我在成長作文(合集15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我在成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我在成長作文1

　　不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，重重巨浪過后的海洋才會顯得如此蔚藍。而我就像一葉扁舟，冒著隨時都可能被大浪覆滅的危險，在風浪中毅然前行。

　　還記得得到其中考試成績單的情形。只有94分的英語成績猶如一道晴天霹靂時我全身都震悚起來。面對著同桌向我炫耀他的英語成績時，心里真不是滋味。但我也不生他的氣，因為他有資本向我炫耀。而我卻沒有那個本錢，但是現(xiàn)在并不代表以后。我在心里暗暗起誓：遲早有一天會讓你成為我成功的墊腳石。

　　自此以后，我便鼓足了勁頭去學(xué)英語。只要一有空閑時間，我便會背上及格單詞，記住幾句語法。在課上，為了讓自己不走神，我把全部的注意力都集中在聽老師講課。每天的英語作業(yè)，我都會把它作為檢測自己學(xué)習(xí)效果的一種方式。

　　經(jīng)過了辛勤的努力后，我迎來了一次小測試。

　　這一天，我懷著激動又緊張的心情接過試卷，檢測自己的時刻到了，向別人證明自己的機會來了。我右手一伸抓過我的筆，緊張著右手按住試卷，左手一扶，“唰——唰”地開始了答卷，交卷時，我自信滿滿的'將試卷交了上去。知道試卷成績公布時，當我知道我考了104分的那一刻，激動的熱淚奪眶而出。我心里發(fā)出了嘶聲揭底的怒吼：雖然這次的進步并不大，但是我會更加努力，盡快跟上你們的步伐。

　　挫折對于我來說就是最好的老師，他時時刻刻提醒著我，引領(lǐng)著我向那正確的方向揚帆起航。

我在成長作文2

　　成功的花兒，人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記

　　從前，我認為名人是至高無上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。

　　但是自從我讀了《101個名人故事》以后，我明白名人不是生下來就是天才的，他們成功道路也不是一帆風順的陽關(guān)大道，也有陰暗的`獨木橋，也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。

　　誰能想到著名的文學(xué)家—左思小時候成績很差，經(jīng)常被父母和先生責罵。誰又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。

　　正是左思這種笨鳥先飛的精神，正是扁鵲這種求知的信念，正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書寫他們?nèi)松�的華麗篇章，也成為人類歷史上閃耀的星星

　　回頭想想，以前的生活實在太松懈了，遇到困難不敢知難而進只會退縮。下棋時碰到高手了，敗在了他手下，也沒有想怎樣戰(zhàn)勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會做的，也不去理它，心想第二天老師會講的。但是讀了這本書以后我要讓自我的生活變得充實，遇到困難不再退縮。

　　不經(jīng)歷風雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風雨中成長在與困難的斗爭中成功。

我在成長作文3

　　我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時，我笑了……

　　孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。

　　而現(xiàn)在，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執(zhí)著與父母的'意圖相反而發(fā)生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。

　　在中學(xué)里，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强孟Ｍ�的種子，經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

　　在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！

我在成長作文4

　　畫畫可以陶冶情操，增長智慧，豐富大腦呢！讓我開心的時候，記錄下美好的瞬間；讓我需要鼓勵的時候，一絲甜蜜；讓我傷心的時候，一點暖心的安慰。

　　記得有一次，我到姐姐的美術(shù)室去玩，卻被墻上那一幅《臘梅花》畫給吸引住了，我連聲贊嘆：“哇，畫得真絕妙！多鮮艷的色彩，多么均勻的搭配，畫得真是栩栩如生，別具匠心，讓人感到置身于畫境！”姐姐微微一笑說：“這幅畫我可花了不少心血咧！如果你想學(xué)，我也可以教你呀，首先得從簡單的勾線畫開始，我毫不猶豫地答應(yīng)了，還有點沾沾自喜，心想，這么簡單難不到我？

　　因此，我每次上美術(shù)課的時候都特別用心，認真仔細的畫著，老師和同學(xué)們都說我畫的不錯呢。我都還有點洋洋得意呢，以為我畫畫已經(jīng)差不多了，可以了。可沒想到，隨著畫畫的要求越來越高，難度越來越大，色彩搭配也得有講究。此時，我對畫畫都有些厭煩了，沒有當初的熱情與積極性了，變得漫不經(jīng)心了，就是當做任務(wù)似的，隨便畫兩下了，交差似的。畫中的'生靈也頓時黯然失色，沒有了生氣與活力，失去了它原有的光彩。偶然一次機會，姐姐看到的我畫，皺起眉頭，好像看透了我的心思一樣：“畫畫這么快就沒有耐心了，沒有自信心了。雖然畫得很一般般，但是從顏色和豐富的想象力看上去還是不錯的，如果你能堅持不懈，可以畫得更好一些的，可不要輕言放棄，不要當個膽小鬼，半路而逃！”我慚愧的低下頭。

　　從那以后，我每天擠出一點時間來畫畫，反復(fù)的訓(xùn)練，就這樣我的畫畫的越來越好，越來越漂亮。真是功夫不負有心人。通過這件事，讓我明白：做任何事情都要有始有終，堅持到底，再苦再難也不要放棄！做一個與困難做斗爭的好學(xué)生！

我在成長作文5

　　陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學(xué)社會實驗基地”，接受軍人式的訓(xùn)練。在去基地的路上，同學(xué)們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

　　一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓(xùn)練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續(xù)進入了隊列。教官宣布：“下午的訓(xùn)練項目是立正和稍息�！迸�，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。

　　夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓(xùn)練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的.房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

　　軍訓(xùn)，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。

我在成長作文6

　　一眨眼，我已經(jīng)是一個十一歲的小姑娘了，現(xiàn)在的我活潑、開朗、樂觀、好學(xué)、上進，這所有的一切都在于我這十一年都在一個幸福的環(huán)境中成長，周圍都是愛我的人和我愛的人，他們給予的愛使我幸福成長。

　　幸福成長離不開爸爸媽媽的耐心陪伴，從我出生到現(xiàn)在，關(guān)心我最多的'就是爸爸媽媽了。爸爸平時很少講話，但他每做的一件事都是腳踏實地，值得我去信任的。媽媽平時嚴厲、嘮叨，對我的表揚和批評都是善惡分明，但她卻是對我付出最多的。平時我有開心或不開心的事都會向媽媽訴說，媽媽都會耐心地做我最忠實的聽眾。平時我有點小小的不舒服，媽媽會把她對我的嚴厲放在一邊，仔細詢問我的病情。平時學(xué)習(xí)上的難題我都會和媽媽共同討論。每到星期六晚上，街上就會出現(xiàn)我們一家三口手拉手逛街的身影。每當這時我都會覺得我是世界上最幸福的人。

　　幸福成長離不開童年的伙伴，童年是美好的、純真的。我喜歡和好朋友一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，雖然有時也會鬧點小別扭，但彼此都不會放在心上，面對著笑一笑，什么別扭都沒了，手拉手又是一對好朋友。他們給我?guī)�來了歡樂，也讓我懂得了朋友之間要相互關(guān)心，相互幫助，相互理解對方。

　　幸福成長離不開老師的精心教導(dǎo)，老師給了我知識，教會了我好多做人的道理，讓我從不懂事的小不點成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。是老師給了我一次又一次表現(xiàn)自己的機會，讓我不斷地鍛煉自己，從膽小到勇敢，從懦弱到堅強，在我家的墻上貼了許多獎狀，這有我的功勞，也有老師的功勞啊！

　　幸福哪兒都有，只要你用心發(fā)現(xiàn)、用心感受，其實幸福就在你的身邊，也是平時的點點滴滴凝聚了一個個幸福動人的畫面。我們要懂得感恩，只有這樣才能讓我快樂的成長。作文

我在成長作文7

　　在通小的校園里，一個個課程如一朵朵絢麗的花兒肆意綻放，可愛者甚蕃，然吾獨愛“小古文課程”。

　　在我眼中，小古文是美麗的，如山澗清泉，為寂靜的山野奏響悅耳的樂章；它又是深邃的，如歲月老人，為一代又一代人講述千古沉淀的智慧。

　　這學(xué)期，陳老師為我們帶來的小古文語言幽默，讓人忍俊不禁，但故事中又不時閃露智慧的哲思，給人深刻而獨特的思考�！缎跃彙纷屛覀兠靼祝河鍪乱�分清輕重緩急，當緩則緩，當急則急；《殺駝破甕》讓我們懂得：集思廣益固然重要，但也要學(xué)會獨立思考；《活見鬼》則告誡我們：不要無中生有，自驚自嚇。這一個個道理就像一盞盞明燈，照亮我前行的道路。

　　記得有一次，我和爸爸玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”�！耙恢婚L15厘米的紅螃蟹與一只長10厘米的綠螃蟹賽跑，請問哪只螃蟹跑得快？”我興致勃勃地問道。爸爸沉思了片刻，不緊不慢地答曰：“當然是跑得一樣快啦！” “哈哈，回答錯誤！紅螃蟹是煮熟了的，哪里還跑得動呢？”我得意洋洋地昂起了腦袋。爸爸卻淡然笑道：“世上可是有紅蟹的`哦！”

　　我怎么從來沒見過也沒聽過，哼，一定是爸爸在狡辯，我心里憤憤地想。正想與他爭辯時，忽然想起老師昨日才教的小古文《北人不識菱》，“夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐強不知以為知也。”我可不能學(xué)那北人，不懂裝懂，被人笑話。想到這兒，我連忙向萬事通——電腦請教。嘿，不查不知道，一查吃一驚。世上還真有紅蟹，它們是生活在東南亞的紫蟹的變種，“紅蟹遷移”還被稱為世界奇觀呢！呼，幸好吸取了北人的教訓(xùn)，不然也將貽笑大方嘍。

　　“知之為知之，不知為不知，是知也�！笨磥恚�誠實好學(xué)的態(tài)度確實很重要。

　　一課程一世界，我愿徜在古文的世界，感受、成長……

我在成長作文8

　　書，一個多么溫馨的詞語�；蛟S它并沒有寵物的熱情，但它卻是我們最忠誠的心腹；或許它沒有電子游戲那樣刺激有趣，但它卻滿足了我們對知識的渴望；或許它顯得有些呆板和枯燥，但是見多識廣的它，卻是我們無聲的朋友，能告訴我們這個，告訴我們那個，帶領(lǐng)我們在豐富奇妙的大世界里自由徜徉。書就像是滋補心靈的營養(yǎng)品，能使我們的身心在閱讀中成長。正像莎士比亞說的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�

　　如絢爛鮮花綻放時的驚喜，如萌萌幼苗發(fā)芽時的.快樂，每每回憶起讀書時的種種樂趣，我的心就不禁飛快地跳動，感覺像一位久違的老朋友，還有一種莫名的親切感。在記憶的海洋中，書籍便成了我形影不離的好友。

　　為故事中的美好結(jié)局而樂不可支，為緊張曲折的故事情節(jié)而神經(jīng)繃緊，為主人公的悲慘遭遇而默默落淚。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前，它們深深地吸引著我，使我為此愛不釋手。我感謝主人公們給我?guī)�來的深刻啟示，這給我的成長帶來了莫大的幫助。

　　書就是一把神奇的金鑰匙，在不知不覺中，為我們開啟了文學(xué)的大門，把我們帶入了一個奇妙的世界。書就像一艘小船，載著我們在知識的海洋中乘風破浪；書就像一雙舒展的翅膀，與我們一起向美好的未來展翅飛翔；書就像我們的知心朋友，能夠最及時地安慰和幫助我們……

　　書看上去雖然很不起眼，但是已經(jīng)成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水，滋潤了我枯干的心靈；如一杯熱氣騰騰的清茶，讓我神清氣爽；如一團熊熊燃燒的烈火，溫暖了我麻木的身體。讀書讓我的生命染上了色彩，讓我在閱讀中不知不覺地長大。

我在成長作文9

　　每個人都會有對第一次嘗試的渴望，我也不例外，尤其是對一次自學(xué)技能的嘗試使我又長大了一歲，更像一個男子漢了！那是一次騎自行車的嘗試，使我終身難忘。

　　記得去年夏天，我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車，當我回來看到著一輛嶄新的自行車時，我高興的簡直都說不出話來了。

　　當天晚上，爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車，當時我滿懷信心的答應(yīng)了，可是一到晚上，這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇！

　　到了晚上，我吃過晚飯后，在家里休息了一會兒就準備去試試了，來到自行車面前我試圖騎上去，可是，我剛一上去，這自行車就不干了籠頭直擺動，像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖，向右擺擺，就是不合我意，我有些氣氛，真想把這輛自行車牢牢的固定住，好讓我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐上去，可事實卻不像我想象的那么盡人意，反倒變得如以前那么傲慢，我不怕你的傲慢，更不懼怕我只是一個新手就懼怕你的`傲慢，我一定要騎上去，讓你乖乖就范。

　　于是，我讓老爸在自行車后面推，我騎在自行車上，這樣正好前后照應(yīng)。我在自家門口走了幾圈后，覺得已經(jīng)非常熟練了，變想加速，把提檔調(diào)高了一層準備全速前進，沒想到在轉(zhuǎn)彎的時候，我沒有抓住自行車的籠頭，便摔倒在地，原來的自信一下子跌落谷底，這時，爸爸過來對我說了一句話，就是這句話讓我重拾信心，經(jīng)過一晚上陪練，我似乎已經(jīng)長大了，因為那一句話，要想成功嘗試一樣?xùn)|西，首先就是要有1／2的信心和1／5的汗水這樣承購的嘗試一樣?xùn)|西，便會有100％的成功率、自信率、汗水率來完成它。

　　我記得這一切是爸爸鼓勵我的話，更記得這是一次成功的嘗試

我在成長作文10

　　每個人都希望活出不平凡的自我，而我卻認為平凡也是一種美。平凡的我，就像大海中的一朵小浪花，像沙漠里的一粒沙子，像雨中的一滴小水珠，絲毫不引人注目，但我很享受生活在繽紛世界的快樂。

　　成長之路平凡且不孤單。我出生在一個普通的家庭，雖然沒有天天山珍海味，但卻時刻擁有溫暖人情。爸爸媽媽的工作都很辛苦，但他們還是每天都會抽出時間來陪我和妹妹。每天當我放學(xué)回家，妹妹總是第一個沖向我，給我一個溫暖的懷抱，嘴里還不停地叫“哥哥”，這讓我感到不孤單�；叵雰赡昵埃�妹妹剛出生，我還沒有適應(yīng)，總覺得爸爸媽媽有了妹妹就不愛我了，當時還默默流淚，可是隨著時間推移，我慢慢地喜歡上了妹妹，因為她很可愛，時常撲閃著明亮的眼眸對我撒嬌，也非常依賴我，這讓我們的感情越來越深厚，家里也每天都熱熱鬧鬧的，拍全家福的那一刻我更加感受到了家的`溫暖。

　　成長之路平凡但不平庸。每個人都有自己的成長方式，有一種方式是像草一樣活著，像樹一樣生長。在這次期中考試之前，我狀態(tài)不是很好，本以為回到家爸爸會大發(fā)雷霆，可結(jié)果是爸爸耐心地幫我分析題目錯誤的原因，好像明白我受挫的內(nèi)心世界，這讓焦慮不安的我感到一絲平靜，也激勵我在學(xué)習(xí)時要堅持努力。學(xué)習(xí)的路程還很漫長，我們每個人都應(yīng)該像樹一樣生長，風吹雨打依舊能夠吸收泥土的養(yǎng)分，當我們長成參天大樹以后，能給人一片綠色和美麗的風景。

　　慢慢地，我學(xué)會了駐足于平凡之中，也漸漸發(fā)現(xiàn)平淡之中珍藏著流光溢彩的感動，它像一粒珍寶，在我內(nèi)心的深處熠熠生輝。我們的生活可能并不輝煌，但一定充滿歡樂，在每一個平凡的日子里書寫著對未來的期許。

我在成長作文11

　　幾年前的一個暑假，我們一家人到泰國游玩。

　　那天下午，我們正津津有味地品嘗飯店美食的時候，一位小姑娘滿臉笑容朝我走來并問我：“姐姐，要買一個花環(huán)嗎？”這時，她早已舉起了用紫紅色的花朵和雪白的珍珠編織而成的`花環(huán)。我用期待的眼神望著媽媽，示意媽媽將它買下！媽媽立刻明白了我的意思，微笑著對我說：“難得有一次機會出來旅游，買一個回去給你做紀念吧!”我興奮地點了點頭，隨后媽媽便付了錢，對這個花環(huán)我愛不釋手，妹妹見了也想要，我擺出姐姐的架勢，只給妹妹欣賞了一會兒，就拿了回來。

　　當我和妹妹回到酒店時，看見酒店外的舞臺上有一位大姐姐在唱著歌，旁邊有一群小孩兒正跳著舞。音樂的聲音不絕于耳，妹妹也被吸引了過去，而且還哀求我借給她花環(huán)，我只得暫時忍痛割愛�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了，有一個金發(fā)碧眼的小姑娘竟然直接從妹妹頭上取下我心愛的花環(huán)還戴在自己頭上。這時小姑娘的媽媽在跟她說一些話，好像在告訴她：“不能隨便拿人家東西。”而妹妹只是不知所措地呆愣著。我看了看媽媽，期待她能替我們討回公道，可媽媽卻對我說：“小藝，你現(xiàn)在去跟那個小女孩的家長說沒關(guān)系吧�！蔽也磺樵傅貑枺骸盀槭裁矗俊薄耙驗槿艘獙W(xué)會寬容，畢竟那個花環(huán)也沒有什么用，回去我再給你買一個更好的好嗎？”媽媽輕描淡寫地答道。我雖然舍不得，但還是聽了媽媽的話，打手勢告訴那個小姑娘的媽媽沒關(guān)系。

　　那天，我學(xué)會了寬容。我一定會帶著這份寬容不斷成長。

我在成長作文12

　　每個人都有自己的愛好，而我的愛好就是看書。俗話說的好�。骸皶�猶藥也，善讀之可醫(yī)愚”。讓我們愛上書本，讓那個它成為我們身邊的以為好朋友吧！

　　記得有一次，是個星期天。上午我就把作業(yè)給做完了。我便偷偷地跑進書房，在里面找了一本我喜歡看的書，便靜靜地躲在一個角落里，認真地看了起來。這時，周圍沒有了小鳥的叫聲，也沒有吵鬧聲，周圍是這樣的寧靜呀！“只要功夫深，鐵杵磨成針”整整的二個小時，我把一本書已經(jīng)看完了，我看了看手表，已經(jīng)十一點了，我認為時間還早，又開始看起書來，媽媽突然叫了起來：“蘇雨，吃飯了�！蔽冶粙寢尩囊宦暣蠛敖o逼到了樓下。媽媽展示著她的成果，我卻連看都沒看一眼，我雖埋頭苦吃，但我的心卻依然沉浸在書中。

　　正是這種對書的癡迷，我堅持了下來，我連在圖書館中也是這樣的。

　　有一次，圖書館開放，我便興致勃勃地抱緊了圖書館，伴著那陣陣書香，我感覺自己在成長，我迫不及待找到了我喜歡看的.書，我靜靜地站在哪里，安靜地看起書來，有的令我搞笑，但也有的令我感動。直到上課的時間，我才依依不舍地離開圖書館。

　　伴著書香，伴著那一本本圖書，我喜歡看書�！皶�籍是人類進步的階梯”這句話說的果然沒錯，讓我們愛上圖書，聞著那一本本書香，讓我們一起在書香中成長吧！

我在成長作文13

　　這我給你最珍貴的回憶！

　　從遠古的回憶到今天的眺望，如果只選擇停留在原點便永遠不會見到地平線上另一端的模樣。成長是一個過程如果不能讓腳步飛揚那么就讓思想插上翅膀。我不知道一年以后我還保持著現(xiàn)在的稚嫩，還是讓夢想揚帆起航。

　　回想五年前的自己，把“為什么”變成驚嘆號，當我闖入知識的懷抱，成長的軌跡便會向未來伸展成有力的形狀。那時的我，學(xué)習(xí)、努力，只為高年級做堅強的基石，墊高我們邁向前方的腳。

　　再看看現(xiàn)在的自己。吸取了老師嘔心瀝血的諄諄教導(dǎo)，每天聽著那慈祥的、溫柔的聲音，一年后我還會記得那位老師嗎？記得他為我付出的艱辛嗎？

　　未來我不知道夢想會有多難，我記得有一句話叫做“世上無難事，只要肯攀登。”以前的自己總是想一定要實現(xiàn)自己的夢想，漸漸地長大對于夢想我是一步一個腳印腳踏實地的走向勝利的終點，或許我不知道前方的路途有多遠，我只知道我要付出我的全部努力，就像現(xiàn)在的下一個腳印是考上我喜歡的中學(xué)，或許我失敗了但是我也要比以前更強。

　　有夢就有追尋的力量，追夢就能讓人生激情飛揚！！我要在一年后更加接近我的夢想——當一名優(yōu)秀的軍人。

　　一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的`中學(xué)，做一個我敬佩的有素質(zhì)的中學(xué)生。讓圖書和知識來擴充我的視野，在書的海洋里，或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識或故事的文字娓娓道來。

　　一年的時間不多也不少，我肯定會經(jīng)歷不少的挫折和成功，在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長大了，傲然回首，或許這就是青春與成長。就這樣縮短時與空的距離，讓昨年、今年、明年，銜接成一條光滑的弧線——我在成長。

我在成長作文14

　　閱讀不能改變?nèi)松�的長度，但它可以改變?nèi)松�的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。因為閱讀，所以精彩。

　　書需要一頁一頁的用心地讀下去。清風明月，水滴石穿，長時間堅持讀下去。書就像微波一樣，慢慢地由內(nèi)到外震蕩著人的心靈，并徐徐地加熱，書的效力就會凸顯出來。

　　讀書，是一件愜意的事情�？梢栽谛�鬧中享受安靜，可以在孤獨中擺脫寂寞，可以在彷徨中尋找目標，可以在疑惑中得到答案。讀書可以使人得意洋洋的心態(tài)變得平和，也可以在沮喪失落的時候化解心中的愁緒。讀書，帶來的`是時空的擴展，是人生的充實和人生的絢麗多彩。

　　讀書，是一件幸福的事情。要一杯香茗，四下無人，萬籟俱寂，或端坐，或仰臥，效仿風流雅士，紅袖添香，手捧一本散發(fā)著墨香的愛書。多么閑適，多么愜意呀!讀書，讓我們的生命不再因為沒有內(nèi)容而顯得蒼白;讓我們覺得平凡的生活因為有了底蘊而顯得豐富;讓我們灰暗的人生之路充滿幸福的陽光。就像莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。一本好書，可以啟迪生活，可以陶冶情操，可以豐富夢想，可以成就精彩人生。

　　同學(xué)們，讓我們捧起我們心愛的好書，盡情地閱讀吧，讓我們的校園彌留書香，讓我們的生活因讀書而精彩！

我在成長作文15

　　“��！一只特大蜘蛛�！甭牭教m博的驚叫，我三步并作兩步地跑過去，一看，就跟小雞蛋一樣大的蜘蛛，全身都長著長長的黑毛，真糝得慌!我用樹枝碰了碰它，可是它一眨眼的工夫就逃到樹上去了。這是我們上周四去大興梨園春游時所見到的一幕。大自然可真神奇呀!就像優(yōu)秀的化妝師，把滿園的梨樹都給罩上了白色的云團。聞著花香，人在梨園中走，好像浸在蜜罐里似的`。有一棵樹很粗，我們?nèi)齻�同學(xué)伸直胳膊拉著手，才能圍抱住。聽管理人說，這棵樹已經(jīng)有兩百多歲了，長得還這么生機勃勃、枝葉繁茂。

　　然后，我們又去了訓(xùn)練營。教練讓我們?nèi)ヅ儡浱�。我先看了別的同學(xué)，看起來既簡單又好玩。該我了，我爬到大約兩米高的時候，往下一看，啊??好暈!雙腳直發(fā)抖。我給自己鼓了鼓勁兒，又往上爬了一點兒，可是太害怕了，再加上晃來晃去的，感覺快要掉下去似的，就小心翼翼地下來了 ……

　　接著，教練又帶著我們?nèi)プ吣緲�。前面同學(xué)“啊??��！”的不斷往下掉。我想：可能同學(xué)們都沒玩過這個，所以他們一個個都會摔。我走木樁的時候也摔了好幾跤，但我不能像爬軟梯一樣半途而廢了，我暗暗地下決心：一定要成功地走過去！又摸索著走了幾遍，終于掌握了方法，就是：身體不能左右晃動，兩手緊抓鐵鏈，左腳正正地邁出去，右手穩(wěn)抓前面鐵鏈的同時，就把右腳跟過來，收左手，保持住身體平衡；再伸手抓鐵鏈 ，正正邁左腳 ……照這樣一步一步地穩(wěn)穩(wěn)邁過去 ……“哈哈！我終于成功了！”

　　�。〈河�，讓我看見了動植物在陽光下生長，也很高興自己在陽光下成長！

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