成長的路作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的路作文1
記得曾經說過，“總有一天要勇敢長大，抬頭看著刺目的陽光，合上書頁忘記美好的童話�！�
是啊，成長的路上總是布滿荊棘，快樂少了，痛苦多了，但你要依然懷揣著美好，勇敢地堅持走下去，只有這樣，你才能鍛造更好的`自己。
在去年暑假，我參加了一個五天四夜的夏令營。在那段每天都要經受考驗的日子里，我不僅增長了知識，同時也增強了自理能力，動手能力，學到了團結協(xié)作和堅持不懈的精神。
我這次是去集發(fā)參加一個搭建樹屋的夏令營。我們一開始先了解了一下所要用到的工具，有羊角錘、卷尺、直尺、水平尺、鋸子、銼、刨子、護目鏡、安全帽和小圍裙等等。接下來，我們學的是樹屋的結構設計。第一次見識到了榫卯結構的神奇，應用在物件上可以不使用釘子，便能連接零部件，加固整體。
第二天，我們學完就去做樹屋啦。沒想到，今天我們只需要設計圖紙，于是我們經過反復研究討論，精心設計了一份令人滿意的圖紙。我們的屋頂是采用了雨檐方式，板子像樓梯一樣一個比一個低，這樣水就不會流進屋子啦。我們分為兩個小組來比賽，我們組叫“夢幻小屋”。
第三天，我們終于開工啦，我被分到了鋸木板組。這可是一個體力活，再加上天氣很熱，蚊子也多，沒過一會兒我就有點吃不消了，差點中暑，不過沒事兒，稍微歇了一小會兒，我又恢復了體力。經過我們大家的團結協(xié)作和堅持不懈，終于把樹屋給建好了。不僅很實用，而且非常的漂亮。望著這個成功的“作品”，心里超級有成就感。這次活動讓我受益匪淺，在操作和實踐中，我不僅得到了鍛煉，也收獲了成長。
我認為成長的道路上總是坎坷的，但是只要你肯努力堅持下去，我相信：山再高，向上攀，總能登頂；路再長，走下去，總會到達。
成長的路作文2
成長是一個階段，而表現(xiàn)則是不同想法的心理，這是種變化。對于我來講，成長是變得成熟，有擔當……成長是一段漫長而艱難的路。
從小學習畫畫的我對畫畫有種特殊的情感，夢想就是長大要做一切關于畫畫的事，但學畫畫，耐心是必不可少的，與之相返反，我是不存在一丁點兒耐心，時常畫一半就跑去玩，上課時也趁老師不注意時偷偷講小話， 畫便被晾在一邊，有時心煩氣躁就跑去找媽媽哭訴。
這個暑假的一堂美術課上。老師帶我們去梧桐山寫生，到室外玩耍往往是我最擅長的事，但由于要跟緊大部隊，我只能看著青山綠水心中發(fā)癢。
開始寫生了，我們一排學生穿過橋走向河水上邊的坡岸上，后邊是密密麻麻的樹，我們每個人從不同的角度畫橋和河水。天氣非常熱，我穿著短褲，露著大腿，興致勃勃地畫了起來，老師在旁指導。沒過一會兒，老師走過我身邊， 臉色訝，“你的腿怎么被蚊子可成這樣?”我聞聲低頭一看，腳上已是東一塊紅西一塊紅，這時我才感到有些癢，老師忙著去給我找風油精，我狠狠地抓了一下 紅紅的皮被抓破了出來，流了血，我感到非常疼，另一個老師過來了，建議我換一個位置。
我不知怎么回答。腿上的.疼痛感越加強烈
我從未受過這樣的叮咬，但作品已經畫了一半，我難得有這樣的雅興，如果換了一個位置就又要重新開始，我不想放棄，這張畫一定要是完整的!
幾十分鐘后我畫完了。腳上依然還有幾塊紅色的抓印，但堅持完成畫作后的喜說填滿了我的心，后來我們去玩了水，老師不停地夸贊我�；丶液�，媽媽先是震驚，然后又是欣慰，笑著說:“你終于是長大了，有自己不同的選擇�！�
對于成長，我沒有一個完整的 概念，但隨著年齡的增長，我學會冷靜，細心，和更加持久的耐心。
成長的路作文3
“書是人類進步的階梯�！蔽覑圩x書，書就像我形影不離的伙伴陪伴與我的左右，讓我開心，讓我快樂。
小時候
記得在我小的時候，爸爸媽媽經常給我讀《唐詩三百首》、《經典童話故事》、《十萬個為什么》，帶我看《智慧樹》、《大頭兒子與小頭爸爸》。聽媽媽說，只要我一鉆進被窩，就嚷著他們講故事，他們就拿上一本書，讀上一陣子，看我不出聲了，就試探著停一停，我立刻就又嚷著讀、讀、讀。就這樣，兒時的我每天晚上都是在爸媽的讀書聲中進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在我長大一些會拼讀以后，我便開始結結巴巴地讀起了那些方方正正的小字邊拼邊讀，即便是根本不懂，也覺得特別有意思。
少年時
自從我上三年級以后，我更是迷戀上了看書，讀書已完全成了我生活的'一部分。小時候媽媽給我準備的那整書櫥的書現(xiàn)在“年紀”也大了，牙都快掉光了，我把他們整整齊齊的安頓在書櫥里，偶爾慰問一下。我們學校附近新開了一家書店，哇塞，太多了！各種各樣的書琳瑯滿目，海洋一般。我在開店的第一天就辦了一張借書卡，每天中午吃完飯我都要去關顧。《西游記》、《上下五千年》、《小小發(fā)明家》、《擁抱小熊的眼光》……還有好多好多，都是我的摯愛。在這里，我學會了愛憎，找到了親情，學會了合作，歷練了品性。
初中后
上了初中之后，在老師的引導下，我開始向更深更廣的書海進軍，廣泛涉獵不同時代、不同題材、不同風格作家的文章，我沉醉其中。書中自有黃金屋。當我迷惑時，《賣火柴的小女孩》會告訴我：努力吧，勝利在向你招手；當我被誤解時，《丑小鴨》會告訴我：向前看，展現(xiàn)真實的你；當我悲傷時，《一顆小豌豆》會告訴我：堅持下去，快樂在等著你……
而現(xiàn)在
書使我增長了知識，開闊了視野；書使我懂得了親情，學會了尊重；書使我領悟到了自尊、自信和自強不息。書是我的良師益友，我讀書，我快樂，我成長！
成長的路作文4
時間就像一架精致的相機，把個人的歲月一幀幀地照下來，讓我們有機會在恰當?shù)臅r候回首那些天真、浪漫而純潔無瑕的日子！
從小到大，我經歷了許多事情，使我從幼稚走向成熟，然而在平凡的事情中我也得到了許多啟迪，學到了做人的道理，使我在生活中擁有了許多的朋友，不孤獨。這些，難道不能算我在人生道路上的成長嗎？
我永遠記得那件事，它告送我在生活中應該樂于助人。這是在一個風和日麗的下午，只聽到樓道里一陣急促的腳步聲，隨即一陣敲門聲，我打開門，原來是張奶奶。平時張奶奶說話直，和鄰里關系鬧得很僵。不知今天是怎么了，跑的氣喘吁吁的。我的奶奶連忙把張奶奶扶到沙發(fā)上。張奶奶的眼淚頓時留下來，我在旁邊嘀咕了一句——黃鼠狼給雞拜年吧（我感覺我說錯話了）！爺爺，憋了我一眼，叫我回房間做功課去，我只好服從命令。我在房間隱約的聽到了張奶奶要借錢，氣得我火冒三丈再次跑出來（我覺得我有點過了），說：“不能借給她。”爺爺再次把我轟進了房間。我心想：爺爺怎么這樣？上次張奶奶還指著我們大罵，難道都忘了嗎？上一次，不知是什么原因，張奶奶和我們吵了一架，硬說是我們干的，可是后來真相大白，張奶奶還不給我們道歉。最終，爺爺還是把錢借給了張奶奶。
后來……如今，我才明白原來是張奶奶的兒子得了大病，急需要錢。爺爺撫摸著我的頭說：“孩子，在這個世界上還有許多你不知道的為人處事的`道理。”我一知半解的點了點頭。兩三天過后，張奶奶提了一袋蘋果來答謝，爺爺說什么也不肯收下。通過這件事，我明白了，我懂得了爺爺那簡單而又偉大的話語。
人生短短幾十年，待走到生命的盡頭，感慨自己的人生，那些真善美是多么的溫暖。就這樣，我一路成長著。
成長的路作文5
成長一路走來，我們經歷了歡歌笑語，也經歷了痛苦悲傷，有笑有淚，有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡，是我們最寶貴的回憶。
那年，我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子，每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜�！备鴭寢屵捱扪窖降哪钪�，也從中獲得了趣味。
那年，我九歲，已不再是哪個小孩子了，成為了一名四年級的小學生，戴著鮮艷的紅領巾，背上書包，開始了校園生活�？粗瑢W們一個個都會騎自行車，心里邊產生了小感觸，想著“我也要學會去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說:“不哭。”繼續(xù)騎上車子，那一刻，我學會了堅強。
今年，我十三歲。不知不覺已經進入了初中的學習生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的'書，我時常想，難到這就是真正的壓力?真正的學習?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅定�，F(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎。在學習的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠不會變得好朋友，好知己，他們是我的財富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
走在成長路上，回首走過的一路風景，我學會了很多，成長了很多。每一段回憶都是美好的，希望時光可以慢一些，讓我在成長的路上留下更多的記憶。
成長的路作文6
成長伴一路馨香，我們在一起的日子閃爍光芒，明媚過璀璨星辰，滲透一季花香。
我成長，我快樂。成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激，在旋轉木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心情總是快樂。成長，就是在陽光中快樂的游戲。
我成長，我幸福。成長的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們在院子里追逐、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的日子里，一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜，這是幸福的……生命在生活中繼續(xù)，成長在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長。
我成長，我享受。成長的日子，對我來說，是一種享受。無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的.生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。
在我人生的道路上，盡管布滿荊棘，但總有一些事物令我們振奮，鼓舞。看，那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明。在我人生的道路上，已經擁有了燦爛的陽光，這陽光照亮我稚嫩的心靈，燃起我發(fā)奮的勇氣。相信，這陽光定會伴著我成長，幫助我突破艱難險阻，勇往直前。
成長伴一路馨香，漫長的旅途中因為有歡樂有幸福，才使得我們的生活更加美好。
成長的路作文7
即使這是一條最荒涼的成長旅途，我也要走出繁華的風景。
——題記
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任，竟要在我成長的路上布滿荊棘？
從我記事起，家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲。不就因為我是個女孩，是個“賠錢貨”。一天天長大，母親總是無微不至照顧我，在我挨打挨罵的時候，母親總會站出來，用她瘦弱的身體護住我。母親和我一道割草、喂豬，甚至和我一起撿廢品，幫貼家用。在成長的路上，我有幸遇到了你——母親，你是我成長路上最美的風景，我也用倔強和堅強走出最美的風景。
上學了，因為身上的異味，有些同學疏遠我，嫌棄我。我委屈的哭過，甚至想過放棄學習。你來了，你的話像一陣清風吹走了我的煩惱。我每天都清洗自己的身體，身體的異味少了，我每天都清洗只記得靈魂，思想的`異味少了。我?guī)椭浭柽h我的人，甚至幫助嫌棄我的人。在成長的路上，我有幸遇到你——老師，你是我成長路上最美的風景，我也用樂觀和大度走出了最美的風景。
而現(xiàn)在，我已是一名初三的學生，作為女生的我，學習理科我感到越來越吃力，我有時都不知道自己是否能堅持下去。你來了，你的微笑像一道明媚的陽光，給這寒冷的冬天帶來溫暖。于是，在你的鼓勵和幫助下，我繼續(xù)努力。操場上，有我奮力訓練的身影；燈光下，有我伏案認真演算背影。在成長的路上，我遇到了你——同學，你是我成長路上最美的風景，我也用勤奮和執(zhí)著走出最美的風景。
時間尚早，我正在成長的路上，讓我一路成長，一路播種，相信一定會收獲一路繁華的風景。
成長的路作文8
回望走過的路，留下了一串串腳印，在每個腳印里都留下了論語的痕跡，看著這些腳印我想起了“學而時習之”的快樂，“知之為知之不只為不知”的智慧和“見賢思齊焉”的道理，論語的書香時刻環(huán)繞著我。
很小的時候，嘴里就會吟誦“學而時習之，不亦說乎？”，瑯瑯上口，樂此不疲。雖然不知道它的意思，但是知道它出自于《論語》，在書里我認識了一位偉人——孔子，他是我最敬佩的人之一。他的'“仁”和“禮”的思想，他的“中庸之道”，他的“因材施教”，影響了炎黃子孫上千年！他門人三千，七十二賢人，，開教育之先河。他不愧為我中華古代最偉大的思想家教育家！他的語言是如此的精辟，句句都能給人啟發(fā)，他所講的道理都是做人的根本，可以培養(yǎng)熏陶出品德高尚的人。我很感謝他為中華民族留下了如此珍貴的瑰寶�！墩撜Z》時刻提醒著我，注意自己的言行。在學習知識時，我想到了“學而不思則罔”，就開動自己的腦筋，認真思考問題，這樣我所學習的知識就更加牢固，更加透徹。自己犯了錯誤，正考慮要不要承認時，我想起了“過則勿憚改”，我勇敢的承認了錯誤，我想只要不再犯就可以了。在我認為學習一點也沒有樂趣時，我想到了“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”，于是便愉快地投入到學習中去，去尋找它的快樂，從此繁重的課業(yè)不再是負擔。在我的生活中，處處都有《論語》陪我走了過來。
《論語》，是中華民族的驕傲，它帶給我們無窮無盡的財富，我們要好好珍惜我們的財富，好好利用我們的財富，讓我們的一言一行顯示出我們的精神，讓道德之花永遠綻放。
看著那深淺不一的腳印，心里感受頗深，閉上眼睛，去感受《論語》書香的縈繞……
成長的路作文9
光艷美麗的珍珠背后是蚌艱辛成長的路；絢麗繽紛的蝴蝶背后是蛹蟲艱辛成長的路。
成長的路猶如那九尺羊腸，注定布滿艱難曲折，一如我。而我從未有過退縮。
溯洄從之，道阻且長。
路難行。那條成長的路就是這樣的蜿蜿蜒蜒，曲曲折折，彎彎曲曲，坎坎坷坷，似乎點點滴滴的成長都要付出厚重的代價�；貞浝锏耐�，那個童稚純真的小時候，一度單純一位鮮花不會枯萎，白雪不會融化，燕子來了就再不會離去；然而，成長告訴我生命中的美好是短暫的，要成熟就要放棄那些幼稚的幻想。我眼睜睜看著天空那些肥皂泡的破碎，傻呆呆面對奶奶逝去時那狠狠的疼……成長的路教會我面對失去，我很懷念，但從未止步。路還很長……
溯洄從之，道阻且躋。
蹣跚學步時，我一定跌倒過，爬起過，重新再試過；漫長的體育跑道上，我曾摔倒過，流血過，挑戰(zhàn)過。成長的路中誰沒有過摔跤？誰沒有過失意？誰沒有過些灰暗的`過去？成長的路上布滿荊棘，挺過去也就過去了。
初三那些奮斗過的日子里，我不知失敗過多少回，無論是考試的失敗還是一道具有挑戰(zhàn)性的難題都考驗過我。后來，我才知道，每一次的考驗就是挑戰(zhàn)，每一次的挑戰(zhàn)就是成長。成長的路就是這樣。
溯洄從之，道阻且右。
一路走來，我已走到這兒。時光見證了我的成長，我早已從那個懵懂無知的小女孩長成現(xiàn)在的我。成長的路中，不知犯過多少大大小小的錯誤，曾在成長的路上試試探探，跌跌撞撞，而如今的我早不該拿無知當盾牌，卻要承擔那些成長的錯誤。
成長的路是很艱難，可以犯錯誤但不能逃避錯誤，成長意味著責任和擔當。
成長是快樂的，也是痛苦的，成長的路是曲折的也是充實的。成長教會我們面對失去，面對失敗，面對錯誤，盡管成長有煩惱，成長的路充滿坎坷曲折，但切莫回頭，請記�。�
經過艱辛的成長之路，蚌才會孕育出光艷美麗的珍珠；經過艱辛的成張之路，蛹蟲才蛻變?yōu)槊利惖暮?/p>
成長的路沒有盡頭，成長的路永無止境！
成長的路作文10
在我成長的道路中，有的路平坦而無際，有的路卻崎嶇不平。一條條小路，一段段成長的故事，牽動著我的心。
五歲
天真
“寶貝，跑慢點，別摔倒了！”幼小的我在海灘上奔跑，媽媽一邊追著我，一邊叮囑。我像一只快活的小精靈，東邊跑，西邊趕，一不小心，摔了個四腳朝天。媽媽趕緊扶起了我，看我有沒有受傷。我卻笑嘻嘻地說：“媽媽，你看這沙子多柔軟��！”媽媽苦笑不得。我站了起來，拍去身上的沙子，繼續(xù)奔向那美麗的大海。大海，像一塊明亮的藍寶石；海浪，清清撓著我的小腳丫；帆船，正在遠處為我招手…… 五歲的路，是那么平坦舒適。
十歲 成長的煩惱
“啪”的一聲，打破了家里的寧靜。爸媽吵了起來，椅子、被子成了他們的犧牲品，個個都支離破碎。媽媽在客廳里坐著，“紅著眼”；爸爸回到了房間里，弄了個“戰(zhàn)火滿天�！笔畾q的生日，卻因為爸媽吵架而變得亂七八糟。我立刻奔出家門，任憑媽媽在后邊呼喚。風不知何時起了，我裹緊了衣服，向前方走去。十歲的路，是多么漫長。
十三歲 我的'初中生活
自從跨入了中學的大門，語數(shù)英等“七大門派”，毫不誶及的分割了我少得可憐的課外時間，生活變得繁忙無比。
語數(shù)英：不敢開小差，可要認真聽老師講課；地政史生：紙飛機在教室中飛舞，不知花落誰家；自習課：不知道哪個愛講話的家伙被老師抓到；美術課：可要認真的為老師畫一幅肖像；勞動課：小花貓的臉上露出欣慰的笑容；體育課：那可是我“假小子”的天地…… 十三歲的路，困難重重。
我從不向人生低頭。“寧與微笑搭檔，不與煩惱同住”，我要以微笑面對生活中的每一天！
成長的路作文11
“十七歲那年的雨季，回憶起成長的點點滴滴。卻發(fā)現(xiàn)，成長已慢慢接近�！倍呌猪懫鹆耸煜さ母枨砷L道路中，只有經歷風雨，才能看見彩虹。我不禁陷入了沉思，想起了自己身上發(fā)生的一件事。
我三年級的時候，上課走神、作業(yè)拖拉、晚上睡覺常常11點多，總受到老師的批評。尤其是作文和閱讀理解，一扣就好多分。班上很多同學的成績都超過了我，我干著急，又找不到阻止成績下滑的辦法。試卷拿給媽媽簽字的時候，我都不敢正視她的眼睛，可媽媽只是皺著眉，沒有責備我。
一天晚上，媽媽變魔術一樣從身后拿出一本厚厚的《安徒生童話》。這是要干什么呀？媽媽似乎看出我的疑問，笑瞇瞇地說：“你最近的閱讀理解丟分很多，它就是你學習中的攔路虎，你越躲著它，它越強大。從今天開始我們一起看書，要認真哦，我會提問的�！�
媽媽陪我把第一個故事看完，她輕輕地合上書，問：“這個故事里有幾個人物？”我想了想，扳著手指頭數(shù)著：“一共5個人物�！眿寢層謫枺骸爸饕獌热菔鞘裁�，用三句話概括�！蔽倚睦锇蛋到锌啵湓�，太難了！媽媽見我不說話了，鼓勵我：“大膽一點，想到什么就說出來�！薄霸谕鯇m里，王后，哦，不對不對，國王和公主------”我說的斷斷續(xù)續(xù)，媽媽擺擺手，示意我別著急，一句一句表達出來后，再進行加工和概括。
在媽媽的幫助下，我只用了三句話就概括了故事的主要內容，并流暢地說了出來。媽媽滿意地笑了笑說：“如果你每天都這樣仔細閱讀，看完后認真思考，你的閱讀能力一定會有提高。說不定隨著閱讀量的增加，作文也會有進步呢�！蔽一腥淮笪�，如同撥開云霧見到了青天。
半個月后，我讀完了這本厚厚的童話，也養(yǎng)成了合上書后思考的好習慣。期末考試中，我的閱讀和作文真的`有了提高，取得了理想的成績。
媽媽，有了你，我的心中有春天，我的天空有陽光，謝謝在我成長的道路上，一路有你相伴。
成長的路作文12
有人說，成長是一條曲折的小路，路的兩旁布滿了各種各樣的景色來供我們欣賞；有各種各樣的人供我們端詳……經歷了，才會選擇自己所向往的地方；有人說，成長是宇宙的一部分，個別星體會不經意間發(fā)生碰撞，只有經歷了，才知道怎樣相處，才會謙讓。
我認為，成長是一張長過任何事物的畫紙，上面記敘了自己和朋友的爭吵，打鬧，和自己最貴重的收藏。
三四歲的那段畫紙最長，上面沾滿了泥巴，樹葉，石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的`東西。
走過三四歲鋪成的泥巴小路，來到了幼兒園這個地方，畫紙上寫滿了歪歪斜斜的拼音、加減法和我們要尋找的寶藏。
從藏寶圖上經過，我們來到了一個充滿了知識寶藏的地方。努力學習著寫字、畫畫、音樂這段畫紙雖然不長，但之上一本本的書呈階梯狀，在逐步提高，偶爾還會有一兩張獎狀，還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上，還有自己的幼稚的理想。
這書的階梯還在向上，兩旁映襯著自己的勞動成果，鼓勵自己向上，這是，自己在知識的海洋里迷茫，再往上點，借助自己所做的試卷鋪路，又爬過一堵高墻，終于比以前更明白，更開朗，兩旁堆著一瓶瓶空的墨水和一只只空的筆芯，我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個階梯，鼓勵自己加油，繼續(xù)向上。用一個普通的眼睛來看，這是幅又臭又臟的畫卷，而用心靈的眼睛來看，上面是充滿了稚氣，清香，書香和汗水的一幅超過于任何作品的畫卷。
它的名字叫成長。
成長，伴一路馨香。
成長的路作文13
你總是以為自己長大了，實際上還是個孩子，很多思考問題的方式總是那么幼稚，總是想要以自己的全部力量對抗這個世界，卻從來都沒有想到成長是一個變溫柔的過程。
以前的時候你喜歡看各種類型的小說，可是卻從來都沒有想過關心自己身邊的親人。那些小說總是給你編織了一個又一個巨大的情網，讓你陷入進去觀摩別人的愛情和生活�？墒菍嶋H上那些都是別人編纂出來的，就好像是把他們自己的夢和幻想寫出來，讓你去看去欣賞，而你卻沉迷于其中。
現(xiàn)在的'你也算是有一點成長了，不再去看那些統(tǒng)一類型的言情小說，而是轉變去看適應這個社會規(guī)則的一些有用的書。也許很多時候我們都沒有辦法給這些行為一個特定的概念和標準，因為就連我們自己也迷糊不清�？墒窃谶@個過程當中你仍然擁有著非常廣闊的學習空間，無論是去自己學習看書還是去報一些課程。
我知道以前和你交往的那些朋友們漸漸的都遠走高飛，他們走到了其他的地方，他們奔赴到了其他的城市去實現(xiàn)自己的夢想，闖蕩自己的江湖。每一個人都不容易，既然生活在這個世界上，他們肩膀上必定要扛著一定的責任的。也許將來某一天你們還會相遇，甚至在某個酒店一起聚餐。你們自己都不知道那些經歷到底意味著什么，然而成長卻也能夠在你身上刻下不一樣的痕跡。慢慢的你發(fā)現(xiàn)很多東西都不一樣了。
其實本身就沒有關系的，因為成長是每一個人都要經歷的事情，就好像老去也是同樣的理所應當。我們關鍵是在這個過程當中要保持一個淡定的心態(tài)，讓自己明白，其實這一切都是取決于自己內心。即便是面對那些糟糕的事情，你也仍然要保持自己云淡風輕的心態(tài)，如何去淡定從容，這些都是你的修煉。
成長的路作文14
每個人都會有一段成長的過程，而在這成長過程中，擔當，是必不可少的，成長是一條大河。若無細水支的江流，怎能奔騰到海？
初二，在晚自習剛開始時，班主任從門后走了進來。他平靜地在教室里巡查衛(wèi)生，當他走到垃圾桶旁臉上的安詳，滿意頓時消失了，反而眼中透露出一種不可言說的嚴肅。“是誰扔得飲料瓶子？自己站起來�！崩蠋熝哉Z中有一種不可抵抗的威嚴。我們都知道，下午弄玩衛(wèi)生后，垃圾桶里是不準有任何東西的.。教室里氣氛變得凝重，鴉雀無聲，全都屏住了呼吸。
“我再問一遍，到底誰扔了！有膽做，還沒膽給我承認！”老師的語的語氣明顯重了幾分。時間仿佛停住了，畫面停了幾秒后，我慚愧地站了起來。正當我以為事情就要結束時，老師又說道“難道就沒了嗎？這里面可是有三個瓶子！”說完，又向我向我問道“是你一個扔了三個嗎？我紅著眼睛抬起頭說：“不是的。”“我最后再問一遍，到底誰扔了瓶子！”老師扯著嗓子大吼道。時的老師青筋暴起，眉頭緊鎖，眼晴瞪的大大的，嘴巴微，牙齒緊咬，像一頭隨時要發(fā)怒的獅子。
過了一會兒，依然無人再站起。老師語重心長地說：“做錯事并不可怕，可怕的是沒有膽子承認，去承擔應有的后果。華頓小時候因為得到一把斧頭誤砍了他爸的小櫻桃樹，但他并沒有逃避而是全動擔當起自己的責任，最后他的爸爸原諒了他。今天這件事，A同學只需按班級規(guī)扣相應的分數(shù)，而那兩個丟了瓶子沒膽承認的，我會追查到底，嚴懲！”
從這件事中，我認識到只到犯了錯，責任就不可避免。擔當使我成長，成長需要擔當！
成長的路作文15
成長即不斷擁有又不斷失去的過程。
——題記
有人說成長是一杯酒，初入口時微澀，再去品時又帶著一絲清苦，漸漸回甘；有人說成長是一首歌，初朗唱時稚嫩，接著哼時又含了一縷感傷，緩緩悠長；有人說成長是一本書，初翻閱時懵懂，回頭看時又夾著一頁懷念，慢慢趣味。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？在這條路上有很多你在意的人和事，他們陪伴你一段路，然后揮揮手對你笑笑說：“接下來的路要你自己走�！眲傞_始會感傷，會流淚，會像朱自清一樣發(fā)出感嘆：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？是啊，為什么偏要白白走這一遭�。砍砷L本身就是一種存在的意義，本身就是一種經歷。曾幾何時我們都還是牙牙學語蹣跚學步的孩子；現(xiàn)在我們已經漸漸褪去青澀，懂得體貼父母，知道什么叫煩惱；未來我們會變得更加成熟更加優(yōu)秀，為自己在意的人撐起一片天，這，就叫成長。
即使我們在獲得的同時失去了很多，但他們曾存在過，他們依然存在于我們心底，這就夠了不是么？我們無力挽回那些已經消逝的，我們亦無法預料那些即將到來的。我們在漫漫成長路上唯一能做的就是微笑面對：與那些消逝的揮手告別，偶然憶起，只道一句：“我曾擁有，你曾來過�！迸ψ屪约鹤兊脙�(yōu)秀，做好迎接那些即將到來的人和事的準備，不論是美好的或是沉重的`，足夠優(yōu)秀便可無畏前行。為了那個遙遙終點，我們都在這條漫漫成長路上擁有著，失去著，不斷前進，努力奮斗。
或許某一天你驀然回首，發(fā)現(xiàn)已經走了好遠好遠，曾擁有的東西好多好多，但前方，還有更長的路在等待著我們�！斠源宋募o念我與孔文秀的友誼，致我永遠的圓臉女孩。
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