【精華】感恩成長(zhǎng)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
童年，父母給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，在我的童年記憶里，都是一件件平平常常的小事，但正是這些平常小事指引我成長(zhǎng)，照亮我生活前進(jìn)的道路。 記得有一次，我在小區(qū)里溜冰，滑得速度很快，很流暢，好似一只獵豹在無(wú)邊的草地上快活地奔跑。我正玩的高興的時(shí)候，爸爸不知從哪里站了出來(lái)。我看見(jiàn)爸爸正想打一個(gè)招呼，卻沒(méi)注意前面的路況，撞在了石頭旁，摔了個(gè)四腳朝天。
原本以為爸爸會(huì)把我扶起來(lái)的，結(jié)果爸爸卻說(shuō)：“自己站起來(lái)�！蔽乙幌伦游氐粝铝搜蹨I，兩手撐地，艱難地爬起來(lái)，老爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“知道為什么我不來(lái)扶你嗎？”我搖了搖頭�！澳鞘且�?yàn)槟懵L(zhǎng)大了，我要你明白一個(gè)道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。生活也是這樣，不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，要自己想辦法去解決，辦法總比困難多�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。 在我日后的生活中，有時(shí)遇到困難，我多次努力，還多次摔個(gè)狗啃泥。但每次想起爸爸的那句話，于是，我又立刻爬起來(lái)，一次、一次的`努力，困難總會(huì)迎刃而解。
現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句“自己爬起來(lái)的用意�！� 我要感謝我的父母，在生活的小事中得到某種道理，讓我受益終生，人生的路漫長(zhǎng)而曲折，總有一天，我要離開(kāi)父母的懷抱，我要提早煅煉自己，靠自己飛得更高更遠(yuǎn)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
人間處處有真情。在人生中必定有些事情感到過(guò)同學(xué)們吧？我也一樣。雖然到現(xiàn)在我都不知道她的名字。也沒(méi)有在見(jiàn)到過(guò)她，但她做的一件事卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處，也讓我久久不能忘記，雖然那時(shí)我才6歲左右。
絲綢般的藍(lán)天上飄著幾朵白云，像絲綢上的大花，又像碧海上的孤帆，別有一番風(fēng)味。我和姐姐在這么一個(gè)好天氣要去公園了。走進(jìn)公園的大門(mén)，我拔腿就跑，左看看，右看看，興奮不已。姐姐徜徉在小路上，不像我一樣頑皮。突然，我看到了一個(gè)飛機(jī)模型，我歡歡喜喜的蹦跳著向它靠近，完全顧不上后面漫步的姐姐。走進(jìn)后，又仔細(xì)的看了一番，轉(zhuǎn)頭剛想跟姐姐說(shuō)話，才發(fā)現(xiàn)姐姐突然不見(jiàn)了，我不禁愣了愣，失了神兒，過(guò)了許久才緩過(guò)來(lái)。我很是害怕，就像世界末日要到來(lái)了一般。想起姐姐跟我說(shuō)的人販子，渾身汗毛直立，加快了腳步往人多的地方跑去。心里叨念著：齊天大圣呀，佛祖呀。保佑我呀！可能因?yàn)樾睦锖ε掳�，走完這條短短的林蔭小道我覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般。我努力保持著表面的鎮(zhèn)定，走向一個(gè)面善的'阿姨那里，擠出一抹笑容問(wèn)道：“阿姨，我和姐姐走散了，你能借我手機(jī)用用嗎？”她開(kāi)始微愣，后兒一笑，大大方方的把手機(jī)遞給我。我飛快的撥打了姐姐的號(hào)碼并把手機(jī)遞了回去。她回了我一個(gè)微笑，臉上帶著兩個(gè)淺淺的酒窩，然后向我擺了擺手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我不知為何心底劃過(guò)一絲喜悅，還有濃濃的謝意。向她背影擺了擺手，便轉(zhuǎn)身走去與她相反的地方。
我要感謝這個(gè)陌生人，雖然我從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此甜美的微笑，但她一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
在我們前進(jìn)時(shí)，親情給我們力量；當(dāng)我們失敗時(shí)，家庭給我們依靠。我們?cè)谟H情中學(xué)習(xí)，在親情中汲取，在親情中成長(zhǎng)。
幾年前的冬天，窗外飄著雪花，在我只穿了一件棉襖的上午，這雪白的淚花讓周?chē)臍鉁厝缤c(diǎn)。北風(fēng)呼呼的吹著，好像是勝利者對(duì)俘辱的諷刺的笑聲，在嘲笑被凍的瑟瑟發(fā)抖的只穿單薄衣服的我。
這時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了教室的門(mén)口，高大，卻瘦弱……是爸爸!我急忙跑了出去，爸爸看著我，輕輕得喘著氣，好像剛做完運(yùn)動(dòng)。他笑了，摩挲著我的臉，他的手是那么溫暖！“凍著了吧？讓你多穿衣服你偏不聽(tīng)�！卑职值恼Z(yǔ)氣中略帶責(zé)怪，但更多的是心疼�！皝�(lái)，把這個(gè)穿上。”他說(shuō)著，一邊從衣服里掏出一件毛衣，要給我套上。毛衣讓我覺(jué)得暖和了許多，如同冬日暖陽(yáng)照在身上。然而我抬頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸頭上、身上的'雪花已化成水，順著頭發(fā)流了下來(lái)，他全身都濕透了，顯然爸爸是跑來(lái)的，而這件毛衣卻還是干的！還有暖暖的感覺(jué)！沒(méi)有被雪花打濕！—爸爸一直把它夾在衣服里，為了它不被弄濕，自己卻淋濕了！
等我回過(guò)神來(lái)，爸爸的背影已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)……
親情是一種偉大的力量，它將親人們鏈接在一起。親人們互相照顧，而有照顧就需要付出。人們?yōu)橛H人付出，誰(shuí)有困難，就幫助誰(shuí)，不求任何的回報(bào)，這就是人性的魅力，其中最典型的就是父愛(ài)和母愛(ài)，這是最濃的親情。
如果沒(méi)有了親情，沒(méi)有愛(ài)，那么就沒(méi)有社會(huì)。人心冷漠，那么人類(lèi)必將毀滅。我們生活的世界是多么美好。我們每天能在溫暖的床上醒來(lái)，每天能和父母在一起，每天能享受溫暖的生活……這難道不值得我們珍惜嗎？難道不值得享受嗎？
我們必須明白，作為孩子，我們沒(méi)有任何理由要求父母多給我們什么，除了親情。我們?cè)谟H情中成長(zhǎng)，父母給我們的每一件衣服，每一個(gè)玩具，甚至是每一口食物，都來(lái)自于親情，都是父母用自己的勞動(dòng)的換來(lái)的。父母為了我們這么辛辛苦苦工作，我們應(yīng)該懂得感恩，而不是去浪費(fèi)，去虛擲。
我們必須明白，作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)是對(duì)父母最好的回報(bào)。我們?cè)谟H情中成長(zhǎng)，它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)，我們要懂得感恩。在閑暇之余我們也可以為父母分擔(dān)一些壓力，例如在父母下班時(shí)幫他們倒水啊，做一些力所能及的家務(wù)啊，減少不必要的開(kāi)支啊……我們要學(xué)會(huì)換位思考，替父母想想，如果你忙碌了一天，到家里還要做飯，做家務(wù)，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，你會(huì)是怎樣的感受？父母也是人，他們也會(huì)覺(jué)得累，也會(huì)覺(jué)得苦，也會(huì)有難過(guò)的時(shí)候，既然我們不能幫他們工作，那讓他們生活上少操心，開(kāi)開(kāi)心心的享受家的溫暖又何樂(lè)而不為呢？
親情是溫暖的，也是相互的，讓我們?cè)谟H情中學(xué)會(huì)感恩，在親情中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
在我們語(yǔ)文課本中，有一篇課文是《第一次抱母親》，這個(gè)故事令我印象深刻。
文章主要講母親病了，作者抱起母親，發(fā)現(xiàn)母親很輕。母親說(shuō)：“我一生最重的時(shí)候也只有89斤�！蹦赣H為了作者和他的兄弟姐妹操勞了一輩子，她用80多斤的身子承受了生活的重?fù)?dān)。作者抱著母親，盡一點(diǎn)孝心，母親流淚了。
看了這篇文章，我覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的。母親一輩子關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子，為了孩子付出一切。我們要有感恩的心，感謝母親為我們做的一切。
我的媽媽也對(duì)我關(guān)懷備至，有一次我生病了，媽媽請(qǐng)假在家陪我，給我講故事，量體溫，還喂我吃藥。中午我吃不下飯，媽媽就去外面買(mǎi)小點(diǎn)心，東奔西走，忙出了一身汗。我大口大口地吃著，心里非常感動(dòng)�？次页燥柫�，媽媽又讓我睡覺(jué)，可是我怎么也不愿睡，媽媽又給我唱歌，我終于睡下了。我很感謝媽媽為我付出了那么多，我也要感恩母親。
在學(xué)校里，老師也像我們的母親關(guān)懷著我們：在我們傷心時(shí)，老師會(huì)來(lái)安慰我們，在我們進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們，在我們生病時(shí)，老師會(huì)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我們的.病情，在我們心灰意冷時(shí)，老師會(huì)給我們鼓勵(lì)。所以，我們也要感謝老師，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，讓我們更健康的成長(zhǎng)。
在我們身邊還有許多人為我們付出，我們同樣要感謝他們，比如說(shuō)交通警察，他們?cè)诘缆飞现笓]交通，如果沒(méi)有他們，道路上就會(huì)一片混亂。
我也要做好自己的事情，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣，我就可以回報(bào)他們了。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，伴有左右，讓我有信心充實(shí)我自己；感恩的心，感謝有你，伴我永遠(yuǎn)，讓我有膽識(shí)挑戰(zhàn)我自己”每當(dāng)我聽(tīng)到這美好的歌聲時(shí)，我就不禁想起了養(yǎng)育我的父母和教導(dǎo)我的老師們。
是父母給了我們生命，是父母給了我們幸福，同樣也是父母給了我們美好的前途和未來(lái)。
當(dāng)我們?nèi)松械谝淮翁淇迺r(shí)，著急的是父母；當(dāng)我們生命中第一次許諾時(shí)，開(kāi)心的是父母；當(dāng)我們命運(yùn)中第一次失敗時(shí)，悲傷的是父母。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆痈冻隽艘簧男难彤吷木�，時(shí)光飛逝，父母的背不再挺拔，身軀不再矯健。一年四季，歲月輪回，看到他們?nèi)諒?fù)一日地勞作著，心中不禁產(chǎn)生一種歉疚之情，是父母養(yǎng)育了我們，人生中因?yàn)橛兴麄兊母冻�，我們的生活才�?huì)淀放光彩，為了父母，我們應(yīng)該健康成長(zhǎng)，也許這就是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的一種方法，不是嗎？
感恩父母，同樣也要感恩老師。
記得自己的一次生病，不巧外面下著大雨，每個(gè)同學(xué)都在焦急地想辦法，這時(shí)我們的人民教師，我最?lèi)?ài)戴的老師，不顧一切地走在雨的天地間，因?yàn)橛晗碌猛蝗唬瑳](méi)有人帶雨具，時(shí)間慢慢滑過(guò)，仍不見(jiàn)老師的身影，忽然白茫茫的一片中，出現(xiàn)了一個(gè)身影，是老師，老師回來(lái)了，手里拿著的藥已被雨水淋濕了，見(jiàn)到老師濕漉漉的一身，我的'心情開(kāi)始澎湃，神經(jīng)開(kāi)始不安，可以說(shuō)此時(shí)的天依舊，雨依舊，心也同樣，而不同的是淚加快了向下滑落的速度。
“知識(shí)改變命運(yùn)”辛勤的老師時(shí)刻都在默默奉獻(xiàn)著。在睡夢(mèng)中常常見(jiàn)到課堂上老師講課時(shí)的情景，有力的臂膀在不斷地?fù)]舞，耳畔常常回蕩著老師那鏗鏘有力的聲音，老師為了學(xué)生付出一切，但他不圖任何回報(bào)，只希望我們能夠?qū)W業(yè)有成。
常懷一顆感恩的心去看待生活，去發(fā)現(xiàn)生活，生活將永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)懂得感恩的人才是最幸福的人。
朋友，請(qǐng)懷揣著感恩上路吧！從此我們的冬天不再?lài)?yán)寒，一道道亮麗的彩虹橋?qū)⒊蔀槟愕奈磥?lái)人生路！
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
相信任何一個(gè)讀過(guò)《安妮日記》的人都會(huì)因?yàn)橛|目驚心，所以慶幸，慶幸豆蔻青春的我們不是安妮，不用在密室里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的囚禁生活。戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)黑色的主題，我感恩我生活在“和平鴿”的時(shí)代。
《安妮日記》用一個(gè)少女的日記記錄了猶太人在集中營(yíng)里橫遭虐待，而被送進(jìn)焚尸的悲慘命運(yùn)。那個(gè)年代的和平鴿在納粹的牢獄里倍受摧毀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷非我所能想像，一個(gè)十六歲的少女，最大的夢(mèng)想愿望是做一名記者和作家，卻因?yàn)橄Ｌ厍诎l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，只能在恐懼、不安，奴役與饑寒交迫中偷生，花季之齡便死于納粹集中營(yíng)。陰冷、黑暗的集中營(yíng)成為她生命的終點(diǎn)！
“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)有陽(yáng)光照在你的身上，擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩，有什么比這更愉快呢？”上帝給予她的是如此的卑微，她卻只是會(huì)因?yàn)楦惺艿疥?yáng)光，只是會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)天空而對(duì)上帝如此感激！生活給她更多的是隱匿、抑郁、悲憤、掙扎、死亡，她的'現(xiàn)實(shí)狀況寂寞、苦悶、恐懼而她仍渴望用她年輕的激情和善良感恩世界，即使回報(bào)給她的是苦悶與死亡！
反思，在痛苦中反思。
上帝所給予我們的已經(jīng)太多太多，站在太陽(yáng)下，淚無(wú)聲無(wú)息的流下來(lái)了，是對(duì)安妮的同情，對(duì)溢在周?chē)臒o(wú)形的愛(ài)的感恩。
灰蒙蒙的一天，安妮走到的死亡的盡頭，就是納粹分子垮臺(tái)的幾月之前。
“我不落淚，忍住的感覺(jué)，哭久了會(huì)累，我落淚，情緒零碎，你的世界，一幕幕紛飛，門(mén)處的薔薇，帶刺傷人的很直接，過(guò)去被翻閱，結(jié)局滿(mǎn)天的風(fēng)雪……”風(fēng)過(guò)了，時(shí)間履得它的義務(wù)，記憶在風(fēng)中飛緒，像蒲公英一般落地生根。
我會(huì)感恩因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘記不了安妮空洞的眼神，在這個(gè)白鴿的時(shí)代，我要感恩所有。
感恩父母賦予我們生命，感恩上帝讓我生活在一個(gè)和平鴿的年代，感恩這兒沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，感恩這兒的一切的一切。
祈求和平。
感恩和平。
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