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在磨難中成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的在磨難中成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
在磨難中成長(zhǎng)作文1
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔,花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩,
翻閱歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會(huì)看到無(wú)數(shù)人行走的足跡,磨練正是這些偉人的根系,因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ,他們變得更加充?shí),因?yàn)橛辛四ゾ,他們才能成為銀河中璀璨的明星。
磨練是激發(fā)潛能的催化劑。因?yàn)槟ゾ,司馬遷忍受宮刑的痛苦,奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。因?yàn)槟ゾ,孔子踏遍祖?guó)的山山水水,不懼烈日的煎熬,寒冬的 侵襲,流傳下韋編三絕的佳話,因?yàn)槟ゾ,那位采菊東籬下的五柳先生不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米而折腰”的胸襟。
磨練是勇于前進(jìn)的催生劑。1000次的失敗,有人問(wèn)他,你應(yīng)該放棄吧!可是他說(shuō):1000次的失敗起碼告訴我有1000種東西不能來(lái)做燈絲,,就這樣,一次次的`實(shí)驗(yàn)中失敗,但又一次次失敗中前進(jìn),燈泡終于發(fā)明成功了。是想,如果,當(dāng)時(shí),愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)歷失敗的考驗(yàn)而知難而退,人類(lèi)也許不知還要在黑暗中摸索黑暗中摸索多少年呢!
如果把人生比作長(zhǎng)河,那么,磨練就是彎彎曲曲的河道;如果把人生比作是大海,那么磨練就是催生浪花的礁石;人生比作是高山,那么磨練是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪,哪的梅花的撲鼻。選擇磨練,你便選擇了成功,選擇了懦弱,背棄了它,你便選擇了失敗。
在磨難中成長(zhǎng)作文2
“成長(zhǎng)的路上,總有煩惱……”這是人氣組合tfboys的一首歌,可,成長(zhǎng)路上真的只有煩惱嗎?不,更多的,是那磨難,讓我們成長(zhǎng)的磨難!
——題記
成長(zhǎng)路上,磨難與煩惱伴我們而行,它們?nèi)谌肓宋覀兊某砷L(zhǎng),融進(jìn)了我們的心里,磨難與煩惱雖然是我們成功路上的絆腳石,但卻又是我們成長(zhǎng)中不可缺少的一部分,正如同蝴蝶的蛻變一樣,雖然不好受,但它卻讓毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶,而成長(zhǎng)中的磨難,又何嘗不是呢?
我們總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,我們也終有一天會(huì)離開(kāi)父母,父母也終有一天會(huì)離開(kāi)你,在這過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),雖然在父母眼里我們是長(zhǎng)不大的'孩子,可我們真的可以永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中嗎?不能,我們終究是要走向社會(huì),終究會(huì)行走在寒風(fēng)中。為此,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)自立.開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜父母,知道父母的艱辛,學(xué)會(huì)孝敬父母。
磨難,并非全是壞處,可我們認(rèn)識(shí)的磨難,或許就只能是負(fù)面的吧。我常?吹接械娜私(jīng)不住磨難在低頭痛哭,磨難打擊我們的自信心,這是不得不說(shuō)的,但是,他并不是百害而無(wú)一利的。經(jīng)歷了磨難,我們成長(zhǎng)了;經(jīng)歷了磨難,我們學(xué)會(huì)了;經(jīng)歷了磨難,我們珍惜了;磨難讓我成長(zhǎng)。我想,沒(méi)有磨難,我現(xiàn)在可能還只是一個(gè)不懂事的小孩,磨難讓我擁有了許多,磨難讓我不在同一個(gè)地方摔倒第二次,磨難如同風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹?沒(méi)有磨難,我們有怎樣能成功?
面對(duì)磨難,我笑了。成長(zhǎng)路上,我們經(jīng)歷了磨難,但懂得了許多有句話說(shuō)得好:“痛并快樂(lè)著!”我想,成長(zhǎng)亦是如此。
“成長(zhǎng)的路上,總有煩惱,你我的臉充滿微笑!xxx——后記
在磨難中成長(zhǎng)作文3
古有女?huà)z補(bǔ)天、夸父追日、盤(pán)古開(kāi)天辟地等故事廣為流傳。今有邱少云,黃繼光等英雄印刻在教科書(shū)上,流芳百世。這些英雄的存在,譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的華夏燦爛樂(lè)章。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!彼^英雄也是如此。
孫悟空求學(xué)拜師于一個(gè)道觀,苦練72變后,因頑皮大鬧天宮被壓于五指山之下,接著被唐僧救出。一路追隨唐僧去往西天拜佛取經(jīng),一路斬妖除魔,護(hù)送唐僧,中途被逐回花果山,被自己的二師弟八戒“嫌棄”,但依然不忘初心、完成使命笑贏八十一難。
自古英雄多磨難。林肯出生于一個(gè)貧困的家庭,父親靠打獵為生。從小就開(kāi)始打工,迫于生計(jì),他曾做過(guò)擺渡人。他年僅36歲的母親去世了,父親另娶了一名妻子。他曾被人嘲笑是鞋匠的.兒子,只適合擦鞋,然而他并未放在心上,他只是努力工作,工作之余不忘學(xué)習(xí),自學(xué)成為律師。在某次政治演說(shuō)中,就黑人這個(gè)話題展開(kāi)了演講,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng),簽訂了《解放黑人奴隸宣言》,成為了一任優(yōu)秀的美國(guó)總統(tǒng)。
只有將淚水轉(zhuǎn)為汗水,抱怨變?yōu)槌聊⒃捳Z(yǔ)變?yōu)樾袆?dòng),歷經(jīng)磨難方能成就大器。
從來(lái)紈绔無(wú)偉男,方仲永天資聰慧。父親為向人“炫耀”兒子多么聰慧不讓其上學(xué),終日為客寫(xiě)詩(shī)。在別人家的孩子都在求學(xué)時(shí),他卻靠自己的天賦,不學(xué)無(wú)術(shù)最終變得愚昧無(wú)知。
古往今來(lái),“林肯”數(shù)不勝數(shù)!胺街儆馈币嗍侨缟匙右话恪<热荒繕(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。吃得苦中苦,方為人上人。
在磨難中成長(zhǎng)作文4
我是昆蟲(chóng)家族中最小,也是最丑的一個(gè),人類(lèi)叫我毛毛蟲(chóng)。我的兄弟姐妹們個(gè)個(gè)披紅掛紫,而我可能永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到被人這樣說(shuō):“哎呀,快走,快走!那個(gè)家伙真是太丑了!”“你真是我們家族的敗類(lèi)!”之類(lèi)的話。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總是靠在墻角,以淚洗面。
我也嘗試著奮斗過(guò)。總想跟兄弟姐妹們一樣,在天空翱翔,看著他們那美麗的身姿一次次從懸崖邊走弧線狀,心里不由得羨慕起他們來(lái)。于是我也學(xué)著他們,到懸崖邊練習(xí)飛翔?擅看物w不到一米就已經(jīng)向下沉了,我總會(huì)摔得遍體鱗傷。
我一天天長(zhǎng)大,不知何時(shí),我的世界已經(jīng)一片黑暗。我不停的敲打著那個(gè)堅(jiān)硬的東西,盡管多么用力,可那個(gè)東西就像一塊堅(jiān)硬的大石頭,一點(diǎn)都沒(méi)有裂開(kāi)。我不停的.吶喊:放我出去!我要飛翔,我要自由!可是一切都是徒勞。
時(shí)間的摩天輪飛快的動(dòng)著,不知過(guò)了多少日子,我已經(jīng)沒(méi)有力氣再繼續(xù)大聲呼喊了,可那個(gè)“石頭”竟“不攻自破”,慢慢的裂開(kāi)了。我立刻從“石頭”里跑出來(lái),繼續(xù)練習(xí)飛翔,可誰(shuí)都沒(méi)想到,我竟然輕巧的飛起來(lái)了!
我?guī)е?dòng)的心情,不管是否熟練飛翔,一路上跌跌撞撞的飛到了小河邊,當(dāng)我看到小河里那個(gè)美麗的身影時(shí),我甚至有些疑惑:這個(gè)身影到底是不是我呢?
我飛回我的家,那些以前嘲笑我、厭惡我的兄弟姐妹們都團(tuán)團(tuán)把我圍住,看見(jiàn)我那美麗的翅膀,不禁稱(chēng)贊起我來(lái):“哎呀!你可真是漂亮啊!”“以后我們一起出去逛街吧!你那么漂亮,我臉上有光!”
當(dāng)我們遇到磨難時(shí),一定要懷著永不放棄的心態(tài),勇敢地跨過(guò)磨難。人一生不可能一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)克服困難,才能擁有自己的精彩人生!
在磨難中成長(zhǎng)作文5
人生之路是人一步步走來(lái)的,在成長(zhǎng)的進(jìn)程中老是坎坎坷坷;老是必要在磨折中摔倒,在磨折中爬起,在磨折中剛強(qiáng),在磨折中成長(zhǎng)。
在生物圈中,每一種生物從出身到殞命,每時(shí)每刻不是充溢著磨折。
每當(dāng)一種弱小動(dòng)物在出身后的那一刻就一定要學(xué)會(huì)奔跑,不然一定會(huì)被它壯大的寰宇吃掉,你大概聽(tīng)過(guò)誰(shuí)人故事。
鹿媽媽在一片錦繡的`大草原上生下了1只可愛(ài)的小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì)奔跑,這時(shí)候,1只山君出如今了鹿媽媽的視線中,就在這危在旦夕的關(guān)鍵時(shí)刻,小鹿承受住了出身之后的第一個(gè)磨折,它隨著媽媽逃過(guò)了成為山君口中之食,恰是小鹿戰(zhàn)勝了本身的磨折,學(xué)會(huì)了奔跑,克服了死神。
在人生的成長(zhǎng)中也必要差別水平的磨折,并讓你在這場(chǎng)磨折中帶到一個(gè)開(kāi)導(dǎo),得到一種自強(qiáng)的精神,而恰是這類(lèi)精神使得你在成長(zhǎng)中得到一種跟高的境地。
就像愛(ài)迪生同樣,在他剛出身時(shí),誰(shuí)也不曉得他將成為一個(gè)什么樣的人,誰(shuí)也不曉得是他給人類(lèi)一個(gè)更光明的天下。
但是在當(dāng)初,在他做試驗(yàn)是,他是閱歷過(guò)多大的磨折埃
成長(zhǎng)必要磨折,就像一個(gè)企業(yè)當(dāng)他閱歷過(guò)磨折以后,他才會(huì)讓眾人曉得他曉得他的統(tǒng)統(tǒng)。
人生的道路不是平淡坦坦,在這條道路上,老是會(huì)有很多大石頭擋住你的去路,它便是磨折,當(dāng)曉得怎么樣去繞過(guò)它,去戰(zhàn)勝副它時(shí),那末你就會(huì)又一次想人生邁向1大步。
成長(zhǎng)必要磨折,每個(gè)人都市在磨折后獲得成功。每個(gè)人都市磨折后得到歷練,每個(gè)人都市在磨折后得到剛強(qiáng)。
在磨難中成長(zhǎng)作文6
李嘉誠(chéng)作為香港首富,他曾在茶餐廳打工,用那極少的薪水付清房租,養(yǎng)活他的家人,在20xx年的時(shí)候李嘉誠(chéng)已經(jīng)成為香港首富,他在接受媒體采訪時(shí)被記著問(wèn):“李先生您成功的秘訣是什么?”他只對(duì)著話筒說(shuō)了兩個(gè)字:“磨難”。
磨難造就成功,成功需要磨難。
幾年后百度、淘寶這些企業(yè)崛起與他們對(duì)峙cbay、google和我們展開(kāi)殊死搏斗,最終結(jié)果外企輸了,中國(guó)企業(yè)贏了,如果我們要追究為什么,這就是因?yàn)橥鈬?guó)企業(yè)不費(fèi)吹灰之力進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),但中國(guó)企業(yè)卻在磨難中成長(zhǎng)并搶占市場(chǎng),畢竟溫室不可能成為野花的主場(chǎng)。
不僅是當(dāng)代有經(jīng)歷過(guò)磨難才能成功的人,古代的成功者也是如此,宋濂在送東陽(yáng)馬生序中也曾寫(xiě)出他求學(xué)讀書(shū)之苦,在寒冷的冬天摘抄借來(lái)的書(shū),只身前往百里外,只為向老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,種種磨難造就了他。在《警示賢文》中也曾提到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹谌寮医(jīng)典《孟子》中有過(guò)一段文字“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”,自古以來(lái),人們就認(rèn)為成功需要磨難,磨難造就人才。
從遠(yuǎn)古的'屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”到今天的馬云“經(jīng)歷100次失敗,101次爬起來(lái)”,磨難已成為眾人的共識(shí),不經(jīng)歷磨難怎能有成功。
綜上所述,成功需要磨難。
在磨難中成長(zhǎng)作文7
行走在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到荊棘和坎坷。這時(shí),不要悲傷,不要難過(guò)。我們所要做的是讓心靈飛起來(lái),飛到那廣闊的天空中。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹?偸切枰谀ルy中跌倒,在磨難中爬起,在磨難中堅(jiān)強(qiáng),在磨難中成長(zhǎng)。
苦難對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是無(wú)底的深淵,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是財(cái)富。
“竹杖芒鞋輕勝馬,一衰煙雨任平生”的蘇軾行走在詩(shī)詞的道路一貶再貶,可他并沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有沮喪。因?yàn)樗冀K相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡腵未來(lái)。他所做的就是讓心靈飛起來(lái),飛到云層之上。蘇軾的樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),讓他在積極的世界里散發(fā)著異樣的光芒,行走在前列,并被后人所稱(chēng)道。
我相信大家都不會(huì)忘記被稱(chēng)為“交響樂(lè)之王”的貝多芬,他雖然身有殘疾,可他的意志并不殘。面對(duì)耳聾的殘酷現(xiàn)實(shí),他并沒(méi)有從此一蹶不振,他所做的就是努力克服困難,勇敢地面對(duì),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,把古典音樂(lè)的發(fā)展推向極致。
人生的道路不是平平坦坦的,在這條道路上,總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路,它便是磨難,當(dāng)懂得怎樣去繞過(guò)它,去克服副它時(shí),那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。
成長(zhǎng)需要磨難,每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨難后獲得歷練,每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得堅(jiān)強(qiáng)。
在磨難中成長(zhǎng)作文8
話說(shuō):xxx讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。xxx我們所看到的風(fēng)景是有限的,而我們?cè)跁?shū)本中看見(jiàn)的風(fēng)景卻是無(wú)限的,并且會(huì)更清晰、更具有感染力。
我們從小就知道很多關(guān)于讀書(shū)的名言警句,如:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉S許多多的名言也在激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn)。
青銅葵花這本書(shū)講述了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事,由于葵花的爸爸喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花,所以給他取了一個(gè)鄉(xiāng)村名葵花。由于因緣巧合,讓青銅葵花成為了以兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……讀了這本書(shū)后,我深深地感受到了愛(ài)的力量:愛(ài),就像一座燈塔,照耀著人們前進(jìn)的方向;愛(ài),也像人們生活的真諦,帶領(lǐng)人們向生活前進(jìn)。
苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的'時(shí)代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí),那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度。羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁耄肚嚆~葵花》這本書(shū)不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)痛苦,努力前行!
在磨難中成長(zhǎng)作文9
我費(fèi)力地一層一層往上爬,終于到了樓頂。風(fēng)吹來(lái),只有我才感受到清涼。——題記
成長(zhǎng),有時(shí)就像在逛商場(chǎng),很多人喜歡乘電梯,視線只是留在小小一間室內(nèi)的幾個(gè)人身上。然而,我喜歡爬臺(tái)階,我喜歡把每層的貨物都欣賞個(gè)遍,我喜歡看商品有了家時(shí)的安穩(wěn),我喜歡看售貨員各具特色的微笑,我喜歡遇見(jiàn)自己朋友時(shí)的喜悅,我喜歡留了滿身汗,最后站在頂層,任憑風(fēng)帶走汗珠,沉淀下清涼。
成長(zhǎng),有時(shí)候只是孩子的事,父母的過(guò)分插手不如給孩子的`充分尊重和自由。不懂得用理智愛(ài)子女的父母,自己都還欠成長(zhǎng),怎么會(huì)幫得了孩子呢?
不知道摔倒了會(huì)疼的人,永遠(yuǎn)懶得搬開(kāi)礙道的巨石;不知道上臺(tái)階累的人,永遠(yuǎn)不會(huì)享受上升的喜悅。
臺(tái)階就是挫折,是痛苦,是傷心,是失敗時(shí)的“兩處滴池水”;
臺(tái)階就是辛勞,是枯燥,是無(wú)奈,是為了“獨(dú)上西樓”而必須的“無(wú)言”;
臺(tái)階就是挑戰(zhàn),是超越,是征服,是窮盡千里目前的“更上一層樓”;
臺(tái)階就是回顧,是留戀,是不舍,但卻不得不放手的曾經(jīng)。
跌過(guò)的痕跡在轉(zhuǎn)身后不見(jiàn),惟有在褲卷處的破洞提醒你換條新的褲子;爬起的榮耀在轉(zhuǎn)彎處消失,惟有費(fèi)力撐起身子的雙手告訴你贏真不容易!孫悟空在煉丹爐中痛不欲生了七七四十九天,于是有了一雙火眼金睛。你走在坎坷的路上,彩虹映在坎里的水塘等你那些乘電梯的人永遠(yuǎn)不明白風(fēng)的撫摸,惟有我,因?yàn)榱髁撕,才獲得了透心的冰爽。水至清則無(wú)魚(yú),因?yàn),他太干凈了,連氧氣也包容不下。
成長(zhǎng)中的我們,應(yīng)該虔誠(chéng)面對(duì)困難,那只是圣誕老人放在臭臭的襪子里的禮物,我們要拭去它穿越煙囪時(shí)所帶的灰塵,拿掉污濘的“包裝”,將盒子里裝的一切好好地珍藏。
在磨難中成長(zhǎng)作文10
一句話,一生隨,是福緣,從未有過(guò)那句話在心田扎根如此之深。就如同一只載著靈魂的八音盒,流瀉出音符,喚醒心靈。
記得那次考試分?jǐn)?shù)揭曉,一家歡喜一家愁,高分者眉飛色舞,低分者垂頭喪氣。我很不幸,屬于后者,我默默地望著那鮮紅得有些刺眼的分?jǐn)?shù),心情跌落到谷底。
多少次挑燈夜戰(zhàn),聞雞起讀,換來(lái)的竟是這樣一個(gè)結(jié)果?“啪嗒——啪嗒”淚水像決堤的洪水一樣一發(fā)不可收拾,滑落在大大的“差”字上,讓原本不堪的試卷變得更加模糊了。
帶著幾分失落,隨著人流走到校門(mén),就看見(jiàn)那張熟悉的面孔,我忙飛奔過(guò)去,“媽?zhuān)摇焙竺娴脑挾溉婚g堵在了嗓子口。媽媽輕輕捋了捋我額前有些凌亂的頭發(fā),手輕撫著我的頭,笑著說(shuō):“怎么了,是考試沒(méi)考好嗎?沒(méi)事,失敗乃成功之母!眿寢尩.話似乎緩解了我的焦慮情緒,但我依然沉浸在悲傷中不能自己。
回到家后,我正要向房間走去,媽媽一手拉住了我說(shuō):“來(lái)喝點(diǎn)茶吧,這是你爸爸剛買(mǎi)的龍井!眿寢屵呎f(shuō)邊拿出了一個(gè)小杯子,捻了一小把茶葉放入杯中,端起水壺倒進(jìn)杯里,頓時(shí)水蒸氣溢了上來(lái),彌漫在整個(gè)屋子里,深吸一口氣,一股清香沁人心脾,茶葉在水的沖擊下一起一伏,像調(diào)皮的小精靈跳著優(yōu)美的華爾茲。
我迫不及待地喝了一口,情不自禁地伸了伸舌頭:“這是龍井嗎?是苦丁茶吧!”“茶可不是狼吞虎咽,是要含在嘴里細(xì)細(xì)品嘗的!眿寢尩脑捵屛颐┤D開(kāi)。
我呷了一小口,含在嘴里,一絲清香掠過(guò)舌尖,從唇齒間蔓延開(kāi)來(lái),直達(dá)我的心田。
“人生如茶!”媽媽長(zhǎng)嘆了一句,笑而不語(yǔ),卻要讓我自己去悟出其中的玄機(jī),我猶如醍醐灌頂,人的一生,是由許多苦難鋪成的,我們需要靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品嘗,不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。
在磨難中成長(zhǎng)作文11
之所以無(wú)法在冰上面行走,是因?yàn)楸嫫教,缺少坎坷,而這些看似有礙于我們前進(jìn)的阻力,卻反過(guò)來(lái)成就了我們。
由此可見(jiàn),阻力是前進(jìn)的條件;也可以說(shuō),逆境是成功的前提。
逆境可以使人的意志更加堅(jiān)定。越王勾踐在戰(zhàn)敗被俘,受到了無(wú)數(shù)恥辱,但他在逆境中反而更加堅(jiān)守信念,就這樣,他臥薪嘗膽,最終滅掉吳國(guó),一雪前恥。
逆境可以提高自身能力?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)紅軍進(jìn)行兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,爬雪山,過(guò)草地,受盡了生存的艱辛和折磨,面對(duì)逆境,他們反而愈戰(zhàn)愈勇。正是因?yàn)闅v盡了磨難,紅軍的作戰(zhàn)能力,心理素質(zhì)大為增強(qiáng),為后來(lái)xxx戰(zhàn)勝xxx并開(kāi)辟新中國(guó)大下了牢固的基礎(chǔ),正如陸九淵所言:“君子遇窮困,則德益進(jìn),逆益進(jìn)!背晒Φ脑谀婢持袆(chuàng)造了奇跡。
逆境可以增加下面對(duì)困難的勇氣。陳勝自幼家境貧寒。過(guò)著耕種生活,但是正是因?yàn)檫@種命運(yùn),他有了比他人更高遠(yuǎn)的志向,自小便立下鴻鵠之志,并為目標(biāo)而努力,最終有所建樹(shù)。
逆境可以升華人的'靈魂。貝多芬在青年時(shí)失聰,命運(yùn)的這個(gè)巨大的捉弄曾使他痛不欲生,但是在命運(yùn)之神面前,他并沒(méi)有放棄,而是勇敢地向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),創(chuàng)作的熱情被不斷的技法,憑借著令人驚嘆的意志力,貝多芬創(chuàng)作出著名的《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》,也可以說(shuō),是逆境成就了貝多芬。
有這些看來(lái),逆境堅(jiān)定人的意志,拓展能力,增強(qiáng)勇氣而信心,而這恰巧也是成功的必要條件。
在我們學(xué)習(xí)生活中,也需要逆境,不要想著逃避,他帶給我們的會(huì)是益處,羅蘭說(shuō):“有理想的人能在逆境中看到希望,在逆境中看到光明,因?yàn)槟婢持皇沁^(guò)渡,黑暗也只是一時(shí)的過(guò)程”
所以享受逆境吧,他是成功的前提。
在磨難中成長(zhǎng)作文12
經(jīng)歷了多年的嘲笑,我真的長(zhǎng)大了。多虧別人的嘲笑,讓我練就了一身堅(jiān)強(qiáng)的本領(lǐng)。
以前的我,因?yàn)樽员岸鴮?dǎo)致成績(jī)一落千丈,致使許多同學(xué)都嘲笑我,說(shuō)我總是拖班級(jí)的后腿。各種各樣的嘲諷,我的耳朵都聽(tīng)起了老繭,精神都感到麻木。
后來(lái)我快堅(jiān)持不住了。直到一個(gè)晚上,我的班主任老師在從辦公室出來(lái)的時(shí)候,偶遇我無(wú)精打采的從樓梯挪步下去。便叫住了我,讓我到他辦公室去談一談。
老師告訴了我關(guān)于他自己的經(jīng)歷,他說(shuō)自己這些年也是走得坎坎坷坷。他一個(gè)人從遙遠(yuǎn)的湖北來(lái)到貴州,舉目無(wú)親,生活不適,工作不順……在沮喪中同樣也會(huì)招致別人的'嘲笑,但他都化其為動(dòng)力,用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝一切困苦,后來(lái)就一切風(fēng)調(diào)雨順了,天天都是艷陽(yáng)高照。
他還舉了幾個(gè)偉人的例子來(lái)說(shuō)明人生道理。比如愛(ài)迪生、霍金……我豁然開(kāi)朗,受益匪淺。我在想一個(gè)七歲才能勉強(qiáng)吞吞吐吐講話、反應(yīng)如此遲鈍的人都能成功,為什么像我如此健康的一個(gè)人卻在此怨天尤人,自暴自棄呢?
從此,我開(kāi)啟了奮斗模式。剛開(kāi)始幾天,還是遭到周?chē)瑢W(xué)的嘲笑,但我已完全不放在心上了,我都能一笑而過(guò)。不久,我開(kāi)始收獲了,語(yǔ)文老師還讓我?guī)Т蠹易x書(shū),說(shuō)我學(xué)習(xí)有積極性,有上進(jìn)心。在后來(lái)的考試中,我用分?jǐn)?shù)證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
現(xiàn)在我正在一步步前進(jìn),而且我不會(huì)停止腳步,我的目標(biāo)是考上一所好的高中,還能順利考上大學(xué)。
嘲笑,會(huì)成為弱者的絆腳石,卻也是強(qiáng)者的墊腳石。是別人的壓力,又是我的動(dòng)力。讓我們頂住嘲笑的炮火,奮勇向前。請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,定有彩虹。
在磨難中成長(zhǎng)作文13
世界上有許多事能使人受到啟示,有許多人能讓人翻然悔悟,而使我真正受到啟示的卻是那一本隨處可見(jiàn),家喻戶(hù)曉的普通書(shū)籍,而我卻被那本書(shū)感染了,進(jìn)行了改變。
《魯濱遜漂流記》在許多書(shū)店都能看到,而真正認(rèn)真看的有幾個(gè),真正理解其內(nèi)涵的,又有幾個(gè)呢?誰(shuí)能明白魯濱遜克服困難時(shí)的艱辛,那是汗水和淚水的交織,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的共生。在我的.印象中,魯濱遜是一個(gè)極為不起眼的人,但他卻憑著毅力和勇敢在島上存活了下去,如果不是那股堅(jiān)強(qiáng)的力量一直在支持著他,或許他早已退縮,最終死在了孤島上,由此可見(jiàn),堅(jiān)強(qiáng)是多么重要的東西呀!這不由讓我想起了軍訓(xùn)。回想起那段時(shí)光,只能以一字來(lái)形容“苦!”
那次軍訓(xùn),我們足足訓(xùn)練了一個(gè)星期,每天都在烈日下暴曬,汗水猶如大雨般傾盆而下,挺拔的身姿早已被這個(gè)烈日所征服,微微顫動(dòng),似乎風(fēng)一吹,人就倒在了地上,一副弱不禁風(fēng)的樣子。但,即使這樣,我們?nèi)詧?jiān)持著,努力著,任汗水流淌在臉上,任烈日侵噬著皮膚,毫不動(dòng)搖。也許是上天對(duì)我們的贊賞,一陣微風(fēng)吹過(guò),吹走了頭頂上的汗珠,吹走了渾身的不適,我們?nèi)匀粓?jiān)定的站在了自己的崗位上。軍官們臉上那一絲笑意就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。其實(shí)我們很多人都想要放棄,我就是其中一個(gè)。那時(shí),我在太陽(yáng)的折磨下,幾次想要裝作不舒服,昏倒在地,可每當(dāng)我想起魯濱遜,想起他的勇敢,他的堅(jiān)強(qiáng),最后我堅(jiān)持了,我只想說(shuō):“謝謝,魯濱遜!
魯濱遜,這樣一個(gè)貌似非常平凡的人,卻有著無(wú)窮的勇氣,堅(jiān)定的信念,而我們這些人缺乏的就是這種精神,一遇到困難,就退縮,不敢去正面迎接它,這樣只能使自己變得越來(lái)越懦弱,越來(lái)越膽小,趕快醒醒吧!勇敢其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在磨難中成長(zhǎng)作文14
在這個(gè)世界上,想要成功的人,必須經(jīng)歷一波三折,才可以登上成功的彼岸,我們經(jīng)常聽(tīng)別人抱怨,說(shuō)自己有多么多么的倒霉,可是你知道嗎?這些磨難是一個(gè)成功人士的一大筆財(cái)富,在生命中遇到磨難不算什么,只要勇敢的面對(duì)它,不要?dú)怵H,你會(huì)發(fā)現(xiàn)磨難也是一種幸運(yùn)。
海倫凱勒的生命創(chuàng)造了輝煌的'一生,難道她的一生就沒(méi)有磨難嗎?貝多芬的音樂(lè),是振奮人心的命運(yùn)交響曲,難道他沒(méi)有磨難嗎?高爾基的作品是洞徹人心的營(yíng)養(yǎng)品,難道他的一生沒(méi)有磨難嗎?
不!恰恰相反,我認(rèn)為是磨難造就了他們!如果沒(méi)有磨難,海倫凱勒和貝多芬還有高爾基就不會(huì)成功,是磨難給了他們?cè)S多。疾病讓海倫凱勒成了聾啞人,人們都以為她會(huì)在黑暗與孤獨(dú)中痛哭,但是身體的殘疾并沒(méi)有使她屈服于命運(yùn)的磨難,反而讓她變得堅(jiān)強(qiáng),有著一般人沒(méi)有的毅力,她靠著強(qiáng)大的意志力刻苦求學(xué),最終成了影響了世界的社會(huì)活動(dòng)家作家;同樣的,磨難也造就了貝多芬譜寫(xiě)出一首又一首命運(yùn)的戰(zhàn)斗的樂(lè)曲,成為音樂(lè)巨人;磨難也讓高爾基的童年沒(méi)有了色彩,但是使高爾基勇敢地去追求去探索人生的意義,用文字和筆寫(xiě)就了享譽(yù)世界的文學(xué)華彩篇章。
這數(shù)不清的與磨難拼搏的歷史巨人們,讓我們懂得了許多,讓我們懂得了失敗是成功之母,讓我們懂得了,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)遇見(jiàn)彩虹,讓我們懂得了,只有不斷的面對(duì)磨難才可以成長(zhǎng),這一切讓我們的人生更加豐富了。
總會(huì)有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的磨難鋪就成了一條成功的大道,帶領(lǐng)著你,一起通往光明!
在磨難中成長(zhǎng)作文15
我出生的家族可能與許多人的家族有所不同。我從一出生來(lái)到這個(gè)世界上,似乎沒(méi)有享受到家人過(guò)多的關(guān)愛(ài)。
五歲時(shí)的我就要在家照顧爺爺奶奶了。爺爺奶奶在我很小很小時(shí)就得了嚴(yán)重的病,爸爸媽媽也都是殘疾人,媽媽在生活中不能下田,只能輕微地做做家務(wù)勞動(dòng)之類(lèi)的事情,全家人的.經(jīng)濟(jì)來(lái)源都?jí)涸诹税职忠蝗说纳砩希灾劣诎职直韧g人都蒼老許多。
因此我受到的關(guān)心愛(ài)護(hù)自然要少得許多,也讓我肩負(fù)許多的責(zé)任。我七歲時(shí)就能燒火做飯了,還能幫爸爸做一些農(nóng)活之類(lèi)的事情。為了讓爸爸多休息一會(huì)兒,我每天早上幾乎天還沒(méi)亮就起床為爸爸做早飯。爸爸起得也很早,他匆匆地吃過(guò)早飯就連忙趕到田里去做農(nóng)活。我不能走遠(yuǎn)了,因?yàn)榧依镞有需要我照顧的爺爺奶奶。我等他們吃過(guò)早飯,就讓媽媽去照顧他們,我就收拾書(shū)包上學(xué),每個(gè)早晨都是如此。
暑假、寒假的時(shí)候,我總是會(huì)幫助爸爸做一些事。夏天是一個(gè)農(nóng)忙的季節(jié),每天我都會(huì)隨爸爸去農(nóng)田里干活。像種花生、玉米、插秧這些對(duì)我來(lái)說(shuō),可真是小菜一碟呀!收獲的季節(jié)也是如此的。
等我再大一些,媽媽為我生了一個(gè)小弟弟,弟弟很調(diào)皮,需要我看管。我很懂事,爸爸媽媽都很放心讓我看管他。我上學(xué)也有了幾年,弟弟也上了幼兒園,每天我上學(xué)時(shí),把他帶著,放學(xué)他也和我一起回家。每天回家后,我都會(huì)教他作業(yè)。
現(xiàn)在我逐漸成熟穩(wěn)重了起來(lái),聽(tīng)話懂事,家務(wù)勞動(dòng)也都會(huì)做了。雖然我沒(méi)有同齡的伙伴們有很多時(shí)間玩、娛樂(lè),但是勞動(dòng)使我鍛煉了體能,也是一件不錯(cuò)的事。雖然我沒(méi)有他們良好的學(xué)習(xí)條件,但我始終相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)有出息,更何況我所有的體能和會(huì)做的事別人不一定會(huì)喲!
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