關(guān)于誠實(shí)伴我成長(zhǎng)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的誠實(shí)伴我成長(zhǎng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
誠實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。
開始演節(jié)目了,大家有的講誠信相聲,有的打快板,還有的跳舞,最精彩的是二年級(jí)小朋友們表演的,東郭先生和狼。講的是一位東郭先生碰到一只饑餓的`狼,狼的身后有一位獵人正在尋找狼,狼便慌忙的對(duì)東郭先生說:“請(qǐng)您讓我在您的書袋里睡一會(huì)兒吧,”,東郭先生說好吧。過了一會(huì)兒,狼從口袋里跳了出來說:“東郭先生您做好人做到底,我現(xiàn)在非常的餓,您就讓我把你吃掉吧 ” 。過了一會(huì)兒,獵人來了,看到狼就把狼給打死了。狼因?yàn)椴恢v誠信得到了悲慘的下場(chǎng),所以我們一定要講誠信,才會(huì)得到別人的信任。
誠信像一面鏡子,你一旦不講誠信,你的人格就會(huì)破裂,誠信伴我成長(zhǎng)每一天。
誠實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
學(xué)校的誠信教育,讓我們懂得了誠信的重要性。如果一個(gè)人失去誠信,他將是一無所有。誠信的事例縈繞耳畔。像:見到了垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾箱,是誠信的。不把別人的東西占為己有,這是誠信的。在商店買東西時(shí),買完付賬時(shí),店主多找了你一元錢時(shí),你及時(shí)還給店主,這也是誠信的`……而如果一個(gè)人被“誘惑”給打倒,要站起來,應(yīng)該不要被那“誘惑”給迷住,前往誠信的道路,不要再走向歧途。
誰如果失去了金錢,他只是失去了他再能得到的東西,要是誰丟失了誠信,他就失去了他再也不會(huì)得到的東西。
誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
做誠信學(xué)子,樹誠信學(xué)風(fēng),創(chuàng)誠信校園!
誠實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
古人常說,人而無信,不知其可也。意思就是,讓我們講誠信不可以欺騙別人,下面讓我來舉一個(gè)發(fā)生在我身旁的事情。
那是我們剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天,徐老師來上課,她走進(jìn)教室,看見地下有一片紙屑,便彎下腰,把紙屑撿起來,走上講臺(tái),說:“這是誰丟的紙屑?”
這時(shí),班里頓時(shí)鴉雀無聲,安靜地連地下掉一根針都能聽見。徐老師又問了一遍:“這是誰丟的'紙屑?”過了一會(huì)兒,有一位同學(xué)緩緩地站了起來,低著腦袋小心地說:“對(duì)不起,老師,這是我丟的一片紙,我做錯(cuò)了,以后我再以不亂扔了!毙炖蠋熒钌畹乜戳怂谎,說:“我只是想考驗(yàn)一下你們,沒想到你很誠實(shí),真令我欣慰,希望大家都要向他學(xué)習(xí)!
我認(rèn)為:犯了錯(cuò)誤并不可怕,關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正,他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。希望大家以后都要向他學(xué)習(xí),知錯(cuò)能改,善莫大焉,做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。
誠實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
從小媽媽常對(duì)我說:“牛馬羊群肥壯好,品質(zhì)性格誠實(shí)好。”信用既是無形的力量,也是無窮的財(cái)富。
記得有一次,媽媽答應(yīng)我語文考上滿分就給我買平板電腦,我一聽喜出望外地說:“好!你一定要言出必行呀!”“好!那你也一定要加油呀!要不平板電腦沒有,回家有‘紅燒肉’等著你吃。”在考試前我“吃”了不少的書,信心滿滿地上考場(chǎng)。
第二天早上,語文老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,弄了弄他那藍(lán)色絲邊的正方形眼鏡,我緊張地吸了口涼氣,當(dāng)老師說考滿分的人是……我頓時(shí)心跳加速,手心出了汗,激動(dòng)得手抖腳抖,連牙都在抖!瓣惱蚯!”“耶!”我興奮地小聲叫到,并驕傲地走上去領(lǐng)試卷,此時(shí)的我像吃了蜜一樣甜滋滋的。但當(dāng)我打開卷子時(shí),心情一百八十度大轉(zhuǎn)了一圈,臉上露出了心虛!霸趺蠢!考一百分,還不開心?”同學(xué)問“沒……沒什么!”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
下午放學(xué)回家,我看見奶奶在做飯,爸爸媽媽還沒有回來,我進(jìn)了自己的`房間把書包丟上了床,從口袋里把試卷拿出來打開,看著老師給我改錯(cuò)的二分選擇題,我腦海突然冒出了倆黑白精靈,一個(gè)正派,一個(gè)反派,反派說:“把答案改一下就好了,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”正派說:“不行!這樣就不是媽媽眼中的乖孩子了,也就不誠實(shí)守信!彼麄兡阋痪湮乙痪涞爻称饋砹,我猛一搖頭,還是像黃裳還珠一樣坦誠吧!
晚上,我對(duì)媽媽說:“我……媽媽,我不是一百分,老師給我改錯(cuò)了一題,我應(yīng)該是九十八分,平板電腦我不要了,打我吧!”“傻孩子,你很誠實(shí),至少你在品質(zhì)上是滿分呀!平板電腦媽媽給你買,不過,你一定要好好利用平板電腦學(xué)習(xí),下次爭(zhēng)取拿滿分!薄罢娴!耶!”我高興地說。
這件事讓我覺得誠實(shí)守信猶如夜空的星辰熠熠生輝!
誠實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
人與人之間,什么最重要?真誠最重要。有了真誠,人與人之間就會(huì)更加相互信任;有了真誠,世界就沒有陌生;有了真誠,世界各國就和諧相處;有了真誠,世界就將變成美好的人間……在這個(gè)世界上,小到人群之間,大到民族之間,國家之間,真誠無處不在。
有一件事情,至今回想起來,依然記憶猶新,那天,老師如往常一樣將考試卷發(fā)下來,正當(dāng)在講評(píng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)卷面分?jǐn)?shù)有誤,老師多給了三分。這次考試我的成績(jī)已經(jīng)在九十分邊緣線了,如果這三分再扣掉的話,只有八十幾分了,就會(huì)被降低一個(gè)等級(jí)呀!我心里就像十五個(gè)吊桶一樣,七上八下的!爸鲃(dòng)去找老師還是忽略此事?去,就當(dāng)個(gè)好孩子,不去,就可以保住‘名聲’。”我的內(nèi)心忐忑不安,就在這“艱難抉擇”的時(shí)刻,“誠實(shí)”在我的腦海里浮現(xiàn),在我的心靈深處蕩漾,于是我決定選擇誠實(shí)面對(duì)這件事,這下,我的心終于漸漸平靜下來了。
下課鈴聲響了,我拿著考卷主動(dòng)找老師去校對(duì)分?jǐn)?shù),看著那“刺眼”的`分?jǐn)?shù),我閉了閉眼睛,內(nèi)心很不是滋味。我鼓起勇氣對(duì)老師說:“老師,我這次考試的卷面分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了,多給了三分……”老師看著我的神情,臉上露出笑容,急忙答道:“好孩子,可能是老師一時(shí)疏忽,加錯(cuò)了。沒事,老師忙上更改過來。你要加油,爭(zhēng)取下回考試成績(jī)超越這個(gè)分?jǐn)?shù)線!蹦恳曋蠋熡眉t筆將分?jǐn)?shù)改過來后,我才舒了一口氣:這才是我應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)。此時(shí),我還想象著沒有拿給老師更改的后果,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,就得挨批,“做賊心虛”,晚上會(huì)做“惡夢(mèng)”……看來誠實(shí)會(huì)讓我們的心靈得到凈化,誠實(shí)會(huì)讓我們多了一份正氣。第二天,老師還在班級(jí)表揚(yáng)了我,我想,如果換作其他同學(xué),應(yīng)該也會(huì)這樣做的。
是呀,人與人之間,就是應(yīng)該這樣以誠相待,有真誠世界就會(huì)充滿快樂。只要大家都有這個(gè)真誠互信之心,我們的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn),隔閡就不復(fù)存在。有了誠實(shí),我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們,講誠信,不分年齡大小,職位高低,讓我們心連心,手牽手,讓誠實(shí)永駐人間,讓誠信之花永恒綻放。
誠實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
有了誠實(shí)的陪伴,無論在風(fēng)中雨中,總能走出一路精彩。
——題記
我像種子,誠實(shí)像春風(fēng),喚醒了我沉睡的夢(mèng);我像新芽,誠實(shí)像雨露,滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng);我像小樹,誠實(shí)像陽光……!誠實(shí),你時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)。
播下誠實(shí)的種子
回首幼兒園那段生活。老師經(jīng)常給我們講故事,其中,讓我印象最深的是花瓶的故事。故事是這樣的:一天,一個(gè)小男孩不小心打碎了一個(gè)花瓶,他十分害怕,想自己又要被訓(xùn)斥了,便想說謊。這時(shí),他的家長(zhǎng)回來了,問這是誰打碎的,他說不知道。又問了一遍,他才哭著說出了實(shí)情。家長(zhǎng)說:“好孩子,誠實(shí)比花瓶更寶貴。”從我聽了故事之后,我明白了做人要誠實(shí),并在我的心里播下了誠實(shí)的種子。當(dāng)我抄別人作業(yè)時(shí),主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤;撿到錢后就立即交給政教處……
幼時(shí)播下誠實(shí)的種子,開始在我的心中生根發(fā)芽……
澆灌誠實(shí)的幼苗
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)上了小學(xué),還記得那次家長(zhǎng)會(huì),老師要求我們讓家長(zhǎng)來,我立下了“軍令狀”,一定讓我的家長(zhǎng)來。但到了開家長(zhǎng)會(huì)的那天,卻是姑姑去的`。家長(zhǎng)會(huì)開的很順利,開完家長(zhǎng)會(huì)后,我流著淚對(duì)老師說:“老師,請(qǐng)?jiān)徫业牟徽\實(shí),我媽媽有事沒來是我姑姑來的!崩蠋熉犃酥蠛荏@訝,對(duì)我說:“孩子,既然你已經(jīng)向我說明了實(shí)情,你媽媽又有事,這足以說明你是一個(gè)誠實(shí)的孩子!钡诙,老師還表揚(yáng)了我。
不知覺中,誠實(shí)的幼苗在我的細(xì)心澆灌下茁壯成長(zhǎng)……
用誠實(shí)收獲喜悅
進(jìn)入初中,我對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求,做一個(gè)誠實(shí)的孩子,我也曾揭發(fā)過上課玩手機(jī)的人,我也曾揭發(fā)過上課不專心聽講的人。讓我最自豪的一件事是我用誠實(shí)收獲了喜悅。那次期末考試,政治老師對(duì)我說:“如果我能在期末考試中取得前三十名的成績(jī),就給我發(fā)一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)!笨荚嚱Y(jié)果出來了。我果然得了第三十名的成績(jī),老師兌現(xiàn)了諾言。但我發(fā)現(xiàn)試卷上多算了一分。我立即匯報(bào)給老師,并請(qǐng)老師收回近步獎(jiǎng)。但老師對(duì)我說:“孩子,你能反映出這一點(diǎn),說明你的品德很高尚了,你是一個(gè)誠實(shí)的孩子。老師給你加上一分。”這個(gè)獎(jiǎng)品依然是你的。聽了老師的話,我心里很感謝老師,我的老師給我充分肯定,我也感謝自己,因?yàn)槲易龅搅苏\實(shí)。
汗水換來了成績(jī),誠實(shí)收獲了喜悅,這種氛圍正芳香四溢……
多少次拂面的春風(fēng)羨我;多少次當(dāng)空的明月慕我;多少次怒放的鮮花妒我:你為什么一步一個(gè)腳印往前走?我笑著回答:誠實(shí)一路伴我成長(zhǎng)!
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