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精選心靈的成長作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的心靈的成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈的成長作文 篇1
今天中午在婆婆家吃飯。兒子告訴我:“媽媽,你看人家的孩子真愛學(xué)習(xí)!”我立刻到一墻之隔的房間看,令我鎮(zhèn)靜,也令我欣喜。
一個感人的場面在我眼前:一個十二三歲的女孩在高桌的一角寫作業(yè),桌上擺滿了日常用品;一個10歲左右的女孩兒趴在床上寫作業(yè),被子晾曬在院子里;一個七八歲的男孩兒趴在一個方凳上寫生字。三個孩子聚精會神、樂在其中的模樣讓我欣慰,也讓我心疼。孩子的奶奶在房間一角刷碗,我說:“你家孫子很用心學(xué)習(xí)!”奶奶滿面笑容回答:“可不是!外面還有一個孫子已經(jīng)寫好了!蔽肄D(zhuǎn)眼一看,一個十多歲的大男孩帶著一個三四歲的孩子在玩游戲呢。
這家的爺爺是在我公公(公公退休后一直在單位當門衛(wèi)直到去世)去世后,來單位當門衛(wèi)的。大約六十多歲,說話和藹可親。大兒子和媳婦出去打工掙錢,小兒子在部隊,媳婦在家種地,先后也都在縣城買了房子。經(jīng)濟條件比只種地時大有改善,也重視起孩子的學(xué)習(xí),把孩子都送到縣城學(xué)校讀書。幾個孩子也爭氣,學(xué)習(xí)很努力,成績比在鄉(xiāng)下進步多了。
一間房子,一個桌子,一張大床,還有些簡單的廚具。爺爺帶著大孫子住在單位大門口,奶奶帶著四個孩子住在這個房間,吃飯時集中在這個房間,挺熱鬧。如此簡陋的房間里生活著的他們,很快樂、很熱鬧、很和諧。只要回到家,這些孩子二話不說先寫作業(yè),奶奶做好飯,他們?nèi)挛宄扬埑酝,然后去上學(xué)。
這只是留守兒童的一個縮影,這幾個孩子算是留守兒童中比較快樂的,F(xiàn)在,鄉(xiāng)下年輕夫婦大多是把孩子讓爺爺奶奶貨外公外婆帶,一年中除了麥忙和春節(jié)回家團聚,其他的時間都在外地打工,平時寄一些生活費給家人。天各一方的思念也只是通過偶爾的電話聯(lián)系。家里的莊稼管理全靠老人,孩子也是靠老人一日三餐的照顧。
由此,我想起去年我教過的一個學(xué)生,也是跟著爺爺奶奶生活,爸媽都在外地打工。這個瘦弱的男孩因為思念爸媽,變得少言寡語,憂郁沉默。他奶奶也曾說過:“老師,你多照顧照顧他!”一個午飯間,他趴在桌上懶洋洋的,打不起精神學(xué)習(xí),我就走到他身邊輕聲問他:“你怎么了?”他回答:“老師,我想媽媽了!”我說:“就給媽媽打個電話吧!”說著,我把手機遞給這個學(xué)生。撥通后,這個孩子叫一聲“媽”,就流下淚了?粗麥I流滿面、泣不成聲的摸樣,我抱著孩子的肩膀安慰他:“你爸媽為了你和妹妹生活得更好,出去掙錢。你在家要好好學(xué)習(xí),再過一個月該過年了,你要考出好成績給爸媽一個驚喜!”和媽媽通話后,這個學(xué)生的情緒慢慢調(diào)整過來,幾天都在快樂和興奮中度過。我給他媽發(fā)短信說,要經(jīng)常給孩子打電話,鼓勵孩子,不然會影響孩子學(xué)習(xí)和心情,甚至?xí)绊懙胶⒆拥男睦斫】怠?/p>
年后,這個學(xué)生的媽媽告訴我說:不去外地了,讓他爸一個人出去,我在家陪孩子。自此,這個學(xué)生整個下學(xué)期情緒比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績也有所進步,順利度過整個六年級畢業(yè)升學(xué)階段。
現(xiàn)在回老家,見到的不是年邁的老人,就是幾歲、十幾歲的孩子,很少能見到青年、中年人,都外出工作了。只靠一畝三分地,是不夠一家老小生活的,為了生計,大家不得不走出家門外出掙錢。這些外出人也不想和父母、孩子分開的,他們魂牽夢繞的是家人的平安和健康。在家的老人不僅攬下家里所有的農(nóng)活,還有孫子輩的生活起居。
我不擔心這些孩子的生活,他們的吃穿比以前都有所改善,而且老人對孫子輩的疼愛到了有點嬌慣的程度,幾乎是要什么就會滿足。可畢竟是隔代人,文化程度不高,不能及時輔導(dǎo)孫子學(xué)習(xí),更重要的是心靈的.溝通和心理教育欠缺啊。少了爸媽的溫暖、愛撫和教育,有的孩子在孤獨寂寞中成長,有煩惱事情悶在心里,不愿意向其他人訴說,不能得到及時疏導(dǎo)和指引,形成內(nèi)向、孤僻甚至扭曲的性格。雖然在學(xué)校老師特別關(guān)注和愛護這些留守兒童,但怎么能抵得上父母的關(guān)注和愛護呢。一個高中生女孩在自殺前留有遺書:從小跟著爺爺奶奶生活,后來又跟著外公外婆,長大后又跟著姑姑在外地求學(xué),很少和爸媽一起生活,沒有得到過父母給予的溫暖,要求死后把骨灰撒在父母所在的城市,因為活著時沒去過。是啊,十幾年很少和父母在一起,幾乎沒得到父母的關(guān)愛和溫暖,這些孩子的心靈缺失不是父母寄來多少生活費和學(xué)費可以彌補的。
現(xiàn)在,許多外出工作者因為經(jīng)濟條件有所改善,也接觸過一些城市文化,對孩子的教育開始重視起來,紛紛把孩子送到城里上學(xué),或者有爺爺奶奶在縣城租間房子,照顧孩子的生活起居;或者干脆就讓孩子居住在私人開的周托里,兩周回家一次,和爺爺奶奶團聚。孩子可以學(xué)到所有學(xué)科(許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課程開不全),也開闊了眼界、擴充了視野,增加了閱讀量,和城里孩子拉近了距離,這是社會發(fā)展進步的表現(xiàn)。一個人的成長不僅包括身體長高體重增加、學(xué)識的增多、心理的成長、個性的彰顯、人與人之間的交流能力、社會活動實踐經(jīng)驗等,如果各方面都得到及時充分的發(fā)展,才是一個完整的人。
掙錢固然重要,孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,更重要的是心靈的成長。
心靈的成長作文 篇2
童年就像個萬花筒,也是成長的記憶。從不同的角度去看,就有不同的形態(tài)。驀然回首,我已經(jīng)11歲,在這短暫的成長歷程中,我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事情。那一幕一幕成長的故事,在我的心靈中刻下了不可磨滅的痕跡。有些事情我將不可回避地去面對、接受挑戰(zhàn),讓我明白和懂得其中的道理,幫助我樹立了正確的人生觀。
在別人眼里,我也許是個聽話的孩子。我性格開朗、活潑,熱愛學(xué)習(xí)。在班級里我總想表現(xiàn)自己的才干。因為我越來越覺得做個好學(xué)生有多么的自豪!當我取得好的成績,我會在我幼稚的臉上流露出來,盡快去分享爸媽那里表揚的快樂。然而,在今年的`班級競選班干部事宜上,在我的心靈上永遠不能難忘。當時讓我的心情變得很低落、壓抑。發(fā)覺爸爸的心是多么的硬,對我的要求是多么的嚴格。
原本我是班級里的班干部——學(xué)習(xí)委員。我深深的記得去年曾經(jīng)競選的那一刻,爸爸的鼓勵讓膽小的我信心十足,當我從容、堅定的走上演講臺,順利的演說完我精心準備的演講詞,成功的競選到這個班干部職務(wù),我的心情是多么的激動,我很感謝爸爸給我的動力。在這一年里,我也盡心盡力,工作雖然不十分出色,但也當好了老師的小幫手,有時還會得到同學(xué)和老師的認可和表揚。但是,由于自己愛玩,工作上的壓力,是我自己在不知不覺中成績在慢慢下降。有好幾次聽爸爸對我講:學(xué)習(xí)成績下降,你對得起‘學(xué)習(xí)委員’這個職務(wù)嗎?學(xué)習(xí)委員是別的同學(xué)榜樣,你好自為之。那時我會一應(yīng)而過,不放在心上?砂职旨卑!
很快,新學(xué)期又要競選班干部了,我把這個消息告訴了爸爸,想想自己當班干部的優(yōu)越感,我決定再次參加競選。而爸爸這次剛好相反,他沒有上次競選時的親切,臉上反而是一臉的嚴肅。他對我說:你先總結(jié)一下你的綜合成績,你的言行達到班干部的標準了嗎?雖然你仍舊是個不錯的孩子,為了給你一個深刻的教訓(xùn),這次就免了吧!我聽了,只好不情愿的答應(yīng)了,但眼淚還是默默地流了出來。這時,爸爸變了語氣,安慰我說:沒有了職務(wù),并不代表你不出色,你可以看看別的同學(xué)工作和學(xué)習(xí)能力,也好讓你有個準繩,不斷提高自己。有了自己奮斗的目標,你一定會更好!
競選時,我看到一個個比我差的同學(xué)走上講臺,我心里真有一種說不出的沖動,真想一下子沖上去,但我還是忍住了。眼睜睜地看著自己的寶座落到別人手里。因為我想起爸爸的話,總覺得他有一定的道理。競選之后,班主任找我談話,問我為什么沒有去競選,我笑瞇瞇的對老師說出了爸爸的意愿和自己的感嘆。如今,我擔任著小隊長的職務(wù),盡力明年去爭取我的目標。
心靈的成長作文 篇3
一個寒冬將至的晚上,一棵孤單凋零的白楊,一片滿身枯黃的落葉,一個孤單的我,在一條寂靜的街道上發(fā)現(xiàn)了自己的成長。我嘴里嚼著零食,漫無目的的走在寂靜的小道。手中的零食一邊吃一邊扔,心中涌起淡淡的憂傷,本以為這么晚了不會有人和我一樣孤獨地走在大街上,可看見遠處有一團黑影,我走近一看,原來是一個清潔工。只見他那布滿老繭的手握著那把掃帚仔細地打掃著大街,經(jīng)他打掃過的大街竟然一塵不染。可我走過的路被我扔滿了垃圾。
我仔細的觀察著他,那張臉被時光留下了痕跡,皺紋悄然無息的爬上了臉,卻蕩漾著幸福的笑容。我怔住了,每天這么辛苦的打掃著,為什么還那么高興了?但是心靈卻受到了震撼,我呆呆的站在原地,再看看自己走過的那條路,堆積著各種各樣的包裝袋,與前面的那條干凈整潔的'路顯得很不相稱。
望著自己的“杰作”,我不由得低下了頭。忽然,我的身影穿梭在街道上,飛奔起來。我把扔掉的垃圾一個一個扔進垃圾桶。當我再次拿起一個包裝袋時,我又一次的愣住了。這還是我嗎?我為什么會那么做?我還是以前那個嬌生慣養(yǎng)的小公主嗎?
我疑惑了半天,竟不知那位老人來到了我的身旁,他問我:“小朋友,這么晚了你怎么不回家?你在這撿什么了?”他一連串問了我好幾個問題,看來老人很健談。我向他說明了原因,只見老人摸摸我的頭,笑著說:“你真懂事!”我的心靈再一次觸動。是呀!歲月無情,不經(jīng)意間流逝了多少時光,我度過了十幾個春秋,在家里每天做著我的公主夢,而今日我的舉動是否意味著我長大了?
我笑了,享受著長大的樂趣,這種感覺,甜甜的。我和清潔老人一起打掃,一起挑起保衛(wèi)城市的“重擔”,臉上依然洋溢著幸福的笑容……
春天到了,百花盛開,那小巧玲瓏的桃花全開了,遮住了那盤虬臥龍般的枝干,留下了嫵媚的身姿?粗约,發(fā)現(xiàn)我早已不是那乳臭未干的小女孩了,我真的長大了嗎?擁有著這個季節(jié)的美好,帶著一點多愁善感的性格,哦,原來我長大了!
年復(fù)一年,看過多少花開花落,卻在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了自己的成長!
心靈的成長作文 篇4
你可能不曾記得我,你可能早把我忘卻,你可能只記得我是一個癡癡的,傻傻的女孩,也可能你。但無論如何,我都要把對你的癡心,對你的感動,對你的愛戀向你訴說,以及你帶給我愛的感悟。
你可否知道?你是我心中的天使,自從我第一次看到你從天而降,我便為你那雪白的花絮,綿綿的柔弱,漫漫的飄落而感動,而震撼,而心動。
我愛你,你簡單而富有生機,單調(diào)而不乏色彩,柔弱而執(zhí)著美麗。
我愛你,你純真 ,你浪漫,你寬容。
我愛你,你心中有愛,你給予我愛的感悟,讓我懂得愛的含義。
我愛你,因為你是冬天的顏色。
你和他們玩得如此快樂,我卻一個人在窗內(nèi)哭泣,我好想微笑,好想努力地翹起嘴角,好想和你盡情玩耍,可,我做不到,我不可以做到像你一樣釋懷,更不可以忘卻所有的悲痛,我好郁悶,好無奈,好迷惘,雪啊!我這一迷失方向的小船該駛向何方呢?
清晰得記得一個寒冷的冬天,你從天飄落而至,我在笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,那時我覺得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的軀體,可你匆匆吻過我的手,便留下一片淚水,我問你,你為何哭得那么傷心呢?你沉默了一會兒,深沉地說道:“人應(yīng)該是緘默的,我只是蒼茫人海中的`渺小一粒,只是匆匆過客,不要留下認真的感情,不要專著地去愛,不要癡心地追求!碑敃r好傻,聽不懂你愛的告誡。
又是一個飄雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中,制造了一場駭人聽聞的車禍,我怎么也不愿相信,我最愛的雪,潔白無瑕的雪,純真美麗的雪竟會是殺人兇手,你怎么會如此殘忍呢?看看你,已變成了黑色的,我的心好痛,為什么?為什么?我一個人抱成一團,這時,你拍拍我的肩膀,說道:“不要哭了,不要任性了,有時這個世界并不像你想象的一樣那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有殘酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有愛,是很好的,但不要被愛沖昏了頭腦,更不要盲目地對待一切,認清事實。來,站起來,堅強,不要被困難打倒!碑敃r依稀有些明白,可還是盲目地錯了下去。
現(xiàn)在,你又來到我身邊,我捧住你,想留你一輩子,可我越是使勁,你越掙扎,最終,你還是離開了,我問你,為什么走,你笑而不答,只是用一種朦朧的眼神望著我,悲痛地對我說:“我離開你,是因為我不可能留在你身邊的,你也應(yīng)該知道,不現(xiàn)實的因素很多,不要再錯下去了,如果愛我,就放在心里,默默地關(guān)注著,默默地去愛!
我終于醒悟了,有愛,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心靈的鑰匙開啟它,才發(fā)現(xiàn),一切是那么的美麗。
心靈的成長作文 篇5
今天我做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,于是我下決心要幫媽媽洗漱,讓媽媽睡一個安穩(wěn)覺。
首先幫媽媽洗口,我先把媽媽的牙刷擠上牙膏,再把我的牙刷擠上牙膏,然后拿著我們兩個人的漱口杯一起去接水。我洗完了之后來給媽媽刷牙。先洗牙齒后面再洗牙齒中間,最后洗牙齒表面。
牙齒洗完啦,接下來得給媽媽洗腳啦!我拿來我和媽媽的洗腳盆。之后我接好熱水,就開始給媽媽洗腳。接下來我拿來了一塊兒香皂,接下來用水泡了一下,把它給涂在媽媽的腳上。我洗呀洗,腳趾甲縫和指甲蓋都不放過,最后我把媽媽的腳放進了水里頭搓一下,然后再拿出毛巾,把媽媽的腳給擦干凈。
洗完腳之后,我要給媽媽洗臉啦!我拿出了洗臉盆來,還是像剛才一樣給媽媽接好熱水。然后我在拿出洗臉巾帶熱水里頭泡一會兒,然后把媽媽拉過來給她洗臉。我用毛巾給她這洗洗、那洗洗,連眼角都不放過,最后洗完了還要給媽媽擦霜。我摳出來一小坨,給媽媽這擦擦哇擦擦。把媽媽涂成了一個大花臉。
最后我開始嚴肅認真的開始,認真的給媽媽擦香。這里擦,那里擦。她最后媽媽整個臉上都布滿香香,整個房間里頭都沉浸在香氣之中。媽媽欣慰的笑了,對我說:“謝謝你,在媽媽生病時照顧媽媽,還幫媽媽洗腳,謝謝你!边@句話說的我有點兒不好意思了,我靦腆的`笑了笑,想:孝敬父母是應(yīng)該的。
同這樣一件小事中,我學(xué)會了孝敬父母,而這件事使我的心靈得到了升華、成長。
心靈的成長作文 篇6
每個人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題。
翻閱自己的藏書:每一次的成長,每一次的變化,每一次的傾心一動都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時讀《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無情也動人,一首‘好風(fēng)憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現(xiàn)讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物。
從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經(jīng)14個春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實,我也只是一個孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的`女孩從一個想愛卻不敢愛的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動力。在我的成長之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時,常常被自己逗笑:為自己曾經(jīng)的幼稚,為自己曾經(jīng)的天真,也為自己曾經(jīng)的可愛。因為有了這些美好的回憶,我每一天都很快樂,因為有了這些有趣的故事,我體會到生命的精彩!
往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因為我們知道,成長的變化歷程中,有一個美麗的青春亮點在不停閃爍。
心靈的成長作文 篇7
成長,確乎是一個極其漫長的過程。這不只是你的身體發(fā)育得愈像成人,更是心靈上漸漸邁向成熟的步伐。我想,書籍也確是給我指明方向的那個它——陪伴了我十年,我想會更長,也會是永遠。 ——題記
依稀記得兒時讀的第一本書是《十萬個為什么》,想必大家已是非常熟悉,其中的內(nèi)容,大抵都是一些生活常識的解釋,我確是充滿了好奇,但因為年紀小,沒有讀懂,但又想照著書本做出來,很懊惱,可又固執(zhí),于是便一直失敗,這也在當時折損了我的一部分興趣,但那悠閑的孩提時光終而是結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間便來到小學(xué),那時的閱讀是走馬觀花一般的,無論什么書,都像故事一樣的便讀完,我記得總共100萬字左右的《基督山伯爵》,我花了兩個月便看完,看完之后便唯獨記著主題是“等待”與“希望”,然后就參加了作文比賽,憑著自己的胡亂理解和微不足道的文學(xué)功底,以及極佳的運氣,我僥幸獲得了獎項,而且信誓旦旦的覺得自己可以當一個作家了,這算是當時的一個荒誕的夢吧,但也是這個夢,讓我開始慢慢的,細細的品味那些被我一遍讀完就遺忘的名著。我發(fā)現(xiàn)了更多的書中的樂趣了,里面的人物,形象鮮明,有血有肉,可當時閱歷還是太少,還是只能看到表面的人物,至于人物內(nèi)心深處的靈魂,籠了一層薄薄的霧,讓我迷茫困惑了很久,但我再也不去急于求成了。
進入了初中,整個人也愈發(fā)沉醉于閱讀中了,但已沒有了那時的急躁,經(jīng)常找個安靜地方的`地方坐下來,拿上一本書,慢慢的看幾個小時,便覺得頗為滿足。正因如此,我的性格也在閱讀中慢慢不如從前般心急,處理大事時終能處理得不差了。當然,時間的推移,年齡的長大,閱歷的增多,讓我接觸到了不少好書,如《我與地壇》。史鐵生一生輪椅,開始時也覺得自己受到了不公平的待遇,但在母親的鼓勵下開始寫東西,先是有了點名氣,然后就開始寫書,獲獎,功成名就之時,卻失去了母親,合歡樹便成為了他唯一的懷念。踏過半生,回憶過往,悲傷與無奈中就覺察到希望,對生活,他曾經(jīng)放棄過,可終是面對了自己,就算只能坐在輪椅上了,也要寫出點東西來,他一生最惦記的就是自己的故人了,他在一段話中這樣寫到:“歷史的每一瞬間,都有無數(shù)的歷史蔓展,都有無限的時間延伸。我們生來孤單,無數(shù)的歷史和無限的時間因破碎而成片段;ハ嗦駴]的心流,在孤單中祈禱,在破碎處眺望,或可指在夢中團圓。記憶,之所以是一個牢籠。印象是牢籠以外的天空!蔽蚁耄嗄暌院,我們長大成人,遠走他鄉(xiāng),憑著印象,慢慢的勾畫出心里的那個故鄉(xiāng),有變了樣卻又熟悉的路,有陌生了但又熟識的人,在記憶中,你自己便是唯一。閱讀總是能給你提出許多沒有答案的問題,真正的答案便是你自己,這也是閱讀帶給我的益處。
直到現(xiàn)在,那時因閱讀而產(chǎn)生的夢我仍沒忘。人會變,但有些事不能說,不能想,但也不能忘。將來某一天,或許在七尺講臺上會出現(xiàn)我的身影,又或者,我就平凡的坐在座位上做著自己的工作,但我一定不會忘,我想我依然會坐下來看看書,寫寫文章,就算記起來當年的事也全是夢破碎的聲音,但我仍覺得,我心靈成長的這段路,在書的陪伴下,它沒有失去意義。這也便是閱讀的意義。
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