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【推薦】成長作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文600字 篇1
美德是一本書,記載了華夏文明的開端;美德是一顆星,照亮了神州大地;美德是一根柱子,支撐著中華大業(yè)。
中華美德是華夏文明的璀璨結(jié)晶,它有著支撐國家的巨大力量,是每一個時代的必備。沒有了它結(jié)局就只有沒亡。忠、勇、義、孝、誠個個都是它的寶石,是它們引領(lǐng)著祖國走向國泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個國家沒有了美德將會怎么樣?二戰(zhàn)時的日本就是一個很好的例子,雖然是一個工業(yè)強國,但過得膨脹的野心覆蓋了美德與良知,讓它變成了一個惡魔,入侵東亞和東南亞,侵占朝鮮、菲律賓,掠我中華國土,燒殺搶掠,無惡不作,引起亞洲人民的憤怒,但這樣的國家怎么會被世界接受,它遲早是要受懲罰的,終于在美、蘇兩國和亞洲眾國的共同努力下它屈服了,迎接它的是兩顆原子彈的懲罰,兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的見證和代價。歷史不容弄虛作假,它時刻在提醒我們,拋棄美德的血的代價是多么昂貴。
美德也無處不在,小到一句問候、一句對不起、一句謝謝。達到舍身取義。例如黃繼光,面對殺害戰(zhàn)友的'機槍,他英勇地拿自己的身體“撲滅了”那條“火舌”,雖然自己犧牲了,但卻名垂青史,流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥,雖為戰(zhàn)俘,但在群敵之中,不損尊嚴,以死報國,是中華民族上下五千年里忠臣的典范,他就是忠的展現(xiàn)。孝則是感恩的表現(xiàn),若一個人沒有孝,那么他將不能被社會所容納,而我們這一代獨生子女從來是在嬌生慣養(yǎng)中長大,養(yǎng)成了以自我為中心的壞習(xí)慣,很少為他人著想,缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現(xiàn)在開始,為父母做一些力所能及的事情,哪怕只是一點點而已。
美德是開不見摸不著的,但它能感受到,那么讓我們用自己的一點努力把世界感化成溫暖的天堂。
成長作文600字 篇2
“書是人類進步的階梯”,從小時候開始,書就開始伴隨著我,看書就使我體會到了人生無窮的樂趣,從書中我增長了不少知識,讀書使我不斷地進步,書伴隨著我不斷地成長。
在我五歲的時候,爸爸就經(jīng)常拿著一本《安徒生童話》的書給我講里面的故事,那個時候,故事好聽極了,我聽了一遍還想再聽一遍,聽爸爸講故事就成了我的樂趣?蓵r間也毫不留情地過去了,爸爸講故事的時間也越來越少,我只能自己拿著書,硬著頭皮看下去。由于那是認識的字還很少,有一些不理解的字和句子只能跳過去,我一知半解地慢慢地看下去。等爸爸有空的時候,才問問他這些字和句子的意思和讀音,爸爸解釋我聽,才發(fā)現(xiàn)和我自己認字和想法截然不同。
為了學(xué)到更多的知識,在低年級時,我對一些有趣的連環(huán)畫感興趣,它們可比利時些枯燥無味的'書有趣多了,字的上面還有拼音,后來我學(xué)會拼音,書讀起來朗朗上口,看起來妙趣橫生,不但能懂得里面的意見,還能淅淅理解里面的一些道理。
中年級的時候,我漸漸地對連環(huán)畫書不滿足了,我學(xué)會借助《字典》、《辭海》閱讀一些著名作家創(chuàng)作的兒童文學(xué)小說和一些較好的讀物,還摘錄下了一些好詞佳句,我從中更體會到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我不但看兒童類的著作,也理加喜歡看《字典》與《辭!妨恕,F(xiàn)在正是小學(xué)高看級階段,有一些字、詞、句不好理解,還要細細揣摩,所以我借助《字典》與《辭!穾椭斫。字典并不是索然無味的,它使我的腦子日益充盈起來,它使我認識了一個又一個的字朋友。有一次,在作業(yè)中一個我聞所未聞的字使我頭痛不已,我想:這個字是什么結(jié)構(gòu)的呢?隨后我便想到了《小學(xué)多功能漢語詞典》中有具體的字、詞、句的解釋。答案讓我心滿意足,工具書對我們的幫助還真大呀!
“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睍褪侨绱,好書讀上一百遍還會學(xué)得有樂趣。從古至今飽讀圣賢書的偉大學(xué)家都對書贊不絕口,書伴我們成長,潤澤我的心田,感動我的心靈,讀書使我進步!
成長作文600字 篇3
書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學(xué)三年級開始,我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。
每當(dāng)旭日初升,我總會捧著它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。
書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀,讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的'那樣可愛。
書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。
書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書,將我引入了一個充滿知識,充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力,激勵著我不斷地去開掘,不斷地探索……
書,的確可以帶給我們很多很多,有書相伴,我快樂地成長……
成長作文600字 篇4
成長路上,一次次的酸甜苦辣,一次次的喜怒哀樂,指引我們走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄按蠛@餂]有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強者!卑职謴男【瓦@么教育我,雖然小時候并不懂這兩句話是什么意思,但長大了,也就明白了,我還把這兩句話作為我的座右銘,時刻提醒自己,并一直相信“世上無難事,只怕有心人”,激勵自己迎著困難而上,也就是迎難而上,知難而進。
記得有一次,學(xué)校里舉辦了一個暑假讀好書的征文活動,獎品豐厚,哪一個同學(xué)不想?yún)⒓幽?但又因為自身原因,那就是——不是寫了就會得獎的,于是就因為這樣而敗下陣來決定不參加的就有五百多人,當(dāng)然這些人中也有許多人是因為懶惰不想寫的,而我則是在猶豫不決,到底參加還是不參加呢,我作文功底也不是很好,但看著那些獎品,我又不得不做一下白日夢,要是被我走了個狗屎運獲了一獎怎么辦呢?這是我想起了那3句話,這更加深了我參加的決心,“反正,重在參與嘛。”我這樣安慰著自己。
暑假期間,于是我一心鉆研起了那篇讀后感,我花了五天時間寫好了我的'第一稿;之后,我又修改了兩天,把不好的都刪了,然后又加了一些內(nèi)容,這便成了我的第二稿;接著,我又給爸爸改了,爸爸給我加了一個正標題,然后把語句不通順的地方又改了一下,這成了我的第三稿。我為什么會改了又改呢?那是因為我們老師常說“作文是改出來的!弊詈螅矣纸o了我哥哥改,哥哥幾乎挑不出什么毛病來了。
功夫不負有心人,我的這篇征文最后得了個三等獎。
成長作文600字 篇5
這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動中,有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié),在展示前期,老師們都在忙碌著,我也不例外,腦海里還在努力地回憶當(dāng)時上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座,幸好當(dāng)時幫助胡老師做過一些圖片的處理,也不算陌生,同時自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事,仔細地閱讀后,有了一些感悟。
一個好的數(shù)字故事,要有一個精煉的故事,貼切的圖片,和渾然一體的音樂,但我的教學(xué)經(jīng)歷較短,可寫的內(nèi)容不多,和于老師討論后,決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個簡短的數(shù)字故事。由于太懶惰,沒有提前準備,只能利用剩余的.一個夜晚將它完成,白天的時候我絞盡腦汁地設(shè)計故事里的每一句話,下班回家后,電腦大搜索,將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來,經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn),圖片和文字安排妥當(dāng),幸好有一位同事的模板,文字的大小和速度節(jié)省了許多時間,但我的圖片太多,插入的一首音樂不能夠支持那么多的圖片全部播完,只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法,還好最后一個難題也解決了,此時已是深夜了……
第二天中午,于老師審核了我的數(shù)字故事,其中的一些環(huán)節(jié),她幫我做了修改,由于時間的限制,沒有辦法再修改,直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中,用較大的投影儀播放,本身就是一種烘托,加上《童年》這首歌曲的點綴,當(dāng)時的氣氛很濃烈,在場的老師被感動了,其實自己也被感動著。
數(shù)字故事真的是一個很神奇的東西,它可以將普通的圖片,文字、音樂三者結(jié)合起來,形成一種強大的力量,當(dāng)你在制作的過程時,也是對生活的一種回顧,那里有我的成長故事,它能把你的生活、情感、思想、夢想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來,帶你一起飛翔。
成長作文600字 篇6
終于,我不再害怕黑夜;終于,我能很好地照顧自己;終于,我不再輕易哭泣;終于,我長大了。
我從小跟著玉蘭長大,當(dāng)我受欺負時,玉蘭說:“長大了就不怕了。”當(dāng)我夠不著樹上結(jié)的果子時,玉蘭說:“長大了就夠得著了!碑(dāng)我羨慕地看見哥哥姐姐們騎著自行車從我面前帥氣地飛過時,玉蘭說:“長大了就能騎了”……
長大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿著尺子量來量去,但似乎命運在跟我作對。每天都是這么高。這是怎么回事?玉蘭說:“成長是馬拉松比賽,需要很多很多的時間!啊芭丁保宜贫嵌,這一年,我五歲。
玉蘭喜歡我給她梳頭,她的頭發(fā)是白色的,玉蘭說:“這是老了的結(jié)果,剪下來可以當(dāng)粉絲煮了吃咯!蔽倚。過了一年,玉蘭不知道怎么了,在我走累了的時候背不動我了。再也沒有很多精力給我講很多很多的故事。后來,玉蘭摔了一跤,再后來,玉蘭就死了。當(dāng)時我沒有哭,我并不知道死是什么概念,只是后來我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因為沒有人照顧我,所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對我很好,但我就是想玉蘭。而我終于學(xué)會了騎自行車,終于不再受欺負,終于知道夠不著樹上的果子可以爬樹。只可惜,玉蘭不知道。那一年,我十歲。
初中時,學(xué)習(xí)很緊張。我沒有很多時間可以玩,更沒有很多時間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務(wù),爸爸每天外出打工維持生計。這樣的家應(yīng)該很溫馨,可我總覺得少了一點兒什么。很快中考來了,畢業(yè)就意味著離別。這句話一點兒也沒有錯。從來沒離開過親人的我面對即將到來我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說:“你長大了,就應(yīng)該像雛鷹一樣,就該勇敢地闖出自己的一片天,就該堅強的.面對即將到來的一切!遍L大?我禁不住笑了,“好,我會努力的!”我堅定地說。這一年,我十六歲。
哦,原來長大來得這么容易;哦,原來長大來得這么快;玉蘭,我告訴你一個秘密,我長大了。我真的長大了。
成長作文600字 篇7
“來,快拿把量尺來,我要看看這閨女到底有多高!”
聽吧,這就是最近爸爸媽媽天天嘮叨的話題。
如今已上初一的我,個頭還不如三四年級的小學(xué)生高——我這還不急呢,老爸老媽卻為此很是煩惱。他們一聽到同事們在飯后茶余討論自家孩子的身高時,常常被噎得說不上話來。
他們一回到家,就對著我喋喋不休起來:“你看人家老孟家的閨女才三年級呢,都一米五多了,可你……”
長得矮也不是我的錯!干嘛這么折磨我。〔恢览蠇屄犇奈煌麓蠼阏f的,說經(jīng)常鍛煉就有利于長高……回到家就要求我參加學(xué)校的運動會——人家的.家長還心疼孩子,怕影響孩子學(xué)習(xí),都不支持孩子參加運動會呢!如今我都成為學(xué)校出名的運動健將了,都準備代表學(xué)校參加市區(qū)級的運動會了,也沒見得身高往上竄啊。
老爸也不知道從哪兒學(xué)來的一些“歪門邪道”,在我趴在沙發(fā)上看電視時,便跑過來拽著我的腿左拉拉,右拉拉,嘴里還振振有詞地說:“這是當(dāng)今國際最流行的長高鍛煉法!
在一個偶然的機會,我看了一本有關(guān)青春期的書,上面寫著“有些孩子在正常發(fā)育的情況下,會在高中階段長個子。”
這讓我這個被他們折磨得生不如死的可憐人頓時眉開眼笑,也好像是抓住了一根救命稻草。對,我要回家把這個好消息告訴他們,讓他們也跟我分享一下快樂。
放學(xué)鈴聲剛剛響過,我便一股腦兒溜出了教室,火急火燎地回到了家里。可當(dāng)我回到家里上氣不接下氣的給他們講完這些道理后,他們卻神秘兮兮地看著我,認為這些全都是欺騙他們的笑料。
我徹底崩潰了。
沒辦法,我只好拿出那本書,找到里面的那些句子,讓他們看。
我洋洋自得地說:“怎么樣,這下你們相信了吧?”
可他們還是無動于衷,并且長長地嘆了一口氣。
我心碎了。爸爸媽媽,難道身高在成長的過程中就那么重要嗎?
成長作文600字 篇8
成長,不僅僅是心智的增長,歲月的流逝,而是在人生的旅途中,留下一串串輝煌的腳印。
仲秋的夜晚,周遭一片寧靜。靜坐窗邊,遙望天際,任時光在指縫中流淌,不經(jīng)意間,一縷清風(fēng)滑過面頰,思緒淡淡,隨風(fēng)飄散,飄向了那塵封的過往……
兒時,總是與父親在球館打球,每一次失誤,就會看到父親那灼灼逼人的眼神,宛若看到叢林中隱匿的毒蛇,陰冷地吐出蛇信,那兩雙尖銳的瞳孔中冒著森然寒光,盯視著它的獵物。一次與父親同臺打球,乒乓球斗志昂揚地敲擊著球桌叮當(dāng)作響,彷如戰(zhàn)場上的擂鼓聲,令我斗志昂揚,一個不經(jīng)意的瞬間我啞然了,乒乓球仿佛散盡了它最后一絲生氣,癱軟的倒在地上,訴說他的苦悶。逐漸冷靜下來,“父親的失誤只是想讓我留存信心,而不是一味的失敗!
在這座乒乓球館中,我踏下了自信的腳印。
稍大時,我性格靦腆,不喜與人交談。
手工課上,我無意地,把你的木船推下了那萬丈深淵,粉身碎骨,我懦弱地低下頭,不敢望向你的雙眼,因為我怕那雙眼放出的怒火灼傷我的身體以及靈魂,可是你沖我輕笑了一下,望著你的笑靨,仿若那三月的春風(fēng)輕輕過,和煦溫暖。此時此刻這木船連接了我們的友誼。
這艘小木船上,我踏下了一串串友誼的腳印。
現(xiàn)在,伴隨著發(fā)令槍吐出蛇信般的火焰,烽煙繚繞,我前面的人,宛若一位神機妙算先知,預(yù)判到我會跑哪,又如一只橫行霸道的螃蟹,堵住我前進的.道路。“兄弟,不就跑個四百米嗎,這么為難我!蔽覞M臉憤恨地往前踹了一腳?斓浇K點時,回憶起訓(xùn)練的過往,揮灑的汗水,奮力拼搏了一把,反超了回去。
在這場四百米跑中,我踏下了一串串拼搏的腳印。
命運要你成長的時候,總會讓你踏出一步步不可磨滅的腳印,當(dāng)你驀然回首,總會憶起那一幕幕美好的過往。
成長不僅僅是在過程中揮灑汗水,揮灑青春,更是在結(jié)果處踏下一串串輝煌的腳印。
成長作文600字 篇9
日子在腳下,踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺的長大了。后來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,就好像在昨天,新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的'心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的每一段旅程就標志著如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思索著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切藏在心底,唯有留在心海的漣漪……
成長的煩惱我不懂,似乎也沒什么煩惱使我耿耿于懷。
小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜。父母為我撐傘,老師為我擋風(fēng)。我這顆幼苗在全方位的呵護下,絲毫沒有受損。
初中了,偶然在課上學(xué)會了“煩惱”一詞,仔細想想,走進初中的我似乎沒有什么變化。我拘謹,考試沒有拿到前十名,競賽時失利,努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表卻得不到大家的支持……但父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。雖然如此,但我依然難過。我開始覺得煩惱的沉重,不是那樣輕飄飄可以忘記的。我想這就是小學(xué)與中學(xué)的不同吧!也許,我長大了!
但面對了一些煩惱,我有了答案:不為失意而煩惱,也不為煩惱而煩惱。人才是生命的主宰!
時間不經(jīng)意從指間滑落,往日的格子上爬滿了蜘蛛的足印。它正在結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是我的成長路途。
成長中,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們用心一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,而希望則是編制成長的彩帶,串連回憶和向往……
青春的腳步不會停,青春在成長……
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