【精選】快樂(lè)成長(zhǎng)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
在我們成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷，但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到快樂(lè)。最讓我記憶猶新的，莫過(guò)于這件事了。
有一次，我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”：只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面，在大磁鐵的'周圍用紙圍上一個(gè)圈，再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時(shí)刻到了，小磁鐵在大磁鐵上面懸浮，哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”，看著這件事，我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)收集材料，實(shí)驗(yàn)也拉開了一段帷幕。
我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個(gè)圈，再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁鐵一放進(jìn)去，小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來(lái)我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對(duì)吸，兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力，所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。
知道原因后，我就把小磁鐵的S極給打掉，然后，把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料，小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩�。我把這項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看，他們看了大吃一驚，連連叫好，他們高興地說(shuō)：“兒子，你真行�。 贝藭r(shí)我的心里就像樂(lè)開了花似的。
我成長(zhǎng)，我很快樂(lè)，因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中，我感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
歲月褪色成泛黃的書頁(yè)，過(guò)去凝聚成溫存的永恒。時(shí)光讓我如一名孤獨(dú)的旅者，在過(guò)去與現(xiàn)實(shí)間穿梭、徘徊。背后歪歪斜斜的腳印從遠(yuǎn)處綿延到腳下，猛回頭，隱隱看到了成長(zhǎng)的色彩，感受到成長(zhǎng)的滋味。從愛與被愛中感受成長(zhǎng)，從痛苦與磨難里體驗(yàn)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是美麗的，它是一種生命的勃發(fā)。在我成長(zhǎng)的步伐中，快樂(lè)始終陪伴著我，與我并肩前行，給予我莫大的支持。
快樂(lè)就像空氣，一直縈繞在我的周圍，其實(shí)我一直都在呼吸它。
快樂(lè)就是我坐在爸爸的大腿上，被他用胡茬扎得痛痛癢癢的。
快樂(lè)就是我在媽媽的允許下，可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地玩耍。
快樂(lè)就是在每次與姐姐打架后，那種勝者為王的自豪感。
快樂(lè)就是在每次與姐姐打架后，爺爺總會(huì)偏心地向著我。
快樂(lè)就是在沒有伙伴時(shí)，與狗狗一起上街溜達(dá)。
快樂(lè)就是老師在課堂上面帶微笑大聲表?yè)P(yáng)我。
快樂(lè)就是有一大柜子書等著我去看。
快樂(lè)就是在下雨天時(shí)，坐在窗臺(tái)上傻傻地發(fā)呆。
快樂(lè)就是在夏季夜晚，躺在屋頂上看滿天星星。
快樂(lè)就是在夏令營(yíng)時(shí)度過(guò)那段美好時(shí)光。
快樂(lè)就是在問(wèn)路時(shí)碰到一個(gè)熱心腸的人。
快樂(lè)就是在坐飛機(jī)時(shí)的興奮感。
快樂(lè)就是我收到了一籮筐的信。
快樂(lè)就是我得到了偶像的簽名。
快樂(lè)就是我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
快樂(lè)就是我交了一個(gè)新朋友。
快樂(lè)就是我剪了一個(gè)新發(fā)型。
快樂(lè)就是與朋友一起去逛街、郊游。
快樂(lè)就是我做了一個(gè)好夢(mèng)。
……
成長(zhǎng)是一種微妙的東西，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不索繞在我們周圍，包容著我們。它揮不去，抹不掉。長(zhǎng)大了，從前的一切，已被時(shí)光謹(jǐn)慎收藏，金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的.軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。于是，我一路走來(lái)，感悟著成長(zhǎng)，透視著歲月。
成長(zhǎng)，已不在是那剛拱出地面怯生生的的嫩芽，它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵。成長(zhǎng)，意味著從此不再留戀雨后的七彩虹霓，而要腳踏實(shí)地地去奮斗。我將繼續(xù)前進(jìn)，為了成長(zhǎng)，也為了歲月。無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)記住這段人生的永恒！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭，到我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)，背上書包，走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗，或者是快樂(lè)還是悲傷，從小到大，多少個(gè)難忘的時(shí)光，母親的愛都一直陪伴在我身邊，關(guān)心著我，呵護(hù)著我，從沒有離開過(guò)……
從我出生時(shí)發(fā)出的第一聲啼哭，到我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)，背上書包，走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗，或者是快樂(lè)還是悲傷，從小到大，多少個(gè)難忘的時(shí)光，母親的愛都一直陪伴在我身邊，關(guān)心著我，呵護(hù)著我，從沒有離開過(guò)。
在學(xué)習(xí)上，您鼓勵(lì)我，支持我，讓我充滿信心。記得有一次，我在數(shù)學(xué)測(cè)試中只得了73分，我仿佛跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時(shí)，遲遲不敢將試卷給您看，等到把所有作業(yè)都做完時(shí)，才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，低著頭，紅著臉，心砰砰地直跳，大氣也不敢喘一聲，就等著您的訓(xùn)斥。沒想到您接過(guò)試卷看了看，沉默了一會(huì)兒，并沒有責(zé)罵我，而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次沒，是因?yàn)槟愫艽中�，很多本不�?yīng)該錯(cuò)的題你也錯(cuò)了。如果下次認(rèn)真點(diǎn)，改掉粗心的小毛病，就一定能！你要記住，失敗乃成功之母，只要你不放棄，就總會(huì)成功的。”寥寥數(shù)語(yǔ)，卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外，一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……
在生活上，您關(guān)心我，照顧我，對(duì)我更是無(wú)微不至。節(jié)假日，只要有時(shí)間，您和爸爸總是會(huì)陪我去爬山、打球、騎車、遛狗、釣魚……讓我生活的每一天都很快樂(lè)。我生病時(shí)，您總是焦急萬(wàn)分，噓寒問(wèn)暖，為我端茶送飯，細(xì)心地照料。天熱時(shí)，您為我搖扇驅(qū)蚊；天冷時(shí)，您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣，但是我卻清晰地記得去年那個(gè)難忘的日子。那是一個(gè)寒冷的`冬夜，我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺醒來(lái)，微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手里繞來(lái)繞去，細(xì)長(zhǎng)的線針在毛衣里穿來(lái)穿去，您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍著，那么嫻熟，就像一個(gè)鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。也許是織毛衣的時(shí)間太長(zhǎng)了,您時(shí)不時(shí)地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷，您的雙手已凍得通紅，雙腳也已凍得冰冷，您卻不顧寒冷和勞累，還在燈下不停地打著。燈光下，您的神情是那么慈祥，您的眼睛是那么明亮！我知道，您用一針一線把愛都織進(jìn)了溫暖的毛衣里。
您給我的母愛是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；是一股清泉，靜靜地流淌在我的生命中，滋潤(rùn)著我的心田，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝您！媽媽。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種苦惱，又給我?guī)?lái)了那雨后絢麗彩虹般的快樂(lè)。
小時(shí)候，我總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，當(dāng)我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大時(shí)，不僅僅是幸福和快樂(lè)伴隨我們，常常還要面對(duì)那無(wú)盡的挫折與生活的苦惱……
小小童年
最早能描述的'記憶是不足三歲吧，那時(shí)候,爸爸為了對(duì)我進(jìn)行早期教育,讓我在家背誦《三字經(jīng)》,當(dāng)我看見院子里的同齡人和泥巴、玩沙子，而自己還在背書時(shí),心里總會(huì)有苦澀的感覺,不免有點(diǎn)苦惱……
可是,當(dāng)我把完完整整的《三字經(jīng)》背給院子里的大人們聽時(shí),他們總會(huì)很夸張的不停的贊揚(yáng)我,那時(shí),我就會(huì)得意的無(wú)法形容，心底的快樂(lè)擴(kuò)散到全身……
童年
在我上一年級(jí)的時(shí)候,留意到樓下的姐姐家有一架電子琴,從那里傳出的音樂(lè),悅耳極了。我哭著鬧著要爸爸給我買,終于,爸爸同意了,為我買來(lái)一架和樓下姐姐一模一樣的琴,并請(qǐng)了一位電子琴老師教我。起初,我覺得很有意思,漸漸的,隨著難度的增高,我開始苦惱了，有時(shí)甚至討厭練琴,可媽媽教育我,做人要有恒心，做事要“有始有終”,我便又堅(jiān)持練琴……
可是,當(dāng)我拿著“電子琴過(guò)級(jí)證書”微笑著照相時(shí),內(nèi)心別提有多快樂(lè)了……
小小少年
在“小小少年”時(shí)期,我迷上了電腦游戲,又讓爸爸買電腦,當(dāng)爸爸真的買來(lái)電腦時(shí),我高興極了,整天的沉寂在游戲天地的快樂(lè)中……
爸爸怕我學(xué)習(xí)成績(jī)下降,就在電腦里安了密碼,當(dāng)我做完爸爸規(guī)定的"電腦應(yīng)用題"時(shí),才能拿到密碼打開游戲。為了玩游戲,我只有耐著性子做題……
少年
隨著年齡的增長(zhǎng)，我步入了初中，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)更重了，苦惱隨之增多，玩耍和上網(wǎng)的時(shí)間越來(lái)越少，可是，當(dāng)我抽出時(shí)間在“愛的星空”文學(xué)社和網(wǎng)友們交流寫作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大哥哥大姐姐們對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使我快樂(lè)無(wú)比……
成長(zhǎng)中，使我明白了其中蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的苦惱與快樂(lè)……
有一天，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，卻也發(fā)現(xiàn)童年失去了，而且還失去了透明的童真。然而，卻獲得了許多生活的經(jīng)驗(yàn)，懂得了許多成長(zhǎng)的哲理。
我在成長(zhǎng)中尋覓快樂(lè)，排解苦惱，努力使自己的在排解苦惱和尋覓快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)像蘋果一樣，甜甜的;成長(zhǎng)像檸檬一樣，酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正是因?yàn)橛辛怂�、甜、苦、辣，我的童年生活才�?huì)變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，快樂(lè)便充滿了我小小的身體，可惜那時(shí)候的我還無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只會(huì)咯咯傻笑。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子，走進(jìn)幼兒園大門時(shí)，一切都是那么新鮮，那么令人好奇。在這里，我每天開心地聽老師講故事，和小朋友們一起做游戲，感覺快樂(lè)無(wú)比。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)澛港小學(xué)，坐在窗明幾凈的教室里，成為一名小學(xué)生時(shí)，看著一張張和藹可親的新面孔，聞著一本本新書散發(fā)出的.油墨香味，我非常興奮。在這里，我每天努力學(xué)習(xí)，收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與驚喜。
當(dāng)我一次次投稿，終于有一天看到自己寫的文章，變成 “豆腐塊”登在大江晚報(bào)的小記者�？蠒r(shí)，我既開心又激動(dòng)。從老師手里接過(guò)報(bào)社發(fā)來(lái)的用稿通知書，感覺沉甸甸地，我的喜悅之情溢于言表。
現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級(jí)了，每天上課下課、上學(xué)放學(xué)，雖很忙碌，卻很充實(shí)，同時(shí)也收獲了更多：書法比賽獲獎(jiǎng)，作文比賽獲獎(jiǎng)，入選三好學(xué)生，見報(bào)文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲，我心里都樂(lè)開了花。
在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們或許會(huì)遇到困難與挫折，但更多的卻是收獲與快樂(lè)，我一路成長(zhǎng)并快樂(lè)著……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，就像一棵嫩綠的小樹芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園，到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的.足跡。
在我們很小很小的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情，只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候，我已經(jīng)上幼兒園很久了，但還總是會(huì)又哭又鬧，拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園。總是被媽媽一頓好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里，我一直想著什么時(shí)候可以玩啊？什么時(shí)候可以吃飯呢？終于，可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜，不一會(huì)，就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化，年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高，作業(yè)也越來(lái)越多�？僧�(dāng)小學(xué)生也非常好，可以知道更多知識(shí)，對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生，我非常開心。
時(shí)光是不能倒流的，如果你懷念從前的時(shí)光，就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以，不管什么時(shí)候，都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天啊！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7
“小小少年，很少煩惱，，眼望四周陽(yáng)光照……”我猜，你一定也聽過(guò)這首歌吧？想來(lái)，成長(zhǎng)，就是從平凡中開始的。
成長(zhǎng)中固然充滿了快樂(lè)，我特別喜歡一句廣告詞，時(shí)不時(shí)得就把它掛在嘴邊。覺得開心了，我就會(huì)喊：“好高興哦，又可以吃成長(zhǎng)快樂(lè)了！”呵呵，原來(lái)我們的生活也可以揭示成長(zhǎng)的含義，對(duì)吧？
還記得小時(shí)候，在幼稚園里最盼望的，就是每天老師發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候。每一次，我都會(huì)很積極地去洗好手，然后端端正正地坐在座位上，等到老師走到我面前將點(diǎn)心發(fā)到我手中時(shí)，我就仿佛是看到了可愛的小天使在向我招手。我總是會(huì)習(xí)慣性地搓搓小手，接著對(duì)自己說(shuō)：“我不客氣啦！”，就把嘴巴張得大大的開始吃啦�，F(xiàn)在想起來(lái)，像不像動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子？啊，對(duì)了！還有我最喜歡的事，就是老師評(píng)小紅花的時(shí)候。每次得到表?yè)P(yáng)，我就會(huì)沾沾自喜地傻笑，對(duì)著來(lái)接我的媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，今天我得小紅花了！”媽媽就笑著拍拍我的頭說(shuō)：“你這小孩，真是冒傻氣�！�
也許成長(zhǎng)就是這樣，讓我們看到人情的`冷暖，不停地去追逐社會(huì)飛快的腳步。這樣的我們，有些叛逆，有些任性，但卻也止不住我們成長(zhǎng)的步伐。成長(zhǎng)里充滿著新奇，我要做最快樂(lè)的寶貝！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8
“我成長(zhǎng)我快樂(lè)！”成長(zhǎng)的快樂(lè)，是最純粹的一種快樂(lè)，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn)：成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂(lè)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂(lè) 。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)！在成長(zhǎng)中，我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就開心的去面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來(lái)保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)這么快樂(lè)！期末快到了，我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一起“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！”
書，似我的好友，從小伴我長(zhǎng)大。書，又如我的良師，日日給我講課。書中的知識(shí)如磁鐵般吸引著我，就連那精美的插圖，也總是讓人回味無(wú)窮。
四、五歲時(shí)，我剛上幼兒園，大字不識(shí)一個(gè)，竟然就愛上了那形象有趣的小人書。白雪公主那美麗的舞姿，金魚姑娘那可愛的神情，小雪人對(duì)小白兔的無(wú)私奉獻(xiàn)都深深吸引了我。
六、七歲時(shí)，正值一、二年級(jí)，是我適應(yīng)小學(xué)生活的日子。雖然作業(yè)不多，但也有些忙亂，只要一有空閑，我就半生不熟地讀起了注音版的童話書；第一次看到那密密麻麻的字，覺得很新鮮，懷著這樣的心情，我讀了第一本真正的書——《安徒生童話》。善良無(wú)私的海的女兒、苦盡甘來(lái)的丑小鴨、凄慘可憐的賣火柴的`小女孩，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的形象在我的腦海中揮之不去。
隨著日子飛快地消逝，我長(zhǎng)大了。四、五年級(jí)，已能認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)字，我開始看一些小說(shuō)，少年版的四大名著是我的最愛。劉關(guān)張的情深意重、趙子龍的驍勇無(wú)敵、曹孟德的狡猾奸詐、諸葛亮的神機(jī)妙算，《三國(guó)演義》令我百看不厭。林黛玉的多愁善感、王熙鳳的潑辣圓滑、薛寶釵的聰慧世故、賈寶玉的超凡脫俗、《紅樓夢(mèng)》更讓我愛不釋手。在這些書籍的陪伴下，我步入少年時(shí)期。
六年級(jí)盡管功課緊了，但是我看的課外書更多。唐宋的詩(shī)詞、明清的小說(shuō)、近代的散文我都不放過(guò)。李白的孤傲、杜甫的憂民、朱自清的深情，一一呈現(xiàn)在面前。我對(duì)書的愛如癡如醉。
我愛書，因?yàn)樗槲铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)候，我也不例外。每個(gè)人都有快樂(lè)和憂愁的時(shí)候，我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂(lè)！多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。
記得小時(shí)候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語(yǔ)飄蕩在身后，那美好的時(shí)光至今難忘。
讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應(yīng)了我的要求�？墒�，鄉(xiāng)下的船和城里的船不同，船上沒有槳。用什么劃船呢？正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候，外婆看出了我們的心思。她走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們可以用小木板來(lái)劃船呀�！甭犃送馄诺脑�，我和表姐立即跑進(jìn)屋，每人拿來(lái)了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰(shuí)知?jiǎng)偵洗�，船一搖一擺地不聽使喚，把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個(gè)“老把式”，她安慰我說(shuō)：“沒事兒，只要小心點(diǎn)兒，是不會(huì)掉到河里去的�！甭犃怂脑�，我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飛快地穿來(lái)穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來(lái)了一群白鵝，它們圍著小船游來(lái)游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢！
劃船是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了奮力拼搏，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了勇往直前，學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想，人生的成長(zhǎng)不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎？只有把握機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇9
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有不少的歡樂(lè)。記得媽媽剛過(guò)去的那一次生日，我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時(shí)候，我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來(lái)了。我做賀卡，爸爸設(shè)計(jì)，如果媽媽回來(lái)了我們就飛快地把這一些東西藏起來(lái)。
就這樣，我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天，到媽媽生日了，我選了一個(gè)精致、美麗的小鏡子，回了家。等了一個(gè)小時(shí)，媽媽到了下班的.時(shí)間，要回家了。于是，我們把燈關(guān)了，靜靜地等候著媽媽的到來(lái)。
一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了……等了不一會(huì)兒，我們終于聽見了鑰匙聲，媽媽進(jìn)來(lái)了。我馬上一開燈，跳出來(lái)大喊：“媽媽生日快樂(lè)！”我們叫媽媽坐下來(lái)，吃了生日蛋糕，我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)道：“孩子，你真的長(zhǎng)大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……
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