中華美德伴我成長作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中華美德伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
中華美德伴我成長作文1
我國素有文明古國之稱,古有孔融讓梨,黃香溫席;今有給老人讓位,幫盲人過馬路。雖然這些都是不起眼的小事,但足可以看出我們是禮儀之邦。但社會上許都現(xiàn)象又讓我們無法想象,比如經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的,隨地吐痰,亂扔果皮,臟話連篇等等。
又到了我們講文明,樹新風的時候了,大家來看看發(fā)生在我身邊的這件事吧。在一個風和日麗的星期天,我約了一個要好的朋友去公園玩兒,他買了一個面包,把包裝紙隨手給扔在了地上,我對他說:“請你把垃圾拾起來好嗎?”而他卻說:“沒關系,我扔了會有人拾起來的,不是有清潔員嗎?如果我不扔那要他們干什么!蔽颐曰蟛唤獾目粗,“如果每個人都像你這么想,那我們的`地球早晚會變成一個垃圾場。我們應該講文明,齊心協(xié)力把我們的地球建設得更加美麗!彼犃朔浅(nèi)疚,趕緊把包裝紙撿起來扔進了垃圾桶,而且信心十足地說:“從今天起,我要做一個講文明,懂禮儀得好孩子!請相信我!”“嗯,我相信,讓我們攜手共進,為周圍的朋友做一個好榜樣。”說完,我們手拉著手向遠方走去。
還有一次,在放學的路上,我發(fā)現(xiàn)好多人聚在一起,不由自主地走過去看看究竟發(fā)生了什么事,原來是兩位叔叔在吵架,不僅如此,還滿嘴臟話,我心想:兩個大人,因為別人不小心碰了一下就吵架,而且吵得面紅耳赤,面口臟話,也不覺得丟人,怎么給我們這些小朋友作榜樣。正當我這么想的時候,一個爺爺說出了我心里的話,叔叔聽了,臉馬上紅了起來,看上去像一個煮熟的大龍蝦,低著頭走了。走在回家的路上我心里一直在想,這些大人究竟怎么啦,一邊教育我們要講文明懂禮貌,自己反而做不到,真是口是心非。
文明禮儀,人人有責,不是光嘴上說說就行的,而是用我們的實際行動來體現(xiàn)的。從我做起,從你做起,從我們每一個人做起,為我們的社會和諧貢獻一份力量。
中華美德伴我成長作文2
我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的.人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應聘的女大學生,各方面素質(zhì)相當不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對于我們中學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務。現(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學校里也會有一些事發(fā)生。但同學與同學之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
中華美德伴我成長作文3
敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好;我是五年二班的胡金秋,能參加這次“中華美德頌”演講比賽,我感到無比榮幸。
中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對于我們每個人乃至整個中華民族都是至關寶貴的。中華美德源遠流長,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。
當我們每天清晨背著書包,滿懷求知的渴望來到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無憂無慮的學習的時候,你可曾想過,在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時我們暢游在知識的海洋里不斷成長,那是老師們精心備課,科學的組織教學活動,來把我們引導;上學路上我們路過的街道整潔干凈,那是清潔工人們在晨曦中一點點把它打掃;午餐時,我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多。人們在不同的工作崗位上,分擔著不同的任務,分工協(xié)作,盡職盡責,共同建設我們的美好生活。
融四歲能讓梨,孔融雖小卻懂得尊敬長輩;周恩來12歲時就立下“為中華之崛起而讀書的遠大志向”。我們作為21世紀的小學生應該為建設美麗的祖國、美好的家園盡自己的一份力。
一天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說:“愛護環(huán)境人人有責!蔽冶阆露Q心清理雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會太陽紅著臉羞答答的'從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時跑來了幾個小朋友,自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊伍中,我們幾個邊拔草,邊唱歌,一會的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了?粗覀兊膭趧映晒,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
同學們,當我們向老師、長輩、客人彬彬有禮地問好的時候;當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候;當我們學會向父母獻出自己一份孝心的時候;當我們學會珍惜每一粒糧食的時候;當我們學會寬于待人,嚴于律己的時候……我們所做的一切,不都是在弘揚和繼承美德和民族精神嗎?同學們,讓我們行動起來從我做起,從現(xiàn)在做起,讓中華美德代代相傳,發(fā)揚光大。謝謝大家。
中華美德伴我成長作文4
中華民族自古以來是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,是中華民族在一代代的實踐中逐漸積累、提煉出來的。其實,文明禮儀隨處可見,這些都常常發(fā)生在身邊的小事中,但是卻往往被大家忽略。
今天,就讓我們一起來探討生活中的.文明禮儀吧!
文明禮儀是從我們?nèi)粘5男∈卤憩F(xiàn)出來的,例如:乘坐公共汽車時,我們應該主動給老弱病殘孕等乘客讓座;在公共場合不大聲喧嘩、打鬧,做文明的小公民;尊老愛幼,不鋪張浪費,保護動植物,不亂扔垃圾,節(jié)約資源……這都是我們該做的。
李坤在《憫農(nóng)》里說過:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?墒,在當今社會,有些人們不但不珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,還浪費用一滴滴汗水辛苦種植出來的糧食。為此,一些餐館用各種辦法讓顧客把沒吃完的菜打包帶走。
據(jù)統(tǒng)計:全國每年浪費食物總量折合糧食約1000億斤,可養(yǎng)活約3.5億人,相當于全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。只是說了幾個數(shù)字,就可以讓我們嚇一大跳。所以我們要珍惜糧食,永遠記住李坤說的話。
有一次,我在電視上看到:有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在乘坐公共汽車。突然,老爺爺羊癲瘋發(fā)作,頓時倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。車上的人都嚇傻了,司機見了趕緊掉頭往醫(yī)院跑。這時,一位20多歲的年輕人,跑過來。先用餐巾紙把嘴里的臟東西掏出來,在一邊為他做人工呼吸,一邊掐他人中,讓老爺爺清醒。不久,醫(yī)院到了,老爺爺被抬進了重癥監(jiān)護室,那位青年一直守在老爺爺?shù)纳磉叄钡嚼蠣敔斂祻蜑橹,他才離開并沒有留下姓名。就這樣素不相識的兩個人,傳遞了一個多么感人的故事。
事在人為,我們要具備中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚。讓我們的社會發(fā)出文明的火花;讓我們擁抱文明;讓我們手拉手,傳承中華文明,傳承中華美德!
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