成長(zhǎng)的我作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的我作文1
時(shí)間是一條流淌的小溪，流著流著，我們的三年級(jí)就過(guò)去了。
在我們東張西望，左看右瞧的時(shí)候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時(shí)候，在下課歡樂(lè)地奔跑玩耍，課間不停問(wèn)作業(yè)的時(shí)候，吳老師踏進(jìn)了我們的教室。在那一刻，全班同學(xué)用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業(yè)，讓我們忘記之前寫(xiě)作業(yè)“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識(shí)，忘掉那枯燥乏味的課堂時(shí)光。
在三年級(jí)里，吳老師的確把我們帶進(jìn)了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學(xué)會(huì)怎樣做有用的.讀書(shū)筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書(shū)筆記，讓我們知道好文章是修改出來(lái)的。他讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上閱讀、愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上寫(xiě)作。
在三年級(jí)里，吳老師帶我們走進(jìn)了跳繩之旅。他給予我們堅(jiān)持的信念，班里幾乎個(gè)個(gè)同學(xué)都能跳到150以上。別的班同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來(lái)，可怎么也沒(méi)我們304班這個(gè)氣氛，怎么也追不上我們！
一天天、一個(gè)月、兩個(gè)月……充滿快樂(lè)氣息的三年級(jí)流過(guò)去了，四年級(jí)流向了我們。在暑假里，我似乎看見(jiàn)四年級(jí)在向我們招手。三年級(jí)，再見(jiàn)啦！
成長(zhǎng)的我作文2
從小到大，我讀過(guò)的書(shū)也有許多了，在我讀這些書(shū)的時(shí)候，會(huì)被那優(yōu)美生動(dòng)的字句，滿含哲理的語(yǔ)言而深深的打動(dòng)，常常被帶進(jìn)書(shū)中的世界。
記得上小學(xué)時(shí)，我曾讀了一本讓我非常著迷的書(shū)——《海蒂》。它沒(méi)有跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)，而它卻以另一種獨(dú)特的魅力深深吸引了我。該書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)八歲的女孩海蒂，以其天真活潑的性格，融化了爺爺冰冷的.心，給一個(gè)身患?xì)埣驳呐?lái)勇氣，給一個(gè)孤獨(dú)的發(fā)現(xiàn)奶奶帶去溫暖，還使一個(gè)貪玩的男孩愛(ài)上了讀書(shū)學(xué)習(xí)。內(nèi)容就是如此簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)，我吃飯想著、走路想著、睡覺(jué)也想著，甚至上課也想偷偷看。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。受其影響，我也養(yǎng)成了樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，學(xué)會(huì)了去幫助別人，并充分領(lǐng)略到了幫助人的樂(lè)趣。以后，我又讀了許多同種類(lèi)型的書(shū)，有《綠屋的安妮》《秘密花園》等，我的生活變得更加充實(shí)。
在成長(zhǎng)之路上有書(shū)的陪伴，我不再無(wú)知、不再寂寞，更不會(huì)空虛，我的生活充滿歡樂(lè)。我知道，我讀的書(shū)還我算多，以后的日子里，我會(huì)始終以書(shū)為伴，讓我的生命因讀書(shū)而更加精彩。
成長(zhǎng)的我作文3
時(shí)間如箭，從我身邊飛過(guò)，本是小學(xué)的我，霎時(shí)間升級(jí)為初中生，我的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，初中前，我還是一個(gè)幼稚的孩童，不懂事，而且不認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃飽就睡覺(jué)的大寶寶。
自從上了初中，我就變成了個(gè)懂事的中學(xué)生了，我再也需要爸爸媽媽的依賴(lài)了，自己洗衣服、自己洗碗做飯，所有我能做的都自己做了。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校將隆重地舉行一次廣播體操比賽，所以，體育老師要求我們學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操，那天，我們?cè)诨鹄钡年?yáng)光下，就像烤熟的.豬肉一樣，全身就像剛淋過(guò)雨一樣，但我們?yōu)榱四莻�(gè)隆重的比賽奮力地做著，心中只有這么一個(gè)念頭：“我們要為班級(jí)爭(zhēng)光!”就這樣咬著牙過(guò)去了。
就在這些時(shí)光里，讓我深深地打下了這樣的一個(gè)決定：雖然小學(xué)沒(méi)努力，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，那就不要讓這個(gè)好的機(jī)會(huì)再次溜走，我要緊緊的抓住這次機(jī)會(huì)，我要讓我的夢(mèng)飛翔，再也不用爸爸媽媽們擔(dān)心，努力，加油！”相信自己！我們一定會(huì)成為黑夜里發(fā)亮的星星。
成長(zhǎng)的我作文4
開(kāi)頭：聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，圓圓的臉，胖胖的胳膊，壯壯的腿，很可愛(ài)。那時(shí)的`我，特別地愛(ài)哭，晚上躺在媽媽的懷里，�？摁[不止。你看我多不懂事��！
隨著年齡的增長(zhǎng)，慢慢地，我喜歡上了聽(tīng)故事，聽(tīng)歌曲，經(jīng)常跟著磁帶聽(tīng)，我學(xué)會(huì)了好多歌曲，心里非常高興。每天晚上，我都是讓媽媽講著故事伴我入睡。后來(lái)，我又喜歡上了看書(shū)，翻了一本又一本，可惜那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)字。
自從上了幼兒園，老師教我認(rèn)了很多字，我能看書(shū)了，很高興。我自己會(huì)讀《木偶奇遇記》、《上下五千年》、《海底兩萬(wàn)里》、《動(dòng)物世界》、《幼兒畫(huà)報(bào)》等。從書(shū)里面，我知道了許多有趣的故事，并懂得了一些道理。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)六歲了，再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)幼兒園，去上小學(xué)了。想起這三年和老師、小伙伴在一起的時(shí)光，還真有點(diǎn)舍不得呢。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的人。
成長(zhǎng)的我作文5
1992年3月6日，我從媽媽的獨(dú)自里跑了出來(lái)。我的哭聲很大，是個(gè)大嗓門(mén)，注定是一個(gè)活潑的`女孩。
在醫(yī)院住了幾天，爸爸就把我們沒(méi)有女倆接回家了。還不滿一周歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，很不聽(tīng)話，把全家人讀急壞了。每次哭的時(shí)候，都是媽媽把我抱起來(lái)，哼上幾首歌，讓我靜下來(lái)。每次鬧的時(shí)候，都是爸爸一手把我拖起，駕在脖子上，讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路。但有幾次受了傷，把全家人都嚇壞了。兩歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎腳踏車(chē)，也學(xué)會(huì)了說(shuō)很多話，還輝跟媽媽頂嘴呢！
三歲時(shí)，媽媽就狠心地把我送進(jìn)了托兒所里，每天上學(xué)時(shí)，我都是大哭大鬧的。還經(jīng)常被老師關(guān)進(jìn)廁所里。有一次爸爸接我來(lái)晚了，我還求別人的媽媽帶我回家，真是好笑！過(guò)了一年，我上了幼兒園，結(jié)識(shí)了很多好朋友，每天都是笑著上學(xué)，笑著放學(xué)。
終于，我上了小學(xué)，可見(jiàn)到的都是陌生的面孔，實(shí)在有點(diǎn)害怕，但慢慢地習(xí)慣了。老師很好，很喜歡我，我也很喜歡老師。每年都過(guò)得很順利~！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不像以前那樣孩子氣了，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，我也算一個(gè)好女兒。
這些成長(zhǎng)歲月多數(shù)是媽媽告訴我的，讓我知道了自己是這樣長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)的我作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十二年過(guò)去了，如今，我從一個(gè)幼稚可笑的小毛孩變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好少年。成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事，無(wú)論多小，我都會(huì)認(rèn)真去完成，不留遺憾。成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣，朋友見(jiàn)了，都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在，我都會(huì)去寬容別人，就算他是有意的，我也會(huì)原諒他。有一次，一位同學(xué)不小心踩了我新買(mǎi)的`鞋子，她連忙向我不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽冶鞠肫瓶诖罅R，可一想到她不是故意的，就原諒了她。我拉起她的手，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的�！弊詈�，我們成了無(wú)話不談的好朋友。成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我還是老師的小助手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。成長(zhǎng)中的我，是一個(gè)樂(lè)于助人的人。同學(xué)們有什么需要，我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。成長(zhǎng)中的我，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，但是，我相信：只要奮斗，就一定能進(jìn)步，成功。我愛(ài)成長(zhǎng)中的我。指導(dǎo)老師：張素云
成長(zhǎng)的我作文7
我叫吳xx，1998年3月21日出生，今年11歲，在通羊四小上學(xué)，已經(jīng)讀完了四年級(jí)，馬上就要讀五年級(jí)了。回憶過(guò)去，看看現(xiàn)在，我覺(jué)得自己的進(jìn)步很大。
我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我生下來(lái)時(shí)身子大約40厘米長(zhǎng)，體重也就3.2千克。看看現(xiàn)在的我，身高145厘米，體重42千克，快趕上媽媽一般高大了。媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)小男子漢。
我的知識(shí)越來(lái)越豐富。我最?lèi)?ài)看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書(shū)，我編的謎語(yǔ)爸爸也猜不著。我會(huì)算包括小數(shù)和分?jǐn)?shù)在內(nèi)的四則混合運(yùn)算，會(huì)畫(huà)三角形等幾何圖形，會(huì)畫(huà)折線統(tǒng)計(jì)圖和路線圖，數(shù)學(xué)期末考試我得了89分，我們班第一名也就91分，我快趕上他了。
我的本事越來(lái)越大。我會(huì)幫很多家務(wù)，我能把衣服洗得干干凈凈，把被子疊得整整齊齊，把地板拖得一塵不染。我會(huì)玩游戲，會(huì)打字，會(huì)在電腦上寫(xiě)作文，我過(guò)去的作文都保存在電腦里。我會(huì)手工，將電池、電線和燈泡焊在一起，閃閃發(fā)亮。大人們都夸我有本事。
我的'成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，離不開(kāi)老師的教誨，當(dāng)然也離不開(kāi)我自己的努力。今后，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的我作文8
每個(gè)人成長(zhǎng)的故事有很多，每天都會(huì)發(fā)生大大小小的事。我挑一個(gè)記憶深刻的'說(shuō)一說(shuō)。
從今年四月份開(kāi)始，媽媽為了讓我多掌握一門(mén)技能，就鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)書(shū)法。一開(kāi)始，我的心一直靜不下來(lái)，覺(jué)得要寫(xiě)好一手字實(shí)在太難了，因此不愿意主動(dòng)練習(xí)。認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好學(xué)校里的功課就行了，練習(xí)書(shū)法沒(méi)什么用處。
記得我第一次寫(xiě)的時(shí)候筆都握不好，把紙寫(xiě)的亂七八糟，寫(xiě)著寫(xiě)著就會(huì)不耐煩。媽媽不僅沒(méi)有罵我，而且還給我講道理、鼓勵(lì)我。在媽媽的監(jiān)督下，我終于堅(jiān)持下來(lái)了。每天的練習(xí)從剛開(kāi)始的被迫寫(xiě)變?yōu)橹鲃?dòng)寫(xiě)，而且通過(guò)練習(xí)書(shū)法使我改掉了做事不耐煩的壞毛病，變得越來(lái)越有耐心了。
10月18日，我去參加了少兒書(shū)法考級(jí)。別人要練習(xí)一年才具備考試能力，我只練了半年就能參加考級(jí)了，我感到非常的驕傲和自豪。
從這件事中我懂得了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話真正的含義。同時(shí)也祝愿自己首次考級(jí)成功，取得更大地進(jìn)步！
成長(zhǎng)的我作文9
校訓(xùn)是一所學(xué)校的教育理念，也是一所學(xué)校的核心精神所在。一所好的學(xué)校，校訓(xùn)也必然與眾不同。我們學(xué)校的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作。
若是把校訓(xùn)拆開(kāi)理解，就是這樣：
學(xué)會(huì)做人：學(xué)會(huì)做一個(gè)講誠(chéng)信的人，學(xué)會(huì)做一個(gè)懂禮貌的人，學(xué)會(huì)做一個(gè)勤奮刻苦的'人，學(xué)會(huì)做一個(gè)有膽識(shí)的人。
學(xué)會(huì)做事：學(xué)會(huì)遇事處變不驚，學(xué)會(huì)遇事從容面對(duì)，學(xué)會(huì)處理事情隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)做事有條不紊。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)高效率的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)正視學(xué)習(xí)目標(biāo)，不迷信書(shū)本，不迷信權(quán)威，善于懷疑。
學(xué)會(huì)合作：學(xué)會(huì)如何合作，學(xué)會(huì)和同伴合作，學(xué)會(huì)如何進(jìn)行合作，學(xué)會(huì)在合作中鍛煉自己。
這，就是我們的校訓(xùn)，伴我成長(zhǎng)的校訓(xùn)。
雖然只是很簡(jiǎn)單的幾句話，甚至幾個(gè)字，有時(shí)候，會(huì)給學(xué)生很大的目標(biāo)，去努力，這就是校訓(xùn)的意義。
如今我已是六年級(jí)的畢業(yè)生了，校訓(xùn)也陪我成長(zhǎng)了六年，還記得一年級(jí)時(shí)背校訓(xùn)的青澀，又想起現(xiàn)在六年級(jí)時(shí)對(duì)校訓(xùn)的爛熟于心，校訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了許多。但我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，母校的校訓(xùn)將會(huì)影響我的一生：
我會(huì)為此去努力!
成長(zhǎng)的我作文10
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著很多有趣的故事。今天，就讓我來(lái)和大家分享一下吧！
讓我最難忘的就是我五歲時(shí)的`一個(gè)故事。
記得那一天晚上，媽媽叫我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我一聽(tīng)不禁這樣想：哎！我以前一直和爸爸媽媽睡在一起，可現(xiàn)在卻讓我一個(gè)人睡，我還沒(méi)適應(yīng)呢！晚上，我一直在床上翻來(lái)覆去睡不著，我開(kāi)始數(shù)小羊“一、二、三、四、五……”可是數(shù)了半天我都沒(méi)有睡著。我把兩只小眼睛露了出來(lái)，外面烏漆麻黑，真的好可怕！我立刻把頭埋進(jìn)了被子里，連大氣都不敢出。我時(shí)不時(shí)把鼻子和嘴巴露出來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣，然后又飛快地把頭縮進(jìn)被子里。夜晚，夜深人靜，我連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，把我家不穩(wěn)的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的響，立刻嚇得我毛骨悚然。頓時(shí)，我感覺(jué)到背上一陣涼，不禁想：夜晚真的好漫長(zhǎng)啊！到什么時(shí)候才天亮呀！我嘴里不停地輕輕地念著：什么時(shí)候才天亮，什么時(shí)候才天亮……念著念著，我終于睡著了。
第二天早上，媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō)：“你真厲害，可以自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)了！”我開(kāi)心的一笑，但只有我自己知道昨晚是怎么度過(guò)的！
我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有趣的故事，我相信你也有屬于自己的成長(zhǎng)故事！
成長(zhǎng)的我作文11
煩惱，始終都是煩惱……不知道為什么，最近的事情越來(lái)越煩！
我知道，最近只有一件事情讓我煩惱。這一天，我像往常一樣高高興興的來(lái)到學(xué)校，也像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)。剛進(jìn)入教室，上課鈴就響了起來(lái)，我也是，像往常一樣，上了第一節(jié)課，不久，第一節(jié)課下了。下了課之后，有幾個(gè)男生就來(lái)惹我，罵我！我對(duì)著他們說(shuō)：你們憑什么罵我，我又沒(méi)有惹你們！
哼，你是沒(méi)有惹我們可是我想惹你呀！你們什么意思，你們欺負(fù)我弱嗎？我告訴你吧，我壓根就不怕，我只是不想讓你們難堪！這個(gè)幾個(gè)男生膽子小，讓我這么一說(shuō)，他們就嚇回去了。到了中午又有一個(gè)男生一直罵我！也不知道是為什么，我今天是怎么回事？我也沒(méi)有惹他們呀，為什么總是罵我呢？放學(xué)了，我老老在外面等著我，我跟我姥姥說(shuō)了這件事情，我老老說(shuō)，你活該，誰(shuí)讓你這么軟的.你給他們有點(diǎn)兒厲害不就行了嗎？我覺(jué)得我姥姥說(shuō)的有道理！
所以以后我就跟著他說(shuō)的改了，他們以后罵我，我就一巴掌打他，結(jié)果最后都不敢罵我了！現(xiàn)在新社會(huì)什么人也有，有些人就是看你好欺負(fù)，他才欺負(fù)你，只要你厲害一點(diǎn)，他就不敢欺負(fù)你了，所以呢，我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)了這么一招！
成長(zhǎng)的我作文12
我叫王婷婷，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，今年上四年級(jí)了，你們想聽(tīng)一聽(tīng)我的成長(zhǎng)過(guò)程嗎？那就請(qǐng)往下看吧。 伴隨著哇哇的哭聲，我誕生了，一個(gè)水靈靈的小女孩。但確實(shí)是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“重生的孫悟空”——因?yàn)槲业娜砩舷氯际敲Ｂ?tīng)媽媽講：我一生下來(lái)，眼睛就和別人不一樣，睜得老大老大的`，為此，我爸還驕傲了好一陣子呢。
我剛剛吃奶的時(shí)候可費(fèi)勁了，我那么小的小嘴根本就裹不進(jìn)去，為了讓我順利吃奶，真是費(fèi)了九牛二虎之力，不容易啊。 斷奶的時(shí)候可比吃奶的時(shí)候輕松多了，媽媽在那里抹上紫藥水，讓我看見(jiàn)，我嫌臟，就不喝了，現(xiàn)在回想起來(lái)簡(jiǎn)直就是欺騙我那純真的童心，悲哀呀。嗚嗚…… 我小的時(shí)候一直想成為大人，因?yàn)槌蔀榇笕司涂梢圆挥檬芄苁图s束了，用我媽的詞語(yǔ)來(lái)形容，那簡(jiǎn)直就是天真無(wú)邪，現(xiàn)在回想一下，還真是。 這就是我的成長(zhǎng)歷程，你們的成長(zhǎng)歷程是怎樣的呢？來(lái)講一講吧。
成長(zhǎng)的我作文13
每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)突然明白一些道理，比如對(duì)爸爸媽媽的感激。
在我上二年級(jí)的.時(shí)候，有一天下午第三節(jié)課時(shí)，忽然，天上響了一個(gè)悶雷。把嚇壞了，不知道外面發(fā)生了什么，全班同學(xué)都沸騰了，只有老師穩(wěn)如泰山，告訴同學(xué)們：“別怕，這是一種自然現(xiàn)象，是不是像打鼓呀？”老師的這一句話把我們逗得哈哈大笑。沒(méi)隔一分鐘，狂風(fēng)大作，天黑地暗，緊接著，天空下起了豌豆般大小的雨點(diǎn)，齊刷刷，我害怕極了。
好不容易到了下課，我第一個(gè)沖出教室，卻被那雨給嚇回來(lái)了，我在那兒等呀等，也沒(méi)人接我，我傷心極了，正巧，我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，我跑過(guò)去抱住了媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)媽媽的衣服褲子全都打濕了，臉上都是雨水，頭發(fā)亂亂地，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳�？”媽媽沒(méi)有回答。
我后來(lái)才知道，媽媽看見(jiàn)打雷了，就知道要下雨了，可是爺爺奶奶又去了蘇馬蕩了，就從家里帶傘飛奔而來(lái)，在中途踩進(jìn)了水坑，還摔了一跤，全身都被打濕了，后來(lái)由于腳受冷了，還重感冒了。
從那事后，我突然覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么重了。從此以后，我再也沒(méi)有跟媽媽頂過(guò)嘴，成了一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。
成長(zhǎng)的我作文14
今天，我們?nèi)掖髵叱腋傻檬虑榭刹簧倌亍?/p>
我的任務(wù)是把全家的.地板全部拖一遍，再把桌子擦干凈。
開(kāi)始干活了。媽媽地還沒(méi)掃好，所以我先擦桌子。擦桌子本來(lái)是很容易的，可是我這次要把桌子上、下、左、右，包括抽屜、死角等地方全部擦一遍。所以擦桌子花費(fèi)了我二十五分鐘的時(shí)間。抽屜和桌子底下有一些木刺，我不小心被刺到了，還很痛呢。
桌子終于擦完了，可又要開(kāi)始拖地了，我都快累死了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這是我的任務(wù)呢?我只好去拖地了。
要把全家的地拖干凈可不是件容易的事。至于時(shí)間嘛，我沒(méi)有計(jì)算過(guò)，反正花了很多時(shí)間。我先把拖把浸濕，拖把沾了水很重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把拖把從水池里拿上來(lái)，擠干。
要把床底、廁所等難拖的地方全部拖一遍，拖把臟了還要洗干凈，真的好累啊!
雖然大掃除把我累得腰酸背痛腿抽筋，但是，這件事表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以為家庭出一份力了。所以我很高興。
成長(zhǎng)的我作文15
從呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成翩翩少年。從中我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，做了許多傻事、弄過(guò)好多笑話，也考過(guò)好成績(jī)，可謂是嘗盡過(guò)酸甜苦辣，每每想起來(lái)，伴我走過(guò)，最令我的是那流連忘返，樂(lè)此不疲的。
我玩的有很多，打沙包、電報(bào)鈴、踢球。但最讓我的`游戲是撕名牌。
規(guī)則是：先手心手背，然后分家，選個(gè)代表剪子包袱錘，誰(shuí)輸了誰(shuí)跑，然后抓他們，把全隊(duì)名牌撕下來(lái)，就算贏。
那天晚上，我寫(xiě)完了。可是，媽媽出去了，我只好桌子發(fā)呆，突然，我聽(tīng)到好的：“喂，大哥，快下來(lái)吧！”“好�！蔽壹泵Υ┥弦路䦷翔�匙，出門(mén)了，我們異口同聲玩撕名牌吧！“好�！比缓螅覀兪中氖直澈诎追旨�，然后，我們分完家，急忙躲到各自的位置，然后，我們隊(duì)員撕了兩個(gè)，正當(dāng)我忘形時(shí)，哪知，另外三個(gè)人突然來(lái)了，把那兩個(gè)隊(duì)員撕了，這時(shí)，幸好另外兩人及時(shí)趕到，他們防不勝防，那另外兩人把敵人全撕了，我身輕如燕輕松自如的把大BOSS撕了，我們捧腹大笑，他們莫及，不知不覺(jué)天色已晚，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)。
形形色色的游戲伴我一天天長(zhǎng)大，帶給我七彩的，留下難忘的，我童心永駐，讓游戲伴我永遠(yuǎn)。
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