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【必備】成長(zhǎng)作文600字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑。我們揮灑汗水，回眸微笑。一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲。
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有前進(jìn)的動(dòng)力。
今天早上，當(dāng)我在睡夢(mèng)中的時(shí)候，突然被身旁的聲音吵醒了。醒來(lái)一看，原來(lái)是媽媽。媽媽在急忙地穿上外套準(zhǔn)備去上班。我看到媽媽這樣急忙的樣子，不禁想起：“夢(mèng)想在于追逐，不斷地追夢(mèng)、圓夢(mèng)，才能改變生活，改變我們自己�！眿寢屵@樣每天早出晚歸的`，就是為了掙點(diǎn)錢(qián)。
看到媽媽這樣著每天辛苦地忙碌，我不由得這樣想：“我又何嘗不是呢，我的心中也有一個(gè)最偉大的夢(mèng)想，雖然說(shuō)，有夢(mèng)想就有希望。但是不去為夢(mèng)想而努力，又怎么會(huì)有希望呢。”想到這里，我趕緊起了床。開(kāi)始了我一天的忙碌。因?yàn)樯钤谟趭^斗，美好的生活是一點(diǎn)點(diǎn)地奮斗出來(lái)的。
我想，天底下，沒(méi)有不勞而獲的東西。只要心中有夢(mèng)想，勇敢地去追逐，相信成功會(huì)離我們不遠(yuǎn)的。
我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到。當(dāng)明天幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱。
一首歌唱出了少年們的心聲。追夢(mèng)是每個(gè)人都在做的事，我也是這樣。我早上起來(lái)，我還沒(méi)睡夠，就被家長(zhǎng)叫起來(lái)干活。我奶奶讓我們把垃圾扔到外面垃圾桶里。我也是不想出去，外面太冷了。但最終我還是去扔了。一開(kāi)門(mén)。風(fēng)是真冷呀，吹的我起了一層雞皮疙瘩。我來(lái)到十字路口的垃圾桶旁，把垃圾袋扔了進(jìn)去，一抬頭，看見(jiàn)兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃大街。我不禁想。這么冷的天，他們還要掃。并且她們們起的肯定比我早，比現(xiàn)在還冷。我湊過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)。
“現(xiàn)在比以前暖和多了�！币粋�(gè)環(huán)衛(wèi)工人把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
“是呀，冬天的時(shí)候。手在外面都冷�！辈痪o不慢的把工具收了起來(lái)。
我思緒萬(wàn)千，連環(huán)衛(wèi)工人都比我有耐心，他們一年四季不停的工作。而我們還有假期，我還有什么理由不努力呢？
我回到家，弄了一張時(shí)間表，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要按照表上的內(nèi)容生活。我要追夢(mèng)，圓夢(mèng)！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
自從開(kāi)始上學(xué)，不必說(shuō)那沉重的書(shū)包，也不必說(shuō)那“含金量”超高的教科書(shū)，單是父母的嘮叨就壓迫得我喘不過(guò)氣來(lái)。
踏入初中后，壓力與煩惱就像一頭發(fā)瘋的公牛奔向我，擋也擋不住。
記得上次雙休日，我正如同小學(xué)時(shí)在電腦前打瞌睡，可沒(méi)想到小學(xué)時(shí)對(duì)我這一狀態(tài)一直視而不見(jiàn)的老媽?zhuān)@次卻不知怎的對(duì)這正處于半睡半醒的我大吼一聲：“都初中生了，還那么不自覺(jué)，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？！”
“寫(xiě)完了……”我接了一句。
“寫(xiě)完了就去復(fù)習(xí)，整天就知道電腦，你瞧瞧別人家的孩子……”老媽的嗓子又粗了幾分。老媽這一句話重傷了我，我嘴里慢慢嘀咕：“就知道別人家的孩子，你怎么不給別人家的孩子當(dāng)老媽啊！”接著，我懷著內(nèi)傷無(wú)奈地走進(jìn)書(shū)房……
又記得一次，正接近期中考試，我正在家里做作業(yè)時(shí)，老媽走了近來(lái)：“過(guò)來(lái)看看，看你老媽給你買(mǎi)了什么好東西�！蔽壹�(dòng)地飛奔而去，原以為是我最?lèi)?ài)的小說(shuō)，可沒(méi)想到，卻是一本課外參考輔導(dǎo)書(shū)。老媽說(shuō)：“你一定要好好地做，這樣你成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的�！蔽遥骸啊�。
期中考試后，我的成績(jī)并不理想�；氐郊�，老媽陰沉著臉，說(shuō)：“我給你買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū)呢？”我苦笑說(shuō)：“來(lái)不及，學(xué)校布置的作業(yè)又多……”老媽的.神情更加生氣了：“來(lái)不及？你有時(shí)間看閑書(shū)，還不如做輔導(dǎo)書(shū)，你考試作文偏題，怎么搞的！”我：“……”。
我愈長(zhǎng)大，愈煩惱，煩學(xué)習(xí)，更煩嘮叨，甚至于下學(xué)期我住宿了。
但奇怪的是，住宿時(shí)，沒(méi)有了老媽的嘮叨，我卻感到不適應(yīng)。每當(dāng)作業(yè)有錯(cuò)誤，考試不順利時(shí)，我就特別想念那份嘮叨，甚至想讓老媽來(lái)罵我一頓。那時(shí)候我才明白，望子成龍的心理每個(gè)父母都有，嘮叨有時(shí)候雖然令我感到煩惱，但這又何嘗不是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的心情呢？
成長(zhǎng)作文600字 篇3
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同�？墒浅砷L(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的味道，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了�？�，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的.后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的�？墒钱�(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的味道是咸的。
成長(zhǎng)的味道，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的味道是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的味道，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的味道是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，人世間最美好的味道，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！
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