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成長的感悟作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長的感悟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的感悟作文1
成長需要什么?相信不同的人會(huì)有不同的答案,有的人需要鼓勵(lì)和理解;而有的人只需要一句話,便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的兩件事中,我認(rèn)為:成長需要磨練。
第一件事是我在三年級(jí)的時(shí)候,我榮幸的進(jìn)入了大隊(duì)委的行列。一開始,我還對(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)感到好奇與興奮,可是,干了幾個(gè)月后,我漸漸感到厭倦,對(duì)每個(gè)星期千篇一律的工作感到厭煩,我越來越反感,甚至不想干了。當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門,而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn),有時(shí)還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級(jí)的我心里是多么不平衡啊!這時(shí),書中的一句話點(diǎn)醒了我:做一件事,要不然就不去做,否則,就一定要把它做好。通過幾天的思考,我慢慢認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委工作對(duì)我的鍛煉是很好的.,所以我盡全力去做了,那些愛挑刺的老師也不找茬了。我也覺得自己成長了,變得有責(zé)任感了。
第二件事是在今年的十月份發(fā)生的,我因口腔潰瘍,在用藥無效的情況下,不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時(shí)雖然很疼,但我堅(jiān)強(qiáng)的忍受了下來,因?yàn)檫@是我自己必須要面對(duì)的。做完手術(shù)后,我看見衣服上濺得都是血,都不知道我是怎么承受下來了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一種特殊的磨練。
通過這兩件事,使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練,磨練能使人真正的增強(qiáng)意志力,也能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不論遇到什么困境。
成長的感悟作文2
每個(gè)人都會(huì)成長,然而在成長的過程中都會(huì)遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”,那說明我們也就長大了。
隨著成長,總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂的事、犯錯(cuò)的事、后悔的.事…….而我的成長中也有一件后回到事伴隨著我。
那是我上幼兒園時(shí)的一件事,這件事時(shí)常的在我腦海里出現(xiàn),一直讓我很慚愧。我上幼兒園時(shí),常常會(huì)撿到小朋友的一些小東西,比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西,撿到了我都會(huì)還給他們。但是那一次!我的好朋友的人造鉆石掉了,恰巧讓我給撿到了,而且也是我最喜歡的,我趕緊把它撿起來放到了口袋里。我的好朋友過了幾天才發(fā)現(xiàn)自己的“鉆石”沒了,就來問我撿到?jīng)]有,我怕她知道是我拿的,所以沒敢承認(rèn)。因?yàn)檫@是我第一次撒謊,當(dāng)時(shí)想還給她,可就是張不開嘴。后來猶豫不決給不給她時(shí),她就轉(zhuǎn)學(xué)走了,真后悔沒有還給她。從此,這件事在我心里留下了深深的記憶,而這顆“鉆石”也被我珍貴的保存著。它時(shí)刻讓我記住做什么事情都不要撒謊,勇敢面對(duì)。
雖然這件事是我成長中的一味“酸”,有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理,人在成長中沒有一直是順境的,只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后,才會(huì)有“甜”的人生。
成長的感悟作文3
“媽媽,我不哭了,從此,我將露出笑容,獨(dú)自踏上有風(fēng)有雨的路??”
同伴的錄音機(jī)放著這首歌,絲絲縷縷的在房間里飄蕩,它使我在最想念媽媽的時(shí)候,得到許多安慰。
像我們這樣遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的女孩子,聽到這首歌,心中怎么不生出許多感慨?
記得臨行前,媽媽對(duì)我說:“我和你爸用不著你掙錢,但是,我們知道你的脾氣,也只好隨你,現(xiàn)在的社會(huì)很復(fù)雜,你要記住,在外一切都靠自己,女孩子更要加倍小心,自尊自愛,遇到什么困難,就給家里寫信,千萬別為難自己。”
媽媽的話,我當(dāng)然銘刻在心,不過沒想那么多,只是當(dāng)在外邊真的遇到那么多的困難時(shí),思鄉(xiāng)思家之情隨著困難的降臨而加深,有時(shí)候真想回家,再也不出來了。然而,這個(gè)想法很快就被我自己否決了。這么大的人,一遇到困難就退縮,還能有什么出息?回去,回去豈不被人笑話?因此,在一次又一次遇到困難的時(shí)候,我都堅(jiān)持過來了。一次出去,遇到一個(gè)河南出來打工的小女孩,我們談了很久,她對(duì)我說,她們那兒很窮,她上學(xué)出來,就是為掙錢,為父母分憂,供弟妹上學(xué)。得知我的情況后,她羨慕地說:“你真幸福!
是的,生活中有好多的`人都在拼搏和奮斗,不管他們?yōu)榱藙e人,還是為了自己。人生不能沒有奮斗與追求,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱里,終有一天,他(她)要獨(dú)自走上社會(huì),經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。就像歌中唱的那樣,從此,我將不會(huì)再為想家而流淚和退卻,我要真正踏上有風(fēng)有雨的路程,去追求自己的人生。即使自己將來失敗了,我也將無怨,無悔,無恨,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過。
我喜歡勇敢。媽媽,放心吧!我會(huì)長大和自立的。
成長的感悟作文4
魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?我是一個(gè)愛問問題的孩子,對(duì)什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。小時(shí)候,我常常問父母為什么,例如,天為什么會(huì)下雨?是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏?人類有語言可以交流,那么那些小動(dòng)物怎么說話呢?
父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是一個(gè)小問題!”于是父親給我買了一本書——《十萬個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?天為什么會(huì)下雨?……隨著年齡的增長,我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合人類居住的第二個(gè)星球?
我在問題中成長,我的問題也隨著年齡的增長而加深,我的求知欲也越來越強(qiáng),我的問題有時(shí)候就連老師也回答不出來,但是我仭倔強(qiáng)的'尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的那本{{十萬個(gè)為什么}}已經(jīng)無發(fā)放貸款回答我的問題,于是我開始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。我在問題中成長,我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題,從而獲得真知,我越來越體會(huì)到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多,因?yàn)樽约簩?duì)問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。在問題中成長使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。在問題中成長,在問題中得到真知,在問題中長成!
成長的感悟作文5
時(shí)光匆匆,在不知不覺中,我們長大了。成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫卷,成長的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我們,是那樣的無憂無慮,無論是在火辣的太陽下,還是在刺骨的寒風(fēng)中,我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì)依然帶著微笑,不會(huì)去在意別人注視的目光。我們就那樣,天真的`笑著,并幻想著。
幻想什么呢?幻想著長大。想著長大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無顧忌地歡笑,可當(dāng)我們真正的長大了呢?我們卻少了歡笑,少了對(duì)此曾有過的種種期盼的激情。因?yàn)殚L大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)承擔(dān),需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),每天得為自己明天忙碌,近乎機(jī)械地讀書、考試,再讀書、再考試。
然而,生活告訴我們:我們別無選擇。知道成長的路上有坎坷、有荊棘,知道成長的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪。但我依然堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處,有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)一切的勇氣。
歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉。于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學(xué)會(huì)了理解生活,熱愛生活,學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路。于是,我們對(duì)這近乎平淡無奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠!@便是成長。
駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目。往事似一首曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項(xiàng)鏈,碩大晶瑩,承載著大大的夢想;往事似一棵大樹,每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心……
我們就在哀愁與快樂、夢想與現(xiàn)實(shí)中成長著、體驗(yàn)著。
成長的感悟作文6
在上小學(xué)之前我是快樂的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。人生五彩繽紛,我認(rèn)為我是在快樂成長的。
那時(shí)候我沒有任何壓力,想玩就玩。在小區(qū)里、在草坪上、在花園里,各個(gè)都留下了我的足跡。那時(shí)的我沒有任何憂慮,每天玩的都很開心,一塊石頭,一根棒棒糖……都能讓我快樂無比。我很喜歡藍(lán)天。我之所以喜歡藍(lán)天,是因?yàn)槲医?jīng)常在無趣的時(shí)候仰望藍(lán)天白云。藍(lán)天就如人的臉,展現(xiàn)出豐富的表情,但在風(fēng)雨之后永遠(yuǎn)是明媚的陽光和絢爛的彩虹.我也喜歡小溪、湖泊和大!
再大一點(diǎn),開始向往上學(xué),認(rèn)為那是快樂的發(fā)源地,歡笑的'起源地但是我錯(cuò)了。到了學(xué)校,我頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)習(xí)一些從不知道的東西。第一次知道40分鐘原來是如此漫長,可以做那么多事情,發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的無聊。真后悔當(dāng)時(shí)特別想上學(xué)的沖動(dòng)。
可是,我又錯(cuò)了。之后我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的奇妙。讓我的生活有了規(guī)律,不在無趣。快樂就是聽明白上課講的題目;就是多交一個(gè)知心朋友,向他訴說自己的煩惱;就是看一本課外書,從書中找到知己;就是多懂一個(gè)道理……快樂其實(shí)很簡單,F(xiàn)在我在學(xué)校里早已養(yǎng)成良好的習(xí)慣:關(guān)愛集體、分享快樂、幫助同學(xué)……我想我在學(xué)校還要學(xué)習(xí)更多的、對(duì)我更有幫助的知識(shí)。
小學(xué)不僅結(jié)束了我童年時(shí)的年幼無知,還了我無限的快樂,教會(huì)了我許多豐富多彩的知識(shí),帶我走進(jìn)了書的海洋……我成長,我感悟,我快樂!
成長的感悟作文7
成長是什么滋味呢?媽媽說,成長的滋味是苦的,每次上學(xué),要翻過幾座大山,每天的生活費(fèi)只夠買幾個(gè)饅頭,簡直太苦了。爸爸說,成長是甜的,別人不會(huì)解的題,我解了出來,心里就甜滋滋的。我說成長是一個(gè)五味瓶,所有的味道都在里面。
成長是酸的,如同未成熟的'橘子一樣,一次跟好友發(fā)生矛盾,她指定那件事情是我做的,并向別人哭訴?赡鞘挛腋緵]有做,是她誤會(huì)了我,每當(dāng)別人指責(zé)我時(shí),我的內(nèi)心酸酸的,難道這么多年的友誼,你連最基本的信任都不肯給我嗎?連寬容也不肯給我嗎?成長,讓我嘗到了心酸與痛苦。
成長是甜的,如同一個(gè)濃郁美味的甜甜圈。有一學(xué)期數(shù)學(xué)成績一直是80幾分,老是提不起來,為了期中考試,我每天晚上都要背學(xué)過的公式,每天請(qǐng)同學(xué)為我補(bǔ)習(xí),不斷的復(fù)習(xí),期中測試數(shù)學(xué)我考了98分,拿到試卷的那一刻,我心里甜津津的……成長讓我嘗到了甘甜的清香。
成長是苦的,如同一盆苦不堪言的苦瓜。一次,我的一個(gè)同伴走路時(shí)絆了我一下,我摔了一跤,爬起來時(shí),我開玩笑地捶了一下她的背?伤翘煨那椴缓茫盐蚁矚g的一只水晶簽字筆用力一摔,頓時(shí)碎片分散。我知道她性格不好,我沒想到她會(huì)這樣,我心里苦苦的,空落落的,獨(dú)自拾起碎片,走了。成長讓我感受到了苦澀的滋味。
成長是咸的,像無數(shù)顆鹽粒灑進(jìn)了我的嘴里。那還是很小的時(shí)候,因?yàn)橐患∈虏宦牳改傅脑挾ご,我一個(gè)勁地哭,淚水流進(jìn)了我的嘴里,好咸……不過,做錯(cuò)了事就要改。成長,讓我嘗到了咸的滋味。
成長是五味瓶,我們在酸、甜、苦、辣、咸中越長越大,也學(xué)會(huì)了很多、很多。
成長的感悟作文8
南方的候鳥有一次的飛來,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,以乎覺得,童年對(duì)我來說,已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了!
我滿懷希望的走出搖籃,走進(jìn)家的社會(huì)。我知道我早就不再是一個(gè)整天抱著會(huì)眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽,抱”的嬌嬌女了。看著自己的身體一天一天的長高,我為自己的長大而驚奇……而焦急,但也沒有什么辦法,只好聳聳肩,撩開頭發(fā),在一天一天過去的日子里,獨(dú)自去尋找長大了的我。
的確,我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的娃娃,小孩兒。等我過18歲的生日時(shí),爸爸還會(huì)說,是那個(gè)小朋友過生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個(gè)長大了的我。
的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來越多了。青春期爬過我的`心頭,許多喜怒無常,酸甜苦辣,都由自己品嘗。以前的天真快樂與我不辭而別;省重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
的確,我長大了。長大的我成了一個(gè)暴躁的女孩,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來似的,難道長大了真的擁有的少,失去的卻那么多嗎?而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手,我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去的那一份天真與純潔,追求從遠(yuǎn)方射來的那一線光明,希望……
成長的感悟作文9
地球生來就有一種引力,我們無法,也不愿意掙脫。因?yàn)橐坏┦ィ覀兌紝⑦^上“漂浮不定”的生活。
隨著時(shí)間的流逝,我們也漸漸地長大。在這過程中,我們經(jīng)歷過許多,酸、甜、苦、辣,也從中吸取了不少的道理。一路成長,一路有愛陪伴,我們安心而勇敢地望著漫漫長路,總是一望無際,等著我們慢慢地走完,給我們留下了懸念。
在成長的路上,我們即使在飛翔,無論飛得有多遠(yuǎn),也總能找到回家的路,一個(gè)人中有經(jīng)過許多坎坷才能得到成功,就像《西游記》唐僧取經(jīng),只有經(jīng)過八十一難才能成功取到經(jīng)。而我們也何嘗不是這樣,被前方道路上的挫折不斷折磨著,但是它并無惡意,而是希望我們越挫越勇,所以我們要坦然面對(duì),用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了青春,有許多的事情我們都要把握好,才能克制強(qiáng)烈的`好奇心,不被誘惑糾纏,不免誤入歧途。這也許是許多家人所擔(dān)心的,所以我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,而是為他們爭光。沒有人在這條成長的路上灑下眼淚,這其中也不乏代表憂傷和痛苦的眼淚。
在我們的成長路上,我們曾獲得許許多多感悟,不是我們一言兩語就能說完,而是應(yīng)慢慢地去感受,去完成。
前途茫茫,人生永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),世界奇妙的道路也沒有盡頭。讓成長與發(fā)現(xiàn)并進(jìn),方能感受成長之快樂,領(lǐng)悟人生之風(fēng)采!
成長的感悟作文10
拾憶——猶如珍珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味,扣打心扉。
進(jìn)入青春期,那些簡單的東西都已經(jīng)那么復(fù)雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地?cái)U(kuò)充再擴(kuò)充。我早已被純潔的友誼深深地包圍著。然而,就是因?yàn)橐酝氖ズ凸陋?dú),我才懂得在朋友失落的時(shí)候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時(shí)候也跟著傻傻地笑,才懂得走進(jìn)朋友的內(nèi)心去分享、品味她的故事。
在時(shí)光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無比高尚的“蝸牛精神”。擁有堅(jiān)強(qiáng),懷抱執(zhí)著,一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)!然而,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次嘲笑,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次反思,又怎會(huì)懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒有比“青春”更動(dòng)聽的字眼,只有比“青春”更年輕的心。我們夾在人生這個(gè)“千層餅”之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著青春的腳步,斗志昂揚(yáng)!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實(shí)!
如若我沒有經(jīng)歷過至親的作古,沒有經(jīng)歷過那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會(huì)懂得珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經(jīng)的`不屑與冷漠?
如若我沒有經(jīng)歷過落寞與惆悵,又怎會(huì)懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅(jiān)毅書寫人生的篇章?
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕風(fēng)雨的侵襲,才得以明智。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩集。
感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長!
成長的感悟作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谖覀冃r(shí)候,總覺得學(xué)習(xí)沒有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。
老師為了讓我們認(rèn)真地讀書,總想著把我們趕到教室里讀書,可跑到教室里有什么用,頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語地講,小心翼翼地玩。
我們班成語一般,一大堆同學(xué)不想記,老師想了一個(gè)游戲,讓我們在玩中吸取教訓(xùn)。這個(gè)游戲叫“成語接龍”,每答對(duì)一個(gè)問題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽到玩,我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說了一個(gè)課本上的成語:“歷歷在目,”我的同桌一下子站起來說:“目不轉(zhuǎn)睛。”老師看我們沒有人站起來,讓我的同桌選一位,同桌該選的不選,不該選的卻選了,明知我不懂成語,居然選了我。我害怕地站了起來,說了聲:“不會(huì)!崩蠋焻s跟我說:“課本上明明有,你又不認(rèn)真記,不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)。”我心想:要不要認(rèn)真學(xué),算了,玩這個(gè)學(xué)期完吧!下個(gè)學(xué)期再努力。
老師打不動(dòng)我們的心,又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來。這個(gè)游戲叫做“猜成語大比拼”,只見黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字,其中一行就是我的。上面的題目是:“三個(gè)三,五個(gè)五!蔽颐髦肋@個(gè)講過,但我還是想不起來,看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧!我又說了聲:“不會(huì)!比嗤瑢W(xué)異口同聲地說出:“三五成群”,在被同學(xué)嘲笑后,我在心里有個(gè)意念:我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。
從此以后我要努力學(xué)習(xí),燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來,同學(xué)們都問我怎么樣才能玩心沒有?而我自己知道,石老師的用心良苦,同學(xué)們的'嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí),不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。
成長的感悟作文12
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過,回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長。
我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓(xùn)后開學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的.被選做班長。以前只當(dāng)過衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長,萬分的不適應(yīng)。一開始,班里有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來,愣了半天,才意識(shí)到我是班長,只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長的第一個(gè)開端,接下來的班長生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱作最差的班長,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長了,能否再選上班長我都不太介意了。
初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績的起伏不定到,再到后來的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開始被選為當(dāng)配角,再到后來請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭。粡囊婚_始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來報(bào)了無人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試······
初中,我踏上了成長的道路。
成長的感悟作文13
小時(shí)候很想長大,等到我們真的長大了后,當(dāng)我們對(duì)長大有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)之后,我們的成長也就處處都有感悟。
無憂無慮的童年一過,隨著我們的成長,我們迎來了繁忙的學(xué)業(yè),迎來了每天埋頭苦寫的作業(yè)。我對(duì)成長的第一個(gè)感悟就是,我越來越忙了,越來越?jīng)]有屬于自己的時(shí)間了。我每天都奔波在學(xué)校與家之中,在學(xué)校的時(shí)間里,我得認(rèn)真度過每一堂課,好好完成老師交代給我們的任務(wù)。等到晚上回家,每天在路上我的腦海里都還裝著今天課堂上所學(xué)到的新的英語單詞。就算回了家,到了睡覺的時(shí)間,我都依舊回想著今天所學(xué)到的一切,依舊沉浸在學(xué)業(yè)中。我的成長第一個(gè)感悟就是,我真的越來越忙了。
我成長的第二感悟就是,我確實(shí)懂得了很多。在成長路上所有學(xué)到的知識(shí)都鉆進(jìn)了我的腦海中,這些知識(shí)往往會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候鉆出來,為我解答疑難。成長路上有付出就一定有回報(bào),這些回報(bào)最直觀的就體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績上。當(dāng)我在一次考試后取得了不錯(cuò)的成績時(shí),我是興奮的,我會(huì)拿著我的試卷在教室四處炫耀著。有時(shí),有同學(xué)借機(jī)玩笑般的揶揄我,我也不在意,只是沉浸在這份喜悅之中。想著向所有人都分享出我勝利的喜悅,也想向班上的同學(xué)們證明,證明我也是很棒的!
在我的成長路上,我所學(xué)到的'這些知識(shí),這些人生道理,這些都將是我未來人生的財(cái)富。我們的成長路上雖然少去了很多屬于我們自己的自由時(shí)間,但是我們同樣獲得了很多。當(dāng)你覺得自己在學(xué)業(yè)上越來越忙的時(shí)候,也要明白,我們的成長應(yīng)該用我們的汗水度過,這樣才能迎來我們心目中的人生。
成長的感悟作文14
突然間覺得,長大是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱,是一種煎熬……
小的時(shí)候,想說什么就說什么,無論你說的是對(duì)的還是錯(cuò)的,都沒有人會(huì)去責(zé)怪你。
長大了,說話總是要小心翼翼的,有許多話想出來可一次又一次地咽了回去,因?yàn),你在想,這番話說出來會(huì)不會(huì)傷害你到他人;又會(huì)不會(huì)遭到他人的反感。
小的時(shí)候,可以與小伙伴親密無間的玩耍,男女意識(shí)沒有人那么明顯。
長大了,距離愈拉愈遠(yuǎn),我們漸漸懂得了男女有別,往日的歡聲笑語言如今卻變成了“hello!”……
小的時(shí)候,受委屈了,摔疼了,可以媽媽的懷里放聲大哭!
長大了,傷了,痛了。卻只能一個(gè)人忍著,獨(dú)自療傷。
有多少事情在小時(shí)候可以肆無忌憚地去做,可長大后呢?做任何事都要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。但是,從這一路走來,我們又不得不破涕而笑。如果沒有長大,哪來的成熟?如果沒有長大,哪來的穩(wěn)重?如果沒有長大,哪能學(xué)會(huì)獨(dú)立?如果沒有長大,我們又哪能懂父母的苦心呢?
小時(shí)侯的生活就像一張等著勾畫美麗圖案的白紙。你總不能讓這張白紙永遠(yuǎn)的空白。我們得在上面描繪出優(yōu)美的圖案。我們總不能停在小的時(shí)候,如果我們一直在小的時(shí)候,那么我們就感受不到世上的幸福,世上的痛苦。前面有更靚麗的'風(fēng)景等著我們,我們應(yīng)該去創(chuàng)造未來!
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該放下過去,去開拓自己的未來,未來會(huì)更美麗。用自己的汗水澆灌出的果實(shí),就算再辛苦也會(huì)覺得是甜的……
成長的感悟作文15
我是一個(gè)比較自由懶散的人,對(duì)一些我感興趣的事,我會(huì)做到最好;而對(duì)我不喜歡的事,我會(huì)放到一邊,等我想做的時(shí)候再做?蓵r(shí)間不會(huì)給我機(jī)會(huì)。
自從陶冶老師開始教我們班語文的時(shí)候,就一直告訴我們要被初中古詩文、讀懂四大名著。當(dāng)時(shí)我不太重視這件事,于是還是在形式上的學(xué)習(xí),每天都很滿足自己的學(xué)習(xí)方法。
在語文老師組織的`的班級(jí)古詩大賽那天,我們班莊航背了將近半本書的初中古詩文,我感到很吃驚。事后我就問莊航:“你怎么可以背這么多的初中長篇古詩文?”莊航說:“因?yàn)槲野褧r(shí)間當(dāng)成生命,我很珍惜每一分每一秒!蔽耶(dāng)時(shí)就覺得“苦心人,天不負(fù)”這句話確實(shí)是正確的,它證實(shí)了人有再多的天分,不去勤奮練習(xí),那也是沒有用的。( )
在語文老師的鼓勵(lì)下,我走上了背古詩、學(xué)名著的正路。老師給我說:“這是你最后的機(jī)會(huì)了,一定要堅(jiān)持下去!庇谑俏抑贫擞(jì)劃:擠出周五和周六周日的時(shí)間來進(jìn)行背誦,每天背兩首初中古詩,周日復(fù)習(xí)當(dāng)周背的初中古詩和讀四大名著,等到下周一給老師展示我一周努力的成果。我相信通過這樣的學(xué)習(xí)方法可以讓我進(jìn)步。
“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”這句話能夠把人引到正路,也用事實(shí)給了我深深的教訓(xùn)。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“見賢思齊焉”。
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