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在我的成長道路作文三年級（精選31篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的在我的成長道路作文三年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的成長道路作文三年級 篇1
在成長的道路上在世界上，無論是城市的寬廣大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道路，在我們的'腳下，都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長的道路上，媽媽就是我的引路人。在我上三年級的時候，有一次我拿了儲錢罐的10元錢買了對學(xué)習(xí)無關(guān)的書。沒過多久，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天，媽媽走到我的面前，對我說：“璇璇，媽媽知道你拿了錢，告訴媽媽，你用錢干什么了?”聽了媽媽的話，我的臉“刷”的一下紅了，好像一個熟透了的大紅蕃茄。
心里七上八下地，就像揣了一個小兔子。我吞吞吐吐地說：“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說：“一個人可以沒有任何東西，但是唯獨不能沒有誠實。你小小年級就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱著媽媽說：“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水，說：“孩子，你終于說實話了。這件事已經(jīng)過去了，媽媽就不再追究了，不過，你要向媽媽保證不再重放，要誠實，好嗎?”我點點頭。媽媽欣慰地笑了。在我成長的道路上，媽媽教給了我誠實，讓我永遠(yuǎn)做一個誠實的好孩子。
在我的成長道路作文三年級 篇2
在我成長的歲月里，有許多許多的快樂記憶。這里面，有喜、怒、哀和樂，含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖，吃完后還有甜甜的.余香留在嘴邊，讓人難以忘記。
一次，我到花園邊去玩兒，發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋，于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了，我像一只剛剛學(xué)會飛的小麻雀一樣，活蹦亂跳。經(jīng)過一個月的精心挑選，終于買回來了一雙品質(zhì)好，還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口，我便迫不及待的打開車門，拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋，很謹(jǐn)慎的扶著我的手，讓我往前滑。一個淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去�！鞍�!我的手腕兒!”媽媽聽見了我的慘叫，臉上的神情無法形容。“沒事吧?啊?”媽媽連忙看了看。“沒事兒，一點兒皮外傷，算不了什么�！蔽艺f。于是我在爬起來練。就這樣，經(jīng)過一次次的失敗，我終于學(xué)會了!從這時起，我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!
在我的成長道路作文三年級 篇3
不知不覺中感覺到自己已經(jīng)又成長了一點點，看到那些新生一個個稚嫩的面孔，我總覺得我是不是已經(jīng)有點老了，這個問題有的時候我想想還真的有點害怕，但又在想，有什么呢？反正總有一天會面對自己的成長，其實成長就是一個過程，我正在這個路上行走。
新生們一個個走進(jìn)校園，她們的臉上有著好奇，又有著憧憬，還有一點點迷茫，因為她們不知道自己的大學(xué)生活到底是什么樣的，她們想像著自己的未來，可是每個人都知道，在這四年，是大家成長的路，每一步都會踏實的走下去�？粗切└改笇⒆拥钠谕�，對孩子第一次離家這么遠(yuǎn)的不放心，可是每個人都會經(jīng)歷這個蛻變。成長是在他們內(nèi)心早已經(jīng)埋下了種子，它們將會慢慢發(fā)芽，直到我們在面對任何事情都可以自己去獨擋一面，這樣的你是真正的長大了，成熟了。也許我不知道自己未來會是什么狀態(tài)，但是我相信我會成長。
成長是一個年齡段必經(jīng)的'過程，它會隨著你的年齡，越來越有經(jīng)驗，當(dāng)然那個時候的我們估計有絲蒼老，像一張舊報紙。
在我的成長道路作文三年級 篇4
有人說：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的；有一條路不能抗拒，那就是成長的路�！�
曾經(jīng)多么天真，翻開舊相片，滿是自己純真的笑容。幼時，我開始睜開眼睛觀察這個世界，用好奇的眼光去看待每一個事物，對什么都是懵懵懂懂；兒時，開始幻想自己是宇宙飛人，駕著太空飛船到處遨游；現(xiàn)在，我開始想象以后的路，甚至開始規(guī)劃自己的人生。
我在成長路上的腳印，記錄了我點點滴滴的改變、進(jìn)步。我正在一步一步地邁向成熟，我開始告別無憂無慮的兒時生活，走在少年的邊界上。
可能這時我們會遇到些許困難，但是我們要勇敢地爬起來，跑向新的人生起點。
三毛說：“歲月極美，在于它必然的流逝�！蔽覀兌嗝聪Ｍ涯嵌蚊篮脮r光永遠(yuǎn)珍藏，可是，不犧牲那若干的最美年華，怎能換來今日的詩意風(fēng)景？
我們坎坎坷坷地一路走來，終于見到了夢寐以求的那片蔚藍(lán)的'大海，這一刻，難道不是喜悅的嗎？我們苦盡甘來，等的不就是這一刻嗎？
成長路上，我們收獲過成功的喜悅，失敗的苦澀，燦爛的笑容… …當(dāng)我們回過頭來看時，那一切的一切，都變成了甜蜜的回憶。
抬頭向前看，前方還有很長很長的一段路，需要我們?nèi)プ摺?…
在我的成長道路作文三年級 篇5
一張紅臉，一頭又黑又亮的頭發(fā)，白皙光滑的皮膚總是牛奶的聲音：母親抱著的小女孩無意中轉(zhuǎn)過身來。 月亮睡著了，我睡著了。 太陽升起了，我的學(xué)習(xí)生活開始了。 當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時，有溫柔的老師和可愛的同學(xué)。有些人認(rèn)真地聽課，有些人每年都在做小動作。 純粹的游戲無意中結(jié)束了。 坐在新教室里，玩得很開心。我喜歡和我的同學(xué)開玩笑。有時我在開玩笑。我會讓我的同學(xué)哭，但我擔(dān)心老師的教育思想課會像我想的那樣求饒。 盡量把學(xué)生拖到辦公室去。 一年又過去了。 到了三年級，我應(yīng)該學(xué)習(xí)那些生活的偉大真理，無意中飛走了。 因為我知道一英寸的時間和一英寸的.黃金，所以很難買到一英寸的時間。 我愛上了生活中的一點點。
無意中，當(dāng)我上了四年級的時候，我不得不最難忘的是她對老師的不停地談?wù)摵蜕鷦佣鴩?yán)肅的教室。 在五年級的時候，我沒有足夠的時間去做更多的家庭作業(yè)，所以最快樂的事情就是我在課堂上忙于我朋友的友誼。 六年級已經(jīng)悄悄地來到學(xué)習(xí)壓力很大的地方，玩的時間也較少。 但是有更多的理由去看世界。 回顧童年的足跡，我不想念母親懷里的溫暖，錯過幼兒園快樂的時光。
在我的成長道路作文三年級 篇6
今天是一個晴朗的天氣，早上我起床時順手拿了一本快樂作文這本書第12期，是快樂作文給了我滿腦的想象與喜悅，快樂作文伴我成長了每一天，每一月，每一個春，夏，秋，冬。
隨著我的成長，快樂作文給了我寫作的能力，是它給了我如此強大的力量。有快樂作文，我們的成長會更加有趣。
有一次我正在看《快樂作文》這本書，我在目錄上發(fā)現(xiàn)題目是“鬼子”，是這個題目把我吸引進(jìn)了故事中，看見以后，原來是一種特色小吃，那兒的人叫“鬼子”。就是一種果子叫米果，諧音“鬼子”，我剛開始以為的“鬼子”是以前打的“鬼子”呢。
還有一次我看見我最喜歡的“老爺筆”，老爺筆是什么東西呢？后來我讀了我最喜歡的老爺筆后。我才知道老爺筆是一根很普通的毛筆。因為出于小作者的'描述和想象力才能散發(fā)出異常的魅力。
讀了好多篇作文，我知道快樂寫作是讓我們隨著作文去想象，用自己的實力去發(fā)揮，只有這樣才能寫好一篇作文。
我喜歡快樂作文給我們帶來優(yōu)秀的作品，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會寫作能力。
在我的成長道路作文三年級 篇7
成長的路，一種歷經(jīng)許多磨難、挫折，一種風(fēng)調(diào)雨順，一路沒有困難、阻礙、順順利利。
我的成長路上是充滿了困難，比如，我每次考試前都要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完我還需要別人幫我再抽查一遍，才能考得好分?jǐn)?shù)。當(dāng)我考差時，心里就會充滿失落感，但是失敗乃成功之母，我心里就會重新振作起來。成長路上歷經(jīng)的困難、阻礙和失敗會使一個人慢慢變得成熟起來。
一帆風(fēng)順的`人當(dāng)中，有些人會慢慢變得驕傲、自大。比如我們班上的一些學(xué)霸，因為成績好，就老是欺負(fù)差生。有時候吵架吵不過的話，就用他們的成績來欺壓差生。當(dāng)這些人來到班里一些熱鬧的人群里時，人群就會立即散開，因為他們平時的所作所為不招人待見，所以大家都躲著他們，因此，他們的人緣很差。他們在成長的路上沒有太多的朋友。
還有些人卻不會因為自己成績好而欺負(fù)別人，當(dāng)他們當(dāng)中一個人來到教室時，大家都很歡迎。他們成績好，人也好，有誰不懂的問題，問他們一定會搞懂，所以，他們的人緣和那些驕傲的人成了鮮明的對比。
成長的路，有些人會選第一種，順利達(dá)到目的；有些人會選第二種，歷經(jīng)失敗，使自己變得成熟后，再到達(dá)終點。
在我的成長道路作文三年級 篇8
每次聽到世界上只有媽媽一個人的歌，一股暖流就會流遍全身。世界上最偉大的愛是母愛，最溫暖的眼睛是媽媽的眼睛，最溫暖的手是媽媽的手，最安全的胳膊是媽媽的胳膊……有多少不能表達(dá)我對媽媽的感情。
你教我如何寫自己的名字。還在去紹興的長途大巴上，一路上好激動。我媽溫柔地對我說：“小君，我到了就去工廠上班，你在那里上幼兒園。”。不能寫自己的名字。媽媽現(xiàn)在會教你寫自己的名字。當(dāng)我能上幼兒園的時候，我高興得跳了起來。我很快學(xué)會了寫自己的.名字。這是我第一次寫作，從那天開始我的學(xué)習(xí)生涯。
我的家庭生活很艱難，但我媽媽總是想辦法為我做美味的飯菜。媽媽是魔術(shù)師，她會把我們不喜歡的東西做的很好吃。媽媽會用熟練的手把難吃的土豆變成又甜又好吃的土豆餅。我媽做的炸薯片和肯德基里的一樣好吃，引起了我身邊很多小朋友的羨慕。在我和爸爸眼里，媽媽是我們家幸福的源泉。我和爸爸一直在為媽媽無休止的奮斗。
媽媽，你是一支蠟燭。你的光雖然微弱，卻比你兒子心中的太陽還要明亮溫暖。它照亮了我的成長之路。我只能用每天小小的收獲帶給你一點小小的快樂！
在我的成長道路作文三年級 篇9
每次聽到世界上只有媽媽一個人的歌，一股暖流就會流遍全身。世界上最偉大的愛是母愛，最溫暖的眼睛是媽媽的眼睛，最溫暖的手是媽媽的手，最安全的胳膊是媽媽的胳膊……有多少不能表達(dá)我對媽媽的感情。
你教我如何寫自己的名字。還在去紹興的長途大巴上，一路上好激動。我媽溫柔地對我說：“小君，我到了就去工廠上班，你在那里上幼兒園�！�。不能寫自己的名字。媽媽現(xiàn)在會教你寫自己的名字。當(dāng)我能上幼兒園的時候，我高興得跳了起來。我很快學(xué)會了寫自己的名字。這是我第一次寫作，從那天開始我的學(xué)習(xí)生涯。
我的家庭生活很艱難，但我媽媽總是想辦法為我做美味的飯菜。媽媽是魔術(shù)師，她會把我們不喜歡的'東西做的很好吃。媽媽會用熟練的手把難吃的土豆變成又甜又好吃的土豆餅。我媽做的炸薯片和肯德基里的一樣好吃，引起了我身邊很多小朋友的羨慕。在我和爸爸眼里，媽媽是我們家幸福的源泉。我和爸爸一直在為媽媽無休止的奮斗。
媽媽，你是一支蠟燭。你的光雖然微弱，卻比你兒子心中的太陽還要明亮溫暖。它照亮了我的成長之路。我只能用每天小小的收獲帶給你一點小小的快樂！
在我的成長道路作文三年級 篇10
在我成長的道路上，我經(jīng)歷過很多事情，但總也揮之不去的是我的軍人情結(jié)。我想的最多的是怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大將軍。
我從小就特別喜歡軍人。每次媽媽帶我出去玩，我都到練兵場上看訓(xùn)練。電視里只要有軍人的節(jié)目我就停止玩，看電視。我一歲戒奶的時候，只要一哭，媽媽就給我放《新中國大閱兵》的光碟，我就不哭了，就吃媽媽給我準(zhǔn)備的東西。
我從小到大穿的都是迷彩軍裝，戴的都是各種軍帽。媽媽不論給我買什么漂亮衣服，我都不肯穿，我認(rèn)為只有軍裝才是最美的。我只有穿上軍裝，才特別自信、自然。
在我5歲的時候，爸爸帶我去軍委見遲浩田爺爺，軍委那種氛圍一下子就吸引了我，我特別想了解這里，都不想回家了。我對遲浩田爺爺說：“我喜歡軍委，我也想來這里上班�！边t爺爺哈哈大笑地說：“好啊，果然有志氣，只要你好好努力，爺爺就給你預(yù)留一個名額�！蔽矣涀×诉t爺爺這句話。每次路過軍委。我都情不自禁地好好看看，心中總有一種來這里工作的`渴望。
但媽媽說：“光想是不能實現(xiàn)理想的，必須踏踏實實地一步一步努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，才能成為一名合格的大將軍�！蔽乙欢ò磱寢屨f的去做，再苦、再累、再難，我都要實現(xiàn)自己的理想。
在我的成長道路作文三年級 篇11
每個人在生活中或多或少都會遇到酸甜苦辣的事。這些事情，有的酸，有的甜，有的苦，就讓我給您講講我苦的事情吧!
在我上二年級時，媽媽給我報了個游泳班，說到時候讓我去探索海洋，我很向往，也信以為真。
第一天，因為不敢下水，教練為試探我們大家的勇氣，決定讓所有的小朋友從浮板上跳下去。我嚇得直往后退，一不小心碰到了教練，教練把我從隊伍里拎出，對我說：“你先跳。”那刻，我嚇得腿都軟了。教練見我遲遲不肯下水，他就把我推了下去。害我差點嗆到水，幸虧水很淺，我手忙腳亂的爬了上來。教練很生氣地說：“這次，你自己跳。”我往后看了一眼，教練氣勢洶洶地樣子，還是不敢下水，他又再次把我推了下去。
回到家，我很覺得委屈，把在游泳班的事情經(jīng)過告訴給了媽媽，媽媽安慰我說：“你要相信你自己，媽媽也相信你是個勇敢的`孩子。遇到困難，你要學(xué)會戰(zhàn)勝自己，勇敢去面對，心里的膽怯自然就會沒了。”我覺得媽媽說的話有道理，第二天，我試著一咬牙跳了下去……后來發(fā)現(xiàn)，也沒有想象中的害怕。
最終，我克服了水，學(xué)會了游泳。當(dāng)我像魚兒在水里自由自在的游泳時，我明白了：勇敢能克服一切困難。從此，在我的成長之路上，一直激勵著我前進(jìn)。
在我的成長道路作文三年級 篇12
嬰兒的第一聲啼哭，邁上的人生第一步；第一次叫媽媽；交第一個朋友……隨著年齡的增長，我們的生活發(fā)生著變化。人們說，生活就像一道彩虹，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。五彩繽紛。
“媽媽，我不想上學(xué)……”隨著這稚嫩而又童真的啼哭，我邁進(jìn)學(xué)堂里，認(rèn)識了新老師，在這里，我交了許多好朋友，我經(jīng)歷了許多挫折，也收獲了一路的驚喜。在老師如春雨般滋潤萬物的聲音里，我成長了，我告別了生活六年的母校，告別了那一張張曾熟悉而又溫暖的笑臉，更告別那一位位曾經(jīng)在你饑渴是，為你灑下雨水的'老師！我長大了，成為一名中學(xué)生。
現(xiàn)在我不像小時侯剛剛?cè)雽W(xué)時那樣，充滿著稚嫩和童真，我長大了。新的學(xué)校，新的課程，新的同學(xué)，新的生活。一切都是新的，一切都需要我們重新去適應(yīng)。這兒的生活，更加充滿艱難險阻，更加充滿考驗。這樣的環(huán)境會讓我們成長的更快，成長得更加充實。
對于未來，我有過很多憧憬�；孟胱约撼蔀楦邩谴髲B設(shè)計師，成為救死扶傷的白衣天使，成為孕育萬千棟梁的老師。當(dāng)然，未來有一切不可能，有一切未知的旅程，誰知到下一秒會發(fā)生什么？
生命在繼續(xù)，成長也在繼續(xù)。一路上，還有許多艱辛等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。讓我們一步一個腳印去探索吧！
在我的成長道路作文三年級 篇13
我很小的時候，我一定非常喜歡的回被窩待在里面不愿意出去。
在一個非常漫長的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，我們每個人肯定都是向往著能夠出色的，超額的完成任務(wù)。
可是那個時候我卻總是野心蓬勃的想要出去逛一逛，然后在寒假的時候跨越每一個仇視著我最好的朋友去玩耍。我知道也許這想起來有些不切合實際，因為那么冷的天氣，我爸媽肯定不會放心我一個人出去的。
而且最近這一段時間我就連一個人去火車站都不敢了。
因為看知乎看的太多了，總是看到那些人販子拐賣人之類的被嚇著自己，晚上都不敢走夜路。也許我們總還是需要成長的過程當(dāng)中去，將會更多，然后才能夠讓自己得到成長。
就好像當(dāng)年我看一部韓國電影的時候非常喜歡劇中的那個女主，不管她長的還是氣質(zhì)都非常好。
可是后來那部電影當(dāng)中的女主最后選擇跳樓自殺了，因為他一直都喜歡自己的`老師，可是卻愛而不得，也許那是青春期的迷茫吧，也許那只是社會悲劇的現(xiàn)實。
我現(xiàn)在還記得，那部韓國電影的名字叫做荊棘。
可是每一次我們成長的過程當(dāng)中，又怎么會不遇到荊棘呢？
在我的成長道路作文三年級 篇14
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆男〉酱�，書就是我形影不離的好朋友。
我們家到處都是書，書柜里，抽屜里，桌子上，茶幾邊，一層層，一排排，一疊疊。我房間里的書最多了，有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長》等等，占了我半個房間呢！
從牙牙學(xué)語時，爸爸媽媽就開始為我讀故事書，我初次感受到了書的`魅力；三歲時，媽媽開始教我認(rèn)字，從書中，我認(rèn)識了許多字�，F(xiàn)在，我己經(jīng)能看《三國演義》《紅樓夢》《童年》等較深的書。
最近，我在讀《吳姐姐講歷史》，通過它，我知道了中國五千年悠久的歷史；還有《美國國家地理》，通過它，我仿佛置身美國，了解了異國風(fēng)情。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”平常，在讀書時，我總是把好詞好句摘抄下來，經(jīng)常地讀讀，用一用。這樣一來，語言自然而然地豐富起來了。另外，看到精彩的地方，我會帶感情地朗讀，這樣，我朗誦水平也得到增強。
書，我的良師益友，讀書，伴我一路成長。
在我的成長道路作文三年級 篇15
那淡雅的香，使我在遭遇挫折時，越戰(zhàn)越勇；那柔和的香，使我在面臨抉擇時，理平紛亂的思緒；那典雅的香，至今仍無時無刻與我同行，成為生活中一股安定的力量。它就是媽媽的味道。
自我有記憶以來，只要我面臨困難，抑或找尋心靈慰藉時，媽媽的臂彎必是我的首選！還記得，小學(xué)時外公去世，那喪親之痛有如刀刃般，劃開、撕裂著我的肺腑。得知消息的當(dāng)下，我的'眼淚便宛如潰堤般，傾瀉而下，久久不停止。這時，同樣難過的媽媽便會摟著我，而那自她身上散發(fā)出的香氣輕輕的圍繞著我，緩緩的填補心中因外公逝世所留下的空缺。在這安定的氤氳之中，傷痛的情緒漸漸撫平……，那股香，不是三言兩語所能形容；那股香，使我有了重新開始的動力，在未來的路途上與我隨行，使我昂首闊步。
每次想起記憶中那股最難忘的味道，總是會令人留念、總是會觸動心中最深的那條弦、總是會勾起嘴邊一抹淡淡的微笑。媽媽身上所散發(fā)出的那種淡雅、柔和的香，更成為了我在人生的道路上安定情緒、撫慰心靈的力量，讓我在遭逢重重險阻及難關(guān)時，有了不畏艱難、勇往直前的動力。
而那種味道，將終其一生伴隨著我，永不淡去……
在我的成長道路作文三年級 篇16
成長像一本日記，每一頁都留有我們成長的足跡；成長像一首曲子，每一小節(jié)都跳動著我們青春的音符；成長還像一串珍珠鏈，每一粒都有一個珍貴而美好的回憶。
成長是一把金鑰匙，它會開啟你那美麗的青春，把你從一個小孩子帶到一個更大的世界里，去了解更美好的世界；而有人卻說，成長如同一個惡魔，它會吸走你的天真與可愛，把一個無知的孩子帶入一個自私狹隘的世界。
轉(zhuǎn)眼見，我已從一個每天糾纏著媽媽的小孩子變成一個會幫助媽媽爸爸的.小伙子了，我已經(jīng)從一個無知的人成為了一個會自主學(xué)習(xí)的學(xué)生，在成長的過程中，我學(xué)會了許多，我學(xué)會了自強，自立，誠心
成長了，我畢竟大了。你已經(jīng)是大孩子了，不能再這么不懂事了媽媽告訴我，多大了，還在成天玩游戲！爸爸也說。是啊，成長了，你就必須改變，這就是成長的煩惱！
但成長更多的是快樂，是開心。成長之中，你會結(jié)識一生的摯友，你會明白許多小時侯不明白的事，你會付出與收獲，嘗到付出的艱辛與收獲的喜悅
成長是快樂的，是幸福的，是美麗的。
成長的路是彩虹，絢麗多彩；是一座金色的橋，被珍貴所包圍；是通往仙境的路，煙霧彌漫著永遠(yuǎn)那么令人向往。
在我的成長道路作文三年級 篇17
成長的路是多姿多彩的，成長的路是豐富多彩的，成長的路是充滿樂趣的，成長的路是……就請你來參觀我的成長路吧！
一
剛出生，我就在媽媽的懷里“哇哇”大哭，每天媽媽都把我緊緊地抱在懷里，每天我都能感受媽媽溫暖的心。幸福的童年，過了一年又一年，我已經(jīng)三歲了。每當(dāng)生日那天，我的爸爸、媽媽、奶奶……都會給我豐厚的生日禮物，給我唱生日快樂歌。
二
日子就這樣一天天地過去了。我剛上幼兒園，有一名又高又大的小朋友把我推到在地，我淚流滿面地跑回家，爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們知道我心中有著仇恨。爸爸就告訴我互相幫助，互相謙讓，告訴我退一步海闊天空的道理。
三
快到六歲了，爸爸媽媽就教我生活自理，因為從七歲開始我就要離開爸爸媽媽全托在學(xué)校的.生活。就算是我的廢話再多，再怎么不聽話，媽媽總是和顏悅色地教我如何自己刷牙，如何自己洗臉等等。
因為有了家人，我的童年變得幸福；因為有了家人，我的童年變得多姿多彩。
在我的成長道路作文三年級 篇18
成長是無數(shù)道門，連著無數(shù)條路。正像村上春樹在《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》中說的：這是一個成長的故事，而成長將意味著用青春的時間去推開那一道道、一扇扇無數(shù)重的“門”，已知，未知，將有一條該用整個青春走完的'路相連。
這一扇扇的門是無形的抑或有形地存在于成長的人心中。推開一扇道路上的門，不是拾取一片落花，不是撥開一片樹葉，沒有那么浪漫詩意，沒有那么輕松簡單。
這是一個痛苦的升華過程。開啟每一道門，都是奮斗的辛酸史。正如在《街貓》中，伊夫博歇曼所描繪的那一群流浪貓，在垃圾桶、暗巷和下水道，即使饑餓寒冷，也要走過生活為他們設(shè)置的一道道門，以它們自己的方式。人亦是一群群的流浪貓，在成長的道路上彷徨，思忖著將走向哪一道門，將面對門怎樣的一條路。
路，是為成長的人而生的，沒有人的成長，也就沒有了路的意義。
“很多的路都得自己一個人走完。”這是《小王子》中傷感又堅定的話語。
人生是一場旅行。而這場旅行縱橫交織著無數(shù)條路。
在我的成長道路作文三年級 篇19
濃濃的書香飄滿校園，像一陣風(fēng)，傳遍了校園每個角落。擁有書，我就像擁有了一座精神花園，書，是我生命的一部分。
有人說：“讀一本好書，就是和高尚的人交談。”我能感受到書給我?guī)淼目鞓�。我們來到了非洲草原、寒冷的南極、茂盛的熱帶雨林，我們一起游覽了神奇的雅魯藏布江，觀賞了瞬息萬變的火燒云和充滿生命力的“鳥的'天堂”。
我們還能體會到童話的可愛、文學(xué)的深奧等。我們?yōu)榘籽┕骱突夜媚锏男腋Ｐ老玻瑸樾〖t帽和阿里巴巴的成功喝彩，我們?yōu)榘⒗∩駸艉万T鵝旅行記的神奇驚嘆，為去年的樹和賣火柴的小女孩哭泣落淚……在書里，我們?yōu)橐粋�個多彩的故事和一段段精彩的描寫而歡笑、驚嘆、哭泣，感覺書的力量正一點點滲透到我們小小的生命里，讓我們的羽翼豐滿，終有一天能夠展翅高飛。
書，能讓我在夏天涼爽，冬天溫暖。當(dāng)我開心時，書和我一起歡笑；當(dāng)我傷心時，書能讓我擦干眼淚，勇往直前，這就是書的力量。書，如同清涼的泉水滋潤著即將死亡的枯草，似涓涓細(xì)流撫摸著我的心靈；書，如同打開寶盒的金鑰匙，讓我徜徉在智慧的海洋里。
一路成長，一路書香。讓書香滿園，滿園書香！
在我的成長道路作文三年級 篇20
超市里擁擠的人沖散了一對母子。那位孩子剛和她媽媽爭執(zhí)過，現(xiàn)在回頭，卻發(fā)現(xiàn)身后沒有了她的身影，我相信他的心里變得不知所措。他和她的媽媽之間的隔膜就像這人群一般，逼得他們踐行賤遠(yuǎn)。
我心里想去幫他，可我又想看這種情景，就沒有去幫他，超市里的強燈照著他獨自一人的身影，那么單調(diào)。
我看著他四下環(huán)顧，搜索著他媽媽的影子，悄悄期待著她會奔向自己。想至此，我特意停下了腳步，觀察他，他好像在等他媽媽找來，以為他媽媽因為找不到而自責(zé)。
等待的時間總是漫長的，因為等待就是在等未知的結(jié)果。他在原地佇立了很久，勸終究沒有看到她著急的'找來。人潮洶涌的將我吞沒。我有擠了進(jìn)來，他還在那里，只是一個六，七歲的小男孩，沒對這種情景居然沒有哭鬧。
突然，一個身影闖入了我們的視線，一位中年婦女正站在超市的促銷太子上，她的眉頭很緊，我望著他的身影，一下子想起了從前：我也是這樣走丟的，媽媽瘋一樣的找我�！焙瓦@位母親一樣，都是眉頭很緊，十分著急。他媽媽環(huán)顧四周，巧一刻看到了他。眉頭放輕松了，喜悅再她的臉上肆意流淌。
我也看到了他的臉，這一刻，我成長了。母親的愛始終伴陪著我們，母愛是偉大的！
在我的成長道路作文三年級 篇21
“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個孫行者�！�
還在我牙牙學(xué)語的時候，奶奶怕我調(diào)皮，就給我看動畫片《西游記》。可是，奶奶不知道，我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越兇，我都高興死了。因為孫悟空本領(lǐng)高強，奶奶說我和孫悟空一樣，我怎么能不開心呢？
后來，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了，他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。
上了小學(xué)，在老師的培育下，我認(rèn)識了好多好多的.漢字。
爺爺說：“好好，你那么喜歡猴哥，現(xiàn)在認(rèn)識字了，你可以看看《西游記》這本書。書比動畫片還精彩呢。”
我聽了爺爺?shù)脑�，趕緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。
猴哥可不是一個只會打架的猴子，他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的精神值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在最缺少的就是猴哥的精神，我要繼續(xù)把猴哥當(dāng)成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時代的好少年。
在我的成長道路作文三年級 篇22
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。很喜歡下之琳這段話：每個人一生中總要看許許多多的風(fēng)景，或繁花似錦，或清貧安樂，或?qū)庫o悠遠(yuǎn)，或靜謐冗長。
其實每個人也都是一道風(fēng)景，無論你外表是否美麗。
就想水，給予口渴的人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光，給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流，期待何嘗不是一種風(fēng)景。
就像土壤再深再厚，總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡，總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險，總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠(yuǎn)再長，總有鳥兒迎空飛向遠(yuǎn)方。堅強何嘗不是一種風(fēng)景。
每個人都是一道亮麗的風(fēng)景，給予，陪伴，期待，希望，堅強，這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨，悄然來到你身邊，明媚溫暖的笑著，亭亭玉立的'站著，安靜優(yōu)雅的走著，迎著光，挽著歌。
一路風(fēng)景，月光朗朗，書聲作伴，風(fēng)中成長，以夢為馬，隨處可棲。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
在我的成長道路作文三年級 篇23
幽默就像是人生中的高級調(diào)味品。我的作文輔導(dǎo)老師就是一位幽默的老師，他姓詹。詹老師個頭不高也不矮，一張慈祥的臉上有一雙愛笑的眼睛還時不時閃爍著智慧的光芒，他那張能說會道的嘴巴經(jīng)常能說出一些讓我們哄堂大笑的'話兒來。詹老師不僅博學(xué)多才，而且還十分會用幽默的語言來給同學(xué)們的作文“改錯”。
記得有一次一位同學(xué)給詹老師發(fā)了一篇作文，請他進(jìn)行修改，詹老師用他的“電子眼”一掃就發(fā)現(xiàn)了一個錯誤——原來這位同學(xué)把“駕駛飛機(jī)”寫成了“架駛飛機(jī)”了呢！于是詹老師就抓住不放。第二天，詹老師說：“昨天，有一位同學(xué)把一篇作文發(fā)給了我，我嚇了一大跳——那個同學(xué)開著木頭上天呢！”我們聽了都面面相覷，那位同學(xué)知道是自己臉“刷”地一下紅了，然后詹老師把“駕駛飛機(jī)”和“架駛飛機(jī)”打在電腦上�！八哉f這位同學(xué)不就是開著木頭上天了嗎？”說著說著詹老師還做了一個哈利·波特的樣子呢！他逗得大家笑得人仰馬翻。我想這位同學(xué)這輩子再也不會犯同樣的錯誤了。這就是我的作文輔導(dǎo)老師一位給我?guī)砜鞓�、帶來成長的老師！
在我的成長道路作文三年級 篇24
在人生道路上，總有一些坎坷。當(dāng)你自己不能過去時，肯定有人會伸開雙臂幫助你。
從一年級到五年級，幫助我的人很多。當(dāng)有一道題不會時，會有人熱心的幫助你。當(dāng)有件事不能自己完成時，也肯定有仍幫助你……身邊的熱心人其實很多，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。
我最要感謝的人就是我兩個兄弟，當(dāng)人是郭舜和劉鈞左。誰讓我們是哥們兒嗎！有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做。郭舜是個熱心腸，不管什么人都會幫助你。
劉鈞左是足球隊隊長，肯定是幫助我足球上的問題。剛開始學(xué)時，肯定技術(shù)不怎么樣。開個大腳也不會。但聽劉鈞左說，要想開一個完美的大腳，就要踢球的底部。最好不要用手，因為我們是足球隊的。
有一些做人的常識，是朋友不能幫助的。這時候，最好的人就是老師。當(dāng)然是邢老師！
五年來，只要有一次舉行重大活動，就是忘記吃飯也要幫我們排練好，為得是讓我們在級部、全校有個好成績。每次我們得了第一，就可以看到邢老師的笑容。每當(dāng)我們失敗時，邢老師就會給我們鼓勵。玩起來的'時候，邢老師比我們都?xì)g。
在成長的道路上，難免有些崎嶇坎坷。不過只要有熱心人幫助你，就能輕松的邁過去……
在我的成長道路作文三年級 篇25
書，大家一定都不陌生。它就像松軟的泥土，幫助植物成長；它就像鳥的翅膀，幫助它們飛翔。我們學(xué)習(xí)離不開它，生活也離不開它。
我從小就喜歡閱讀。聽媽媽提起，當(dāng)我還只是初識幾個字的時候就開始喜歡翻閱書本，書的內(nèi)容包羅萬象，五彩繽紛。雖然我看不大懂，但是仍然聚精會神地看著，仿佛被這些神奇的字所吸引，進(jìn)入了魔法世界一般。
長大了上了一年級后，我認(rèn)識了一千多個字。我趕忙把幼時那些心儀已久的童話翻出來，自己一個字一個字地認(rèn)真地讀著，生怕落下一個字。爸爸說，小時候的我偏不讓爸爸媽媽念給我聽，說是要上學(xué)后自己讀。到現(xiàn)在，我還在笑幼時的我�？墒窃僮屑�(xì)想想，那時的我真讓現(xiàn)在的我驕傲呢！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！背弥疫�如此年輕并擁有了閱讀這門才能，我就要好好利用它。我無時無刻不欽佩書中那些讓人身臨其境的文字。記得有一次我看書入了迷，連吃飯也不舍棄，我的筷子什么也沒夾到就往嘴里塞，我居然還吃的津津有味，坐在一旁的.媽媽都看傻了。
書，現(xiàn)在已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分，它讓我學(xué)會了自信，學(xué)會了獨立，學(xué)會感恩，學(xué)會堅強……書，它是一路陪伴我成長的伙伴。
在我的成長道路作文三年級 篇26
外公家的屋旁有一片竹林，竹子的根又硬又長。冬天的時候，它們都在土地里冬眠，到了春天，竹筍寶寶們都穿著毛茸茸的旗袍鉆出了地面來，美美的.享受陽光的溫暖。可是，它們沒想到，在外面可是很危險的，因為竹筍是人們餐桌上的一道美食。
春節(jié)到了，可愛的竹筍又白又胖，家家戶戶的餐桌上都有一道可口的美食，那就是竹筍。竹子知道竹筍被人們當(dāng)成蔬菜吃了，心里很是悲傷，從此它就開始默默許愿，并下定決心一定要改變自己。于是，它們就默默的挺拔，不久之后，就脫掉了外面的旗袍，換成了綠色的軍裝，終于長成了高大的竹子。
其他竹子寶寶們看見了，也爭先恐后的團(tuán)結(jié)起來，最后，外公家的屋旁就長成了一片竹林，就像解放軍的大部隊一樣，每天堅守著自己的崗位。
太陽出來微微笑，春風(fēng)吹來點點頭。竹子們現(xiàn)在可神氣了，一年四季都能給我們帶來美麗的風(fēng)景。
在我的成長道路作文三年級 篇27
歲月流逝，時光如梭，塵世幾經(jīng)浮華，當(dāng)我們的青春不再年少，當(dāng)紅了櫻桃綠了芭蕉，當(dāng)我們一身的稚氣被歲月磨平，當(dāng)孤影沐清輝，流年似水……再回眸，往事已成秋，青春已逝去，那個純真的.自己卻已留在記憶深處?，我們終將會長大。
成長是一個人的事情，與別人無關(guān)。誰也無法插手，就像蝴蝶破繭而出的痛和淚，誰都見證了，可是，沒有誰能夠替代。那種痛和淚，唯有親身經(jīng)歷才懂其意義。每個人都要學(xué)著長大，都要在長大的路上一路跌跤，一路勇敢前進(jìn)，學(xué)著堅強，學(xué)著微笑，學(xué)會一個人屹立，那將是你人生中最煎熬卻最美好的時光。
每個人的成長都很孤單，但我們總要長大，時光總要流淌，我們要和蝴蝶一樣，經(jīng)歷了痛之后迎來美麗蛻變，我們要在成長的路上，華麗變身。我在一個人的成長里長大，誰都如此，有人說過，我們不會永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。可，我們的成長見證了我們的一整個青春，所以，我們的青春永不腐朽！
在我的成長道路作文三年級 篇28
在成長的道路中，我們被陽光沐浴，被雨水灌溉著，被春風(fēng)滋潤著，我們是幸福的，也是幸運的。我們擁有一樣的年華，充沛的精力和靈活的大腦。
一路的成長就如人生的經(jīng)力一個樣。人生如成長，有了微笑的成長便使我們的生活更加豐富多彩，人生如歌，有了微笑的`歌聲便小學(xué)五年級時，我不小心將乘車卡落在了教室里，上車后，我才發(fā)現(xiàn)車卡沒帶，略帶歉意地微笑著向司機(jī)說道：“不好意思，叔叔，我忘帶車卡了”。司機(jī)也對我微笑著，點點頭，讓我上車。不一會兒，上來一位抱著小孩的阿姨，我將座位讓給了她，她懷里的孩子沖我嘻嘻地笑著，我心里十分快樂，我嘴角微微向上揚，一路上心情舒暢。
微笑也能化解同學(xué)之間的矛盾，使交情更牢固。曾經(jīng)，我和同學(xué)因一點雞毛蒜皮的小事面發(fā)生爭執(zhí)，在一段時間里，誰也不理誰，但在第二天早上上學(xué)時，我向他微微一笑，他也對我笑了笑，于是，一件矛盾就這樣被簡單的化解了。
在我的成長道路作文三年級 篇29
成長路上，我們一路走來，經(jīng)歷過了風(fēng)雨，也享受過陽光的溫暖，還有許多朋友作伴，使這條路上充滿笑聲。
我覺得人生在世，有幾個真心朋友便是一件最幸福的事。同時，我又十分慶幸，因為我有幾個真心朋友。我們雖然也會吵架，但我們會將心聲向?qū)Ψ絻A訴。用一句話來說就是：“有福同享，有難同當(dāng)�！�
我還依稀記得，在初一時的某一天，我因為亂吃零食而胃病復(fù)發(fā)進(jìn)了醫(yī)院，再次回到學(xué)校，只有她們過來關(guān)心我的病，而其他玩得好的朋友只是輕輕一句：“你沒有來嗎？”帶過，頓時眼淚涌上眼眶，原來真正在我成長路上陪伴我的，只有她們。
每當(dāng)她們在我身旁，我的身旁就充滿了歡樂，讓我在成長路上不再孤獨彷徨，也成了我前進(jìn)的動力。
因為她們的出現(xiàn)，使我從前寂靜的成長路變得熱鬧，使我的`成長路上充滿如樂曲般動聽的笑聲。
謝謝你！我最親愛的朋友，是你們讓我的成長路上充滿笑歌。
在我的成長道路作文三年級 篇30
雨勢減小，考試?yán)^續(xù)進(jìn)行。跑道因雨水的沖刷而顯得愈加鮮紅，跑道旁的草地也因水珠點綴愈發(fā)的綠。重新踏上跑道，腦子里忽然浮現(xiàn)出過去三年的體育課堂在烈日炎炎下努力奔跑，汗水浸透衣服，在大雨傾盆時，體育館里不忘練習(xí)，保持感覺；在微風(fēng)習(xí)習(xí)的課后時光，鍛煉身體，緩解疲勞�；剡^神來，緊握雙拳，盯著前方，聽著口令“砰”，如同離弦的箭，沖出起點，奮力一博。三年來的努力，終于到了展現(xiàn)的.時候了。雨聲在耳邊響起，雨水從我的耳邊劃過，腳步聲和喘息聲混入我的耳邊。我拋開一切雜念，鞋底與跑道的摩擦聲，飛在我身上的水滴，都化為了我的動力，推著我前進(jìn)。終于，我戰(zhàn)勝了自己。
冷雨已停，天空放晴。山上的霧氣也漸漸散去，大山也露出了它的真面目。我完成了考試，也克服了我自己。人生道路上有很多“冷雨”總是意外地到來，讓人猝不及防。但我們要笑對這些磨難，并且去克服它，迎接一道又一道的彩虹。
在我的成長道路作文三年級 篇31
我唱著歌，走在成長的道路上，走過之地，留下一排排腳印。每個腳印都似乎有著一種生命。
我，能讀懂。
用手遮住晨曦的一縷陽光，吹開一層薄薄的灰，我看見了一個清晰而又穩(wěn)重的腳印，它是有生命的。
我，能讀懂。
他記敘了我第一次做飯的時候。
那天驕陽似火，許多小草都曬彎了腰，父母因有事外出工作，我無聊的呆在家里。起了床，草草的吃了幾口飯，便打開電視，躺在沙發(fā)上看著電視。
中午，我餓得咕咕叫，沒法子，只好硬著頭皮做了。
我從冰箱拿出兩個雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子打蛋�？僧吘共粚I(yè)，蛋汁灑了一地，經(jīng)過反復(fù)試驗，終于打好了蛋。接下來是入鍋了，我把蛋汁攪一會，倒入熱鍋中，再撒些鹽，就OK啦。吃著自己第一次做的飯，我心里美滋滋的。
腳印有生命，我能讀懂。
我走在人生的'道路上，踏著歡快的腳步，一路高歌，直達(dá)人生的巔峰，回頭再看，我的每一個腳印都閃爍著光芒……
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