精選快樂(lè)成長(zhǎng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有痛苦與快樂(lè),這些情緒充斥著我們的一生。
快樂(lè),可以是高雅的,比如我就很喜歡彈琴,我彈的是雙排鍵,彈了三年多,一直伴著我。當(dāng)美妙或激情,令人陶醉或震撼的音符從琴鍵中流出時(shí),我會(huì)很有成就感。我還能自己聽(tīng)曲子,就寫出樂(lè)譜。我已經(jīng)聽(tīng)出10多首曲子了,我覺(jué)得很快樂(lè)。
我不僅喜歡彈音樂(lè),我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),從生物學(xué)的角度上來(lái)說(shuō),聽(tīng)音樂(lè)會(huì)產(chǎn)生多巴胺,從而使人快樂(lè)。我聽(tīng)的歌能涉及到各個(gè)領(lǐng)域,比如有跟風(fēng)超人的《你打不過(guò)我吧》、還有王景飛的《莊園》、徐夢(mèng)圓的《China—X》也會(huì)經(jīng)常去聽(tīng)一聽(tīng)。各式的.歌有各樣的風(fēng)采,陶冶情操,利于身心。
快樂(lè)可以是純粹的,比如講一個(gè)笑話,你笑了起來(lái),那么你就是快樂(lè)的。我很喜歡聽(tīng)笑話,從幼兒園就開(kāi)始了,我笑點(diǎn)特別低,一個(gè)冷到夏天穿棉襖的笑話,我都能情不自禁地笑起來(lái)。同學(xué)講笑話,別人也就大笑起來(lái),一下就完事了,而我要快樂(lè)一個(gè)下課。好不容易不笑了,同學(xué)冒出一句:“唐牧遠(yuǎn)你笑點(diǎn)好低啊!蔽矣帜苄(huì)。到一個(gè)新的環(huán)境,一周全班都會(huì)知道我的笑點(diǎn)低。
快樂(lè)也可能是粗獷的,比如昨天我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈,不知道也為什么會(huì)快樂(lè),反正轉(zhuǎn)了以后摔倒在地都會(huì)很快樂(lè)。倒下之后躺著看星星,也會(huì)去神游,也會(huì)像看到那一端的恒星,看的不清楚,就去看月亮,看到上面的紋路,就像自己上了月亮,看到月亮的全臉。
快樂(lè)是從心,隨欲的,每人都有資格擁有快樂(lè),并不是非要做些上面有意義的事,你只要用心感受,連發(fā)呆都是快樂(lè)的。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光飛逝,日月如梭,眨眼間我已經(jīng)在校園里度過(guò)了五個(gè)年頭,在這五年里我經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折,但是,我在這同時(shí),我也嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在剛剛走入這校園,剛剛走入小學(xué)生活中時(shí),我的積累是寥寥無(wú)幾,但是,五年過(guò)去了,我大腦中的知識(shí)也通過(guò)日積月累得到了提升:
有一次我去英語(yǔ)班,老師在課上問(wèn)了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題:墨西哥的.首都在那里?我想,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)我都是小菜一碟,那還不是人人都搶著答?我壓根就沒(méi)打算回答上,可是,讓我沒(méi)有想到的是,全班五十幾人竟沒(méi)一個(gè)舉手的。ㄟ@個(gè)班初中的學(xué)生占百分之七十),這讓我實(shí)實(shí)在在的吃了一驚,不答白不答,我馬上高高的舉起了手,大聲回答老師:“是墨西哥城!”,老師馬上就把我“狠狠”地夸了一頓,全班同學(xué)也向我投來(lái)了羨慕的目光,我又一次體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!
我知道,在此后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,失敗、挫折是免不了的,但是,我堅(jiān)信:我一定會(huì)一次次的體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
竹小體育節(jié)終于落下了帷幕,現(xiàn)在的我渾身上下哪兒都疼,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那精彩的一幕幕時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
“加油,呂荃,你一定可以的!”這是我在跳高比賽呢!這時(shí)的我鼻尖上,手心早已滲出一層層細(xì)汗。比賽開(kāi)始了,我們先挑戰(zhàn)九十厘米,“三三六,第一次跳!辈门泻暗馈N乙宦(tīng),立刻屏住呼吸,收緊身子,蓄勢(shì)待發(fā),向橫桿子跑了過(guò)去,心里像是有千萬(wàn)只小鹿在亂撞,緊張的要命,就在我跨過(guò)桿子的那一瞬間,我感覺(jué)自己就是一只小鳥(niǎo),悠閑的在天空中翱翔,耳邊風(fēng)呼呼直響,一屁股坐在海棉墊上!巴!”我聽(tīng)到了這帶有鼓勵(lì)的贊嘆聲,不禁喜上眉梢,我成功了。之后,我信心大增,九十五厘米,一百厘米,我都輕松地過(guò)關(guān)了,耳邊地贊嘆聲一陣高過(guò)一陣?稍谔话倭阄謇迕讜r(shí),也許是太過(guò)于得意,也許是發(fā)揮失常,跳了兩次都失敗。正在我失望時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲:“呂荃,加油,你能行,相信自己,你是最棒的!”同學(xué)的鼓勵(lì)就像是給我加滿了油,我頓時(shí)信心百倍。第三次起跳時(shí),我毫不猶豫,助跑,起跳,就像一只靈巧的燕子“嗖”的一聲,輕松過(guò)關(guān)。在一次次成功之后,我又迎來(lái)了失敗,當(dāng)跳到一百一十五厘米時(shí),我摔了一次又一次,最終沒(méi)有跳過(guò)去,我輸給了六(2)班的金彤,得了第二名。雖然我也知道失敗乃成功之母,但心中還是有說(shuō)不出的失落感。我歪著頭回憶著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,仿佛一切都還在眼前。
我又來(lái)到了男子跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地,觀看激烈的比賽。先是我班跳遠(yuǎn)王子劉昀,準(zhǔn)備,助跑,快到了到了沙坑,用力一蹬,就像大鵬展翅,一跳跳出很遠(yuǎn),但順勢(shì)往后一坐,一個(gè)屁股又減少了好多距離,結(jié)果跳出四米十二。裁判余老師惋惜地說(shuō):“如果不往后倒,就破紀(jì)錄了!鄙劭『捞靡餐Σ诲e(cuò)的,但也經(jīng)常要往后倒去。在初賽中,我們班的兩位隊(duì)員都沒(méi)有被淘汰,進(jìn)入決賽了,我的心又一次提了起來(lái)。劉昀先跳,哇塞,又一個(gè)大鵬展翅,這一次,他沒(méi)有任何失誤,四米二十七,好樣的`,我們班贏了。這快樂(lè)的滋味沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)是無(wú)法感受的。我呵呵地笑著,沉浸在這快樂(lè)之中。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。先是定點(diǎn)投籃,我們班非;靵y,但戰(zhàn)績(jī)還是蠻不錯(cuò)的,二十八加三十一,贏了!可惜拔河輸了,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,人生并不可能都是成功!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),給我的小學(xué)生涯劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我懂得了:在辛苦中成長(zhǎng),這才是快樂(lè)的真諦。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
五一是勞動(dòng)的節(jié)日,大家都在勞動(dòng)。
我也勞動(dòng)了呢!是收拾房間,我收拾時(shí),都會(huì)把桌子上的東西拿起來(lái),然后擦一遍,最后小心的放下。那時(shí)我感到很開(kāi)心!掃地時(shí),我把每個(gè)屋子,每個(gè)角落都掃了,這時(shí)我開(kāi)始出汗了……刷碗時(shí)也要小心一點(diǎn),害怕把碗盤打碎……挺多的吧!可累了,勞動(dòng)雖然流汗水,但是看著自己的勞動(dòng)成果,心情很好!通過(guò)勞動(dòng),使我懂得:更應(yīng)該珍惜別人的.勞動(dòng)成果。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的快樂(lè),只要你動(dòng)手去做,就一定有收獲——成長(zhǎng)的快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
“呵呵,這個(gè)難不倒我!”這已經(jīng)是我第 N次向媽媽保證不會(huì)出現(xiàn)誤差,老師要求我們體驗(yàn)生活,雖然我會(huì)做不少事情,但是向生活發(fā)出挑戰(zhàn)還是第一次呢!
賽前熱身
首先挑戰(zhàn)什么呢?我環(huán)視著家里,對(duì)了,先易后難。第一關(guān):給家里來(lái)個(gè)“美容護(hù)理”。我抄起掃帚,哼著小曲往陽(yáng)臺(tái)上走,心想:“這個(gè)嘛,我已經(jīng)干過(guò)不少回了。再怎么說(shuō)我也是一個(gè)老手了!蔽覐慕锹渫鈷,把垃圾都堆在一處,然后倒入垃圾桶,從陽(yáng)臺(tái)掃到臥室,還沒(méi)到十分鐘,我就有點(diǎn)力不從心了,但一想老師給我的艱巨任務(wù),一咬牙就堅(jiān)持下來(lái)。等我給家里的每一個(gè)角落都“殺毒”以后,我立刻頭昏眼花,一下子栽倒在沙發(fā)里,過(guò)了好一會(huì)兒才醒過(guò)神,然后端一盆水,找一塊抹布,給家具一一洗個(gè)“涼水澡”。最后就是擦地板了,我拿著浸濕的抹布,蹲著擦起地板來(lái),不知怎么著,越擦越累,我只得擦一陣,在原地休息一陣,可好景不常,過(guò)不了一會(huì)兒我累得腰酸背痛。終于勉強(qiáng)把地板擦干凈了。我躺在沙發(fā)上心里暗暗地說(shuō):“真服了這個(gè)生活!”
做飯風(fēng)波
哼,第一次挑戰(zhàn)失敗,我也要還它個(gè)顏色瞧瞧,進(jìn)入下一個(gè)挑戰(zhàn)——做飯。這其實(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng),由于近段時(shí)間媽媽比較忙,我學(xué)會(huì)了一些做飯的本領(lǐng)。我來(lái)到廚房,系上圍裙,舀了大半杯的米,洗凈之后又把米浸泡一段時(shí)間。我又找出一個(gè)胡蘿卜洗凈之后刨去皮,又把它刨成絲。然后從冰箱里找出一根火腿腸,把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲,開(kāi)始蒸飯。怎么樣?我挺麻利的`吧?好了,開(kāi)始炒菜了,我打開(kāi)天然氣的閥門,把油倒入鍋中,一不小心油倒多了,沒(méi)辦法只好將錯(cuò)就錯(cuò)了,倒入胡蘿卜絲翻炒了一會(huì)兒,我往鍋里放了一點(diǎn)鹽和味精,我本想再到點(diǎn)醬油,可一時(shí)慌張,拿錯(cuò)了瓶子,把醋倒了進(jìn)去。等胡蘿卜絲快熟了再倒入火腿丁,翻炒了一會(huì)兒,這盤菜就完成了,這時(shí)米飯也蒸好了。本來(lái)我完成得還不錯(cuò),可就是因?yàn)榉佩e(cuò)了調(diào)料,我又一次失敗了。
衣物消滅戰(zhàn)
這衣物消滅戰(zhàn)可真不容易啊!我又是用肥皂,又是用洗衣粉,又是搓,又是揉,半天才“消滅”一雙襪子,要知道還有好些衣服等著我呢!我一邊洗,一邊自嘆:“這個(gè)生活可真累呀!”不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了,可一條褲子上的污點(diǎn)好難洗干凈呀!不用說(shuō),我又失敗了。
自我安慰
本想喝點(diǎn)白開(kāi)水安慰一下自己,可暖壺里的水是昨天燒的,我欲哭無(wú)淚,但馬上想到“自己動(dòng)手,豐衣足食”這句話,我又來(lái)精神了,馬上燒水,好不容易水燒開(kāi)了,我不敢泡(怕?tīng)C呀),得,我又失敗了。
挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我,盡管我在這一次的挑戰(zhàn)中全軍覆沒(méi),但是“失敗乃成功之母。”我一定會(huì)在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
如今我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。一張神奇的大網(wǎng)將世界連成一個(gè)整體,人們只需輕輕地點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),便可隨時(shí)隨地與外界溝通交流。我也從這張大網(wǎng)中享受到了無(wú)窮的快樂(lè)。
4月21日星期一晴
今天,我的心情很好,上學(xué)的路上鳥(niǎo)雀聲聲歡唱,花兒也盡情地吐露芬芳。我預(yù)感到今天一定會(huì)有好運(yùn)降臨到我身上。
我的第六感實(shí)在太準(zhǔn)了,今天第一節(jié)課,語(yǔ)文老師便給我了一個(gè)“驚喜”——參加詩(shī)詞吟誦比賽。天啊,不是朗誦是吟誦,就是那種拖長(zhǎng)了音調(diào),像唱歌似的吟誦。我歡快的心情驟然跌入痛苦的深淵。老師給我做了示范,可我還是不得要領(lǐng)。
回到家,看著吟誦的文稿發(fā)愁。正一籌莫展時(shí),突然間靈靈光一閃:“對(duì)了,可以上網(wǎng)尋求幫助。 庇谑茄杆俅蜷_(kāi)電腦,在百度上輕輕一點(diǎn),很快我所需要的吟誦視頻就出現(xiàn)了。面對(duì)著視頻,我開(kāi)始一遍一遍地練習(xí),慢慢地體會(huì)到了一點(diǎn)吟誦的韻味,我興趣大增,心情也好起來(lái),練得更帶勁了。
4月23日星期三多云
我真高興啊,詩(shī)詞吟誦比賽結(jié)束了,我竟然獲得了一等獎(jiǎng),真是多謝網(wǎng)絡(luò)的幫助啊!
好心情當(dāng)然要與朋友分享了,我打開(kāi)QQ,在QQ空間里發(fā)微博。很快就收到了朋友們的熱烈祝賀?吹酱蠹业墓膭(lì)和贊揚(yáng),好開(kāi)心呀!這時(shí),我們的班級(jí)博客管理員小雨給我發(fā)來(lái)了約稿通知,讓我寫一寫參加吟誦比賽的感受。我愉快地答應(yīng)了,趁熱打鐵打開(kāi)文檔寫了起來(lái),題目就叫《我吟誦我快樂(lè)》。這真是美好而又充實(shí)的一天!
4月26日星期六小雨
終于盼到了雙休日。本想舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué),突然想起媽媽答應(yīng)我做完作業(yè)后,可以上網(wǎng)放松放松。我來(lái)了興致,一骨碌爬起來(lái),開(kāi)始做作業(yè)。媽媽在廚房里忙著做早餐,爸爸呢,當(dāng)然是每天的`必修課,上網(wǎng)看新聞:新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)。優(yōu)哉游哉地在網(wǎng)上漫游。吃過(guò)早飯,我繼續(xù)奮筆疾書。“快走開(kāi),時(shí)間到了!”媽媽一聲吆喝,爸爸戀戀不舍地離開(kāi)電腦,到陽(yáng)臺(tái)上侍弄花草。媽媽呢,不用說(shuō),上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始瘋狂網(wǎng)購(gòu)了。家里吃的、穿的、用的,百分之九十都是媽媽淘來(lái)的。還別說(shuō),媽媽是個(gè)淘寶的行家,每次淘來(lái)的東西都是物美價(jià)廉。
終于寫完作業(yè)了,輪到我玩電腦了。我迫不及待地先打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,大張偉歡快的《倍兒爽》瞬時(shí)沖擊著我的耳膜。再點(diǎn)開(kāi)最火的韓劇《來(lái)自星星的你》,順帶還要掛上QQ,和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“這個(gè)feel倍兒爽!
網(wǎng)絡(luò),一張神奇的網(wǎng),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),它給予我解答,當(dāng)我學(xué)習(xí)有壓力時(shí),它帶給我輕松,當(dāng)我郁悶時(shí),它開(kāi)闊我的視野。它讓我的生活變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7
歲月流逝,在我們的成長(zhǎng)中,快樂(lè)就像一個(gè)糖罐,帶給了我們無(wú)盡的甜蜜。
從小到大,繪畫一直都是帶給我快樂(lè)的源泉。在空白的畫紙中,我用一支支彩色的畫筆,繪出了一幅幅美麗的圖畫,婀娜多姿的楊柳;呢喃的燕子;盛開(kāi)的桃花;清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的春天。我也可以通過(guò)畫畫來(lái)發(fā)泄我心中的情緒,喜悅、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來(lái)表達(dá),那一張張彩色的圖畫,承載著的是我當(dāng)時(shí)繪畫時(shí)的心情,那一張張彩色的'圖畫,仿佛像是有了喜怒哀樂(lè)一般。我用畫筆傾訴我心中小小的秘密。
隨著年齡的增長(zhǎng),我又不知不覺(jué)的陷入了書的海洋,使我感受到的了讀書的快樂(lè)。從故事書中,我懂得了真善美,懂得了舍與得;在文學(xué)名著中,我深深地被濃濃的書香味兒沉醉,他陶冶著我的情操,在我心中留下一片凈土;在名人傳記之中,我看到了祖國(guó)先烈們?yōu)閺?qiáng)大祖國(guó),付出了多少心血與汗水,才有了今天的繁榮富強(qiáng);在讀青春校園小說(shuō)時(shí),它使我放松了因?yàn)榫o張的學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓力,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把我也帶入其中;在讀天文知識(shí)的時(shí)候,它給了我無(wú)盡的遐想,變幻莫測(cè)的,高深的宇宙,使我們永遠(yuǎn)也不能了解其中的奧秘;在讀人生感悟時(shí),我明白了許多道理,原來(lái)做人也有這么大的智慧!遨游書的大海,讓我懂得了許多道理,給了我許多快樂(lè),讓我感受到閱讀一本書那如饑似渴的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)這一天天帶給我們的快樂(lè),是無(wú)窮無(wú)盡的,我將這些快樂(lè)永遠(yuǎn)銘記在心!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8
我想,每個(gè)人都有他快樂(lè)的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂(lè)感覺(jué)很單純,在家人的呵護(hù)下,老師的循循善誘下面,我們?cè)谝粋(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)是人慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程,一步步走過(guò)來(lái)。
上幼兒園時(shí),我常和伙伴們?cè)谝黄鹫{(diào)皮搗蛋地整老師;拿起油畫棒在墻上亂涂亂畫一通,有我們喜愛(ài)的小動(dòng)物,以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)字----跑!老師追來(lái),我們就像兔子一樣在周圍亂竄,讓老師抓不著。歡樂(lè)的笑聲蒸發(fā)了一切,留下來(lái)的.只是一張張開(kāi)心的笑顏。
終于,我走進(jìn)了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不大厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀!好看的插圖,有趣的內(nèi)容,總是讓人回味無(wú)窮!書給了我知識(shí),讓我自信。在與同學(xué)聊天時(shí),我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上,我可以滔滔不絕地說(shuō)出有關(guān)的知識(shí),讓大家對(duì)我都刮目相看。我感到很自豪,很高興,我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海,感受古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚,聆聽(tīng)古今中外智者的心聲。一路歡歌,我讀書,我快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇9
什么才是我們必須與之戰(zhàn)斗的……——題記
有人說(shuō)成長(zhǎng)需要快樂(lè),但是我想問(wèn)這快樂(lè)從何而來(lái)。童年時(shí),我們會(huì)因父母的一句表?yè)P(yáng)而感到快樂(lè),會(huì)因做了一件好事而快樂(lè),會(huì)因看見(jiàn)螞蟻搬家而感到快樂(lè)。那是我們最為自由,也是最為快樂(lè)的時(shí)候。但是,當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門,一切都改變了。
“兩點(diǎn)一線”
但是,當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的.大門,一切都改變了,一切都變了。我們不得不背上書包到學(xué)校學(xué)習(xí),不得不整天都在作業(yè)和書本中度過(guò),不得不面臨考試,不得不每天很早起床,到很晚才上床睡覺(jué)……一直不斷重復(fù)著,重復(fù)著,重復(fù)著這樣的生活——每天天未見(jiàn)亮從家里出發(fā)到學(xué)校上課,然后回家吃飯,又回學(xué)校上課,然后又回家吃飯,然后再次到學(xué)校學(xué)習(xí)……這幾年來(lái)一直,一直,一直不斷地重復(fù)著這既枯燥,又忙碌的“兩點(diǎn)一線”生活。
寂寞
因怕別人超過(guò)自己而不愿去與別人說(shuō)話;因怕別人超過(guò)自己而去打擊別人,因怕別人超過(guò)自己而不愿幫助別人。所以當(dāng)自己有困難時(shí)不敢向別人開(kāi)口,當(dāng)自己難過(guò)時(shí)不敢向別人哭泣,當(dāng)自己有快樂(lè)的事時(shí),不愿與別人一起分享。所以當(dāng)自己寂寞和孤獨(dú)時(shí)只有自己一人默默承受,沒(méi)有朋友來(lái)幫助。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇10
記得有個(gè)星期天我和媽媽,外婆,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人如鯽。
我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái),挺好玩。我就停下來(lái)看,舅舅看出我的心思說(shuō):“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下,就迫不及待地跑去買票了。
在工作人員的'安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了,我在舅舅的指 導(dǎo)下把船開(kāi)的很好?墒,當(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。
我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來(lái),心里不斷地喊著:快來(lái)人救我們!舅舅看到這情況笑著說(shuō):別怕,會(huì)沒(méi)事的“岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒,工作人員開(kāi)著另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō):”真沒(méi)膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又聽(tīng)!皨寢尯屯馄哦夹χf(shuō)我,最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“!
之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。
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