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成長的作文400字

時間:2022-09-21 17:41:16 成長作文 我要投稿
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實用的成長的作文400字10篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的成長的作文400字10篇

成長的作文400字 篇1

  習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業(yè)就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

  每個人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習慣。我做數(shù)學作業(yè)的`時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,在期末考試得了95分。

  再說說我的好習慣吧,我非常喜歡科學方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學寶典),我經(jīng)常要在科學的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動,強健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。

  習慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時,還可以補上,依然可以乘風破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。

成長的作文400字 篇2

  吹直笛總是能讓我忘掉煩惱,沉浸在音樂中,快樂享受這段美好的時光。

  邁向直笛團的第一步,使我感到些許陌生,不過在團員熱情的帶領下,很快地我就融入其中,成為直笛團的.一份子。

  雖然辛苦,但在團員們的陪伴與鼓勵下,漸漸的這些辛苦,轉變成了一股動力,推向我們往成功的路程,但往成功的方向,也需要指引,而戴老師,也許就是那座燈塔,照亮我們的路,讓我們知道看清楚這段路有多么遠,多么艱難,所以,更應當努力完成這個任務,當我們比賽輸時,心情跌落谷底,有時候還會失去自信心,而在旁又一直支持著,鼓勵著我們戴老師,這時就像洋甘菊(植物醫(yī)生)般位我們這些虛弱的植物澆水,帶來活力,重新振作起來。

  直笛隊給了我一個紓解壓力的地方,也給了我一個好老師和更多的朋友,我們一起努力,同甘共苦,因為我們都坐在同一艘船上,專屬于我們的地方。

  在直笛隊里成長,我感到很快樂,也感到很溫馨,不過,現(xiàn)在身為六年級的我,馬上就要離開這個既安全又歡樂的鳥窩,自己展翅高飛,所以,我得更珍惜剩下的時光,和團員們好好的經(jīng)營每一天。

成長的作文400字 篇3

  我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

  四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我能夠和姐姐一齊去玩嗎?”媽媽說:“能夠,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

  走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,十分容易掉進水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

  還有一次,我十分想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自我的老大來獲得!”于是我開始每一天做一些力所能及的`家務事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,最后有錢能夠買到那個玩具了。我想:“媽媽必須想透過這件事情告訴我,老大就能夠得到回報,同時掙錢是十分辛苦的,這兩個道理。”

  我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在那里就不一一介紹了。

成長的作文400字 篇4

  家風是一個家庭成員的行事風格及處世之道。

  無論你是是否關注家風,家風都存在。

  中華民族是一個有著悠久歷史文化的民族,家風是中華文化的重要組成部分。

  俗話說家有家規(guī),國有國法,家規(guī)是一個家庭對家庭成員的文字約束,在中華民族發(fā)展的歷史長河中,有很多所謂的“大戶人家”都有家規(guī),家規(guī)對穩(wěn)定大戶人家的家庭關系起到了重要作用。家風是家規(guī)的外在表現(xiàn)形式。

  大戶人家主要存在于封建社會,新中國成立之后,大家庭走向沒落,特別是改革開放之后,小家庭取代了多代同堂的現(xiàn)象,家規(guī)似乎隨之也退出了歷史舞臺。但是,家風仍然如影隨形伴隨著每一個家庭。

  在春節(jié)長假中。中央電視臺走基層欄目,隨機調查國人的家風或家訓,有的回答家風是孝道,有的回答是誠實守信,有的回答是善良,有的'回答是禮義廉恥。

  家庭是社會的細胞,只有家庭的和諧,才會有社會的穩(wěn)定,一個家庭要幸福美滿,離不開健康的家風。

  家風不需要天天講,而是要靠家庭主要成員帶頭去實踐,一個家庭主要成員的行事風格、處世之道,會潛移默化的轉移給下一代,也影響著每一個人家庭成員,這就是家教,良好的家教。能夠為孩子一生的發(fā)展奠定基礎。

  一個家庭在重要的場合或節(jié)日,也可以宣布一下家風是什么,有利于家庭成員共同去執(zhí)行。

  曾氏家訓讓曾國藩的后代昌盛了幾百年。

成長的作文400字 篇5

  時間過得真快,半個學期已經(jīng)過去了,但在這個學期,我在學校學會了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示。在星期五的下午,我們班的伊不拉依撿到一個手機,我想;他因該自己拿著吧?沒想到的是伊不拉依卻把手機交給了廣播室的的管理員,拾金不昧的精神,回到教室,大家都非常的高興,這究竟是為什么?因為他誠實。

  而朱力鑫撿到五毛錢,卻不交給廣播室的人,不拾金不昧,他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃,我火冒三丈。這究竟是為什么?因為他不誠實。

  在陰暗的星期六,我和鄭南,小寶約好,下午把《十萬個為什么》這本書帶到我家,正好這時下小雨,小雨像牛毛一般大小,萬萬沒有想到鄭南卻把《十萬個為什么》這本書帶來了,我問他:“為什么冒著雨你還把書拿來了”?他卻散著晶瑩的'眼睛對我說:“我答應你的事情我必須做到,這是做人的原則!蔽沂旨,可是小寶卻言而無信沒來。

  這三件事使我明白了一個道理;一個人做人要誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。

成長的作文400字 篇6

  成長就像一條順流而下的小溪,那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個我成長的故事,但只有那一件事至今讓我記憶猶新。

  在我上小學二年級的'時候,我漸漸的厭煩了學習生活,每天回到家,媽媽都叫我快寫作業(yè),可是我就是不想寫。于是吃過晚飯,洗完澡,才開始寫作業(yè),但總是寫一會兒玩一會兒,所以媽媽說了我肯定到八點也寫不完。這我才開始認真做,結果真和媽媽說的一樣,我做到八點還有一個作業(yè)正在做,結果做到了八點半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的,因為那天是周六,所以我們去了超市。在路邊看到了一個乞丐正在要錢,于是媽媽拿出了十塊錢給他,那個乞丐就開心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說:“女兒你一定要好好學習,不然長大了就會像那個乞丐一樣了!钡任覀冑I好東西出來,那個乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個面包,他就流下了眼淚。

  在車站,媽媽對我說的話讓我想了又想,最終得到了一個可以受用一生的啟示,人要活到老,學到老,特別是還在學校中學習的學生,一定要好好學習。從那以后,我知道了學習的重要,我又像一年級呢,熱愛學習,我覺得我成長了。

成長的作文400字 篇7

  成長的歷程,如同走過的臺階,一階比一階高。

  童年的我比較天真,總是憧憬著美好的未來,整天和朋友玩些不能成為現(xiàn)實的游戲,之后就無緣無故地吵起架來,弄得個個都是小花貓,回家之后就得面對爸爸的小鞭了。現(xiàn)在回想起來,也不知圖個啥?

  時光易逝,少年的“臺階”便來到眼前了。

  少年時期,我比較貪玩,一提到寫作業(yè)———一場大戰(zhàn)便在我家爆發(fā)了,老媽用她最拿手的攻擊手段——嘴,不停的說,而我卻不懂得她的良苦用心,一個耳朵進一個耳朵出,就當沒聽見。后來老媽真發(fā)怒了,來見我的就是手掌心了,“啪啪”兩下結束了戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭平息后,臉上兩行淚進屋寫作業(yè)了,少年雖不像童年時那樣無知,但也沒有成熟多少。

  青少年的我就是現(xiàn)在的我,一個忙于聽課,不停奔波于各科卷子中的初中生,現(xiàn)在的我不再像少年時那樣貪玩,也不像童年時那樣無知,又跳上了更高的臺階。

  在學習的過程中,自己的認知和對社會感受的不斷的豐富,開始為了國家的將來而不斷挖掘發(fā)自己的`潛力,懂得朝著一個正確的方向去努力,開始學會感恩父母,體諒父母的良苦用心,而這些都是在成長中學習到的,是原來未曾有的。

  我不知青年的我和成年后的我會怎樣,但是我希望是這樣的———比現(xiàn)在更成熟,成為自己想成為的人。

  我也不知成為一位母親時會怎樣,成長的過程就如臺階,只有不斷學習,不斷進步,才能上到最高的臺階,成為最好的自己。

成長的作文400字 篇8

  熟悉我的人都說我是個文靜、乖巧的女孩,這可能和我愛讀書有關。

  聽媽媽說,在我四、五個月大時,奶奶就給我讀兒歌、講故事,八、九個月時,奶奶就常常把我抱在懷里,指指點點的“教”我“讀”書。平時,媽媽忙著做家務,我一哭鬧,媽媽就會扔給我一本書,書中花花綠綠的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。

  在我一歲生日的那天,奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》,這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天,家人讓我“抓鬮”,我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說,那時的我才牙牙學語,可是一百張的圖片我只用了一個多月的'時間就都認識了。只要你提問,我會準確無誤地拿出來。此后,每年的生日,我都會得到一套適合我年齡階段的叢書。至今,我還珍藏著五套這樣的書,這些書伴我度過了歡樂的幼年。

  上了學前班,我學會了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書,我就借助拼音讀了好多故事書,《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長,識字的能力也提高了,《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。

  現(xiàn)在,我已是上五年級的小“知識分子”了,讀書的種類也多了起來,故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對象。這些書陶冶了我的情操,開闊了我的視野。她使我的生活更加充實、多彩!

  讀書,伴我成長!

成長的作文400字 篇9

  不知何時,“成長”和“煩惱”組成了一個詞,每每看到這個問題時,我就有很多煩事要發(fā)泄出來。

  年華似水,歲月如梭,現(xiàn)在的我已不是坐在教室里朗讀“床前明月光……”這首詩的小學生了,而是一名任重道遠的中學生了。伴隨著一次又一次的考試失利,我很傷心;爸爸也經(jīng)常對我說:“你必須努力學習,將來考上一所好大學,以后找一份好工作!笨墒牵晕椰F(xiàn)在的成績怎么能考上大學呢;每當我想到這里,我就很煩!

  剛走進中學門口,我對這一切都感到很陌生——老師,同學;下課時,他們在玩得很開心,此時,我也很想和他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們說話。

  隨手拿鏡子照照看,這時我才發(fā)現(xiàn)我的臉上增添了幾個“新成員”。本來我不想跟他們斤斤計較的,他們卻越發(fā)越多。我擠掉一個,他們就來一個,真拿他們沒辦法。成長的過程真煩惱!

  那天,我的調皮弟弟偷看了我的日記,本來我是不知道的。他卻在我家人面前把我的日記背出來;這時我非常憤怒,我怒氣沖冠的對他說:“你倒好了,偷看了我的日記,還把它背出來。偷看別人的日記,難道這就是尊重別人嗎?”每當我想到這里,我就很煩!

  煩惱是成長道路上的腳絆石,它使你一蹶不振,心灰意懶。

  煩惱是成長中的'魔鬼,它使你受盡折磨。

  煩惱是成長中的暴風雨,它使你變成一個“落湯雞”,使你無精打采。

  如果你遭遇了成長中的煩惱,但愿你能記住普希金的詩“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”

成長的作文400字 篇10

  不知不覺,我已經(jīng)長大了,成為一名四年級的小學生了。不過我永遠忘不了三年級暑假的一件事。

  那次暑假媽媽帶我參加旅行團去北京玩。在去參觀毛主席紀念堂的路上,我特別激動和興奮,因為我馬上就可以瞻仰毛爺爺了!

  一下車,。∪丝烧娑嘌!長龍般的隊伍,一直排到紀念堂后。因為人太多,我又是個急性子,所以一不留神我就放開了媽媽的`手自顧自地走著,等我回過神來發(fā)現(xiàn)媽媽和團隊的人不見了。我放聲大哭起來,一個警察叔叔走了過來問我:“小朋友,你為什么哭呀?”我抹了下眼淚說:“我和媽媽走散了。”警察叔叔又問道:“你知道媽媽的手機號碼嗎?”我哽咽地說:“知道!庇谑蔷焓迨迥贸鍪謾C讓我打媽媽的電話?墒菋寢尩氖謾C關機了,因為參觀毛主席紀念堂必須要關機。當時我好緊張,特別后悔沒有跟緊媽媽。警察叔叔只好把我?guī)У饺肟谔幍教幷胰,我四處張望,忽然在入口處的左邊我看見了媽媽和我們團隊的人,我叫了聲媽媽趕緊跑了過去,媽媽忙對警察叔叔連聲道謝,我和媽媽兩個人懸著的心終于落下來了。

  自從這件事之后,我得到了教訓:外出時一定要注意安全,跟緊大人,還要聽從團隊的統(tǒng)一指揮。

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