在困難中成長(zhǎng)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的在困難中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
在困難中成長(zhǎng)作文1
每個(gè)人在一生中總會(huì)面臨各種各樣的困難,我是一個(gè)膽小怕事的孩子,遇到困難只會(huì)臨陣脫逃,但自從讀了這本書(shū)后,讓我感悟很深……
這本書(shū)的主人公是北京一所普通小學(xué)的學(xué)生——小多多,他原本是個(gè)性格開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道的孩子,但自從小多多上了小學(xué)后經(jīng)常受到看重分?jǐn)?shù)和注重紀(jì)律的班主任批評(píng),同學(xué)對(duì)他也并不友好,嘲笑他,捉弄他。幸運(yùn)的是小多多在媽媽愛(ài)心的保護(hù)下和新的'班主任帶來(lái)的新的教育理念,讓小多多成為了學(xué)校表彰的好學(xué)生和見(jiàn)義勇為的好孩子。
也許你有可能覺(jué)得這個(gè)男孩很好騙,沒(méi)有自尊心,但是你錯(cuò)了,在他被同學(xué)們侮辱時(shí)也是會(huì)反駁的,他的自尊心是會(huì)受到沉重的打擊的。
是這本《背藍(lán)書(shū)包的小多多》讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,F(xiàn)在我面對(duì)一道難題的時(shí)候,我可以獨(dú)立完成,獨(dú)立思考。要是以前,我肯定會(huì)上網(wǎng)查資料,問(wèn)爸爸,媽媽,同學(xué)老師,只會(huì)大好大叫,自從讀了《背藍(lán)書(shū)包的小多多》這本書(shū)后,同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都夸我進(jìn)步了,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考自主面對(duì)困難,不在畏懼困難。
學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)困難,這是我向成功又邁了一大步!
在困難中成長(zhǎng)作文2
炎夏過(guò)后,到來(lái)的是充滿幻想的秋,而我們?cè)诮淌移脚_(tái)前坐著仰望那湛藍(lán)無(wú)比的天,我們幻想自己是只傲世雄鷹,自由任憑涼風(fēng)吹拂發(fā)絲,真是清沁心脾!回到教室開(kāi)始了日常課程,到了一堂班會(huì)課,班長(zhǎng)集合回來(lái),宣布了“科展的相關(guān)事宜”,當(dāng)下我眼睛為之一亮,一股猛欲參加的心緒涌上心頭,于是我找了兩個(gè)朋友參加,參加這一生一次的盛會(huì)。
當(dāng)我們開(kāi)始制作主題時(shí),我們各自“八仙過(guò)海,各顯神通”,前前后后一個(gè)多星期的討論,討論出“生物柴油”,貼近生活,也符合環(huán)保,因此我們一頭栽進(jìn)柴油的世界,我們各自嘗試了各種配方,并花了一個(gè)星期將各種比例?配方實(shí)做出來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有甲醇類(lèi)實(shí)驗(yàn)油成功,乙醇類(lèi)實(shí)驗(yàn)油失敗,這問(wèn)題來(lái)得令我們措手不及!但我們并未愣在那里,我嘗試用我自己的方法解決困難:我先回顧實(shí)驗(yàn)步驟,逐一的檢查,沒(méi)錯(cuò);再考慮環(huán)境問(wèn)題,皆同一天,在實(shí)驗(yàn)室,排除;因此就只剩下配方問(wèn)題了!當(dāng)我們?cè)俅紊暇W(wǎng)查尋資料后,更發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)造出肥皂,甲醇和乙醇的問(wèn)題終于落幕。
在我遭遇困難?失敗之時(shí),我會(huì)先仔細(xì)分析一切“過(guò)程”,讓自己找出失敗方法,并加以改進(jìn);再來(lái)是分析一切“環(huán)境”,讓自己找出和環(huán)境不合的弱點(diǎn),并謀求補(bǔ)救;最后找出此次失敗的“原因”,讓自己警惕,不會(huì)再犯。
跨過(guò)絕望的黑夜,讓曙光重現(xiàn),一個(gè)個(gè)莫大的.阻礙,要勇敢去闖,即使一次次遍體鱗傷!而受傷的我將會(huì)拖著焦黑的翅膀,走向火堆,洗滌自己的過(guò)錯(cuò),并重生為“浴火鳳凰”!
在困難中成長(zhǎng)作文3
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基
——題記
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而厭棄生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一分的精彩。
人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的`荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次月考,那是我升入初中的第一次測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心情迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長(zhǎng)的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你只有在挫折中不斷進(jìn)取,才能讓生命更加精彩,贏得你失去的東西。
人生如瀑布,沒(méi)有斷崖,就沖不成雄偉的壯觀;人生如海,沒(méi)有礁石就激不起美麗的浪花;所以讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文4
一點(diǎn)一點(diǎn)的,我在由一個(gè)天真的孩童,慢慢蛻變成為一個(gè)成熟的少年,在這個(gè)漫長(zhǎng)的`旅途和過(guò)程中,在一次次困難和挫折中,我學(xué)會(huì)了很多,也長(zhǎng)大了很多……
困難和挫折就像天空,而我們,則是一株幼苗,天空時(shí)不時(shí)地灑下一片雨,這雨,不斷地灌溉著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),同時(shí),也剝?nèi)チ宋覀兊奶煺,替我們換上了成熟的外衣。遇到困難,你是否會(huì)拒絕這個(gè)人生的導(dǎo)師,選擇逃避,選擇退縮。與其苦苦躲避,倒不如站出來(lái)與它作斗爭(zhēng),努力打倒它。
當(dāng)困難一次又一次將我打倒時(shí),我差點(diǎn)選擇放棄,但一次成功的案例卻使我充滿自信,放棄的念頭早已煙消云散,當(dāng)沉浸在喜悅中時(shí),我見(jiàn)到了困難的美麗。
“ 困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!钡拇_,當(dāng)你越發(fā)畏懼困難時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難是個(gè)強(qiáng)大的東西,但是,當(dāng)你勇敢面對(duì)困難時(shí),困難馬上變得無(wú)比脆弱。
我在困難中失敗,但也在困難中成長(zhǎng) ,困難讓我更加成熟,在一次次困難中更顯得堅(jiān)定無(wú)畏,我成熟在困難中。
在困難中成長(zhǎng)作文5
讀過(guò)這本書(shū),我明白了許多道理。其中,我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個(gè)故事講述了小馬康特利經(jīng)歷種種磨難,從肆意踐踏主人的善意、不愿接受訓(xùn)練,到離家出走被困、回家后溫馴聽(tīng)話;到難以抵抗誘惑,被馬戲團(tuán)老板拐走;最后被救回家后,成為一匹優(yōu)秀的小馬。
生活多姿多彩,令人摸不著頭腦。它使人迷茫,使人快樂(lè),使人悲傷,當(dāng)然也使人成長(zhǎng)。它給予我們成功和失敗, 也給我們帶來(lái)諸多困難。人人都不喜歡困難,它令我們無(wú)助和煩惱,其實(shí),人總是要經(jīng)歷種種困難,心靈才能得到寶貴的'成長(zhǎng)。它就像冰冷的雨點(diǎn),拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上,使我們變得強(qiáng)大, 使我們學(xué)會(huì)感恩與愛(ài),令我們更加堅(jiān)強(qiáng)與智慧。
有人常說(shuō):“經(jīng)歷風(fēng)雨,方知感恩!毕裥埴椊(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔落,擁有了頑強(qiáng)的生命;像柔弱的小樹(shù)苗,在風(fēng)吹雨打中長(zhǎng)成參天大樹(shù);像遼闊的天空經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,擁有美麗的彩虹;像皚皚白雪覆蓋后的大地,又重新充滿了生機(jī)。困難雖然使我們感到無(wú)助,可它還是讓我們成長(zhǎng)的根基。因此,別再逃避困難,勇敢的成長(zhǎng)吧。
在困難中成長(zhǎng)作文6
暑假,我利用一些時(shí)間讀了很多書(shū),唯一讓我念念不忘的書(shū)就是《居里夫人》,她是鐳的母親。
當(dāng)時(shí),弱小的波蘭被德國(guó),奧地利和俄國(guó)三個(gè)垂延三尺的列強(qiáng)統(tǒng)治著。書(shū)的開(kāi)頭給了我們一個(gè)美好的開(kāi)始,但不幸的事還是發(fā)生了:先是姐姐羅莎去世,然后母親身患絕癥,父親最終沒(méi)從病魔手里把母親拯救出來(lái)。不久,父親又因?yàn)椴恍⌒牡米锪硕韲?guó)督學(xué),被扣掉所有的工資,還因?yàn)橐淮问〉耐顿Y損失了三萬(wàn)盧布。當(dāng)局催他們快點(diǎn)搬家。他們的住居成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子。最終,父親讓小瑪麗和哥哥姐姐一起上學(xué)了,瑪麗知道自己的上學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,瑪麗以超強(qiáng)的`記憶力與認(rèn)真專注順利考上了中學(xué)。她門(mén)門(mén)功課保持優(yōu)秀,成了老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。
瑪麗·居里長(zhǎng)大后,嫁給了名叫皮埃爾·居里的小伙子,兩人在惡劣的環(huán)境下,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,居里夫人因此過(guò)度勞累,不久丈夫病死,但她又有了伊雷娜和艾芙兩個(gè)孩子。生活還要繼續(xù)。他們出門(mén)旅行,生活過(guò)得很充實(shí)。然而她卻患了雙眼白內(nèi)障,惡性貧血,而且高燒不退,不久病逝。
我為這位偉大的女科學(xué)家的去世感到惋惜,因?yàn)樗谂R終前還擔(dān)心自己的實(shí)驗(yàn)室,擔(dān)心自己的孩子,在病期的一段時(shí)間還在床上認(rèn)真看書(shū),想學(xué)點(diǎn)什么知識(shí)。
她的生命雖然停止了,但她創(chuàng)建的豐功偉績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)破滅,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。讀了這本書(shū)后,我明白了:凡是人,都要學(xué)會(huì)在困難中生活,成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文7
每次,我遇到數(shù)學(xué)思考題的時(shí)候,總會(huì)想起那一次。因?yàn)椋谴巫屛以诶щy中成長(zhǎng)。
一個(gè)晚上,一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹起了樹(shù)葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間,我和平常沒(méi)什么兩樣,還是靜靜地在做作業(yè)。突然,我看到了一道讓人非常惱怒的數(shù)學(xué)題,我就握著筆,把相同的公式寫(xiě)在草稿本上。一會(huì)兒后,雖然我把草稿紙都寫(xiě)滿了,但是我沒(méi)有算出答案。“哎!真難!”我失去了做題的信心。真想去問(wèn)爸爸的我突然停止里腳步,腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:不要遇到一點(diǎn)困難就放棄。于是,我轉(zhuǎn)身,走回了椅子上,繼續(xù)開(kāi)始思考難題。突然,我想到了老師以前也教過(guò)類(lèi)似的題,我便找來(lái)對(duì)應(yīng)的題目。
看了類(lèi)似的方法,我豁然開(kāi)達(dá),靜下心來(lái),并拿起筆,在草稿本里,按照類(lèi)似的方法,認(rèn)真地把公式列了出來(lái),然后再用公式,列出式子。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我大功告成了,于是,我高興地叫了起來(lái):“太好了!我算出來(lái)了!”說(shuō)完,我就讓爸爸檢驗(yàn)一下,檢驗(yàn)后嗎,爸爸豎起來(lái)大拇指,夸獎(jiǎng)我。最后,我繼續(xù)完成沒(méi)有做完的數(shù)學(xué)作業(yè)。一陣微風(fēng)又吹入了我的房間里,外面的.樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田,我的心覺(jué)得甜滋滋的。
這件事雖然過(guò)了已經(jīng)有了一段時(shí)間,但我還是忘不了那次在困難中成長(zhǎng)的我;忘不了那次解決困難后的喜悅。
在困難中成長(zhǎng)作文8
在課文間翻來(lái)翻去,看到了一個(gè)奶奶正在賣(mài)力地砍著自家棗樹(shù)。棗樹(shù)剛剛過(guò)冬,還沒(méi)能在春天“大展身手”,便要被殘酷的刀砍去樹(shù)皮,憑什么?繼續(xù)往后看去,原來(lái)如此!長(zhǎng)得快的都是些沒(méi)用的枝條,只會(huì)白白浪費(fèi)養(yǎng)料。我愣住了:原以為刀是棗樹(shù)成長(zhǎng)的束縛,卻不知它原來(lái)是成長(zhǎng)的動(dòng)力;原以為棗樹(shù)們可憐。卻不料那才是對(duì)自己的善待。
我常常會(huì)反感生活中那些說(shuō)“在困難中成長(zhǎng)”的人,認(rèn)為他們完全是口不由心的割韭菜之徒。然而,當(dāng)我們個(gè)個(gè)都厭懼困難,對(duì)其避而不見(jiàn)之時(shí),生活真的會(huì)變得美好嗎?恐怕不盡然。我們會(huì)很容易從順風(fēng)順?biāo)?知足,滑向無(wú)盡貪婪的欲望的深淵,最初的欣喜會(huì)隨歲月的流逝,變成茫然。徘徊于人生岔路口時(shí),我們恐怕還是希望走上一條充滿困難和挫折的路。如果不顧那些困難,而是一味繞路、扭曲自己的人生,就不是對(duì)自己的善待。
想到前段時(shí)間的事。那時(shí)在學(xué)有理數(shù),我雖然在課上開(kāi)小差,但憑著自己的一點(diǎn)悟性,自認(rèn)還是學(xué)了個(gè)七七八八。卷子下來(lái)了,我愣住了:怎么都不會(huì)!勉強(qiáng)做了幾題,也錯(cuò)得不堪入目。受到這樣的打擊,一向自認(rèn)清高的我只得向老師請(qǐng)教,終于,我徹底掌握了。
從這事回到課文,我似乎明白了什么。
雖然,被“刀”斬?cái)嗔恕皹?shù)皮”,難免會(huì)不舒服、不自在,甚至?xí)械絺矗瑫?huì)留下永不磨滅的傷痕。但,為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是為了一時(shí)的輕松,而是為了得到永恒的快樂(lè)。
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