會(huì)頓時(shí)消失;害怕自己會(huì)把樂(lè)譜忘卻害怕自己這次演出會(huì)失敗透頂。當(dāng)音樂(lè)彈到最高潮時(shí)，我也緊張到了極點(diǎn)。我原來(lái)能彈奏出美妙的音符的靈巧的手指變得僵硬，手背上滲出了細(xì)密的汗珠。彈出來(lái)的音符幾乎是一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)的，終于，我的腦子里一片空白，心像藏著只砰砰直跳的兔子，我連一個(gè)音符也彈不出來(lái)了。
臺(tái)下，觀眾們一片噓聲。我頓時(shí)從希望的云端重重地摔了下來(lái)。在悲傷的氛圍中，我含著淚光走下了舞臺(tái)……鮮花沒(méi)有了！掌聲沒(méi)有了！就連當(dāng)初那個(gè)自信的小男孩也沒(méi)有了！
我回到家，撕掉了“賽前計(jì)劃表”，蓋上了曾經(jīng)視為掌上明珠的鋼琴，合上了鋼琴書，一個(gè)人趴在桌子上，嗚咽著……不知過(guò)了多久，一只溫暖的大手搭在我的肩膀上，抬頭一看，是爸爸，他撫摸著我的頭說(shuō)：“小寶貝，不要哭，那只是一次意外，爸爸知道，你的鋼琴?gòu)椀米詈�，你永遠(yuǎn)是最棒的！來(lái)，為我彈一曲吧！”我打開(kāi)琴書，慢慢彈了起來(lái)，彈得竟是如此流暢，美妙的旋律在屋內(nèi)回蕩。一曲終了，從我身后傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲。回頭一看，是爸爸。他手執(zhí)鮮花，向我走來(lái)。我迎過(guò)去，接了鮮花。忽然，有兩股暖流從眼中流出。那是淚，是感動(dòng)的淚。不為這次比賽的意外，而為爸爸對(duì)我在賽后的鼓舞。
因?yàn)榭捱^(guò)，笑容才燦爛;因?yàn)樯羁�，記憶才斑斕。�?dāng)我懷著難以言狀的心情揀拾往事的片片落葉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這次成長(zhǎng)的經(jīng)歷是多么難忘。
有關(guān)成長(zhǎng)作文12
我叫曹雨陽(yáng)，是個(gè)快滿九歲的小女孩，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)406班讀書�，F(xiàn)在的我非常幸福快樂(lè)，但在我幼小的時(shí)候，生命卻十分脆弱，可怕的皮膚病濕疹困繞著我，然而有了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，才使我戰(zhàn)勝了濕疹的困難。每次回憶起這段成長(zhǎng)的故事，總是讓我淚流滿面。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她剛生下我的第一個(gè)月，高興得歡天喜地，因?yàn)樗吹轿移つw雪白細(xì)嫩，文靜又不吵鬧，遇見(jiàn)朋友便說(shuō)我是一個(gè)乖女兒�？蓻](méi)過(guò)多久，我那潔白的皮膚突然發(fā)生了變化，臉上、頸部、四肢出現(xiàn)了小紅點(diǎn)兒，時(shí)而滲出小液體來(lái)。有一段時(shí)間，我的一雙小眼睛由于滲液過(guò)多，粘在了一起，睜也睜不開(kāi)，那樣子非�？蓱z。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他走訪了許多名醫(yī)，買了許多書來(lái)查閱，最終的結(jié)果是：有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文我得了頑固性皮膚病——濕疹，只有等長(zhǎng)大了體質(zhì)變強(qiáng)了，我的濕疹才會(huì)漸漸地消失。哎!同學(xué)們，濕疹非常癢，這種癢在我心里體驗(yàn)得非常深刻。爸爸媽媽為怕我抓破了皮，只好在我癢的時(shí)候，輕輕地給我摩擦，直到我睡熟了，他們才睡。
濕疹可怕，因濕疹過(guò)敏體質(zhì)誘發(fā)的支氣管炎就更可怕。我不能劇烈運(yùn)動(dòng)，一劇烈運(yùn)動(dòng)，便咳嗽不止，呼吸急促，非常難受。有一次，因?yàn)槲业闹夤苎追浅?yán)重，爸爸媽媽急忙帶我去合肥訪問(wèn)專家。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的`小臉上，還說(shuō)我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下，為我拿藥。我知道他們很累，可我那時(shí)還不知道安慰人。同學(xué)們，如果你們看到我生病的可憐相，就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)到大城市醫(yī)院檢查，終于找到了病原：有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文是因?yàn)槲覍?duì)灰塵塵螨過(guò)敏。從此以后，家里就打掃得干干凈凈。為了我，爸爸媽媽付出了一切。
如今，我的體質(zhì)增強(qiáng)了，濕疹也只是偶爾輕度發(fā)作。在我九歲的生命里，我第一次對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：有關(guān)成長(zhǎng)學(xué)生作文“爸爸媽媽，你們辛苦了，你們不僅給了我寶貴的生命，還給了我無(wú)盡的愛(ài)，我的成長(zhǎng)故事因?yàn)槟銈兌?”
有關(guān)成長(zhǎng)作文13
“這座城市，落滿了誘惑的灰塵，想像中的你與現(xiàn)實(shí)中的你，誰(shuí)會(huì)去覆蓋誰(shuí)?我會(huì)等待，也許，你們會(huì)在某一刻重疊�！边@是阿朵說(shuō)的話。繁華城市，的確有太多的誘惑，能始終保持本真的人很少，我們都在流年的轉(zhuǎn)換中改變，因?yàn)樯�，沾染了煙塵氣；因?yàn)橛阕兊檬浪�。人們把這種改變稱為長(zhǎng)大、成熟。當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)為鉆石比漂亮的玻璃球更珍貴的時(shí)候他就長(zhǎng)大了，當(dāng)一個(gè)人為人處事老成持重、游刃有余時(shí)他就成熟了。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，在這個(gè)大環(huán)境下，這種改變是一種潮流趨勢(shì)，異化是一種常態(tài)。
在大學(xué)里，豐富的校園生活，也充斥著各色的誘惑，很多時(shí)候的我們都是人群中生活，似乎是怕落單，怕寂寞，于是不管喜歡與否，我們都參與其中；不管是否真的快樂(lè)，只是不想小湖邊的那一抹孤獨(dú)的影子是自己所留。忙于應(yīng)酬，忙于交際，忙于享樂(lè)，卻沒(méi)有足夠的.時(shí)間來(lái)好好審視自己，清楚認(rèn)識(shí)自己想要的和所做的差距，改了初衷，迷了方向；忘了來(lái)時(shí)路，也辨不清未來(lái)路。
喜歡一個(gè)人到騰龍大道上走上一圈，或是在操場(chǎng)上散步，亦或是坐在湖邊靜默。有時(shí)是讓大腦放空，抽調(diào)白天的一切不快；有時(shí)是想尋個(gè)安靜的處所，審視自己的內(nèi)心。七堇年說(shuō)過(guò)，每個(gè)人的內(nèi)心都是一半純白，一半陰影。我也深刻的明白，但每次審視自己，發(fā)現(xiàn)了自己也不過(guò)是庸俗的世人一個(gè)，我就會(huì)沒(méi)來(lái)由的嫌棄自己，的確是靈魂簡(jiǎn)單的人比較容易得到幸福，太清醒的認(rèn)識(shí)自己有時(shí)候也是平添煩惱。
我們都喜歡看小說(shuō)，都喜歡里面沒(méi)心沒(méi)肺、單純得似白癡的女主角，這似乎也是因?yàn)槲覀冏陨硪咽チ诉@種特質(zhì)的緣故吧，她有我們?cè)?jīng)的影子，也有我們一直緬懷的東西。沒(méi)有猜疑，沒(méi)有戒備，沒(méi)有抱怨，隨心，隨性。
我們?cè)诟淖儯诒划惢�，或許，這也叫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，我們收獲了很多，也失去了很多，有快樂(lè)，也有煩惱。多年后，想到我現(xiàn)在的心境與心情，我想我應(yīng)該只是笑笑吧，笑自己傻，幼稚，因?yàn)槟菚r(shí)，我又成長(zhǎng)了一步，或許，是又入世了一步。
有關(guān)成長(zhǎng)作文14
南方的候鳥(niǎo)又一次飛到北方，河岸上的小草又一次穿上嫩綠的新裝。我抬起頭來(lái)仰望天空。仿佛自己有成長(zhǎng)了不少。回首往事，我又想起了那年春天的一天。
那是兩年前的春天，那天天刮起了大風(fēng)，我心中盼望著風(fēng)兒快點(diǎn)停下來(lái)。因?yàn)槲曳祵W(xué)之后還要獨(dú)自去上輔導(dǎo)課。但天不隨人愿，放學(xué)的時(shí)候風(fēng)不但沒(méi)有停，反而更大了。我一路小跑著想快點(diǎn)回家。
正當(dāng)我路過(guò)一個(gè)居民區(qū)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在樓便哭天抹淚�？吹竭@一情景，我便迎上前去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”她哭著，指了指腿。于是我便蹲下身來(lái)仔細(xì)地看了看。她的腿搓破了皮，還向外滲著血。我想：這可怎么辦呢？離上輔導(dǎo)課只有一個(gè)半小時(shí)了，如果把她送回家我就肯定吃不了飯了！想到這一點(diǎn)，我便轉(zhuǎn)過(guò)身走了。這時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，紅領(lǐng)巾的一角打在了我的臉上。它仿佛在提醒著我：你可事關(guān)容得少先隊(duì)員��！于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身，走到小妹妹面前說(shuō)：“不哭，姐姐幫你�！边@是又刮來(lái)一陣風(fēng)，吹得我直打顫，但我還是堅(jiān)持著站在風(fēng)中。我從書包中那拿出兩張面巾紙，小心翼翼的撲在小妹妹的腿上。但是風(fēng)兒卻像七八歲的孩子一樣淘氣，呼拉一聲把我紙巾全搶跑了。我轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)踝★L(fēng)，又拿出紙來(lái)，立刻壓在小妹妹的膝蓋上。血很快把紙染紅了。我再拿出紙，團(tuán)成團(tuán)兒，按在她的`膝蓋上。我一邊使勁按著傷口一邊說(shuō)“小妹妹別害怕，姐姐幫你止血，馬上就不疼了�！毙∶妹寐�(tīng)話地停止了哭聲，慢慢地傷口真的不再出血了�！靶∶妹糜赂�，姐姐送你回家吧�！闭f(shuō)著我努力把小妹妹扶起來(lái)，踉踉蹌蹌走進(jìn)風(fēng)里。顧不得風(fēng)迷了眼睛，顧不得沙土嗆進(jìn)嘴巴，我扶著小妹妹慢慢走著，邊走邊說(shuō)鼓勵(lì)她的話……看到她含著眼淚撲進(jìn)媽媽的懷抱，我那顆提到嗓子眼的心終于落下來(lái)了，“小妹妹再見(jiàn)”我高興地轉(zhuǎn)身向家跑去。我成長(zhǎng)了！
那一天我真的成長(zhǎng)了！
風(fēng)依舊刮著，我抬起頭，大步向前走去。
有關(guān)成長(zhǎng)作文15
有人說(shuō)：“每一次旅行，都是一次成長(zhǎng)”。這次，寒假的上海之旅，讓我感受到了這句話的真諦!
這一天，是我們?cè)谏虾５牡谝惶臁埨蠋煂?duì)我們說(shuō)：“今天，我們要去錢漢東老師的古陶館，錢漢東老師是作家、收藏家和考古學(xué)家，非常厲害�！蔽蚁耄汗盘震^!肯定很有意思。接著，張老師又說(shuō)：“好，現(xiàn)在我們到了長(zhǎng)城大廈，錢漢東老師會(huì)出來(lái)迎接我們。”過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)滿面春風(fēng)的爺爺向我們走來(lái)，他就是錢漢東老師!錢老師雖然六十多歲，但他溫文爾雅，看起來(lái)也不過(guò)四十出頭。接著，錢漢東老師帶我們?nèi)タ此念}字，那是一塊巨大的石碑，正面雕刻著他寫的“長(zhǎng)城大廈”四個(gè)黃金大字，反面介紹了錢鏐的'資料，還有“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”，這幾個(gè)黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞，相當(dāng)漂亮。同學(xué)們見(jiàn)了，無(wú)不叫好!
進(jìn)了長(zhǎng)城大廈，聽(tīng)了簡(jiǎn)介，我驚嘆道：“有五十三層!那么高!”不一會(huì)，我們來(lái)到一個(gè)會(huì)場(chǎng)，錢老師給我們做了一場(chǎng)生動(dòng)的講座，講了許多道理，有做人的道理、還有寫作的方法，最后還有,“錢氏家訓(xùn)”。我最感興趣的是“錢氏家訓(xùn)”，錢老師說(shuō)：“為什么我們錢家名人那么多，什么錢學(xué)森了，什么錢三強(qiáng)了……現(xiàn)在還出了一個(gè)錢漢東，靠的是什么，就是這個(gè)“錢氏家訓(xùn)”。其中有一句話，我最喜歡，叫做：“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”。意思是，利益在一個(gè)人身上事不能做，利全人民、全社會(huì)的事要做 。“錢氏家訓(xùn)”里還有許許多多做人的道理，有大的也有小的，我和同學(xué)們飛快地記錄在本子上，也記在心里。
成長(zhǎng)，不一定是年齡和個(gè)子的成長(zhǎng)，而是心靈的成長(zhǎng)。今天這節(jié)課，我的心靈長(zhǎng)大了!
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