成長(zhǎng)道路上的財(cái)富作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)道路上的財(cái)富作文600字，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)道路上的財(cái)富作文600字1

　　成長(zhǎng)的道路上我們總是被數(shù)不清的謊言所包圍，而母親的謊言在我的生命里就是一筆寶貴的財(cái)富。

　　“媽！開(kāi)門(mén)，我回來(lái)了�！�

　　媽媽一手拿著鏟子，一手開(kāi)開(kāi)了門(mén)，詫異地說(shuō)：“你不是考試么，怎么這么早就回來(lái)了？”

　　“今天考完試沒(méi)什么事兒，就放學(xué)了。昨天老師給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)了家校，我以為您知道呢，我爸沒(méi)跟您說(shuō)么？”我邊說(shuō)話邊放下書(shū)包去洗手，“媽，您做飯了么？”

　　“哦……做啦，馬上就好，就等你回來(lái)吃呢�！�

　　我狼吞虎咽地吃著飯，轉(zhuǎn)頭卻看到媽媽正在微笑著看我，“媽，您怎么不跟我一起吃��？”

　　“我吃過(guò)了，這是專門(mén)給你留的，你吃完了就趕緊去復(fù)習(xí)吧�！�

　　由于早上我走的太匆忙，沒(méi)吃早點(diǎn)，放學(xué)時(shí)忍不住饑餓，就在路邊買(mǎi)了一個(gè)肉夾饃先吃了。

　　現(xiàn)在一盤(pán)香噴噴的炒飯，只吃了一半，放下勺子，跟媽媽打個(gè)招呼，就趕緊去復(fù)習(xí)了。

　　一會(huì)兒，我感到口渴，就又回餐廳拿水。

　　“您不是吃過(guò)飯了么？”看到正在吃涼炒飯的`媽媽，我疑惑地問(wèn)。

　　“好好的糧食，倒掉多可惜啊，我把它吃了吧�！�

　　“您還挺響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)的啊！”我笑著回屋了。

　　晚上，模糊地聽(tīng)到媽媽在客廳抱怨爸爸說(shuō)：“你昨天怎么不跟我說(shuō)你收到她早回來(lái)的信息啊，害的我只給自己做了一份炒飯……”

　　此時(shí)的我恍然大悟，媽媽“說(shuō)謊”了。突然間，她以前說(shuō)過(guò)的那些“謊言”都回蕩在我耳邊：“我不愛(ài)吃肉，你吃、我不喜歡，你買(mǎi)吧……”不知什么時(shí)候，我的眼角變得濕濕的。

　　人生的成長(zhǎng)路上，被太多母親的“謊言”包圍著，我也因這些“謊言”而變得富有。

成長(zhǎng)道路上的財(cái)富作文600字2

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多坎坎坷坷的事，也有許多幸福的事，在我的記憶中，那件事最令我難忘，然而，那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

　　每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀，腦海里就不由自主地想起了那件事。

　　那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上，有一天，我的老師王老師在課上說(shuō)：“今年的創(chuàng)作畫(huà)比賽又要開(kāi)始了，希望大家展開(kāi)想象畫(huà)一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫(huà)。”接著，王老師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，我想：“這次比賽十分重要，要是得了獎(jiǎng)，還能拿證書(shū)呢！”我想到這兒，就拿起筆，輕輕地勾畫(huà)了起來(lái)……

　　接下來(lái)的兩周，我們都在上創(chuàng)作課，其他同學(xué)都畫(huà)得很好，我呢！畫(huà)的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑，另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油！鼓勁！我畫(huà)完后給老師看，老師說(shuō)“不錯(cuò)，在大紙上描一遍吧！”老師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。

　　最后一周，我們畫(huà)完了墨稿，上了顏色，就都交了上去，交上去時(shí)，我還想：“這幅畫(huà)是我用了許多天時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的，要是得獎(jiǎng)該多好呀！”

　　第二周，比賽成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師將要宣讀成績(jī)時(shí)，我的`心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，讓我怎麼也平靜不下來(lái)，也是呀，這幅畫(huà)我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，多少精力呀，我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)？我多麼希望能得一等獎(jiǎng)�。�

　　老師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍，可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，雙手緊握，手心出了一層汗。

　　“胡藝”

　　老師念到這時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了。

　　“二等獎(jiǎng)”

　　不會(huì)吧，這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光，老師也向我投來(lái)贊賞的眼神。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多經(jīng)歷值得回憶，這件事讓我懂得了成功的喜悅，也深深地刻在了我的腦海里。

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