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在感恩中成長作文

時(shí)間:2022-11-25 16:46:54 成長作文 我要投稿

在感恩中成長作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的在感恩中成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在感恩中成長作文精選15篇

在感恩中成長作文1

  前幾天,我讀了意大利作家亞米契斯的著作《愛的教育》,覺得收獲很大。這本書的主人公是一個(gè)名叫安利柯的小男孩。安利柯就好像生活在我們周圍一樣,很可愛,他也會(huì)對(duì)去學(xué)校產(chǎn)生恐懼,他所喜歡老師離他而去他會(huì)傷心落淚,兩天的休假之后他會(huì)覺得似乎好久沒見好朋友卡隆,他會(huì)和姐姐吵架。

  我們與安利柯有著許多的相似之處。安利柯的母親是個(gè)富于同情心的.婦女。她會(huì)帶著孩子們送布給報(bào)上記載的窮婦人。而且她十分體貼他人,善解人意。當(dāng)安利柯發(fā)現(xiàn)這戶窮人正是同學(xué)克洛西的家事,她又不時(shí)的強(qiáng)調(diào):“不要作聲!”以免傷害到男孩的自尊。當(dāng)克洛西看到他們,她又暗示兒子去與同學(xué)打招呼,使克洛西十分感動(dòng)。她還很會(huì)借機(jī)教育孩子。安利柯的父親似乎是從來都不對(duì)孩子“火”的,他總是會(huì)用很溫和的語氣來“訓(xùn)人”。當(dāng)安利柯抱怨“先生的態(tài)度不好”時(shí),他給兒子分析先生是事出有因,應(yīng)敬愛辛苦的先生。學(xué)期結(jié)束,他會(huì)提醒兒子去向朋友們告別,以及去向曾對(duì)不起的人謝罪請(qǐng)求饒恕。

  安利柯的老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心,一點(diǎn)點(diǎn)的小病都逃不過他的眼睛。他對(duì)犯錯(cuò)之后又認(rèn)錯(cuò)的孩子從不多家指責(zé),只是說一句:下次不要在再做這種事了。他把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的家人。 我覺得安利柯很幸福,因?yàn)樗L在一個(gè)充滿愛的世界里。他從爸爸、媽媽和老師的身上學(xué)會(huì)了怎樣愛別人。我也要像安利柯那樣,用我的行動(dòng)回報(bào)所有愛我的人。

在感恩中成長作文2

  一定有一些同學(xué)不知道感恩的意思,于是我查了詞典,上面對(duì)感恩意的意思是這樣寫的:對(duì)別人所給的幫助表示感激。

  在我的心里,感恩就是對(duì)撫育人的感謝。說起感恩使我想起了一本叫《苦兒流浪記》這本書,它講的就是:書中的主人公叫雷米的小男孩。是一個(gè)身世不明的棄兒,他天真善良,在慈愛的總養(yǎng)母的呵護(hù)下在山村中過著貧窮但寧靜的生活。便天有不測(cè)風(fēng)云,由于他像一頭牲口似的又被賣給了陌生人,一位有著神秘身世的`流浪藝人,從此踏上朝天大路,常年與一些動(dòng)物為伍,與他們情同手足,相親相愛。他們一行靠賣藝雜耍為生,路途中風(fēng)餐露宿,險(xiǎn)象環(huán)生。

  最后雷米的師傅病死了,同時(shí)他又結(jié)識(shí)了一個(gè)兄弟——馬西亞,他們相依為命,還有一條十分聰明,會(huì)做一些雜技動(dòng)作的小狗,來攢錢養(yǎng)活自己。后來他們有了錢了,造了一座豪華別墅,前面刻了雷米師傅的頭像。然后,他的親身父母把雷米各馬西亞接走了,一家人過著幸福的生活。

  讀了《苦兒流浪記》,我的心情百感交集,我們不僅要學(xué)習(xí)雷米吃苦耐勞的精神。還要學(xué)習(xí)他寬以待人的品質(zhì),從現(xiàn)在起我要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答老師關(guān)心他人,快樂自己,長大了以后,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)偉大的祖國。

在感恩中成長作文3

  人的一生是必須需要感恩的,而我們,是要在感恩中成長的。父母養(yǎng)育了我們,要感恩;父母辛辛苦苦工作,掙錢為了讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要感恩;生病了,父母特地請(qǐng)假陪我們,同樣需要感恩。

  下面我就來說說我是怎樣感恩的。一天,我放學(xué)回家,一到家,就看到媽媽坐在沙發(fā)上,凌亂的頭發(fā)掛在額頭,一看到我回來便強(qiáng)打起精神對(duì)我說:“啊,你回來啦!薄班拧蔽铱吹綃寢尩.樣子,心里真不好受!岸亲羽I了吧,我燒飯給你吃!薄安涣,我不餓,待會(huì)兒再說吧!薄安恍,我要快一點(diǎn),七月份就要考試了,我不能再拖了!薄靶菹⒁粫(huì)兒也不行嗎?”“是的,我的孩子,你要知道,現(xiàn)在離考試的時(shí)間不多了,我還有一大堆書還沒有看呢,你叫我怎么有時(shí)間放松呢?”“可!薄昂昧,我不說了,我去燒飯了!笨粗鴭寢屧趶N房里忙碌的身影,我的心里真不是滋味。吃完了晚飯,我便第一個(gè)端起筷子,大聲:“我來洗我來洗,今天的碗我洗定了!”“不要不要,你去寫作業(yè)。碗你爸爸洗。”“我要我要!闭f完便飛速?zèng)_到洗碗池邊,洗了起來。

  再洗的過程中,我還在唱歌:“爸爸媽媽,我長大了,我長大了,會(huì)感恩,會(huì)感恩!”人的一生是必須需要感恩的,而我們,是要在感恩中成長的......

在感恩中成長作文4

  《感恩節(jié)快樂》這篇文章,是世界第一的潛能大師安東·尼羅賓寫的。讀過之后,里面的那位“陌生人”和“小男孩”深深打動(dòng)了我。

  故事的大概是這樣的:多年前一個(gè)感恩節(jié)的晚上,一對(duì)年輕夫婦正愁如何以感恩的心過這一天,因?yàn)樗麄兗姨F了,買不起圣誕大餐。后來,有一個(gè)陌生人給他們送來了許許多多的'食物,還說了一句“感受恩節(jié)快樂!”年輕夫婦和他們的小男孩非常激動(dòng),小男孩跑過去親吻著這樣一位與他們素不相識(shí)的人,再后來高大的男人放下小男孩,走了。就在那一刻,小男孩油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓以后要以同樣的方式去幫助別人。從那以后,他真的成長為世界第一潛能大師——安東尼·羅賓……

  我想,這個(gè)陌生人能為素不相識(shí)的人送感恩節(jié)禮物,而我們卻連最親的父母都不會(huì)感恩,還又能幫助誰呢?我原本以為父母為我們所做的一切都是應(yīng)該的,可今天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。父母教育我們、批評(píng)我們、鼓勵(lì)我們的時(shí)候,我們還在撒嬌、任性、耍小聰明,現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該懷著感恩的心,少讓父母操心,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)做自己力所能及的事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,以此來報(bào)答父母為我們所做出的無私奉獻(xiàn)。我們還要克服嬌氣、培養(yǎng)自信、幫助弱小,努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們還要感謝敬愛的老師把我們從無知的孩童培養(yǎng)成知慧少年,是老師們的辛勤勞動(dòng),給了我們知識(shí)和力量。

  一個(gè)素不相識(shí)的人都知道感恩,我們不是更應(yīng)該懂得感恩嗎?

在感恩中成長作文5

  人的一生并不漫長,在這短暫的一生中,我們至少要學(xué)會(huì)的,也必須要學(xué)會(huì)的`是——感恩!

  在生活中我們要時(shí)刻懷有一顆感恩的心。我們需要感恩的人太多了,不能一一報(bào)答,因?yàn)楦卸鳎⒉灰馕吨镔|(zhì)上的報(bào)答。有些時(shí)候,一聲謝謝,便包括了許多。

  父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo),即便是一位萍水相逢的路人給予過你幫助,這些都需要感恩。在我上中班時(shí),一次和哥哥乘公交車的經(jīng)歷,讓我開始認(rèn)識(shí)到感恩。車上很擁擠,比我大七歲的哥哥將我圍在門前的欄桿前,努力地護(hù)著我,盡量不讓我被擠到。可無論哥哥怎么努力,我還是被擠得呼吸困難。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶見我實(shí)在可憐,主動(dòng)起身給我讓座。我想到爸爸媽媽經(jīng)常跟我說的敬老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,便想謝絕老奶奶熱情的目光。又不忍回絕,最后坐了上去,朝著老奶奶感激地笑笑。我很想說些什么,又不知該如何表達(dá)。直到她下車前,我也沒說什么。那位老奶奶,我至今不知道她的姓名,但我很感謝她。我想感恩與感謝大概是不同的吧。

  我們需要懂得感恩,對(duì)生活也是如此,感恩生活,就要熱愛生活,追求生活,不放棄生活,努力過好每一天。

在感恩中成長作文6

  感恩是什么?也許是一只小烏鴉在給它的年邁的母親喂食,也許是一只小羊羔跪著吃媽媽的奶,也許是——————生活中感恩無處不在。

  我親身經(jīng)歷過一件事:在一個(gè)雷雨天的下午,我昏昏沉沉地回到家,一到家,我便倒在了床上,直到媽媽下班后回來我才低沉地呻吟:“媽媽快來!眿寢屄犃粟s忙跑過來。發(fā)現(xiàn)我躺在床上,渾身淌冷汗,著急地對(duì)我說“怎么了?是不是淋雨感冒了?”我低沉地說“是!眿寢屭s緊用大毛巾把我裹起來,然后向醫(yī)院的方向奔去,媽媽在雨中狂奔著,原來幾十分鐘才走完的路,好像幾分鐘媽媽就把我背到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽像一臺(tái)機(jī)器,不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,掛號(hào)、拿藥、請(qǐng)醫(yī)生給我打吊瓶,我拖著疲憊的身子躺在媽媽的懷里迷迷糊糊地睡著了,醒來后才發(fā)現(xiàn)我已到家了,我不知道在醫(yī)院待了多久。我想我在醫(yī)院呆多久,媽媽也一定忙碌多久。我細(xì)細(xì)觀察著媽媽,她臉上的`皺紋已多了幾道我突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)衰老了,不再是我以前那個(gè)年輕的媽媽了。

  想想我過去還經(jīng)常跟媽媽頂嘴,經(jīng)常嫌?jì)寢屃_嗦,對(duì)我要求嚴(yán)格不讓我睡懶覺而生氣,此時(shí)我內(nèi)心感到非常內(nèi)疚,烏鴉還知道反哺,我卻責(zé)怪媽媽,我真是太自私了。 我愛我的媽媽,我要學(xué)會(huì)感恩。

在感恩中成長作文7

  在生活中,一直有一個(gè)人,把愛無私的奉獻(xiàn)給我們,但她,卻不要我的任何回報(bào),只希望我的一生快快樂樂,她就是母親,我們是否應(yīng)該感謝她呢?當(dāng)母親在炎炎烈日中,辛苦的勞累著,你卻在樹陰下,是否幫母親倒一杯水呢?電視機(jī)前的你,見到母親在用那雙因過度勞累而顯粗糙的手為你編織著毛衣,是否對(duì)母親說一聲:“媽媽辛苦了!痹谀赣H生病時(shí),你是否要去照顧母親呢?當(dāng)老師把淵博的知識(shí)傳授給你時(shí),你是否要好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師呢?在你的一生中,對(duì)你付出最多的是你的母親,但你們感謝過母親嗎?就延期幫母親倒杯水,母親的心中也會(huì)很溫暖;對(duì)母親說句關(guān)愛的話,母親也會(huì)很感動(dòng);幫母親分擔(dān)一些家務(wù),母親也心滿意足了。

  在我們的心中,一直掛著一個(gè)“太陽”,它會(huì)把最溫暖的“光”照在你的心上,讓你心中每一個(gè)角落都變得明亮起來,你是否也幫這個(gè)“太陽”的.心中掛起一個(gè)“太陽”呢?感謝身過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝朋友,感謝親人,感謝老師。讓我們懷著一顆感恩的心,慢慢的,在感恩中成長吧!

在感恩中成長作文8

  感恩如一粒絢麗的種子,埋藏在每個(gè)人的心中,當(dāng)經(jīng)歷了無數(shù)次心靈的灌溉,它就會(huì)發(fā)芽并在人們心中茁壯成長。等它開花是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們?cè)谖⑿,在由衷的微笑。世界就因(yàn)橛辛烁卸,才有了這多彩的社會(huì),有了真摯的友情,我們才懂得了生命的真諦。那是一個(gè)寒冷的冬天,我還小。

  媽媽上班辛苦,還要給我做飯。我邊吃飯邊看電視,卻看到了這樣一個(gè)廣告:一個(gè)小男孩端著一盆水,說:“媽媽洗腳。”我被這一幕驚呆了。我轉(zhuǎn)過頭看看媽媽,媽媽的臉已經(jīng)沒有了昔日的光彩,幾條令人討厭的`皺紋也已經(jīng)悄悄地爬上了媽媽的眼梢,我的心像被無數(shù)的針在一根一根地扎著。我放下碗筷,去廚房端了一杯水來,跑到媽媽的面前,說:“媽媽您辛苦了,這都是為了我!眿寢屻读艘幌拢牢康匦α,把我緊緊地抱在懷里,對(duì)我說:“女兒,媽不累,媽為了你做什么都不累!眿寢屧谟芍缘匦,我和媽媽是笑的那么開心。是呀,我們從小就生活在父母的襁褓里,永遠(yuǎn)的那么幸福。導(dǎo)致于現(xiàn)在父母對(duì)我們的付出,我們也認(rèn)為是理所當(dāng)然的,所以也沒有心疼過。

  我常常問自己,我能做什么?捶捶背,洗洗碗,陪他們散散步……就算做一件小小的事,我心里也會(huì)感到安慰些。感恩就如那一抹紅,讓人永遠(yuǎn)也忘不掉……

在感恩中成長作文9

  從我出生到現(xiàn)在,我要感謝我的媽媽辛辛苦苦把我撫養(yǎng)長大,教我學(xué)走路,學(xué)說話。還有我的爸爸,奶奶,爺爺一起把我?guī)Т,在上幼兒園的時(shí)候,我的自理很差的,媽媽一天要跑兩次學(xué)校來看我,我生病了又是媽媽陪我去醫(yī)院看病,媽媽還要上班,還要做家務(wù),到了晚上還要陪我做作業(yè)。

  現(xiàn)在我大了我要幫媽媽做掉點(diǎn)小家務(wù),讓我的媽媽能夠省力點(diǎn),不要那么的勞累?捎惺菋寢屢惨治业,我都要哭的。

  不管多早多晚,只要我餓了,我的爸爸,媽媽會(huì)想盡辦法幫我弄吃的',就這樣我在我的家人的呵護(hù)下漸漸的長大了,我也越來越懂事了,我也慢慢的懂媽媽的一片苦心,教育我怎么做一個(gè)又懂事又乖巧的好孩子!

  媽媽說在學(xué)校了要和小朋友友好,要尊敬老師,看見老師就要有禮貌的問好,看見小朋友的家長要主動(dòng)地和他們打招呼,做一個(gè)有禮貌學(xué)習(xí)好的好學(xué)生!

  從現(xiàn)在開始我要孝順我的爸爸媽媽,還有照顧和愛護(hù)我的家人,我感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺!親愛的爸爸媽媽我會(huì)做你們心目中的好女兒的。

在感恩中成長作文10

  上了初二,功課明顯加重了,成績也越來越重要,而我卻像一只航行在大海里的小船。搖搖晃晃,一不小心便失去了方向。一天,爸爸扔給我一部手機(jī)說:“過兩天我要出趟差,有什么事打電話!闭f完,一張寫得密密麻麻的紙飄到我的面前,我仔細(xì)地閱讀著《約法n章》一,不許亂買東西,二,不許亂花錢,三,放學(xué)要按時(shí)回家等等。天哪!這么多啊。

  第二天爸爸出差了,我自由的'像小河里的魚,放學(xué)后,回到家,“嘀嘀……”手機(jī)響了,原來是爸爸發(fā)給我的一條短信。趕緊打開看看:晚飯自己弄,不要總是靠別人。吃過晚飯,做完作業(yè),我懶洋洋地癱在床上,目光不自覺的落在床頭的小說書上!皼]關(guān)系,就看一會(huì)兒。”我安慰自己。這是,手機(jī)又響了:幾點(diǎn)了,還在看小說,關(guān)燈睡覺。我一驚,手一抖,手機(jī)滾滾落到書旁,我索性關(guān)了機(jī),關(guān)燈睡覺以后幾天的沒有用手機(jī),眼不見心不煩。有一個(gè)晚上,我閑著沒事,再度打開手機(jī),不看不知道,一看嚇一跳,原來“收信箱”已經(jīng)滿了,全是爸爸發(fā)來的。我一條一條地看起來:天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服,好好學(xué)習(xí)……。“嘀嘀”手機(jī)又唱歌了,原來是爸爸打電話來了!拔,兒子,家里怎么樣了,天氣好了些沒,有沒有感冒!

  聽著手機(jī)里傳來的親切的話語,我流下了感動(dòng)的淚水。不管書包里的試卷有多少,負(fù)擔(dān)有多重,我也會(huì)好好學(xué)下去的。

在感恩中成長作文11

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),我會(huì)想到我的父母與辛勤的老師。父母,是每個(gè)孩子的依靠,創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母嚴(yán)厲地批評(píng)我們,并告訴我們的缺點(diǎn)要及時(shí)改正;當(dāng)我們生病時(shí),父母揪心地看著我們,并無時(shí)無刻地關(guān)心我們;當(dāng)我們成長時(shí),父母那白發(fā)日夜增多,那背也在一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下去,而我們應(yīng)該感恩父母。小時(shí)候,無知的.我們不懂得汗水與血水,不懂得辛勤與勞動(dòng)。母親懷胎十月,每天挺著個(gè)大肚子,確實(shí)很辛苦!母親的懷抱總是那么溫暖,父親的肩膀總是那么寬厚。在溫暖的懷抱里,在寬厚的肩膀上,我度過了一天又一天,一年又一年,直到現(xiàn)在。媽媽!我那么幸福能在你身邊長大。爸爸!你像一棵大樹是我心中最堅(jiān)實(shí)的堡壘。是你們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我感恩,給我一雙翅膀在幸福的天空里自由飛翔。老師,是每個(gè)孩子去往成功大門路上的一盞指明燈,照著前方,讓我們?nèi)ラ_啟成功大門。每當(dāng)走過老師的窗前,都看見老師臉上的表情。有時(shí)哀愁,那是為我們擔(dān)心;有時(shí)喜悅,那是為我們的成功感到高興;有時(shí)微笑,那是為我們的成長感到一絲欣慰。而我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),也來感恩老師!每年的9月10號(hào)是教師節(jié)。辛勤的老師們也可以收到我們的祝福與關(guān)心,要讓老師們知道:你們的辛勞沒有白白付出,你們的汗水沒有白白流淌!讓我們一起在感恩中成長!讓每一天都是父母的節(jié)日,每一天都是教師節(jié)!

在感恩中成長作文12

  星期天,我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象,同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。

  讀了這篇短文,使我回憶起在讀一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)教我們語文的沈老師,她有一雙很美麗的眼睛,流露出充實(shí)和自信,她的嘴角也總是洋溢著陽光般的微笑。

  人們常說,老師是園丁,老師是父母。沈老師她每次來上課的時(shí)候帶著微笑踏進(jìn)教室,走上講臺(tái),她對(duì)我們親熱無比。記得有一次我回答問題的時(shí)候很緊張,結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次地回答著,聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了,這時(shí)候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒有責(zé)備我,反而親切而又和藹地說:“你別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你,只要敢于回答問題就是好的。”這時(shí),沈老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。!這目光只有慈母才有呀!從此以后我勇于積極舉手發(fā)言,受到了同學(xué)們的好評(píng)。

  沈老師耐心的一步步的'給我們分析,講解。每講完一個(gè)問題,她都稍微停一下,讓我思考,領(lǐng)會(huì),問我懂了沒有,直到我點(diǎn)頭,她才放下手中的筆。

  沈老師,你是一位靈魂的工程師。沒有辜負(fù)人民的希望,培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長大以后當(dāng)一名教師,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí)。

  親愛的沈老師,我忘不了你,在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。

在感恩中成長作文13

  我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,知道感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩同學(xué)......我們熟讀過唐朝詩人杜甫“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”的詩篇。在我的心中,老師就像媽媽一樣,用那綿綿的春雨,滋潤著我們春苗。

  媽媽,多么偉大的名字啊!從四歲起我上幼兒園的時(shí)候,老師就開始教育我了。老師給我們講故事,教我們唱歌,和小朋友玩游戲......是他伴隨著我漸漸地成長。吃過午飯,我們靜靜地躺在床上睡覺,是老師在旁邊看護(hù)著,我不小心把腳伸在外面,是老師輕輕地把被子蓋好......是老師關(guān)愛著我們?cè)谟變簣@快樂地成長,在我心里老師就像媽媽。我上小學(xué)了,每天還是和老師在一起。語文課上,是老師教我們學(xué)會(huì)造句,分析課文;數(shù)學(xué)課上,是老師教我們學(xué)會(huì)計(jì)算,知道了數(shù)的奧妙;英語課上,是老師教我們學(xué)會(huì)了ABC......是老師教我們學(xué)到了知識(shí)和文化。

  生活中,老師像媽媽一樣關(guān)懷我們,教我們做人的`道理。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,老師就表揚(yáng)和鼓勵(lì),當(dāng)我表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師就找我談心,耐心開導(dǎo)。老師的諄諄教導(dǎo),永遠(yuǎn)印在我心中,我不會(huì)辜負(fù)您的希望。

在感恩中成長作文14

  長久以來,一顆心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?

  有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的`煩惱、他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心!我感謝……

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>

  感謝欺騙我的人, 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);

  感謝遺棄我的人, 因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;

  感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;

  感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L了我的智慧;

  感謝藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊; 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩更是對(duì)生活的責(zé)任。 感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)用樂觀的態(tài)度去看待生活,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去感恩生活。 同學(xué)們,你想讓這世界充滿陽光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請(qǐng)你肩負(fù)起自己的責(zé)任,帶著一顆感恩之心去生活吧!

在感恩中成長作文15

  在感恩中成長我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的‘幽默神’,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我六年級(jí)的語文老師——蘭老師,我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我哦的關(guān)心與幫助。

  記得上六年級(jí)的我是一個(gè)不愛說話的`男孩子,根本無法向別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇到蘭老師,我的血像大海的波浪滔天,不斷的沸騰。也許是老師面孔和藹可親,也許是老師講課很活潑,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番。老師叫我坐下后,親切的問我一句:“你叫什么名字?”我大聲的說了一聲:“####”。在作業(yè)本上,老師第一次給我的評(píng)語是:####:基礎(chǔ)不錯(cuò)的你,老是記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“####!”現(xiàn)在您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向我沖來。期末考完試后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)語文考了95分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對(duì)自己是百分百滿意。但老師卻說:“要不要打你5下,考的那么低分!”回到家后,我把事情告訴爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對(duì)的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣,才能爬的更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦呀!最后,我想說一句:“感謝您,蘭老師!”

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