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關(guān)于你伴我成長作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的你伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你伴我成長作文 篇1
我的媽媽是偉大的,她用真愛為我施肥,用真情為我澆水,在日復(fù)一日的成長中,我在陽光沃土中汲取營養(yǎng),在和風(fēng)細(xì)雨中抽枝發(fā)芽。
有媽媽陪伴的每一刻,都讓我體會到愛的味道,那味道是香甜的。
咚咚,一陣短促有力的敲門聲響起,媽媽走了進(jìn)來,手里端著一盤切好的色澤鮮艷的蘋果,她輕輕地放下,又默默地走了出去,悄悄地帶上了門,回身投給我一個溫柔慈愛的眼神,我和媽媽相視而笑,這已經(jīng)成了我們之間的默契,這是來自心靈的交流,好溫馨!蘋果清脆可口,那令人回味無窮的香甜纏繞我的舌尖,我嘗到了媽媽的關(guān)愛。喃喃教言語,一一刷毛衣,從小到大,媽媽給予我的愛深似大海,細(xì)如牛毛,真是無法言喻!
咚咚,又是一陣敲門聲,也許是媽媽掐指一算,我的作業(yè)剛好行至一半,媽媽輕柔地說道:辦累了就歇會兒,喝口水吧。她不容我回答,轉(zhuǎn)身走了出去,那杯白開水仿佛有魔力,在小小的屋中彌漫著香氣,讓我忘記了疲乏和困倦,它勝過最好的提神藥,我聞到了媽媽的關(guān)愛。半勛三十日,母瘦維漸肥,如今我已長成挺拔少年了,母親的腰背卻明顯不如以前那么挺直了,讓我如何不心疼,不感動呢?
咚咚,敲門聲再次響起,我剛好辦完作業(yè)。媽媽疲倦地說道:今天上了一天班,我有點累,先睡了,寶貝,你也別熬久了,做完作業(yè)趕緊上床睡覺去,不然明天聽課沒精神,牙膏給你擠好了,快去吧。我刷著牙,享受著媽媽無微不至的呵護,回想起媽媽的每一句教導(dǎo),我聽到了媽媽的'關(guān)愛。哀哀父母,生我劬勞,我徜徉在愛的海洋,飽享媽媽帶給我的舒適,我是幸福的。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,從小學(xué)到初中,從兒童到少年,媽媽晚上的敲門聲準(zhǔn)時響起,從不遲到,伴我一路成長。
后記:全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極純真的赤子之心。
你伴我成長作文 篇2
黑夜里,燈光下,清風(fēng)吹過書頁,帶走一片書香。我仔細(xì)翻閱過去的回憶錄,原來,是你伴我成長。
那年的夏天,伴著哭聲,我出生了。在一間破舊的小屋里,從此以后,我的生命里便有了一個笑盈盈的面孔——姥太。小時候的我喜歡躲在姥太的懷里,享受著她給予我的無限溫暖;午夜的星星最閃,姥太說那是玉帝和王母;童年的果最甜,姥太說那是天上摘下的果,只我一個人擁有。一切的美好,都在姥太的笑里度過,而我,習(xí)慣了住在姥太的心窩里。
直到爸爸媽媽接走我的那天,姥太給我的仍是無盡的纏綿。在家里,再也沒有人給我講牛郎織女,我也逐漸熟悉了現(xiàn)在的生活。于是,我開始疏遠(yuǎn)她,開始討厭她,討厭她手上硬硬的厚繭,討厭她身上的稻草味,討厭她的簡陋的小屋就這樣,在對她的討厭中,我長大了。
又是一年夏天,帶著萬般的`不情愿,我和爸爸媽媽來到姥太家?guī)兔Ω赊r(nóng)活。吃過晚飯后,爸爸媽媽去了農(nóng)田,我和姥太兩個人在屋子里依舊無話可說!凹鸭眩胰ソo你削個蘋果吧!你小時候最可愛了!”不一會兒,一個又大又紅的蘋果擺在了我的桌前,看著姥太的笑,我大聲吼道:“不要再這樣,我討厭你!”剛一說完,我后悔了,小時候的打谷場,稻田,大水井一切一切的都涌上心頭,姥太眼里噙著淚水,嘴角卻依舊掛滿笑容。走的時候,姥太塞給我一打包蘋果,依舊是笑道滿臉皺紋。
兩年后,姥太因病逝世了,我第一次發(fā)現(xiàn)這個世界的彷徨與無奈,兒時的回憶被勾起,悔恨的淚水一滴接著一滴。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。姥太的愛給我依靠,是你伴我成長。
你伴我成長作文 篇3
我一天天的長大,一年年的又學(xué)到了許多的知識,在知識的積累下又慢慢的變聰明,我開始學(xué)寫日記,緊接著有從幼兒園走向小學(xué)。剛上小學(xué),每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對誰敘說。
在9月18號,我認(rèn)識了一個伴我成長搖籃天地你—,我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書的所見所聞寫了下來,第二天登上了本網(wǎng)站,我心里別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開辦了本網(wǎng)是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂!
因為有你—,我學(xué)會了觀察留意身邊的每一件事,讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng),而是很充實,也增加了我寫作的欲望,當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來,就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時候的我,心情會更加的激動又高興。覺得自己每一天都生活在陽光里!因為有你,。我每天都細(xì)心觀察我的身邊周圍環(huán)境里發(fā)生的`事,然后認(rèn)真用自己的筆寫下來,是你給了我機會讓我表達(dá)和傾訴愿望,
讓我學(xué)會捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什么自己就寫什么,把我自己想說的話講給你聽,讓你和我分享我的童年的快樂,同時也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習(xí)寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個子一句話!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無窮。
你伴我成長作文 篇4
有人曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友!弊x書使我快樂,使我成長。
在我看來,讀書的樂趣莫過于在書的內(nèi)容里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一起觀察書中的奇幻世界;自由地在偌大的文學(xué)框架中游歷。就好比始終的每一個文字都是一個美妙的音符,細(xì)心而偉大的作者把它編排成一曲動人的樂章,而當(dāng)你從這美妙的樂曲中醒來時,你會感到心在悄然成長。
我與《小王子》這本書的第一次接觸是從媽媽的那個“會講故事的嘴巴”中聽來的'。——這是一個神秘可愛的孩子,住在一個被稱作B-612的小星球上。他擁有一朵美麗的玫瑰花,也曾游歷過許多星球……在當(dāng)時的我看來,這個故事就與主人公“小王子”一樣神秘可愛。就這樣,“小王子”已深深烙印在了我的腦海中。
再次碰見這本書已經(jīng)長大了許多,在書店看書時偶然發(fā)現(xiàn)了這本書,我驚喜不已,翻開這本書,其中的人物形象又漸漸清晰起來——充滿也希望與愛的小王子、“博學(xué)”的狐貍,能解出所有問題的蛇和愛幻想的作者。而這次的閱讀讓我印象最深的是那只狐貍——它渴望著被小王子征服,也愛著小王子。狐貍給小王子講了許多道理——1、用心去看才看的清楚。2、是分離讓小王子更思念他的玫瑰,所以誰也不希望分離。3、愛就是責(zé)任。不錯,再一次的閱讀是我成長了很多,使我慢慢懂得了什么是愛,什么是人情,什么是責(zé)任。
前不久又從同學(xué)的手中借到了這本書,猛然發(fā)現(xiàn)這本書是作者對現(xiàn)實社會的不滿于發(fā)泄——書中選取了一個孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心和想更多了解這個世界的求知欲望來給成人講故事,尤其是給那些“童心未泯”的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年并反思現(xiàn)實生活,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。書中一直表達(dá)著作者已厭倦了這個世界的人情世故,所以說“這本書是寫給大人的”。反復(fù)閱讀使我加深記憶,更讓我領(lǐng)略到作者的思想,使我發(fā)現(xiàn)書中更美的地方。
我在這書的樂曲中無法自拔,也在這書的樂曲中悄然成長……
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