友誼伴我成長作文（通用34篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的友誼伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼伴我成長作文 篇1
我和我的同學曾經(jīng)有一段深厚的友誼。
“海豚”是我幼兒園時的閨中密友，那時，可真幼稚，什么都不懂便學著電視里那樣，義結金蘭了。
從此，我們便成為了死黨，整天形影不離，但我們的友誼也曾經(jīng)出現(xiàn)過裂縫。那天，老師提出了一個較難的問題，我和海豚見沒有其他同學舉手，便高興萬分地舉起雙手，真想把手舉到老師眼前。
終于，柳老師分別請了我們倆發(fā)言，可一場風波開始了，我們倆的意見截然不同，一瞬間，原本的'親密好友爭辯得難解難分，我驚訝，想不到，與我志同道合的她也會和我意見分歧，我心中像打翻了百味瓶似的，酸甜苦辣，樣樣俱全。我已無心戀戰(zhàn)，同學們都議論紛紛，我覺得十分難堪。但那時還好，一個小時不到，我倆又重歸于好，不僅如此，經(jīng)過一場風波后，我們更深入了解對方，友誼也增進了，真正的朋友并不是阿諛奉承、相互恭維，而是在競爭中相互扶持、相互鼓勵的嗎？
可一件令我難受的事發(fā)生了。海豚生病了，我連續(xù)幾天沒見到她，心中忐忑不安，好像生命中缺少了什么似的，我去醫(yī)院看望海豚，只見她原本肥嘟嘟的身材不在了，紅潤的臉蛋變得蒼白，聲音微弱，但當她見到我，強從牙縫中擠出一絲微笑，我哭了，但透著濕潤的眼眶，我清楚地看到海豚在安慰我，我震撼了，海豚，你好堅強，你一定會好起來的，我在心里默默地祈禱著！
當我們幼兒園畢業(yè)后，沒來得及留下對方的聯(lián)系電話我們就搬家了，我就這樣失去了我的密友，但雖然這樣，我會永遠記著她的。記著這份友誼，因為我們的友誼，是互相能包容，是把對方的事情當成自己的來對待！
友誼伴我成長作文 篇2
說起友誼，我的眼前就會出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕，他們就像一部電影一樣，有規(guī)律的“播放著”。
友誼，是你的開心使者，每當你見到他，你就會笑逐顏開，甚至是開懷大笑。友誼，又是一個煩惱驅(qū)逐機，每當你見到他，他就會把你的煩惱占為己有，這樣，你身上就只有快樂了。記得有一次，我在學校的美術課上，忘記了帶彩筆，正在這十萬火急的時刻，我的`同桌挺身而出，毫不猶豫地把彩筆借給了我，自己卻站到門口被老師罰站，下了課，有人把這件事告訴了老師，老師把我罵了個半死，等老師走了，同學們一溜煙似的跑過來安慰我，讓我破涕為笑了。我非常高興！
正所謂“在家靠父母，出門靠朋友”所以我們要多結識一些朋友，讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧！�。∮颜x是一座橋，是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴，需要我們來保護。
說起友誼，我的眼前就會出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕，他們就像一部電影一樣，有規(guī)律的“播放著”。
友誼，是你的開心使者，每當你見到他，你就會笑逐顏開，甚至是開懷大笑。友誼，又是一個煩惱驅(qū)逐機，每當你見到他，他就會把你的煩惱占為己有，這樣，你身上就只有快樂了。記得有一次，我在學校的美術課上，忘記了帶彩筆，正在這十萬火急的時刻，我的同桌挺身而出，毫不猶豫地把彩筆借給了我，自己卻站到門口被老師罰站，下了課，有人把這件事告訴了老師，老師把我罵了個半死，等老師走了，同學們一溜煙似的跑過來安慰我，讓我破涕為笑了。我非常高興！
正所謂“在家靠父母，出門靠朋友”所以我們要多結識一些朋友，讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧！��！友誼是一座橋，是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴，需要我們來保護。
友誼伴我成長作文 篇3
友情，是一朵花，在煩悶時送上一陣清香；友情，是一條河，為你滋潤幼小的心田；友情，是一顆四葉草，為你帶來幸運。四葉草的快樂，傷心，溫暖，不舍，給了我難忘的時刻。
快樂：
一個夏天，蟬在叫著，傳來的歡笑聲打破了這個寧靜的中午。那是我和我的小小朋友們一起戲水，打水仗。河中水花四濺，涌起陣陣浪花。我們無拘無束的玩耍，人人臉上都是水，心里有說不出的興奮。在炎熱的天，帶來一絲涼快。
四葉草的快樂友情，使人向往！
傷心：
伙伴們難免有爭吵，但口上說硬，心中都軟了。
我們在公園玩的時候，因為有些不愉快，就鬧起來了。那幾個愛搗亂的，就說我壞話，糗事。整堆小伙伴在笑我，我無地自容，憤憤不平，就吵了起來，他們?nèi)硕嗔α看螅抑缓每拗芑丶�。之后幾天，我不理不睬。我又失望又傷心�?/p>
四葉草的傷心，使人不愿回想！
溫暖：
友情的溫暖，往往使人感動。在訓練中，我擦傷了，痛苦使我的眼淚不禁地流了下來，腿、手都紅通通，那種刺痛，用言語說不清。有一只熟悉而又陌生的手向我伸來，那是我的閨“蜜”。她一路上向我訊問事情發(fā)生，臉上流露出了一種關心，憐惜。使我的`心甜得漏糖了。我很溫暖。每天幫我換藥，關懷備至。
四葉草的溫暖，使人銘記于心！
不舍：
六年級畢業(yè)時，大家也都依依不舍，爭著拍照，同留言……，大家都忙乎著。而我的死對頭，也終于轉(zhuǎn)性了，主動送了一塊蛋糕給我。相處了六年，建立了六年的友情，到了一個分別時刻，多少也有感觸了�；叵肫鹉菚r的淚水，汗水，真有點紀念價值。初中，大家分開了，再也回不去舊時光了。不過，友情的眷顧永存。
四葉草的不舍，使人回味無窮！
友情的花，友情的河，只有細心呵護，才能永遠綻放，流淌。四葉草，記錄了有友情陪伴的日子，五味皆有。
那些有友情陪伴的日子，真好！
友誼伴我成長作文 篇4
天灰蒙蒙的，小雨噼噼啪啪地打在窗戶上，演奏出一首委婉動聽的曲子，讓我浮想聯(lián)翩。
我從書柜中翻出一本已布滿灰塵，頁面已泛黃的書，里面是我與我的童年的繪畫本，它記載著我的童年，同時也見證著一份純潔的。
那是個無憂無慮的時刻，我與那個鄰家女孩的快樂時光就在那刻擁有。那年她4歲，我五歲，在大人的引領下，我們初次相見。只見她那圓圓的.臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，她的頭發(fā)柔順而略帶黃，她的臉上永遠洋溢著笑容。
初次相見時，我羞澀地躲在的身后，而她卻大大咧咧地走了過來，她拉起我的手，并對我笑了笑，在向我示好，并牽著我到她家去玩兒。只見她捧來一大堆玩具來和我分享，可我還是一語不發(fā)，她便做出一些搞怪的動作來取悅我。終于我在她的搞怪中打開了心靈之窗，放下心中的顧慮，盡情地與她玩耍起來。久而久之，我們由一開始的生疏而蛻變成形影不離的好伙伴。
的是那么炎熱，知了在樹上歌唱，在表達著自己的不滿。但我倆并沒有被這炎熱的天氣所阻礙，我們在趁大人不注意的情況下偷偷溜了出來，一起相約去捉蝴蝶，捉蚱蜢。有時我們比賽看誰捉得多，或者有時我們合力去圍剿一只蝴蝶，這畫面充滿了童趣。
我們在開的時節(jié)，相約來到樹底下，摘下那一朵朵純白無暇的，互相為對方裝扮著。裝扮完后，我們看著自己一手操辦的作品，不由得咯咯咯地笑了起來。隨后，我們便手拉著手，嘴中哼著歡快的小曲兒，蹦蹦跳跳地漫步在田間小徑上，那背影漸漸消逝在天際，一切都是那么的和諧與靜謐。
可長大后我們?nèi)サ讲煌纳蠈W，這使我們相見的時間減少了，可這并不會是我們漸行漸遠。在我生日時，她總會將她親手做的小禮物送給我，并送上衷心的祝福。我們的友誼猶在。
友誼，就如一架橋梁，連接著兩個人的情感，它會永遠伴我成長。
友誼伴我成長作文 篇5
在成長的道路上，我們總是會遇到迷茫的時候。而是在這時候。我們的生命中就會出現(xiàn)一些人，他們就像黑暗中的指路人，打開我們的心結，為我們指出一條通往光明的道路。
那時候我們才四年級，我們的內(nèi)心敏感脆弱，受不了一點刺激，就像易碎的玻璃制品。我和兩個朋友之間的友誼被我視為無價之寶，我把它當做自己的生命一樣呵護，小心翼翼地。
那是一個黑色的下午，我，葉葉，曉曉一起坐在操場的一個角落聊天。雖然我們在體育上跑步都累了，一個個氣喘吁吁；但是滿臉通紅的我們并不在意，興高采烈地談論著自己的所見所聞。不經(jīng)意間，葉葉說出了一個令人傷心的消息：她五年級就要轉(zhuǎn)學了，也許，我們以后再也不想見了。聽到這個消息，我愣住了，心里涼了半截，心里說不出的痛楚全都化作了一聲怒吼：”葉思成！你不是說過我們要一起走過小學六年級的生活嗎？你這個不守信用的.人！我恨你！”我跑到操場的另一個角落，嗚咽起來。淚水和汗水的交融，咸咸的。就在這時，一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上，原來是曉曉。她認真地安慰我說：“平平，我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全�！摹Ｈ~思成她也不想離開我們，可是這都是命中注定。我們都記住對方，那我們的友誼才不會斷。”可是我們再也不會相遇，你不傷心嗎？”我很疑惑。“會呀，但我會珍惜著一份友情，把它放在心里的某一個角落。去珍惜它，愛護它�！蔽颐靼讜詴缘挠靡猓依氖�，走向葉思成……
友誼，是每一個人生命中珍貴的那一顆“寶石”，只有你珍惜它，它才會使你的生命璀璨奪目。
友誼伴我成長作文 篇6
老朋友能夠被忘記而且永遠不被想起嗎？能夠忘記老朋友和昔日美好的時光嗎？為了昔日美好的時光，親愛的，為了昔日美好的時光，昔日美好的時光，我們將為友誼干杯。每當我想起這段歌詞，我就會想起我得朋友們。
“生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰都是一個美麗的意外，我珍惜每一個可以讓我稱作朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時會因為一句話感動，因為真誠；有時會因為一首歌流淚，因為動情;有時會把回憶當成習慣，因為思念;有時會發(fā)一個短信給你，因為牽掛。希望你快樂，不僅此時，而且此生�！� 這是一個見證友誼的短信。
真正的知己好友應當是:“君子相知，貴在溫不增華，寒不改棄；貫四時而不衰，歷坦險而益固，或見或不見，總是牽掛在心中�！� 交到這樣的朋友，好溫馨，此生足矣！
記得上四年級時，在一次體育課上，我們班的女同學不知從哪里，拿來了一個球。那球漆黑漆黑的，拿著挺沉。幾個女同學在操場上扔球玩。我坐在國旗桿下。這時一個女同學，出手稍微重了一些。球飛得很遠，正好砸到我的鼻梁上。當時我鼻子一酸，眼淚就不受控制的流了下來。同學們都嚇壞了，因為他們從來都沒有見過我哭。她們七手八腳把我扶回教室，不停的安慰我。漸漸地，我不哭了，同學們也放下心來。雖然鼻梁隱隱作痛，但我感覺到了同學們的.關懷。
友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌上的兩對明眸，友誼是一彎溫暖的海港，靜靜的撫慰著疲憊的帆船，友誼是穿越人海互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣分因為共同的志向，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標，各奔東西。在順境中，朋友結識了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結下友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化，無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月，讓我們共同攜手祝福我們友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 篇7
大街上雖然到處是人，校園里也熱鬧無比，我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后，我便有了全新的希望，因為我擁有了友誼。
從小到大，我的性格總是和別的同學不一樣，內(nèi)向、怕事、孤僻。我常常一個人默默地行走于校園，對任何事情都不關心，更別說和別人玩或參加什么活動。直到他的出現(xiàn)……
他是這學期從別校轉(zhuǎn)來的插班生，個子高，長得瘦，蠻帥氣的.，氣質(zhì)也不錯。好像是上天特意的安排，第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽儯钤S多人羨慕。
我常在心里想，如果和這樣的同學交朋友那該多好啊，可我不敢接近他。不久，我發(fā)覺他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來。一天中午，他突然走過來搭著我的肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，仿佛老天對不起你似的。其實，老天對每個人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況，今天特意來和你談談心�！蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税�，你看我還能有救嗎？”他笑著說：“別對自己那么不自信，只要敞開心扉，用虔誠的眼光注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，只看你自己去不去追求而已嘛。”我會心地笑了，一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時，我覺得草是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們一起學習，一起討論，一起談心，很快就成了形影不離的朋友。在學習上互幫互助，一同進取，我的成績也大大提高。我很感謝他，是他影響了我，讓我找回希望，知道下一步應該怎么走，我從來沒這么肯定過自己，因為我找回了自我。
成長的過程是曲折的，也是痛苦的，我們千萬莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼的和煦春風為我們托起飛翔的翅膀！
友誼伴我成長作文 篇8
記得在一次考試前，由于在平時沒有認真學習，心里十分緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時一位好友走過來，看見我十分緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說："考試前不要總想著要考多少分，而應該想，通過這次考試我會發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足，需要改進哪里？"我聽了她的話，心里也平靜了很多，不再緊張了。考試結束后，她每天幫助我解決學習中的難題，在期末果然取得了好成績，我真是非常感謝這位好友，是她讓我取得了滿意的成績。我想：我會更加感謝友誼，因為是友誼讓我取得了進步。
還記得上初中時，我班轉(zhuǎn)來一位新同學，她成為了我的同桌，后來我們成為了好朋友。在學習上，我們是一對好伙伴。當我在遇到困難時，無論她有多忙都放會開手中的東西，認真給我講題。我之所以有了這位朋友，成績才不斷在提高，不過她從來不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天，她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來。我真沒有想她是如此堅強。聽完她的傾訴，我耐心細致地安慰她，使她從痛苦中走了出來。我想：這也是友誼的力量吧！她才會相信我，說出了她自己的秘密，從而讓我明白了自己是怎樣的一個人。友誼真令我感動！
現(xiàn)在，雖然是和一些好友分開了，但是我們就和每天都見面一樣，過兩天就有好友給我通電話，告訴我，她所發(fā)生的.一些快樂的事情和一些不愉快的事情，我們就和親密的姐妹一樣，友誼真是太美妙了。
友誼還會使你明白許多真理，開闊你的視野，甚至會改變你的一生。友誼的力量真是太大了，只要你擁有真正的友誼你就會感到人世間是多么美好。另外友誼還會幫你解決很多生活中的難題。
友誼伴我成長作文 篇9
友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的分數(shù)比她高，有時她的'分數(shù)比我高，但是在數(shù)學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數(shù)學，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學，你還差得遠呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數(shù)點�？吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我：“沒事的，下次考好點！”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友�。≌l叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！
友誼伴我成長作文 篇10
友誼，是一個美好字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學二年級時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們成績難分高低！有時我分數(shù)比她高，有時她分數(shù)比我高，但是在數(shù)學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數(shù)學，我心里那懸著心終于落了地，數(shù)學，你還差得遠呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數(shù)點。看到我傷心流淚她來安慰我：“沒事，下次考好點！”我狠狠推開她手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！
踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步快走過去。不知為什么，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友��！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，！
友誼伴我成長作文 篇11
每當我傷心時，膽怯時，總有一個小小的聲音在安慰著我，鼓勵著我。她總會悄悄幫助我，她就是——朋友。
在我們的生活中，總有朋友的陪伴，她們會和我們一起笑，和我們一起哭。她們總會在我們最傷心的時候幫安慰我們，幫助我們。記得有一次，我五年級時又一次去參加競選，因為我已成功了一次，所以這次信心倍增，不僅不害怕，而且我還告訴自己一定要成功。可能因為我的才藝不如人家，感情不如人家飽滿，所以我不幸落選了！我心里沉沉的，大腦一片空白�？赡苁俏业那髣儆珡娏耍砸淮问�，已讓我承受不了。我的淚水涌了出來，不禁失聲痛哭起來。這時我聽到鄭巧云正用堅定的話語對我說：“楊雨昊，不要難過了，一次失敗不能說明什么，只要你再努力一點，再投入一點，下次一定可以成功的�！边@時她伸出她溫暖的手，向我遞來一張餐巾紙并對我說：“快把眼淚擦干，你看你都哭成一個大花臉了。把眼淚擦干就一起出去玩，把這次傷心忘卻，投入到下一次的努力中，加油！”我邊擦淚水邊回憶著這份來自朋友的愛，不禁從心頭涌出一份溫暖！
友情是美好的，友情是溫暖的。友情是我們?nèi)藗內(nèi)松凶顚氋F的東西，朋友是我們?nèi)松缆飞溪氁粺o二的`寶藏，這份寶藏是最珍貴的。她們會在你傷心時安慰你，在你失敗時鼓勵你，在你成功時稱贊你，在你……她們無私為我們付出只是想收獲一份最純潔的友情。
我感謝朋友，感謝鄭巧云的安慰與鼓勵，是她讓我感受到了友情，感受到了來自朋友的“愛”。是這份溫暖與愛讓我獲拾自信，變得樂觀開朗，我要謝謝你——朋友！
友誼伴我成長作文 篇12
友誼是多姿多彩的，有時它是紅的，有時它是黑的，有時令人開心，有時也令人傷心。
我是一個善于交朋友的人，從幼兒園到現(xiàn)在，我從來都不缺少朋友，朋友給我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹?和煩惱。
記得在幼兒園的時候，我有一個好朋友，他的名字叫做陳佳博，我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍，玩得很開心，滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候，我覺得這份友誼有點橙色的。
我漸漸地長大了，開始上小學了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，還跟他們一起學習，互相幫助，共同進步。有一次(數(shù)學)考試，(我)來到了別的班級。(監(jiān)考)數(shù)學老師發(fā)下了試卷，我想從文具盒里拿出鉛筆，里層沒有，外層也沒有，我一下子懵了。(上學前，)要是(能)仔細檢查一下文具盒(，那)該多好啊!看著同學們在聚精會神地答題，我心急如焚，這時我多么盼望出現(xiàn)奇跡：一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安，東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對，就問我怎么了。當他知道這件事時，他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷，還得了滿分，我從心里感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。
有時友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天，我和好朋友谷一博鬧矛盾了，事情是這樣的`：在上體育課的時候，站排他在我的前面，老師喊向前看齊，(可)他向后使進(勁)一撞。我沒有注意，撲通一下，我坐在了地上。我大喊一聲：“你干什么?”他說自己不是故意的，我認為他在說謊。于是，我們倆就爭吵起來，然后好多天見面不說話。一天早晨，他站在我的面前，說：“對不起，請原諒!”看他承認了錯誤，我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決，(那么)這段友誼就是黑色的了。
友誼伴我成長作文 篇13
或許，世界上最珍貴的不是那些光彩奪目令人眼花繚亂的金銀珠寶，而是千金難買的“友誼”。如果你失去它，就有可能再也挽回不了。
現(xiàn)在，對我來說，這小學整整六年的時光都充滿著一個人和另一個人之間的友誼。然而，即將快畢業(yè)的我們何嘗不想去珍惜呢？
就在上周，我差點和她失去了它……
好朋友找我借了一根自動筆，并說好下課還我。然而，下課時，我去找好朋友要時，好朋友卻說：“我早就放在你桌子上了！”“嗯？沒有吧！”“有，我放了！”“你這什么態(tài)度啊，不想還就直說！”我扭頭就走。那一天，我沒有和她說任何一句話——這個“世界”有點冷清。
，好朋友一往如常來到我的位置，遞給我一根暫新的筆：“筆找到了嗎？可能是我放錯了，我還你一支！”我滿臉羞紅，心中卻涌上一股暖流，說：“找到了，找到了！”為了一支筆，我何嘗不寬容寬容，換來“友誼”呢？那天下午，我們又一往如常玩起來。
或許，這就是友誼，在沖突的時候，一句道歉，一個寬容，又可重新挽回它。
我有很多的好朋友，每天在一起玩的日子不斷增加，我們每個人之間的友誼就不斷加深。雖然，時光流逝，再一兩個月我們就分別了，但是，我與每個人之間的友誼卻已印在我心中。
千金難買的它——友誼，或許，你失去它很好挽回，但有時，又很難挽回。我們何不好好珍惜兩個人之間的.友誼，在友誼中成長呢？
“勿以善小而為之，勿以善小而不為�！泵倒咫m然被你送給別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上！這就是“助人”的余香。
友誼伴我成長作文 篇14
朋友，好比一個音符，編制出最美的音樂；朋友，好比一本書，記錄了你我的曾經(jīng)；朋友好比一壇酒，時間越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。
上天賜與我三個最要好的朋友，在初中，這個天真爛漫的時代。我們一起唱出青春的歌曲；一起閱讀屬于我們的書；一起品味香醇的美酒。
或許是志趣相同，我們喜歡頂著大太陽，去探險；或許是臭味相同，每次出去手中少不了的是一串臭豆腐�；蛟S是我們性格相和，我們在一起從來都沒有吵過架。不管我們當中的誰遇到困難，三雙援助之手都會攙扶著陪她走過人生的坎坷�；蛟S是我們都想留住這份友情，所以我們每年都會去拍一張四人合影。久而久之，我們已經(jīng)成為老師和同學們羨慕的朋友了。
可是我們知道天下無不散之宴席，初中畢業(yè)后，我們考入四所不同的學校，東南西北，路途遙遠。然而距離卻無法拉開我們的友情。于是電話便成了我們的交通工具。每逢假期，我們都會出來，找一家店，坐下來邊喝東西邊聊現(xiàn)在學校的`事情�；蚴腔匾惶四感＃匆豢丛谀抢锓N下的友情之果。
雖然我們現(xiàn)在都有自己不同的新朋友，但我們不會忘記老朋友，我想我們的友情會繼續(xù)，因為我們都相信緣分。
我記得初中里的語文老師曾經(jīng)說過這么一句話：人生有兩種朋友是最好的，一是同學，因為她們的友情是最真誠的，最單純的，是沒有任何居心的。二是軍人，他們在一起接受最嚴格的訓練。他們的友誼是最牢固的。
人生如果能擁有這兩種朋友，不是一件很美的事情嗎？
友誼伴我成長作文 篇15
六年的時光已經(jīng)過去，書桌上的照片記錄的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣，那樣的顯眼，從那以后，一切變作回憶，讓人懷念。
事到如今，我還記得他對我的鼓勵，和他在一起有的是競爭，有的是奮斗的激情。
還記得那個下午，烏云遮著天空，整個大地黑壓壓一片，教室里，同學們屏息凝神，等待著數(shù)學老師到來，等待她公布成績。
一陣急促的腳步聲響起，老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進來，給人心驚肉跳之感�！皸罱ㄏ椋�86分”隨著我名字的.響起，緊跟其后的數(shù)字令我顫抖，我失意地走上去，看著老師寫滿失望的臉龐，心中難受極了。她沒有說什么，但那對嚴厲的目光盯得我喘不過氣來。
放學鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書包，走出了教室，向灰暗的世界走出。
天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑，擺動的樹枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對我不屑一顧。
我失意地走在回家的路上，此時，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒有說什么，只是陪著我一路走著。
當我走到家門口時，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我？”我不耐煩地問�！拔业呐笥咽遣粫p言放棄的，他是個比鐵還硬氣的家伙！”他說道。
朋友，這個字使我的心情頓時有些開朗，對，朋友！說罷，他伸出一只手，此時的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。
他轉(zhuǎn)身走了，我也如釋重負地回到家里。
“86”分的數(shù)學，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來�；倚氖情_始對自己的不信任；振作是有朋友的鼓勵，溫暖的陪伴！
友誼伴我成長作文 篇16
童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇，這使得我們總是想著自己何時才能長大，而那一次比賽讓我感受到了什么是長大。
記得上學期的數(shù)學節(jié)，我和其他五位同學參加了五年級的數(shù)學接力競賽，這是我上小學以來第一次參加比賽，一想到自己代表了全班的榮譽，我心頭的壓力像山一樣重。
賽前的恐懼注定了比賽時的緊張，飯后我和其他幾位同學一起到達了指定場地大禮堂，看著眼前一張張印著題目的白紙，我的心簡直吊到了嗓子眼兒，雙腿不停地顫抖，我一遍又一遍的進行深呼吸，卻都無濟于事。比賽開始啦，眼看著前面的同學飛快地遞給我題卡，我卻心亂如麻不知所措，提起筆的作文那一刻，大腦瞬間一片空白，我慌亂地寫了一句，便匆匆的走出教室，等待著命運的審判。
緊張中的比賽永遠不會有好的戰(zhàn)果，當?shù)弥驗槲业氖д`導致班級和一等獎失之交臂的時候，我的'思想幾乎凝固了，過了半晌才緩過神來，內(nèi)疚，傷心，各種情緒涌上心來，頓時只想找一個安靜的地方哭一場。我紅著臉去見老師，可老師卻和藹可親的說：“沒關系，下次加油�！蓖瑢W們也紛紛向我們投來贊許的掌聲，一時間，我感到一股暖流涌上心頭，我的眼眶濕潤了，感到前所未有的勇氣和力量。
因為友誼給我力量，從那時起我不再害怕比賽，因為有同學老師的鼓勵，那一刻我真正的長大了。
友誼伴我成長作文 篇17
原來成長的路上，我并不孤單，陪我成長的，正是友誼。
——題記
我們的緣分要從兒時開始說起……
我還沒上小學時，就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大，是鐵鐵的“發(fā)小”。到現(xiàn)在我們也一直玩著。她開心時我也開心，她難過時我也會安撫她。我們會因為搞惡作劇而受到批評，也會因為路見不平，拔刀相助而受到表揚。她就是我最鐵的姐妹——劉陳希。
上了初中后，雖然我們沒有分到一個班，但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學，我倆一塊兒等他初一的表弟下學。我們等啊等啊，我肚子真的'是超級餓的，但我也不能讓她一個人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學校的時候，她弟才被他的班主任給放出來。我那個時候也沒有沖她發(fā)火，但心里真的是像一個充滿氣的氣球，隨時可能會爆炸。
后來我看見了我們班的幾個好姐妹，便奔過去找她們訴“苦”。也沒再搭理陳希。
等我們來到班里的時候，桌子上不知何時已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰送的。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口，向她比劃了一個“OK”的手勢。然后她就說：“是補償你的啦。”那個時候的我就像泄了氣的氣球，瞬間就不氣啦。
友誼是美好的，是偉大的，是純真的。朋友往往會讓我們快樂，因為它真誠，無私。
友誼伴我成長！
友誼伴我成長作文 篇18
友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。正是因為擁有了這些像“調(diào)味品”。“止痛藥一樣的朋友，我的成長之路上才充滿了快樂，生活也變得多姿多彩。
上幼兒園時，我。李腩。周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻�小屁孩兒可以說是朝夕相處，形影不離，天天在一塊玩，有說有笑，舍不得分開。
后來，我們上了小學。班上就有八十幾個同學，我和大家相處得十分快樂。我們在一起互相學習，互相幫助，雖然有點兒調(diào)皮，但只要誰有困難，大家就會“拔刀相助”。
在后來，周彥君轉(zhuǎn)學走了，只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾，周走后，我們決定重歸于好。這個李楠天天做出些滑稽的動作逗得我哈哈大笑，我們也就很少吵架了，李楠變得十分活潑，給我?guī)頍o盡歡樂。
五年級時，我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時間久了，我們幾人連成了一條線，我們一起瘋，一起解題，一起互相吹捧……
升入六年級，我們在一塊的'時間也不多了，要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了，我用不會忘記這些真心。善良的朋友們。我不會忘記考試失敗時她們安慰的話語；我不會忘記我們在一起歡笑的這段時光；我不會忘記我們純潔而又珍貴的友誼。
感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長！
友誼伴我成長作文 篇19
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因為我有友誼。友誼伴我成長。
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因為我有友誼。友誼伴我成長。人無完人，金無足赤。人都有缺點。就說我，我的數(shù)學成績不錯，可英語就不行了。在英語考試我經(jīng)常問別人，可這樣不行，分班考要靠自己的本事，作弊是不可能。唉，苦了我啊。不過沒關系我有友誼。我的朋友金子歆英語不錯，我就只好找他幫忙了。金子歆真是我的好哥們，一下子就答應。每個星期五，他都會幫我補習英語。吃飯的時候，他匆匆的吃好，趕緊寫作業(yè)，等我吃好他就幫我補習。每個星期五都是如此。
有一次上課我在桌子底下看書被老師抓住了。老師叫我起來讀一句英語句子，我當然不會，金子歆在下面提醒我，我讀出來了，可是金子歆卻被老師罰站了。老師說：“只要你抓住別人說話，就可以下去了。”可是同學們都異常聽話。沒辦法我只好犧牲自己了，我故意和姚言說話，可是金子歆卻十分講義氣，他寧愿自己苦，不愿我受苦啊。我和姚言說的越來越過分，老師就叫我上去了。就這樣我們“輪流換班”。一節(jié)課就這樣過去了。
擁有友誼的我什么都不怕，但可惜的是金子歆馬上就要走了，他考上了象山港書院。我們在一起的'時間不多了�？墒俏覔碛卸疾粫浰�，我會記住他，因為他是我的好哥們，他陪伴我走過了那么多的風風雨雨。金子歆要記住我哦。
友誼伴我成長作文 篇20
題記：友誼是成長的見證，友誼給予我的是快樂，是一個個美好的回憶，是夢中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的'校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。
看見那把小長椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。
記得那天天空萬里無云，我們在上活動課，我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現(xiàn)在想想應該是被玻璃劃的吧!當時蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了，我當時嚇壞了，直哄她當時不知怎么搞的一點都不痛了，她卻嚇壞了直說：‘不要死不要死。’現(xiàn)在想想真逗，那時我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢!蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說：‘都怪你!’
現(xiàn)在想想，當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動。
那時的友誼真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學會了珍惜友誼，在友誼中成長，同樣使我懂得了并認識了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友誼，在友誼中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>
友誼伴我成長作文 篇21
周建華的一首《朋友》唱暖了很多人的心，讓每個人都想起了自己的朋友，想到和朋友之間的友誼。
十幾年中，有過很多朋友，有爭吵，有歡笑，有哭泣，但笑過哭過之后，我們還是朋友。在有煩惱的時候，朋友會傾聽幫你分擔；難過的'時候，朋友會為你抹去眼淚；開心的時候，朋友會和你一起開心；或許朋友就是這樣的吧。
兒童時期的我們是天真無邪的。你不給我吃東西，我就哭；不給我玩具，我也哭。但哭了一會兒，兩個又手牽手一起吃東西打鬧，我們不會生氣，因為那時我們什么的不懂，只知道玩是最重要的。
少年時期的我們是詭計多端的�？傁胫趺打_過父母和老師，作業(yè)你寫我借我抄，我借你抄，反正寫完就行了，放學時，大家一陣子走，你們一陣子走，談談未來的夢想，那個明星張的怎么樣，只要談起來就沒完沒了，一起說自己的煩惱和快樂，其實那時的我們還是很幼稚的。
朋友之間沒有秘密，就算有，但身為朋友的他很快就會看出來，因為朋友是需要信任的，當你不信任他的時候，那個朋友一定會很傷心，而你也會少一個朋友。
友誼是無處不在的，它有時快樂，有時哭泣，可是它可以為你抹去傷痕，像陽光一樣照進你的心中，為你趕走寒冷。
友誼一個美麗的詞語，它是內(nèi)心深處最純潔，最天真無邪的，讓我們保護好那份寶貴的友誼，用心去感受那份友誼吧！
友誼伴我們成長。
友誼伴我成長作文 篇22
記得那是小學三年級開學的第一天，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學，正巧，老師把他安排和我同桌，事情就這樣開始了。
因為我和他是同桌，所以沒幾天我們就成為了朋友，我發(fā)現(xiàn)他的成績很好，尤其是數(shù)學，當時我的數(shù)學成績是很差的，希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似，幾乎做什么事都要在一起。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了期末，期末考試他正好坐在我前面，我于是在考試前和他商量好，只要我一蹬他的椅子，他就把卷子拿起來，假裝檢查，我乘機抄幾倒題，開始他有些猶豫，但在我的“攻擊”下，他只好點頭。
到了考數(shù)學的那天，我發(fā)現(xiàn)卷子很簡單，連我成績這樣差的人都覺得簡單，那么我不由得在、產(chǎn)生了一個歪念頭：我去抄個98，99，甚至100分，也當一次“數(shù)學天才”，感受一下這種滋味。
根據(jù)“約定”我不知蹬了他的.椅子多少下，當他再一次給我時，不幸的事發(fā)生了，我們被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走過來，二話沒說，就將我們的卷子揉成了一團，無情的說了一句：“本次考試，你們兩個零分”。聽了這話后，我的心猛的一跳，我要被狠狠的批評一頓不說，他會怎樣呢？
出了考場后，我向他道歉，而他卻滿不在乎的說：“沒關系，只希望你以后能夠正視友誼，更努力的去學習”。
從此，我珍惜每一次友誼，因為它是無價的。
友誼伴我成長作文 篇23
意大利的薄伽丘說過：友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。他是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。它時刻準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。是啊，友誼就是一種如此神圣、如此偉大的情感。
我上一年級的第一天，就交到了我人生中的第一個知心朋友。她開心是我也開心，她傷心時我也傷心。我們會因為調(diào)皮時搞惡作劇而受到批評，我們會因為路見不平時拔刀相助而受到表揚。她叫黃麗夢，長得很高。我常常會叫她“黃樓夢”以取笑她，而這時他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來反駁我。
我與黃麗夢的友誼整整維持了四年，后來分了班，也漸漸沒什么聯(lián)系了。然后，我遇到了我人生中第二個知心朋友。她叫胡娟，身材胖胖的。我開始對他印象本不怎么好。因為她在我們第一次見面的時候，不小心撞了我一下。雖是無意的，可道歉總是要道一聲的吧？但她什么也沒說就這樣揚長而去了。隨著我與她關系的深入，我對這個“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來，再后來啊，我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時，會很幼稚的玩著過家家，會很幼稚的`互相叫著“姐姐”“妹妹”，并且不厭其煩。但是快要小升初了，這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學難題取代了。然后，再然后啊，小升初考試了，我們就分開了。
友誼是如此的純潔，如此的神圣，如此的沒有瑕疵，帶給我無窮的歡樂。
友誼伴我成長作文 篇24
在人生的道路上，或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是，不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵你，為你加油，為你歡呼。在泥濘的道路上，朋友是你的拐杖。
當你在泥濘的人生道路中掙扎時。你的朋友會充當一根拐杖。他支撐著你，讓你順利前行。而且還在鼓勵你，不要放棄堅強的走下去。在不平的道路上，朋友就時壓路機。
人生中難免會又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走�？膳笥丫拖駢郝窓C一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為你清楚障礙。在黑暗得道路上，朋友就是那陽光。當你墜落到人生低谷時，黑暗。寒冷將你團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平你得傷口。在干裂的'道路上，朋友就是一場大雨。天氣非常的干燥，路都裂開了。當你被這酷熱的環(huán)境折磨時。朋友就像一場及時的大雨，把你從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了你的心坎�；蛟S你曾經(jīng)抱怨過你的朋友�？僧斈憷潇o下來，仔細的想。在很多的時候朋友會為你想得更多。
就連生活上的細節(jié)也如此。每當你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞，感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快、最方便、最明亮、最短的路、我們應該感謝朋友的一路相伴。
友誼伴我成長作文 篇25
友誼是一顆大樹下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺，有了友誼，生命之花才會綻放，生命之樹才會茁壯成長，友誼伴我成長。
秋季是凄涼的，落葉滿地，花也都凋零了，可心中依舊是溫暖的.，時時刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個秋季，雨一直下個不停，心情煩躁，該怎么辦才好，出門忘了帶雨傘，這下可慘了，看著同學們?nèi)齼蓛傻淖吡�，雨還是沒停，“一起走吧！
”一個好聽的聲音從背后傳來，我轉(zhuǎn)過身，看見她正帶著笑容看著我，"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不為這令人討厭的天氣而煩躁，始終掛著微笑，心間暖意油然而生，也許這只是一件再平凡不過的小事，卻牽動了我的心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停，地面上的積水很多，烏云散開，陽光撒在水上，或許是一片金光閃閃的美麗景象，但此時的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心，摔了一跤，現(xiàn)在傷口還在流血，疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然，一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去，好看的丹鳳眼里帶著擔心，臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了，走，我?guī)闳バａt(yī)室包扎一下吧！
不然傷口被細菌感染就不好了”。我愣了一下，呆呆的“哦”了一聲，隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛，因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。
沒有友誼，生命之花將會枯萎，生命之樹也會變成朽木，友誼伴我成長。
友誼伴我成長作文 篇26
友誼是成長的見證，友誼給予我的是快樂，是一個個美好的回憶，是夢中的思念。
望望天空陰沉沉的'，而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。
看見那把小長椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。
記得那天天空萬里無云，我們在上活動課，我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻，豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下，但是一尋著又不敢下手，那時我們才是幼兒園的小孩，膽兒很小，看看我旁邊的她，無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛，哪知抬手一看流血了，現(xiàn)在想想應該是被玻璃劃的吧！
當時蘇海倫看見了‘哇！’的一聲哭了，我當時嚇壞了，直哄她當時不知怎么搞的一點都不痛了，她卻嚇壞了直說：‘不要死不要死�！F(xiàn)在想想真逗，那時我也很害怕就是不敢哭，怕一哭真要亡命了呢！蘇式的哭加恐嚇，嚇得我直甩手。忽然她不哭了，將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說：‘都怪你！’
現(xiàn)在想想，當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動。
那時的友誼真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜！
我學會了珍惜友誼，在友誼中成長，同樣使我懂得了并認識了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友誼，在友誼中成長才能保持一顆純潔透明的心。回憶讓我重新?lián)碛小?/p>
友誼伴我成長作文 篇27
你以為友誼是一句簡單的話語就能形成的嗎？那你就大錯特錯了！沒有多年的感情摩擦、沒有對朋友的真誠、沒有對朋友的一絲情感，就永遠不能構成友誼。
我在學校里有個特別好的朋友，叫陳哲宇，我對他的感情很好，他對我的感情也很好，但是……
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已經(jīng)跟金老師說過了。值周班長偏偏在他最痛苦最難受的時候，讓我推他去辦公室，還威脅我說：“不推他去的話，就得扣獎勵！”于是，我就按照她說的去做了，沒想到僅僅過了半分鐘的.時間，金老師就來到了教室，我看到此時的情景非常尷尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我問值周班長，為什么要這么對我？我得知原因后非常地惱羞成怒，原來，她僅僅是想破壞我們的友誼，而且，她已經(jīng)知道金老師來了，他是故意想破壞的。
第二天，太陽火辣辣地照在頭頂，但似乎沒有一絲熱的感覺，鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛，校園里靜悄悄的，我感覺到了如此的凄涼！
走進教室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來到了學校，他對我說：“友誼是一根鏈條，把我們的心緊緊地連在了一起！”說完，我激動萬分。原來，平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情！
僅僅此事，我覺得，我跟他的友誼又增加了萬分！
友誼伴我成長作文 篇28
“怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長”
熟悉的旋律在我的耳畔回響，使我不由自主的也跟著低聲吟唱，同時，又想到了“友誼”。
“友誼”是一個奇怪的東西，誰也不知道它是什么：既不是番茄，不是土豆，不是蔬菜，不是吃的；也不是花，不是書，不是小鳥，不是看的。
但，當我交上了姜慧、鄭辰兮、王彥如，幾個知心好友之后，我才知道了友情是什么東西。它是話語，是菊花，是笑聲，是書本，是一雙手，是孔雀，是反正什么都是，不過，它，是來自——心。
友誼，陪我走過了漫長而又短暫的五年。在我灰心喪氣時，她們給我信心和勇氣；在我傷心落淚時，她們幫我分擔痛苦，并給我快樂；在我有成績有所提高時，她們鼓勵我繼續(xù)努力。
記得有一次，有幾道英題我好事沒搞懂，放了學，王彥如了解了我悶悶不樂的原因，就帶我到階梯教室去補習補習，因為我有點笨，所以反復的問：“為什么？”但她還是有耐心的'為我解答，知道我會為止。
還有一次，是期末考試結束之后。老師公布了成績，我聽見我的分數(shù)比姜慧的要高，心里頓時一驚“媽呀！比姜慧的要高，她不要哭死的呀！”想到這，猛然一回頭，姜慧果真哭了呀！放學了，我拿出點讀機給她玩，因為那是使我成績提高的“法寶”。不知怎么的，我兩都笑了起來。
友誼教會了我許多東西，是生活中不可取少的東西。
友誼伴我成長作文 篇29
暑假我回到了離開四年的哈爾濱，我很高興，因為樓下有我的好朋友，可愛的宣萱妹妹。
妹妹比我小一歲，我三歲的時候認識她的`，每次和她一起玩兒我都覺得很開心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具，她也到我家里和我搶玩具，可是我們兩個都不生氣，因為我們都覺得搶玩具也是個樂趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。
這次暑假我終于回來了，剛進單元門我就跑著去敲妹妹家的門，可是妹妹沒在家，讓我很失望。過了一天我又去了，這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起，開心極了!妹妹長大了，都可以幫媽媽洗碗了，我驕傲告訴她，我也能幫媽揀碗了。妹妹又來我家玩兒了，但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了，我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好，放回原來的地方。大人們都夸我們說：“孩子們都長大了，懂事了很多�！�
開學我就上3年級了，妹妹也該上2年級了，我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒，可是我們之間的友誼沒有變化，我們的友誼也會一路伴著我們長大，因為它是我們小小年齡最大的收獲。
友誼伴我成長作文 篇30
意大利的薄伽丘說過：“友誼真是一樣，最神圣的東西不光值得推崇，而且值得永遠贊揚�！�
在小學六年級的時候，我有一個特別好的朋友，我們兩個每天形影不離，就跟親兄弟似的。
記得那一次，媽媽邊看手機邊跟我說：“明天有雨啊，記得拿傘�！蔽也痪o不慢回了句：“哦，知道了�！钡搅嗣魈�，我因為起的太晚，所以我趕緊穿上衣服，吃完早飯，又去上學了，傘也忘了拿。
中午放學的時候，天果然陰了下來，這是我才想起來自己沒有拿傘，開始慌了起來。
下午第一節(jié)課的時候，天下起了雨，那時的雨還小我放起來的'心也平靜了下來，沒事了，沒事了�？墒请S著時間一點點過去，雨越來越大放學的時候，雨更大了因為我沒有值日，所以走的晚一些，掃完地之后我朋友看我坐在那里，就問我怎么了，我說：“忘了拿傘，走不了了。”我朋友就說：“沒事來我的傘借給你�！蔽倚睦锖荏@訝，看著他說：“那你怎么辦�。俊彼稽c也不夸張的說：“沒事，我家離學校近�！蔽一亓艘痪洌骸昂冒�！”說完他就背起書包走了出去，邊走還跟我說：“我先走了啊，再見�！蔽腋顺鋈ィ吹剿诖笥晗卤寂�。
友誼真的是那么的純潔、無私、神圣。
友誼伴我成長作文 篇31
在成長的路上，總有些必不可缺的東西，愛、友誼。”把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁�！芭既婚g聽到的周華健的真心英雄，這句話便一直記在我的心中。
回憶起來，有多少個朋友把我原本單調(diào)的生活渲染的多姿多彩。他們，伴我走過了十二個春秋，我哭，我傷心落淚的時候，他們來安慰我，在我沮喪時，他們鼓勵我不要放棄；當我有一點小小成就時，為我鼓掌的，是他們。
這些年的友誼充滿了童真，經(jīng)常會有人問”你長大后想做什么？“隨著年齡的增長，答案也在不斷變換著，但不論將來身在何方，從事了什么職業(yè)，都不會沖散我們的友誼�；ハ嘣V說著煩惱與快樂。
成長的路上，淚水，永遠要比歡笑多，如果沒有了淚水，天真快樂的孩子，不會長大。也許在一次偶然的，傷心的哭泣過后，便發(fā)現(xiàn)自己成長了。成長的路上，歡笑與煩惱并存，在這歡笑與淚水、磕磕絆絆中我們慢慢的.長大。
友情，如一棵小樹，遮住驕陽帶給你的煩躁；友情，如一株小草，帶給你勃勃生機；友情，如一簇小花，帶給你醉人的芳香；友情，如一朵白云，給你人生的畫卷上添上美麗的圖案。
友誼伴我成長作文 篇32
友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學四年級的時候，我有一個朋友，叫邵燦，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的`分數(shù)比她高，有時她的分數(shù)比我高，但是在數(shù)學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數(shù)學，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學，你還差點呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹缴蹱N好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，邵燦啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數(shù)點。她過來安慰我：“沒事的，下次考好點！”她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感動的友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！
友誼伴我成長作文 篇33
友情，在我們?nèi)说囊簧惺遣荒苋鄙俚�，人的一生有會有許多伙伴，有幼年的伙伴、童年時的伙伴……
上幼兒園的時候，男生經(jīng)常聚在一起，玩躲貓貓，玩搭積朩。 有一次，我們櫻桃班的男生刮起一陣”鐵甲彈珠風“。我讓爸爸也給我買了一個。第二天，帶到幼兒園與楊卓融比賽。楊卓融先把我一個機器人打死了，但我用連環(huán)炮把他的打倒了。他不服，要重來，但我又把他打敗了。他要求交換，我不給�？上一丶視r不小心把這個機器人給摔壞了。這個彈珠機器人永遠成了回憶。過了幾天，那陣”風“也過去了。
上小學一年級時，我認識了一位和我直到現(xiàn)在都是好朋友的人——陳大衛(wèi)。那時，我們常一起玩自己創(chuàng)的.游戲。有時，還會做交易：我在游戲里給你點甜頭，你在游戲里給我點好處；我在游戲里給你寶藏，你在游戲里給我珍貴的寶石……
現(xiàn)在，我們都上三年級了，也不玩游戲了。現(xiàn)在都玩電腦游戲的，像”奧比島“、”天書奇談“、”摩爾莊園“……經(jīng)常是他幫我完成任務，我也為這位朋友高興。
友情，是人生中不能少的，是在日積月累中慢慢加深的，讓我們珍惜友情吧！
友誼伴我成長作文 篇34
在我的記憶中，有一個令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有著一雙會“說話”的眼睛，嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始，我們就在一起玩耍了。
記得有一次運動會，我參加跑步項目卻發(fā)揮失常。比賽結束后，我一臉憂愁地坐在跑道上，他來到我的身邊，安慰我說：“沒關系，每個人都有失敗的'時候，不要灰心，下次我們一起參加拍皮球比賽吧�！钡诙芜\動會，我和他一起參加了拍皮球比賽，最終我獲得了第一名，他獲得了第二名。聽到這個消息，我倆激動得緊緊擁抱在一起。
還有一次上學的路上，那時是夏季，天氣燥熱，我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時，另一個小男孩從路邊的商店里走出來，手里拿著一根冰棒津津有味地吃著�？吹梦铱谒家飨聛砹�。他見我這樣渴望，便跑進商店，用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒，和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，卻甜在心里。
如今，我已不在老家生活，但我還會常常想起他，想起我們在一起的快樂童年，我會一直珍藏這份友誼，讓它伴著我成長。
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