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在跌倒中成長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的在跌倒中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
在跌倒中成長(zhǎng)作文1
窗外陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，蟲鳴依舊，正是春光大好之時(shí)。
而我坐在桌前久久凝視著數(shù)學(xué)卷子。卷上刺目鮮紅的"35"，刺痛了我的眼睛，心似墜入一個(gè)深不見底的冰窟里。在我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)而感到羞愧和失落之時(shí)，又得知比班上一個(gè)后進(jìn)生的分?jǐn)?shù)還低，心情更是雪上加霜。我拼命想遺忘它，可它卻屢屢在我腦海里浮現(xiàn)，揮之不去。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我一直心不在焉，就連老師講評(píng)試卷也沒有聽進(jìn)去。老師走到我身邊，提高了音量："這次考試，個(gè)別同學(xué)退步了許多，但與此同時(shí)有許多同學(xué)進(jìn)步了不少。"我的臉更紅了，因?yàn)檫@次我排名下降了17名，我覺得老師有意無(wú)意看我一眼，同學(xué)們似乎也在竊竊私語(yǔ)，我不禁將頭埋得更低了。
回家的路上，老天爺一改先前的好脾氣，陰云忽然壓在頭頂，狂風(fēng)大作，大雨欲來(lái)的架勢(shì)，我不禁加快了腳步。
此時(shí)，前方忽然出現(xiàn)一對(duì)母女。那女孩還小，不過二三歲，正在學(xué)走路。她跌跌撞撞，經(jīng)常因重心不穩(wěn)而趴伏或者倒伏。一旁的'母親急忙去扶，那小女孩卻甩甩手自個(gè)兒爬起來(lái)，可踉踉蹌蹌地又摔倒了，然后又自己爬起，這樣的場(chǎng)景重復(fù)了許久，一次又一次。
我的腳步停了下來(lái)，在那一剎那自己被點(diǎn)醒：這么小的孩子都能自己爬起，為何我都已經(jīng)13了，卻因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Юβ晣@氣？我仰頭望向天空，深吸一口氣，大步向前走去。我沖著小女孩微微一笑，在心底輕聲說："我們一起加油！"
兩周后，又一次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨。這次，我信心滿滿，下筆如有神。窗外的鳴蟬也似乎在給我鼓勁兒，唱得更歡快了。果不其然，這一次，我得到了78分的成績(jī)，排名上升了20名。
老師在講評(píng)試卷時(shí)，又走到我的身邊，說："這次考試，雖然相較上次簡(jiǎn)單一些，但是，有些同學(xué)及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，得到了不錯(cuò)的成績(jī)。望繼續(xù)保持。"
我笑了，笑得是那么滿足，眉眼彎彎，比陽(yáng)光還燦爛、明媚。
太陽(yáng)又悄然歸來(lái)，映照得萬(wàn)物生輝。
其實(shí)，每一次的跌倒挫折都在為下次成功奠定基礎(chǔ)。人生不會(huì)是一杯寡淡無(wú)味的涼白開，我們應(yīng)逆流而上，闖出一片屬于自己的天地。
在跌倒中成長(zhǎng)作文2
窗外陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，昆蟲仍在歌唱。正是春光明媚的時(shí)候。
我坐在桌邊盯著數(shù)學(xué)論文看了很長(zhǎng)時(shí)間。卷起的刺目的紅色“35”刺痛了我的眼睛，我的心仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的冰洞。當(dāng)我為這個(gè)分?jǐn)?shù)感到羞愧和沮喪時(shí)，當(dāng)我得知這個(gè)分?jǐn)?shù)比班上一個(gè)落后的學(xué)生的分?jǐn)?shù)低時(shí)，我更加難過。我非常想忘記它，但它經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，并在我的腦海中揮之不去。
在數(shù)學(xué)課上，我總是心不在焉。就連老師都沒有聽評(píng)估報(bào)告。老師走到我面前，提高了音量:“在這次考試中，一些學(xué)生退步了很多，但同時(shí)許多學(xué)生進(jìn)步了很多�！蔽业哪樧兊酶t了，因?yàn)檫@次我掉了17個(gè)位置。我覺得老師有意無(wú)意地看著我，學(xué)生們似乎在竊竊私語(yǔ)。我忍不住低著頭。
在回家的路上，上帝改變了他以前的好脾氣。突然，烏云籠罩了他的`頭頂。風(fēng)刮得很大，大雨即將來(lái)臨。我忍不住加快了腳步。
此時(shí)，一對(duì)母女突然出現(xiàn)在前方。這個(gè)女孩還年輕，但她已經(jīng)兩三歲了，正在學(xué)走路。由于重心不穩(wěn)，她絆了一跤，經(jīng)常摔倒。母親沖到旁邊幫忙，但是小女孩握著她的手，自己站了起來(lái)，但是她絆了一下，又摔倒了，然后自己站了起來(lái)。這個(gè)場(chǎng)景重復(fù)了很長(zhǎng)時(shí)間，一次又一次。
我的腳步停了下來(lái)，那一刻我被喚醒了:這么小的孩子可以自己爬。為什么我13歲了，還因?yàn)榭荚嚥患案穸鴩@氣？我抬頭看著天空，深吸一口氣，大步向前。我對(duì)著小女孩笑了笑，并在心里輕聲說道:“讓我們一起歡呼吧！”
兩周后，另一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試即將來(lái)臨。這一次，我充滿信心，像上帝一樣寫作。窗外的蟬似乎也讓我開心起來(lái)，唱得更開心了。果然，這次我得了78分，排名上升了20位。
在評(píng)論試卷時(shí)，老師又來(lái)找我說:“雖然這次考試比上次簡(jiǎn)單，但有些學(xué)生及時(shí)調(diào)整了狀態(tài)，取得了好成績(jī)。希望保留它�！拔椅⑿χ臐M意足地微笑著，彎彎的眉眼比太陽(yáng)還要明亮。
太陽(yáng)悄悄地回來(lái)了，反映了一切。
事實(shí)上，每一次失敗和挫折都是下一次成功的基礎(chǔ)。生活不是一杯無(wú)味的冰和白。我們應(yīng)該逆流而上，創(chuàng)造我們自己的世界。
在跌倒中成長(zhǎng)作文3
窗外，陽(yáng)光燦爛，云朵萬(wàn)里無(wú)云，昆蟲還在歌唱，這是春天好的時(shí)候。
而我坐在桌邊，盯著數(shù)學(xué)卷子看了很久。卷起鮮紅的35，刺痛了我的眼睛，我的心仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的冰洞。當(dāng)我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)感到羞愧和沮喪的時(shí)候，我才知道它比我班上一個(gè)后進(jìn)生的分?jǐn)?shù)還低，這讓我的心情更糟糕。我拼命想忘記它，但它經(jīng)常出現(xiàn)在我的'腦海里。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候心不在焉，連老師都不聽評(píng)卷。老師走到我面前，提高了聲音：這次考試，有同學(xué)退步了很多，但同時(shí)也有很多同學(xué)進(jìn)步了很多。臉更紅了，因?yàn)檫@次掉了17位。我覺得老師有意無(wú)意的看著我，同學(xué)們好像在竊竊私語(yǔ)。我忍不住把頭埋得更低了。
回家的路上，上帝改變了他以前的好脾氣，突然頭頂烏云密布，狂風(fēng)暴雨將至，我忍不住加快了腳步。
此時(shí)，突然出現(xiàn)在一對(duì)母女面前。女孩還小，不過兩三歲，正在學(xué)走路。她跌跌撞撞，經(jīng)常因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而躺著或躺著。旁邊的媽媽趕緊去幫忙，小姑娘卻走了，自己剪作文。站了起來(lái)，但是跌跌撞撞地摔倒了，然后又站了起來(lái)。這一幕重復(fù)了很久，一次又一次。
我的腳步停了，那一刻我被驚醒了：這么小的孩子能自己爬上來(lái)，為什么我已經(jīng)13了，卻因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸鴩@氣？我抬頭看著天空，深吸一口氣，大步向前。我對(duì)著小女孩笑了笑，心里小聲說：我們一起加油吧！
兩周后，又一次數(shù)學(xué)考試來(lái)了。這一次，我信心滿滿，文筆如神。窗外的蟬鳴似乎也讓我振作起來(lái)，唱得更開心了。果然，這次我考了78分，排名上升了20。
評(píng)卷的時(shí)候，老師又來(lái)找我說：雖然這次考試比上次簡(jiǎn)單，但還是有同學(xué)及時(shí)調(diào)整了狀態(tài)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望繼續(xù)維持。
我笑了，笑得那么心滿意足，眉毛彎彎，比太陽(yáng)還亮，還亮。
太陽(yáng)悄悄地回來(lái)了，一切都亮了。
事實(shí)上，每一次失敗和挫折都為下一次成功奠定了基礎(chǔ)。生活不會(huì)是一杯淡而無(wú)味的冷開水。我們應(yīng)該逆流而上，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
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