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成長中的苦與樂作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成長中的苦與樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的苦與樂作文 篇1
每個(gè)人的成長過程，都是一幅多彩的畫面，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)遭受挫折，我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。
成長中有苦，但苦如一名嚴(yán)師，培養(yǎng)了我的執(zhí)著和堅(jiān)韌。比如，我從一年級(jí)就開始練習(xí)舞蹈，舞蹈老師要求我們練習(xí)基本功的“前空翻”，回到家，我告訴了爸爸老師的要求，爸爸說他可以在家?guī)椭矣?xùn)練，于是，按照舞蹈老師強(qiáng)調(diào)的技巧、要領(lǐng)，我認(rèn)真地在床上翻了起來。結(jié)果第一個(gè)“前空翻”就是屁股先著地，
疼得要命。我沒有哭，回想著要領(lǐng)，在爸爸幫助下手撐地，彎下腰，腿一前一后，又翻了起來，可還是沒有進(jìn)步時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了二年級(jí)，我一直堅(jiān)持練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于有了一些進(jìn)步，我已經(jīng)能騰空翻過去，但還是不能直接站起來。三年級(jí)又是關(guān)鍵的一年，在我的.勤學(xué)苦練下“前空翻”又有了長足進(jìn)步，我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)的空翻站立了。哎，簡單的一個(gè)“前空翻”動(dòng)作，我整整練了三年，才有了些起色。
成長中有樂，樂如一名好友，與我分享著生活中的成就與喜悅。日復(fù)一日，年復(fù)一年，近四年的不間斷訓(xùn)練，我終于練成了“前空翻”，跳、翻、立幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，我成了舞蹈班里頂呱呱的學(xué)員，每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我或讓我給新學(xué)員做示范時(shí)，我心里甜絲絲的，滿滿的都是快樂。在品味快樂中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都貴在堅(jiān)持，快樂就是對(duì)付出、堅(jiān)持者的最大回報(bào)。
成長是一道亮麗的風(fēng)景：苦讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)韌，樂讓我懂得了苦中才有樂。在今后的人生道路上，我會(huì)和苦、樂做伴，成就我理想的人生。
成長中的苦與樂作文 篇2
成長的經(jīng)歷，有酸甜，也有苦辣。痛苦和快樂從來都是形影不離的一對(duì)，痛苦點(diǎn)綴著快樂，快樂中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒有晝的光明，就無所謂夜的黑暗，沒有夜的寧靜就無所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂中，成長的道路上，我們痛并快樂著。
而我一直都不想長大，成長的路上，我失去了太多，也因此成長的憂傷多于快樂。
小時(shí)候，曾觀看小鳥撲楞楞的飛起，在藍(lán)天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛；曾細(xì)數(shù)夜空中繁星萬點(diǎn)，感受夜的靜謐；曾傾聽梅雨敲擊窗欞，感受那一串串美妙音符；曾抬頭仰望星空，驚嘆那份奪目的蔚藍(lán)。然而現(xiàn)在，取代它們的是學(xué)習(xí)，是作業(yè)，是成績，是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭奪場地的局面，再也沒有躲在被窩里看漫畫的閑情。如今，只能找到操場上跑步的身影，被窩里挑燈夜讀的情形。然而第二天上學(xué)，絕對(duì)是頂著兩個(gè)黑眼圈上課的。
我不想長大，人越長大，就越覺得孤單。不知何時(shí)起，和父母的關(guān)系一點(diǎn)一點(diǎn)僵化；不知何時(shí)起，日記本上出現(xiàn)了“代溝”的字眼。
也許，我的心態(tài)變了，變得不再愛聽雨，不再愛看星星，也許我在為鳥兒嘰嘰喳喳煩心時(shí)卻忽略了它們展翅時(shí)的`美麗，也許我在詛咒黑夜時(shí)卻錯(cuò)過了星星的璀璨……
不想長大，可生命注定成長，我無奈；不想長大，可生命卻逼我去面對(duì)，或許順其自然會(huì)好些。在成長的路上，我累過，痛過，笑過，也哭過。也許，這樣生活才有意義。
既然注定無法逃避，我唯有努力去面對(duì)。無論是快樂，還是悲傷，我都要一起品嘗。不管結(jié)局是喜是悲，只要我在成長的路上不曾放棄，勇敢面對(duì)，我的青春便無怨無悔。
成長中的苦與樂作文 篇3
成長是一種經(jīng)歷，一種鍛煉。在成長過程中不會(huì)一帆風(fēng)順，總有成功與失敗，喜悅與懊喪伴隨著。如果我們回頭去看成長的足跡，盡管是歪歪扭扭，深淺不一，但它一定伴隨著你。你也會(huì)漸漸地長大，從中受到啟發(fā)，受到鼓舞；品品滋味，或酸或甜，或苦或辣，也應(yīng)該是一種樂趣吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽買了一個(gè)玩具，我和弟弟說好了：每個(gè)人輪流玩一次。玩到第二輪的時(shí)候，弟弟連續(xù)玩了兩次，才給我玩。我想：他多玩一次兩次沒有關(guān)系。可沒想到弟弟見我沒有生氣，竟然后面連續(xù)好幾輪都多玩了幾次。我怒氣沖沖：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我再也按捺不住內(nèi)心的.氣憤，二話不說，一把搶過了玩具，還開啟了我那一流的口才，叉著腰說道：“你也太不講道理了，在前面的一兩輪中，我可以讓著你，到后面你玩的次數(shù)越來越多……”我這獅吼般的聲音，把那重男輕女的老媽給招來了，她不分青紅皂白，大聲吼道：“你比他大，不應(yīng)該讓著他點(diǎn)嗎？這么大個(gè)姑娘了，一點(diǎn)兒也不懂事兒……”我真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過身面對(duì)弟弟，沒想到她的的態(tài)度也來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，笑容滿面地對(duì)弟弟說：“走，媽媽給你再買一個(gè)。”弟弟可不吃這一套，大聲說道：“不嘛不嘛，我就要姐姐那個(gè)？”媽媽只好無可奈何地走了。媽媽前腳剛走，弟弟后腳就和我玩了起來，我倆你撞我，我撞你，撞著撞著弟弟就摔倒了，我忍不住哈哈大笑起來：“哈哈，遭天譴了吧？”調(diào)皮的弟弟聽了我的話，也笑得前仰后合。這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去了兩年，但是一想到這件事就覺得有個(gè)小弟真是有苦也有樂。
成長中的事兒像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我豐富多彩的童年生活，真是酸甜苦辣全都有……
成長中的苦與樂作文 篇4
成長道路上的我們必然會(huì)經(jīng)歷許許多多苦，但如果你都打敗了那些苦，“樂”也就離你不遠(yuǎn)了。
在我成長的道路上苦是必不可少的。記得小學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)騎自行車，我真是羨慕、嫉妒、恨�？墒怯譀]辦法呀！誰叫我天生膽小呢，只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車。但是同學(xué)們說：“把輔助輪去掉，才能算真正學(xué)會(huì)�！焙脧�(qiáng)的'我可不愿讓同學(xué)們瞧不起，下定決心一定要學(xué)會(huì)。于是，我央求爸爸把輔助輪去掉了。
去掉輔助輪后，我一騎上去車子好像不聽使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次，身上到處是傷痕。這時(shí)，爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車座上。我用雙手緊緊扶住車龍頭，兩只腳分放在兩個(gè)腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時(shí)扶住我，我就會(huì)又摔一跤。
后來，我在爸爸的指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度，那只腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來騎自行車這么容易！得意忘形的我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊張極了，為了避開它，我一急轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來不及了，我重重地摔了下來。頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，恨不得不學(xué)了，但是我看到同學(xué)們你追我趕快樂無比的樣子，一股倔勁又上來了�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒事的樣子，又接著練習(xí)。
雖然學(xué)騎自行車我吃了很多苦頭，但是現(xiàn)在我騎自行車的水平越來越高，有時(shí)候連爸爸都追不上我，我心里別提有多快樂了。我也明白了，在成長的道路上，苦中蘊(yùn)藏著樂，我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長，體會(huì)出成長的美好！
成長中的苦與樂作文 篇5
似風(fēng)一陣吹散了天邊的云朵，吹落了梧桐的落葉，吹起了人生的長笛……
蟲在長鳴，月光散入人心，透過樹葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地散入水面，微波一動(dòng)，觸動(dòng)著我的心靈，挽起秀發(fā)、撥開、發(fā)現(xiàn)，在一瞬間成長、苦、樂如琴弦，似一輕彈，樂譜漫過了天。
咖啡的苦，細(xì)細(xì)品味，甜上心頭�；厥鬃哌^的路，苦？算什么！一個(gè)腳印一次深陷，我也苦，我苦為什么我考試一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的檢討，又為什么總是徒勞的呢？
我也苦，我苦為什么我會(huì)一次又一次地迷離，而每一次的努力，每一次地讓汗沖流，讓淚迷住雙眼，讓血液在心中反旋，又為什么不懂呢？
我也苦，我苦為什么我會(huì)一次又一次地忘記，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任憑別人的另眼相待，又為什么我會(huì)失敗，為什么我會(huì)失敗呢？
“吃得苦中苦，方為人上人！”也許正是這一次又一次地苦，才讓我品得咖啡的后甜罷了！
果汁是甜，喝后回味，意轉(zhuǎn)無窮。停住流下的淚，“甜”？無時(shí)不有！一個(gè)一個(gè)笑臉一次次品味，我也樂，我樂家庭是多么美滿，生活是多么幸福，社會(huì)是多么和諧，我生長在這個(gè)年代，陽光沐浴著我們成長，我多么的“甜”與逆轉(zhuǎn)。
我也樂，我樂反省后的我會(huì)讓自己多受一次考驗(yàn)，離成功近一點(diǎn)，我的名次，是多么讓我樂、親情、友情，又是多么讓我樂，沒有丟掉的誠信，沒有忘記朋友間的`約定是多么讓我樂，我多么的“甜”思倍婷。
我也樂，我樂游戲的過程，與朋友一起游玩，與朋友一起分享，我都很快樂。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)成功的樂我也會(huì)那么“甜”盡入人心。
當(dāng)風(fēng)又吹走了曾經(jīng)的腳印，當(dāng)手帕又擦干了流過的淚，當(dāng)彩虹帶走了新的美，當(dāng)笑臉再掛在臉頰，這時(shí)的你，是又一次提起咖啡，還是果汁？
提起一杯咖啡我心潮澎湃，舉起一杯果汁我渾身搖擺，不再是空虛的甜，不再是豐富的苦，回首，一切，迷于，其間。
月光淡淡，微波動(dòng)動(dòng)，心海回味……
成長中的苦與樂作文 篇6
我們學(xué)校有一個(gè)很厲害的籃球高手，可稱得上是全校第一。
他有獨(dú)特的投籃技術(shù)，也有獨(dú)特的運(yùn)球方式。他投球十有九中，運(yùn)球很順暢，不會(huì)掉。而我投球命中率低，運(yùn)球要還要“卡殼”。跟他打比賽時(shí)，根本防不住。他在我面前運(yùn)著球，突然，他像要走右邊的，我就向右準(zhǔn)備阻擊他前進(jìn)�？伤粋�(gè)胯下運(yùn)球就往左跑去，我猛地跟上，本想去斷他的球，卻沒想到他轉(zhuǎn)身躲過我，后退，再后退，直接進(jìn)了球。每次打籃球，我都會(huì)仔細(xì)觀察他，從他身上學(xué)招式。
我們每天都去練習(xí)。練習(xí)時(shí)，我也憤怒過。胯下運(yùn)球老是要掉，投球總是不中，運(yùn)球總是會(huì)脫離我手，似乎偏偏要跟我作對(duì)。而他運(yùn)球時(shí)，手就像有磁鐵似的，球乖乖聽他使喚。我是甘拜下風(fēng)：“我運(yùn)球時(shí)咋球就不聽我的啦？老是掉！高人，你指點(diǎn)指點(diǎn)！”他跟我說：“先把基礎(chǔ)打好，從拍球開始。用兩個(gè)球，兩只手同時(shí)上下拍，這個(gè)練好后，再像走路一樣，一只上一只下，這樣練好后運(yùn)球就不會(huì)掉了�！蔽乙贿吘�，一邊記住他給我講的.動(dòng)作要領(lǐng)。他不時(shí)讓我停下來給我演示，比如跨下運(yùn)球，轉(zhuǎn)身投球，后撤步，變向……
漸漸的，我的籃球技術(shù)進(jìn)步很大。我從中得到很多啟發(fā)，比如，我領(lǐng)悟到要下工夫苦練籃球技術(shù)，才有過硬的本領(lǐng)，才能在對(duì)方的嚴(yán)密防守中突破重圍。還要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，不能逞個(gè)人英雄主義等等。
我暗暗下決心，一定要苦練！爭取籃球技術(shù)有突破，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，比那個(gè)籃球精英都要厲害。有人說水滴石穿，所以我也不能停止，要像那水一樣持之以恒，最終會(huì)把“石”給滴“穿”的。老師也對(duì)我說了好多鼓勵(lì)我的話：“爭取有一天，可以去打籃球比賽！”我對(duì)我自己說：“陳康，你一定能！”
這就是籃球帶給我成長中的苦與樂，它會(huì)一直陪伴著我走下去，從稚嫩到堅(jiān)強(qiáng)！
成長中的苦與樂作文 篇7
我的童年是什么？一塊五彩的調(diào)色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍(lán)的天空？不，都不是。我的童年是一種種調(diào)料，有酸也有甜。
＂小小童年，很少煩惱，眼望四周陽光照。＂這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒有什么煩惱。兩歲時(shí)，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口衣來伸手，像個(gè)小皇帝。享受著陽光雨露，眨眼間，我們?nèi)龤q了，上幼兒園。在幼兒園里我們聽老師講課。學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)，下了課同學(xué)們盡情打鬧，嬉戲……
�。⑿⌒∩倌�，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)是這樣的。＂這是第二句。我們七歲了，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)，開學(xué)的第一天。我們帶上了小學(xué)生的標(biāo)志紅領(lǐng)巾。在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，下課和同學(xué)們無憂無慮的玩耍。
＂一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長高，跟著年齡的有小變大，他的煩惱增加了�！备鴷r(shí)間的流逝，我們上了4、5年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來。我們要面對(duì)一次一次的考試，考得好，是一陣陣歡笑�？疾缓�，是一個(gè)個(gè)無情的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們。我們?cè)僖膊幌駨那澳菤g樂了。
�。⑿⌒∩倌�，很少煩惱，也望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)是這樣的。一年年時(shí)間飛跑。小小少年在長高，隨著年齡的由小變大，他的煩惱增加了�！蔽覀冇懈改负屠蠋煹妮o導(dǎo)。有同學(xué)好友的.陪伴，有無窮無盡的知識(shí)要去學(xué)習(xí)，有很多做人的道理要去領(lǐng)悟。還有不可知的未來在等著我們。成長中，除了樂，苦也是難以避免的。這是躲避不了的，勇敢面對(duì)吧！
成長中的苦與樂作文 篇8
星期四下午，一個(gè)讓我既興奮又緊張的時(shí)刻降臨了，我要去預(yù)選籃球校隊(duì)。興奮的是我終于能去體驗(yàn)打籃球的樂趣，緊張的是，我就不講了，大家應(yīng)該都知道。以前，我參加的是畫畫興趣小組，看她們?cè)谕饷娲蚧@球那一副副神采奕奕的樣子，真令人羨慕，所以我決定去試試看，重在參與！
打籃球之前要先跑5圈，當(dāng)我聽到“5”這個(gè)數(shù)字，自信滿滿的`我還沒開始跑，就四肢無力了，但很快又振作起來，鼓足干勁，心想：“5圈有什么大不了的，既然我選擇了，就要堅(jiān)持不懈，直到最后。”
可悲的跑步訓(xùn)練終于結(jié)束，我心中的石頭也落下了。開始正式的選拔，這次有5個(gè)人進(jìn)行選拔，輪到我了，我一邊跑一邊拍著籃球，屏息凝視著前方，我費(fèi)九牛二虎之力用力一跳，將球投給了蔣老師，她不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地就接到了，真是高手中的高手！她真會(huì)耍小聰明，將球投向右邊，不過這也難不倒我，說時(shí)遲，那時(shí)快，我以0。1秒的速度沖到右邊，再一跳，哈！接住了。最后，要投球了，我睜一只眼睛閉一只眼睛，像一只“獨(dú)眼龍”，將目標(biāo)鎖定在籃筐上，半蹲下來，輕輕一跳，只見籃球在籃筐的邊緣上不停地轉(zhuǎn)著圈，然后掉進(jìn)了籃筐里，耶！投進(jìn)了！我開心地一蹦三尺高，趁我不注意籃球“咚”的一聲砸在我的腳上，我感到一陣劇痛，可惡的籃球，我可憐的腳呀！再看看籃球隊(duì)的正式隊(duì)伍們，她們打籃球打得可正起勁兒呢，個(gè)個(gè)都是高手，正所謂高手如云��！
接下來，我?guī)缀趺看吻蚨歼M(jìn)了，看來我勝券在握呀！果然，功夫不負(fù)有心人，老師決定選我進(jìn)籃球隊(duì)。
“太好了，沒想到我這個(gè)菜鳥也能加入籃球隊(duì)！嘿嘿！”真是太開心啦，俗話說得好，先苦后甜，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來見到彩虹呢？
成長中的苦與樂作文 篇9
每個(gè)人的成長，都不是一帆風(fēng)順的，但也會(huì)有些快樂甜蜜。無論怎樣，成長是我們生命中一部分，酸甜，苦辣，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)跨步穿越，然而過程，也應(yīng)該好好體味，并加倍珍惜。
在我的成長中，充滿了坎坷艱辛。從一生下來，就注定了我終生以床相伴，沒有人可以幫助我下床走路。小時(shí)候，我并沒有對(duì)自己而感到自卑，只是喜歡把視線向窗外投去，呆呆的凝望著和自己年齡相仿的女孩們玩耍。
長大一點(diǎn)后，我慢慢地接觸到了書本，并深深地愛上了它，然而我并不知道，是它讓我向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。剛開始沒人教我，就那幾個(gè)拼音讓我學(xué)了半年。我還記得，當(dāng)初我讓父母和爺爺奶奶到處奔走去借書買書，終于買到了一本適合我的。至于學(xué)習(xí)，仍然沒人指導(dǎo)我。后來，連我都不知道我是怎樣悟會(huì)的。
我終于學(xué)會(huì)了拼音，我想，接下來的路該好走了。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我看到了一本一年級(jí)的課本，我發(fā)現(xiàn)自己能看懂，而且很好看。我后來告訴爺爺，我也想要，讓他去給我借或者去買，最后終于弄到了！
就這樣，開始了我的人生自學(xué)路。那些課本中形形色色的故事，就像磁鐵一樣把我吸住了，我對(duì)它愛不釋手。遇到不會(huì)的問題，我想盡一切辦法去尋求答案，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)新字新詞，總會(huì)有種無法言表的'快樂，我感到好幸福！
本是三年級(jí)學(xué)習(xí)寫作文，可我四年級(jí)才學(xué)會(huì)一點(diǎn)。剛開始我怎么也寫不來，我著急，但不知是為什么，我不厭惡，反而很喜歡。后來的日子，我到處買書，作文終于有了長進(jìn)，我更喜歡寫了。
學(xué)會(huì)了寫作文。我寫花草樹木，山川水秀，寫自己的傷心痛苦，快樂幸福，從此寫作文成了我激發(fā)感情的工具。后來我的作文不知怎么讓我爸爸看到了，說我寫得真不錯(cuò)，我高興，并深深地迷戀上了作文。
后來，課外書也成了我的“寵兒”。我也記不得是什么時(shí)候看到了一本《假如給我三天光明》，里面的小海倫深深的令我敬佩。從她身上我看到了我自己的脆弱，我發(fā)誓！我要比她做得更好，不會(huì)就這樣走過我平淡的一生！
成長中的苦與樂作文 篇10
“......小小少年，沒有煩惱......”，我想我們一定都聽過這首歌吧，當(dāng)我們很小的時(shí)候，我們只知道吃、喝、玩、樂，沒有憂愁,可當(dāng)我們長大了，懂事了，煩惱便也隨之而來。
小時(shí)候,我常常被爸爸抱出去玩，我便總伏在爸爸肩頭癡想，東面的盡頭是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便問爸爸，爸爸說那邊是什么，等你長大后就可以知道了。于是我便廣泛讀書。讀累了，便玩一會(huì)兒，餓了就吃，渴了就喝，困了就睡，想干什么就干什么，無憂無慮，過得休閑自在。 在這時(shí)，我慢慢長大了，被父母送進(jìn)了學(xué)校。 當(dāng)我第一次跨進(jìn)小學(xué)的校門時(shí)，心情異常激動(dòng)，心里想：太棒了！從此以后我可以從學(xué)習(xí)中獲得更多的.知識(shí)了，也終于有作業(yè)寫了。我以為生活還如過去一樣歡樂，卻沒想到隨之而來的還有那么多煩惱和憂愁。
我上學(xué)第一天便大哭一場，原因不是別的就是因?yàn)槲矣浀美蠋熃o我安排的座位讓別人搶了去，我又因?yàn)槟懶∨率�，不敢去別處就跑到媽媽懷里大哭一場。
還有的煩惱就是做事得處處小心。
小時(shí)，我的脾氣不好，做事不是三思而后行，所以我總是犯下本可不犯的錯(cuò)誤。給我印象最深的一次就是在老師的組織下去野游，到地方后，我們進(jìn)行了找寶的游戲（所謂的寶就是一些寫著小禮物的紙條，被事先藏在山上）。我去得晚初中，所以上山后找了很長時(shí)間沒找到（因?yàn)閷氁呀?jīng)被別的同學(xué)找完了），最后時(shí)間到了，我只有空手而歸。這時(shí)，老師說讓“寶”多的同學(xué)給沒有的同學(xué)一點(diǎn)，他們不給，我便搶，最后是同學(xué)哭了，我也被訓(xùn)了。因?yàn)檫@次事故，老師把我在班里的“官職”也給罷了。
陽光總在風(fēng)雨后，我相信在經(jīng)過諸多磨礪之后，我會(huì)變得更成熟更穩(wěn)重。
成長中的苦與樂作文 篇11
我成長中的苦與樂多著呢，快來聽聽呀！
當(dāng)我第一次去幫媽媽買西紅柿?xí)r，我撒著嬌，一直往后退，不敢去。但我沒有辦法，只能拿著錢去買東西。到了超市，我發(fā)愁了：到底怎么挑��？哪個(gè)才是最好的？我使勁兒搖搖頭，想把它趕走。我拿起袋子，隨便就拿了幾個(gè)，看看好不好，有沒有爛的，才肯裝進(jìn)塑料袋。等到了柜臺(tái)，我又開始犯愁了：這該怎么買呢？是不是很麻煩呢？我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！不料，我一試，原來只用把東西給服務(wù)臺(tái)阿姨看看多少錢，再給錢拿回東西都可以了呀！
當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，我翻來覆去，也睡不著，我痛苦的要命，一是因?yàn)轭^很疼，什么也不能干，二是因?yàn)槲也荒芸磿膊荒芨墒裁矗瑹o聊的要死啦！而我感冒時(shí)，爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的棉襖，讓我出汗，差點(diǎn)兒把我悶死！感冒也不能著涼，我的腳伸出被窩，媽媽就把它塞回去；我的胳膊露出來，媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪，我真的.非常難受！
不過我也有我的樂，那就是每個(gè)的星期六和星期天。我可以在外面玩好久，想干什么就干什么。我可以看電影，唱卡拉OK……
我的樂也有看書，我一看書就著迷，每天不看一個(gè)字兒就難受，我的整個(gè)身心都需要書，所以我的博客有時(shí)候也寫得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事，也有逗我開心的語句，還有讓我敬佩的文章的書籍。
我有我的苦與樂，不過那是我成長需要的一部分。
成長中的苦與樂作文 篇12
每個(gè)人的成長過程，都是一幅多彩的畫面，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)遭受挫折，我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。
成長中有苦，但苦如一名嚴(yán)師，培養(yǎng)了我的執(zhí)著和堅(jiān)韌。比如，我從一年級(jí)就開始練習(xí)舞蹈，舞蹈老師要求我們練習(xí)基本功的“前空翻”，回到家，我告訴了爸爸老師的要求，爸爸說他可以在家?guī)椭矣?xùn)練，于是，按照舞蹈老師強(qiáng)調(diào)的技巧、要領(lǐng)，我認(rèn)真地在床上翻了起來。結(jié)果第一個(gè)“前空翻”就是屁股先著地，
疼得要命。我沒有哭，回想著要領(lǐng)，在爸爸幫助下手撐地，彎下腰，腿一前一后，又翻了起來，可還是沒有進(jìn)步時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了二年級(jí)，我一直堅(jiān)持練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于有了一些進(jìn)步，我已經(jīng)能騰空翻過去，但還是不能直接站起來。三年級(jí)又是關(guān)鍵的一年，在我的勤學(xué)苦練下“前空翻”又有了長足進(jìn)步，我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)的空翻站立了。哎，簡單的一個(gè)“前空翻”動(dòng)作，我整整練了三年，才有了些起色。
成長中有樂，樂如一名好友，與我分享著生活中的成就與喜悅。日復(fù)一日，年復(fù)一年，近四年的不間斷訓(xùn)練，我終于練成了“前空翻”，跳、翻、立幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，我成了舞蹈班里頂呱呱的學(xué)員，每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我或讓我給新學(xué)員做示范時(shí)，我心里甜絲絲的，滿滿的'都是快樂。在品味快樂中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都貴在堅(jiān)持，快樂就是對(duì)付出、堅(jiān)持者的最大回報(bào)。
成長是一道亮麗的風(fēng)景：苦讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)韌，樂讓我懂得了苦中才有樂。在今后的人生道路上，我會(huì)和苦、樂做伴，成就我理想的人生。
成長中的苦與樂作文 篇13
成長，是我們多么熟悉得字眼啊！在成長中我們學(xué)會(huì)了做人的道理，汲取到了知識(shí)，獲得了真摯的友誼……我們成長中的“苦”與“樂”可能就是我們最難忘的了。那就讓我們一起來回憶一下我們的“苦”
與“樂”吧！
其實(shí)，我在班里還算一個(gè)好學(xué)生，有很多人都非常羨慕甚至嫉妒我們好學(xué)生，可誰知道�。『脤W(xué)生也會(huì)有煩惱啊。比如說：每次競選班長，同學(xué)們都選學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)班長。我們只好無可奈何地當(dāng)上這個(gè)班長。雖說當(dāng)上了班長，但是每到老師開會(huì)時(shí)，班上都會(huì)炸開了鍋，特別是那幾個(gè)男生，總是管不住的自己的嘴。老師回來后，不說他們，先說我們：“要你們當(dāng)班長，不就是你們的責(zé)任心強(qiáng)嗎？你們應(yīng)該為班里想想啊，咱們班緊挨著校長室，如果讓校長聽見像什么話啊……”啊！你說我們?cè)┎辉?/p>
還有，每到下課的時(shí)候，老師總是時(shí)不時(shí)地說“于涵，佳潤，幫我批一下作業(yè)！”雖然我們心里不情不愿的，但是還是拿起了紅筆一本一本認(rèn)真地批改著作業(yè)，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)陸續(xù)走出了教室，到操場上踢足球。跳皮筋，我們好學(xué)生就只能投去羨慕的.目光。唉！好學(xué)生就是這樣沒有自主權(quán)！
不過，好學(xué)生也是有快樂的啊！每次考試，我們的成績總是名列前茅，心中的不快就煙消云散了，到時(shí)，我就會(huì)一蹦一跳地回家，把好成績匯報(bào)給媽媽，當(dāng)看見媽媽久違的笑容時(shí)的那一刻，心里就別提有多高興了。
是��！我們每一個(gè)的成長經(jīng)歷是不一樣的，當(dāng)然，我們每一個(gè)人的煩惱和快樂都是不一樣的，那就讓我們寫出來，與大家一起分享吧！
成長中的苦與樂作文 篇14
小時(shí)候，總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，我們帶著對(duì)未來的憧憬漸漸長大。誰知，面對(duì)著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻，就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的，學(xué)習(xí)與生活密不可分，可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜，甚至是一個(gè)無解的問題。無知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折，難道只會(huì)退縮嗎？成績的優(yōu)劣給我們添加了無窮的煩惱，父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時(shí)，無助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會(huì)甘心就這樣沉淪，因?yàn)槲覀兊男拍顩]有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們的快樂。自然而然，朋友、知己進(jìn)入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個(gè)人都會(huì)有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對(duì)，而錯(cuò)過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心胸所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬里。
成長中，我們明白了，懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂，也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長，體會(huì)出成長的美好！
中的苦與樂
天不管怎樣好，總是會(huì)有風(fēng)雨，人不管怎樣長，總是要長大。
成長，是快樂的，成長，又是艱辛的。
當(dāng)我出生時(shí)，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的.任務(wù)，我首先面對(duì)的是如何睜開眼睛，看看這個(gè)陌生的世界，再大些，我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶，如何開口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來說是如此困難，可是是時(shí)間幫了我，成長幫了我。時(shí)間一年３６５天，天天都在跑，從來不停歇，它伴著我長大，每一秒我都在學(xué)習(xí)，每一分我都在努力，每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐，我從嬰兒長到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長大，并且是健康，快樂的。我感到成長是多么美好，我可以上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年�？梢哉f，這么長時(shí)間里我學(xué)了很多東西，也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時(shí)的我如一株春筍，在陽光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長又顯得不是那么快樂。俗話說，想要得到回報(bào)就必須付出。
我一次次付出，每次得到回報(bào)，我心中的“算盤”便撥一下，一次次，都證明我在成長，成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經(jīng)過一次艱辛的努力，我需面對(duì)很多新的東西，我要挑戰(zhàn)它們，也許我會(huì)成功，也許我會(huì)失敗。成長的路上充滿了陽光，讓我信心百倍，成長的路上也處處布滿荊棘，但我會(huì)勇敢邁過。在此，祝自己“成長路上，一路順風(fēng)！”
“抓到了！抓到了！我抓到‘海毛蟲’了！”沉迷于電腦游戲的我高興得無法形容。突然，一聲大喊：“孫韜，別玩了，馬上復(fù)習(xí)功課！”我懊惱極了，心里暗暗叫苦。
最近幾天，我與爸媽的“戰(zhàn)斗”不斷升級(jí)。本該屬于我的快樂的課余時(shí)間，爸媽卻要求我上英語、奧賽、美術(shù)等各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來。于是我心生一計(jì)，以查資料為名，暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時(shí)，我迅速地把電腦頁面轉(zhuǎn)換，我真為自己的“杰作”而得意。
成長中的苦與樂作文 篇15
以前的我是那么的無知，總以為考上了大學(xué)，人生之路就會(huì)光彩萬分，一帆風(fēng)順�，F(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。，沒有那么容易。只有付出，才會(huì)有回報(bào)……
今天陽光這么好，普照著大地。四周的空氣都變得清新起來。可惜這么好的.天兒，我卻要陪媽媽買菜。唉，真不知道我吃錯(cuò)什么藥了。
“媽媽，菜市場這么臟，而且人又這么多，我們真要進(jìn)去嗎?”我望著人群如流的菜市場不滿的說道，“到超市買多好啊!買得放心，吃得安心!”
“超市也有不好的，我們快點(diǎn)兒進(jìn)去吧!一會(huì)兒人該更多了�！眿寢屢贿叴叽僦�，一邊把我拽入市場。
“等我長大了，才不會(huì)來這種地方呢!”我一邊小聲嘀咕，一邊又眼神瞟向媽媽。
“你還就別嫌棄這么多，我看你以后進(jìn)不進(jìn)。現(xiàn)在掙錢哪兒這么容易啊!”媽媽一邊挑揀著菜，一邊對(duì)我說，“別以為考上了大學(xué)就進(jìn)了保險(xiǎn)箱，中國人口那么多，一百個(gè)學(xué)生里得有六七十個(gè)都是大學(xué)生。何況你還想要那么高的待遇，哪兒找去?”
我沉思了一會(huì)兒，媽媽說的話有道理。我的想法太天真了。怎么會(huì)那么容易就成功呢?
我為什么會(huì)想那么多呢?長大了么?
是的，我想，我長大了。我已不是那個(gè)天真以為成功簡單的小女孩了�，F(xiàn)在的我，是長大了的。是要靠拼搏;奮斗取得成功的。而不是光說不做，只說不練�，F(xiàn)在我該做的，是刻苦學(xué)習(xí)，而不是想著那些不切實(shí)際，更不是夸下�？凇Ｈ巳硕加袎粝�，可他們得到的卻不同。因?yàn)樗麄兊母冻霾煌?/p>
我挽著媽媽的手，幫她拿著菜。心里暗暗想著：
我長大了!
成長中的苦與樂作文 篇16
想起這件事，我就非常地慚愧。唉，為什么事情在做了之后才知道后悔?
剛上完英語，因?yàn)樯险n被老師提問時(shí)沒有回答好，導(dǎo)致我的心情非常的煩悶。后來又被英語老師叫到辦公室里斥責(zé)了一頓，而且這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說：“姜云龍，到一班去把他們的數(shù)學(xué)課代表叫來�！蔽衣牶蟠诡^喪氣地走出了辦公室，氣喘吁吁地跑到了一班的門前，使勁地把門一推。說也奇怪，這時(shí)全班同學(xué)都在用驚奇的眼神看著我。我什么也沒有想，沖著里面大喊：“誰是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個(gè)時(shí)候我們班里的其他同學(xué)都在玩耍，只有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上。這時(shí)我忽然聽到有個(gè)人在叫我。我向門口一看，原來是語文老師，于是我便走了過去。“姜云龍，你也真夠大膽的，沒看見我在上課嗎?”語文老師氣憤地說。說實(shí)話，我還真沒有看見語文老師在教室里上課。下課這么久了，我沒有想到老師還會(huì)在教室里上課，這也可能是由于我心情不好而沒有很好地注意到吧!這一天，我的心一直被這件事給壓著，好幾次想向語文老師說聲“對(duì)不起”，可是又總是沒有勇氣。直到第二天，我才終于鼓起勇氣向她說了聲對(duì)不起。老師說：“下次要注意，不然讓一班里的同學(xué)以后怎么看你!”我聽后心里說，也不會(huì)再有下一次了。這件事終于過去了，我這才感覺身上是多么地輕松。
直到現(xiàn)在，我一想到這件事情心里就覺得非常地慚愧。是的，我不應(yīng)該那樣忙天失火、冒冒失失的.，導(dǎo)致沒有看清教室里還有老師，更不應(yīng)該打斷老師正在講著的課。在這里，我想再一次向語文老師說一聲：“對(duì)不起，我不是故意的，希望您能原諒我�！�
成長中的苦與樂作文 篇17
當(dāng)我們摔倒后自己站起來時(shí)，我們懂得了自強(qiáng);當(dāng)我們將自己的衣服洗干凈時(shí)，我們懂得了自立;當(dāng)我們?yōu)楦改钙闵弦槐瓱岵钑r(shí)，我們懂得了孝順;當(dāng)我們……
其實(shí)，當(dāng)我們懂得了更多更多的知識(shí)與道德的同時(shí)，我們已經(jīng)在無聲無息中長大了。
現(xiàn)在的我們，都是家長們的掌上明珠，真是含在嘴里怕化了，托在手上怕掉了，每天過著衣來伸手，飯來張口的皇帝日子。
周日早上，我像往常一樣洗漱完畢后，等待媽媽開車送我去上補(bǔ)習(xí)班，但媽媽卻因臨時(shí)有事，先出門去了。無奈，我只好一人騎車去上課。
剛一出門，寒冷的北風(fēng)吹得我我不停的打寒顫，感覺臉上有著許多小刀劃過，十分的痛，但最終，我還是咬著牙騎車上路了。路上的行人很少，道旁樹那巨大的枝干被北風(fēng)吹的瘋狂的搖擺，像一個(gè)個(gè)兇神惡煞的魔鬼，阻擋著路上每一個(gè)艱難前行的人。騎車不到800米，我就被凍得渾身發(fā)抖，無法再騎下去，在路旁不停地搓著兩只凍僵的雙手�？纱坦堑谋憋L(fēng)依舊狂妄地呼嘯著。
可惡，這么冷還讓我自己騎車出來，凍死我了。我要讓媽媽賠償我，我要讓她帶我去吃麥當(dāng)勞，不，吃好倫哥，不行，我要吃必勝客!!正在盤算如何讓媽媽美食來補(bǔ)償我的委屈時(shí)，被一個(gè)路邊的小販的話打亂了思緒�！鞍⊙�，多好的天氣啊，都出太陽了!”
望著他那滿是被凍裂而布滿傷口的手，我陷入了沉思：他的.處境是多么的清苦，與他比起來，我要幸福的多了，不愁吃穿，無須為生活而四處奔波，可他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀呀，沒有對(duì)寒冷的冬天有一句抱怨，反而對(duì)今天是個(gè)晴天而身懷感激，與他相比，在生活上，我或許是個(gè)強(qiáng)者，但在精神上，我卻與他相差甚遠(yuǎn)啊!
我，以后還用媽媽接送上課嗎?
不!已后無論天氣是怎樣的嚴(yán)寒或酷暑我都會(huì)自己騎車去上課，因?yàn)�，我已�?jīng)長大了。
成長中的苦與樂作文 篇18
日子在不知不覺中輕輕滑過，在嘆息和歡笑交錯(cuò)的鼓樂聲中初二上學(xué)期的生活就將告以段落。這一百多天譜寫的一串串音符，看似平淡，卻組成了一曲不凡的歌。
波濤洶涌的“樂”
當(dāng)凌晨咬破深夜的唇，血液早已染紅了天邊。躺在被窩里的我隱約聽見媽媽在與幾個(gè)人議論著什么，睡眼朦朧的我不想動(dòng)彈，但好奇心驅(qū)使我我偷偷地趴在門縫上看，咦！這不是我的那幾個(gè)死黨朋友嗎？她們來干什么��？我正疑惑不解著，媽媽大聲喊：“閨女，快起床，你同學(xué)來為你慶祝生日了�！贝沂帐昂米叱龇块T還沒定好神，一群尖叫刺破了我的耳膜：“祝我們可愛的班長大人生日快樂�！蔽冶贿@突如其來的祝福聲嚇了一跳。清醒后的我頓時(shí)恍然大悟，才記起今天是我的生日。我自己都差點(diǎn)忘記了，她們卻記得，真是好閨蜜、好摯友啊，感恩自己能遇到這么些好貼心、好暖心的朋友。
因?yàn)橛兴齻�，我初二生活的記憶中多了一份“波濤洶涌”的樂�?/p>
共處一室的“樂”
在實(shí)驗(yàn)基地，我們幾人分在了一個(gè)宿舍，因?yàn)槲沂巧衢L，她們都親切地喊我“大豬舍長”，我則開心地叫她們“小豬舍員”。這樣，在班里我們宿舍就有了“豬之村”稱號(hào)，我們“豬之村”在“領(lǐng)頭豬”的帶領(lǐng)下中總能制造出笑點(diǎn)。這不，某人伸手拿她的衣服，由于黑她只能在萬黑之中尋找一絲月亮的光芒，她一邊穿著衣服，一邊說：“哎呀，我又胖了嗎？衣服怎么會(huì)這么小？哎呀，緊死了�！碑�(dāng)是時(shí)，我們宿舍最小的“豬”叫到：“為什么要穿我的衣服？我這么迷你的衣服都被你撐大了，我可怎么穿呀！”爾后就是我們前俯后仰的笑聲，這笑聲飄出屋外，傳到空中，連月亮都好像被我們感染了，她也在沖我們眨眼晴。
因?yàn)橛辛巳セ氐捏w驗(yàn)，我初二生活的記憶中才有了一份“共處一室”的樂。
撕心裂肺的“苦”
“第一名，第二名…第七名”一個(gè)個(gè)的名字從老師嘴里“蹦”出。怎么還沒有我呢？我是不是又考砸了？這可怎么辦��？我坐在下面雙手握拳，手心出汗，焦慮的等待著。終于聽到我的名字了，第八名？我不敢相信。之前的努力都付諸東流了？我真的就這么糟糕？坐在座位上，我的心情卻處于冰箱的冷凍區(qū)，整個(gè)人都是木然的`，那種失望至極的痛苦無法言說。好大一會(huì)兒我才回過神，無奈、失望之中的我將視線望向了窗外，我又看到了那只年邁殘疾的老狗，誒！它在嘗試著站起來，可多次地嘗試都是失敗，可它似乎仍不死心，終于在又一次的嘗試中它站起來了！醫(yī)生不是說它沒救了嗎？不是說它永遠(yuǎn)站不起來了嗎？可頑強(qiáng)的生命在我面前創(chuàng)造了奇跡。我呢？一次考試失利代表不了最終的失敗，我還有機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)被困難打倒，“失敗乃成功之母”“梅花香自苦寒來”，我一定要重振旗鼓，用不懈的努力去贏取屬于我的成功。
一次考試失利讓我體驗(yàn)到了“撕心裂肺”的苦，但它也教會(huì)我成長。
肩負(fù)重任的“苦”
“作業(yè)呢？”語文老師嚴(yán)厲地說道，我不由得慌了一下。“老師，我馬上就去收，您稍等一下�！蔽夷懬拥卣f道。我?guī)е林氐男那榭焖亠w回教室，在班上大聲喊到：“小組長抓緊把語文作業(yè)交給我�！敝灰娡瑢W(xué)們?cè)谧蓝蠢锓瓉矸y找一氣，然后以龜速交給組長。我立即變得氣憤了，拍著桌子喊到：“最后交的兩個(gè)小組，扣掉10分�！毙〗M長聽見這話，立刻將作業(yè)以閃電般的速度交給了我。雖說完成了任務(wù)，可同學(xué)都對(duì)我這樣的吼叫很有意見，可作為課代表的我也很無奈。既然老師信任我，那我就要把工作做好，今后我這個(gè)師生間的小紐帶還要想辦法維系好與老師的溝通、與同學(xué)的關(guān)系。
一次難忘的批評(píng)讓我體現(xiàn)了“肩負(fù)重任”的苦，但它也教會(huì)我做事要多動(dòng)腦。
生活中有苦亦有樂，但樂永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝苦，正是這些平凡生活中的點(diǎn)滴編織成我初二難忘美好的快樂時(shí)光，我將永遠(yuǎn)珍藏它們！
成長中的苦與樂作文 篇19
生活，就像是一個(gè)五味瓶，里面包含著酸、甜、苦、辣、咸……這個(gè)五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在于它永遠(yuǎn)深藏不露，不知道明天或下一步你即將要嘗到的是什么滋味，是甜蜜？或苦澀？一切，你都無從知曉……
我認(rèn)為我的生活簡直糟糕透了！也許有人會(huì)問：“為什么？”我會(huì)告訴你：我的苦就在于別人根本了解不了我的痛苦和憤怒，這也包括我的同學(xué)、朋友，甚至是我的親人。我實(shí)在不想被這種苦悶的情緒壓抑著、包圍著了，它就像一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮，而我卻在這樣的迷宮里迷失了方向。走了一圈又一圈，始終找不到出口；轉(zhuǎn)了一圈又一圈，發(fā)現(xiàn)我又回到了最初的起點(diǎn)——自卑。
不知從什么時(shí)候起，這個(gè)黑色的種子就在我心中生根、發(fā)芽、長葉，最后開出一朵黑色的、丑陋無比的、巨大的花來占據(jù)著我的整個(gè)心胸。而這朵花的養(yǎng)分就是別人對(duì)我的嘲笑與譏諷。我真的`不明白，為什么他們都不能理解我呢？
不過，我相信，總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來。
這些傷心的事已成為了過去�，F(xiàn)在，我必須樂觀起來，而且也有理由樂觀起來！我創(chuàng)作的小說在網(wǎng)上的點(diǎn)擊率已經(jīng)突破500了！對(duì)于我來說，這真是一件“大喜事”啊！我特別喜歡寫小說，因?yàn)樵谔摌?gòu)的小說中可以完成現(xiàn)實(shí)生活中不可能完成的夢想，這便是我寫小說的真正目的。
生活就是處處都有令人不如意的地方，也處處有驚喜。不管是苦是樂，我們都要以一種積極、健康、向上的心態(tài)去看待。這樣，五味瓶里的其它味道才有可能變成“甜”的。
成長中的苦與樂作文 篇20
人生漫漫，尚有幾萬個(gè)晝夜；人生苦短，唯有數(shù)十度春秋。在成長的路上，苦和樂，交織成了我們精彩的生活。
成長中的辛苦自然不言而喻。不必說生活中的煩惱，也不必說與同學(xué)間的小矛盾，單單是在中學(xué)的學(xué)業(yè)方面，就有無限辛苦。每天早上五點(diǎn)半起來背課文，緊接著便是一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，晚上往往要等到十一點(diǎn)左右方能上床休息，其間的辛苦毋須多言。
拋開白天的努力，單是晚上的作業(yè)便要四個(gè)小時(shí)才得以完成，往往是作業(yè)堆積成山，課文背誦不完。好容易完成了作業(yè)，還要寫周記、摘抄等額外作業(yè)。當(dāng)然，這一切的'努力都是為了我們能夠擁有一個(gè)更美好的未來，擁抱更燦爛的明天，但不管怎樣，學(xué)習(xí)方面的苦是確實(shí)存在的。與之相比，其余的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。
苦自然是我們最主觀，最貼切的感受。但細(xì)細(xì)想來，成長中似乎也充滿了美好。早晨醒來，清晨的第一縷陽光照射在我們的臉龐，“我比太陽起得早”的樂趣是其他人所感受不到的；作業(yè)雖然多，但午夜時(shí)分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學(xué)的友誼，都蘊(yùn)含著無限樂趣。
成長，是一件苦樂交織的事，恰如一杯濃茶，淺嘗覺苦，細(xì)品才甜。成長，是一個(gè)苦中作樂的過程。黎明起，午夜息，勤奮學(xué)，人不堪其苦，吾也不改其樂，苦中作樂哉，成長也！
成長中的苦與樂作文 篇21
我的童年是什么，一快五彩的調(diào)色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍(lán)的天空？不，都不是！我的童年是一種種調(diào)料，有苦也有樂。
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照�！边@是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱。的確，我們的童年無憂無慮，沒什么煩惱。3歲時(shí)，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口，衣來伸手，像個(gè)小皇帝，享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽老師講課，學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)，下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好�！边@是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)。開學(xué)的第一天，我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。下課，和同學(xué)們無憂地玩耍�！耙荒暌荒辏瑫r(shí)間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！彪S著時(shí)間的'流逝，我們升上了四五年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來，我們要面對(duì)一次次可怕的考試。考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們，我們?cè)僖膊幌駨那澳菢涌鞓妨恕！靶⌒∩倌辏瑳]有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時(shí)間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！�
成長中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對(duì)吧！
成長中的苦與樂作文 篇22
北方的候鳥又一次飛去南方，道旁的樹葉又一次簌簌飄落，河岸的小草又一次穿上綠裝，山谷的溪水又一次歡快流淌。一年又一年，我離開了父母的溫暖懷抱，滿滿的長高。但我只是在長高，一棵平凡的樹讓我真正的長大，明白了什么是成長。
爺爺家的院子有一棵香椿樹，是在我上小學(xué)的第一天種下的，我們一同成長。夏夜里，總能聽到昆蟲的叫聲，看總不見它們的身影。院子里只有兩三個(gè)人，一盞路燈發(fā)出幽暗的光，和它比起來，月亮更加明亮。我喜歡在這種安靜的`環(huán)境下聽爺爺給我講故事，我為爺爺扇扇子，看著身后的香椿樹。那時(shí)的我，總有莫名奇妙的問題，爺爺總是喜歡給我講。我問爺爺：“爺爺，樹為什么都那么高呀?”
爺爺想了想，慢慢站起來，語重心長的對(duì)我說：“因?yàn)樗鼈兊淖嫦劝岩环N優(yōu)良的精神傳遞給了它們�！蔽液懿唤�，樹怎么會(huì)有精神?“你知道嗎?在很久很久以前，世界上有很多樹，高的，矮的，細(xì)的，粗的�？申懙厣弦灿性S多食草動(dòng)物，到了春天，樹發(fā)芽了，樹葉鮮嫩可口，它們喜歡吃。不等樹葉長大，矮樹的樹葉就被吃光了。這樣時(shí)間一長，慢慢的，矮的樹就很少活下來�！蔽宜贫嵌�，不明白爺爺?shù)脑捴幸磉_(dá)的含義，總覺得爺爺想要告訴我什么，但我始終不懂。爺爺望著樹的最高處，好久，才無奈的說：“可能你現(xiàn)在還太小，等長大了就明白了吧。不，是等你明白了，你就真正長大了�！�
我一頭霧水，爺爺上樓去了，我一個(gè)人仍呆望著香椿樹。一片樹葉飄落，我用手接住了，看那碧綠的樹葉，我似乎懂得了爺爺?shù)脑捴械暮x。
那些矮樹，不懈的努力，不肯在強(qiáng)者面前低頭。拼命的長，好像要把天給捅破似的。從不休息。，即使是月明風(fēng)清的夜晚，它仍在努力。星星都眨著眼睛在注視著它，也在佩服它、它的祖先。
一棵平凡而偉大的樹，看著它那纖細(xì)的身軀，我能感受到在那傷痕累累的樹干下，流淌著的熱血，堅(jiān)持著的信念。然而總有種種困難在阻擾它，但是它總是堅(jiān)強(qiáng)的站起來。讓一道道傷痕成為它的驕傲，讓那份勇敢與堅(jiān)持成為它一生的信念，和它相比，我好渺小，渺小得像個(gè)剛出生的小嬰兒一樣不懂事。這棵香椿樹是我的榜樣，是我要感謝的朋友，因?yàn)樗屛艺嬲拈L大了。
成長中的苦與樂作文 篇23
“總覺得路是越來越長，總覺得人群之中感到孤單，再?zèng)]有人陪你生氣陪你亂想，總覺得現(xiàn)在情緒容易沮喪，倒不是沒有以前堅(jiān)強(qiáng)了，總會(huì)在夢中回到童年時(shí)光，那曾有我的未來我的方向，現(xiàn)在卻努力嘗試著將他遺忘，那至少比較安全，比較簡單，因?yàn)樵谶@里，曾有大伙都一樣，你最好忘了那個(gè)有夢的地方，你最好趕快想起生活的`艱難，越來越平凡叫做順其自然，越來越認(rèn)命那叫成長，成長”。
“總會(huì)在夢中回到童年時(shí)光，那曾有我的未來我的方向，現(xiàn)在卻努力嘗試著將他遺忘，那至少比較安全，比較簡單，因?yàn)樵谶@里，曾有大伙都一樣，你最好忘了那個(gè)有夢的地方。”是啊!只有遺忘才會(huì)讓你快樂，也只有遺忘才會(huì)讓你從悲傷之中尋求快樂，學(xué)會(huì)遺忘也會(huì)讓你學(xué)會(huì)成長。當(dāng)你成長時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不會(huì)再是熊寶寶了，而是會(huì)關(guān)心。惦記別人的熊媽媽了。
“曾有大伙都一樣，你最好忘了那個(gè)有夢的地方”。記得，初一時(shí)我倆打得不可開交，全班同學(xué)都說我倆是打罵的克星，見面就吵，到了初二也不知怎么竟然和你成為了好朋友，時(shí)間過得真快，真是好景不長，你竟然告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)。嘿，天下沒有不散的宴席，可這宴席散的也太快了，讓我有點(diǎn)接受不住。不過，人總會(huì)分開，她轉(zhuǎn)走了，我很悲傷，我不希望他轉(zhuǎn)學(xué)，可那又能怎么辦呢?我也無能為力，她爸爸和媽媽一定要讓他轉(zhuǎn)走，根本就不能不聽從父母的話，可他自己也不想離開我們這些同學(xué)，無能為力，為什么我會(huì)這么沮喪，這么悲傷。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)是很平常的事，從來沒傷心過的我，今天怎么了?居然淚流不止，并且我已很久沒這樣傷心了，我不是因?yàn)樾那椴缓没蛞粫r(shí)的流眼淚，而是因?yàn)槲议L大了我已經(jīng)體會(huì)到了人生的酸甜苦辣………。。。
不管你轉(zhuǎn)到哪里我都希望你會(huì)記住我，我一定不會(huì)忘了你，因?yàn)橛心阄也抛兊贸墒於�，既然挽留已�?jīng)沒有用了，那我祝你每天快快樂樂的，過好每一天，我們所有人都希望你快樂，不希望看到你多少個(gè)夜晚自己舔著傷口愈合。
祝你快樂，是你讓我學(xué)會(huì)了像熊媽媽一樣會(huì)去呵護(hù)。關(guān)心。祝福別人。我祝福你……
成長中的苦與樂作文 篇24
錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì)，那場面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的'完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕�，還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)
成長中的苦與樂作文 篇25
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，可有時(shí)帶有一些苦味，但更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜味。而我的成長似一缸酒，需要用更多的時(shí)間去醞釀，讓他變得又香又濃，帶給別人無限香醇。我的成長故事是有滋有味的，讓人難以捉摸。
記得那天早晨，媽媽做家務(wù)的時(shí)候，一不小心，把脖子給扭了，動(dòng)都動(dòng)不了，只能打電話向單位請(qǐng)假。我一邊交代媽媽自己當(dāng)心點(diǎn)，有事給爸爸打電話，一邊跟著爸爸上學(xué)去。
在學(xué)校里，我忐忑不安，心里一直在擔(dān)心媽媽怎么樣了，一整天魂不守舍的，干什么都分心。終于，放學(xué)了，我一路小跑回家，想看看媽媽的脖子好了沒有。
傍晚到家后，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急忙跑進(jìn)媽媽的房間里，焦急又小心地問道：“媽，你怎么樣了？好些了嗎？”媽媽慢慢張開眼睛，輕聲說道：“哦！兒子，你回來了！媽媽現(xiàn)在好些了，但脖子還是不能轉(zhuǎn)。”聽完，我就更著急了，心底默默地念叨：脖子��！你快好啊！我求你啦！“你出去吧，做會(huì)兒作業(yè)。讓媽睡兒，休息一會(huì)就好了�！薄皨�，那你不餓嗎？我給您弄點(diǎn)吃的。”“我不太想吃。”“那好吧，你慢慢休息，有事情的話就叫我！”聽到媽媽那有氣無力的聲音，我便不想再打擾她了，只是給她接了一壺?zé)崴�，便出去做作業(yè)了。
我做完作業(yè)后，想想還要干什么，當(dāng)看到桌上的小籠包時(shí)，有點(diǎn)奇怪，心想：這是什么呀？哦，對(duì)了，這應(yīng)該是爸爸給媽媽準(zhǔn)備的.晚餐。哎呀！老媽還沒吃晚飯呢……還沒想完，我便撇下手頭的事，直奔廚房，把小籠包放在鍋里騰了一下，然后拿著筷子跑進(jìn)媽媽的房間里。
“媽！起來吃飯吧。小籠包，還熱著呢�！蔽彝鴭寢屝χf道。我把碗筷放在桌上，輕輕地走到媽媽身旁，托著媽媽的背，扶她起來，又墊了兩個(gè)枕頭，以便讓媽媽的脖子稍微舒服一些。我把小籠包放在媽媽腿上，又趕忙從柜子里拿了厚件棉襖披在她背上，不讓她著涼。媽媽拖著疲憊的身軀，顫顫巍巍地拿起筷子，吃了起來�！耙粋�(gè)……兩……個(gè)�！蔽倚睦锬�?cái)?shù)著。誰想到媽媽剛吃完第二個(gè)小籠包時(shí)，就放下筷子，把碗遞給我了：“好了，我飽了，好孩子，讓我再睡一會(huì)�！蔽壹泵φf：“媽，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)好得快一些。有八個(gè)呢！你才吃了兩個(gè)�！眿寢層盟⑷醯穆曇粽f道：“不用了，媽媽飽了，你也吃一點(diǎn)吧�！蔽衣犃耍苁切乃幔簨寢尩牟弊佣继鄣貌坏昧�，還在關(guān)心我。不一會(huì)兒，媽媽又笑瞇瞇地說道：“��！兒子長大了，會(huì)照顧人了，照顧媽媽比爸爸照顧得還要好！”可媽媽還是有氣無力�！皨尅Ｄ筒灰洫�(jiǎng)我了，這都是我應(yīng)該做的。我只希望你能快點(diǎn)好起來�！眿寢岆m然脖子很疼，但是笑得更甜了，心里更暖了。
我會(huì)照顧媽媽了，我又成長了，離我真正長大又近了一步。我在慢慢地成長，好好地成長，每一件事都有它的道理，自然而然也就都能幫助我成長了。聽媽媽說過：“成長比成功來的更重要�！币�?yàn)�，成長了，人生之路就更順暢了！
成長中的苦與樂作文 篇26
我之所以能將數(shù)學(xué)題較好地解答出來，是因?yàn)槲腋胰ニ�。其�?shí)題并不難，有些同學(xué)算不出來，那是因?yàn)樗麄儧]有敢去推開那扇虛掩著的裝有答案的門。
我以前也不會(huì)去開那扇門，只是由于曾經(jīng)的那件事，我才終于戰(zhàn)勝了自己，從而看到門里面所發(fā)出的光亮。打開記憶的大門，敞開記憶的心扉，在我的腦海里，在我記憶的長河里，它就像昨天所發(fā)生的事情一樣。當(dāng)時(shí)的那些情景，至今仍能清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了試卷，讓我們下午放學(xué)的時(shí)候交上，同時(shí)老師還強(qiáng)調(diào)做出最后一道題的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)。自習(xí)課還有十分鐘就要結(jié)束了，這就意味著我在十分鐘前必須要交上試卷，可是我還剩下最后一道題沒有做完。這道題的題目很長，我也懶得去看，更懶得去做。所以我只好無奈地交上了試卷，然后就跟同桌玩了起來。
第二天，數(shù)學(xué)老師拿著幾本厚厚的硬皮本走進(jìn)了教室，說是要為做出最后一道題的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。當(dāng)老師念到那幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字的時(shí)候，我看到那幾位同學(xué)高興得手舞足蹈。這時(shí)我才仔細(xì)地研究起那道題來。其實(shí)那只是一道很簡單的方程，前面的文字只是個(gè)誘人的故事罷了。課畢，我看了那幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)的'試卷，答案跟我想的也完全一模一樣。唉，我簡直懊悔極了。
第二節(jié)課還是上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師在黑板上又出了一道難題。這回我吸取了教訓(xùn)，在心中默念著：“我能行，我一定能行!我一定要讓老師、同學(xué)們看到我能行!”于是我積極地思考著，終于用畫圖和列方程的方法很快便算出了結(jié)果，從而輕松地受到了老師的表揚(yáng)。
是的，成功的大門其實(shí)時(shí)刻都在向我們敞開著。我們只要勇敢地去思考、認(rèn)真地去分析，那裝滿答案的門自然就會(huì)為你敞開的。
同時(shí)我也想到，這在我們的生活中不也是一樣嗎?只要我們努力拼搏，不怕困難，相信自己，那么成功一定會(huì)屬于我們每一個(gè)人的!
成長中的苦與樂作文 篇27
風(fēng)雨吹打不滅大樹的成長，只會(huì)讓它挺拔繁盛；寒冬磨滅不掉臘梅的成長，只會(huì)讓它傲然教研�？鄻方豢椫业某砷L，讓我感悟人生的真諦。
—題記
榴蓮的苦澀只在入口的一瞬轉(zhuǎn)化為香甜，成長的荊棘是獲得成功的必然考驗(yàn)。就如同無數(shù)個(gè)夜，星辰散落寂靜的天空，而昏黃的燈下還有一個(gè)奮戰(zhàn)的小人面對(duì)一桌的書本一般。
“山重水復(fù)疑無路”
夜幕降臨，周圍一片沉寂。桌上的鐘表響著滴答聲，走得很快。我的心跳也開始加速，呼吸變得急促。又是一個(gè)12點(diǎn)。望向窗外漆黑的夜，回過頭來看著凌亂的書桌。我有點(diǎn)焦急。眼皮不自覺地下耷，數(shù)學(xué)題在我的眼前漸漸模糊。我提筆的手也開始懈怠，身子松的像散了架一般。我想閉上眼，可大量的課業(yè)讓我頓時(shí)驚醒。只是我仍舊算不出這道題。夜，難道就這么過去了？我感到了苦澀。
“柳暗花明又一村”
當(dāng)然不！我徑直坐了起來，準(zhǔn)備與它決一死戰(zhàn)。我明白時(shí)間不能這么荒廢。我看著這道題，好像有一點(diǎn)眼熟，我抓起筆在草稿紙上寫著，一個(gè)個(gè)公式在我的大腦里飛速穿過。演算很漫長，但我卻很認(rèn)真，很快樂。終于，這道“千古難題”被我解了出來。在我確信它真的被我打敗了后，我開心地跳了起來。我成功了，克服自己，戰(zhàn)勝了困難。我此時(shí)覺得沒有那么苦澀，反而多了一份甜膩。我感到了快樂。
雖然只是一道題，我卻從中成長了許多。明白了堅(jiān)持不放棄，成長的苦與樂不正是如此。苦中作樂解決困難，就會(huì)體驗(yàn)到成功的`喜悅。
我踏著夢的階梯每經(jīng)歷一個(gè)階梯就會(huì)有不同的感受。我乘著一葉孤舟，，每遇到風(fēng)雨的阻擋我都會(huì)勇敢面對(duì)，因?yàn)槌砷L有苦有樂，苦中作樂才會(huì)成功�？嘀凶鳂凡艜�(huì)成就夢想。體味成長，正視成長的苦與樂。自信面對(duì)明天！
成長中的苦與樂作文 篇28
生活是苦樂交織的，道法課上也說過了。對(duì)于我來說最苦是每天都在盼望著長大。
不是經(jīng)常會(huì)有人感慨嗎，小孩想著長大，大人想著重新變回孩子。小號(hào)總是在期待大人們的世界，與生俱來的好奇心催促著他們，“我要長大，長得和哥哥一樣高�！蔽倚r(shí)候和別的小女孩不同，我想長高，體驗(yàn)一下1。80的視角，我抱著這種期待，一遍又一遍的量，看見別的小朋友炫耀自己長高了時(shí)，總是十分艷羨。
現(xiàn)在呢？現(xiàn)在也在盼望著長大，但原因有不同，現(xiàn)在是因?yàn)椴幌胧芗依锶说奶嗉s束。我每天都在幻想：“是不是我長大了就不用服從媽媽的管束了？”望著時(shí)間的流逝，在各種詩人，作家抒發(fā)自己對(duì)時(shí)間的留念時(shí)，我卻想著：“走快一點(diǎn)，走快一點(diǎn)�！�
只要長大了，就沒人在管你幾點(diǎn)睡了；只要長大了，就不用被鬧鈴一次又一次的`吵醒：只要長大了，就不用每天奮筆疾書了。等待的過程總是那么漫長，他們對(duì)我的管教還是像對(duì)待小學(xué)生那樣。不，我要長大。
可想而知，最樂的則是一天一天的在長大。
看見生日蛋糕上的蠟燭多了起來，身高越來越高，年級(jí)將又上升一屆，爬的樓梯也越來越多。心中的喜悅溢于言表。從別人嘲笑的小學(xué)生變成初中生，從內(nèi)斂到外向，唯一不變的是萬物都在變。
看見初一將升為初二，才真正的發(fā)覺我長大了好多。身上的責(zé)任越來越多，壓力越來越大，但我喜歡這種感覺，長大的感覺。
“小孩想著長大，大人想著變回孩子。”
成長中的苦與樂作文 篇29
曾幾何時(shí)，我們還像個(gè)孩子一樣，不愿去做苦差事，只等著父母為自己安排好一切。然而，現(xiàn)在的我們，終于擺脫了曾經(jīng)的依賴和對(duì)苦難的畏懼。我們可以在烈日下，穿著厚重的迷彩服，喊著的口號(hào)，唱著嘹亮的軍歌，邁著整齊的步伐。我們可以在大熱天，重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，盡管汗水已經(jīng)浸濕外套。我們可以在吃飯前的似火驕陽下，整理隊(duì)列，調(diào)整軍姿，盡管已經(jīng)按捺不住對(duì)食物和水的渴望。
軍訓(xùn)必然是痛苦的。其中最為難忘的莫過于站軍姿了。雖然在走廊里，但是炎熱的天氣與厚重的衣衫，依然讓所有人迅速汗流浹背。伸直雙腿，貼緊手臂，挺胸，張肩，微收下顎，前傾，動(dòng)作很簡單，但是越簡單的動(dòng)作，卻越考驗(yàn)我們的耐力和毅力。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……所有人都在挑戰(zhàn)自己的極限。但是沒有人懈怠，也沒有人放棄。腳掌已經(jīng)麻痹，膝蓋酸痛無比，雙手也漸漸失去知覺，汗水順著臉頰流淌，滴落，滲入大地。當(dāng)教官發(fā)出停止口令時(shí)，一時(shí)間，誰都無法再正常的行走。即使如此，我們也用堅(jiān)強(qiáng)和毅力抗了下去。
軍訓(xùn)帶來了歡樂，雖然笑語與歌聲并不是主旋律，卻也是軍訓(xùn)樂章中最不能缺少的.音符。記得教官們之間的互損與幽默，記得小伙伴們休息時(shí)的嬉笑打鬧，最難忘的莫過于休息時(shí)的歌聲，這真是全連人最期盼的時(shí)刻與最享受的時(shí)光。此時(shí)，教官們也愿意放下訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅勁兒，教我們唱軍歌，小伙伴們也愿意在枯燥
無聊時(shí)，為我們獻(xiàn)歌一首，為我們解乏解累。或許他們的歌聲不算嘹亮，嗓音也不算出眾，甚至頻頻跑調(diào)走音，但我們都很享受這些短暫的休息時(shí)光。這些在軍訓(xùn)苦旅中最深刻最美好的時(shí)光。 軍訓(xùn)，一首苦與樂交織的樂章，而我們，伴著每一個(gè)音符，成長。
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