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在體驗中成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑隗w驗中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在體驗中成長作文1
在體驗戰(zhàn)勝彷徨,膽怯中,我相信,我會無悔青春,……
快下雨了,我望向穿窗外發(fā)黑的天,此時已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕,面無表情,心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了,我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場,卻只能無奈的出來,我不想接受自己流過的汗水、努力,卻沒有回報的現(xiàn)實?
我內(nèi)心夾雜不清,淚水不知何時已與雨水混合。我想:放棄吧,放棄。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫,也打濕了我自己。
朦朧中,幾束開著黃色小花的蒲公英,靜靜地佇立在角落,我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿,不禁嘆道;雨珠會輕易打到它吧?雨珠轟擊在蒲公英身上,花兒很快垂下了腦袋,但它卻不屈服,依然頑強的站起來,揚起自己高傲的頭顱,分明就是一個不屈的斗士。我在花兒旁若有所思靜立良久,雨也終于收住了,陽光緩緩舒出,花兒倔強起身子,不懼風(fēng)雨后的疼痛,堅忍地挺立。我抬起頭,仿佛體驗到它那卑微的靈魂,由于不放棄而光彩熠熠。終于明白:失敗、挫折也是青春不可缺少的'體驗!
汗水一次次浸濕鼻尖,有多少次疲憊地坐在琴架前,又有多少次想放棄,但想到雨中的那朵堅強的蒲公英,他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心,我輕輕對自己說:再練練,一定能行。
時光不覺,我又站在考場中央,目光朝向臺下的主考官和觀眾,深吸一口氣,緩緩開始演奏,琴聲在弓弦的世界汩汩,手指上下紛飛間,月光輕柔,柔曼如堤,飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中,在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完,我起身,臺下響起雷鳴般的掌聲。
我長舒一口氣,終于成功了,我體驗著和著汗水成長的青春,笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上,無意又看到那幾束蒲公英,黃昏的光影下它們?nèi)绱溯p柔美妙,更加朝氣蓬勃。
我體驗著努力,收獲;挑戰(zhàn),成長……
在體驗中成長作文2
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的月和湖中的影。
“你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰?”那個不諳世事的年紀,那樣的日子太美好。當(dāng)陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風(fēng),任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光,時光更無法重生。人總要長大,來不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。
沒有高跟鞋,沒有露肩裝,沒有收過任何花;不愛說話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門里巫婆施法,王子變青蛙;動畫片中,會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無論當(dāng)時是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學(xué)生,而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶,沾滿塵土。
成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進。常常分不清天上的.月和湖中的影。然而行進中需要光的指引,很多時候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時常搖擺不定地前行,時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分,豁然開朗,是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時,戰(zhàn)勝一個又一個的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來的日子我可以單槍匹馬獨自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時遠時近。
生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”,又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰,曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂,有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長的過程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿真相?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。
在體驗中成長作文3
體驗如一杯咖啡,不去品嘗就無從知道它是苦是甜;體驗如一彎清泉,不去感觸就無從知道它是熱是涼;體驗是一扇大門,不跨過去就無法看到對面的風(fēng)景。
初二那年,學(xué)校組織了一次時裝秀,原本害怕上臺的我并不打算參加,眼見著同學(xué)們都爭先恐后地參與,心中也不禁暗想:要不要去嘗試下呢?畢竟初三的大門已在向我們逼近,課外活動的機會越來越少,為什么不趕緊抓住機會,讓自己的初中生活更加完整呢?想到這里我鼓起勇氣報了名,一同參與到辛苦的排練當(dāng)中。
我們抓住一切可利用的時間排練。放學(xué)后,我們一同來到學(xué)校后花園的紫藤花長廊下,嗅著紫藤花的香氣,商量著各種表演的細節(jié),有時甚至連服裝上的一點圖案裝飾都要思索許久。我們在長廊旁敢做著我們的服裝,紫藤花陪我們度過了放學(xué)后的每分每秒。
服裝趕制完成后,當(dāng)然最重要的莫過于表演了,表演不出彩,再好的衣服也不能使觀眾眼前一亮。我們商討著各種出場方式,收集了許多老師及班上同學(xué)的建議,最終決定采用不同人分開出場的方式,可就在臨上臺的前一個星期學(xué)校彩排時,老師建議我們在其中穿插著幾個小型的表演節(jié)目,這無疑給我們增加了許多難度。
經(jīng)過一番討論過后,我被分配到表演一段民族舞,由于時間緊張,來不及兩兩相搭配練習(xí),這使得我在其中有一段獨舞部分,這對于原本懼怕上臺的我,可謂是一次考驗,時間一天天流逝著,面對著這些天辛苦的排練,懸浮在眼前的機會怎能放棄?我同意了同學(xué)們的分配,由于心中的緊張,為了不在演出當(dāng)天出差錯,我一天天不斷得練習(xí)著,渴望用最好的表演展現(xiàn)在全校師生的面前。
時間一天天地流逝著,演出也即將來臨,我鼓足勇氣,一遍遍地激勵著自己,這不僅僅是我一個人在表演,同樣也代表了我們整個班級,參加表演的整個集體。雖然演出的`效果沒有達到最完美,但我們同學(xué)之間的相互配合已遠遠超出了之前的預(yù)料,臺下的掌聲如涌動的清泉,滋潤了我們的心靈,滿意的名次也是我們這些天的努力獲得了回報。
這一次體驗,不僅使我了自我,也為我們的班級奉獻出了自己的一份力。我們以后還要逐漸地步入社會,以后的道路還很長,讓我們在體驗中成長,勇于面對更多的挫折與挑戰(zhàn),讓世界接受我們,讓它為我們感到驚訝!
在體驗中成長作文4
一次集體旅行,讓我們得到快樂;一次搞衛(wèi)生,讓我們體味到勞動的艱辛;一次來之不易的成功,讓我們體會到付出的重要,明白了奮斗的可貴。
如今社會步入小康,百姓們再也不用像以前一樣擔(dān)憂糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過父母的允許,準備自己弄一頓飯。
買菜!斑x菜是自己要仔細看,別選些壞的……”“得買2,3元洋蔥,對了,鹽不多了,買些鹽……”剛出門,媽媽生怕我不知道,忙說了大堆話,“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開,去菜市場的路上我都在想著該買的東西,不時的回想。因為以前隨父母來過,所以我很快到了。菜市場氣氛不多說,肯定是喧鬧的,買幾個辣椒,隨便在小攤上拿上幾個,之后付錢。我初次買,實在不好說,連價都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過有幾個買菜老板很熱情,一見我來買菜,忙客氣的招呼,過了好久,我覺得差不多了,又仔細的回憶一下,嗯,應(yīng)該沒漏,沒多留后飛奔似的回家。
菜準備好啦,之后就開始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的'辣椒炒肉。先準備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實容易些,不一會我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認了。之后我先往鍋子里放些油,突然的響聲還嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓(xùn)我動作太慢,我加快速度。過了一會兒,我放上一點鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著菜,一旁監(jiān)視的父母總說我炒菜動作錯誤,不得已,照他們所說改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺得實在是太辛苦了。
每一次體驗,都使我們學(xué)會了更多,也正是如此,我們才能因此而成長。懶惰的人不能了解到實踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實踐,由此得已成長。我想,在體驗中成長,每一天都會有新的突破。
在體驗中成長作文5
從記事時起,就有音樂常常伴隨著我。可以這樣說,音樂伴隨著我走過了這段成長的路,它算得上是我最要好、最忠實的朋友!
記得小時候,我學(xué)的第一首歌是《小草》,這首抒發(fā)人生感慨的歌曲在我那高昂嗓音的演繹下顯得有些不倫不類。當(dāng)然,我那時還不懂得怎樣來抒發(fā)人生的感慨,只知道,能把一首歌從嘴里唱出來便是快樂。
等我長大了些,讀小學(xué)低年級時,由于知道了動畫片的樂趣,空閑時,我就會看動畫片。當(dāng)時盛行的是迪士尼的動畫片,在它的影響下,我又開始收聽外國歌曲。像《美女與野獸》的男女合唱,席琳·笛翁低沉但有力的《我心永恒》,都成了我的摯愛。當(dāng)時,我雖然還不懂得演唱那些歌曲應(yīng)當(dāng)表達出怎樣一種情感,但透過歌詞,這些背景音樂的魅力就足夠讓我陶醉,使我潸然淚下了。
讀到小學(xué)高年級,同學(xué)們開始追星,我也不能免俗。當(dāng)時的我,只崇拜王菲。因為她的歌曲總帶給我無限的驚喜。她清秀亮麗的嗓音能時時讓你感到她就像午后慵懶的貓咪,但只有聽過她的音樂,你才會感到什么是意猶未盡。一首《旋木》表達了不能與你永遠相伴只能給你暫時溫暖的無奈;一首《紅豆》使你感到等待愛人歸來的一種情味;一首《Eyeonwe》讓你體會到別離時的`復(fù)雜心緒。王菲說:“如果有一天我不再唱歌,請你忘記我!钡谖倚闹校莾(yōu)美的聲音,永遠不會忘懷。
等入讀初中,我已開始熟練地用電腦淘歌。不過,我此時喜歡的是久石讓的純音樂。他的《天空之城》讓我領(lǐng)略到了什么是優(yōu)美,《Summer》讓我的心情無比歡暢。當(dāng)然,還有其它好聽的鋼琴曲、八音盒曲,直到這時,我才認識到音樂無國界的涵義。雖然來自不同文化,但是卻用音樂共同表達了大自然的美好,記錄了人們的喜怒哀樂。
閑暇時,總想問自己最好的朋友是誰。還能是誰呢?音樂伴隨我的成長,除去它,還有誰呢!
在體驗中成長作文6
透過昏暗的光線,獨自一人坐在窗前,傾聽書卷翻頁的聲音。久了,凝視著藍天,驀地飄起了小雪。走出門,那美麗的冰花停留在我的視線里,直到融化,久久不能離去。眼睛不知怎的朦朧,腦海里倒帶出那朦朧的回憶。那回憶卻不再朦朧。
那天如這般一樣,恰逢小雪。我攥著剛發(fā)下的試卷,目光久久地停留著。望著學(xué)校門口孤零零的`身影,都那么陌生,父親沒來。無可奈何,只好自己獨自步行回家,心里也不禁劃過一絲失落。
夜色逐漸侵蝕著天空,傍晚了。推開屋門,家里顯得格外冷清,耳畔只剩下一陣陣行人走在路上的腳步聲和鳴笛聲。打開燈,臥室的門半掩著,透過微弱的光線,看見父親躺在床上那虛弱的神情,那兩鬢漸漸斑白的頭發(fā)十分醒目。我小心翼翼地放下書包,生怕吵了父親。
父親咳嗽的聲音縈繞于耳。我為父親泡上一杯清茶,青煙裊裊,像是彌漫在了整個世界里,這一刻時間不再運轉(zhuǎn),全部靜止。
雙手捧著熱茶,來到父親的床邊。“快去寫作業(yè)吧,爸爸沒事!鄙砬皞鱽硪魂囕p緩的聲音。父親坐起身來,臉燙得通紅,地上的衛(wèi)生紙扔得也有了一尺厚,他像是發(fā)燒了,而且感冒也十分嚴重。我遞給父親熱茶,看著他這樣難受,自己也十分心疼。母親還在加班,家里只有我能照顧父親了。
壺中的水熱了些,我拿毛巾用熱水清洗,敷在父親的額頭上,幫父親準備好藥服食。當(dāng)我再次捧起那杯茶,沸水一次又一次的沖擊,想起在我遇到挫折困難時,父親和母親的撫慰和關(guān)愛,在我生病時他們無微不至的照顧。我想我現(xiàn)在能回報給他們的,就是珍惜。
空中那翩翩起舞的冰花早已不見,頃刻間,整個世界白雪皚皚。
“原來成長就是在這么不經(jīng)意間,倏然而至。沒有半點征兆。來得那般倉促,令我們措手不及。此時此刻,我懂。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知。”
我們已迎來花樣年華,在體驗中成長。無聲無息。
在體驗中成長作文7
生活中處處有科學(xué),就連還是小學(xué)生的我,都被科學(xué)深深吸引。這是為什么呢?因為科學(xué)中有豐富的知識。我們一起來體驗感受吧!
一個月前,我在小區(qū)樓下見兩個朋友去打乒乓球,心想也沒事,便也去了。正準備打時,球不小心被壓扁了,我們迅速跑向引水室,接了一杯滾燙的水把球放了進去。大家安靜的等著,不一會兒,就被“嗞—嗞”的響聲吵到了。“成功了!”我們?nèi)私兄闷鹎蛞豢,球又成圓的了?茖W(xué)道理是“因為乒乓球放在開水中,里面的.空氣受熱膨脹,它就會復(fù)原的!笨茖W(xué)可真有用!
最近蚊子不少,我可要好好防范。今天穿著一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在陽光下的小花一樣,好到了極點。我們玩得非常開心。可我發(fā)現(xiàn)有不少蚊子,對我進行恐怖攻擊,讓我百思不得其解;丶液,我看見哥哥在上網(wǎng),便讓哥哥幫我查查是不是有什么原因。哥哥一聽哈哈大笑,說道:“你看百科全書那么多遍怎么會不明白這個道理?原因很簡單:因為蚊子喜歡在弱光下活動,怕見強光。白天穿淺色衣服因為反光強烈,蚊子不喜歡,而穿深色衣服,幾乎沒反光,蚊子當(dāng)然把它們當(dāng)成主攻對象了!”聽哥哥一講我恍然大悟,連道謝都沒有就換了一件淺色衣服。我決定以后少穿深色衣服。
國慶長假的一天,我見到了含羞草,果真,我一碰它,它的葉子就會合攏,葉柄也會低垂。朋友告訴我:因為含羞草體內(nèi)有一個較膨大的部分—“葉枕”,葉枕里充滿水,由于葉枕下半部比上半部壓力大,碰一下含羞草時,葉枕下半部的水就向上半部以及兩側(cè)流去,小葉便互相合攏在一起,葉柄低垂。好可愛的含羞草!
夏天的時候,有一次我非常熱,汗水浸透了短袖。一回家,我就急急忙忙打開冰箱在冷凍室里取出一個冰淇淋,大口大口的吃起來,卻忘了關(guān)冰箱的門。經(jīng)過冰箱時,我才想起來,連忙把冰箱門關(guān)了。要知道,不關(guān)掉冰箱門,里面的冷空氣會跑出來,熱空氣會鉆進去,食物保鮮就成問題了,而且還會消耗很多電。
科學(xué)處處在,它很有趣!我們周圍都是科學(xué),嘗嘗做完科學(xué)實驗的滋味,好得不得了。我喜歡體驗科學(xué),從中得到無窮的樂趣,快樂的成長。
在體驗中成長作文8
成長,是我們在一天天長高,成長,是我們懂得控制自己的情緒,成長,是我們的心智一天天變得成熟。成長是一個日積月累的過程,我們在認真學(xué)習(xí)、積淀知識的過程中成長,我們在實踐體驗、尋找真知的過程中成長。親身體驗的過程中,有快樂,有悲傷,更多的是讓我變得成熟和堅強。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。
想當(dāng)時,滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞,就和爸爸到超市買了一個漂亮帥氣的藍色火箭板。
剛拿到滑板,我特別高興,連教學(xué)光盤也沒看,以為自己馬上就可以很帥氣的滑行,做出各種美妙的動作了,可是當(dāng)我上板的時候,我就發(fā)現(xiàn)問題了:我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤,仔細研究,反復(fù)揣摩,再次試驗,結(jié)果由于用力過猛,直接將滑板推出去幾米,自己卻狠狠地摔在了地上,半天沒爬起來。唉,真是萬事開頭難。∥易屑毾肓藥妆閯幼饕I(lǐng)和自己剛才的動作,發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對,導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí),終于可以歪歪扭扭的.上去了,滑板一溜煙地向前沖去?墒,接下來該怎么辦?我使勁扭動身體,滑板卻不聽我的指揮,我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個辦法,那就是在所有外出的時候都帶著滑板,有空就練練。
可是,世界上哪有這么容易的事?我無數(shù)次摔倒,在我快要成功的時候,我很興奮,結(jié)果興奮過頭,以極高的速度從滑板上飛了下來,摔得我右腿上全是血。我不得不在簡單的包扎之后回到家中,進一步處理傷口。當(dāng)天下午,我的傷口還扎著紗布,我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無畏的滑板之旅。終于,我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了;甯咚偾靶,我的心里充滿了快樂,感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。
學(xué)習(xí)滑板,簡簡單單的一件事,我學(xué)會了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認準目標不回頭。在這樣的體驗中,我一天天長大了。
在體驗中成長作文9
在成長的道路上,必定離不開體驗與嘗試,只有勇于體驗,勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。
在小學(xué)六年級的時候,我們科學(xué)老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對這個問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個問題。
回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的`實驗。
我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時,我聽到一點蛋殼裂開的聲音,我仔細一看,果然,一個蛋殼裂開了一個小縫。見此,我便更來勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機一動,端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。
事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因為蛋殼是橢圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。
其實,我們也可以在體驗中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們在體驗中多收獲了一些知識,會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧!
在體驗中成長作文10
人的一生是漫長的,在成長的過程中會有許多的成功,同樣也會有無數(shù)的失敗。成功能催人奮進,失敗會使人心灰意冷。這就是成長的體驗。
有一次,老師組織我們大家以“中國夢,我的夢”這個話題為內(nèi)容寫作文,我準備參加全國小學(xué)生作文競賽。這篇作文可以從多方面來寫。正在我猶豫不決的時候,老師給了我一些啟發(fā),讓我想到了要寫的內(nèi)容。經(jīng)過多次的修改,參賽的稿子終于發(fā)出去了。老師在班上表揚了我的作文,讓我對自己的作文更加有了信心,我相信自己一定能得獎。為此,我還跟爸爸媽媽談了條件,只要我得獎,就給我獎勵。之后的每一節(jié)作文課,我都充滿了期待。期待得到獎狀,期待老師的表揚,期待得到爸媽的獎勵。終于,在一個月后,老師收到了獲獎同學(xué)的獎狀。老師念著獲獎同學(xué)的名字。我從心底里為這些同學(xué)的獲獎而感到高興,同時,我也在為沒有念到自己的名字而擔(dān)心。獲一等獎的名單念完了,二等獎的名單也念完了,連三等獎的名單也念完了,可我還是沒有聽到自己的名字。瞬間,我的心情由滿心的期待,轉(zhuǎn)化為滿臉的失望。這時,老師從優(yōu)秀獎的名單中念到了我的名字。這個突然到來的.驚喜雖然并不大,但卻讓此時的我得到了莫大的安慰。課間休息的時候,老師安慰我:“這次沒有得一、二等獎沒有關(guān)系,要加倍努力。”聽了老師的話,我意識到了自己的不足之處,并決定下次參賽時,不要再犯同樣的錯誤了。當(dāng)媽媽來接我時,聽說我沒有得一、二等獎,并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵我,讓我不要灰心。
這次獲得優(yōu)秀獎,雖然不算什么,但我還是要感謝老師,用心血澆灌我們的成長;我還是要感謝父母,鼓勵我重拾信心;我還要感謝同學(xué)們與我一起度過的快樂時光。我要感謝所有鼓勵我,夸獎我,安慰我的人。
參賽是接受考驗的時刻,是鍛煉自己的機會,學(xué)到知識才是最終的目的。不管是成功的歡笑,還是失敗的淚水,這些都是成長的體驗。
在體驗中成長作文11
童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時,難免會摔倒。你可能會不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點安慰。父母一改往日對我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時,你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時,你或許會被父母的`怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會很快的學(xué)會走路。
隨著年齡的慢慢增長,我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護著我們了,對我們的限制多了。似乎對我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實不是,只是我們長大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。
從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時到達學(xué)校上課,再按時下課放學(xué)。如同一個機器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯,當(dāng)我們被批評時,我們或許會耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯誤的深溝。
時間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級,我們不再是一個個小小的,什么都不懂的一年級小孩。我們在老師的幫助下,在家人的鼓勵下,慢慢成長,變得成熟起來。童年漸漸離我們遠去,我們長大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護,我們一能夠在知識的果園中摘下更多甜美豐碩的果實。心存感恩,體驗成長,讓我們從成長中獲得更多的收獲!
在體驗中成長作文12
從小學(xué)畢業(yè)的那天,我永遠不會忘記。就在這一天,我們體驗到了友情的珍貴。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們在小學(xué)生活的最后一天。看著在一起相處了六年的同學(xué)即將各奔東西,心里有一種說不出的難過。
教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過的同學(xué)們,心中都有些傷感。六年來,大家情同手足,在體驗中成長,共同歡笑,一起流淚,共同進退,互助前行。我們體驗到了成長,體驗到了友情的珍貴。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。
有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊。在上面,記錄我們在學(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片,見證了我們的成長。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬分!照片上的我們,那稚嫩的神情,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長,體驗到我么同學(xué)間珍貴的友情。
不知誰起了個頭,大家紛紛拿出同學(xué)錄來寫。這是大家心靈的寄托?粗W(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛幻想的小王,幽默的小張,一個個似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過苦,一起犯過錯,一起受表揚過,也一起流淚過。我們在一起,在體驗中成長,體驗了友誼的`珍貴,收獲了寶貴的友情。
這時,有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說著什么,幻想著未來重逢之日。鼓勵的話語顯得平凡而不平庸。
我不會忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗中成長,體驗到了寶貴的友情。
在體驗中成長作文13
每個人都在成長,在成長過程中會發(fā)生許多事兒,而且都是我們親身經(jīng)歷的。這可以使我們變得成熟。在我的成長中也發(fā)生了許多印象深刻的事。
我的姥姥是個農(nóng)村人,個子不高,身體健壯,臉上總愛掛著笑?墒且坏┌l(fā)現(xiàn)我們浪費食物的時候,笑容就消失了,“節(jié)儉語錄”就念個沒完。這不,上個星期天媽媽買回來一袋小籠包子做早餐,我們吃飽后,盤子里還剩下兩個,已經(jīng)癟癟的了,我便把它們放進廢物餐盤里準備倒掉。姥姥見狀,一把拉住我,像老母雞保護小雞似的,用一雙干凈的筷子把它們撥到一個飯盒里,珍而貴之地放進冰箱。感覺那兩個包子就像兩個金元包似的。
“姥姥,不就是兩個包子嗎,加起來才值一塊錢。”我覺得姥姥未免太摳門兒了!皟蓚包子?那也是農(nóng)民的血漢呀!你們趕上了好年代,吃也不愁,穿也不愁,你們哪里知道這糧食來得不容易。 崩牙迅覀冋f起農(nóng)村種地的艱辛。都說農(nóng)民是臉朝黃土背朝天,汗珠子掉在地上摔八瓣。確實是這樣,一畝糧田,春種夏長,秋收冬藏,哪一天離得開農(nóng)民的辛苦勞動?還記得收割麥子的時候,太陽毒辣辣的曬著,人們收完麥子,臉上都被曬破了一層皮,還要馬不停蹄地涼曬,收藏。然后接著整田,播種再到收割,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們吃的每一粒糧食,每一個饅頭都是他們辛辛苦苦用血漢換來的`!
看著姥姥臉上被歲月刻下的痕跡和那粗糙長滿老繭的雙手,我明白了,那皺紋,那老繭都是土地送給姥姥最光輝的勛章!它銘刻著一個農(nóng)村婦女在田間辛勤勞作的大半生。“姥姥,那兩個包子晚上咱倆一塊吃!”握著姥姥粗糙的手,我明白了姥姥這輩子太不容易了。
這件事在我的人生中起了很大影響,它使我開始變得更加節(jié)儉,珍惜每一份勞動成果,我非常感謝姥姥讓我明白了這些道理。
在體驗中成長作文14
人生,就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、體驗著。從出生,我們便開始體驗說話,體驗走路,后來我們體驗學(xué)習(xí)知識,體驗獨立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時代的一次體驗。
我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會結(jié)出果實。在結(jié)果之前,還能開出漂亮的花。
我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。
在一個晴好的下午,我在庭院里找了個自認為不錯的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。
從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍Τ渥氵@個詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。
春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束?晌业男±鏄鋮s沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的.芽根本未曾鉆出泥土。
我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個度,多也不代表就是好呀!
果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明,我的體驗失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識,我學(xué)會了怎樣種植植物;我增強了責(zé)任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。
別人看來,這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的體驗,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。
在體驗中成長作文15
從小到大,一直在爸爸媽媽的精心呵護中成長,無憂無慮,生活中似乎充滿了快樂和溫馨,沒有什么讓自己擔(dān)心和緊張的。直到那天晚上——初三的下半學(xué)期我轉(zhuǎn)了校,這就意味著,我的生活將與以前截然不同。
最起碼,晚上增加了一直到十點才下課的晚自習(xí)。
大人們怕我在學(xué)校身體吃不消,讓我每天晚上回家睡,可我一個女孩子,他們又不放心。于是,晚上媽媽就開三盞燈,一盞胡同里的,一盞院子里的,還有一盞是我臥室里的。每天我都從開著燈的胡同里走過,帶著一份安然,這種溫馨讓我充滿了快樂。
每天如此,我漸漸對走讀生活習(xí)慣了,不再害怕深夜回家。
一天下晚自習(xí)后,胡同里竟沒有亮燈,我的心里頓時有了一種莫名的害怕與恐慌。我飛快地向家里跑去,等到跑到家門口,卻見爸爸媽媽站在門口,正焦急地望著。他們一見到我,立刻露出笑容。媽媽拍拍我的.肩說:
“今晚,停電了!辈恢獮槭裁矗颐偷乇ё寢。進屋后,我一如平素吃下了媽媽為我做的點心,但是覺得那晚的點心分外的甜。
就在那一瞬間,我真正地懂得了什么是父母之愛。那是一種無言的關(guān)懷,是一種默默的關(guān)注,是一種深情的守護,是一種深沉的擔(dān)憂……還記得有一天,爸爸臨時加夜班,他忘了對媽媽說。晚上媽媽很著急,坐立不安,一直守在電話邊。那天晚自習(xí)回家時,家里只亮了一盞燈——媽媽臥室里的。我看著媽媽憔悴的臉龐,不禁為爸爸犯起愁來。于是,我打開了那三盞燈,迎接爸爸回來。
果真,夜里爸爸回來了。他對媽媽說,他在燈光中嗅到了“家”的味道。也就在那一瞬間,我才真正明白:家,其實很簡單,就是有個人點著燈,在等你。你在外,家里的人為你擔(dān)憂,為你祈禱;你成功,家里的人為你慶賀,為你驕傲;你失敗,家里的人為你惋惜,更為你加油……就在那一夜,我感覺自己長大了。
在體驗中成長作文16
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時候每次走進食堂,都會看見這首詩,但總感覺太夸張了,直到在一次體驗中,我才改變了對它的認識,并且十分贊同這種說法。
6月的天氣十分炎熱,坐在田埂上的我早已被汗水浸濕了衣衫,看著爺爺在地里插秧,清涼的水和泥巴覆蓋著爺爺?shù)耐,爺爺彎著腰,正把一棵棵幼苗插進水田中,水滴還時不時濺到了到爺爺?shù)哪樕,引起了我極大的興趣,但我知道爺爺不會讓我下去,所以只好忍住,趁爺爺不注意時把手伸進水中摸一下,又立即收回來。隨著太陽越來越大,我被曬的渾身發(fā)燙。終于我鼓起勇氣向爺爺提出要到水田中插秧,爺爺說插秧很累的,再說也你不會,聽到爺爺對我的否定,我更加執(zhí)著了。心想,插秧有什么難的,不就是把秧放在水中嗎?我一定要證明給你看。
于是在我死纏爛打之下,爺爺不情愿的同意了,我挽起褲腳和袖子慢慢的踩入水中,感覺一下就涼快多了,心里美滋滋的。爺爺丟給我一捆幼苗,生氣的說:“看你能插幾根”,然后就走到前方去了。我解開稻草繩把幼苗一根根的插進水中,一開始感覺很輕松,可漸漸的就感覺很吃力了,覺得手中的幼苗怎么也插不完,心里開始著急了,就加快了速度,可這不爭氣的腰又開始酸痛起來了,但我又不想向爺爺服軟,只好繼續(xù),終于在腰酸背疼的情況下只剩幾根幼苗了,可突然一陣風(fēng)刮過,我插的秧全都浮到水面上了,正巧這時,爺爺轉(zhuǎn)過身來看到了,落井下石的.說:“說你不行,你還不信”,我強忍著委屈和淚水把秧全都撿起來,又重新插進去,這一次我把秧全都很深的插了進去,突然,汗水一不小心流進了眼睛里,一陣刺痛讓我明白,原來爺爺臉上的水珠不是不是插秧時濺上去的水,而是汗水。我恍然大悟,原來真的是粒粒皆辛苦。
生活中處處有體驗,讓我們在體驗中學(xué)習(xí),在體驗中成長,在體驗中學(xué)會珍惜,更要知道我們現(xiàn)在所擁有的一切都來之不易。
在體驗中成長作文17
在我們成長的過程中,隨著年齡的增長,針對同一歷史事件,有著不同的認識和體驗,每一次的邁出都會有一次新的體驗,每一次回首都會有一種新的感覺。在不斷的體驗中,我們在不斷的成長;在成長時光中,不斷的新體驗在我們腦海中萌發(fā)。
幼時,“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮,不復(fù)還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹,也曾說過荊軻愚昧,在戒備森嚴的寢宮殿堂,竟然可以玩逃抓,這是我對荊軻刺秦的第一次體驗,雖然這一步邁入了泥潭,但這是我成長中一次珍貴的邁出。
長大了些,當(dāng)我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時,我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的'一幕,也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認真地翻閱后,被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服,荊軻是個英雄。第二次體驗將我從深不可測的泥潭中拔了出來,也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。
第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中時,我覺得荊軻是英雄,因為他能如此鎮(zhèn)定地走向秦宮大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽面色鐵青時,荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服,感覺到我的第三次體驗已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步,正不斷地往更高處攀登。
燈光下,我第四次見證了這一幕時,樊于期的一抹,讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心,為了廣大燕國百姓不再流離顛沛,不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們銘記,可他那偉大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了,被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗,我又成長了。
現(xiàn)在,原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國復(fù)興的希望放在一個刺客身上,雖然不明智,但倘若他大動干戈地與秦王決一死戰(zhàn),不但燕國會滅亡,還會血流成河,死傷無數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎?第五次的體驗,讓我更上一層樓,邁出了更遠的一步。
成長何嘗不是在這一次次的體驗中編織而成的呢,每一次的成長都是一次新的體驗,每一次新的體驗都又見證了成長的步伐。我在體驗中成長。
在體驗中成長作文18
當(dāng)分離成為不可避免的時候就欣然接受吧,也許也是在教會你成長。
——題記
暑假的某一天。
我認真的看了看媽媽忙碌的背影,再次確認的問著:“你真的要走?”媽媽笑著整理好衣服塞進包里,自動忽略我這哀怨的`語氣,轉(zhuǎn)身對我說:“有點事兒,估計得幾天能回來。照顧好你小弟,多干點兒家務(wù)活。”
叮囑的話聽了一大堆后,我勉強接受兩個現(xiàn)實……
一、我暫時見不著媽媽了。
二、我必須承包所有的家務(wù)活。
我當(dāng)時我相信當(dāng)時我臉上的表情,要多不舍有多不舍。眼睜睜看著媽媽上了班車,爸爸用頗幸災(zāi)樂禍的眼神瞅了我一眼,小弟對我道了聲,“加油!姐!”我險些沒承受住。但我很堅強,我可以做得很好!
事實證明我并不是做得多出色——“碗沒刷干凈,重洗一遍!”“把地還沒掃干凈呢,干活怎么不細心?”
可比這更嚴重的問題是我想媽媽了。我以為媽媽走這幾天我可以讓自己獨立一點,可不管怎么做的差了很多。在傍晚時候我走到房后坐到椅子上,扁扁嘴想哭但是被我憋回去了。
昏黃的太陽照射菜園,一半隱在陰影里一半在照耀下顯得夢幻。菜園上方飛著幾只蝴蝶嬉戲,要是媽媽在的在家的話一定會在菜園子里摘柿子的,想到這兒,本來就難受的心更酸了,眼淚還是不爭氣的流下來,我慢慢從抽泣變成大哭。
我忽然記起那個可以被我忽略的她,她會叮囑我小心點車,靠邊走;她會時不時問我想吃什么;她會恨鐵不成鋼的狠罵我;她會因為我而傷心快樂難過幸!
一個聲音忽然打斷我的思緒,“你干嘛呢?又看小說看哭了?快進屋,地還沒掃呢!甭牭竭@聲音我停頓兩秒,然后帶著掛在眼毛上的淚珠進屋找她,看見她就一下子撲進他的懷里,
“媽,你知不知道想你了?你干嘛去了?以后帶我好不好?”“想我了?”“嗯…”“那多幫我干點家務(wù)活唄。”“我這幾天都干可多家務(wù)活了!
直到現(xiàn)在我還會被當(dāng)時沒出息的樣子逗笑,也直至如今我還沒忘,如果你真的,如果你現(xiàn)在還擁有就別等到失去了才懂得珍惜。
在體驗中成長作文19
今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個消息時,我心里別提多開心啦!因為我可以露一手,讓爸爸媽媽對我刮目相看。
"老爸老媽起床了!"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛!還早呢!"老媽學(xué)我以前賴床的樣子說道。又翻了個身,繼續(xù)睡。"不行,一定要起床!"老媽老爸受不了我的'折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點。吃完早點,我又去菜場買菜。菜場里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對!買一塊冬瓜吧!再買一點瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的事搞定了。
回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點點鹽的,居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。
吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點多,我總算把家務(wù)做完了,剛準備休息一會兒,就聽媽媽說道:"欣媛,我想吃水果了,給我去買點水果。"我有點不服氣,說道:"憑什么我去?""因為今天你當(dāng)家呀!"媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:"這家難當(dāng)呀!"
今天,我終于體驗到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是"可憐天下父母心".才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅持不住了,但我也在體驗中成長了許多!
在體驗中成長作文20
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的.一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
在體驗中成長作文21
人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時,已不見年少輕狂的那個我。
成長中那些點點滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。
在成長旅途中,我們會為落葉而傷感,因為時間也在慢慢老去;我們會為青草而高興,因為成長的堅強也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。
成長中的我們難免也會因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實。但是,要知道,“燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,”而我們存活在成長的空間里,是沒有“再來”這個概念的.。每當(dāng)我遇到挫折時,該哭時就會哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶,待后便會如洗禮后振作起來,繼續(xù)邁
步前進,不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時光,學(xué)會有意義的成長。
成長的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。
成長中的我們也會為自己創(chuàng)造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福,對時間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時代,我們會為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的圈子走出來后,腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。
成長的路上不乏快樂的風(fēng)景,這讓我們負累的心得到歇息。
成長是痛苦并快樂著的,為了一個美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機會,新的原點,我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個新的成長階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進。
成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最后會是甜蜜的。
在體驗中成長作文22
一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨,一起共享歡歌笑語,一同度過困苦艱難,我們踏著成長的樹葉一路慢慢地走來。
扎著兩只羊角辮(有一點亂),穿著輕盈的小花裙(有一點臟),不斷地在童年的歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,臉上始終洋溢著無盡的歡快。一起在河里嬉戲,臉上寫著天真,可愛,一起跳皮筋,一起踢毽子,從不帶任何心機,只是單純地一直想玩,只要高興就行。有時衣服弄得臟兮兮的,被大人責(zé)罵也覺得高興。
童年的我,從不會想明天會發(fā)生什么事,只覺得周圍怪怪的,花兒為什么會開,小狗為什么會叫?
長大了,有了一點讀書的樣子,衣服整齊,不再穿裙子,連昔日蓬松的頭發(fā)也乖乖地扎成一束,少了昔日的天真,卻多了今日的渴望,腦袋開始思考問題,對周遭的事物感到好奇。只知道老師教導(dǎo)我們要“尊師敬長,孝順父母”,還要好好學(xué)習(xí)。有一點叛逆又有一點成熟,從童年過渡到少年的這段時間,真有點漫長又有點朦朧。
如今,有了一點大人的裝束,消失了往日的爛漫和天真,改掉了意氣用事的脾性,懂得了為別人考慮。如今,我擺脫了稚嫩,走向成熟;我充滿活力,富有朝氣;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我笑著面對;面對人生,我學(xué)會了思考;投入生活,我體驗著人生……
仰望明朗的天空,看著飄蕩的白云,迎著和煦的春風(fēng),對著蓬勃的大地,我要去尋找自己的目標。
成長如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,成長的'時光在詩集里一頁頁翻著。
成長是一段艱辛的歷程,當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時,那便是成長之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細節(jié),那么生動,那么美麗。
成長是一片云的詩,還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅信,成長是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動地的激情,卻有動人心弦的曲調(diào),成長的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說……
在體驗中成長作文23
這周,在期中考試來臨之際,我們來到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過了短短兩天半的體驗課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動,一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……
第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫“人防”的作文了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的`“體驗式課程”:組小隊、組中隊、領(lǐng)袖風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個個好玩的活動中,跳大繩給我留下了很深的印象。
第二天下午,我已成為一小隊三中隊的學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊來到了小操坪,跟其它三隊比賽跳繩。跳大繩也就是跳長繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開始之前,每中隊都有三十分鐘練習(xí)時間,開始練習(xí)就開始計時,直到中隊所有人都跳過了之后計時停止。包括練習(xí)時間,我們隊共用了一個半小時。范教練對我們沒什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊共二十八人,大概有六七個不會跳,在我們會跳的學(xué)員的鼓勵下,有些不會跳的學(xué)會了跳繩。我們中隊從連跳十三個到十六個,再到二十個,二十四個……有些不會跳的男生跳過去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會跳的都教會了,我們?nèi)嘘牰藗人全都跳過去了,取得了第一名!一個半小時過去了,我們是唯一一隊全隊跳過去的!老師給我們中隊的每個學(xué)員都系上了代表團結(jié)的藍絲帶,藍絲帶在我們的手腕上飄揚著。
這次跳大繩活動,我們互相信任著對方,經(jīng)歷千辛萬苦取得了勝利,我們知道了什么是團隊,什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在素質(zhì)教育基地里,伙食沒有家里好,條件沒有家里棒,要求比家里嚴,自由活動的時間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。
在體驗中成長作文24
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗?zāi)切┴撁娴母星,生活就不會多姿多彩?/p>
人生中有許多快樂,也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。
小時候總是最快樂的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食,都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎我。在這些快樂的日子里,我知道了父母永遠都是最愛你的人,年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠是對你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。
可是,發(fā)愁的日子卻也因為年齡的增長,年級的上升,作業(yè)的增多,壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光,家長的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說里?墒,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個好主意,逃避只會使你更加自卑,使你更對不起那些對你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力,加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的'付出,將對我的傷害視為另一種教我的方式。因為只有在體驗這些事之后,你才能成長,才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗要比工作之后體驗所造成的后果小得多,你就會慶幸自己是多么幸運。煩惱變成了快樂,挫折變成了墊腳石,在體驗之后,我成長了。
人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好,沒有體驗?zāi)切┴撁娴母星,生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗中學(xué)習(xí),才能成長。
在體驗中成長作文25
成長的過程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長大了。
在我們成長的過程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會有小小的煩惱。
國慶長假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說是去玩,毋寧說是去當(dāng)消費者的。對于我們這些“消費者”來說,最重要的還是先把行程安排好。
我們在酒店里休息了一晚,吃完早飯后本來打算去海灘游泳的,可是計劃永遠趕不上變化,因為水太熱,所以不能下河了。
我們朝著海灘的對面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個個堅守崗位的騎士一樣,就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服。
我們一個接一個的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說:“來!跟我們一起捕魚!
首先是撒網(wǎng),我這種沒有任何捕魚經(jīng)驗的“菜鳥”想做什么事都難呀!但是對于我來說初生牛犢自然是不怕虎的`。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網(wǎng)拿起,把網(wǎng)扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說。誰知旁邊的一個船員說:“你…你…你繩子都沒系呢,怎么就扔出去了呢!蔽覐堉煨χf:“下次我不會了,嘿嘿!痹诖瑔T的幫助下,我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩,然后開船。我又回到了“樹上”繼續(xù)抱著。在開船的過程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,休養(yǎng)生息!蔽易饋,突然把早飯吐了出來,頓時無精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒放棄,繼續(xù)跟他們到捕魚島的盡頭。
在這次捕魚中我體會到了那些捕魚者的勞苦,成長的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調(diào)的,也是多彩的;是枯燥無味的,也是有滋有味的。
在體驗中成長作文26
生活總是在高潮于平淡中反復(fù)交替著,我們也在體驗中,成長著。
星期五下午,學(xué)校組織我們班進行小交警勸導(dǎo)活動。一得到這個消息,班上炸開了鍋。我更是興奮得無法言說,打小我就對交警這個事業(yè)充滿了向往,總覺得它是神圣的。
換上衣服,戴上帽子,挺直胸脯,昂首平視,儼然就是一個交警模樣!看著鏡子中煥然一新的自己,心里是無比的自豪與驕傲。跟隨著隊伍,出發(fā)了。一旁閃過綠樹紅花,告訴自己:我能行!
滿懷著自信來到“好又多”的十字路口,今天我的任務(wù)是勸導(dǎo)闖紅燈的行人。我站在路口旁,看著川流不息的人群,腦海里浮現(xiàn)出交警指揮交通的.樣子,看看頭上頂著的小太陽,身上已感到熱了,突然又有些感到乏力和交警的不容易,一年三百六十五天,有比這熱得多的時候,可他們依然堅守崗位,堅持為人民服務(wù)的信念,他們那顆火熱的心,我已經(jīng)看到感受到了,F(xiàn)在正是紅燈,令我惱火的是,闖紅燈的人還不是一個兩個那么簡單,而是集體的不自覺。正巧有一大波人從商場出來,頭也不抬,徑直向街那邊走去,我對他們對交通知識的薄弱和明知故犯的行為感到氣憤和無奈,我連忙從過去,不失禮儀地喊道:“現(xiàn)在是紅燈!”那群人都驚詫的回過頭來看我,終于抬起了他們的“金頭”看紅綠燈,都沖我不好意思地笑:“哎呀,沒看到!下次不會了!”說完匆匆而走。接下來被我攔下的幾個人,態(tài)度都很好,不過,都很雷同,“哎呀,沒看到!下次不會了!”說完匆匆而走。也許,他們都已經(jīng)“下次”了很多次了吧,這句話都說得異常熟練流暢,不知道已經(jīng)作為多少次接口逃脫正視自己錯誤的機會,而錯誤根深蒂固了,就會成為不可饒恕的過失,那一時的疏忽將會成為永生的遺憾。
醒醒吧!那些不珍惜生命的人!醒醒吧!那些推脫自己錯誤的人!醒醒吧!那些明知故犯的人!醒醒吧!那些不明事理的人!醒醒吧!中國人!
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