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【推薦】幸福的成長作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的幸福的成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
幸福的成長作文 篇1
---題記
幼鳥的幸福就是與媽媽依偎在一起;大樹的幸福就是在炎熱的夏日為人們帶來一片綠蔭,雙手的幸福就是在一起合作,努力去完成每一件事……幸福就像氧氣一樣無處不在,環(huán)繞在每個人身邊,在無形中形成了心中最美的太陽……
---幸福泡沫
兒時,我舔著棒棒糖,跌跌撞撞地跑去問姐姐:“姐姐,幸福是甜甜的糖嗎?我也想吃,你給我買,好不好?”姐姐聽了我的話,“撲哧”一聲笑了,然后微笑著向我解釋幸福的意思,我聽完,似懂非懂地點點頭,跑出去,趴在老綿羊的背上,輕輕地說:“羊羊,我好幸福呀,每天都能吃美味的巧克力和棒棒糖!蔽议]上眼睛,任幸福的翅膀帶我飛翔,去捕捉幸福的泡沫。
---苦澀而又甜蜜的幸福
待長大幾歲,我的情感變得充沛、豐富起來。在一個寒冷的夜里,被風(fēng)呼呼的吹著,我早早地擦掉鼻涕,鉆進(jìn)被窩,去見我夢中的伙伴了。早晨,一陣急促的呼喊把我驚醒,我慌慌張張地睜開眼睛,穿好衣服,走向火爐。我總覺得怪怪的,愛說話的哥哥姐姐們今天都變得沉默了,我急忙詢問才知道:昨晚,爺爺為我們養(yǎng)的老綿羊死了!
我哭著沖出家門,跑進(jìn)羊圈,只見老綿羊倒在稻草上,孤零零的。我抱住它,放肆的大哭起來,淚水浸濕了羊毛。接下來的幾日,我變得安靜了,整天回想著我們與羊在一起的日子。大家也更關(guān)心我了,我心中除了那份苦澀,又多了一絲甜蜜。
---陽光般的幸福
隨著年歲的'增長,我步入了高年級,即將成為一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生,我樂觀,永不言敗,臉上總是掛著一絲甜甜的笑,所以有很多朋友。
我們在一起學(xué)習(xí),在一起聊天,在一起運動,每天都是快樂女生,周圍陽光圍繞,聞到幸福的味道,我們便去苦苦尋找,這,就是陽光般的幸福。
其實,幸福就像一塊巧克力,甜甜的,濃濃的,滋潤著我的心窩;幸福就像是一米陽光,照耀著我這個開朗的女孩;幸福就像是一股清泉,涼涼的,給了我無窮的力量!我想,幸福會一直在我身邊,伴隨著我成長!
幸福的成長作文 篇2
幸福!幸福就是媽媽的呵護(hù),爸爸的陪伴,爺爺奶奶的寵愛,全家人的期盼。幸福也是全家人每天團(tuán)聚在一起的時刻。
幸福是媽媽含辛茹苦,十月懷胎,一朝分娩把我?guī)У竭@個世界。“哇哇”第一聲啼哭,宣告我的到來,我成了全家的歡樂。從那開始,媽媽就從一個美女變成了一個不顧自己形象的女人,從那以后媽媽不再愛出去玩,而是把所有的時間和精力都放在照顧我上。在媽媽的溫暖懷抱,家人的愛護(hù)中,我從開始的“咿咿呀呀”到第一次喊“媽媽”。媽媽笑了,這是滿足的笑,幸福的笑,這個笑容是世間最純潔,最美麗的。即使媽媽對我百般呵護(hù),我也難免生病,每一次發(fā)燒感冒,媽媽都急得焦頭爛額,恨不得痛苦難受的是自己;第一次學(xué)走路,被跌倒,媽媽也是把心提到嗓子眼,生怕把我這個“小東西”磕到碰到,從嬰兒到幼兒,媽媽都是在萬分緊張中度過的。
到了上學(xué)的年齡,媽媽又開始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況,擔(dān)心我在學(xué)校的飲食起居。記得去年過年的'時候,我報名參加去外地學(xué)校學(xué)習(xí)英語和實踐拓展,出發(fā)的前天晚上,媽媽給我整理學(xué)習(xí)用品和洗漱用品,一個勁的交待我:“孩子,出門在外,一定要安全第一,一定要注意身體,和其他的小伙伴團(tuán)結(jié)友好……”我還一直笑話媽媽說:“媽,我也不小了,十幾歲了,會照顧好自己的,你就放心吧!钡菋寢屵是不放心:“這是你第一次一個人出遠(yuǎn)門,父母又不在你身邊,又去十幾天……”說著說著媽媽的眼淚就流了出來。我趕緊拍著胸脯安慰媽媽:“媽,您放心,我會照顧好自己,別擔(dān)心,現(xiàn)在我是個男子漢!。那一晚,我很晚才睡,想想自己從不懂事,到現(xiàn)在懂事,父母為自己操碎了心,都是把最好的,留給自己。給自己創(chuàng)造好的生活條件,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的補(bǔ)習(xí)班,都是為了自己能有好的未來。我還有什么理由不好好回報我的父母。
我的一步步成長,都承載了父母的關(guān)心和愛護(hù)。爸爸媽媽,我愛你們!
幸福的成長作文 篇3
夜深了,我佇立在窗前。室外的毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝,天空深沉沉,灰蒙蒙的,整個世界都被寂靜籠罩著。
我想起了我的爸媽。
記得剛上初一的時候,“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福”,一場突如其來的“暴風(fēng)雨”降臨到了我們家,媽媽因貧血加上操勞過度而被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我聽到這個消息的時候,感覺天都塌下來了。在跑去醫(yī)院的路上,我想了很多:在家的時候,我沒有幫助過媽媽做過任何家務(wù)活;看見媽媽難過時,我沒有安慰過她;看見媽媽摔倒時,我沒有扶起過她。自始至終,沒有體諒過媽媽,越想越覺得對不起媽媽,還經(jīng)常把媽媽的關(guān)心當(dāng)成是一種煩惱、嘮叨。
當(dāng)我跑到醫(yī)院,看到那面黃肌瘦,躺在床上打點滴的媽媽,我終于忍不住流下了眼淚,大聲地哭了起來,對媽媽說“我再也不和你無理取鬧了。”從那一刻起,我懂得怎樣去理解、體諒父母了,在這痛苦之中,我長大了。
在生活中,每一次摔倒,摔得頭破血流時,爸爸總是讓我堅強(qiáng)地站起來,即使再痛再難,也必須自己站起來。每當(dāng)我埋怨爸爸殘忍時,我就會想起他曾經(jīng)對我說過的話,“從哪里摔倒,就從哪里站起來”。而正是這個時候,我才體會到爸爸對我的良苦用心。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀初二了,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不會說話,不會走路的娃娃,成為了一個初中生,時間過得真快。∈堑,“歲月不饒人!”媽媽額上的`皺紋多了幾條;爸爸頭上的白發(fā)的白發(fā)多了幾根;媽媽那神采奕奕的眼神漸漸失去了神采;爸爸那高大的背影漸漸佝僂了?蓩寢尩膰Z叨卻永恒不變,爸爸的叮囑總是回蕩在耳畔。
我發(fā)現(xiàn)一直以來,我在父母的翅膀下飛翔,在他們心中,我一直是長不大的孩子,而他們卻在這不饒人的歲月中漸漸老去。
今后的日子我會努力,我相信自己,也相信他們。我會用心去感受,去體會,不要等失去了方知可貴,不要那種好像摔了一個茶杯之后又萬般無奈再粘起來的后悔。
早晨,陽光絲絲縷縷灑進(jìn)我的房間,聞著太陽的味道,我流下了幸福的眼淚。
幸福的成長作文 篇4
人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤,今天是紅色,紅紅火火很幸福;明天是白色,孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色,心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們在成長的道路上,難免有坎坷,可是下一個迎接你的是幸福。
有一些身影,總是在你的背后支持著你,是誰?答案是:老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語從沈老師的口中跳出,世上有誰不生病?連這一點兒小病,老師也為我擔(dān)心。“老師,這一點兒小病不算什么,沒關(guān)系的!”可是老師還是放心不下,又讓同學(xué)倒熱水,又打電話給媽媽。沈老師,您在我們生病時,這么關(guān)心我們,有您這樣的老師,我們很幸運,更加幸福!
當(dāng)然,生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽,我在復(fù)賽時失敗了,爸爸媽媽看我因為失敗而垂頭喪氣,打算把比賽成功進(jìn)入復(fù)賽的100元抵用券交給我,想買什么,就買什么。還安慰傷心的我,我當(dāng)時感動極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到,比如:親情、友情。雖然,這一次的比賽輸了,但是我情感上依然贏了,我得到了爸爸媽媽的鼓勵和安慰,我依然幸福,依然快樂!
同學(xué)的幫助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他們陪我一同歡樂;在我傷心哭泣時,他們安慰我;在比賽投票時,他們幫助我……有了這些同學(xué),我每一天上學(xué)都很幸?鞓!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病時,有人關(guān)心你、照顧你;在你失落時,安慰你、鼓勵你;在你開心時,有人同你一起歡樂……
我每一天都很幸福!
五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤,今天是紅色,紅紅火火很幸福;明天是白色,孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色,心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們在成長的道路上,難免有坎坷,可是下一個迎接你的是幸福。
有一些身影,總是在你的背后支持著你,是誰?答案是:老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語從沈老師的口中跳出,世上有誰不生?連這一點兒小病,老師也為我擔(dān)心。“老師,這一點兒小病不算什么,沒關(guān)系的!”可是老師還是放心不下,又讓同學(xué)倒熱水,又打電話給媽媽。沈老師,您在我們
人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像調(diào)色盤,今天是紅色,紅紅火火很幸福;明天是白色,孤孤單單很寂寞;后天是藍(lán)色,心胸想藍(lán)天一樣寬闊……我們在成長的道路上,難免有坎坷,可是下一個迎接你的是幸福。
有一些身影,總是在你的背后支持著你,是誰?答案是:老師、父母和同學(xué)。
“肚子還疼嗎?”柔和而又溫暖的話語從沈老師的`口中跳出,世上有誰不生。窟B這一點兒小病,老師也
為我擔(dān)心。“老師,這一點兒小病不算什么,沒關(guān)系的!”可是老師還是放心不下,又讓同學(xué)倒熱水,又打電話給媽媽。沈老師,您在我們生病時,這么關(guān)心我們,有您這樣的老師,我們很幸運,更加幸福!
當(dāng)然,生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽,我在復(fù)賽時失敗了,爸爸媽媽看我因為失敗而垂頭喪氣,打算把比賽成功進(jìn)入復(fù)賽的100元抵用券交給我,想買什么,就買什么。還安慰傷心的我,我當(dāng)時感動極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到,比如:親情、友情。雖然,這一次的比賽輸了,但是我情感上依然贏了,我得到了爸爸媽媽的鼓勵和安慰,我依然幸福,依然快樂!
同學(xué)的幫助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他們陪我一同歡樂;在我傷心哭泣時,他們安慰我;在比賽投票時,他們幫助我……有了這些同學(xué),我每一天上學(xué)都很幸?鞓!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病時,有人關(guān)心你、照顧你;在你失落時,安慰你、鼓勵你;在你開心時,有人同你一起歡樂……
我每一天都很幸福!
生病時,這么關(guān)心我們,有您這樣的老師,我們很幸運,更加幸福!
當(dāng)然,生我們養(yǎng)我們的父母也為了我們的幸福默默地支持著我們。
那是一次比賽,我在復(fù)賽時失敗了,爸爸媽媽看我因為失敗而垂頭喪氣,打算把比賽成功進(jìn)入復(fù)賽的100元抵用券交給我,想買什么,就買什么。還安慰傷心的我,我當(dāng)時感動極了。天下所有的東西并不一定能用錢買得到,比如:親情、友情。雖然,這一次的比賽輸了,但是我情感上依然贏了,我得到了爸爸媽媽的鼓勵和安慰,我依然幸福,依然快樂!
同學(xué)的幫助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他們陪我一同歡樂;在我傷心哭泣時,他們安慰我;在比賽投票時,他們幫助我……有了這些同學(xué),我每一天上學(xué)都很幸?鞓!感謝那些幫助我、支持我的所有人!
幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病時,有人關(guān)心你、照顧你;在你失落時,安慰你、鼓勵你;在你開心時,有人同你一起歡樂……
我每一天都很幸福!
幸福的成長作文 篇5
珍惜對你好的人,其他的人就隨他們?nèi)グ桑钡,平凡就是幸福?/p>
--題記
由于父母去外地打工,所以我與爺爺奶奶生活在一起,那時的'我很煩他們,覺得他們過于啰嗦,而且與他們沒有共同語言,知道一件事的發(fā)生--
咳-咳,浩男?嗯?我頭也不回的問道。奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去,嗯說完我拿起錢就走,回來了,把蘋果給奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了個蘋果給我,當(dāng)時我拿起蘋果就吃,等到現(xiàn)在回憶起來,真是奶奶對我的愛!因為當(dāng)時只買了3個蘋果。
在家中我體會到了愛感受到了幸福。
由于中午我不回家,所以我中午去包子鋪吃飯。
只記得那是一個冬天,那天中午,我一如往常去了包子鋪,那天我心情很不好,那個賣包包子阿姨問我怎么了?心情不好?嗯她看了看我問:你冷嗎?我還是一個恩她把她的凳子讓給我,我真心地說了句謝謝你她聽了后很高興似地說你么這些孩子小學(xué)上初中很累,或許我們能幫到你我聽了后真的很感動。
在家中我體會到了愛,感受到了幸福。
無論我是在家中還是在社會中,我都體會到了愛,感受到了幸福。
寫到這里想起一首歌只要人人都獻(xiàn)出一點愛是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,那么,我相信每一個人都會生活在幸福中的
幸福的成長作文 篇6
慢慢的,已經(jīng)成為了一個初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上,我也進(jìn)行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車站上人山人海,一不小心就會被人流給擋住視線,于是,公交車就從身邊呼嘯而過。無奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,踮起腳,睜大眼,仔細(xì)盯著車頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過小學(xué)以及近幾天來的鍛煉,車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車和乘車也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒有擠上,那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了,不過時間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒等你趕到車站,車子已經(jīng)起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒有拖沓的問題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車上被人推來擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車,突然打了一個急轉(zhuǎn),之后又是一個緊急剎車,最后再向相反方向一拐,車上的人似一陣波浪滾滾而來,前胸貼后背,擠的人喘不過氣來。這時應(yīng)該下車了,先使一個“乘風(fēng)破浪”把人群排開,終于有空地了,再出一個“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的.車廂。力量鍛煉還真是困難重重!
成長中處處都精彩,要看自己是不是關(guān)注,成長的幸福,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的幸福。
幸福的成長作文 篇7
成長的故事中總有覺得幸福的時刻,幸福是什么呢?有人說,幸福是過上好生活;有人說幸福是一種創(chuàng)造;還有人說,幸福是一種付出。我覺得幸福是幫助別人,快樂自己。
記得有一次放學(xué),幾個班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時,整個樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學(xué)正蹲在地上,手捂著腳,我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人群一下子空出一小塊地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計是難以走路了。我把她扶起來,小聲地詢問著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了。”這時,我連忙說:“小妹妹,別怕,我送你回家!庇谑,我扶著她,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。
雖然說一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個多小時的做作業(yè)時間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時,我覺得
小學(xué)時,我最討厭最頭疼的科目是英語,我討厭英語,最怕英語老師讓我發(fā)言。我總是說不清由ABC組成的句子,也記不住那些我根本就不理解的語法知識。所以,一次次英語考試下來,我的分?jǐn)?shù)實在少得可憐?傇40-50分之間徘徊。我常抱怨,為什么中國人要學(xué)外國人的語言?但大量的生活中的`例子告訴我英語很重要。于是,我開始努力地念著那使我頭疼的ABC,但當(dāng)我面對著自己的兩張英語試卷加起來的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語試卷的分?jǐn)?shù)高時,我才知道,什么叫差距,什么叫無能為力。隨著考試的一次次增多,一個自信的我從生活中消失得無影無蹤,取而代之的,則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語老師辦公室的“難友”經(jīng)過一個暑假后變成班上的英語佼佼者時,我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到?他能做到的事我同樣可以。暑假又來臨了,我不愿意再放棄任何一個機(jī)會,我跑到書店,捧回一摞英語語法書,又買回一堆英語磁帶,又報了好幾個英語補(bǔ)習(xí)班,成天將自己沉浸在英語環(huán)境中,我堅信:有志者,事竟成!終于,皇天不負(fù)苦心人,一個暑假過后,我從只考40、50分的差生,一躍成為班里的英語課代表。當(dāng)別人向我投來羨慕的目光時,我真的很開心。此時,我感覺到自己被幸福包圍了。
現(xiàn)在回想起兒時的經(jīng)歷,我想到了李瑛的詩:
“在苦澀中長大的幸福和痛苦一樣近,一樣寂靜會流淚卻永遠(yuǎn)不會衰老……”
我說我很幸福,因為我體驗過從苦澀到甜美的過程。
幸福的成長作文 篇8
小時候,我是一個不停滾來滾去的“球”:到處橫沖直撞,走路像打水漂,又急又快。四歲時撞碎了家里的玻璃茶幾,在額頭上留下一條長長的疤痕。當(dāng)年暑假,淘氣的我下樓時學(xué)小白兔蹦蹦跳跳,不慎滾下樓梯,意外中連帶了拉著我手的媽媽,媽媽為了保護(hù)我,雙臂骨折,而我卻毫發(fā)未傷。
暑假過后,我要上學(xué)了。爸爸媽媽帶著我兜遍了城里各個幼兒園,最終放棄了離家最近,而選定了離家很遠(yuǎn)的一所。 吸引他們注意的,是這所幼兒園活動場地上覆蓋的厚厚綠地毯。此后的三年,勤勞的爸爸每天早早起床,不管寒風(fēng)還是酷熱,騎著自行車接送我上幼兒園,風(fēng)雨無阻。
三年后,我七歲了。對門阿姨見到就逗我:“飏飏啊,你別忘記跟媽媽說,上學(xué)第一天要帶‘聰明伶俐’的。 。新世紀(jì)九月的`第一天,七歲的小男孩挎著一個正經(jīng)的小書包,包里除了正規(guī)課本和文具,隔層里卻還別有特色地充塞著香蔥、菱角和香梨。媽媽拉著我的小手教我過馬路,路上一邊走,一邊教我唱《上學(xué)郎》:
“小么小兒郎——,
背著那書包上學(xué)堂,
不怕太陽曬也不怕那風(fēng)雨狂。
只怕先生罵我懶那,
沒有學(xué)問啰,無顏見爹娘。
啷里格啷里格啷里格啷,
沒有學(xué)問啰,無顏見爹娘!
媽媽領(lǐng)我走過的這條路,我以后順順利利地走了六年,快快樂樂的小學(xué)生活就在我的跑跳歡鬧中度過了。
即將升入初中的我,學(xué)習(xí)方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,率先調(diào)入教學(xué)質(zhì)量過硬的初中。家到新學(xué)校的路變遠(yuǎn)了,也變危險了。望著路上橫沖直撞的大卡車、貨運車,瘦小的媽媽卻特意買了一輛大號電動車,天天帶著我早出晚歸。盡管我們必經(jīng)的環(huán)城路上頻頻發(fā)生交通事故,但媽媽還是帶著我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。
一年后,爸爸媽媽又到處轉(zhuǎn)悠了,這回考察的是路況,哪條路最近最安全。終于讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的花園路沒有野蠻的大卡車通行,小汽車雖多,但行駛得小心緩慢,基本是車讓人,而不像原來主干道上非要人讓車。幸福的首要前提就是安全,這一點認(rèn)識足以讓勤儉的雙親傾囊購置了新家。從此,我天天得以多睡一刻鐘,天天安然騎車上學(xué)。
上高中了,好學(xué)校卻要搬到僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。年過四十的老媽催迫老爸一起學(xué)開車。酷熱的暑假,笨重至極的老吉普,那沒有轉(zhuǎn)向助力的方向盤在瘦弱的媽媽手上尤其笨重?zé)o比。轉(zhuǎn)向時,她人站起來都難掰動方向盤,不知她怎么撐下來的。現(xiàn)在家中每次來接送我的昊銳車,前后掛著我生日的牌照。昊,日上中天,我查過字典:喻父母的恩情深重。
那天夜里,我夢見自己幻化成車:既有澎湃的動力,又有敏捷的剎車系統(tǒng)。還有漂亮優(yōu)雅的外觀,先進(jìn)安全的配置,以及舒適環(huán)保的內(nèi)飾,滿載著人間的關(guān)愛,在我的幸福路上,貼地飛翔。
幸福的成長作文 篇9
聽媽媽說:我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺那個年代經(jīng)常挨餓,要什么沒什么。吃飯也就吃些野菜,有時甚至連野菜也吃不上,更沒有什么好吃的、好玩的新衣服就更沒有了,都是弟弟、妹妹穿哥哥、姐姐穿剩的衣服,上學(xué)就更難了。
到了爸爸媽媽小的時候就好多了,不但可以吃飽肚子,還天天吃饅頭或者窩頭,還有雖然簡單但稱得上奢侈的菜吃。到了過年、節(jié)還能吃到好吃的,到過年也有新衣服穿了,也有了簡單的玩具玩了,不過玩具都是自己動手做的。還有了黑白電視。更好的是孩子們都能夠上學(xué)了。
到了我們現(xiàn)在的年代,國家進(jìn)步了、社會發(fā)展了、科技也更先進(jìn)了。不但有好吃的、好玩的,過生日還可以收到自己喜歡的禮物,隨時都可以穿上新衣服。到了節(jié)假日時一大家人在一起吃大餐,真是好幸福!
更重要的是我們現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也好了。老師也都是專業(yè)的`老師。
我姥爺是老師,聽姥爺說:他那時的老師一人每天都要給幾個年級上課,而且語文、數(shù)學(xué)都要他一人擔(dān)任。
我們現(xiàn)在的科目也多了,老師都可以選擇自己喜歡的科目來教給學(xué)生,同時我們還能夠?qū)W到更專業(yè)的知識,做到德、智、體全面發(fā)展。
現(xiàn)在的家庭實現(xiàn)了電氣化彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、計算機(jī)還有廚房電器等等……
比起老輩人的生活,我們這代人真是走向了小康,我感覺真的好幸福呀!!
幸福的成長作文 篇10
凝聽幸福的花兒,我得到了一份愛。
—— 題記
那一天,我與賴敵人吵架了,事件是由于我說她是一個沒有情感的人。過后,我并不感到我說的有多過火,就算我錯了我也不會丟體面往說對不起。轉(zhuǎn)瞬間,咱們又和美了。時間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應(yīng)始我也是對她不聞不問,充耳不聞,我基本沒有資歷責(zé)備她,現(xiàn)在只能怪本人!人慢慢成長,就會慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛
天灰受蒙的,我也開端降淚了。這時,我又想訖了同窗對我說的,“你太不責(zé)免心了,作替一個副班長不佳惡管紀(jì)律,息一個衛(wèi)生委員,不當(dāng)真看值日生掃地!”他刺進(jìn)了我的.心里。一段時間后,我有認(rèn)實該起了班委,向共桌學(xué)習(xí),班上有多質(zhì)一份吵鬧,多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長就是會慢慢懂得責(zé)任與信念。
四分之二的幸福與愛
在家,我素來不干活。可是自從媽媽跟外公那年病了當(dāng)前,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了,那些事那些話爾仍然記得,那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望!己緩緩長大,就會漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時間,沖咸了抵觸,理解了寬容;那一段時光,證實了才能,懂得了義務(wù);這一段時間,感悟了疏情懂得了成熟。
成長路上,我懂得了幸福得到了播種。
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