滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇1
“詩(shī)中自有顏如玉,詩(shī)中自有黃金屋”,把“書(shū)”改成“詩(shī)”,大家能看得出來(lái)我對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài)吧!對(duì)于古詩(shī)的興趣那還得從讀幼兒園說(shuō)起,那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了本有彩圖的唐詩(shī)三百首,媽媽有空給我讀讀,雖然我跟著媽媽咿咿呀呀地讀,不能完全理解有些詩(shī)句的意思,但是還是能讀懂諸如《憫農(nóng)》、《小兒垂釣》、《靜夜思》等簡(jiǎn)單的詩(shī)句。
讀小學(xué)的`時(shí)候我還能改詩(shī)哩,如描寫(xiě)對(duì)好朋友的友誼我能把《贈(zèng)汪倫》里的汪倫改成好朋友的名字、李白改成自己的名字;看到我家樓下英溪河畔的美景我不由得想到把《春日》里的“勝日尋芳泗水濱”改成“勝日尋芳英溪畔”,我覺(jué)得這樣的玩法十分有趣。
最近董卿姐姐主持的古詩(shī)詞大會(huì)我非常喜歡,特別是飛花令環(huán)節(jié)讓我特別著迷,兩大高手對(duì)壘讓我看的酣暢淋漓,同時(shí)那些選手的詩(shī)詞量也讓我自愧不如。雖然飛花令對(duì)我來(lái)說(shuō)暫時(shí)還有點(diǎn)難,不過(guò)平時(shí)我和媽媽也喜歡斗斗詩(shī),媽媽說(shuō)她會(huì)努力不讓我超越,可是我也在暗下苦工,正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,嘿嘿,老媽?zhuān)憔偷戎瓢桑?/p>
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇2
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的世界,都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。是閱讀,載著我登上知識(shí)的殿堂;是閱讀幫我打開(kāi)心靈的窗戶;是閱讀,成為了我心靈的寄托;是閱讀,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)猶藥也,善讀者也可醫(yī)愚。”書(shū)就是一個(gè)全新的世界。從我識(shí)字起,便開(kāi)始了與書(shū)為伴的生活,當(dāng)我們希望閱讀可以觸動(dòng)我們的靈魂與心靈時(shí),我們就讀書(shū)。
通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí)。在《紅樓夢(mèng)》中,我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史;在《上下五千年》中,我可以感知中華民族五千年的.燦爛文化;在外國(guó)文學(xué)作品中,我可以感受到西方國(guó)家文化的自由、平等、博愛(ài);在《論語(yǔ)》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓;在《唐詩(shī)三百首》中,我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書(shū)籍就這樣,能讓我觀天理,知古今,想未來(lái)。
通過(guò)閱讀,讓我可以很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績(jī)的時(shí)候,書(shū)籍提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候,書(shū)籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我失意、徘徊不前的時(shí)候,書(shū)籍讓我擁有了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,書(shū)籍告訴我“莫等閑,白了少年頭”。書(shū)籍告訴我,在人生的道路上,不僅有光明大道,還有羊腸小路。在書(shū)籍的幫助下,我沒(méi)有了憂傷,沒(méi)有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。
我認(rèn)為讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的靈魂對(duì)話,古人也曾贊美過(guò)這樣的好處,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,只要你能飽讀詩(shī)書(shū)一切問(wèn)題都不成問(wèn)題。書(shū)籍對(duì)于我,它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理,還讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師,最好的益友!
閱讀已經(jīng)成為我人生中必不可缺的一件事,閱讀會(huì)使我擁有更多的知識(shí)與收獲,令我懂得生命的意義,讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),使我變得聰明,開(kāi)闊眼界。
是閱讀,一直陪伴著我,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇3
許許多多發(fā)黃或明亮的日子,我漫步在浩瀚的書(shū)林,然后一頭扎進(jìn)歲月的長(zhǎng)河里,風(fēng)中送來(lái)陣陣的紙香……
——題記
回首從前,在我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路,有多少個(gè)閃閃發(fā)光的日子,是書(shū)陪我一起走過(guò)。也正是書(shū),滋潤(rùn)著我干涸的心靈,助我成長(zhǎng)。
我踏著遙遠(yuǎn)的路途,走進(jìn)你平凡的世界。你是真正的男子漢啊,路遙。純真、質(zhì)樸、勇敢、善良。當(dāng)我灰暗時(shí),你筆下的孫少平,那昂揚(yáng)的'斗志,不怕困難的精神,激勵(lì)著我即使心懷恐懼,也會(huì)勇敢的逆風(fēng)前行。當(dāng)我心浮氣燥,靜不下心思學(xué)習(xí)時(shí),你刻畫(huà)的孫少安,他那堅(jiān)實(shí)、質(zhì)樸的性格,每每感染著我,讓我變得踏實(shí),沉下心不浮躁。
沿著司湯達(dá)靈動(dòng)的文字,我進(jìn)入了法國(guó)的上流社會(huì)。于是,我的心跟著于連,在伐木機(jī)旁竊讀,在雷納爾先生家當(dāng)教,在神學(xué)院中認(rèn)清人們骯臟的嘴臉,在無(wú)數(shù)個(gè)宴會(huì)上認(rèn)清貴族之間的勾心斗角。當(dāng)于連偷偷爬入瑪?shù)贍柕碌拇翱跁r(shí),我曾為他捏了一把汗;當(dāng)他向欺凌弱者的人發(fā)起正義的決斗時(shí),我不禁為他大聲叫好;當(dāng)他用換衣服的時(shí)間背下一頁(yè)拉丁文報(bào)紙時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生由衷的欽佩;當(dāng)他被判死刑卻拒絕上訴時(shí),我哭了,我覺(jué)得他的生活是多么的美好,他有斗志,有干勁,有天賦。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都不愿翻開(kāi)其它書(shū)。
在書(shū)中,我有許多復(fù)雜的情感。我曾在圣跡區(qū),為可憐的詩(shī)人甘果瓦納擔(dān)憂。我每每感動(dòng)在教堂敲鐘人伽西莫多丑陋的外表下隱藏的善良、堅(jiān)韌、細(xì)膩的性格,我的那顆躁動(dòng)的心隨涅赫柳多夫一起為馬斯洛娃·喀秋莎而努力,我為哈姆雷特父親的死而憤怒,我也為唐托斯在基督山上找到寶藏而激動(dòng)不已。我為羅密歐因得不到愛(ài)情而以身殉情而惋惜,我感受著詩(shī)仙“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!钡暮婪拧N颐棵靠奁(dāng)我看到高乃依的《熙德》時(shí),我理解著柏楊先生的“醬缸”文化,我無(wú)奈著老舍先生的《我這一輩子》……
在遼闊的書(shū)海,我迎著陽(yáng)光,撐起潔白帆,讓我的心在湛藍(lán)的海面上自由的快樂(lè)的飄蕩……
也正因?yàn)槿绱,在我的成長(zhǎng)路上,書(shū)帶給了我快樂(lè),滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇4
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒。雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次。
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫(xiě)完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天。
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的'手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”。不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái),這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是無(wú)邊無(wú)際的路,走走停停,停停走走。一路上,注定歷經(jīng)坎坷,注定磕磕絆絆。在這條路上,我學(xué)會(huì)了很多,成長(zhǎng)了很多。伴著我一路走來(lái)的,除了親愛(ài)的爸爸媽媽等家人,便是閱讀。
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”閱讀,是一件艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛(ài)上了閱讀,可以廢寢忘食、不顧一切;反之,將痛苦萬(wàn)分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲,大量地閱讀,“皇天不負(fù)有心人”,一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》,是第一本深深震撼我的書(shū),書(shū)中“我”的阿嬤是一個(gè)生活困窘的清潔工,有時(shí)甚至連飯都是吃了上頓沒(méi)下頓。但她不向生活低頭與屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),獨(dú)自撫養(yǎng)七個(gè)子女長(zhǎng)大成人,都有所作為。“我”和阿嬤生活在一起八年,她的樂(lè)觀與開(kāi)朗都言傳身教地感染著“我”,使我一生都受用不盡。這個(gè)孩子其實(shí)就是洋七本人。其實(shí)阿嬤的樂(lè)觀也感染了我,每次我遇到困難和挫折,都會(huì)想起阿嬤那樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的性格,都會(huì)想起她說(shuō)過(guò)的“笑對(duì)人生的苦難,沒(méi)有什么過(guò)不去”。這便是閱讀的力量,是閱讀引領(lǐng)我、教會(huì)我樂(lè)觀向上,笑對(duì)磨難。
《震動(dòng)》是《兒童文學(xué)》金牌作家書(shū)系作家王巨成的代表作,講述了在汶川大地震時(shí),六個(gè)原本有些互相仇視的少年因?yàn)榈卣鸾⑵鹆藞?jiān)不可摧的友誼,以生動(dòng)細(xì)膩的語(yǔ)言娓娓道來(lái),令人為之動(dòng)容。這本書(shū),也是我從頭到尾哭完了的一本書(shū)。是《震動(dòng)》告訴了我友誼的寶貴與重要,使我明白了友誼是千金萬(wàn)銀也無(wú)法買(mǎi)到的,只有將心比心,用真誠(chéng)與信任對(duì)待他人,才會(huì)收獲到他人的友誼。閱讀像一個(gè)用心良苦的老師,竭盡全能地為我講述為人處事的道理,使我懂得了珍惜友誼,這正是我成長(zhǎng)路上的必修課。
當(dāng)我越來(lái)越大,接觸的書(shū)籍越來(lái)越多,我在書(shū)店偶然地看到了丁立梅的《遇見(jiàn)》。只是掃了一眼,它便攫住了我的目光,打開(kāi)書(shū),上面的'文字細(xì)膩柔軟,像是香醇的咖啡,滋潤(rùn)著我的心扉,緩緩流過(guò)心田的嫻雅,使我回味無(wú)窮。她的文字很淳樸、很簡(jiǎn)潔,充滿了哲理。正是這樣富有“含金量”的閱讀,使我能夠提升自己,豐富自己。亦是它讓我深切體會(huì)出——真正的詩(shī)意不是文字有多么華麗,意境有多么燦燦生輝,而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮,是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀,大量的閱讀,是我的良師益友,卻從不炫耀,默默無(wú)聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長(zhǎng),使我樂(lè)觀向上、擁有友情,也學(xué)會(huì)詩(shī)意。
在任何時(shí)候,請(qǐng)相信閱讀。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇6
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……——題記
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導(dǎo)你,在你開(kāi)心的時(shí)候可以陪著你開(kāi)心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很舒服,無(wú)拘無(wú)束的,想干嘛干嘛,想說(shuō)啥說(shuō)啥,雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì)往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開(kāi)好久,還是覺(jué)的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì)想起她,你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的'人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人,一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè)和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客,但是卻使生命變得美麗起來(lái),使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇7
小學(xué)生涯即將結(jié)束,我也將再也見(jiàn)不到我的好朋友了,因?yàn)樗麄儾抛屛业男W(xué)生活更加精彩。友誼是生病時(shí)的關(guān)心,是挫折時(shí)的激勵(lì),還是跌倒時(shí)的援手。
我的好朋友是一個(gè)體育健將,他是我們學(xué)校長(zhǎng)跑第一。還記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他又是參加他最拿手的'800米。比賽開(kāi)始前,他專(zhuān)心致志地做準(zhǔn)備動(dòng)作,一臉凝重的樣子,好像要參加什么決定生死的比賽。因?yàn)槲乙惨獏⒓?00米,所以我和他一起在做,但是我卻是非常輕松。我問(wèn)他:“你這么緊張干嗎,你還怕得不到第一嗎?”他說(shuō):“再厲害的人也會(huì)有失誤的時(shí)候,要做好充足的準(zhǔn)備。”我笑了笑。我的比賽開(kāi)始了,還沒(méi)到我我就已經(jīng)心跳加快了,他在旁邊看到我這么緊張,他就一直在旁邊對(duì)我說(shuō)激勵(lì)的話!芭椤北荣愰_(kāi)始了,我如離弦之箭一般跑出去,瞬間就把別人甩在了腦后。最后,我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上,這時(shí)他遞給了我一瓶水,我一口氣就喝完了。我笑著對(duì)他說(shuō):“謝謝!”
他的比賽開(kāi)始了,我在旁邊用著我的全部力氣喊著加油,他一直保持著均勻的步伐,到了最后一圈時(shí),他甩開(kāi)了別人我才替他松了一口氣。這時(shí),我看到他在往內(nèi)圈還里面靠。只見(jiàn)他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)給他一瓶水。他沒(méi)有喝,只是拍拍身上的灰就繼續(xù)跑。最后,他雖然只得了第三,但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個(gè)大包,我不禁上前問(wèn)候,他只是說(shuō):“沒(méi)事,值了!
友誼是多么珍貴,即使分離了,但我卻依然忘不了。
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