【精選】成長(zhǎng)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
“媽，我明天想去公園玩，你陪我去好不好？”
“抱歉，我明天要出門，你先和同學(xué)一起去吧�！�
“爸，我想你了�！�
“我后天才回家。”
我的爸爸媽媽總是這樣，每天，每月，每年都忙，忙到?jīng)]有時(shí)間陪我。他們想要給我更好的生活，卻不知道我想要的是陪伴。
我很懷念我的小時(shí)候，小時(shí)候他們總會(huì)陪在我身邊。我一哭，他們便會(huì)哄我，我一笑，他們也會(huì)跟著笑。我慢慢長(zhǎng)大，他們也慢慢忙了起來。
記得小學(xué)開家長(zhǎng)會(huì)，他們都在外地，趕不回來參加家長(zhǎng)會(huì)�！岸ｂ忊彙�，電話打通了。“媽，我們學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，你能回來嗎？”我小心地問，但回答我的還是那套我都能背下來的話�！翱赡懿恍�。放心，媽會(huì)給老師說的�！卑�，我無奈的放下電話，卻又無奈拿起，懷著一絲絲希望給爸爸打去，得到的卻是同樣的'答案。
第二天到學(xué)，看到別的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)到來，同學(xué)們都?xì)g快地迎接自己的父母，露出燦爛的笑臉。我的心酸極了�！凹议L(zhǎng)到齊了嗎？”“不，沒有，還有五個(gè)�！崩蠋熍c班長(zhǎng)的對(duì)話響起。我心想：還是有跟我一樣的啊。
同桌的家長(zhǎng)來了，同桌很高興，歡快的交談聲縈繞在我的耳邊，我卻只能看著那一個(gè)字也看不進(jìn)的語文書。我就想啊，如果我的媽媽也來了，我會(huì)怎么樣？我一定也特別高興。我給她分享這學(xué)校里的樂事，同學(xué)們的囧事。我肯定會(huì)特別高興。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，老師把我們家長(zhǎng)沒來的學(xué)生留下，教育了一番。說的無非是一些家長(zhǎng)不關(guān)心我們，不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)只顧賺錢……這種方法是極端錯(cuò)誤的等。其實(shí)我覺得老師只說對(duì)了一半，爸爸媽媽是關(guān)心我們的，只是方法不同而已。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂事了，也知道爸爸媽媽是愛我的，他們有不得不外出工作的原因，他們頂風(fēng)冒雨不畏暑寒，不就是為了一個(gè)幸福的家嗎？。爸爸媽媽，請(qǐng)你們知道，我要的其實(shí)不多，我要的不是每天的思念，而是更多的陪伴，請(qǐng)不要讓我在思念中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
我的青春我做主，我的道路我主宰。只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，霜寒露浸才能綻放出最美的花兒。
——題記
我們，每天在學(xué)校里接受著枯燥的知識(shí)，學(xué)習(xí)著煩瑣又復(fù)雜的課程。每天一成不變，但也因?yàn)橛辛怂鼈兾覀兊纳畈抛兊贸鋵?shí)、有趣。
每天，看著天上的一群群的白鴿，它們是多么自由，我也忍不住會(huì)向往那樣的生活。于是我開始了追求所謂的自由——任意主宰自己的空間和時(shí)間，讓看肥皂劇代替寫作業(yè)，用睡覺取代了研究數(shù)學(xué)題……我變了，我真的變了，我自由了，我輕松了……原來的我哪兒去了？
當(dāng)別人在考場(chǎng)上奮筆疾書而又不能如愿時(shí)，我開始明白，這些我曾經(jīng)認(rèn)為是對(duì)自由的束縛，那些我覺得枯燥的知識(shí)，都不是沒有意義的，相反它們是現(xiàn)階段對(duì)我最重要的東西，是為將來的美好生活鑄造的一把鑰匙。
學(xué)習(xí)中肯定會(huì)面對(duì)種種困難，我們不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該為了自己的理想、目標(biāo)去努力的.追求、奮進(jìn)。
成長(zhǎng)道路上的坎坷挫折千千萬萬，假如每遇到挫折就畏縮不前，那么美麗的花苞就也不能綻放。正因?yàn)橛辛诉@些不平坦，才有了起起伏伏的風(fēng)景。
想實(shí)現(xiàn)理想就要學(xué)會(huì)付出，有付出才會(huì)有回報(bào)，為此要堅(jiān)定的去努力。而這也就是彩虹出現(xiàn)之前的狂風(fēng)暴雨。只有在這暴雨中堅(jiān)持出來，才能看到最美麗的彩虹。
成長(zhǎng)的路需要磨難，一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗，也需要經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹。
就讓風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
成長(zhǎng)作文 篇3
風(fēng)在耳邊恣意地呼嘯著，雨在臉龐毫不留情地?fù)舸蛑�。我踩著泥濘，艱難地穿行在鋪滿飄零落葉的回家路上。
路上空無一人，衣服已被雨水全然浸濕，凄冷的雨水順著臉頰不斷地滑下來，我無奈地抬頭望望天，可這雨卻絲毫沒有停歇的跡象，我的心情糟糕透了，被淋成個(gè)“落湯雞”且不說；光身后那書包就壓得我直不起腰，也不是因?yàn)闀卸嘀�，只因�(qū)W習(xí)的重?fù)?dān)實(shí)在令我力不從心，“唉……”輕輕嘆了口氣，我的目光不禁隨著那飄灑的雨絲開始游移起來。
“��！”一陣驚叫打破了許久的沉寂，我的目光聚焦在一個(gè)小男孩身上。凄風(fēng)苦雨的.天，他蹣跚地走在路上，一不小心被一塊石頭絆倒了，他的身上沒有一處是干的，渾濁的泥水染臟了他潔白的衣裳。也就在這一刻，他的媽媽匆匆趕來了，大老遠(yuǎn)的就扯開嗓子喊：“寶貝，沒事兒吧，疼不疼��？……”
她飛奔過來，剛想伸手拉他一把，可那小男孩已經(jīng)自己站起來了，向她揮著小手，微笑著說：“沒事兒，摔了一下而已，我可沒那么脆弱；再說了，從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來；我已經(jīng)長(zhǎng)大啦！”自始至終，他的臉上都綻放著驕傲的笑容，但他的手上分明有一處傷痕，似乎還滲著血滴……
看到眼前這一幕，我的心不禁震顫了。這分明只是個(gè)八九歲的孩子�。《疫@年齡或許是還在媽媽的懷抱里撒嬌呢！可這小男孩卻勇敢樂觀地面對(duì)自己遭遇的挫折和困難，我打心底里自嘆不如。是呀，我又怎么可以因一次考試的失利就如此沮喪呢？
雨，越來越小了；陽光，穿透云層照徹大地……
天晴了，我擦擦臉上的淚水與雨水，邁著輕快的腳步，踏上了回家的路。這時(shí)，我的心情也不再沉重，或許是受了那個(gè)小男孩的鼓舞吧！
回到家，我坐在窗前，拿出那張考砸的試卷，心中不禁涌起一股力量，我知道這只不過是人生旅途中的一場(chǎng)風(fēng)雨而已，而風(fēng)雨不會(huì)持續(xù)不斷，過后總會(huì)有晴朗天。
感謝這場(chǎng)風(fēng)雨，它不禁給我?guī)砹诵判�，也見證了我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)中重沖疊疊的坎坷山路，遍地的刺。是那么痛苦。如品一杯過濃的茶，一個(gè)字——苦！但苦瓜是苦的，當(dāng)也結(jié)出了苦果，并非沒用。
成長(zhǎng)是一朵七彩花兒，花下有刺——討厭！刺上有花——真美！不過你不去采拿，便無法拿到花朵！但——不經(jīng)意，那花下的刺便會(huì)扎入你的手指，你的血液便沾在花上。要知道一一朵多朝氣蓬勃的`花是很難采到的！
在“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！敝�。我在……
成長(zhǎng)作文 篇5
平日里，人們常常把小學(xué)生說成是“祖國(guó)的花草”。是��！今天，在南國(guó)的侗鄉(xiāng)苗寨里，我就親眼看到這些羸弱的“花草”在漸漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一陣陣春風(fēng)，成長(zhǎng)為一縷縷陽光，成長(zhǎng)為一道道彩虹。
記得，在《老子》第六十七章里有句話這樣說——慈故能勇，儉故能廣。于是，我就把“慈故能勇”深深地記在了腦海里。真的，富有慈悲心腸的人，就有勇氣。這些人，可以為遭遇災(zāi)難的人遮風(fēng)擋雨；這些人，可以在寒風(fēng)刺骨的惡劣環(huán)境中煮沸冬夜；這些人，還可以在坑洼不平的逆境中吼響那曲驚天動(dòng)地的《好漢歌》。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。前陣子，我們同樂鄉(xiāng)歸亞村遭受了火災(zāi)，這種損失肯定是慘重的。因此，同樂鄉(xiāng)中心校就提出倡議，號(hào)召全鄉(xiāng)的`師生們給受災(zāi)的歸亞小學(xué)師生捐款捐物。不用說，作為蓬葉小學(xué)三年級(jí)班主任的我也在班上強(qiáng)調(diào)此事了。后來，師生們的善舉也讓我心里熱乎乎的。特別是三年級(jí)的這些孩子，他們十六人就能夠捐出愛心款整整七十元。
特別值得稱贊的是，在覃元麗這個(gè)可愛的小女孩帶頭捐出十六元錢之后，楊良健、滾佳妮、朱瑾、粟榮剛、覃芳健、楊秉樺、陳曉慧以及覃浩全等等學(xué)生，就紛紛走上講臺(tái)獻(xiàn)愛心了。是他們，給大家做出了好榜樣；是他們，用一雙雙稚嫩的手舉起了同一面旗；是他們，用一顆顆慈愛的心筑起了中華民族的長(zhǎng)城。沒有愛，這個(gè)季節(jié)肯定會(huì)很冷很冷。房子被一把大火燒了，衣物同樣被付之一炬，甚至是一些存糧也都化為灰燼。幸虧這個(gè)年代里有國(guó)家及時(shí)救濟(jì)，否則，人們又該住在哪里？大家又能夠吃上什么？人落難的時(shí)候，真的是——叫天天不應(yīng)，叫地地不靈��！
孩子們，你們都長(zhǎng)大了，都變得懂事起來了。此時(shí)此刻，我分明又聽到學(xué)校的廣播里傳出了這樣的歌聲：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間……
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