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名言伴我成長作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的名言伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
名言伴我成長作文1
六年級話題作文 : 一句名言,伴我成長_750字
林則徐曾經(jīng)寫過一副對聯(lián):海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。這告訴人們要寬容,胸懷廣闊。每當(dāng)我讀起這幅對聯(lián)的時候,就會想起我的姐姐。
我還清楚地記得,那是一個冬天。有一天,我突然想玩象棋。于是我就抱著棋盒,穿過一道被白雪、冰霜覆蓋的走廊。突然,我想起媽媽說的話:“姐姐在讀書,不要打擾他我!钡.心情一下子跌落谷底,因為姐姐很疼我,而且我只有在放假的時候回外婆家,心里舍不得姐姐。于是,我不到黃河不死心,直接沖到姐姐房間。剛開始,姐姐不答應(yīng),可在我的哀求下,菩薩心腸的姐姐還是答應(yīng)了。我們擺好陣勢,開始針鋒相對。突然,媽媽一下子冒出來,看見我就兇巴巴地叫我出去玩。我跑出去然后偷偷地靠在門邊聽見媽媽在教導(dǎo)著姐姐,趁媽媽走后,我悄悄走進(jìn)去,走到床邊對姐姐說:“姐姐,對不起,害得你被罵!苯憬銚崦艺f:“沒關(guān)系,你……你自……己出去玩吧!薄业统恋淖叱龇块g,看著雪花,仿佛雪花和冰霜也嘲笑著我,我心想:“姐姐可真好,自己被罵也不怪我,我真是太對不住姐姐了!边@不正是林則徐的寬容精神嗎?
想到這,我不禁臉紅了,因為記得有一次,一個小妹妹用木頭打了我,我就大動肝火跟她媽媽告狀。結(jié)果他媽媽也打了他一頓。她也很難過。我后來得知,她只是好奇,想跟我玩,交朋友。聽到這里,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。我感覺我太愛斤斤計較了,不懂寬容、善待別人。后來我跟她說對不起,我們成為了好朋友。
是啊!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛,這不僅成為我學(xué)習(xí)生活的方向標(biāo),更使我明白,我們只有學(xué)會寬容,多一絲善心,我一份溫暖,才會使我們在幸福、快樂的道路上越走越遠(yuǎn)。
六年級:王永恒
名言伴我成長作文2
名言是名人說的話,他們說的話都是會讓人受益終生的!
我最喜歡的一則名言是我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東說的:“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!币馑际钦f人必須要互相幫助,荷花雖然漂亮,但也要有綠葉來扶持才更完美。一個籬笆要有三個樁才會穩(wěn)當(dāng),一個好漢要有三個人幫忙才能成功。
我們的生活中也會遇到一些要團(tuán)結(jié)一致才能做好的事,像在運(yùn)動會上,學(xué)習(xí)中……
記得我上三年級時的一場運(yùn)動會。班主任老師要同學(xué)們自己報喜歡的項目,大家都積極地去了班主任那里。我本來也想去報自己的特長項目,但這時英語老師叫我去抱作業(yè)。身為英語課代表的我不得不接受老師的命令,就去抱了作業(yè);貋頃r除了一個叫“齊心協(xié)力”的.項目還缺一人,其余的項目全部滿了,我只好報了這個。
下午一放學(xué),大家就圍住了體育老師,因為同學(xué)們都不知道“齊心協(xié)力”是怎么做的,大家想抓緊時間練習(xí)練習(xí)!袄蠋,‘齊心協(xié)力’的道具是什么?” “老師,能讓我們先看看嗎?”大家七嘴八舌地向老師提出問題,老師爽快地答應(yīng)了我們。
這是一個類似滑雪板的東西,但比滑雪板長多了。我們幾個參加“齊心協(xié)力”的同學(xué)站了上去,老師用扣帶把我們的腳固定好。我們興奮不已,迫不急待地向前走,剛走幾步就摔倒了。我們又練習(xí)了幾遍,結(jié)果可想而知——摔!
這時有人提議:“要不我們先左腳后右腳走吧,省得再摔。”大家一致認(rèn)可這個提議。萬萬沒想到,竟然有人左右不分!唉,后果很嚴(yán)重,我們又摔倒了!
我思考了一下對大家說:“要不我們這樣吧,我們一起喊口號‘一 二 一’,一是左腳,二是右腳!蔽疫呎f邊讓大家認(rèn)準(zhǔn)左右腳。我的方法得到大家的贊同,說干就干,大家按照我的方法來,果然沒有再摔倒!一遍又一遍的練習(xí)過后,大家的速度也提高了不少!
運(yùn)動會上,我們大家齊心協(xié)力,一邊大聲喊口號:“一 二 一,一 二 一,一起走,定勝利!币贿叴蟛较蚯斑~去。果然我們班輕而易舉地勝過其它兩個班,奪得了名次!
“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!边@句毛澤東說過的名言,我會永遠(yuǎn)銘記在心的!
名言伴我成長作文3
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。這是狄更斯的一句名言,在我成長的道路上難免會遇到一些困難,這句名言伴著我,與我一起走向成功。
我校的體育節(jié)又開展了,我去現(xiàn)場觀看了一個個精彩的比賽,個個都令人贊不絕口,其中,盤踢可算是高手如云了,那毽子就像站在腳上了一樣,一個接一個,看著那一上一下的毽子,我不禁躍躍欲試,決定回家后也試一試身手。
回到家后,我拿起了毽子踢了起來,踢了兩次后,我才發(fā)現(xiàn)盤踢看上去簡單踢起來難,毽子總是不聽我使喚,我喜歡超越自己,為了超越,我去參加了學(xué)校的盤踢訓(xùn)練。第一次去訓(xùn)練,2分鐘我只能踢20多個,對此成績,我不禁心灰意冷,有點想打退堂鼓,在正我疲憊不堪時,心頭突然浮現(xiàn)出了一句話:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。對!只要不斷努力進(jìn)取,就一定可以攀上山峰,俯視山峰上美不勝收的景象。第二次練習(xí)開始前,我深呼吸、放松心情對自己說:沒事兒,這只不過是練習(xí),這么緊張干嘛!當(dāng)做玩玩就好了嘛!又不是比賽!滴!哨聲響起來了,一個、兩個、三個……我心里一直默數(shù)著,毽子落下,腳迎上去,就這樣反反復(fù)復(fù),滴!停下來了,我總共踢了42個!這對于一個新手來說真是很了不起的了,我不禁沾沾自喜。回到家后,媽媽了解了整件事的來龍去脈后,竟然狠狠地批了我一頓,真是出乎了我的意料,她說:有了一點進(jìn)步就沾沾自喜?還說要爬上山峰觀望美麗的風(fēng)景呢!估計,你爬到山的一半就滾下去了!媽媽的話提醒了我,作為一名攀登員,我不能夠因為看到了半山腰的風(fēng)景而自滿,要用頑強(qiáng)的毅力去征服這座高山,要用對美麗風(fēng)景的向往去前進(jìn),去攀登。從此以后,我每天都用這種心態(tài)努力著,經(jīng)過昨天的訓(xùn)練之后,我已經(jīng)能踢56個了!雖然對于運(yùn)動健將來說這是微不足道的,但這是我用努力換來的,對于我來說是非常重要的!
頑強(qiáng)的`毅力可以征服世界上任何一座高峰。這句話給予了我無窮的動力,讓我將許多的不可能變成了可能,它一直陪伴著我,教會了我只要有持之以恒的努力和對美麗風(fēng)景的向往,就沒有什么做不到的!我要感謝這句名言!
名言伴我成長作文4
六年的時間一晃而過,但總有些良師益友陪伴我左右,時時給我智慧的啟迪。這些朋友不是別人,它就是那些凝聚了先賢智者智慧之光的格言。對我影響最深的是那句“激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景”,刻刻如北極星般為我引導(dǎo)正確的方向。
這學(xué)期的一堂體育課上,老師讓我們學(xué)習(xí)跳繩,而且是雙蹦跳!這對我來說難度系數(shù)相當(dāng)高,但又被老師演示折服了。老師那令人眼暈的速度,精湛的技藝讓我們個個目瞪口呆,嘖嘖贊嘆!模仿老師練習(xí),怎么都跳不出個合格的雙蹦,郁悶!
心有不甘,回到家里努力練習(xí),爸爸充當(dāng)我的.輔導(dǎo)員,媽媽出任監(jiān)督員。每天寫完作業(yè)后,展開“魔鬼式”訓(xùn)練。練的是滿頭大汗,把地蹦地震天響。一番折騰后雙蹦沒跳起來一個,手臂到酸疼無比。這時老師說的要領(lǐng),爸爸的指導(dǎo)好像都不起作用,很郁悶!接著幾天練下來始終只能跳一個了,仍舊郁悶!跳繩沒進(jìn)步胳膊和腿卻酸的不行。由于心情不佳,老是感覺人很累,回到家做完作業(yè)就想睡覺,對于跳繩提不起一點精神。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常表現(xiàn),媽媽發(fā)話了:“這幾天確實練得比較累,可以休整幾天,但你不要忘了那句話‘激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景’。困難就像激流,不進(jìn)則退,更別提領(lǐng)略源頭勝景了!”我若有所悟:是啊,努力了這么幾天就放棄,前面花的功夫都白廢了,一定要堅持!
媽媽的話銘記在心里,腦子里只有“堅持”兩個字。休整兩天后,恢復(fù)了練習(xí)。我更加用心了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷的總結(jié)經(jīng)驗,一段時間后水平提高神速。從一兩個,到可以熟練地跳上二十幾個。我在心里大聲歡呼:我成功了,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!
這小小的一件事印證了那句“激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景”。在人生道路上不一定一帆風(fēng)順,只要堅定自己的信念,堅持和挫折作斗爭作一定會有見證奇跡發(fā)生的一刻。我要將這句震徹人心話收藏在心底。我還要把這句話送給所有遇到困難的朋友,讓我們一起迎著激流,勇往直前!
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